心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

觀看監(jiān)獄心得體會(huì)篇一

第一段：引言（100字）

最近我有幸參觀了一所監(jiān)獄并觀察了囚犯?jìng)兊纳睢＿@次觀看給我留下了深刻的印象，帶給了我許多思考。在監(jiān)獄的那段時(shí)間里，我見證了囚犯?jìng)冊(cè)诶Ь持斜桓脑旌椭厮艿倪^程，也讓我對(duì)社會(huì)和法律有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段：監(jiān)獄生活的冷酷（250字）

剛進(jìn)入監(jiān)獄，我被眼前的景象震撼了。高墻環(huán)繞的監(jiān)獄里充滿了封閉和冷漠，沒有絲毫的人情味。囚犯?jìng)儽粍儕Z了自由和尊嚴(yán)，生活在狹小的單人牢房中，毫無隱私可言。我所見到的囚犯都一言不發(fā)，滿臉滄桑和絕望。他們過著機(jī)械化的生活，按照嚴(yán)格的規(guī)章制度行事，每天的活動(dòng)時(shí)間和飲食都被嚴(yán)格控制。這種冷酷和壓抑的環(huán)境，讓我更加明白了自由的珍貴。

第三段：監(jiān)獄改造的希望（300字）

然而，監(jiān)獄并不只是一個(gè)放手報(bào)復(fù)的地方，而是為囚犯提供改過自新的機(jī)會(huì)的場(chǎng)所。我在監(jiān)獄里見證了許多改造的成功案例，感受到囚犯?jìng)儍?nèi)心的改變和對(duì)未來的希望。監(jiān)獄提供了豐富的教育和心理輔導(dǎo)項(xiàng)目，讓囚犯?jìng)冎匦抡J(rèn)識(shí)并面對(duì)自己的過去。我看到一些囚犯積極參與了職業(yè)技能培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了一門新的手藝。他們對(duì)于新的技能充滿了激情，希望能夠在刑滿釋放后重回社會(huì)并找到一份體面的工作。

第四段：法律與社會(huì)的問題（300字）

通過觀看監(jiān)獄，我深刻認(rèn)識(shí)到法律和社會(huì)如何相互影響。監(jiān)獄是社會(huì)對(duì)違法者的一種回應(yīng)，同時(shí)也是對(duì)社會(huì)問題的一種警示。我注意到許多囚犯都來自貧困或弱勢(shì)群體，他們?cè)谏鐣?huì)中根本沒有獲得真正的機(jī)會(huì)。他們的行為是社會(huì)不公正的產(chǎn)物，因此，解決社會(huì)問題是預(yù)防犯罪的根本之道。政府應(yīng)該加大對(duì)教育和社會(huì)福利的投入，使所有人都能夠有機(jī)會(huì)接受良好的教育和獲得生活保障。

第五段：個(gè)人成長(zhǎng)與反思（250字）

觀看完監(jiān)獄后，我深深被打動(dòng)。這次經(jīng)歷讓我對(duì)人性、社會(huì)和法律都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了每個(gè)人都有過錯(cuò)和改過的機(jī)會(huì)，也體會(huì)到了自由的珍貴。我決心為使社會(huì)更加善良、公正做出自己的貢獻(xiàn)。我將積極參與公益活動(dòng)，盡自己的力量來幫助那些需要幫助的人，并努力為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：（100字）

監(jiān)獄觀看讓我深刻認(rèn)識(shí)到監(jiān)獄生活的殘酷，也看到了囚犯?jìng)兏倪^自新的希望。同時(shí)，我也明白了法律和社會(huì)之間的相互影響，認(rèn)識(shí)到解決社會(huì)問題的重要性。這次觀看不僅讓我對(duì)囚犯?jìng)兊纳钣辛烁羁痰睦斫猓沧屛腋诱湎ё杂刹Q心為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

