無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

寫景四年級字實用篇一

“還記得許多年前的春天，那時的我還剪去長發……”聽著這首充滿活力，陽光的歌曲，大家就會情不自禁的跟著歌曲走進了春天里。

春天，是個令人憧憬的季節，它不像夏天 那么炎熱，也不像冬天那么寒冷，更不象秋天果實累累，但春天它會給人們帶給與眾不同的優美風景，令人心曠神怡！

布谷鳥，百靈鳥各種鳥兒們在綠茸茸的“大傘”下齊聲歡唱，好像在歡迎春天的到來，春天，還派來了報春使者 迎春花，迎春花“不負眾望”在世界各地盛開，讓人們知道春天來了。

在田野里，蘆葦在潺潺的小溪旁被微風輕輕的吹拂著，形成了一幅美麗的美麗的自然畫面，透過清沏的河水，可以清淅地看到一塊塊五彩繽紛的脹氣鵝卵石，為春天又增添了一份美麗。

躺在綠油油的草坪上微風吹來，象是輕輕的在撫摸著我的臉，舒服極了，望著藍天白云，羊兒悠閑的在草坪上吃草，這就是春天的氣息！

春天一個人人都知道的季節，卻給我們帶來了無數歡樂和舒爽，我愛美麗的春天！

寫景四年級字實用篇二

我們學校坐落在風景秀美的長春，是一個美麗的大花園。現在你就隨我飽覽一下我們校園的美景吧！

我們學校的東南角上，有一個美麗的花壇。

冬天慢慢過去了，春姑娘悄悄地來了。小草脫下了枯黃的衣服，穿上了春姑娘給他們的嫩綠衣裳。正在一邊伸著懶腰，一邊吸著春雨滴在他們身上的露珠呢！殘留在花壇里的冰雪也融化了，一切又恢復了生機勃勃的樣子。

時光飛逝，春天已過，夏日來臨。花壇又是另一番景象——一棵棵茂盛的大柳樹，每隔幾米都會種一棵。他們好像一個個美麗的姑娘，有的迎風飄揚，好像在展示自己的美貌，有的擺著柳枝，好像在梳理自己的頭，有的高高聳立著，當同學們熱得汗流浹背時，就會到樹下去乘涼。

轉眼間，秋天來了，秋風瑟瑟地吹著；花壇里滿是枯枝敗葉。引人注目的是那一株株盛開的菊花，它們還不時散發出一陣陣沁人心脾的清香。

一年的末季——冬天降臨了，花壇變成了一個白雪皚皚的世界。小草，花兒都被覆蓋了。但有一種花沒有被淹沒，那就是臘梅。那一株株臘梅像一個個鋼鐵戰士挺立在大雪之上，競相怒放。他們傲霜斗雪的精神，值得我們學習。

瞧，這就是我的校園一角，他有沒有讓你贊口不絕呀？我愛我美麗的校園。

寫景四年級字實用篇三

我喜愛鳥語花香的春天，喜愛蒼翠欲滴的夏天，也喜愛碩果累累的秋天，但我更愛那白雪皚皚的冬天。

冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，帶著她給大自然的禮物，來到了人間。

初冬，是一位美麗的，高貴的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來片潔白的雪花。

你瞧！一顆顆小小的雪粒，像撒下的白砂糖一樣，它們在空中飄舞著，并不著急落地，此時好象舍不得離開天空似的。它們悄悄跳入行人的衣領里，無聲無息的消失了。之后，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻著久別的大地。慢慢的，慢慢的，小雪花變大了，變厚了，變的密密麻麻，就像誰用力搖動玉樹瓊花，那潔白無暇的花瓣紛紛揚揚的落下來；之后，雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我你擁緊，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎了的棉花球從天翻滾而下。這時，整個世界就邊的迷迷茫茫，美不勝收。路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑物像瓊摟玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，有仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。

