心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

發展心得體會篇一

。講話立意深、針對性強，抓住了制約山西轉型發展、跨越發展的關鍵。袁書記在講話中指出：“要以建設國家新型能源和工業基地為基礎，努力建設全國重要的現代制造業基地、中西部現代物流中心和生產性服務大省……”結合商務工作實際，我擬就我區發展物流業談點個人愚見。

一、大同開發區發展物流業具備的條件：

第一，經濟持續快速發展，物流業市場需求旺盛。近年來，開發區經濟發展突飛猛進，各項主要經濟指標以年均30%的速度增長，20xx年開發區實現地區生產總值 28.1億元，工業增加值17.9億元;財政總收入完成4.1億元，進出口總額完成8390萬美元。經濟的快速發展促進了物流總量迅速增加，既為物流業發展提供了現實旺盛的市場需求，同時也為物流業持續發展提供了有力保障。

第二，多元化的產業格局已經形成，物流業發展潛力巨大。目前，開發區內的企業項目涉及醫藥、機械制造、建筑開發、石材加工、食品加工、汽車生產與銷售等領域，以制藥業為支柱，機械制造、汽車生產與銷售等多元化的產業格局已經形成。特別是醫藥行業發展迅速，占據了全省醫藥工業的“半壁江山”。物流業發展潛力巨大。

第三，特殊的地理位置和四通八達的交通網絡為物流業的開展創造了得天獨厚的條件。開發區南靠大秦鐵路湖東編組站，大塘公路與京大高速公路沿區南邊而過，大陽公路貫穿東西，北倚京包鐵路，東距大同民航機場5公里，南距京大高速公路入口1公里。區內道路四通八達，縱橫交錯。從鐵路到公路，從陸地到空中的全方位、立體化的開放格局，為開發區物流業提供了重要的發展空間。

開發區發展物流業，不但能為中西部雙向擴展提供貨物批發、配送、倉儲和包裝等服務，而且還可以通過京津冀大都市圈向東南沿海地區雙向輻射發展。

二、開發區發展物流業的一些思路：

第一，推動物流業與區內優勢產業融合。開發區醫藥、機械制造、建筑開發、石材加工、食品加工、汽車生產與銷售等六大支柱產業實現的工業增加值已占到全區規模以上工業的99%以上，成為支撐開發區經濟發展的主要力量。物流業既是六大產業之間的重要紐帶，也是這些產業跟國內外市場相連的重要載體，發展物流業，直接關系到這些產業競爭力的提升。根據20xx年我國1個單位的 gdp需要3個單位的物流量支撐來看，開發區物流業與六大優勢產業融合的潛在規模巨大。

第二，培育一批有競爭力的物流骨干企業。發展現代物流業，必須有一批強大的、以第三方物流為主的物流企業作支撐。要鼓勵諸如山西威奇達制藥有限公司等大型制造企業和商貿企業剝離自辦物流，實現企業物流向專業化物流企業轉變。發揮政府主導作用，將經營場地相對集中、經營規模較小的一些貨代和倉儲企業，采取以資產為紐帶的形式，進行資源的有效整合，組建股份制企業集團，實現規模化集約經營。發揮龍頭企業的帶動作用，按照“扶大、扶優、扶強”的原則，進行重點引導、支持和培育，形成具有自主品牌的專業物流“航空母艦”。

第三，優化環境，深化物流業改革開放。改變物流業發展滯后局面，實現物流業跨越式發展，就必須加快物流業的改革開放步伐。對現有的不利于物流業發展的政策進行適當修改，并就物流企業的融資、稅費、土地使用等出臺一系列鼓勵性的發展措施和政策，尤其是要扶持具備現代物流服務能力的物流企業;引進國內外先進的物流觀念、物流模式、物流業態、物流管理和物流技術。利用內外資，加大對傳統物流企業的改造力度，大力發展現代化物流企業，提高現代物流技術，改善物流基礎設施。

7月29日，省委召開全省領導干部大會，袁純清書記作了重要講話。之后，全省上下掀起了學習貫徹袁純清書記重要講話精神的熱潮。我縣通過召開四套班子聯席會、全縣領導干部大會加以學習貫徹，我理解和領會了部分重點內容。工作之余，我又通讀了袁純清書記重要講話全文。其中，印象最深、震撼最大的是關于“工業新型化”的內容?？梢哉f，它是指導資源型地區轉型發展、跨越發展的行動綱領。袁書記提出的“工業新型化”的7條具體路徑符合保德實際，為我們指明了方向、明確了重點，是我縣加快工業新型化的行動指南。學習是前提、行動是關鍵、落實是目的。下面，結合自己分管工作實際，我就如何貫徹落實好袁書記重要講話精神，談兩點具體體會。

