無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

奮斗篇一

【奮斗的作文】奮斗

生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。莫迷離，莫彷徨，大步向前去。——題記

生命，聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲，一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō)，每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí)，就意示著他們存在于這個(gè)世界，這個(gè)世界也因他們的存在而變得不一般，“天使”們會(huì)竭盡他們的所能，來(lái)證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會(huì)使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。

也許，世界上果真存在著“命中注定”這樣的事，但真的就該這樣聽(tīng)信命運(yùn)嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎?那么，生命也就失去了存在的意義了。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí)，卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花，那是奇跡的火花!奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造，創(chuàng)造需要奮斗，奮斗是生命存在永恒不變的定律，正如安徒生所說(shuō)：凡是能沖上去，能散發(fā)出來(lái)的焰火，都是美麗的。

一位著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難，她不愿，可這又有什么辦法呢?最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出是個(gè)重病在身的人，當(dāng)她走下舞臺(tái)后，就再也沒(méi)有站起來(lái)，這是一個(gè)真實(shí)的故事，一生的努力，化作為舞臺(tái)上的一次燦爛的綻放。生命因?yàn)橛辛瞬粩嗟刈非螅粩嗟貭?zhēng)取，不斷地奮斗，才變得愈加精彩，奮斗的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿靈性的生命積蓄著無(wú)限的可能。

奮斗篇二

【奮斗的作文】奮斗無(wú)悔

奮斗，小時(shí)候就一直聽(tīng)長(zhǎng)輩們?cè)诙厙Z叨：“要奮斗啊，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才會(huì)有出息才能……!”可是，我一直不明白奮斗究竟有什么含義呢?人為什么要奮斗呢?奮斗真的要付出很多嗎?

人為什么奮斗呢?安徒生爺爺曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。”人生的意義就在于奮斗!不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)霍金的故事，霍金是英國(guó)物理學(xué)家，他曾創(chuàng)立了新的《宇宙學(xué)說(shuō)》、《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書(shū)。被人們稱為“繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家。”在他21歲得知自己患上了不治之癥后他也消沉過(guò)一段時(shí)間，極度失望時(shí)他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己努力去幫助一些人們。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活2年，但2年過(guò)后情況并不是非常糟糕。1970年，霍金不得不借助輪椅工作，30年來(lái)他一直為物理學(xué)研究而奮斗著!盡管他已喪失了說(shuō)話功能但仍然依靠機(jī)器做事!霍金的故事正是要告訴我們，我們應(yīng)該做生命的主宰者，擁有屬于自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗!

奮斗可以創(chuàng)造出奇跡!法國(guó)名畫(huà)家紀(jì)雷有一天參加一個(gè)宴會(huì)，宴會(huì)上有個(gè)身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請(qǐng)求他收為徒弟。紀(jì)雷朝那人看了一眼，發(fā)現(xiàn)他是個(gè)缺了兩只手臂的殘廢人，就婉轉(zhuǎn)拒絕他，并說(shuō)：“我想你畫(huà)畫(huà)恐怕不太方便吧?”可是那個(gè)人并不在意，立刻說(shuō)：“不，我雖然沒(méi)有手，但是還有兩只腳。”說(shuō)著，便請(qǐng)主人拿來(lái)紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著筆畫(huà)了起來(lái)。他雖然是用腳畫(huà)畫(huà)，但是畫(huà)得很好，足見(jiàn)是下過(guò)一番苦功的。在場(chǎng)的客人，包括紀(jì)雷在內(nèi)，都被他的精神所感動(dòng)。紀(jì)雷很高興，馬上便收他為徒弟。這個(gè)矮個(gè)子自從拜紀(jì)雷為師之后，更加用心學(xué)習(xí)，沒(méi)幾年的工夫便名揚(yáng)天下。他就是有名的無(wú)臂畫(huà)家杜茲納。杜茲納并不是天才一學(xué)就會(huì)，而是堅(jiān)持奮斗，憑著毅力用腳畫(huà)出了許多栩栩如生的畫(huà)。只要有恒心，努力奮斗就可以創(chuàng)造奇跡!

奮斗篇三

——-夏蟬

我堅(jiān)信，每小我都有本身的青蔥歲月，豪情四射，洋溢著也感慨著，有一種大年夜大年夜干一番，讓本身與眾不合的決心。然則，跟著時(shí)光的漂移，情況的接觸，社會(huì)的教導(dǎo)，本身都忘記了初心。

當(dāng)在碰見(jiàn)一個(gè)比本身混得好的人出現(xiàn)時(shí)，仿佛又刺激到我了。然則再過(guò)了段時(shí)光后又沉淪了。

在黌舍，看著成就比本身好的同窗，心里就各類不是滋味，嫉妒，愛(ài)慕，以前本身不怎么呢看好的同窗，如今可以年年拿獎(jiǎng)學(xué)金，比本身更受迎接，心里很是不服氣，想著憑什么，為什么，也只能想想罷了。當(dāng)，再會(huì)時(shí)，照樣會(huì)見(jiàn)如春風(fēng)般，笑容會(huì)不由得擠出臉面，因?yàn)椋卤旧淼哪樚峦涣送埃旧硪驳袈淙チ巳缭S的一個(gè)“成功”同窗。

我不過(guò)是一個(gè)通俗的學(xué)生，過(guò)著沒(méi)有奢侈的生活，有著本身簡(jiǎn)單地尋求。如今的我，認(rèn)為生活拮據(jù)，迷茫又無(wú)奈。

人老是如許，很多時(shí)刻無(wú)法掌控本身的心，違背著本身的心，做著違背意愿的`工作，當(dāng)本身想偷懶的時(shí)刻，我會(huì)提示本身，當(dāng)沒(méi)了斗志的時(shí)刻，我也會(huì)聽(tīng)勵(lì)志的歌，因?yàn)槲遗卤旧硪磺吠仔木透恕Ｋ裕M(jìn)修時(shí)我扎實(shí)負(fù)責(zé)。

多么欲望有一天能有一個(gè)伯樂(lè)，或者禪師，創(chuàng)造我，指導(dǎo)一下本身，可事實(shí)是，無(wú)論我怎么盡力怎么扎實(shí)，都沒(méi)有伯樂(lè)創(chuàng)造。而我也沉淪了。認(rèn)為本身就是如許子了，有時(shí)又不寧愿，本身就如許了，于是在糾結(jié)中生活。

當(dāng)時(shí)光毫不留情的逝去時(shí)，我懊悔了。為什么沒(méi)有保持初志，沒(méi)有持續(xù)盡力，反而停了下來(lái)。或者說(shuō)選著了敷衍塞責(zé)的活法，直到如今也沒(méi)找到原因。有時(shí)想想，什么是夢(mèng)，什么是妄圖。我的謎底是夢(mèng)就是做了就忘記了的事，妄圖就是夢(mèng)見(jiàn)了但又保持去做了的事。

而夢(mèng)和妄圖之間，僅僅多了一個(gè)字，卻多了影響生平的成果。妄圖是保持照樣選擇，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，就像是愛(ài)情一樣，在對(duì)的時(shí)光碰見(jiàn)對(duì)的人。而妄圖，就是保持并不管時(shí)光的長(zhǎng)短而去實(shí)現(xiàn)了。成功無(wú)關(guān)大年夜大年夜小，妄圖也一樣。只要本身愛(ài)好，那就是值得。