崗位職責的界定要充分考慮到崗位所需的技能、知識和經驗，以便能夠更好地配備合適的人員。在編寫崗位職責時，我們可以把重點放在工作目標和關鍵任務上，以提高工作效率和績效。范文四：根據崗位職責，我需要負責部門的日常巡檢和設備維護，保證設備的正常運行和安全使用。

專業調研問卷通知范文（15篇）篇一

調查原因：雖然提倡減負，但由于受到教育現狀的影響，農村學生的家庭作業還存在很多問題。

調查目的：轉變教師對作業的傳統看法，提高老師布置作業的合理性、科學性，從而發現學生學習的弱點和難點，以便采取措施加以彌補;同時使家長對孩子的作業有更深的認識，優化家庭作業的布置，幫助學生真正的從“質”和“量”上實現家庭作業的減負。

調查時間：2015年11月。

調查對象：東海縣房山鎮大倪小學三年級一個班，發放問卷38份，收回有效卷37份。

調查方式：自編問卷，以問卷調查為主，訪談為輔。包括學生學習情況，家庭作業情況，學生對家庭作業的評價。

調查統計與分析：

一、老師態度：

的學生認為老師批改作業的態度認真;10%認為批改比較認真;4%認為批改不認真。

的學生反應對沒能完成作業的，老師會輔導學生做完;10%的學生反應老師會嚴厲批評。

的學生認為老師有時會表揚家庭作業做得好的同學，20%的學生認為經常表揚。

以上3點反應老師對家庭作業的態度，從學生的角度看來是這樣，但有的老師會隨便應付作業，帶著這種態度給學生的表揚及反饋值得深思。

二、家庭作業：

(一)家庭作業的“量”

的學生認為老師布置的預習對新課的學習有幫助，13%的學生認為有時有幫助.

的學生一般做作業花的時間是一個小時以內，30%的學生一個小時多一些，只有5%的學生花了一個半小時。

的學生在老師批改完作業會后會認真訂正，不懂的問同學或老師。

的學生認為現在的作業和以前的作業比較起來有減少，34%的認為有點減少，8%的感覺沒有變化。

通過以上4題我們可以發現作業量還是適中的，這讓學生對作業沒有反感，通過訪談發現這主要是由于學校對布置作業是有統一規定的。教師間應當搞好協調關系。經過調查發現有的學生花的時間比較少主要是由于他們會在其他課上偷做作業，或利用午休的時間以及晨讀的時間做作業。

(二)家庭作業的“類型”

1.家庭作業一般有練習冊(3本)、寫詞語背誦、預習;周六周日有小作文、日記。

的學生喜歡的家庭作業的形式是動手做東西;只有20%平時老師布置的，但要減少;6%的學生選擇其他種作業形式。

3.你喜歡做家庭作業嗎，為什么?生1：喜歡，因為作業我都會做。生2：喜歡，因為如果沒有家庭作業，我會覺得很無聊。

的學生覺得抄寫詞語的作業能幫助記住詞語。5%的學生認為不抄也能記住。

5.你的老師在布置作業時會根據不同學生的學習能力來布置嗎?學生普遍反映沒有。

從中以上5點可以說明老師布置的作業比較單一，而且一般是為了讓他們練習。及時鞏固就會使遺忘減速甚至停止減速。抄寫能幫助學生鞏固知識，但是這樣的作業要適量，學生更渴望的是靈活的作業方式。

三、家長方面：

的學生在做作業時如果吃點水果或亂動，家長會責罵，不讓他們做其他事;27%會責罵，但還是會讓他們做小動作。

2.學生家庭作業太多時，20%的父母從來都不會讓他們停下來休息;45%的有時會，但需要自己請求;只有29%的學生家長會經常讓他們休息。

3.如果學生沒能及時完成作業80%父母會嚴厲批評，有時會打他們;10%不加以過問;41%問明情況，和老師溝通。

從以上3點可以看出，由于父母錯誤的作業觀，限制孩子的自由，使得孩子的作業成為一種應付，而且變得無正趣。

四、學生對作業的認識：

的學生認為做作業是為了以后能夠更好的學習。

的學生為了應付家長和老師，只有4%的學生不知道為了什么。

的學生認為不做作業不可以考好成績，只有4%認為不可以。

從以上3點可以發現學生對作業的認識還是比較積極的，這可能是由于作業適中。

五、家長，教師關于家庭作業的溝通：

大倪小學的作業很少需要家長簽名，比如背誦，讀課本之類的，這是考慮到農村家長的文化差異很大，但是從側面也可以看出教師和家長在作業方面的溝通很少!

六、問題對策：

(一)教師方面：

1.不該讓學生在早讀的時間或正式上課的時間做作業，同時應該糾正學生在上課時間偷寫作業的不良習慣。

2.盡可能根據學生需要布置作業。作業設計要盡量分層次，注意把握好難易度，讓學習能力強的學生“吃得飽”，后進生“吃得了”。

3.及時批改反饋給學生。

(二)家長方面：

1.與老師保持聯系，第一時間獲得孩子家庭作業的數量和質量的信息。

2.作業時間合理安排。不把時間排在快要上床時，這時孩子可能已經困了。周末的作業最好安排在星期六。

3.應當讓孩子獨立完成作業，不要給孩子造成有機會依賴家長，什么都問，要讓他獨立思考。

4.對孩子完成作業好的表現及時表揚。讓孩子對作業產生積極的情感。

5.允許孩子在寫作業的過程中有片刻的休息時間，喝水，上廁所等。

優化家庭作業是值得每位教師鉆研的，特別是農村小學教師，更應該認真思考，使教師、學生和家長之間達成一致，讓農村小學生特別是留守兒童，能在健康的學習環境中快樂地成長。

專業調研問卷通知范文（15篇）篇二

一、調查背景：

《語文課程標準》在小學各階段目標中都對寫字教學提出了明確的要求：養成正確的寫字姿勢和良好的書寫習慣，書寫規范、端正、整潔。”可見，寫字是小學語文綜合素養中的重要組成部分。其中書寫姿勢又是學生寫字能力得以發展至關重要的因素。盡管各學校普遍加強了寫字教學，然而許多學生卻未能養成正確的寫字習慣和熟練的書寫技能。

這也許書寫姿勢太基礎了，太常見了，我們教師往往就忽視了它的重要性，以至于寫字教學的狀況和效果仍然令人擔憂。而且，信息化社會的來臨又使現在的小學生剛開始學習就步入了少紙、無紙時代。種種原因，使小學生在漢字書寫方面存在一系列問題，諸如：執筆方法不科學，坐姿不正確，書寫不規范，字跡潦草，卷面不整潔，家長不夠重視等等。

鑒于書寫姿勢的基礎性、重要性，我們將開展寫字情況的調查，了解小學生錯誤書寫姿勢的主要表現，便于采取有效對策，提高學生書寫姿勢的正確率，提高語文寫字教學的效果，促進學生寫字能力的發展和良好的寫字習慣的養成。

二、調查內容：

1、調查我校三年級學生寫字執筆姿勢的現狀。

2、家長對寫字教育的認識。

3、教師對執筆方法的認識和重視程度。

三、調查方法：

1、問卷調查法。

設計《學生寫字情況問卷調查》，對我校三年級進行調查。

2、現場調查法。

在三年級各班進行調查：在學生寫字的自然狀態下，經過仔細觀察，對學生各種錯誤的執筆姿勢加以歸納分類，制定標準化的觀察記錄表，多次觀察后加以記錄，收集學生執筆姿勢狀況的資料。

四、調查結果與分析：

根據調查，了解到小學生作文中存在的問題：

1、80%的學生只是偶爾讀課外書籍，但不能堅持天天閱讀。甚至還有少數學生從不讀課外書籍。

2、學生所讀課外書籍主要體現是作文書，漫畫書。

3、主動積累的學生很少，都是老師布置有積累的作業才去完成。即使部分學生能夠摘錄好詞佳句，但能巧妙運用的較少。

4、大部分學生認為生活中的事從沒有細心地觀察過。只是粗略地知道而已。

5、大部分學生不喜歡老師布置的作文，究其原因：老師不應該限制習作的范圍。

6、學生認為老師對他們的習作幫助最大;少數家長能夠指導學生習作。

調查結果分析：大部分學生沒有細心觀察生活的習慣，所以習作中真情實感就無法抒發出來;學生認為老師的指導才是他們習作進步最有效途徑。以上的分析結果，反映了部分學生習作內容枯燥、甚至無話可寫的根本原因。為了改變這樣的狀況，有效地提高我校小學生的習作水平及教師教學水平，我們思考對策如下：

