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政治處主任先進(jìn)事跡材料(優(yōu)質(zhì)8篇)

時(shí)間:2025-05-27 作者:紫衣夢(mèng)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

政治處主任先進(jìn)事跡材料篇一

消防支隊(duì)政治處主任工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告。任職以來(lái),在省總隊(duì)、市公安局和支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心幫助和自己的努力下,我始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞防火滅火執(zhí)勤工作為中心,積極主動(dòng)當(dāng)好支隊(duì)黨委的參謀,扎實(shí)做好政治工作,在今年政治工作任務(wù)重、要求高、人員少的情況下,我一心撲在消防事業(yè)上,工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、勤政廉政,時(shí)刻保持積極上進(jìn)的心態(tài)。服從組織,聽(tīng)從安排,和同事、戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),在大家的共同努力下,按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)政治工作任務(wù),有效地促進(jìn)部隊(duì)全面建設(shè),確保支隊(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。現(xiàn)將半年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)并報(bào)告如下:

一、學(xué)以致用在司、政、后、防這四個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)的工作中,政治工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是最薄弱的。但我深知任何人都不是一出生就什么都懂,只要努力肯學(xué),我相信我是行的。到任后,我能正確認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),注重加強(qiáng)了對(duì)政治理論和政工業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。上任來(lái),我一直未敢松懈學(xué)習(xí),而把學(xué)習(xí)作為一種要求,一種責(zé)任,時(shí)刻提醒自己要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),才不會(huì)落伍,才不會(huì)被淘汰。一是加強(qiáng)書(shū)本方面的學(xué)習(xí)。除支隊(duì)黨委中心組學(xué)習(xí)外,平時(shí)注意利用時(shí)間加強(qiáng)對(duì)黨的理論、政工業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),努力填補(bǔ)自己在政工業(yè)務(wù)方面的空缺。二是積極利用參加總隊(duì)舉辦的各種政工會(huì)議的機(jī)會(huì)加強(qiáng)與兄弟支隊(duì)政工領(lǐng)導(dǎo)的相互學(xué)習(xí)、交流。在今年召開(kāi)的各種會(huì)議中,我能認(rèn)真做筆記,主動(dòng)請(qǐng)教,加深理解,從而不斷豐富自己的政治業(yè)務(wù)理論知識(shí),使自己盡快完成從外行到內(nèi)行的轉(zhuǎn)變;三是堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。從實(shí)踐中學(xué)知識(shí),從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),努力做到格物致知,學(xué)以致用,做到在工作中學(xué)知識(shí),用知識(shí)進(jìn)一步指導(dǎo)工作,促進(jìn)工作更好開(kāi)展。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自己的實(shí)際工作能力有了一定的提高。

二、安心工作主要表現(xiàn)在兩方面:一是舍“小家”顧“大家”。本人雖說(shuō)交流到支隊(duì)才半年,但由于消防部隊(duì)任務(wù)重多,工作繁瑣,實(shí)際上可以說(shuō)一直以來(lái)就無(wú)暇顧及家庭。實(shí)事求是的說(shuō):我兒子到今年已上小學(xué)三年級(jí)了,但我從沒(méi)帶他上過(guò)學(xué)。誰(shuí)不愛(ài)家,一想起我心也很內(nèi)疚,覺(jué)得愧對(duì)妻兒,沒(méi)有盡到丈夫、父親的職責(zé),但為了“大家庭”,我從沒(méi)后悔過(guò)。二是默默耕耘。在支隊(duì)現(xiàn)在的黨委班子成員中,我是上任時(shí)間最短的。但我卻從沒(méi)因?yàn)閾Q了新工作環(huán)境需要適應(yīng)為由消極過(guò),而是迎難而上,積極協(xié)調(diào)好支隊(duì)黨委成員之間的工作,促進(jìn)了黨委一班人的高度團(tuán)結(jié)。半年來(lái),不管自己的事業(yè)順不順心,我一直都默默工作著,從沒(méi)有過(guò)情緒,并且對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),持之以恒。在工作中,自己從不分份內(nèi)和份外,能樹(shù)立全局一盤(pán)棋的思想,圍繞黨委中心開(kāi)展工作,凡是黨委決定,領(lǐng)導(dǎo)交辦工作,自己能堅(jiān)決執(zhí)行,認(rèn)真負(fù)責(zé),想盡辦法,努力完成。就是不屬于本部門(mén)工作,只要有需要協(xié)辦的,我也樂(lè)于接受,積極配合。

三、在位謀職任職來(lái),本人工作預(yù)見(jiàn)性和計(jì)劃性較好,能根據(jù)上級(jí)的指示和支隊(duì)黨委的意圖,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展政治工作,重點(diǎn)抓好部隊(duì)的政治教育、黨團(tuán)建設(shè)和干部管理。

如今年在抓“排頭兵”實(shí)踐、紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月、社會(huì)主義法治理念等教育活動(dòng)過(guò)程中,我認(rèn)真組織,精心謀劃,狠抓落實(shí),保證了教育實(shí)效。我多次深入大、中隊(duì)為官兵講清開(kāi)展各種教育活動(dòng)的重要性和必要性,提高官兵自覺(jué)參加學(xué)習(xí)的積極性。

二是抓好干部管理工作。第一是抓好官兵的'素質(zhì)培養(yǎng),關(guān)心干部、戰(zhàn)士的成長(zhǎng)。半年來(lái),我多次深入到干部和戰(zhàn)士中去,找干部戰(zhàn)士談心,了解他們的工作、生活,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)向支隊(duì)黨委反映,幫助、解決他們一些實(shí)際問(wèn)題。按照支隊(duì)黨委意圖和支隊(duì)實(shí)際情況,_名干部被總隊(duì)推薦為副團(tuán)職后備干部,提拔、調(diào)整營(yíng)職干部_人,連排職干部_人,使支隊(duì)的干部結(jié)構(gòu)更具合理性,更“合位、合體”;選送了_名戰(zhàn)士參加部隊(duì)院校考試,_名戰(zhàn)士考生被部隊(duì)院校錄取;考察發(fā)展了黨員__名,為部隊(duì)黨組織注進(jìn)了新鮮血液。第二是解決好支隊(duì)干部隨軍家屬、干部子女入學(xué)入托的問(wèn)題。我任職以來(lái),對(duì)干部隨軍家屬就業(yè)和干部子女入學(xué)入托的問(wèn)題一直非常關(guān)心,多次聯(lián)系市民政局、市教育局和市勞動(dòng)局等有關(guān)部門(mén),協(xié)商解決隨軍家屬、干部子女入學(xué)入托的問(wèn)題。通過(guò)不懈努力,這個(gè)問(wèn)題得到了較好的解決,從八月份家屬子女辦理入學(xué)手續(xù)情況來(lái)看,市教育部門(mén)也優(yōu)先照顧解決消防部隊(duì)干部子女的入學(xué)入托。

三是抓好部隊(duì)的黨團(tuán)工作。在任職工作過(guò)程中,我意識(shí)到某支隊(duì)在紀(jì)檢、黨團(tuán)建設(shè)、雙擁等工作上較為薄弱。針對(duì)這些薄弱環(huán)節(jié),上任來(lái),有側(cè)重點(diǎn)地逐一加以解決。首先是著重抓好支隊(duì)黨建工作,_月份對(duì)支隊(duì)基層黨組織進(jìn)行了增補(bǔ)完善,_月份考察發(fā)展了黨員__名,不斷強(qiáng)化黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。其次抓好共建雙擁工作。在大家的共同努力下,今年支隊(duì)團(tuán)委被市團(tuán)委評(píng)為“五.四紅旗團(tuán)委”,某中隊(duì)被評(píng)為“青年文明號(hào)”,實(shí)現(xiàn)了某支隊(duì)在這方面工作零的突破。到目前為止,支隊(duì)的共建雙擁工作也開(kāi)展的比較扎實(shí),先后與__個(gè)單位進(jìn)行共建,力爭(zhēng)今年蟬聯(lián)某市共建雙擁先進(jìn)單位。在紀(jì)檢方面,我認(rèn)真履行好支隊(duì)紀(jì)委書(shū)記的職責(zé),上任后,我積極請(qǐng)示支隊(duì)黨委,對(duì)支隊(duì)紀(jì)委進(jìn)行了改選,三名為人正派,作風(fēng)過(guò)硬的同志被吸收入紀(jì)委,使紀(jì)委真正找材料到大秘書(shū)網(wǎng)網(wǎng)上服務(wù)最好的文秘資料站點(diǎn)壯大起來(lái),工作更加務(wù)實(shí),不在成為擺設(shè),充分發(fā)揮其紀(jì)檢監(jiān)督作用。與此同時(shí),不斷加強(qiáng)紀(jì)檢工作力度,建立完善了紀(jì)委學(xué)習(xí)、會(huì)議和工作制度,并實(shí)行與支隊(duì)督察隊(duì)聯(lián)合督察的工作制度,多次到基層進(jìn)行紀(jì)律糾察,及時(shí)遏制了隊(duì)伍中違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生,為某支隊(duì)的安全穩(wěn)定做出了一定力量。

四、修德恪律守得住清貧,耐得住寂寞,干干凈凈干事是一個(gè)政工干部的起碼條件,平時(shí)我是這么講的,也是這么做的。在工作、生活中,本人能注意培養(yǎng)自己的思想道德情操,常修為政之德,自覺(jué)抵制腐朽思想、文化和生活作風(fēng)的腐蝕,防微杜漸,時(shí)刻做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán),不斷完善自己的道德人格。在待人方面做到以誠(chéng)待人,誠(chéng)信謹(jǐn)慎,對(duì)已對(duì)上對(duì)下皆以誠(chéng)為主,做到不勾心斗角,不爾虞我詐。正由于我的誠(chéng)心,換得了大家的真心。在紀(jì)律作風(fēng)方面,能自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法和部隊(duì)條令條例,廉潔為官、勤政為民,規(guī)規(guī)矩矩做人,干干凈凈干事,做到常懷律已之心,常棄非份之想。在人事方面,本人身為政治處主任,能帶頭堅(jiān)持黨性原則,遵守組織人事紀(jì)律和議事制度,充分發(fā)揚(yáng)民主,秉公辦事,做到公平、公正、公開(kāi)。自上任以來(lái),本人未發(fā)生任何違反廉政建設(shè)規(guī)定的行為。

