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2023年教務(wù)下學(xué)期安排計(jì)劃表 教務(wù)處下學(xué)期工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)5篇)

時(shí)間:2025-06-14 作者:念青松

時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

教務(wù)下學(xué)期安排計(jì)劃表篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵照學(xué)校工作計(jì)劃,突出教學(xué)中心地位,貫徹“政策、管理、服務(wù)”六字方針,全力打造質(zhì)量品牌,全面提高學(xué)生素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)中出、中進(jìn)高出”的人才培養(yǎng)目標(biāo),為“辦人民滿意教育”做貢獻(xiàn)。

1、執(zhí)行國家課程政策率達(dá)到100%;課外活動(dòng)、專題教育全面啟動(dòng)。備課組、教研組建設(shè)工程進(jìn)入攻堅(jiān)階段。

2、非畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量(人均分、及格率、優(yōu)秀率)在全區(qū)“保三爭一”。

3、畢業(yè)年級在穩(wěn)定滿分、華一、實(shí)驗(yàn)、洪高、省示范5個(gè)層面優(yōu)勢的前提下,努力提高市示范、普高、一次性合格3個(gè)層面的競爭力,尤其是普高升學(xué)率力爭達(dá)到70%。

端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市、區(qū)教育行政部門頒布的有關(guān)政策精神,按課程計(jì)劃制定課表,開足、開全規(guī)定課程,為提高學(xué)生綜合素質(zhì)服務(wù)。

1、重視音樂、體育、美術(shù)、勞技、信息等學(xué)科教學(xué);加強(qiáng)國防教育、科技教育、環(huán)保節(jié)能教育、健康知識和預(yù)防流行病教育;積極開展興趣活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長;重視校本課程的研究和開發(fā),利用學(xué)校自身優(yōu)勢,從整合學(xué)科教學(xué)、德育教育、學(xué)校和教師資源入手,開發(fā)獨(dú)具特色的校本課程。

2、要求教師切切實(shí)實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂教育質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生每天的作業(yè)量,杜絕亂征訂資料現(xiàn)象。

3、本學(xué)期重點(diǎn)工作:

(1)體育:課外體育活動(dòng)啟動(dòng)。

(2)音樂:組織并培訓(xùn)一個(gè)特色樂隊(duì)。

(3)美術(shù):文化衫設(shè)計(jì)制作展覽。

(4)科技:傳統(tǒng)項(xiàng)目形成特色。課堂教學(xué)展示。

(5)心理:舉辦一期講座。

(6)環(huán)境:辦一期專題教育展板 。

(一)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理

學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理是優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)過程、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效益的重要環(huán)節(jié),對提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展意義重大。學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)涉及課堂、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試、課外學(xué)習(xí)等方面,其中課堂學(xué)習(xí)常規(guī)最為重要。

本學(xué)期重點(diǎn)抓好學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)管理, 教師應(yīng)該高度重視并嚴(yán)格要求、扎實(shí)訓(xùn)練學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、靜心候課、全心上課,建立健全必要的課堂學(xué)習(xí)規(guī)范,減少直至消滅課堂瘋鬧、講話、睡覺、吃東西、起哄、趴在位子上、下位、分神、瞎岔嘴、做其它與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事等10種現(xiàn)象。

(二)九年級教學(xué)管理

1、復(fù)習(xí)課、試卷講評課研討。

2、命題研究。畢業(yè)班教師模擬中考命題,原創(chuàng)2套/人。

3、月考。做好命題、閱卷及分析工作,診斷到位并整改到位。

4、學(xué)科治薄。全面關(guān)注滿分、華一、實(shí)驗(yàn)、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格等8條線的臨界學(xué)生,找準(zhǔn)“薄弱學(xué)科”,落實(shí)“治薄責(zé)任制”。

教務(wù)處工作人員應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,熱愛本職崗位,增強(qiáng)服務(wù)意識,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量。

2、認(rèn)真、嚴(yán)密組織期中期末考試和畢業(yè)年級月考工作。

3、做好課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的訂購、發(fā)放和管理工作。

4、超前計(jì)劃,做好因?qū)W校工作臨時(shí)或依慣例變化而引起的相關(guān)調(diào)整事務(wù)(課表、作息時(shí)間表、鈴聲);及時(shí)通知學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、各部門及全體教職工。

5、保存、整理好日常工作資料檔案。

6、按要求完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。

7、增強(qiáng)保密意識,加強(qiáng)安全防范,保持零事故記錄。

教務(wù)下學(xué)期安排計(jì)劃表篇二

本學(xué)期,在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以進(jìn)步課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的治理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,以嚴(yán)、勤、謙、拓的工作作風(fēng),教好書育好人,全面優(yōu)化xx小學(xué)教育教學(xué)治理。

1.以制度為保障,繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)治理,確保我校教學(xué)工作正常有序開展。狠抓教學(xué)質(zhì)量,向40分鐘要質(zhì)量。

2.搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作,確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%。

3.狠抓學(xué)生德育工作。堅(jiān)持育人為本,強(qiáng)化全員德育。德育工作要面向全體、關(guān)注全校,體現(xiàn)時(shí)代性、進(jìn)步性、有效性。

4.開齊開足課程,控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量。

5.學(xué)校班子成員工作合作,以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平,注重研究課堂教學(xué),注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。

1.嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時(shí)間表,不得隨意增減、變更。教師不得私自調(diào)課,若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,嚴(yán)禁缺課。

2.上課期間,上課老師不得帶移動(dòng)通訊設(shè)備進(jìn)入課堂,非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室,有特殊情況,經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行。

3.上體育課的教師,課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé),不得放任自流。

4.認(rèn)真對待學(xué)籍管理制度。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生,嚴(yán)格辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì)。教師應(yīng)寫好課后反思,總結(jié)亮點(diǎn),發(fā)現(xiàn)不足。

2.任何教師不得無教案進(jìn)教室上課。

3. 可將教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)作業(yè)設(shè)計(jì)等用卡片或者直接寫于教科書上。

1.課堂教學(xué)要情緒飽滿,要尊重學(xué)生人格,處理題目避免急躁粗暴,不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,要堅(jiān)持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,努力進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2.課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3.教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課,不遲到、不早退、延遲下課。

4.上課要求教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué),教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書要規(guī)范、清楚、端正。

5.要對學(xué)生嚴(yán)格要求,留意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性。

1.作業(yè)要精心選擇,要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量。一、二年級留半個(gè)小時(shí)家庭作業(yè),其他年級家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)。

2.嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.作業(yè)要全收、全批、全改,要及時(shí)、認(rèn)真批改、認(rèn)真講評。提倡寫激勵(lì)性的批語。

1.學(xué)校教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開展,參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請假,并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動(dòng)參加校本培訓(xùn)和校本教研,不斷提升自身素質(zhì)和能力。

2.每次教研備課活動(dòng)要有明確的主題,充實(shí)的內(nèi)容、具體的記錄,要充分體現(xiàn)針對性和實(shí)效性。

3.鼓勵(lì)教師間參加聽評課學(xué)習(xí),每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié),校委會(huì)成員每學(xué)期聽課不得少于40節(jié),并作好聽課記錄。

新課程改革是個(gè)重大課題,每個(gè)教師都是參與者和實(shí)踐者。如何在深化改革的過程中,全面做好學(xué)校、教師、學(xué)生三者之間的工作,讓教學(xué)常規(guī)管理更科學(xué),更有活力,是一個(gè)永恒的課題。我們唯有向著“辦人民滿意教育”的重任這個(gè)目標(biāo)竭盡全力,努力奮斗,才能百尺竿頭,更進(jìn)一步!

