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實(shí)用水滸傳讀后感初三水平(通用16篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:JQ文豪

環(huán)保是一個(gè)綜合性的問題,需要各個(gè)方面共同努力。環(huán)保行動(dòng)需要廣泛動(dòng)員和深入?yún)⑴c,形成合力。總結(jié)可以是一個(gè)持續(xù)不斷的過程,我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。

實(shí)用水滸傳讀后感初三水平(通用16篇)篇一

你們讀過《水滸傳》嗎?這本書可是我們中國鼎鼎有名的“四大名著”!

這次我想向你們介紹我最喜歡的一個(gè)水滸傳人物—宋江。他可是一百零八位好漢之首呢。那宋江是怎樣當(dāng)上一百零八將的領(lǐng)頭人的呢?是他武功最好嗎?不是,書里面的英雄人物多得很呢,花榮的箭、史進(jìn)的刀、張青的石子和李逵的斧頭,都比他厲害多了。那他是最聰明的嗎?也不是,師爺吳用計(jì)謀多多,每次總是吳用能夠出非常好的點(diǎn)子,去打敗敵人。那他是法術(shù)最高強(qiáng)的嗎?更不是了。戴宗可以日行千里;公孫勝能夠呼風(fēng)喚雨、召喚神兵天降來助陣,宋江卻只是和我們一樣的普通人。看到最后,我的疑團(tuán)才慢慢解開,原來他是因?yàn)檫@些品質(zhì),才讓大家心服口服。

還有,他很愿意聽取別人的意見。其實(shí)最開始,梁山泊的首領(lǐng)是晁蓋。但晁蓋因?yàn)橐淮紊鷼猓跍?zhǔn)備不足的時(shí)候一定要去攻打別人,大家怎么勸也勸不住,最后不幸中毒箭而死。但宋江就特別注意這個(gè)方面,每次打仗之前,他都會召集其他將領(lǐng),大家一起來討論想辦法,看誰的主意最好就聽誰的。而不是自己想怎么做就怎么做。

還有,最重要的一點(diǎn),他很愛護(hù)大家。他當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)人之后,非常愛護(hù)大家比如有人生病了,他就會像家人一樣全心全意地照顧,讓大家非常感動(dòng)。同時(shí)如果大家有了收獲,他也不會獨(dú)自享受,而是和全體人都一起分享。

我慢慢長大了,我希望也能擁有樂于助人、虛心聽取他人意見、愛護(hù)別人的好品質(zhì),這樣才能做一個(gè)對社會更有用的“小太陽”。可以照亮、溫暖更多的人。

實(shí)用水滸傳讀后感初三水平(通用16篇)篇二

假期里,我讀了一本書,叫做《水滸傳》,它是我國四大名著之一,作者是施耐庵。

《水滸傳》主要人物有宋江、林沖、武松、李逵、魯智深等一百零八位好漢,它們的故事可以說是家喻戶曉。

《水滸傳》生動(dòng)形象地描述了中國封建社會中以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗的全過程。全書情節(jié)分為兩部分,第一部分主要寫108位好漢經(jīng)歷不同的反抗道路,匯聚到梁山泊,形成了英雄群體。第二部分主要寫梁山好漢接受招安,被朝廷分化殘害,最終走向徹底潰亡。其中,家喻戶曉的故事有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“智取生辰綱”、“武松打虎”、“血濺鴛鴦樓”、“三打祝家莊”等。

我最喜歡的是武松,這本書,把人物描寫的栩栩如生,個(gè)性分明。武松的性格是豪爽、機(jī)智、勇敢。我最喜歡的段子是“武松打虎”,因?yàn)樽髡邔懙臒o論是表情,寫景,動(dòng)作都惟妙惟肖,靈動(dòng)傳神。

讀完這本書,我覺得他們有些精神值得我學(xué)習(xí),但是他們能共苦,卻不能同甘,才導(dǎo)致最后的失敗。我覺得人要團(tuán)結(jié)一心,才能辦成大事。這本書表現(xiàn)了好漢們對權(quán)威的蔑視,勇于任事的反抗精神和嫉惡如仇、殺富濟(jì)貧的英雄本色。

我覺得他們很有膽量,能夠反抗贓官污吏,能有信心推翻的朝廷。同時(shí),也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)朝廷的無能,皇帝的昏庸,導(dǎo)致了王公大臣們個(gè)個(gè)欺壓良善,狼狽為奸,殘害忠良。

這本書表現(xiàn)了作者的膽識和思想傾向。我很惋惜最后的結(jié)局,同時(shí)為古人能寫出這樣完美的書感到驕傲和自豪。讀完這本書,我覺得假期沒有白過,仿佛回到了那個(gè)年代,看了全過程。

實(shí)用水滸傳讀后感初三水平(通用16篇)篇三

水滸傳具體生動(dòng)地描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過程,揭露了封建社會的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級的種種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng),他們不占城池,出榜安民,異姓一家,塑造了一大批梁山泊好漢忠義,替天行道的光輝形象。

在風(fēng)雨飄搖的北宋末期,梁山泊好漢忠君報(bào)國,為民除害,著實(shí)令人欽佩。比如一百單八將中的宋江,江湖上人稱他為山東及時(shí)雨宋押司,他深明大義,急盼招安,愿為國家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時(shí),他十分悲傷,幾次要哭昏過去,每日都會領(lǐng)眾舉哀,遵從晁天王遺言,發(fā)誓要帶領(lǐng)好漢們,活捉敵人史文恭,為晁蓋報(bào)仇,在不斷地努力下,他做到了。他軍法嚴(yán)明,宋江手下的軍校因?yàn)榫迫馍俣鴼⒘藥伲谓拗达嬕蛔碜钥O而死,而后,他顧著梁山泊時(shí)的恩情,盛棺安葬,他真是一個(gè)有情有義,愛憎分明的好官。

而反過來呢,以高俅為首的奸佞宦官使人憤恨,高俅身為殿帥府太尉,本應(yīng)報(bào)效朝廷,而他卻因?yàn)閷櫮琊B(yǎng)子,使計(jì)拿下教頭林沖,刺配滄州道,險(xiǎn)些被防送公人董超和薛霸結(jié)果了性命。在三敗梁山泊時(shí),他被活捉上山后向宋江保證會向天子重奏招安一事,而后卻轉(zhuǎn)面無恩,連日稱病,不敢上朝,又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中,讓他們中毒身亡。這樣一個(gè)奸詐小人沒有被天子加上罪名,令人可憂可悲。

現(xiàn)在的社會不再是過去那個(gè)腐朽衰落的封建王朝,而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會,我們身為祖國的花朵,應(yīng)該沿著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),肩負(fù)起未來的重任,為理想勇敢前進(jìn)。而書中的梁山好漢的英雄主義精神和團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí),它成為我們積極向上成長的新動(dòng)力。《水滸傳》在我遇到困難時(shí)使我想到梁山好漢們在遭到朝廷的討伐時(shí)攜手共進(jìn),積極出力的事跡。在我孤獨(dú)無助的時(shí)候梁山好漢仿佛變成我的指路人,告訴我要對朋友熱情主動(dòng)。

讀過《水滸傳》后,我仿佛被注入了正義的能量,它恰如一首史詩,為我們展示了當(dāng)年的國勢特征和民俗風(fēng)情,但它為我們傳達(dá)的更多的是可歌可泣的英雄傳奇。

讀了部分的水滸傳,使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。書中刻畫了許多英雄,給我印象最深的是武松、李逵和宋江。

武松赤手空拳地在景陽岡打虎,為他贏得了深廣的聲譽(yù),也為他贏得了都頭的職位。在店家喝酒和打虎的過程中,可以看到武松很多英雄氣概。在店家喝酒可以看出武松坦白直爽、爭強(qiáng)好勝、不拘一格的個(gè)性;在打虎過程中,可以看出武松顧及顏面甚于生命、頗識時(shí)務(wù),不粗莽行事的個(gè)性。在殺了西門慶和潘金蓮之后,他主動(dòng)到衙門自首。在他殺了蔣門神、張都監(jiān)和張團(tuán)練十幾口之后,甚至在墻上用血寫下:“殺人者,打虎武松也!”這可以看出武松敢作敢當(dāng)?shù)男愿瘛5@一次并沒有自首,而是去了梁山。這就是武松,一生光明磊落,敢作敢為,富于正義感和反抗精神,盡管也曾被人利用,但終究從殘酷的現(xiàn)實(shí)中,從迷失的自我中醒悟過來,一步一步地克服自己的弱點(diǎn),漸漸地走向成熟。

李逵和宋江、武松相比是比較直來直去的。他一生忠誠于宋江,在宋江給他毒酒時(shí),他也要追隨宋江,對死沒有一點(diǎn)怨言。在打仗時(shí),李逵也是提著他的兩柄大斧沖在最前面,從不畏懼,英勇可見。李逵對老母也十分孝順,老母被老虎吃了之后,他一生氣就殺死了4只老虎;遇見李鬼,李逵不但沒有殺了他,反而給了他十兩銀子,讓他回去孝敬父母。從這兩件事就可以看出李逵的孝心。李逵做過的一件事令我十分佩服,那就是在他以為宋江做了壞事之后,要懲罰宋江,甚至對他破口大罵。從這件事情可以看出李逵對“忠義”兩字是把“義”字放在“忠”字的前面的。

宋江的性格主體是忠義,但他的性格是比較復(fù)雜的。他豪情仗義,喜歡結(jié)交江湖上的好漢。他十分有計(jì)謀,對人也十分仁義,所以弟兄們非常信任他。因?yàn)樗谓搿罢邪病保瑢?dǎo)致整個(gè)梁山被利用,108名好漢被派去壓制農(nóng)民起義。結(jié)果只剩下了36位好漢,朝廷趁此借刀殺人。他壯大了梁山,卻親手毀滅了梁山。因?yàn)槊孀樱侄舅懒死铄印τ谒谓覍λ挠∠蟛皇呛芎谩R驗(yàn)樗囊庠福拐緯慕Y(jié)局成了悲劇。

梁山好漢聚集在梁山是因?yàn)椤肮俦坪兔穹础保麄冎皇窍脒^上平靜的生活,他們與朝廷的對抗深刻反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級的黑暗和腐朽。水滸傳使我更深入地認(rèn)識了當(dāng)時(shí)社會的復(fù)雜性和老百姓生活的艱難。

水滸傳是我國四大名著之一,我借助這個(gè)假期讀完了這本描寫人物的性情鮮明的名著給讀完了,讀后感嘆到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入勝,令我興奮不已!想起了毛主席的一句話:讀不完水滸傳的不是中國人!感慨萬分.

水滸傳塑造了性格鮮明的人:雪中送炭的宋江,膽大如虎的武松,機(jī)智聰明的吳用等等……揭露了封建社會的官逼和民反,只手遮天的社會狀況。

我被里面的情節(jié)給深深地吸引住了,武松醉酒打死猛虎等,但大家對宋江的看法便不全相同,現(xiàn)在我來品一品他吧.

宋江自幼讀儒家書,受傳統(tǒng)教育,走入社會在縣衙中做押司(小吏),刀筆精通。他的出身經(jīng)歷和性格,使他了解和體驗(yàn)百姓的痛苦,有正義感,養(yǎng)成一種辦事謹(jǐn)小慎微、隨機(jī)應(yīng)變,喜歡玩權(quán)術(shù)。因?yàn)樗诠俑涡±簦ǎ凶袷胤ǘ鹊牧?xí)慣。宋江到梁山泊以后,他處理問題比較周全,有人說他虛偽、玩權(quán)術(shù),這是他處理問題的一種手段。如俘獲霹靂火秦明,讓位盧俊義等。他犯罪后衙門給他戴上枷,別人把枷打開時(shí),他說不能,這是國家的法度。

宋江上梁山前是一位仗義英雄,義放晁蓋,當(dāng)法與義發(fā)生矛盾時(shí),宋江就不顧法度了。他對梁山的事業(yè)有一定的貢獻(xiàn),他為了梁山好漢在忍無可忍的情況下殺了閻婆惜。

宋江上梁山后,成為義軍的首領(lǐng)。他自己說在文武方面并無過人之處,為什么還能當(dāng)梁山泊的首領(lǐng)呢?這是由于宋江有以下優(yōu)勢:仗義疏財(cái),在江湖中有一定的號召力;關(guān)懷兄弟,兄弟遇難設(shè)法相救;有一定的組織和軍事指揮才能,如三打祝家莊戰(zhàn)役,他注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從調(diào)查虛實(shí)入手,又拆散祝家莊與其他二家聯(lián)盟等。

受招安以后,宋江成為了一個(gè)朝廷的忠臣。他的思想是為國家出力,保人民平安。晁蓋死后,宋江將“聚義廳”改為“忠義堂”,這對起義軍來說是一件重要的事情,是《水滸傳》中宋江的一大關(guān)鍵。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改為“順天護(hù)國”,他也由起義軍首領(lǐng)走到服從朝廷的順臣。這時(shí),宋江的思想是:我是熱愛國家的,皇帝代表國家,朝廷不負(fù)我,我不負(fù)朝廷。他不聽吳用等好漢的勸阻,去征起義軍領(lǐng)袖方臘,打得十分慘烈。