半年來(lái),本人在黨組織和領(lǐng)導(dǎo)的教育培養(yǎng)下,做了一些工作,付出了艱辛,但我也深知還存在較多不足:一是對(duì)一些工作停留在口頭部署上,缺乏跟蹤問(wèn)效,導(dǎo)致一些工作落實(shí)不到位;二是理論水平有待進(jìn)一步提高,特別是作為一名政工干部,要做到坐著能寫(xiě),站著能講,走著能做的要求還有差距。在今后的工作中,我將再接再厲,發(fā)揚(yáng)好的方面,努力克服存在不足,更好促進(jìn)各項(xiàng)工作全面開(kāi)展,更好地為支隊(duì)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

政治處主任先進(jìn)事跡材料篇二

我原任南區(qū)消防大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。今年8月,受總隊(duì)黨委、支隊(duì)黨委的信任和重托,從基層大隊(duì)調(diào)任政治處主任一職。一年來(lái),我一心撲在消防事業(yè)上,工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、勤政廉政,時(shí)刻保持積極上進(jìn)的心態(tài)。服從組織,聽(tīng)從安排,和同事、戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),在大家的共同努力下,無(wú)論從事哪個(gè)崗位,工作都取得一定的成效。現(xiàn)將一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)并報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)思想建設(shè),強(qiáng)化政治意識(shí)。

1、以深入學(xué)習(xí)貫徹“二十公”精神為契機(jī),大力加強(qiáng)自身思想建設(shè)。今年來(lái),根據(jù)支隊(duì)的年初工作部署,帶領(lǐng)大中隊(duì)全體官兵深入學(xué)習(xí)貫徹“二十公”精神,學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,強(qiáng)化立警為公、執(zhí)法為民的意識(shí)。同時(shí),注重個(gè)人政治思想建設(shè),通過(guò)學(xué)習(xí),加深對(duì)新世紀(jì)、新階段消防工作的地位和作用的認(rèn)識(shí),正確判斷和把握消防工作形勢(shì)。尤其調(diào)到支隊(duì)從事政治工作后,更加強(qiáng)化政治意識(shí),努力提高自身的政治覺(jué)悟,明確政治工作在消防工作中的基礎(chǔ)性地位,迅速實(shí)現(xiàn)從大隊(duì)主官到部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的觀念轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)從防火監(jiān)督崗位到政治工作崗位的觀念轉(zhuǎn)變。端正工作態(tài)度,注意維護(hù)黨委班子團(tuán)結(jié),時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持以大局為重,充分發(fā)揮政治部門(mén)的'職能作用,做好黨委參謀。

2、積極開(kāi)展執(zhí)法為民專(zhuān)題教育,提高宗旨意識(shí)。執(zhí)法為民是社會(huì)主義法制的本質(zhì)要求,是公安機(jī)關(guān)執(zhí)法思想的核心。在開(kāi)展專(zhuān)題教育的動(dòng)員、學(xué)習(xí)階段,我組織好大中隊(duì)全體官兵,認(rèn)真開(kāi)展整頓教育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中,親自備課、授課,做好個(gè)人筆記,寫(xiě)心得體會(huì),參加階段性考試等,同時(shí)帶領(lǐng)大中隊(duì)開(kāi)展大討論、民主測(cè)評(píng)、出板報(bào)、舉辦專(zhuān)題演講比賽等活動(dòng)。8月初,調(diào)到政治處后,更加嚴(yán)格要求自己,按照“五條禁令”、“六個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定的要求,認(rèn)真查擺自己存在的思想問(wèn)題、工作作風(fēng)以及勤政廉政問(wèn)題,剖析存在問(wèn)題根源,并在黨委的專(zhuān)題民主生活會(huì)上積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。通過(guò)學(xué)習(xí)整頓,使我“立警為公、執(zhí)法為民”的思想根基進(jìn)一步打牢,依法履行職責(zé)觀念得到明顯提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,政治觀念明顯增強(qiáng)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高綜合理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

2、立足崗位,學(xué)好業(yè)務(wù)。調(diào)到政治處后,結(jié)合大練兵活動(dòng)要求,以《崗位練兵手冊(cè)》為主要內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的政工條例、中紀(jì)委關(guān)于廉政建設(shè)的兩個(gè)條例,學(xué)習(xí)干部、組教、紀(jì)保工作的崗位知識(shí),自覺(jué)克服工學(xué)矛盾,加班加點(diǎn),反復(fù)學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì),熟悉內(nèi)容、掌握各項(xiàng)工作的原則、條件、程序和紀(jì)律的要求,以更好地適應(yīng)新的工作崗位,努力當(dāng)好黨委的參謀。通過(guò)幾個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)和鍛煉,使自己在政治工作方面的理論素質(zhì)和工作能力都取得了明顯進(jìn)步。

三、圍繞職責(zé),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。

在大隊(duì)工作期間,緊緊圍繞防火、滅火工作中心,在大力加強(qiáng)隊(duì)伍思想政治建設(shè),嚴(yán)格隊(duì)伍管理的同時(shí),進(jìn)一步加大消防監(jiān)督執(zhí)法力度,提高消防執(zhí)法水平,做到依法行政,嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù)。從元月至7月份,主要抓好以下工作:一是深入貫徹落實(shí)公安部61號(hào)令,進(jìn)一步完善重點(diǎn)單位內(nèi)部消防安全管理機(jī)制,建立健全消防檔案,建檔率達(dá)90%,逐步實(shí)現(xiàn)單位內(nèi)部安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)的長(zhǎng)效管理機(jī)制;二是加強(qiáng)建審,嚴(yán)格把關(guān),消除先天性火災(zāi)隱患。帶領(lǐng)大隊(duì)依法審核21項(xiàng)新建工程、8項(xiàng)內(nèi)部裝修、20項(xiàng)竣工驗(yàn)收,并對(duì)73家公眾聚集場(chǎng)所進(jìn)行開(kāi)業(yè)前消防安全檢查,做到審核、驗(yàn)收內(nèi)容不漏項(xiàng),并及時(shí)出具規(guī)范法律文書(shū);三是積極開(kāi)展消防監(jiān)督檢查和專(zhuān)項(xiàng)治理工作。重點(diǎn)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的公眾聚集場(chǎng)所、易燃易爆場(chǎng)所等單位進(jìn)行檢查,共檢查單位132家,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患296處,當(dāng)場(chǎng)責(zé)令改正8處,責(zé)令限期改正77家,同時(shí)依法跟蹤問(wèn)效,強(qiáng)化管理,確保安全;四是加大執(zhí)法力度,捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)。在執(zhí)法活動(dòng)中,堅(jiān)持原則,嚴(yán)肅懲治藐視、違反消防法律的單位,堅(jiān)決抵住各種社會(huì)干預(yù),共處罰單位16家,罰金125000元,到位110000元,并將未主動(dòng)接受處罰的“迎龍賓館處罰案”依法申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行。此外,還帶頭學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)公安部73號(hào)令,加強(qiáng)消防宣傳工作,認(rèn)真履行火調(diào)職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)全體官兵,加強(qiáng)滅火戰(zhàn)訓(xùn),組織搶險(xiǎn)救援,搞好擁政愛(ài)民,為駐地辦實(shí)事辦好事等工作,受到當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u(píng)。

調(diào)到政治處后,及時(shí)調(diào)整心態(tài),擺正位置,迅速進(jìn)入工作角色。工作中,堅(jiān)持以身作則,牢記業(yè)務(wù)工作的有關(guān)規(guī)定和上級(jí)各業(yè)務(wù)部門(mén)的要求,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),身體力行,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,做到不推諉、不拖延,在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,帶動(dòng)屬下干部按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。自8月份以來(lái),主要完成的工作有:一是認(rèn)真做好干部隊(duì)伍的思想政治教育。針對(duì)干部存在問(wèn)題,從革命人生觀、軍人職業(yè)道德、尊干愛(ài)兵等方面,加強(qiáng)對(duì)干部的教育與引導(dǎo),增強(qiáng)工作責(zé)任感,保證部隊(duì)的團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定。如參與組織中隊(duì)干部培訓(xùn)教育會(huì),多次深入基層對(duì)干部進(jìn)行談話了解和開(kāi)展教育等;二是抓好基層黨組織建設(shè),做好黨員發(fā)展工作。共調(diào)整基層黨組織5個(gè),先后與入黨積極分子談話6人次;三是做好干部隊(duì)伍建設(shè)工作。堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,及時(shí)對(duì)干部晉職晉銜進(jìn)行考核并完善檔案整理工作,共辦理干部晉職8名,調(diào)動(dòng)8名;四是做好黨委參謀,抓緊抓好161工程的貫徹實(shí)施,認(rèn)真制訂本支隊(duì)的實(shí)施方案,并深入基層檢查、指導(dǎo),督促大中隊(duì)貫徹落實(shí)兩個(gè)《建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,做好年度考評(píng)驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作;五是抓好從優(yōu)待警工作。爭(zhēng)取隨軍干部配偶未就業(yè)期間基本生活補(bǔ)助5名,先后審批休假探親干部24名,婚戀4名,并協(xié)助組織搞好隨軍家屬安置工作2名;六是抓好部隊(duì)文體娛樂(lè)活動(dòng),豐富官兵文化生活。積極謀劃支隊(duì)參加我市第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)工作方案,組織球場(chǎng)設(shè)施建設(shè),做好戰(zhàn)前工作保障;并與共建單位聯(lián)合舉辦文藝晚會(huì)2次。此外,充分發(fā)揮政治部門(mén)的宣傳職能作用,領(lǐng)導(dǎo)部屬,通過(guò)出黑板報(bào)、向電視、報(bào)刊等新聞媒體投稿,積極開(kāi)展宣傳工作,堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,樹(shù)立消防部隊(duì)良好形象。

