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初中成長作文字8篇(匯總)

時間:2025-06-29 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

初中成長字初中成長篇一

體驗如一杯咖啡,不去品嘗就無從知道它是苦是甜;體驗如一彎清泉,不去感觸就無從知道它是熱是涼;體驗是一扇大門,不跨過去就無法看到對面的風景。

初二那年,學校組織了一次時裝秀,原本害怕上臺的我并不打算參加,眼見著同學們都爭先恐后地參與,心中也不禁暗想:要不要去嘗試下呢?畢竟初三的大門已在向我們逼近,課外活動的機會越來越少,為什么不趕緊抓住機會,讓自己的初中生活更加完整呢?想到這里我鼓起勇氣報了名,一同參與到辛苦的排練當中。

我們抓住一切可利用的時間排練。放學后,我們一同來到學校后花園的紫藤花長廊下,嗅著紫藤花的香氣,商量著各種表演的細節,有時甚至連服裝上的一點圖案裝飾都要思索許久。我們在長廊旁敢做著我們的服裝,紫藤花陪我們度過了放學后的每分每秒。

服裝趕制完成后,當然最重要的莫過于表演了,表演不出彩,再好的衣服也不能使觀眾眼前一亮。我們商討著各種出場方式,收集了許多老師及班上同學的建議,最終決定采用不同人分開出場的方式,可就在臨上臺的前一個星期學校彩排時,老師建議我們在其中穿插著幾個小型的表演節目,這無疑給我們增加了許多難度。

經過一番討論過后,我被分配到表演一段民族舞,由于時間緊張,來不及兩兩相搭配練習,這使得我在其中有一段獨舞部分,這對于原本懼怕上臺的我,可謂是一次考驗,時間一天天流逝著,面對著這些天辛苦的排練,懸浮在眼前的機會怎能放棄?我同意了同學們的分配,由于心中的緊張,為了不在演出當天出差錯,我一天天不斷得練習著,渴望用最好的表演展現在全校師生的面前。

時間一天天地流逝著,演出也即將來臨,我鼓足勇氣,一遍遍地激勵著自己,這不僅僅是我一個人在表演,同樣也代表了我們整個班級,參加表演的整個集體。雖然演出的效果沒有達到最完美,但我們同學之間的相互配合已遠遠超出了之前的預料,臺下的掌聲如涌動的清泉,滋潤了我們的心靈,滿意的名次也是我們這些天的努力獲得了回報。

這一次體驗,不僅使我了自我,也為我們的班級奉獻出了自己的一份力。我們以后還要逐漸地步入社會,以后的道路還很長,讓我們在體驗中成長,勇于面對更多的挫折與挑戰,讓世界接受我們,讓它為我們感到驚訝!

初中成長字初中成長篇二

成長是什么?成長是火,燃燒生命光華的火苗;成長是泉,澆灌生命干渴的田地;成長是酒,釀造甘甜的濃香;成長是筆;勾勒出一抹動人的名麗;成長是音,譜出一首絢彩的青春之歌。

曾經,成長對我來說是一個叛逆的領域。我毫無畏懼的與爸爸頂嘴,與弟弟爭奪那其實微不足道的關愛,與比我年幼的弟弟吵嘴爭風來證明我自認為的長大。

曾經,滿足對我來說是可望而不可及的天空。我與弟弟時常一天到晚爭吵不休,惹得媽媽想方設法的討好我的同時,又不惹弟弟難過。

而媽媽對我的這種寵溺也使我與弟弟的心受了傷。當媽媽苦口婆心的勸我的時候,我總是摔門而出,留下一句冰冷徹骨的話:“我不想長大,長大有什么用!”,之后留她一個人在房中氣的渾身發抖,不知是自責還是悔恨的長吁短嘆,淚流滿面。

有一次,班會上老師問我們:假如有一天,親人都不在身邊了,你會怎么辦。聽見這就話的時候,我不由得驚訝了:假如親人都不在身邊,那豈不是孤苦伶仃了?這個世界上,有誰還能想爸媽那樣無微不至的照顧我,包容我?為什么不能懂事一點呢?爸媽又為我付出了那么多……還是做個懂事的孩子吧吧,這樣也不用看見媽媽的一臉無奈了。還是成長吧!

