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醫院向上級申請要人報告(優質5篇)

時間:2025-07-30 作者:雨中梧

報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發揮著重要作用。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應的行動。下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

醫院向上級申請要人報告篇一

1、根據國務院頒布的《醫療事故處理辦法》,結合我院情況,制訂本規定。

2、建立科室醫療差錯、事故登記本,由科室主任、護士長或指派專人登記發生差錯、事故的經過、原因、后果。做到及時、準確,并在一周內討論與總結,訂出預防措施。

3、發生醫療差錯、事故,應立即采取補救措施,減少不良后果,并及時報告醫務科。

4、發生嚴重醫療差錯、事故,科主任、護士長應立即向主管院長及醫務科報告,并于24小時內補交書面報告,當事人也應寫出書面材料。醫院應及時向衛生行政機關報告,必要時申請醫療事故鑒定。

5、發生醫療差錯、事故的有關病案、原始資料、樣本應妥善保存,不得涂改、偽造、隱匿和銷毀,以備鑒定。對發生醫療、護理事故的病案,當事科室應在24小時內交醫務科專人封存保管,未經主管副院長、醫務科、護理部同意,不得查閱。

6、院、科領導對醫療事故要及時組織鑒定,提出處理意見并通知患者或其家屬。任何人不得隨意向其患者或家屬做解釋。

7、發生醫療差錯、事故的科室或個人,如不及時按規定報告,或有意隱瞞不報,事后經領導或他人發現或揭發時,按情節輕重給予當事人及科領導經濟處罰及行政處分。

8、醫療差錯、事故發生后,按其性質、情節,分別組織全院或有關科室人員進行討論分析,以提高認識,吸取教訓,并提出今后防范措施??剖翌I導根據實際情況提出處理意見,上報醫院。

9、進修人員擔任獨立值班后,發生差錯事故應由本人負責,實習生在工作中由于責任心不強,不按操作規定辦,發生差錯事故應由本人負責外,并根據具體情況追究帶教老師責任。

10、患者死亡后,如家屬對死因提出疑義或引起醫療糾紛時,如同意尸檢,應立即通知醫務科,必須爭取在48小時內進行尸檢,以免影響對死因的判定。

11、科內所有醫療差錯、事故,應及時登記,由科主任審查簽字后,交醫務科(護理部)備案。

醫院向上級申請要人報告篇二

一、疫情報告制度:

學生在校期間如有傳染病的發生,應及時、準確地報告市疾控中心(在經醫院確診或實驗室檢查)。

順序:學生---班主任---衛生室---校長室---市疾控中心、市教育局

二、晨檢制度:

在傳染病流行季節,加強晨檢工作。對患傳染病的學生,班主任老師應及時與家長聯系,做到及時發現、及時隔離治療,并對已發生傳染病班級的其它學生要在衛生部門指導下進行預防性服藥,如板蘭根、維生素c等。

三、消毒制度:

認真做好教室、專用教室消毒工作,對發生傳染病的班級和住宿部要重點消毒,勤洗曬衣被并用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。

四、病愈后復課要求:

根據不同的傳染病隔離時間來決定隔離期限,隔離時間未到的必須要有醫院傳染病科證明,并由衛生室復檢后學生才能進教室上課,反之仍作為病未愈不能來校上課。

傳染病流行季節,加強這一內容的健康教育,教育學生勤洗手,及時做好學生的計劃免疫,防止交叉感染。學生離校一個月以上或外出離本市返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經過醫務人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

對患傳染病的學生所在班和與傳染病患者接觸過的學生進行檢疫,隔離、觀察、不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

工作人員家中及學生家長發現傳染病人應報告學校領導,采取必要措施。

醫院向上級申請要人報告篇三

第一條 臨床醫療、醫技科室都應建立醫療差錯、事故登記,討論報告制度。由專人專冊登記發生差錯、事故的經過、原因及后果,務必做到及時、準確??浦魅我洺z查,定期組織討論和總結。

第二條 發生事故差錯時,要積極采取搶救措施,以減少和消除由于事故差錯造成的不良后果,并指定熟悉全面情況的專人負責與家屬做好思想工作,任何人不得隨意向其家屬及單位解釋,必須嚴格遵守保護性醫療措施。

