無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
走過(guò)童年字篇一
——題記
有人說(shuō)：人的記憶就像一間空房子，當(dāng)你裝進(jìn)去一些東西時(shí)，也必然會(huì)有另一些被擠出來(lái)。而那些被擠出來(lái)的記憶，卻未必是些無(wú)用的回憶，亦如那童時(shí)和玩伴一起度過(guò)的歡快時(shí)光。
星期天正準(zhǔn)備回老家，剛推出單車，在家人的注視下即將出行，卻因一聲怯怯又含著試探之意的女聲，停下了腳步。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著那個(gè)能夠叫得出我小名的紅衫女孩，愣愣的看著她，禁不住回想兒時(shí)往事，想要找到眼前之人，但終究也只是找到了那部分尚未遺忘的回憶。
走過(guò)童年字篇二
走過(guò)了十年，讓我留下了許多美好的回憶；走過(guò)了十年，讓我經(jīng)歷了許多困難；走過(guò)了十年，有許多我想感謝的曾經(jīng)對(duì)我有過(guò)幫助的人。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧！在這人生漫長(zhǎng)的十年里，媽媽總是鼓勵(lì)我，幫助我，陪伴我……從前有句古話說(shuō)：“有媽的孩子是個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子是根草。
這句話我直到現(xiàn)在才相信了呢！媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。
還有一句話說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)。
媽媽平常雖然總是批評(píng)我，但是這是對(duì)我滿滿的愛(ài)。
其次，是我的外婆。
有時(shí)，我有題目不會(huì)，她就陪我一起想，一起做。
她也是我的好伙伴，陪著我一起畫畫、折紙、去圖書館……在我成長(zhǎng)的道路上給予了我很大的幫助，讓我變得更加活潑、開(kāi)朗、自信、大方。
這件事讓我一直記憶猶新。
剛幼上兒園時(shí)的我總是喜歡跟在一個(gè)姓袁的老師后面，就連上課也繼續(xù)跟著，好像聽(tīng)不到鈴聲。
可是有一天，袁老師不見(jiàn)了，我很傷心。
后來(lái)媽媽告訴我袁老師辭職了。
因?yàn)槲覄偵嫌變簣@特別會(huì)哭，只有袁老師在我旁邊我才不哭了，所以我時(shí)時(shí)刻刻跟著她。
聽(tīng)媽媽說(shuō)袁老師也很喜歡我，可是校長(zhǎng)批評(píng)了她說(shuō)：“對(duì)小朋友不能偏心，要一樣對(duì)待。
那時(shí)的袁老師剛畢業(yè)也不懂事，在一氣之下辭職了。
我永遠(yuǎn)都記得袁老師對(duì)我的關(guān)心！
走過(guò)漫長(zhǎng)的十年，我相信每個(gè)人都有一件記憶深刻的事或者一個(gè)記憶深刻的人。
走過(guò)童年字篇三
童年給我留下一封信，說(shuō)她走了。
說(shuō)真的，對(duì)于童年的走，我并不感到悲哀，因?yàn)橥炅艚o了我許多美好的回憶，在擁有童年的這段日子里，令我快樂(lè)非常。現(xiàn)在屋子里沒(méi)有了童年的影子，只是留我獨(dú)自坐在空蕩蕩的天際下，慢慢地陷入對(duì)童年的回憶中。
童年就像是轉(zhuǎn)眼即逝的流星，在天空中劃過(guò)一道絢麗的色彩飛過(guò)，怎么也留不住。我想到了小時(shí)候，在老院里的情景。那個(gè)時(shí)候的我整天躺在柳樹(shù)下無(wú)所事事，除了躺在柳樹(shù)下，我唯一的事情就是圍著爺爺轉(zhuǎn)，爺爺有一個(gè)小菜園，我經(jīng)常在爺爺種菜的時(shí)候溜進(jìn)去，追逐蝴蝶，跟小草說(shuō)話，吃著一塊塊甜甜的巧克力，看著爺爺松土，偶爾看見(jiàn)一只小蚯蚓，我就會(huì)嚇得到處跑，然后一邊做著在土地里挖寶貝的美夢(mèng)，一邊“改造”爺爺?shù)牟藞@，即使?fàn)敔斂粗切┍晃彝诘牡教幎际堑耐粒詈笠仓皇前櫚櫭碱^。
六歲的時(shí)候，我背上了書包，走進(jìn)了學(xué)校，那是一個(gè)金秋世界，美麗的楓葉在到處飛舞。我坐在靠窗戶的座位上，在那個(gè)座位上的自己，經(jīng)常向窗外張望，如果看見(jiàn)老師在黑板上寫板書，我就會(huì)偷偷的溜出去，拽著同學(xué)到操場(chǎng)上玩沙子，堆沙人，不管老師怎么叫，我們都不想回去，老師迫不得已把我們拽了回去，但是我們還是很想出去玩，眼睛里充滿了期盼。
