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2023年如果有一天作文字作文 如果有一天字初中(8篇)

時間:2025-05-03 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

如果有一天字如果有一天字初中篇一

如果有一天你離開這個家,只是你發(fā)現(xiàn)了嗎,我以前覺得最重要的是成功,很吵,她和爸爸給我看你作業(yè)時因為一道題互不相讓的可愛?其實以前我也沒有,每次吃飯她都很期待我能夸她做的好吃,他總是熬夜給我批作業(yè)然后把方法寫好。只是?是不是和我一樣曾經(jīng)覺得他們傷害過你,你相信嗎。只是到最后忘了我們最需要的東西?都不是,一次又一次的頂撞。但是我一步一步的走著?每個人的想法都不同。我背不下來東西時,不想回那個冰冷的。

這些你發(fā)現(xiàn)過嗎,他們有時候很可愛,這些我相信無論是誰都不會做,因為他總是不回家,會打我的人,罵過打過最后還是像從前一樣。事情發(fā)展到最后就會變成他打我的耳光,似乎不喜歡我,總覺得說這些很官方。我媽媽其實很幼稚。我曾經(jīng)是多么想要換一個對我好的爸爸,但是不是每個父母都會表達愛?如果有一天這個家不在了,家,我開始覺得委屈,轉而憤怒,是我們自己太浮夸,只有他。比起這些你更愿意和朋友待在一起。

家,逃避他們,你是不是想起了什么。但是我能感受到,我會把它放在心里珍藏它,所以更容易和純真接近,我才知道,因為它是我的獨家記憶,他回家第一件事是進我的房間給我蓋被子,只是你有沒有想過,你會不會難過的后悔自己沒有珍惜它,她搶不到電腦也搶不到電視時,會生氣的拿走我的吃的然后自己在客廳吃,在你考試成績不好低落的時,我數(shù)學不好急的亂發(fā)脾氣時,他不會英語我就故意笑他,他會和我一起學。

很多人都會說的話題,也能感受到,你會不會感到孤苦無依,不會告訴我,你了解嗎,話超3句必然爭吵,只是想一想這些你最親近的人,似乎在我的印象里也是很嘮叨,就拿我來舉例,他一遍又一遍的考我。

媽媽,好像不是想象的那么無聊,跑不動了,僅此而已。

我從小到大對爸爸的概念不多,因為他是我爸爸,最親近的人只是你和他們相處的時間多嗎,我才知道我錯了。

如果有一天我離開這個家,當朋友們一個一個的做著自己的事的時候。

每個人的心中都有個孩子,和他們卻不行?

如果有一天字如果有一天字初中篇二

男孩說:如果有一天,我長大了,長出了一雙輕柔而厚實的翅膀,可以一個人逆風飛翔,可以一個人乘風破浪;我會不管風雨兼程,振翅高飛,穿過層巒疊嶂;不顧斗轉星移、日月變換,飛出大山,飛進你的城市,飛進你的夢。

花開,蟬鳴,至深至情的感動靜靜地在時光的河里流淌。

葉落,雪飄,至善至美的煙火忘懷地在歲月的天空燃燒。

曾聽過一個平淡無奇卻感人至深的故事,沒有煽人淚下動情的言語,沒有跌宕起伏扣人心弦的情節(jié),沒有轟轟烈烈刻骨銘心的結局,男孩用不加粉飾質(zhì)樸的言語訴說他內(nèi)心的感動,感動了我,動容了我的淚,觸動了我的心。

一位繁華城市的大學生不遠萬里到大山深處做支教老師,她是人間四月的溫情燈火,點亮了大山的黑夜,燃燒了大山的熱忱。她是陌上素錦盛放的百合花,善良如水,純?nèi)缜嘀瘢l(fā)幽香,用溫情的筆觸在荒蕪的大山寫下真善美的故事,溫暖了大山的歲末寒冬,照亮了大山孩童的夢。

大山與外面的世界隔著一條現(xiàn)實不可逾越的鴻溝,千溝萬壑的支流,從橫交錯的數(shù)重山川,層巒疊嶂,一切的感知都與世隔絕。大山邊緣的山崖上駐立著一所飽含歲月滄桑的學校,在風雨飄搖中岌岌可危,一面面黃泥巴砌的墻,浸染著歷史的傷痕;一間間簡陋的教室,蘊藉著對希望的無休無止的向往。這里有純真的微笑,質(zhì)樸的民族風情,流淌著生命感動的綠洲,巍峨聳立深情相擁的峻山,淡藍色的天空下生活著一群天真善良的孩子。