觀看監(jiān)獄心得體會(huì)篇二

觀看《為自己工作》心得體會(huì)：塑造自我工作為我xx年3月11日，我們xx項(xiàng)目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語(yǔ)風(fēng)趣幽默，寓意深刻，能夠直達(dá)人的心靈深處，引起人的強(qiáng)烈共鳴，真可謂珠璣，句句經(jīng)典。下面，我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會(huì)。

一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn)，看一個(gè)人的工作，并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力，而在于你對(duì)工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是有限的，但態(tài)度是無限的。在工作和生活中，我們每個(gè)人不是簡(jiǎn)單的個(gè)體，而是處于一個(gè)整體中，只有每個(gè)人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價(jià)值。而每個(gè)人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。

不可能變?yōu)榭赡埽芽赡苻D(zhuǎn)化為成功。

三、要做好工作，只有不斷的學(xué)習(xí)。李強(qiáng)老師說過：“把一件事做精做透才叫長(zhǎng)”。知識(shí)是風(fēng)，命運(yùn)是帆，讓知識(shí)的風(fēng)吹動(dòng)命運(yùn)的帆駛向成功的彼岸；知識(shí)是陽(yáng)光，命運(yùn)是花朵，讓知識(shí)的陽(yáng)光普照命運(yùn)的花朵，結(jié)出成功的果實(shí)。知識(shí)社會(huì)中的一切都與學(xué)習(xí)有關(guān)，所以生存的能做好，很簡(jiǎn)單，沿著原則的方向前進(jìn)！不要偏離，不要為人所左右。對(duì)于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個(gè)人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產(chǎn)生巨大的合力，所以每個(gè)人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多，自己多么棒，這在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒任何意義，貢獻(xiàn)、成就體現(xiàn)在事實(shí)中，因此應(yīng)由事實(shí)說話。李強(qiáng)老師講：什么是優(yōu)秀？?jī)?yōu)秀的人才，不就是比你多干一點(diǎn)，比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，比你多鉆研一點(diǎn)，比你多有心一點(diǎn)，比你不計(jì)較一點(diǎn)，這些看似平常的“一點(diǎn)”，試問你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會(huì)在人生的舞臺(tái)上得以淋漓盡致的發(fā)揮。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，我愿意以這次講座為起點(diǎn)，重新審視自己的意識(shí)、態(tài)度和行為，進(jìn)而進(jìn)一步改進(jìn)自己、進(jìn)一步完善自己，力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的沈高人！

《四風(fēng)之害》從近幾年來大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對(duì)黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)” 之害，禁“四風(fēng)” 之欲，模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。

作為一名黨員干部，我充分認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)” 嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)” 問題，才能密切黨群干群關(guān)系，保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之，讓其長(zhǎng)期存在和蔓延擴(kuò)散，必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。

工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。

本人會(huì)嚴(yán)格要求自己，全面落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害” 方面存在的問題，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)有新增強(qiáng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步，為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升，建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實(shí)際，做到“規(guī)定動(dòng)作” 做到位，“自選動(dòng)作” 做精彩。

此次觀看警示教育片，我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育，今后要在實(shí)際工作，結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足，帶頭抵制“四風(fēng)”，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，做群眾擁護(hù)、為民務(wù)實(shí)清廉的好黨員、好干部。

醫(yī)生觀看吳天來先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)

4月29日上午，xx市紅十會(huì)醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號(hào)樓6樓會(huì)議室集中觀看吳天來同志先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會(huì)。

報(bào)告會(huì)講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領(lǐng)村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報(bào)告會(huì)上，吳天來親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。

黨組唐書記結(jié)合剛才觀看的吳天來先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課，深刻闡述群眾路線的產(chǎn)生、歷史發(fā)展及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵和意義，加深了黨員們對(duì)群眾路線的理解，提高了對(duì)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，以及醫(yī)院開展活動(dòng)各環(huán)節(jié)點(diǎn)的具體措施，為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識(shí)，深入扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)做好思想準(zhǔn)備。

