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熱門校園安全大討論發言稿范文(15篇)

時間:2025-06-10 作者:紙韻

在重要的會議、座談會或演講活動中,撰寫一份精心準備的發言稿可以提高發言的質量和效果。通過閱讀范文,我們可以提高自己的發言思維能力,找到更多的靈感和創意,為自己的發言稿增添亮點和創新。

熱門校園安全大討論發言稿范文(15篇)篇一

尊敬的領導、親愛的同志們:

大家好!

一、當前扶貧資金審計面臨的困難。

(一)扶貧資金審計涉及的部門眾多、內容廣泛,增大審計成本。從項目和單位上分析,扶貧資金項目分為產業扶貧、扶貧對象能力建設及扶貧貼息三大類,涉及發改、財政、扶貧、民族宗教、鄉鎮等多個部門和單位,在一個區域內項目申報分別由各部門單位獨立完成,缺乏系統的謀劃和安排。從資金上分析,扶貧專項資金的審計對象包括相關部門籌集、投入、分配和使用的財政資金,以及執行國家相關經濟政策的各級政府部門和單位;資金的來源包括地方各級政府配套資金、相關部門和單位投入的自有資金。扶貧資金有扶貧辦、發改局、民宗局和財政局四個部門管理,來源渠道分散,各部門在申報立項、資金分配、資金投向和使用等方面各有側重。同時,扶貧資金項目與交通、水利、農業綜合開發、本級支農等專項資金項目在使用方向、實施范圍、建設內容、項目安排等方面有一定的重復和交叉,造成政出多門、多頭管理,不可避免地出現同一項目在不同年度申報、在不同部門申報,同一項目分解成多個項目申報的現象,加之一些項目安排及資金分配情況不公開,缺乏監督,造成各渠道下達的資金難以有效捆綁整合使用,責任不清、投資效果不佳。

(二)扶貧資金審計項目對審計人員提出更高的能力要求。

扶貧專項資金投入領域寬泛,除財政財務收支領域外,還包括道路橋梁修建方面的工程建設領域、衛生環境改善的公共事業領域,甚至還包括創造效益的產業發展等其他領域。審計人員對傳統的財務收支方面知識熟悉,在具體檢查專項資金財務核算是否規范,使用是否合規合法等財務領域比較擅長,但對其他領域活動開展情況進行審查評價則具有一定難度,這就對審計人員提出更高的能力要求。

(三)扶貧資金績效審計未能滿足日益增長的群眾需求,亟待深入推動和開展。扶貧資金審計的重要目標是對扶貧資金的績效進行評價,這是因為脫貧是扶貧的最終落腳點,扶貧資金應當主要用于反貧能力的培育。從這幾年審計署對全國數十個縣的扶貧資金審計中可以發現,我國扶貧資金一直存在績效不突出,返貧率較高的問題。對亟待脫貧的貧困地區來說,不能實現自我發展,僅靠國家的財政補助無法真正實現脫貧致富。只有培育貧困地區的反貧能力,多提高地區的文化教育和人才引進,開展可持續發展的“授漁”工程,才能真正做到脫貧致富。通過審計,在項目前期可以對扶貧項目事前環節規劃以立項的審查,突出其中的科學性;在項目中期對資金進行分配及使用率的.監督,可提高資金的準確率及規范性,使資金可以及時落實;而在后期項目的評價和總結中,可借鑒已有經驗提供進一步提高反貧能力的依據。