第三條 發生事故差錯時,當事人要立即向科主任、護士長報告。發生重大事故時科主任要立即報告教務科和院領導,當事人及所在科室應主動填寫差錯登記表或醫療事故登記表。

第四條 差錯、事故發生后,如不及時(當即)匯報,或有意隱瞞,事后根據情節輕重予以嚴肅處理。

第五條 發生事故差錯的有關各種記錄、化驗及造成事故的藥品、器械等均應專人妥善保管,任何人不得擅自涂改、偽造、隱藏、銷毀、丟失,并保留患者的標本,以備鑒定研究之用。違者按情節輕重予以嚴肅處理。

第六條 差錯、事故發生后,醫務科及其他有關部門,要認真調查事發的詳細經過,并必須于當班或當時完成調查經過(含討論),盡快做出準確的科學結論。由醫院依照有關規定進行處理,并上報上級衛生行政部門。

要求,要有書面要求及家屬的書面答復意見。如拒絕和拖延尸檢而影響對死因的判斷,由拒絕和拖延一方負責。為確保尸檢結果的可靠性和準確性,常溫下不得超過48小 時,冰凍條件下可延長至一周。

第八條 事故差錯發生后,按性質、情節輕重分別組織全科、全院及醫院醫療事故委員會相關人員進行講座,以提高認識,吸取教訓,改進工作,并確定事故性質,提出處理意見。

第九條 為弄清事實真-相,應注意傾聽當事人的意見,討論時吸收當事人參加,允許個人發表意見。決定處分時,領導應進行思想教育,以達到幫助目的。

第十條 各科室要嚴格執行各項規章制度,積極采取措施,有效地防止和避免重大差錯事故的`發生。

1.根據國務院頒布的《醫療事故處理辦法》,結合我院情況,制訂本規定。

2.建立科室醫療差錯、事故登記本,由科室主任、護士長或指派專人登記發生差錯、事故的經過、原因、后果。做到及時、準確,并在一周內討論與總結,訂出預防措施。

3.發生醫療差錯、事故,應立即采取補救措施,減少不良后果,并及時報告醫務科。

4.發生嚴重醫療差錯、事故,科主任、護士長應立即向主管院長及醫務科報告,并于24小時內補交書面報告,當事人也應寫出書面材料。醫院應及時向衛生行政機關報告,必要時申請醫療事故鑒定。

5.發生醫療差錯、事故的有關病案、原始資料、樣本應妥善保存,不得涂改、偽造、隱匿和銷毀,以備鑒定。對發生醫療、護理事故的病案,當事科室應在24小時內交醫務科專人封存保管,未經主管副院長、醫務科、護理部同意,不得查閱。

6.院、科領導對醫療事故要及時組織鑒定,提出處理意見并通知患者或其家屬。任何人不得隨意向其患者或家屬做解釋。

7.發生醫療差錯、事故的科室或個人,如不及時按規定報告,或有意隱瞞不報,事后經領導或他人發現或揭發時,按情節輕重給予當事人及科領導經濟處罰及行政處分。

8.醫療差錯、事故發生后,按其性質、情節,分別組織全院或有

關科室人員進行討論分析,以提高認識,吸取教訓,并提出今后防范措施??剖翌I導根據實際情況提出處理意見,上報醫院。

9.進修人員擔任獨立值班后,發生差錯事故應由本人負責,實習生在工作中由于責任心不強,不按操作規定辦,發生差錯事故應由本人負責外,并根據具體情況追究帶教老師責任。

10.患者死亡后,如家屬對死因提出疑義或引起醫療糾紛時,如同意尸檢,應立即通知醫務科,必須爭取在48小時內進行尸檢,以免影響對死因的判定。

11.科內所有醫療差錯、事故,應及時登記,由科主任審查簽字后,交醫務科(護理部)備案。

醫院向上級申請要人報告篇四

一、 認真貫徹執行國家衛生部院內感染控制標準及有關規定,建立健全院內感染病例的發現、登記、報告、分析、反饋系統。

二、 臨床各科醫師,要熟悉院內感染分類診斷標準,并不斷加強有關院內感染的'基礎理論學習,不斷提高院內感染控制水平。

三、 發現院內感染病例或爆發流行時,應立即按規定程序報告,及時進行隔離治療,采取相應的防范措施。

四、 院領導每周深入科室,督促檢查院內感染病例報告執行情況,將院內感染控制在8%以內。

五、 感染病例調查表,由各科住院醫師填寫,兼職醫師、護士、專職工作人員負責核對,共同完成,填寫院內感染病例登記表時,應字跡清楚,項目齊全。感染病例報表由兼職醫師每周星期一報感染辦公室。