附:月份安排:

1. 8月27日教師到校。組織教師觀看名師教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)討論等,并寫觀后感。

2.組織教師參加小學(xué)學(xué)科教學(xué)教師通識培訓(xùn)。

3.教務(wù)處根據(jù)文件要求及教師情況,進(jìn)行課程安排,為開學(xué)作好準(zhǔn)備。

1.9月1日舉行開學(xué)典禮,9月2日正式上課。各班認(rèn)真做好開學(xué)“四個(gè)一”活動(dòng)。

2.執(zhí)行三表,鞏固學(xué)額,做好其實(shí)事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。

3.做好材料的收集整理工作,做好迎接鎮(zhèn)第一輪期初工作檢查工作。

4.組織見習(xí)期教師參加培訓(xùn)。

5.組織教師參加市數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動(dòng)。

6.組織教師訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員,準(zhǔn)備參加20xx年度小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1.加強(qiáng)新教師教育教學(xué)能力的指導(dǎo)培訓(xùn),發(fā)揮師徒結(jié)隊(duì)功能,提升新教師各教育管理能力。

2.新教師做好鎮(zhèn)教研組隨機(jī)聽課準(zhǔn)備。

3.根據(jù)實(shí)際情況,組織教師參加上級有關(guān)活動(dòng)及比賽。

1.組織進(jìn)行期中質(zhì)量普查(第十周),進(jìn)行階段小結(jié),研究輔差措施。

2.教師對學(xué)生進(jìn)行全面家訪。

3.繼續(xù)做好新教師指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。

1.開展“12.9”愛國運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)及“學(xué)會(huì)感恩”主題教育。

2.組織英語教師參加鎮(zhèn)小學(xué)英語教師演講比賽。

1.學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)評價(jià)(第二十周)

2.各種資料整理歸檔。

3.總結(jié)20xx年秋季教務(wù)工作,擬定2015年春季教務(wù)工作計(jì)劃。

4.學(xué)期結(jié)束:

教務(wù)下學(xué)期安排計(jì)劃表篇三

時(shí)光飛速,小朋友已經(jīng)度過了愉快的寒假,回到了老師身邊,迎接快樂的集體生活。新學(xué)期,對我們來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。因此,本學(xué)期我們將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),爭取把班級搞好。

一、班級情況分析:

經(jīng)過中班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),在文明禮貌方面也有了很大的進(jìn)步,大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問早問好;在繪畫方面的能力有所提高,能按自己的意愿畫出自己的所思所想,在涂色方面也進(jìn)步了不少;在音樂方面能按歌曲的情節(jié)表演簡單的動(dòng)作,具有一定的表現(xiàn)能力,并掌握了一定的節(jié)奏感;在生活習(xí)慣方面,大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如飯前便后洗手,有良好的洗手擦手習(xí)慣等。但也存在一些問題,如大部分幼兒能積極參與活動(dòng),對主題活動(dòng)有較濃厚的興趣,積極參加體育鍛煉,但還是有個(gè)別幼兒注意力不集中,不能夠遵守紀(jì)律,傾聽能力弱等。又如我班大部分幼兒活潑大方,善于與人交往,同伴關(guān)系良好,能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解,對各種新鮮事物有濃厚的興趣,但還是有個(gè)別幼兒比較好動(dòng),愛聊天是我們班孩子最大的缺點(diǎn)。又如大部分幼兒性格開朗活潑,適應(yīng)集體生活,與同伴友好相處,遇到問題會(huì)商量解決,但還是有個(gè)別幼兒任性霸道,性格較內(nèi)向膽小等。因此,本學(xué)期,我們?nèi)詫殉R?guī)放在重中之重,并根據(jù)幼兒的不同特點(diǎn),為每個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)適合他們發(fā)展的環(huán)境,從縱向上去看待我們的孩子,使每個(gè)孩子都能健康、快樂的成長。不僅如此,我們還將根據(jù)孩子的個(gè)體差異性,因材施教,利用賞識教育,幫助每個(gè)幼兒在原有水平上都得到提高!特制定本班班務(wù)計(jì)劃如下:

二、工作目標(biāo)與措施:

新的學(xué)期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到

教師開心地工作,幼兒健康地生活。以下是我班本學(xué)期將要開展的一些工作:

(一)安全工作:

1、戶外活動(dòng)。

(1)學(xué)習(xí)安全玩大型體育器械的方法,讓幼兒懂得如何正確地滑滑梯、爬攀巖墻等。

(2)每次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)常規(guī),并讓幼兒遵守。

2、完善一日各項(xiàng)環(huán)節(jié)的安全工作。

(1)晨間接待時(shí),要檢查好幼兒自帶物,嚴(yán)禁幼兒攜帶刀具、針等危險(xiǎn)玩具,若發(fā)現(xiàn)及時(shí)收繳。

(2)教育幼兒不在室內(nèi)追逐、打鬧。

(3)教育幼兒進(jìn)出盥洗室時(shí)不奔跑,先出后進(jìn)。

(4)做好送點(diǎn)心時(shí)間的交接工作將點(diǎn)心放置角落,以防燙傷幼兒。抓好分點(diǎn)心、吃點(diǎn)心時(shí)幼兒紀(jì)律,防止打翻點(diǎn)心而被燙傷。

(5)留心觀察幼兒的言行,在每一次活動(dòng)之前都要交待好安全工作的要求。

3、家園密切配合,取得教育共識。

通過家長會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo)。

4、加強(qiáng)幼兒有關(guān)安全方面的知識。

(2)防身知識:如何對待陌生人。

(3)防電知識:不玩插座等

5、加強(qiáng)門、窗、課桌椅的檢查,并經(jīng)常對玩具進(jìn)行紫外線消毒。

(二)衛(wèi)生保健工作:

做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:

1、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天戶外活動(dòng)時(shí)間。

2、努力創(chuàng)造條件,利用社區(qū)及家長資源,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng)。

3、開展心理健康教育關(guān)注個(gè)性化幼兒,與家長一同商討有效措施。

4、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。關(guān)注龔喜小朋友對蛋白過敏的飲食特點(diǎn)。

5、督促保育員阿姨定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己。

7、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和能力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密。

(三)教育工作:

1、繼續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開展教學(xué)活動(dòng),注意各領(lǐng)域的滲透。

2、繼續(xù)重視幼兒的常規(guī)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),并做好平時(shí)的滲透教育。

3、日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。

5、能認(rèn)真制作教具,為幼兒的活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備工作,更好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

6、保證幼兒的游戲時(shí)間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲的主題,協(xié)助孩子形成一定的合作能力,大膽表示交往的能力,解決問題的能力。

7、結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃,有條理地有創(chuàng)意地完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)結(jié)合本班特點(diǎn),以班級為主,開展小型個(gè)案研究,寫好教科研個(gè)案記錄等等。

8、結(jié)合本園實(shí)際,本著促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的開展一系列豐富多彩的活動(dòng)。如慶“六一”游藝活動(dòng)等。