悲劇的結(jié)局。宋江帶領(lǐng)眾人征方臘以后,原本的108位好漢還剩下27個(gè),其余的不是犧牲就是出走了,而朝廷并不信任他,對他加害致死。宋江臨死前,唯恐李逵再次造反,讓李逵喝藥酒被毒死。

宋江一生是曲折的,先是仗義英雄,梁山首領(lǐng),招安后成為朝廷忠臣,最后是悲慘的結(jié)局。

實(shí)用水滸傳讀后感初三水平(通用16篇)篇四

四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!但是,我總算明白了很多道理。

不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏才,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白。總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種意愿,為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

我試想,假如讓他來我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝玻膊皇且驗(yàn)樗南嗝玻膊皇且驗(yàn)樗心敲锤咛舻纳聿模粫撬写蟀训呢?cái)富,就一點(diǎn),就是他在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。

我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒女情。

我清楚的記得,在我依依呀呀學(xué)日語時(shí),我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯,沒有禮節(jié),沒有約束,只有歡樂。鄰居家的姐姐此刻和我還是和原先一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們和鄰居經(jīng)常一齊聊天,但是我們開始裝上一扇木門。

此刻當(dāng)我明白為了未來奮斗的時(shí)候,我家的門也轉(zhuǎn)成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的;“金大道即穩(wěn),天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。”

我們的社會很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關(guān)懷。對于關(guān)懷,也許只需要一句簡單的問候,或者是一個(gè)會心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問候,一個(gè)微笑,不會讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。

這個(gè)暑假我閱讀了《水滸傳》,作者是元末明初小說家施耐庵。這本書講的是北宋末期歌頌農(nóng)民起義的章回體小說,全書共一百二十回,主要講述以宋江、晁蓋為首的四方豪杰聚義梁山“替天行道”,反抗當(dāng)時(shí)的封建腐朽統(tǒng)治而發(fā)生的可歌可泣的故事。

《水滸傳》這本小說在國內(nèi)外的影響力非常大。賽珍珠:《水滸傳》是古中國生活偉大的社會文獻(xiàn);博爾赫斯:《水滸傳》的情節(jié)有史詩般的廣闊,與西班牙17世紀(jì)的流浪漢小說有異曲同工之妙;勒·克萊齊奧:《水滸傳》記錄了那個(gè)遙遠(yuǎn)年代人的基本生存狀態(tài)。

《水滸傳》里的古人講重俠義之氣,能為兄弟兩肋插刀,赴湯蹈火,在所不辭,最吸引我的是書中一百零八個(gè)好漢個(gè)個(gè)身懷絕技,飛檐走壁,武藝高強(qiáng)。象宋江的仗義疏財(cái)、武松單拳打死老虎、吳用的足智多謀。印象最深的是天真爛漫的李逵,雖說他行事野氣,容易沖動(dòng)闖禍,但愛憎分明,敢做敢為,而且孝敬長輩,讓我們鮮活感受到了一個(gè)有血有肉的草根英雄氣息。

放到當(dāng)代社會,《水滸傳》中的“義”告訴我們對身邊的人多一份理解和關(guān)愛,力所能及下要積極幫助弱小,對別人的不幸要有同理之心,讓愛時(shí)時(shí)圍繞在我們的身邊,讓社會變得更加陽光和諧。《水滸傳》中的“俠”告訴我們現(xiàn)代社會雖然科技發(fā)達(dá),但同時(shí)讓我們身體素質(zhì)遠(yuǎn)不如古人,為了將來更好地學(xué)習(xí)工作,報(bào)效祖國,我們要從小加強(qiáng)戶外運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體。

以上就是我閱讀《水滸傳》的感想,希望將來也能象書中的英雄好漢一樣,積極學(xué)好書本上的知識,將來成就一身的本領(lǐng),報(bào)效偉大的祖國,為社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

燦爛的陽光透過桌前的窗戶照耀著我,而我輕輕地翻動(dòng)著面前書本,靜靜地閱讀著。《水滸傳》中的每一章故事都教導(dǎo)著我,讓我倍受成長,印象深刻。

其中的“豹子頭誤入白虎堂”教導(dǎo)了我要細(xì)心觀察,不要中了敵人的奸計(jì);“景陽岡武松打虎”告訴了我遇到可怕的敵人時(shí),要勇敢面對;“吳用智賺玉麒麟”教育了我做任何事時(shí),都不要憑借蠻力,要懂得智取……總之,《水滸傳》讓我明白了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,這是異常可貴的。

還記得那次,我一個(gè)人正在做作業(yè),突然聽到家中的門鈴響了。我急忙跑到門前的貓眼里一看,原來是個(gè)不認(rèn)識的陌生叔叔。我試問道:“你是誰啊?”只見他回答道:“哦,我是你爸爸公司的同時(shí),他忘帶圖紙了,讓我來幫他拿。你可以讓我進(jìn)去嗎?”奇怪了,爸爸公司里的同事我都見過,可唯獨(dú)沒見過他。我暗暗心想,莫非……于是,我想起了《水滸傳》中的武松,他面對可怕的大老虎時(shí),不但沒有退縮,反而勇敢地與它搏斗,最終打敗了大老虎。武松都可以勇敢相對,為什么我不可以呢?于是,我對那個(gè)人說:“你等一下,我給老爸打個(gè)電話問問。”然后,便假裝打通了電話給老爸:“喂,老爸。你是不是圖紙丟在家里了啊?沒有?沒有!”一說著,一邊從貓眼觀察那個(gè)人。只見他聽了這話,一溜煙跑了。“如果不是壞人,干嘛要跑?真是‘做賊心虛’呀!”我念念有詞地說著。一股自豪感涌上了我的心頭。

還記得布勒森東曾說過“勇敢不在于蔑視危險(xiǎn),而在于認(rèn)清危險(xiǎn),戰(zhàn)勝危險(xiǎn)。”是啊,今天我通過《水滸傳》給我的啟發(fā),終于戰(zhàn)勝了危險(xiǎn),勇敢了一次!耶,我要“堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”!

在寒假里,媽媽給我買了一套《四大名著》,其中《水滸傳》是我首選的,我結(jié)合了電視一起看。這本書主要講了北宋末年以宋江為首的一百單八將梁山好漢的故事。其中,宋江是這部小說中的核心人物,人稱“及時(shí)雨。”他待身邊的人親如兄弟,更是不顧自身安危助晁蓋等人截取生辰綱。他仗義疏財(cái),孝順父親,所以又稱“孝義黑三郎。”帶領(lǐng)眾多的梁山好漢從聚義到最后被朝廷招安的一系列事跡。

宋江仗義疏財(cái)、扶危濟(jì)貧,而我有一位太姥姥——媽媽的外婆,一位普普通通的老人家,她也是一位樂善好施的人,說起我的這位太姥姥啊,就要從她的父親說起,他是早些年間附近有名的赤腳醫(yī)生,他教給我的太姥姥(他的女兒)一門生存的手藝——收驚。這門手藝可不得了,無論大人、孩子只要被驚嚇的哭鬧不止或者嚇到精神恍惚的人,我的`這位太姥姥用對方的一件衣服、一碗米在對方的頭、手心、還有腳掌部位一邊安撫,一邊嘴里念著我們聽不懂的詞,最后,通過小碗里面米的紋路就能夠準(zhǔn)確無誤的告訴對方被驚嚇的原因而破,一收一個(gè)準(zhǔn)。后來我太姥姥的這門手藝名氣越來越大,甚至很多人都從很遠(yuǎn)的地方趕來。求助的人們當(dāng)中也有不少經(jīng)濟(jì)條件貧困的,我太姥姥不但不收他們的錢,還會把家里的糧食分給他們,有些孩子帶來看的也會送點(diǎn)錢給孩子,還會經(jīng)常幫助村里的孤寡老人買一些生活用品,久而久之,我的太姥姥就成了方圓十幾里有名的大善人。她的善舉也影響了她的子孫后代,并把這門手藝傳承了下來,而且也在做一些力所能及的善事。

宋江vs我的太姥姥都是樂善好施、心的善良的人。我為我有這樣一位了不起的長輩而感到自豪。

在茫茫的文學(xué)之海里,《水滸傳》散發(fā)出別樣的色彩。《水滸傳》在眾多的文學(xué)作品里脫穎而出,迸發(fā)出不一樣的色彩,熠熠生輝。而《水滸傳》里描繪的栩栩如生的人物,為這本書畫上了一筆濃厚的文學(xué)色彩。他們就是《水滸傳》中梁山上赫赫有名的英雄好漢。作者施耐庵以北宋宋江起義為背景,塑造出了梁山108位好漢的形象。

在《水滸傳》中,讓我印象深刻的是那武藝高超,謙虛忍讓的林沖,他讓我深深的體會到了“英雄”二字。

在教頭時(shí)期,他忠君愛國,原本過著幸福的生活。可美好時(shí)光易逝,高俅義子高衙內(nèi)看中林沖妻子,林沖比較開始忍氣吞聲,不愿背叛朝廷,觸怒上司,但他的退讓沒有讓他得到什么。反而被高衙內(nèi)霸占妻室,并被設(shè)計(jì)誤入白虎堂。在眾人的求情下,他才免于一死,比較后被發(fā)配滄州。但到了滄州,卻因?yàn)槟勉y子稍慢,被差撥萬般侮辱。但是林沖忍氣吞聲,一直在忍耐。原本是一個(gè)武藝高強(qiáng),受人尊敬的八十萬禁軍教頭,現(xiàn)在竟在一些無名小輩面前,低聲下氣地賠笑臉,這是多么可悲啊,真是造化弄人。

同時(shí)林沖也有寬容的一面,在充軍路上,林沖被薛霸董超萬般欺凌,差點(diǎn)被吊在樹上被一棒打死,所幸被魯智深所救。正當(dāng)魯智深正想殺死兩個(gè)小人時(shí),林沖卻選擇原諒他們。因此林沖的“寬容”值得我們學(xué)習(xí)。

在林沖的身上有值得學(xué)習(xí)的地方,也有需要我們引以為戒的地方。值得表揚(yáng)的是他有一個(gè)寬容的胸懷。需要引以為戒的地方就是他太過逆來順受,忍氣吞聲,不能勇敢的站出來。因此我們要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),而將他的缺點(diǎn)引以為戒。

實(shí)用水滸傳讀后感初三水平(通用16篇)篇五

四大名著對我國的文化有著深遠(yuǎn)的影響,為了可以更好地了解這幾本書,我特地買來了原著,反復(fù)研讀很多遍。其中,我印象最深刻的是《水滸傳》,讀完了《水滸傳》,我不禁想起了毛澤東主席的一句話:讀不完水滸傳的不是中國人!

《水滸傳》是我國第一部反映農(nóng)民起義的著名白話長篇小說。通過生動(dòng)的藝術(shù)描寫,展現(xiàn)了北宋末年宋江起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過程,挖掘了“官逼迫民反”的起義根源,揭示了農(nóng)民革命在當(dāng)時(shí)的歷史條件下必然滅亡的命運(yùn)。

《水滸傳》在藝術(shù)上取得了杰出的成就,人物形象的塑造頗為成功。既能寫出人物復(fù)雜的性格,而且每一個(gè)人物的性格都不相同,同時(shí),人物性格的形成都有環(huán)境的依據(jù),隨生活環(huán)境的變化而發(fā)展。《水滸傳》還有一個(gè)特色,它的故事情節(jié)曲折、生動(dòng)、很有吸影力,令人欲罷不能總想一口氣讀下去。另外,水滸傳的結(jié)構(gòu)也很有特點(diǎn),作者采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),這是小說環(huán)環(huán)相扣,頭緒眾多而線索分明。

《水滸傳》中的人物各有特色,我印象最深的是宋江。宋江是《水滸傳》中最主要的人物,他謙虛謹(jǐn)慎,疏財(cái)仗義,具有高超的組織管理才能和軍事才能,創(chuàng)造了梁山泊轟轟烈烈的事業(yè)。但宋江的性格是矛盾的,忠義是他的本色,報(bào)君是他的信念,他把起義作為實(shí)現(xiàn)人生理想的政治手段,將招安視為義軍最完滿的歸宿。因?yàn)槠渌枷胫苯雨P(guān)系著梁山的成敗,所以說他是《水滸傳》的靈魂,是主題思想的體現(xiàn)者。

讀完《水滸傳》,我不禁佩服施耐庵,我認(rèn)為,我們應(yīng)該像水滸傳中的人物一樣,疾惡如仇,敢于伸張正義。

《水滸傳》這本書我已經(jīng)看了三四遍了,在別人眼里看來這是傻看,但是,我被這本書的故事情節(jié)給深深吸引住了,一百單八將的每個(gè)人的性格特點(diǎn)各不相同,如百發(fā)百中的小李廣花榮、仗義疏財(cái)?shù)幕ê蜕恤斨巧睢易钕矚g的還是軍師吳用,他足智多謀,遇事沉穩(wěn),總是用正確的方法做正確的事。

