讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
感念祖先讀后感篇一
在我國豐富多彩的歷史中,祖先的搖籃被認(rèn)為是中國文明的搖籃。近日我參觀了祖先的搖籃評課活動,對這次活動有了深刻的體會和心得。在這次活動中,我看到了祖先智慧的結(jié)晶,深切感受到傳統(tǒng)文化的博大精深,受益匪淺。
【主體段一】
首先,祖先的搖籃評課給我留下了深刻的印象。在活動中,我了解到祖先為后代留下了寶貴的智慧和傳統(tǒng)文化。評課課程主要圍繞孔子問答、經(jīng)典誦讀和古代科舉制度等方面展開。在課堂上,教師們通過生動有趣的講解,讓我們不僅對祖輩豐富的知識有了更深入的了解,更能通過互動體驗傳統(tǒng)文化的魅力。我學(xué)到了許多祖先智慧的結(jié)晶,如孔子的教育思想、禮儀之道和科舉制度,這些知識讓我深感祖先的偉大與智慧。
【主體段二】
其次,祖先的搖籃評課讓我對傳統(tǒng)文化的博大精深有了更深的認(rèn)識。評課課程涵蓋了儒家經(jīng)典、國學(xué)經(jīng)典和傳統(tǒng)文化的方方面面,如《論語》、《百家姓》、古代傳統(tǒng)禮儀等。在教師們的講解中,我了解到這些經(jīng)典的內(nèi)涵豐富,蘊含了豐富的思想和智慧。通過學(xué)習(xí)和體驗,我深感到傳統(tǒng)文化的博大精深,不僅深化了對中國古代文化的認(rèn)識,更讓我意識到傳統(tǒng)文化對我們的影響和啟示。傳統(tǒng)文化是我們民族的根基,只有深入學(xué)習(xí)和傳承,才能讓它在現(xiàn)代社會煥發(fā)新的光彩。
【主體段三】
同時,祖先的搖籃評課還喚起了我對祖先智慧的敬佩和傳承責(zé)任的重視。古人的智慧思想和傳統(tǒng)文化是我們寶貴的財富,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚它們。評課課程中,我看到了許多教師和學(xué)生們積極努力的身影,他們用行動詮釋了對祖先智慧的敬仰和對傳統(tǒng)文化的傳承責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。我深感自身也應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任,學(xué)習(xí)和傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng),以更好地發(fā)揮我們當(dāng)代青年的作用。
【結(jié)尾段】
總的來說,祖先的搖籃評課活動給予了我很多的收獲和體驗,讓我對傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識和理解。祖輩的智慧和傳統(tǒng)文化是我們寶貴的財富,我們應(yīng)該珍惜和傳承。通過這次活動,我深切體會到傳統(tǒng)文化對我們的啟示和影響,也更加意識到自身的責(zé)任和使命。只有積極學(xué)習(xí)和傳承我們的祖先智慧,才能更好地為中華文化的傳播和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。讓我們時刻懷念和感恩祖先的智慧搖籃,為傳統(tǒng)文化的繁榮而努力奮斗。
感念祖先讀后感篇二
20xx年8月11日——8月21日,我有幸參加“國培計劃(2015)為期10天的培訓(xùn)。重新回到校園學(xué)習(xí),是一種全新的生活和體驗,與以往每天周而復(fù)始的繁瑣的工作相比,突然有一種別樣的感覺,每天有規(guī)律地學(xué)習(xí)、生活,洗去了我身上的浮躁,讓我回歸本真,靜心學(xué)習(xí),潛心研修。
學(xué)習(xí)期間,讓我感受最深的是國家對學(xué)前教育的前所未有的重視,基于此,我才能有幸成為“國培計劃”的直接受益者,通過學(xué)習(xí),我深深地感受到學(xué)前教育面臨的機遇與挑戰(zhàn)。20xx年7月,國務(wù)院頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,對新時期推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展進(jìn)行了戰(zhàn)略部署,描繪了未來教育改革發(fā)展的藍(lán)圖,為未來10年教育改革發(fā)展指明了方向?!