在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
冬天小學(xué)字冬天小學(xué)字篇一
而我，最喜歡的就是那春天的雨。
一天，我走在小徑上散步，聽那小鳥嘰嘰歌唱，聞那幽香奇花異草。正當我抬起頭仰望天空時，一滴水落在了我臉上，下雨了嗎？接著，雨點陸續(xù)落了下來，下雨了。我，就想傻了一樣，呆呆的站在那，不知道該怎么辦。
那些淘氣的小雨點，好像很喜歡我似的，全往我身上跳。而我也沒什么，只是只是感覺那些雨點落在我身上，滑滑的，潤潤的，好想再給我舒展筋骨，讓我那僵硬的身體舒服了許多。我又向四周看了看，咦，奇怪，周圍的小草和花兒怎么感覺在歡樂地笑，還慢慢挺起了腰？哦，我想起來了，春天的雨是滋潤萬物的靈丹妙藥，它能讓所有的東西感到愜意舒暢，小草和花兒當然得歡笑，挺腰了。
過了一會，雨停了，而我還沒有回過神來，春天的雨讓我完全陶醉了。
啊，我愛春天的雨！
冬天小學(xué)字冬天小學(xué)字篇二
冬天來了，因為它的信使——冬風(fēng)告訴了我。
那天，寒冷的北風(fēng)正在“呼呼”地刮著，天空中，白白的、小小的雪花飄落了下來。一朵、兩朵、三朵，它們先是一個一個的飄，當它們不再害羞時，又一齊手拉手的飄下來。雪花多么漂亮啊，像柳絮輕輕，像棉花軟軟。我走到室外，置身在漫天飛舞的雪花中，在白色的瓊樓玉宇間，仰望著天空飄落的雪花，手伸出來，接住落下的雪花，我仔細地觀察了雪花的樣貌，整朵雪花呈六邊形，它的花紋伸展得十分整齊，像樹杈分開的樣貌。我回到室內(nèi)，坐在窗邊，看著雪花飄飄搖搖地落下。聽，我聽到了雪花落在窗戶的聲音，雖然聲音小，但我發(fā)現(xiàn)那種聲音出奇的好聽，“啪、啪”，好像十分小的鞭炮炸開的聲音。看，雪花越下越大，不一會兒，整座城市就成了雪的世界。
屋頂上，雪落在紅瓦與紅瓦之間的空隙上，遠看這些紅瓦與白雪，就似圣誕衣服上紅色條紋與白色條紋的樣貌。所以，紅瓦與白雪就成了樓房的衣服顏色呢！樹上也有雪花的蹤跡，冬風(fēng)一吹，“賴”在樹上的雪花就落到地上，“沙沙”的聲音伴隨著落下的雪花。地上的雪花好像不服氣似，還要和我玩捉迷藏。于是，雪花“擠”在一齊，化成了水。草坪上更是孩子的“樂園”，白色的雪花“鋪”在上頭，如一條白色絨毛地毯。幾個小朋友來到“地毯”上，捧起草坪上的雪，揉成一個小雪球，向其他的小朋友身上砸去。之后，別的小朋友也紛紛加入這場“雪球”大戰(zhàn)之中。
雪花依舊在天空飄呀，飄呀。我用畫畫，留下雪花。一筆，兩筆，雪花被我放大了。呃，不夠。我拿起相機拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢，隨著風(fēng)飄向了另一邊。我望著天空中飄飄蕩蕩的雪花，透過雪花，我好像看到一個粉妝玉砌的雪花世界。那個世界里，雪花是一個個可愛的小精靈，為雪花世界增添了華光異彩。
雪花，你是多么的美麗，多么的漂亮！雪花，你引起了我無限的遐想……
冬天小學(xué)字冬天小學(xué)字篇三
“呼——”是誰在呼喚？哦，原來是冬哥哥來了！
冬哥哥把那一朵朵雪花灑向人間，灑向千家萬戶，像一只只白蝴蝶在飛舞。