在智取十萬生辰綱這筆財(cái)富時(shí),吳用和其他六位頭領(lǐng)設(shè)計(jì)在酒里下藥,把楊志的部隊(duì)麻倒,沒用武力就輕輕松松地把這筆大財(cái)富給奪了過來。

吳用遇到困難時(shí)沉著、冷靜;而我遇到困難時(shí),直接向別人求助。有一次,我在做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,沒經(jīng)過思考就直接去問爸爸,爸爸問我:“你思考了沒有?”“沒有。”爸爸聽了,臉色變得嚴(yán)肅起來,說:“你現(xiàn)在就去認(rèn)真思考,實(shí)在想不出再來問我。”“知道了。”我在房間里認(rèn)認(rèn)真真地思考了那道題,結(jié)果一下子就寫出了答案。

吳用做事時(shí)總是三思而后行;而我做事時(shí)總是猛沖猛闖,經(jīng)常闖禍。有一次,表妹在做題時(shí),有幾道不會,就叫我跟她講解,我那時(shí)候想看電視,就幫她寫上了答案,結(jié)果表妹考試考到了類似的題目,表妹不會做,結(jié)果就考砸了。回家后,表妹抱怨我沒跟她講解。事后,媽媽知道了,把我狠狠地批評了一頓。

當(dāng)我了解了吳用后,我就明白了一個(gè)道理:遇事一定要沉著、冷靜,三思而后行,用正確的方法做正確的事。

《水滸傳》這本書讓我受益匪淺,使我懂得:在人生道路上有著許許多多的磕磕絆絆,當(dāng)你遇到磕磕絆絆的時(shí)候,就應(yīng)該冷靜下來,尋找問題的根源,用正確的方法處理。

水滸傳是施耐庵的一部心血之作,也是中國的四大古典名著之一。滸,是指在水邊、岸邊。因?yàn)樗戳荷街車兴诹鲃?dòng),所以叫做水滸。水泊也叫“王土”,故名“水滸”。水滸傳中,主要講的是108將在梁山上的故事。書中,108將的形象栩栩如生,呼之欲出。施耐庵在制作水滸傳的過程之中,是先將108將的形象畫在宣紙上,然后,編寫內(nèi)容。水泊梁山也是一個(gè)小小的朝廷,他們也有著自己的規(guī)矩、自由和使命。在文中,最遺憾的就是宋江投靠了朝廷,從而為朝廷賣命。最終,被奸臣害死。這就是水滸傳中的唯一壞處。讀了水滸傳后,我深深的感到,108將拼死保護(hù)朝廷,就是為了安定國家。他們的愛國情懷是用金錢都換不來的。在排座次的時(shí)候,無論是誰排第一,誰排最后,他們都毫不在乎,他們之間講的是兄弟情義,而不是誰高誰低。在他們眼里,只要是在梁山上的人,他們的地位都是平等的,沒有高低之分。在梁山上,他們都過著衣食無憂的生活。在征討方臘時(shí),看著108將一個(gè)個(gè)在戰(zhàn)場上犧牲,他們的熱血灑滿了這片凈土,我為此感到深深的惋惜。他們的英雄事跡感動(dòng)著一代又一代的人,他們的英雄事跡也見證了文天祥的那句:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。他們的英雄事跡也可謂是:捐軀赴國難,視死忽如歸。施耐庵把108將的性格特點(diǎn)描寫的非常鮮明,淋漓至盡。文中的108將我個(gè)個(gè)都敬佩不已。他們各有各的特點(diǎn)。佩服武松的英雄氣概。佩服林沖的寬宏大量。佩服孫二娘那樣的巾幗英杰。佩服吳用的足智多謀。佩服盧俊義的英勇無敵。佩服花榮的百步穿楊。正是因?yàn)橛兴疂G傳這部經(jīng)典名著,才時(shí)刻讓我在人生的路上勇往直前,永不畏懼。它影響著我的一生,我會永遠(yuǎn)銘記它,珍藏它。

實(shí)用水滸傳讀后感初三水平(通用16篇)篇六

水滸傳是我國最早的長篇小說之一。它以宋江等人各個(gè)都被“逼上梁山”為主題,主要江蘇了各個(gè)好漢的經(jīng)歷,其中使我最深印象的兩個(gè)字忠和義。

魯智深是一個(gè)代表性的人物,他十分愛吃狗肉并且武藝高強(qiáng),精武剛勇。他的武器是一把禪杖。又一次他和李忠和張進(jìn)在一家店里吃飯,只聽隔壁在啼哭,魯智深便走過去問怎么回事?一老一少將事情的來龍去脈都說了一遍。魯智深聽了之后大怒。原來是有一個(gè)叫鎮(zhèn)關(guān)西的人欺負(fù)這一老一少。魯智深便說:“明日我與你同去見那鎮(zhèn)關(guān)西如何?”老少立刻答應(yīng)。

第二天早上魯智深出門便找到了鎮(zhèn)關(guān)西。鎮(zhèn)關(guān)西一見到魯智深立刻說好漢贖罪。魯智深說給我來十斤精肉不能有肥的切成臊子。鎮(zhèn)關(guān)西立刻叫人去做。做好之后放在魯智深面前。魯智深又說再給我來十斤肥肉切成臊子不能有瘦的,鎮(zhèn)關(guān)西再次叫人弄好放在魯智深面前。誰料。魯智深又說給我來十斤骨頭切成臊子不得看見一點(diǎn)肉。這下把鎮(zhèn)關(guān)西氣壞了。掏出一把小刀向魯智深刺去,魯智深立刻回首打了他三拳。竟然將他打死了,這就為那老少報(bào)了仇恨。

水滸傳由于官場的險(xiǎn)惡所以各自上梁山,現(xiàn)在回憶起,仿佛那一百單八將還在面前若隱若現(xiàn)。

我愛水滸傳中的精彩故事。也愛各個(gè)好漢的豪爽性格,但我更愛的是他們每個(gè)人身上都有的精神忠和義。

在漫長的暑假中,我初讀了四大名著之一——《水滸傳》。它通過各種藝術(shù)手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認(rèn)識了在梁山聚義的一〇八名好漢。

在梁山聚義的一〇八名好漢都是被-迫走上起義道路,這種逼迫來自兩個(gè)方面:一是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說反映了當(dāng)時(shí)朝廷的迂腐,想必作者在寫《水滸傳》時(shí)心中充滿悲憤,表達(dá)了他對朝廷的不滿,才能把水滸人物刻畫得如此生動(dòng),心理活動(dòng)描寫得如此詳細(xì),環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!

我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會。”一面“大踏步地”走了。假若把魯智深換成我,我一定會傻站在原地,任別人把自己抓走的。

我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場,劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此。”從樓上跳下來獨(dú)自劫法常而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日,請了許多小朋友吃蛋糕,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,我卻怯怯地?fù)u搖頭,心想:當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思埃所以,我應(yīng)該向石秀學(xué)習(xí)。

我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒,說醉話以及在墻上題反詩,表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快,也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中,他才能寫出如此大膽的詩。

讀了這本書,我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐朽的一面。《水滸傳》的確是一本耐人尋味的書。

《水滸傳》是我國歷史上的第一部描寫綠林好漢的章回小說。它描述了北宋宋徽宗年間,在山東水泊梁山聚集了一支先由晁蓋后由宋江帶領(lǐng)的農(nóng)民起義軍,從聚眾造到接受朝廷招安的過程,終于由盛轉(zhuǎn)衰,曲終人亡,讀完不禁令人對作者寫作技藝無比欽佩,同時(shí)也為眾多的梁山好漢的命運(yùn)扼腕嘆息。

我認(rèn)為在《水滸傳》中,這些來自五湖四海、身懷絕技的梁山好漢統(tǒng)一到“替天行道”的杏黃旗下,聚集在水泊梁山的主要原因。在三敗高俅之后,水泊梁山達(dá)到了鼎盛時(shí)期。這時(shí)水泊梁山可謂蒸蒸日上、轟轟烈烈,大家大碗的喝酒,大塊的吃肉,那是何等的暢快,何等的豪邁!可是首領(lǐng)宋江卻堅(jiān)持接受了朝廷的招安,并帶領(lǐng)梁山的英雄好漢遠(yuǎn)征遼國,隨后去征王慶、田虎,最后征方臘。到頭來眾位梁山英雄好漢死的死,傷的傷,離得離,散的散,最后108將也只剩下凄凄慘慘二十多人。宋江的本錢到此時(shí)可謂輸?shù)囊桓啥M,回朝后,等待他的只有死路一條,到此,一場本該轟轟烈烈事業(yè)煙消云散、灰飛煙滅!不禁令人嘆息痛恨。

從這一出浸透著鮮血寫成悲劇中,使我們警醒地認(rèn)識到:如果路走對了,可能前面滿是坎坷艱險(xiǎn),但目標(biāo)總會實(shí)現(xiàn);如果路選擇錯(cuò)了,只有死路一條,而且永遠(yuǎn)沒有第二次機(jī)會,而且錯(cuò)誤的代價(jià)是致命的。

宋江選擇抱住了宋徽宗的大腿,以為找到了一位可以安身立命“干爹”。因?yàn)樵谒臐撘庾R里君是明君,臣是奸臣。可結(jié)果只落得不僅搭上了自己的小命,更是連累上了一大幫的英雄豪杰稀里糊涂丟掉了性命,更為可嘆的是斷送了梁山的大業(yè)。

路選錯(cuò)了,無論你怎樣努力、掙扎,終歸是踏上了一條不歸路!這又能怨誰呢?!

但歷史往往有驚人的相似,在現(xiàn)實(shí)生活中,認(rèn)錯(cuò)“干爹”的悲劇一次又一次的上演著。在最近的中日釣魚山爭端中,利令智昏日本滿以為抱緊了美國這個(gè)“干爹”的大腿,有它撐腰就可以無法無天,肆無忌憚侵吞我們的釣魚山,這是多么的可悲啊!

我覺得選擇求人不如求己!把自己的命運(yùn)交給和自己毫不相干的別人,這是多么的可悲!因此我們在做任何事時(shí),不能把希望寄托在別人身上,要拿出自己的智慧,做真正的自己!

實(shí)用水滸傳讀后感初三水平(通用16篇)篇七

關(guān)上這本書,不禁又回到了那個(gè)動(dòng)亂的年代,一代英雄的出現(xiàn),一個(gè)個(gè)故事的落幕,這洶涌的海浪,終究平息了下來。

在《水滸傳》中,我看到的是朝廷的無能,昏庸。自私自利,貪婪是他們的代言詞,而那些有能力的人卻始終得不到正視,漸漸隱于江湖,這是一個(gè)時(shí)代的悲哀啊!

有一句話叫:亂世出英雄。宋江,魯智深,李逵……這些鮮活的英雄形象至今刻在我的腦海里,他們深明大義,嫉惡如仇,忠厚率真,卻終受奸人迫害,是他們告訴了我,什么叫本色英雄。

再來看看現(xiàn)世,我們身邊也不乏缺少那樣的英雄。一個(gè)小女孩,過馬路,她的親人為了救他,把她推開,她的親人當(dāng)場死亡,小女孩想要進(jìn)入車禍現(xiàn)場。路人一面阻攔她進(jìn)入,一面好言好語安撫。她失控,抓起阻攔她的胳膊猛咬,鮮血迅速染紅了他整條胳膊......他不但沒有生氣,還紋絲不動(dòng),繼續(xù)安慰著她……這,何談最美兩字?雖不曾相識,但關(guān)鍵時(shí)候也要拔刀相助,這位陌生人的人性是善的,英雄的,若好漢還在的話,他們也一定會這樣做吧。反觀之,若受一丁點(diǎn)來自絕望的痛苦就怒發(fā)沖冠,那何嘗不被古人嘆一聲:廢物!

走出臥室,書中的章節(jié)如圖畫般浮現(xiàn)在我的腦海里,我永遠(yuǎn)忘不了那些好漢對蒼茫人世弱小的同情,憐憫?這故事,何嘗不是當(dāng)時(shí)社會風(fēng)起云涌,必將改頭換面的前奏!

一百零八英雄好漢,風(fēng)風(fēng)火火闖九州的`怒吼,滌蕩人世惡與丑,終將還一個(gè)朗朗乾坤滿神州,這樣的理想,我們要有!

實(shí)用水滸傳讀后感初三水平(通用16篇)篇八

《水滸傳》是我國的四大名著之一,想必大家都讀過吧!

在《水滸傳》里的人物有魯達(dá)(魯智深).武松.宋江.柴進(jìn).李逵......

