軍訓心得是對軍事訓練過程中遇到的問題和困惑進行總結和解析的一種文字撰寫。為了幫助大家更好地寫工作心得，小編為大家搜集整理了一些優秀的范文，一起來欣賞一下吧。

專業個人招生心得體會（匯總15篇）篇一

職中教育是我國重要的教育體系之一，招生是其運行的核心環節。作為職中教育的一員，我參與并親身經歷了職中個人招生的過程，積累了一些心得體會。在這里，我將分享我的體會，希望對職中招生工作的改進和提升有所幫助。

首先，個人招生需要科學規劃。在個人招生工作中，規劃是最關鍵的一環。首先，要根據學校的發展需求和招生計劃，制定詳細的招生目標。比如，要明確重點學科和重點專業的計劃招生人數，以及特長生、新疆班等特殊類別的招生計劃。其次，要制定具體的招生方案，明確各個環節的具體要求和流程，確保招生工作的順利進行。最后，在執行過程中，要建立相應的監督機制，定期對招生工作進行檢查和反饋，及時調整和優化招生方案。

其次，個人招生需要全面評估。在進行招生錄取時，要綜合考慮考生的各個方面素質和能力，做到公正、公平、公開。首先，要細化評定標準，明確各個指標的權重和評分細則。比如，可以從考生的綜合素質、學科成績、學習態度、特長及獲獎情況等方面進行評估，確保評判的準確性和科學性。其次，要建立多元化評價體系，不僅注重綜合素質和能力的評估，還要重視培養考生綜合發展的潛力。最后，在評估過程中，要注重激發考生的主體性，充分聽取考生和家長的意見和建議，增加隨機面試等環節，確保招生錄取的公平性和公正性。

再次，個人招生需要優化信息發布。信息發布是招生宣傳的關鍵環節，對于吸引優質考生非常重要。首先，要明確宣傳重點，突出學校的特色和優勢，向外界全面展示學校的辦學理念、教學成果、師資力量等方面的優勢。其次，要選擇合適的宣傳途徑和渠道，比如辦理宣傳欄、制作宣傳冊、舉辦招生咨詢會等，讓更多的人了解學校的情況。最后，在宣傳過程中，要注重語言的親和力和表達的準確性，避免炫耀和夸大，保持真實和客觀，讓廣大考生和家長獲得真實有效的信息。

最后，個人招生需要加強團隊合作。招生工作無法僅靠個人努力完成，需要各個環節的協調和配合。所以，在個人招生過程中，要加強部門間的溝通和協作，形成高效的工作合力。首先，要強化各個環節的責任意識和緊迫感，明確各自的職責和任務，避免任務交叉和信息遺漏。其次，要加強信息共享和協同工作，建立健全的信息平臺和工作流程，方便各個環節的銜接和對接。最后，在工作執行過程中，要及時反饋和溝通，共同解決問題，提升整體工作效率和質量。

專業個人招生心得體會（匯總15篇）篇二

20**年，在局黨委的關心支持下，我們以科學發展觀為指導，把招生工作做為職業教育發展的命脈，解放思想，強化措施，攻堅克難，狠抓落實，較好地完成了職教招生任務。

（一）領導重視，

工作進度較慢的學校提出批評，要求加快進度。在招生的關鍵時期，局主要領導親自過問招生進展情況，了解招生工作中的困難和問題，并要求各學校挖掘潛力，進一步加大招生力度，有力地保證了招生任務的順利完成。

（二）加強宣傳，為招生工作營造良好氛圍。

今年，我市中職學校招生面臨的形勢非常嚴峻，全市初中應屆畢業生人數減少，招生工作啟動較晚，減少了區域內中職學校生源的有效供給；這些不利因素，對我市今年的中等職業學校招生工作提出了嚴峻的挑戰。我們及時指導各學校認清形勢，增強緊迫感，堅定信心，化不利為有利，加強招生宣傳，擴大中職學校的知名度和影響力，增強職業教育吸引力。一是成立了招生宣傳組織機構。市教育局成立了職業教育招生宣傳工作領導小組，分管局長任組長，全面負責全市職業教育招生宣傳工作的組織領導工作。二是創新宣傳途徑，豐富宣傳形式。

1、利用多種方式大力宣傳職業教育的重要性，宣傳國家中等職業學校助學金和免學費政策，宣傳普通高等教育對口招收中等職業學校學生招生考試制度的調整和改革政策，宣傳職業教育對家庭脫貧致富的作用，不斷擴大職業教育的社會影響。

2、采取印發招生簡章、制作展板等多種形式，宣傳職業教育發展成果和職業學校的基本情況及辦學成效，不斷增進社會對職業學校的了解，不斷增強職業學校的影響力。

3、各職業學校充分利用優秀畢業生創業的典型事例，深入各初中學校，通過舉辦報告會、制作宣傳材料等多種形式，用事實說話，吸引更多的應屆初、高中畢業生和往屆生到職業學校就學，不斷增強宣傳的實效性和說服力。

4、深入基層，上門宣傳，不斷擴大深度和廣度。各學校組織專門的招生宣傳隊伍，分片深入到各初中學校和學生家里開展宣傳動員工作，將助學金申請表和農村家庭經濟困難學生認定申請表發到每位應屆初中畢業生手中。幫助家長算清經濟賬，為孩子成長做好選擇，做到曉之以理、動之以情，細致入微、有的放矢。

5、組織廣大教職工利用各自的社會關系，積極主動參與招生宣傳，努力拓寬生源渠道。

（三）改進措施，確保招生任務全面完成。

1、強化責任意識，切實落實招生工作責任制。我們繼續把加強對職教招生工作的領導和落實招生任務作為推動招生工作的重要措施，周密安排，狠抓落實。首先是健全職教招生工作領導機構。其次落實招生目標責任制和一把手負責制，市局、學校、班主任逐級分工，市局把任務分解到各學校，各學校再把任務分解到教師，由上到下把任務分解落實到單位，把責任落實到個人。再次是建立激勵機制。將職教招生任務與年終考核、評優樹模、獎金等結合起來，不斷強化招生工作的責任意識。

2、提高思想認識，統籌高中階段招生工作。為了促進高中階段中等職業教育和普通高中教育的均衡發展，市局堅決制止普通高中超計劃。同時鼓勵初、高中未升學畢業生接受職業教育。

3、深挖生源潛力，擴大生源范圍。鼓勵、支持中職學校充分利用優勢學校群體的品牌效應，在穩定本地生源的同時，打破地域、行業界限，積極實施，擴大生源地范圍，改善生源結構，增加生源總量。