1、班級成立圖書角，讓學生把自己的課外書籍帶到學校來，相互閱讀，培養學生閱讀興趣。

2、每周留一兩次讀書作業，讓學生摘抄好詞佳句，并慢慢嘗試寫出感悟。

3、每月進行一次讀書摘抄作業比賽，激起學生積累的興趣。

4、經常在班級里舉行講故事比賽、口頭作文比賽，鼓勵學生把從書本上看到的故事通過自己的語言表達出來，鍛煉他們的口語表達能力。

5、鼓勵學生細心觀察身邊的事，并用日記的形式把每天的所見所聞如實的反映出來。

6、注重課堂的實效性，將作文指導與每單元的每課教學、閱讀教學、口語交際教學結合進行，提高寫作水平。

專業調研問卷通知范文（15篇）篇三

2016年10月17日，團委對公司全體團員青年進行了青年思想狀況問卷調查，發放問卷15份，收回15份。

一、調查對象：

公司全體團員青年。

二、調查方式：

問卷調查。

三、調查目的：

本次調查在多方面對青年的思想狀況進行了比較系統的調查和分析，旨在找出青年思想動態的解決方法和途徑，為高砂公司團委以后更好的開展各類工作提供依據。

通過調查得出以下報告：

青年是祖國的希望和未來。青年興則國興，青年強則國強。在新時期新階段，面對改革不斷深化、開放不斷擴大的今天，改革開放給我國社會帶來了日新月異的發展變化，而最具有震撼人心的變化，是意識形態領域人們價值觀的變化，人們的人生追求和價值取向呈現出多元的發展趨勢，市場經濟條件下的負面效應難免會沖擊青年人的思想。通過近幾年的工作，開展活動，走訪，工作談心等多種形式與團員青年的交流，從情況來看，當代青年的思想狀況總體是好的，是健康的、積極向上的，同時也是豐富多彩的。青年的思想狀況發生了很大變化，青年的發展意識越來越強，發展的環境越來越好，發展的空間越來越大，發展的機會越來越多，發展的方向也越來越明確。但是，我們也不能不看到，當代青年的思想狀況以及生存和發展狀況仍然存在和面臨著許多不容忽視的問題，與黨和人民的要求，與時代前進的步伐仍有一定的差距，減少這些差距，需要政策、制度和措施的保障，更需要青年自身的努力。下面就是我們從實際工作中獲取的有關當代青年的思想狀況及其分析。

1.個別青年產生信仰危機。部分青年缺少正確的人生追求和目標。在目前市場經濟和社會保障尚不完善的大背景下，青年們往往需要面對現實做出功利性抉擇。因此，精神領域的淡漠、信仰真空或價值迷茫等現象就不同程度地表現出來。人生觀、價值觀出現了重物質、輕精神，重個人、輕集體的傾向。因此引導青年堅定信念“永遠更黨走”，加強青年的價值觀、企業精神、文化的教育和引導，成為團組織面臨的首要問題。

2.部分青年只強調個人利益。部分青年奉獻精神和工作責任心不足。當代青年多數是獨生子女，在比較優越的環境下成長，缺乏吃苦耐勞的精神和意志，造成社會責任心和工作責任心不足。表現為：一是在工作中協作配合精神不夠，遇到工作推諉扯皮的行為時有發生；二是部分青年個人主義傾向比較嚴重，拜金主義、享樂主義比較流行；三是部分青年對自己的定位不準確，擺不正心態，在工作中發生矛盾時，較少從自身角度反省；四是部分剛進企業的青年，受外界的影響較大，單純追求高薪及舒適的工作環境，缺乏腳踏實地的務實精神。

3.部分青年思想不夠成熟缺乏理性思考。部分青年尤其新員工在遇到困難時，表現出失落感，對自己沒信心。個別青年甚至存在極端情緒。說明其思想仍不夠成熟，不能用科學的態度分析、理解問題，思想波動較大，處理問題不能冷靜思考，容易感情用事。比如通常人們所說的“刺兒頭”，對社會問題和企業發展中遇到的問題存有疑慮和抵觸，缺乏應有的信心和理解，通常提出較為極端的解決辦法，常表現為工作消極、怪話多、抵觸情緒明顯。

一是社會各個層次人們觀念的影響。當今的孩子生存在一個開放的、多元化的環境下，形形色色的思潮沖斥著青年們。一些傳統的教育觀念一時難于打破，家庭和社會對青年人思想教育的依賴也一時難于扭轉，在很大程度上成為影響青年人思想健康成長的不可忽視的重要因素。二是思想教育體系尚不完善。目前青年人的思想教育理論體系和實踐體系尚不健全、不系統。尚未形成一套正確的人生觀、世界觀、價值觀及法律法規、道德、科學教育等一系列完善完整的科學教育體系。三是教育評價體系的偏差。國家大力倡導素質教育、倡導學生全面發展，取得了可喜的成績。但在教育評價體系下，仍為了教學質量、教學成果的提高上屢見不鮮，學生似乎缺少了一個豐富、有效、富于實踐的思想德育課堂。四是家庭社會有關方面對青年人的思想教育工作重視程度不夠。家庭偏重于物質生活方面的保障，社會力量分散，沒有真正形成一個學校、家庭、社會齊抓共管的良好局面。

1.充分認識加強青年思想政治工作的戰略意義。青年是祖國的未來，民族的希望，是將來社會主義事業的開拓者和接班人。青年的特殊地位決定了青年的思想政治工作具有十分重要的戰略意義。加強青少年的思想政治工作事關黨和國家的前途和命運，具有十分重要的戰略意義。另一方面，國際形勢的發展變化給青年的思想政治工作帶來了嚴峻挑戰。當今世界已經進入知識經濟時代，科學技術突飛猛進，國際間以經濟和科技為主要內容的綜合國力的競爭日趨激烈。西方國家忘我之心不死，通過生活方式的影響、腐朽思想的侵蝕、經濟的滲透、文化的沖擊等各種途徑來爭取我國的青年一代。青年的綜合素質，特別是思想政治素質如何，直接關系到我國在未來國際競爭中的成敗問題，關系到黨、國家和社會主義會不會“改變面貌”的重大政治問題，忽視不得，馬虎不得，松懈不得，必須把他放在生死存亡的關鍵戰略地位，不惜一切代價抓早抓緊抓好。

專業調研問卷通知范文（15篇）篇四

楓樹嶺鎮是一個勞務輸出大鎮，常年在外出務工人員占全鎮人數的58%，其中省外務工人員達到820余人。近年來，受全球經濟危機影響，楓樹嶺鎮外出務工青年出現提前返鄉趨勢。為切實掌握我鎮外出務工返鄉青年思想狀況，楓樹嶺鎮團委通過召開座談會、實地走訪調查、問卷調查、抽樣調查等方式相結合，深刻研究，科學對待，初步掌握外出務工返鄉青年基本情況，現將有關情況報告如下：

一、我鎮外出務工返鄉青年基本情況及主要返鄉原因。

本次調研數據與結論，抽取了全鎮28個行政村，每個村選取1個有代表性的自然村(統籌選取區域、大小、貧富不同的村)，對342個農戶進行了挨門逐戶走訪和問卷調查，對有外出務工返鄉青年的272戶共295名外出務工返鄉青年的問卷(其中部分問卷由家屬代填)進行了分析，同時深入2家企業對50余名外出務工返鄉青年進行問卷調查，并與3名政府部門負責人、2名企業經營者進行了座談。通過調查，截止2月10日，楓樹嶺鎮外出務工返鄉青年共計656人，其中省外120人，省內536人。

外出務工返鄉青年產生了積極影響。四是部分有技術、有資金的外出務工返鄉青年感到農村有廣闊的發展前景，選擇回鄉創業，實現自我價值。五是其他原因。由于天氣變冷、過年正常回家或者是個人及家庭原因返鄉。

二、分析我鎮外出務工返鄉青年返鄉發展態勢。

結合我鎮外出務工返鄉青年多為初中學歷，受教育程度低，文化水平不高，在外多從事勞動強度大，勞動技術含量低的工作。在全球經濟不景氣的局勢下，他們成為了企業被迫裁減的首選人群。我鎮外出務工返鄉青年發展態勢將呈現以下三種情況：

一、二線城市，繼續尋找就業機會，其就業狀況不穩定，加之春節臨近，勢必陸續回流，預計春節前我市可能出現外出務工青年返鄉高潮。

二是外出務工返鄉青年務工收入下降，工資拖欠問題日趨嚴重。由于企業出口產品訂單減少、開工不足或停產放假，工資水平較高的沿海企業普遍減薪，外出務工返鄉青年收入大幅降低，甚至出現了工資被嚴重拖欠的問題。

