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最新有附錄的論文格式范文(12篇)

時間:2025-07-19 作者:儲xy

歡迎詞是表達(dá)主辦方對來賓的禮貌與熱情的方式。歡迎詞的語氣應(yīng)該熱情友善,用詞委婉得體,避免使用過于夸張或夸大其詞的表達(dá)。在撰寫歡迎詞時,我們可以參考一些范文,借鑒其中的表達(dá)方式和思路。

最新有附錄的論文格式范文(12篇)篇一

致謝本工作受到北京理工大學(xué)自然科學(xué)基金資助。

中國農(nóng)業(yè)5有關(guān)建議“致謝”在科技期刊中只是一個細(xì)節(jié),但也是學(xué)術(shù)規(guī)范的體現(xiàn)而不應(yīng)忽視。

為此筆者建議:。

(1)在期刊征稿簡則中應(yīng)明確要求“致謝”應(yīng)簡要而概括地表述他人或機(jī)構(gòu)對研究工作以及論文撰寫的貢獻(xiàn)要點(diǎn)或涉及的具體方面。

(2)在編輯加工過程中對內(nèi)容過于籠統(tǒng)、含糊的“致謝”應(yīng)提請作者修改、補(bǔ)充,使內(nèi)容適當(dāng)具體、明確;同時,應(yīng)注意篇幅限制,做到言簡意賅。

(3)在修訂《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》(gb/,r7713一87)時,對有關(guān)論文“致謝”部分的內(nèi)容和表達(dá)格式的規(guī)定應(yīng)進(jìn)一步明確,對致謝內(nèi)容的適當(dāng)具體化應(yīng)有原則性要求。

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1、問題的提出。

科技期刊論文中的“致謝”是作者對科研工作、研究成果和論文撰寫及論文修改完善等提供幫助并有一定貢獻(xiàn)的團(tuán)體或個人表示感謝,同時也是對他人的工作和貢獻(xiàn)給予的充分肯定及公開認(rèn)定。

對那些付出勞動并且做出一定貢獻(xiàn)但又不足以列為合著者的個人或機(jī)構(gòu),在論文發(fā)表時以“致謝”的形式予以公開認(rèn)定并表示感謝,是十分必要的。

未簡要說明他人或機(jī)構(gòu)為論文所做的具體工作或哪方面的貢獻(xiàn);只有36篇(占30%)的“致謝”概括說明了致謝對象的貢獻(xiàn)要點(diǎn)(如,提供了什么文獻(xiàn)資料或測試材料,協(xié)助完成了哪方面的實(shí)驗(yàn)等)。

可見,絕大多數(shù)科技期刊論文“致謝”都是泛泛地對某人或機(jī)構(gòu)的幫助(或籠統(tǒng)地說某方面的幫助)表示謝意,而未說明他人或機(jī)構(gòu)所做的具體工作或?qū)嶋H貢獻(xiàn);缺乏具體內(nèi)容可說是目前論文中的“致謝”存在的一個較普遍而突出的問題。

為此,本文簡要闡述“致謝”的主要內(nèi)容,認(rèn)為科技期刊論文中的“致謝”內(nèi)容應(yīng)適當(dāng)具體化,并對此提出有關(guān)建議。

2、“致謝”的主要內(nèi)容。

所謂“致謝”內(nèi)容的適當(dāng)具體化是指,“致謝”不僅要對致謝對象在某方面的幫助或貢獻(xiàn)表達(dá)謝意,同時應(yīng)言簡意賅地概括說明其具體工作或貢獻(xiàn)的要點(diǎn)。

以筆者的調(diào)查歸納,科技期刊論文中的“致謝”內(nèi)容主要有以下幾個方面:。

(1)致謝對象對論文的選題、思路、觀點(diǎn)、論證所給予的指導(dǎo)、啟發(fā)或探討。

(2)致謝對象對論文的審閱提出的重要修改、補(bǔ)充意見或建議。

(3)致謝對象對論文提供的重要參考文獻(xiàn)或未發(fā)表的數(shù)據(jù)、圖表或照片資料。

(4)致謝對象承擔(dān)或協(xié)助的部分實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)處理工作或資料收集工作。

(5)致謝對象提供實(shí)驗(yàn)材料、儀器設(shè)備使用等方便。

(6)致謝對象提供的資金或基金資助。

3、“致謝”內(nèi)容適當(dāng)具體化的必要性。

反映作者尊重知識產(chǎn)權(quán)的科技道德行為,表現(xiàn)其嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)作風(fēng);同時體現(xiàn)了論文本身的價值和可信度。

對審稿人或編輯提出的有重要建設(shè)性修改、補(bǔ)充意見的致謝,還可促進(jìn)審稿人和編輯責(zé)任意識的增強(qiáng)及其學(xué)識水平的充分發(fā)揮。

(3)從科技期刊對科研工作和科研成果記錄和傳播的角度看,

尤其對一些以后被譽(yù)為重大研究發(fā)現(xiàn)的事件,在科學(xué)史的研究中能夠提供珍貴的文獻(xiàn)線索困。

但在“致謝”中籠統(tǒng)地假稱得到某知名專家的指導(dǎo)或與其進(jìn)行過有益討論,甚至聲稱本文已經(jīng)過某知名專家的審閱等。

就可能暗示該專家與本文整體質(zhì)量水平相關(guān)或完全同意論文的觀點(diǎn)或結(jié)論,很可能反而使被感謝者不悅或?qū)擂巍?/p>

而具體表明感謝的內(nèi)容就可以避免這種情況。

科學(xué)院的郭榮君老師在熒光顯微觀察方面給予了寶貴的協(xié)助和指導(dǎo)。

體現(xiàn)了作者對他人工作或幫助的尊重,又反映作者尊重知識產(chǎn)權(quán)的科技道德行為,表現(xiàn)出作者嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科研工作作風(fēng)。

這無疑會給編輯、審稿人以及讀者留下很好的印象。

最新有附錄的論文格式范文(12篇)篇二

論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對問題的思考,詳細(xì)內(nèi)容請看下文。

正文是一篇論文的本論,屬于論文的主體,它占據(jù)論文的最大篇幅。論文所體現(xiàn)的創(chuàng)造性成果或新的研究結(jié)果,都將在這一部分得到充分的反映。因此,要求這一部分內(nèi)容充實(shí),論據(jù)充分、可靠,論證有力,主題明確。為了滿足這一系列要求,同時也為了做到層次分明、脈絡(luò)清晰,常常將正文部分人成幾個大的段落。這些段落即所謂邏輯段,一個邏輯段可包含幾個自然段。每一邏輯段落可冠以適當(dāng)標(biāo)題(分標(biāo)題或小標(biāo)題)。

最新有附錄的論文格式范文(12篇)篇三

1概述。

1-1研究背景。

1-2研究的目的意義。

2研究對象和方法。

2-1研究內(nèi)容。

2-2研究對象。

2-3研究方法。

2-4數(shù)據(jù)處理。

3研究的基本情況和初步分析。

3-3生物新教材(人教版)中動物學(xué)知識內(nèi)容的特點(diǎn)。

3-4生物新教材(人教版)中動物學(xué)知識的呈現(xiàn)特點(diǎn)。

3-5問卷調(diào)查結(jié)果及初步分析。

4結(jié)果與討論。

4-1新課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)下生物教師動物學(xué)知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建。

4-2課堂教學(xué)中教師動物學(xué)知識結(jié)構(gòu)的凸現(xiàn)。

4-3完善生物教師動物學(xué)知識結(jié)構(gòu)的對策。

4-4教師動物學(xué)學(xué)科知識結(jié)構(gòu)的發(fā)展展望。

主要參考文獻(xiàn)。

附錄1:問卷。

附錄2:“動物的運(yùn)動和行為”教學(xué)課件。

附錄3:“高等動物的個體發(fā)育”教學(xué)設(shè)計(jì)。

總有很多大學(xué)生不知道動物學(xué)論文大綱怎么寫,下面為廣大畢業(yè)生推薦動物學(xué)論文大綱格式范本.