在《水滸傳》當(dāng)中的魯達(dá),武藝高強(qiáng),粗武鋼勇,他的武器是兩把斧子。而且他十分愛吃狗肉。甚至有一次,魯達(dá)要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細(xì)末。鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達(dá)來學(xué)自己晦氣。不愿干,魯達(dá)便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過去。鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向魯達(dá),魯達(dá)逃到街上。鎮(zhèn)關(guān)西追來,魯達(dá)就順勢按住他的左腳把他踢倒。

魯達(dá)踏住他胸脯罵道:“你一個(gè)操刀屠戶,竟然稱鎮(zhèn)關(guān)西,欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!”只一拳,就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒有進(jìn)氣了。

武松是一個(gè)硬漢,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎。這一天,武松搖搖晃晃上山,見一塊大青石,便在那大石上休息了一會,這時(shí)忽有狂風(fēng)刮來。武松心疑,又聽得背后撲的一聲,回頭去卻見一只吊眼白額大蟲(老虎),已落在背后!武松急忙一閃,閃到了老虎背后。大蟲見沒撲著武松,便前爪一搭地下,猛吼一聲,把虎尾一甩,武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時(shí),雙手掄起哨棒,盡全身力氣一棒擊去,不料打折了旁邊的樹杈,哨棒一截兩半。大蟲咆哮,再次撲來,武松丟了半截棒,赤手空拳就勢按著虎頭。武松把老虎頭直往土里按,又舉起拳頭猛擊“大蟲”頭部,終于把“大蟲”打癱了。

李逵是沂水縣人,再戴宗手下當(dāng)小牢子。《真假李逵》是一個(gè)很好的例子。李逵那天路過樹林子,忽見有人涂黑了臉,拿了兩把板斧喝令留下買路錢。李逵喝道:“你是什么人敢攔老爺去路?”那人說是“李逵”。李逵大笑,操起樸刀去戰(zhàn)假李逵,假李逵擋不住想逃,屁股已挨了樸刀,李逵搶前一步踏住那老家伙胸脯說:“老爺才是黑旋風(fēng)!”然后挺著胸脯走了。

讀了《水滸傳》這部長篇小說,我仿佛認(rèn)識了108個(gè)梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了:我們一定要學(xué)那些正直、行善的人,不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說得好:勿已善小而不為,勿以惡小而為之。

這個(gè)暑假雖然忙著實(shí)踐活動(dòng),但也留出點(diǎn)時(shí)間看了看《水滸傳》這本名著。這是我第二次看,也算作是一次溫習(xí)吧。我又有了新的感受,特寫下。

記得《水滸傳》有個(gè)關(guān)鍵人物宋江,作為梁山泊領(lǐng)袖的宋江,他的思想和行動(dòng),關(guān)系著整個(gè)梁山事業(yè)的興衰和存亡。宋江出身于小地主家庭,“自幼曾攻經(jīng)史”,養(yǎng)成“忠孝”觀念,后來在縣里作了押司,對于衙門里公事和官府的應(yīng)酬,十分熟悉。他雖是官府中人,卻又喜歡結(jié)交江湖上得好漢,對下層人民也富有同情心,在江湖上享有“及時(shí)雨”的美名。這種特殊情懷,形成了他思想性格的兩面性,一方面他要作個(gè)忠臣孝子;另一方面,在同江湖人士的接觸中,使他較多地了解下層人民的苦難和愿望,又成為仗義扶危、同情勞動(dòng)人民對官府的反抗行為的人物。在宋江上梁山之前,他對人民的造反,只是抱著同情態(tài)度,或在某種程度上,在行動(dòng)上作一點(diǎn)有限的支持。從他思想精神上說,他是不愿投身到造反行列里,后來上梁山是諸多原因造成的。他是一個(gè)深有謀略的人物,決不甘心長久屈居于下僚,他原本希望靠他的才能能夠“為國立功”,作出一番事業(yè)來。但當(dāng)時(shí)朝政黑暗,奸臣當(dāng)?shù)溃恍┠苋酥繜o法施展自己的抱負(fù)。恰在這時(shí)宋江又犯了殺人罪,流配到江州,又因醉后題了反詩,被江州知府拿住,問成死罪,靠梁山好漢的搭救,才得以保全性命。

此時(shí),宋江才決意上梁山。

宋江有組織才能,善于團(tuán)結(jié)人,加上他在江湖上的聲譽(yù),這樣就有大批好漢隨他上山,壯大了山寨力量,給山寨事業(yè)帶來了一番興旺發(fā)達(dá)的氣象。

梁山起義軍在他的領(lǐng)導(dǎo)和指揮之下,接連打了許多勝仗,給予一些貪官污吏以嚴(yán)重的打擊和懲罰,并且震動(dòng)了朝廷,這些勝利都是和宋江的功勞分不開的。但由于他忠孝觀念根深柢固,雖造了反而這種觀念并未改變,這就伏下了他日后接受招安的契機(jī)。在與官軍對陣中,他總是想到如何為日后的招安預(yù)留地步。就這樣,梁山起義軍的力量越強(qiáng)大,梁山的事業(yè)越興旺,也就越為宋江的受招安積累了資本。他終于在兩贏童貫、三敗高俅,打得朝廷軍隊(duì)大敗之后,光榮體面地受了招安,而把梁山起義事業(yè)斷送。宋江投降之后,又奉朝廷之命去鎮(zhèn)壓方臘起義軍。

總之,《水滸傳》通過藝術(shù),形象地表現(xiàn)了“官逼”的現(xiàn)象,深刻地反映了歷史的真實(shí)本質(zhì),表現(xiàn)了梁山泊英雄好漢轟轟烈烈的大起義,有力地抨擊了封建地主階級的統(tǒng)治。最后的結(jié)局是悲慘的,深刻地傳達(dá)了一種歷史教訓(xùn)。

這些就是我對《水滸傳》的深刻了解。

《水滸傳》是我國最早的長篇小說之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會人民大眾對統(tǒng)治者階級的反抗斗爭。它運(yùn)用純粹的白話,達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢,在中國文學(xué)史上占有崇高地位,對后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。

《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過程,它由相對獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過程。

《水滸傳》充滿了官逼的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐朽、奸臣當(dāng)?shù)馈⒚癫涣纳纳鐣婷玻诜饨▽V粕鐣哂衅毡橐饬x。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會的黑暗面揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。

在這本書里面,我最喜歡的是小李廣花榮。喜歡他的原因是因?yàn)樗浼郎?zhǔn),和李廣一樣,所以給了他一個(gè)小李廣的稱號。在書里,他大鬧清風(fēng)寨,黃信把宋江和花榮捆綁走了,后來被燕順等人打跑了黃信。后來花榮和秦明單挑,分不出勝負(fù),花榮拔馬就跑,暗取弓箭在手,回身一射,射到了秦明的紅纓上,秦明帶領(lǐng)官兵強(qiáng)行攻山,結(jié)果中了計(jì),被擒。成功攻占了清風(fēng)寨。

從這里我可以看出小李廣這個(gè)稱號對于花榮的確適合,他沒有瞄準(zhǔn),一轉(zhuǎn)身就射,不偏不倚就射到了對方的紅纓上,讓人覺得不可思議!也很吃驚。

后來,梁山泊上的好漢排座次,分為了三十六天罡、七十二地煞,還把聚義廳改為忠義堂。

在最后,梁山好漢先后陣亡七十二人,到活捉方臘時(shí),只剩下三十六人。后來,魯智深圓寂,武松出家為僧。不久,林沖中風(fēng)癱倒;楊雄患杯瘡醫(yī)治無效死去;稍后時(shí)遷因患攪腸痧無藥可治去世。半年后,林沖也死去。到最后只有二十七個(gè)被封賞。后來二十七人中年老去世或在人陷害死去。只有宋江和李逵和了被高俅下了毒的酒,而毒發(fā)身亡。

當(dāng)我讀完是我很震驚,怎么故事結(jié)尾會這樣,開始時(shí),我以為故事結(jié)尾不是這樣的,沒想到一百零八個(gè)好漢,個(gè)個(gè)都不在了。我覺得他們真的很了不起!

這本書很好看,大家如果想知道其他的故事,就趕緊去看看吧!

實(shí)用水滸傳讀后感初三水平(通用16篇)篇九

《水滸傳》中描寫了許許多多俠肝義膽的英雄人物。他們一個(gè)個(gè)嫉惡如仇,藝高膽大,為百姓除暴安良。其中,花和尚魯智深給我留下的印象最深。

他原名魯達(dá),本是一個(gè)提轄,在當(dāng)?shù)厥苋藧鄞鳌R淮卧诰起^中吃酒,聽到有人哭哭啼啼。生性直爽的他見不得,問清原因才知道,是鄭屠欺負(fù)良人。于是就打抱不平,在肉鋪上戲弄鄭屠,救助金氏父女。魯達(dá)武藝高強(qiáng),三拳打下去,鄭屠竟然被他打死了!這可不好,被抓住是要吃牢飯的。魯智深按耐住心中的惶恐,站起身來,大步離開,一邊走,一邊回頭喊道:“你這小子裝死,回頭再找你算賬。”以此借機(jī)脫身。可見,魯智深并不傻,他有自己的計(jì)較,粗中有細(xì)。

后來為了避難,他只能出家當(dāng)和尚,有了綽號“花和尚”。

在東京,長老讓他看守菜園。菜園中的菜總是被一群流氓偷。流氓們聽說魯智深要來了,準(zhǔn)備把他丟進(jìn)糞坑,戲弄一番。他們千算萬算,不料魯智深早就識破了他們的小伎倆,將計(jì)就計(jì),反倒將其中兩人顛進(jìn)糞坑。對于流氓的惡作劇,魯智深沒有深究,反到不計(jì)前嫌,把他們收為小弟。

一是鄭屠,他與魯智深并沒有交集,無冤無仇,而魯智深卻因?yàn)樗廴杞鹗细概褪志退蛩?另一個(gè)是那群小流氓,他們戲耍魯智深,想把他顛進(jìn)糞坑,他們可以說是和魯智深有直接過節(jié)的人了,但魯智深輕易放過他們。

這差別中的原因是什么呢?

鄭屠欺善怕惡,欺壓當(dāng)?shù)匕傩铡t斨巧罴祼喝绯穑浪甭剩犝f了這檔子事,怒火中燒,打死鄭屠。但那群流氓就不同了,他們只是戲弄魯智深,本性不壞,所以魯智深沒有生氣。

說到底,是魯智深俠肝義膽,他有一顆正直的內(nèi)心,他愿意竭盡所能去除惡揚(yáng)善。

我們要向魯智深學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的懲惡揚(yáng)善,愛憎分明,為了正義挺身而出,但要遵守法律,不要把自己搭進(jìn)去。

實(shí)用水滸傳讀后感初三水平(通用16篇)篇十

武松的故事中我覺得武松殺死了西門慶,就被發(fā)送了孟州充軍,又在十字坡結(jié)識了張青和孫二娘。但是這些都不夠精彩,唯獨(dú)這集里的武松醉打蔣門神_為精彩。武松為了個(gè)人的友誼而去幫助施恩奪回快活林和在路上每家酒官都吃上三碗酒,這兩點(diǎn),就知道他有著放任一己的感情。

而他在打蔣門神之前的挑逗更是精彩,先是到酒官里找茬,然后把蔣門神惹急,在狠狠的打他,這能證明武松是個(gè)粗中有細(xì)的人。

他在挑逗時(shí)還可分成幾個(gè)細(xì)節(jié),三次換酒,之后說讓蔣門神的小妾陪他喝酒,酒飽不讓,就和他們打了起來(這里包括蔣門神)。這也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)朝廷的昏庸腐敗。

實(shí)用水滸傳讀后感初三水平(通用16篇)篇十一

《水滸傳》,想必大家都知道吧。它是中國四大名著之一,是一部以北宋末年宋江起義為主要故事背景、類型上屬于英雄傳奇的章回體長篇小說。

在《水滸傳》中,有著一百零八位古代英雄,他們都有著相同的氣概和不同的性格。書中刻畫了許多英雄,給我印象最深的是武松和宋江。

武松赤手空拳地在景陽岡打虎,為他贏得了深廣的名聲,也為他贏得了都頭的職位。在店家喝酒可以看出武松坦白直爽、爭強(qiáng)好勝、不拘一格的本性。

至于他為什么會上梁山呢?是因?yàn)樗惹皻⒘宋鏖T慶和潘金蓮,他主動(dòng)到衙門自首。后來又殺了蔣門神、張都監(jiān)和張國練十幾口人之后,甚至在墻上用血寫下了:“殺人者,打虎武松也!”這可以看出武松敢作敢當(dāng)?shù)男愿瘛5@一次并沒有自首,而是去了梁山。這就是武松一生光明磊落,敢作敢為,富于正義感和反抗精神,盡管也曾被人利用,但終究從殘酷的現(xiàn)實(shí)中,從迷失的自我中醒悟過來,一步一步克服自己的弱點(diǎn),漸漸地走向成熟。

宋江是梁山好漢們的“頭頭”,他的性格主體是忠義,但他的性格是比較復(fù)雜的。他豪情仗義,所以兄弟們非常信任他。因?yàn)樗谓搿罢邪病保瑢?dǎo)致整個(gè)梁山被利用,一百零八名好漢被派出壓制農(nóng)民起義,只剩下了三十六位好漢,朝廷就趁機(jī)滅掉了大部分的好漢。是宋江壯大了梁山,也是他親手毀掉了梁山。