9、與班組成員多在一起總結(jié)工作,找出缺乏及時(shí)改正,對新保育教師多幫助、多提醒、使其盡快適應(yīng)班級工作。

(四)家園工作。

在家長工作方面,我們會(huì)一直本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,提高家園合作的質(zhì)量。本學(xué)期我們將繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式,通過家訪、面對面交流、交互平臺、家長開放日等多種渠道,提高家園互動(dòng),增進(jìn)家園情感。利用早晚接送孩子的時(shí)間,與家長交流,互換育兒信息。將教學(xué)主題內(nèi)容及時(shí)告知家長,讓家長能在最快的時(shí)間里了解孩子的教育,以便家長配合我們的教育工作。最后我們將繼續(xù)邀請家長參加開放日活動(dòng),使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。

三、具體工作安排:

二月份:

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,科學(xué)合理地制定各類計(jì)劃(班務(wù)、游戲等)。

2、鞏固各項(xiàng)常規(guī),全面開展區(qū)域活動(dòng)。

3、請家長協(xié)助加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),保證來園時(shí)間。

4、開展“你快樂,我快樂”的主題活動(dòng),布置與之相呼應(yīng)的主題墻。

5、充分發(fā)揮家長資源,讓幼兒初步認(rèn)識元宵節(jié),了解民間的慶祝活動(dòng)(做元宵、吃元宵、逛花燈),感受喜慶團(tuán)圓的節(jié)日氣氛。

三月份:

1、組織幼兒開展“慶三八”活動(dòng),增進(jìn)媽媽與孩子之間的情感。

2、組織幼兒學(xué)習(xí)中班下學(xué)期的廣播體操。

3、組織幼兒春游,愉悅幼兒的身心,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

4、開展主題“我找到了春天”,引導(dǎo)幼兒會(huì)折、畫、印染等方式參與活動(dòng)室里春天的環(huán)境布置;并且豐富區(qū)域內(nèi)容。

5、投放多種材料于區(qū)域中,讓幼兒能更主動(dòng)的參與其中,感受游戲的快樂。

6、開展社會(huì)科學(xué)育兒知識講座、親子游戲活動(dòng)。

四月份:

1、開展“清明節(jié)”本土文化教育。通過談話、故事欣賞等各種活動(dòng),讓幼兒初步了解清明節(jié)的主要民俗活動(dòng)。

2、建立自然角,種植并飼養(yǎng)各種小植物、小動(dòng)物。

3、飼養(yǎng)小蝌蚪、蠶等動(dòng)植物,引導(dǎo)幼兒觀察其生長變化情況。

4、配合保健老師開展春季疾病預(yù)防工作。

5、開展班級自然角和班級主題墻創(chuàng)設(shè)評比活動(dòng)。

6、提醒家長為幼兒更換棉被,減少衣服。

7、開展教師個(gè)人成長檔案展示交流活動(dòng)。

五月份:

1、慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié),教育幼兒熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,愛護(hù)勞動(dòng)果實(shí)。

2、觀察孩子們的興趣點(diǎn),繼續(xù)調(diào)整活動(dòng)區(qū)的材料,使孩子們對它有興趣。

3、開展主題活動(dòng)“我們身邊的科學(xué)”,激發(fā)幼兒對生活中的科學(xué)現(xiàn)象感興趣,能積極參與探索活動(dòng),會(huì)用語言大膽地表述自己的發(fā)現(xiàn)。

4、圍繞“五一”節(jié),組織開展各種主題教育活動(dòng),并進(jìn)行幼兒單手拍皮球比賽。

5、進(jìn)行夏令衛(wèi)生教育,積極預(yù)防傳染病。

6、對孩子進(jìn)行一些節(jié)日期間的安全教育,如:走失了怎么辦,在陽臺上怎樣注意安全等。

7、開展青年教師基本功競賽。

六月份:

1、開展“慶六一”活動(dòng),與幼兒創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境,讓幼兒知道六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,感受節(jié)日的歡樂氣氛,體驗(yàn)過節(jié)的喜悅。

2、開展“端午節(jié)”本土文化教育。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動(dòng),與幼兒參與端午節(jié),讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風(fēng)俗,體驗(yàn)民間節(jié)日特有的韻味。

3、開展“熱鬧的夏天“的主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)與之相呼應(yīng)的環(huán)境。

4、知道夏季衛(wèi)生知識,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,會(huì)用恰當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征,會(huì)有感情地朗誦文學(xué)作品,愛看圖書。

5、豐富自然角,養(yǎng)殖一些夏季常見的花卉,飼養(yǎng)蝸牛、蟬、蚱蜢等動(dòng)物或提供蜻蜓、蝴蝶等標(biāo)本,同時(shí)對幼兒進(jìn)行保護(hù)花木、保護(hù)益蟲的教育。

6、夏天天氣炎熱,幼兒出汗多,易疲勞。教師應(yīng)適當(dāng)控制幼兒的運(yùn)動(dòng)量,不在烈日下組織過于劇烈的運(yùn)動(dòng)。

7、提醒幼兒注意飲食衛(wèi)生,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如常洗手、多喝水,自覺做好夏季防暑降溫工作。

8、做好幼兒午睡工作。(更換涼被、涼席)。

9、對幼兒進(jìn)行期末安全教育;對幼兒進(jìn)行體檢檢查,完成身長體重測量工作。

10、撰寫班級工作總結(jié)等,并做好期末歸檔工作。

教務(wù)下學(xué)期安排計(jì)劃表篇四

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們將以“全面提升教學(xué)質(zhì)量”為中心,繼續(xù)深化教學(xué)改革,更新教學(xué)觀念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂。本學(xué)期還將以強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、以提高校本教研質(zhì)量為重要途徑,繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)工作,認(rèn)認(rèn)真真管理,充分發(fā)揮 “指導(dǎo)、督查、創(chuàng)新”的功能,讓我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

二、重點(diǎn)工作

1、一個(gè)中心:以“全面提升教學(xué)質(zhì)量”為中心。各項(xiàng)工作圍繞“高質(zhì)量”來展開。

2、二個(gè)抓手:一是抓實(shí)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)與檢查工作,切實(shí)抓好每月教學(xué)常規(guī)檢查,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真檢測);二是抓好規(guī)范校本教研,提高教研組、備課組工作的實(shí)效性。

3、一個(gè)重點(diǎn):抓好考試的備考、組織及分析工作,本學(xué)期為考試學(xué)期,高三年級一模(3月4日、5日)、高一高二期中(4月中下旬)、期末考試(6月底);高三二模(5月初)、高考(6月7、8日),以及各年級的月考。

三、工作內(nèi)容及主要舉措

(一)做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

工作目標(biāo):確保開學(xué)后教學(xué)秩序井然有序。

工作內(nèi)容:

1.下發(fā)三表(課表、作息時(shí)間表、早讀安排表);

x.召開教研組長會(huì)議,提出本學(xué)期工作安排;

3.教務(wù)處工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、備課組教學(xué)計(jì)劃的制定。

(二)全面規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè)。

工作內(nèi)容:

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,“開齊、開足、開好”各門課程。本學(xué)期教務(wù)處人員將進(jìn)行不定期檢查,不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識,從而產(chǎn)生自覺行為。

加強(qiáng)校本課程及綜合實(shí)踐課程的開設(shè),本學(xué)期嚴(yán)格按照規(guī)定正常開設(shè),上好每節(jié)課。研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等課程要確保正常開設(shè)。

