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最新消防演練方案及流程圖(模板14篇)

時間:2025-05-24 作者:MJ筆神

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消防演練方案及流程圖篇一

為加強半專業化森林消防隊和職工撲火隊伍的撲火技能與安全知識培訓,全面提高森林消防隊伍的戰斗力,切實做到“發現早,反應快,拉得出,能撲滅”。結合我場實際,決定對半專業化撲火隊伍進行一次撲火實戰演練。為使本次演練安全、有序進行,特制定本方案。

1、發現火情。直溝管護站護林員巡山查林時在前寺停車場發現火情。

2、報告火情。林場值班室接到直溝護林站森林火警報告,經初步查證,火警發生在直溝護林站轄區內的前寺停車場地段,屬本林區1林班4小班,過火面積20平方米。

3、準備工作。林場護林防火領導小組一方面派人到火場查看火情,另一方面及時向縣林業局報告,并緊急啟動《森林火災撲救預案》。

(1)組織人員:通過電臺、電話通知撲火隊員緊急集合。

(2)集中待命:由各班班長迅速集合隊員,查清隊員人數,依次向撲火隊隊長報告本班人員及裝備情況,然后撲火隊隊長將撲火隊伍集合情況向現場總指揮報告,由現場總指揮下達撲火命令。

4、趕赴現場。拉響防火警報,撲火隊伍按照安排乘車或步行在規定時間內趕赴現場。

5、火災撲救。根據火勢情況,在現場指揮員的指揮下,首先由一班用干粉滅火彈將主要火點炸開,然后二班用風力滅火機撲滅明火,待明火撲滅后,三班用鐵掃把打滅余火,最后由一班用滅火水槍徹底撲滅殘留的火星,并對火場進行覆土。

6、撤離現場。火災撲滅后,全面檢查火災現場,并留三班看守火場,經演練指揮部驗收合格后,撤離火災現場。

7、演練結束。

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有關消防演練方案本站錦八篇

消防演練通告范文

學生宿舍消防演練方案

關于消防演練的活動方案

有關消防演練方案范文錦集六篇

關于消防演練方案本站合九篇

消防演練方案及流程圖篇二

組織本次火災事故應急演練:

一是提高員工的`消防安全意識,熟練使用各類消防器材,提高消防組織和處置技能,以便在緊急情況下迅速、有效、有序地開展救援工作,將事故危害降至最低。

二是組織聯合演練,加強與班組聯動指揮默契。

時間:擬于20xx年5月下旬

地點:xxx

油庫全體人員及船隊部分人員。

觀察員:配送中心相關領導。

(一)指揮員及職責

野戰總指揮:東川臣

職責:全面負責、指揮、調度、協調相關部門做好準備并取得實質性成果,開創預防突發事故、減少一般事故、杜絕重特大事故、落實應急救援預案的新局面。

現場副總指揮:鄭中云、劉東武

職責:配合、協助總指揮做好現場調度協調工作。

現場協調:趙亮

職責:負責協調相關部門做好演練準備及現場協調、調度、攝像。

(二)職責分工

救援隊

鄭中云:事故發生后,作為應急救援隊隊長,負責組織應急救援隊成員滅火。(第一批10個個人滅火器,每次1人,第二批10個個人水龍帶,每次2人。)

成員:劉天宇、劉欣、王秀云、,周世宏和車隊駕駛員警戒組

安排人員看守、隔離、引導消防車進入倉庫。

成員:鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關百靈、李豐軍、杜向志、關維榮、肖燕、于冬梅

供應組

劉志:事故發生后,作為應急物資保障組組長,負責組織

應急物資保障小組準備應急物資,包括備用消防器材、消防水龍帶應急防護用品等

成員:王曉霞、柴磊、龍海鈞、雷林林、唐開宇、孫燕、劉德軍、李思宇、,王德云

信息組

文燕、賈玉琴:事故發生后,向119報告,并與有關部門聯系溝通。

趙亮:負責應急演練期間拍照

救援隊

劉文:負責人員傷亡后的簡單救援。協助醫院救護人員搶救傷員。

成員:鄭毅、鄭永峰、董國斌、王維剛

1、火災事故后事故報告及應急處理

2、發生火災事故時操作人員的緊急疏散和逃生

3、火災事故發生后,油庫組織人員進行應急救援和消防

4、消防設備消防演習

消防演練方案及流程圖篇三

為進一步加強公共安全教育,初步培養幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發事件中的自救自護的應變能力,結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

時間:

人數:全園

1.現場指揮:

2.班級組織指揮:各班老師

3.攝影

準備警報聲,師生事先熟悉園內通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

1、警報聲起

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

3、集中到指定位置,清點人數、排好隊。

4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。

(一)、組織紀律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

(二)、安全注意事項:

1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

2、下樓時要保持安靜。

3、下樓時,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

主要防止在下樓過程中,發生幼兒擁擠。采取的措施是:

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫生進行處理,如果保健醫生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫院檢查治療。

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消防演練通告范文

學生宿舍消防演練方案

關于消防演練的活動方案

消防演練工作簡報范文

精選應急演練方案范文合集九篇

消防演練報道稿

工地消防演練總結

消防演練方案及流程圖篇四

為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的`方法。學校開展向廣大學生宣消防安全的知識,通過本次消防演練活動,讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,有組織地引導學生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法。

總指揮、總巡視:李守賢(校長)

副總指揮:沙樂(分管安全副校長)楊永(分管教學安全副校長)

指揮員:劉玲胡影(現場指揮)

疏導員:各班班主任、各任課教師

救護組:張海英老師(準備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)

總務處:消防器材準備:鐵桶2個,柴油2千克、手提滅火器3個。

音響、攝影:曹文平老師

教學樓至操場路處調控:東彩磚:楊永主干道至操場:沙樂

操場:胡影

某某某某年3月7日(周一)班會課

1、每位同學準備一塊手絹或者毛巾。

1、召開班主任會,布置工作以及注意事項。

2、班會課上,班主任老師先向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。

3、演練前護導教師各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

1、4:10-----4:20學生在各班消防安全知識講座。(管理責任人:班主任)

3、4:20全校師生進入演習狀態

4、李守賢校長宣布消防疏散演習開始;

5、假設:以哨聲為火災信號;

6、聽到火災信號,各班同學迅速做好準備,用手絹或毛巾捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,由班主任老師在前面帶隊,任課教師在后面收尾,迅速有序的按規定路線撤離教室,到達操場升旗儀式時所站位置。

8、滅火器的正確使用的演示(后勤組)

9、李校長作演習總結發言,宣布演習結束,各班有秩序帶回。

1、學校在教學樓各層樓梯口安排護導教師,負責疏散指令的傳遞,并協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。

2、聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學,迅速從前門離開教室;后三排的同學,迅速從后門離開教室,在教室門口迅速站成兩隊。

3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散,東面三個班級從東面通道疏散,六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學生出門后,靠樓道右側有序撤離;樓道西邊教室學生出門后,靠樓道左側有序撤離。

4、各班主任老師要穩定學生的情緒,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

5、高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。

6、各個班級學生在老師帶領下按規定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數,清點結果由班主任向年級組長匯報,各年級組長向李校長匯報。

7、不能參加演習的同學提前站到演習集合點等候。

1、消防演練護導教師安排:

北樓東樓道護導教師:

一樓:張春榮二樓:夏興軍

三樓:王新永四樓:劉瑩

北樓西樓道護導教師安排:

一樓:張永化二樓:房影

三樓:王海燕四樓:秦慶

機動人員:楊永華夏慶豐

2、各班護導教師

班級看班隊尾隊前(班主任)

(略)

3、班級撤離路線:

六年級全部走新樓西樓梯下樓,經新樓走廊進入操常

消防演練方案及流程圖篇五

為了確保學校師生在緊急狀況下能夠安全、快速地疏散,本校設計制定了疏散演練方案,并在實踐中進行了演練。

本次消防應急疏散演練的目的是使全校師生掌握正確的應急避火災方法,熟悉我校緊急疏散的流程和路線,確保在火災來臨時應急工作能夠快速、高效、有序地進行,以最大程度地保護全校師生的生命安全,同時減少非火災傷害的風險。此外,演練活動還可以培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應和自救互救能力。

本次應急疏散演練內容為疏散演練,對象包括全校師生和教職工。演練時間為20xx年11月9日(周一)課間操,演練地點為教學樓和操場。

1.在演練之前,班主任需要動員學生掌握應急消防的正確方法,講解演練的流程、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域。同時,各班級在周一要召開一次主題班會。

2.演練前,班主任需要對疏散路線必經之處和到達區域進行實地檢查,在檢查過程中發現問題及時上報整改,以消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

3.相關工作小組也需要確定人員,明確職責。

4.演練前,師生需要備一塊小手帕。

1.演習中的師生必須注意安全,保證有序進行,不得著急或亂跑,避免發生推擠或嬉鬧等不必要的情況,以確保安全。此外,演練前,班主任需要幫助學生檢查鞋子,確保鞋帶可以正常系緊,以避免絆倒。

2.師生在演習中遇到問題需要及時向校方演習活動指揮小組報告,應及時解決,確保整個演習過程安全有序,順利進行。

3.每個班級應排成2列隊伍,班主任在前面,配班老師在后面,不要在教室里排隊,而是直接從教室的安全出口(門),沿著右墻角邊有秩序的進行撤離。在疏散路線上,不搶道,不驚慌,聽從老師的.指揮。