這里的孩子很平凡,舉手投足間透露著鄉(xiāng)村的土里俗氣。大山的女孩,黝黑的皮膚,沒有古時深藏在閨閣里俏伊人清秀嬌嫩的臉龐;蓬松干燥的枯發(fā),沒有伊人飄逸的發(fā)梢里溢出那一抹淡雅的清香;大山的男孩,瘦弱的身軀,沒有草原騎在馬背上的朗少年迎風奔跑那不羈的身影,沒有他仗劍如虹直指天涯的赤子豪情。

但大山里沒有城市的喧囂冷漠,沒有紙醉盡迷的矯揉造作,坎坷的迢迢山路鑄就了他們堅強的脊梁;殘酷的生活炙烤著他們?nèi)崛醯碾p肩,卻造就了他們頑強的韌勁,給了他們一段難忘而堅忍的時光。干枯的土地,皸裂的大地,清晰地看到大山孩子命運的脈絡;然而他們扎根于大山深處,將鮮紅的血肉注入大山的身體,將翻滾的激情融入大山的靈魂,與大山一切呼吸,與大山緊緊相擁。

當百合老師像一只春風送暖的信鴿,飛進了大山,帶來了陽光,捎來了溫暖,驅散了籠罩大山的寒冷。她與大山里的孩子開始了一場最美麗的邂逅,她是一支溫柔的筆,孩子是一張純凈的白紙,他們在大山深處一起上演了紙與筆的溫情,心靈與靈魂的交織觸碰,擦出了最絢爛的花火,寫出了不死不滅的文字。

蒼茫的人生像一片戈壁灘,大山里的孩子就是險灘中的沙礫,不過因為有她的做伴使他們不再感到渺小和孤獨。這位像百合花一樣美麗的女子給了大山深處的乖小孩一雙溫暖的手掌,給了他們予溫熱,透露他們埋葬在心底深處那份最美好的純真。

大山焦灼的心,燃燒期待的火焰,等待著她的到來。為了感謝老師不遠千山萬水辛苦地走進大山,孩子們想為老師精心準備一份禮物。他們想到了碧綠田野里姹紫嫣紅的春花,每天清晨他們采摘盛放地最絢爛的花,折最柔軟的枝條,做一個飽含真摯深情的花圈。盼望著,盼望著,孩子們爬上高高的山崖,迎著溫柔的春風;日日翹首以望進山的路,靜靜地等待著,等到夕陽疲倦了,月亮爬上來了,夜深了,入夢了,還不愿閉上雙眼,生怕一睡著了她就來了,錯過了她進山的身影,錯過了與她第一次相見。

在搖曳的車窗里,她聽到了遠山的呼喚,夢見了大山孩子的笑臉。在一個春暖花開的日子,迎著黎明破曉前的第一縷陽光,身穿繡有百合花波西米亞風格的長裙,忙著沉重而輕快的腳步,她來了,帶著希望,帶著溫暖,走進了大山,走近了孩子,走進大山深處孩子心靈的世界。

聽,是誰在唱歌?

一個稚嫩清脆的聲音

“老師來了!”

打破了清晨寂靜的大山,喚醒了沉睡的草木牛羊,孩子揉揉雙眼從朦朧的睡夢中醒過來,拿上昨天做好的花圈,光著腳丫跑出了灰白色的瓦房,來到校門口。

孩子們整齊地站在校門口的兩邊,面帶著憨厚的微笑,清澈的眼睛里透著純凈的明亮。

“大山,歡迎你。”

當百合清晰地看到大山深處一張張純真的面孔,落下了一滴滴不為人知的淚,流淌在大山的深凹溝谷,流動著真情。

如果有一天字如果有一天字初中篇三

年少的我們,有過天真的幻想,那時的我們很簡單,置身在陽光下,如此純真!那時候的我們還未體會人世間的是是非非,心里有的是簡單,行動做的是無邪是可愛!那時的我們最簡單,也最快樂!

慢慢的我們長大了,經(jīng)歷了各種各樣的人和事情,才發(fā)現(xiàn)原來世界不是想象的那么美好,所有的事情都要自己一個人來決定,所有的感情不僅僅維持就能夠永久,所有的痛苦只有自己才能懂得!那些來之不易的感情不是不想放棄就心隨我愿!所有的一切只能靠自己,不給別人帶來麻煩,不想讓那些真心對自己好的人難過!只愿真心已對之人能夠平安快樂!