4、做好信息管理，鞏固招生效果。為及時了解全市職業學校招生工作進度，我們制定了招生日報制度，確定專人每天統計匯總各學校招生進展情況和招生工作中存在的困難和問題，做到招生信息及時準確。對統計結果我們及時分析，對存在問題大招生進度慢的學校及時提出指導意見，督促各學校組織實施好招生工作，確保招生任務的全面順利完成。同時，我們嚴格按照全國中職學校學生信息管理系統的要求，對招收的新生，及時登記核對個人信息，建立新生錄取花名冊和電子注冊檔案，按類別及時申請辦理新生學籍注冊，對新生中符合國家助學金政策規定的，及時動員、組織學生填寫申請材料，建立助學檔案資料，做好學生資助申報工作，確保新生的相對穩定，鞏固招生效果。

模、實施“民生八大工程”職業教育項目、創新辦學模式和人才培養模式、提高人才培養質量為重點，解放思想，更新觀念，強化措施，狠抓落實，努力擴大招生規模，著力解決好影響職業教育發展的重點、難點問題，推動我市職業教育全面、協調、可持續發展。

專業個人招生心得體會（匯總15篇）篇三

在大家的一致努力下，我園2020年秋季招生工作圓滿結束了，到目前為止，共招入新生200人，比原定計劃超出。之所以有今年這樣的招生結果，一方面昭示了我園高超的辦學質量，另一方面，這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦，積極謀劃，共同努力的結果。取得如此圓滿的結果，實在可喜可賀。

在這次招生工作中其成功因素，大致上有以下幾方面：

1、思想認識上位，把自己放到辦學者的角度考慮問題，有主人翁責任感;招生能否成功，技巧、人脈是不可或缺的因素，但是在同樣的條件下，我們如何能做的更好，思想認識是關鍵。

2、把功夫下在平時，實現招生工作生活化;我們要努力構建以自己為中心，以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網絡。

3、找準幼兒園亮點，并積極宣傳。

4、實事求是的做好幼兒園宣傳，講究誠信。

5、做好招生后的善后服務，使幼兒進得來，穩得住。

總之，這次招生的成功運作，幼兒園各項工作的順暢開展，讓我們對幼兒園的未來充滿了希望，我們相信，有園領導的正確領導，有51名教職員工聯合在一起的智慧，我們沒有克服不了的困難。

今年秋季招生我們做的很成功，入學200人。希望老師們全力以赴、鼓足干勁，為我們幼兒園建設做出自己的貢獻，幼兒園的成功就是我們每個人的成功，幼兒園的發展是我們每個人的幸福。

專業個人招生心得體會（匯總15篇）篇四

與以往相比，今年我們做得更細致、更透明、更公開。4月底至嚴格按照文化戶口冊上的人數進行認真細致的統計，并派出教師進行入戶摸底調查，同時做好招生工作的宣傳工作，并印發《**招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關注的熱點問題為突破口，認真撰寫**概況和教育教學介紹的《**情況介紹》，將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業特色和辦學成果上。5月上旬在轄區各自然村的大力支持、配合下，張貼招生通告、寄發學校宣傳資料，歷年教育教學活動宣傳資料，及校招生政策等相關信息，努力將招生信息、招生政策深入到農戶、幼兒園，深入到新生及家長中去;中旬進一步優化、美化育人環境，精心設計和開展豐富多彩的主題教育活動，下旬召開學校招生工作會議，詳細傳達、認真學習縣局文件精神，努力提高招生人員的責任認識，要求做到規范服務，必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學生，必須嚴格遵守各項招生紀律。

報名當天，我們在簡樸的校園內插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標識，實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“一條龍”服務，設置家長填單室、學生活動室，向家長介紹學校情況、播放學校宣傳媒體，給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的服務、溫馨的校園環境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下美好的印象;按區相關規定，我們對外省城鎮、農業戶口的報名新生和家長，都熱情接待，答疑解惑，引導他們到指定報名點報名，確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。

不懈努力，內練功，外塑形，提質量，強宣傳，使**在原有基礎上不斷發展，辦出自己的特色、自己的品牌。

專業個人招生心得體會（匯總15篇）篇五

私立高中是很多學生和家長夢寐以求的目標。作為一位在私立高中成功被錄取的學生，我想分享一些我在招生過程中所得到的心得體會。在這個競爭激烈的過程中，一些關鍵的策略和心態是非常重要的。

首先是了解自己的興趣和能力。私立高中注重的不僅僅是學生的學術成績，還要考慮他們所展示的個人特質和才能。因此，了解自己的興趣和能力是非常重要的。通過積極參與學校內外的活動，我得以展示自己的領導才能和團隊合作能力。此外，我還參加了一些志愿者活動，表現出了我的社會責任感。通過展示這些特質，我能夠向學校證明我是一個有能力并且有價值的學生。

其次是提前準備和規劃。私立高中招生過程通常是在學生上小學六年級的時候開始的，所以有足夠的時間來準備。在招生資料和簡歷中，要注重突出自己的優勢。這包括在課堂內外的成就，以及參加的各種活動。此外，準備好推薦信和個人陳述是非常重要的。推薦信應該找一些熟悉自己并且能夠提供有力證明的老師或導師，而個人陳述則應該突出自己的經歷、成就和目標。一個有針對性和仔細準備的申請可以幫助學生在眾多申請者中脫穎而出。

另外，了解學校和其招生要求也是非常重要的。每個私立高中的特點和招生標準都不盡相同。我花了很多時間去研究自己想申請的學校，包括它們的教學理念、課程設置和學生活動。我還參觀了一些學校，通過與學生和老師交流，了解到更多關于學校的信息。這個過程幫助我更好地了解學校的文化，并在申請過程中做出更合適的準備。

最后，要保持自信和積極的心態。私立高中入學競爭激烈，不少學生可能會因此感到緊張和焦慮。然而，在這個過程中，自信和積極的心態是至關重要的。相信自己有能力被學校錄取，并且不要被失敗或挫折打擊。如果遇到困難，及時尋求幫助和支持，并從中吸取經驗教訓。同時，也要記住招生結果并不代表一個人的全部。無論學校是否錄取自己，都要堅持努力，為自己的未來奠定更好的基礎。

總之，私立高中個人招生是一個需要準備和策略的過程。通過了解自己的興趣和能力，提前準備和規劃自己的申請材料，了解學校和招生要求，并保持自信和積極的心態，我們能夠增加被學校錄取的機會。同時，我們也要明白招生結果并沒有決定我們的全部，不管結果如何，都要繼續努力追求自己的目標。

專業個人招生心得體會（匯總15篇）篇六

作為一名準備進入高中的學生，我積極參與了私立高中的個人招生過程，并從中收獲了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會，以幫助其他正在準備參加私立高中招生的同學們。

首先，對于私立高中招生，不僅僅是成績重要。私立高中更加注重學生的綜合素質和個人品質。因此，我們不僅要在學業上取得優秀的成績，還需要關注自己的興趣愛好和特長。我在準備面試時，在學業之外，投入了大量的時間和精力來發展自己的興趣愛好，如參加學校社團活動和義工工作等。這樣的經歷能夠展示我們的綜合素質和對社會的責任感。