撤離路線跟上操場路線一致,各班級跑到做操的位置。

當學校傳出警報聲時,所有的師生都應該立即快速、安全疏散,不要再收拾物品。在疏散時,師生必須按照火災自救動作的要求行動:用袖口或毛巾捂住鼻子、盡量壓低身體靠右行走、保持安靜。每個班級都必須重視這些要求,不能開玩笑。

一旦撤離到安全地點,班主任應該迅速清點學生的人數。

消防演練方案及流程圖篇六

為加強全行員工的消防安全意識,提高應對和處置火險隱患的能力,保障全行工作安全運營無事故,本著“預防為主,防消結合”的消防工作方針,決定在20xx年8月進行一次消防演練活動。具體實施方案如下:

一、消防演練的內容:

1、手提式干粉滅火器的使用;

2、初期火災的撲救;

二、消防演練的階段劃分:

1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《****銀行消防安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。

2、確定參加演習人員,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

3、組織演練。每個部門都要派人員參加,把演練當成實戰,認真對待。

4、具體步驟:

(1)講解手提式干粉滅火器使用方法。

(2)由指定人員點燃燃燒物,模擬初期火災。每個部門指定人員使用手提式干粉滅火器撲滅燃燒物。

(3)演練結束后,清掃現場。

5、總結匯報。參加演練人員要對演練進行總結,針對演練中出現的問題要及時上報并進行整改。

三、演練要求:

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在**行長的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各部門調整好工作,組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,行領導和辦公室要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的.問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即著手完善。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

****銀行

消防演練方案及流程圖篇七

1、初步了解消防器材的使用及自救常識;

3、通過演習鍛煉脫離危險能力,培養自我保護意識。

廠區內空地

總指揮長(企業主要負責人):

現場指揮:藍暉

參演人員:車間人員

 xxxx年7月25日

掌握消防器材使用方法,提高消防安全意識,開展消防逃生演練。

1、廣泛宣傳這次活動、召開相關部門領導人員會議,并落實具體責任。

2、人員分工:

a、以吹哨子為報警,模擬報警(由負責)

b、準備半截鐵桶2個,少量抺布、柴油(由負責)

c、現場點火、般運點火用的鐵桶(由負責)

d、現場拍照及記錄(由負責)

3、選擇好疏散路線,指定好集合場地(員工們根據各崗位的位置不同,選擇最近的安全出口有序、迅速疏散)。

4、生產車間、倉庫等所有對外的門口必須打開(在室內能隨時開啟)

1、現場學習消防器材(滅火器、消防栓、消防水帶)的正確使用方法及注意事項。

2、模擬火場,由每位員工實操使用滅火器撲救(具體地點:廠區內空地)。

3、火災疏散演練步驟:倉庫員工發現因電氣短路引致冒濃煙(點燃油布)即發現火情并向車間蔓燃?;鹎榈谝话l現人立即向主管報告,主管接到火警信息后立即上報公司領導,領導根據現場情況立即授意下達全體員工請注意,現在倉庫發生火災,請大家不要慌張,馬上有秩序的撤離(模擬:設備部負責人立即安全排值班電工切斷電源總開關),全體員工快速有序地向車間外疏散,最后在廠區內空地集中,以部門為單位整好隊,由各部門負責人清點本部門的人數。

4、報警程序:

a、立即就近用電話或手機撥打火警119和內部應急電話,報告的內容:地址、聯系電話、姓名等待對方詢問完放下電話后再掛機。

b、在報警后派出人員到街上等待引導消防車輛、門衛值班人員打開公司大門。

1、火災事故首要的是保護人員安全,撲救火災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發現人應查明原因,若是電源引起,應立即切斷電源。

3、聽到火警信號,要求不能大聲喧嘩,聽從安排,按指定逃生線路有序快速撤離。

4、撤離過程中,必須按指定路線撤離,不能隨意奔跑,以免發生碰撞事故。

5、撤離過程中,請注意各門口放置的防鼠板、防止撞傷、跌倒等事故發生。

消防演練方案及流程圖篇八

為了提高公司員工的消防安全意識,增強應對火災的自救能力,掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災的技能,同時培養員工安全生產意識,提高火災應急處置能力,確保國家及員工自身生命財產安全,公司綜合部結合公司實際情況,組織一次滅火實戰培訓和演練。

4月26日下午4點00分開始。

公司院內或附近空地。

各科室部分員工。

演練人員名額分配及演練順序:

排隊按次序進行

干粉滅火器的使用原理與使用方法。

2.用廢鐵桶、木材(油)初起火災撲救實操。

1.現場準備

根據人員多少,現場準備廢鐵桶3個,5-8只abc干粉滅火器。用廢棄碎布或木材點燃模擬初起火災,現場演練人員輪流使用滅火器撲滅。為確保安全,油盆旁邊由保衛部安排人員持滅火器現場警戒,隨時應對突發情況;同時現場指導糾正員工使用動作要領。