之后,我變了,媽媽看到很高興,但我知道了,原來我曾那樣對不起她,惹她生氣,讓她傷心,難過。

初中成長字初中成長篇三

那天是政治早讀課,教室里是陣陣讀書聲。穆珠珠最討厭政治早讀了,這讀書聲像一條條瞌睡蟲,他趴在桌上睡著了。

他的伙伴“瘦猴”搞了惡作劇,畫了一張胖得有些夸張的肥豬,用透明膠粘在他的后背上,同學們哄地大笑起來,此時見周公的他哪里知道?正在批改作業的政治老師“眼鏡蛇”很快走過來,扯下那張糟糕的豬畫與同學們一起笑起來。她要拉他罰站,大家笑得喘不過氣來。待他明白他與那個肥豬的聯系時,他拐掉她的大眼鏡。

自然,班主任那國字臉氣得變了形:“你小子好大膽子,睡覺不說還弄掉政治老師的眼鏡!”穆珠珠也是頭驢,一陣莫名其妙的沖動聚在了腦門:“我是穆珠珠,我不是穆豬豬!”穆珠珠吼起來。他為自己找個理由,盡管他成績不好,但不是那又肥又蠢的懶豬!于是他朝著室外走去。

門衛攔他的時候,他臉漲得通紅。他動了拳頭,砸在老人肚子上,老人捂肚子的間隙他才得以逃脫。

他就這樣到了網吧。網吧主人是個染過頭發但褪了顏色、讓人一看就生厭的女人,但穆珠珠顧不了這些,他打開“飛龍”游戲,很快忘記了剛才發生的一切。

就這樣到了第二天清晨。從網吧一出來,穆珠珠腫著眼睛。其實天還未大亮,經過長臉九叔的炸鍋他拿了兩個韭菜餅朝學校走去。

路邊高枝上的幾只烏鴉又朝著他喳喳地叫起來。好多次,他和瘦猴用路邊的'石塊攻擊烏鴉窩。穆珠珠把剩下的餅子撕成小塊扔在敞亮的路面上,烏鴉們在樹枝上跳來跳去。

到了校門口,大肚皮門衛躺在藤椅上正打瞌睡。他有些猶豫,昨天他沖出門口的時候,一拳砸在老人的啤酒肚上,正是趁他捂肚子的間隙才得以逃脫。

正當他猶豫之時,老人突然醒了,跳過來一把扯住穆珠珠:“你小子真夠損的,快進來,快進來,你們班主任、政治老師一夜沒合眼找你呢!”隨即他又講了好多與老師頂撞的壞孩子及其受到的懲罰,教育他要聽老師的話,好好讀書。這讓穆珠珠聽得有些心煩。

正上早讀,教室里嗡嗡一片。瘦猴最先跑過來,討好地說:“穆珠珠,開個玩笑,用得著那樣嗎?要不你畫個大肥豬讓我背著……”他還要說下去,門吱呀開了,他趕緊溜回座位。班主任來了,他鐵著那國字臉,在教室里“巡視’’了一圈,但并未發脾氣,更沒有找他談。政治老師也進了教室,戴著眼鏡,停在穆珠珠面前,又到講臺上批改作業。

那一天的事好像沒發生過一樣。只是他不明白老師們為什么不狠狠地批評他呢?他心中一直有個謎。

初中成長字初中成長篇四

行走在潮流中,人們不免有想要問起“我為何要這樣努力”“我應該這樣做嗎”的時候;被困在黑暗中,人們不免有想要被擁抱,被一雙手溫柔拉起的時候。成長會為我們帶來困擾,帶來傷痛,但那卻是我們每人必經的道路。