童年是一首《夢(mèng)幻曲》，不經(jīng)意間就會(huì)結(jié)束。其實(shí)又怎么不應(yīng)該說(shuō)是童年短暫呢？我們?cè)谛W(xué)時(shí)候成立了一家讀書會(huì)，什么時(shí)候都會(huì)拿著書換來(lái)?yè)Q去，翻看彼此的書，然后交換著讀每個(gè)人喜歡的故事。
在小學(xué)的時(shí)候，不瞞你說(shuō)，我最大的樂(lè)趣就是給雜志投稿，投了一篇又一篇，結(jié)果都石沉大海，但是上天給我了機(jī)會(huì)，讓我在五年級(jí)的時(shí)候發(fā)表了第一篇屬于自己的文章，然后就一發(fā)不可收拾，發(fā)表了一篇又一篇，看到自己的鉛字，我就會(huì)笑的很開(kāi)心。這就是小時(shí)候的自己啊，常會(huì)為了一些小事而開(kāi)心，看到了發(fā)表許多文章之后，我也萌發(fā)了當(dāng)作家的夢(mèng)想，但老媽說(shuō)的對(duì)，畢竟每個(gè)人都不是天生的作家的，所以到現(xiàn)在，我也只能把這些夢(mèng)留在心里。
走過(guò)童年字篇四
“可能回憶掉進(jìn)了大海，可能有些往事回不來(lái)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌都會(huì)有一種莫名的憂傷，總是懷念起我的童年。時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間它就離我而去，漸行漸遠(yuǎn)。
自從步入初中，多了幾分考卷逼迫的壓力，少了幾分無(wú)憂無(wú)慮；下課時(shí)多了幾聲“沙沙沙”的筆之舞曲，少了幾聲歡聲笑語(yǔ)；多了幾分嚴(yán)肅的話題，少了些許幼稚的話語(yǔ)。
當(dāng)期中考試的余熱散去，我總會(huì)在閑暇時(shí)坐在窗前，翻翻小時(shí)候的照片，回味從前的時(shí)光，看看小時(shí)候我充滿稚氣的臉，天真的笑，有時(shí)我也在想，它在時(shí)真好。
當(dāng)鐮刀斬?cái)嘧詈笠话邀溩拥难?dāng)秋風(fēng)送走最后一批大雁，當(dāng)秋的雙手捂住最后一只蟬的嘴。它就像一場(chǎng)金色的夢(mèng)，一場(chǎng)無(wú)憂無(wú)慮的夢(mèng)，一場(chǎng)勇往直前的夢(mèng)，它就像一場(chǎng)夢(mèng)——逝去了。時(shí)間可真是個(gè)殘忍霸道的劊子手，將它從我們手中奪去，只留下充滿苦澀的青春路途和膨脹的書包。
窗前，鄰居家的小孩在嬉鬧，充滿稚氣的臉上洋溢著笑容。
“再過(guò)兩年，我就要讀初中了哦！”
“我長(zhǎng)大了要考大學(xué)。”
“我長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家。”
……
時(shí)間的車輪啊，請(qǐng)你慢一點(diǎn)吧！
走過(guò)童年字篇五
過(guò)去的日子如炊煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我多么的懊悔啊！懊悔被我虛度掉的光陰。
與童年一起走過(guò)的日子里我一直在苦苦尋覓著我的理想，也渴望著長(zhǎng)大能干番事業(yè)，但我的想法很多，總飄忽不定，后來(lái)我干脆不在乎了……也懶得去想我的未來(lái)，未來(lái)將會(huì)如何，我認(rèn)為那是長(zhǎng)大后的事，再說(shuō)，父母會(huì)給我安排的。因此，在小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)漫無(wú)目標(biāo)，感到迷茫而無(wú)所適從，竟想到讀書無(wú)用，我這是在為誰(shuí)讀書呢？每天不僅不知道利用時(shí)間學(xué)習(xí)，而且只知道玩，老師教過(guò)的知識(shí)從不去翻閱，從不去復(fù)習(xí)，到了放假，從來(lái)不去看書，只把老師布置的作業(yè)做完算完事，之后整天優(yōu)哉樂(lè)哉的，毫不關(guān)心學(xué)習(xí)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)習(xí)沒(méi)有大的長(zhǎng)進(jìn)。就這樣一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了……整整六年的時(shí)光就這樣被我白白浪費(fèi)掉了！
現(xiàn)在讀初一的我，知道了讀書的重要性了。在這明亮的教室里努力學(xué)習(xí)，是多么的愜意快樂(lè)，成績(jī)也直線上升起來(lái)！可童年的我，就像是一艘在茫茫大海中航行的一葉小舟，在云霧中失去了方向，不知駛向何方，更不知前方的道路是否會(huì)迎來(lái)一片光明。在虛度的這六年時(shí)光里我收獲甚少甚少，但萬(wàn)幸的是，歷經(jīng)迷茫而徘徊的我，現(xiàn)已苦尋到了我的理想———當(dāng)一名出色的人民教師！