2.abc干粉滅火器滅火演練

干粉滅火器滅火原理:干粉滅火劑平時貯存于干粉滅火器或干粉滅火設備中,滅火時靠加壓氣體二氧化碳或氮氣的壓力將干粉從噴嘴射出,形成一般夾著加壓氣體的霧狀粉流,射向燃燒物,當干粉與火焰接觸時,便發生一系列的.物理化學作用,將火焰撲滅。

手提式干粉滅火器使用方法:使用手提式干粉滅火器時,將滅火器提到起火地點,站在上風向或側風面,把滅火器上下顛倒幾次,撥出保險銷或鉛封,一手握緊噴嘴,對準火源根部另一只手把壓把按下,干粉即可噴出。滅火時,要迅速搖擺噴嘴,使粉霧橫掃整個火區,由近而遠,向前推進將火撲滅,同時要注意不要遺留殘火。油品著火,滅火時不要沖擊液面,以防液體濺出而造成撲救困難。

干粉滅火器演練內容:演練人員由10米外持滅火器奔向火場進行滅火,由上風向接近著火點,用干粉滅火器撲救初起火災。人員排隊分二隊依次進行,滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由現場指導人員馬上進行指導補救。

演練完畢后集合,對演練中存在的問題由現場指導員進行講評。

2、消防技術指導作演練說明及注意事項;

3、綜合部組織安排員工實戰演練;

4、消防技術指導對這次演練總結講評;

5、消防培訓結束;

6、綜合部清理現場。

消防演練方案及流程圖篇九

為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神,積極打造平安校園,切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時,能夠在短時間內有條不穩的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練,制訂如下消防逃生演練方案:

1、領導小組

總指揮:

副總指揮:

成員:

職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作。根據實際情況及時發布命令,啟動預案。

2、演練分工:

(1)現場指揮組:李均成王成功

負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達逃生演練領導小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。

(2)各班責任人(班主任):

教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。

(3)疏散指揮組:

北教學樓一層負責人:孫復香

東門口:徐洪禎張秀蘭中門口:劉桂香王春玲西門口:鮑智法于順娟

二層負責人:羅兆杰

中樓梯口:畢名合張西路西樓梯口:王西寶畢明全

三層負責人:孟兆亭

中樓梯口:劉煥平畢恩喜西樓梯口:高玉密張吉華

四層負責人:孫世軍

中樓梯口:徐洪祥李增萍西樓梯口:徐艷李淑英

2、中樓梯間:一、二層:趙松寶畢明吉二、三層:畢訓增

胡建存三、四層:高忠緒王喜宗

西樓梯間:一、二層:李秀英徐興榮二、三層:徐本仁

丁守業三、四層:尹吉麗李海梅

南綜合樓:樓梯口:三樓:柴麗高全緒二樓:彭德輝付延秀一樓:逄煥順李梅

基本職責:站在樓梯口,維持學生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。

(3)傷員救護組:負責將傷員運送到指定安全區域,如有需要直接送往醫院救治。

張霞山福啟徐梅花

(4)報警通信聯絡組:常磊張信成

根據事態發展,及時報警,并向上報上級部門,并爭取相關部門的支援。

(5)滅火演練組:學生疏散到操場集中后進行滅火器滅火演練。

李守啟張殿奎高玉臣肖偉強

1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

2、開始:總指揮宣布中心小學消防逃生演練開始。

3、報警:燃起明火,報警員發警報(以消防車警報聲為號),廣播通知全校師生有序疏散。

4、火場疏散:聽到警報和疏散通知后,所有人員立即按規定路線疏散至田徑場。

5、清點整理:

疏散時各班級按早操位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各現場指揮組匯報學生人數,然后各匯報給副總指揮,總指揮。

6、滅火演練:義務消防員進行滅火演練

疏散出口路線疏散通道疏散單位

1號出口撤至運動場教學樓東樓梯101、102

4號出口撤至運動場綜合樓西樓梯301、302、303、304、20xx202

1、制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責職。

2、準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。

3、學生每人自備一塊濕毛巾。

4、在聽見火警訊號(廣播放救火車警報聲)之前統一呆在各自的教室內。

5、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規定的順序、路線逃出教學樓,到達指定地點(田徑場)集中、清點好人數逐級上報(班主任、現場指揮、總指揮)。

6、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發生擁擠、踐踏事故。

7、保持道路暢通。

1、在清點師生人數無誤后,領導小組組長進行小結,并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結束。

2、演練結束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次應急逃生演練,使學生從根本上提高應急逃生的'安全意識,讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。