二、對加強扶貧資金審計的思考和建議。

(一)運用大數據技術提高效率,實現扶貧審計“全覆蓋”。

扶貧專項資金審計項目涉及的數據量龐大,不僅包括扶貧資金規模數據,還包括貧困地區經濟收入指標數據、領取貧困慰問金低保戶數據等,審計應在項目實施過程中創新技術手段,提高審計效率和效果。傳統的手工查賬審計不但阻礙審計效率的提高,同時不能有效在海量數據中檢索疑點。我國部分審計機關已經構建了信息化聯網審計平臺,實現了對地稅、財政、住房公積金、社保等部門的聯網審計。在開展扶貧資金專項審計項目時,可以采用聯網審計技術,將聯網審計數據與扶貧項目數據對比分析確定疑點。如在檢查扶貧專項資金實際使用是否符合規定時,可以將領取扶貧資金困難戶數據與聯網審計平臺數據中低保戶數據對比分析,利用計算機語言建立審計分析模型,確認扶貧資金使用是否真正落實到戶。聯網審計技術的運用,可以幫助審計人員在有限時間內對項目涉及的海量數據進行查找分析,實現扶貧專項資金數據審計的“全覆蓋”。

(二)合理分配整合扶貧資金審計資源。

扶貧項目有著點多、面廣、線長及地處偏遠的特點,扶貧資金又有總量大、資金鏈條長的特點。一方面,對扶貧資金審計,應在項目設置之初以及扶貧資金運行之初就要開始對扶貧資金項目進行跟蹤審計,將審計把控關口前移,促進審計的全覆蓋。審計機關需要統籌安排審計力量,創新審計方式方法,努力實現對扶貧資金績效審計的全覆蓋,將審計范圍擴展到扶貧資金運行的全過程。審計機關應做好跟蹤審計,關注扶貧資金的分配、管理和使用,通過走訪調研群眾等方式詳細了解情況,認真審查扶貧對象、扶貧項目安排、資金使用、措施的落實、脫貧的成效,對精準扶貧的程度進行監督評價。另一方面,根據扶貧資金審計的現實需要,迅速提升現有審計團隊的審計素養,對審計人員進行審計知識的繼續教育和培訓課程。審計機關還可以選擇購買較高質量的社會審計服務,充實現有審計資源的配置。通過招標、選聘等方式,考察社會審計組織以及社會審計人員的素養,聘請一些優秀的社會審計人員,形成對現有審計力量的補充。

(三)多角度開展扶貧資金績效審計。

一是關注社會效益和生態效益。設立扶貧資金的目標是促進貧困地區生產條件改善、生活水平提高、貧困人口發展能力增強。扶貧資金的績效是一個長期的過程,因此不能局限于眼前的經濟效益。審計人員需關注貧困地區在文化教育、醫療衛生、科技推廣、生活質量、基礎設施、生存環境等各個方面的發展。重點關注當地的生態環境是否遭到了破壞,是否存在犧牲生態環境為代價而換取短暫經濟利益的現象,關注貧困人口的發展能力是否增強,從長遠角度來看,貧困人口是否能真正脫貧,做到脫貧后不返貧。二是關注扶貧資金、項目和政策的績效。目前的扶貧資金績效審計是以資金績效和項目績效為主,對政策績效沒有太多的關注。扶貧資金相關政策與資金項目相比更加宏觀,體現了扶貧資金應該向那個方向流動、扶貧項目應該如何開展的大方向。扶貧政策的效益直接關系到扶貧開發事業的績效,扶貧政策的制定關系到是否能精確瞄準貧困人口、是否能科學設立扶貧項目,扶貧政策的遵循關系到是否能合理指導扶貧資金的分配和使用。審計人員在審計政策績效中應當關注政策的制定是否完整、科學,政策是否得到良好的遵循,是否發揮其作用,產生的效益與預期是否相符。三是做好重點項目的績效評價。扶貧資金效益審計要以扶貧項目為載體,專項資金流向為主線,全面核實年度扶貧項目和資金計劃執行,充分掌握審計范圍內的資金到位、下撥、管理和使用情況,并在此基礎上突出對重點項目的績效審計。通過獲取相關數據資料,評價該重點項目扶貧資金投入效果及產生的經濟社會效益,剖析在項目執行過程中的行政管理效率和效能。評價受扶貧地區的資金配套和政策支持情況。效果評價既要客觀描述扶貧資金投入取得的成績,同時也應真實剖析存在的不足和需要改進的方面。

