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2023年四年級(jí)作文暑假最開心的一件事作文字(模板六篇)

時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

四年級(jí)暑假最開心的一件事字篇一

今天早上,天氣陰沉沉的,甚是涼爽,媽媽拉著我去體育場(chǎng)跑步,還打著哈欠的我千不愿意萬(wàn)不愿意也沒辦法。母命難違呀!

來(lái)到了體育場(chǎng),媽媽對(duì)我說(shuō):“我們先走兩圈,再跑兩圈,然后走一圈。”我能說(shuō)什么,只能“依計(jì)行事”,跟著媽媽走了起來(lái)。我們剛走了一圈,突然,我感覺鼻尖一涼,“哎呀!下雨了!”我叫道。媽媽也感覺到了,可她并不打算帶我回家,而是拿了一把傘要求我和她一起繼續(xù)走路。我只好一邊走一邊欣賞雨景,不過(guò),這讓我的心情好多了。

一開始,還是小雨,體育場(chǎng)像是蒙上了一層白紗,若隱若現(xiàn),好似仙境一般。幾只小狗在跑道上追逐打鬧,嬉水玩耍;兩只小鳥忽上忽下地飛著,在尋找飛蟲做早餐;蟬也被這迷人的美景迷住,停止了歌唱;小雨點(diǎn)落到傘上,“沙沙沙,沙沙沙”你聽,它搖起了鈴鼓了呢!

可是,好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,雨就大起來(lái)了。“嘩啦啦!嘩啦啦!”這雨大得像燒火起了煙,好不壯觀!雨點(diǎn)打在傘上,聽,“啪啪啪!咚咚咚!叮叮叮!”調(diào)皮的雨點(diǎn)在我們的傘上開起了音樂會(huì),又唱又跳,又叫又笑。這雨大得我和媽媽再也不能在操場(chǎng)上走路了,只能回家。

雖然,我和媽媽以百米沖刺的速度回到家,但還是免不了被淋成了兩只落湯雞!不過(guò),炎炎夏日,被大雨淋上一回,也是很爽的!

四年級(jí)暑假最開心的一件事字篇二

今天風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里,我和爸爸媽媽乘車到黃龍溪去游玩。

到了黃龍溪,首先映入眼簾的是“黃龍溪”三個(gè)大字,我說(shuō):“我們?cè)谶@里照相吧!”爸爸媽媽都表示同意,我便小跑了過(guò)去擺了一個(gè)“v”字形后,又給爸爸媽媽照了一張合影。

我們接著往下游玩,發(fā)現(xiàn)了一條小溪,水流很慢,我想:黃龍溪這條美麗景區(qū),就是以這條溪而命名的吧。

走著走著,我隱約看見了一個(gè)湖,還有一個(gè)大水車,這使我不由得加快了腳步,想去看一看。同時(shí)也在想:有湖就有船坐,果然不出我所料,有船坐嘍!到了坐船的地方,我跟爸爸媽媽說(shuō):“我們?nèi)プ桑 眿寢屨f(shuō):“好吧!”可爸爸不想去。我就跑上了我們?cè)撟拇瑒倓傋阶簧希烷_始劇烈地?fù)u晃起來(lái),我們差點(diǎn)就掉進(jìn)水里了。這下我才知道。這船很小,一動(dòng)就晃。船走著走著,我發(fā)現(xiàn)了許多燈,有葫蘆燈、仙鶴燈、荷花燈……琳瑯滿目,一問(wèn)才知道這里才開過(guò)燈會(huì)。不知不覺就已經(jīng)到了三點(diǎn)半了,該回去了。

雖然沒有盡興,可我并不掃興,因?yàn)槲襾?lái)時(shí)看見了路邊有草莓采摘基地,我要去摘草莓了!來(lái)到草莓的園里,看到一個(gè)個(gè)鮮紅的草莓,就拍不及待地摘了起來(lái),等付錢了就可以吃了!興奮之余,我還跳起了騎馬舞,惹得爸媽哈哈大笑。不一會(huì)兒,我就摘了好多草莓,戀戀不舍地回家了。

今天玩得真開心!