本學(xué)期的校本課程安排:高一年級繼續(xù)開設(shè)校本選修課,課題為上學(xué)期所開設(shè)課題,學(xué)生從新選擇。高二年級繼續(xù)開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課。

2、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)秩序,確保各種教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。

作息時(shí)間表、課表和早讀安排表的嚴(yán)格落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。要做到“三表”的規(guī)范化,并嚴(yán)格規(guī)范臨時(shí)調(diào)課安排,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象。

本學(xué)期要加強(qiáng)對音體美、信息技術(shù)、通用技術(shù)等學(xué)科教學(xué)的管理,特別是體育活動(dòng)課,體育訓(xùn)練工作,自習(xí)課,晚自習(xí)要進(jìn)一步規(guī)范要求。

3、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、圖書館、錄播室等專用教室的管理,努力為教學(xué)提供良好的后勤服務(wù)。各專用教室管理人員要按規(guī)章制度,規(guī)范、安全操作,杜絕事故發(fā)生。

(三)進(jìn)一步高質(zhì)量落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

工作內(nèi)容:

落實(shí)教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。新學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步強(qiáng)化對備課本、聽課本、作業(yè)布置與批改、上課、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)督查力度。教務(wù)處每月定期對教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行檢查,并及時(shí)通報(bào)教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)檢查結(jié)果,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,持之以恒地繃緊教學(xué)這根弦,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量提供強(qiáng)有力的保證。

目標(biāo):強(qiáng)化常規(guī)落實(shí),關(guān)注細(xì)節(jié)改進(jìn)。

主要舉措:

1、規(guī)范明確化:建立考核辦法,使考核可操作化,具體化。組織老師學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》(待制定),人人明確教學(xué)五認(rèn)真的具體要求。

2、監(jiān)控全面化:加強(qiáng)對教學(xué)工作的監(jiān)控管理:加強(qiáng)巡課;建立巡課制度;期中與期末開展學(xué)生評教活動(dòng);不定期召開學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)情、教情,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)解決。

3、質(zhì)量責(zé)任化

1)在學(xué)生評教中學(xué)生滿意率(很滿意、基本滿意)低于80%,則認(rèn)為出現(xiàn)責(zé)任危機(jī),校

長將提出警告。

2)每天由學(xué)習(xí)委員填寫《課堂教學(xué)情況記載表》,及時(shí)了解教師的教學(xué)情況。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。

(四)充分發(fā)揮校本教研的作用,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

工作內(nèi)容:

本學(xué)期大力開展校本教研工作,以專家引領(lǐng)為保障,以問題解決為導(dǎo)向,以反思為根本,以理論與實(shí)踐相結(jié)合為依托,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。把教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織、研究型組織。

主要舉措:

抓教研組備課組建設(shè)。對教研組長、備課組長進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)一步明確職責(zé)。提高教研組備課組貫徹學(xué)校工作要求和實(shí)施主動(dòng)發(fā)展的水平。

(五)加強(qiáng)研究,科學(xué)管理,抓好三個(gè)年級的教學(xué)工作。

工作內(nèi)容:

我們要加強(qiáng)研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極應(yīng)對高考。不但要準(zhǔn)確把握高考方向、不走彎路,還要增加復(fù)習(xí)的科學(xué)含量,改進(jìn)復(fù)習(xí)備考的方法和手段,不能單靠拼師生精力和時(shí)間來提高成績,要突出方向性、目的性、科學(xué)性,要巧拼,科學(xué)備考。

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目標(biāo):既拼搏更科學(xué),加強(qiáng)科學(xué)備考。

主要措施:

1、研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》。提高高考復(fù)習(xí)的針對性、高效性及科學(xué)性。

2、研究“兩課”。即研究復(fù)習(xí)課和評講課如何上才能取得最佳效益。

3、研究“三題”。認(rèn)真研究高考試題、例題及練習(xí)題 。歷年試題整體研究----找共性;近期試題重點(diǎn)研究---找趨勢;相同考點(diǎn)對比研究 ---找變化;不同模式試題分類研究---找差別;各種試題----找信息。掌握命題人的思路和考查重點(diǎn),找出帶有普遍性和規(guī)律性的東西。

4.及時(shí)分析教學(xué)情況,及時(shí)微調(diào),制定階段性教學(xué)策略。

5.本學(xué)期高一年級重點(diǎn)抓好以下三方面:一是抓學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;二是抓班級與班級之間的平衡;三是抓語數(shù)外與其他六門學(xué)科教學(xué)的平衡。

本學(xué)期高二年級重點(diǎn)抓好以下三方面:一是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè);二是抓好課堂的管理;三是抓好備課組團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

本學(xué)期高三年級重點(diǎn)抓好以下三方面:一是抓好研究與思考;二是抓好科學(xué)訓(xùn)練;三是抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

xx十九中教務(wù)處

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一、指導(dǎo)思想 工 作 計(jì) 劃

以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,努力構(gòu)建"自主、寬松、協(xié)作、競爭"的工作氛圍,加強(qiáng)教育教學(xué)的過程管理。進(jìn)一步加強(qiáng)師資建設(shè),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以開展校本教研、集體備課為抓手,以加強(qiáng)教研組建設(shè)為突破,切實(shí)增強(qiáng)課堂教學(xué)的高效性,全面提升高中教育教學(xué)質(zhì)量。

二、 工作目標(biāo)

1、聚焦課堂,質(zhì)量為本,積極開展教學(xué)改革,不斷改進(jìn)教法和學(xué)法,切實(shí)提高課堂教學(xué)針對性、有效性。進(jìn)一步明確以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,大力倡導(dǎo)高效課堂教學(xué)模式。

2、聚精會(huì)神抓教學(xué),全面落實(shí)學(xué)科常規(guī)要求,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的常規(guī)化、科學(xué)化、精細(xì)化,形成優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、2017年,高一年級的各項(xiàng)工作以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,采取有效措施,講求團(tuán)隊(duì)協(xié)作,確保學(xué)校下達(dá)目標(biāo)任務(wù)的完成,高一期末學(xué)業(yè)水平考試處于地區(qū)中上水平。

三、具體工作和措施

(一)、教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,才能保證教學(xué)工作有序地開展,才能保證教學(xué)活動(dòng)有規(guī)律地進(jìn)行,才能確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地上升。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃,著力抓好基礎(chǔ)型課程教學(xué),根據(jù)需求和可能實(shí)施拓展型課程和研究型課程。鼓勵(lì)師生參加縣、市級級以上各類比賽,對獲獎(jiǎng)的學(xué)生與指導(dǎo)老師給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,注重落實(shí):

質(zhì)量的不斷提高。

第二:教學(xué)常規(guī)檢查制度落實(shí)到位。加強(qiáng)平時(shí)的教學(xué)過程管理。檢查以教研組為主,教研組長要配合教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)檢查工作,并做好記錄交教務(wù)處。教務(wù)處每月統(tǒng)一進(jìn)行一次全面常規(guī)檢查。

上課:準(zhǔn)時(shí)到崗、嚴(yán)禁拖堂。嚴(yán)禁無教案上課,讓坐著學(xué)生動(dòng)起來,把睡覺學(xué)生喚起來。合理安排上課時(shí)間,按時(shí)下課,反對一堂課一講到底,嚴(yán)禁拖堂。每位教師站立授課,嚴(yán)禁坐著講課。無論是上課還是自習(xí),一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),寬嚴(yán)有度,確保所在教室的學(xué)習(xí)秩序。對上課、自習(xí)秩序混亂者,以教務(wù)處抽查、值周檢查為準(zhǔn),記工作失誤一次。