一、發揮優勢，多措并舉，推動轉型發展

(一)狠抓項目促轉型。要繼續抓住當前“擴內需、保增長”的大好機遇，千方百計上大項目、好項目、新項目。既要抓好經濟工作會議和人代會上初步確定的100個省市縣重點工程項目，又要根據發展需要優化環境引進符合國家產業政策、環保政策、產業鏈長、產品附加值高的項目。各級各部門都要想方設法，利用可利用的關系，動用可動用的力量，全力做好爭取上級投資立項的各項工作，爭取早上馬、早開工、早投產。

(二)做大做強促轉型。一是要積極推進保德冠宇水泥有限公司與山西吉港水泥有限公司200萬噸/年新型干法水泥生產合作項目，同時考慮與彬凱水泥、東德水泥的整合和合作，聯合打造以吉港冠宇水泥為龍頭的忻州最大的新型干法水泥生產基地。二是要積極推進王家嶺500萬噸煤礦、陽煤世德孫家溝90萬噸煤礦、忻州神達扒樓溝煤礦120萬噸煤礦以及兼并重組后8座煤礦的技改項目，進一步擴大規模，提高安全生產水平，推動我縣煤炭產業安全有序發展。此外，要利用好白家溝井田，打造我縣南部煤化工基地。

(三)循環發展促轉型。要著力在資源深加工和循環利用上下功夫，延伸拉長煤焦化、煤氣化、煤液化、煤電化等產業產品鏈，推進傳統基礎產業的轉型升級、做大做強。 一是要積極推進神華神東二期2×300mw擴建項目、國電保德6×1000mw煤電一體化項目等電力項目建設，爭取列入省“十二五”規劃建設項目，努力打造忻州新型電力工業基地。同時，加快推進投資5600萬元的東局變電站建設，盡快建成運行。二是要大力推進中石油鄂爾多斯東緣分公司5億立方米/年煤層氣項目，今年至少完成投資1億元。三是要積極爭取油母頁巖開發項目，打造我縣新的經濟增長極。

(四)節能減排促轉型。積極淘汰落后產能，積極鼓勵引導企業采取新工藝、新技術，全面做好節能工作。加強企業的環保治理，確保污染達標排放。推廣廢氣、廢水的循環利用，做好余熱余壓發電、熱電聯供、污水治理等項目的實施工作。嚴格資源性項目準入條件，嚴把資源節約關，減少和杜絕單純資源性開采企業準入。

二、健全機制，注重治本，推進安全發展

(一)明確重點，搞好專項整治。重點涉及11個領域，分別是：煤礦企業，非煤礦山，化工企業，民爆物品，煙花爆竹，建筑行業，交通運輸，人員聚集場所，防汛安全，消防安全，用電安全，住房安全等，堅決杜絕較大以上安全生產事故的發生。

(二)明確目標，做到“四個零”報告。今年我們安全生產工作目標是“四個零”：私挖濫采零報告;超層越界零報告;超定員、超強度、超能力零報告;安全生產事故零報告。

(三)明確責任，推進各項安全措施落實。一是要明確企業安全生產的主體責任，所有生產經營單位必須做到"六個有"：有組織機構、有安檢隊伍、有安全規程、有安全設施、有應急儲備、有排查處置隱患的責任體系。把安全生產的責任落實到每個環節、每個崗位、每個員工，進一步加強對本企業安全生產工作的整頓和規范，建立自我約束、不斷完善、持續改進的企業安全生產工作長效機制。二是要明確政府及部門的監管主體責任。全縣各級各部門一定要嚴格落實監管主體責任，不斷創新各種安全監管手段，做到安全生產措施不落實不罷手、安全隱患不整改不回頭。對存在安全隱患的企業要依照有關法律法規的規定，限期整改或停產整頓，對整改期間擅自組織生產的要堅決予以關閉。

(四)明確制度，做到有章可循。要進一步強化制度保證，完善落實好安全生產的各項規章制度，結合工作實際，努力構建安全生產的長效機制，以制度管事、管人，確保安全生產。

(五)明確紀律，嚴格責任追究。各級干部和企業負責人都要嚴格落實安全生產的各項制度和措施，明確安全生產的紀律，出現問題和隱患要進行責任追究。

發展心得體會篇二

隨著社會的不斷進步和科技的快速發展，人們生活水平的提高和思維方式的改變，對發展的認識也在不斷演變。發展是一個綜合性的概念，涵蓋了經濟、科技、教育、文化等諸多領域。對于個人來說，發展不僅意味著能力的提升和事業的成功，更是一個人在思想和精神層面上的成長。在我的成長過程中，我對發展有著深刻的體會與感悟。

首先，發展是無止境的。人類的發展是一個不斷進步的過程，永遠不會停止。正如古人所說，“人生在世，要想進取，不斷發展自己。”在我的人生中，我親身體會到了這一點。曾經，我以為成功只是擁有一份穩定的工作和充實的物質生活。然而，隨著年齡的增長和閱歷的積累，我意識到發展不僅僅是物質層面的追求，更是一種對知識和人生的追求。我發現，知識的海洋是無邊無際的，在不斷學習中，我才能更好地適應社會的變革，提升自己的競爭力。