三是外出務工返鄉青年就業形勢變化，就近轉移就業比重增加。隨著金融危機影響的逐漸減退，沿海企業用工需求將漸漸增加，但隨著統稱城鄉的進一步加快，沿海地區產業向內地轉移的力度不斷加大，內地和沿海務工收入差距逐步縮小，加之就近就業可兼顧家庭，越來越多的外出務工返鄉青年將回到縣內或就近地區就業、創業。

三、我市外出務工青年返鄉可能引發的問題。

(一)制約農民收入增加。勞務收入成為我鎮外出務工返鄉青年持續穩定增收的重要支撐。外出務工青年失業返鄉和就業不穩定，直接導致工資性收入明顯下降。

(二)影響社會和諧穩定。當前，外出務工返鄉青年合法權益受到損害、超強度勞動、被克扣或拖欠工資等問題依然存在，在失業返鄉的背景下，極易誘發外出務工返鄉青年與用工單位間的利益沖突。新生代失業返鄉外出務工青年已基本適應城市生活，沒有務農經歷，缺乏農業生產知識，返鄉后極易成為社會穩定隱患。

(三)增加公共服務壓力。目前，我鎮失業返鄉外出務工青年隨返子女較多，大部分需回原籍上學，將給農村義務教育帶來新的壓力。部分職業病患者、傷殘病人返回原籍可能產生新的農村貧困戶，給醫療、救濟帶來極大壓力。外出務工青年失業返鄉后，可能因土地承包權益、社會保險轉移接續、參加農村醫保、住房建設、回鄉創業、技能培訓、職業介紹等諸多利益訴求，給政府公共服務提出新的更高要求。

四、我鎮外出務工返鄉青年基本政治態度和價值取向。

(一)對返鄉創業定居及自己未來有信心。

調查結果表明，大多數外出務工返鄉青年對我國改革開放30年所取得的巨大成就給予了高度評價，認為改革開放不僅極大地解放了社會生產力，增強了綜合國力，同時隨著各級黨政及有關部門不斷加大外出務工返鄉青年工作的力度，他們感到自己不再只是城市的匆匆過客，工作、學習、生活上的事情有人管了，心里話有人聽了，遇到困難有人幫了，心理上有了依靠，在就業環境改善、工資待遇提高、政治權利保障、加快融入城市等方面都發生了可喜變化，對改革的成果表示滿意。對于國家的新農村建設成果感到比較滿意，對于國家對農民的幫助和扶持也拍手稱道，特別是統籌城鄉建設的舉措，更是深入人心，為外出務工青年提供了回鄉的扎實基礎和良好愿景。農村現在的困難只是暫時的，他們對農村的發展、對自己的未來充滿希望和信心。

(二)求知欲望增強，主動學習技能謀發展。

調查結果表明，先被裁員的員工多數是因為沒有一技之長，只是一般的工作人員，對公司的長遠發展起不到舉足輕重的作用。返鄉外出務工青年普遍表示，為了適應市場競爭的要求，需要不斷的學習新知識，掌握新技能，力求做到精一招、會兩招、學三招，才能為以后的就業增加競爭砝碼、為工作的穩定提供技術保障。調查顯示，有的外出務工返鄉青年進入了技能培訓班，有的外出務工返鄉青年向自己的親戚朋友拜師，學習縫紉、廚師、車工等各種專業技能，打算利用所學的專業知識在返鄉創業之前找到一份理想的工作。

(三)對勞動分配制度提出疑問。

加點還收入不高，有時還開不出工資，造成這種狀況是他們的責任，還是政策上的問題？

(四)存在“悲觀失望、焦慮郁悶”的不良情緒。

有的外出務工返鄉青年，特別是年齡接近35歲的，大多打算先在家從事農業生產，照顧家人。其中有技術的也打算利用新農村建設之機，利用自己所學技術，就近找一些臨時性、季節性工作，賺錢照顧家庭兩不誤。個別有資金的農村青年還計劃利用國家農機補體的機會，購買聯合收割機等大型農業機械，打算在農忙季節，進行機械化耕作，在家就能賺大錢。有部分返鄉務工者沒有很快走出下崗失業的陰影，表現出更多的無奈和對生活的擔憂，成天無所事事，情緒低落。隨著在家“賦閑”時間的增長，產生了悲觀失望、焦慮郁悶等一系列心理問題。

五、對于縣城農民集聚點和中心鎮房價的選擇。

楓樹嶺鎮是淳安縣地域面積最大的綜合性重鎮，但是由于地形和地理位置及人口的原因，沒有被上級評為中心鎮。周邊的大市鎮是距離楓樹嶺最近的中心鎮。在調查問卷中顯示，我鎮返鄉創業青年選擇中心鎮居住的占38%，選擇在現成農民集聚點居住的占49%。從問卷調查結果看出，我鎮青年大多數支持中心鎮和現成農民集聚點的建設，對于統籌城鄉建設的結果表示非常滿意，也非常愿意回鄉創業，為家鄉的發展貢獻自己的力量。同時，在選擇聚居點和中心鎮的情況下，對原有權屬的放棄，48%表示單放棄宅基地，37%表示不放棄所有權屬，從結果看來，對于原有權屬問題，大多數年輕人選擇保留或者單放棄，由此看來，農村青年對于家鄉的原有權屬問題仍存保留心態，這對于我鎮后續的開展工作方向有了清晰的定位。

六、主要應對措施。

服務青年就業創業的任務，是楓樹嶺鎮團委踐行科學發展，構建和諧楓樹嶺的具體體現。楓樹嶺鎮團委本著穩妥推進，聯系其他相關部門從著力解決外出務工返鄉青年最現實、最直接、最迫切問題入手的原則，積極采取應對措施：

一是加強信息上報工作，掌握外出務工返鄉青年思想動態。實行周報制，由區、鄉鎮、村社三級指定專人對返鄉農民工的信息進行收集，建立健全外出務工人才檔案，及時了解和掌握全鎮外出務工返鄉青年的基本情況、年齡構成及勞動技能等情況并了解和掌握外出務工返鄉青年的思想動態，綜合分析掌握外出務工返鄉青年的發展趨勢。

二是聯合相關部門加大技能培訓力度，引導外出務工返鄉青年轉崗從業。充分整合社會資源，瞄準市場需求和外出務工返鄉青年發展需要，邀請專家分批次、分種類、分層次開展免費職業技能培訓、再就業培訓和創業培訓，提升了外出務工返鄉青年實用技能水平，掌握實現再就業的足夠本領，實現轉崗從業。

三是爭取政策資金支撐，鼓勵外出務工返鄉青年自主創業。加強與縣委農勞辦、縣扶貧辦、縣就業局等部門的溝通協調，建立外出務工返鄉青年就業創業聯席會議制度，在創業場地、稅收優惠、創業服務等方面對外出務工返鄉青年給予政策扶持。同時，加強與共青團組織、農村信用社合作，開展“小額信貸助創行動”，降低貸款利率，擴大貸款規模，放寬抵押條件，為農村青年創業開辟“綠色金融通道”，解決農村青年創業資金難問題。

務工返鄉青年專場招聘會，對企業和求職者開展免費職介；加強與外鎮團委組織的聯系，及時掌握經濟發達地區和大型企業集團的掌握用工需求，并與其簽訂勞務輸出協議，有組織地輸出外出務工返鄉青年。

專業調研問卷通知范文（15篇）篇五

家庭是兒童成長發展的第一環境，父母是孩子最早的老師，家庭教育是終生的。《幼兒園指導綱要》中指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長理解，支持和主動參與，并積極支持幫助家長提高教育能力。因而對小班幼兒入園前各方面情況的了解是教師因材施教，尊重個別教育的前提條件，我針對小班幼兒的特點進行多次討論分析設計了《小班幼兒生活習慣家長問卷調查表》，經過對四十四名幼兒的問卷調查做如下分析：

我班的幼兒大多數來自農村，幼兒的父母或由于文化水平、個人修養等綜合素質較低，或由于工作忙等原因，無暇顧及孩子行為習慣養成，或者是只重視文化知識的傳授，而對幼兒良好行為習慣的養成缺乏足夠的重視和系統的教育。而祖輩們則認為：孩子只要吃飽穿暖就可以了，其余一切則讓孩子順其自然，無所謂什么習慣的培養。而幼兒缺乏明辨是非的能力，還認識不到好的行為習慣所帶來的好處。長期以來，孩子放任自流，我行我素，生活中養成了許多不良的習慣。