教案: 規(guī)范操作、實(shí)用為先。以開學(xué)初教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā)的蓋有印章、簽有“2017年2月25日”字樣的教案為準(zhǔn),要求分節(jié)備課,環(huán)節(jié)齊全,重難點(diǎn)突出,方法明確,詳略有致。教后反思認(rèn)真總結(jié)成敗得失,書寫清晰。高一各科必須按新課標(biāo)的要求,明確“三維目標(biāo)”。教學(xué)設(shè)計(jì)要注重備學(xué)生、備教法、備知識,實(shí)用性強(qiáng)。書寫清晰、整潔。本學(xué)期教案檢查每月檢查1次,每次劃分等次,學(xué)期末匯總,計(jì)入教學(xué)檔案。

作業(yè):強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)的收交與批閱的檢查。

作業(yè)檢查是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑。所有參加統(tǒng)考的學(xué)科每節(jié)都應(yīng)有作業(yè),作業(yè)分為學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè)。作業(yè)批閱要求注明時(shí)間,劃分等次,作文須有批語。要求各科教師如實(shí)填寫下發(fā)“作業(yè)收繳登記表”,對于不按時(shí)繳作業(yè)、或抄襲作業(yè)的學(xué)生,各科任教師要及時(shí)批評教育;對于頑固不化的,及時(shí)交政教處處理。“作業(yè)收繳登記表”每月末交本組長,組長查閱填后交教務(wù)處。教務(wù)處每月對作業(yè)的檢查以各科任教師的記錄為準(zhǔn),核實(shí)學(xué)生的做答,從批閱次數(shù)、認(rèn)真、規(guī)范程度、是否如實(shí)等情況進(jìn)行劃等。學(xué)期終了匯總本學(xué)期的檢查,作為最終評定,記入業(yè)務(wù)檔案。

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3、繼續(xù)搞好月考工作,以考促學(xué),以考促教。

題模式的難:中:易比例為:2:5:3。每次微機(jī)打印,留有裝訂線,注明班級、考號、姓名,答案頁單獨(dú)設(shè)置。試題命制好后,交由本組組長審閱,組長填字后,繳教務(wù)處統(tǒng)一印制。嚴(yán)禁采用現(xiàn)成試題。每次月考結(jié)束后,分班級、科別流水評閱試卷,最后送教務(wù)處統(tǒng)一登分。每次月考結(jié)束,科任教師認(rèn)真分析、講評試卷,并形成書面質(zhì)量分析表,在限定時(shí)間內(nèi)交本組組長審閱,最后組長填注意見后,交教務(wù)處備查存檔。本學(xué)期高一進(jìn)行4次(含期中、期末兩次統(tǒng)考)月考,考試試卷提前要交教務(wù)處備案。

4、教學(xué)進(jìn)度:為完成高中部總目標(biāo),結(jié)合實(shí)際情況,對各年級本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度作以下要求:上學(xué)期高一年級語文、英語學(xué)科完成了必修1和必修2,數(shù)學(xué)完成了必修1和必修4,物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、通用技術(shù)本學(xué)期完成了必修1,信息技術(shù)本學(xué)期完成下發(fā)的“信息技術(shù)基礎(chǔ)”(必修)前四章。音樂、美術(shù)科,本學(xué)期完成必修音樂欣賞和必修美術(shù)欣賞;體育與健康,完成必修必選部分的田徑模塊和必修選修部分的健康知識模塊。教務(wù)處將在第17周統(tǒng)一檢查,對未完成進(jìn)度的,計(jì)重大教學(xué)失誤一次。

5、深入推進(jìn)有效課堂:按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,第八周將由金水軍和俞雅麗老師各上一節(jié)有效課堂示范課,使全體教師學(xué)有目標(biāo)、趕有方向、做有模式(有效課堂的核心是學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),基石是小組學(xué)習(xí)與討論,主導(dǎo)是教師的引導(dǎo)、布置、激勵(lì)、啟發(fā)與評價(jià))從第12周開始進(jìn)行有效課堂評優(yōu)賽教,以教研組為單位,各教研組長負(fù)責(zé),全員參加,評選出各組優(yōu)秀選手,第14周進(jìn)行能手統(tǒng)一組織賽教,評出本學(xué)年高中部有效課堂教學(xué)能手。同時(shí)我們還將對每位教師有效課堂實(shí)施情況進(jìn)行抽查,對存在問題及時(shí)給予幫扶和指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)有效課堂全面深入推進(jìn),不斷提升高中部教學(xué)水平。

6、組織教師開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),走出去、請進(jìn)來,開展研討和備課活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平;請教育專家、骨干教師進(jìn)行專題講座、示范課等。講座的內(nèi)容體現(xiàn)新形勢下的教學(xué)思想和理念,教學(xué)改革的創(chuàng)新以及教學(xué)實(shí)踐中的體會(huì)與感想等。通過講座學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念、新思想和發(fā)展趨勢。通過專題講座、示范課等發(fā)揮學(xué)校高級教師和骨干教師的積極作用。

7、加強(qiáng)教研活動(dòng)。每雙周星期四下午第3節(jié)課后,以教研組為單位開展

教研活動(dòng),每次由教務(wù)處明確教研專題,各組長負(fù)責(zé)主持,專人記錄。注明時(shí)間、地點(diǎn)、教研主題、主持人、教師發(fā)言、活動(dòng)總結(jié)等。活動(dòng)記錄本由各組長負(fù)責(zé)保管,學(xué)期末和教研總結(jié)一并交教務(wù)處存檔。各組長具體負(fù)責(zé)本組各年級的所有教學(xué)工作,要求各科分別在各組長指導(dǎo)安排下開展本組教學(xué),負(fù)責(zé)本年級本學(xué)科的所有教學(xué)問題,統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一問題、統(tǒng)一檢測,普班和雙語班統(tǒng)一作業(yè)。遇到問題集體研討,形成相互學(xué)習(xí)、揚(yáng)長避短、共同提高、協(xié)同作戰(zhàn)的和諧氛圍。提倡同一學(xué)科、不同學(xué)科之間相互聽課,相互學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的聽課活動(dòng),要求每位科任教師本學(xué)期聽課不少于15節(jié),各組長聽課不少于20節(jié),學(xué)期末統(tǒng)一檢查記錄,記入業(yè)務(wù)檔案。

8、積極開展學(xué)科競賽及課外活動(dòng),激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,活躍校園氛圍。本學(xué)期積極開展學(xué)科競賽。除組織參加上級教育部門組織的競賽數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物復(fù)賽外,決定本學(xué)期在第13周進(jìn)行數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)比賽,具體由各教研組負(fù)責(zé)實(shí)施。

教師。尤是體育課嚴(yán)禁無秩序的教學(xué),每節(jié)課都應(yīng)該讓學(xué)生整隊(duì),下課前也要統(tǒng)一整隊(duì),清查學(xué)生人數(shù),體育教師要始終在場防止發(fā)生意外安全事故,利用有限的場地和器材調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逢雨天和沙塵暴天氣教師隨堂在教室里面上課,嚴(yán)禁體育課時(shí)間學(xué)生在校園游蕩。