梁山好漢聚集在一起是因?yàn)楣俦泼穹矗麄冎幌脒^上平靜的生活,他們與朝廷的對抗反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級的黑暗和腐敗。《水滸傳》使我更加深入地認(rèn)識當(dāng)時(shí)社會的復(fù)雜和老百姓生活的艱難。

實(shí)用水滸傳讀后感初三水平(通用16篇)篇十二

“路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”相信大家對這句歌詞也都很熟悉吧,這就是水滸英雄們仗義、正直、忠誠的真實(shí)寫照,作文讀《水滸傳》有感《水滸傳》讀后感。

就拿花和尚魯智深來說吧,他被逼上梁山,是由于他路見不平拔刀相助的結(jié)果。他本來可以逍遙自在地做他的提轄官,然而,他卻不能忍受他所生存的社會,對他看到的不合理的社會采取了進(jìn)攻的態(tài)度,讀后感《作文讀《水滸傳》有感《水滸傳》讀后感》。當(dāng)金氏父女哭訴鎮(zhèn)關(guān)西的暴行時(shí),和魯智深坐在一起的史進(jìn)還有李忠都沒什么反應(yīng),魯智深卻激起了強(qiáng)烈的反應(yīng),他立刻就要去打死那鎮(zhèn)關(guān)西。雖然被人三番五次地勸住,還是不肯甘休,最終三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,只好出家去當(dāng)了和尚。不想出家后還大鬧五臺山,拼殺瓦罐寺。后來聽說林沖老婆受了高俅的欺負(fù),八十萬禁軍教頭林沖還說“不怕官,只怕管”,不敢去管高俅,魯智深卻“怕他甚鳥!”,可見他的勇氣和仗義。他最終打抱不平大鬧野豬林,到二龍山落了草。他對封建社會的朝廷認(rèn)識也是明澈的:“……只今滿朝文武,多是邪奸就比俺的織袖做染作皂了,怎洗殺干凈?”因而他堅(jiān)決反對招安,死保梁山,氣質(zhì)不凡。

再說說那耿直的李逵。李逵見宋江時(shí)的魯莽,賭場的賴賬,江邊的搶魚,酒樓上的闖禍,都反映了他的純真、渾厚的性格。他心中燃燒著對不公平社會的怒火,不能忍受壓迫。他對山寨十分忠誠,為了山寨,他任何事都走在前面,不怕困難,不畏生死。

你們知道嗎?我在暑假讀了一本書叫《水滸傳》,《水滸傳》是寫梁山伯一百零八位好漢和皇宮里的奸臣們斗智斗勇,作文《水滸傳》讀后感。

《水滸傳》里有一個(gè)人叫“及時(shí)雨”宋江,他結(jié)識天下好漢,因殺了人,逃離他鄉(xiāng)被朝廷通緝。最后他占據(jù)一座叫梁山伯的山,當(dāng)了土匪,劫富濟(jì)貧。朝廷要宋江死無葬身之地,還有一些被奸臣欺壓的好漢紛紛投靠宋江,與奸臣對抗,吳用當(dāng)軍師出謀劃策,擊退了敵軍士兵,捉住敵軍將軍并說服敵軍將軍投靠宋江。經(jīng)過很久的戰(zhàn)斗,梁山泊一百零八位好漢歸順朝廷,與遼軍對抗,宋江獻(xiàn)上一計(jì),把遼軍殺得片甲不留,但是在與遼軍戰(zhàn)斗的時(shí)候死傷無數(shù),戰(zhàn)后只剩二十八位好漢,其余戰(zhàn)死沙場,但是奸臣們沒有放棄,他們用花言巧語、陰謀詭計(jì)迷惑皇上給宋江賜酒,奸臣們偷偷在酒里下了慢性毒藥,宋江喝后才發(fā)現(xiàn)中了奸人詭計(jì),他怕自己死后李逵為自己報(bào)仇,毀了梁山好漢一世英明和忠義,于是他叫來李逵,也給他喝了一壺有慢性毒藥的酒,并向他說明此事,李逵沒有怨言還說:“我活著就是大哥的仆人,死了也是大哥的小鬼”最后他們雙雙死去,讀后感《作文《水滸傳》讀后感》。

讀完這本書,我一定要學(xué)習(xí)宋江的堅(jiān)毅,吳用的聰明,李逵的勇敢,做個(gè)對社會有用的人。

記不得是哪一天了,只知道那天感覺太無聊了,才隨手拿起桌上的《水滸傳》,漫不經(jīng)心地看了起來,好為自己找點(diǎn)樂趣。

聽說《水滸傳》是施耐庵在宋、元以來有關(guān)水滸的故事、話本、戲曲的基礎(chǔ)上加工整理、創(chuàng)作而成的,而且是白話文,光憑這一點(diǎn)我就得看看。封面左上角有一首詩:萬姓熙熙化育中,三登之世樂無窮。豈知禮樂笙鏞治,變作兵戈泊內(nèi)聚英雄。看樣子這一百零八好漢不是吹的。

我拿起《水滸傳》,翻開第一頁,天哪!一百二十回!施耐庵怎么寫的?我仔細(xì)一看,咦?怎么不見人名,全是綽號。不管三七二十一,我看正文。走你。

翻開第一頁我就傻眼了,看全看不懂,還白話文呢,純屬騙人!算了,將就看吧。剛讀了幾行我就被它的情節(jié)徹底迷住了。書中那個(gè)害人精高俅高太尉原本竟是一個(gè)無業(yè)游民,后來因?yàn)槟嵌送跸埠脷鈿侄惶岚螢樘荆媸呛萌藳]好命那,楊志原本應(yīng)該是一個(gè)殿司制使,可是因丟了花石綱被高俅發(fā)配北京,當(dāng)時(shí)的朝廷真是太黑暗了。

《水滸傳》讀了一些,自己又想了一些,覺得自己能生活在這個(gè)時(shí)代真是在幸運(yùn)不過了。一百零八位好漢,個(gè)個(gè)都是大人物,特別是林沖,我最佩服他了,林沖敢作敢當(dāng)、救弱濟(jì)貧、剛烈正直,是一條真漢子,后來,他假裝生病,離開了宋江,其實(shí)他是因?yàn)橄霘w隱山林,才這樣做的。宋江他最后在朝廷有了一個(gè)位子,卻被高俅、蔡京、童貫、楊戩四個(gè)奸臣害死了,真是太冤了。

《水滸傳》的成功不僅在于它思想內(nèi)容的豐富,還在于其寫作藝術(shù)的成熟。難怪清代著名小說理論家金圣嘆所說:“《水滸傳》所敘,敘一百八人,人有其性情,人有其氣質(zhì),人有其形狀,人有其聲口。”《水滸傳》真不愧是全國人民最喜愛的古典長篇白話小說之一。《水滸傳》讀后感記不得是哪一天了,只知道那天感覺太無聊了,才隨手拿起桌上的《水滸傳》,漫不經(jīng)心地看了起來,好為自己找點(diǎn)樂趣。聽說《水滸傳》是施耐庵在宋、元以來有關(guān)水滸的故事、話本、戲曲的基礎(chǔ)上加工整理、創(chuàng)作而成的,而且是白話文,光憑這一點(diǎn)我就得看看。封面左上角有一首詩:萬姓熙熙化育中,三登之世樂無窮。豈知禮樂笙鏞治,變作兵戈泊內(nèi)聚英雄。看樣子這一百零八好漢不是吹的。

我拿起《水滸傳》,翻開第一頁,天哪!一百二十回!施耐庵怎么寫的?我仔細(xì)一看,咦?怎么不見人名,全是綽號。不管三七二十一,我看正文。走你。翻開第一頁我就傻眼了,看全看不懂,還白話文呢,純屬騙人!算了,將就看吧。剛讀了幾行我就被它的情節(jié)徹底迷住了。書中那個(gè)害人精高俅高太尉原本竟是一個(gè)無業(yè)游民,后來因?yàn)槟嵌送跸埠脷鈿侄惶岚螢樘荆媸呛萌藳]好命那,楊志原本應(yīng)該是一個(gè)殿司制使,可是因丟了花石綱被高俅發(fā)配北京,當(dāng)時(shí)的朝廷真是太黑暗了。

《水滸傳》讀了一些,自己又想了一些,覺得自己能生活在這個(gè)時(shí)代真是在幸運(yùn)不過了。一百零八位好漢,個(gè)個(gè)都是大人物,特別是林沖,我最佩服他了,林沖敢作敢當(dāng)、救弱濟(jì)貧、剛烈正直,是一條真漢子,后來,他假裝生病,離開了宋江,其實(shí)他是因?yàn)橄霘w隱山林,才這樣做的。宋江他最后在朝廷有了一個(gè)位子,卻被高俅、蔡京、童貫、楊戩四個(gè)奸臣害死了,真是太冤了。

《水滸傳》的成功不僅在于它思想內(nèi)容的豐富,還在于其寫作藝術(shù)的成熟。難怪清代著名小說理論家金圣嘆所說:“《水滸傳》所敘,敘一百八人,人有其性情,人有其氣質(zhì),人有其形狀,人有其聲口。”《水滸傳》真不愧是全國人民最喜愛的古典長篇白話小說之一。

實(shí)用水滸傳讀后感初三水平(通用16篇)篇十三

《水滸傳》不單以情節(jié)的生動(dòng)緊張取勝,還有較豐富真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫,它確實(shí)是一本非常耐人尋味的好書。下面是由小編為大家整理的“初三水滸傳。

讀后感。

600字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《水滸傳》中所記一百零八人,人人有性格。他們豪俠仗義,深受人們的喜愛。

小說前四十四回,先講述單個(gè)英雄的故事。后來逐步發(fā)展為梁山大聚義,七十回以后,寫他們歸順朝廷走向失敗。整部小說環(huán)環(huán)相扣,線索分明。

《水滸傳》情節(jié)生動(dòng)曲折,令我印象最深刻的,便是其中的一篇“智取生辰綱”。作者施耐庵選取兩條線索,一條明線是楊志押運(yùn)生辰綱,另一條暗線則是晁吳智取生辰綱。文章通過對環(huán)境的描寫,將人物形象刻畫的生動(dòng)形象,如其中的“此時(shí),正是五月半天氣,雖是晴明的好,只是酷熱難行”,這處環(huán)境描寫突出了當(dāng)時(shí)天氣的炎熱,楊志又急功近利,粗暴蠻橫,使其與廂禁軍發(fā)生沖突。作者又通過對楊志及押送人員的語言描寫,在矛盾沖突中推進(jìn)情節(jié),快速轉(zhuǎn)換場景,達(dá)到引人入勝的效果。

后來吳用等人又運(yùn)用心理戰(zhàn),讓眾人先吃好酒,使楊志等人誤認(rèn)為酒中無毒,是好酒,讓人放下顧慮,這個(gè)便是計(jì)策。

《水滸傳》中人物形象鮮明,深入刻畫了人物的性格以及他們命運(yùn)的發(fā)展史。這些梁山好漢號稱“一百單八將”,宋江、吳用、林沖、魯智深、武松……無不有血有肉,個(gè)性鮮明。

武松是下層俠義之士的典型人物,有仇必復(fù),有恩必報(bào)。為兄報(bào)仇,不惜斗殺西門慶,血濺鴛鴦樓。林沖是上層人物的代表,他是被迫造。他一直安分守己,卻因被陷害誤入白虎堂,在發(fā)配期間,被董超和薛霸陷害,幸得魯智深相救,最后被逼上了梁山。

《水滸傳》是一部不朽的傳奇,它記敘了梁山好漢們從起義到興盛再到失敗的全過程,表達(dá)了作者對平等社會的向往。

正如胡適所說的“重興《水滸》,再造梁山,畫出十來個(gè)不會磨滅的英雄人物,造出一副永不磨滅的奇書。我想,這也正是從古至今,人們都愛《水滸傳》的原因吧!

