當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書讀后感篇一
我就是一個內向型性格的人,深知性格的缺陷,因此在閱讀本書過程中感觸特別深刻。好多經歷過的`場景浮現在了眼前,同學聚會羞于表達自己,顯得特別拘謹放不開;朋友們玩牌我總是謙讓,怕自己水平不行,好像能失去什么一樣不敢一起;在單位,我每次開會,快輪到自己發言的時候都會心跳不已,不知道我在緊張什么,每次匯報都是草草了事,能少說一句絕不多說半句。
但是,在內向的外表下其實我有一顆要強的心,內向讓我在同學、朋友、同事中收到的評價極低,我不甘心僅僅是個好人;內向讓我錯失了學習、生活、工作中的競爭機會,真的幾乎快要成了隱形人。不被關注、不被重視。
我可以意識到不足、危害。因此我有意去鍛煉、去爭取,希望有所突破,但苦無系統的方法。直到遇到本書后,如獲至寶!
本書總結了破解內向型人溝通的具體辦法,精心準備、展示自己、積極推進、重復練習,簡稱4p法則。作者還從如何應對公眾演講、如何做領導、如何做好項目管理、如何向上溝通、不做會議隱身人、如何建立自己的人脈圈7種場景具體闡述了4p法則的應用。
愿每一位內向者都能夠把本書當作心中的圣經,督促自己成長、成功,讓內向不再是我們成功路上的絆腳石!
讀書讀后感篇二
今天,我集中精力再讀一遍《貝殼》這篇文章,是我的心又一次被震撼。
貝殼很小,但很硬很精致。旋轉圖案中間有一個顏色或深或淺的小點。如果你仔細觀察,每個小點周圍都有一個復雜的圖案。難怪古人用貝殼做硬幣!躺在我手里的真是一件藝術品,是一個不愿意和別人交換的寶貝!
《貝殼》講述了作者在海灘上撿到一個貝殼的故事。她看到貝殼不再有生命的精致外殼。雖然它沒有生命,但它給世界留下了美麗而深刻的印象。讓作者意識到,要給世界留下一點印象,就必須一絲不茍地工作。
是的,如果一個人的.生活就像一枚印章,最終的印刷效果是否好,也取決于印章的刻度。如果一切都只是粗心大意,不全心全意地去做,這充其量是所有普通人都能做到的平凡事情;如果你認真認真地工作了十年,無論平凡的事情多么平凡,你都會穿上金色的外衣,成為一件轟轟烈烈的大事,讓世界永遠銘記在心。每個人都會知道,曾經有這樣一個人,曾經這樣認真認真地做過。請不要甘于平庸,甘于一輩子平庸。請從身邊的小事開始,認真做吧!
讀書讀后感篇三
這部電影主要講的是中國女排在世界杯上奪得冠軍的故事。從影片中我知道了中國女排所取得的成績是前所未有的,從1981年到1986年連續獲得五次冠軍,這是可以讓所有中國人為之驕傲的榮光。中國女排有一個代表性的`人物,那就是郎平,她從一名不出色的隊員到成為國家隊主教練,郎平在職業生涯中為女排做出了很大貢獻。
冠軍的獲得與隊員們努力訓練是分不開的,再苦,再累也要堅持,這是一種堅毅的品格。在比賽中,隊友們互相信任,互相鼓勵,比分落后了,就團結一心努力去爭取每一個進球。教練在比賽中說過,現在不拼,有可能會后悔一輩子。女排的拼搏精神值得我們好好學習。我們從小就要練就過硬的本領,樹立正確的世界觀和人生觀。郎平說過,“我希望我的隊員不僅要當一名好的運動員,還要做一個好人?!边@句話讓我印象深刻,正如學校對我們的要求一樣,要做球星先做人,先學會做好人再來考慮如何踢球。人生一定要有明確的目標,不管是足球還是排球,都需要團隊合作精神,我希望我們球隊也能和中國女排一樣,具備拼搏精神,為學校、為國家爭光!
