就職意味著人們要適應新的工作環境，與同事協作，發揮個人特長。在寫就職總結時，我們應該注意避免哪些常見的錯誤和誤區？以下是小編為大家整理的就職經驗分享，希望能給大家帶來一些啟發。
實用技能競賽請示范文（12篇）篇一
尊敬的各位領導和同志們：
xx-x工程自xx年9月開工以來，在xx的精心組織及項目部參建人員的不懈努力下,克服了金融危機、天氣、圖紙、設計、工藝、工序等方面不利因素，經過項目部全體員工晝夜24小時不間斷輪班作戰，至今已基本完成xx工程主體建設目標。
但要看到，老2xx將于11月開始拆除，我們離新2xx明年3月投產目標越來越近，還有部分關鍵設施的容許施工時間不到四個月，任務十分緊迫。為滿足業主的進度目標，確保本工程如期完成；我代表項目部對參與“大戰150天，確保新2xx全面竣工勞動競賽活動”的全體突擊隊提出以下要求：
第一、要堅定信念。堅持正確的工期觀、進程觀，嚴格按照網絡進度確保xxa標段土建工程明年2月13日全面完成；xxa標段安裝工程3月20日xx系統單體試車合格；原料c標段土建、安裝工程3月20日單體試車合格；煉鐵料場整合工程2月30日轉運站完工；燒結一次料場工程今年12月8日設備安裝完畢。
第二、嚴格質量控制。“百年大計，質量第一”，抓住質量就抓住了精品，xx在你們手中，就要讓業主和監理放心，讓xx滿意。要全面實施控制，確保工程質量。
第三、嚴格安全管理、確保文明施工。文明施工與安全治理是工程順利進行的基礎，各突擊隊要秉承“安全第一、預防為主”方針，貫徹落實“管理人員、黨員、工會會員身邊無事故”的要求，果斷將安全隱患消除在萌芽狀態，創建零事故工程。
第四、加強團結協作，形成項目合力。各突擊隊要合理調配資源，充分發揮內部潛力；要互相支持，互相配合，團結協作，一切以大局為重，確保各方精誠合作。
同志們：“大戰150天，實現xx全面竣工勞動競賽”的目標催人奮進，讓我們緊密團結在以xx-x總經理、xx-x書記為首的領導班子周圍，高舉“突擊隊”旗幟，按照業主和監理的要求，堅持科學發展觀，以工程勞動競賽活動為載體，進一步調動和激發廣大員工旺盛的勞動熱情和聰明才智，在確保xx竣工目標的實踐中展示新風采、創造新業績、作出新貢獻!
最后祝同志們取得勞動競賽的全面勝利！
各位參賽選手、裁判員、工作人員、同志們：
大家下午好！
在這陽光明媚、朝氣蓬勃的五月，經過前期緊張的準備，學院第四屆學生技能競賽今天正式開幕了！在此，我首先代表市教育局全體領導向各位參賽選手表示熱烈的祝賀，向競賽籌備組的工作人員表示衷心的感謝!
隨著社會的不斷發展和進步，有著較高理論和知識素養、較強動手能力的高技能型人才越來越受到社會的重視，需求量日益增大。為了適應社會和現代企業對高技能人才呈現出的迫切需求，學院面向市場，在高技能人才培養方面已經做了大量工作，也得了一定的成績。 技能競賽是培養和發現技能人才的有效途徑之一。學院領導非常重視同學們的實際操作技能的培養，廣泛開展了不同種類、不同層次的興趣小組、第二課堂和技能競賽活動，并取得了可喜的成績。特別是近兩年，可以說是學院技能競賽的豐收年，在全省乃至全國的各個賽場上紛紛傳來我院師生獲獎的嘉訊—有汽修的`、數控的、計算機操作的，使學院的技能教學工作在全省范圍內贏得了美譽。
賽促學”，給同學們創造一個切磋技藝、展示水平的舞臺，在學生中再次掀起勤練技能、學好技能的良好氛圍；另一方面可以“以賽促教”，促進學院貫徹落實高級能人才的培養工作，“切實加強技能教學、全面提高教學質量”，檢驗學院教學工作的質量和前期教學改革工作的成效。
希望各參賽選手在競賽中充分發揮聰明才智，沉著、認真對待每項賽程，堅持“友誼、交流、團結、進步”的宗旨，以良好的心理素質和精神風貌，賽出風格，賽出水平，取得好成績。同時也希望競賽工作人員和裁判員遵守競賽規則，堅持公平、公正、公開的原則，認真負責，一絲不茍，堅守崗位，公正執裁，確保競賽順利進行。
最后，預祝本屆學生技能大賽取得圓滿成功。
謝謝大家！
各位領導、老師、同學們：
上午好！
經過前段時間的緊張訓練和準備，2015年郴州市職業院校中職學生技能競賽桂東縣職教中心賽點的競賽今天順利開幕了。在此，我首先代表桂東縣職教中心全體教職工對前來指導工作的領導表示熱烈的歡迎，對競賽籌備組的工作人員表示衷心的感謝，對參賽的同學們表示熱烈的祝賀！
隨著社會的不斷發展和進步，有著較強動手能力的技能型人才越來越受社會的歡迎，需求量日益增大，技能競賽是培養和發現技能人才的有效途徑之一。同時，定期舉辦職業院校的技能競賽，是對職業教育發展成果的一次大檢閱，是對職業學校廣大師生奮發向上、銳意進取風貌的一次大展示，對于進一步宣傳職業教育，營造關心職業教育的良好社會氛圍，促進職業教育又好又快發展具有十分重要的意義。
此次競賽，同學們的參與面較廣，一方面可以更好地“以賽促學”，給同學們提供一個切磋技藝、展示水平的舞臺，在學生中再次掀起勤練技能、學好技能的良好氛圍；另一方面可以“以賽促教”，促進學校切實加強技能教學，全面提高教學質量。 希望各位參賽選手充分發揮聰明才智，沉著、認真對待每一項賽程，以良好的心理素質和精神風貌，賽出風格，賽出水平，取得好成績。同時也希望工作人員和裁判員遵守競賽規則，堅持公平、公正、公開的原則，認真負責，一絲不茍，堅守崗位，公正執裁，確保競賽順利進行。
最后，預祝本次競賽取得圓滿成功！
實用技能競賽請示范文（12篇）篇二
護理技術操作比賽開幕詞、串詞、閉幕詞主持人：
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的護理姐妹們：大家下午好！
在這春夏之交，萬木蔥綠的美好季節，我們又迎來了屬于護理人的盛大節日——五一二國際護士節。為了隆重紀念這個光榮而神圣的節日，弘揚南丁格爾精神，展示白衣天使的神采風貌，我院舉辦了這次臨床護理技能大賽。今天光臨這次大賽現場的領導和來賓有：張院長、關書記、金院長、關院長、宋院長，以及各科護理人員代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導及來賓的到來。（鼓掌）。
“護士節”是一個具有職業特征的節日，設立“護士節”，充分體現了國際社會對護理工作者的關心與愛護。這一天，每一位護理工作者都感到無比的光榮和自豪。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張院長為即將到來的護士節致辭。（張院長講話）。
