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我感恩我行動(dòng)班會(huì)摘要內(nèi)容篇一
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩是中學(xué)德育的一個(gè)重點(diǎn)。然而,當(dāng)前的教育往往把更多的目光關(guān)注到分?jǐn)?shù)和升學(xué)率上,越來(lái)越多的學(xué)生不懂感謝,不愿感激,不會(huì)感動(dòng),成為“冷漠的一代”,時(shí)下里的獨(dú)生子女?huà)缮鷳T養(yǎng),自私任性,惟我獨(dú)尊,對(duì)父母之恩,老師之情,熟視無(wú)睹,無(wú)盡索取,這種狀況令人堪憂。兒童教育家郭建國(guó)教授說(shuō):“感恩之心是一種完美的情感,沒(méi)有一顆感恩之心,孩子就永久不能真正懂得孝敬父母,理解他人,熱愛(ài)祖國(guó)”,因此為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,我班特舉行這次班會(huì),以構(gòu)筑學(xué)生健全的人格,豐富學(xué)生的情感積淀,懂得愛(ài)的無(wú)私、偉大和純潔,激發(fā)學(xué)生尊敬老師熱愛(ài)老師的情感。
二、設(shè)計(jì)理念:
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。此刻的學(xué)生普遍患有“情感冷漠癥”,不少人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只明白汲取的“冷漠一代”。在教師節(jié)來(lái)臨之際,為激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,體會(huì)老師的愛(ài)與付出,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,學(xué)會(huì)尊重老師,用自己的行動(dòng)去感恩老師。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、透過(guò)學(xué)生回顧交流老師對(duì)自己的幫忙,激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。
2、讓學(xué)生理解老師,感悟這些純潔情感的無(wú)私和偉大,學(xué)會(huì)感恩。
3、鍛煉學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)演等方面潛力。
4、豐富學(xué)生的生活和情感積淀,激發(fā)學(xué)生心中有愛(ài),心中有他人的情感,深化中華傳統(tǒng)美德教育。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備歌曲和輕音樂(lè)“感恩的心”“故鄉(xiāng)的原風(fēng)景”
2、學(xué)生準(zhǔn)備回憶老師關(guān)愛(ài)自己的故事
3、學(xué)生準(zhǔn)備小品
五、班會(huì)流程
1、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。主持人深情朗誦。
2、講名人尊師和令學(xué)生感動(dòng)的老師的故事。
3、游戲環(huán)節(jié)。游戲名稱為“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。(每組各自推薦兩位選手)
4、小品《新班主任》。
5、詩(shī)朗誦《老師我想對(duì)您說(shuō)》。
6、班主任總結(jié)發(fā)言。
7、師生齊唱加手語(yǔ)“感恩的心”高 潮部分。
8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
我感恩我行動(dòng)班會(huì)摘要內(nèi)容篇二
作為一名學(xué)生,參加班會(huì)是我們學(xué)習(xí)生活中的一部分。而我們班級(jí)最近召開(kāi)了一次關(guān)于“感恩前行”的主題班會(huì)。在這次班會(huì)中,我們分享了自己對(duì)感恩的理解和感受,也一起思考了如何在感恩的基礎(chǔ)上前行。通過(guò)這次班會(huì),我深刻體會(huì)到了感恩的重要性以及感恩與前行之間的關(guān)系。
首先,在班會(huì)開(kāi)始時(shí),我們班主任向我們解釋了為什么選擇這個(gè)主題。她說(shuō),感恩是一種美德,是我們?nèi)祟?lèi)共同的情感,有助于增強(qiáng)我們的展示力和拓展我們的視野。可以說(shuō),感恩是一個(gè)積極的心態(tài),可以讓我們更加欣賞生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。聽(tīng)了老師的話后,我想起了自己小時(shí)候常常接觸到的有關(guān)感恩的故事,比如《雙喜夜行船》、《猜猜我有多愛(ài)你》等。這些故事讓我明白了感恩的深刻含義,也讓我明白了感恩的力量。
接著,我們進(jìn)行了一輪分享環(huán)節(jié)。我們班的同學(xué)們紛紛上臺(tái),講述自己對(duì)感恩的理解和感受。有的同學(xué)感恩自己的父母,因?yàn)樗麄優(yōu)樽约焊冻隽撕芏啵挥械耐瑢W(xué)感恩自己的老師,因?yàn)樗麄兘o予了自己正能量和幫助;還有的同學(xué)感恩自己的朋友,因?yàn)樗麄儠r(shí)刻在自己身邊支持著。聽(tīng)著同學(xué)們的分享,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被他們的感恩之情所觸動(dòng)。我明白了感恩并不僅僅是一種心理的感受,更是一種回饋和行動(dòng)。