每一個家庭呈現出的生活、飲食等各方面的習慣各自不同，幼兒在不同的環境中形成的氣質、性格、習慣都不相同，因而呈現出以下不同的狀況：

（一）幼兒的進餐習慣：

1、餐具的使用：經過統計有45%的幼兒能獨立使用勺子且方法正確，30%的幼兒需要成人喂，25%的幼兒使用餐具方法不正確但能自己用餐。從數據中不難發現幼兒在進餐時，家長存在以下幾個誤區：

a：家長由于過于擔心沒有為幼兒提供更多的機會讓其嘗試。

b：家長沒有重視幼兒餐具使用的方法，或者沒有找到合理的方法引導幼兒。

c：家長沒有注意培養幼兒良好的進餐習慣。

2、挑食、剩飯現象：95%的幼兒有挑食現象，大多數幼兒喜歡吃肉，不愛吃蔬菜，有部分幼兒不喜歡喝牛奶、豆漿等。60%幼兒有剩飯現象。剖析成因如下：

a：幼兒在日常飲食中，家長應重視各種蔬菜、水果的攝入量。

b：家長應重視培養幼兒少吃多餐的習慣，在幼兒的進餐方式上有待改進。

c：對于幼兒不喜歡吃的食物應采用合理的方式幫助幼兒克服，激發起食欲。

d：家庭中的飲食習慣造成幼兒不喜歡吃某種食物。

3、進餐及餐后的生活習慣：5%的幼兒能自覺使用餐巾；85%的幼兒需要在成人的指導和提示下使用餐巾；10%的幼兒不用餐巾。4%的幼兒能飯后主動漱口；55%的幼兒需要成人的提醒；31%的幼兒飯后不漱口。15%的幼兒在進餐時不掉飯粒。剖析成因如下：

a：成人關注較多的是幼兒進餐時量的攝入量，對習慣的培養不夠重視。

b：成人的習慣導致對幼兒培養的忽視，比如：飯后漱口。

（二）洗手習慣：

在調查中我們發現幼兒在洗手時常有成人代辦的跡象，80%的幼兒沒有掌握洗手的方法，在洗手時處于被動的狀態。剖析成因如下：

家長有有意培養幼兒洗手的理念，但是沒有意識到幼兒洗手應分為幾個合理的步驟，每個步驟應如何引導幫助幼兒掌握。

（三）飲水習慣：

飲用足夠量的水會減少幼兒的發病率，家長對此已有了充分的認識，并且知道飲料會導致幼兒的齲齒的發生，調查結果中發現：100%的家長認為幼兒應多飲用白開水；60%的家長嚴格控制幼兒不喝飲料，40%的家長面對幼兒的任性敗下陣來。家長們對幼兒飲水的習慣非常關注80%的家長能給幼兒固定一人一杯避免傳染病的發生。在問卷中發現家長在此方面得到了良好的效應。

（四）幼兒入睡習慣：

經對調查表的分析匯總結果如下：80%的幼兒需要在成人的陪同下逐漸入睡；50%的幼兒入睡姿勢正確；90%的幼兒在入睡前需要成人的幫助下脫去外衣；70%的幼兒入睡前需要成人的提示入廁；60%的幼兒沒有養成早睡早起的習慣；40%的幼兒鞋子的左右易于混淆；30%的幼兒起床后自己穿衣服。剖析成因如下：

a：幼兒的自理能力較差，家長需要幫助幼兒樹立自己的事情自己做的理念。

b：幼兒入睡時的姿勢應引起家長的重視，即心臟在左側應右側睡眠為好。

c：幼兒在睡前入廁應多次強化后幫助幼兒明白睡覺前應先做什么？而不是總是幼兒在被動地接受中。

d：鞋子的左右發生混淆主要是因為成人應幫助幼兒認識鞋子左右的不同。

經對小班幼兒生活習慣的調查分析我發現目前的幼兒存在以下急待解決的問題：

1、幼兒在家庭中享有較為豐富的物質基礎，同時受到眾多成人的關注和呵護，他們在家庭中沒有動手實踐、嘗試的機會，自理能力較差，良好的生活習慣有待逐漸形成。

2、家長理智的愛和正確的引導需要我們幼教工作者的科學引導，將科學先進的教育理念向家長們傳播，以便達到相互理解、支持、信任形成家園共育。

3、在調查分析中我們迫切體會到小班幼兒在進入幼兒園后應將培養幼兒良好的生活衛生習慣放在工作的首位，為今后奠定基礎。

4、課題的研究應重視針對要強，方法應遵循幼兒的年齡特點科學有效的進行，從而達到良好的效果。

好習慣能讓人受益終生，也是一個成功人士的根基，希望通過我們的努力孩子們會更加健康、快樂的生活！

專業調研問卷通知范文（15篇）篇六

問卷調研是一種常用的研究方法，可以通過收集大量的信息，了解人們的看法、觀點和行為習慣。在參與一次關于消費者購買決策的調研問卷之后，我深深體會到了問卷調研的重要性和有效性。在這次調研中，我學到了如何制定問題、如何設計問卷、如何分析數據以及如何提出有價值的結論。通過這次經歷，我對問卷調研有了更深入的理解和認識。

首先，在制定問題時，我意識到問題的準確和明確是非常關鍵的。在問卷調研中，一旦問題不夠清晰或存在模糊不清的詞匯，可能會導致受訪者理解錯誤或者回報不準確的答案。因此，我在制定問題時盡量避免使用模糊的詞匯，確保問題表達的明確性和準確性，以便受訪者能夠理解，并且能夠給出準確的回答。

其次，在設計問卷時，我注意到問題的順序和流程的合理性對于調研結果的準確性和可靠性也非常重要。在設計問卷時，我要確保問題按照邏輯順序進行排列，不會產生混淆或讓受訪者感到困惑的情況。另外，我還要注意問題的數量，避免設計過多的問題，以及盡量使用各種類型的問題，例如選擇題、開放式問題、量表等，以獲得多樣化的回答并提高數據的可信度。

第三，數據的分析是問卷調研中至關重要的一步。在這次調研中，我了解到了一些基本的數據分析方法，例如描述性統計分析、相關性分析、回歸分析等，這些分析方法可以幫助我們對數據進行更深入的剖析。在選擇哪種數據分析方法時，要根據調研目的和研究問題的性質來決定，以達到最有效的結果。同時，要借助專業統計軟件，例如SPSS等，來進行數據分析，以提高分析的精確性和準確性。

然后，在提出結論時，我認識到要根據數據的實際情況和分析結果來得出科學的結論。在這次調研中，我學到了如何根據數據來推斷人們的觀點和行為。在提出結論時，要客觀、準確地描述數據的變化和關聯，要避免主觀偏見的影響，以保障結論的客觀性和可信度。

最后，在問卷調研的過程中，我體會到了團隊合作的重要性。在這次調研中，我們以小組的形式進行了問卷制作、數據收集和數據分析等工作。通過團隊合作，我們可以互相學習和互相幫助，分擔工作的壓力，提高效率和質量。因此，在進行問卷調研時，要將團隊協作作為重要的環節，充分發揮團隊的力量，以獲得更好的調研效果。

總之，通過參與一次關于消費者購買決策的調研問卷，我對問卷調研有了更深入的認識和理解。我學會了如何制定問題、如何設計問卷、如何分析數據以及如何提出有價值的結論。通過合理的問題設計、準確的數據分析，問卷調研可以為研究者提供詳實的數據和有價值的結論，從而對各個領域的決策和政策制定起到重要的指導作用。問卷調研是一項充滿挑戰和機遇的任務，通過不斷的學習和實踐，我們可以逐漸掌握這一有效的研究方法，并為社會發展和進步做出自己的貢獻。

專業調研問卷通知范文（15篇）篇七

搞調查研究首先必須要有正確的立場、觀點，才能實事求是地進行調查研究，認識事物的本來面貌，得出合乎客觀實際的結論。

要想獲得豐富的材料，就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風和實事求是的態度。

我們進行調查研究，從根本上來說，就是為了掌握實際情況，有助于制定和執行正確的方針政策，樹立先進典型，批判錯誤的傾向，使我們各項工作沿著正確的方向前進。

為了獲得豐富的材料，還要講究調查的方法。按照工作的步驟來說，應注意下面幾個問題：

(1)思想武裝。

(2)選定調查研究題目。

(3)擬定調查提綱。

(1)開會調查

(2)個別訪問

(3)現場觀察

(4)蹲點調查

(5)閱讀有關書面資料

一是對所得的材料進行整理、分類、核實，發現遺漏疑問的地方，再作調查補充。

二是分析、思考，提示材料的內部聯系，發現事物的本質。

專業調研問卷通知范文（15篇）篇八

問卷調研是一種非常常見的社會調查方法，其可收集大量數據并反映人們對特定問題的看法和態度。在本文中，將對我最近的一次問卷調研經歷進行總結和反思，以便更好地了解我所學到的知識和技能。