其次，發展是一個全面的過程。人的一生需要不斷全面地發展自己，包括思想、能力和品德等各個方面。在我的成長過程中，我曾經局限于某一方面的發展，以為只要在某個領域有所專長就足夠了。然而，隨著經歷的增加和思維的開闊，我發現一個人只有在多個方面都有所發展，才能做到全面地提高自己。例如，在培養專業能力的同時，我也需要注重提升自己的人際交往能力和領導才能，以便更好地與他人合作并實現共同成長。

第三，發展離不開實踐與經驗。知識的積累是必要的，但單純的理論掌握并不足以實現個人的發展。通過實踐，我們才能真正掌握和應用所學的知識，并在實踐中不斷積累經驗。在我的實踐中，我意識到理論與實踐的緊密連接是促使個人發展的關鍵。只有在實踐中，我才能真正理解理論的內涵，并找到適合自己發展的最佳方式。實踐是一個人不斷成長和發展的重要途徑，通過實踐，我感受到了自己能力的提升和進步的喜悅。

第四，發展需要堅持不懈的努力。在實現個人發展的過程中，我們會經歷各種各樣的困難和挫折。然而，只有堅持不懈地努力，才能邁向成功。在我的生活中，我曾經遇到過許多困難和挑戰，甚至有過放棄的念頭。但是，我逐漸明白，只有在困難面前堅持不懈，不輕言放棄，才能真正實現個人的發展目標。努力是一個人成功的基石，只有通過持之以恒的努力，才能在發展的道路上越走越遠。

最后，發展是為了更好地回饋社會。人的發展不僅僅是為了自己的個人利益，更是為了回報社會和造福人類。在我的成長中，我深刻體會到作為一個個體，與社會的關系是密不可分的。只有通過個人的努力和發展，才能為社會做出更大的貢獻。正如魯迅先生所說，“滔滔者，未必為利己，親民者，未必為之無私。”發展是為了讓自己成為一個更完善、更有價值的人，為社會做出更多的貢獻。

總之，發展對于個人來說，不僅是一個增長能力和提升地位的過程，更是一個全面發展、實踐經驗和回饋社會的過程。發展離不開努力、堅持和實踐，只有通過這些過程，我們才能在不斷成長中體驗到自己的進步和收獲。我相信，只要不斷追求發展，我們就能實現自己的人生價值，并與社會共同前進。

發展心得體會篇三

理念是行動的先導，一定的發展實踐都是由一定的發展理念來引領的。發展理念是否對頭，從根本上決定著發展成效乃至成敗。面對全面建成小康社會決勝階段復雜的國內外形勢，面對當前經濟社會發展新趨勢新機遇和新矛盾新挑戰，黨的xx屆五中全會堅持以人民為中心的發展思想，鮮明提出了創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。新發展理念符合我國國情，順應時代要求，在理論和實踐上有新的突破，對破解發展難題、增強發展動力、厚植發展優勢具有重大指導意義。

1.堅持以人民為中心的發展思想

樹立新發展理念，首先要解決為什么人、由誰享有這個根本問題。黨的xx屆五中全會首次提出以人民為中心的發展思想，反映了堅持人民主體地位的內在要求，彰顯了人民至上的價值取向，確立了新發展理念必須始終堅持的基本原則。要著力踐行以人民為中心的發展思想，把實現人民幸福作為發展的目的和歸宿，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。

以人民為中心的發展思想，體現了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。“治國有常，而利民為本。”我們黨來自人民、服務人民，黨的一切工作，必須以最廣大人民根本利益為最高標準。人民群眾是發展的主體，也是發展的最大受益者。堅持以人民為中心的發展思想，就要把增進人民福祉、促進人的全面發展作為發展的出發點和落腳點，發展人民民主，維護社會公平正義，保障人民平等參與、平等發展權利。

以人民為中心的發展思想，體現了人民是推動發展的根本力量的唯物史觀?！叭嗣袷莿撛鞖v史的動力，我們共產黨人任何時候都不要忘記這個歷史唯物主義最基本的道理?！敝挥袌猿诌@一基本原理，才能把握歷史前進的基本規律;只有按歷史規律辦事，才能無往而不勝。堅持以人民為中心的發展思想，就要堅持人民主體地位，充分尊重人民所表達的意愿、所創造的經驗、所擁有的權利、所發揮的作用。尊重人民首創精神，自覺拜人民為師，向能者求教，向智者問策，從群眾中汲取無窮的智慧和力量。緊緊依靠人民，廣泛動員和組織人民投身到黨領導的偉大事業中來。

以人民為中心的發展思想，體現了逐步實現共同富裕的目標要求。共同富裕，是馬克思主義的一個基本目標，也是自古以來我國人民的一個基本理想。按照馬克思、恩格斯的構想，共產主義社會將徹底消除階級之間、城鄉之間、腦力勞動和體力勞動之間的對立和差別，實行各盡所能、按需分配，真正實現社會共享、實現每個人自由而全面的發展。實現這個目標需要一個漫長的歷史過程。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，我們不能做超越階段的事情，但也不是說在逐步實現共同富裕方面就無所作為，而是要根據現有條件把能做的事情盡量做起來，一步步落實好以人民為中心的發展，積小勝為大勝，不斷朝著全體人民共同富裕的目標前進。