兑?guī)劃綱要》第一次專章部署了學(xué)前教育,突顯了國家對發(fā)展學(xué)前教育的高度重視,我深深地感受到自己肩負(fù)的壓力和使命,國家對我們的大力培養(yǎng),是讓我們通過專家引領(lǐng)和自主研修,達(dá)到自我成長,并學(xué)以致用,成為農(nóng)村學(xué)前教育改革和發(fā)展的開拓者、成為幼兒教師發(fā)展的引領(lǐng)者、成為教學(xué)和科研的示范者。面對這樣的使命,我不敢有絲毫的懈怠,抓緊每一分鐘的時間,努力地學(xué)習(xí)和思考,學(xué)習(xí)快要結(jié)束了,十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我重新接受了一次系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)提升的機會,我覺得自己的收獲是沉甸甸的。
培訓(xùn)期間,師范學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)精心設(shè)計了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容:我首先聆聽了賀紅山老師對《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的詳細(xì)解讀,使《指南》中的那些平凡的文字都鮮活起來,讓我感到《指南》中的每一個字都值得認(rèn)真去推敲和琢磨,也深刻感受到《指南》對幼教工作者重要的指導(dǎo)意義。特別是使我對幼兒園一日活動皆課程的含義有了更深的理解,讓我對自己原有的幼兒園課程的理解重新定位,幼兒園的課程不光包含集體、分組的教學(xué)活動、區(qū)域活動和游戲活動,幼兒在園的一日生活也是幼兒園課程的重要組成部分。賀紅山老師的《讓幼兒在與環(huán)境的對話中成長》講座,讓我對由環(huán)境生成課程、由課程創(chuàng)設(shè)環(huán)境、透過環(huán)境,看到孩子的學(xué)習(xí)過程有了更深的理解。雷曉芳老師的《一日生活活動與幼兒發(fā)展》講座,指導(dǎo)我在對觀摩幼兒園的一日生活活動時,有了理論的支撐,培訓(xùn)學(xué)習(xí)更有的放矢。周利文和龍曉玲、楊卡佳三位一線園長的講座,更是獲益匪淺,周利文園長重點以科學(xué)領(lǐng)域為例講述了《集體教學(xué)活動設(shè)計與幼兒發(fā)展》,雖說說的都是大學(xué)學(xué)過的,但在面對老師提出的種種刁難的疑問,她的回答充分體現(xiàn)出她理論與實踐扎實的功底及個人深厚的內(nèi)涵、氣度,讓人心悅誠服。龍曉玲園長的《傳統(tǒng)游戲的現(xiàn)場教學(xué)》讓我在歡樂而輕松的音樂游戲中掌握了幼兒園音樂教育活動的設(shè)計與實施,音樂活動組織要點,明白了老師要充分激起幼兒的興趣,讓他們在活動中體驗到不斷攀升帶來的巨大愉悅。楊卡佳園長的《模范教師師德報告》講座使我對幼師的神圣的使命有了更深一步的認(rèn)識,讓我對模范教師們肅然起勁,同時對于社會的認(rèn)可感到深深的欣慰。唐烈瓊老師的講座,為我的幼兒園游戲教學(xué)問題與對策提供了理論的支撐和指導(dǎo),進(jìn)一步夯實了自己的幼教理論基礎(chǔ),有效提升自己對幼兒園教學(xué)活動、區(qū)域活動的組織能力。而由長師送的兩個現(xiàn)場觀摩課《勺子哈哈鏡》、《圈圈魔術(shù)師》更是讓我對老師的激情和課堂把控能力深深震撼,她們表情之豐富,語言語氣之多變,動作夸張,無不彰顯著她們的智慧。還有許許多多讓我受益良多的東西,專家們精湛的理論知識,先進(jìn)的`理念和獨特的設(shè)計給我留下了深刻的印象,在情感的熏陶和思想的洗禮中努力實現(xiàn)著培訓(xùn)學(xué)習(xí)與工作實踐的有效對接,將專家經(jīng)驗和自身所學(xué)有機結(jié)合,豐富了自己的專業(yè)知識,提高自身的綜合素質(zhì)。
作為一名幼兒教師,我將會把這次培訓(xùn)的所想、所得、所思融入今后的工作中,這既是學(xué)用結(jié)合的要求,也是自己肩負(fù)的責(zé)任。自己唯有進(jìn)一步修心—修行—修能,才能真正做一名學(xué)以致用的實踐者、先進(jìn)幼教理論的傳播者、教師專業(yè)成長的引領(lǐng)者。
感謝這難得的培訓(xùn),感謝培訓(xùn)專家的付出,使自己受益匪淺,啟迪良多,這是自己在幼教知識儲備上的又一次空中加油!