3、本次應急逃生演練的時間大約5分鐘。

消防演練方案及流程圖篇十

為加強學校的消防安全,提高師生的消防意識,掌握基本的`消防技能,應對突發火災事件,妥善處置校園安全事故,切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全,培養一支在面對危急情況下訓練有素的自救隊,經研究,決定與陳家鎮消防中隊聯合舉行一次校內消防演練活動。

校園安全校園寧,消防急救記心頭。

1.前期教學:消防安全與急救知識講座。

2.消防演練:高樓逃生;滅火器的使用。

3.急救演練:急救包扎。

(一)前期教學

1.學習對象

崇明校區學生(各寢室長)與各學院參與救援的救護隊(持證紅心會成員)

2.學習內容與預演練

一支隊伍:學習組織人員逃生及簡易滅火(學會正確使用滅火器)

一支隊伍:學習救護處理(擬鞏固燒傷處理;骨折傷處理;cpr與aed急救技能)

3.學習時間:4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。

當天下午16:30,第一支隊伍到指定的教室集合,輔導員負責簽到;第二只隊伍由校紅十字會急救醫護部成員組織學生在指定的地點做培訓。

4.學習地點:

5.授課方:陳家鎮消防中隊與校紅十字會急救醫護部

(二)消防演練

1.演練對象

2.演練時間

4月25日(周三)17:00——國際交流學院

4月26日(周四)17:00——外語學院

5月8日(周三)17:00——商學院

5月9日(周四)17:00——文化產業與管理學院

3.演練安排

人員逃生與簡易滅火:全體人員

救護處理:各學院持救護證紅心會成員12名

4.具體步驟

17:00全體人員開始逃生

17:15全體人員到教學樓前廣場集合

17:20學習滅火器的使用與實際操作以及救護處理

(以上時間僅為初步安排,具體視情況做調整)

1.管委會負責總體協調,確保消防演練活動順利進行。

2.學工處負責制定演練方案,配合各部門做好各項工作。

3.保衛處負責聯系消防中隊、提供消防器材、演練安全要求及維持演練現場秩序。

4.醫務室派醫生到演練現場,及時處理突發狀況。

5.物業部門負責演練結束后的現場衛生打掃。

6.各學院配合學工處提供演練學生名單,并負責組織本學院所有人員集合、簽到、演練、疏散工作。

1.各學院、各部門應高度重視此次演練活動,加強宣傳教育及組織落實,營造良好氛圍,嚴格按照學校的統一部署開展此次演練活動,確保演練活動有序開展并取得良好的效果。

2.各學院要做好前期的宣傳工作,落實參與的學生,保證學生的參與度。在演練當天,各學院總支書記和輔導員要親臨現場、共同參與,了解學生參與情況并做好后期的總結工作。

學生工作處、保衛處

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消防演練方案及流程圖篇十一

為應對突發的火災事件,防止突發火災對學生造成傷害,年級開展益鋒志愿者消防演練。

積極防御各類突發事件和災害、構建安全和諧校園。

通過消防演練,使學生了解消防安全的有關知識和技巧,掌握逃生技能,提高學生的安全自我保護意識和能力。

20xx年5月17日中午12點在圖書館西側空地

油桶、木柴、稻草等

1、參加演練的全體師生應本著珍惜生命的態度,嚴肅、認真的`投入到這場演練中來,各班應利用班會對消防演練進行動員。

2、演練中應嚴格遵守秩序,集中注意力聽從指導導老師的指揮,不得擅自行動,安全第一,寧慢勿急!

消防演練方案及流程圖篇十二

20xx年xx月xx日,下午12:30

施工現場及宿舍區

演練現場:

南側宿舍區

消防應急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區門場地

以職工自救互救及消防滅火演練為主

具體內容為:

(1)火情報警演練;(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;(3)常見的消防滅火演練。

項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部,由項目經理毛建明協調分工,具體指揮,xx任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組,由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關人員組成。

(1)報警組

組長:xx

組員:xx

當班保安發現現場火情,一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經理xx在第一時間趕到演練現場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

(2)疏散組

組長:xx

組員:xx

xx負責指導施工現場管理人員和施工人員迅速有序的.通過安全出口,到達樓外的施工道路上。

各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數,并安排相應管理人員在各樓梯口管理和監督職工有序疏散情況。

(3)引導組:

組長:xx組員:xx

(4)警戒組:

組長:xx

組員:xx

(5)滅火組:

組長:xx組員:xxxx

(6)演練照相:xx

消防演練方案及流程圖篇十三

為貫徹落實《民用爆炸物品安全管理條例》,樹立安全第一、預防為主的方針,我司于20xx年6月23日組織員工開展了一次民爆物品管理應急救援預案的消防演練活動。

目的:依法建立生產經營安全事故應急救援體系,規范生產經營單位的安全生產行為,清晰單位主要安全生產職責,明確從業人員生產安全權利與義務。增強全體員工的安全防范意識,做到警鐘長鳴;開展練兵活動,提高員工的綜合素質,一旦發生事故,能夠召之能來,來之能戰,戰之能勝。

演練領導小組:

組長:王殷庭

副組長:鄧德斌、陳友秀

組員:肖以青、朱周福、黃在錦、鄭貽金、蔡玉春、蔡和科

演練記錄:鄧德斌

內容:依據《應急救援預案》程序演練,設定為火災搶險,熟練掌握泡沫滅火器的使用方法;消防水泵的操作使用及性能。

上午,公司組織全體員工學習《民用爆炸物品安全管理條例》和《爆破安全規程》,會上公司安全部負責人鄧德斌就如何學習貫徹《民用爆炸物品安全管理條例》、《爆破安全規程》及《應急救援預案》演練的重要性、必要性作了講話動員。民用爆炸物品的儲存和經營運作是一個高危行業,要貫徹好安全第一、預防為主的方針,首先要使每個人從思想上得到高度重視,要發現隱患、消除隱患。如炸藥庫的防火問題,一旦發生火災,若不能及時撲滅,就會引發爆炸,后果不堪設想。《應急救援預案》就是防范于未然的一個應急措施,我們必須給予高度重視,認真演練。上午八點半,公司員工開展了火災救援預案的滅火演練。

一、檢查消防器械,對消防水泵、消防管帶、干粉滅火器檢查,確認完好。

二、公司倉庫負責人實地講解了消防器材的性能,使用原理及方法。

三、演練定格:火險,現場實地演練,有驚無險。

四、指揮機構及人員:按《應急救援預案》擬定的領導小組成員分工,辦公室、值班室、后勤組、救援組、信息組成員各就各位,整個演練由公司負責人統一指揮。

五、設置模擬火災現場,火災現場模擬設在距倉庫25米外的一塊草皮空地內,設置火點兩個,視為村民燒荒引起火災蔓延到庫區。

六、火災應急預案演練:庫區值班人員發現火情,山火順著西南風向,正向庫區逼進,并有蔓延之勢?;鹎榫褪敲?!值班人員立即報告公司應急救援機構辦公室,辦公室人員又立即報告公司負責人。

公司負責人決定立即啟動公司的《應急救援預案》,由辦公室通知,公司應急救援機構各小組就位,迅速趕赴現場,并履行各小組的職能。

信息組到位:由王殷庭負責通信暢通,已將火險報告行業主管部門。

救火隊全體隊員到位:救火隊人員分成二組,分別由陳友秀和肖以青負責,每組三人,分別使用滅火器和高壓水泵。

后勤組到位:由蔣小娟同志負責保障滅火用具,鐵鏟、水桶及醫藥用品,并請消防部門趕來協助。十五分鐘后,各小組人員相繼趕到現場,此時模擬山火已從一條雜草地帶蔓延到距庫區圍墻外20米??傊笓]果斷下令隔斷火源,堅決撲滅。第一組應急救援隊員陳友秀、朱周福、蔡和科、蔡玉春,由倉庫安全員陳友秀負責帶領,摘下五支干粉滅火器邊跑邊搖,一條條乳白的泡沫交叉直射向火源根部,守護倉庫周圍。第二組應急救援隊員肖以青、黃在錦、鄭貽金、鄧德斌,由倉庫主任肖以青負責帶領,使用二條水帶和一支水槍,黃在錦和鄭貽金負責連接水帶,肖以青擔任水槍手,迅速直逼火場,約離模擬火源四米處。與此同時,黃在錦同志負責打開消防高壓水泵的起動,強大的水柱復蓋庫房周圍。經過激烈的戰斗,火點被全部撲滅??傊笓]再號令清除余火,清理火場。人們隨及又用鐵鏟鏟土,用桶盆抬水澆透,泥土把余留物全部復蓋。救援小組負責人報告總指揮:山火已全部撲滅,現場無人員傷亡,二組人員全部安全??傊笓]隨即宣告:演練結束,留下三人再監視火場,以防復燃,其余人員擦凈高壓水泵,補充滅火器藥粉備用。

七、演練總結

1、演練真實,實地演練有目標、有方向、有驚無險,人員安全救火行動迅速,撲滅及時,位置準確,使用器材符合操作規范,水泵使用正常,管道暢通,人員配合有序,消防水池儲水到位,基本達到演練目的。