等情況和問題。他強(qiáng)調(diào)，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)將作為醫(yī)院黨建工作的重點(diǎn)，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，嚴(yán)格按方案抓落實(shí)，不折不扣的完成好規(guī)定動(dòng)作，堅(jiān)持做好邊學(xué)邊改，強(qiáng)化督導(dǎo)，加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做扎實(shí)、做到位，確保活動(dòng)不虛不空不偏、不走過場(chǎng)，不翻“燒餅”，取得實(shí)實(shí)在在的效果。

會(huì)后，大家深受感動(dòng)和鼓舞，紛紛表示今后在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，要以吳天來同志為榜樣，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真的工作作風(fēng)；戰(zhàn)天斗地，不畏艱苦的實(shí)干精神和時(shí)時(shí)刻刻為群眾著想，全心全意為群眾辦事的高尚情懷，以新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。

藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動(dòng)，如朗誦、手語(yǔ)等，活動(dòng)環(huán)節(jié)的最后一個(gè)節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁?jiǎn)⒊囊黄涛膩砩A情感，班會(huì)的最后由班主任總結(jié)肯定整個(gè)班會(huì)同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。

從班會(huì)的整個(gè)過程來看，總體上開展得不錯(cuò)，我個(gè)人認(rèn)為，此次班會(huì)優(yōu)缺點(diǎn)同在，首先，做得好的地方，一是活動(dòng)內(nèi)容的豐富多樣性，既有學(xué)生個(gè)人才藝展示的機(jī)會(huì)，也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目，更有全班同學(xué)共同參與的朗誦，這樣充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動(dòng)在排練過程中總會(huì)有溝通合作的需要，所以這種以小組進(jìn)行活動(dòng)的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會(huì)選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵(lì)志性的歌曲，有利于鼓勵(lì)學(xué)生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會(huì)策劃得較好。

教育效果。其次，在提問學(xué)生未來夢(mèng)想的時(shí)候，學(xué)生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹立為之奮斗的信念。再次，對(duì)于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目，個(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會(huì)課上在全班同學(xué)面前表演。最后，整個(gè)班會(huì)過程最終沒能引起全班同學(xué)的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。

關(guān)于對(duì)這次班會(huì)的改進(jìn)意見，首先，適當(dāng)刪掉一些活動(dòng)性的節(jié)目，比如那個(gè)跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時(shí)間來擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點(diǎn)，或者適當(dāng)考慮小組討論，交流一下自己的夢(mèng)想，然后班主任在價(jià)值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外，準(zhǔn)備一些學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女未來的希望的視頻，現(xiàn)場(chǎng)播放給學(xué)生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個(gè)每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢(mèng)想的環(huán)節(jié)，班會(huì)后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時(shí)刻銘記自己的夢(mèng)想并努力為之奮斗。

持！

觀看監(jiān)獄心得體會(huì)篇三

我最近有幸參觀了一所監(jiān)獄，這是我人生中的一次難忘經(jīng)歷。監(jiān)獄是一個(gè)充滿著禁錮和囚禁的地方，然而，通過這次觀看，我認(rèn)識(shí)到監(jiān)獄實(shí)際上是一個(gè)需要社會(huì)關(guān)注和人道關(guān)懷的地方。在這篇文章中，我將分享我的觀看心得體會(huì)。首先，我將述說監(jiān)獄中囚犯?jìng)兊默F(xiàn)實(shí)生活；其次，我將闡述監(jiān)獄改造的重要性；最后，我將提出自己的一些思考和建議。