感念祖先讀后感篇三
祭祖是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗之一,體現(xiàn)著我們對祖先的尊敬和懷念之情。隨著社會的發(fā)展和個人價值觀的改變,越來越多的人開始重視祭祖活動,并從中獲得內(nèi)心的滿足。我也有幸參與了祭祖活動,通過這次經(jīng)歷,我獲得了一些寶貴的心得和體會。
首先,祭祖讓我更加了解祖先的辛勤付出和家族的歷史。通過祭拜祖先的過程,我了解到祖先是我們賴以生存的根基,也是我們得以成長的支持。他們辛辛苦苦地工作,為我們留下了寶貴的財富和智慧。祭祖活動喚起了我對祖先智慧的追求,也讓我明白了家族的重要性。我深切地感受到,只有對過去的尊重和記憶,才能更好地走向未來。
其次,祭祖讓我思考人生的價值和意義。祭祖活動讓我深刻地感受到生命的脆弱和有限,也讓我思考自己的成長和價值。面對祖先的骨灰和照片,我意識到自己是幸運的一代人,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福和成就,用自己的努力為祖先增添光彩。祭祖活動讓我懂得,人的生命雖短暫,但我們可以通過自己的努力和奮斗,給祖先交上一份滿意的答卷。
再次,祭祖讓我感受到了家庭的溫暖和凝聚力。祭祀是一個家庭重要的儀式,我們在這個過程中向祖先表達(dá)思念之情,也將家庭中的感情和關(guān)系凝結(jié)在一起。面對家庭成員的團(tuán)聚和默契,我明白了家庭是一個重要的港灣,在家人的陪伴下,我們感受到了安全和溫暖。家庭是一個可以傾訴的地方,是一個可以找到慰藉和支撐的地方。通過祭祀活動,我們可以更好地團(tuán)結(jié)和感受家庭的力量。
最后,祭祖讓我審視并珍惜當(dāng)下的幸福。參與祭祖活動,我不禁想起祖先們年輕時的悲歡離合,他們經(jīng)歷了多少坎坷和困苦。而如今的我們,生活在繁榮的社會里,享受著無盡的便利和幸福。面對祖先的照片,我深感時光荏苒,也深深珍惜自己目前所擁有的一切。祭祀活動讓我學(xué)會心懷感恩和滿足,明白幸福來之不易,唯有努力拼搏,才能讓祖先的辛勞與付出有所回報。
總之,祭祖活動讓我從多個方面感受和體驗了生活的真諦,也對祖先的貢獻(xiàn)和社會的發(fā)展有了更加深刻的認(rèn)識。我將繼續(xù)傳承祭祖之風(fēng),使其成為我人生中的一塊重要支點,引導(dǎo)我更好地面對未來的挑戰(zhàn)和困難。祭祖不僅僅是向祖先表達(dá)敬意,更是一種思考人生、珍惜現(xiàn)在、傳承文化的方式。通過一個小小的祭祀儀式,我們可以獲得內(nèi)心的平靜和力量,把握住人生的每一個瞬間。
感念祖先讀后感篇四
今天,我認(rèn)真閱讀了《某供電公司“6.25”人身觸電死亡事故通報》,事故的發(fā)生令我震驚。回想起這些年一次次的安全生產(chǎn)事故,就像一個無底的黑洞吞噬了多少鮮活的生命。生命是世界一切的根本,沒有了生命,也就沒有了一切,世界也會因生命的消失而黯然失色!“前事不忘,后事之師”,當(dāng)我坐下來翻看著一期期的安全快報,大紅的標(biāo)題多么的醒目,每一份都是血淋淋的教訓(xùn),多么觸目驚心。在這些事故原因中,一次次映如我眼簾的不外乎以下一些內(nèi)容:某某安全意識淡漠,嚴(yán)重違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》和“二票三制”;某某安全責(zé)任心不強,麻痹大意習(xí)慣性違章;某某現(xiàn)場設(shè)備不熟悉,安全措施不完善,安全管理存在死角漏洞等等。
我們每一個從業(yè)人員自踏入電力行業(yè)的大門,就開始接受安全教育?!鞍踩谝?,預(yù)防為主”我們牢記在心,我們是時時講、周周學(xué),月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,那為什么一出事故進(jìn)行分析,結(jié)果就是“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”。我想不會有人對安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗?zāi)Y(jié),每個人都對這些耳熟能詳,它是每一個從業(yè)人員的三件法寶,但為什么最終卻不能落實到行動上?從業(yè)人員無所適從,究其原因就是抱著及格就行的思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