其次，面試是私立高中招生中不可忽視的環節。在面試中，我們有機會向面試官展示自己的個性和才華。為了在面試中表現得更好，我提前了解了學校的特點和教育理念，做好了相關的準備。我也在面試前與家長、老師和朋友進行了模擬面試，以此來提高我的表達能力和自信心。此外，在面試過程中，坦誠和真實是我最重要的原則。面試官更關注我們的真實性和我們對學校的熱愛程度，而不僅僅是回答問題的正確與否。

第三，私立高中招生也需要我們積極參與學校的活動與考察。為了更好地了解和感受學校的氛圍與教育環境，我參加了學校舉辦的開放日和考察活動。在參觀學校的同時，我還積極與學校的教師和學生交流，了解他們對于學校的看法和體驗。這讓我更加深入地了解學校的教育理念和學生生活，有助于我做出更明智的選擇。

第四，準備一份出色的自薦信也是私立高中招生中不可忽視的一環。在寫自薦信時，我力求突出自己的優勢和特點，展示自己的成就和目標。同時，我還通過與老師和同學的交流，來完善我的自薦信，以保證自己的表達更加準確和獨特。在寫自薦信時，要注意語言簡練、有條理，并突出自己的獨特之處，讓招生官對我們留下深刻的印象。

最后，面對私立高中招生的競爭，我們不僅要有積極的心態，還要學會從失敗中總結經驗。無論結果如何，我們都要相信自己的努力不會白費。招生過程中的經歷和體驗，無論是成功還是失敗，都是人生中的寶貴財富。私立高中的招生過程是我們成長和鍛煉的機會，它讓我們更加了解自己、錘煉自己。所以無論最后結果如何，我們都應該為自己所付出的努力感到自豪，并從中汲取經驗，不斷提高自己。

綜上所述，作為一名準備進入私立高中的學生，我深知私立高中個人招生的重要性，也意識到成功的背后需要付出巨大的努力。通過對私立高中招生的參與和準備，我學會了堅持、自我反思和不斷提高自己的能力。面對未來的挑戰，我懷揣著一顆積極向上的心態，相信自己能夠迎接高中生活的種種挑戰。希望我的經驗和體會能夠對其他同學們有所幫助，讓他們在私立高中招生的過程中更加游刃有余，并最終實現自己的夢想。

專業個人招生心得體會（匯總15篇）篇七

段落1：引言（大約200字）。

首先，我非常榮幸能夠就職中個人招生心得寫一篇文章來分享我的體會。作為一名招生宣傳員，我參與了一系列的招生活動，學會了很多宣傳技巧和溝通技巧。我意識到，成功的招生不僅僅取決于學校的優勢和環境，還有每一位招生宣傳員的努力和付出。因此，我想通過這篇文章，展示一下我在這段經歷中的收獲和體會。

段落2：招生宣傳技巧和策略（大約300字）。

在招生活動中，我學會了很多有效的招生宣傳技巧和策略。首先，我發現制作優質的宣傳資料非常重要。精美的海報、炫酷的視頻和詳細的介紹手冊能夠吸引更多的學生和家長關注我們學校。其次，我學會了與學生和家長進行有效的溝通和交流。了解他們的需求和關注點，傾聽他們的意見和建議，更好地向他們傳遞學校的優勢和特點。此外，組織各種形式的招生活動，如各類競賽、藝術表演和校園游覽等，也是我們吸引學生和家長關注的重要手段。

段落3：面對挑戰的勇氣和決心（大約300字）。

招生工作并非一帆風順。在推廣過程中，我遇到了很多困難和挑戰。有些家長對學校的懷疑和猶豫，甚至對我們的宣傳充滿了質疑。面對這些質疑，我學會了保持冷靜和耐心，坦誠地回答他們的問題，化解他們的疑慮。另外，競爭激烈的招生市場也是一大挑戰。我們必須尋找差異化的競爭優勢，突出學校的特色，并且與其他學校進行積極的比較和分析。堅持并且克服這些困難，這才能在激烈的招生競爭中勝出。

段落4：工作中的成長和收獲（大約300字）。

通過參與招生宣傳工作，我在溝通能力、應變能力和組織能力方面都有了很大的提升。每天與不同的學生和家長交流，鍛煉了我的溝通技巧和表達能力。面對突發的問題和困難，我學會了冷靜分析和解決問題的能力。此外，組織各類活動讓我學會了協調團隊，安排合理的時間和資源，培養了一種自信和領導力。這些能力不僅在招生工作中非常重要，在以后的求職和職業發展中也非常寶貴。

段落5：總結與展望（大約200字）。

通過這段招生宣傳的經歷，我深刻體會到招生工作的重要性和挑戰性。我將堅持努力，不斷提高自己的能力和素質，為學校的發展貢獻自己的力量。我相信，只要我們保持積極的態度，勇于面對困難，不斷學習和進取，我們一定能夠取得更好的成績和收獲。未來，我希望能夠繼續從事招生宣傳工作，用自己的經驗和能力為更多的學生和家長提供幫助和指導，為學校的發展做出更大的貢獻。

專業個人招生心得體會（匯總15篇）篇八

記得在高中時期，每每接近寒假暑假，總見師兄師姐們來開招生宣講會，站在高高的講臺上，向臺下愣頭愣腦的我們，介紹著自己的學校。那時，在我們眼里，師兄師姐們仿佛都帶上了一層神圣的光圈——他們是高考的成功者，是我們的榜樣。

而現在，當我也站在高中母校的講臺上，面對著臺下一雙雙或帶著迷茫，或帶著渴望的眼睛時，我感到的，不是一種自得和驕傲，而是一種責任。因為我代表著中山大學，我有一種使命，將一個真實的中大，傳達給我的師弟師妹們。

對于我，一個剛剛踏入中大一個學期的學生來說，對于中大的認識，還是不夠全面的，對于招生宣傳工作，也沒有經驗。不過，我還是給自己一個挑戰——報名擔任了福州大區的寒假招生志愿者隊長，而這意味著，隊員可以臨時有事請假不來，或者有這樣那樣的理由推脫找替補，隊長卻不行。

聯系隊員，聯系學校，商定時間，安排課室，安排隊員任務。每一項工作，對我都是一種突破和嘗試。在福州一中開宣講會的那天是1月27日，十幾所全國重點大學也同時在開，我們的課室被臨時改了又改，最終和廈門大學分享，他們上半場，我們下半場。而面對廈大5，6張不同版本的招生海報，5，6份各個方面的'ppt宣傳資料，龐大的招生志愿者隊伍，我們的準備顯得那么單薄和倉促，當然，這也有主觀和客觀的因素，一來我們的人數本身就無法和具有主場優勢的廈大相比，當天也有幾個隊員生病請假或者有事不能來，二來我也低估了招生會的架勢，前期的宣傳工作并不充分。