主持人：感謝張院長的精彩致辭，張院長的講話語重心。
勝出即將參加決賽的六名選手是內科周穎、王賀、周鑫；外科姚佳羽；手術室劉穎,社區中心李月鳳。棋逢對手將遇良才，誰將是我院臨床護理技能大賽的冠軍，精彩馬上呈現，請您繼續關注。
主持人：下面我宣布擔任此次大賽決賽的評委是張院長、關書記、金院長、關院長、宋院長，陳主任、鄭護士長、楊護士長、李護士長、郝護士長、李主任，計時員：殷護士長、白護士長，核分員：高護士長、張護士長。
下面請金院長宣布大賽規則和注意事項。
主持人：豐滿區醫院紀念5.12國際護士節暨臨床護理操作技能大賽正式開始，有請1號選手上場(音樂響起）。
主持人：好的，1好選手的比賽已經結束，請評委們打分亮分。（這個間歇1號選手將比賽用品拿下場后在場上等評委亮分，2好準備物品），接下來讓我們共同關注1號選手的得分情況，（念各位評委分數）去掉一個最高，去掉一個最低分，1號選手最后得分是，，恭喜1號選手。接下來請2號選手上場比賽，，主持人：（布置周圍靜脈輸液項目操作現場）現在六位選手第一輪心肺復蘇項目的比賽已經結束，讓我們共同關注六位選手的排名情況，（念成績)接下來即將開始的周圍靜脈輸液項目的比賽，讓我們共同為選手加油！有請1號選手上場。
主持人：現在六位選手的比賽已經全部結束，激動人心的時刻即將到來，有請關書記宣布臨床護理技能大賽決賽結果。（音樂）。
主持人：下面頒獎。（站在門邊上說）。
首先請獲得本次大賽紀念獎的選手代表上臺領獎。請宋院長上臺頒獎，（音樂）（合影）。
請獲得本次大賽三等獎的選手上臺領獎。請關院長上臺頒獎，（音樂）（合影）。
請獲得本次大賽二等獎的選手上臺領獎。請關書記、金院長上臺頒獎，（音樂）（合影）。
請獲得本次大賽一等獎的選手上臺領獎。請張院長上臺頒獎再次祝賀獲獎選手，（音樂）（合影）。
閉幕詞。
主持人：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的護理姐妹們：激烈而緊張的護理操作技能大賽即將接近尾聲，相信6位參賽選手的出色表現已經給大家留下了深刻印象，她們沉著冷靜、嫻熟流暢的操作展現了我院護理隊伍扎實的技能水平，評委領導公正嚴明，一絲不茍的評選，體現出對護理工作的高度重視與支持。再次感謝各位評委領導和選手們的精彩表現。
因為我們有南丁格爾精神耀眼的光芒；因為我們有領導們深切的關懷和殷切的希望。讓我們腳踏實地、再接再厲，為豐滿區醫院的發展譜寫更加亮麗的華章。現在我宣布豐滿區醫院紀念5.12國際護士節暨臨床護理技能大賽圓滿結束，請全體護士起立，用掌聲和微笑歡送各位領導及來賓離席。（音樂）。
金院長。
臨床護理技能大賽規則和注意事項。
1、本次決賽分兩個項目，第一輪先進行單人徒手心肺復蘇術項目，六名選手全部完成后進行第二輪周圍靜脈輸液項目。2、選手現場操作，由所有評委當場打分，每項操作滿分100分。去掉一個最高分和一個最低分，取其余評委平均分為單項成績。兩項單項成績總分按高低決定名次。現場產生一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
3、賽前選手已經抽簽決定了比賽順序，請選手按順序依次參賽。4、本次靜脈輸液操作時需選手自帶患者，現場真正輸液。
5、每項操作都有時間限制，超出時間扣分。靜脈輸液是8分鐘，心肺復蘇是3分鐘，請計時員做好計時。
宣布完畢！張院長在2013年護士節活動上的講話各位來賓，全院護士們：
你們好！伴隨著五月的蔥郁，一年一度的512國際護士節又悄然而至了。借此機會我代表醫院領導班子、代表全院職工向在座的護理人員以及現在仍在護理工作崗位上辛勤工作的護士們致以節日的祝賀和崇高的敬意！并通過你們向關心支持醫院護理工作的你們的家屬表示最誠摯的問候！
各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們大家下午好!我是今天的節目主持。
首先，請允許我介紹今天到場的領導和來賓。他們是：....本次比賽的選手來自x級即將走上臨床的同學們，大賽的評委理護院教研室的專業老師，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、老師、同學的到來表衷心的感謝!首先請我我們最親愛的x院長為本次大賽祝詞護理技能操作是一名護士必備的專業技能，也是護理專業學生在學習過程中需要掌握的重點科目，本次大賽能夠加強同學們的護理專業知識，強化護理技能操作，培養護人才，讓同學們在步入社會，進入市場之前，就先生學校體驗一下模擬護士的感覺。
今天的比賽分為六個項目：分別是無菌技能操作、口腔、靜脈輸液、。，每項比賽分組，每組名選手參賽，每位選手對應1位評委評分，全場另設記分員名，記時員1名，以哨聲為令開始結束比賽。
下面我宣布“護理技能操作大賽”開始!
首先進行第一項“無菌技能操作”，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)。
退場，第二組選手入場就位。
第一項無菌技能操作到此結束，選手退場，請計分員統計分數。請評。
委稍事休息。
下面進行第二項比賽“操作”，請選手和評味入場就位。計時。
員：請注意，各就各位，預備(吹哨)。
計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作。
請第一組選手退場，第二組選手入場就位。
第二項比賽結束，選手退場，請計分員統計分數。請評委。
稍事休息。
下面進行第三項比賽“，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)。
請第一組選手退場，第二組選手入場就位。
第三項比賽結束，選手退場，請記分員統計分數。請評委稍事休息。
下面進行第四項比賽“”，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)。
計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作。
請第一組選手退場，第二組選手入場。
第四項比賽結束，選手退場，請計分員統計分數，請評委稍事休息。第五項，第六項。
當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊智慧之音還在回蕩。
私奉獻，救死扶傷。
讓我們呵護著幸福和夢想，奔向明天!
2012年護理技能操作大賽到此結束，同學們，讓我們來年再相會!