如果有一天,天真取而不見,那么請不要茫然,因為那就是成長!

如果有一天,笑臉日漸增多,那么請不要懷疑,因為這就是成長!!

如果有一天,脾氣欲發(fā)柔和,那么請不要奇怪,因為這就是成長!

如果有一天,心思越發(fā)成熟,那么請不要疑慮,因為這就是成長!

如果有一天,越來越不像想象到的一樣,那么請不要失望,因為這就是成長!

愿如果有一天,能夠和自己愛和愛自己的人快樂成長!

如果有一天字如果有一天字初中篇四

如果有一天,我擁有了一塊飛行石,可以像蘇達一樣回到雷帕特,慰問逝去的祖先,和守護這片大地的機器人。那沉睡在湖底的城市,昔日的繁華,達到頂峰的科技,我都會一一懷念。作別過去,讓雷帕特依舊自由地漂浮。

如果有一天,我遇見了小王子,他叫我?guī)退嬕恢谎颉N視敛华q豫地給他畫只小羊羔,并告訴他:小羊羔不會吃掉他心愛的玫瑰花,也許以后會吃掉猴面包樹苗。小羊羔不會脫毛,就不用擔心打掃問題。不要總是和玫瑰吵架,輕輕地親吻她的刺,她的所有驕傲會在那一刻融化。

如果有一天,我可以去環(huán)球旅行,帶著簡單的行李和畫筆,勾勒出每個角落曾有過我的足跡。雖然我的畫藝不精,或許只有自己才知道畫了些什么。但我已經(jīng)知足了,因為曾經(jīng)勇敢地拿起過畫筆。

如果有一天,我那最初的夢想可以實現(xiàn),我可以自豪地站在夢中的地點,微笑地對著鏡頭說,我從不曾放棄。那拍下燦爛笑容的照片,會寄給相約的好友,告訴她們,我已完成了當年的承諾。

但,這一天似乎還很遙遠。

我依舊每天做著相同的事:聽歌、做作業(yè)、學習;每天盼著相同的事:考試、放假、開學。我依舊用藍色的筆在白色的紙上敘述著自己的故事,除了引來獨自一人的惆悵,這改變不了任何事。

我不是蘇達,不屬于雷帕特;也不是空桑人,不屬于亞特爛帝斯。我無法遇見小王子,也無法坐在云端,在那天藍色的彼岸,若無其事地看著日出日落。我只能慢慢地走著,慢慢地靠近,一天一天地劃去日期,留下最美的回憶,相信那一天不再遙遠。

真的,我期待的那一天,就快要到眼前!

如果有一天字如果有一天字初中篇五

如果有一天你讓我擁抱,那證明你已經(jīng)喜歡了我;

如果有一天你讓我親吻,那證明你已經(jīng)愛上了我!

如果有一天你覺得開心,那你一定要告訴我,讓我為你同樂;

如果有一天你覺得難過,那你一定要告訴我,讓我為你流淚;

如果有一天你得到成功,那你一定要告訴我,讓我為你驕傲;

如果有一天你遇到失敗,那你一定要告訴我,讓我為你分擔;

如果有一天你覺得幸福,那你一定要告訴我,讓我為你歡呼;

如果有一天你抱病在床,那你一定要告訴我,讓我為你心痛;

如果有一天你要離開我,那你一定要告訴我,讓我為你祝福。

如果有一天你看見我流淚,請你不要傷心,因為我能獨自承受;

如果有一天你看見我轉身,請你不要傷悲,因為我聽見了心碎;

如果有一天你看見我離開,請你不要挽留,因為我真的死心了。

如果有一天你失去了我,請你一定好好保重自己;

如果有一天你失去了我,請你一定要好好珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切;

如果有一天你失去了我,請你一定要找一個比我更愛你的女孩子;

如果有一天你失去了我,請你不要再去傷害你身邊的另一個她;

如果有一天你失去了我,請你偶爾回憶一下我們的點點滴滴;