不過好在我們的宣講，是順利結束了。一個小時左右的介紹和交流，很感謝師弟師妹們的支持，我們介紹了中大，來自中山醫學院的迦南師姐，和來自中山珠海校區逸仙班的李圣師兄也分別詳細描述了他們的生活。當然，對于高三的學生來說，最關心的還是高考，他們爭先恐后地問我們：“上中大要有多少分？”“高出本一線多少？”“最好的專業是什么？”。

在宣講結束后，兩個師妹跑來和我聊了大約半個小時，關于高三，關于大學，關于中大。宣講過后的第三天，還有一個師妹給我打了電話，請教我高三的學習方法。面對他們，我又是感動又是感慨。他們，就是曾經的我。眼里的師兄師姐們帶著神圣的光圈，充滿敬意，充滿信任。他們，是那么單純，那么簡單。甚至有時，會惶恐辜負了他們的信任。

闊別半年，從另一座城市回到家鄉，從另一片校園回到母校，時間和空間的雙重作用，讓我對周遭的一切充滿了奇妙的感受。而我們的招生宣傳，還沒有結束。希望下一站，我們會做得更好。

響應學校的整體策劃，通過和家長溝通聯誼而達到招生人數。這是個非常有挑戰性的任務，但是這個怎么完成這個任務呢？我自己確實有困惑，但是想想別人為什么會超額完成任務，自己也應該得到反省反省。

一、自己的力量是有限的，關鍵時刻必須得靠家長宣傳與介紹。但是，并不是所有家長都會為你服務啊。所以班主任平時的工作必須做的到位，做到讓家長信任你，認可你，家長才會有一有生源信息就馬上通知你。

二、招生就感覺像自己在做銷售員，前提是自己要了解自己學校與學生入學等各方面的有利條件，以便做到和家長溝通無障礙方能有信任值。如果家長有疑惑，我們可以與別的學校來進行對比，以提高自己的說服力，達到自己預期的目標。

三、抓住最好的時期，當有家長向你聯誼新生時，你一定要快，主動的跟家長保持密切的聯系。

四、家長會放心把孩子送到學校，另一個重要的因素是學校的綜合能力要在他們心中有較高的肯定點。影響他們的判別能力的有各方面（師資、環境、服務、設施……）。

其實招生這項工作，做起來也挺復雜，畢竟自己還要一邊學習別人的經驗一邊努力的完成自己的任務。付出不一定有收獲，但是不付出一定沒收獲。

專業個人招生心得體會（匯總15篇）篇九

1月30號下午三點，我和江駿濤騎著自行車去我的母校——新世界中英文學校，剛進入校園，就被學校的面目一新給震驚了，學校比我從前在的時候美麗了好多。走進教課樓一種熟習感油但是生，忽然很從前的中學生活。

我和江駿濤先去拜見德育主任葉輝主任，由于我和他從前就很熟，所以聊起來很high，也很高興，我們聊了中英文這一屆的高三的狀況，大概認識到今年這一屆的高三的.理科生很厲害，而文科生一般般。以后給他介紹了我們中大南方，取出了我們的宣傳手冊和海報給他看，他對我們的學校也很滿意，他也知道我們中大南方在2b的院校的排名，他說在下學期的開學會幫我們學院宣傳一下，也讓我們留下電話號碼，說是讓對我們學院感興趣的同學打電話咨詢的。

接著我們去拜見了我的高二班主任，現任高三文科班的班主任，我跟他認識了這一屆高三文科生的詳細狀況，他還讓我們去他的班宣傳，很感謝他給了我們這一次時機能夠登臺給同學們介紹我們中大南方，也感謝他還那么關懷我、支持我。

我們給同學們介紹了中大南方的一些狀況，也鼓舞他們此刻要好勤學習，考上好的大學，大學里有更大的舞臺等著他們。最后給他們留下了咨詢方式。在此次宣傳中很高興，收獲良多。突然覺察優秀的人際關系能夠方便我們的工作，使我們的工作更為順利進行。

在這里很感謝招宣給我此次時機，讓我有時機回母校看望老師，讓我戰勝自己的心理阻礙，登臺展現自己的風范，讓我有機會宣傳我們學院，讓我愛上它。

專業個人招生心得體會（匯總15篇）篇十

3月14日下午兩點，學院在一樓會議室召開了“20_年寒假招生志愿者工作總結會”。學院副書記兼副院長屈善孝出席，學生工作部蔡文書老師主持總結會，經過推選，9名同學精心準備，匯報了自己寒假招生志愿者工作。

會議開始后，何繼昌、燕凌辰、李小瑩、徐萌、錢成亮、陳之旻、何宜配、王一舒、謝天等9名寒假招生志愿者，依次講述了寒假招生的經歷及經驗，分享了自己準備的影像資料。寒假招生宣傳工作豐富多彩，有的回母校，藝體培訓班宣講;有和自己的學弟學妹交流宣傳的;有直接與家長溝通的。從發言中可以看出，同學們都積極參與，精心準備。總結自己的親身實踐后，同學們也給學院的招生工作提出了好的建議，如假期一個省的同學組成招生志愿小分隊，便于合作，采集影像資料;制作回執表格，便于統計證明。這些建議不僅能給學院的招生宣傳工作帶來便利，更能讓下一屆的同學在招生時能取得好的成果。

在同學匯報結束后，學院副書記兼副院長屈善孝就同學的發言各作了總結性地點評和發言。他對大家的工作表示感謝，對同學們熱心宣傳學院招生工作給予積極地肯定。同時，他對同學們改進工作方法提出了中肯的建議，如在遇到困難時，要認真思考，尋找隱藏其中的方法，有意識地提高，鍛煉自己，不要輕易放棄任何機會。無論什么時候，在表達自己觀點時，不要重復一個語氣詞，這樣你的傾聽者會很好地理解你。留意每一次學習機會，培養成一個好實踐習慣，這才是提高自己的方法。這些經驗讓同學在今后的學業和事業中能更注意細節，讓同學的個人能力再上升一個階段。

專業個人招生心得體會（匯總15篇）篇十一

寒假期間，因社會實踐——招生宣傳活動的需要，我通過多種方式進行了招生工作。如回到母校，對我校進行一些宣傳。我在學校里向即將擇校的學弟學妹們介紹了我校的情況：如我校今年來取得的成果，包括我校校舍以及校區的建設情況和學校的發展，以及我校的來歷等等。我還在過年走親訪友的過程中對我校進行宣傳，對親戚朋友們介紹我校情況，并請求他們幫助我對我校進行宣傳。