動物學(xué)引用文獻(xiàn):。

最新有附錄的論文格式范文(12篇)篇四

當(dāng)前呼吁調(diào)整中國計(jì)劃生育政策的民眾,很喜歡引證日本戰(zhàn)后的人口發(fā)展經(jīng)驗(yàn)及當(dāng)代日本所面臨的人口問題,而絕口不提國土面積與中國幾乎相等的美國。

這似乎容易理解。

與美國相比,我們在國力上的相形見絀、人均財(cái)富上的捉襟見肘,讓人很難回避中國人口過多的事實(shí)。

但日本不同。

日本以三十七萬平方公里彈丸之地,擁一億兩千八百萬人口之眾,在相對的意義上,說日本其實(shí)比中國人口更多也毋庸置疑。

而當(dāng)今日本千方百計(jì)地鼓勵國民生育,以挽救超低的生育水平,中國卻反其道而行之,繼續(xù)強(qiáng)硬推行計(jì)劃生育。

因此,中國民眾把日本當(dāng)作一面鏡子來杯葛國內(nèi)的計(jì)劃生育政策,乃是俯拾即是的現(xiàn)象。

自然也有人更愿意拿美國甚至澳大利亞作為參照,支持中央政府繼續(xù)堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國策。

但很快被斥責(zé)為中國人口發(fā)展不能也不可能做遙不可及的“美國夢”,澳大利亞更因?yàn)槿丝谙∩僦萍s國際影響力而被本文由論文聯(lián)盟收集整理認(rèn)為不足為師。

從引證之學(xué)與辯論之術(shù)來看,反對與支持兩方這樣一來便淪為各執(zhí)一詞,形同雞對鴨講,誰也說服不了誰。

假如基于中國國情繼續(xù)推行計(jì)劃生育人口政策是理性的,那么無論比較美國還是參考日本,都應(yīng)該衍生出相同的支援性結(jié)論。

所以,站在力挺計(jì)劃生育的一方,哪怕日本這面鏡子不盡如人意,也不能拒絕。

相反,倒要看一看,人口問題上日本這面鏡子到底照出了什么!

戰(zhàn)后日本出現(xiàn)了兩次人口增長高峰:第一次是一九四七至一九四九年持續(xù)三年的嬰兒潮,共出生八百零六萬人,總?cè)丝谠鲋涟饲б话倨呤呷f人,出生率由一九四五年的23.2‰急速上升到30‰—34.3‰。

這個時期出生的人被稱為“團(tuán)塊世代”,而這個團(tuán)塊世代中的女性到一九七一至一九七三年進(jìn)入適婚年齡,又形成了戰(zhàn)后第二次生育高峰。

經(jīng)過兩次人口增長高峰,到一九七三年日本總?cè)丝诮K于突破一億關(guān)口。

經(jīng)歷了戰(zhàn)亂之苦,新中國甫定同樣迎來了人口增長高峰。

與日本相比,生育率水平不相伯仲,但中國出現(xiàn)了三次人口高峰,而且每次高峰的持續(xù)時間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過日本,分別持續(xù)了一九四九至一九五七年的八年、一九六二至一九七零年的八年及一九八一至一九九零年的九年。

日本戰(zhàn)后二次人口增長高峰使總?cè)丝谠黾恿?1.22%(一九四五——一九七三年),而新中國三次人口增長高峰使總?cè)丝陲j升了109.29%(一九四九——一九九零年)。

面對戰(zhàn)后出乎意料的人口的爆發(fā)式增長,中日兩國政府都先后做出了反應(yīng)。

但日本政府反應(yīng)迅速,在第一次嬰兒潮來臨的第二年即一九四八年,日本政府便出臺了《優(yōu)生保護(hù)法》,實(shí)行少生優(yōu)育。

等到政府二十幾年后才開始限制生育時,日本人口形勢已是時過境遷,人口生育率在七十年代中期甚至下降到了人口更替水平以下。

政府在見識了整個第一次人口高峰的凌厲之勢后,對人口問題雖有警覺,但隨即被浮夸與冒進(jìn)之風(fēng)所沖淡。

一九五七年提出“新人口論”、主張限制生育的馬寅初還被打成了右派。

直至經(jīng)歷第二次人口增長高峰,整個人口形勢變得危如累卵,中央政府再也不能坐視不理,這才在一九七三年出臺“晚、稀、少”的人口政策。

可是人口基數(shù)已大,限制措施為時已晚。

接下來十年人口平均增長率雖大幅下降,但年均新增人口依然高企。

最終政府不得不在一九八三年全面推行“一胎化”政策,并將計(jì)劃生育確立為基本國策。

戰(zhàn)后中日兩國的人口增長和有意識的人口控制,雖有很大差別但終究還是程度不同而已,如果可以這樣說的話,那么,戰(zhàn)后兩國的經(jīng)濟(jì)社會景象以及人口與經(jīng)濟(jì)之間的態(tài)勢,卻是天壤之別。

戰(zhàn)后日本在物質(zhì)資本幾乎蕩然無存的情況下,經(jīng)過到五十年代中期的經(jīng)濟(jì)恢復(fù),再用不到二十年時間,就由一個令人唾棄的列強(qiáng)帝國,一躍而成為叫整個世界驚羨的工業(yè)強(qiáng)國。

一九六八年日本成為僅次于美國的世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。

與此同時,新中國成立后同樣面對滿目瘡痍的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),在經(jīng)過短暫的國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)后,亦試圖鼓足干勁搞建設(shè),但隨后演變成內(nèi)部階級斗爭,“反右”與十年內(nèi)亂將國民經(jīng)濟(jì)重新推向了崩潰的邊緣。

戰(zhàn)后中日兩國社會經(jīng)濟(jì)與文化環(huán)境演變的涇渭分明,徹底改變了兩國人口與經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系。

在日本,先是五十年代的節(jié)制生育降低了人口生育水平,到了七十年代人口再生產(chǎn)已經(jīng)無需政策節(jié)制,發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與嶄新的文化環(huán)境形成了自發(fā)的生育約束機(jī)制,以至于日本政府開始面對超低生育水平所帶來的新人口問題。

反觀中國,在國民經(jīng)濟(jì)每況愈下的同時,當(dāng)國民的基本權(quán)利只剩下生育自由時,無度的人口繁殖反過來成為社會發(fā)展難以承受的巨大負(fù)擔(dān),計(jì)劃生育前甚至采取了把城市青年趕到農(nóng)村去的“上山下鄉(xiāng)”運(yùn)動方式,來解決城市人口的就業(yè)問題。

如今,很多人不理解,日本人口那么多,人口密度那么大,還要鼓勵生育,而中國人口雖多,但國土幅員遼闊,經(jīng)濟(jì)資源固然不能與俄羅斯、美國相比,但比日本還是綽綽有余,況且經(jīng)過四十年計(jì)劃生育,中國人口發(fā)展已進(jìn)入低生育水平國家之列,何以泱泱大國非得繼續(xù)堅(jiān)持計(jì)劃生育?對此,筆者有如下淺見:

第一,日本比中國更有能力負(fù)擔(dān)較多的人口。

二零一二年日本人均國民生產(chǎn)總值四萬五千七百七十四美元,中國五千四百三十二美元,日本人均財(cái)富是中國的8.43倍。

如果日本人寧愿承受與中國國民一樣的生活水平,它的總?cè)丝诳梢耘蛎浀绞畠|;反過來說,中國人口繼續(xù)不加節(jié)制地增加下去,只會令國民的生活狀況愈加窘迫,也會令目前由于人口過多而加劇的人與資源、人與財(cái)富、人與人之間的緊張關(guān)系更加緊張,釀成更大更多的社會發(fā)展問題。

日本資源匱乏,但日本人憑借一技之長足以從地球上任何國家那里獲取它所需要的經(jīng)濟(jì)資源,反躬自問,我們目前尚沒有那種力量。

出于民族情緒而抵制日貨之所以難以奏效,蓋由于日本技術(shù)已滲透到全球經(jīng)濟(jì)的各個領(lǐng)域,況且抵制所謂之“日貨”,不僅包含著日本人驕傲的技術(shù)利得,也浸潤著中國勞工的血汗。