有些人,在路上摸清了自己的方向,努力改變,像蠟燭一樣燃燒自己去為別人照亮黑暗,能讓人感到他在發光,并且給周圍的一切帶來希望。然而有些人選擇用個性換取成長,失去年少時的單純,在現實面前被迫變得成熟,忘記曾有的夢想。

有時我會因為別人的眼光,披上“成熟”的外表,掩蓋心底卑微弱小又敏感的自己。只有在親近的人面前才會松開束縛橫沖直撞,收到來自父親的斥責和母親的失望,卻無法挽回那些真正失去的事情。

一切的一切,在時代的威脅下改變了它原有的意義。譬如上游那些石頭,那就代表了我們,一開始每個人都不一樣,各種形狀各種姿態,千奇百怪;然而到了下游,很多石頭都會被磨掉棱角成為最普通的鵝卵石。有人害怕長大,害怕變得成熟,也是怕終有一天往自己原來曾有的夢想。

在成長的道路中,我們會失去什么?沖勁,自信,拼搏的方向或是魄力?在一路上丟失了什么,自己一點也不知道。小心翼翼,生怕哪里做錯,縮起身上的刺,變得越來越內斂低調,只注意現在而忘記了未來。現在的自己,正在一步步走向弱者的人群,不再同之前一樣強大自信,一昧逃避著現實的魔爪。

現在我們的人生沒有捷徑,只有拼命學習,才能有方法站在人群的頂點。當然,沒有犧牲就什么都得不到,為了得到什么東西,就要付出同等的代價。等價交換,你的埋頭讓你錯失真正美麗的風景,白紙黑字的牢籠外,有一片安靜祥和的汪洋大海。我們都在命運之湖上蕩舟劃槳,波浪起伏著而我們無法逃脫孤航。但是假使我們迷失了方向,海浪將指引我們穿越另一天的曙光。

困擾著你的,有別人,有自己,它們會變成一堵高墻,將你團團圍住,但是換另一個角度,這些巨大的墻壁,卻會成為一扇鑲金的大門。

生命可以隨心所欲,但不能隨波逐流。有些心事只能自言自語,有些秘密只能講給朋友,有些痛苦只能自己承受,自己還是要靠自己去拯救。我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白交換長大的勇氣,交換夢想成真的可能。

不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。很多事不能自己控制,但即使再苦再痛,仍要繼續走下去,不許停也不許回頭。

初中成長字初中成長篇五

成長,有可能是一瞬間,也有可能是在經歷了漫長的時間磨礪后漸漸改變的;成長,從來都沒有一個固定的時間和規定,比過去的自己成熟了,就是成長了。

我有一個從小看著長大的妹妹,別誤會,我們可沒有什么血緣關系,她的媽媽是我媽媽二十多年的朋友,所以她自幼就和我感情特別好,如同親姐妹一般。然而我的這個寶貝妹妹顯然是被她的父母和我這個不負責任的姐姐給寵壞了:三年級了,還是賴著和爸爸媽媽一起睡的;每每當別的孩子捧起一本或薄或厚的書在認真地看時,她還抱著一個精致的洋娃娃纏著我玩游戲。。。。。。為此,作為姐姐的我總是在不斷地擔憂,我希望她可以變得成熟,變得懂事些,不要再這么天真、幼稚。

