光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

村居工作計劃 村居教案篇一

1.能準確識讀生詞，認讀輕聲。能正確、規范地書寫8個生字，聽寫課后8個詞語。

2.有感情地朗讀、背誦詩歌。

培養學生運用方法理解詩句的能力。

體會詩人的情感，體會出作者對春天的熱愛之情。

1.學會本課生字。

2.了解詩歌大意，能有感情地朗讀、背誦詩歌。

1.初步掌握學習古詩的方法，并能利用手中的學習工具自學古詩。

2.體會詩的意境，體會詩人的感情。

第一課時

（一）揭題、釋題、了解作者

1.同學們想一想，你以前會背哪些古詩？誰想起來，就請你站起來背給大家聽。（學生起來背）

2.真好！看來大家非常愛學古詩。今天我們再學一首，這首古詩啊，內容和春天有關系。你們喜歡春天嗎？（喜歡）清朝有位詩人高鼎特別喜愛春天，他用寫詩的形式來表達對春天的喜愛。這首詩是詩人居住在鄉村寫下的一首詩，所以題目叫《村居》。

3.板書課題，拼讀課題，釋題：

村：鄉村。

居：居住。

村居：在鄉村居住。

（二）圖文結合、初知大意。

2.這首古詩寫的就是這美麗的景色。請大家自己去讀讀吧：

（1）學生練讀。

（2）指名讀，正字音：

注意“妝”是翹舌音，后鼻音，“剪”前鼻音，“醉”、“裁”、“絲”是平舌音，“鶯”、“詠”后鼻韻母。

（三）導讀古詩，感受詩意。

1.現在你們看看圖，再讀這首詩，讀一句，想一想，你猜猜這首詩是什么意思？把每句詩的意思猜出來。猜出來后告訴周圍的同學，再聽聽其他同學怎么說。大家互相幫助，把這首詩學好。

（學生自學）

2.學習一、二句：

（1）（多媒體出示第一、二句詩的畫面）誰來說第一句？指名說，大家補充。

（二月，青草茁壯成長，黃鶯飛來飛去）

（師點撥：這是古詩常用的方法，古人寫詩常常不按照正常順序寫，為了押韻，讀起來朗朗上口。）

（3）齊讀第一句，指導停頓：

草長／鶯飛／二月天，

（4）指名講第二句，重點理解：

拂、醉（河堤上的楊柳，在茫茫的春煙中像喝醉了一樣吹拂搖蕩著。）

（5）指導讀：

河堤／楊柳／醉／春煙。

（讓學生充分地說:早春二月，小草長出了嫩綠的芽兒，黃鶯在天上飛著，歡快地歌唱。堤旁的楊柳長長的枝條，輕輕地拂著地面，仿佛在春天的煙霧里醉得直搖晃。）

（7）這么讓人如癡如醉的景色，我們該怎么讀好？

（8）指名反復讀。老師指導。

（9）配樂全班齊讀一二句。

3.學習三、四句：

（1）指名讀三、四句，讀后，你好象看到了什么？

(孩子們放學回來的早，趁著刮起的東風，放起了風箏。）

（2）（多媒體出示孩子放風箏的畫面）

指名說詩意，理解“紙鳶”。

1.交流識記字形。出示：詩村童

加一加：“詩”“讠+寺”；“村”是“木+寸”，“童”是“立+里”。

1.教師指導書寫。

出示“詩村童”的田字格課件

“詩”的左右結構，左窄右寬，“村”左右結構，左右等寬，“木”的捺變成點。

“童”上下結構，注意下面“里”的筆順：

教師在黑板的田字格上板演，并讓學生伸出手指，跟老師一起比劃書寫。提醒學生注意把握字的上下比例，把字寫勻稱。

3.學生練習寫字。

學生練習。教師巡視，個別指導，糾正寫字姿勢。個別作業展評。

第二課時

（一）知詩人，解題意：

師：同學們，還記得我們學習古詩的方法嗎？（共分四步：a.知詩人，解題意,b.釋詞語，明詩意,c.想意境，悟詩情,d.拓展閱讀。）這節課我們就用這四步學詩法來學習《詠柳》。