以人民為中心的發展思想，不能只停留在口頭上、止步于思想環節，而要體現在經濟社會發展各個環節。要順應人民群眾對美好生活的向往，不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益。通過深化改革、創新驅動，提高經濟發展質量和效益，生產出更多更好的物質精神產品，不斷滿足人民日益增長的物質文化需要。提供各種有利條件，為各行業各方面的勞動者、企業家、創新人才、各級干部創造發揮作用的舞臺和環境。堅持社會主義基本經濟制度和分配制度，調整收入分配格局，完善以稅收、社會保障、轉移支付等為主要手段的再分配調節機制，維護社會公平正義，解決好收入差距問題，使發展成果更多更公平惠及全體人民。

2.關系我國發展全局的一場深刻變革

發展是一個不斷變化的進程，發展環境不會一成不變，發展條件不會一成不變，發展理念自然也不會一成不變。創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念不是憑空得來的，而是在深刻總結國內外發展經驗教訓、分析國內外發展大勢的基礎上形成的，也是針對我國發展中的突出矛盾和問題提出來的，集中反映了我們黨對我國發展規律的新認識。新發展理念，深刻揭示了實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續發展的必由之路，是關系我國發展全局的一場深刻變革。

新發展理念是針對我國經濟發展進入新常態、世界經濟復蘇低迷形勢提出的治本之策。當前，世界經濟在大調整大變革之中出現了一些新的變化趨勢，原有增長模式難以為繼，科技創新孕育新的突破。我國發展的環境、條件、任務、要求等都發生了新的變化，我國發展仍處于重要戰略機遇期，但戰略機遇期的內涵已經發生深刻變化，經濟發展進入新常態，轉方式、調結構的要求日益迫切。面對這種新變化新情況，再堅持粗放發展模式、簡單地追求增長速度，顯然行不通，必須確立新發展理念來引領和推動我國經濟發展，不斷開創經濟發展新局面。

新發展理念是針對當前我國發展面臨的突出問題和挑戰提出來的戰略指引。創新，注重的是解決發展動力問題，在國際發展競爭日趨激烈和我國發展動力轉換的形勢下，只有把發展基點放在創新上，形成促進創新的體制架構，才能塑造更多依靠創新驅動、更多發揮先發優勢的引領型發展。協調，注重的是解決發展不平衡問題，只有堅持區域協同、城鄉一體、物質文明精神文明并重、經濟建設國防建設融合，才能在協調發展中拓寬發展空間，在加強薄弱領域中增強發展后勁。綠色，注重的是解決人與自然和諧問題，只有堅持綠色富國、綠色惠民，為人民提供更多優質生態產品，推動形成綠色發展方式和生活方式，才能協同推進人民富裕、國家富強、中國美麗。開放，注重的是解決發展內外聯動問題，只有豐富對外開放內涵，提高對外開放水平，協同推進戰略互信、經貿合作、人文交流，才能開創對外開放新局面，形成深度融合的互利合作格局。共享，注重的是解決社會公平正義問題，只有讓廣大人民群眾共享改革發展成果，才能真正體現社會主義制度優越性。

新發展理念集中反映了我們黨對經濟社會發展規律認識的深化，是我國發展理論的又一次重大創新。改革開放30多年來，我們黨總是根據形勢和任務的變化，適時提出相應的發展理念和戰略，引領和指導發展實踐。從以經濟建設為中心、發展是硬道理，到發展是黨執政興國的第一要務，到堅持科學發展、全面協調可持續發展，到堅持五位一體總體布局，每一次發展理念、發展思路的創新和完善，都推動實現了發展的新跨越。黨的xx大以來，黨中央著眼新的發展實踐，深入推進黨的理論創新，在發展目標、發展動力、發展布局、發展保障等方面形成了一系列新理念新思想新戰略。新發展理念，體現了對新的發展階段基本特征的深刻洞悉，體現了對社會主義本質要求和發展方向的科學把握，標志著我們黨對經濟社會發展規律的認識達到了新的高度，是我國經濟社會發展必須長期堅持的重要遵循。

3.準確把握新發展理念的科學內涵

創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，是管全局、管根本、管長遠的導向，具有戰略性、綱領性、引領性。新發展理念，指明了“十三五”乃至更長時期我國的發展思路、發展方向和發展著力點，要深入理解、準確把握其科學內涵和實踐要求。