首先，監(jiān)獄是囚犯?jìng)兊募覉@。當(dāng)我踏進(jìn)監(jiān)獄的大門時(shí)，我被高墻和鐵絲網(wǎng)所包圍的場(chǎng)景震驚了。一走進(jìn)內(nèi)部，我看到囚犯?jìng)兎珠T別類地被安置在各個(gè)區(qū)域。他們穿著統(tǒng)一的服裝，并按照嚴(yán)格的規(guī)章制度生活。我看到他們無法自由行動(dòng)，吃飯、洗漱、上廁所都需要在特定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行。他們的生活完全被單調(diào)和重復(fù)所填滿，而且缺乏自由和個(gè)人空間。這使我對(duì)他們的身體和心理狀況產(chǎn)生了極大的關(guān)切。

其次，監(jiān)獄改造是至關(guān)重要。在監(jiān)獄中，我了解到囚犯?jìng)冊(cè)诜唐陂g有機(jī)會(huì)進(jìn)行各種教育和職業(yè)技能培訓(xùn)。我參觀了監(jiān)獄內(nèi)的圖書館和教室，這些設(shè)施為囚犯?jìng)兲峁┝藢W(xué)習(xí)和自我提升的機(jī)會(huì)。我也看到一些囚犯在車間里學(xué)習(xí)和工作，學(xué)到一技之長(zhǎng)。這些活動(dòng)都旨在幫助他們回歸社會(huì)、重新開始。監(jiān)獄改造不僅僅是關(guān)押，更是為囚犯?jìng)兲峁└倪^自新的機(jī)會(huì)。只有給予他們希望和夢(mèng)想，才能讓他們重新成為對(duì)社會(huì)有益的人。

最后，我想分享一些個(gè)人的思考和建議。監(jiān)獄觀看讓我更加關(guān)注和理解囚犯?jìng)兊男睦頎顟B(tài)。盡管他們犯了錯(cuò)誤，但他們同樣是人，有思想和感情。監(jiān)獄中的囚犯?jìng)冃枰蝗丝创秊槿祟悾粌H僅是罪犯。我認(rèn)為監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)建立一個(gè)更人道和寬容的環(huán)境，給予囚犯?jìng)兏嗟臋C(jī)會(huì)和資源來改造自己。同時(shí)，我認(rèn)為社會(huì)也應(yīng)該給予他們更多的關(guān)注和理解。監(jiān)獄改造不僅僅依靠監(jiān)獄系統(tǒng)，更需要整個(gè)社會(huì)的支持和參與。只有通過廣泛的社會(huì)治理和幫助，我們才能提供給囚犯?jìng)冋嬲母脑炱脚_(tái)。

總的來說，監(jiān)獄觀看讓我對(duì)囚犯的生活有了更深刻的理解。他們的現(xiàn)實(shí)生活是十分困難和單調(diào)的，他們需要社會(huì)的關(guān)心和支持。監(jiān)獄改造是重中之重，它不僅僅是為了處罰，更是為了改造和重新融入社會(huì)。作為社會(huì)的一份子，我們有責(zé)任更加關(guān)心囚犯?jìng)兊拿\(yùn)，并為他們提供改過自新的機(jī)會(huì)。只有通過人道和寬容的方式，我們才能真正幫助他們重塑自我，成為對(duì)社會(huì)有益的人。

觀看監(jiān)獄心得體會(huì)篇四

觀看監(jiān)獄心得體會(huì)篇五

在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)中，人們對(duì)于法制教育的需求越來越高。而監(jiān)獄教育作為法律的一種重要手段，旨在幫助囚犯改過自新，回歸社會(huì)。近日，我觀看了一場(chǎng)有關(guān)監(jiān)獄教育法規(guī)的視頻講座，對(duì)此有了深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于監(jiān)獄教育法規(guī)的觀點(diǎn)和心得。