1.關于作者，你知道多少？

2.學習生字“詠”、“柳”。題目“詠柳”是什么意思？

3.作者是怎么歌頌柳樹的呢？請大家輕聲讀一遍古詩。什么意思呢？下面我們來進行第二步。

（二）釋詞語，明詩意：

1.利用手中的學習工具，以小組的形式來理解詩意。

2.匯報自學情況。

第一句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

a.妝：（課件演示妝的演變過程），意思是裝飾，打扮。

一般都是誰打扮？那么本詩是說誰打扮？

b.絳：用絲編成的繩帶。絲絳：形容一絲絲像絲帶般的柳條。

這句話的意思是：柳樹像碧玉裝扮成的美女一樣，千萬枝柳條像她那綠色的絲帶。

第二句：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

裁：用部首查字法查“戈字部”。裁剪，用刀或剪子把片狀物體分成若干部分。

這句話的意思是：知道這細嫩的柳葉是誰剪裁的嗎？就是那像剪刀的二月春風啊！

（三）想意境，悟詩情。

1.再來讀第一句話，說說你眼前出現的是一幅什么樣的畫面？

似一位姿態婀娜的美人出現在我們面前，那千條萬縷的垂絲，也隨之而變成了她的裙帶。上句的“高”字，襯托出美人婷婷裊裊的風姿；下句的“垂”字，暗示出纖腰在風中搖擺。

誰能通過誦讀把這美妙的畫面讀出來？

它正是自然活力的象征，是春給予我們美的想象。

3.此詩借柳樹歌詠春風，把春風比作剪刀，說她是美的創造者，贊美她裁出了春天。讓我們借作者的詩文，讀出我們心中對春的贊美。

（四）橫縱觀，拓視野：

春天正向我們走來！讓我們吟著春天的詩，與春天撞個滿懷……

請在下面的三首詩中，選一首喜愛的背誦下來，并說說理由。

出示古詩：朱熹的《春日》、杜甫的《絕句》（遲日江山麗）和葉紹翁的《游園不值》。

（五）識記生字，指導書寫。

a.交流識記字形。

（課件出示）出示生字田字格課件：碧妝綠絲剪

有什么辦法記住它們？

加一加：“王+白+石”是“碧”，“纟+錄”是“綠”，“前+刀”是“剪”，“纟+纟”是“絲”。

換一換：“將”去掉右邊部分，換成“女”，就是“妝”。

b.指導書寫。

1.教師在黑板上板演，并讓學生伸出手指，跟老師一起比劃書寫。（提醒學生注意把握字的上下比例，把字寫勻稱）

2.學生練寫。

教師巡視，個別指導，糾正寫字姿勢。個別作業展評。

(六）總結提升，拓展延伸

1．今天我們學習《詠柳》這首詩，你一定有很多的收獲吧!把你的了解、想法和你的好朋友說一說。

2．柳樹像一位婀娜多姿的女子，趕快拿出你的紙和筆把它畫下來吧!

村居工作計劃 村居教案篇二

一、人是萬物之本，員工是生存的命脈。因此我們要努力提高銷售員的素養，提高員工工作主動性，增加他們的素養，使銷售員更有工作精神和奉獻精神。獎與懲相結合，不能光有懲而不獎，也不能光有獎而不懲。

二、面對銷售的各種壓力，店長導購努力調整好陳設，把握好時機進行促銷。可以從這幾個方面做：首先，多和員工進行溝通。其次，不斷學習行業新學問，新產品，為客戶帶來適用的資訊，更好的為客戶服務，為了能促進銷售，應做到在每個細微環節上力求別出心裁。最終，加強服裝面料學問培訓，了解當季時尚趨勢，及相關搭配方式和店面人員銷售技巧培訓。只有剛好補充學習，才能適應商業節奏的步伐。

三、可以督促店鋪針對現有的客戶狀況做一個安排，簡歷（盡力）完善客戶檔案，為客戶發放小禮品來吸引更多的顧客再次上門購買，假如售前、售后服務做得好，那些買過的客戶就會介紹他的親戚、摯友過來！這樣就可以獲得更多的新客戶。

四、加強店面貨品的完整性。店面的相關配飾要配備齊全，裝牌立體感更強，刺激顧客的購買欲望。店面要整齊，干凈。銷售員精神面貌、氣質要好，做好微笑服務，著裝原則上要求穿本公司服裝，要求干凈、整齊、大方、得體。細微環節確定成敗！