政治處主任先進(jìn)事跡材料篇三

個(gè)人述職報(bào)告

根據(jù)市委的統(tǒng)一部署和安排,我現(xiàn)就以來(lái)履行職責(zé)情況述職如下。

一、分管及職責(zé)

我從203月起,任**公安局紀(jì)委書(shū)記、政治處主任。主要職責(zé)是:主持政治處全面,并組織完成本處承擔(dān)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù);負(fù)責(zé)公安宣傳;負(fù)責(zé)局黨委日常黨務(wù)的處理,組織、協(xié)調(diào)完成局黨委交辦的各項(xiàng)任務(wù);協(xié)助局黨委主要領(lǐng)導(dǎo)抓好紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)、督察和黨風(fēng)廉政建設(shè);協(xié)助局黨委主要領(lǐng)導(dǎo)抓好民警隊(duì)伍的紀(jì)律作風(fēng)和思想政治教育及行政管理,保證法律、法規(guī)和全局有關(guān)規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行;完成局黨委交辦的其他任務(wù);分管監(jiān)所和信訪。

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二、履行職責(zé)情況

年以來(lái),我在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履職,不辱使命,緊緊圍繞局黨委“圍繞發(fā)展保穩(wěn)定,抓好穩(wěn)定促發(fā)展”的總體思路開(kāi)展,牢牢抓住隊(duì)伍建設(shè)這條主線,為局黨委實(shí)現(xiàn)中心目標(biāo)任務(wù)提供強(qiáng)有力的思想政治保障,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,較好地完成了組織上交給自己的任務(wù)。被市委、市政府評(píng)為**市人民滿意政法干警,被評(píng)為**市政法系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人,受**市公安局嘉獎(jiǎng)一次,7月被**市委評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)者;度,我分管看守所的'深挖犯罪因成績(jī)突出受公安部表彰。自己履行職責(zé)的主要情況是:

(一)堅(jiān)持抓自身學(xué)習(xí),思想政治理論水平和能力明顯提升。近年來(lái),我始終堅(jiān)持抓自身政治理論及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)不放松,先后5次參加了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的調(diào)學(xué),平時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,黨的十六大及四中、五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)市委、市政府的相關(guān)文件精神,積極完成市委政法委中心組及局常委中心組規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),不斷用科學(xué)的理論武裝自己頭腦,共做了60余萬(wàn)字讀書(shū)筆記,先后撰寫(xiě)心得體會(huì)35篇,調(diào)研文章19篇,其中發(fā)表9篇,有5篇獲獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)中注重理論聯(lián)系實(shí)際,用所學(xué)的科學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際,提升了自己的能力。

(二)堅(jiān)持抓思想政治建設(shè),協(xié)助局黨委著力夯實(shí)民警隊(duì)伍思想基礎(chǔ)。一是抓專(zhuān)題教育。我先后協(xié)助局黨委組織開(kāi)展了“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大和十六屆四中及五中全會(huì)精神學(xué)習(xí)活動(dòng)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)等5個(gè)專(zhuān)題教育活動(dòng),205月,我局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)受到中央督導(dǎo)組的稱(chēng)贊。二是抓先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)。先后組織開(kāi)展了向任長(zhǎng)霞、何偉等優(yōu)秀公安民警學(xué)習(xí)活動(dòng),在全局上下形成了學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。三是抓廉政建設(shè)教育。嚴(yán)格落實(shí)廉政建設(shè)教育制度,做到警鐘常鳴,以教育防范為主,健立建全和落實(shí)各項(xiàng)廉政建設(shè)制度,較好地打牢了廣大民警“公正、嚴(yán)格、文明”執(zhí)法的思想基礎(chǔ)。三是抓經(jīng)常性思想政治。建立和落實(shí)“一崗雙責(zé)”和經(jīng)常性思想制度,建立了民警思想形勢(shì)分析報(bào)告制度,及時(shí)、準(zhǔn)確摸清了民警的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地做好民警的經(jīng)常性思想,收效較好。

(三)堅(jiān)持抓結(jié)合上入手,協(xié)助局黨委著力提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是抓培訓(xùn)。三年來(lái),先后開(kāi)展了全員培訓(xùn)、全警大練兵、全警“大學(xué)法”活動(dòng),近600名50歲以下民警均脫產(chǎn)參加了15天以上的集中強(qiáng)化培訓(xùn),隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到了提升。二是抓文體活動(dòng)。每年都召開(kāi)警體運(yùn)動(dòng)會(huì)和迎新春文藝會(huì)演,檢驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)的成果,展示隊(duì)伍整體形象和精神風(fēng)貌,深受廣大干警喜愛(ài)。三是抓執(zhí)法監(jiān)督。開(kāi)展了“公正執(zhí)法樹(shù)形象”、“規(guī)范執(zhí)法行為、促進(jìn)執(zhí)法公正”等執(zhí)法教育活動(dòng),全體民警牢固樹(shù)立了執(zhí)法為民的理論。建立一系列執(zhí)法監(jiān)督與檢查制度,有力地規(guī)范了執(zhí)法行為,提高了執(zhí)法質(zhì)量。

(四)堅(jiān)持抓干部人事制度改革,協(xié)助局黨委建立健全隊(duì)伍長(zhǎng)效管理機(jī)制。建立了全局民警電子檔案,為領(lǐng)導(dǎo)掌握干部隊(duì)伍情況、提供決策依據(jù)等方面發(fā)揮了重要作用。2003年起施行了目標(biāo)量化考核制度,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)的有序推進(jìn)。年成功推出科所隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,目前共有45名民警通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗走了科所隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)崗位,受到廣大民警歡迎。20推出了民警激勵(lì)辦法,較好地激發(fā)和調(diào)動(dòng)了廣大民警的積極性。

落實(shí)了責(zé)任制的各項(xiàng)條款。

三、主要不足

一是理論學(xué)習(xí)還不深入、不系統(tǒng);二是指導(dǎo)基層不經(jīng)常,有沉不下去、蹲不住的現(xiàn)象;三是有時(shí)拒不過(guò)一些單位、民警的好意,參加了請(qǐng)客酒宴。

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政治處主任先進(jìn)事跡材料篇四

今年_月,受總隊(duì)黨委、支隊(duì)黨委的信任和重托,我調(diào)任支隊(duì)政治處主任一職,主要負(fù)責(zé)支隊(duì)的政治工作。任職以來(lái),在省總隊(duì)、市公安局和支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心幫助和自己的努力下,我始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞防火滅火執(zhí)勤工作為中心,積極主動(dòng)當(dāng)好支隊(duì)黨委的參謀,扎實(shí)做好政治工作,在今年政治工作任務(wù)重、要求高、人員少的情況下,我一心撲在消防事業(yè)上,工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、勤政廉政,時(shí)刻保持積極上進(jìn)的心態(tài)。服從組織,聽(tīng)從安排,和同事、戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),在大家的共同努力下,按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)政治工作任務(wù),有效地促進(jìn)部隊(duì)全面建設(shè),確保支隊(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。現(xiàn)將半年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)并報(bào)告如下:

一、學(xué)以致用在司、政、后、防這四個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)的工作中,政治工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是最薄弱的。但我深知任何人都不是一出生就什么都懂,只要努力肯學(xué),我相信我是行的。到任后,我能正確認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),注重加強(qiáng)了對(duì)政治理論和政工業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。上任來(lái),我一直未敢松懈學(xué)習(xí),而把學(xué)習(xí)作為一種要求,一種責(zé)任,時(shí)刻提醒自己要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),才不會(huì)落伍,才不會(huì)被淘汰。一是加強(qiáng)書(shū)本方面的學(xué)習(xí)。除支隊(duì)黨委中心組學(xué)習(xí)外,平時(shí)注意利用時(shí)間加強(qiáng)對(duì)黨的理論、政工業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),努力填補(bǔ)自己在政工業(yè)務(wù)方面的空缺。二是積極利用參加總隊(duì)舉辦的各種政工會(huì)議的機(jī)會(huì)加強(qiáng)與兄弟支隊(duì)政工領(lǐng)導(dǎo)的相互學(xué)習(xí)、交流。在今年召開(kāi)的各種會(huì)議中,我能認(rèn)真做筆記,主動(dòng)請(qǐng)教,加深理解,從而不斷豐富自己的政治業(yè)務(wù)理論知識(shí),使自己盡快完成從外行到內(nèi)行的轉(zhuǎn)變;三是堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。從實(shí)踐中學(xué)知識(shí),從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),努力做到格物致知,學(xué)以致用,做到在工作中學(xué)知識(shí),用知識(shí)進(jìn)一步指導(dǎo)工作,促進(jìn)工作更好開(kāi)展。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自己的實(shí)際工作能力有了一定的提高。