水滴是渺小的，卻能折射整個太陽的光輝。
潛江衛校是平凡的，卻是一個個不平凡的天使的搖籃。
護士是默默的小草，用點點的綠，營造了人間最溫暖的情懷。
護士是最美的天使，用最溫柔的心，守護著人間最寶貴的生命。
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是今天的主持人我是今天的主持人。
六月綠樹成蔭，在這風和日麗的日子里，我們迎來了潛江衛校2012年春季學期護理技能操做大賽首先，請允許我介紹今天到場的領導和來賓。他們是：....同時我們非常榮幸的邀請到。。。。。。。擔任此次大賽的評委。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝護理技能操作是一名護士必備的專業技能，也是護理專業學生在學習過程中需要掌握的重點科目，此次大賽秉著公平公正原則，以提高大家的動手能力，加強大家的臨床實踐。
下面讓我們用掌聲有請。。。。。為我們此次大賽致開幕詞。
本次大賽的選手來自我校09級、10級共7個護理班的28名技能精英。全場有記分員五名，記時員兩名。
2、下面我宣布“護理技能操作大賽”現在開始！
首先進行第一項“密閉式靜脈輸液操作”，請評委、選手、工作人員各就各位。下面有情我們的一號選手。
感謝我們的一號選手的出色表現，下面有請二號選手。（如果時間到選手沒有操作完，前面加一句“好時間到，請一號選手停止操作”。。）感謝我們的四號選手，下面有請1、2、3、4好選手上臺接受我們評委的點評。、、、、感謝我們評委的悉心指點，下面有請我們的五號選手。
感謝我們的14為選手，那么我們的第一項無菌技能操作到此結束，下面進行第二項比賽“單人徒手心肺復蘇術”，有請一號選手。
兩項比賽到這里就全部結束了，感謝評委們的辛苦工作和選手們的精彩表現！請各位臺下稍作休息，下面有請。。。。為我們做大賽點評！
謝謝。。。的精彩點評和指導！經過緊張而激烈的角逐，各位選手的分數已經統計出來了，下面有請。。。。。為我們宣布無菌技術單項獎前三名并為獲獎選手頒獎。讓我們用掌聲對獲獎選手表示祝賀！下面有請。。。。。為我們宣布鋪備用床單項獎前三名并為獲獎選手頒獎。
恭喜各位選手。下面有請。。。。。為我們宣布團體獎前三名并為獲獎班級頒獎。再次熱烈祝賀各位獲獎選手，并感謝各位參賽選手。
當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧的聲音還在回蕩。
當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍。
今天我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采，明天我們在生命線上無私奉獻，救死扶傷。
讓我們呵護著幸福和夢想，奔向明天！
2012年潛江衛校護理技能操作大賽到此結束，感謝親臨的各位領導、老師、同學的大力支持，感謝各位工作人員的辛勤付出。
我們下次再見。
靜脈輸液是一種經靜脈輸入大量無菌溶液或藥物的治療方法。靜脈輸液是利用液體靜壓的物理原理，將液體輸入體內。輸液瓶是一個入口和大氣相通，下連橡膠管的玻璃瓶。瓶內液體受大氣壓力的作用，使液體流入橡膠管形成水柱，當水柱壓力大于靜脈壓時，瓶內的液體即順暢地流入靜脈。
一、目的1．補充血容量，改善微循環，維持血壓，常用于治療燒傷、出血、休克等。
2．補充水和電解質，以調節或維持酸堿平衡，常用于各種原因的脫水、禁食、大手術后。3．輸入藥物，達至解毒、控制感染、利尿和治療疾病的目的。常用于中毒、各種感染等。
4．補充營養，維持熱量，促進組織修復，獲得正氮平衡。常用于慢性消耗性疾病、禁食等。
5．輸入脫水劑，提高血液的滲透壓，以達到預防或減輕腦水腫，降低顱內壓，改善中樞神經系統功能的目的，同時借高滲作用，達到利尿消腫的作用。
靜脈輸液法（密閉式）注意事項：
1、嚴格執行無菌操作及查對制度。2、注意藥物的配伍禁忌，刺激性強及特殊藥。
物，應在確知針頭已進入血管內時再加藥。3、根據病情需要，應有計劃地按排輸液順序，使盡快達到治療效果。4、輸液瓶內加入藥物時，應根據治療原則，按急、緩和藥物在血液中維持的有效濃度、時間等情況，進行合理按排。
5、長期輸液者，注意保護和合理使用靜脈，一般從遠端小靜脈開始。6、對小兒及昏迷等不合作病員可選用頭皮靜脈針進行輸液，局部肢體需要用夾板固定，加強巡視。7、輸液過程中，要嚴密觀察輸液情況及病員主訴，觀察針頭及橡膠管有無漏水，針頭有無脫出、阻塞或移位，橡膠管有無扭曲受壓，局部皮膚有無腫脹，疼痛等，度注意有無藥液漏出。8、輸液前，輸液管內空氣要排盡，輸液過程中，及時更換輸液瓶，溶液滴盡前要及時拔針，嚴防空氣進入，造成空氣栓塞。2、3、目的對任何原因所致心跳驟停現場急救，為進一步復蘇創造條件。注意;1.心肺復蘇力爭在心跳驟停4分鐘內進行。
2.必須在30秒鐘內作出診斷的方法:拍背、呼喚--檢查鼻孔氣流，胸部起伏--觸摸頸動脈。診斷依據：呼之不應，無氣流感覺，胸部無起伏，大動脈無搏動。
3.如病人有輕微自主呼吸時，人工呼吸應同步進行。吹氣時間1-1.5秒，吹氣量800ml，自動呼氣時間約2.5秒。頻率12-20次/分。按壓時使胸骨壓下4-5cm，頻率：成人80-100次/分，小兒l00-120次/分。
4.按壓與吹氣比例(次)單人操作30:2雙人操作15:1。
3.如無反應，就地呼叫別人來協助。4.將病人去枕置于仰臥位。5.解開病人衣扣，暴露病人胸部，擺好體位。6.用一只手放在病人的額上向后壓，另一只手放在頸后將頸部抬高，使頭后仰，以保持呼吸道通暢。(如口腔有分泌物可用手指清出，有假牙取出)。7.耳貼病人鼻孔是否有氣流感覺，同時雙眼注視胸部是否有起伏，頸動脈能否觸到搏動(位置:甲狀軟骨水平，胸鎖乳突肌內緣)。
實用技能競賽請示范文（12篇）篇三
3、學技術練本領強素質爭第一爭能手奪狀元比貢獻創一流。
4、學技術練硬功爭當首席崗位工，鉆業務比技能勇奪技術第一名。
5、比思想賽技能比風格賽水平。
6、企業靠我發展我靠崗位成才。
7、大力實施人才強企戰略提高企業核心競爭力。
8、人才是企業的第一資源。
9、推進人才隊伍建設，為企業科學與和諧發展提供智力支撐。
10、規模做大、內涵做強、質量做優。
11、練就過硬本領掌握過硬技能培養過硬作風建設過硬隊伍。
12、崗位靠競爭收入靠績效晉升靠才干。
13、勇于創新敢為人先超越自我挑戰無限。
14、以人為本重在參與培養人才增強素質。
15、勵練能力交流技藝超越自我勇攀高峰。
16、加強學習相互交流切磋技藝共同提高。
17、人才立企誠信固企科技興企創新強企。
18、學習技術鉆研業務增強技能提高素質。
19、交流經驗切磋技藝共同提高。
20、勇于挑戰自我敢攀技術高峰。
21、實施人才強企戰略搭建崗位成才平臺。
22、創新提高求實效凝聚人心謀發展。