第二,日本面臨勞動人口枯竭的危機(jī),而中國長時期內(nèi)勞動力供給仍然過剩。

日本戰(zhàn)后在短暫的人口增長高峰后,七十年代中期人口發(fā)展出現(xiàn)逆轉(zhuǎn),人口出生率下降之快,在世界上也是罕見的。

生育率銳減使得每年新生兒數(shù)量有可能少于死亡人數(shù),人口“少子化”呈明顯趨勢。

在這種形勢下,日本政府出臺鼓勵與獎勵婦女生育的政策,以便保障經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)必要的勞動力,尤其是青年勞動人口的供給,當(dāng)然是可以理解的。

但是,日本的經(jīng)濟(jì)成就從來沒有仰仗過“人口紅利”,戰(zhàn)后日本崛起之際,正是第一次嬰兒潮撫育之時,而第二次嬰兒潮尚未來臨。

即便按較窄的口徑計(jì)算,目前中國二十至五十九歲年齡組勞動人口為八億三千九百萬,三十年內(nèi)仍將維持在七億至八億之間,在數(shù)量上相當(dāng)于所有發(fā)達(dá)國家勞動力資源的總和。

這還未考慮生產(chǎn)力水平因素,除非生產(chǎn)力水平踏步不前,正常情形下隨著生產(chǎn)力水平特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高,人口中還將釋放出源源不斷的剩余勞動力,因此在相當(dāng)長的時期內(nèi),中國根本不會缺乏勞動力,勞動力人口總體上仍然是嚴(yán)重過剩的,就業(yè)壓力還將長期存在。

在堅(jiān)持計(jì)劃生育政策、長期穩(wěn)定低生育水平的情況下,勞動人口總量當(dāng)然會逐漸減少,人們因此擔(dān)心“人口紅利”的消失,卻沒有認(rèn)識到,中國意義上的人口紅利是必然要消失的,這并非節(jié)制生育之過,而是技術(shù)創(chuàng)新上不思進(jìn)取、單靠消耗資源與廉價勞動力這種經(jīng)濟(jì)增長方式難以為繼的結(jié)果。

第三,日本鼓勵生育可以緩解人口老齡化,而中國不節(jié)制生育卻只會加劇老齡化的社會負(fù)擔(dān)。

日本是人口老齡化最嚴(yán)重的發(fā)達(dá)國家之一。

由于日本人平均壽命大大超過世界人口平均預(yù)期壽命及眼下超低的生育水平,日本人口老齡化趨勢變得愈發(fā)明顯。

根據(jù)日本國立社會保障人口研究所的預(yù)測,二零五零年日本老年人口比例將高達(dá)35.7%。

日本雖然采取鼓勵生育的措施,但因?yàn)槿丝谠鲋车淖晕壹s束,能起到多大作用亦未可知。

但以日本強(qiáng)大的創(chuàng)富能力、以完善的社會養(yǎng)老與福利保障體系相匹配,就算將來三人行必有老者,也構(gòu)不成日本人口毀滅性的災(zāi)難。

人口老齡化是發(fā)達(dá)國家人口發(fā)展的普遍現(xiàn)象,中國人口老齡化問題,帶有“跨越式老齡化”的顯著特征,就是在中國尚未成為發(fā)達(dá)國家,但又必須實(shí)行計(jì)劃生育的情況下,比發(fā)達(dá)國家較早出現(xiàn)人口結(jié)構(gòu)老齡化現(xiàn)象。

中國人口老齡化提前到來,確系計(jì)劃生育所致。

其一,這是“人口過多”和“人口老齡化”之間,兩害權(quán)衡取其輕,是實(shí)行計(jì)劃生育控制總?cè)丝诒仨毥邮艿囊粋€結(jié)果。

其二,只要持續(xù)穩(wěn)定低生育水平,人口老齡化率雖然提高,但老齡人口的絕對數(shù)逐漸減少,因而養(yǎng)老總負(fù)擔(dān)反而減輕了。

其三,只要提高生產(chǎn)力水平,建立全民覆蓋的社會化養(yǎng)老制度,佐之以延遲退休等措施,中國人口老齡化問題不是不可克服的社會難題。

試圖通過多生人口來緩解中國人口老齡化,無異于飲鴆止渴。

第四,日本人口發(fā)展具有自發(fā)的節(jié)制機(jī)制,而中國人口自我約束的能力微弱,一旦放開生育,后果不堪設(shè)想。

中日兩國的人口問題,表面上有相似之處,比如少子化、老齡化,但彼此之間的基本區(qū)別在于:一個是高度工業(yè)化發(fā)達(dá)國家的人口問題,一個則是初步工業(yè)化發(fā)展中國家的人口問題。

日本總?cè)丝陔m然不少,但人口總量尚不構(gòu)成社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的壓力,最重要的是人口再生產(chǎn)具備了自我約束的機(jī)制,即使政府鼓勵生育也不致總?cè)丝谂蛎浀绞Э氐牡夭健?/p>

中國的人口問題,從根本上說,既不是過去生的太多,也不是現(xiàn)在生的太少,而始終是人口太多。

人口超載始終是制約中國社會發(fā)展的主要因素。

另一方面,雖然經(jīng)過三十年改革開放和持續(xù)快速的.經(jīng)濟(jì)增長,中國社會經(jīng)濟(jì)與文化環(huán)境發(fā)生了劇烈的變化,大中城市人口已經(jīng)呈現(xiàn)類似發(fā)達(dá)國家生育率自發(fā)降低的跡象,但總體而言,中國人口再生產(chǎn)還缺乏可以信賴的自我約束機(jī)制。

目前要求中央政府放松生育限制的呼聲強(qiáng)烈,把脈群情,中國人的生育渴望感同身受。

全國各地生殖中心的生意火爆,不少人試圖通過生物技術(shù)達(dá)到一胎多育的目的。

如此情形,一旦放開生育,后果不堪設(shè)想。

唯面對日本時,我們可以說中國人口并不算多。

這差不。

多就是人們愿意拿日本當(dāng)鏡子的心思所在。

本文履行著論辯規(guī)則,只字不涉美國、俄羅斯、澳大利亞,但誰也不能否認(rèn),中日兩國的人口還是有別的。

中日兩國人口之別,不在數(shù)量上,不在人口的“口”上,卻在人口的“人”上。

二十世紀(jì)中葉,中國人與日本人曾一起站在時代的起跑線上。

日本經(jīng)濟(jì)在戰(zhàn)后奇跡般地崛起,理由千萬條,從人口學(xué)上看,自明治五年(一八七二)頒布《學(xué)制令》以來,日本人口發(fā)展尤重“人”的開化、教育和教養(yǎng),故如發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨所說,日本戰(zhàn)敗后雖然物質(zhì)財(cái)富灰飛煙滅,但其國家財(cái)富中的重要部分、具有知識水平的人還大量存在。

而戰(zhàn)后中國人口中80%以上是文盲,大多數(shù)民眾蒙昧無知,新中國成立后沒多久便以階級斗爭為綱,知識教育荒蕪,結(jié)果幾十年下來,除了越來越多的人口,真正的人類文明成就乏善可陳。

最新有附錄的論文格式范文(12篇)篇五

注釋是對題名及論文內(nèi)容的解釋。直接注釋時,在文中用括號。不隨文列出的注釋叫腳注。腳注用加半圓括號的阿拉伯?dāng)?shù)置于需注釋詞或句子的右上角,腳注內(nèi)容置于本頁地腳,即本頁左下用短細(xì)線(1/4版面寬)與正文分開。如:

題名:......的特性1)。

規(guī)范的形式是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w現(xiàn),格式規(guī)范也有助于學(xué)術(shù)交流。網(wǎng)上得到這樣一個好東西,我分別貼出以便于閱讀與學(xué)習(xí),與各位共享。也不清楚作者是誰,但很感謝他功德無量的工作。

中國國家標(biāo)準(zhǔn)《gb7713-87科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》對科技論文的結(jié)構(gòu)和編排格式有詳細(xì)規(guī)定。中國期刊用科技論文的組成部分和排列依次是:題名、作者署名和單位、摘要、關(guān)鍵詞、中圖分類號、引言、正文、結(jié)論(和建議)、致謝、參考文獻(xiàn)和附錄。除國家標(biāo)準(zhǔn)外,《caj-cdb/t1-1998中。