首先，監(jiān)獄教育法規(guī)的重要性不可忽視。通過觀看這場(chǎng)視頻，我意識(shí)到監(jiān)獄教育法規(guī)是監(jiān)獄管理中至關(guān)重要的一環(huán)。它以法律為基礎(chǔ)，為囚犯提供了明確的法律準(zhǔn)則，幫助他們了解自己的權(quán)益和義務(wù)。法規(guī)的存在，不僅對(duì)于監(jiān)獄內(nèi)的秩序和安全具有重要作用，更為囚犯提供了一個(gè)改正錯(cuò)誤、接受教育的機(jī)會(huì)。只有在法規(guī)的指導(dǎo)下，監(jiān)獄教育才能夠更加有效地發(fā)揮作用，使囚犯明白自身行為的后果，從而更早地走上正軌。

其次，監(jiān)獄教育法規(guī)的公正性和適用性是關(guān)鍵。在視頻中，主講人強(qiáng)調(diào)了監(jiān)獄教育法規(guī)應(yīng)當(dāng)遵循的原則，包括公正、適用性和可操作性等。公正性是法規(guī)的核心要求，確保每位囚犯都能夠享有平等的權(quán)益，不論其罪行的大小。適用性是指法規(guī)必須能夠適用于不同背景和犯罪類型的囚犯，以保證其對(duì)于每位囚犯的有效教育。此外，法規(guī)的可操作性也是不可忽視的因素，通過簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言和操作指南，使監(jiān)獄管理人員和囚犯都能夠理解和執(zhí)行相關(guān)法規(guī)。

此外，我還深刻體會(huì)到監(jiān)獄教育法規(guī)的靈活性和權(quán)威性。一方面，法規(guī)需要具備一定的靈活性，以適應(yīng)不同環(huán)境和囚犯的變化。監(jiān)獄內(nèi)的情況千差萬(wàn)別，針對(duì)不同犯罪類型和性格特點(diǎn)的囚犯，法規(guī)應(yīng)當(dāng)靈活調(diào)整，提供更加個(gè)性化的教育和輔導(dǎo)。另一方面，法規(guī)的權(quán)威性至關(guān)重要。只有監(jiān)獄教育法規(guī)具備明確的權(quán)威性，囚犯才能夠真正尊重和遵守相關(guān)規(guī)定。法規(guī)所具備的信服力和權(quán)威性，才能夠有效地影響囚犯的思想和行為。

最后，對(duì)我來說，監(jiān)獄教育法規(guī)不僅是對(duì)囚犯的警示，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的教育。觀看視頻的過程中，我不禁反思了我自己的行為，對(duì)于法律和規(guī)章制度的尊重和遵守。監(jiān)獄教育法規(guī)旨在提醒每個(gè)人，法律是社會(huì)文明的底線，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守法律。無論我們是囚犯還是自由的個(gè)體，我們都應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，尊重法律并遵守法規(guī)。只有這樣，我們才能夠建設(shè)一個(gè)公正、和諧的社會(huì)。

總而言之，通過觀看監(jiān)獄教育法規(guī)的視頻講座，我對(duì)監(jiān)獄教育法規(guī)有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。監(jiān)獄教育法規(guī)在維護(hù)監(jiān)獄秩序和促進(jìn)囚犯改造方面發(fā)揮著重要作用。公正性、適用性、靈活性和權(quán)威性是法規(guī)不可或缺的要素。同時(shí)，監(jiān)獄教育法規(guī)也是對(duì)整個(gè)社會(huì)的教育，提醒每個(gè)人遵守法律和規(guī)章制度。希望通過不斷加強(qiáng)監(jiān)獄教育法規(guī)的宣傳和培訓(xùn)，更多的囚犯能夠認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤并積極改正，實(shí)現(xiàn)回歸社會(huì)的目標(biāo)。

觀看監(jiān)獄心得體會(huì)篇六

為了加強(qiáng)思想教育增強(qiáng)法制意識(shí)，上星期我們中心組織了一次黨員和業(yè)務(wù)經(jīng)理以上干部參觀看守所的警示教育活動(dòng)。我們親眼目睹了犯人的生活，聽了兩位犯人的懺悔發(fā)言，怎樣由原先的人民解放軍戰(zhàn)士蛻化成階下囚的人生經(jīng)過，親歷了違法犯罪的痛楚，真切的感悟到正常人生的完美，自由生活的可貴。