“安全第一,預(yù)防為主”這句話就是告訴大家不要等悲劇發(fā)生了你才去重視安全工作,有些東西你失去可以再去努力創(chuàng)造,可人的生命就不可能再來第二次,請為你自身著想,為你的家人著想,把那些看似沒有必要的東西撿起來,覺得可以省去的工序利用起來。安全工作不僅僅是作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該重視,我們每一位執(zhí)行者也都要加以重視,將安全意識牢記心中。 《安全規(guī)程》雖然是一本書,但那可都是先輩們用血的教訓(xùn)換來的,是實實在在的經(jīng)驗教訓(xùn)。有了它,安全就有了保障;不重視它或不遵循它所規(guī)定的就會發(fā)生事故。每個人千萬不要存在僥幸心理,認(rèn)為這次沒有按照它所說的去做沒有發(fā)生事故,而下一次就可能會發(fā)生或者說是很有必然發(fā)生事故。安全意識的提高,需要我們個人不斷地學(xué)習(xí),加強安全知識教育,心中警鐘常鳴,杜絕各類事故的發(fā)生。
在這起事故的分析材料中,我們不難發(fā)現(xiàn),事故的發(fā)生不是偶然而是必然,究其原因就是工作人員安全意識淡薄,工作中不認(rèn)真,責(zé)任心不強,監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)不到位造成的,暴露出的問題:1、對生產(chǎn)工作的管理和對設(shè)備的管理不到位,在進(jìn)行設(shè)備安裝和檢查的工作中不執(zhí)行《電業(yè)安全工作規(guī)程》中的“兩票三制”;2、現(xiàn)場作業(yè)人員對在設(shè)備上開展的工作重視不足,在設(shè)備上開展的工作安排不具體細(xì)致,對現(xiàn)場實際情況了解不清楚,班組長安排工作、交待注意事項簡單化;3、作業(yè)人員安全意識和自我防范意識極差,工作前不認(rèn)真進(jìn)行危險點分析,沒有詳細(xì)了解現(xiàn)場帶電部位、安全距離、已采取安全措施等情況就開始工作;4、沒有認(rèn)真執(zhí)行監(jiān)護(hù)制度,沒有明確工作人員和監(jiān)護(hù)人員的工作分工,作業(yè)中充滿隨意性。
“莫以事小而不為,莫以惡小而為之”,安全的事情無大小,不要以為一件事情看似微乎其微,就不去認(rèn)真做,更不要認(rèn)為一個小小的失誤不會影響什么而置之不理,而發(fā)生了小錯誤釀成了大禍。一個螺絲可以報廢一臺設(shè)備,一個煙頭可以毀掉一座廠房。工作中千萬不要認(rèn)為事小無關(guān)緊要而疏忽,更不要圖一時之快省去必要的步驟。也許你無意間的失誤,會使一個鮮活的生命在世界上消失。
安全,對我們來說是何等的重要,它不僅關(guān)系到我們個人的安全,也關(guān)系到他人的安全。尤其是工作在生產(chǎn)一線的責(zé)任更加重大,每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福,牽動著好多人的心。所以,為了自己,為了家人,也為了他人,一定要保護(hù)好自己,杜絕一切悲劇的發(fā)生,工作前一定要進(jìn)行危險點分析,千萬不要盲目作業(yè),真正的做到:“認(rèn)真負(fù)責(zé)每一秒,安全可靠每一天”、“小心一時,幸福一生”,因為安全是生命之源。生命是美麗而寶貴的,它僅有一次,現(xiàn)在,從我做起,在工作中,安全意識不僅時刻記于心中,最重要的莫過于把縝密的安全思想落實到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?,?jǐn)于思慎于行,使安全成為一種責(zé)任和一種態(tài)度。 通過對這起事故的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該深刻吸取事故教訓(xùn),結(jié)合自身,在今后的工作中,我們應(yīng)該加強安全技術(shù)培訓(xùn)和設(shè)備全過程管理以及事故通報的學(xué)習(xí),提高我們的安全思想素質(zhì),做到安全無小事!日常工作中應(yīng)從一點一滴做起,逐漸提高我們的安全意識,減少事故的誘因。每次工作前要認(rèn)真分析危險點,不能流于形式,工作中有疑問時要及時提出,絕不能隨意行事盲目作業(yè),并且要隨時監(jiān)督提醒身邊的同事施工安全。