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熱門校園安全大討論發言稿范文(15篇)篇二

同學們:

為深入宣傳校園安全防范意識,提高學校安全工作和學生的整體素質,促進學校各項工作的穩步發展,我們全面貫徹實施教育局的部署,按照通知要求,結合工作實際,堅持“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”的原則,統籌安排、精心組織、開展了這次的安全教育系列活動。

同學們生命對于我們來說只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

今天圍繞“安全”這個主題,講幾點意見,與大家共勉。

1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子,還有課外勞動等等,要預防意外事故的發生。

4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

5、要注意食品衛生安全。做到不食、不飲“三無”產品,并學會“三無”產品的識別方法;注意個人清潔衛生,不飲生水、冷水,不吃不干凈的東西,不要到無牌小店去購買食品。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。做到勤剪指甲勤洗頭。

6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

7、在各項運動中要注意運動安全。體育課、活動課,要在老師指導下進行。不要莽撞沖動。以免撞傷或摔傷。

8、要注意學校和個人的財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。增強反扒意識與技能,做到“別人的東西,再好也不要。”

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲,父母已經同意你騎車的同學要注意,騎車不帶人,在上學放學路上文明騎車,不超速,不撒把,不追逐行車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不和生人搭訕,不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼,防止壞人拐騙,現在的社會比較復雜,作為小學生我們要做到生人的話不聽、生人的事不做、生人的路不帶、生人的東西不拿。

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

最后,祝各位同學在新的學期里健康、安全、快樂成長,學習進步!

熱門校園安全大討論發言稿范文(15篇)篇三

各位領導、同事、朋友們:

我想問大家,什么對我們最重要?沒錯,是生命。生命之所以重要,是因為上我們只有一次生命,生命一旦失去,就永遠無法挽回。它不僅關系到鐵路運輸生產的運行,而且關系到每一個鐵路職工家庭的幸福和完整。因此,我想呼吁:安全是一種責任,安全在于細節!

對于安全,我們真的知道它意味著什么嗎?在我看來,安全是家庭對我們叮囑,是人們回家的期盼,是我們對待工作的一種態度和責任。

如果安全是一種責任,那么對危險的認識是最重要的。如果我們把安全比作一個大項目,我們應該仔細和徹底地做一些小事情。只有這樣,我們才能保證安全。

近年來,隨著互聯網的發展,我們也看到了越來越多的安全事故,根本原因是缺乏安全意識,一些次要的危險在頭腦中被淡化甚至忽略,導致不可逆轉的結果。

京哈鐵路列車撞人事故,實際上這個事故是可以避免的。如果列車員工在進入施工地段之前,多問,多想,樹立風險意識,考慮到每一個有可能的危險因素,不存在僥幸心理,那么這次事故就有可能不會發生。應該能夠照顧好年邁的父母,看著自己的孩子快樂的成長,在妻子的陪伴下慢慢變老的幾條生命就這樣沒有了,多么令人痛心啊。

是啊,每一次事故對我們來說都是一個痛苦的教訓,是不可挽回的,但有時多加一份小心,一份注意,一份思考,是可以避免危險的。我們必須從事故中吸取教訓,切實提高安全工作的危機感和緊迫感。俗話說,好鋼靠鍛打,安全要嚴抓,我們要落實“嚴”字,注重細節,防止事故發生,確保安全,讓安全的旗幟永遠飄揚在我們心中。

安全是為了生產,生產必須是安全的。謹慎駕駛一艘船可以航行一千年,質量是提高的關鍵,安全是持久的關鍵。相信只要鐵路從平時開始,從小事開始,確保安全生產,讓鐵路工人,安全有序地工作,創造更多效益和奇跡。

在這里,我想對鐵路崗位上工作的人說“安全大于天”,為了你的家人,為了你的朋友,為了你自己,請牢記“安全第一”!