國學(xué)。

術(shù)期刊(光盤版)檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范規(guī)定》是現(xiàn)在流行的標(biāo)準(zhǔn),已為3000余種中國期刊采用。

最新有附錄的論文格式范文(12篇)篇六

在工程項(xiàng)目管理的過程中,工程質(zhì)量、工期以及成本是其三個關(guān)鍵環(huán)節(jié),在具體施工過程中,只有保證工期與工程質(zhì)量順利開展,才能確保企業(yè)成本的最大程度降低。企業(yè)才能獲得更多的利潤,增強(qiáng)自身的競爭力,但是由于受施工過程中管理水平、技術(shù)條件、政府政策等的影響,企業(yè)的工程項(xiàng)目管理的運(yùn)轉(zhuǎn)并不樂觀,這就需要我們針對具體情況,進(jìn)行合理分析,提升對工程造價內(nèi)涵的認(rèn)識,采取積極有效的措施降低工程成本,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的綜合效益。

1.建筑工程造價的制約和管理含義。

工程造價的制約和管理是指遵循工程造價的客觀特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)原理等管理手段解決建筑工程活動中的工程造價的制約與確定、技術(shù)與管理、經(jīng)濟(jì)與經(jīng)營等實(shí)際理由,力求合理使用人力、財(cái)力、物力,達(dá)到提高經(jīng)濟(jì)效益和投資效益的全部組織活動和業(yè)務(wù)行為。其基本內(nèi)容就是合理制約和管理工程項(xiàng)目造價,不斷降低工程成本,確保建筑工程質(zhì)量。近些年,我國建筑業(yè)取得了很大發(fā)展,但還是存在很大差距的。

為從根本上制約和管理住工程造價,就要實(shí)施全過程制約和管理,以取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。工程造價的有效制約就是在投資決策階段、設(shè)計(jì)階段、施工階段和結(jié)算階段,把建筑工程造價的發(fā)生額制約在批準(zhǔn)的工程造價限額之內(nèi),做到偏差的隨時糾正,以確保項(xiàng)目投資目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),并在各個建設(shè)項(xiàng)目中取得較好的經(jīng)濟(jì)效益,最終實(shí)現(xiàn)使竣工決算制約在審定的概算額內(nèi)。

2.建筑工程造價影響因素分析。

2.1工程招標(biāo)對工程造價的影響。

建筑工程招標(biāo)投標(biāo)已經(jīng)非常普遍,施工單位需要在招標(biāo)文件和自身能力的要求下,制定合理的標(biāo)底,標(biāo)底不能過高也不能過低。然而,在競標(biāo)的過程中,由于企業(yè)之間的競爭比較激烈,惡意降低標(biāo)價的現(xiàn)象普遍,在較低標(biāo)價的影響下,施工企業(yè)不能保證工程的施工質(zhì)量。即使是施工的質(zhì)量達(dá)到了建筑工程的要求,工程造價過高的理由也比較嚴(yán)重,損害了自身的利益。

2.2工程設(shè)計(jì)方案對工程造價的影響。

建筑施工單位在競標(biāo)成功和簽訂合同之后,就要由設(shè)計(jì)人員進(jìn)行工程項(xiàng)目的勘探和設(shè)計(jì),為建筑工程施工提供可靠的設(shè)計(jì)方案。目前,我國建筑工程設(shè)計(jì)的質(zhì)量和深度還對工程的造價產(chǎn)生著影響。在一些城市特別是中小城市,設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)水平和技術(shù)有限,設(shè)計(jì)人員不能及時的掌握新技術(shù)和新理論,設(shè)計(jì)方案都存在一定的滯后性和技術(shù)漏洞。由于掌握的資料不夠,設(shè)計(jì)的深度和質(zhì)量不高,施工過程中更改設(shè)計(jì)方案的現(xiàn)象普遍,這直接就導(dǎo)致了工期的延長和工程費(fèi)用的額外支出,加大了建筑工程的整體造價。

2.3施工管理措施不當(dāng)對建筑工程造價的影響。

工程造價管理人員需要對競標(biāo)階段、施工準(zhǔn)備階段、施工階段以及工程結(jié)算階段的工程成本進(jìn)行制約,而施工階段的工期較長,是工程造價管理與制約的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。目前,我國建筑施工階段工程造價管理還存在諸多的理由,首先是工程造價管理的意識不強(qiáng),無論是領(lǐng)導(dǎo)人員還是項(xiàng)目管理人員都沒有意識到工程造價管理的重要性,不能采取及時有效的手段來制約工程的整體花費(fèi)。其次,設(shè)備和材料浪費(fèi)嚴(yán)重。建材和設(shè)備的價格占工程總成本的一半以上,只有加強(qiáng)對工程建材和設(shè)備的管理,工程的成本才能得到有效的降低,但是施工現(xiàn)場材料和設(shè)備的浪費(fèi)嚴(yán)重,很多價格昂貴的設(shè)備在沒有達(dá)到報(bào)廢程度的情況下就被棄之不用,資源浪費(fèi)嚴(yán)重。

2.4工程結(jié)算階段對工程造價的影響。

在工程造價的管理與制約過程中,很多施工單位都忽視了工程結(jié)算階段的造價管理。工程結(jié)算階段需要對工程的整體花費(fèi)進(jìn)行編制,將編制的方案報(bào)有關(guān)部門審批,對工程的索賠款進(jìn)行收取,實(shí)現(xiàn)工程造價的全過程管理。但是由于管理的意識不強(qiáng),工程結(jié)算階段的成本浪費(fèi)嚴(yán)重。

3.降低工程總價的措施。

對工程造價進(jìn)行制約,是降低項(xiàng)目投資資本的重要因素,可以從以下幾個方面進(jìn)行考慮:

3.1不斷優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。

設(shè)計(jì)方案是對工程項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì),對設(shè)計(jì)方案的優(yōu)化就是對工程項(xiàng)目的不斷改善。面對經(jīng)濟(jì)效益競爭日日激烈的市場環(huán)境,工程項(xiàng)目承包商在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上都希望得到更多的經(jīng)濟(jì)效益,因此設(shè)計(jì)師在對工程進(jìn)行設(shè)計(jì)時,不能僅考慮技術(shù)方面的需要,更應(yīng)該注意設(shè)計(jì)方案的經(jīng)濟(jì)實(shí)用型以及可行性。

要想降低工程造價首先應(yīng)該從優(yōu)化設(shè)計(jì)方案入手,通過改革目前工程設(shè)計(jì)中的管理體制,引入項(xiàng)目設(shè)計(jì)競爭機(jī)制,通過競標(biāo)單位之間的競爭不斷優(yōu)化設(shè)計(jì)方案,從幾個備選方案中根據(jù)經(jīng)濟(jì)需求以及技術(shù)含量選出最合適的方案。對于設(shè)計(jì)圖紙的審核過程,要認(rèn)真對待那些施工難度大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的項(xiàng)目,從保證施工質(zhì)量、節(jié)省人力物力、提升施工進(jìn)度的角度考慮,更全面的對設(shè)計(jì)方案進(jìn)行整改。

3.2通過工程投標(biāo)的方式引進(jìn)競爭機(jī)制。

工程項(xiàng)目中的招標(biāo)一般主要是針對施工材料的采購以及施工設(shè)備的引進(jìn)進(jìn)行公開招標(biāo)形式,通過招標(biāo)從參加單位中選出最合適的合作單位,這樣不但可以保證材料和施工設(shè)備的質(zhì)量,還能夠最大程度的降低工程造價。在進(jìn)行公開招標(biāo)時要有明確的投標(biāo)底線,這個標(biāo)底應(yīng)該是根據(jù)施工環(huán)境、物價、設(shè)計(jì)圖紙以及國家相關(guān)的法規(guī)大致評估的。