四年級(jí)暑假最開心的一件事字篇三

暑假的兩個(gè)月時(shí)光一點(diǎn)一滴的流逝著,怎么也挽回不來(lái)。但暑假中的歡樂事跡卻在心中深深地烙下來(lái),時(shí)時(shí)刻刻都銘記與心中,無(wú)法抹去。

在暑假中最令我開心的既不是洗衣做飯,也不是上街購(gòu)物,更不會(huì)是體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。當(dāng)然,以上提到的這幾個(gè)我都在暑假里做過(guò)。可令我難以忘懷的還是去科技觀館。

先別誤會(huì),我口中所說(shuō)的可不時(shí)是什么溫州市的科技館,而是我的家鄉(xiāng)——遼陽(yáng)科技館。

首先,讓我先介紹一下我們的遼陽(yáng)科技館吧!遼陽(yáng)科技館地處河?xùn)|文化中心。在當(dāng)?shù)厝丝谥泻?jiǎn)稱為遼東科技館。建筑總面大約為14035平方米,其中展示面積為7395平方米,展示工程總投資1500萬(wàn)元。它的附近有圖書館與婦女兒童活動(dòng)中心。是一座龐大的建筑工程。遼陽(yáng)科技館是青少年最喜愛的場(chǎng)所。它沒有游樂場(chǎng)一樣的刺激,也沒有芭比娃娃和奧特曼一般的幼稚。當(dāng)然,兒童對(duì)于遼陽(yáng)科技館們也是十分的喜愛,不然怎么會(huì)遭到廣大旅客的贊美與愛戴呢!

哇!一個(gè)又一個(gè)令人驚呆了的數(shù)字,讓我們這些旅客有一種十萬(wàn)火急的心理想去瞧一瞧。于是在7月的一天我、媽媽、表哥與表姐乘公共汽車來(lái)到了遼陽(yáng)科技館,精湛的外表果然沒有讓我們失望。于是,我們個(gè)個(gè)以都帶著一種迫不及待的心情進(jìn)了遼陽(yáng)科技館。

進(jìn)遼陽(yáng)科技館自然是要買票的嘍,可未成年人免費(fèi),于是我與表哥提前進(jìn)了科技館。一進(jìn)門我的表哥就朝一本電子書撲了過(guò)去。我也隨著他走了過(guò)去,原來(lái)是一本兩個(gè)課桌那么大底面積的電子產(chǎn)品,哥哥忽然冒出一句:“嘿,妹妹!剛才我見那人可把這電子書給翻頁(yè)。要不我也試試看。”我用力大的點(diǎn)了兩下頭,他見此便伸手試了試。半分鐘過(guò)去了。哥哥始終沒有八把電子書翻過(guò)一頁(yè)。這時(shí),姐姐與媽媽買完票,進(jìn)來(lái)對(duì)哥哥說(shuō):“別在這上非廢功夫了,我們?nèi)e的地方玩玩吧!”哥哥顯得有些不服氣,但還是跟我們走了。我抬頭一看科技館分三層樓。

于是,我與哥哥迫不及待的跑進(jìn)了一樓的一扇門里,姐姐與媽媽緊隨其后,一進(jìn)門的各類游戲使我們眼花繚亂。

走迷宮讓我們驚心動(dòng)魄(鏡子式迷宮);打怪獸讓我們目不轉(zhuǎn)睛(用槍對(duì)準(zhǔn)屏幕中的怪獸打);踢足球讓我們喜出望外(屏幕中有一位守門員,模擬踢球動(dòng)作);十六面鏡讓我們?cè)煨瓦B連(走貓步);熱能小車讓我們“摸拳擦掌”(只有不停的擦動(dòng)開關(guān)才可使小車開動(dòng)起來(lái))。

一樓走完了,我們?nèi)ザ牵赡苁且驗(yàn)槲覀內(nèi)ミ|陽(yáng)科技館的時(shí)間較晚。所以二樓已經(jīng)大門緊閉了。之后,我們無(wú)奈的上了三樓。

三樓主要圍繞著科學(xué)方面來(lái)制造的一款款游戲。三樓不像一樓一般的驚心動(dòng)魄,也不像二樓一樣的無(wú)可奈何,而三樓其中蘊(yùn)涵著一種淡雅的氣息,使人回味無(wú)窮。

三樓的走廊上掛著科學(xué)家們的光輝史作。我們看呆了,進(jìn)了三樓仿佛在食物之中的營(yíng)養(yǎng)品。科學(xué)游戲使人戀戀不舍。

看小青蛙,知光的反射;做運(yùn)球大合作使人振奮不已;走時(shí)光隧道讓人頭暈眼花。一個(gè)個(gè)科學(xué)游戲讓我們玩的不亦樂乎。

時(shí)光匆匆流逝著,就讓我們一起去珍惜時(shí)間吧!