五、門店的規章制度要定好，也要做一個可行的薪資方案，提高員工的銷售主動性。與店員剛好溝通，了解員工的想法和困難之處。

書》，落實各項措施，完成各項指標要求，比照《評分細則》加強督導。并在做好學校績效目標考核的資料整理和歸檔工作。

4、有效開展對學校平安、德育、教學、教研、體藝21活動的督導工作，

三、主要措施1、進一步加強學校教化督導自身建設。仔細學習溆浦縣人民政府教化督導室編寫的《教化督導工作手冊》，理解駕馭教化督導的相關理論學問，明確教化督導的內容和職責，熟識相關教化政策文件精神，通過學習努力提高自身的督導水平，并主動做好教化督導的宣揚工作。2、做好各項大型檢查的牽頭、指導工作。本年主要是兩項工作：一是要按要求做好我校（鄉）“三項評估”數據匯總和檔案資料整理歸檔工作，為迎接“三項評估”市檢做好打算。二是仔細落實完成《溆浦縣20xx年中小學績效目標管理責任書》的各項指標要求，比照《評分細則》加強督導。3、主動探究教化督導工作新模式。教化督導工作要緊緊圍繞學校教學這一中心，既關注課堂教學質量，也重視課外輔導工作；既評估老師如何教，也檢查學生怎樣學；既督導教學一線，也檢查教學管理。努力從教與學、教與管多個方面探討解決教學中存在的問題，并切實為老師、教學管理人員和學生供應幫助和指導。特殊是要圍繞學校工作安排和教育處工作安排進行一項項落實。

深化班級，強化聽評課，隨時抽查老師的教案、作業及批改狀況，并做好狀況記錄。要求科任老師平常測試后到教務員處進行小考登記，并隨時抽查學科測試試卷。剛好與相關老師溝通剛好督促整改到位，每星期至少聽一個人的課，檢查一個人的教案作業，特殊是對特崗老師要加強聽課、評課，并剛好指導以提高。老師隊伍建設，教學改革是我們的常規工作，在教育處的工作安排中都有詳細實施方案，我們將逐項檢查落實狀況。總之，通過對教學工作的指導，對老師的備課、上課、作業批改，學生輔導、階段測評質量分析等常規管理工作的督導，通過對隨堂課、觀摩課、示范課的剛好點評、書面反饋，形成科學嚴謹的督導制度，保證學校教化教學工作規范有序的進行。

4、開展教學探討，為學校加強教學管理、提高教學質量獻計獻策，充分發揮智囊作用。督導室成員要結合學校教學工作的實際狀況，開展教學探討工作，主動向學校領導和有關部門提出建議。剛好反饋教學督導工作信息。督導室成員還應將自己的教學閱歷和學術見解撰成文章，在學校溝通，供全校老師學習和借鑒。

其是兒童節、國慶節、元旦等“六個節”活動的開展是為學生施展才華搭建的舞臺。要真正使這些活動落到實處，使之收到實效。

6、學校文明養成教化的督導。為培育學生良好的生活、學習習慣，我校近幾年來主動組織學生開展文明養成教化活動，樹立“養成良好習慣、成就美妙人生”的育人理念，學校督導室必需接著督促該活動的有效開展，特殊是三月份的寢室整頓必需督促到位，登記到位，以收到明顯實效。

規性工作，要求在信息質量上不斷提高。13、完成學校臨時托付的各項工作。

礎上，應當完成教務處下達的申報教學名師、優秀主講老師的聽課任務;從本學期起先，對華僑學院的各個課堂進行聽課，使教學督導的聽課面覆蓋全校的本科全部課堂;此外，對新老師的課，講授的新課，掛牌上課的課，隨意選修課等，聽課時也要照看到，不使遺漏。本學期每位教學督導聽課數量應當不少于15節，聽課后仔細填寫課堂教學質量評估表，并本學期末一并上交教務處存檔。

高學生實踐實力”的要求，本學期對20xx級本科生畢業實習報告進行復查工作，復查后仔細填寫畢業實習報告復查登記表，本學期末一并上交教務處存檔。同時還應當對本科生實習特殊是畢業實習的質量保障提出建設性看法和建議，為教學督導組擔當的教改立項項目積累探討資料。

4、做好教學督導組擔當的教改立項項目的調查探討工作本學年教學督導組擔當著《隨意選修課的教學質量與規范管理》、《本科實習的質量保障探討》兩項教改立項項目，而且前者是重點項目，須要教學督導組全體共同努力，才能保證高質量地完成結題。本學期應當實行措施，有安排地進行一兩次專題研討，為教改立項項目的結題做好打算。5、參與期中教學檢查工作依據教務處的支配，部分教學督導組成員參與由主管教學副校長率領的檢查組到有關學院(系)，其他成員到各自分工負責聯系的學院(系)進行期中教學檢查，或參與學生代表座談會，或查閱學生填寫的教學狀況調查表，了解、發覺教學中的問題，總結教學改革中的閱歷，向學校有關單位提出有關教學改革的看法和建議。

（1）科學重組督學隊伍，進一步提升督導效能。推動督導機構建設和督導人員配備，成立區督導委員會，調整充溢專、兼職督學隊伍，擬聘任專職督學3人、特約督學5人、兼職督學28人、掛牌督導責任督學4人，建立符合新形勢下督政與督學須要的較為完備的督學隊伍。