23、敬業愛崗，苦練技能，走崗位成才之路。
24、加快技能技術人才培養促進企業穩定持續發展。
25、敢于挑戰自我勇攀技術高峰。
26、你行他行我更行。
27、學技術練本領建設“和諧企業”
28、團結奉獻求實進取。
29、尊重知識尊重人才科技興企人才興企。
30、勤學苦練一專多能全面發展。
31、培養人才吸引人才留住人才用好人才。
32、崗位練兵展示技藝交流經驗共同提高。
33、學習技術鉆研業務增強技能提高素質。
34、學技術練本領比貢獻爭第一。
35、知識改變命運崗位成就事業。
36、崗位上苦練本領賽場上掠金奪銀。
37、造就一流員工隊伍建設現代企業。
38、提高職工技術素質推進企業科技進步。
39、創建學習型組織爭做知識型員工。
40、搭建學習平臺培養企業人才。
41、實施人才強企戰略推動企業快速發展。
42、科學發展有效發展和諧發展。
43、以發展鞏固和諧以改革促進和諧以穩定保障和諧。
44、加快技能技術人才培養促進企業穩定持續發展。
45、技能比賽是提高工人隊伍素質的有效手段。
46、知識撐起一片天技術造就一代人。
47、民無技能無以安身企無技人無以競爭。
48、人人學技術行行出狀元。
實用技能競賽請示范文（12篇）篇四
尊敬的各位領導和同志們：
xx-x工程自xx年9月開工以來，在xx的精心組織及項目部參建人員的不懈努力下,克服了金融危機、天氣、圖紙、設計、工藝、工序等方面不利因素，經過項目部全體員工晝夜24小時不間斷輪班作戰，至今已基本完成xx工程主體建設目標。
但要看到，老2xx將于11月開始拆除，我們離新2xx明年3月投產目標越來越近，還有部分關鍵設施的容許施工時間不到四個月，任務十分緊迫。為滿足業主的進度目標，確保本工程如期完成；我代表項目部對參與“大戰150天，確保新2xx全面竣工勞動競賽活動”的全體突擊隊提出以下要求：
第一、要堅定信念。堅持正確的工期觀、進程觀，嚴格按照網絡進度確保xxa標段土建工程明年2月13日全面完成；xxa標段安裝工程3月20日xx系統單體試車合格；原料c標段土建、安裝工程3月20日單體試車合格；煉鐵料場整合工程2月30日轉運站完工；燒結一次料場工程今年12月8日設備安裝完畢。
第二、嚴格質量控制。“百年大計，質量第一”，抓住質量就抓住了精品，xx在你們手中，就要讓業主和監理放心，讓xx滿意。要全面實施控制，確保工程質量。
實“管理人員、黨員、工會會員身邊無事故”的要求，果斷將安全隱患消除在萌芽狀態，創建零事故工程。
第四、加強團結協作，形成項目合力。各突擊隊要合理調配資源，充分發揮內部潛力；要互相支持，互相配合，團結協作，一切以大局為重，確保各方精誠合作。
同志們：“大戰150天，實現xx全面竣工勞動競賽”的目標催人奮進，讓我們緊密團結在以xx-x總經理、xx-x書記為首的領導班子周圍，高舉“突擊隊”旗幟，按照業主和監理的要求，堅持科學發展觀，以工程勞動競賽活動為載體，進一步調動和激發廣大員工旺盛的勞動熱情和聰明才智，在確保xx竣工目標的實踐中展示新風采、創造新業績、作出新貢獻! 最后祝同志們取得勞動競賽的全面勝利！
各位參賽選手、裁判員、工作人員、同志們：
大家下午好！
在這陽光明媚、朝氣蓬勃的五月，經過前期緊張的準備，學院第四屆學生技能競賽今天正式開幕了！在此，我首先代表市教育局全體領導向各位參賽選手表示熱烈的祝賀，向競賽籌備組的工作人員表示衷心的感謝!
隨著社會的不斷發展和進步，有著較高理論和知識素養、較強動手能力的高技能型人才越來越受到社會的重視，需求量日益增大。為了適應社會和現代企業對高技能人才呈現出的迫切需求，學院面向市場，在高技能人才培養方面已經做了大量工作，也得了一定的成績。 技能競賽是培養和發現技能人才的有效途徑之一。學院領導非常重視同學們的實際操作技能的培養，廣泛開展了不同種類、不同層次的興趣小組、第二課堂和技能競賽活動，并取得了可喜的成績。特別是近兩年，可以說是學院技能競賽的豐收年，在全省乃至全國的各個賽場上紛紛傳來我院師生獲獎的嘉訊—有汽修的、數控的、計算機操作的，使學院的技能教學工作在全省范圍內贏得了美譽。
賽促學”，給同學們創造一個切磋技藝、展示水平的舞臺，在學生中再次掀起勤練技能、學好技能的良好氛圍；另一方面可以“以賽促教”，促進學院貫徹落實高級能人才的培養工作，“切實加強技能教學、全面提高教學質量”，檢驗學院教學工作的質量和前期教學改革工作的成效。
希望各參賽選手在競賽中充分發揮聰明才智，沉著、認真對待每項賽程，堅持“友誼、交流、團結、進步”的宗旨，以良好的心理素質和精神風貌，賽出風格，賽出水平，取得好成績。同時也希望競賽工作人員和裁判員遵守競賽規則，堅持公平、公正、公開的原則，認真負責，一絲不茍，堅守崗位，公正執裁，確保競賽順利進行。
最后，預祝本屆學生技能大賽取得圓滿成功。
謝謝大家！
各位領導、老師、同學們：
上午好！
經過前段時間的緊張訓練和準備，2015年郴州市職業院校中職學生技能競賽桂東縣職教中心賽點的競賽今天順利開幕了。在此，我首先代表桂東縣職教中心全體教職工對前來指導工作的領導表示熱烈的.歡迎，對競賽籌備組的工作人員表示衷心的感謝，對參賽的同學們表示熱烈的祝賀！
隨著社會的不斷發展和進步，有著較強動手能力的技能型人才越來越受社會的歡迎，需求量日益增大，技能競賽是培養和發現技能人才的有效途徑之一。同時，定期舉辦職業院校的技能競賽，是對職業教育發展成果的一次大檢閱，是對職業學校廣大師生奮發向上、銳意進取風貌的一次大展示，對于進一步宣傳職業教育，營造關心職業教育的良好社會氛圍，促進職業教育又好又快發展具有十分重要的意義。
此次競賽，同學們的參與面較廣，一方面可以更好地“以賽促學”，給同學們提供一個切磋技藝、展示水平的舞臺，在學生中再次掀起勤練技能、學好技能的良好氛圍；另一方面可以“以賽促教”，促進學校切實加強技能教學，全面提高教學質量。 希望各位參賽選手充分發揮聰明才智，沉著、認真對待每一項賽程，以良好的心理素質和精神風貌，賽出風格，賽出水平，取得好成績。同時也希望工作人員和裁判員遵守競賽規則，堅持公平、公正、公開的原則，認真負責，一絲不茍，堅守崗位，公正執裁，確保競賽順利進行。
最后，預祝本次競賽取得圓滿成功！
各位領導、同志們：
歷時半年多的全市性職工技術培訓練兵活動，經過各有關區縣局（產業）、集團公司的層層發動組織，現已經告一段落。今天，“2015上海市職業技能競賽”決賽終于拉開了帷幕。近800名技術尖子脫穎而出，即將參加10個項目的市級決賽。值此請允許我代表大賽組委會，向辛勤奮戰在技能培訓練兵第一線的各級領導和同志們表示親切的問候！向進入今天決賽的各位參賽選手表示熱烈的祝賀！