首先我來到我的母校。之前我通過高中同學首先獲知了母校高三年級的上課時間，所幸今年假期的年后時間很長，能夠趕上高三上課。之后又聯系了高中時的班主任老師，尋求他的幫助，并根據相關的情況安排好本次社會實踐招生宣傳活動進程，以期更好的完成各項工作。為了全面詳細的介紹大學，讓更多的同學了解石河子大學，熱愛石河子大學，積極報考石河子大學，在假期離校前我首先學習了一些宣傳的技巧，認真組織宣傳材料。因為知道母校高三年級的多媒體使用普遍，所以從上網收集了大量關于大學的各方面的詳實資料并認真的制作了ppt。

我和老同學來到了曾經生活學習的母校，母校的變化巨大，我都差點不認識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師，久違的感覺真的太強烈，這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中，我感受到母校翻天覆地變化，一下子仿佛回到了高中時代，過去的一切歷歷在目，一切仿佛都發生在昨天，一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉，那么的親切，我竟然有些哽咽了，這就是我永不忘的母校啊。此間，老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關于母校的情況，母校近幾年擴建了不少，并且也擴大了招生規模，師資力量也投入較多。與此同時，我也向老師介紹了石河子市以及大學的一些情況，學校優美的校園環境，良好的教學設施，高水平的師資力量，豐富的課外實踐活動，以及各項有利于大學生學習生活的政策。等到課間，我和同學在征得上課老師同意之后來到高三的`教室，使用多媒體對同學們介紹石河子大學，教育教學條件、師資力量、生活設施、助學政策，以及我們豐富多彩的實踐活動，并就他們所關心的問題做出了解答。我們一邊認真的詳細宣講，一邊細心的記錄他們提出的疑問。在寬松的氣氛中，我們彼此都很投入，最終這次宣傳比較成功。

同時，我在進行招生工作的時候也發現了一些問題。比如有些學生和家長對我們的工作不理解，我覺得這可能是他們對我校不了解照成的，對這種情況，我耐心和細心的幫他們分析。讓他們明白，適合的才是好的。經過我的努力，他們表示對我院的印象很好。在我自身，我也發現了一些問題。比如，對我院的一些細節情況，我也有不了解的。對次我感到了自己的不足，我會努力的去改正和學習。

這次招生宣傳活動中，我收獲了很多。首先，我對大學有了更深一步的理解，而不再是以前的一些膚淺東西，我更加覺得我們的學校是一所名副其實的國家211重點建設高校，她充滿朝氣，她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學的學生而自豪。這次宣傳，我大膽的邁出了自己的步伐，走上講臺宣傳我們的學校，回答同學的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達能力，社交能力和溝通能力。參加這次活動，我更加堅信“機會是留給有準備的人的”，正是因為我們在宣傳之前做了充分的準備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動。

最后，關于這次的寒假招生活動，我很感謝母校、母校學生給予我的支持，也很感謝他們給我的幫助，尤其是我的班主任老師和老同學讓我的工作得以順利完成。另外，我也很感謝大學給我這次鍛煉自我，提升自我的機會。以后的日子，我會抓住每一次機會去完善自我，不斷學習進步。同時也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以償的考上他們心怡的高等院校，也愿母校的未來越來越好。

專業個人招生心得體會（匯總15篇）篇十二

眾所周知，一個企業要生存，質量永遠是擺在第一位的，培訓學校同樣如此。簡單舉例：我的學校第一次招生，雖經過千辛萬苦最后也只招來12名學生，對于我來說，可以用失敗來概括，畢竟我是離鄉背井、遠離親人，抱著一炮打響的理想來到這個城市的。12名學生讓我真的很痛苦、很矛盾，堅持還是放棄？在苦苦思考了兩天兩夜后，我決定：堅持！但給自己定下一個永不可更改的規定：保證教學質量，無論出現何種情況。于是學校于1998年3月正式開學，12名學生經過一學期的學習后，家長們的贊美之詞充斥了我那間狹小的辦公室，一切都很順利，12名學生成功續班，同時他們的表兄弟姐妹、同學、家長同事的孩子也紛紛加入到我的學校中來，我驚喜的發現，我的學生此時已達到76人。第三期招生學生人數達到158人。以此說明的'問題，就是在何種情況下，只要你能保證教學質量，家長就會自發的為你做宣傳，當然前提是你讓他的孩子學到了真東西，要知道家長說一句話，功效要超過你說的十句。此為攻心之上計！！！如果您的學校已經到此境界，我有一個忠告給您：無論校長還是招生人員都要把在你學校學習的孩子的姓名、年齡、所在學校牢牢記住，我見過太多的家長慕名而來，然后就問誰誰誰是不是在你這兒學的？這時候，如果你能一口氣說出這個孩子的情況，并且再把這個孩子的成績稍稍做下介紹，根本不用再費什么口舌就可以讓家長把名報上。

隨著學生的增多，學校有了盈余，千萬不能保守，有一句話說的好：打江山易守江山難！守是守不住的，還是要主動出擊，我的做法是每年都搞一個大型活動。比如：六一游園、元旦雙語晚會或者全市范圍內的英語大賽。活動地點一定要在當地知名度比較高的地方舉行，比如我們舉辦的元旦雙語晚會就是在當地最知名的會堂舉行，這個會堂是召開市人大、政協會議的地方，在當地知名度很高。活動現場要求學生們必須穿著校服，按班級列隊進入會場，可想而知，當幾千名學生穿著同樣的校服整齊列隊的景象是多么的壯觀！！！活動現場就有要求給贊助的，也有要求報名的，這個廣告的效果不是用語言可以概括的。當然舉辦這樣的活動，工作量相當大，首先你要在活動舉辦前3個月準備節目、排練、試演，特別是英語話劇，更是很費時間和精力，同時要根據節目內容準備服裝道具，同時邀請電視臺及報社進行報道，一切就緒，活動現場還要注意學生的安全以及節目的銜接等等……搞這樣一次大型活動，真的就像搞春節聯歡晚會一樣費心費力，因為宣傳效果好，所以這樣的活動可以歸為攻心計之中計。

現在的社會物欲橫流，人們的眼界開闊了，對物質的要求達到空前的膨脹，于是我們就要順應這種潮流。首先在你的老學生中下手，我的做法是：在校學生只要能介紹來一個學生就獎勵人民幣50元，家長同樣如此。在試驗了兩個學期后，效果確實不錯，第一：學校的美譽度得到提升，無論是家長真心的還是為了那50元錢，總之家長們在說你的好話；第二：生源增加，有人介紹總比悶頭自己找要放心的多，特別是現在同類培訓學校多，魚龍混雜的時候。此計最大優點是可以樹立良好口碑，達到一傳十、十傳百的效果。但這種做法是我極其厭惡的，所以我把此計定位攻心計之下計。