二、安心工作主要表現(xiàn)在兩方面:一是舍“小家”顧“大家”。本人雖說(shuō)交流到支隊(duì)才半年,但由于消防部隊(duì)任務(wù)重多,工作繁瑣,實(shí)際上可以說(shuō)一直以來(lái)就無(wú)暇顧及家庭。實(shí)事求是的說(shuō):我兒子到今年已上小學(xué)三年級(jí)了,但我從沒(méi)帶他上過(guò)學(xué)。誰(shuí)不愛(ài)家,一想起我心也很內(nèi)疚,覺(jué)得愧對(duì)妻兒,沒(méi)有盡到丈夫、父親的職責(zé),但為了“大家庭”,我從沒(méi)后悔過(guò)。二是默默耕耘。在支隊(duì)現(xiàn)在的黨委班子成員中,我是上任時(shí)間最短的。但我卻從沒(méi)因?yàn)閾Q了新工作環(huán)境需要適應(yīng)為由消極過(guò),而是迎難而上,積極協(xié)調(diào)好支隊(duì)黨委成員之間的工作,促進(jìn)了黨委一班人的高度團(tuán)結(jié)。半年來(lái),不管自己的事業(yè)順不順心,我一直都默默工作著,從沒(méi)有過(guò)情緒,并且對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),持之以恒。在工作中,自己從不分份內(nèi)和份外,能樹(shù)立全局一盤(pán)棋的思想,圍繞黨委中心開(kāi)展工作,凡是黨委決定,領(lǐng)導(dǎo)交辦工作,自己能堅(jiān)決執(zhí)行,認(rèn)真負(fù)責(zé),想盡辦法,努力完成。就是不屬于本部門(mén)工作,只要有需要協(xié)辦的.,我也樂(lè)于接受,積極配合。

三、在位謀職任職來(lái),本人工作預(yù)見(jiàn)性和計(jì)劃性較好,能根據(jù)上級(jí)的指示和支隊(duì)黨委的意圖,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展政治工作,重點(diǎn)抓好部隊(duì)的政治教育、黨團(tuán)建設(shè)和干部管理。

一是扎實(shí)抓好教育工作。大家都知道,政治工作任務(wù)重,要求高,政策性、原則性和理論性強(qiáng),但本人能精心組織,認(rèn)真謀劃,統(tǒng)籌安排,同時(shí)以身作則,身體力行,克服各種困難,按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)政治工作任務(wù)。任職以來(lái),支隊(duì)的政治教育工作取得了較大的突破,政治工作開(kāi)展扎實(shí)有效,多次受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。如今年在抓“排頭兵”實(shí)踐、紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月、社會(huì)主義法治理念等教育活動(dòng)過(guò)程中,我認(rèn)真組織,精心謀劃,狠抓落實(shí),保證了教育實(shí)效。我多次深入大、中隊(duì)為官兵講清開(kāi)展各種教育活動(dòng)的重要性和必要性,提高官兵自覺(jué)參加學(xué)習(xí)的積極性。

二是抓好干部管理工作。第一是抓好官兵的素質(zhì)培養(yǎng),關(guān)心干部、戰(zhàn)士的成長(zhǎng)。半年來(lái),我多次深入到干部和戰(zhàn)士中去,找干部戰(zhàn)士談心,了解他們的工作、生活,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)向支隊(duì)黨委反映,幫助、解決他們一些實(shí)際問(wèn)題。按照支隊(duì)黨委意圖和支隊(duì)實(shí)際情況,_名干部被總隊(duì)推薦為副團(tuán)職后備干部,提拔、調(diào)整營(yíng)職干部_人,連排職干部_人,使支隊(duì)的干部結(jié)構(gòu)更具合理性,更“合位、合體”;選送了_名戰(zhàn)士參加部隊(duì)院校考試,_名戰(zhàn)士考生被部隊(duì)院校錄取;考察發(fā)展了黨員__名,為部隊(duì)黨組織注進(jìn)了新鮮血液。第二是解決好支隊(duì)干部隨軍家屬、干部子女入學(xué)入托的問(wèn)題。我任職以來(lái),對(duì)干部隨軍家屬就業(yè)和干部子女入學(xué)入托的問(wèn)題一直非常關(guān)心,多次聯(lián)系市民政局、市教育局和市勞動(dòng)局等有關(guān)部門(mén),協(xié)商解決隨軍家屬、干部子女入學(xué)入托的問(wèn)題。通過(guò)不懈努力,這個(gè)問(wèn)題得到了較好的解決,從八月份家屬子女辦理入學(xué)手續(xù)情況來(lái)看,市教育部門(mén)也優(yōu)先照顧解決消防部隊(duì)干部子女的入學(xué)入托。

三是抓好部隊(duì)的黨團(tuán)工作。在任職工作過(guò)程中,我意識(shí)到某支隊(duì)在紀(jì)檢、黨團(tuán)建設(shè)、雙擁等工作上較為薄弱。針對(duì)這些薄弱環(huán)節(jié),上任來(lái),有側(cè)重點(diǎn)地逐一加以解決。首先是著重抓好支隊(duì)黨建工作,_月份對(duì)支隊(duì)基層黨組織進(jìn)行了增補(bǔ)完善,_月份考察發(fā)展了黨員__名,不斷強(qiáng)化黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。其次抓好共建雙擁工作。在大家的共同努力下,今年支隊(duì)團(tuán)委被市團(tuán)委評(píng)為“五.四紅旗團(tuán)委”,某中隊(duì)被評(píng)為“青年文明號(hào)”,實(shí)現(xiàn)了某支隊(duì)在這方面工作零的突破。到目前為止,支隊(duì)的共建雙擁工作也開(kāi)展的比較扎實(shí),先后與__個(gè)單位進(jìn)行共建,力爭(zhēng)今年蟬聯(lián)某市共建雙擁先進(jìn)單位。在紀(jì)檢方面,我認(rèn)真履行好支隊(duì)紀(jì)委書(shū)記的職責(zé),上任后,我積極請(qǐng)示支隊(duì)黨委,對(duì)支隊(duì)紀(jì)委進(jìn)行了改選,三名為人正派,作風(fēng)過(guò)硬的同志被吸收入紀(jì)委,使紀(jì)委真正找材料到大秘書(shū)網(wǎng)網(wǎng)上服務(wù)最好的文秘資料站點(diǎn)壯大起來(lái),工作更加務(wù)實(shí),不在成為擺設(shè),充分發(fā)揮其紀(jì)檢監(jiān)督作用。與此同時(shí),不斷加強(qiáng)紀(jì)檢工作力度,建立完善了紀(jì)委學(xué)習(xí)、會(huì)議和工作制度,并實(shí)行與支隊(duì)督察隊(duì)聯(lián)合督察的工作制度,多次到基層進(jìn)行紀(jì)律糾察,及時(shí)遏制了隊(duì)伍中違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生,為某支隊(duì)的安全穩(wěn)定做出了一定力量。

政治處主任先進(jìn)事跡材料篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

我于_年_月參加工作,_年_月調(diào)入檢察院,在反貪局的前身――經(jīng)濟(jì)檢察科工作,后調(diào)任辦公室副主任、調(diào)研室主任,負(fù)責(zé)調(diào)研、信息、宣傳工作,調(diào)研室與政工科合并后,由我負(fù)責(zé)政工調(diào)研工作至今。

參加工作以來(lái),由于本人的不懈努力,加之領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心與支持,工作取得了一定的成績(jī),得到了群眾和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),多次受到領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的表彰與肯定:先后5次被縣委縣政府評(píng)為先進(jìn)工作者,被市委市政府評(píng)為普法先進(jìn)工作者,被省檢察院評(píng)為優(yōu)秀信息工作者,被縣委縣政府榮記個(gè)人三等功一次。本人撰寫(xiě)的《固本強(qiáng)基,樹(shù)好形象》一文在全市檢察機(jī)關(guān)形象建設(shè)研討會(huì)上獲論文一等獎(jiǎng),《對(duì)反貪工作中適用檢察建議的幾點(diǎn)思考》和《基層檢察院強(qiáng)化行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的主要途徑》等論文,分別被錄入《新時(shí)期全國(guó)優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果文獻(xiàn)》、《中國(guó)當(dāng)代檢察文論》和在省檢察院組織召開(kāi)的研討會(huì)上獲獎(jiǎng)。同時(shí),在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全院干警的積極參與下,全院上下形成了濃厚的調(diào)查研究氛圍,調(diào)研工作進(jìn)入了全市的先進(jìn)行列,先后有20余篇論文在省、市檢察院及市政法委組織的研討會(huì)上獲獎(jiǎng);幾年來(lái),我院的信息工作一直處于全市的先進(jìn)位次,曾一度躋身于全省174個(gè)基層檢察院的前10名。一年多來(lái),在政治處3名同志都是新手的情況下,我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),扎實(shí)工作,積極進(jìn)取,奮力拼搏,因而保住了政治工作和紀(jì)檢監(jiān)察工作在全市同部門(mén)中的先進(jìn)位次。

基于以上的總結(jié)和分析,本人認(rèn)為自己在政工調(diào)研工作方面積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)歸納出一些可行性比較強(qiáng)的工作方法,因而,自我感覺(jué)能夠具備政治處主任所應(yīng)具備的崗位職責(zé)的基本素質(zhì)。所以,我決定參與競(jìng)聘政治處主任職位。

如果我被聘用為政治處主任職位,我將認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理好本部門(mén)的全面工作,安排好全院各項(xiàng)工作的年度計(jì)劃和階段性計(jì)劃,并積極探索、創(chuàng)造具有自身特色的工作;帶領(lǐng)本部門(mén)干警認(rèn)真自覺(jué)地執(zhí)行好上級(jí)檢察院的各項(xiàng)管理規(guī)定,并協(xié)助黨組制定、修改、完善、落實(shí)好本院的相關(guān)制度規(guī)定;協(xié)助黨組開(kāi)展好全院的思想政治工作、紀(jì)檢監(jiān)察工作、教育培訓(xùn)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,組織開(kāi)展好寓教于樂(lè)的文體活動(dòng),并按“一崗雙責(zé)”的要求,在抓好本部門(mén)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工同時(shí),切實(shí)抓好本部門(mén)的.隊(duì)伍建設(shè)。力爭(zhēng)使政治工作、紀(jì)檢監(jiān)察工作和調(diào)研工作在先進(jìn)位次的基礎(chǔ)上再有新的突破。

