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環(huán)境工程技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇一
個(gè)人資料(三號(hào)黑體居中,行距20磅)
真實(shí)姓名:××(行距20磅,宋體小4號(hào))
筆名:×××
性別:×
年齡:××歲
籍貫:××省××市/縣
身份證號(hào)碼:××××××××××××××××××
所在學(xué)校及學(xué)院:××大學(xué)××學(xué)院
班級(jí)及專業(yè):××級(jí)××專業(yè)
學(xué)號(hào):××××××××××
聯(lián)系地址:×××××××××
郵編:××××××
聯(lián)系電話:××××××××
e-mail:×××××××××××××××
4.3目錄(另起一頁(yè),三號(hào)黑體居中,行距20磅)
引言
第一章認(rèn)識(shí)自我(章的名稱4號(hào)黑體,其余小4號(hào)宋體)
1.個(gè)人基本情況
2.職業(yè)興趣
3.性格特征
4.職業(yè)價(jià)值觀
5.職業(yè)能力(或技能)
自我分析小結(jié)
第二章環(huán)境分析
1、外部環(huán)境分析
含家庭、學(xué)校、社會(huì)、職業(yè)環(huán)境分析
2、目標(biāo)職業(yè)分析
環(huán)境分析小結(jié)
第三章職業(yè)目標(biāo)與路徑設(shè)計(jì)
1.職業(yè)目標(biāo)的確定
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
3、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的策略路徑
第四章具體行動(dòng)計(jì)劃
第五章評(píng)估調(diào)整
1.評(píng)估的內(nèi)容
2.評(píng)估的時(shí)間
3.規(guī)劃調(diào)整的原則
結(jié)束語(yǔ)
附:參考書(shū)目
4.4正文(另起一頁(yè))
引言的具體內(nèi)容(小四號(hào)宋體,行距20磅,首行縮進(jìn)2字符)
第一章認(rèn)識(shí)自我
(三號(hào)黑體居中,行距20磅)
結(jié)合相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的分析。
(小四號(hào)宋體,行距20磅,首行縮進(jìn)2字符)
1、個(gè)人基本情況(四號(hào)黑體,段前0.5行,段后0.5行,單倍行距)
2、職業(yè)興趣―喜歡干什么
在我的職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣最強(qiáng)的兩類興趣是什么,最弱的興趣是什么?我的職業(yè)興趣的特點(diǎn)、職業(yè)興趣喜歡和對(duì)應(yīng)的工作,應(yīng)避免的一些工作。
3、性格特征―適合干什么
我的職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告顯示……我的性格特征情況是……(從四個(gè)維度進(jìn)行分析)
4、職業(yè)價(jià)值觀―最看重什么
我的職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是××取向、××取向。我的具體情況是……
5、職業(yè)能力(技能)―能夠干什么
自我分析小結(jié):我的職業(yè)興趣、性格特征、職業(yè)價(jià)值觀、學(xué)習(xí)風(fēng)格和技能的優(yōu)劣勢(shì),所對(duì)應(yīng)的崗位特質(zhì),適宜和不適宜的工作等。
第二章環(huán)境分析
1、外部環(huán)境分析
參考職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告建議,對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境和目標(biāo)職業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的分析。
(1)家庭環(huán)境(小四號(hào)黑體,以下按此要求排版)
如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響
(2)學(xué)校環(huán)境
如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等(簡(jiǎn)要綜合分析)
(3)社會(huì)環(huán)境
如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等(簡(jiǎn)要綜合分析)
2、目標(biāo)職業(yè)分析
(1)行業(yè)分析
(如××行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),人職匹配分析)
(2)目標(biāo)職業(yè)分析
(如目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、類型、地域、發(fā)展前景,人崗匹配分析等,目標(biāo)職業(yè)一般分幾個(gè)選項(xiàng)來(lái)分析)
環(huán)境分析小結(jié)。
第三章職業(yè)目標(biāo)與路徑設(shè)計(jì)
1、職業(yè)目標(biāo)的確定
根據(jù)自我分析和環(huán)境分析,得出我的職業(yè)生涯目標(biāo)的三個(gè)選項(xiàng):生涯目標(biāo)1、生涯目標(biāo)2、生涯目標(biāo)3,為選擇最佳的職業(yè)生涯目標(biāo),制作決策平衡單如下:
決策平衡單
考慮因素考考慮因素慮因考素重視程度(權(quán)重)重視程度職業(yè)生涯目標(biāo)的選擇生
生涯目標(biāo)1生涯目標(biāo)2生涯目標(biāo)3
分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分分?jǐn)?shù)分分?jǐn)?shù)數(shù)
自己物質(zhì)方面的得失1.收入情形
2.健康狀況
3.工作時(shí)間
4.休閑生活
環(huán)境工程技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二
暫無(wú)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)土木工程施工和道路橋梁測(cè)量一線需要的,具有從事工程測(cè)量和工程測(cè)量監(jiān)理工作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。畢業(yè)生具有工程測(cè)量和工程測(cè)量監(jiān)理的基本知識(shí)及基本技能,能從事中型工程施工測(cè)量及放樣、地籍測(cè)量、圖片和數(shù)據(jù)處理等能力。具有工程控制網(wǎng)及城鎮(zhèn)控制網(wǎng)設(shè)計(jì)、gps測(cè)量、觀測(cè)平差計(jì)算等能力,具有從事土木工程和道路橋梁測(cè)量監(jiān)理管理等能力。
培養(yǎng)要求
培養(yǎng)適應(yīng)土木工程施工和道路橋梁測(cè)量一線需要的,具有從事工程測(cè)量和工程測(cè)量監(jiān)理工作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。畢業(yè)生具有工程測(cè)量和工程測(cè)量監(jiān)理的基本知識(shí)及基本技能,能從事中型工程施工測(cè)量及放樣、地籍測(cè)量、圖片和數(shù)據(jù)處理等能力。具有工程控制網(wǎng)及城鎮(zhèn)控制網(wǎng)設(shè)計(jì)、gps測(cè)量、觀測(cè)平差計(jì)算等能力,具有從事土木工程和道路橋梁測(cè)量監(jiān)理管理等能力。
名人學(xué)者
暫無(wú)
主干課程
工程制圖、地形繪圖、房屋建筑學(xué)、地形測(cè)量、工程控制測(cè)量、測(cè)量平差基礎(chǔ)、工程cad、工程攝影測(cè)量、gps測(cè)量技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、數(shù)字化測(cè)圖、道路橋梁概論、土木工程施工放樣、地籍測(cè)量與土地管理、道路放樣、工程監(jiān)理等。
學(xué)科要求
暫無(wú)
知識(shí)能力
工程測(cè)量及其監(jiān)理技能
1、興趣、愛(ài)好
就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、文學(xué)、體育、以及音樂(lè)方面比較感興趣。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的因此喜歡玩電腦,喜歡看書(shū),喜歡打羽毛球,喜歡跑步,喜歡聽(tīng)音樂(lè),酷愛(ài)攝影。
2、職業(yè)性格
a.我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的。在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)、積極性比較強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。喜歡參加各種活動(dòng),不管有沒(méi)有收獲,都只是想從中能學(xué)到一些東西。b.自我控制能力還可以。有時(shí)候遇到煩惱的事情,自己會(huì)調(diào)節(jié)好情緒,有時(shí)會(huì)用運(yùn)動(dòng)來(lái)緩解自己的不愉快。對(duì)自己不該擁有的東西,會(huì)控制自己永遠(yuǎn)不會(huì)去拿。c.對(duì)真理的不斷追求,看不慣本身沒(méi)有道理去欺負(fù)別人的人。不管他是不是長(zhǎng)輩,我都會(huì)指出他的錯(cuò)誤。比較會(huì)考慮別人的感受,樂(lè)于幫助別人。d.善于提倡尊重與寬容。因?yàn)樽鹬貏e人才會(huì)得到別人的尊重,大家才能團(tuán)結(jié)友善。寬容別人就是贈(zèng)給別人一份厚禮,這樣才會(huì)得到雙贏。
3、職業(yè)興趣:
從霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出:我本人對(duì)抽象的.、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,對(duì)現(xiàn)實(shí)型(r)、企業(yè)型(e),傳統(tǒng)型(c)的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已。
4、職業(yè)能力:
我本人的邏輯推理能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析的能力也不錯(cuò),在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開(kāi)闊。在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
5、個(gè)人特質(zhì):