熱門校園安全大討論發言稿范文(15篇)篇四

各位領導、同志們:

下面,我就安全工作做一簡單發言,不妥之處,請大家提出批評指正意見和建議。

通過一年來的工作實踐,總結起來我們主要做了以下十項工作:

一是抓認識。這是一個主要問題,通過召開、分管領導、安全工作者、門衛保安會議,提高大家對于安全工作的重視程度。每季度召開一次會議,大家的認識得到提高,尤其是對于全員抓安全工作的重視程度。分別簽訂責任狀,落實和分解安全工作的責任和任務,做到了人人有責任,人人擔責任的格局。

二是抓“三見警”。“三見警”工作是市委、政府關注教育的最重要的舉措。我們責無旁貸、不折不扣的貫徹落實。投入20余萬元,安置了警燈,配備了警械,購買了衣服。最近,我們投入十萬余元,十三所學校全部安裝了門前的減速帶。警車、每天上下學全部到位,而且是做了詳細的簽到記錄。

三是抓門衛室。干凈整潔、窗明幾凈、制度上墻、警械整齊,這是我們對于門衛室的要求和標準。十三所學校的門衛室全部進行了美化、亮化,讓門衛室成為各個學校的窗口,讓家長們首先信任我們。

四是抓燃氣進校園。市委市政府決定停用醇基燃料以后,我們高度重視,投入45萬元,對四所學校進行了燃氣改造,并為一中家屬樓上了燃氣,對于兩個兩個土鍋爐進行拆除,并投入十萬元,為固陽三中上了燃氣鍋爐,學生用上了熱水。一中也要安裝燃氣熱水鍋爐。

五是抓上校車。校車是保證學生人身安全的最好的載體。在充分調研的基礎上,我們先行試點,在新城小學、團結巷小學、第一幼兒園試點運營,效果不是非常好。想的是農村人到城市求學,周圍平房全部拆除,租房困難,上校車是解決均衡發展的最好的手段。昨天,在新世紀小學試點運營,效果非常好。據我們分析,上校車可行,讓我們固陽的學生享受發展成果,有幸福的獲得感。但現在主要是財政困難,費用難以解決。

六是抓明廚亮灶。投入五萬元,與電信公司合作,對就所學校開展了明廚亮灶工作,目前已經接通,分管領導以至于主要領導翻開手機,就能看到廚房中的一切。這位保證食品安全具有非常重要的作用。

七是抓校園監控。按照趙書記的要求,校園監控全覆蓋,無死角。我們充分進行了調查摸底,在現有13所學校的800多個探頭的基礎上,還需要安裝600個探頭。現在的狀況是陳舊,不清晰,改造需要資金大約300余萬元。并且對于各個學校的一鍵報警進行了維修。

八是抓隊伍建設。我們現在的保安全部是老教師,需要我們關懷,他們也是為我們教育做過貢獻的。首先是需要尊重,多關心他們的生活和工作。其次則是為他們壯膽,購買了21個警棍,至少是晚上值班執勤心中有底了,有器材了,不害怕了。

由于工作扎實到位,4月份,內蒙古教育廳安全處張處長帶隊,對于我縣的校園安全工作進行了暗訪,效果非常好,得到了上級的肯定和表揚。原話是,貧困地區的安全工作能做到這個程度,不簡單了,要求再進一步抓,召開全區教育系統安全工作現場會。也多次接受了市教育局、安監局的檢查驗收。

天大地大、安全為大。為什么這樣重視學校安全工作?基于以下四個原因。

(一)縣委重視。趙君書記高度重視教育工作,經常調研教育工作。親自進學校發現問題,現場提出要求,我們確實是戰戰兢兢,做不好安全工作,無法向縣委交代。

(二)政府重視。縣政府楊縣長經常過問教育工作,從人力、財力、物力上給與支持和關注。蔡縣長更是非常支持,自己掌握的二百多萬教育費附加,校園安全工作就撥付70萬元。支持力度前所未有。