為了實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo),本人將立足本職、著眼全局、力求突破,扎實(shí)進(jìn)取,全面做好政工調(diào)研工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀與助手。

政治處既是院黨組的辦事機(jī)構(gòu),又是檢委會(huì)的辦事機(jī)構(gòu)。在對(duì)院黨組負(fù)責(zé)的同時(shí),既要對(duì)市院的干部處、宣傳處、培訓(xùn)處、紀(jì)檢監(jiān)察處、研究室和辦公室負(fù)責(zé),還要協(xié)調(diào)好與縣委辦、組織部、人大法制科、紀(jì)檢委、宣傳部、政法委、人事局、相關(guān)新聞媒體以及本院各科室局的工作關(guān)系,可以說(shuō)工作千頭萬(wàn)緒,包羅萬(wàn)象,但仔細(xì)梳理,還是有章可循的。具體地應(yīng)努力做好如下五個(gè)方面的工作:

一、做好常規(guī)性工作

政治處常規(guī)性工作包含兩大塊13項(xiàng)內(nèi)容:一是人事、勞資、政工內(nèi)勤工作,包括承辦干警任免手續(xù)、制定工作目標(biāo)、組織干警的理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、修訂規(guī)章制度等10個(gè)方面的工作;二是文件起草、調(diào)研、宣傳、檢委會(huì)工作,包括起草文件、安排、協(xié)調(diào)、開(kāi)展好調(diào)研信息宣傳工作,為檢委會(huì)收集審查案卷材料、記錄整理好檢委會(huì)材料,擬定好檢委會(huì)研討課題和報(bào)告等3個(gè)方面的工作。

為了保質(zhì)保量地做好上述常規(guī)性工作,我將報(bào)請(qǐng)黨組同意后制作常規(guī)性工作及職責(zé)分工一覽表,在全院范圍內(nèi)對(duì)調(diào)研信息宣傳工作進(jìn)行量化分解。規(guī)定完成篇目及時(shí)間,并堅(jiān)持落實(shí)好諸如調(diào)研信息宣傳工作等各項(xiàng)獎(jiǎng)懲措施。

二、做好階段性工作

一是搞好相關(guān)活動(dòng)的階段性安排、檢查、驗(yàn)收、匯報(bào)工作;二是搞好半年及全年工作總結(jié)、考評(píng)工作。

三、做好應(yīng)急性工作

一是按市院或縣委安排,快速上報(bào)經(jīng)驗(yàn)型、事跡型或者階段性工作的各類(lèi)文字材料;二是高質(zhì)量地完成院黨組交辦的臨時(shí)性工作。

四、做好重點(diǎn)性工作

一方面我們要按本院黨組的安排,一如既往地抓好隊(duì)伍的管理工作,搞好“十六大”精神和“七條禁令”的落實(shí)工作,切實(shí)以隊(duì)伍的高素質(zhì)來(lái)推動(dòng)各項(xiàng)檢察工作的健康發(fā)展;另一方面組織開(kāi)展好重點(diǎn)活動(dòng)。協(xié)助黨組做好老干部工作和從優(yōu)待警工作。

五、抓好特色性工作

工作不抓特色、不創(chuàng)特色,就會(huì)顯得平平遢遢,沒(méi)有生機(jī)與活力。所以,必須開(kāi)動(dòng)腦筋,集群眾智慧,創(chuàng)出特色。我將在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全院干警中全力開(kāi)展好“獻(xiàn)一策、寫(xiě)一文、講一課、答百題、記萬(wàn)言”活動(dòng)。

政治處主任先進(jìn)事跡材料篇六

,政治處緊緊圍繞“建設(shè)發(fā)展干事和諧公安”這一主線,以服務(wù)保障“三基工程建設(shè)”為載體,不斷加強(qiáng)思想政治工作的基層基礎(chǔ)建設(shè),著力構(gòu)建人性化的教育管理機(jī)制,切實(shí)提高隊(duì)伍的正規(guī)化建設(shè)水平,較好地發(fā)揮政治思想工作的保障職能。

一是深化人事制度改革,服務(wù)三基工程建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)市局三個(gè)一律的要求,精簡(jiǎn)機(jī)關(guān),充實(shí)基層,新招錄民警全部充實(shí)基層一線,先后為基層增加警力48名;整合刑偵警力,采用刑偵民警駐所的形式,將刑偵力量下沉基層派出所;并出臺(tái)派出所工作津貼,硬性規(guī)定基層表彰獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo),初步建立了派出所利益傾斜機(jī)制,通過(guò)政治上、經(jīng)濟(jì)上、生活上優(yōu)待基層民警,引導(dǎo)廣大民警扎根基層、奉獻(xiàn)基層,有力地促進(jìn)了基層基礎(chǔ)建設(shè)的不斷深化。與此同時(shí),結(jié)合實(shí)際,將人事制度改革向輔警隊(duì)伍延伸,按照“六個(gè)統(tǒng)一”的要求,全面開(kāi)展輔警隊(duì)伍清理整頓,通過(guò)核崗清退、量化流程、規(guī)范職責(zé)、逐人建檔、等級(jí)考核、擇優(yōu)保險(xiǎn)等一系列措施,積極推行輔警隊(duì)伍規(guī)范化管理。

二是夯實(shí)政治工作基礎(chǔ),激發(fā)思想教育活力。為了充分發(fā)揮思想政治工作的支撐保障作用,不斷強(qiáng)化思想政治工作的基層基礎(chǔ)建設(shè)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研,反復(fù)醞釀,研究出臺(tái)了《思想政治工作考核辦法》,從制度規(guī)范、政策引導(dǎo)、責(zé)任追究三個(gè)環(huán)節(jié)入手,積極開(kāi)展日常性思想政治工作,切實(shí)改變過(guò)去思想政治工作“上面熱下面冷”、“一時(shí)熱一時(shí)冷”的不良現(xiàn)象,促進(jìn)了公安思想政治工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)。在此基礎(chǔ)上,每月召開(kāi)隊(duì)伍建設(shè)分析研判聯(lián)席會(huì)議,分析信訪投訴、執(zhí)法執(zhí)勤、財(cái)務(wù)管理中反映出的隊(duì)伍苗頭性、傾向性問(wèn)題,研究有針對(duì)性的解決措施。對(duì)于一些重點(diǎn)問(wèn)題、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié),層層落實(shí)整改責(zé)任,有的放矢,防微杜漸。同時(shí)定期召開(kāi)政工例會(huì)、全警大會(huì)等,通報(bào)講評(píng)隊(duì)伍中出現(xiàn)的違法違紀(jì)問(wèn)題,通過(guò)排隱患、析苗頭、找對(duì)策等措施,使全體民警受到震憾、收到教育,進(jìn)一步放大警示教育的'效果。

三是圍繞中心加強(qiáng)宣傳,把握正確輿論方向。始終本著“服務(wù)中心、瞄準(zhǔn)熱點(diǎn)、放大特色”的原則,緊緊圍繞公安中心工作,強(qiáng)化策劃意識(shí)和主導(dǎo)意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)警方宣傳陣地的建設(shè),先后與xx日?qǐng)?bào)、江蘇法制報(bào)建立了合作關(guān)系,同時(shí)對(duì)xx警方進(jìn)行改版,從片頭到檔期,從內(nèi)容到形式全面創(chuàng)新,不斷提高稿件質(zhì)量,擴(kuò)大xx公安隊(duì)伍的影響力。建立新聞發(fā)言人制度,加強(qiáng)與媒體的聯(lián)系與溝通,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)能力,先后召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)3場(chǎng),主動(dòng)引導(dǎo)社會(huì)輿論,積極爭(zhēng)取群眾的理解和支持。今年來(lái),先后推出公安專(zhuān)刊25期,播出警方專(zhuān)題24期,刊播各類(lèi)稿件1200余篇,其中省級(jí)以上媒體刊播稿件180余篇,有效地提升了公安隊(duì)伍的知名度和美譽(yù)度。

四是深化立功創(chuàng)模活動(dòng),發(fā)揮典型引路作用。大力開(kāi)展立功創(chuàng)模活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的培養(yǎng)、選樹(shù)、宣傳和管理,堅(jiān)持成熟一個(gè)、創(chuàng)樹(shù)一個(gè)、鞏固一個(gè),選樹(shù)一批基層基礎(chǔ)建設(shè)工作成效顯著的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,形成先進(jìn)典型輻射效應(yīng)。先后組織開(kāi)展了第三屆“十大愛(ài)民標(biāo)兵警察”、“十大公安優(yōu)秀輔警”評(píng)選活動(dòng)、十大崗位能手、基層基礎(chǔ)建設(shè)標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),選樹(shù)了一批先進(jìn)典型,在全局范圍內(nèi)形成人人崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。在此基礎(chǔ)上,在做強(qiáng)做大先進(jìn)典型上下功夫,結(jié)合三基工程和平新農(nóng)村建設(shè),挖掘扎根水鄉(xiāng)的先進(jìn)典型xxx,在利用新聞媒體造勢(shì)的同時(shí),積極與市局政治部、縣委宣傳部溝通,爭(zhēng)取納入重大典型進(jìn)行培養(yǎng)宣傳,初步形成了先進(jìn)典型的輻射效應(yīng)。

一年來(lái),政治處堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,做了一定的工作,也取得了一定的成效,但是在指導(dǎo)基層、服務(wù)民警方面,還存在許多不足,明年我們將繼續(xù)圍繞三基工程建設(shè),創(chuàng)新思路,細(xì)化措施,更好地發(fā)揮思想政治工作服務(wù)保障中心工作的職能作用。