觀察力強(qiáng),對(duì)工作有極大的自覺(jué)心,而且對(duì)工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團(tuán)體工作。對(duì)于那些固定的工作模式持否定的態(tài)度,我不喜歡做一些不變的操作性工作。
6、職業(yè)價(jià)值觀
從霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出,我本人對(duì)現(xiàn)實(shí)型(r)、企業(yè)型(e),傳統(tǒng)型(c)的工作比較有興趣。我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我會(huì)首先考慮自己最喜歡做的工作,所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)工作的收入要求要不低于我本人工作能力的價(jià)值。同時(shí),也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也要考慮這份工作是否適合我去做,我的能力是否能勝任等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
7、我的優(yōu)點(diǎn):
(1)我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力強(qiáng);(2)社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng);注重團(tuán)體精神。(3)對(duì)人誠(chéng)懇,大方,喜歡與人交流,社會(huì)交際能力強(qiáng);(4)雖然我沒(méi)什么特別突出的特長(zhǎng),但我認(rèn)為我開(kāi)朗的性格以及交際、實(shí)踐的能力就是我的特長(zhǎng),同時(shí)在電腦方面我也有一定的優(yōu)勢(shì);(5)憂患意識(shí)較強(qiáng),做事計(jì)劃性較強(qiáng);(6)具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣,獨(dú)立自主,能一個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,不會(huì)感情用事.
8、我的缺點(diǎn):
(1)沒(méi)有縱橫南北的人際關(guān)系網(wǎng);工作經(jīng)驗(yàn)少,可以幾乎說(shuō)沒(méi)有。
(2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候偶爾會(huì)得罪一些人;(3)書(shū)法欠佳,字跡有待提高;(4)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好(5)沒(méi)有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在許多方面的知識(shí)了解還不夠,(6)興趣雖廣,但沒(méi)有特別的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,喜歡安靜。
環(huán)境工程技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇三
當(dāng)今環(huán)保專業(yè)的就業(yè)市場(chǎng)
在環(huán)保之風(fēng)大行的今天,環(huán)保專業(yè)卻受到冷遇。對(duì)于環(huán)保人才,環(huán)保業(yè)界有一說(shuō)法:“越老越吃香”各環(huán)保公司需要的人才大都要熟悉環(huán)保工程運(yùn)作流程的實(shí)踐型人才,要求應(yīng)聘者同時(shí)承擔(dān)多項(xiàng)大型環(huán)保工程設(shè)計(jì)的能力。而且目前一些環(huán)保企業(yè)招聘學(xué)生要求對(duì)自己業(yè)內(nèi)要非常精通,并不需要每個(gè)專業(yè)都懂一點(diǎn)的‘通才’。對(duì)于煙臺(tái)大學(xué)的環(huán)境工程的畢業(yè)生,他們的專業(yè)對(duì)口率非常低。一些同學(xué)選擇了考研,一些學(xué)生選擇了轉(zhuǎn)行。找到對(duì)口專業(yè)的同學(xué)一般在企業(yè)中進(jìn)行‘三廢’的處理。因此我要從基層工作開(kāi)始干起,逐漸的向自己的總目標(biāo)邁進(jìn)。
職業(yè)分析小結(jié):
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(s)
弱勢(shì)因素(w)
性格適合做這方面的工作
自己也愿意做
這個(gè)工作現(xiàn)在看來(lái)是太沒(méi)前途了
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(o)
威脅因素(t)
機(jī)會(huì)一出現(xiàn),我一定會(huì)抓住
社會(huì)忘記了這個(gè)專業(yè)
結(jié)論:
相信自己我一定會(huì)做好這份工作的,只要出現(xiàn)合適的外部條件,你一定會(huì)看到名人中有我這號(hào)人物在的。
職業(yè)目標(biāo)
將來(lái)從事(環(huán)境保護(hù)行業(yè)的)環(huán)保工程師或技術(shù)專家職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
舉例:進(jìn)入環(huán)境保護(hù)類型的組織
職業(yè)發(fā)展路徑
舉例:走專家路線
具體路徑
舉例:技術(shù)人員―助理工程師―中級(jí)工程師―高級(jí)工程師―技術(shù)專家
三、我的職業(yè)生涯計(jì)劃.