20世紀90年代中期以來，隨著上海產業結構的調整，大批下崗職工的再就業成為制約經濟社會發展的突出矛盾，不僅表現為勞動者充分就業的需求與勞動力總量過大的矛盾，同時也表現在勞動者的整體素質與產業發展需求不相適應的問題上。在這樣的背景下，全市性職業技能競賽活動蓬勃開展，并且不斷發展壯大，形成了廣泛的社會影響，競賽的組織體系、運行機制、活動載體、工作內涵也隨之不斷完善和發展，逐步形成了由市勞動和社會保障局、市總工會、團、市教委、市信息委等五家單位聯合組織的，以“培訓、練兵、比武、晉級”四位一體為主要特征的推進職業技能發展的新模式。在市級層面不斷適應產業結構調整的要求，豐富和完善競賽項目。同時，積極探索和開展具有行業特點的特殊工種的競賽項目，使得職業技能競賽在促進就業、推動產業結構調整、維護社會穩定等方面發揮了重要作用。
近年來，隨著上海經濟結構的調整和產業的提升，對提高勞動者素質提出了新的更高的要求。面對新的歷史使命，我們深深地感到，深化職業技能競賽活動，為上海的產業升級提供大量高素質人才支撐，既是黨和政府的要求，也是全市廣大職工的迫切需要，更是我們大賽主辦方的目標追求。為此，我講兩點意見：
第一、要著眼于促進就業，加強分類指導，進一步完善職業技能培訓體系。從就業情況看，目前本市主要解決三類人員問題。一是城市新生勞動力，主要指高校畢業生。對于這部分人員，主要是針對其缺乏職業技能和實踐經驗，提高其就業競爭能力，各級團組織在高校畢業生就業指導方面已經和正在發揮重要的作用，這方面仍然有廣闊的發展空間。二是下崗失業人員，雖然現在已經不是就業的主要矛盾，但絕對數字還是不小的，關心幫助這部分人員解決就業問題，關系到社會的和-諧穩定。對這部分人員，要針對其就業能力弱的問題，增強其面對市場、參與競爭的勇氣和適應職業轉換的能力。三是農村轉移勞動力，各級工會組織要在政府部門的支持下，在加快吸納進城務工人員加入工會的基礎上，針對其文化技能水平偏低的突出矛盾，著眼于崗位需求，著力開展各種短、平、快的技術培訓，提高他們的崗位適應能力和城市生存能力。
第二、要服務于人才強市戰略，加強探索創新，進一步培養高技能人才隊伍。高技能人才是推動技術創新和實現科技成果轉化不可缺少的重要力量，也是廣大生產一線勞動者的優秀代表。目前，企業在人力資源方面面臨三個難題：一是企業招不到急需的高技能的人才，如數控技師的缺口就很大；二是關鍵崗位上的職工技能水平還不適應技術、設備更新換代的要求；三是高技能的帶頭人緊缺，并且人才流失和年齡老化問題比較嚴重。這些問題已經成為制約企業發展和上海經濟建設的瓶頸。因此，開展職業技能競賽活動，要著眼于研究和解決這些新情況、新問題，并從實際出發，建立長效機制，整合各種教育培訓資源，不斷豐富職業培訓和技能競賽的形式。特別是要發揮企業的主導作用，通過建立技能人才業務進修和培訓制度，開展崗位練兵、職業資格鑒定，提升職工隊伍的技能水平。同時，要發揮職業院校的基礎性作用，通過學校教育和校企合作的方式，擴大技能人才培養規模。各地區、各行業要進一步發揮各自的優勢，在職業技能鑒定部門的支持下，加緊培育一大批以技師、高級技師為主體的高素質技術骨干，通過在政策層面的宏觀推動，調動企業、學校、社會、職工等各方面的積極性，努力緩解高技能人才短缺的問題。同時，通過高端帶動，形成良好的社會氛圍，從而引導中級、初級技術工人的梯次發展。
同志們，上海的“十一五”發展戰略，對本市職工隊伍整體技能素質的提升提出了新的更高的要求，同時，也為職業技能大賽指明了新的發展方向和創造了更加廣闊的空間。我相信，在、市政府的正確領導下，在各部門的團結協作和全社會的廣泛支持下，上海職工的職業技能發展必將迎來一個新的歷史機遇，上海職業技能大賽活動一定會大有作為。希望全市職工進一步發揮工人階級的主力軍作用，以主人翁的姿態，更加積極主動地參與到提升技能素質的各項職業競賽活動中來，為把上海早日建成國際經濟、金融、貿易、航運中心之一貢獻出我們的智慧和力量。
最后，希望各位參賽選手認真準備、積極應戰，切磋技藝、交流經驗，賽出好成績、展示新風采。同時，預祝大賽取得圓滿成功！謝謝！
尊敬的領導、老師，親愛的同學：
大家好！很高興今天我們能歡聚一堂，在這里隆重舉行2012年安徽林業職業技術學院職業技能大賽開幕儀式即動員大會。我是來自**班的**。在此，請允許我代表參賽選手對精心籌備大賽各項工作的學校領導老師表示衷心的感謝。
“大賽點亮人生，技能改變命運” 。職業技能大賽是一個展示平臺，通過競賽可以展示我們熟練的專業技能、積極向上的青春風采，展示各系專業教學成果；職業技能大賽也是一個交流平臺，在競賽中，我們與來自各系各專業選手同臺競技、切磋交流，能夠得到來自專業評委老師的精彩點評，能夠更進一步了解職業技能大賽的意義所在。通過本次技能競賽，我們可以審視自身差距，鞭策我們更加努力地學習知識、掌握技能，同時我們也將與參賽選手、專家評委、競賽標準、競賽設備等形成多層次、多角度的“互動場” ，這對于我們養成良好的職業規范、鍛煉專業技能都是難得的機會，它是我們一段重要的學習經歷，更是我們人生中一頁精彩的篇章。
能夠參加技能大賽是我們每個參賽選手的榮耀，“誰英雄，誰好漢，大賽場上比比看”。我深信，只要我們努力了，我們就一定能賽出水平、賽出我們信藝系的風采。
我僅代表信息與藝術系全體師生預祝2012 年安徽*****學院職業技能大賽圓滿成功！ 謝謝大家！
實用技能競賽請示范文（12篇）篇五
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好！
首先請允許我代表此次參賽的同學，對給予我們這次展示機會的領導，對辛勤培育我們的老師，還有對本次活動提供大力支持的生泰爾集團表示衷心的感謝和誠摯的敬意。
實踐是檢驗真理的唯一標準，只有深入實踐才能加深我們對理論知識的理解，才能加快我們綜合素質的提高，本次動物實驗技能大賽就為我們提供了這樣一個平臺，它幫助我們將課堂上抽象的理論知識應用于具體實際操作中，將我們對專業的熱愛轉化為實際。
從動物實驗技能大賽的初賽，復賽，到最后的決賽一路走來，我們從中獲得了很多，也經歷了各種考驗，他使我們對各種組織器官的形態、位置和功能有了更深入的了解和感性的認識，同時也培養了我們對專業知識的愛好，為以后的發展打下堅實的基矗挑戰與機遇同在，希望在下屆比賽中，能有更多喜愛動物實踐的同學參與進來，共同展示我們動物科技學院學子的精神風貌，同時也希望學校能給予我們更多像這樣將理論應用于實際的機會，使我們學子的'綜合素質得到更全面提升。
最后我僅代表各參賽隊員在此次比賽中做到以下兩點：
1、我們將認真對待此次比賽，嚴格遵守比賽規則，認真聽取各位評委建議。保證大賽順利進行。
2、我們將認真對待比賽結果，對比賽過程中出現的缺陷，賽后謙虛求教，認真查漏補缺，將所學知識完善。
最后祝愿各位領導老師身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，祝xx大學第xx屆實驗技能大賽圓滿成功。
謝謝大家！
實用技能競賽請示范文（12篇）篇六
尊敬的各位領導、各位來賓，同志們：
大家下午好!