競標(biāo)工作若想順利達(dá)到預(yù)設(shè)目的,必須要遵循公平、公開的原則,任何競標(biāo)單位不得為了得到競標(biāo)工程采取任意抬價或者是過分壓低價格,相關(guān)監(jiān)督部門應(yīng)該對競標(biāo)過程進(jìn)行監(jiān)督,還要認(rèn)真審查競標(biāo)單位的資質(zhì),確保競標(biāo)工作的公平化以及工程項(xiàng)目可以在預(yù)定的期限內(nèi)保質(zhì)保量的完成。通過這種工程競標(biāo)的方式,實(shí)現(xiàn)了工程競爭的公平環(huán)境,同時對于降低工程造價也是一大作用。

3.3選擇科學(xué)的施工方案,加強(qiáng)施工管理與組織。

施工方案是對項(xiàng)目工程施工所采取的方案,施工方案的合理性,有助于降低工程預(yù)算。施工方案的選擇事關(guān)工程進(jìn)展和工程質(zhì)量的保證,因此相關(guān)單位在做選擇時一定要慎重。首先應(yīng)該確定施工方案的科學(xué)性以及技術(shù)方案的先進(jìn)性,施工方案的科學(xué)性主要體現(xiàn)在施工方案是否是從施工實(shí)際環(huán)境出發(fā),在實(shí)際操作中能否順利進(jìn)行,技術(shù)的先進(jìn)性指的是施工技術(shù)的前沿性,時代發(fā)展使得技術(shù)水平不斷更新?lián)Q代,方案要想得到應(yīng)用應(yīng)該不斷更新技術(shù)。

同時科學(xué)的方案還應(yīng)該考慮施工的經(jīng)濟(jì)投入,盡量減少施工的投入成本并保證施工質(zhì)量。另外在施工過程中,單位負(fù)責(zé)人以及監(jiān)理人員應(yīng)該認(rèn)真履行工作職責(zé),加強(qiáng)對安全施工的管理以及監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)安全施工。加強(qiáng)工程管理,改善勞動組織方式,通過合理安排勞動節(jié)省人力物力、提高施工效率,節(jié)省機(jī)械費(fèi)用開支,從而達(dá)到降低工程造價的目的[3]。

3.4制約各種人力物力的成本運(yùn)算。

我國現(xiàn)階段工程項(xiàng)目建設(shè)中還有很多施工技術(shù)需要人工完成,人工效率是有限的,這會增加很多人工費(fèi)用的開支,因此加強(qiáng)對施工人員的管理,提高工作效率,可以適度的減少工程造價。此外,材料在我國工程項(xiàng)目施工中也是占據(jù)較大資金投入的一種,大致估算可以占到將近71%,所以在施工中如果能夠盡量節(jié)約材料成本就可以大幅度的降低工程造價。

市場上的建筑材料品種繁多,價格也是相差很多,承包商要想降低材料造價,就應(yīng)該選派經(jīng)驗(yàn)豐富、職業(yè)素養(yǎng)高的采購員對施工材料進(jìn)行采購,同時要對材料進(jìn)行“貨比三家”從眾多材料供應(yīng)商中選出質(zhì)量上乘、價格優(yōu)惠、售后有保障的合作單位。另外,為了更大程度的降低材料的工程造價,應(yīng)該杜絕施工過程中的材料浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)材料的'最大程度的利用。只有在施工過程中,嚴(yán)格制約人工費(fèi)用以及材料的費(fèi)用就能夠很大程度的降低項(xiàng)目工程造價,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目投資的最大利益。

3.5做好工程項(xiàng)目的竣工運(yùn)算。

項(xiàng)目工程的竣工運(yùn)算是項(xiàng)目建設(shè)的最后一個程序,建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)相關(guān)質(zhì)量驗(yàn)收部門進(jìn)行審核,審核通過后就可以交付應(yīng)用。進(jìn)行工程竣工運(yùn)算,首先要收集竣工驗(yàn)收所需要的相關(guān)資料,除去工程技術(shù)資料和安全文明施工材料不需要,其他的各種設(shè)計(jì)修改補(bǔ)充聯(lián)系單、監(jiān)理人或者是設(shè)計(jì)人的簽證單、監(jiān)理或業(yè)主認(rèn)可的施工方案以及各種自然災(zāi)害的憑據(jù),竣工單位都要及時收集整理[4]。施工單位在確保資料完整的情況下,應(yīng)該仔細(xì)的核算工程支出,遵循實(shí)事求是的原則,保護(hù)自身的利益不受侵犯。另外,工程施工中如果出現(xiàn)由于外界因素而導(dǎo)致施工進(jìn)度延緩沒有按照預(yù)期計(jì)劃完成目標(biāo)或者是出現(xiàn)的安全事故,施工單位應(yīng)該廣泛收集有效證據(jù),得到應(yīng)有的賠償,減少不必要的成本支出,降低工程造價。

4.結(jié)語。

綜上所述,建筑工程造價管理及目標(biāo)成本制約是一個極為復(fù)雜,卻非常重要的過程。因此,施工企業(yè)要想在市場經(jīng)濟(jì)中占有一席之地,就必須對建筑工程的每個施工階段進(jìn)行造價管理及成本制約。

參考文獻(xiàn):

[2]尹璐.淺談建筑工程造價的制約與管理[j].管理科學(xué).2012。

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最新有附錄的論文格式范文(12篇)篇七

論文題目(三號黑體,居中)。

一級標(biāo)題(四號黑體,居中)。

論文中其他漢字一律采用小四號宋體,單倍行距。論文紙用白色a4,上下左右各留出2.5厘米的頁邊距。

首頁為論文題目和作者的專業(yè)、班級、姓名、學(xué)號,第二頁為論文題目和摘要,論文從第三頁開始編寫頁碼,頁碼必須位于每頁頁腳中部,用阿拉伯?dāng)?shù)字“1”開始連續(xù)編號。

第四頁開始論文正文正文應(yīng)包括以下八個部分:

1問題提出:敘述問題內(nèi)容及意義;。

2基本假設(shè):寫出問題的合理假設(shè);。

3建立模型:詳細(xì)敘述模型、變量、參數(shù)代表的意義和滿足的條件及建模的思想;。

4模型求解:求解、算法的主要步驟;。

5結(jié)果分析與檢驗(yàn):(含誤差分析);。

6模型評價:優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)意見;。

7參考文獻(xiàn):限公開發(fā)表文獻(xiàn),指明出處;。

參考文獻(xiàn)在正文引用處用方括號標(biāo)示參考文獻(xiàn)的編號,如[1][3]等。

參考文獻(xiàn)按正文中的引用次序列出,其中書籍的表述方式為:

[編號]作者,書名,出版地:出版社,出版年。

參考文獻(xiàn)中期刊雜志論文的表述方式為:

[編號]作者,論文名,雜志名,卷期號:出版年。

參考文獻(xiàn)中網(wǎng)上資源的'表述方式為:

[編號]作者,資源標(biāo)題,網(wǎng)址,訪問時間(年月日)。

8附錄:計(jì)算框圖,原程序及打印結(jié)果。

二、全國數(shù)學(xué)建模競賽論文格式規(guī)范.

1論文用白色a4紙單面打印;上下左右各留出至少2.5厘米的頁邊距;從左側(cè)裝訂。

2論文第一頁為承諾書,具體內(nèi)容和格式見本規(guī)范第二頁。

3論文第二頁為編號專用頁,用于賽區(qū)和全國評閱前后對論文進(jìn)行編號,具體內(nèi)容和格式見本規(guī)范第三頁。

4論文題目和摘要寫在論文第三頁上,從第四頁開始是論文正文。

5論文從第三頁開始編寫頁碼,頁碼必須位于每頁頁腳中部,用阿拉伯?dāng)?shù)字從“1”開始連續(xù)編號。

6論文不能有頁眉,論文中不能有任何可能顯示答題人身份的標(biāo)志。

7論文題目用三號黑體字、一級標(biāo)題用四號黑體字,并居中;二級、三級標(biāo)題用小四號黑體字,左端對齊(不居中)。論文中其他漢字一律采用小四號宋體字,行距用單倍行距,打印時應(yīng)盡量避免彩色打印。

8提請大家注意:摘要應(yīng)該是一份簡明扼要的詳細(xì)摘要(包括關(guān)鍵詞),在整篇論文評閱中占有重要權(quán)重,請認(rèn)真書寫(注意篇幅不能超過一頁,且無需譯成英文)。全國評閱時將首先根據(jù)摘要和論文整體結(jié)構(gòu)及概貌對論文優(yōu)劣進(jìn)行初步篩選。

