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教務處職員的工作內容篇一

教務處是在學校黨委、行政領導下，由分管教學副校長直接領導，主管全校本（專）科教育教學工作的職能機構。主要職責如下：

1、貫徹學校黨委、行政關于教學工作的重大決策部署，并認真組織實施、監控、檢測和信息反饋。

2、根據學校的總體發展和建設規劃，牽頭起草各項教學工作發展規劃，起草學校教學管理相關制度。

3、編制學校日常教學工作經費預算，審核教材費、學科競賽、教學改革、實驗室建設（含中央財政項目）等經費支出，調控、監測課時津貼、教學設備維修費、實踐教學耗材費等經費支出。

4、起草學校教學工作計劃（含校歷），制訂專業建設、實驗室建設、課程建設、教材建設、實訓基地建設、教學改革、教學質量監控、教學日常運行管理等工作方案，學校批準后的，組織、協調、評價二級學院（部）落實工作方案。

5、審核二級學院（部）需報學校批準的專業建設、實驗室建設、課程建設、教材建設、實訓基地建設、教學改革等方面的工作方案。

6、開展日常教學質量監控，督查二級學院（部）教學質量監控實施情況；組織或配合組織開展專業評估、實驗室評估等校內教學評估工作。

7、承擔教室管理、公共實訓室管理、學籍管理工作。

8、負責教學例會的組織工作，協助學校組織召開學士學位評定等專家委員會會議。

9、開展教學管理、人才培養模式、培養機制等方面的研究，為學校教學改革做好參謀。

10、完成學校交辦的其他任務。

教務處職員的工作內容篇二

負責課前工作，包括：排課、上課通知、安排教室，了解學生各種需要及建議意見

負責教務部的資料、檔案、排課、調課、教材、考務、學籍等日常管理工作

學生報考資料整理、初審、學生學習過程中的回訪工作

完成教學部交辦的其他事情

教務處職員的工作內容篇三

2、協助培訓領導負責日常教務工作,組織學員的評教工作;

3、加強與學員溝通，及時收集反映的問題并上報;

4、良好的溝通表達能力，應變能力以及較強的解決問題的能力;

5、協助老師授課時所需要的配合;

6、了解或熟悉多媒體、多功能設備及電器等操作;

教務處職員的工作內容篇四

教務處是學院教學管理的主要職能部門，在分管院長的領導下，對全校教學工作進行宏觀管理，行使監督、檢查、考核、分析等調控、指揮職能，其主要職責是：

1、根據學院總體規劃，研究學院教學發展的基本策略，組織起草學院教學工作計劃及總結。制定專業建設、課程建設、教學改革的總體方案。

2、制定、完善學院教學管理規章制度。

3、根據學院的辦學宗旨、辦學理念和培養目標，確定專業教學計劃和教學大綱的制定原則和修訂原則。審核系（部）上報的專業教學計劃和教學大綱并檢查執行、完成情況。

4、審批全院專業學期教學任務，編制校歷，組織編排各類課表及考試安排

5、負責全院學期、學年教學計劃的組織實施工作，對系（部）教學過程實施監督。

6、對教學質量進行評價，開展教學工作督導，掌握全院教學進程，建立、維護正常的教學秩序。

7、制定學院專業設置和專業建設規劃。對系（部）專業建設、課程建設、教學改革的實施、教學管理規章制度和人才培養方案（教學計劃）的執行等進行指導、審核、考核、評估。組織申報新專業，審核各系專業設置及專業方向的調整。

8、按照學院人才建設規劃制訂教師隊伍建設規劃，開展教師培養培訓工作。建立考核評價和激勵機制，對教師教學情況進行動態考評并及時反饋，不斷提高教師教學水平，優化師資隊伍結構。