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政治處主任先進(jìn)事跡材料篇七

李仙蓮老師擔(dān)任班主任二十多年,始終堅(jiān)持一種理念,那就是:教育的價(jià)值在于促進(jìn)學(xué)生個(gè)體的和諧,以適應(yīng)社會(huì)的需要,實(shí)現(xiàn)“自然人”向“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變;學(xué)生讀書(shū)不僅僅是為了高考,更是為了更好地生存,而學(xué)習(xí)只是學(xué)生生活的一部分,要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),就必須從塑造學(xué)生的人格做起。

一、“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”

李老師以“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”作為班訓(xùn),以“天下興亡,我的責(zé)任”來(lái)激勵(lì)學(xué)生,以“先做應(yīng)該做的事,再做喜歡做的事”來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),并以獲得2001年度迪斯尼美國(guó)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)的美國(guó)優(yōu)秀教師羅恩·克拉克的《教育的55個(gè)細(xì)節(jié)》為參照,組織學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際討論、制定了包括聽(tīng)課、自習(xí)課、作業(yè)、測(cè)試、文明禮儀、值日、住宿、交往、班干部職責(zé)等九個(gè)方面的66個(gè)教育細(xì)節(jié),以規(guī)范學(xué)生的行為,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

二、“做一個(gè)肯干、能干的人”

李老師告誡學(xué)生:人生沒(méi)有一次經(jīng)歷是多余的,只要愿意付出創(chuàng)造性的勞動(dòng),每一次經(jīng)歷都可以增長(zhǎng)才干。在李老師的影響下,同學(xué)們都能積極參與集體活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)、學(xué)校乃至社會(huì)的工作。學(xué)校團(tuán)委的海報(bào)制作、園丁畫(huà)廊的布置、組織“中學(xué)生論壇”、組織“學(xué)生會(huì)各類(lèi)社團(tuán)”、組織各項(xiàng)體育比賽、學(xué)校廣播站、控?zé)熜麄鳌⒅抵苁痉丁⒔o低年級(jí)同學(xué)上團(tuán)課,乃至松江圖書(shū)館整理圖書(shū)、永豐街道首屆文化藝術(shù)節(jié)、松江區(qū)慶祝祖國(guó)六十周年合唱慶典、敬老服務(wù)隊(duì)……處處都活躍著李老師的學(xué)生的身影。

三、“你們每個(gè)人都很棒!

很多老師發(fā)現(xiàn):李老師班的學(xué)生總是自信滿滿、處事泰然、勇于展示。原來(lái),李老師以她獨(dú)特方式讓學(xué)生們感受到——我是最棒的!譬如說(shuō),為了改變班級(jí)黑板報(bào)內(nèi)容單一、形式幼稚、編者不用心、讀者不關(guān)心的被動(dòng)狀況,李老師引導(dǎo)班干部策劃了一個(gè)創(chuàng)意:按學(xué)號(hào)輪流,每人一期,每周一期,每周一個(gè)主題,每周一次評(píng)比。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,17期黑板報(bào),17個(gè)主題,17種形式,期期有特色,而且富有時(shí)代氣息。

黑板報(bào)成了學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我、鍛煉自我、實(shí)現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái)。同學(xué)們?cè)诓殚嗁Y料的過(guò)程中豐富了知識(shí),在編排制作的過(guò)程中鍛煉了動(dòng)手能力;同時(shí),體驗(yàn)過(guò)出黑板報(bào)的不易,更加懂得了尊重他人的勞動(dòng)成果,增強(qiáng)了責(zé)任心和凝聚力。有一位活潑的女生,把出黑板報(bào)的經(jīng)歷概括為:“圓了自己出黑板報(bào)的夢(mèng),體驗(yàn)到出黑板報(bào)的悲喜,鍛煉了自己的繪畫(huà)能力,培養(yǎng)了自己的責(zé)任意識(shí),從這個(gè)主題中有所成長(zhǎng)。”

二、工作態(tài)度

李老師對(duì)班主任工作始終懷著滿腔的熱情,她把全部的精力投入到教育教學(xué)工作中,時(shí)刻以一種研究的心態(tài)去觀察、思考學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)智能,幫助學(xué)生找到其人生發(fā)展的“最佳增長(zhǎng)點(diǎn)”,并創(chuàng)造機(jī)會(huì)使之得到最好的發(fā)展。

一、以師生交流,引導(dǎo)學(xué)生自我教育。為了激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育,形成一個(gè)良性的“教育氣場(chǎng)”,李老師跟學(xué)生一起編輯班刊《素面朝天》,在班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上開(kāi)設(shè)“傳遞感動(dòng)”欄目,堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇班主任工作感想,肯定學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使學(xué)生在贊揚(yáng)中獲得對(duì)自我行為的肯定,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。李老師還發(fā)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)隨筆,讓學(xué)生表達(dá)自己對(duì)同學(xué)的某種行為的肯定與贊賞,使大家在互相感動(dòng)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)他人,教育自我。

二、以耐心引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展。在每一批新生報(bào)到之前,李老師都要事先研究每一位學(xué)生的檔案,并做好每一個(gè)學(xué)生的“個(gè)性摘要”。曾經(jīng)有一位男生,初三班主任對(duì)他的評(píng)價(jià)很糟糕:行為散漫,不懂禮貌,老師講一句,他頂三句。李老師在新生報(bào)到當(dāng)天就找這位男生談話,平時(shí)還特別用心地觀察他的一舉一動(dòng),睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),及時(shí)予以肯定和表?yè)P(yáng),對(duì)其不良行為也不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育和引導(dǎo),把自己的一些名人傳記類(lèi)書(shū)籍借給他看,并要求他寫(xiě)讀書(shū)筆記。后來(lái)這位男生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)躍居年級(jí)第二名,而且養(yǎng)成了讀書(shū)和思考的習(xí)慣,成了其他同學(xué)的榜樣,考上大學(xué)后還給自己制定了四年讀600本書(shū)的計(jì)劃,形成了自我發(fā)展的好勢(shì)頭。

三、以言傳身教,營(yíng)造師生和諧關(guān)系。李老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都充滿了熱心、耐心和信心,在李老師眼里似乎沒(méi)有差生。有一位男生不知生父是誰(shuí),跟著外公、外婆長(zhǎng)大,而當(dāng)時(shí)外公、外婆又在鬧離婚,天天吵架,他從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始住校。大概是從小缺乏關(guān)愛(ài)和家教,這位身高一米八幾的男生,心智非常不成熟,說(shuō)話做事完全不顧他人的感受,李老師也常常被他氣得無(wú)語(yǔ)。但李老師了解他的個(gè)性,并不與他發(fā)生正面沖突,而是耐心地等待教育的契機(jī)。有一天放學(xué)后,這位男生莫名其妙地就哭了起來(lái),李老師得知情況后,細(xì)心詢問(wèn),耐心勸導(dǎo),并請(qǐng)另一位跟他要好的同學(xué)幫著疏導(dǎo),考慮到兩位同學(xué)還未吃晚飯,就親自跑到廟前街的“四海游龍”店去買(mǎi)來(lái)四份鍋貼和酸辣湯。面對(duì)李老師買(mǎi)回來(lái)的晚餐,兩位同學(xué)連聲說(shuō)“謝謝”,那位任性的男生由衷地說(shuō)道:“李老師,沒(méi)想到你是這么好的人!”從此,這個(gè)常常讓李老師“添堵”的同學(xué)成了李老師工作上的好幫手。

四、以關(guān)注細(xì)節(jié),激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自信。李老師善于捕捉教育的細(xì)節(jié),挖掘細(xì)節(jié)所蘊(yùn)含的人性光芒。有位男生,高一時(shí)是以最低分被入取的,英語(yǔ)尤其差,入學(xué)摸底考試只得三十多分。有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師從講臺(tái)走到學(xué)生中間經(jīng)過(guò)他身邊時(shí),他發(fā)現(xiàn)同桌整理書(shū)本時(shí)放在過(guò)道上的抽屜板妨礙了老師的通行,就主動(dòng)伸手挪開(kāi)。數(shù)學(xué)老師很感動(dòng),課間休息時(shí)告訴了李老師。李老師就抓住這個(gè)細(xì)節(jié)大肆表?yè)P(yáng)了這位男生。從此,這位默默無(wú)聞的同學(xué)一下子活躍起來(lái),經(jīng)常主動(dòng)找李老師交流思想,在李老師的影響下養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。李老師讓他擔(dān)任化學(xué)課代表,在時(shí)常給予鼓勵(lì)的同時(shí)作一些工作上的指導(dǎo)。他也沒(méi)有辜負(fù)李老師的期望,不僅成了學(xué)科帶頭人,而且把課外興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色,帶動(dòng)了整個(gè)班級(jí)化學(xué)成績(jī)的提高,最后順利考上了上海大學(xué)。高考結(jié)束后,他在回顧自己的成長(zhǎng)歷程時(shí)說(shuō):“沒(méi)想到這么小的事情也可以使自己成為同學(xué)的榜樣。”

五、以賞識(shí)教育,鼓勵(lì)學(xué)生健全個(gè)性。老師善于幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己,完善自己。李老師相信:沒(méi)有一種草是不會(huì)開(kāi)花的,而每一朵花原來(lái)也都只是一種草,班主任工作的創(chuàng)造性,就在于讓每一棵草都能開(kāi)出燦爛的生命花朵。

龔苗曾是一個(gè)很內(nèi)向、很膽小、成績(jī)也很差的女生,但她很本分,該做的事情都會(huì)默默地做好,李老師總是及時(shí)予以表?yè)P(yáng)。她的語(yǔ)言表達(dá)能力雖然很差,但寫(xiě)出來(lái)的隨筆都是原生態(tài)的,很真誠(chéng),李老師也會(huì)當(dāng)作范文來(lái)講評(píng)。在李老師的一次次肯定和鼓勵(lì)下,就是這樣一個(gè)說(shuō)話就臉紅,幾乎從來(lái)不會(huì)主動(dòng)與別人交談的靦腆的女生,在化學(xué)成績(jī)?nèi)鄩|底的情況下,能主動(dòng)向化學(xué)老師求教,最后順利考上了二本。教師節(jié)來(lái)臨之際,她給李老師發(fā)來(lái)一條短信:“老師,還記得我嗎?我是那個(gè)羞澀的龔苗。祝老師教師節(jié)快樂(lè)!真想來(lái)看老師,可是要上課,所以就用短信來(lái)表達(dá)自己的心里話。您在我的生命中舉足輕重,原本習(xí)慣了默默無(wú)聞的我發(fā)現(xiàn)了自己身上的閃光點(diǎn),使我不斷克服缺點(diǎn),突破自我。我現(xiàn)在很快樂(lè),這份自信有您的功勞。我會(huì)承載師恩在大學(xué)繼續(xù)航行。祝身體健康,合家幸福!”