經過一天多緊張激烈角逐，青海省法院系統“強體魄、展風采、促公正”第x屆干警運動會即將落下帷幕。激情六月，在火紅的運動場上，我們揮灑汗水，收獲了喜悅，展示了風采;我們贏得了榮譽，加深了友誼，放飛了理想。
第一項，請裁判長宣布競賽團體成績;
第二項，主持人宣布“優秀組織獎”、“體育道德風尚獎”獲獎單位、個人名單;
第三項，下面請主席臺領導為獲獎單位、個人頒獎;
第四項，下面請省高級法院黨組副書記、常務副院長李寧同志致閉幕詞;
第五項，主持人宣布運動會閉幕(我宣布青海省法院系統“強體魄、展風采、促公正”第x屆干警運動會閉幕!)
a：母校，你致密我的情感，你醇原我的感動。
b：你播下幸福與愛的渴望，在年輕的天空中放飛夢的鴻雁。
a：我雖是過客，但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履。
b：我雖是鴻雁，但羽翎間有你的氣息，翼翅下有你的囑托。
a：時間的倒影也許會抹去你對我的記憶。
b：但與你共渡的歲月，將一次次加深那心底最深的鑲刻。
a：愛你，有時并不需要言語，文明的行為，是最好的詮釋。
b：愛你，有時并不需要表達，優異的成績，是最好的慰籍。
a：是這愛成為生活的原素。
b：是這愛成為學習的旋律。
a：你，將恒久地為我們點亮教室里通明的燈火。
b：你，將亙古地為我們升起那信仰的大旗。
a：有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實。
b：有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力。
合：讓我們把愛灑向校園，讓她更加青春美麗!
a：快樂的時光總是那么短暫，團聚的.日子特別讓人感動。
b：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。
a：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
b：告別今天，我們將站在新的起點。
a：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
b：我們風雨同舟，開拓創新。
a：我們攜手共進，精誠團結。
b：大展鴻圖又一年與時俱進創輝煌。
合：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康，心想事成，萬事如意!祝愿我們的乾德興旺發達，再攀高峰!讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔!
實用技能競賽請示范文（12篇）篇七
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！
經歷了兩天的陰霾，今天陽光燦爛，我們的心情正如今天這冬日的暖陽，迎來了2015年市職業技能大賽****賽區的開幕。在此，我代表****全體師生對2015年市職業技能大賽活動的召開表示熱烈的祝賀！向親臨技能競賽現場的各位領導、各位老師和比賽選手表示熱烈的歡迎！向為籌備本次技能競賽付出辛勤勞動的全體工作人員表示最衷心的感謝！
技能大賽是中等職業學校學生學技術、練本領的重要方式，是參賽選手個人綜合素質和技能水平的展示，是對各中等職業學校重視學生技能素質提高，推進人才選撥和培養的一次檢驗，對全面提升學生職業素養，促進學校可持續發展起著重要的推動作用。
今天，我們能夠承辦畜牧獸醫、旅游、德育三項技能大賽，既是領導對我們在這些專業建設方面工作的肯定和信任，也是對我們工作的促進和鞭策。我們將按照“科學組織、周到服務”的工作方針，精心組織，周密安排，提供一切服務，創造一切條件，確保技能大賽取得圓滿成功。我們學校近幾年來在上級教育主管部門的正確領導下，辦學條件明顯改善，教學管理規范有序，教學質量顯著提高，對口升學居全市第一。但這些成績的取得，距上級領導的要求還有一定差距，與兄弟學校相比也存在明顯不足。承擔本次大賽，是我們學習和提高的一次大好機會，大賽的組織籌備，我們做好大量工作，但由于經驗不足，條件有限，肯定會有這樣或那樣的不足，敬請批評指正，同時也希望參加競賽的全體師生嚴格遵守比賽規則，認真履行和承擔權力與義務，文明比賽，賽出風格，賽出水平，奪取比賽和精神文明的雙豐收！
最后，預祝大賽圓滿成功！祝各位參賽選手取得優異成績！謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位來賓：
天高云淡、秋清氣爽，在這充滿豐收之喜的金秋季節，我們非常高興地迎來了xx地區第二屆農村電工崗位知識及技能競賽的舉行，這是我們xx地區農電系統的一件盛事，標志著xx地區農電系統的工作進入了知識化、標準化、規范化的軌道，標志著xx地區農村電工技術素養和綜合素質的不斷提高。這更是我們武都電力發展建設史上的一件大事，我們深深地感到了上級領導的期望和兄弟單位的信任。作為本次競賽的承辦單位，我代表武都縣電力局向各位領導、各位來賓的'蒞臨表示熱烈的歡迎！
近年來，在xx電力局的正確領導下，xx地區全區農電系統的發展建設取得了前所未有的進步，無論是農網改建、設備更新、規范管理等工作都取得了可喜的成績。我局作為隴南地區農電系統中的一員，曾經取得過較好的成績，但也有過重大的挫折。今年來，我們通過認真反思挫折，總結經驗，從建章立制、加強管理、嚴格落實規章制度入手，改變了安全生產管理的虛飄現象；從購置微機等先進設備、加強職工培訓入手，努力提高全員素質；從建設營銷網絡、實施微機開票、增設營業網點入手，認真開展行風建設工作，不斷提高服務質量，努力營造一個寬松有利的電力營銷環境，有效地促進了經濟效益的增長。這一切，都離不開xx、政府和xx電力局的正確領導，我們在此表示衷心的感謝。
這次農村電工崗位知識及技能競賽的舉行，是xx電力局為了規范農電企業管理，提高農電職工業務技能，促進農電企業職工綜合素質全面發展的一項重要工作，是推動新時期學習型企業建設的一個有效措施，相信通過本屆崗位知識及技能競賽的舉行，一定能夠有效的激發全區農電職工認真學習、刻苦鉆研、與時俱進、奮發向上的進取精神，有效地推動全區農電企業的改革與發展。
作為這次盛會的東道主，我們真誠的歡迎所有參加這次盛會的領導、專家、同仁和朋友們。我們(本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸http://查看)將以這次競賽為契機，認真學習借鑒兄弟單位的先進經驗，取長補短，開拓創新，不斷強化職工業務技能培訓，建設一支業務精良、紀律嚴明、思想高尚、作風過硬的四有職工隊伍，為我局的發展建設，為隴南電力事業的發展建設貢獻自己的力量！
這次競賽的順利舉行，得益于xx、政府的親切關懷，得益于xx電力局的正確領導，得益于全區九縣兄弟單位的大力支持，作為承辦單位，我們表示衷心的感謝！同時，我們也真誠地期待各位領導和同志們對我們工作的不足之處提出批評和建議，促使我們的工作更上一個新臺階。
祝各位領導、各位來xx-x之行一帆風順、萬事如意！
謝謝大家。
尊敬的艾尼瓦爾專員、各位領導、各位來賓、各位參賽選手： 大家好！
在地委、行署的關心和支持下，由地區殘疾人聯合會、地區勞動和社會保障局主辦的第二屆殘疾人職業技能競賽在我校隆重開幕了，作為本次競賽的承辦單位，我深感榮幸。在此，我代表學校對本次殘疾人職業技能競賽的舉辦表示熱烈的祝賀！向全體裁判員、參賽選手致以親切的問候和崇高的敬意!