9引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料)必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式在正文引用處和參考文獻(xiàn)中均明確列出。正文引用處用方括號標(biāo)示參考文獻(xiàn)的編號,如[1][3]等;引用書籍還必須指出頁碼。

參考文獻(xiàn)按正文中的引用次序列出,其中書籍的表述方式為:

[編號]作者,書名,出版地:出版社,出版年。

參考文獻(xiàn)中期刊雜志論文的表述方式為:

[編號]作者,論文名,雜志名,卷期號:起止頁碼,出版年。

參考文獻(xiàn)中網(wǎng)上資源的表述方式為:

[編號]作者,資源標(biāo)題,網(wǎng)址,訪問時間(年月日)。

10在不違反本規(guī)范的前提下,各賽區(qū)可以對論文增加其他要求(如在本規(guī)范要求的第一頁前增加其他頁和其他信息,或在論文的最后增加空白頁等);從承諾書開始到論文正文結(jié)束前,各賽區(qū)不得有本規(guī)范外的其他要求(否則一律無效)。

11本規(guī)范的解釋權(quán)屬于全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽組委會。

最新有附錄的論文格式范文(12篇)篇八

播平臺為推動,這其中,大眾媒體和科技期刊尤其是科普期刊都有責(zé)任和義務(wù)承擔(dān)向大眾進(jìn)行科學(xué)傳播和科學(xué)普及的任務(wù)。

科技期刊擔(dān)負(fù)著發(fā)布最新科研成果和科技信息的職責(zé),主要為相關(guān)科技人員的交流平臺,其中科普期刊是科技人員和感興趣的大眾之間的交流平臺。

大眾媒體則更多的是科技人員與公眾之間交流溝通的平臺。

在科學(xué)傳播方面,大眾媒體和科技期刊一樣,也是科學(xué)服務(wù)于社會的重要途徑,其科技傳播能力與公眾科學(xué)素質(zhì)密切相關(guān)。

大眾媒體和科技期刊的科技傳播活動,涵蓋了普及科學(xué)知識,弘揚(yáng)科學(xué)思想和科學(xué)精神,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,促進(jìn)人們行為方式的科學(xué)化和理性化,從而推動社會整體素質(zhì)的提高。

對科技期刊來說,廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體,一方面是現(xiàn)代傳媒受眾的有力競爭者,另一方面也可作為擴(kuò)大期刊影響力并尋求與受眾建立互動的良好平臺。

隨著這類大眾媒體的發(fā)展需求增大,科技期刊完全有可能與網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等大眾媒體實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),并從中借力,為科技期刊的發(fā)展尋找新的機(jī)遇。

最新有附錄的論文格式范文(12篇)篇九

摘要:德育教育在初中體育教學(xué)中有重要的意義,能夠突出體育教育以人為本和貫穿終身的主旨思想,本文首先介紹了初中體育教學(xué)中的德育內(nèi)涵,通過在體育項(xiàng)目和體育活動中開展德育教育,將其貫穿到體育教學(xué)評價中,提升了我國初中體育教學(xué)的成效。

關(guān)鍵詞:德育教育;體育項(xiàng)目;體育精神。

作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,初中體育課堂開展德育教育具有先天的優(yōu)勢和豐富的資源。故而在初中體育教學(xué)中,實(shí)施并加強(qiáng)德育教育是非常重要的,需要初中體育老師強(qiáng)化學(xué)生日常的體育訓(xùn)練學(xué)習(xí),掌握基本的體育知識和體驗(yàn)技能,同時還能夠在體育學(xué)習(xí)的過程中,鍛煉堅(jiān)忍不拔的思想品質(zhì)和勇于攀登的意志精神,有效提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

在初中體育教學(xué)中開展德育教育工作,需要結(jié)合初中體育教學(xué)特色,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體育技能與德育培養(yǎng)并重,注重在速度、力量、耐力和柔韌等方面加強(qiáng)德育教育的有效培養(yǎng)。

1.1初中體育德育教育確立“以人為本”的原則。

初中體育德育教育是一項(xiàng)長期培養(yǎng)的過程,它需要教師在培養(yǎng)學(xué)生掌握基本體育技能、體育鍛煉知識和專業(yè)項(xiàng)目技術(shù)的同時,更注重培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范、社會主義榮辱觀、健康教育、安全教育、法制教育和感恩教育。

1.2初中體育德育教育貫徹終身教育思想。

德育教育是學(xué)生進(jìn)行社會生活和工作學(xué)習(xí)的道德觀和法制觀,它的思想鍛煉和能力培養(yǎng)應(yīng)該貫穿于學(xué)生的整個初中體育教學(xué)過程。隨著社會的發(fā)展和道德觀念的進(jìn)步,對于學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)提出了更高的'要求,需要學(xué)生養(yǎng)成終身教育的思想觀念。

1.3初中體育德育教育要突出學(xué)生的主體地位。

初中體育德育教育必須改變學(xué)生被動聽講、機(jī)械吸收的教學(xué)狀態(tài),應(yīng)該切實(shí)選擇各種信息手段,開展有針對性的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,有效提升學(xué)生的世界觀和榮辱觀,發(fā)揚(yáng)初中體育活動中的集體主義精神。在初中體育課堂教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇合適的學(xué)習(xí)方法。

在初中體育教學(xué)中開展德育教育,需要在體育項(xiàng)目和體育比賽中開展有針對性的德育教育,保證對于學(xué)生的體育表現(xiàn)開展有效的教學(xué)評價,才能將德育教育的實(shí)效性發(fā)揮到最大程度,具體可以從以下幾個方面努力。

2.1在體育項(xiàng)目教學(xué)中開展德育教育。

在初中體育項(xiàng)目教學(xué)中開展德育教育,需要教師切合體育專業(yè)項(xiàng)目的特點(diǎn),認(rèn)真了解體育項(xiàng)目的教學(xué)內(nèi)容,通過教師的言行舉止、課堂常規(guī)和教學(xué)評價來開展有效的德育教育,而德育教育的重點(diǎn)是:意志品質(zhì)教育、社會主義榮辱觀、集體主義教育、紀(jì)律教育和健康教育。例如:在初中田徑專業(yè)課堂教學(xué)中,在授課前,教師通過對于田徑訓(xùn)練服、器材及教學(xué)道具進(jìn)行檢查和講解,利用自己的言行舉止來進(jìn)行行為規(guī)范教育和安全教育,保證學(xué)生的舉止文明、思想到位,為德育教育奠定良好的基調(diào)。在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)該利用體育教學(xué)的課堂常規(guī)來強(qiáng)調(diào)紀(jì)律教育、健康教育和法制教育,由于田徑教學(xué)有很大的風(fēng)險(xiǎn)性和不確定性,而素質(zhì)鍛煉和中長跑等體育鍛煉又恨枯燥。因此,教師可以利用課堂規(guī)范來約束學(xué)生的課堂行為,通過出勤管理強(qiáng)調(diào)紀(jì)律教育,而通過信息技術(shù)來展示優(yōu)秀田徑運(yùn)動員的事跡,提高學(xué)生不怕苦、不怕累的思想品質(zhì)。

2.2在體育比賽活動中開展德育教育。

在初中體育教學(xué)中,開展不同班級、不同年級之間的體育比賽活動,成為課堂教學(xué)展示、專業(yè)項(xiàng)目達(dá)標(biāo)測試、體育單元技術(shù)考評的重要途徑,而在此過程中開展德育教育,有助于培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、社會主義榮辱觀和法制教育。例如:在開展籃球比賽的活動中,首先,教師應(yīng)該制定嚴(yán)格和規(guī)范的比賽規(guī)則來確保比賽的公平性,指導(dǎo)比賽雙方嚴(yán)格遵守比賽相關(guān)規(guī)定,實(shí)現(xiàn)對于學(xué)生法制教育的目的。在比賽過程中,教師應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生積極運(yùn)用籃球教學(xué)中的專業(yè)動作和團(tuán)隊(duì)配合來參與比賽,有效培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和集體主義精神,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的競爭意識和榮辱觀教育。在比賽結(jié)束后,教師應(yīng)該組織學(xué)生之間進(jìn)行相互擁抱告別,提升學(xué)生積極健康的思想品質(zhì)。對于比賽結(jié)果,教師應(yīng)該鼓勵學(xué)生正視比賽中積極正面的因素,而對于比賽結(jié)果采取平靜的心態(tài),培養(yǎng)學(xué)生正確的社會主義榮辱觀。