10、抓好評教工作:本學(xué)期將繼續(xù)執(zhí)行學(xué)生評教制度。本學(xué)期要進(jìn)行2次學(xué)生評教工作,第9周、第16周一次,以學(xué)生滿意優(yōu)秀率的多少劃分檔次,學(xué)期末納入常規(guī)考核。

(二)、加強(qiáng)高一教學(xué)管理

從本學(xué)期開始,高一將嚴(yán)抓細(xì)管,從源頭上、從基礎(chǔ)上、從習(xí)慣上、從方法抓起,為高二教學(xué)的順利進(jìn)行,為高三時(shí)期的脫穎而出奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),特提出以下具體要求:

1、加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序。對于檢查中出現(xiàn)的學(xué)生睡覺、不專心、評教中出現(xiàn)突出問題均以管理失誤論處。

2、細(xì)化作業(yè)檢查。除嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)制度外,要求所有輔導(dǎo)資料,每月至少查閱1次,對于學(xué)生存在的普遍疑難問題,任課教師應(yīng)予以講解。

3、充實(shí)月考制度。本學(xué)期高一組織2次月考,1次期中、期末考試。

4、進(jìn)行午休強(qiáng)化訓(xùn)練。從5月開始,組織學(xué)生進(jìn)行中午午休一小時(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練,各班主任拿出各自的強(qiáng)化訓(xùn)練計(jì)劃,學(xué)校統(tǒng)一檢查,納入每月考核。

(三)、高一年級學(xué)考工作

1. 今年7月份,我們高一要迎接自治區(qū)的統(tǒng)一學(xué)考,我們要配合教育局相關(guān)部門共同負(fù)責(zé)高一年級學(xué)考工作的順利開展,配齊配全學(xué)考的相關(guān)教學(xué)設(shè)備,提前做好計(jì)劃。

2、認(rèn)清形勢,摸清底子;堅(jiān)定信心,全力以赴。客觀認(rèn)識本屆學(xué)生的總體情況,做到心中有數(shù),對癥下藥。希望本屆高一2文化課教師及時(shí)了解所帶班級學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)風(fēng)建設(shè),依據(jù)本計(jì)劃制定切合實(shí)際的教學(xué)方法、制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,從基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法入手,堅(jiān)定信念,全力以赴,力爭本屆高一年級學(xué)考工作的圓滿完成。

3、要求:3月份各任課教師要明確重點(diǎn)、注重基礎(chǔ)、放低起點(diǎn)、勤于訓(xùn)

練。4至5月:確立專題、弄清考點(diǎn)、把握熱點(diǎn)、縱橫聯(lián)系。6月:仿真模擬、查漏補(bǔ)缺、掌握技巧、形成能力。

具體策略:以考促教,以考促學(xué):高一的模擬考試是十分必要和重要的,它不但在檢查著我們的復(fù)習(xí)效果,更重要的是對學(xué)生有極大的促進(jìn)和鼓舞作用。定期召開教師會(huì)議、學(xué)生座談會(huì),做到新課和復(fù)習(xí)對癥下藥。規(guī)范資料、作業(yè)要求。

充實(shí)細(xì)節(jié):要求各科根據(jù)學(xué)生實(shí)際和資料特點(diǎn)確立各科書面作業(yè)。強(qiáng)化日常教學(xué)常規(guī),向過程、向細(xì)節(jié)要質(zhì)量。上課內(nèi)容充實(shí)、目的明確。教案規(guī)范操作、實(shí)用為先。輔導(dǎo)要耐心、細(xì)致。強(qiáng)化有序、具體。

四、增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)的意識,做好教務(wù)工作

1、教務(wù)處工作要科學(xué)規(guī)范,責(zé)任明確到人。改善工作態(tài)度,增強(qiáng)服務(wù)意識,及時(shí)解決教學(xué)中存在問題。

2、嚴(yán)明工作紀(jì)律,進(jìn)一步加強(qiáng)對教輔人員的管理。教務(wù)處所屬各室教輔工作人員,應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格履行自身的崗位職責(zé),提高辦事效率,一切為教學(xué)服務(wù)。

教學(xué)工作是細(xì)碎具體、環(huán)環(huán)相扣,希望各位同仁認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本學(xué)期教務(wù)處的教學(xué)工作計(jì)劃,明確各自的職責(zé)和各項(xiàng)工作要求,做好每一件與教學(xué)有關(guān)的事,扎實(shí)搞好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),盡職盡責(zé),同心協(xié)力,做細(xì)做精,做精做強(qiáng),確保高中教學(xué)工作積極有序進(jìn)行,努力開創(chuàng)高中教學(xué)細(xì)而精、小而強(qiáng)的新局面。

阿瓦提縣第四中學(xué)高中部教務(wù)處

2017年2月21日

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和整體要求,教務(wù)處體現(xiàn)以教學(xué)為中心,以課堂為橋梁,以管理為手段,以質(zhì)量為目標(biāo),把提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),強(qiáng)化細(xì)化管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。使學(xué)校教學(xué)成績穩(wěn)步提升。

二、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。努力完成學(xué)校既定的各年級教學(xué)目標(biāo)。

2、深化課堂教學(xué)改進(jìn),積極推進(jìn)課改,師生共享課改成果。

3、抓好教研工作,關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展。

4、特色備考,努力爭取2017年高考新突破。

三、工作措施:

(一)精心組織常規(guī)教學(xué)

1、認(rèn)真抓好教學(xué)改革的各個(gè)環(huán)節(jié),加大檢查、抽查力度,讓教學(xué)落到實(shí)處。

(1)精心備課,按課改要求進(jìn)行課堂教學(xué)。

繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,在導(dǎo)學(xué)案的編寫上下功夫,從以前重知識梳理深入到能力啟發(fā)的要求上來,由最初的格式基本要求轉(zhuǎn)入到高質(zhì)量的要求上,讓導(dǎo)學(xué)案成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)導(dǎo)師。教師上課要根據(jù)班級實(shí)際情況對導(dǎo)學(xué)案和課件進(jìn)行進(jìn)一步的提升,精心組織課堂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)引導(dǎo),在夯實(shí)基礎(chǔ)上,積極培養(yǎng)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,突出課堂的實(shí)效性。本學(xué)期高一將進(jìn)行課改展示課,高二將舉行骨干教師示范課,掀起我校課改旋風(fēng)。

(2)按時(shí)按量完成聽課、評課任務(wù)。

多說不足。

(3)加強(qiáng)作業(yè)布置與批改。

作業(yè)布置要有針對性、講究實(shí)效,盡量做到精而少。各班要協(xié)調(diào)配合,合理分配好時(shí)間,做到不爭不搶,確保學(xué)生平衡發(fā)展。理科學(xué)科要安排好限時(shí)訓(xùn)練,做到定時(shí)定量,要練出效果。對待學(xué)生的作業(yè),要認(rèn)真批改,認(rèn)真分析學(xué)生作業(yè)問題的原因,及時(shí)做好反饋,用好糾錯(cuò)本,強(qiáng)化校正意識。在學(xué)生的作業(yè)后,要常寫一些鼓勵(lì)、激勵(lì)、贊許的評語。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)行兩次的作業(yè)抽檢。

(4)定期進(jìn)行段考,做到及時(shí)分析,總結(jié)不足。

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)實(shí)行段考制度,及時(shí)對學(xué)生前一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢測,每次檢測后,學(xué)校、級組、科組、教師都要做好成績分析,提出整改措施。以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)控教學(xué)。