在感恩之后,我們進(jìn)行了一次小組討論環(huán)節(jié)。我們討論了如何在感恩的基礎(chǔ)上前行。有的同學(xué)認(rèn)為,感恩可以激發(fā)我們內(nèi)心的動(dòng)力,讓我們更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為對(duì)社會(huì)有用的人;有的同學(xué)認(rèn)為,感恩可以促使我們回饋社會(huì),通過(guò)行動(dòng)來(lái)幫助那些需要幫助的人;還有的同學(xué)認(rèn)為,感恩可以讓我們更加關(guān)心他人,增強(qiáng)我們的人際關(guān)系。通過(guò)這次小組討論,我明白了感恩與前行之間的密切聯(lián)系。感恩不僅僅是停留在感恩的表面,更是需要轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),從而推動(dòng)我們不斷前行。
最后,在班會(huì)的結(jié)束階段,我們進(jìn)行了一次反思和總結(jié)。我們回顧了整個(gè)班會(huì)過(guò)程中的感受和體會(huì),每個(gè)人都用自己的方式表達(dá)了自己對(duì)班會(huì)的看法。大家普遍認(rèn)為,這次班會(huì)讓我們更加明白了感恩的重要性,并且激發(fā)了我們前行的動(dòng)力。同時(shí)也意識(shí)到,感恩是一種積極的心態(tài),不僅關(guān)乎我們個(gè)人的成長(zhǎng),也關(guān)乎整個(gè)集體的進(jìn)步。班會(huì)的結(jié)束,雖然意味著這次班會(huì)已經(jīng)結(jié)束,但是我們班的同學(xué)們都表示,他們會(huì)將感恩的精神貫徹到日常生活中,用行動(dòng)來(lái)回饋社會(huì),推動(dòng)自己的前行。
通過(guò)這次班會(huì),我深刻體會(huì)到了感恩的重要性以及感恩與前行之間的關(guān)系。感恩是一種美德,是我們?nèi)祟?lèi)共同的情感。感恩可以激發(fā)我們內(nèi)心的動(dòng)力,讓我們更加努力學(xué)習(xí);感恩可以促使我們回饋社會(huì),通過(guò)行動(dòng)來(lái)幫助那些需要幫助的人;感恩可以讓我們更加關(guān)心他人,增強(qiáng)我們的人際關(guān)系。每一次感恩都會(huì)讓我們不斷前行,讓我們從內(nèi)心向外展現(xiàn)出我們更好的一面。我相信,只要我們將感恩作為一種生活態(tài)度,我們將會(huì)在前行的路上越走越遠(yuǎn)。
我感恩我行動(dòng)班會(huì)摘要內(nèi)容篇三
感謝有你
20xx年10月14日下午第三節(jié)課
開(kāi)發(fā)區(qū)一初中二樓多媒體教室
青少年時(shí)期是學(xué)生個(gè)性形成的一段重要時(shí)期。在這個(gè)階段教會(huì)他們學(xué)習(xí)固然重要,但教會(huì)他們生活,教會(huì)他們做人一樣重要。通過(guò)進(jìn)行感恩教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會(huì)和感受父母的養(yǎng)育之恩,表達(dá)對(duì)父母的感恩之情,思索對(duì)父母的報(bào)恩之舉,在日常學(xué)習(xí)生活中體現(xiàn)報(bào)恩之行。讓孩子從感恩父母開(kāi)始,學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人,關(guān)心周遭的世界,始終保持一顆感恩的心。
進(jìn)行感恩教育可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母付出的心血,更加深入清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的深意,從而更好的配合父母的要求和學(xué)校教育的規(guī)定,做到更加自覺(jué)地約束自己的言行,努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)自主管理;同時(shí)學(xué)校也可以獲得良好的教育效果。
1、在音樂(lè)《感恩的心》中班主任宣布活動(dòng)開(kāi)始。觀看視頻演講《讓世界充滿愛(ài)》。
2、游戲小調(diào)查《舍棄》。
3、一個(gè)真實(shí)的故事《天亮了》。
4、真情回放《成長(zhǎng)的過(guò)程》。
5、學(xué)生談“如何回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩”。
6、詩(shī)歌朗誦《感謝有你》。
7、宣讀《感恩宣言》并簽名。
8、班主任宣布主題班會(huì)結(jié)束。
我感恩我行動(dòng)班會(huì)摘要內(nèi)容篇四
感恩資助主題班會(huì)讓我對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)家庭和對(duì)社會(huì)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。學(xué)校的資助機(jī)制和社會(huì)的幫扶也讓我更加感激生命的美好,珍惜身邊的人和事。