終于,在她又一次因情況不合她意時,妹妹的公主脾氣成功發作了。她從來都不會大哭大鬧著要你們滿足她的所想,她會和你打沉默的持久戰,一直用一種漫不經心、意興闌珊的態度對待你,讓你感受不到一點生活的積極態度,從而和你玩心理戰,看誰熬得過誰。我妹妹在學校的成績并不出色,但大部分讀書不是很好的學生都會有一種特定的規律:只要是不與讀書扯上關系的事情,他們往往都會比別人還聰明,想到許多辦法,只是他們在學習上沒有主動性導致大多數人沒看到他們的聰明才能。很顯然的,我妹妹恰巧就承襲了這一不良現象。不得不說,她的心理戰很厲害、很聰明,而且相當沉得住氣,可以一連好幾天都用這種態度來對你,所引發的下場往往都是讓那些對他呵護備至的人“瘋”掉,最后被迫妥協。然而這一次,我并不是像往常一樣無奈妥協,對她有無盡的寵溺和關愛,我決定讓她變得成熟起來,第一次對她的行為進行嚴厲的指責:“你鬧夠了沒?收起你的公主脾氣吧,這世界沒有你想得那么簡單,不是僅僅耍小性子就可以的。”可能是我說她時的言詞太激烈了的原因,妹妹半晌沒有緩過神來,在她的記憶里,一向對她寵愛有加的姐姐從來沒有這么兇過。

我不知道做了這件事后會不會后悔,因為當時也只是憑著一個“希望她可以長大些”的這么一個想法,可當我在一年后再次見到來我家過生日的妹妹時,我的心里有一種說不出的難受。

從今往后,調皮可愛的身影只會在夢中出現,如奶油蛋糕般甜膩的呼喚只能在記憶中回響。長大,也代表著失去,當某一個時刻,我們對從前看得十分重要的事情漸漸淡然,對從前感到很難過的事情一笑而過,那就是長大。成長,帶有歡聲和笑語,也帶有悲傷和難過。然而在生活面前,我們都只是孩子,所以,從來都沒有絕對的成熟,只有不停地成長。就如同現在,我開始懷念從前那個可愛的女孩,卻也欣慰她的成長。

這,應該就是成長的滋味吧。

初中成長字初中成長篇六

我太緊張了,在學校,每一次考試,不管是什么考,總是讓我心驚膽戰。就連小測我都怕得要死,更別說這次大單元考試了。

回到現在,我正在考試。指尖和眼神一觸碰到考卷,我就打了個顫。

昨天晚上沒復習!

糟糕,忘記了復習!

老師有告訴我們今天要考試嗎?

各種各樣的念頭浮現啊浮現,我好不容易靜下來。可是,當我懷揣著一點點僥幸的心理看了看題目,不禁又毛骨悚然什么啊,這些東西我們昨天才教完今天就考試!我沒有復習啊!!

我突然感覺到了學校的進度,不再是小學那么慢慢來了,我也的確懶到爆,現在才想到這個!

于是就出現了開頭那一幕

我轉念一想,算了,反正只是一次單元考試,考差了回家被罵一頓死不了的,反正我知道爸爸媽媽是不會殺死我的,再說了,考完了之后再去補一補也不遲啊!

于是我如釋重負,甩了甩熱熱的手,又捏起筆,輕松地一題一題胡亂做下去

因為亂做,我10分鐘就搞定了考卷,就剩下最后的作文題了,翻到前面去,字跡寥寥草草,語句不通順,但又懶得去改。

我看了一下,作文是前行路上,我愣了。

人生多么像一條長長的路啊,走過去了就沒辦法再重走了,我這次不重視,之后怎樣重視其他的事件?我成長到了這里,是青春的年華,但卻要去浪費,其實每一次考試都是對自己成功與失敗的檢驗,看看你走了幾步路。

就算我現在想到了,但卻無法彌補,昨天不能再來,前行的路上沒有回頭,那好吧,我沒有復習,但我只要做到認真,現在開始彌補,真的還不遲!