攻心計，其實就是在不同時期、不同背景下對人們心理的揣摩，當你知道人們都對什么感興趣的時候，你就知道用什么招數去打開人們的心扉，從而得到自己想要得到的東西。作為培訓學校，我們首先要做的就是保證我們的教學質量，在此基礎上運用合理的戰術解除家長疑惑，放心的把孩子交給你，在招生過程中我認為宣傳最高境界就是口碑傳播！！！以上所述是針對家長展開的攻心計，下面要講的是對不同年齡的學生展開的攻心計！！！

以我的經驗，3---6歲的的孩子喜歡年輕、活潑的老師，這個老師可以既像姐姐也像媽媽，在課堂上能帶著他們做游戲、唱英語歌曲，下課后愿意傾聽他們對有興趣話題的訴說。親和力在這個年齡的班里是必不可少的因素之一，在此前提下，老師再長的漂亮些就再好不過了。所以，在招生過程中有這個年齡段的孩子報名，我們重點強調的就是老師的親和力和課堂上活潑的氣氛。

小學生，特別是1---3年級的學生，他們感興趣的東西往往就是一些小東西，曾幾何時，我們滿眼里都是一種叫悠悠球的東西，小學生幾乎人手一個；曾幾何時，我們每天被“啪啪”的聲音弄得心煩意亂，放眼望去，不管男孩女孩，手里都拿著一個“啪啪圈”往自己的胳膊上打去，不知道疼不疼，但每個孩子都樂此不疲，眉開眼笑。如此種種，幾乎每年都有一種新玩意兒出來吸引著孩子們。我們呢？我們當然也可以做到，我們完全可以利用這些玩意兒來完成我們的招生任務以及續班任務！如何利用呢？招生的時候，在我們的傳單或者校舍的明顯地方打出報名就送玩具的的廣告，很多孩子單單為了這個時髦玩意兒就來報名了。續班的問題也不是解決不了的問題，我制作了很多不同圖案的大標志，然后根據課堂上的表現發給學生們，集到一定數量后，可以兌換成不同的獎品。獎品中有作業本、電子手表、鬧鐘、鉛筆盒、書包、籃球、足球等等，要知道想成功兌換一個籃球，沒有四個學期是根本換不走的。大標志制度的實行，最大的好處就是：一，提高孩子學習的積極性。大標志的發放是根據復習、預習、課堂表現以及與遲到早退都掛鉤的，學生為得到更多的大標志，出勤率大大提高，復習預習都比以前有了很大的進步，課堂氣氛也有了很大的改觀。二，可以保證續班率上升10—15%，孩子學習積極了，成績肯定有提高，家長們自然也高興，孩子為了得到獎品會不遺余力的說服家長報名。可以說這是一舉幾得的舉措，雖然這些舉措與我辦純凈教育的初衷相悖，但我已經懂得一個道理：只有先生存，才可以去實現自己的理想。希望看到這篇文章的同仁，不要鄙視這種做法，其實這就是當今社會的生存法則。

初中生的思想比較復雜，他們自己也正處在彷徨尷尬期，不想被人看成是孩子，但他們確實還是孩子，于是像代溝啊、叛逆啊這些詞最多的運用到了他們身上。其實，解決這個問題不難，最重要的是，作為大人你是否有足夠的勇氣去和他們交朋友？初中生應該去干了許多大人們堅決制止的事情，不為別的，就是叛逆！那我們培訓學校如何利用這種叛逆呢？個人認為無論使用任何招數，都要讓他到你的學校去上課！！！極其重要！！！此話怎講？前面我已經講了，做學校其實也是再做良心，在保證了教學質量的前提下，我會幫助孩子可以在學習上不落到別人后面。這個年齡段的孩子用錢的地方逐漸多了起來，交朋友、上網、偷偷的學吸煙以及交異性朋友，這些問題不能回避。那我們就幫他們解決，首先在初中生班里設置獎學金制度，獎金分為三個檔次：按成績排名10%的學生獲得一等獎學金100元，20%的學生獲得二等獎獎學金70元，剩余70%的學生獲得三等獎獎學金30元，保證每個學生都可以獲得。這樣既解決了中學生用錢的問題，同時還可以留住他讓他繼續學習，很多學生還能把自己的同學朋友介紹過來，讓你在學生數量上有所提高，何樂而不為！

但是，我需要著重說一點，這些小花招我一直在用，但在我心里我是極度厭惡的，我不明白，現今社會連教育界都不能保持一種純凈了嗎？難道現在的孩子已經是在為物質而學了嗎？也許我也很單純，一直守著自己的那份理想，在理想與現實博弈中，我最終選擇了現實，理想只有埋在心里，等有了足夠的物質再去實現吧！

專業個人招生心得體會（匯總15篇）篇十三

20xx年的暑假注定是不平凡的一年暑假，今年是我進入上海xxx學院以來的第一個暑假，看似平凡的一個暑假對于我來說意義比較深刻，今年我代表我們學院在江蘇省淮安市楚州區與潘文偉同學合作負責今年暑期招生工作，深感責任重大。

開始階段按照學院統一安排到達指定招生區域，記得當時我只是帶著一個箱子到達目的地。從安排住宿到到購買招生宣傳用品，再把區里面所有中學做定位，這些事情全部定下來后，自己的心才定下來。在高考即將來臨那幾天里，到各所中學進行我們學院今年招生宣傳工作，期間困難很多，特別是我們這里中學比較分散以及各所中學門衛相對比較嚴格，有的學校甚至都沒能進去，就是在這樣的困難面前我們沒有放棄，利用我們自身的優勢抓住學生在學校里的心理活動以及每所學校作息時間表，我們就是憑著這樣的優勢進行了大量的宣傳工作，清楚的記得那幾天天氣很炎熱，每天東奔西跑，幾天下來很快就曬黑了。但我們覺得一切都是值得的，因為我們看到我們在前期做的努力得到了回報，到現在我們負責區域已有10多名學生在報名。辛苦是肯定的，關鍵我們的努力得到了回報，這就是的成功。

通過今年暑期招生工作以來，讓我學到了很多的在學校里面學不到知識，對社會的認識也進一步提升了，明白了團隊意識的重要性，同時深刻的了解到做好一項長期的工作是很艱難的，在困難面前我們只有好好分析困難，找到針對性的方法，堅定信心不放棄，困難也自然而然的解決了。今年暑假招生中得到的經驗與領悟讓我明白了會在以后的就業中有所幫助，就業就像高中畢業選擇學校一樣，好好分析自身的情況，根據自己的實際情況選擇適合自己的這是最重要的。

招生工作已過半，江蘇省淮安市楚州區所取得的成績得到了學院領導的肯定，我們很高興，同時會按照學院招生工作計劃繼續扎實開展相應的工作，在工作中積極與一級點老師進行溝通，以共同的目標為基礎，繼續努力，最后謝謝學院今年為我提供來了暑期大學生社會實踐工作，真的是讓我學到很多許多，加油!