第二段：準備工作。

在進行問卷調研之前，首先要了解你實際需要收集的數據和信息，以及你需要問什么問題才能得到這些信息。了解這些后，你需要編寫一份詳細的調查問卷，以確保你問的問題的順序合理，問的問題可以獲得你所需的關鍵信息。

第三段：調研過程。

進行問卷調研需要一定的準備工作，不僅需要選擇合適的受訪者，還需定時回收問卷和對數據及時進行分析與歸納。當然，在問卷調研的過程中，也有一些可能出現的錯誤和失誤，比如調查人員的主觀性引導等，需要在后期再進行檢查和糾正。

第四段：反思與評價。

在問卷調研的過程中，我意識到調查問卷的設計和問題的設置非常重要，只有在正確認知問題的前提下，才能得出準確的結論和分析。調查數據的整理和分析也同樣重要，良好的分析可以幫助你更好的理解所收集到的數據，并得出結論和建議。好在我的調研項目獲得了很高的回復率，這對我也是一個很好的啟示，一個有效的樣本團體，能幫我更好的了解受訪者的特點。

第五段：結論。

在這一次問卷調研的過程中，我學到了很多關于調查問卷的撰寫和數據分析的技巧，這也幫助我更好的理解人們對特定問題的看法和態度，這對我未來從事社會民意調查工作一定有很大的幫助。同時，在進行任何調查工作時，我也始終要記住，問卷調研是一個高效的調查方法，但其也不是萬能的，需要了解自己的優勢和局限性，充分考慮數據缺陷和偏差，才能更好的得出準確的結論和推薦。

專業調研問卷通知范文（15篇）篇九

王康是我們班上的一位小男生，長得黑黑瘦瘦的，平時也不太愛講話。剛開學時，也不覺得他和別的小朋友有什么不同，但時間一長，他的不足之處一一顯露出來。

鏡頭一：吃午餐時，小朋友都能大口大口地把飯和菜都吃下去，只有王康小朋友總是挑一點點菜，吃半小勺飯，還時不時的看看別人，舔舔調羹，總是給人一種胃口不開的感覺。問他為什么不吃菜，是不是不喜歡，他也總是不應答。

每次遇到這種情況，我們總是耐心地跟他講道理，告訴他菜里面有很多很多營養，只有吃下去，身體才會健康，否則會生病的。但是事實告訴我，這種方法對他來說是不奏效的，行不通的`。后來，我和夏老師也商量了一下，決定用獎勵的辦法來試一試。我們和王康約定，只要你每天中午把飯和菜都吃下去，我們就獎給他一朵小紅花。剛開始，紅花對他來說還是有一定吸引力的，但是好景不長，沒幾天的工夫就失去了效果。這樣的現狀真的讓我們傷腦筋啊！

后來，我們把這一情況反饋給他的奶奶（父母都在外地工作，平時有奶奶來照顧他），他奶奶告訴我們，孫子平時在家也是這樣的，不喜歡吃菜，只喜歡吃白飯，而且平時吃飯都是由奶奶喂的，不喂就不吃。

聽到這些情況以后，我們馬上和他奶奶進行了溝通，告訴他平時在家要讓孫子自己動手吃飯，而且還要讓他把飯和菜都吃下去，不要太依著他，否則就會害了他的。當時，他奶奶也表示會配合我們一起教育他的，但是事實并非如此，老人還是照樣依著孫子，太溺愛他了，我們真感到有點失望了。

鏡頭二：睡午覺了，小朋友們都能很快地脫下衣服，及時入睡。可是王康小朋友連衣服都脫不下來（套衫），總需要老師的幫忙。每次遇到這種情況，我們總會給他講解脫衣服的方法，還請能干的小朋友進行示范，并叮囑他晚上睡覺也要自己動手脫衣服。

可是直到現在，王康小朋友還是沒學會脫衣服，我們也和他奶奶說了，平時在家也要多教教他，不要包庇他做一切事情，但是效果可想而知。

通過以上事實，我得出了這樣一個結論：家庭教育在學前教育中起到了一個非常重要的作用，只有通過家園合作，才能達到共同教育孩子的目的，否則就會孤掌難鳴！

文檔為doc格式。

專業調研問卷通知范文（15篇）篇十

隨著我國經濟的飛速發展，汽車在我國國民消費中占得比重更大，汽車產業也是我國工業的五大支柱之一，研究汽車消費市場，了解消費者購買汽車的規律，不只是對國家企業意義重大，對我們大學生來說，了解汽車消費市場的發展趨勢，對個人的未來發展也會有很大的影響。基于此，我們做了這個細致的市場調研報告，以便對我國汽車市場發展趨勢作出分析，指導我們大學生的未來汽車消費。

二、研究的基本情況。

（一）研究目的及內容。

1、了解消費者對汽車的消費現狀及汽車市場的消費特點。

（1）、通過調研了解消費者在購買汽車時所考慮的因素價格配置顏色等。

（3）、了解消費者購買汽車時所考慮的宏觀環境（經濟的發展程度及國家政策）。

2、研究汽車消費者的消費心理動機及其消費行為的特點。

（1）、了解其購買汽車的目的及了解汽車的途徑。

3、了解消費者對公司生產汽車的`接受程度。

（1）、對公司新產品的接受程度。

（2）、被訪者對汽車方面提出的要求與意見。

（二）、調研進行情況。

等程序，保證了有效性。

（三）、被訪者情況。

專業調研問卷通知范文（15篇）篇十一

問卷調研是社會科學研究中常用的一種數據收集和信息獲取方法，通過設計問卷并針對特定調查對象進行調查，可以獲取大量的數據，為后續的數據分析和研究提供基礎。在進行問卷調研的過程中，我們不僅要關注有效性和可靠性，更應該關注調研所帶來的心得體會和教訓。下面將從問卷設計、調研對象、數據分析、調研結果和改進措施五個方面，總結我在問卷調研中的心得體會。

首先，在問卷設計階段，我學到了問卷設計的重要性。問卷設計決定了問卷的質量和有效性。在設計問卷時，我要考慮清楚調研的目的，確保問題的準確性和相關性。問卷中的每個問題應當具有明確的意義，避免模棱兩可的問題。此外，問題的順序也應當合理安排，以提高受訪者的回答率。通過反復修改和優化，我在問卷設計中逐漸提高了自己的能力。

其次，提高調研對象的參與度是我在調研過程中的一大挑戰。在調研的過程中，我發現受訪者往往會面臨時間和興趣的限制，并可能對個人信息保護產生擔憂。因此，我們需要采取一些措施來提高調研對象的參與度。例如，在分發問卷時，我們可以提前向受訪者解釋問卷的重要性和調研的目的，以增強他們的興趣和參與度。此外，我們還可以利用在線調研平臺和社交媒體來擴大調研范圍，從而獲得更多的參與者，提高調研結果的可靠性。

第三，對于數據的分析和解讀也是我在問卷調研中的重要體會。在數據分析過程中，我發現了許多有價值的信息和趨勢。然而，數據分析并不僅僅是提取眼前的數字，還需要深入挖掘數據背后的含義。因此，在數據分析時，我們需要結合實際情況和調研目的，進行合理的解讀，并將結果與相關理論進行對比和驗證。通過進行綜合分析，我們可以得出更深入的結論和消除潛在的誤導性。

第四，問卷調研的結果是我們進一步改進工作的基礎。通過對調研結果的分析和解讀，我們可以了解受訪者的需求和意見，并根據結果進行相應的調整。例如，在產品設計中，通過問卷調研我們可以了解消費者對產品性能、外觀、價格等方面的需求和偏好。這些寶貴的信息可以幫助我們改進現有產品或開發新產品，以更好地滿足市場需求。

最后，問卷調研不是一次性工作，而是一個不斷改進和迭代的過程。在問卷調研完成后，我們應當反思調研過程和結果，在實踐過程中不斷總結經驗教訓，不斷改進問卷的設計和實施方法。通過不斷地修正和改進，我們可以提高問卷調研的效果和結果的可靠性，為后續的研究奠定基礎。