村居工作計劃 村居教案篇三

具有市農村戶籍的75—79周歲老年人。

農村75—79歲老人每戶每月居家養老服務費標準為100元，按季度結算，每季度末清零，不累計、不結轉。

按戶執行以上服務標準時，如果家庭中有2位老年人同時符合服務條件的，按同一戶家庭執行。每戶服務的地址在城市和農村之間的最多可變更2處，且每年變更次數不得超過2次。各類服務項目按照市物價局《關于核準市居家養老服務中心服務價格的函》（價函字〔20xxx〕28號）明確的具體服務項目和價格，為服務對象提供服務。

農村75—79歲老年人居家養老服務項目無需申請，凡農村戶籍75—79周歲老年人，由所在鎮及村委會工作人員通過智慧養老信息平臺采集老年人個人信息和家屬信息、健康狀況、住址等基本信息，建立電子檔案，平臺自動根據年齡確定服務對象類別和服務標準，真正實現“讓數據多跑路、老年人不跑腿”的便民利民目標。

主要服務內容包括：

1、家政便民服務：為老年人提供家庭保潔清洗、家電維修、保養等服務。

2、生活照料服務：為老年人提供定時探望、洗護、理發等日常生活照料服務。

3、健康保健服務：為老年人建立健康檔案，開展健康咨詢、定期體檢、心理咨詢、陪診就醫等服務。

4、法律政策咨詢：為老年人提供法律咨詢、法律援助，各類政策的咨詢、建議，切實維護老年人財產、贍養、婚姻等合法權益。

5、精神慰藉服務：為老年人提供心理疏導、親情慰藉、聊天談心，開展節假日或紀念日關懷、關愛等服務。

6、代購代辦服務：拓展延伸飲食配餐、代購食材、代做飯菜、代購藥品、代購日常用品等服務。

7、日常陪護：重點為孤寡、失能老年人提供親情陪護、關懷、護理等服務。

市民政局要根據老年人居家生活需求，不斷拓展增加服務內容，形成菜單式服務項目，便于老年人選擇。

1、制定實施方案（4月20日至4月25日）。制定市為農村75—79周歲老年人提供居家養老服務實施方案。

2、確定服務機構（5月6日至5月26日）。市民政局按照政府采購政策規定程序確定承接服務機構，由中標服務機構完成服務人員培訓。

3、開展信息采集（4月10日—5月20日）。市民政局會同農村各鎮開展農村老年人信息采集，對60歲以上老年人進行基礎信息采集，建立老年人數據庫。

4、對象審批及系統調試（5月10日至5月25日）。市民政局完成對75—79歲老年人信息的審核和智慧養老信息化平臺服務流程的調試。

5、正式啟動服務。于20xx年6月1日起正式開始服務，由市民政局做好日常服務的監督、質量監管、服務核查、滿意度測評、服務回訪、服務費支付等工作。對出現的不足和問題及時處理，確保服務高質、高效。同時，由市財政局做好服務資金的撥付和監管工作。

1、明確職責、協調配合。市民政局要充分發揮職能作用，對全市居家養老服務工作統籌管理、服務監督和評價工作建立服務滿意度評價和服務黑、紅名單制度，對服務質量好、群眾滿意的加以表彰獎勵，對服務質量差、群眾不滿意的要制定懲處和服務提升整改措施，要采取多種途徑，不斷提升服務質量、優化服務內容；加大對鎮、村工作人員的培訓，加強對服務人員的監管和素質提升。市財政局要將居家養老服務費納入財政預算，并監管資金使用情況。農村各鎮要把居家養老服務工作作為重要內容，按時高質量完成信息采集工作，并監督服務質量，提高服務效果。

2、完善制度，規范管理。市民政局要牽頭建立健全各項管理制度、監管制度和評估制度，認真落實居家養老服務實施方案，對服務企業的服務質量進行適時評估，受理老年人投訴，開展入戶調查，核實服務項目、質量和補助費使用情況，征詢老年人的意見，做好滿意度測評，督促服務企業提高服務質量，確保老年人的綜合滿意率達到95%以上。服務企業要建立健全各項服務制度，制定服務標準，落實服務考評制度；要加強居家養老服務工作人員的業務培訓，不斷提升服務質量和服務態度，廣泛推行微笑服務、貼心服務，有效避免服務態度生冷、簡單、粗暴等行為；要做好服務人員安全保障，應當為服務人員購買意外傷害保險、工傷保險，落實服務保障制度，建立服務人員體檢制度，確保服務人員安全服務。

3、加強宣傳，總結經驗。市民政局和農村各鎮、村委會要加強對農村居家養老服務政策的宣傳力度，營造社會敬老、社區助老、家庭養老的良好風氣。市民政局要及時總結經驗，不斷健全居家養老服務體系、服務質量評估體系、服務管理運行機制，認真研究工作中出現的新情況和新問題，并提出有效對策和措施，推進全市居家養老服務工作健康發展。