總之,通過此次學(xué)習(xí),使我們更加認(rèn)識到了安全工作的重要性。在今后的工作中,我們在提高自己的工作能力的同時,亦應(yīng)加強自我安全保護(hù)意識,做到有知識也要有意識,嚴(yán)格執(zhí)行《電業(yè)安全工作規(guī)程》。深入開展危險點分析工作,嚴(yán)格落實控制措施,加強培訓(xùn),增加培訓(xùn)的針對性實用性。認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,結(jié)合安全生產(chǎn)月的開展,認(rèn)真落實“兩票三制,四不放過”等的剛性制度。做到預(yù)知和掌握電力設(shè)備存在的危險因素及嚴(yán)重程度,找出安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)和事故隱患及安全管理上存在的不足,針對危險因素提出整改措施,實現(xiàn)超前控制。
感念祖先讀后感篇五
清明之際,是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最為重要的一個節(jié)日。在這一天,人們對祖先進(jìn)行祭奠,表達(dá)對他們的敬仰和感恩之情。通過這個儀式,我深深地體會到了祖先的重要性以及家族的傳承和延續(xù)的責(zé)任,也感受到了家人之間的親情和團(tuán)結(jié)。
首先,清明祭奠使我深刻地認(rèn)識到祖先的重要性。祖先是我們的根,是我們存在的基礎(chǔ)。他們?yōu)槲覀兊纳畹於嘶A(chǔ),為我們的幸福搭建了平臺。而清明祭奠則是我們向祖先表達(dá)敬意、感恩并祈福的重要方式。在祭拜過程中,我在心中默默地向祖先表達(dá)了我對他們的感激之情。我深信祖先們在天堂可以感受到我們的孝心,也能夠保佑我們平安幸福。
其次,清明祭奠讓我明白了家族的傳承和延續(xù)的責(zé)任。家族是一個溫暖的大家庭,是由許多先輩經(jīng)過努力創(chuàng)造出來的。每個家族中都有一段歷史、一段傳承。清明祭奠就是為了紀(jì)念先祖并繼承他們的衣缽。我在祭拜時深感到家族的傳承是我們每個人的責(zé)任,只有我們努力傳承和發(fā)揚家訓(xùn)、家風(fēng),才能不辜負(fù)祖先們的期望。正是這份責(zé)任感促使我們更加珍惜和維護(hù)家族的團(tuán)結(jié)與榮譽,為后代留下一個更好的家族。
第三,清明祭奠讓我體會到了家人之間的親情和團(tuán)結(jié)。在這個特別的日子,家人們會聚集在一起,為祖先上香、祭拜。這個過程中,親人們之間的情感得以升華,互相之間更加親密。我們共同尋找故人的墳?zāi)?,整理墓地,一起祭拜。這個過程中,我們會回憶過去的點點滴滴,分享彼此的生活感受。在這個溫馨的時刻,我們更加感受到了彼此之間的支持和團(tuán)結(jié)。這份親情和家庭的凝聚力對于我們的成長和發(fā)展起到了重要的作用。
第四,在清明祭奠過程中,我體會到了生命的無常和深思熟慮的重要性。當(dāng)我走過祭拜區(qū),看著滿目蒼蒼的墳?zāi)?,我深深地感到了生命的脆弱。清明?jié)正是春天的季節(jié),花開花謝,萬物復(fù)蘇,這也是一個讓人唏噓不已的時刻。我們必須明白生命是短暫的,珍惜每一天,不辜負(fù)時間給予的機會。清明祭奠是一個思索生命、關(guān)注人生價值的時刻,讓我更加明白人生的意義。
最后,清明祭奠讓我明白了個人修養(yǎng)和品德的重要性。祭拜祖先是一種傳統(tǒng)禮儀,我們需要遵從一定的規(guī)矩和規(guī)定。在這個過程中,我們要注意自己的言行舉止,展示自己的修養(yǎng)和品德。同時,清明祭奠也是一種對自己道德和行為進(jìn)行自我反思的機會。我們可以反思自己是否盡到了孝順的責(zé)任,是否始終堅守著正確的道德底線。這個過程是一種對自己的深度反思和提升,讓我們更加成熟和自省。