從今天起,我也要把這部奇書從書架上取下,再次品味。

暑假里,我讀了一本《水滸傳》,令我感慨萬千。

水滸傳具體生動(dòng)地描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過程,揭露了封建社會的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級的種種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng),他們不占城池,出榜安民,異姓一家,塑造了一大批梁山泊好漢忠義,替天行道的光輝形象。

在風(fēng)雨飄搖的北宋末期,梁山泊好漢忠君報(bào)國,為民除害,著實(shí)令人欽佩。比如一百單八將中的宋江,江湖上人稱他為山東及時(shí)雨宋押司,他深明大義,急盼招安,愿為國家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時(shí),他十分悲傷,幾次要哭昏過去,每日都會領(lǐng)眾舉哀,遵從晁天王遺言,發(fā)誓要帶領(lǐng)好漢們,活捉敵人史文恭,為晁蓋報(bào)仇,在不斷地努力下,他做到了。他軍法嚴(yán)明,宋江手下的軍校因?yàn)榫迫馍俣鴼⒘藥伲谓拗达嬕蛔碜钥O而死,而后,他顧著梁山泊時(shí)的恩情,盛棺安葬,他真是一個(gè)有情有義,愛憎分明的好官。

而反過來呢,以高俅為首的奸佞宦官使人憤恨,高俅身為殿帥府太尉,本應(yīng)報(bào)效朝廷,而他卻因?yàn)閷櫮琊B(yǎng)子,使計(jì)拿下教頭林沖,刺配滄州道,險(xiǎn)些被防送公人董超和薛霸結(jié)果了性命。在三敗梁山泊時(shí),他被活捉上山后向宋江保證會向天子重奏招安一事,而后卻轉(zhuǎn)面無恩,連日稱病,不敢上朝,又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中,讓他們中毒身亡。這樣一個(gè)奸詐小人沒有被天子加上罪名,令人可憂可悲。

現(xiàn)在的社會不再是過去那個(gè)腐朽衰落的封建王朝,而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會,我們身為祖國的花朵,應(yīng)該沿著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),肩負(fù)起未來的重任,為理想勇敢前進(jìn)。而書中的梁山好漢的英雄主義精神和團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí),它成為我們積極向上成長的新動(dòng)力。《水滸傳》在我遇到困難時(shí)使我想到梁山好漢們在遭到朝廷的討伐時(shí)攜手共進(jìn),積極出力的事跡。在我孤獨(dú)無助的時(shí)候梁山好漢仿佛變成我的指路人,告訴我要對朋友熱情主動(dòng)。

讀過《水滸傳》后,我仿佛被注入了正義的能量,它恰如一首史詩,為我們展示了當(dāng)年的國勢特征和民俗風(fēng)情,但它為我們傳達(dá)的更多的是可歌可泣的英雄傳奇。

《水滸傳》時(shí)我國最早的長篇小說之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會人民大眾對統(tǒng)治者階級的反抗斗爭。它運(yùn)用純粹的白話,達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢,在中國文學(xué)史上占有崇高地位,對后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。

《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過程,它由相對獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過程。

《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)馈⒚癫涣纳纳鐣婷玻诜饨▽V粕鐣哂衅毡橐饬x。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會黑暗面的揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。

水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,它標(biāo)志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟。《水滸傳》的語言生動(dòng)、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。無論寫人敘事,還是描景狀物,其語言或細(xì)膩,或簡潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國古代長篇小說中,《水滸傳》是運(yùn)用日常口語達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范。

《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊。

《水滸傳》是施耐庵所寫,講述了梁山泊一百零八將的故事,其中情節(jié)曲折,充滿了蕩氣回腸的英雄氣概。梁山泊一直劫富濟(jì)貧,同時(shí)也為朝廷作出了貢獻(xiàn),但最后卻被奸臣所害,以悲劇收場,讓人可歌可泣。

我最喜歡的人物是宋江。他是眾好漢的頭領(lǐng),綽號及時(shí)雨。他忠肝義膽,為救其他好漢,赴湯蹈火,在所不辭。他為人低調(diào),總能率領(lǐng)眾好漢打勝仗,是一位不可多得的好元帥。

我最喜歡的故事是《宋江大鬧少華山》,這里講述了宋江等人為了救出史進(jìn)和魯智深,想盡辦法大鬧了華州,終于救出了魯智深和史進(jìn)。這里體現(xiàn)了宋江為兄弟兩肋插刀的俠義衷腸。

宋江不僅看重兄弟情義,而且還謙虛謹(jǐn)慎,對兄弟們從不吝嗇。有一回,宋江得了彭玘和凌振兩員大將,在山寨里用大炮打到了山寨外,獲了全勝。而宋江卻沒有沾沾自喜,只是擺了慶功宴,犒賞了眾好漢后,就立即像戰(zhàn)斗時(shí)那樣認(rèn)真。這就是為什么宋江能有李逵等對他忠心耿耿的將士,為什么梁山泊總能打勝仗。再想想我,雖不惜財(cái),卻很驕傲。優(yōu)一次,我考試得了100分,便十分得意,到處“宣傳”,結(jié)果到第二次考試,一敗涂地。我要向宋江學(xué)習(xí)他謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。

“路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手……”這一百零八將給了我太多的感悟。

實(shí)用水滸傳讀后感初三水平(通用16篇)篇十四

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的,還有《紅樓夢》《三國演義》和《西游記》,號稱中國的四大名著。《水滸傳》真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義發(fā)生發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽及統(tǒng)治階層的罪惡。

在書中奸臣當(dāng)?shù)溃澒贆M行的北宋,108位好漢,各有不同的原因和情況,先后聚義,紛紛被逼上梁山,扯起替天行道的杏黃大旗,劫富濟(jì)貧,走上反抗的道路:豹子頭林沖是一位生性耿直,愛交好漢,武藝高強(qiáng),慣使丈八蛇矛,卻被佞臣陷害,不得不“風(fēng)雪上梁山”;阮氏三雄的造反是由于官府的剝削而生活不下去;武松出身平民,他武藝高強(qiáng),有勇有謀,重情義是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇的人物,但生活的步步緊逼,讓他一步步走向了謀反的道路。

水滸108將中,我最敬佩的一位英雄是魯智深,在“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”中,魯智深對待金家父女和鄭屠的態(tài)度是截然不同的,他聽了金家父女的控訴后,非常同情他們,主動(dòng)贈(zèng)送銀兩,幫助他們逃離虎口。對鄭屠他卻以買肉為名,當(dāng)眾戲弄,挫殺他的威風(fēng)。他拳打鄭屠時(shí)采取應(yīng)口要打,討?zhàn)堃惨虻膽B(tài)度,三拳便將他打死,為民除害。這這個(gè)故事告訴我們,遇到不合乎正義時(shí),就要勇敢地伸出援助之手,不要過多的去考慮個(gè)人得失在關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,為堅(jiān)持正義而舍棄個(gè)人的利益,是真正的勇敢,也是真正有愛與擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。

讀了這本書,我了解了水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面這的確是一本非常耐人尋味的書。

實(shí)用水滸傳讀后感初三水平(通用16篇)篇十五

泱泱華夏五千年,多少文化結(jié)晶碩果累累,放射出耀眼光芒。而“四大名著”更是瑰寶中的瑰寶。《水滸傳》就是這樣的一本書。

作為四大名著之一,她既沒有《紅樓夢》的精致繁華、沒有《西游記》的神奇有趣、也沒有《三國演義》的細(xì)膩豪邁,卻有著她自己的傳奇多彩。

《水滸》是我國第一部用白話文寫成章回小說,是明清小說的典范。由施耐庵于元末明初創(chuàng)作,描寫了北宋年間官逼民反,梁山泊英雄聚眾起義的故事。在真正開始閱讀之前,我一直以為這是本歌頌農(nóng)民起義的小說,但讀過才知道,《水滸》竟是本“反面教材”!

它竭力以唯心論的天命論解釋宋江的投降主義路線,歪曲農(nóng)民革命。《毛主席語錄》曾指出:“《水滸》這本書,好就好在投降。做反面教材,讓人民都知道投降派。”魯迅也評論道:“一部《水滸》,說的很分明:因?yàn)椴环磳μ熳樱源筌娨坏剑闶苷邪玻鎳掖騽e的強(qiáng)盜——不‘替天行道’的強(qiáng)盜去了。終于是奴才。”這一番言語,批判的都是以及時(shí)雨宋江為首的地主階級投降派。

宋江是封建統(tǒng)治階級的忠臣孝子,是作者精心塑造的投降派的典型代表。他與高俅之間的斗爭只是地主階級不同派別之間的斗爭。他把晁蓋的聚義廳改成了忠義堂。“聚義”是團(tuán)結(jié)英雄好漢們造封建地主階級的反;而“忠義”則重點(diǎn)在“忠”,是按照孔孟之道為鞏固封建統(tǒng)治效勞。這樣把梁山中的階級路線脫胎換骨,不僅擴(kuò)大了梁山,也毀滅了梁山。

毛主席說,在階級社會中,一切文化或文學(xué)藝術(shù),都是屬于一定的階級的。話雖這般,但比起《水滸》濃重的政治色彩,我更傾向于她的文學(xué)藝術(shù)性。這也正是這本書成功的地方——不僅有豐富的思想內(nèi)容,還有成熟的寫作藝術(shù)。就比如說書中第十三回——“急先鋒東郭爭功,青面獸北京斗武”中關(guān)于青面獸楊志與急先鋒索超比武時(shí)的精彩描寫。

這其中,我最喜歡的是對楊志的外貌描寫:“頭戴一頂鋪霜耀日鑌鐵盔,上撒著一把青纓;身穿一副鉤嵌梅花榆葉甲,系一條紅絨打就勒甲絳,前后獸面掩心;上籠著一領(lǐng)白羅生色花袍,垂著條紫絨飛帶;腳蹬一雙黃皮襯底靴。一張皮靶弓,數(shù)根鑿子箭,手中挺著渾鐵點(diǎn)鋼槍。騎的是梁中書那匹火塊赤千里嘶風(fēng)馬。”

以及對索超坐騎的描述:“兩耳如同玉箸,雙睛凸似金鈴。色按庚辛,仿佛南山白額虎;毛堆膩粉,如同北海玉麒麟。沖得陣,跳得溪,負(fù)得重,走得遠(yuǎn),慣嘶風(fēng)必是龍媒。勝如伍相梨花馬,賽過秦王白玉駒。”頻用比喻,細(xì)膩形象,將寶馬的炯炯有神凸顯得淋漓盡致。

對楊志所騎之馬的描寫也毫不遜色:“鬃分火焰,尾擺朝霞,渾身亂掃胭脂,兩耳對攢紅葉。侵晨臨紫塞,馬蹄迸四點(diǎn)寒星;日暮轉(zhuǎn)沙堤,就地滾一團(tuán)火塊。休言火德神駒,真乃壽亭赤兔。疑是南宮來猛獸,渾如北海出驪龍。”

工整的對偶,形象的譬喻,用六個(gè)事物把那燦爛的紅描繪的躍然紙上,將良駿的神采奕奕彰顯得栩栩如生。絢爛的文筆讓人仿佛覺得一場精彩絕倫的比武就在眼前。正如書中所寫:“雖不知武藝如何,先見威風(fēng)出眾。”

而作者成熟的寫作藝術(shù)還體現(xiàn)在對人物的形象刻畫上,水滸梁山一百單八將及其他各路英杰也好,小人也罷,無不個(gè)性鮮明,活靈活現(xiàn),加之跌巖起伏的故事情節(jié),全書一百二十回,內(nèi)容繁多卻絲毫不亂井井有條,環(huán)環(huán)相扣引人入勝,不愧為“中國古典四大名著”之一。而這些也正是小說成功的重要因素。

實(shí)用水滸傳讀后感初三水平(通用16篇)篇十六

古典名著《水滸傳》可謂家喻戶曉、人盡皆知,它記述了以宋江、盧俊義為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,大破遼兵,卻遭奸臣陷害可歌可泣的從輝煌到衰敗的歷史。讀完全書,深深烙印在我腦海里揮之不去的只有一個(gè)字:義。

宋江在威逼利誘之下,依舊對麾下兄弟們保持著情誼和初心;魯智深為金翠蓮鳴不平,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西;朱仝不顧軍法懲治,義釋宋公明……這都是義。梁山泊一百單八將結(jié)拜,為兄弟、為朋友赴湯蹈火、拔刀相助,只為一個(gè)“義”字;為百姓除暴安良、為朝庭奮不顧身、視死如歸,也只為一個(gè)“義”字。義,是人最基本的品德。

“路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州……”這首《好漢歌》如同為“花和尚”魯智深量身定制的一般,粗獷豪放,血?dú)夥絼偂t斨巧畋拘灾甭剩缙鸵话阋兹迹瑓s也俠骨柔情,劫富濟(jì)貧,“路見不平,拔刀相助”,無論萍水相逢的路人,還是一面之緣的朋友,他都不假思索的地伸出援手。魯智深大鬧五臺山、倒拔垂楊柳,這些沖動(dòng)之舉,雖彰顯出他沖動(dòng)、暴躁,卻掩蓋不住魯達(dá)內(nèi)心深處善良、打抱不平的品德。魯智深是一位一身正氣的真漢子,他一生看重“俠義”,視金錢為糞土,視名利為塵煙。

梁山泊有一位默默無聞,表面上開酒館、實(shí)為打探消息的好漢——“旱地忽律”朱貴,除了打探消息,朱貴還是梁山當(dāng)之無愧的“人事部經(jīng)理”——深明大義、求賢若渴。但凡遇到好漢,他都用那“三寸不爛之舌”和一番誠意竭力招攬上梁山,從不妒賢嫉能,欺上瞞下。“豹子頭”林沖、“智多星”吳用以及阮家三兄弟等好漢,都是被他舉薦上山的,每招攬上山一位好漢,朱貴的座次就靠后一位,剛開始時(shí),他還坐著梁山的第四把交椅,但到一百零八好漢聚義梁山泊時(shí),他的座次已排到了九十二位。相比朱貴識才舉才的博大胸襟,浪里白條王倫狹隘的胸懷顯得微不足道。可以說,沒有朱貴的舉薦,就沒有一百單八將的水泊梁山。