村居工作計劃 村居教案篇四

為貫徹縣委關于推進清廉崇陽建設的決策部署，強化鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接專項監督，推動全面從嚴治黨向基層延伸，制定本工作方案。

一、總體思路

推動全面從嚴治黨向縱深發展、向基層延伸，努力打造干部清正、政府清廉、政治清明、政商親清、社會清和、文化清朗的清廉村居，為我縣鄉村振興戰略實施提供堅強的紀律保障。

二、工作任務

1、清廉政治學習行動。以全縣各村（社區）“兩委”干部、中青年黨員為重點，堅持每月主題黨日一次理論學習，逢黨支部重大議事決策前學習。

2、清廉班子建設行動。扎實開展鞏固脫貧攻堅成果和鄉村振興理論知識的學習教育，組織開展4期村干部、駐村干部鄉村振興理論知識培訓，加強駐村工作隊和工作隊員履職情況督查和年度考核，發揮村“兩委”干部、駐村第一書記和駐村工作隊作用。督促指導村級落實脫貧人口產業扶持和小額信貸政策，抓好集體經濟基地建設，推進村級集體經濟發展，打造“綠色發展村”，接續推動脫貧村和易遷安置區產業發展。指導脫貧村完善特色產業聯農帶農機制，加強光伏扶貧電站運維管理及收益分配管理，不斷提高脫貧人口家庭經營性收入比重。

3、清廉機制創新行動。圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，創新規范一批工作制度、工作機制，制定規范村居小微權力清單和履職流程圖，推動村居小微權力監管更加清單化、流程化、規范化，以制度的創新推動村級小微權力規范運行。重點規范完善防止返貧動態監測和幫扶工作機制，銜接資金項目管理工作制度，鄉村振興項目管理審批制度，防返貧動態監測“三類對象”、防貧保、“雨露計劃”等評議制度。

4、清廉作風整治行動。加強銜接資金項目建設的監督、扶貧項目資產清理確權和后續管理專項監督，從嚴查處黨員干部利用職務之便侵占挪用、非法占用和違規處置扶貧資產及收益等問題。圍繞“鞏固拓展脫貧攻堅成果資金項目”等，持續運用“鄉村振興和民生領域政策落實監察系統”開展問題線索核查，協助紀委監委嚴查侵害群眾利益的腐敗問題和不正之風，確保線索核查到位、問題整改到位、問責處理到位。配合協助相關部門嚴查扶貧項目資產確權、中央和省市銜接資金項目工程建設中的涉黑涉惡問題。

５、清廉典型塑造行動。發現總結一批在清廉村居建設工作中起表率作用的先進典型人物，挖掘一批清廉村居建設工作典型事例，推廣一批可借鑒、可復制、可推廣的清廉村居建設典型經驗。運用講黨課、“灣子夜話”等多種形式，講好典型人物故事、典型事例、典型經驗，進一步弘揚先進、樹立典型、發揮榜樣作用，激勵全縣各基層黨組織、黨員干部和廣大群眾向先進學習、向榜樣看齊。

三、工作要求

1、加強組織領導。圍繞清廉村居建設重點工作，明確職責分工和責任主體。發揮牽頭抓總、統籌協調、指導督導作用，定期對清廉村居建設工作開展調研督查，及時掌握工作動態。督促各駐村單位、駐村第一書記協助駐點村抓好清廉村居建設。

2、注重宣傳引導。突出典型驅動，充分運用文字、圖片、微視頻、電子橫幅、送戲下鄉、送文化下鄉、“灣子夜話”等多種形式，開展清廉村居建設宣傳活動，廣泛宣傳清廉村居建設的重要意義，及時總結宣傳典型人物、典型事例、典型經驗，為清廉村居建設營造良好的輿論氛圍。

3、強化考核督導。把強化鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接專項監督納入清廉村居建設考核內容，納入落實全面從嚴治黨主體責任，切實抓緊抓實。組織工作專班，定期開展鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接工作進度調度通報。