9、負責實驗實訓教學管理。制定各專業畢業實習教學計劃并下達到各系，審定學生畢業實習成績和鑒定。

10、協調各系（部）相關專業的技能教學及鑒定工作，匯總獲“雙證”畢業學生率。

11、審核各種對外培訓。

12、部署、協調全院教學研究工作。負責各級各類教學改革的申報、評審、驗收等工作。

13、建立學生基本信息庫，負責制定、修訂有關學籍管理條例，負責全院學生的成績、學籍管理。審核各系部上報的學生補考、休學、復學、退學、畢業、結業、肄業等情況并負責辦理學生的相關手續。組織學生英語及計算機應用能力考試工作，并頒發畢業文憑。

14、制定學院教材建設計劃、規劃和管理，組織開展教材研究負責教材的編審、預訂、印刷、采購及供應。

15、協助人事部門搞好教師錄用、聘用、職稱晉升考評等工作。組織實施師資培訓。

16、建立教學工作檔案和教師檔案。負責本處教學文件管理和檔案資料的整理、歸檔工作。

17、協調各系（部）之間及與其他部門之間的工作，為教學工作的開展提供保障，為師生做好服務。

18、匯編全院教學信息。

19、完成學院領導交辦的其他教學行政工作。

教務處職員的工作內容篇五

1、根據國家教育部或上級教育行政部門頒發的教學計劃、教學大綱和教學意見，制定學校每學期的教學工作計劃。協助主管教學的副校長，做好全校的教學管理工作，落實學校對教學管理方面的目標、任務、計劃和措施，并進行檢查、監控、評估。

2、主持教務處的全面工作，根據學校工作要求，制定并實施教務處的工作計劃，并做好期末總結。

3、經常了解掌握教師的教學情況和學生的學習情況，對年級、教研（備課）組的教學管理、教學活動和教學質量進行檢查和指導，落實教學常規，定期召開并主持教務處，教研（備課）組長例會。

4、執行學校對教學常規要求的各項規定，組織教務處工作人員，編制調整教學課表，對教師的教學常規的檢查、調查和評估，定期進行檢查和評價。

5、協助校長做好期中、期末考試、階段考試的質量分析、總結工作。

6、組織相關的教育教學教研活動。負責學校各學科競賽活動。

7、做好教學檔案、學生成績、學籍的管理工作。

8、領導電教室、圖書館、實驗室、文印室、資料室的工作，對所屬各室、館專業管理人員進行思想教育和工作指導。讓各室、館能充分發揮作用，為教學服務。領導學校的各專用教室、圖書館、實驗室的管理人同開展工作，負責對上述部門的日常管理。

9、完成校長交給的其他工作。

教務處職員的工作內容篇六

2.負責教學平臺的正常運轉和任課教師的管理;

3.負責本校教學平臺的管理和更新;

4.負責教學輔助資料的收集和編制;

5.負責與總校以及其他分校教學資源工作的接洽;

6.完成領導交辦的其它工作。

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教務處職員的工作內容篇七

1.配合學部領導做好日常教務工作，及時將各類通知發放至各年級，并上交學校所要的各類資料。

2.熟悉學部教學安排，做好日常的教學應急預案。

3.負責各類材料的收集、上報工作;期末將資料分類，上交家校與行政服務中心，協助做好檔案歸檔工作。

4.做好學校安排的其他工作。

教務處職員的工作內容篇八

根據學校工作要求、工作實際和提高教育教學質量的需要，明確教務處和教科室的相關工作職責，以進一步規范學校教育管理，促進管理效能優化，更好地為提高學?？茖W管理水平和全面提高教學質量服務。同其它處室一樣，教務、教科在樹立大局意識，做到全?！耙槐P棋”思想基礎上，工作有所側重，但又“分工不分家”。同時注重常規工作的過程精細化管理，提高管理效能和服務質量。