2、積極實(shí)施中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持不懈抓好體藝工作。

認(rèn)真貫徹上級要求,開足開齊體藝課程,保證學(xué)生每天的體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí),深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。杜絕體育課放羊式教學(xué),每堂體育課堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練和相應(yīng)的常規(guī)技能訓(xùn)練。音樂、美術(shù)教學(xué)要加強(qiáng)學(xué)生審美能力的訓(xùn)練與提高,并能根據(jù)教學(xué)實(shí)際創(chuàng)作出較好的藝術(shù)作品。開展好學(xué)校的體藝特色——羽毛球、管樂隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等項(xiàng)目的訓(xùn)練組織工作。

3、組織各種活動(dòng),提升學(xué)生素質(zhì)

(1)繼續(xù)開展全校性的讀書活動(dòng)。充分利用好各年級的閱讀課時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生與好書為友,開闊視野,陶冶情操,提高文學(xué)修養(yǎng)。在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。各年級、各班級也要根據(jù)各自特點(diǎn),經(jīng)常開展一些形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動(dòng),如班級文化沙龍、班級圖書角、演講會(huì)、作文比賽、知識競賽等。

(2)積極組織參加學(xué)科競賽活動(dòng)。做好各學(xué)科的競賽輔導(dǎo)工作,安排專人負(fù)責(zé),給學(xué)生提供更廣闊的展示平臺。

4、加強(qiáng)對各室的使用和管理。

圖書館要做好服務(wù)工作,確保正常提供借書和閱覽,做好借閱登記。 2

實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及教學(xué)工作,加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。各體藝室要確保各項(xiàng)設(shè)備的安全使用并做好日常的衛(wèi)生清潔工作。

(二)加強(qiáng)管理,找準(zhǔn)方向,提升備考效能

結(jié)合期末市統(tǒng)考成績,全體高三人員要靜下心來,認(rèn)真總結(jié),既肯定已經(jīng)取得的進(jìn)步和成績,又要查尋問題,找到解決的方法。

1.加強(qiáng)管理,整合資源,形成備考合力。

管理出成績,這是近年我校高考成功的一個(gè)關(guān)鍵要素。學(xué)校高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組成員要團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮應(yīng)有的指導(dǎo)作用,針對存在的問題進(jìn)行整改,從嚴(yán)要求,向管理要成績,向管理要質(zhì)量。學(xué)校、級組、班級等各個(gè)層面都要采取措施,舉行相關(guān)的活動(dòng),進(jìn)一步做好動(dòng)員,把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來,營造備考氛圍,進(jìn)一步提升高考的競爭力。

2、把握整體均衡、總分優(yōu)先原則。

備戰(zhàn)高考,無論是誰都要堅(jiān)持“總分最高”原則,“不占不讓”,克服教學(xué)的隨意性。明確增分策略,復(fù)習(xí)備考要十分注意各學(xué)科均衡發(fā)展,加強(qiáng)重本、本科目標(biāo)生的各學(xué)科匹配度,加強(qiáng)臨界生與尖子生的輔導(dǎo),想辦法如何做到有效高效。要落實(shí)“圍繞目標(biāo),培尖輔臨”備考策略,多管齊下,既保障亮點(diǎn),也保障堆頭。要淡化單科均分,關(guān)注總分上線,形成正向合力,運(yùn)用雙上線數(shù)據(jù)調(diào)控備考,嚴(yán)格分配好晚休及自習(xí)時(shí)間,避免學(xué)科之間各自為戰(zhàn)、惡性競爭,真正做到優(yōu)選增分策略,用最有限的時(shí)間和精力獲取最大的增分效應(yīng),確保尖子生群體脫穎而出,在總分亮點(diǎn)與學(xué)科亮點(diǎn)方面實(shí)現(xiàn)雙突破。

3.改進(jìn)課堂教學(xué),提升備考效能。

題訓(xùn)練目標(biāo)與專題訓(xùn)練內(nèi)容的一致性,杜絕教學(xué)、練習(xí)的隨意性。

4.邀請專家,加強(qiáng)“外援”指導(dǎo)。

新學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)與多年用全國卷的外省(市)和省內(nèi)廣州、深圳等學(xué)校的聯(lián)系,聘請專家和命題研究人員對二輪復(fù)習(xí)來學(xué)校進(jìn)行高考備考講座,指導(dǎo)我校師生高效備考;進(jìn)一步加強(qiáng)與外地名校的合作與交流,多與一些好的學(xué)校實(shí)行“零距離”的合作與交流。同時(shí)認(rèn)真做好高考信息的采集、整理和加工的工作,分析信息,收集試卷獲取信息,嚴(yán)格的篩選與整理后,最后形成高考信息和訓(xùn)練題,最大限度地借助“外援”的力量來提升備考效率。

5、采取多種措施,切實(shí)提高美術(shù)生和體育生的文化課成績,特別是已上重本線和本科線的那批學(xué)生,確保術(shù)科成績與文化成績有效重合,達(dá)到高考成績的雙上線。

(三)積極開展教科研工作,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

1、通過問卷調(diào)查和日常觀察,將學(xué)校喜歡科研、需要科研的老師集中到一起搞科研,形成濃厚的科研氛圍。

2、做好常規(guī)工作:一要及時(shí)傳遞科研信息,組織相關(guān)科研活動(dòng);二要為教師做好論文、案例的審閱和報(bào)送工作;三是加強(qiáng)對學(xué)校科研課題的過程性監(jiān)督和指導(dǎo);四是提前做好課題預(yù)申報(bào)工作和結(jié)題預(yù)驗(yàn)收工作。

3、加強(qiáng)省、區(qū)級課題的過程性管理,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)課題研究進(jìn)程。本學(xué)期完成6個(gè)國學(xué)課題的中期報(bào)告和3個(gè)學(xué)科課題的階段性檢查,并認(rèn)真做好課題研究過程資料的收集、整理、歸檔工作,科研組專人負(fù)責(zé)審查、監(jiān)督、指導(dǎo)。

4、加強(qiáng)省級小課題培訓(xùn),規(guī)范小課題研究。本學(xué)期將完成第三批省級小課題的結(jié)題工作,尤其是提煉好研究成果,使小課題成果具有實(shí)踐性和可操作性,能和教育、教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,有助于解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。同時(shí),組織申報(bào)下一批省級小課題,并幫助小課題負(fù)責(zé)人理清研究思路、落實(shí)研究方案。

流程、科研方法以及科研成果的提煉。

6、嘗試對其他老師進(jìn)行培訓(xùn)。對老師們的課后反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)進(jìn)行收集、整理,加強(qiáng)對老師們教育、教學(xué)案例寫作的指導(dǎo),開展年級組教育敘事的撰寫、典型案例展示活動(dòng),利用學(xué)校有利條件,繼續(xù)主動(dòng)爭取上級主管部門和高層次專家的指導(dǎo)和幫助,提高研究能力和水平。

總之,我們要趁著區(qū)統(tǒng)管的東風(fēng),扎實(shí)做好教學(xué)工作,穩(wěn)步提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