創新是引領發展的第一動力。發展動力決定發展速度、效能、可持續性。對我國這么大體量的經濟體來講，如果動力問題解決不好，要實現經濟持續健康發展和“兩個翻番”是難以做到的。堅持創新發展，是分析近代以來世界發展歷程特別是總結我國改革開放成功實踐得出的結論，是應對發展環境變化、增強發展動力、把握發展主動權，更好引領新常態的根本之策。抓住了創新，就抓住了牽動經濟社會發展全局的“牛鼻子”。樹立創新發展理念，就必須把創新擺在國家發展全局的核心位置，不斷推進理論創新、制度創新、科技創新、文化創新等各方面創新，讓創新貫穿黨和國家一切工作，讓創新在全社會蔚然成風。

協調是持續健康發展的內在要求。新形勢下，協調發展具有一些新特點。比如，協調既是發展手段又是發展目標，同時還是評價發展的標準和尺度;協調是發展兩點論和重點論的統一，既要著力破解難題、補齊短板，又要考慮鞏固和厚植原有優勢，兩方面相輔相成、相得益彰，才能實現高水平發展;協調是發展平衡和不平衡的統一，協調發展不是搞平均主義，而是更注重發展機會公平、更注重資源配置均衡;協調是發展短板和潛力的統一，協調發展就是找出短板，在補齊短板上多用力，通過補齊短板挖掘發展潛力、增強發展后勁。樹立協調發展理念，就必須牢牢把握中國特色社會主義事業總體布局，正確處理發展中的重大關系，重點促進城鄉區域協調發展，促進經濟社會協調發展，促進新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化同步發展，在增強國家硬實力的同時注重提升國家軟實力，不斷增強發展整體性。

綠色是永續發展的必要條件和人民對美好生活追求的重要體現。綠色發展，就是要解決好人與自然和諧共生問題。人類發展活動必須尊重自然、順應自然、保護自然，否則就會遭到大自然的報復，這個規律誰也無法抗拒。人因自然而生，人與自然是一種共生關系，對自然的傷害最終會傷及人類自身。只有尊重自然規律，才能有效防止在開發利用自然上走彎路。樹立綠色發展理念，就必須堅持節約資源和保護環境的基本國策，堅持可持續發展，堅定走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，加快建設資源節約型、環境友好型社會，形成人與自然和諧發展現代化建設新格局，推進美麗中國建設，為全球生態安全作出新貢獻。

開放是國家繁榮發展的必由之路。實踐告訴我們，要發展壯大，必須主動順應經濟全球化潮流，堅持對外開放，充分運用人類社會創造的先進科學技術成果和有益管理經驗。要看到現在搞開放發展，面臨的國際國內形勢同以往有很大不同，總體上有利因素更多，但也面臨更深層次的風險挑戰：國際力量對比正在發生前所未有的積極變化，但更加公正合理的國際政治經濟秩序的形成依然任重道遠;世界經濟逐漸走出國際金融危機陰影，但還沒有找到全面復蘇的新引擎;我國在世界經濟和全球治理中的分量迅速上升，但經濟大而不強問題依然突出，我國經濟實力轉化為國際制度性權力依然需要付出艱苦努力;我國對外開放進入引進來和走出去更加均衡的階段，但支撐高水平開放和大規模走出去的體制和力量仍顯薄弱。樹立開放發展理念，就必須順應我國經濟深度融入世界經濟的趨勢，奉行互利共贏的開放戰略，堅持內外需協調、進出口平衡、引進來和走出去并重、引資和引技引智并舉，發展更高層次的開放型經濟，積極參與全球經濟治理和公共產品供給，提高我國在全球經濟治理中的制度性話語權，構建廣泛的利益共同體。

共享是中國特色社會主義的本質要求。共享發展理念，其內涵主要有四個方面。一是全民共享，即共享發展是人人享有、各得其所，不是少數人共享、一部分人共享。二是全面共享，即共享發展就要共享國家經濟、政治、文化、社會、生態文明各方面建設成果，全面保障人民在各方面的合法權益。三是共建共享，即只有共建才能共享，共建的過程也是共享的過程。四是漸進共享，即共享發展必將有一個從低級到高級、從不均衡到均衡的過程，即使達到很高的水平也會有差別。樹立共享發展理念，就必須堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全體人民在共建共享發展中有更多獲得感，增強發展動力，增進人民團結，朝著共同富裕方向穩步前進。

創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，相互貫通、相互促進，是具有內在聯系的集合體，要統一貫徹，不能顧此失彼，也不能相互替代。哪一個發展理念貫徹不到位，發展進程都會受到影響。一定要深化認識，從整體上、從內在聯系中把握新發展理念，增強貫徹落實的全面性系統性，不斷開拓發展新境界。

新發展理念要落地生根、變成普遍實踐，關鍵在各級領導干部的認識和行動。黨員干部特別是領導干部要提高貫徹新發展理念的能力和水平，成為領導經濟社會發展的行家里手。

深學篤用，通過示范引領讓干部群眾感受到新發展理念的真理力量?！爸?，則行之愈篤?！贝_立新發展理念，需要不斷學、深入學、持久學，從靈魂深處確立對新發展理念的自覺和自信。各級領導干部要結合歷史學，多維比較學，聯系實際學，深入把握新發展理念對經濟社會發展各項工作的指導意義。同時，還要開展知識性、專業性學習，注重構建與新發展理念相適應的知識體系。通過加強學習，把新發展理念貫穿領導活動全過程，落實到決策、執行、檢查各項工作中，增強領導能力，提高管理水平，不斷增強作決策、做工作、抓管控的原則性、系統性、預見性、創造性。