2.3在體育教學(xué)評價中開展德育教育。

在新課程標(biāo)準(zhǔn)中,初中體育教學(xué)應(yīng)該是教師和學(xué)生相互溝通、相互交流的過程,只有發(fā)揮雙方的主觀能動性才能保證課堂教學(xué)的教學(xué)效果,保證德育教育的深入開展。在初中體育課堂教學(xué)中,有效激活課堂德育評價的功能,構(gòu)建德育教學(xué)課堂的德育管理與評價體系,是非常重要的途徑。例如:在初中體育技巧項(xiàng)目教學(xué)中,由于學(xué)生的個體特征和技巧項(xiàng)目的教學(xué)難度,造成課堂教學(xué)不暢,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高。教師應(yīng)該抓住教學(xué)過程中的學(xué)生的整體表現(xiàn)和高光表現(xiàn),及時開展教學(xué)指點(diǎn)和表揚(yáng),保證技巧教學(xué)的活力和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)。除此之外,教師應(yīng)該及時分析學(xué)生在技巧訓(xùn)練中失敗的原因,與學(xué)生溝通交流,詳細(xì)講解技巧的動作要領(lǐng)和防護(hù)措施,培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)、勇于拼搏的精神。

綜上所述,在初中體育教學(xué)中有效滲透德育教育,可以滿足新課程改革對于體育課堂教學(xué)改革的需求,有效培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。因此,教師應(yīng)該深入理解德育教育的培養(yǎng)要素,加強(qiáng)初中體育教學(xué)的教學(xué)改革,全面提升初中體育課程的教學(xué)水平。

[1]劉寶虎.淺析初中體育教學(xué)中如何滲透德育教育[j].才智,20xx,(4).

[2]孔秋梅.德育教育在初中體育教學(xué)中的滲透[j].西部素質(zhì)教育,20xx,(23).

最新有附錄的論文格式范文(12篇)篇十

文章標(biāo)題(2號黑體)。

作者姓名(3號仿宋體)。

(作者單位,地址郵編)(小5號宋體)。

摘要:(小5號黑體)摘要內(nèi)容(小5號宋體)。

關(guān)鍵詞:(小5號黑體)關(guān)鍵詞內(nèi)容(小5號宋體)。

0引言(3號黑體)。

引言內(nèi)容(5號宋體)。

1正文小標(biāo)題(3號黑體)。

1.1(5號黑體)正文二級標(biāo)題(5號宋體)。

1.1.1(5號黑體)正文三級標(biāo)題(5號宋體)。

正文內(nèi)容,通欄(5號宋體)。

圖題(小5號宋體)。

表題(小5號宋體)(表格為三線表)。

參考文獻(xiàn)(小5號黑體)。

參考文獻(xiàn)內(nèi)容(小5號宋體)。

一、專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告。

[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].出版地:出版者,出版年.起止頁碼(任選).

最新有附錄的論文格式范文(12篇)篇十一

論點(diǎn):指作者的觀點(diǎn)。論點(diǎn)一般是很簡潔的,整篇文章都是為了證明這個觀點(diǎn)(即論點(diǎn))是正確的。

定義:作者對所議論的問題(事件,現(xiàn)象,人物,觀念等)所持的見解和主張。

形式:針對話題的帶有明確的表態(tài)性的完整的判斷句。

1、議論文的格式:議論文的格式應(yīng)由三個部分組成:立論部分;論證部分;結(jié)論部分。

一般說來,議論文可分三個基本段落來寫:第一段引出話題;第二段立論且加以論證;第三段給出明確的結(jié)論。第二段是中心段落,應(yīng)試者應(yīng)將主要的內(nèi)容放在第二段中,同時也要注意開篇及結(jié)尾段落的完整性,且應(yīng)盡量做到首尾呼應(yīng),切忌前后矛盾。

2、段落的統(tǒng)一性及語篇的連貫性。

1)段落的統(tǒng)一性英語段落有一大特點(diǎn),即一個段落只涉及一個主題(甚至只是一個主題的某個方面)。段落中的一個句子點(diǎn)出主題并說明作者對該主題的看法,而其它所有句子都是為展開該主題而給出的事實(shí)、例證、推理,它們與主題緊密相關(guān)。段落中不應(yīng)有一個與主題無關(guān)的句子。英文段落的這種各個句子與主題的關(guān)聯(lián)性被稱作段落的統(tǒng)一性。

2)語篇的連貫性英語議論文的段落多采取直線展開式,即段落開始直接切入主題,并給出事實(shí)、例證、推理等。英語議論文段落這種展開方式是形成其語篇連貫的基礎(chǔ)。語篇的連貫是指段落中各句的意義通過某種有序的排列(如時間順序、因果順序、邏輯順序等)而相互關(guān)聯(lián)。在論述該段落主題的時候,每后一個句子都是建立在前面一個句子的基礎(chǔ)之上的。如果去掉段落中的一個句子,這種連貫便會受到影響,就會造成讀者在理解上的困難。

3、議論文中心段落的主題句及其論據(jù)、議論文中常用的詞句與短。

議論文中心段落的主題句及其論據(jù)、一篇議論文能否獲得高分與其中心段落主題句的質(zhì)量不無關(guān)聯(lián),而主題句質(zhì)量的高低則又取決于審題的好壞和論據(jù)的選擇(即所選的論據(jù)在邏輯性、說理性、準(zhǔn)確性及與主題內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性等方面是否都經(jīng)得起推敲)。需要明確的是,中心段落只應(yīng)有兩個組成部分:段落的主題句和支持主題句的論據(jù)。段落的主題句也應(yīng)有兩個部分組成,即:主題句=主題作者對主題的看法或態(tài)度,兩者缺一不可。假設(shè)應(yīng)試者被要求寫一篇有關(guān)吸煙的議論文,那么smoking就是中心段落的主題一般說來,議論文要求應(yīng)試者闡明自己對某問題的看法或態(tài)度。因此當(dāng)我們拿到議論文的題目以后,要認(rèn)真審題,權(quán)衡某事的利與弊,然后確定我們的立場。如何構(gòu)建段落的主題句呢?拿到議論文的`題目以后,經(jīng)認(rèn)真審題后,用英文列出你所能想起的與主題有關(guān)的例證。

最新有附錄的論文格式范文(12篇)篇十二

摘要:隨著我國社會的發(fā)展以及信息技術(shù)的不斷更新,土木工程信息技術(shù)也會隨之不斷發(fā)展。專業(yè)軟件的運(yùn)用,不僅能從根本上改善傳統(tǒng)得分土木工程設(shè)計(jì)。于此同時,隨著時間的不斷推移,計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用,將會使土木工程建設(shè)更加完善、更加符合人們的需求。

關(guān)鍵詞:信息處理;土木工程;發(fā)展趨勢。

建設(shè)土木工程信息化,是我國土木工程建設(shè)實(shí)際的現(xiàn)實(shí)需求,也是土木工程未來發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù),具有深遠(yuǎn)意義。從國家發(fā)展戰(zhàn)略上看,土木工程信息化是提升我國綜合國力、實(shí)現(xiàn)富國富民理想的一大支柱。土木工程信息化是整體提高土木工程行業(yè)建設(shè)科技水平的有力手段,并將形成土木工程信息化這樣一個新產(chǎn)業(yè)。從政府管理的角度看,建設(shè)領(lǐng)域信息化是政府改革和建立高效、透明管理機(jī)制的催化劑。從土木工程企業(yè)的角度看,土木工程信息化可提高企業(yè)的裝備水平,提升企業(yè)的綜合競爭力,加速企業(yè)在宏觀及微觀上管理模式的創(chuàng)新,并極大提高企業(yè)的工作效率。