我知道，如果想要擁有美好的未來(lái)，光心中有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更需要付出艱辛的勞動(dòng)！我不能在走我童年的道路，浪費(fèi)我大好的年華。現(xiàn)在的我正處于風(fēng)華正茂時(shí)期，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，不要在庸庸碌碌，從而導(dǎo)致一生無(wú)為。有人說(shuō)“人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？”所以，我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，努力拼搏，我要做好時(shí)間的主人，再也不能讓時(shí)間白白從我的手中流逝。
每個(gè)人都有屬于自己的人生之路。我給自己設(shè)計(jì)的路是通向教育家的路，在這條路上，可能不會(huì)都是坦途，興許會(huì)遇到很多的坎坷，或許要付出比想象要多得多的艱辛。這些我都不怕，我定會(huì)通過(guò)不懈的努力排除萬(wàn)難來(lái)實(shí)現(xiàn)我的心愿。
我的未來(lái)我做主。我自己選擇的道路我一定要堅(jiān)持下去，無(wú)論前方有多大的困難，我都會(huì)闖過(guò)去。我現(xiàn)在要做的就是打牢基礎(chǔ)，改正我的缺點(diǎn)。比如說(shuō)，我的語(yǔ)言表達(dá)能力不是很強(qiáng)，記得有一次上臺(tái)演講，說(shuō)著說(shuō)著，不知說(shuō)些什么，腦子一片空白，等會(huì)兒，又語(yǔ)無(wú)倫次地扯其它地方去了。因此我現(xiàn)在要加倍學(xué)習(xí)，并鍛煉我的各種能力。
與童年一起走過(guò)的日子，雖然已經(jīng)逝去了，但我現(xiàn)在絕不能為了失去的東西而一味的去嘆惜，應(yīng)該振作起來(lái)，珍惜現(xiàn)在，充分利用現(xiàn)在所擁有的時(shí)間努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng)。我相信，路在自己腳下，命運(yùn)由自己把握。只要我一直堅(jiān)持不懈為理想而奮斗，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
走過(guò)童年字篇六
每個(gè)人童年都有一段難忘的時(shí)光，因?yàn)檫@段時(shí)光非常短暫，所以大家都應(yīng)該很懷念吧！我也有一段無(wú)比快樂(lè)的童年要與大家分享。
四年級(jí)的暑假，我和朋友家人一起來(lái)到了紅河谷森林公園玩。這個(gè)公園非常大，里面有許多許多的美食，讓你垂涎三尺。還有許多美景，讓你流連忘返。那里還有驚險(xiǎn)的纜車，刺激的漂流，精彩的演出，簡(jiǎn)直就是人間天堂。
最吸引男生的就是清澈見(jiàn)底的河水，我們都拿起了水槍，向樹(shù)葉射擊，看誰(shuí)打得準(zhǔn)。后來(lái)意猶未盡，不知道誰(shuí)提議用水槍往對(duì)方身上射擊。頓時(shí)，嬉笑聲、吶喊聲響成一片。起初白白凈凈的衣服，到最后沒(méi)有一處是干的，全都成了落湯雞。
最刺激的要數(shù)漂流了，我和爸爸坐一條皮艇。我們從高處飛向低處，水流拍擊著皮艇，好幾次，似乎誰(shuí)要把我和爸爸推下來(lái)，水還滲進(jìn)了皮艇內(nèi)，我又一次變成了落湯雞。飛到出口時(shí)，只見(jiàn)前面有一個(gè)陡坡，一下子就竄了出去，幸虧皮艇穩(wěn)穩(wěn)地落在水里，我的心提到了嗓子眼，爸爸也臉色變得煞白，還好，有驚無(wú)險(xiǎn)，真是驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)啊。
換上干爽的衣服，心神安定之后，“肚子君”就開(kāi)始反抗了。我們當(dāng)然要品嘗一下美食啦。大盤雞還沒(méi)端上來(lái)，香味就飄了過(guò)來(lái)。看著它金黃的顏色，你會(huì)垂涎欲滴，想一次把它吃個(gè)精光。野菜上場(chǎng)了，翠色欲滴，鮮嫩可口，大家你爭(zhēng)我搶，一口一口吃了個(gè)干凈。
吃飽喝足之后，大家都要去看美景。走過(guò)小橋時(shí)，發(fā)現(xiàn)橋下是奔流不息的紅河，河水為什么會(huì)是紅色的呢？原來(lái)是因?yàn)樯襟w里有一些礦物質(zhì)，夕陽(yáng)一照射山就變成了紅色，山體映在水里，河水就成了紅河，這就是紅河谷的由來(lái)，神奇吧！
每當(dāng)我想起這一次去紅河谷游玩的經(jīng)歷，童年的趣事又重上我的心頭。