在班會(huì)上,學(xué)校的資助機(jī)制讓我感受到了“愛(ài)的力量”,學(xué)校的老師和同學(xué)們?yōu)橥瑢W(xué)們力所能及的提供幫助。例如,當(dāng)學(xué)生家庭狀況不好時(shí),學(xué)校會(huì)及時(shí)地為他們解決問(wèn)題,為他們提供必要的幫助,讓他們能夠穩(wěn)定上學(xué)、學(xué)習(xí)更好。作為受益者,我非常感恩學(xué)校的這些政策和規(guī)定,讓我能夠盡情地專注學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
第三段:感恩家庭的支持
家庭是最溫馨的港灣,也是我們生命中最重要的一部分。在班會(huì)上,同學(xué)們分享了家庭對(duì)他們的支持和關(guān)愛(ài),他們的父母給了他們生活上和精神上的支持,甚至在他們考試時(shí)為他們準(zhǔn)備美味的餐食。家庭的支持讓他們能夠克服困難,努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。我也深深感受到了家庭的力量,他們對(duì)我的無(wú)私付出和愛(ài)的呵護(hù),讓我倍感溫暖和幸福。
在班會(huì)上,我們還看到了社會(huì)的大力支持和鼓勵(lì)。各種各樣的公益活動(dòng)讓我們感受到社會(huì)的溫暖和力量, 慈善機(jī)構(gòu)和志愿者們?yōu)槲覀兲峁椭唾Y助,讓我們得到更多的成長(zhǎng)和培養(yǎng)。我們也應(yīng)當(dāng)回報(bào)社會(huì),發(fā)揚(yáng)自己的力量,為廣大的人民群眾做出貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)
在感恩資助主題班會(huì)中,我深深感受到了生命的價(jià)值和生存的意義,了解到了社會(huì)的多元性和愛(ài)的力量,讓我更加珍惜自己的生命和我們的社會(huì)。希望今后我能夠更加努力,毫不懈怠,為自己和為社會(huì)做出更加卓越的貢獻(xiàn)。
我感恩我行動(dòng)班會(huì)摘要內(nèi)容篇五
1、讓學(xué)生了解感受父母之愛(ài)、父母之愛(ài)以及博大的社會(huì)之愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師,努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。
1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等
2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
3、準(zhǔn)備有關(guān)課件。
開(kāi)場(chǎng)白:
主題音樂(lè)――《讓世界充滿愛(ài)》(主持人登場(chǎng))
學(xué)生:魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)槭谴蠛=o了他生命。
學(xué)生:鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲,因?yàn)榇髽?shù)給了它溫暖的家。
學(xué)生:感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。
學(xué)生:感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
學(xué)生:感謝所有進(jìn)入我生命中的人。
(四個(gè)人)一起:讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì)《懂得感恩》
[環(huán)節(jié)之一――感恩父母]
1.問(wèn)題搶答
學(xué)生:自古以來(lái)人類(lèi)就懂得感恩,人類(lèi)的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的;
同學(xué)們開(kāi)始搶答:
(1)母親節(jié)在什么時(shí)候?5月的第二個(gè)星期日
(2)父親節(jié)在什么時(shí)候?6月的第三個(gè)星期日
(3)感恩節(jié)原自哪個(gè)國(guó)家?源于美國(guó)
(4)你父母的生日是什么時(shí)候?(略)
(5)我國(guó)重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候?陰歷9月初9
2.小品:《爹》
人物:父親,娃子,宿舍男生,甲,乙,亭主,校警1&2
第一幕:
第一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)生,這天,父親在村口送娃子,天灰蒙蒙的。
父親:娃子呀!爹是個(gè)老粗農(nóng),你娘也去的早,你一個(gè)人在城里要好好照顧你自己呀!你在學(xué)校里別只顧著省,不能壞了身子,我在鄉(xiāng)下就是再苦在累也會(huì)想辦法給你弄些生活費(fèi)。(拿出一個(gè)紅色小包)這是爹籌的一點(diǎn)錢(qián),你先帶著吧!
娃子:這……給我50元你咋過(guò)?
父親:哎!娃子呀,你就別想太多了,家里人只盼你有出人頭地的那一天!走吧,時(shí)間不早了,別誤了車(chē)!
二人依依不舍,牽手到別
娃子:你們回去吧,別累著了(哽咽)
父親:再見(jiàn)!