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清明節(jié)手抄報簡單又好畫(優(yōu)質5篇)

時間:2025-06-22 作者:碧墨

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧

清明節(jié)手抄報簡單又好畫篇一

為了豐富同學們的課余生活,發(fā)揮同學們的聰明才智,提高同學們的動手動腦能力,我校以班為單位,組織舉辦學生手抄報比賽,讓同學們用英文字母流動的線條及其獨特的韻味,在字里行間表露情感,讓人們可以欣賞優(yōu)美的英語短文,特此舉辦英語手抄報評比活動。此次“英語手抄報”比賽活動不僅可以讓同學們展現(xiàn)自己的英文書寫功底,及英文寫作能力,而且能增加對英語的理解,使同學們增強英文書寫的水平,提高英文寫作能力,使同學們可以在愉快的氣氛中學習英語,愛上英語。

踐行道德規(guī)范、增強道德意識、養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質,做一個有道德的文明中學生,反映校園生活,體現(xiàn)新一代中學生風貌。

1、手抄報的內容以以英語為主,設計一份英語手抄報,能體現(xiàn)當代中學生的精神風貌。

2、內容必須積極向上,版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何剪貼。版面制作用筆可任意選擇,手抄報名稱自擬。

3、紙張規(guī)格:統(tǒng)一用四開美術白紙對版書寫,(只出一面)手抄報設計規(guī)范。

4、作品需注意報紙元素,主題突出,組稿合理。用色協(xié)調、版式美觀、圖文布局合理。標題制作醒目、大方。

5、活動時間:2022、x、x——2022、x、x。

xx班全體學生。

1、作品進行展覽。

2、召開班會,總結活動并提出工作展望。

3、定出下期活動的工作計劃。

【附加】:

評比標準及細則:

1、稿件內容(占30分):踐行道德規(guī)范、增強道德意識、養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質,做一個有道德的文明中學生,反映校園生活,體現(xiàn)新一代中學生風貌。內容豐富,體裁不限。

2、標題制作(占20分):大小標題的制作要含義深刻,有文采,標題與內容安排要恰當,起到版面眼睛的作用。

3、稿件布局(占15分):稿件篇幅的大小、文稿的長短要與內容的重輕相聯(lián),搭配恰當,文字內容盡可能以短小的文章安排版面。

4、版面形式(占15分):豐富多彩、簡潔、明快,版面整體安排有新意,要能體現(xiàn)出該報的風格。

5、裝飾、圖片(占10分):必須手繪,圖片要與文字并重,既要美化版面,又要與內容互相補充,色彩與大小自定。

6、字號、字體(占10分):必須手寫,字體要美觀工整,與文稿內容相符,字號、字體不限,不準用鉛筆書寫。

評獎辦法:

1、獎項設置:評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。優(yōu)秀獎若干名(具體名額視參賽人數(shù)而定)

2、評委:班干部共同評出(最終由班主任審核)。

3、對獲獎學生發(fā)給獎品。

清明節(jié)手抄報簡單又好畫篇二

為豐富同學們的課余生活,增進同窗間的團結友愛,擴大專業(yè)內外的知識面,體現(xiàn)當代大學生的精神風貌,特舉行“青春如歌”手抄報比賽。

青春如歌。

x月份。

xx師范學院1、2、3,4年級同學

以“青春如歌”為主題作出手抄報,報題、內容、排版、字體不限(可自擬主題,如從健康、國家、人生為中心展開篇幅)。要求內容健康、積極向上。

以個人為單位,在本學院1、2、3,4年級中展開。由各參賽者自備材料,明活動細則將由宣傳部則以傳單、海報的形式進行通知、宣傳。

活動為期一周,若提前完成,可提前上交活動成果給各班宣傳委員,于活動結束日前上交至宣傳部。由宣傳部及其他相關老師、同學評估。

活動評出第一名、第二名、第三名各一名。給與適當獎勵。

活動后期由宣傳部負責成果展,把主題鮮明、銳意創(chuàng)新的作品進行展覽。輔助以海報宣傳。

主席團、秘書處、各部部長及編輯部部長:負責當評委,評分細則由本部給出。

網絡部:負責報道活動成果,并負責活動后期成果展的拍照。

編輯部:負責做好通訊稿件工作。

勞生部:負責活動后期成果展覽時搬展板與桌子。

材料費用:白紙、宣傳紙、雙面膠、傳單等xx元。

獎品費用:xx。

清明節(jié)手抄報簡單又好畫篇三

為了豐富同學們的校園文化生活,營造濃厚的學習氣氛,盡情展示我校學生的風采,培養(yǎng)學生動手、動腦能力,激發(fā)學生學習數(shù)學興趣及創(chuàng)新能力,特舉行本次抄報比賽。