總而言之，問卷調研是一種重要的數據收集和信息獲取方法，通過問卷調研可以獲取大量的數據，為后續的分析和研究提供基礎。在問卷調研中，我們應當注重問卷設計、調研對象的參與度、數據分析和解讀、調研結果的應用以及不斷改進的方法。只有這樣，我們才能獲得準確、可靠的調研結果，為實踐和研究提供有力的支持。

專業調研問卷通知范文（15篇）篇十二

最近，我參與了一項市場調研問卷的填寫，該問卷是以消費者為對象，旨在了解他們的購物習慣和購物體驗的。在參與調研過程中，我收獲良多，不光了解了自己的購物邏輯，還學到了一些寫問卷和分析調研結果的技能。下面，我將分享我的調研問卷心得和體會。

第二段：選擇題的注意事項。

在填寫調研問卷時，我發現問卷中最多的是選擇題，針對不同的問題，問卷都設計了不同的選項供消費者選擇。但是，在選擇題中，我們需要注意一些細節。首先，不要隨便選項，需要根據個人的購物習慣和消費意愿選項。其次，在選擇時，不要受其他消費者的影響，要有自己的想法和判斷。最后，在選擇時，可以根據題目中的提示或描述來確定選項。

第三段：開放式問題的答題技巧。

在調研問卷中，也有很多開放式問題需要填寫。這些問題通常需要回答消費者的個人看法和體驗。在回答這些問題的時候，我們可以采用下列答題技巧。首先，要注意語言表達，簡潔明了，不要出現歧義。其次，要根據問題的描述詳細闡釋自己的看法，盡量避免重復。最后，可以舉個例子或者提供一些案例以加強自己的表述。

第四段：對于交叉問題的處理方式。

在填寫問卷過程中，還會出現一些交叉問題，也就是受到前面問題的影響，導致回答后面的問題會有變化。在處理這些問題時，我們需要：

1.閱讀完整個題目，確定各個問題之間的關系。

2.如果發現前面的問題會影響后面的問題，應該從整體考慮，盡量從幾個問題的角度回答。

3.如果前面的問題沒有很大的影響，可以獨立回答后面的問題。

第五段：總結。

所以，填寫調研問卷不僅可以告訴我們自己的購物體驗，還可以加深我們對消費者心理和市場需求的理解。當然，在填寫調研問卷的過程中，我們需要注意一些技巧，從而更好的回答問題，反映我們的真實想法。希望我的調研問卷心得和體會，對大家有所啟發。

專業調研問卷通知范文（15篇）篇十三

調研問卷是一種常用的調查方式，通過向受訪者提出問題，以收集數據和獲取信息。在這個信息爆炸的時代，問卷調研為我們提供了一種高效的方法來了解受訪者的觀點和態度。我在最近進行的一項問卷調研中擔任了調查員的角色，旨在了解人們對在線購物的看法和體驗。通過這次調研，我收獲了許多經驗和感悟，我想在這篇文章中與大家分享。

第二段：準備工作的重要性。

在進行問卷調研之前，我意識到準備工作的重要性。首先，我需要明確研究目標，并設計出符合目標的問題。這個過程需要我充分了解被調查群體的特點和需求，以確保問題的針對性和有效性。其次，我需要選擇適當的調查方式和平臺。考慮到在線購物的特點，我選擇了發布在線問卷，并通過社交媒體和電子郵件進行宣傳。此外，我還需要將問卷調查的目的和預期結果清晰明確地告知受訪者，以提高他們的參與度和回答真實的問題。

第三段：數據收集和分析的挑戰。

數據收集是問卷調研的核心環節，也是一個挑戰。首先，我必須設法吸引受訪者的注意力并鼓勵他們完成問卷。為此，我設計了簡潔明了的問題和選項，避免了過多的文字和復雜的概念。同時，我也需要考慮問卷的長度和時間，以確保受訪者的參與度和回答質量。在數據收集完成后，我對收集到的數據進行了分析。這需要我整理和清洗數據，并借助統計軟件進行數據處理和分析。通過數據分析，我能夠得出一些有益的信息和結論，為后續的研究和分析提供了依據。

第四段：發現和啟示。

通過問卷調研，我發現了一些有趣的結果和啟示。首先，大多數受訪者認為在線購物方便快捷，但也存在一些問題，如物流配送的延遲和退換貨流程的繁雜。這提示了在線商家需要進一步完善服務和解決問題，以提高用戶體驗。其次，越來越多的消費者傾向于在移動設備上進行在線購物，這對電商平臺來說是一個極好的商機。此外，評論和評價也成為購物決策的重要參考，企業應重視網絡口碑的建設和管理。這些發現為我提供了實際的見解和思考，對于將來的研究和實踐將具有重要的指導意義。

第五段：反思和總結。

通過參與問卷調研，我深刻體會到了調查研究的重要性和挑戰。準備工作的細致與周密，對受訪者的理解和引導能力，對數據的收集和分析能力，都是一個調查員需要具備的重要素質。此外，問卷調研不僅僅是收集數據，還應重視數據的有效利用和分析結果的應用。通過問卷調研，我不僅加深了對在線購物的認知，還提升了自己的調研能力和方法論意識。未來，我將更加深入地學習和探索調研領域，為解決實際問題和提升社會發展貢獻自己的一份力量。

總結：通過參與問卷調研，我深入了解了調查研究的重要性和挑戰。準備工作的細致與周密，數據的收集和處理能力，以及對結果的分析和應用，都是一個合格調查員需要具備的素質。在未來的工作中，我會進一步提升自己的調研能力，為解決實際問題和社會發展做出更大貢獻。

專業調研問卷通知范文（15篇）篇十四

為什么要考古？這個問題可以換成：為什么我們需要歷史。就像我們見到一個朋友總要問，你從哪兒來，你的家庭你的生活你的親人是什么樣一樣。我們想知道一個東西的性質和未來，有一個很重要的手段就是要知道它的過去。知道它從哪兒來，我就會知道它往哪兒去。這是人需要歷史的理由，當然也是我們需要考古的理由。

考古的目的和意義，并不只是為了獲得驚世文物，而是要理清這些遺址和文物背后整個中華民族文明的發展脈絡。這是對中華文化最大程度的解讀、還原和傳承。因此，考古學最大的意義，是重塑了中華民族近代以來的民族自豪感和自信心。

究于市民尤其是青少年對考古和歷史了解程度需要重視和普及問題，我展開了此次調查。

二、調查方法。

三、

調查分析。

1、是否認為考古學等于歷史學?

是40％，否60％。

2是否對古文物感興趣嗎?

非常感興趣15%，一般感興趣60%，不感興趣25％。

3、您參觀博物館或文物古跡的頻率?

一周一次10%，一月一次15%。

一季度一次20%。

一年一次65%。

4（多選）您覺得參觀博物館或文物古跡給您帶來的收獲是什么?

5、您對考古學的了解程度?

有具體詳細的認知10%。

知道一些45%。

不是很了解45%。

6多選）您是通過什么了解考古的?

文學作品（如《鬼吹燈》）35%。

影視作品（如《老九門》）40%。

考古專業書籍、課程40%。

媒體報道50%，他人談論25%。

其他10％。

7、您對于文物及考古遺址保護現狀的看法?

保護很充分，政策支持35%。

保護不足，重視還不夠55%。

不了解,10％。

8、如果我們把古文物等做成縮小的手工藝品，您是否愿意購買一份作為興趣愛好收藏?

愿意65%。

不愿意10%。

先觀望25%。

9、假如讓您選擇一種接受考古文化教育的方式，您會選擇。

電視節目30%。

學校。

教學。

10%。

博物館945%。

考古類app210%。

其他15%。

10、（多選）您曾經通過哪些渠道接觸過考古？

電視節目70%。

電影55%。

紀錄片60%。

考古類app10%。

微信推文、公眾號40%。

微博20%。

新聞20%。

實地到訪0%。

從來沒有10%。

其他15%。

三、數據分析。

研究考古、歷史的首要動機是好奇心的滿足。每一個生命個體都會對自己的童年感興趣，想了解“我”是怎么來的，這是非常樸素的情感，考古學首先要解決的就是這樣的問題。甚至可以說，中國考古學在一百年之前是顯學，就是為了回應大眾的需求，解決縈繞在中國人腦海中的問題：我是誰？我是怎么來的？中國是怎么來的？著名考古學家傅期年曾說，“上窮碧落下黃泉，動手動腳找東西”，在文獻解決不了問題的情況下，中國考古學這才應運而生。

從此次調查研究分析來看，以青年為代表的市民對考古文化及常識了解和重視程度不夠，并且有相當大一部分人對考古學和歷史學概念混淆。

同時大家對考古的感興趣程度也一般，參觀博物館頻率不高和考古研究關注度也不夠。對考古文化和研究的渠道來源以網絡為主（電視電影紀錄片公眾號占比高）。

但在選擇接受考古文化教育形式時，大眾更愿意以實地到訪博物館形式為主，說明市民并非不愿意了解而是條件不足，所以國家應該重視對市民的考古文化教育和普及并出臺相關政策對其開發并保護。

對考古和歷史的不懈追求，實則是人類對自己的一種關懷。對人類命運和發展具有重要意義。

1.您的性別是?