我走進花園，看見一朵朵臘梅花正向我點頭微笑。盡管天很冷，但每家的窗臺上，一盆盆亭亭玉立的水仙花還是散發(fā)出芬芳。
我又來到了樹林，只見有好幾棵樹光禿禿的，只有松樹、柏樹不怕冷，還是很綠很綠。
每天，同學(xué)們早早地起來，背起書包向?qū)W校奔去。公園里，老爺爺、老奶奶正在練太極拳，可熱鬧了！
冬哥哥也很好，每天早上，它會給我們送來禮物——窗花。這些窗花，有的像高大的松柏，有的像美麗的菊花，還有的像孔雀開屏，真可愛啊！
冬天小學(xué)字冬天小學(xué)字篇四
南方的冬天，似乎尋找不到它的身影，似乎在與我們捉迷藏。南方的冬天沒有冰雪，氣候較暖，故沒有北方的大雪連綿，無論在哪，你都不會看見一片雪花。我并不覺得冬天沒有趣味，而且，沒有雪的冬天還給城市添了幾分光彩。
南方的暖冬，不是單調(diào)的，而是富有生機的綠，綠!冬草是綠的，在北方的人，一定沒聽說過。
冬陽，南方的暖冬多見冬陽，可北方，在冬天，難以見到一縷陽光，冬陽一般出現(xiàn)在中午12點，只要你往陽臺上一站，陽光照耀著你，不得不感到一絲溫暖。
冬天雖冷，但也有不怕寒冷的梅花，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”沒有冬風(fēng)的刺骨，沒有冬雨的蕭殺，哪會體現(xiàn)梅花的高尚氣節(jié)，哪會有梅花的撲鼻香。
冬天小學(xué)字冬天小學(xué)字篇五
怎么還沒下雪啊，天氣預(yù)報不是說今天下雪么？我掃興地放下拉開窗簾的手，屋外明朗極了，但卻沒有陽光的影子。小區(qū)里的流浪貓、流浪狗依舊在巷子里邁著小碎步，不知疲倦的麻雀也依舊徘徊于電線間，一切和往日一樣，絲毫沒有下雪的前兆。我失望極了，昨晚還在憧憬著拉開窗簾看到一片茫茫的白色呢，老天真是不守信用！
看，下雪了！哇，好美同桌望著窗外，滿臉欣喜地輕聲告訴我，我向講臺瞄了一眼便立即將目光移到窗外。天哪，真的是雪！我激動了，之前的不悅在看到雪花的那一剎那消失的無影無蹤。只見在茫茫的天空下，一朵朵潔白的雪花，在輕盈地跳著冬的舞曲，優(yōu)美的旋律飄蕩在這露天舞會中，也飄蕩在我的心中，小小的舞者呵，牽動著我的心。
終究是按耐不住對雪花的依戀，我再一次地轉(zhuǎn)過頭，看著窗外。雪下得更大了，一片片厚厚的雪花在空中旋轉(zhuǎn)著落下，就如同一只只蝴蝶在一株艷麗的花朵前盤旋，我癡癡地望著窗外，這時候路上該有一層薄薄的雪了吧，這時候樓下的草兒該承受不了這上天的饋贈彎下腰了吧，這時候孩子們該在路旁伸直胳膊，享受著小小的雪精靈落在手心，又隨即融化的美妙了吧。我想我雖坐在教室中，心早已飛到那片雪地中了。
總算熬到下課了，剛一下課，大家便都簇擁著出了教學(xué)樓，出來感受雪的可真不少，不一會校園中便站滿了從各個教室中出來的學(xué)生。有三五好友圍站一圈談笑的，有相互追逐打鬧的，還有欲滾雪球打雪仗，卻無耐積雪太薄的，天雖寒冷，但溫暖洋溢在校園的每個角落，傳遞在每一顆年青的心中。
在陽臺上賞了一中午的雪景后，我迫不及待地拿上相機出了門。經(jīng)過一中午的積累，路上已有較厚的一層雪，小小的報刊亭穿上了雪白的外套，過往的汽車上也有了一層積雪，路旁的店主們都縮著腦袋，合著雙手在唇邊哈著氣。好一幅和諧的雪景圖，我一路走，一路用相機記錄下這美好的時刻。