為了幫助一群自卑的女生突破心理障礙,找到自我,找到自信,李老師親自帶領(lǐng)這群女生排練傣族舞《竹林深處》。經(jīng)過(guò)二十多天的訓(xùn)練,終于在展示的那一刻,贏得了熱烈的掌聲,女生們?nèi)缙谑斋@了自信,其中一位女生還寫(xiě)了一首詩(shī)《當(dāng)青春綻放時(shí)》來(lái)表達(dá)內(nèi)心的強(qiáng)烈感受。

六、以真情育人,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。李老師把關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)當(dāng)作自己的責(zé)任。如果說(shuō),人是一種能量的載體,那么有的學(xué)生因從小缺少正確的引導(dǎo),已經(jīng)成為了一種破壞性比較強(qiáng)的能量,要改變這樣的同學(xué)的確是比較困難的,但李老師身上有一股子不服輸?shù)捻g勁,她很享受與學(xué)生“斗智斗勇”的過(guò)程。

功夫不負(fù)有心人,她所任教的歷史學(xué)科連續(xù)五年高考取得好成績(jī),班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體,她本人也多次被評(píng)為先進(jìn)教育工作者,五次榮獲區(qū)政府嘉獎(jiǎng),兩次榮獲區(qū)政府三等功,六次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀黨員。

政治處主任先進(jìn)事跡材料篇八

列夫·托兒斯泰說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果教師只愛(ài)事業(yè),那他會(huì)成為一名好教師,如果教師只愛(ài)學(xué)生,那他也會(huì)是一名好教師,如果教師既愛(ài)事業(yè)又愛(ài)學(xué)生,那他才是一個(gè)完美的教師。”現(xiàn)任我校101班的班主任李?lèi)?ài)紅老師說(shuō):我要時(shí)刻要求自己,在愛(ài)事業(yè)的基礎(chǔ)上,更要發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)孩子,用愛(ài)用心教育的好學(xué)生。她是這樣說(shuō)的也是這樣做的。

一、刻苦鉆研,積極進(jìn)取

李?lèi)?ài)紅老師是我校一名數(shù)學(xué)教師,教齡十二年。在教學(xué)上肯鉆研,知進(jìn)取,有自己的教學(xué)特點(diǎn),教學(xué)能力,科研能力強(qiáng)。學(xué)生們信服她,家長(zhǎng)們佩服她,同事們欣賞她,領(lǐng)導(dǎo)們放心她。2019年她的年度教學(xué)論文獲北京市一等獎(jiǎng),同年她的教學(xué)課獲得北京市評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng),2019年她被評(píng)為燕山地區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師,今年她的教學(xué)課以區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)的成績(jī)送交市級(jí)待評(píng)。她在教學(xué)工作上從不馬虎,勤于進(jìn)取,不懈努力。她說(shuō):做教師,盡自己的心思去思考每一節(jié)課怎樣教,盡自己的能力去教好每一節(jié)課,這是為了學(xué)生,所以這是應(yīng)該做的,也是必須做的。

二、無(wú)私師愛(ài),奉獻(xiàn)學(xué)生

“表達(dá)師愛(ài),不是寫(xiě)在紙上、說(shuō)在嘴上的。真懂,要用自己的言行來(lái)實(shí)踐;老師對(duì)學(xué)生要滿腔熱情滿腔愛(ài),做到師愛(ài)蕩漾。”這是現(xiàn)代教育家于漪關(guān)于師愛(ài)的注解。李?lèi)?ài)紅老師真正做到了把無(wú)私師愛(ài)奉獻(xiàn)學(xué)生。

1、關(guān)愛(ài)學(xué)生,教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)

她說(shuō):“一點(diǎn)一滴的小事都可能使學(xué)生感動(dòng),根植于愛(ài),是教師取得成功的法寶。”

案例一:有一天掃除昨天掃除,她的學(xué)生周揚(yáng)不小心摔了,因?yàn)樗さ沟臅r(shí)候碰到了暖氣罩,腿部被劃了很深的一寸長(zhǎng)的口子。

她趕緊叫周揚(yáng)同學(xué)來(lái),問(wèn)他怎么樣,周揚(yáng)說(shuō):沒(méi)事的老師,不疼。

校醫(yī)看過(guò)以后,說(shuō)傷口太深了,帶去醫(yī)院縫兩針吧,這話也把她嚇了一跳,她請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)幫助照顧班里同學(xué),她和學(xué)校司機(jī)一起送周揚(yáng)去醫(yī)院。

她關(guān)愛(ài)的看著周揚(yáng),不停的問(wèn)他疼不疼,鼓勵(lì)他勇敢些。

而周揚(yáng)同學(xué)看到她緊張關(guān)愛(ài)的神情,懂事地說(shuō):老師,我不疼,沒(méi)事的,我小的時(shí)候就縫過(guò)針了。

雖然周揚(yáng)這樣說(shuō)著,也難讓我平靜,但她心里知道,孩子是怕她緊張,安慰她呢,看到學(xué)生懂得主動(dòng)的關(guān)愛(ài)老師,隨行的司機(jī)也不禁感動(dòng)。

第二天,她在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了周揚(yáng)同學(xué),說(shuō)他自始至終沒(méi)掉一滴淚,也沒(méi)大聲喊叫,還不停的安慰老師,老師非常感動(dòng)。但老師還是希望大家一定注意安全,希望學(xué)生們健健康康快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。

2、愛(ài)護(hù)學(xué)生,要保有一顆寬容心

師愛(ài)有如母愛(ài)一樣崇高、偉大,是世界上最偉大、最無(wú)私的感情,它能感化人心,哺育人情,造就人才。向?qū)W生播撒自己的師愛(ài),更要向母愛(ài)一樣保有一顆寬容之心。

案例二:,開(kāi)學(xué)典禮,學(xué)校要求每人都帶一個(gè)小板凳,她專(zhuān)門(mén)叮囑新接手的因?yàn)榇蚣芴訉W(xué)等問(wèn)題降級(jí)的朱某一定要帶,但朱某依然沒(méi)帶。

面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,她并沒(méi)有在全班同學(xué)面前對(duì)他橫加指責(zé),而是在全班學(xué)生面前解釋?zhuān)骸敖裉扉_(kāi)學(xué)典禮,大家都帶了小板凳,只有朱某一個(gè)人沒(méi)帶,而且原因是我自己忘記通知他了,這件事怪我。”

當(dāng)她說(shuō)這句話的時(shí)候,若無(wú)其事的用目光掃了朱某一眼,分明看到朱某目光里的閃爍。

事后她單獨(dú)留下朱某,并對(duì)他說(shuō):“有時(shí)候很重要的事情,老師也會(huì)忘掉,所以,如果你忘帶了,老師認(rèn)為,也是可以原諒的,你不會(huì)是故意不帶,要給老師一個(gè)下馬威吧?”

朱某趕緊說(shuō):“我真是忘帶了。”

李老師也馬上說(shuō):“那你下次注意就好了。”

在隨后的幫教過(guò)程中,朱某進(jìn)步較大,與同學(xué)相處很好,并尤其信服信賴(lài)?yán)罾蠋煛_@名學(xué)生之后的學(xué)習(xí)熱情很高,思想要求上進(jìn),再?zèng)]有曠課現(xiàn)象,講道德,守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),開(kāi)朗樂(lè)觀,受到各科任老師的表?yè)P(yáng),現(xiàn)在已經(jīng)是一名非常優(yōu)秀的大學(xué)生了。

回想我們的教育過(guò)程,常常喜歡由小見(jiàn)大,把小事情看成是大問(wèn)題,揪住學(xué)生不放。看來(lái)如李老師這樣,大事化小,小事化了的以一顆寬容之心教育引導(dǎo)學(xué)生,也不失為一劑良藥。生命就是一種回聲,你播種下什么,就能收獲什么!李老師把無(wú)私的師愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生,學(xué)生也更加愛(ài)戴她,更加信服她。

3、關(guān)注學(xué)生未來(lái)成長(zhǎng),是師愛(ài)的責(zé)任

愛(ài)是塑造青少年的巨大教育力量。若沒(méi)有真誠(chéng)的愛(ài),就沒(méi)有成功的教育。愛(ài)學(xué)生不能只注重眼前,少生事,不惹事萬(wàn)完事大吉了嗎?要用發(fā)展的眼光看學(xué)生,必須關(guān)注學(xué)生身心健康和他們未來(lái)的發(fā)展。

案例三:班里有個(gè)特別膽小的女生小禾,見(jiàn)到老師從來(lái)都不說(shuō)話,躲老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

不仔細(xì)觀察的老師也許會(huì)以為小禾不尊敬老師,細(xì)心觀察關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)的李老師知道小禾是太膽小,這種膽小的性格勢(shì)必影響小禾身心發(fā)展。

李老師笑著問(wèn)她:“怎么小禾見(jiàn)到我不說(shuō)話?”小禾瑟瑟的仿佛嚇著了。

李老師小聲地說(shuō):“我不是怪你,也知道你不是不尊重老師,但是這說(shuō)明你的膽子太小了,你知道嗎?”她點(diǎn)頭。但是還是不說(shuō)話。