村居工作計劃 村居教案篇五

一、清理整頓范圍

（一）對全市轄區內所有從事液化石油氣及天然氣經營的單位和個人進行燃氣經營許可審查。

（二）對各收罐代充點進行檢查清理。

（三）禁止非燃氣經營企業銷售充有燃氣的燃氣鋼瓶。

（四）對超期使用的鋼瓶進行強制檢測。任何企業不得充裝超期鋼瓶。

（五）對不具備殘液回收能力或不回收殘液的氣站進行查處。任何單位和個人嚴禁亂倒殘液。

（六）從嚴查處在燃氣設施平安維護范圍內修建建筑物、構筑物的行為。

（七）任何單位和個人不得違章運輸和轉供燃氣。

（八）按省建設廳燃氣企業無泄漏考核規范。對各燃氣企業的儀器儀表、平安閥等重要設施進行重點檢查。內業資料按省建設廳發的十種表格進行檢查。

二、清理整頓目標

（一）燃氣企業達到嚴格按燃氣經營許可范圍經營。儀器儀表、平安閥靈活可靠，不超期使用，站內工作平安有序，操作人員持證上崗。

（二）杜絕充裝超期鋼瓶和利用槽車、鋼瓶對流充裝。

（三）依照統一規劃、合理布局、方便群眾、確保平安的原則。運輸車輛按要求統一標識。

（四）對新建、擴建、改建燃氣工程應當符合國家和行業技術規范要求。否則嚴厲查處。

三、強化措施。

（一）對燃氣市場的清理整頓工作。市公安、消防、技術監督、工商、_門要密切配合，共同開展好此項工作。

（二）市燃氣管理部門要認真總結清理整頓工作的經驗和存在問題。研究和解決好燃氣管理中出現的新問題、新矛盾。

（三）燃氣平安管理是一項長期任務。確保人民群眾生命財富平安，為全市經濟發展和社會穩定發揮更大作用。

村居工作計劃 村居教案篇六

為進一步推動全面從嚴治黨向基層延伸，加強基層治理體系和治理能力現代化建設，保障鄉村振興戰略實施，根據《_學習市委辦公室引發《關于開展清廉村居建設的實施意見》（辦字〔20xx〕23號）、《縣委縣府印發的通知》（辦字〔20xx〕16號）要求，經xx鎮黨委會議研究，結合xx鎮實際，制定了《xx鎮黨委關于開展清廉村居建設加強基層治理的實施方案》。

為保障首批試點村xx村清廉村居建設順利開展，制定該打造方案。

一、指導思想

全面落實新時代黨的建設總要求，聚焦全面從嚴治黨，緊緊圍繞“黨風清正、干部清廉、權力清源、村務清明、作風清新、民風清淳”的建設目標，通過“三治融合”（自治、法治、德治），突出“四村并舉”（支部帶村、民主管村、監督正村、清風潤村），落實清廉治村“八項要求”（政治建設必須擺在首位、村級決策必須民主規范、“三資”管理必須依法依規、工程項目必須嚴格監督、村級“三務”必須全面公開、村級監督必須有力有效、黨員干部必須帶頭示范、鄉風文明必須與時俱進）。

年前著重打造xx村，計劃利用5個月的時間完成示范點打造。

二、打造目標

通過以基層黨建為引領、以嚴管厚愛為手段、以強化制約為重點、以全面公開為關鍵、以正風反腐為保障、以崇德尚廉為導向，促進黨風清正、干部清廉、權力清源、村務清明、作風清新、民風清淳。

著力實現黨風清正、干部清廉、權力清源、村務清明、作風清新、民風清淳“六清”目標，為深化基層治理、促進鄉村振興提供強有力保障。

三、打造思路

綜合利用xx村新啟用的辦公樓區，發揮其位于村居中心的位置優勢、貼近群眾的優勢，通過圖板展示、掃碼監督等方式，將清廉文化、清廉氛圍融入村居生活日常。

充分發揮“三老”（老黨員、老干部、老鄉賢）治村、鄉村大舞臺作用，宣揚清廉家風、清醇村風。

進一步厘清便民服務中心、村務監督委員會責任責任清單、工作流程，細化精化“三務”公開欄，啟用臨沭村務清監督平臺，實現村民線上、線下同步監督。

（一）陣地建設

1、以xx村辦公區為主陣地，在村委辦公區門前廣場打造廉政文化宣傳角，重新設計規劃“三務”公開欄。

2、為村務監督委員會辦公室專門在辦公樓二樓設置專用辦公室，辦公桌椅、沙發、檔案柜等辦公設備齊全。

（二）氛圍營造

1、辦公區前廣場有多處公開欄，可制作整墻清廉主題圖板。

門口處設置xx村村務清二維碼展示圖板，方便經過群眾及時掃碼了解。

2、二樓樓道打造清廉走廊，內容主要為清廉警示標語、村規民約、小微權力清單、村內好人好事、“清廉家庭”光榮榜、“三務”工作分工架構圖等。

3、利用美麗鄉村打造時設置的在村內大街小巷的宣傳圖版，邀請廣告公示重新針對清廉村居建設設計圖版，xx村村務清二維碼宣傳展示圖板，業務辦理清單、辦理人員、辦理流程及時限均以圖板形式公開展示，接受群眾監督。