2、通過演練進一步學習消防知識,掌握消防器械的正確使用,使人們互幫互學,團結有力,在實踐中得到鍛煉和成長。

3、全體員工的安全意識,消防知識得到進一步提高。

4、存在問題,個別人員認為是搞演練存在無所謂的思想,很不嚴肅。

八、下步工作

1、認直學習學習貫徹執行《民用爆炸物品安全管理條例》,樹立以人為本、安全第一的思想,遵守民爆器材營銷過程中的法律、法規,依法經營。

2、認真抓好職工安全教育培訓,開展技能練兵,使民爆經營業務人員從理論實踐中增長安全技能,提高業務素質。

3、加強經營管理力度,建立健全和完善各項規章制度,使各項管理制度落在實處。

4、進一步完善和修改《應急救援預案》。

銀行消防演練方案范文

關于消防演練的活動方案

關于消防演練方案范文錦集五篇

關于消防演練方案本站合九篇

關于消防演練方案范文錦集八篇

消防演練通告范文

學生宿舍消防演練方案

消防演練方案及流程圖篇十四

根據安全生產工作要求,為認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步提高水利局機關全體干部職工防災減災意識和應急避險能力,著力構建和諧平安機關,完善相關應急預案,決定在局機關開展消防應急疏散演練。

演練時間:20xx年7月6日16時15分。

局安全生產領導小組作為本次消防應急疏散演練領導小組。總指揮:史賢芳;現場指揮:吳建本;下設消防應急辦公室、滅火行動組、疏散引導組、防護救護組、后勤保障組五個演練小組。

1、辦公樓火災應急疏散演練,檢測辦公樓的樓道跑向標志和滅火器等消防設施。

2、現場講解滅火器使用方法,相關人員對消防器材滅火進行實戰演練。

全體干部職工。

1、20xx年7月6日16時召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的傳達和部署。

2、演練所需物品:廢木方、鐵桶2個、手提式干粉滅火器2個、二氧化碳滅火器1個、擴音喇叭1個、口哨5個、計時器1個。

1、火災預設:局機關辦公樓三樓某科室因電路短路引發火災并導致火勢開始蔓延,在火光和濃煙之中,部分職工產生驚恐失措現象,為了避免引起由此產生的人員傷亡事故,需對辦公樓全體人員進行緊急疏散避險。

2、演練步驟:

(1)消防應急辦公室接到火情后,立即派人查看并報告負責人,消防應急負責人立即報告總指揮請示,總指揮下達啟動消防應急預案指令,讓應急辦公室通知所有應急專業小組在火警附近集合進行應急處理。

(2)預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統一指揮。

(3)總指揮授權廣播:“辦公樓三樓某科室由于電路短路,引發火災并導致火勢開始蔓延,為了避免引起人員傷亡事故,需對辦公樓全體員工進行緊急疏散避險。請不要慌亂,請用濕巾、毛巾或衣角捂住口鼻,防止煙霧中毒,在行進中一定要聽從指揮、有序撤離”。

(4)廣播完畢后,開始疏散撤離。(計時開始),疏散引導員在疏散過程中再次進行安全提示。建管科負責四樓和三樓人員的疏散引導,分兩組在東西兩個應急通道樓梯口進行引導,辦公室負責二樓人員疏散引導,分兩組在東西兩個應急通道樓梯口進行引導,河長辦負責門廳應急出口的疏導引導工作。

(5)疏散引導同時,總指揮視現場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,決定由滅火行動組組織人員自行撲滅火災。經過一段撲滅行動后,火勢仍然變大,不能有效控制,自行撲滅火災較困難,總指揮立即安排滅火行動組人員撤離,指示應急辦公室立即撥打119報警電話(告訴消防部門起火的'詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災自救。

(6)消防應急辦公室同時撥通120和119:“119嗎?即墨區水利局辦公樓三樓因電路短路引發火災,火勢已開始局部蔓延,情況緊急,需進行消防支援。我們已派人在藍鰲路與朝陽路路口進行接應。