李老師仍舊笑著說(shuō):“不愛(ài)說(shuō)話不是錯(cuò)誤,但是對(duì)自己成長(zhǎng)學(xué)習(xí)是一件壞事,你從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)老師問(wèn)題,不是沒(méi)問(wèn)題,是因?yàn)椴粣?ài)說(shuō)話,所以不問(wèn)問(wèn)題,所以你也要主動(dòng)的改改吧。”

第一次聊天,沒(méi)說(shuō)太多話,我讓她趕緊回班去了。

在學(xué)校組織開(kāi)展的“我愛(ài)我的班集體”主題班會(huì)上,在班主任總結(jié)中,李老師提到小禾,是這樣說(shuō)的:有一件事情,我想告訴大家,開(kāi)學(xué)發(fā)新書(shū)的時(shí)候,班里面有一個(gè)同學(xué),把折角的書(shū),留給自己,把其他幾本好的留給了后面的同學(xué),我想告訴大家她的名字,她是——小——禾,請(qǐng)大家為她在集體中的這種謙讓而鼓掌。同學(xué)們看著她,熱烈的鼓掌。

人說(shuō)班主任工作是一種藝術(shù),李?lèi)?ài)紅老師認(rèn)為這種藝術(shù)的主要特點(diǎn)就是愛(ài)孩子。她十分信奉這樣一句名言:“教育的一切奧妙在于如何愛(ài)學(xué)生。”真誠(chéng)地愛(ài)學(xué)生,不僅要關(guān)注學(xué)生的今天、明天,更要關(guān)注學(xué)生未來(lái)的發(fā)展。這是當(dāng)好老師必不可少的品質(zhì)。

三、心理戰(zhàn)術(shù),講究謀略

徜徉花間,當(dāng)我們靜心去聆聽(tīng)每一朵花開(kāi)的聲音。它們有的奔放,有的舒緩,有的跳躍,有的靈動(dòng),有的艱難。然而,無(wú)論怎樣,那都是他們生命的精彩綻放。做班主任老師,當(dāng)然會(huì)遇到各種各樣的學(xué)生,遇到這樣那樣的事情,當(dāng)碰到各種不同的情況時(shí),要懂得心理戰(zhàn)術(shù),要講究解題謀略。不僅要尋求解決問(wèn)題的方法,更應(yīng)該考慮解決方法本身帶給學(xué)生的心理感受。

下面有兩個(gè)成功的教育案例,體現(xiàn)了李老師解決教育中個(gè)例問(wèn)題的謀略和機(jī)智。

案例三:學(xué)生張某跟外班的z學(xué)生開(kāi)玩笑,居然在那個(gè)學(xué)生要交的作業(yè)本上,公然的罵外班的班主任s老師。

當(dāng)她知道這件事情的時(shí)候,高老師氣沖沖得進(jìn)了她的辦公室,壓抑著自己的怒火,簡(jiǎn)單敘述了事情的經(jīng)過(guò)。

這種學(xué)生與科任老師或與外班老師的矛盾沖突,如果解決不好,首先容易引起同事間的猜忌,影響教學(xué)集體的團(tuán)結(jié)。

李老師知道就這樣待在辦公室當(dāng)著高老師的面解決問(wèn)題,不太方便。就靈機(jī)一動(dòng),表現(xiàn)出一幅生氣地模樣,三下兩下推張某出了辦公室,推到門(mén)外的角落里。

大聲問(wèn)他怎么回事,而學(xué)生張某顯然嚇壞了,趕緊原原本本的答原來(lái)他是跟王同學(xué)開(kāi)玩笑,所以在他的本子上罵高老師,主要是想讓高老師說(shuō)他。

李老師仍舊大聲埋怨著:那你就應(yīng)該罵老師了?說(shuō)臟話不對(duì),罵老師更不對(duì),罵跟你沒(méi)有仇怨的老師就尤其不對(duì)了。

學(xué)生張某嚇得要哭了。眼淚在眼圈里轉(zhuǎn)著。

一方面張某公然罵老師是不對(duì)的,另一方面張某又不是存心的想罵老師。李老師一邊埋怨教育張某,一邊思考著解決問(wèn)題的辦法,正在此時(shí),她聽(tīng)到s老師從辦公室出去了,就果斷的讓張某追隨s老師,誠(chéng)懇地道歉。并隨后主動(dòng)找s老師表示了作為張某班主任引咎的歉意。

s老師也很寬容的原諒了張某,并讓他趕緊去上課了。

在這個(gè)案例中,李老師的機(jī)智有三

1、推張某出辦公室,尋求單獨(dú)的機(jī)會(huì),教育張某。

2、大聲地埋怨張某,幫助高老師泄恨,保持了同事間的友誼。

3、以班主任的名義引咎道歉,爭(zhēng)取獲得原諒,即坦誠(chéng)面對(duì)同事又對(duì)張某是個(gè)責(zé)任性的警醒。

案例四:學(xué)生a和b,都是班里的干部,其中有一個(gè)同學(xué)拿了家里的錢(qián)想亂花。當(dāng)a的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后,追問(wèn)錢(qián)的來(lái)歷,a和b都一口咬定是對(duì)方的。a的家長(zhǎng)讓李老師出面解決一下。

自從知道了這件事,她并沒(méi)有急于處理,而是一直在思考解決的辦法。這種事如果解決不好,對(duì)于犯錯(cuò)的和被冤枉的一方都極易造成傷害。但是因?yàn)榘嗬锲渌瑢W(xué)也或多或少了解了一些事情。如果不解決,在班級(jí)里會(huì)造成極其惡劣的影響。

她先私下調(diào)查了兩三個(gè)學(xué)生,但是并沒(méi)有人了解內(nèi)情。于是喊學(xué)生a、b兩個(gè)人到我的辦公室來(lái),一直用平靜溫和的聲音跟兩個(gè)人說(shuō)話。

兩個(gè)學(xué)生都連連稱(chēng)是。

兩個(gè)學(xué)生有點(diǎn)頭了。

兩學(xué)生也先后點(diǎn)頭:我能原諒。

她忽然嚴(yán)厲的說(shuō):如果因?yàn)槟銈兊脑颍也荒苤勒嫦啵敲次視?huì)怎么想呢?是當(dāng)你們都沒(méi)有撒謊,還是當(dāng)你們都撒了謊呢?還是猜測(cè)誰(shuí)撒了謊呢?......我不選擇猜測(cè),我會(huì)當(dāng)你們都撒了謊,而且都在事情發(fā)生變化不可收拾之時(shí)仍嫁禍別人,我會(huì)永遠(yuǎn)用有偏見(jiàn)的眼光看你們。即使在表面上我盡量一視同仁,但是我心里面也永遠(yuǎn)會(huì)保持這份偏見(jiàn)。

兩個(gè)學(xué)生在她的鼓勵(lì)下,去室外交流,不到五分鐘的時(shí)間,她們回來(lái)了……

在這個(gè)案例中,李老師總結(jié)了她的機(jī)智和謀略:

1.語(yǔ)氣平靜。當(dāng)我們想教育學(xué)生或者想教育孩子的時(shí)候,必須先讓自己的聲音平穩(wěn)厚重,音量降低,這樣才能讓他們關(guān)注到事情本身,而不是說(shuō)教乃至謾罵的聲音。

2.講明利害關(guān)系。有必要說(shuō)明,這個(gè)錯(cuò)誤不值得他們?nèi)鲋e,即使他們?nèi)鲋e也可以原諒。且如果他們繼續(xù)撒謊,那么每個(gè)人都不能被原諒。

3.適當(dāng)?shù)耐{,語(yǔ)氣的變換,振人心神。

這件事情之后,李老師說(shuō):“因?yàn)榧薜湹膯?wèn)題,班級(jí)的同學(xué)們最近變得猜忌,成幫成派,不再團(tuán)結(jié)了。我始終認(rèn)為學(xué)生們年齡還小,正是在犯錯(cuò)誤的年齡,所以,對(duì)于學(xué)生們的犯的錯(cuò)誤,我是相當(dāng)寬容的。但是這件事情如果不解決,a、b兩個(gè)同學(xué)仍然會(huì)在班級(jí)里搞對(duì)立,影響班級(jí)中每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。所以,我想通過(guò)這種方式在a、b兩個(gè)同學(xué)之間再建信任的橋梁,以此改變班級(jí)目前面臨的狀況。”

李?lèi)?ài)紅老師有寫(xiě)教育隨筆的習(xí)慣,以上教育案例大部分來(lái)源于她的隨筆,她愛(ài)學(xué)生,她在用愛(ài)教育學(xué)生,她探究學(xué)生心理,她在用心教育學(xué)生。李?lèi)?ài)紅教師雖然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉,但卻獻(xiàn)出了自己對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng);雖然沒(méi)有什么可可泣的動(dòng)人壯舉,卻傾注了對(duì)自己學(xué)生的一片愛(ài)心;雖然沒(méi)有許多耀人的光環(huán),但卻品嘗到了家長(zhǎng)和社會(huì)的滿意和信任。

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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對(duì)于
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編給大家?guī)?/div>
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!合
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書(shū)面協(xié)議,是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。跟項(xiàng)目經(jīng)
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書(shū)面協(xié)議,是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面我給大家整
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是我給大家整
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。國(guó)家獎(jiǎng)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。物業(yè)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面我就給大家講一講
無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供
人生是一次考試,總結(jié)是對(duì)答案的寶貴機(jī)會(huì)。寫(xiě)人生總結(jié)是一個(gè)艱巨的任務(wù),需要我們對(duì)自己進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)和反思。接下來(lái),我們將分享一些在人生中取得成功的實(shí)用建議和策略。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么
方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是小編給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面是小編
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