冬，就這么冷峻地沉默著，不動聲色地看著以前喧鬧的色彩凄慘地凋謝，聽著以前悠揚快樂的鳥兒孤孤零零地呻吟，任憑鮮花枯去，任憑小河冰封，冬日無語。

我踩著厚厚的積雪，望著四周蒼涼的景色，是冬！是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂，將往日的繽紛幻化成這天的虛無，將世界變得沒有期望！

冬沒有迷人的誘惑，淺薄的人覺得他冷面呆板肅殺單調；冬沒有浮華的躁動，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。冬沒法讓人沉醉，你要親近他，要耐得無法尋路的寂寞和有苦說不出的痛楚。冬沒法讓人簡單，你要親近他，要捧出你火熱的心，走入風中，立于雪中，聆聽他那悠遠的教誨。冬原先有著別樣的深蘊與禪機，他那包裹著期望的冰冷外表，使我們望而卻步，使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因為我們的無知誤解了他良苦的期盼，也正是因為我們的淺陋歪曲了他深厚的啟迪。

冬原本是位睿智的導師，他分明在用磨難和困苦在為我們設計考題。

多么難得的良機啊，冬使我們擁有期望，并開始新的征程。讓心中的繁重沉淀，讓心靈掙脫七情六欲的羈絆和現實名利的枷鎖，讓明透的思維與涓涓的情致引發而為一篇文，一首詩，一支歌。立于雪中，靜心凝神，隱逸如禪，心中一切澎湃退卻，卻分明地發現——冬，正蘊孕期望。

一陣北風吹來，黃葉落了一地，它預示著：冬天又要來臨了。

寫景四年級字實用篇四

我是南通路小學一名四年級的小學生，我非常喜歡我們的校園。今天，我就給你們介紹一下吧！

我們的學校校門右邊是一棵筆直的塔松。密密的枝條象一把撐開的巨傘，他又象一位巨人時時刻刻都守衛著校門。

校門的左邊是校碑，在冬青的映襯下，他就像一面灰黑色的鏡子，照出了學校的歷史，從那里可以知道學校是1974年建成的，是一座老學校了。

校園的正中間是三角形的操場，它是用瀝青鋪成的，非常平坦。我們經常在上面玩耍，嬉戲和上體育課，我們在上面度過了許多美好的時光。

學校的南面是綠化帶，里面有許許多多的樹，像一條亮麗的風景線，其中最高的是楊樹和法國梧桐，藍天襯著高聳而粗壯的楊樹，太陽下，楊樹間的云影就像綠緞子上繡了幾朵綠色的花。法國梧桐也不甘示弱，正在和楊樹比高低呢。一到秋天，法國梧桐就長出一個個小球球，像一個個風鈴，風一吹，就沙沙作響。法國梧桐的葉子到秋天也會變黃，風一吹，就漫天飛舞，像一群群蝴蝶在天空自由飛翔。第二高的是無花果樹和紅葉李。紅葉李的枝干細細的，葉子紅紅的，像一個穿著紅裙子的小姑娘。無花果樹也很美麗，一片片葉子像一個個綠色的小巴掌，當秋天來到時，熟透的無花果一個個都裂開了小嘴，露出粉紅色的果肉，像小娃娃，可愛極了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松樹，他們筆直的站在綠化帶里，像一個個小士兵，保護著我們的校園。

學校的圍墻上還爬滿了爬上虎，爬山虎在墻上爬得非常均勻，象刷了一層綠油漆一樣，真是美麗！

學校的北邊是教學樓，一座黃樓，兩座藍樓，冷暖相間，顯得非常耀眼。黃樓的前面有一座升旗臺，每個星期一，我們都會在升旗臺下舉行莊嚴的升旗儀式。中間的藍樓是大活動室。西面的藍樓有一扇榮譽墻，上面密密麻麻的粘滿了獎狀，見證了學校的榮譽。

今天，我以南通為榮，明天南通以我為榮。我愛我們的學校，我更愛我們的校園！