走進(jìn)看守所，雖然沒有看到想像中的那種陰森恐怖，大院綠化很好布局規(guī)整環(huán)境優(yōu)美，但還是能真切體會(huì)到法律的威嚴(yán)。走過沉重厚實(shí)鐵門，轉(zhuǎn)過幾道彎就來到監(jiān)獄區(qū)。那些犯人雙眼中透露出悔恨與痛楚，十幾個(gè)人住在一齊，幾乎沒有什么活動(dòng)空間，他們就像是一只只困在鳥籠中的鳥，沒有自由，每一天務(wù)必去完成指定的任務(wù)，把這樣的生活周而復(fù)始，在這樣的日子中反思過去。早知今日，何必當(dāng)初！俗話說：一失足成千古恨！如果他們?cè)诜缸镏俺掷m(xù)清醒的頭腦，多想想后果，或許他們的生活會(huì)改變。一個(gè)個(gè)悲涼的眼神，一滴滴悔恨的淚水，讓我們這些參觀的人受到深深的警戒。

前車之鑒呀，人當(dāng)好自為之。古人云：眼前百姓即兒孫，莫謂百姓可欺，且留下兒孫地步；堂上一官稱父母，漫道一官好做，須盡些父母恩情。意思是做官的人要視百姓為子女，不要認(rèn)為百姓可欺侮，更要為自我的后代積德；百姓稱你為父母官，不要認(rèn)為官好做，應(yīng)盡到視民如子的職責(zé)。

講的是做官要積點(diǎn)德，為百姓做點(diǎn)好事。當(dāng)然有點(diǎn)兒封建，將官稱父母官，但還明白對(duì)百姓要好，這天共產(chǎn)黨人更要“執(zhí)政為民”，更要做到“廉潔奉公”。從大名鼎鼎的清官包拯、于謙、海瑞……到當(dāng)代的孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞……，能夠說，無論時(shí)空如何轉(zhuǎn)變，無論時(shí)代怎樣發(fā)展，清正廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，勤政廉潔永遠(yuǎn)是百姓的期盼。幾千年的禮貌傳承，廉潔奉公已經(jīng)鑄成我們民族的一種精神。這種精神，始終在不一樣的時(shí)代熠熠生輝。權(quán)力是一把雙刃劍，既能夠?yàn)槊裨旄＃瑸閲?guó)家造福，也能夠?yàn)榧褐\利，為己掘墓。

，結(jié)果要在鐵窗里度過耄髫之年，多么慘痛的教訓(xùn)啊，這給權(quán)力在握的“五七”、“五八”們是一個(gè)極大的警示！

常修用權(quán)之德。權(quán)力是一把“雙刃劍”，正確的行使權(quán)力，則群眾喜、事業(yè)興、個(gè)人榮；反之則群眾怨、事業(yè)損、聲名敗。我們每個(gè)干部都要清醒地認(rèn)識(shí)到權(quán)力是人民給予的，要做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，全心全意為人民服務(wù)。要做人民的公仆，千萬(wàn)不要濫用權(quán)力，成為千古罪人。

常懷律己之心。“月白清風(fēng)夜半時(shí)，扁舟相送故遲遲。感君情重還君贈(zèng)，不畏人知畏己知”。這是清朝葉存仁在離職前夜深人靜之時(shí)拒收下屬送來的禮品時(shí)寫的詩(shī)，表現(xiàn)出了極強(qiáng)的自律意識(shí)。因此每個(gè)干部應(yīng)自覺加強(qiáng)思想品質(zhì)錘煉，遵紀(jì)守法，謹(jǐn)言慎行，不斷進(jìn)行自我教育、自我完善，增強(qiáng)拒腐防變的潛力。