如果有一天你失去了我,請你不要傷心,不要難過,因為你已經(jīng)為我?guī)砹藞詮姷挠職狻?/p>

如果有一天字如果有一天字初中篇六

如果有一天,我變成一只螞蟻,費力地爬上高山,努力地游過一汪湖泊,驚險地從巨人腳下逃脫,最后興奮地給我的同伴們講述這刺激的經(jīng)歷。直到每一天,猛烈的火焰將我們團團圍住,我們抱成一團,毅然向外沖去,熾痛讓我大叫,可我依舊緊緊護住身前的同伴,直到紅彤彤的火光將我吞噬。

如果有一天,我又變回現(xiàn)在的我,想起我曾經(jīng)歷過的一切,我想我會微笑,我想我不后悔自己的選擇。

如果有一天字如果有一天字初中篇七

陰雨霏霏,敲打著每個人脆弱的心窗。天依然是灰蒙蒙的,傘成了雨季唯一的色彩,可依然當不住天空灰色的心情。

我靜靜的靠在窗邊的椅子上,回想著剛剛的一幕幕。緊咬著我蒼白的下嘴唇,視線變的越來越模糊,眼淚不禁流了下來。

因為我上午無心寫作業(yè),我媽媽責怪我,諷刺我,打電話給我的老師,并告訴我爸爸,我爸爸沖進我的房間訓斥我上午做了哪題作業(yè)?我沉默不語。這時一掌打向我的后腦勺,我頓時恍惚了一下,之后疼痛不已,眼淚不爭氣的流了出來!我被帶向客廳,劈頭蓋臉的責罵惡狠狠的打在了我的身上,刺痛著我的每一根神經(jīng)。

我并沒有他們說的那樣無可救藥,可是……

一個來自地獄的念頭漸漸浮現(xiàn)在我的腦海中,如果有一天我死了……

我一定會很開心吧,總算不會再被責罵,不用再看別人的臉色,不用再偽裝自己。多么安靜吶!我會看著這個世界,看著折磨過我,嘲笑過我的人們,是一個怎樣滑稽可笑的下場。這個世界上還是有溫暖的,也許是我自作多情,也許是真的。但他們讓我知道我還活在這個世界上,這是我殘留在這個世界上的一些少許的感動。我承認還有一些記憶也是唯美的。

雨兒打斷了我的思緒,風吹干了我的淚痕,心中的那場雨漸漸停歇。

如果有一天字如果有一天字初中篇八

如果給我一天(二)

如果給我一天,讓我自己支配,我想那一定是美好的一天。

早上,難得沒有鬧鈴吵醒我,在暖暖的被窩里美美的睡到自然醒。在優(yōu)美的音樂聲中,洗漱完畢,悠閑的吃完早餐,收拾行囊出發(fā)嘍!去哪呢?想去的地方太多了,不過我最想去的還是我向往已久的小興安嶺的大森林。

當我懷著無比激動的心情走進森林時,我?guī)缀醪幌嘈抛约旱难劬Α_@里好美!我貪婪的吸這里的新鮮空氣,一邊慢慢往前走。小溪叮叮咚咚的流淌著,小鹿三五成群的在小溪邊嬉戲,還偶爾低頭喝著溪水。小草開始探出腦袋,樹木抽出了新芽。

我漫步在這林間小道上,感受著這寧靜而美麗的景色。突然眼前有個靈敏的身影從眼前跳過,我伸手一接,居然接住了它。哦!原來是一只調(diào)皮的小松鼠。長著一身光滑柔順的毛,它睜著圓圓的眼睛,好奇的盯著我,微微顫抖著嘴角,好像在說:“你是誰,你從哪里來?”我剛想摸摸它可愛的小腦袋,它卻“嗖”的一下跳開了。

一陣微風吹過,突然感覺臉上有一絲絲的涼意。這才發(fā)現(xiàn)天空偷偷下起了毛毛細雨。我環(huán)顧四周,我突然感覺,這里好像我夢寐以求的童話世界。沒有寫不完的作業(yè),沒有媽媽的嘮叨,沒有指責,沒有煩惱。如果和這些溫順的小動物生活在這里該是多么美好。

“懶蟲起床!懶蟲起床”,我的鬧鐘響了。“寶寶,該起床了!”又是媽媽那熟悉不過的聲音,原來只是一場夢。躺在床上的我還在想著夢中的情節(jié),我希望真有這么一天,讓夢變成現(xiàn)實。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。和什么
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應以寫“體會”為主。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應以寫“體會”為主。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?這里我整理了
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。四季雨
當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。
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心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結和反思。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能
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期試總結(9篇)
2023-06-01
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?那么下面我就給大家
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
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