總結(jié)起來,清明節(jié)是一個充滿著敬意和感恩的節(jié)日,它讓我深深地認(rèn)識到了祖先的重要性,清楚了自己對家族傳承和延續(xù)的責(zé)任,感受到了家人之間的親情和團(tuán)結(jié),思考了生命的無常和品味了個人修養(yǎng)和品德的重要性。通過這個儀式,我更加明白了人生的價值和意義,內(nèi)心更加深深地感受到了家族的莊嚴(yán)和溫暖。因此,清明祭奠對于我個人來說,是一次寶貴的心靈洗禮和前行的力量。
感念祖先讀后感篇六
人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營養(yǎng)。
我的書有很多,如“《哆啦a夢》、《十萬個為什么》、《老夫子》……”
在《名人傳》這本書中,我最敬佩的名名人是達(dá)芬奇:達(dá)芬奇在學(xué)畫畫的時候,老師總是叫達(dá)芬奇畫雞蛋,達(dá)芬奇覺得有點不耐煩了,就想讓老師讓他畫另一些物品,老師就拿出各不相同的雞蛋出來,讓達(dá)芬奇觀察這些雞蛋有什么不同,達(dá)芬奇最后發(fā)現(xiàn),全部的雞蛋都是各不相同的,雖然看起來是個很小的雞蛋。從此,達(dá)芬奇都很認(rèn)真地觀察身旁的物品,憑他的努力,最后成為了一名著名的繪畫師。
正是達(dá)芬奇這種精神讓我懂得了只要認(rèn)真仔細(xì)地觀察身旁的物品,凡事從小做起,才能發(fā)現(xiàn)更有趣的事情,也會取得更大的成功。
朋友們,快來進(jìn)入書的海洋吧,你會獲得更多。
感念祖先讀后感篇七
紀(jì)念祖先是中華民族的傳統(tǒng)美德,它對于我們傳承中華文明、弘揚民族精神,具有無可替代的重要意義。每年的清明節(jié),我都會和家人一起前往祖先的墳?zāi)?,整理祭品,燒紙,默默地祭拜祖先。通過這些簡單而又莊重的儀式,我深深感受到了紀(jì)念祖先的心得體會。
首先,紀(jì)念祖先讓我學(xué)會感恩。祖先是我們存在的根源,沒有他們的辛勤勞作和付出,就沒有今天的美好生活。紀(jì)念祖先不僅是對他們的一種敬意,更是對他們的一種感恩之情。在祭拜祖先時,我常常會默默感嘆祖先為我們所付出的一切,也會感受到他們保佑著我們,讓我們的生活更加安康幸福。感恩讓我們更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切,激勵我們努力奮斗,為祖國、為家人做出更大貢獻(xiàn)。
其次,紀(jì)念祖先讓我了解了家族的歷史和傳承。紀(jì)念祖先是追溯家族源頭、了解家族淵源的一個重要途徑。祖先的墳?zāi)故莻鞒屑易逦幕闹匾~帶,通過它,我了解到了很多關(guān)于家族的歷史故事和家族文化。每當(dāng)我站在祖先的墓前,我會不由自主地想象祖先當(dāng)年的辛勤勞作和無私奉獻(xiàn),我會更加珍視作為家族的一員,我會為了家族的榮光,為了傳承和發(fā)揚家族的優(yōu)良傳統(tǒng)而不懈努力。
第三,紀(jì)念祖先讓我思考人生的意義。站在祖先的墓前,我經(jīng)常會沉浸在寂靜中,思考生命的意義。紀(jì)念祖先是對生命的一種反思,對人生的一種思考。看著長長的墓碑,我想到人的一生都是短暫的,很快就會變成過去,象那些祖先們。然而,他們通過一生的努力和奉獻(xiàn),仍然在我們心中留下了深深的印記。這讓我深刻認(rèn)識到,人的一生應(yīng)當(dāng)有所追求,要有所作為。只有不斷前行,不斷努力,才能讓自己的人生有所意義。
再次,紀(jì)念祖先讓我認(rèn)識到家族的力量。家族是我們最親近、最值得依靠的群體,它擁有無與倫比的凝聚力和支持力量。紀(jì)念祖先是家族凝聚力的重要表現(xiàn)形式。每次與家人一起整理祭品,我感受到了家族之間的溫情與親情,讓我深刻體會到了家族的力量。只有有了家族的支持與助力,我們才能更加自信地追求自己的夢想,更加勇敢地面對生活的困難和挑戰(zhàn)。
最后,紀(jì)念祖先讓我對傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識和尊重。紀(jì)念祖先是一種傳統(tǒng)文化活動,它蘊含著中華民族的豐厚文化底蘊。通過參與紀(jì)念祖先的活動,我逐漸了解到傳統(tǒng)文化的博大精深,也對傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識和尊重。我們要像祖先們一樣,傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化,為中華文化的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