近年來，地區以舉辦殘疾人職業技能競賽為契機，目的在于檢閱殘疾人職業教育和職業培訓成效，推進殘疾人技能人才隊伍建設，展示殘疾人職業技能和精神風貌，營造關心和幫助殘疾人就業的良好氛圍，激發廣大殘疾人學科學、學技術的熱情，增強其參與社會競爭力，對促進社會穩定和-諧，促進地區經濟發展都具有重要的意義。
我校是地區培養各類初、中、高級技能型人才的綜合性中等職業學校，特別是注重對殘疾人職業教育和職業培訓工作。近年來已組織培訓了300余名殘疾人，幫助他們走上就業創業之路，作為此次大賽的承辦方和主賽場，我校周密部署精心準備，全心全意為參賽選手和裁判員提供熱情、周到、細致的服務，確保各項技能競賽順利進行。
最后，我衷心祝愿各位參賽選手在本次競賽中賽出水平，賽出成績，競賽取得圓滿成功。
謝謝大家！
尊敬的、局長，各位領導、專家、同學們：
今天，我們又滿載著無上的榮光，承辦全市中職學校學生技能大賽；今天，我們又懷著節日的喜悅，恭候四面八方的客人；首先，我以春天的禮儀，以東道主的名義，對本次大賽的順利舉辦，表示熱烈祝賀！對前來指導的領導、專家，兄弟學校的老師和參賽選手，致以最衷心的歡迎！
全市技能大賽連續兩年在我校舉辦，這是對我校辦學實力的高度認可，是我們的驕傲！近幾年來，我們認真學習各兄弟學校的經驗，形成了個性鮮明的辦學理念和辦學特色，完成了從薄弱學校向一流強校的華麗轉身；今后，我們還將進一步拓展辦學思路，提升教育品質，打造美好職教的升級版，用“精神特區、幸福家園、文化強校”三張名片，為岳陽教育再寫新的華章！
各位領導、專家、同學們，熱情好客的我們，懷抱是友好的，笑容是真誠的，友誼是沒說的，祝福是特別的，還有，我們的愛是保密的。無論我們的組織和接待工作做得怎樣，都希望大家能夠真真切切感受到我們的真心、真情和真意！尤其希望各位參賽的同學們，一定要抓住這樣一個讓人生出彩的機會，為自己的夢想，為父母的夢想，為我們的中國夢想，努力展示自己的技能和才華！
我期待，在這兩天，降下來的只是溫度，升上去的卻是溫情；我期盼，兩天過后，分開的只是時空，分不開的卻是想念。懷揣下一份春天的邀約，我會激動地告訴你們：“親，明年的今天，還在這里相會！”謝謝！
導鼓勵職工提建議、搞發明，在項目部掀起了“學技 術、學業務、練本領、強素質”的活動熱潮，從而提 高了職工的專業技能和綜合業務素質，造就了一支高 素質的職工隊伍，實現了管理創新、制度創新、技術 創新，提高了項目部的管理水平，為 31 處的科學、安 全、健康發展奠定了堅實的基礎。 今天，這次技能競賽在楊營項目部舉辦，既是處 領導對楊營項目部工作的肯定和信任，也是對我們工 作的促進和鞭策。我們將按照“科學組織、周到服務” 的工作方針，精心組織，周密安排，提供一切服務， 創造一切條件，確保技能競賽取得圓滿成功。參加競 賽的各位同志要嚴格遵守比賽規則，認真履行和承擔 權力與義務，文明比賽，賽出風格，賽出水平，奪取 比賽和精神文明的雙豐收！ 最后， 預祝大賽圓滿成功！ 祝各位領導身體健康， 萬事如意!祝各位參賽選手取得好成績！
謝謝大家!
實用技能競賽請示范文（12篇）篇八
為了進一步加強班組建設，整頓工作作風，提高產品質量和工作效率，機加分廠將在7月份組織開展勞動技競賽，主題為“比質量、比創新、比奉獻、比進步”，競賽活動在產量、質量、安全、現場5s、勞動紀律、成本以及創新等工作上全面展開，為了提高技術水平、鼓勵先進、增強公司凝聚力的作用；激發廣大職工增強本領、提高工作熱情和積極性，在分廠內部營造“學先進，趕先進，學技能，比技術”的工作氛圍，進一步提高勞工技能、綜合素質和企業市場競爭力。因此進行勞動技能比賽，比賽分兩部分，具體方案如下：
一、優勝班組獎。
以各班組7月份生產產量為依據，同時結合質量、安全、現場文明生產管理、團隊合作精神、班組建設等進行綜合考評對比，評選出一個優勝班組，獎勵500元。
二、按照目前的分廠的四個班組為主體，班組內進行技能比賽，規定時間加工或裝配零件，由檢驗員檢查是否符合要求,評比得出結果。
車工班：分兩組數控車和普車。
數控車：編程并加工出零件，計時并檢查得出比賽結果。
設立一等獎1名，獎金300元；
二等獎1名，獎金200元；
參與獎若干名，獎品。
普車：加工零件，在規定的時間內加工零件：
設立一等獎1名，獎金300；
二等獎1名，獎金200元，
參與獎若干名。
銑工班：銑六方體，記時并檢驗得出比賽結果：
設立一等獎1名，獎金xx獎金xx元；
二等獎1名，獎金xx元；
參與獎若干名。
鉆工班：劃線并加工零件。
設立一等獎1名，獎金x元。
二等獎1名，獎金x元。
參與獎若干名。
實用技能競賽請示范文（12篇）篇九
xxx年11月10日，我有幸與中心學校領導外出學習，通過這短短三天的學習收獲頗豐，同時也感到肩上的壓力很大，很有一種危機感。
1、每一位老師的課都是實實在在的，不像以前的課滿堂灌，追求花樣，華而不實。
在這10多節課中，教師完全是站在學生的角度去考慮，了解學生的起點，通過學生已有的知識來獲取新知的。他們的設計完全是根據學生的實際觀察，通過大屏幕中的動畫效果，讓學生從中進一步獲取信息，并結合課件的展示，讓學生從這些具體的動畫效果中通過探討和理解體會到學習的快樂，我覺得他們講課很樸實，達到了相應的目的。他們的一些做法，很值得我學習。
2、展示的10多節課教學理念都很新，都體現了新課改的精神。
新課標下學生的'學習活動應該是一個生動活潑的課堂，注重了學習的過程性和實際效果。現在的課堂教學不再是單一的教師教、學生學的過程，而是學生在教師的引導下主動探究，師生間合作交流下進行教學的。師生在課堂中不再是原來傳統教學中的傳授者和接受者，而是學生在課堂中是學習的主人，教師只是學習過程中的組織者，引導者與合作者。
3、讓我感受最深的是教師們教學基本功的扎實勁兒讓我深受啟發。