初中成長字初中成長篇七

時間帶動著生命的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們也在不知不覺中成長。

成長路上,我們也許會無助,也許會無措,但要相信,愛,與我們同行。

我一直是個沉默寡言的孩子,我的世界沒有瘋狂的玩勁,沒有灑脫的放縱,總是喜歡一個人呆呆地看書,悶頭悶腦地做習題。

我一直一直以為,我很孤獨。

春天,風吹動著纖細的柳條,金色的陽光透過樹葉的間隙在地上留下了稀疏的黑點。

我坐在大理石的花壇邊,看著同班同學嬉戲打鬧。陽光柔柔地照進了每個人的心頭,只剩下溫暖。

“啪!”突然,從籃球場上,飛來一個籃球,不偏不倚剛好砸到了我的頭上。

我頓時眼前一黑,只感覺頭上一陣火辣辣地痛,迅速向全身蔓延,額頭上大顆大顆的冷汗直順著臉頰滑下來。嘴唇因為疼痛被牙齒咬得泛出點點鮮紅的血。

“啊!快來,快來,出事了。”

有人驚慌地叫喊,手足無措地在原地打轉。

班長左顧右盼,沒有發現一個老師的影子,一時間竟想不出辦法。

大家焦急地想辦法,七嘴八舌地談論著。

“我來背她去校醫務室吧!”循聲望去,是我的前桌。

“我也陪你,我也陪你。”

陽光映在她們的臉上,天真爛漫。

迷迷糊糊地,我被她背了起來,她走得很快,動作卻是十分小心,生怕我的傷口受到影響。

耳邊,還縈繞著同學的安慰聲,輕輕地,暖曖地,心中沒了疼痛。

望著她們,我的心中也升起了太陽,暖暖的,吹拂著心的.每一個角落。

那天,我才明白,原來我并不孤獨。

原來,成長路上,有你,有我,有他,有愛。

嘴角上揚,眉眼在笑,眼眶里卻閃著晶亮的淚珠。

愛,穿插在生命里;愛,陪伴在你我身邊;愛,無微不至。有愛,生命才會完整,讓我們在暖暖的春季隨愛成長。

初中成長字初中成長篇八

再堅固的盾也會有被刺破的一天:在老的水手也招架不住自然的力量:再聰明的諸葛也有失敗的時候。世界上沒有常勝將軍,要在磨練中成長,相信自己,每個人都是上帝的寵兒。

——題記

考砸了的我輾轉反側,無心再去努力,感覺太陽是灰的,天空是灰的,就連美麗的花兒也是灰的。黑漆漆的不知是日是夜。我怎么也不明白,為什么我付出了那么多心血,卻還是出不了成績啊!上帝是自私的,他只會眷戀某些人吧。

父親看到了我的試卷,竟然沒有打我,只是拍了拍我的肩膀,笑了笑,說:“明天你和我去爬山吧!你會懂得這一切的。”什么?爬山!跌落到谷底的我怎么也不會想到父親還有閑情逸致帶我去爬山。我幾次三番請求父親不要去了,父命難為,第二天我還是踏上了爬山的旅途。

站在山腳下,父親問我:“天空是什么顏色的?”“灰色的!”我抱怨的說了一句,皺起眉頭,眼睛一直看地。“我們開始吧!”父親拉著我的手,帶著我走進山間小路里,爬山旅程正式開始。

又渴……又乏……背包里的水幾乎被我全喝光了,汗水像膠一樣把我的皮膚和衣服粘在一塊。我實在承受不住了,那感覺又像是回到了考試時,我害怕極了。我雙手扶在兩膝上,對父親說:“爸……爸我實在走不動了。”父親轉過身來,也氣喘吁吁的說:“在堅持一會,很快就要到山頂了。”我注意到了,爬山能手父親的臉上被樹枝劃開了一道小小的口子。我心里頓時有所觸動,有所感悟。以前父親可都是身經百戰的啊。

果不其然,只剩下最后一點路程了。父親挽起袖子,露出兩只健壯的手臂,這是大山賦予他的,這是磨練賦予他的。一雙布滿老繭的手像釘子一樣緊緊抓住巖石,他靈活的運動著軀干。一下……兩下……他終于爬上山頂了,一股碩大的力也把我拉了上去。

我點了點頭,張開雙臂試著為自己插上一雙隱形的翅膀。那藍藍的天空包容著一切,我相信在磨練中成長,每個人都是上帝的寵兒!

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。初中作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷提升自己。下面
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。好的心得感悟對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得感
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優
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