為了適應(yīng)當(dāng)前迅猛發(fā)展的教育形勢,進(jìn)一步鞏固云龍實(shí)驗(yàn)中學(xué)在本地區(qū)的優(yōu)質(zhì)教育資源的地位,貫徹執(zhí)行中央關(guān)于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的要求。根據(jù)我校的實(shí)際情況和本期的教學(xué)目標(biāo),特制定本工作計(jì)劃。

基本情況分析:

目前高一學(xué)生共675人,高二學(xué)生共758人,高三共649人,全校共2082人。

為保持學(xué)校良好的發(fā)展?fàn)顟B(tài),更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)工作著重加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期工作目標(biāo):

1、高三:在全市的調(diào)研考試中名列全縣綜合評價(jià)第二名。

2、高一二:在全縣組織的跟蹤考試中,爭取各學(xué)科綜合評價(jià)第二名,少數(shù)科目爭創(chuàng)綜合評價(jià)第一名。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,大力推行高效課堂。

4、認(rèn)真組織“杏壇之星”賽課活動(dòng)。

具體措施:

一、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理

本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全體教師密切協(xié)同、集體備課和個(gè)人實(shí)施的優(yōu)良傳統(tǒng),強(qiáng)化集體意識,突出個(gè)人特點(diǎn)。

直至處罰。

2、實(shí)行教案日檢制。教務(wù)處安排人員在第一節(jié)課進(jìn)行教案的日檢,當(dāng)天有課的教師于課前將所寫教案送教務(wù)處檢查后才能上課。教案檢查可以提前但不得延后。

3、加強(qiáng)對教師伏案工作的檢查。由梁校長主持,董事會(huì)成員參與,每月對教師的政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、作業(yè)批改情況進(jìn)行抽查,抽查情況由梁校長在當(dāng)周例會(huì)給予通報(bào)。

學(xué)校組織的每次考試,均啟動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)和電子屏蔽,實(shí)行單行單座,嚴(yán)肅考試紀(jì)律、監(jiān)考紀(jì)律,堅(jiān)持集體評卷,流水作業(yè),保證考試的客觀、公平、公正。考前有動(dòng)員,考中嚴(yán)肅認(rèn)真組考,考后有總結(jié)、分析,充分發(fā)揮考試的督查作用。

三、強(qiáng)化高三管理,確保高考上線人數(shù) 1、強(qiáng)化高三責(zé)任意識。

學(xué)校高三工作是學(xué)校教學(xué)工作的中心,高三高考成績的好壞,直接影響到學(xué)校工作評價(jià)和社會(huì)美譽(yù)度。全體高三人員應(yīng)以高度的責(zé)任心全力以赴地搞好高三的各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)臨界生工作。

學(xué)校于9月份認(rèn)真分析高三年級的學(xué)情,制定好高三高考目標(biāo)。?

3、高三年級針對學(xué)校高三高考一、二本上線人數(shù)目標(biāo),分解到班級,由班主任老師分析班級情況,制定入圍學(xué)生名單和臨界生名單,組織科任老師座談,認(rèn)真分析,確保班級任務(wù)的完成和超額完成。

4、大力提倡高效課堂。

精簡課堂環(huán)節(jié),切實(shí)做到精講多練,提高課堂效益。

四、抓緊高一習(xí)慣養(yǎng)成,確保高一學(xué)生不掉隊(duì)

本學(xué)期是高一學(xué)生由初中向高中的過渡時(shí)期,學(xué)生無論是在心理上還是學(xué)法上,都會(huì)有很大的改變。認(rèn)真抓好高一學(xué)生的養(yǎng)成教育,是高一年級本學(xué)期教育教學(xué)的關(guān)鍵工作。本學(xué)期高一年級組應(yīng)加大學(xué)生養(yǎng)成教育,主要從以下幾個(gè)方面著手:

4、獨(dú)立思考,認(rèn)真完成作業(yè)。 5、認(rèn)真反思,交流總結(jié)。6、注意觀察,處處留心,閱讀自學(xué)。

五、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理

1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的直觀教學(xué)及動(dòng)手能力的培養(yǎng)。

2、清查實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和藥品,對必需的器材和藥品通過儀器站集中采購添置,確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)的開出率。

3、由王偉文老師負(fù)責(zé),其他相關(guān)人員配合,進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室器材和藥品的管理。制定危險(xiǎn)化學(xué)品的存放、領(lǐng)用制度,確保危險(xiǎn)化學(xué)品的存放和使用安全。

本學(xué)期教務(wù)處一定扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作,爭取在董事會(huì)和學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得良好的成績,為云龍爭光添彩!

2017年下學(xué)期教務(wù)值日輪流

云龍實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017年下學(xué)期教研組長安排

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教務(wù)下學(xué)期安排計(jì)劃表篇五

導(dǎo)語:我們在總結(jié)計(jì)劃過后,才能最大程度地避免一些曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤。下面是五年級下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃安排。

緊緊圍繞我校少先隊(duì)大隊(duì)部為中心,積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì),提高他們的綜合素質(zhì),讓學(xué)生“規(guī)矩”做人,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

我班共有學(xué)生39人,大部分學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長;他們已經(jīng)形成了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績比較穩(wěn)定。但也有部分學(xué)生,學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差,很難對自己嚴(yán)格要求。

1、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對本班學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。2、開展“手拉手”活動(dòng),使他們共同提高、共同進(jìn)步。3、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵(lì),讓他們趕上其他同學(xué)。4、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣,加強(qiáng)班級的凝聚力,全班努力,爭當(dāng)文明班級。5、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、安全的成長。

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識。2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部培訓(xùn),配合輔導(dǎo)員開展各項(xiàng)活動(dòng)。3、加強(qiáng)學(xué)生交往能力和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),使其能在日常生活中與群體學(xué)生進(jìn)行正常的交往。4、對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動(dòng),使其能遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。5、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育(在家里、在學(xué)校里),要學(xué)生排好放學(xué)路隊(duì),增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

1、總結(jié)寒假“自主體驗(yàn)”活動(dòng),評選優(yōu)秀“自主體驗(yàn)”小雛鷹。 2、新學(xué)期常規(guī)教育,辦一期主題黑板報(bào)。 3、 選舉新一屆班委會(huì)成員。 4、開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動(dòng)。 5、開展“送媽媽一個(gè)驚喜”主題活動(dòng)。 6、植樹節(jié),開展“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。 7、開展“實(shí)踐道德規(guī)范,弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動(dòng),進(jìn)行文明禮貌專題教育,評選“班級之星”。

1、清明前夕,舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊(duì)會(huì) 2、開展“手拉手,一幫一”活動(dòng)。 3、進(jìn)行班級鋼筆寫字比賽、征集優(yōu)秀課堂習(xí)作、班級之星評比等活動(dòng)。 4、開展安全教育系列活動(dòng)。

1、舉行“勞動(dòng)最光榮”主題中隊(duì)會(huì),開展勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。 2、開展“做守法小公民”主題教育。 3、全國助殘日,開展“愛心送給殘疾人”活動(dòng)。 4、開展以“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動(dòng)。

1、慶“六、一”系列活動(dòng)。 2、加強(qiáng)安全教育,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 4、搞好各類評比,樹立榜樣。

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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù)
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來看一
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。班主任
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是我給大家整理的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編帶來的優(yōu)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時(shí)候需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我給大家分享一些最新的
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下我給大家整
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們
無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。那么我們該如何寫一篇較為完美的
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
心得體會(huì)是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。四年級科學(xué)教
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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