六、 感染病例的報告應做到不漏報、不錯報。

一、認真貫徹執行國家衛生部醫院感染控制標準及有關規定,建立健全醫院感染病例的發現、登記、報告、分析、反饋系統。

二、臨床各科醫師,要熟悉醫院感染分類診斷標準,并不斷加強有關醫院感染的基礎理論學習,不斷提高醫院感染控制的水平。

三、發現醫院感染病例或爆發流行時,應立即按規定程序報告,及時進行隔離治療,采取相應的防范措施。

四、院領導每月深入科室,督促檢查醫院感染病例報告執行情況,將醫院感染控制在8%以內。

五、感染病例調查表由各科住院醫師填寫,兼職醫師、護士、專職人員負責核對共同完成。填寫醫院感染病例登記表時應字跡清楚、項目齊全。感染病例報表由兼職醫師每周星期二報醫院感染管理科。

六、感染病例的報告應做到不漏報、不錯報。

醫院向上級申請要人報告篇五

第一條 臨床醫療、醫技科室都應建立醫療差錯、事故登記,討論報告制度。由專人專冊登記發生差錯、事故的`經過、原因及后果,務必做到及時、準確??浦魅我洺z查,定期組織討論和總結。

第二條 發生事故差錯時,要積極采取搶救措施,以減少和消除由于事故差錯造成的不良后果,并指定熟悉全面情況的專人負責與家屬做好思想工作,任何人不得隨意向其家屬及單位解釋,必須嚴格遵守保護性醫療措施。

第三條 發生事故差錯時,當事人要立即向科主任、護士長報告。發生重大事故時科主任要立即報告教務科和院領導,當事人及所在科室應主動填寫差錯登記表或醫療事故登記表。

第四條 差錯、事故發生后,如不及時(當即)匯報,或有意隱瞞,事后根據情節輕重予以嚴肅處理。

第五條 發生事故差錯的有關各種記錄、化驗及造成事故的藥品、器械等均應專人妥善保管,任何人不得擅自涂改、偽造、隱藏、銷毀、丟失,并保留患者的標本,以備鑒定研究之用。違者按情節輕重予以嚴肅處理。

第六條 差錯、事故發生后,醫務科及其他有關部門,要認真調查事發的詳細經過,并必須于當班或當時完成調查經過(含討論),盡快做出準確的科學結論。由醫院依照有關規定進行處理,并上報上級衛生行政部門。

第七條 為查明事故和醫療糾紛原因,在家屬對死因有較大異議時,主管醫生或科主任應在第一時間內向家屬宣講尸體解剖的目的、意義;必要時由醫務科可再次向死者家屬及時提出尸檢要求,要有書面要求及家屬的書面答復意見。如拒絕和拖延尸檢而影響對死因的判斷,由拒絕和拖延一方負責。為確保尸檢結果的可靠性和準確性,常溫下不得超過48小 時,冰凍條件下可延長至一周。

第八條 事故差錯發生后,按性質、情節輕重分別組織全科、全院及醫院醫療事故委員會相關人員進行講座,以提高認識,吸取教訓,改進工作,并確定事故性質,提出處理意見。

第九條 為弄清事實真-相,應注意傾聽當事人的意見,討論時吸收當事人參加,允許個人發表意見。決定處分時,領導應進行思想教育,以達到幫助目的。

第十條 各科室要嚴格執行各項規章制度,積極采取措施,有效地防止和避免重大差錯事故的發生。

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演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀教案范文,希望大
為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現
計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編
計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效
當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結果,并為之制定相應的計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。通過制定方案,我們
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優秀的
寫培訓心得是一個很好的培養自我思考和總結能力的機會。這些實習心得范文涵蓋了不同領域和不同類型的實習經歷,相信能從中找到與自己相似的部分。隨著信息技術的不斷發展和
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀
計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?以下我給大家整理了一
總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起
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