范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
初中感恩字篇一
世界上有許多種愛,但是只有父母給予我們的愛最無私最偉大。
父母,他們把我們帶到這萬紫千紅的世界,讓我們認識了我們從未了解過 的世間萬物,逐漸擴大我們的視野;他們用含辛茹苦的汗水,感人肺腑的淚水語重心長的教育,無微不至的關懷,讓我們從一個無知的頑皮搗蛋變成了一個懂事、會 用心體會他們的愛的少年。隨著我們經歷過許多事,陪著我們克服種種困難,漸漸地,我們就會體驗到成長路途的坎坷不平。
他們把愛給了我們,把全世界給了我們。當他們把我們帶到這個世界的那一刻起,他們又多了一份負擔。你想過了嗎?在我們成長路上,是誰老愛把我們舉得高高的,嬉皮笑臉逗我們笑?是誰在我們跌倒的時 候,用那慈祥溫柔的眼神鼓勵著我們說道:“我親愛的寶貝,爸爸媽媽永遠愛你,陽光總在風雨后,別怕,勇敢地站起來。加油!”又是誰在我們過馬路時,緊緊握 住我們那嫩嫩的小手,帶領我們走過馬路的另一邊。又是誰在我們生病時,不顧一切,無微不至的照顧我們?是誰。然 而,隨著歲月的增長,隨著歲月的流逝,我們漸漸長大了。
我們變了,變得不愛與父母聊天談心,不喜歡與父母走在一起,更不敢在家長會上大膽的向同學們介紹 道:這就是我的爸爸媽媽。我們現在覺得父母很落伍,并且常常與他們吵架。可是,你們有仔細地看看辛勤哺育你們的偉大的父母嗎?他們為了我們一直到處奔波, 那墨墨的頭發因歲月而被染白了,當你們看見一根根刺眼的白發時,你們心會痛嗎?你們會情不自禁地走過去,為他們錘錘背,談談心嗎?你們知道嗎?這小小的舉 動,對他們來說卻是莫大的欣慰呀!
他們為了我們而不惜付出一切代價,而我們呢?連用一句簡潔的話來表達內心深處對他們的愛與感謝也做不到。“爸爸媽媽,你們辛苦了,謝謝你們!”這句話是爸爸媽媽最希望聽到的。同學們,現在說還來得及,不要等到失去了才后悔,才懂得珍惜。
“誰言寸草心,報得三春暉”父母給予我們的一切,我們該怎麼回報呢?一句感恩的話,一個感恩的動作還不夠,我們應該努力學習,以最優異的成績報答他們!我親愛的爸爸媽媽,你們給我的一切一切都太多太多了,我永遠愛你們!我一定不會辜負你們對我的期望。
初中感恩字篇二
春天,當我們在綿綿春意中的時候,環衛工人已經在大街小巷中工作了幾個小時了,他們每天凌晨4點左右就開始了一天的工作,為的就是讓人們在起床時能夠看到一個干凈的城市,能夠呼吸道清新的空氣。雖然環衛工人每天不辭勞苦,但是在大街小巷中,還是經常能看到許多人亂丟垃圾,絲毫不了解環衛工人的勞苦,辜負了他們的好意。
在夏天,當氣象臺懸掛著酷熱警報或者是暴雨警報時,環衛工人依然帶著斗笠、披著雨衣在工作崗位上堅持工作。無論是在多毒辣的太陽底下,還是在狂風暴雨中,他們從不“缺席”。事實也正如此:一天,天氣很熱,大街上幾乎一個人都沒有,但我看見環衛工人仍然在工作崗位上,盡管“揮汗如雨”,但也仍然在工作著。
秋天,當人們慶祝秋收的喜悅時,圍坐在客廳里、院子中團圓賞月時,環衛工人依然拿著掃把,掃被秋風吹落的落葉和人們喜慶狂歡后留下的垃圾。他們為了工作,在別人慶祝佳節時,不能一家團圓。
冬天,當人們下班后、放學后,回家在溫暖的被窩里看電視時,街上除了北風聲外,就是環衛工人掃地的聲音了。他們永遠都是下班最晚、上班最早的人。無論春夏秋冬,無論晴天還是雨天。無論是在毒辣的太陽下,還是在暴風雨中。環衛工人一直都堅守在崗位上。他們是默默無聞的奉獻者,只是希望我們的城市更加美麗,他們是城市的美容師。由于他們的辛苦,換來了我們城市的美麗和我們生活的舒適。
他們是我們最需要尊重的人、感恩的人。
初中感恩字篇三
這幾天的晚自習我們在班上看完了感動中國20xx年的十大人物頒獎晚會。心中也隨之涌出一陣欣慰和高興的浪潮,欣慰那些人們的故事,高心則為中國有著那么多默默付出的人而深感自豪。