男

女

2.您的年齡段是?

40歲以上。

3.您的職業是?

學生。

上班族。

商人。

其他。

4.您對古文物感興趣嗎?

非常感興趣。

一般感興趣。

不感興趣。

5.您參觀博物館或文物古跡的頻率?

一周一次。

一季度一次。

一年一次。

6.（多選）您覺得參觀博物館或文物古跡給您帶來的收獲是什么?

能夠提高自己/孩子的審美情趣。

能夠增長自己/孩子的歷史知識。

能夠提高自己/孩子的藝術修養。

能夠使自己/孩子重臨歷史，感受國家的歷史底蘊。

能夠提高自己/孩子對于文物的重視程度，增強自己/孩子對于文物的保護意識。

其他。

7.您對考古學的了解程度?

有具體詳細的認知。

知道一些。

不是很了解。

8.（多選）您是通過什么了解考古的?

文學作品（如《鬼吹燈》）。

影視作品（如《老九門》）。

考古專業書籍、課程。

媒體報道。

他人談論。

其他。

9.您對考古感興趣嗎?

感興趣。

不感興趣。

10.（多選）您為什么對考古感興趣?

刺激，好奇心驅使。

喜歡收藏。

可以還原歷史真相，揭示人類社會發展歷程，有利于我們更好的了解過去。

其他。

11.（多選）為什么對考古不感興趣?

距離太遠，不了解。

墓地太陰森。

過于理論化，難以理解。

與將來的職業/生活無關。

其他。

12.您是否關注或者曾經關注過考古工作？

經常關注。

偶爾關注。

關注過一些但不多。

只是聽說過。

完全不關注。

13.（多選）您認為考古學的作用是什么?

在遺址建旅游景點發揮經濟價值。

弄清民族的歷史演變過程，證史補史，以古鑒今。

有利于國民傳承傳統文化，樹立文化自信。

有利于保護文化遺產，保存人類文明記憶。

有利于提高民族自豪感和認同感。

其他。

14.您對于文物及考古遺址保護現狀的看法?

保護很充分，政策支持。

保護不足，重視還不夠。

不了解。

15.您曾經通過哪些渠道接觸過考古？

電視節目。

電影。

紀錄片。

考古類app。

微信推文、公眾號。

微博。

新聞。

實地到訪。

從來沒有。

其他。

16.如果我們把古文物等做成縮小的手工藝品，您是否愿意購買一份作為興趣愛好收藏?

愿意。

不愿意。

先觀望。

17.假如讓您選擇一種接受考古文化教育的方式，您會選擇。

電視節目。

學校教學。

博物館。

考古類app。

其他。

問卷調研報告。

專業調研問卷通知范文（15篇）篇十五

環境也是生產力，而且是區域發展的核心競爭力。自今年5月中旬以來，為配合省人大對我省貫徹《中小企業法》執法檢查，省中小企業廳在全省范圍內組織開展了“中小企業發展環境問卷調查”活動。問卷涉及我省中小企業發展環境的總體評價，包括政策環境、政務環境、法制環境、人才環境、市場環境、輿論環境和學習貫徹《中小企業促進法》等八個方面的內容，40個具體問題。此次問卷調查，全省共發放問卷1250張，收回1172張，收回率達到93.76%。

為了保證問卷調查的權威性、客觀性和代表性，在被調查的對象中，既考慮了企業各種所有制形式，又兼顧了各類產業，同時還照顧到了大、中、小規模。問卷調查結果表明，我省軟環境建設有很大改善，對中小企業發展起到了積極的推動作用。

中小企業發展軟環境得到明顯改善。

2000年以來，我省認真貫徹《中小企業法》，為促進中小企業加速發展，學習借鑒先進地區經驗，緊密結合遼寧實際，出臺了《關于加快發展民營經濟的決定》，并采取一系列鼓勵中小企業發展的具體措施，加強政策引導與扶持，簡化審批程序，提高服務效率，切實改善投資環境，有力地促進了我省中小企業發展。在這次問卷調查中，約58%的中小企業認為發展環境“好”或“較好”；在全省14個市中，鞍山、本溪、錦州、營口、阜新、盤錦和葫蘆島等7個市認為發展環境"好"或"較好"的中小企業所占的比重超過全省平均數。從對軟環境建設具體評價看，主要有以下幾個特點。

一是反映政策環境改善顯著。在參加問卷調查企業中，對當前促進中小企業發展的政策環境評價較高，感到“滿意”或“基本滿意”的企業占總數的87.8%。在全省14個市中，對當前促進中小企業發展的政策環境“滿意”和“基本滿意”率最高的市為盤錦市，滿意率達到98.2%，本溪、營口市分別以94%和91.8%緊列其后。

二是認為市場環境建設有新起色。在這次問卷調查中，有77.59%的企業認為自己的合法權益得到了保護；近70%企業對我省市場準入條件感到滿意；有63.6%企業沒有受到“亂檢查、亂罰款、亂攤派、亂收費”的干擾。鞍山市對市場準入條件感到滿意企業達到84.9%，有80%沒有受到過“亂檢查、亂罰款、亂攤派、亂收費”的干擾；朝陽市對市場準入條件感到滿意企業達到90%，有86.7%的企業沒有受到過“亂檢查、亂罰款、亂攤派、亂收費”的干擾。

三是對融資環境認可程度有所提高。近年來，我省各級政府協調金融部門努力改善信貸服務，提供財政和稅收支持，逐步改善了中小企業融資條件，緩解了中小企業發展所需資金供應緊張的狀況。據有關資料統計，全省目前已建立中小企業擔保機構61家，其中省級2家、市級30家、縣區級29家。為中小企業信用擔保資金規模達10億元，累計為1456戶中小企業擔保總額達27億元。參與此次問卷調查的企業，分別財政支持、信貸扶持、稅收優惠政策和金融部門服務進行了評價。其中對財政支持政策滿意和基本滿意率達76.8%，信貸扶持政策滿意和基本滿意率達73%，稅收政策滿意和基本滿意率達81.5%。對財政部門的服務滿意程度達88.4%，稅務部門的服務滿意程度達85.6%，銀行部門的服務滿意程度達85.3%。

四是肯定人才環境的可喜變化。在人才強省戰略推動下，越來越多的中小企業注重培養和吸引人才，使人才隊伍呈現出"入大于出"的可喜局面。據統計，到2003年底，全省鄉鎮企業具有大專以上文化程度人員已達202459人，比上年增長25.2%，占從業人員總數的比重由上年的3.2%提高到3.7%，提高了0.5個百分點。在參加問卷調查的中小企業中，認為人才流入大于流出的企業712戶，占總數的70%；72.58%企業認為地方政府的提供人才培訓，能夠滿足或基本滿足企業發展需要；81%的企業對地方政府為企業培訓和引進人才服務感到滿意或基本滿意。

五是普遍看好輿論環境的改善。為鼓勵和扶持中小企業發展，近年來我省注重輿論宣傳，充分利用報紙、電臺、電視臺等新聞媒體，大力宣傳了鼓勵中小企業發展的方針政策，宣傳了一批中小企業在技術創新、市場開拓方面的先進典型，形成了支持中小企業發展的良好氛圍。據統計，79%的被調查企業認為我省目前已經形成鼓勵全民創業、大力發展民營經濟的輿論環境。61%的被調查企業認為"對國有企業與民營企業不同對待，或歧視民營企業"是個別現象，28.2%的企業認為上述現象不存在。93%的被調查企業對目前新聞媒體宣傳民營經濟的報道感到滿意或基本滿意。

軟環境改善有力地促進中小企業發展。

軟環境，硬效益。隨著發展環境的不斷改善，有力地促進中小企業發展。經過多年的努力，全省中小企業通過不斷的資本積累、滾動發展和技術升級，實現了快速發展，對進一步優化所有制結構，促進國企改革，振興遼寧老工業基地，解決"三農"問題，增加財政收入，擴大就業渠道，提高城鄉居民收入，加快全省經濟發展起到了越來越重要的作用。