用好辯證法，對貫徹落實新發展理念進行科學設計和施工。新發展理念的提出，是對辯證法的運用;新發展理念的實施，離不開辯證法的指導。要堅持系統的觀點，依照新發展理念的整體性和關聯性進行系統設計，做到相互促進、齊頭并進，不能單打獨斗、顧此失彼，不能偏執一方、畸輕畸重。要堅持兩點論和重點論的統一，善于厘清主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面，區分輕重緩急，以重點突破帶動整體推進，在整體推進中實現重點突破。要遵循對立統一規律、質量互變規律、否定之否定規律，善于把握發展的普遍性和特殊性、漸進性和飛躍性、前進性和曲折性，堅持繼承和創新相統一，既求真務實、穩扎穩打，又與時俱進、敢闖敢拼。要堅持具體問題具體分析，一切以時間、地點、條件為轉移，善于進行交換比較反復，善于把握工作的時度效。

創新手段，善于通過改革和法治推動貫徹落實新發展理念。貫徹落實新發展理念，涉及一系列思維方式、行為方式、工作方式的變革，涉及一系列工作關系、社會關系、利益關系的調整，必須發揮改革的推動作用、法治的保障作用。中央關于全面深化改革的各項部署同貫徹落實新發展理念是貫通的，對中央改革方案中的原則性要求，可以結合實際，進一步具體化;遇到改革方案的空白點，可以積極探索、大膽試驗;遇到思想阻力和工作阻力，要努力排除，不能退讓和妥協。要深入分析新發展理念對法治建設提出的新要求，深入分析貫徹落實新發展理念在法治領域遇到的突出問題，有針對性地采取對策措施，運用法治思維和法治方式貫徹落實新發展理念。

守住底線，在貫徹落實新發展理念中及時化解矛盾風險?！懊髡叻赖溣谖疵?，智者圖患于將來。”面對國際國內的矛盾風險挑戰，不能掉以輕心，必須積極主動、未雨綢繆，見微知著、防微杜漸，下好先手棋，打好主動仗，做好應對任何形式的矛盾風險挑戰的準備，確保我國發展的連續性和穩定性。各級黨委和政府要增強責任感和自覺性，提高風險監測防控能力，做到守土有責、主動負責、敢于擔當，積極主動防范風險、發現風險、消除風險。

新發展理念就是指揮棒、紅綠燈。要把思想和行動統一到新發展理念上來，崇尚創新、注重協調、倡導綠色、厚植開放、推進共享，努力提高統籌貫徹新發展理念的能力和水平，加快形成落實新發展理念的體制機制。對不適應、不適合甚至違背新發展理念的認識要立即調整，對不適應、不適合甚至違背新發展理念的行為要堅決糾正，對不適應、不適合甚至違背新發展理念的做法要徹底摒棄，切實在增強創新能力、推動發展平衡、改善生態環境、提高開放水平、促進共享發展上取得新突破。

發展心得體會篇四

1、要有強烈的責任意識

要想做好教育教學工作，是需要全心全意去投入到教育教學中。它容不得三心二意，你要全心全意地去做才能做得好，另外對我來說，教師他不僅是一個職業，他更是一個事業，更是一種信仰。

2、要有無私奉獻的精神

作為一名教師我們要獻身教育，甘為人梯。這是教師忠于黨和人民教育事業高尚道德境界的具體體現。在教師的崗位上辛勤耕耘、兢兢業業為學生授課，不計地位、不計名譽、不計報酬，為培養教育人才傾注自己的全部心血。

3、要有耐心和信心做好學生的引航者

教師的工作是繁雜的，不只是限于工作上的八小時。教師的工作又是精細的，它需要教師事無巨細、面面俱到，它還需要教師要有無私奉獻的愛心。教師既要了解學生的愛好、才能、個性特點和他們的精神世界，更要在學習、生活實踐中正確引領和激勵學生們向正確的人生不斷前行！

教師的職業與其它的職業比較更具有其示范性、公眾性和教育性，因此，教師的職業要求教師應該具備更高、更嚴格的職業道德修養。師德修養的核心就體現在一個“愛”字上，一個教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。我們有些教師年復一年的教，教了一輩子書，卻從未在教書的過程中找到樂趣，心中也從未涌起愛的激情，因此，他也沒有把握到教育的真諦，也沒有取得教育的成功。良好的師德修養，應該是投入全身心的力量去愛學生、愛教育，只有充滿愛的慧眼才會發現每個學生的潛能，鼓勵學生不斷的探索，使學生的閃光點得到淋漓盡致的發揮；你熱愛教育事業，方能在工作中充滿熱情、傳遞正能量，你才會真正體會到教育成功的意義和樂趣；進而才能得到學生的愛戴和社會的認可！