通過聽了這10多節課后，我感覺到青年教師的風采就是不同凡響，無論是在課堂上，還是在交流中，言談舉止、無不流露出“年輕就是革命的本錢”的風范，回味他們課堂上的精彩之處，的確是值得我們每一位年輕教師學習、反思。聯系到自己，在今后的教學工作中，我要以他們為榜樣，轉變教育思想、轉變教育理念、轉變教學方法。積極思考，精心設計，讓學生喜歡自己的課堂。力求體現以學生為本，處處為學生考慮，上出有價值、有質量的課來。同時，在教學中，要不斷學習，不斷反思，學習他們新的教學理念、教學思想，學習他們對細微之處處理的獨具匠心，學習他們扎實的教學基本功底等等，反思自己的教學，真正提高自己各方面的能力。
xxx年11月18日。
實用技能競賽請示范文（12篇）篇十
一年一度的技能大賽又悄悄的落下了帷幕,并且自己也取得了不錯的成績，在這里我首先要感謝培養和教育我的各級老師,是你們給我提供了這個舞臺,沒有你們的培養就沒有我今天的進步。
這次比賽我們不僅代表了個人，還代表了學校，我們為學校爭得了榮譽。我參加了兩屆的省技能大賽，從這兩次的比賽中我總結出一下幾點:。
1、心理素質是影響競賽的關鍵因素。比賽不僅比技術，也比心理素質。技術再高的人如果欠缺一定的心理素質，將會直接影響到自身的發揮。在今年的比賽中我就出現了一些問題，在做完題目之后還有幾分鐘的時間，我檢查了自己的單據，發現有一張盤點單自己寫了但是卻沒有，這個時候千萬不要慌，一慌就容易亂，一亂就容易喪失思考能力，一般我們做倉儲單證的時候都會在草稿紙上做標注，這次多虧了我在草稿紙上做了標注，才能在最快時間內完成盤點單。在平時訓練中要把每一次練習當成比賽，這樣才能在平時的訓練中提高自己的心理素質。
2、團隊精神至關重要。雖然我們這個是個人項目，但是在平時的訓練中，大家都會遇到不同的問題，遇到問題時要互相討論，相互指出各自的不足，相互交流，相互考核，團結作戰，共同成長。我覺得今年和去年比成長了很多，今年在給13、14屆講題目的過程中，發現了自己很多地方的不足，發現自己的不足之后再加以改正。
是上下連貫起來的，如果稍加不注意漏掉了一些細節的地方，可能導致。
一整套的倉儲或者運輸單證都有問題。在細心的同時還要有速度，不能一味的追求細節而不能保證速度。我們在機房每天保證自己練一套題目來保持手感。
4、要學會自學。在機房訓練的時候老師不可能一直都在，老師不在的時候要學會自己自主學習。適當的時候可以自己編一些題目，在編題目的過程中可以學到很多東西。遇到自己不明白的可以先自己查閱資料，如果自己解決不了再問指導老師。
以上就是我的總結，參加技能大賽讓我收獲了許多。我堅信機會只會留給那些有準備的人。
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實用技能競賽請示范文（12篇）篇十一
尊敬的各位領導，各位評委、各位參賽選手們；大家上午好！
今天，我們迎來了長沙市首屆裝飾裝修工人職業技能大賽的隆重開幕。在此，我謹代表長沙市建筑裝飾行業協會和各會長單位向此次大賽的成功舉辦致以熱烈的祝賀，向各位領導、各位來賓、評委、參賽選手們的到來表示熱烈的歡迎！
隨著社會的不斷發展和進步，有著較強動手能力的技能型人才越來越受社會的歡迎，需求量日益增大，技能競賽是培養和發現技能人才的有效途徑之一。同時，舉辦職業技能競賽，是對行業發展水平的一次大檢閱，是我們裝飾裝修行業奮發向上、銳意進取風貌的一次大展示，對于進一步營造裝飾裝修行業技能提升的良好氛圍，促進職業教育又好又快發展具有十分重要的意義。
在長沙市住建局、住房裝飾裝修辦公室的大力支持下，市裝飾行業協會想企業之所想，舉辦此次職業技能競賽，為企業搭建相互交流、相互學習的技術平臺，提高行業從業人員學技術、強技能的熱情！作為企業來說，技能人才是企業最核心的資源，廣泛開展崗位練兵、技術比武等活動，更是增強企業內部凝聚力和外部競爭力的重要途徑。
我們要以此次競賽為契機，認真學習好經驗、好做法，進一步加大技能人才培養力度，不斷提高員工技能水平，努力營造趕、學、比、幫、超的競技氛圍，為技術人才的成長提供良好的環境，達到全面提升企業技能人才隊伍素質的目的。
最后，祝各位領導和各位來賓身體健康，萬事如意！祝各位選手取得優異成績！祝本次技能競賽取得圓滿成功！
實用技能競賽請示范文（12篇）篇十二
1、苦練基本功，賽出高水平。
2、拼出機修豪氣，放出電氣風采！
3、學技術，練技能，當能手，做貢獻。
4、你我技能有評比，伙水平能提升。
5、技能成就人生，人才創造世界。
6、以賽促學，以賽促練，以賽促干。
7、練就過硬本領，掌握過硬技能。
8、比一比，安全技術硬道理；學一學，理論實踐相結合。
10、扎實掌握應急技能，沉著應對突發事件。
11、涂裝工種比武，百名員工奪狀元。
12、勤學苦練，精通技能，打牢基礎，賽出水平。
13、巧學善思煉精藝，沉著冷靜創佳績。
14、開展機器技能競賽，造就優異技術人才。
15、以賽促學，以賽促練，以賽促干。
16、勤學苦練，精通技能，夯實基礎，賽出水平。
17、勵練能力，交流技藝，超越自我，勇攀高峰。
18、技能競賽歷練精兵，衛生應急護航健康。
19、扎實掌握應急技能，沉著應對突發事件。
21、多方協同推進，形成整體發展合力。
22、寶山社區衛生服務站：崗位練兵強社衛素質，技術比武展樟城風采。
23、官倉社區衛生服務站：人人崗位練兵，爭創標兵我第一。
24、樟木頭計劃生育服務所：練就過硬本領，掌握過硬技能。
25、樟洋社區衛生服務中心：全員練兵強素質，展我社衛新形象。
26、樟羅社區衛生服務站：基層練兵，競技出神！努力拼搏，群眾好評！
27、圩鎮社區衛生服務站：以賽促練，內練修養，外練形象，展我風采。
28、技能成就人生，人才創造世界。
29、拼出機修豪氣，放出電氣風采！
30、以賽促學，以賽促練，以賽促干。
31、學技術，練技能，當能手，做貢獻。
32、比一比，安全技術硬道理；學一學，理論實踐相結合。
33、練兵千日苦，用兵一朝精。