土木工程的信息化是用計(jì)算機(jī)、通信、自動控制等信息匯集處理高新技術(shù)對傳統(tǒng)土木工程技術(shù)手段及施工方式進(jìn)行改造與提升,促進(jìn)土木工程技術(shù)及施工手段不斷完善,使其更加科學(xué)、合理,有效地提高效率,降低成本;實(shí)現(xiàn)土木工程的信息化將引起土木工程企業(yè)管理方式的深刻革命,必然推動企業(yè)團(tuán)隊(duì)的重組及施工流程的'優(yōu)化,促使企業(yè)管理理念和手段的革新;土木工程的信息化是土木工程市場發(fā)展的高級階段,必定融入現(xiàn)代物流業(yè)、電子商務(wù)業(yè)和信息產(chǎn)業(yè),從而實(shí)現(xiàn)土木工程的高效益、高效率。

市政管網(wǎng)系統(tǒng)工程的一般信息管理基于gis的某油田管網(wǎng)信息系統(tǒng)的研制是基于先進(jìn)的地理信息系統(tǒng)平臺supermapgis5,結(jié)合su-permapobjects5、現(xiàn)代可視化開發(fā)工具visualba-sic6.0以及數(shù)據(jù)庫技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、多媒體技術(shù)而進(jìn)開發(fā)的。具體功能有:(1)管網(wǎng)瀏覽與屬性信息查詢。(2)管網(wǎng)橫剖面信息查詢。(3)管網(wǎng)事故分析功能。管網(wǎng)系統(tǒng)工程中的災(zāi)害預(yù)警信息管理城市生命線工程系統(tǒng)的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略任務(wù)是推動生命線工程的抗震防災(zāi)研究由“被動”抗震階段向“主動”抗震階段發(fā)展,建立相應(yīng)的城市生命線工程的防災(zāi)減災(zāi)決策系統(tǒng),充分發(fā)揮高新技術(shù)在工程減災(zāi)領(lǐng)域中的優(yōu)勢。

因此,在參考國內(nèi)外生命線防震減災(zāi)的研究成果的基礎(chǔ)上,開發(fā)了以某工業(yè)區(qū)為背景的城市生命線震害預(yù)測系統(tǒng)。具體特點(diǎn)為:(1)在結(jié)合已有的震害預(yù)測方法的基礎(chǔ)上,將震害預(yù)測理論形成震害預(yù)測模塊,并開發(fā)了通用的monte-carlo模擬程序,形式存儲的網(wǎng)絡(luò)鄰接矩陣,并可將震害結(jié)果保存于各種文本格式的報(bào)表,便于進(jìn)行大型的網(wǎng)絡(luò)連通性計(jì)算分析。

3.1建立土木工程信息系統(tǒng)。

信息技術(shù)是計(jì)算機(jī)、通信、控制及信息處理等技術(shù)的集成。應(yīng)用信息技術(shù)系統(tǒng)及設(shè)備,現(xiàn)代建筑師可以充分直觀地展示新時代的設(shè)計(jì)理念和建筑美學(xué),可以盡情地表達(dá)大膽的創(chuàng)意和神奇的構(gòu)思,超越時間和空間,塑造并優(yōu)化創(chuàng)作成果,使其創(chuàng)作成果達(dá)到傳統(tǒng)創(chuàng)作方式無法比擬的新境界。例如以模型為對象的三維協(xié)同設(shè)計(jì)模型,采用了模塊化的模型設(shè)計(jì)技術(shù),使得設(shè)計(jì)方法從平面設(shè)計(jì)走向模型設(shè)計(jì),由于模型設(shè)計(jì)采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),從而實(shí)現(xiàn)了共享的集成化工作模式,設(shè)計(jì)人員(多專業(yè))在同一個模型上工作,減少了不必要的條件傳遞和確認(rèn),信息資源得到了充分共享。

這些信息資源將貫穿于工程項(xiàng)目管理的全過程(設(shè)計(jì)、采購和施工),圖形由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自動產(chǎn)生,使得設(shè)計(jì)人員可以將主要精力投入到優(yōu)化設(shè)計(jì)方案上,設(shè)計(jì)過程更為直觀形象。而以可視化技術(shù)為基礎(chǔ)的智能化設(shè)計(jì)環(huán)境,在三維模型設(shè)計(jì)技術(shù)的基礎(chǔ)上,充分利用可視化技術(shù)以及面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)技術(shù),以專家?guī)?、知識庫為支撐,研究新的設(shè)計(jì)管理和設(shè)計(jì)模式,構(gòu)造一個更易于操作、具備智能化的設(shè)計(jì)環(huán)境。

3.2建立土木工程管理的信息系統(tǒng)。

信息技術(shù)是一項(xiàng)各行業(yè)普遍適用的高新技術(shù),必須與行業(yè)技術(shù)有機(jī)結(jié)合方能發(fā)揮作用。為使信息技術(shù)在土木工程施工中規(guī)范、有序、健康、高效地向前推進(jìn),須準(zhǔn)確高效地制定土木工程技術(shù)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化管理信息系統(tǒng),及時修編標(biāo)準(zhǔn),便于檢索查詢和管理有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),隨時隨地選用標(biāo)準(zhǔn)和對標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行進(jìn)行檢查驗(yàn)收,從而有效地推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理。信息技術(shù)給實(shí)體的數(shù)字化、時間的縮短、空間的縮小,對實(shí)體本質(zhì)的把握更為科學(xué),工程項(xiàng)目的單件性、時代性、環(huán)境性、多要素性決定了項(xiàng)目信息的大規(guī)模性、變動性、多門類性,信息技術(shù)使工程成為數(shù)字工程。

而數(shù)字工程的建立,使工程管理進(jìn)入新階段,包括項(xiàng)目融資拓寬渠道、項(xiàng)目策劃優(yōu)選優(yōu)化、項(xiàng)目設(shè)計(jì)電腦化,項(xiàng)目施工管理中運(yùn)籌學(xué)在工期控制上的應(yīng)用,多因素分析在質(zhì)量控制上的應(yīng)用,動態(tài)進(jìn)行投資分析等。信息化使工程管理檔案化、數(shù)字化、動態(tài)化,為工程的策劃和融資、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行和維修等全過程的管理提供便利的條件、全新方法和手段。

3.3建立土木工程基于互聯(lián)網(wǎng)的方案優(yōu)選。

施工招投標(biāo)、材料設(shè)備采購、人才招聘的企業(yè)商務(wù)貿(mào)易信息系統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)正在逐步深入土木工程,既在提供信息服務(wù)方面發(fā)揮越來越大、越來越廣泛的作用,同時又為設(shè)計(jì)方案、施工組織方案、技術(shù)措施方案、種種合作方案有效進(jìn)行比較,高效進(jìn)行優(yōu)化,將大大提高企業(yè)的決策能力和水平。通過電子郵件、互聯(lián)網(wǎng)傳遞,使建筑項(xiàng)目和承建商、材料供應(yīng)商的信息溝通有效克服招投標(biāo)過程中的信息不對稱狀態(tài),同時增強(qiáng)透明度,推進(jìn)公開化,網(wǎng)上招投標(biāo)相當(dāng)規(guī)模業(yè)務(wù)的開展將會更加規(guī)范市場行為,提高工作效率,降低工作成本,使招投標(biāo)的競爭在更廣范圍更高的層次上進(jìn)行。

在21世紀(jì)科技迅速發(fā)展的過程中,土木工程中信息技術(shù)的應(yīng)用,不僅符合了當(dāng)前社會發(fā)展的基本潮流,同時也跟上了時代的發(fā)展步伐,因而在社會發(fā)展中有著極其重要的作用。

[1]吳光宗.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命與當(dāng)代社會[m].北京:北京航空航天大學(xué)出版社,20xx.

[2]肖珂.試論土木工程信息技術(shù)的發(fā)展趨勢[j].中國高新技術(shù)企業(yè),20xx,(15)。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下我給大家
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是小編為大家?guī)淼?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
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心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧無字圖書館讀書筆記
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講
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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
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心得感悟是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參考,希望可以幫助到有需要的朋友,我
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