時光荏苒，日月如梭，不知不覺間在東明招生的三個月過去拉，真是時不待我呀!回顧這三個月的招生工作，由于領導的悉心栽培和高度的信任，我自己也做了很多的工作。由于招生前的培訓是我具有很強的能力，在招生過程中努力做到愛崗敬業，恪盡職守，以務實的工作作風，和其他老師一起為一年級的小孩洗衣服，安頓學生們睡覺。為了讓輟學的孩子重回學校，不知踏破了多少雙鞋子，翻越了多少山山嶺嶺，趟過多少小河溪流。還從自己有限的工資里取出一部分資金資助那些貧困學生，至今還幫助著十多位學生。而農活、帶小孩、照顧婆婆都是讓妻子干，自己一心撲在學校教育教學上。

春風化雨，潤物無聲。依靠真誠和愛心，曾春生拉近了與老師、學生的距離，學生信任他，家長信任他，教師支持他。正興小學的學生數也由原來的100多人，增加到200多人。畢業班升學考試成績、各年級每學期期末統考成績連續十年名列全中心小學5個村片小學的第一名。35年轉瞬即逝，學校的老師換了一撥又一撥，孩子畢業了一茬又一茬，但不論時光如何變遷、環境多么艱苦，面對私立學校的高薪聘請，他始終堅守在那片凈土，堅守著對教育事業的忠誠，堅守著對學生無私的愛，且毫不后悔，永不改變，因為他收獲了喜悅，收獲了希望，也收獲了社會的理解和尊重。

如今，已57歲的曾春生仍堅守本分，為學校、學生謀劃著：“再奮斗3年，辦個多媒體教室，開電腦信息課，添一些體育設施，再加上已經準備動工的學生公寓，這肯定會是一所非常完美的學校”。

時代在變遷，歲月在流逝。猶如那花香，香飄萬里總有它消逝的一刻，但英雄的名字卻名垂千古，雖死猶生。如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更加美麗?作為教師的我們更應該像曾春生一樣，堅守自己的夢想，堅守一份信念，堅守一份責任，堅守心中的美好!因堅守使生活變得更加美好。

響應學校的整體策劃，通過和家長溝通聯誼而達到招生人數。這是個非常有挑戰性的任務，但是這個怎么完成這個任務呢?我自己確實有困惑，但是想想別人為什么會超額完成任務，自己也應該得到反省反省。

一、自己的力量是有限的，關鍵時刻必須得靠家長宣傳與介紹。但是，并不是所有家長都會為你服務啊。所以班主任平時的工作必須做的到位，做到讓家長信任你，認可你，家長才會有一有生源信息就馬上通知你。

二、招生就感覺像自己在做銷售員，前提是自己要了解自己學校與學生入學等各方面的有利條件，以便做到和家長溝通無障礙方能有信任值。如果家長有疑惑，我們可以與別的學校來進行對比，以提高自己的說服力，達到自己預期的目標。

三、抓住最好的時期，當有家長向你聯誼新生時，你一定要快，主動的`跟家長保持密切的聯系。

四、家長會放心把孩子送到學校，另一個重要的因素是學校的綜合能力要在他們心中有較高的肯定點。

其實招生這項工作，做起來也挺復雜，畢竟自己還要一邊學習別人的經驗一邊努力的完成自己的任務。付出不一定有收獲，但是不付出一定沒收獲。

寒假期間，因社會實踐——招生宣傳活動的需要，我通過多種方式進行了招生工作。如回到母校，對我校進行一些宣傳。我在學校里向即將擇校的學弟學妹們介紹了我校的情況：如我校今年來取得的成果，包括我校校舍以及校區的建設情況和學校的發展，以及我校的來歷等等。我還在過年走親訪友的過程中對我校進行宣傳，對親戚朋友們介紹我校情況，并請求他們幫助我對我校進行宣傳。

首先我來到我的母校。之前我通過高中同學首先獲知了母校高三年級的上課時間，所幸今年假期的年后時間很長，能夠趕上高三上課。之后又聯系了高中時的班主任老師，尋求他的幫助，并根據相關的情況安排好本次社會實踐招生宣傳活動進程，以期更好的完成各項工作。為了全面詳細的介紹大學，讓更多的同學了解石河子大學，熱愛石河子大學，積極報考石河子大學，在假期離校前我首先學習了一些宣傳的技巧，認真組織宣傳材料。因為知道母校高三年級的多媒體使用普遍，所以從上網收集了大量關于大學的各方面的詳實資料并認真的制作了ppt。

我和老同學來到了曾經生活學習的母校，母校的變化巨大，我都差點不認識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師，久違的感覺真的太強烈，這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中，我感受到母校翻天覆地變化，一下子仿佛回到了高中時代，過去的一切歷歷在目，一切仿佛都發生在昨天，一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉，那么的親切，我竟然有些哽咽了，這就是我永不忘的母校啊。此間，老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關于母校的情況，母校近幾年擴建了不少，并且也擴大了招生規模，師資力量也投入較多。與此同時，我也向老師介紹了石河子市以及大學的一些情況，學校優美的校園環境，良好的教學設施，高水平的師資力量，豐富的課外實踐活動，以及各項有利于大學生學習生活的政策。等到課間，我和同學在征得上課老師同意之后來到高三的教室，使用多媒體對同學們介紹石河子大學，教育教學條件、師資力量、生活設施、助學政策，以及我們豐富多彩的實踐活動，并就他們所關心的問題做出了解答。我們一邊認真的詳細宣講，一邊細心的記錄他們提出的疑問。在寬松的氣氛中，我們彼此都很投入，最終這次宣傳比較成功。

同時，我在進行招生工作的時候也發現了一些問題。比如有些學生和家長對我們的工作不理解，我覺得這可能是他們對我校不了解照成的，對這種情況，我耐心和細心的幫他們分析。讓他們明白，適合的才是好的。經過我的努力，他們表示對我院的印象很好。在我自身，我也發現了一些問題。比如，對我院的一些細節情況，我也有不了解的。對次我感到了自己的不足，我會努力的去改正和學習。

這次招生宣傳活動中，我收獲了很多。首先，我對大學有了更深一步的理解，而不再是以前的一些膚淺東西，我更加覺得我們的學校是一所名副其實的國家211重點建設高校，她充滿朝氣，她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學的學生而自豪。這次宣傳，我大膽的邁出了自己的步伐，走上講臺宣傳我們的學校，回答同學的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達能力，社交能力和溝通能力。參加這次活動，我更加堅信“機會是留給有準備的人的”，正是因為我們在宣傳之前做了充分的準備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動。

最后，關于這次的寒假招生活動，我很感謝母校、母校學生給予我的支持，也很感謝他們給我的幫助，尤其是我的班主任老師和老同學讓我的工作得以順利完成。另外，我也很感謝大學給我這次鍛煉自我，提升自我的機會。以后的日子，我會抓住每一次機會去完善自我，不斷學習進步。同時也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以償的考上他們心怡的高等院校，也愿母校的未來越來越好。