到2003年底，全省中小企業單位數達157萬戶，比上年增長10.3%；從業人員760萬人，比上年增長15.5%。以裝備制造業、原材料工業、農產品加工業、高新技術產業、輕工業、建筑業、交通運輸業、現代服務業八大主導產業，為全省中小企業快速發展奠定了堅實的基礎。以沈陽道義經濟開發區、海城西柳服裝市場等283個經濟園區，大連實德集團、西洋集團等一批骨干企業為龍頭的規模經濟得到發展壯大，成為全省中小企業群體的中流砥柱。以大楊企業集團、營口青花集團等252戶出口交貨值超5000萬元企業和一批中小合資企業，成為全省發展外向型經濟主體力量。以沈陽東軟集團、大連軟件園、鞍山聚龍集團為主體的高科技產業群體，領導全省中小企業向高科技產業等新興產業發展。以“盼盼”、“哥倆好”、“創世”、“華豐”、“忠旺”等國家馳名商標和省著名商標為主體的一批名優產品，為全省中小企業產品更新換代起到了帶頭作用。

目前，全省中小企業繼續呈現快速發展，經濟運行質量不斷提高，外貿出口快速增長的好勢頭：2003年，全省中小企業實現總產值11900億元，比上年增長22%；實現增加值2980億元，比上年增長25.8%；實現稅金230億元，比上年增長36.7%；出口交貨值530億元，比上年增長15.8%。

中小企業已經成為全省經濟的重要組成部分，過去的一年，中小企業實現的增加值已占全省經濟總量的48%；上繳稅金占全省各項稅收的40%，成為全省財政收入的主要來源。出口交貨值占到全省外貿出口的45.8%；從業人員占到全省企業人員的70%以上，國有企業下崗職工80%到中小企業、民營企業就業；在全省農民人均增加收入1351元中，貢獻率達到46.6%。

迅速發展和壯大的我省葫蘆島市宏躍集團、丹東曙光車橋股份有限公司等一批中小企業，以多種渠道和方式積極參與國企改革，進一步優化了所有制結構，優化國有企業布局，促進了國有企業的體制和機制創新，在遼寧老工業基地加速振興中發揮了重要作用。

到2003年底，全省累計已有2797戶國有及國有控股中小工業企業，通過采取股份制、股份合作制、整體出售、合資合作等多種方式，轉制為非國有及非國有控股中小企業，占1997年末地方國有中小工業企業總數的87.1%；有近2000戶企業實現了民營或民營控股，占已轉制企業戶數的70%以上；累計啟動停產、半停產企業617戶，盤活限制國有資產213億元；累計減少虧損54億元。并逐步向普通消費類產品生產、商業、餐飲服務業、交通運輸、教育、醫療、文化、旅游等領域發展，我省在以水泥、食品、飲料等為代表的普通消費類產品生產業中，非公有經濟成分已占到70%以上；在分別全省商業、餐飲服務業中，大連萬達集團、撫順罕王商業城、盤錦興隆百貨等一批民營中小商業、餐飲服務企業脫穎而出，民營中小企業網點和從業人員總數的95.4%和90.6%；在建筑業中，民營中小企業數量已占全省總數的近80%；在交通運輸業，民營中小企業已經成為汽車客貨運輸、維修中主體力量。據有關資料介紹，目前，在具有資質的客運企業中，民營中小企業資本參與的比重達60%，其資本金2.2億元，在具有資質的貨運企業中，民營中小企業參與的比重約占95%以上，其資本金達11.8億元。到目前為止，全省14個市中，營口、遼陽、盤錦和葫蘆島4市國有中小企業轉制工作已經基本完成。

丹東曙光車橋股份有限公司、遼寧工源水泥（集團）有限責任公司、葫蘆島市宏躍集團等一批民營企業，近幾年投入巨資參與收購、兼并了丹東黃海汽車、本溪工源水泥、葫蘆島八家子礦業有限責任公司等一批大中型國有企業，在推進我省國有大中型企業改革進程中做出了重要貢獻。遼陽中澤集團在參與國有企業改革中，投資4000萬元兼并、收購了營口針織二廠、遼陽液壓件廠、遼陽紡織廠和朝陽紡織廠等一批大中型國有企業，以“三耳兔”品牌為龍頭，開展技術改造，大力發展高檔內衣生產占領國內外市場，為我省國有大中型企業改革做出了新的貢獻。

我省中小企業發展軟環境建設任重道遠。

近年來，我省軟環境建設取得一定成效，對中小企業發展起到了積極的推動作用。但通過問卷調查可以看到，我省中小企業發展軟環境仍然存在的一些值得注意的問題：一是在中小企業發展環境整體評價上仍有差距，在這次問卷調查中，有42%的中小企業認為發展環境亟需進一步改善。二是在政策環境上，由于有些政策尚不配套，缺乏可操作性，難以兌現，部分企業認為有待于進一步改進。三是在對政務環境調查表明，目前仍有25%企業對政府部門的辦事效率和工作態度不滿意，希望進一步增強服務意識。四是在法制環境上，有近一半的被調查企業遇到過“打官司難”的問題，有37.8%的被調查企業遇到過“司法不公”的問題。五是在市場環境上，有30.1%的被調查企業對我省市場準入環境不滿意，仍有36.3%的企業受到過“四亂”的干擾，其中亂收費、亂檢查分列前二位。六是76.7%被調查企業認為目前我省企業家素質需要進一步提高，急需提供培訓服務。七是認為中小企業服務體系不健全，要求強化服務體系建設。

上述問題的存在，表明中小企業發展軟環境建設是一項長期而艱巨的任務，中小企業發展軟環境建設任重道遠，必須常持不懈地抓緊抓好。總的思路是，要根據企業所反映的問題，突出促進、保障、改善發展環境、建設扶持和服務體系四大主題，有針對性做好如下三方面工作。

第一，積極爭取硬措施，加大軟環境建設力度。就是針對政策環境、政務環境、法制環境、市場環境、人才環境和輿論環境等方面存在的不足與問題，認真進行整治，著力解決政策不配套與難落實、政府服務質量差與辦事效率低下等問題；重點解決侵犯各類市場主體的合法權益、“打官司難”和“司法不公”等問題；加強全社會信用管理體系建設，打擊假冒偽劣、行業壟斷和各類侵權等破壞市場公平競爭的行為，維護好市場秩序，保證中小企業公平公正地參與市場競爭；解決人才配置不合理，用人機制不活，企業引不進人、留不住人以及高技能工人缺乏等問題；加強組織協調，要像關心“國企”一樣關心“民企”，進一步加大對中小企業的宣傳力度，大力宣傳中小企業巨大的社會貢獻，形成鼓勵人們創事業，支持人們創大事業的社會氛圍。

第二，廣泛宣傳動員，促成全民參與軟環境建設局面。促進中小企業發展軟環境建設是一項社會系統工程，要動員和組織全社會的力量參與中小企業發展軟環境建設工作，要克服與己無關思想，形成人人關心中小企業發展軟環境建設的氛圍。為此，一要加大監管力度，建立健全監督制約機制，要認真貫徹執行《行政許可法》，把中小企業軟環境建設同行政監察、糾風工作結合起來，抓好制度建設，著力構建經濟發展軟環境建設的長效監管機制。充分發揮職能監督部門的作用，圍繞軟環境建設中的突出矛盾和難點，加強督查，嚴肅查處干擾軟環境建設行為。二要將加強組織監督與強化群眾監督結合起來，采取多種形式，廣泛聽取和征集各方面的意見，高度重視和認真查處群眾反映出來的問題。三要鼓勵積極的輿論批評，發揮強化輿論監督作用，發揮輿論監督在改善軟環境建設中的積極作用。同時，要充分發揮人大依法監督、政協及各民主黨派的民主監督，參政議政，參與軟環境建設的作用，齊抓共管，形成工作合力。

第三，強化組織領導，切實把軟環境建設工作落到實處。軟環境建設軟環境建設關鍵在領導，重點在機關。各級黨委、政府要把促進中小企業發展軟環境建設工作納入重要議事日程，作為促進地區改善經濟發展環境中的頭號工程來抓，通過不斷改善軟環境建設增強區域競爭力，促進中小企業發展。為此，各級黨委、政府及有關部門，要進一步增強搞好軟環境建設的使命感和責任感，認真調查研究，精心組織策劃，積極采取有力措施，調動各方通力合作，齊心協力搞好促進中小企業發展軟環境建設，以軟環境建設大改善促進中小企業大發展。