金圣嘆先生說過:“天下之樂,第一莫若讀書;讀書之樂,第一莫若讀《水滸傳》。”而《水滸傳》于我,那蕩氣回腸的文字,悲涼不甘的吶喊亦常在耳畔回響。其間的兄弟情、江湖義、報(bào)國忠更是讓我醉在其中。

樂的是那“生死之交一碗酒”“水里火里不回頭哇”。林沖與魯智深,是不遠(yuǎn)千里相送相救的兄弟情;宋江與李逵,是出生入死義劫法場的兄弟情。梁山共十二位結(jié)拜兄弟,不論出身,不論富貴,八拜之下,皆為兄弟出生入死。時(shí)隔千年的我們,不用說結(jié)拜兄弟,幾乎隨處可見為了遺產(chǎn)、金錢,以命相博的骨肉兄弟。再一觀武松,生的高大威猛不凡,不論身上有多少本事,有多大官職,與哥哥武大郎那是情深義重。眾所周知:武大郎五短身材,樣貌丑惡,但武松卻不惜為了他,得罪官府,殺西門慶以告其在天之靈,定罪處罰歷盡苦難毫無怨言。豈能與我們今天相互疏離、惡語相激、法庭相見的兄弟相提并論。我作為獨(dú)生子女,真恨不得立刻“穿越”到兄弟情深的《水滸傳》中與武松拜八拜,與宋江相言歡,想去定是人生第一快事。

樂的是那“該出手時(shí)就出手哇,風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇。”且說宋江率領(lǐng)一眾英雄好漢歸順朝廷后,南征北戰(zhàn),摩下兄弟浴血奮戰(zhàn),報(bào)效朝廷,立下赫赫戰(zhàn)功。擒田虎,捉王慶,征方臘,去時(shí)一百單八將,歸來卻余二七人。“十停去了七停。”但梁山好漢死而無憾,忠心天地可鑒!他們前有劫富濟(jì)貧、替天行道、快意恩仇之義士壯舉,后有“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”之報(bào)國忠心。不必說東溪村七星小聚義智取生辰綱,不必說白龍廟英雄又聚義眾好漢劫法場,不必說梁山一百零八好漢歸順大宋之盛鼎,單是小乙哥燕青的受人之恩涌泉相報(bào),多才多藝有勇有謀,就已經(jīng)讓我等小生欽佩不已,無限向往。這豈是國外機(jī)場買買買、向往美利堅(jiān)眾合國綠卡的當(dāng)今俗人可比擬?!

手捧《水滸傳》,快哉!樂哉!

“大河向東流哇,天上的星星朝北斗哇……”這是電視劇《水滸傳》的主題曲。《水滸傳》主要講述的是梁山一百零八位好漢劫富濟(jì)貧、替天行道的行為,作者是施耐庵。

這一百零八位好漢個(gè)個(gè)都是有血有肉的英雄,他們干過許許多多正義的壯舉,都值得一提。但由于篇幅限制,我只能介紹其中的幾位:

呼保義宋江,素有“及時(shí)雨”之稱,在江湖上聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。他為人豪爽仗義,經(jīng)常資助一些貧困潦倒、迫切需要幫助的人,贏得了很好的口碑,這也是后來他能坐上梁山第一把交椅的原因之一。他還喜歡結(jié)交義士,朋友很多。宋江雖做了梁山的首領(lǐng),卻時(shí)時(shí)心向朝廷,最終率領(lǐng)一百零八好漢接受了政府的招安,為國家效力。

“智多星”吳用,原來是一名教書先生,后加入晁蓋等人劫“生辰綱”的團(tuán)隊(duì),再后來上了梁山。雖說名字諧音是“無用”,但我們的吳用先生作為梁山的頭號軍師,足智多謀,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,對梁山的發(fā)展壯大起到了很大的作用,是非常“有用”的。吳用也很講兄弟情分,宋江死后,他也自盡。

“花和尚”魯智深,原名魯達(dá),很講義氣,有俠客的風(fēng)范,曾三拳打死欺負(fù)金氏父女的“鎮(zhèn)關(guān)西”鄭屠,并因此而被迫出家為僧。出家后,他醉酒鬧事,砸壞了山門,被逐下山,奉住持之命到大相國寺修行。在這里,他倒拔垂楊柳,制伏了當(dāng)?shù)匾蝗夯旎臁:髞恚x開了相國寺,在野豬林救過林沖,在九華山當(dāng)過山大王,上了梁山,最后在寺里圓寂,結(jié)束了這充滿傳奇和俠客色彩的一生。

除了好漢們,《水滸傳》里也有一些惡貫滿盈、奸詐狡猾的人,如蔡京、童貫、閻婆惜、西門慶等。作者在他們身上也花了很多筆墨,把他們的丑惡刻畫得淋漓盡致。

《水滸傳》作者的筆法生動(dòng),一個(gè)個(gè)或善或惡的形象被他塑造得栩栩如生,躍然紙上。梁山好漢們團(tuán)結(jié)一心、效忠朝廷、講兄弟情義,這些連同作者的寫作手法,都是值得我們學(xué)習(xí)的。

讀完了《水滸傳》,我覺得它的主旨是團(tuán)結(jié)、效忠國家、講義氣這三點(diǎn)。好漢們的身上雖然有很多優(yōu)點(diǎn),但也有一些東西不值得我們學(xué)習(xí):如把本無反心的盧俊義逼上梁山,或李逵太過沖動(dòng),不問青紅皂白便認(rèn)定宋江強(qiáng)搶民女,并因此而砍斷了梁山上的旗等。

“為了我的中國夢,我必須要有行動(dòng),做一只勤勞的小蜜蜂,幸福才能攬入懷中,我活得越快樂,我就越愛我的祖國,我們一起向前沖,這就是我的中國夢。”

以前,除了《西游記》之外,我沒有接觸過四大名著,這個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè),我就用這些時(shí)間攻讀了四大名著。讓我深有感觸的一冊是《水滸傳》。

沒有接觸這部書的時(shí)候,我只淡淡的了解到《水滸傳》中有一百零八位好漢,并沒有什么感受。

讀過這本書之后,我終于有了自己對《水滸傳》獨(dú)有的見解。

一開始讀的時(shí)候,我對它并沒有什么興趣,因?yàn)檫@是一部古書,有些詞不大理解,讀起來枯燥無味,就因?yàn)檫@本書中不認(rèn)識的字太多,翻字典就翻了無數(shù)遍,以至于一些常用部首的頁碼都記得滾瓜爛熟了。

但后來,我逐漸對它有了興趣。那些好漢當(dāng)中,我最喜歡李逵。李逵粗心大意,直爽豪邁,只要一出去就必定惹禍,但我反而喜歡李逵這樣的性格。在宋江等受到招安之后,李逵打仗時(shí),折了一名助手,雖是一個(gè)悲慘的場面,但是在描述李逵時(shí)有一個(gè)詞—“哭奔回來”,讓我哈哈大笑。我在前文之中,從來都沒見過李逵哭過,在這里李逵卻灑下了對他來說極為罕見的淚水,也可見其重情重義的性格。

其次,這一百零八位好漢寧死不屈,大義凜然的英雄品質(zhì),也使我為之動(dòng)容。每次有一位好漢落難,宋江必會竭盡全力,救其還寨。而每次,有哪個(gè)好漢被抓,都是始終不屈,求其一死,這種對宋公明的忠誠,我想,也是宋公明的義氣所換來的吧。

書至末尾,也帶上了“悲劇色彩”。本來百戰(zhàn)百勝的宋江帶好漢們?nèi)ビ懛脚D時(shí),卻每每折將,讀到這里時(shí),我流過不止一次淚。

但最感動(dòng)的章節(jié),當(dāng)屬小說的結(jié)局—第一百二十回。盧俊義被奸臣用水銀毒死,讓我十分氣憤。宋江最后也沒逃過這一死。后來,李逵、吳用、花榮隨宋江而去,更是讓我潸然淚下。

故事的情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,催人淚下,描述得當(dāng)。

而從作者的角度來看,一百零八個(gè)人,各有各的性格,難度很大,但是,作者施耐庵卻把這一百零八位好漢形象塑造得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,令我佩服之極。