(三)黨組要求。新班子組建以來,確立了為學生、家長、學校服務的工作理念,想的是實現家長放心,學生滿意,社會認可,黨委肯定的目標。賈局長要求我,安全工作怎么抓也不為過,怎么投入都行,放手放心工作,安全工作得心應手,風生水起。

(四)個人定位。我是包頭師專政教系畢業,初心就是教育。但二十幾年了在外面飄的了,自以為不是非常合格勝任這個崗位。但得有擔當,敢于干事,不能因為業務不熟悉,其他工作就不做了。這是我的想法,連其他工作都不會,這個無法交代。所以,要自加壓力,有激情、有措施、有能力,抓好教育安全工作。

熱門校園安全大討論發言稿范文(15篇)篇五

各位領導、同事、朋友們:

縱觀歷史,建筑業一直是最容易發生事故和最危險的行業之一。“安全與保障”一直是建筑企業的目標;“零事故愿望”是企業和職工的希望!

xx年從國家到公司對安全的重視性,讓作為一名x一建北京公司安全科成員的我,感到更有責任感;這也激發了我對工程安全零事故零傷害的渴望。

為此,我結合公司的需求和公司在北京的現狀,制定了從宣傳、檢查、整改、總結、評估三個階段的部署和實施方案。各項目部開展“治理隱患,預防事故”活動。

1、通過對全體管理人員進行法制教育,增強安全管理的責任感和思想意識,調動員工的安全欲望意識和行為積極性。

從職工安全生產教育普及知識、提高技能、宣傳法制、貫徹思想入手,培養職工懂安全、要安全、抓安全、保安全意識;加強職工“質量在手中,安全在心中”的思想意識;從職工思想上杜絕違章指揮、違章操作等現象發生。

2、探索國內外生產安全事故的案例分析;從事故和處理經驗中吸取教訓;結合中國和公司的現狀,梳理出一套符合中國國情的安全管理方法。

針對現場安全隱患,開展作業人員在全面消除和整改的同時,控制物的不安全因素,降低或消除事故發生的.概率;編制一套針對各類事故的安全技術措施計劃或預案,并組織講解或演練,使員工了解相關的安全防范措施和應對技巧;讓工人更好地掌握和做到“三不傷害”,從而杜絕安全事故的發生。

3、對現場發現的事故隱患提出整改意見和具體整改措施,并指定專人在規定時間內進行整改、評審和總結;為管理人員提出切實可行的安全管理和應對措施;對檢查中控制好安全狀況的團隊或個人給予獎勵。

分析和解釋事故隱患可能導致的結果,增加所有相關人員的安全知識,讓每個人都了解安全。從而從根本上杜絕了安全風險的存在;確保工程安全受控。

我相信:只讓所有工人把安全放在心上;人人知道安全,抓安全,安全才能保安全;因為“安全第一,預防為主”!

我相信:只有讓全體管理人員做好安全工作;公司的效益會更好;因為“安全促進生產,安全就是效益”!

所以我更相信:因為我們所有人對“工程安全零事故”的渴望和努力;公司將在強大的建筑業中脫穎而出。因為“萬眾一心、眾志成城”!