其中最令我感動的并不是什么舉托生命的.最美媽媽,不是什么用靈魂演奏生命音符,而單是胡忠和謝曉君兩位老師的極致深情,他們那一對并蒂雪蓮并不是開在高山,而是開在人們得心間,也是那些可憐的孤兒們生存的希望之花。
其中是胡忠老師在對學生發脾氣的一句話觸動了我:“我拋棄一切到這里來,我把我的老婆孩子帶來,我曾說過一句話,這個門進來一個強盜,他拿著刀要捅你們的時候,第一個為你們擋刀的絕對是我。”正是這句話觸動了我的心。
其實人生只在于付出,許多偉人都是這種想法,顯然他們都是無獨有偶的。他們還表現在謝曉君老師為她的學生的學習而堅持帶病上課的溫暖人心的行為。甚至到后面還透露出他們家每月僅有著三百元的生活費,并還帶著年幼的小女兒奔波高原,家庭更是分為三處去居住,使得他們多日不曾一見,即使我們獨立生活一周也該有多難啊!他們一家看重的不是別人的稱贊,而是視孤兒為己命。他們和其并不是一家人,但大家生活在一起也是人類里一個美好、憧憬,令人向往的美好家族。
他們不僅僅是感動著我,也是感動著千萬人們的心。不是因為他們的高尚工作,而是他們給那些孤兒的信念。他們正是為了更多的孩子,正是最好的父母,更是負責的老師。他們的光輝永不是出現在電視上頒獎那一刻所能體現出的光輝,更是天空一種明心,一種無法暗淡的精神。他們的精神在帶動著人們,在給許多同樣默默無聞而鮮為人知的人們一種無形的動力,正是這種動力留給我們這些晚輩的是一種精神的食糧,并不是美味的那種,而是淡香補身的這種美味。正因此他們射出的光芒可以比過太陽,他們的汗水可以澆灌大地,他們的凱歌可以流傳千年,他們的色彩更繪成了美麗的彩虹。
我們大家從現在做起,從一點一滴的小事做起,就如劉備的“勿以善小而不為”,只要我們每人貢獻一小點,明天所迎來的晨光是無可披靡的美,是難以超越的美。這,才是我們生命的價值。
初中感恩字篇四
當你老了,頭發白了。但是你對我的愛卻從來沒有變過。
在音樂課中《當你老了》這首歌被一個年僅11歲的小孩唱出了故事一般動聽,那一句句似乎有溫度的'歌詞,一次又一次溫暖我的心,我不禁想起了我的母親。
從愜意的躺在搖籃里開始,我就被一種無微不至的愛關心著。從那時起母親的愛,對于我來說是一棵大樹,而我卻是一株在大樹下慢慢長大的小草。是一條河流,讓我如一只魚兒般在水中歡快的游戲;是一片藍天,讓我如一只小鳥在天空中自由自在的飛翔。
初中感恩字篇五
告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。
推選男女生個一名作為主持人,熟悉臺詞;熟悉詩歌《擁有一顆感恩的心》、《母親的贊歌》;熟悉歌曲《燭光里的媽媽》、《永遠的朋友》和《每當走過老師窗前》;學生準備《給媽媽的一封信》和寫給小學老師的一封信。
感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
女:親愛的同學,大家好!我們沐浴著愛的陽光長大,
男:我們滋潤著真情的雨露成長。
女:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,
男:我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
合:**班感恩教育主題班會現在開始。
聽了朗誦后,請同學們說出最讓你感動的一件事(請幾位學生講述)
男:父母的點點滴滴都是情,都是愛啊!只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會,慢慢地感受,我們就會發現:我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。 請聽***同學歌唱:《燭光里的媽媽》。
老師按語:不知不覺,我們長大了。曾幾何時,歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地、大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!