教師是引導學生進入科學殿堂和激勵學生攀登科學高峰的領路人。崇尚科學，弘揚科學精神，進行科學創新，是教師的主要職責。科學最基本的要求是求真務實、開拓創新。教師的科學精神體現在教學科研的方方面面：在教學中敢于提出疑問，提出自己的新見解，并不斷地探索真理；將自己的科研成果自然地融入到授課內容之中，既要灌輸知識，更要教授方法，既要學習先賢，又能突破陳規。高素質的教師隊伍和學校管理隊伍，首先必須是有科學創新精神的隊伍，這樣學校才是培養創新人才的基地，才能有效地推動素質教育，為社會為國家培養具有創新精神的人才。

“刀不磨會生銹，人不學習會落后”。非常貼切的反映了學習的重要性，只有把工作當成人生的追求，把工作當成人生享受的那種人，才是愛崗敬業的人。要不斷學習，提高自身素質，提高教學水平。教師是人類科學技術知識和社會科學知識，以及人類精神文明的繼承者、傳授者、開拓者。不斷更新自己的已有知識，向最新的知識進軍，是社會向前發展對教師職業勞動提出的必然要求。

說得具體點，就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位，這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發揮最大的能力，做出最大的貢獻。今天重新體會這段話的含義，聯系到我的實際工作，便發現它被賦予了更深刻的內涵，那就是青春獻給教育我無怨無悔。

總之，我愿把自已的青春、智慧和汗水都獻給學生，獻給我熱愛的教育事業，我要沿著這條路不斷前行。

發展心得體會篇五

隨著科技的飛速發展和建筑行業的不斷進步，建筑信息模型（BIM）已經成為現代建筑領域的重要工具。作為一個設計師，我在自己的實踐中深刻體會到了BIM的價值和潛力。在這篇文章中，我將以五個方面來分享我的心得體會，旨在探討BIM對于建筑行業的重要性。

第一段：BIM提高設計效率

BIM的最大優勢之一是能夠提高設計師的工作效率。通過將建筑設計轉化為一個可視化的數字模型，設計師能夠更加清晰地理解整個項目的結構和構造。這不僅能夠提高設計的準確性，還使得設計團隊中的各個成員能夠更加方便的進行溝通和協作。此外，使用BIM還可以快速進行多個設計選項的比較和分析，從而幫助設計師更好地做出決策。

第二段：BIM提升項目質量

BIM不僅可以提高設計效率，還有助于提升項目的質量。在傳統的設計過程中，設計師和施工人員之間常常存在溝通不暢、誤解和錯誤的情況。而有了BIM，設計師能夠在設計的早期就進行三維模型的創建，從而減少了信息傳遞的誤差。此外，BIM還可以進行沖突檢測，幫助發現和解決設計中的問題，使得項目在施工過程中的錯誤和糾正的次數大大減少，提高了施工的效率和質量。

第三段：BIM降低了成本

在傳統設計中，設計的變更和修改通常需要花費大量的人力和物力。而有了BIM，設計變更和修改變得更加容易和精確。通過對模型的修改，設計師可以迅速地更新設計，而不需要從頭重新開始。此外，BIM還可以幫助識別和改進設計中的能源和資源浪費，從而降低建筑物的運行成本。

第四段：BIM促進項目的可持續發展

在當前追求可持續發展的背景下，BIM在建筑項目中扮演著重要的角色。通過將建筑和工程的各個方面整合到一個模型中，BIM可以幫助設計師更好地進行綜合性能評估，從而實現節能和環保。此外，BIM還可以幫助建筑師模擬和預測建筑物在不同時間和條件下的表現，從而更好地進行設計和規劃。

第五段：BIM挑戰和未來發展

雖然BIM的優勢和潛力已經得到廣泛認可，但是還存在一些挑戰需要克服。首先，是對BIM技術的普及和推廣的問題。很多小型和中小型企業仍然沒有意識到BIM的重要性，并沒有投入足夠的資源進行實施。其次，是人員技能和培訓的問題。為了能夠充分發揮BIM的優勢，設計師和工程師需要接受相關的培訓和提高自身的技能水平。然而，隨著技術的不斷進步和應用的廣泛推廣，相信BIM的應用將越來越成熟和普及。

總結：

通過BIM，建筑行業不僅能夠提高設計效率和項目質量，還能夠降低成本和促進可持續發展。盡管還有一些挑戰需要克服，但是隨著技術的不斷進步和應用的廣泛推廣，相信BIM的應用將會更加普及和成熟。作為一個設計師，我深深體會到了BIM的重要性和價值，將來我將繼續努力學習和探索BIM的技術，以應對建筑行業的挑戰并為其發展做出貢獻。