熱門校園安全大討論發言稿范文(15篇)篇六

有人說生命如歌,有人說生命如樹,有人說生命如花??那么,我要問,生命因何而激越?生命因何而常青?生命因何而絢麗呢?我的`回答是生命緣于安全才會激越、常青、絢麗,安全是生命之根,安全是生命之魂。

對于一個人來說,安全意味著能平平安安活到老,享有快樂人生;對一個家庭來說,安全意味著幸福、美好;而對一個企業來說,安全意味著持續健康發展。那么,如何才能確保安全呢?這需要我們每一位員工從我做起,從點滴小事做起,注重細節安全。

古語告訴我們:“患積于所忽,禍起于細微”、“千里之堤,潰于蟻穴”。這些都是講小事不可忽視,小事對安全生產的重要性。眾所周知,和大堤相比,可以說細小得微不足道,但就是因為這細小得毫不起眼的卻能使大堤出現“管涌”,細小的“管涌”不易被察覺,就是被人們察覺了,也會被認為這是微不足道的小事,因而不被重視,天長地久,就使大堤崩潰了。

在我們這樣的生產企業里,安全問題也存在著類似的情況。不注重小事,忽視細節而導致的事故曾發生過多起。仔細分析那些案例,究其原因均是忽視小事釀成的惡果。安全意識淡薄,違章操作,認為安全操作規程與己無關。在工作中表現為不按操作規程操作機床,不按規定使用工裝工具,工作服穿戴不整齊,工作帽戴得不規范,以致釀成大禍。

“安全第一,預防為主”,我們牢記在心,我們是時時講、周周學,月月喊,安全規程翻破了一本又一本,安全記錄是厚厚一大疊,對于安全工作,可以說人人都認為十分重要,但往往一到工作中,有的人就抱著僥幸心理,干起活來就把安全放到了一邊,尤其是對安全工作中的小事更是掉以輕心,滿不在乎,如有的職工因不系安全帽帶,被扣罰獎金,不但認識不到錯誤,還叫屈喊冤,說什么這是小事,純屬小題大做。諸如此類的小事,在我們身邊仍然經常出現。殊不知,很多安全事故的發生,都是由不被人注意的小事造成的。從事故案例中,我們不難看出,每一起事故都經歷了一個從隱患到苗頭再到征兆的變化過程。同樣,在各種事故的原因分析中我們可以看到,幾乎每一個事故都源于一些微不足道的小事。別看有些隱患小,如果不及時進行排除,就有可能發展成大隱患,釀成大事故。俗話說“小洞不補,大洞吃苦”,安全工作沒有小事。安全工作中的大事與小事的關系,是量變與質變的具體體現。明白了大與小的厲害關系,就會做到“不以惡小而為之,”,有了事故及時排查,發現問題立即處理,安全生產無小事,誰忽視小事,誰放松小事,誰就要受到懲罰,誰就要吃苦頭。

“千里之堤,潰于蟻穴”,在安全工作中,一些事故之所以發生,往往是忽視某些細枝末節,致使“小毛病”發展為大問題,“小漏洞”釀成“大悲劇”最終付出了巨大的代價。如在工作現場不戴安全帽、安全通道堵塞,對生產設備不按規定進行檢修等小事,往往是悲劇發生的根源。隨手亂扔,一個燃燒的小煙頭就有可能釀成巨大的火災,不戴安全帽,也許是一個小小的螺絲帽就可能引起悲劇的發生。因此,安全工作要善于從小事抓起,從點滴做起,嚴格要求,一絲不茍,才能筑牢安全大堤,為職工的生命與健康提供堅實的保證。

生命對于我們每個員工來說只有一次,我們已深切地感悟到了生命存在的價值,也懂得了安全的重要意義,那么,如何才能永保安全呢?只有我們攜起手來,從我做起,從小事做起,注重點滴細節,、摒棄那種“小事沒關系”、“小事不礙事”等錯誤思想行為,在我們每個人心中都種下一顆安全之樹,用實際行動讓安全之樹常青常綠,就能讓安全跟隨著你我,就能讓幸福陪伴著你我。

熱門校園安全大討論發言稿范文(15篇)篇七

老師們,同學們:

當你走進校園時,美好的一天又開始了。美麗的校園是我們健康成長的地方。一個安全文明的校園更會讓我們舒心,快樂。創建平安校園,是全社會,全體教師和中小學生的責任,是我們每一個人心底的愿望。