男:十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。
請聽***同學寫給小學老師的一封信;
全班合唱 :《每當走過老師窗前》
女:老師教給我們知識,教會我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無私地奉獻。多年的愛心澆灌,您的黑發泛起點點霜花;多年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;多年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。
男:友情是在兩個人心聲和靈魂的投緣中,在相互傾心交往的過程中,在相互認可的對撞中誕生。 友情是一種純潔、高尚、樸素、平凡、浪漫的感情,它需要真誠和忠實來播種,需要真、善、美來澆灌,需要良知與原則來栽培,需要坦誠理解來維持,需要善意諒解來呵護。現在擁有的每一份友情,或許你現在覺得它們平淡無味,但有一天你會發現,那才是人間最值得珍惜的東西,每時每刻,帶給你溫暖的關懷和前進的勇氣。
下面請欣賞歌曲:《永遠的朋友》
男:同學們,正所謂“感恩不待時”, 拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學們談談自己的具體做法。
(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
(2)每天好好學習,回家聊聊學習情況,談談收獲,講講感受,給父母一個好心情。
(3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。
(4)學會擁抱父母,說聲“謝謝”。
(5)為父母分擔一些家務和煩惱。
(6)學會節約,不浪費父母的勞動成果。
(7)每天反思,學會對父母說“對不起”。
(8)學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。
(9)多做慈善事業,盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻。
(10)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向
合:下面全班齊唱《感恩的心》
女:請班主任**老師總結講話
男:讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關懷,即使是不經意間的。
女:我們也要學會感恩,感謝這一切 ,感恩的心,感謝有你
合:感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜。
初中感恩字篇六
“感恩的心,感謝有你……”每當這段熟悉的旋律在我的耳畔響起時我都會說:“感恩之心,人皆有之。”我要感謝許多東西,因為他們教給我許多道理。
感恩父母
父母是你生命的來源,父母教你做人處事的道理,還教給你許多知識,讓你一生過的充實;當你在生活和學習上遇到挫折時,父母便講一些哲理性的故事給你聽,當你在生活上和學習上取得成就時;他們會對你說“好,繼續努力”只有這些言語才是你一生中最寶貴的財富。
同學,故名思義,既然是同學就會互相幫助。假如你找到了一個非常要好的同學,當你在學習上遇到困難時,他陪你渡過重重難關,當你在生活上遇到挫折時,他會給你安慰。同學就像你的家人,無時無刻不在你身邊,無時無刻不陪著你。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大數對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情,因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。
初中感恩字篇七
我們生活在這繽紛多彩的世界,每一分每一秒都在不斷拼搏,為自己而努力,為這個世界努力,卻未曾感恩過自然。
人的一生總是匆匆忙忙,從不曾為一束花,或一株小草,停留半分。也不曾為誰停留,為誰傷感,或許有,但那只是滄海一粟,轉眼便忘卻,未成掀起太大的漣漪。忙碌使我們盲目,看不見眼前的風景與美好。
也許,我們應該停留。不是為了誰,也不是為了什么物品,而是為了自己,給自己一個短暫的停留,看看世間的美好?給自己一個短暫的停留,留戀人間百味。
生命總是短暫的,生命總是美好的。時間會帶走一切,包括友情,親情,然后留下歲月的痕跡,或許連這歲月的痕跡,也會被抹去。這令人煩惱,使人焦灼。
我們不斷誕生,努力,死亡,不斷重蹈覆轍,這是無法改變的`,每一個都在奮斗,每一個人都想活出不一樣的自己,希望自己不在重蹈覆轍,可現實總是一次又一次的打擊著我們,讓我們懂得知難而退,不要再飛蛾撲火,引火自焚,可笑又可悲。
所以,與其每天匆匆忙忙,不如做個短暫的停留,看看這世間的美好,每一束花兒都在努力,每一株小草都在拼搏,向我們展現。我們懂得生命的可貴,也知道時間的寶貴,但大自然的美好,總是每時每刻帶來驚喜的。
生命與自然相融洽,自然即是生命,生命即是自然。它們美麗,而又可貴。自然給了我們一切,為它做一個稍稍的停留,感受它的給予我們的美好,這不是一件很好的事情嗎?放松自己的心情與心境,你會覺得,仿佛有什么奇妙的事情發生。停下來感受這片刻的寧靜,感受這片刻的美好,去感恩著自然帶給我們的一切。
人總是來的匆匆,去的匆匆。但從此刻起,對自己稍稍放松一點,為自己做一個簡短的停留,感受這世界,或許會有意想不到的事情發現,當然,也許沒有。萬事是不可預測的,想要知道,那不如就去試一試。
人總是匆匆忙忙,何不就此做個簡短的停留?