四年級(jí)暑假最開心的一件事字篇四

一轉(zhuǎn)眼,暑假就從我們的指縫里偷偷地溜走了。我的暑假是快樂而充實(shí)的。

暑假是什么?是快快樂樂地玩!云南風(fēng)景秀麗,氣候宜人,是人人向往的好地方。趁著暑假的大好時(shí)光,我到云南旅游,瘋玩了一把。到了云南,我們游了大理古城、崇圣寺、麗江古城、玉龍雪山……要我說(shuō),云南最好玩的還是石林。來(lái)到石林,我早已按耐不住我激動(dòng)的心情,東看看,西瞧瞧,來(lái)到了聞名遐邇的石林,誰(shuí)不激動(dòng)?我們沿著羊腸石道步行,來(lái)到了石林的標(biāo)志性景觀——一塊巨石聳立在平地上,巨石中央篆刻著“石林”兩個(gè)紅色大字,這二字蒼勁有力,氣勢(shì)磅礴,正好與石林的景致風(fēng)格相呼應(yīng)。我想:這么有意義的景色,不拍張照片多可惜呀!于是我和所有的游客一樣,跳到一塊石頭上,小心翼翼地站了起來(lái),擺好姿勢(shì),拍下了一張張深具留念意義的照片。在一綠草坪中,一塊形狀奇異的巨石巍然屹立,巨石上有一塊隆起的尖石,好似活生生的一頭犀牛,由于它往天上望去,故稱“犀牛望月”。石林之石,可說(shuō)沒有一塊是重復(fù)的,沒有一塊是人為的,有的似猴子撈月,有的如美麗的阿詩(shī)瑪,有的像大海狂瀾。我們來(lái)到了一個(gè)亭子,這里可以觀望石林全景,我放眼“石海”,不由自主地感嘆到:“哇,真是太美了!”看到這些奇石,我不禁想問(wèn)問(wèn)它們經(jīng)歷了多久的歲月才形成這樣壯觀的場(chǎng)景,難道沒想過(guò)放棄嗎?后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)想法是幼稚的,只有用長(zhǎng)久的歲月去打磨、去歷練,才形成這萬(wàn)人景仰的石林。石是這樣,人亦如此,只有不斷地歷練自我,才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

暑假是什么?是開開心心地學(xué)!光玩不學(xué),荒廢學(xué)業(yè),怎么行?這個(gè)暑假我找蔣老師學(xué)數(shù)學(xué)。蔣老師說(shuō)話很風(fēng)趣,記得有一次,我們?cè)趯W(xué)平方根,蔣老師指著根號(hào)三說(shuō):“你還記得《愛情公寓》里那‘孤獨(dú)’的根號(hào)三嗎?”“記得!記得!”我饒有興趣地說(shuō)。“我現(xiàn)在給你講講為什么說(shuō)根號(hào)三‘孤獨(dú)’,你看這個(gè)根號(hào)三沒有人去計(jì)算它,人們只會(huì)在它后面加上一個(gè)根號(hào)就沒了,所以叫‘孤獨(dú)’的根號(hào)三,很多算式都是這樣,知道了嗎?”他說(shuō)。“咦!真有意思!”我笑得可開心了!這樣有趣的知識(shí)傳授充滿了整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,學(xué)習(xí)氣氛很輕松,自然就學(xué)得很愉快。一節(jié)課下來(lái),老師所講的內(nèi)容,在快樂中理解,在快樂中接受,在快樂中記憶。多一份汗水多一份收獲,在這開心的學(xué)習(xí)氛圍中,我一定能碩果累累。

暑假是什么?是無(wú)憂無(wú)慮地讀!暑假到了,我終于有大把大把的時(shí)間看書,可開心了。不僅僅是老師指定的書目,我還可以讀許多我感興趣的書,增長(zhǎng)了我不少見識(shí)。當(dāng)書一頁(yè)一頁(yè)地從你手尖翻過(guò),這種感覺是美妙的,是寧?kù)o的。它可以使我的心不在浮躁。