《水滸傳》,徹徹底底的把我折服了。

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軍訓(xùn)心得是對軍事訓(xùn)練過程中遇到的問題和困惑進(jìn)行總結(jié)和解析的一種文字撰寫。下面是一些學(xué)習(xí)心得的精選范文,希望能夠引發(fā)大家對學(xué)習(xí)的思考和反思。我是_x幼兒園一個(gè)新教
工作心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足和問題,從而找到改進(jìn)的方法和途徑。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。上周的`星期五下午,
征文是展示個(gè)人才華和思想觀點(diǎn)的舞臺,你不妨試試自己的寫作能力。在寫作過程中,可以參考一些優(yōu)秀的征文范文,借鑒其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。如果你對征文的寫作技巧和表達(dá)方式感
遵守文明禮儀不僅能展現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng),也能彰顯一個(gè)社會群體的文明程度和綜合素質(zhì)水平。在書面表達(dá)方面,我們可以通過恰當(dāng)運(yùn)用文明禮儀的詞匯和句式,使得文章更富有教育價(jià)值和
學(xué)習(xí)心得可以培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果。如果你對如何寫一篇出色的實(shí)習(xí)心得感到困惑,不妨來看看以下整理的范文,或許能給你一些靈感。作為中國共產(chǎn)黨員
居間合同一般需要經(jīng)過雙方的協(xié)商和簽訂,并遵循法律法規(guī)的規(guī)定。【裝修合同范本七】甲方:(以下簡稱“甲方”)乙方:身份證號碼:(以下簡稱“乙方”)甲乙雙方根據(jù)《
誠信:不損害公共利益,不豐富私人利益沒有腐敗。誠信”“辭源”一詞被解釋為正義,沒有腐敗。這里有一個(gè)“漢代王充的《論衡》一位站在古代案件匯編一邊的官員希望做一個(gè)清
學(xué)習(xí)心得是對自己在學(xué)習(xí)過程中的體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文學(xué)形式,它幫助我們梳理思路,發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效果。我想我們需要寫一份學(xué)習(xí)心得了吧。以下是小編
夢想是人們對未來的理想和追求,它激發(fā)了我們的動(dòng)力和勇氣。此外,堅(jiān)持努力是實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵,我們需要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念,不斷努力向前。夢想是人們內(nèi)心深處對理
編輯是將作者的思想和觀點(diǎn)進(jìn)行整合和呈現(xiàn)的工作。編輯需要注重細(xì)節(jié),注意文本的排版和格式,確保作品的整體美觀和可讀性。以下是一些編輯的實(shí)例,它們采用了不同的修改方法
辯論需要參與者具備良好的邏輯思維和論述能力,才能展示自己的觀點(diǎn)和立場。啟發(fā)性的開頭和精彩的結(jié)尾是寫一篇完美的辯論的兩個(gè)重要要素,可以留下深刻的印象。下面是一些經(jīng)
報(bào)告范文是一種對某個(gè)特定主題或事件進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的書面材料,它能夠提供全面的信息和有力的論據(jù)。以下是一些高質(zhì)量的開題報(bào)告的案例,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示
通過競聘,我們可以展示自己的實(shí)力和能力,爭取到更好的工作機(jī)會。在寫競聘信時(shí),我們需要注意用詞精準(zhǔn)和突出自己的優(yōu)勢。通過閱讀一些成功人士的競聘范文,我們可以了解到
即興表演和創(chuàng)作常常給人一種瞬間爆發(fā)的感覺,讓觀眾和欣賞者沉浸其中。在即興表演中,如何準(zhǔn)確把握情感的表達(dá)和傳達(dá)給觀眾?即興是一種在無準(zhǔn)備的情況下即時(shí)創(chuàng)作的表演藝術(shù)
標(biāo)語的成功關(guān)鍵在于能夠準(zhǔn)確抓住目標(biāo)人群的需求和心理,引起人們的注意和共鳴。如何使標(biāo)語更加生動(dòng)有趣,增加吸引力?這里有一些經(jīng)典標(biāo)語的精選例子,它們簡潔而有力地傳遞
優(yōu)秀的企業(yè)標(biāo)語可以成為企業(yè)的品牌識別,讓消費(fèi)者輕松記住和識別企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)。設(shè)計(jì)企業(yè)標(biāo)語時(shí),可以借鑒其他成功企業(yè)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其標(biāo)語的亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處。"發(fā)展與創(chuàng)
通過項(xiàng)目策劃,可以有效地提高項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的工作效率和協(xié)作能力,確保項(xiàng)目的成功實(shí)施。這里有一些成功案例供大家參考,希望能為年會策劃提供一些啟發(fā)和靈感。活動(dòng)目標(biāo):1、知
學(xué)習(xí)心得是一種提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力的有效途徑,可以促使我們不斷進(jìn)步。小編整理了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得范文,希望可以給大家提供一些啟示和幫助。回首這段時(shí)間的工作,感
社區(qū)工作總結(jié)是對社區(qū)工作計(jì)劃和目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,有助于我們整理思路和規(guī)劃未來的工作方向。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對黨委黨支部的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式
寫工作心得是為了總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也可以與他人分享我們的心得體會。接下來是幾篇寫得不錯(cuò)的培訓(xùn)心得,希望能對大家在寫作上有所幫助。
教師總結(jié)是教師不斷自我完善的過程,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,提高自己的教學(xué)能力和水平。以下是一些膾炙人口的軍訓(xùn)總結(jié)范文,它們不僅僅是對軍訓(xùn)經(jīng)歷的回顧,更
學(xué)生會申請書的語言要規(guī)范、簡潔、流暢,能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思并吸引讀者的注意。以下是一份經(jīng)過精心撰寫和修改的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,供您參考和借鑒。致尊敬的客戶:您好!衷
實(shí)習(xí)心得是實(shí)踐教育的重要組成部分,對職業(yè)規(guī)劃有著重要意義。以下是一些同學(xué)們寫的軍訓(xùn)心得,他們的觀察和感受或許能給我們帶來一些新的思考。第一段:導(dǎo)語(100字)人
教學(xué)反思是教師專業(yè)發(fā)展不可或缺的一環(huán)。在教學(xué)反思中,要注重學(xué)生的個(gè)體差異,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的需求。第一段:最近,我參加了社區(qū)組織的一次清掃垃圾活動(dòng),并在此過程中有
學(xué)習(xí)心得是對學(xué)習(xí)方法和策略的總結(jié)和改進(jìn)。以下是一些寫得很出色的軍訓(xùn)心得,從中我們能夠體會到參與軍訓(xùn)的感受和提升的價(jià)值。近年來,環(huán)境污染成為全球性的重要問題,對人
隨著時(shí)間的推移,運(yùn)動(dòng)會的腳步漸行漸近,讓我們?yōu)橹计饍?nèi)心的熱情。運(yùn)動(dòng)會宣傳應(yīng)該突出體育競技與學(xué)校特色相結(jié)合以下是小編為大家精心挑選的一些運(yùn)動(dòng)會宣傳語,希望能為你
即興可以讓我們更好地理解并體驗(yàn)即時(shí)創(chuàng)作的樂趣。即興表演要求表演者充分發(fā)揮自己的個(gè)性特點(diǎn),如何找到自己的演出風(fēng)格?接下來,我們一起來了解一些著名藝人的即興表演經(jīng)驗(yàn)
工作心得是對自己在工作中的表現(xiàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納,是提高職業(yè)素質(zhì)的重要方式。接下來是一些讀者分享的讀書心得,希望對大家的閱讀和寫作有所啟發(fā)。第一段:介紹民警輔
學(xué)習(xí)心得是對學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會的總結(jié)和反思,是提高學(xué)習(xí)效果的重要途徑。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的軍訓(xùn)心得范文,希望能給大家寫作提供一些借鑒和啟示。近幾年以來,幼兒園里
申請書的目的是為了維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的和諧穩(wěn)定發(fā)展。接下來,小編將為大家分享一些成功的留學(xué)申請案例和經(jīng)驗(yàn)。節(jié)日提前下班的通知1致公司全體員工:各
經(jīng)過一段時(shí)間的工作,我發(fā)現(xiàn)工作心得的總結(jié)對于提升自己的專業(yè)能力和工作水平非常重要。以下是小編為大家整理的一些讀書心得范文,供大家參考和借鑒。隨著醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)學(xué)的
理想是大膽的夢想,我們?yōu)橹畩^斗,并努力將其變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。最后,要對總結(jié)進(jìn)行一次仔細(xì)的修改和潤色,確保語句通順,表達(dá)準(zhǔn)確。以下是一些經(jīng)典的理想實(shí)現(xiàn)范例,希望能夠給大家
讀書心得可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)書中的亮點(diǎn)和隱含的含義。接下來是一些學(xué)習(xí)心得的精彩摘錄,希望能給大家寫作提供一定的參考。備考是每個(gè)學(xué)生必經(jīng)的一段時(shí)期,是為了應(yīng)對各
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會致辭致謝,這是一種基本的社交技能,能夠在各種場合中展示出我們的修養(yǎng)和教養(yǎng)。在撰寫致辭致謝時(shí),首先需要明確感謝的對象和原因,確定致辭的主題和內(nèi)容。
征文是一種拓寬視野和增長知識的途徑,通過研究和思考豐富個(gè)人的見識和思想。征文要注意用適當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格和節(jié)奏,使文章的語言豐富多樣,讓讀者產(chǎn)生閱讀的興趣。最后是一些
理想是人生的航標(biāo),指引我們前行,讓生活變得有意義。實(shí)現(xiàn)理想需要時(shí)間和耐心,不能急于求成,要持之以恒。以下是小編為大家整理的一些理想實(shí)現(xiàn)的秘訣和竅門,讓我們一起揭
寫工作心得有助于我們改變不良的工作習(xí)慣,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度。下面是一些教師們分享的教學(xué)反思感悟和心得體會,希望能夠給您提供一些思路和參考。
行政后勤是組織運(yùn)行的基礎(chǔ),關(guān)系到整個(gè)組織的運(yùn)轉(zhuǎn)效率和效果。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。【摘要】本文主要分析了建筑工程綠色
教學(xué)反思是教師進(jìn)行教學(xué)改革的有效手段之一。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的工作者的工作心得,供大家參考撰寫自己的工作心得時(shí)進(jìn)行借鑒和參考。幫助老師搬遷辦公室是一件意義深遠(yuǎn)的
真誠合作,成就無限!創(chuàng)意獨(dú)特,讓團(tuán)隊(duì)標(biāo)語成為團(tuán)隊(duì)的精神象征。以下是一些團(tuán)隊(duì)標(biāo)語的范例,供您參考制定自己團(tuán)隊(duì)的標(biāo)語。職業(yè)衛(wèi)生學(xué)是以勞動(dòng)者的工作條件為主要研究對象,
讀書心得是通過文字表達(dá)對書中內(nèi)容的理解和感悟,是對自己閱讀過程的一個(gè)回顧和總結(jié)。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。8:00觀看央視
通過寫工作心得,我們可以對自己工作中的改進(jìn)點(diǎn)和問題進(jìn)行深入探討,為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)心得分享,希望能夠給正在寫軍訓(xùn)心得的同學(xué)們提供一
通過寫學(xué)習(xí)心得,我能更好地了解自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)效果。以下是一些成功教學(xué)案例中的教學(xué)反思過程和思考路徑,希望能夠給大家提供一些新的思路和方法。近期,通過形式
讀書心得是一種對于閱讀過程和閱讀體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的文章,它能夠幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作心得篇章,希望能夠給大家在寫作過程中
決議是在特定情況下做出的具體決定或安排的文書,它對我們的行動(dòng)和決策具有指導(dǎo)和約束作用。制定決議的關(guān)鍵是什么?成功決議的范文中凝結(jié)了個(gè)人的智慧和勇氣,也代表著對夢
軍訓(xùn)心得是對參與軍事訓(xùn)練過程中所感悟到的珍貴體驗(yàn)的一種思考和總結(jié),它能夠讓我們更好地理解軍隊(duì)文化和軍事素養(yǎng)的重要性。以下是小編為大家搜集整理的一些學(xué)習(xí)心得范文,
離婚協(xié)議是夫妻在婚姻關(guān)系破裂后,通過協(xié)商達(dá)成的一種有關(guān)離婚事項(xiàng)的書面協(xié)議。下面是一些婚前協(xié)議的典型案例,希望對大家有所啟發(fā)。甲方(轉(zhuǎn)讓人):_________法
每份工作心得都是我們在工作中的一次成長和進(jìn)步,它是我們對自己工作能力的一種自我評價(jià)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
同心協(xié)力,共迎挑戰(zhàn)。怎樣提高團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作能力?下面是一些成功團(tuán)隊(duì)的共同特征和秘訣。為進(jìn)一步規(guī)范藥品、醫(yī)療器械生產(chǎn)、經(jīng)營秩序,維護(hù)公平競爭,維護(hù)我市醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的健
導(dǎo)游詞還可以融入一些幽默元素,增添旅行的愉快氛圍。怎樣寫一篇生動(dòng)有趣的導(dǎo)游詞是一個(gè)重要的問題,我們需要思考如何吸引游客的興趣并傳遞準(zhǔn)確的信息。下面是一些導(dǎo)游在實(shí)
典禮通常需要精心籌備和組織,以確保其莊重和儀式感。如何準(zhǔn)備一個(gè)成功的典禮是每個(gè)主持人都需要面對的挑戰(zhàn)。典禮能夠激發(fā)人們的自豪感和責(zé)任感,讓他們更加珍惜和維護(hù)所屬
培訓(xùn)心得是我們對于培訓(xùn)成果和效果的分析和總結(jié)的一種學(xué)習(xí)材料。為了幫助大家更好地理解學(xué)習(xí)心得的寫作要領(lǐng),小編準(zhǔn)備了一些典型范文供大家參考。近年來,我國農(nóng)村面貌發(fā)生
甲方(出租方):乙方(承租方):為明確出租方與承租方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,經(jīng)雙方協(xié)商一致,由雙方本人促成,簽訂本合同,以便共同遵守:一、甲方自愿將房屋出租給乙方,并愿
當(dāng)有人給予我們幫助或支持時(shí),寫一篇答謝詞是表達(dá)我們的謝意的一種方式。寫答謝詞時(shí),可以借用名人名言或者文學(xué)作品中的經(jīng)典語句,以增加文采和表達(dá)力。答謝詞是一種特殊的
在寫實(shí)習(xí)心得時(shí),我們可以從實(shí)習(xí)中獲得的技能、知識、經(jīng)驗(yàn)等方面進(jìn)行具體分析和總結(jié)。接下來,請大家看一看下面這些精彩的工作心得范例,或許能給大家提供一些新的思路。
藥師工作計(jì)劃的成功實(shí)施需要與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員密切合作,共同推進(jìn)患者的健康管理。以下是小編為大家收集的機(jī)關(guān)單位總結(jié)范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。
學(xué)習(xí)心得是我們學(xué)習(xí)成長的重要證明,也是對自己學(xué)習(xí)成果的一種體現(xiàn)。這是一些經(jīng)過整理和總結(jié)的教學(xué)反思范文,供大家參考借鑒。近年來,監(jiān)獄的重要性越來越受到人們的關(guān)注。
在進(jìn)行勞動(dòng)仲裁之前,勞動(dòng)者需要準(zhǔn)備一份申請書,以便詳細(xì)陳述勞動(dòng)爭議的事實(shí)和理由。下面是一些成功的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書樣例,希望對大家有所幫助:一、有福同享,領(lǐng)香胃來。二
在項(xiàng)目策劃中,需要考慮項(xiàng)目的目標(biāo)、任務(wù)分工、時(shí)間安排等關(guān)鍵要素。看看以下這些游戲策劃案例,你會發(fā)現(xiàn)游戲策劃的工作是如此有趣和挑戰(zhàn)。xx縣殘聯(lián)圍繞xx以“關(guān)注孤獨(dú)
經(jīng)典作品展現(xiàn)了人類智慧的結(jié)晶和最高藝術(shù)成就。要寫一篇較為完美的經(jīng)典作品評論,首先需要對其內(nèi)涵和外在表現(xiàn)形式進(jìn)行全面的分析。接下來是一些經(jīng)典作品的解讀和評論,希望
通過實(shí)習(xí)心得的寫作,可以讓我們更深入地思考實(shí)習(xí)的意義和價(jià)值。下面是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生提交的實(shí)習(xí)心得,希望能為大家的實(shí)習(xí)經(jīng)歷增添一些色彩。會計(jì)作為一門古老而重要的學(xué)科
隨著問題的逐漸積累,我們需要一個(gè)整改報(bào)告來及時(shí)解決這些問題。如果你想了解更多關(guān)于實(shí)踐報(bào)告的范例,下面是小編為大家收集的一些范文,希望對大家有所幫助。
即興是一種展現(xiàn)個(gè)人才能和創(chuàng)造力的方式,無需事先準(zhǔn)備。在即興活動(dòng)中,我們需要保持冷靜和清晰的思維,以便更好地應(yīng)對突發(fā)情況。以下是小編為大家整理的即興表演視頻,觀察
銷售工作總結(jié)可以幫助銷售人員總結(jié)自己的銷售策略和方法,分析客戶需求,提高銷售技巧和銷售效果。以下是小編為大家整理的金融方面的案例分析,希望對大家有所幫助。
在撰寫?yīng)剬W(xué)金申請書時(shí),我們需要突出自己的優(yōu)勢和價(jià)值,以吸引評審委員會的關(guān)注。如果您對留學(xué)申請總結(jié)的寫作感到困惑,以下是一些范例,希望為您提供靈感和幫助。
培訓(xùn)心得還可以作為個(gè)人簡歷的一部分,展示自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力。在以下工作心得總結(jié)中,你可以看到不同人對工作方式和方法的思考和總結(jié)。《狂飆》是近年來備受關(guān)注的一部
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