總而言之,紀(jì)念祖先讓我感受到了很多心得體會。它讓我學(xué)會感恩、了解家族歷史、思考人生意義、認(rèn)識家族的力量,同時也加深了我對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和尊重。紀(jì)念祖先不僅僅是一種傳統(tǒng)習(xí)俗,更是一種精神追求。它時刻提醒著我們,我們是肩負(fù)著祖先期望和責(zé)任的后代,我們要繼承先輩們的遺志,將中華文明傳承下去。
感念祖先讀后感篇八
春華秋實,歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)?!钡谝淮螀⒓由鐣嵺`,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的.進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
這周六,我看了安全教育的電視節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容分為五個部分:地震、火災(zāi)、溺水、洪水和交通事故。我最關(guān)注的是關(guān)于交通事故的部分。
交通事故講的是在馬路上的安全知識。比如,不要在機動車道上追跑打鬧,不要在機動車道上騎車、或攔住車輛,不要翻越車道中間的欄桿。
預(yù)防火災(zāi)的主要有:晚上不要點蠟燭看書,不要玩明火。如果發(fā)現(xiàn)身上有火,不能快跑而是趕緊在地上打滾。
地震來時,應(yīng)該保護(hù)好頭部,快速躲到不易倒塌的物體下,如果被埋在廢墟下,千萬不要大喊,,用敲擊的方式來引起救援人員的注意,如果有條件,可以適當(dāng)補充食物或者水等。
這次節(jié)目,我學(xué)到了很多安全知識。
感念祖先讀后感篇九
中華民族是一個擁有悠久歷史和深厚文化底蘊的民族。在長期的歷史演變中,中華民族的祖先們留下了許多珍貴的思想、道德和文化遺產(chǎn)。這些文化遺產(chǎn)深刻影響著我們現(xiàn)代人的生活和行為,讓我們更加深刻地理解和領(lǐng)會中華文化的博大精深。在學(xué)習(xí)和傳承中華文化的過程中,體會和領(lǐng)會祖先留下來的那些優(yōu)秀的品質(zhì)和行為準(zhǔn)則緣起緣滅,感受其中的人文關(guān)懷和博大精深。本文將以五段式結(jié)構(gòu),分享我對于中華祖先心得體會的理解。
第一段:緣起
隨著社會的進(jìn)步和文明的發(fā)展,很多中華傳統(tǒng)文化的思想和觀念正在日益失去其應(yīng)有的位置。在學(xué)生時代,我總是認(rèn)為中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會已經(jīng)不再契合,從而忽略了該文化的重要性和深遠(yuǎn)的影響力。然而,當(dāng)我開始深入學(xué)習(xí)中華文化的時候,我才意識到:中華文化不僅是我民族的驕傲,更是我們現(xiàn)代社會的重要基石。因此,我開始思考這種文化究竟為何處于現(xiàn)代社會的表面,它又具有哪些具體的特征和品質(zhì)。
第二段:緣由
中華文化無存在于某一個時代或世界的嚴(yán)格定義,它是中華民族經(jīng)過長期生活中并在其歷史演變中形成的獨特文化形態(tài)。而在這些文化里,中華祖先留下了許多有深刻影響和鼓舞意義的思想和文化遺產(chǎn)。諸如“誠信”、“集體主義”、“人文關(guān)懷”等等理念,盡管隨著時代的變遷而不斷改變,但它們對我們的生活行為和價值觀念卻產(chǎn)生著持久的影響。這些思想和信念,都是中華祖先自身在悠久歷史長河中的個體經(jīng)驗與民族文化的集成。
第三段:緣義