專業個人招生心得體會（匯總15篇）篇十四

3月14日下午兩點，學院在一樓會議室召開了“20xx年寒假招生志愿者工作總結會”。學院副書記兼副院長屈善孝出席，學生工作部蔡文書老師主持總結會，經過推選，9名同學精心準備，匯報了自己寒假招生志愿者工作。

會議開始后，何繼昌、燕凌辰、李小瑩、徐萌、錢成亮、陳之旻、何宜配、王一舒、謝天等9名寒假招生志愿者，依次講述了寒假招生的經歷及經驗，分享了自己準備的影像資料。寒假招生宣傳工作豐富多彩，有的回母校，藝體培訓班宣講;有和自己的學弟學妹交流宣傳的`;有直接與家長溝通的。從發言中可以看出，同學們都積極參與，精心準備。總結自己的親身實踐后，同學們也給學院的招生工作提出了好的建議，如假期一個省的同學組成招生志愿小分隊，便于合作，采集影像資料;制作回執表格，便于統計證明。這些建議不僅能給學院的招生宣傳工作帶來便利，更能讓下一屆的同學在招生時能取得好的成果。

在同學匯報結束后，學院副書記兼副院長屈善孝就同學的發言各作了總結性地點評和發言。他對大家的工作表示感謝，對同學們熱心宣傳學院招生工作給予積極地肯定。同時，他對同學們改進工作方法提出了中肯的建議，如在遇到困難時，要認真思考，尋找隱藏其中的方法，有意識地提高，鍛煉自己，不要輕易放棄任何機會。無論什么時候，在表達自己觀點時，不要重復一個語氣詞，這樣你的傾聽者會很好地理解你。留意每一次學習機會，培養成一個好實踐習慣，這才是提高自己的方法。這些經驗讓同學在今后的學業和事業中能更注意細節，讓同學的個人能力再上升一個階段。

專業個人招生心得體會（匯總15篇）篇十五

炎熱的暑假如期而至，天氣雖然酷熱，但是卻擋不住我打工的熱情，我已經是一名大學生了，必須要去社會進行歷練了，爸爸媽媽也非常支持我的想法。于是假期一開始我便開始尋找工作。走了很多家飯店和商場，碰了很多壁，這些地方不是已經招滿人，就是不招暑假工，同時也要求要有工作經驗，這讓我很受打擊。最后，皇天不負有心人，我找到了一份發傳單的工作，因為這份工作我好不容易才找來，所以我非常珍惜，決定一定要用心好好做。第二天，我就正式開始我的打工生涯，我的工作就是到街上發傳單，工作時間由上午九點到十二點，及下午兩點到六點。我被安排在一個熱鬧的十字路口。因為是第一天上班，我帶著十二分的熱情，二十四分的好奇站在街道上，對每一個過往的行人我都報以最燦爛的微笑，然后急忙遞上一份傳單并不失時機地給他們做一簡單的介紹，大部分人都會接過傳單看一看，雖然很少有人感興趣，但這已經很不錯了，因為并不是每一個人都需要。有的人拿到傳單只是瞟上一眼就扔掉了，有的人會就近丟在垃圾桶里，但是有很多人就往地上隨手一扔，這讓我覺得非常不文明。剛開始我覺得這份工作還是比較容易的，這時走來一位打扮時髦的中年女性，我急忙迎上去，“你好”同時遞去傳單，我的話剛出口，她就極其厭煩地白了我一眼，然后不理不睬地視若無人地走了。我伸出去的手尷尬的停在了半空，笑容也瞬間凝固在臉上，感覺十分尷尬，為了掩飾自己，我強迫自己假裝鎮靜地繼續散發手中的傳單。

看了下手表，離下班還有一個小時，此時已經接近中午，天氣也越來越熱，時間也就變得更加難熬，我不得不繼續抬起沉重的手把傳單一張張地遞出去，我機械地發掉一張張傳單。突然，一個可愛的聲音把我從迷惘中驚醒，“快謝謝哥哥。”“謝謝哥哥。”原來是一位母親拉著一個小女孩正站在我面前，我這才注意到，我遞給了小女孩一張傳單。小女孩的一句：“謝謝哥哥。”猶如一縷陽光照亮了我心底深處那一角黑暗，我感動母親的那一抹微笑，感動小女孩的那一句謝謝。

我突然覺得自己剛才很可笑，僅因為別人的一個不理睬，一個漠視的表情，我就被打垮了。我的身體突然被注入了新的力量。在小女孩走后不到一個小時的時間里，我用最真的微笑招呼每一個過往的行人，雖然有時候也有態度不熱不冷的，但我已經能坦然地面對了。

上午的時間總算是熬過去了，下午的天氣真的是十分炎熱，我的汗如雨下，感覺要中暑了，但是我想這是我第一天工作，我不能半途而廢，我一邊發著傳單一邊觀察著路上形形色色的人，自己尋找樂趣，就這樣，一天的時間總算過去了。一天工作下來，雖然我很累，但是我卻非常開心。就這樣我又做了幾天發傳單的工作，我干的`很好，還受到了老板的表揚，令我心里喜滋滋的。

幾天的工作下來，我發覺發傳單也是要有技巧的，雖然發傳單的工作“效率”很高，一小時能發很多，但是大多數的路人拿到手上后看都不看就直接人到了垃圾箱里。所以邊發傳單的時候邊向顧客介紹傳單上吸引消費者的信息能夠提高傳單的利用率，才能引發消費者的購買欲。

雖然我只是發了幾天的傳單，但是我卻收獲了很多，首先我學會了調整自己的心態，不管遇到什么人什么事都要以最包容的心去對待，在生活中也許會有很多挫折，會有很多的挑戰，但是只要你用一顆坦然的心去面對，事情也許就沒有你想象得那么壞。對周邊的一切心懷感恩，時常微笑，這樣你的身邊便會總是充滿陽光。

我覺得隨口對人說聲“謝謝”不僅是有禮貌的表現，也可以向人傳達溫暖和感恩之心，這可以貼近人與人之間的距離，讓溝通變得更加簡單。也許你無意間的感謝會是溫暖別人的火苗。

可以說暑假打工的經歷是我人生一筆非常有用的財富，打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。提前接觸社會，了解社會，對將來融入社會是非常有好處的，對我而言，暑期打工收獲的是一份成長，是一份堅持，讓我深刻體會到賺錢的艱辛。打工讓我的暑假沒有空虛度過，讓我的暑期生活多姿多彩。

這次的打工經歷也讓我意識到經驗比賺錢更重要，在現。

今社會，現在公司的招聘總寫著“有經驗者優先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢打工可以拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。所以打工也是一種學習。

總之，這個寒假的社會實踐活動是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲，是對勞動的親身體驗，讓我更加重視社會經驗的積累。