經(jīng)過(guò)對(duì)我自身因素和社會(huì)環(huán)境因素的探索。圍繞可能職業(yè)發(fā)展到路,我對(duì)自己未來(lái)初步規(guī)劃如下:
我的總目標(biāo)是:在企事業(yè)單位成為一名環(huán)保工程師或技術(shù)專家。
現(xiàn)在~――學(xué)業(yè)有成期。
充分利用學(xué)校環(huán)境和學(xué)校豐富的資源,扎實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作方面的能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。并且為考研和找工作就業(yè)同時(shí)做出充分的準(zhǔn)備。(目標(biāo)分解見(jiàn)后面)
206月~――職業(yè)是適應(yīng)期。
考研成功則繼續(xù)攻讀研究生。如果考研失敗(全力以赴的前提下),則找工作,先在基層單位實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中自學(xué),全力以赴準(zhǔn)備考研??佳谐晒?,攻讀研究生期間要近一步了解企業(yè)需要的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。讀完研究生后,先選擇基層單位進(jìn)行實(shí)習(xí),并且參加管理方面的培訓(xùn)班,鍛煉自己的管理才能,為下一步進(jìn)入中、大型企業(yè),進(jìn)入管理層打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20~2050年
進(jìn)入大型企業(yè)后,利用一年的時(shí)間熟悉工作環(huán)境,深入了解企業(yè)文化,與同事處理好人際關(guān)系,認(rèn)真工作,竟快得到上司和同事的認(rèn)可。同時(shí)考慮自己的另一半,找一個(gè)溫柔、善良的妻子,事業(yè)一般就可以,但要有孝心,和我共同贍養(yǎng)父母。還可以要一個(gè)寶寶,建立起我門幸福美滿的家庭。第二年繼續(xù)努力工作,爭(zhēng)取成為助理工程師。第三年,爭(zhēng)取成為中級(jí)工程師。在奮斗兩年,力爭(zhēng)高級(jí)工程師。如果那時(shí)發(fā)展的好,還可以爭(zhēng)取一下技術(shù)專家。從此在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,快快樂(lè)樂(lè)的生活。并教育子女成才,贍養(yǎng)父母,讓父母度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)的晚年生活。
2050到死亡
到那時(shí)可根據(jù)自己的精力和經(jīng)濟(jì)情況,選擇再發(fā)揮自己的余熱或盡自己最大能力做一些公益事業(yè)。然后與老伴共享天倫之樂(lè),一起游覽祖國(guó)的名山大川,或回到自己的老家種些地和花花草草,無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)我的晚年生活。
1、我的大學(xué)生涯規(guī)劃。
從現(xiàn)在到大學(xué)畢業(yè)每學(xué)期都要的:
1、每天早晨有30分鐘的早讀,主要是讀英語(yǔ),練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。星期六和星期天作為緩沖日,即周一至周五做的不好,星期六、日作為懲罰。
2、每周至少三天早晨早起鍛煉身體,周末可以與球友打1到2個(gè)小時(shí)的籃球,一方面為了自己的身體健康,另一方面為將來(lái)有充足的精力投入道自己的事業(yè)中。
3、每周至少去圖書(shū)館一次,看一些報(bào)刊雜志(專業(yè)以外),以此來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
4、每周至少上網(wǎng)一次,主要是與同學(xué)聯(lián)系一下,與他們聊一聊,并廣泛結(jié)交一些志同道合的朋友。建立自己的人際網(wǎng)。再者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解外面的世界,同時(shí)還可以利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)學(xué)習(xí)。
5、每周準(zhǔn)備一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)話題,并到英語(yǔ)角與英語(yǔ)愛(ài)好者或外教交流。
6、平時(shí)閑暇時(shí),給自己找一些“麻煩”或“商機(jī)”來(lái)鍛煉自己的創(chuàng)新能力,同時(shí)還可以賺一些生活費(fèi)。
由于年級(jí)不同,一些分目標(biāo)有所不同,各年級(jí)的分目標(biāo)如下:
時(shí)間分目標(biāo)行動(dòng)措施
大二第一學(xué)年(現(xiàn)在到、07)
分目標(biāo)
1、基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)要一次性通過(guò)。
2、英語(yǔ)發(fā)音達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)確,并能與同學(xué)或外教用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行交流。
3、普通話達(dá)到二級(jí)甲等以上。包括二級(jí)甲等。
4、提高自己的言語(yǔ)表達(dá)能力。
5、為英語(yǔ)4級(jí)考試作準(zhǔn)備。
行動(dòng)措施