送報截止時間:2022年x月。

全體學生。

一.比賽要求:

手抄報統(tǒng)一用四開美術紙。每份報紙上下頁邊距2厘米,左右頁邊距1.5厘米,版面布局合理,知識性和觀賞性有機統(tǒng)一。

二.參賽形式:

以年級為單位,進行參賽。各班數(shù)學老師對學生作品進行指導。

三.版面要求:

1、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。

2、手抄報上注明學校、班級、編者和指導老師。

3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,低年級版面制作允許粘貼。

4、版面制作用筆可任意選擇,但鉛筆除外。

四.評比標準:

1.內容健康,積極向上,突出主題,弘揚主旋律。

3.欄目豐富,色彩鮮艷,文章流暢字跡工整。

4.報紙的名稱貼切,版面設計新穎、有創(chuàng)意,版面圖文并茂,整體效果好。

五.獎項設立:

各年級評一等獎x名、二等獎x名 、三等獎 x名。

清明節(jié)手抄報簡單又好畫篇四

為了激發(fā)學生學習語文的興趣,促進學生廣泛閱讀,開闊視野,豐富知識,也為了讓學生正確、端正書寫作業(yè),養(yǎng)成良好的書寫習慣,特舉行xx小學中、高年級組手抄報比賽。

2022年x月x日-x日。

三、四、五、六年級全體同學。

1、參賽學生在規(guī)定時間內完成一份手抄報(主題不限)。

2、各班語文教師負責指導(班別、作者姓名書寫在作品背面右上角)。

3、各班于x月x日之前上交xx份優(yōu)秀作品,學校將組織評委評定各年級獲獎等次。

4、學校領導作評委。

1、主題健康、鮮明、與時俱進。

2、版面設計新穎、合理、插圖美觀。

3、書寫工整、字跡清析、美觀、規(guī)范。

4、內容充實、可讀性強。

5、整體效果好。

6、圖文一律為學生手筆。

1、各年級獎勵一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名,分別給予表揚及獎品獎勵。

2、獲獎作品將在學校展出。

清明節(jié)手抄報簡單又好畫篇五

另一個傳說是元宵節(jié)是漢文帝時為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死后,呂后之子劉盈登基為漢惠帝。惠帝生性懦弱,優(yōu)柔寡斷,大權漸漸落再呂后手中.漢惠帝病死后呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下,朝中老臣,劉氏宗室深感憤慨,但都懼怕呂后殘暴而敢怒不敢言.

呂后病死后,諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是,在上將軍呂祿家中秘密集合,共謀作亂之事,以便徹底奪取劉氏江山。

此事傳至劉氏宗室齊王劉囊耳中,劉囊為保劉氏江山,決定起兵討伐諸呂隨后與開國老臣周勃,陳平取得聯(lián)系,設計解除了呂祿,“諸呂之亂”終于被徹底平定.

平亂之后,眾臣擁立劉邦的第二個兒子劉恒登基,稱漢文帝.文帝深感太平盛世來之不易,便把平息“諸呂之亂”的正月十五,定為與民同樂日,京城里家家張燈結彩,以示慶祝。從此,正月十五便成了一個普天同慶的民間節(jié)日——“鬧元宵”。

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?下面是
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,
工作轉正申請書可以幫助我們回顧和反思自己在工作中的得失和成長。最后再隨機選擇一條語句:尊敬的xxx村委會:我叫xxx,性別:女,xxx年月xxx日出生,民族:漢
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
學習心得總結是對自己學習過程的回顧和反思,對今后的學習具有指導作用。這里為大家整理了一些值得借鑒的工作心得,希望對大家的寫作有所幫助。12月5日上午我班組織了參
總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的教案范文,希望對大家
計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,提高工作效率,使
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?
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