(7)相關人員按方案要求,迅速撤離疏散。

(8)現場警戒。

(9)當最后一個人到達指定區域時,停止計時。

(10)迅速統計人數,向總指揮匯報。

(11)總指揮匯總人數,并檢查現場情況。

(12)在機關大院內設一個模擬著火點,由相關工作人員現場講解滅火器使用方法,并對消防器材滅火進行實戰演練。

(13)在完成滅火器使用演練后,由相關人員清理好演練現場。

(14)總指揮現場講話并宣布演練結束,全體員工按秩序回辦公室。

總指揮組織進行應急疏散總結,對演練方案進行完善修改。

1、參加演習的人員一定要嚴肅認真,服從命令,聽指揮,不得大聲喧嘩、打鬧。

2、演練過程中,各參演人員要按照各自的分工進行操作。演習完畢后,對使用的消防設施、滅火器材進行檢查,并恢復到原狀。

3、演習應本著“安全第一”的原則,演習過程中要絕對保證安全;同時,疏散演習時要注意保管自己貴重物品,防止丟失。

4、參加演練女員工不允許穿高跟鞋,在演習開始之前安排各樓中的孕婦或病號等行動不便的人員,先行疏散到指定地點集合。

5、愛護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風向噴射,以免人員受傷。

6、由專人負責對演習進行計時(精確到分秒)和拍照。

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個人簡歷可以體現個人的職業發展規劃和目標。以下是小編整理的一些自我介紹技巧和注意事項,希望對大家有所幫助。面試中的常見問題及回答篇一提出缺點的最簡單的方法就是列
黨日是黨組織對黨員進行情況了解和關懷的重要途徑。小編整理了一些人力資源總結的常見問題及解決方案,希望能幫助到大家。環衛工作年終工作總結篇一雖然我干保潔工作已有兩
讀書心得是提升閱讀體驗和閱讀質量的重要手段,通過總結書中的亮點和思考,可以更好地感受和領悟書中的內涵。在這篇文章中,我們將分享一些學生的學習心得和經驗,希望能夠
通過司法工作計劃的制定和執行,可以提高司法工作的效率和質量。以下是一些經過精心挑選的顧問工作計劃范文,希望能夠給大家提供一些實用和有效的參考。體育課程年度工作計
意見和建議應該具有可行性和實用性,能夠解決問題或改善情況。經過多輪的討論和研究,我們為這個問題提出了一些建議,希望對大家的決策和行動有所指導。讀解憂雜貨店有感題
自我介紹是一種有效的交流方式,可以幫助人們更好地了解彼此。以下是小編為大家精心挑選的范文,希望能給大家一些寫作的啟示。班級的評語篇一期末給學生寫操行評語,有人稱
學期總結可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的學習傾向和潛能,為將來的發展做好規劃。下面是一些關于學習總結的實例,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和指導。幼兒園
個人簡歷是一份介紹自己學習和工作經歷的重要材料,對求職和升學都起著至關重要的作用。小編整理了一些關于意見建議的案例,希望能夠為大家提供一些寫作的靈感和參考。幼兒
通過知識點總結,我們可以發現自己的不足之處,及時進行彌補和提高。教師總結是對自己在教育教學過程中所取得成績和經驗的總結和總結,是一種反思和思考的途徑。如何寫一篇
學生演講稿的語言應該簡練明了,表達清晰準確,同時要有一定的感染力和吸引力。建立有效的教育評價機制,關注學生學習的質量和效果。幼兒園教研組長競聘演講稿博客篇一園長
范本是對于某種類型或者某種方式的典型表現的集合,可以為我們提供參考和借鑒。小編為大家找到了一些優秀個人簡歷示例,希望能夠給大家帶來一些啟發和幫助。慶祝元旦精彩篇
通訊稿的用途廣泛,可以應用于企業、學校、政府等各個領域的文字交流。以下是一些經典的致辭致謝范文,供大家閱讀和參考。教師節二年級演講稿篇一尊敬的老師們:在又一個教
自我介紹是一種展示自己能力和價值的機會,可以讓別人對你有更全面的認識。接下來,小編為大家整理了一些自我介紹的范文,希望能夠給大家一些啟發。原始森林的句子篇一1、
個人簡歷是求職者自我展示的平臺,可以展現出個人的專業素質和能力。以下是一些經過認可和評選的個人簡歷范文,它們體現了不同行業和職位對個人能力和經驗的需求。紅領巾網
開學典禮的舉辦有助于學生融入學校的大家庭,培養歸屬感和凝聚力。以下是小編為大家整理的中學生演講稿實例,希望能給學生們一些寫作參考。教師走進新課程的演講稿題目篇一
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崗位職責能夠明確工作要求和績效指標,有利于員工理解和完成上級安排的任務。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能為大家的寫作提供一些參考。課改收獲與體會篇一課改心
通過進行教學反思,我們可以深入了解學生的學習情況,及時調整教學策略。接下來是一些教師在教學反思中總結的一些經驗和教訓,大家可以參考一下。初中生讀書心得感悟分享稿
轉專業申請書是一種書面的申請材料,用于向學?;驒C構表達個人轉專業意愿。接下來是一些優秀的助學金申請書樣本,希望對申請者們有所幫助。助學金困難補助申請書篇一尊敬
高一教案的編寫過程中,教師應注重培養學生的創新思維和問題解決能力。幼兒園教案是教師根據教學計劃和幼兒發展特點所編寫的教學指導材料,它可以幫助教師更好地組織課堂教
范本的價值不僅在于它本身的表現,更在于它所代表的一種思想觀念和文化傳承。下面是一些經典的范文范本,希望能為大家展示一些優秀的寫作風格和篇章結構。中國體育精神篇一
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