冬天小學(xué)字冬天小學(xué)字篇六
呼——！呼——！寒流“啪！”一聲，用“急凍掌”打在我身上，我“啊！”一聲倒在床上。我對寒流真是又討厭又喜愛！
啊！我的鼻涕像尼加瓜拉大瀑布一樣，我又感冒了。寒流一來，我頭痛、發(fā)燒，頭熱到可以煎荷包蛋了！我一打噴嚏，電線桿就東倒西歪，大家都人仰馬翻、慘不忍睹，真是可怕！
我包！我捏！我包包包！我捏捏捏！我一直流鼻涕，拿起衛(wèi)生紙，包出一顆顆料豐不味美的“水餃”！無情的寒流，一支支“冷箭”刺入骨中，發(fā)燒要喝一大杯姜茶，要吃好幾天的藥，也不能出去玩，真是難受！
但是，寒流來了的話，就可以——吃火鍋！“咻——！噗通！”螃蟹和蝦子在鍋子中跳著芭蕾，翩翩起舞，搖曳生姿，香氣彌漫整間屋子，連路人都想分一杯羮。大家快來大快朵頤一番，吃著連看就會垂涎三尺的火鍋，真棒！我們?nèi)页缘脻M頭大汗、大汗淋漓，全身真舒爽！
寒流來了，躲在棉被中，做一個香甜的好夢也是一大享受，夢見自己在空中輕快的飛翔，飛到101上頭，真是自由自在。沒想到，一陣大風(fēng)驚醒夢中人，但我還是睡了一個舒服的好覺。醒來后，先洗個熱水澡享受一下。洗完后，我容光煥發(fā)，精神大振！
一年四季中，冬天最冷，但也很有趣。希望年年冬天，寒流都能來，因為可以——吃火鍋，所以我都不怕冷颼颼的寒流。
冬天小學(xué)字冬天小學(xué)字篇七
每當寒流來報到的時候，上學(xué)對我而言就成了一件苦差事，進到校園看到大家冷得縮著頭、手指插在口袋的模樣，動作還挺一致的呢！
在寒流來臨時，我最喜歡吃火鍋了。看著冒煙的火鍋，真的會讓人打從心里暖和起來；相反的，我最怕的就是清晨的起床時間，那真的會讓我非常痛苦。雖然對付寒流的方法就是多穿些保暖衣物，但是我還是想對寒流先生說，歡迎你來玩，但是請你不要待太久，因為吃火鍋會讓我發(fā)胖，這才是令我最頭痛的事。
它猶如一位技術(shù)高超的催眠師，輕輕一吹，萬物都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。而只要“法術(shù)”解除了，事物也都將再度甦醒，恢復(fù)以往的朝氣。大家都稱這位催眠師為－寒流。
路上來往的行人，披上厚重的大衣、圍上厚長的圍巾，看起來就像一只只北極熊似的，笨重極了！會這樣裝扮全是因為這位調(diào)皮的催眠師要來了。他侵襲街道上的人們，盡管包得再密，它依然能從中找到空隙，趁隙而入，凍得你不禁要抱怨：“討厭的寒流”。
但不只街上的路人，就連我們家它也不放過。催眠師像放煙霧彈似的，施放冷空氣彌漫家里的各個角落，“好冷啊！”身上裹著棉被的抱怨著。雖然有棉被，但哪抵 得過它呢？催眠師念起咒語，一股寒風(fēng)再吹進了我的骨頭里，就連被子也抵擋不了凜冽的風(fēng)，我馬上跳出被子，跑道暖爐旁取暖，活生生像被寒流玩弄于手心的活道 具。
寒流，一位出現(xiàn)在冬天的百變催眠師。所到之處，皆無處不冷，它的“絕招” 令人害怕。早上，總得經(jīng)過許久的天“被”交戰(zhàn)才行；但它也讓我們學(xué)習(xí)到“不經(jīng)一番寒徹骨，焉的梅花撲鼻香”的精神，它可說是冬天最冷酷的“將軍”。