1.做好征訂、發放教材及配套教輔工作。

2.做好期中、期末、學業水平考試、高中招生等各類考試的組織、命題、審核、保密等工作，及時做好各種規范性考試的質量分析工作。

3.加強對年級常規教學工作中的備課、上課、作業布置和批改、輔導、考試等環節的檢查、監控、指導、考核。

4.制定并實施每學期（含學年）教學計劃，定期檢查總結反饋。

5.在學校指導下，幫助年級做好日常教學工作中的課程表、值班表（輔導表）編排等工作。按照要求印制好時間表，及時調好上課及考試信號等工作。

6.尊重教育教學規律和有利學生學習效率規律，根據上級有關規定并結合我校實際，科學平衡制定全?？傮w教師任課方案、各科各年級課時等，并報學校研究批準，以備每年暑假學校雙向聘任、計算教師工作量等之用。7.制定各科教學用表，規范教師業務檔案管理。

8.加強對圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、音樂室、美術室、體育器材室、通用技術、報告廳、微機室等功能房的管理工作。

9.組織新課程改革實施工作，做好課程資源整合和選修課程管理。

10.抓好教育行政部門組織的青年教師競賽，組織好第二課堂活動（包括綜合實踐活動）。

11.負責本部門工作范圍內的各種資料、數據的收集、整理、歸檔。做好涉及學校晉級達標和學校教育教學目標管理及臨時性工作任務的相關工作、文字、資料、數據、表冊整檔工作。

12.做好涉及教務處內的評選評優及獎懲。

13.負責教學工作中出現的臨時性工作的處理、協調； 14.協助教科室做好與教務處交叉的工作。

15.負責草擬、執行、完善學校與教務處有關的管理制度、獎懲辦法。

教科室主要職責

根據學校工作要求、工作實際和提高教育教學質量的需要，明確教務處和教科室的相關工作職責，以進一步規范學校教育管理，促進管理效能優化，更好地為提高學?？茖W管理水平和全面提高教學質量服務。同其它處室一樣，教務、教科在樹立大局意識，做到全?！耙槐P棋”思想基礎上，工作有所側重，但又“分工不分家”。同時注重常規工作的過程精細化管理，提高管理效能和服務質量。1.負責學校高效課堂建設的規劃、實施、推進和總結等工作。

2.加強教研組建設和教研組管理工作。按照學校要求，指導年級認真做好備課組長選配工作，提交學校批準備案。3.負責校本教材建設管理。

4.制訂和實施年度學校教研工作計劃，制定教師教研方面的目標管理方案，制定有關學校教育科研的工作制度，撰寫學校教研工作總結，并報學校備案。5.負責組織教師參與上級主持的教科研課題的申報、管理等有關工作。從本校實際出發，確定校級研究與實驗課題，做好課題的申報論證、立項、評價及資料管理等工作；鼓勵并指導教師自選實驗課題，做好對教師自選課題的審定和管理工作。6.加強對年級教研組工作的管理、指導、檢查、考核工作。7.負責草擬、執行完善學校與教科研有關的管理制度、獎懲辦法。

8.負責組織教育科研的培訓、學習、信息傳達、成果推薦推廣、考核等活動。9.負責協調處理各部門及上級有關部門關于教育科研的有關臨時性工作。10.有計劃、有步驟、有組織地開展對外校際教學教研信息交流。11.協助教務處做好與教科室交叉的工作。12.做好涉及教科室內的評選評優及獎懲 13.做好涉及教室內的評選評優及獎懲。

14.負責本部門工作范圍內的各種資料、數據的收集、整理、歸檔。做好涉及學校晉級達標和學校教育教學目標管理及臨時性工作任務的相關工作、文字、資料、數據、表冊整檔工作。

15.負責草擬、執行、完善學校與教科室有關的管理制度、獎懲辦法

16.及時總結和推介教研教改經驗，組織教師撰寫教研教改論文和經驗總結，負責向上級有關部門推薦優秀論文和經驗總結，鼓勵教師向有關刊物投搞。17.深入教學第一線，掌握第一手材料，教科室人員每周聽課應不少于10節。