營造濃厚的宣傳氛圍。

4、村務監督委員會辦公室內部，根據尺寸重新設計圖板樣式，內容主要為村務監督委員會成員、職責、工作紀律、工作制度等。

三、工作任務

村級在做好基層黨建工作、嚴格履行村級事務規范化管理流程、落實“三務”公開、強化基層監督等工作的同時，創新打造“四個好”的工作新局面。

（一）廉潔履職形象好。

村兩委班子公正廉潔、團結協調、開拓進取，保證不出現違反《中國_廉潔自律準則》、《農村基層干部廉潔履行職責若干規定（試行）》和中央八項規定等紀律規定問題；黨紀條規和法律法規知識宣傳教育經常化、制度化，村干部無違紀違法現象。

（二）陽光村務執行好。

村級“一事一議”財政獎補、民生保障等強農惠農政策落實到位，各項資金的發放對象、金額等全面公開。

財務收支每月公開一次；村務辦理情況每季度公開一次；涉及村民利益的重大問題以及群眾關心的重要事項，及時進行公開，全面接受監督。

（三）集體“三資”管理好。

村集體財務報賬及時，票據使用規范。

集體資產資源存量、種類、使用、管理以及變動情況及時登記，做到賬實相符。

村級財務預決算、大額經費開支、集體資產租賃承包、土地流轉等涉及群眾利益的重大事項，嚴格執行“三資”流程化監管規定，采取民主議事的方式，提交村民代表會議討論決定。

（四）民主監督效果好。

村兩委每季度向黨員大會、村民代表會議報告工作，每月組織黨員、村民代表列席村兩委會議，了解村務，發表意見，對村兩委以及村監會履職情況進行監督。

村監會正常開展對村居事務、村干部作風和廉潔履職情況的監督，全面了解掌握村務、財務情況，及時反映問題，提出建議，做到工作有臺賬、履職有日志、監督有痕跡。

三、任務要求

（一）啟動階段（9月-10月份）。

村居工作計劃 村居教案篇七

為認真貫持全縣開展“招商引資”活動的有關精神，確保完成縣委、縣政府下達的招商引資目標任務，特提出如下工作方案。

招商引資工作總體思路是——強化招商引資工作領導力量，增強招商引資的實效性。以五大產業為主線，重點以精選輕紡電子、機械制造、現代服務業為突破口。

完成縣委、縣政府下達500萬元的任務。

（一）拓寬招商渠道，加大招商引資力度

1、落實優惠政策，實施政策招商。在落實全縣有關招商引資優惠政策的基礎上，加大對各類優勢及招商引資優惠政策的宣傳力度。

2、依托產業優勢，實施產業招商。發揮我縣生態、資源和交通優勢，依托我縣現有產業基礎，有針對性地引進一批農副產品加工、果品加工等企業，發展一批農產品出口基地、綠色無公害基地等農業產業基地。依托我縣生態環境優勢，重點引進集生態保健旅游和休閑觀光于一體的產業項目。

（二）精心組織，確保招商成效

1、積極“走出去”、“請進來”，大力開展農業產業招商。要組織專門的招商分隊走出去，有針對性地到發達地區開展專題招商活動，同時邀請外地客商在我縣實地考察，推介項目。著力引進輻射面廣、科技含量高的項目。

2、切實做好落戶招商項目的協調和服務工作。加大對簽約和在談項目的跟蹤落實力度，招商項目跟蹤服務責任制貫穿洽談、引進、建設、投產、達效全過程，確保項目順利實施并正常運轉。

（三）加強領導，為招商工作提供有力保障

成立機構，加強調度。開發辦成立招商工作領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室主任由兼任，辦公室負責全局招商引資工作進展情況的收集匯總等，承擔領導小組交辦的日常工作。

村居工作計劃 村居教案篇八

以_理論和_三個代表_重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，以提高黨支部的凝聚力、戰斗力和村干部、黨員隊伍整體素質為目標，從村干部的工作熱情和發揮黨員先鋒模范作用出發，圍繞村兩委中心工作，切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和精神文明建設工作，繼續鞏固和完善黨建_三大工程_的成果，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體黨員在新形勢下的先鋒模范作用，為創建星級支部，促進我村各項事業協調發展。

1、深入學習實踐。深入學習貫徹市、縣委和鎮黨委有關會議和文件精神，緊密結合我村實際，對我村開展深入學習實踐科學發展觀活動進行全面部署，扎實有序開展學習實踐活動，進一步深化黨員對科學發展觀的理解，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和主動性，把思想認識統一到科學發展觀的要求上來。通過這次學習實踐活動，我村要努力解決影響和制約科學發展的實際問題，解決村民最關心、最直接、最現實的根本利益問題，教育引導廣大黨員特別是黨員干部真正成為科學發展觀的模范實踐者，努力促進我村各項事業的全面發展。