中華祖先留下的智慧和積淀,蘊含著諸多的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)則。當(dāng)我們理解并學(xué)習(xí)這些規(guī)則和準(zhǔn)則時,我們將會受益終身。比如,“誠信”這一特別重要的品質(zhì),是中華文化有力的支撐柱子之一,它所蘊含的是對道義的感性認(rèn)識。這種品質(zhì)已經(jīng)深深地根植于中華傳統(tǒng)文化中,并在所處時代中發(fā)揮著重要的作用。中華祖先在其日常生活中的言行中,充分展現(xiàn)了這種品質(zhì)的重要性,所以我們今天所能理解的正義和誠實的概念也是來源于中華祖先。
第四段:緣人
中華祖先留下的心得體會和品質(zhì),與我們現(xiàn)在的生活息息相關(guān)。尊重長輩,愛護(hù)子孫,團(tuán)結(jié)友愛等等的品質(zhì)在本質(zhì)上就是貫徹“以人為本”的理念。遵守規(guī)矩,捍衛(wèi)公道正義,在自身行為上保持清晰的道義觀等等品質(zhì),其實也是中華文化對于要求每個人不斷努力提升自己,同時還要促進(jìn)社會大義的高度追求。這不但得益于我們祖先的品格和精神內(nèi)涵,更要依靠我們當(dāng)前年輕一代不斷地踐行和理解,才能夠讓這種民族品質(zhì)綿延不斷。
第五段:緣生
了解中華祖先心得體會,有助于我們深刻理解和領(lǐng)會中華傳統(tǒng)文化的精神實質(zhì)。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,我們需要更多的向外凝視,同時不忘向內(nèi)探究,體悟中華文化的深層次內(nèi)涵,從而更好地利用和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化,讓中華文化代代不斷傳承。同時,要將中華祖先留下的品質(zhì)和思想貫徹到我們的日常生活和工作中去,讓其迸發(fā)出生命力與光芒,讓它成為我們努力成長的支撐和悉心照顧的原點。
結(jié)語:
中華祖先給我們留下的價值觀和精神文化遺產(chǎn),不但讓我們中華民族居于世界文化的舞臺的中心位置,更是優(yōu)秀民族文化傳承的重要支撐。中華祖先的心得體會對于我們年輕一代的成長與發(fā)展具有著十分重要的意義。讓我們保持對中華文化的熱愛與關(guān)注,從中尋找自身的精神歸屬感。同時,更要發(fā)揚中華文化的優(yōu)秀品質(zhì),面向大眾,不斷推進(jìn)我們偉大民族的繁榮昌盛。
感念祖先讀后感篇十
這個星期趕鴨子上架嘗試著做電話營銷,和一群沒見過面的老女人和老男人打電話,到也頗有收獲,說不定可以開發(fā)出電話營銷這門課出來呢!
剛開始總是不想打,因為不知道對方會是怎樣的主,總怕被人吼或是會被罵一通,反正是能拖則拖(主要也是沒有壓力),等到拖不過去的時候(我剛開始是拖到十點半后打幾通電話),但是越打會越順手、到后面幾天,客戶說得再惡劣的電話都不會放在心上,心想最多下次不打給你就是了。當(dāng)然碰到超惡的,掛完電話后會說上一句“真沒教養(yǎng)”,再和同事交流幾句,心情會變得很好(好象和同事的交流更有話題了)。
千萬不要一上來就滔滔不絕的介紹自己的公司和產(chǎn)品,而應(yīng)該先聊聊對方感興趣的話題和對方交朋友,說明我們的產(chǎn)品可以帶給客戶的好處(這些可得重點和難點,我還在總結(jié)中)。多問些開放式的問題,全面收集對方的信息。
開場白、電話前的準(zhǔn)備技巧是需要實際經(jīng)歷去累積的,(我感覺看書和聽老師講電話營銷課是學(xué)不來的)。當(dāng)然,剛開始你可以將每句要說要問的話寫下來,照本宣科,慢慢的你就很自然的說出你想說的。
千萬不要因為客戶一次拒絕或者是冷言冷語你就把他列入黑名單,除非對方非常堅決的告訴你,以后不要打電話給我了,我不需要。否則你一定要積極的跟進(jìn),極少有客戶第一次接觸就會跟你確定購買(那錢也太好掙了),盡可能的積極跟進(jìn)打過電話的客戶。當(dāng)然,這里面還是有技巧的,總不能每次跟進(jìn)的時候干巴巴的問同一個問題,那脾氣再好也會被你煩死。
如果有前臺小mm轉(zhuǎn)接,一聽出來是推銷的就直接說不需要然后不客氣的把電話掛上,當(dāng)然這是別人的工作職責(zé)無可厚非。
我們可以“靈活”一點(應(yīng)該是連哄帶騙),可以跟前臺說找哪位老總,有的當(dāng)時就給轉(zhuǎn),有的會問什么事,不妨說說是哪位老總的朋友呀或是政府部門的,反正把前臺弄得摸不著頭腦,但是還很客氣就對了(是不是有點不太厚道呀)。
巴金說,沒有技巧才是最高的技巧。
電話營銷也是如此吧。