讀書讀后感篇四
誠信這個詞大家肯定知道,《九色鹿》這個故事就是關于誠信的。
從前有一只九色鹿在散步的時候,忽然聽見有人在喊救命,原來是一個人落水了,九色鹿毫不猶豫將那人救起,落水者名調達,九色鹿只吩咐調達不要說出它的住處就讓他走了。
過了幾天,國王張榜懸賞捕捉九色鹿,調達不假思索馬上帶國王去抓,到了目的地,九色鹿便指責他不守信,并在國王面前說明了之前的約定,最后,英明的國王下令懲罰了不守信的調達。
調達因為沒有做到誠信得到了懲罰。
所以我們在別人信任我們的時候一定要做到誠信。你答應了別人就一定要做到,不能在別人問你有沒有做的時候開口狡辯,即使沒能完成也要誠實地對別人說。
只要做到“能完成的就答應,不能完成的就別答應”就可以保住自己的誠信啦。如果一個人做不到誠信,就不算是一個正直的人。
“誠信是做人之本”,我們一定要時時刻刻都做到誠信。
讀《九色鹿》有感400字2
星期五晚上,我做完家庭作業后便拿起語文書看起《九色鹿》這篇課文。
課文主要講了九色鹿救了一個名叫調達的人,它不讓調達告訴別人它的住處,后來,國王的王妃做了一個夢,她看見一頭雙角潔白如雪、身披九種顏色的鹿。于是,她的腦中閃出一個念頭,如果我能穿上這頭鹿的皮,那我肯定美麗極了。
王妃把想法告訴國王,國王沒辦法,只好張榜告示,調達看了皇榜,心想,發財的機會來了,于是便進宮告密。
國王帶著軍隊來捕捉九色鹿。九色鹿看見調達,憤怒地說:“國王,您與這種靈魂骯臟的小人在一起不覺得羞辱嗎?我救了他,他發誓不暴露我的住處。卻為黃金失去理智,這是個背信棄義的家伙,我真是“聰明一世,糊涂一時啊?!眹趼犃?,覺得慚愧,便放了九色鹿。
從這篇課文中,我明白:我們要懂得知恩圖報,不能忘恩負義!
一個人如果去幫助另一個人,那另外一個去幫助其他人,這不是很好嗎。一定不能像調達那樣忘恩負義。
讀《九色鹿》有感400字3
在我們的有一篇課文吸引了我的眼球,它的名字叫《九色鹿》。
這篇課文講的是:
在森林中有一種身上長著九種顏色的毛的動物,它叫“九色鹿”。它有一個好朋友是一只白鳥。
一天,有一個人失足落進了水中,九色鹿十分同情哪個人,于是就把哪個人救了起來,還給他吃了一種百病不生、長生不老的靈芝草,那人因禍得福,要給九色鹿做奴仆。
九色鹿聽了和百鳥一起勸他回去,九色鹿說:“只要你不要對別人說我在這里我就非常感謝你了?!蹦侨酥x過九色鹿就走了。
他在一個城市聽說國王有一個妃子得了病,必須要用九色鹿的皮做被子蓋在身上,用九色鹿的角做湯膏才能把病治好。
那人經不起喇嘛的再三引誘,于是把哪天九色鹿救他的事說給國王聽,并帶著國王去找九色鹿,結果,九色鹿和飛禽走獸們一起戰勝了國王和那個忘恩負意的人。
我也遇到過和九色鹿相同的遭遇,一次,我們一家和弟弟一家做火車去麗江,在火車上弟弟爬上了行李架,問我敢不敢上去,可我剛上去他就下來了,還連聲喊到:“叔叔!叔叔!!(也就是我的爸爸)vv爬到行李架上了!”我心里一陣委屈,明明是他喊我上去的,可這個時候他又告狀,我便哭了。
做人要講信用,不能只嘴上說一套,實際做又是一套,只要是非??蓯u的。而且如果一個人不講信用,那他就一定會遭到報應的,就象那個忘恩負意的人一樣。
讀《九色鹿》有感400字4
《九色鹿》是典型的民間故事。
這個故事的大概內容是:
九色鹿在水中救了快要淹死的調達。調達為了報恩,答應了九色鹿的請求,永遠不說出九色鹿的住處。后來,這個王國的王后向國王訴說夢見了九色鹿,并要求國王捕捉九色鹿。
國王無奈,只好答應。調達知道后,立刻進宮告密,背信棄義,出賣了九色鹿。并且還帶領著國王的軍隊向九色鹿的住處進發。九色鹿見了,怒斥調達,最終調達受到了應有懲罰。
讀了這篇課文后,我深有感觸,終懂得一個道理:做人要誠信,不能為了一點利益,出賣親人,出賣了祖國。
在我們中華民族博大精深的傳統文化中,有很多優良的道德傳統,他們綿延數千年而不衰,而至今仍然顯示出旺盛的生命力。誠實守信就是其中之一。
古人說,“人而無信,不知其可”、“言必信、行必果”、“君子一言,駟馬難追”、“一言九鼎”、“一諾千金”,這些都是有關誠信的箴言。
著名巨商,相信大家都知道。他一直堅守著誠信的觀念,從而他才能贏得大家的信任,才能在世界上站穩跟頭。由此看來,誠信是多么重要?,F在轉過身來想想自己,是否做到了誠實守信。平時,答應別人的事,自己往往做不到,因為總是忘了。就是忘了這個理由,是我失去了朋友對我的信任。
那是一次,我和朋友約好星期天上山植樹。沒想到,自己一轉身,又忘了。害的那天,朋友一直在相會地點等我,足足等了2個小時。后來大家都不耐煩了,就到我家來找我。
她們見我在家看書,還開得津津有味的,差點氣死。而我的理由就是“忘了”。就這樣,樹沒值成,反而,我和伙伴的友誼差點像珍珠一樣碎掉。自己也丟了伙伴對自己的信任。
從此,伙伴們開始不信任我,每次活動約定好后,總會用那疑惑的眼神望著我,還免不得說上一句:“你行嗎,別又忘了。”
是啊,現在社會在發展,構建社會主義和諧社會,誠信顯得十分重要,見利忘義,永遠會被社會所唾棄!
讀《九色鹿》有感400字5
讀了《九色鹿》這篇課文后,讓我了解到了誠實守信遠遠超出了金錢的價值!只有誠實守信才會生活得踏實,生活得愉快!
《九色鹿》這篇課文講的是調達一個快要被淹死的人,他忘恩負義背叛諾言最后收到懲罰的事情。
一個人只有忠誠老實、誠懇待人,才會取得別人對你的信任;只有講信用、守信義,才會贏得身前身后的信譽。在漫漫人生的旅途中,誠信猶如人的靈魂,是不可缺少的一部分。
讀了這這篇課文之后,我對“誠信”又有了更深的理解,腦海中又多了一份記憶——一諾千金。
《九色鹿》
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讀書讀后感篇五
忘記女主叫什么名字了,對這個故事確是十分深刻。女主在媽媽的指引下了解了姥姥、太姥姥那一輩的悲歡離合。
在太姥姥、姥姥的那個時期,人們對麻風病人如瘟神一般避而遠之,麻風病可傳染且致殘致畸最終導致死亡。一旦有人染上麻風病,就會被帶到一個與世隔絕的小島上,故事就是在這樣一個背景下開始的。但是即使是得了麻風病,許多人仍然樂觀積極地生活著,就像女主的太姥姥和姨姥姥還有小島上的.許多其他人一樣;同樣的,即使人們對麻風病人有偏見但是仍然有人不管這些世俗的眼光關心、幫助著麻風病人,里面的醫生就是這樣一個人。但故事不是只圍繞著麻風病來講,這是一條主線。
這本書還是讀過兩遍的,第一次讀估計是上高中的時候,人名多,書還厚,嘗試了好幾次才讀完所以印象并不深刻。后來我一口氣讀完了,這才覺得故事十分精彩,故事也吸引著我不斷往下讀。和這個主題相似的一個電影《澄沙之味》也很不錯,櫻花、紅豆沙銅鑼燒,日本治愈系電影特有的慢節奏和溫暖的感覺。