1、想方設(shè)法提高上課的效率,達(dá)到當(dāng)節(jié)課當(dāng)時(shí)就消化。不懂的地方多與老師、同學(xué)交流。
3、對(duì)《大學(xué)英語(yǔ)》的sectiona進(jìn)行精學(xué),每天早晨朗讀,其課后單詞運(yùn)用擴(kuò)展記憶法記憶。如果時(shí)間容許再精學(xué)sectionb。
4、積極參加學(xué)院、學(xué)校組織的活動(dòng).
5、認(rèn)真上好每一節(jié)普通話課,并抽時(shí)間朗誦考試篇目。
6、閱讀一些口才方面的書(shū)籍,學(xué)習(xí)口語(yǔ)表達(dá)技巧,并在實(shí)際中實(shí)際實(shí)踐,同時(shí)多留心身邊的人,看他們是怎么做的、怎么說(shuō)的。
7、本學(xué)期寒假與同學(xué)合伙做一次小買賣。就當(dāng)作一次社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的各方面的能力。完成進(jìn)度及分析總結(jié)。
大二第二學(xué)年(2008、09至、07)
環(huán)境工程技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇四
培養(yǎng)適應(yīng)土木工程施工和道路橋梁測(cè)量一線需要的,具有從事工程測(cè)量和工程測(cè)量監(jiān)理工作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。畢業(yè)生具有工程測(cè)量和工程測(cè)量監(jiān)理的基本知識(shí)及基本技能,能從事中型工程施工測(cè)量及放樣、地籍測(cè)量、圖片和數(shù)據(jù)處理等能力。具有工程控制網(wǎng)及城鎮(zhèn)控制網(wǎng)設(shè)計(jì)、gps測(cè)量、觀測(cè)平差計(jì)算等能力,具有從事土木工程和道路橋梁測(cè)量監(jiān)理管理等能力。
培養(yǎng)適應(yīng)土木工程施工和道路橋梁測(cè)量一線需要的,具有從事工程測(cè)量和工程測(cè)量監(jiān)理工作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。畢業(yè)生具有工程測(cè)量和工程測(cè)量監(jiān)理的基本知識(shí)及基本技能,能從事中型工程施工測(cè)量及放樣、地籍測(cè)量、圖片和數(shù)據(jù)處理等能力。具有工程控制網(wǎng)及城鎮(zhèn)控制網(wǎng)設(shè)計(jì)、gps測(cè)量、觀測(cè)平差計(jì)算等能力,具有從事土木工程和道路橋梁測(cè)量監(jiān)理管理等能力。
工程制圖、地形繪圖、房屋建筑學(xué)、地形測(cè)量、工程控制測(cè)量、測(cè)量平差基礎(chǔ)、工程cad、工程攝影測(cè)量、gps測(cè)量技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、數(shù)字化測(cè)圖、道路橋梁概論、土木工程施工放樣、地籍測(cè)量與土地管理、道路放樣、工程監(jiān)理等。
1、興趣、愛(ài)好
就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、文學(xué)、體育、以及音樂(lè)方面比較感興趣。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的因此喜歡玩電腦,喜歡看書(shū),喜歡打羽毛球,喜歡跑步,喜歡聽(tīng)音樂(lè),酷愛(ài)攝影。
2、職業(yè)性格
a.我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的。在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)、積極性比較強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。喜歡參加各種活動(dòng),不管有沒(méi)有收獲,都只是想從中能學(xué)到一些東西。b.自我控制能力還可以。有時(shí)候遇到煩惱的事情,自己會(huì)調(diào)節(jié)好情緒,有時(shí)會(huì)用運(yùn)動(dòng)來(lái)緩解自己的不愉快。對(duì)自己不該擁有的東西,會(huì)控制自己永遠(yuǎn)不會(huì)去拿。c.對(duì)真理的不斷追求,看不慣本身沒(méi)有道理去欺負(fù)別人的人。不管他是不是長(zhǎng)輩,我都會(huì)指出他的錯(cuò)誤。比較會(huì)考慮別人的感受,樂(lè)于幫助別人。d.善于提倡尊重與寬容。因?yàn)樽鹬貏e人才會(huì)得到別人的尊重,大家才能團(tuán)結(jié)友善。寬容別人就是贈(zèng)給別人一份厚禮,這樣才會(huì)得到雙贏。
3、職業(yè)興趣:
從霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出:我本人對(duì)抽象的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,對(duì)現(xiàn)實(shí)型(r)、企業(yè)型(e),傳統(tǒng)型(c)的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已。
4、職業(yè)能力:
我本人的邏輯推理能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析的能力也不錯(cuò),在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開(kāi)闊。在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