暑假還是什么?是盡情地運(yùn)動(dòng)!生命的價(jià)值在于運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期的體育鍛煉,就此荒廢,是不是太可惜了?當(dāng)羽毛球,籃球從你指尖滑過(guò),我熱血沸騰,當(dāng)跑步腳尖與大地零距離接觸時(shí),就會(huì)有一種難以想象的信念支撐著我,那怕流再多的汗,也是愉悅的。

暑假是短暫的,短短的六十天滿足不了我對(duì)生活的追求;暑假是充實(shí)的,它使我的生活不在空虛,分分秒秒都充滿了價(jià)值;暑假更是快樂的,它使我時(shí)刻在體驗(yàn)生活,享受生活。

再見了,我的暑假!

你好,我的新學(xué)期!

四年級(jí)暑假最開心的一件事字篇五

今天晚上,我和爸爸在餐桌上展開了一場(chǎng)“爭(zhēng)肉大戰(zhàn)”。

本來(lái),我們都在津津有味的吃飯。吃著吃著,我突然發(fā)現(xiàn)肉碗里只剩下一塊大肉了。要知道,平時(shí)我都是一個(gè)“兇猛”的“食肉動(dòng)物”,每餐都要吃上好多塊肉。

這一次還剩下一塊大肉,哪有不將它送到我胃里的道理呢?這么想著,我的筷子就像肉碗伸了過(guò)去。沒想到老爸也想來(lái)吃這塊肉,他也來(lái)?yè)屵@塊肉了。于是,我們就開始了爭(zhēng)搶。

只見我一臉兇相,開始去夾那塊美味的肉。可是老爸猛地將我的筷子打到一邊,自己則將筷子伸向了那塊肥美的大肉。我氣壞了,不管三七二十一地?fù)]舞著筷子沖了上去,用筷子和爸爸展開“決斗”。我左打右打,拼命地攻擊,想把老爸打到一邊去。可爸爸也不甘示弱,予以還擊。我們兩人頓時(shí)打得不可開交。

見此情景,媽媽想來(lái)充當(dāng)“和事佬”。可是我們兩個(gè)根本不聽,爭(zhēng)的更厲害了。我揮舞著筷子,死死咬住爸爸的筷子,不讓爸爸去夾肉。爸爸也跟我拼命打斗,不肯輕易認(rèn)輸。

打著打著,我找到了爸爸的空子,我突然閃電般的將筷子“解體”,只用一支筷子和爸爸的雙棍搏斗。另外一只筷子則將肉插起來(lái),立刻往嘴里送,三口兩口我就吃掉了這塊肉。耶!我終于將肉搶來(lái)啦!

最終,我打敗了爸爸,贏得了這場(chǎng)“爭(zhēng)肉大戰(zhàn)”,奪取了勝利。看來(lái)對(duì)于搏斗,我還是技高一籌喲!

四年級(jí)暑假最開心的一件事字篇六

今天,我和妹妹在奶奶家玩,妹妹找來(lái)了小鏟子,準(zhǔn)備產(chǎn)一個(gè)小坑,玩投彈子。

我使勁想想,說(shuō):“看來(lái)只能這樣了。”妹妹無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們兩個(gè)一起用小鏟子鏟了下來(lái),使出了全身力氣,終于把石頭給搬了過(guò)來(lái),我們興奮極了,便繼續(xù)挖坑,我們挖了一會(huì)兒,便覺得差不多了,便對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,不要挖了,已經(jīng)夠了,咱們開始玩投彈子。”妹妹連忙把鏟子一甩,張開手問(wèn)我要彈子。

我們一人一顆,我先投,我對(duì)妹妹說(shuō):“咱們一人三次機(jī)會(huì),好不好?”妹妹開心的拍著手大叫:“好哇!”我和妹妹站到離坑不遠(yuǎn)處的地上,我把彈子放在地上,用手一彈,滾了一下,又停了,我跑過(guò)去一看,還沒進(jìn)去,我心想:反正有三次機(jī)會(huì),沒事的,我在用手一彈,“進(jìn)去了!”我大叫。

我們怕被看見了這兒有一個(gè)小坑,便和妹妹一起把土給埋上了,再用腳踩平,這樣,人家就看不見這兒有一個(gè)小坑了。

這個(gè)游戲真有趣。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
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心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是我給大家收集整
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的
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心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心
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