發展心得體會篇六

通過黨委、政府組織的集體學習及個人的自學，使我對“轉作風、抓落實、促發展”這九個字有了新的認識，也明確了今后的工作方向，使我受益匪淺。

首先，要從思想上把“改作風、抓落實、促發展”當做一種責任。我們要把“改作風、抓落實、促發展”當做一種責任、一種義務，要在實際工作中樹立起“改作風、抓落實、促發展”的觀念。任何一項工作都是抓落實的結果，沒有落實，再完善的制度也是一紙空文，再理想的目標也不會實現，再正確的決策也不會發揮其應有的作用。

其次，要看到“改作風、抓落實、促發展”取得的成效?；仡櫾趯嶋H工作中我們依靠落實取得的成績、獲得的效果，如果加以總結、分析的話，恐怕也不會少。要利用這些成效，全面認識到抓落實在實際工作的重要作用。

第三，要能夠深入查找自身在“改作風、抓落實、促發展”上存在的問題。我們要能夠一針見血地指出自身存在的問題，找到差距，制定縮短差距、解決問題的辦法、措施，更重要的如何把這些辦法、措施落到實處，只有這樣，才能夠更好地促進工作、提高效率。

第四，制定明確的方向。我們要結合自身實際，明確自己的工作方向，制定切實可行的目標和工作思路，并想盡辦法為達到這個目標而努力。

第五，要在“改作風、抓落實、促發展”上有切實可行的方法。立足于角度，我們應科學、合理地按照以下十個具體的方法：牢記自身的使命，結合自身實際情況，依靠規章制度的力量、嚴密的工作套路和工作積極性的發揮，緊盯薄弱環節，轉變工作作風，善于總結經驗教訓探索規律，依靠堅強的領導核心和各級干部能力素質的提高，抱著強烈的憂患意識，以銳意進取的改革創新精神抓好落實。而我們的重點應該是如何把這些方法運用到實際工作中去，加大落實力，取得實際效果。

發展心得體會篇七

引言：

隨著社會的不斷發展和進步，培養學生的發展課程逐漸受到廣泛關注和重視。發展課是一種以培養學生綜合素養為目標，注重培養學生自主學習、思辨能力和創新意識的課程。通過一學期的發展課學習，我深感其對我個人發展的積極影響，下面將從學習內容、學習方法、自我認知、人際交往以及未來規劃五個方面總結我的發展課心得體會。

正文1：學習內容

發展課的學習內容廣泛而多樣，包括心理健康、綜合素質、創新思維等方面的內容。其中，我最深刻的是學習了解自己的性格特點以及如何管理情緒。通過了解DISC性格測試，我明確了自己是屬于D型性格，性格堅決且富有自信，但也存在著急躁和過于強勢的缺點。同時，通過學習情緒管理，我學會了通過自我調節來控制情緒，保持心態平和。這些知識的學習使我更加了解自己，提高了自我認知能力。

正文2：學習方法

發展課注重培養學生的自主學習能力，教師鼓勵我們通過探究、合作和項目學習等方式獲取知識和解決問題。通過學習不同的學習方法，我逐漸培養了主動學習的習慣。在以往的學習中，我更多地依賴老師的教導，現在我通過自主搜索資料、參與小組討論等方式積極參與到課堂學習中。這種學習方法的轉變不僅提高了我的學習效率，也培養了我的合作能力和解決問題的能力。

正文3：自我認知

發展課強調培養學生的自我認知能力，幫助學生更好地了解自己的優勢和劣勢，并提供相應的個人發展規劃。通過反思和不斷總結，我逐漸認識到自己的優點是堅持不懈、積極向上；而劣勢則是有時缺乏耐心和決策能力。基于這個認知，我開始積極尋求改進，比如通過閱讀提升自己的耐心，參加演講培訓來提高自己的決策能力。自我認知的不斷提高使我能夠更好地認識自己，更好地規劃自己的發展方向。

正文4：人際交往

發展課中，我們經常進行小組合作，這樣的合作讓我與其他同學建立了良好的人際關系。通過和不同性格、興趣的同學相處，我學會了尊重他人的觀點，完善了自己的人際交往能力。在團隊合作中，我學會了更好地協調和溝通，克服了我個人在團隊中的依賴性。這些人際交往的經驗對我來說非常寶貴，將對我未來的工作和生活帶來更多的幫助。

正文5：未來規劃

通過發展課的學習，我對未來的規劃也更加明確。我意識到需要學習更多的知識和技能，培養自己的創新思維能力和團隊合作能力，為將來的發展做好準備。我計劃在大學期間參與更多的實踐機會，爭取鍛煉自己的領導能力和創新能力。同時，我希望通過自主學習和不斷發展，實現自己在工作和生活中的目標和理想。

總結：

通過發展課的學習，我不僅豐富了學習內容，掌握了學習方法，提高了自我認知和人際交往能力，還對未來進行了更明確的規劃。發展課為我的個人發展提供了重要的幫助和指導。相信在未來的學習和生活中，我將會更加充實和自信地面對挑戰，不斷提升自己的綜合素養，追求個人的成長和進步。