5、個(gè)人特質(zhì):
觀察力強(qiáng),對(duì)工作有極大的自覺(jué)心,而且對(duì)工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團(tuán)體工作。對(duì)于那些固定的工作模式持否定的態(tài)度,我不喜歡做一些不變的操作性工作。
6、職業(yè)價(jià)值觀
從霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出,我本人對(duì)現(xiàn)實(shí)型(r)、企業(yè)型(e),傳統(tǒng)型(c)的工作比較有興趣。我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我會(huì)首先考慮自己最喜歡做的工作,所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的'機(jī)會(huì),對(duì)工作的收入要求要不低于我本人工作能力的價(jià)值。同時(shí),也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也要考慮這份工作是否適合我去做,我的能力是否能勝任等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
7、我的優(yōu)點(diǎn):
(1)我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力強(qiáng);
(2)社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng);注重團(tuán)體精神。
(3)對(duì)人誠(chéng)懇,大方,喜歡與人交流,社會(huì)交際能力強(qiáng);
(5)憂患意識(shí)較強(qiáng),做事計(jì)劃性較強(qiáng);
(6)具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣,獨(dú)立自主,能一個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,不會(huì)感情用事.
8、我的缺點(diǎn):
(1)沒(méi)有縱橫南北的人際關(guān)系網(wǎng);工作經(jīng)驗(yàn)少,可以幾乎說(shuō)沒(méi)有。
(2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候偶爾會(huì)得罪一些人;
(3)書(shū)法欠佳,字跡有待提高;
(4)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好
(5)沒(méi)有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在許多方面的知識(shí)了解還不夠,
(6)興趣雖廣,但沒(méi)有特別的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,喜歡安靜!
環(huán)境工程技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇五
、職業(yè)興趣--喜歡干什么;
我的具體情況是……
、職業(yè)能力--能夠干什么;
我的具體情況是……
、個(gè)人特質(zhì)--適合干什么;
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示……,我的具體情況是……
、職業(yè)價(jià)值觀--最看重什么;
。我的具體情況是……
、勝任能力--優(yōu)劣勢(shì)是什么。
我的優(yōu)勢(shì)能力
我的弱勢(shì)能力
自我分析小結(jié):
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
、家庭環(huán)境分析
如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響
、學(xué)校環(huán)境分析
如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等
、社會(huì)環(huán)境分析
如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等
、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
(如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),人業(yè)匹配分析)
職業(yè)分析
(如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)
企業(yè)分析
(如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析)
地域分析
(如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析)
職業(yè)分析小結(jié):
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)
外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo)將來(lái)從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略舉例:進(jìn)入xx類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線(管理路線等)
具體路徑舉例:xx員--初級(jí)xx--中級(jí)xx--高級(jí)