2、加強組織建設。要堅持把支委班子建設作為關鍵環節來抓，著力強化核心作用，特別是要進一步加強支委班子建設。使整個班子成員樹立互相信任，互相支持，互相諒解和批評與自我批評的好風氣，齊心協力地做好工作。要加強對以村黨支部為核心的配套組織建設，充分發揮群團組織的作用，著力做好后備隊伍建設，培養一些具有政治素質好、有文化、懂管理的骨干作為后備干部隊伍，同時要進一步壯大黨員隊伍，注重引導培養本村中有上進心、有技術、有文化的積極分子，特別是在漁業一線中進行引導培養，為黨組織增添新的活力。

3、加大教育培訓。要以開展深入學習實踐科學發展觀為契機，切實把黨員干部隊伍思想集中到建設新漁村和帶領群眾奔小康目標上來。一是要堅持每月不少于一次的支部黨員學習會；開好每年兩次的支部黨員民主生活會和一年一度的民主評議黨員活動；組織好村兩委成員、黨員、積極分子參加鎮舉辦的各項學習和培訓。二是要每月積極組織黨員干部觀看遠程電化教育制度，提高農村廣大黨員干部的思想政治素質和科學文化素質，進一步增強發家致富的能力和帶領群眾共同致富的能力。三是要開展不定期的黨員示范日活動，發揮黨員先鋒模范作用，實施黨員量化積分制度和無職黨員設崗定責制度，提高黨員干部隊伍的凝聚力和戰斗力。

4、健全制度建設。要切實加強村黨支部自身建設，健全村干部崗位目標管理責任制，做好兩委聯席會議制度、村民代表會議制度、重大事項民主決策制度，健全管理措施，全面實施黨員十規定、嚴格執行四大紀律八項要求及外出黨員管理制度，設立舉報箱，聘請義務廉政監督員。進一步嚴格村級財務規范化管理，執行財務管理制度，實行一年四次村務財務公開和_一事一公開_，并實行抄告單制度，切實接受群眾監督，以加強民主管理和民主監督，保障村民的知情權、參與權和監督權。

6、做好社會各項事業。一是要抓好村民的思想道德和法制宣傳教育，加強社會治安綜合治理工作，化解民間糾紛，加強安全生產、山林防火、消防安全工作，確保社會穩定；二是加強計劃生育各項管理制度，進一步發揮村計生協會作用，開展面對面教育，落實計生優惠政策，做好一年三次的環孕檢工作；三是加強基礎設施建設，結合_六六八_工程推進村創建，重點抓好轄區內民間道路水泥硬化、改廁、改水、環境衛生治理等；四是積極創建文體活動新載體，結合文化示范村創建，大力開展文化體育活動，支持中老年文體活動隊伍工作，豐富漁農村精神文化生活。

村居工作計劃 村居教案篇九

農歷二月的某一天，我漫步在村子里，村前村后，小草吐出了新芽，讓大地一片翠綠，從旁邊走過，都能聞到清香了。就連天上的黃鶯也唱著歌，來為我助興。

走在春風拂過的大堤上，高高的楊柳，枝條隨風飄動，咦？柳樹的長辮子怎么變成了綠色，走近一看，原來是楊柳的枝條上出了星星點點的嫩葉。柳條有的已經落到了地上，還有的落進了水里，幾條小魚在柳枝旁吐著泡泡。到中午了，烈日炎炎，湖上開始飄起了水汽，越來越大。從大堤望向對岸，都已經看不清了，但是，霧中依然有點點嫩綠，如同天上的繁星，美麗極了，令人陶醉其中。

下午走在小路上，看見孩子們放學后，就急急忙忙地跑回了家，我想：難道他們家有急事？但是，孩子手上的東西告訴了我答案——孩子們要去放風箏！跟上去看看。

只見孩子們三人一群，兩人一伙，一個指揮的，一個人在前面拉，一個人在后面跟著前面的人跑，雙手高舉風箏過頭頂。當指揮的人說“松手”的時候，后面的人放開手中的風箏，前面的人繼續跑，這樣一來，風箏便飛上了天空。這時候，許許多多的黃鶯也一邊唱歌，一邊飛了過來，可能在和那風箏討論著音樂會吧！

到了黃昏，家家戶戶的煙囪里都冒出了濃濃的灰煙，孩子們便收了風箏，一個個歡天喜地的跑回了家。

我坐在墻角，心里不由自主地想：這就是他們一天中最快樂的時光吧！