有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水和交通事故等。為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。

老師們,同學們,安全工作是所有工作的基礎和保障,我校歷來把師生的人身安全和財產安全放在所有工作的第一位,經過大家的共同努力,我校總體是安全穩定的。同時,我們也要看到,在日常學習生活里還有不安全的隱患存在。比如,有的班級還存在丟失錢物現象;有些同學還存在打架甚至造成傷害的現象;還有同學不能按規定時間進出宿舍樓,個別同學甚至不從正常通道進出宿舍樓等等。出現這些不安全的現象,主要的問題是少數同學安全意識不夠強,對于學校有關安全規定視而不見,存在僥幸麻痹思想,這些都是很危險的,如果不注意,很有可能帶來一定的安全問題,進而影響到我們同學自身的學習,也會影響到和諧校園的建設工作。

在新學期之初,學校希望全體師生,要進一步提高安全意識,嚴格要求自己,管理自己,管理自己的年級、班級,不要在安全方面出現任何問題,為此,要求從以下幾個方面去把握:

一是要切實提高思想認識。希望全體師生要高度重視安全工作,要清醒地認識到沒有安全就沒有正常的教學秩序和良好的學習環境。安全工作,人人有責。要充分認識到學校安全工作的重要性,增強做好安全工作的責任感和緊迫感,做到常抓不懈,警鐘長鳴,共同建設和諧校園。

二是積極消除安全隱患。學校各部門、各年級、班級都要行動起來,強化學校安全管理,堅決消除各種安全隱患。要嚴格遵守學校的有關安全規定,妥善保管好自己的錢物。辦公室、教室、宿舍等沒有人在時要及時關好門窗,防止發生意外損失。我們提醒個別同學也要自尊自愛,不是自己的東西不要隨意伸手;要嚴格學生進出校門制度,不得攀爬穿越圍墻;要切實注意消防安全,不得將火種帶入宿舍,不得使用違禁電器,要愛護消防器械的完好。不在走廊、教室、宿舍奔跑打鬧,上下樓梯做到輕聲慢步靠右行,不要推拉。在教學樓、宿舍樓和大型集會遇到突發事件時,要不恐慌、不起哄,按學校規定的路線及時疏散。

三是要嚴格遵守相關安全法規,嚴格遵守交通規則。騎自行車的同學特別要注意交通安全,嚴格按行車路線騎車,不逆向騎車,要經常檢查剎車是否靈敏,一人一車,不得帶人。在校內一律推行。教職工的汽車進校園后要緩慢行駛,不要在教學區行駛和停放。學生放月假回家不要坐黑車,乘私家車的同學要提醒自己的家長在學校劃定的區域內停放車輛,服從指揮。

四是要注意飲食衛生。希望同學們不要購買小攤小販的三無食品。

五是在實驗活動和體育運動中要注意安全。實驗操作要嚴格規范,不得將劇毒物品帶出實驗室。上體育課和課外活動前要做好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。要遵守學校運動會的有關規定,沒有比賽的人員不得隨意進入場地,所有參加比賽的運動員必須參加人身意外傷害保險。

六是自己的所作所為要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切勿用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。

安全重于泰山,我們希望在全校的形成一個:“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美麗的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提就是安全,所以我們一定要時刻強化安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

我的講話完了,謝謝!

熱門校園安全大討論發言稿范文(15篇)篇八

同志們:

大家好!

安全是社會和企業永恒的主題,安全與我們的生產和生活息息相關,無時無刻不存在與我們生產生活,有了安全,我們才能享有人的一切基本權利,有了安全,我們才能為了事業和家庭去拼搏、去奮斗。一說起安全,很多一部分人都覺得是老生常談,各類安全標語到處可見,還有人不知道安全的重要性?然而,卻每天都有很多人倒在安全這扇門之外。

我給大家說一組觸目驚心的數字,我國僅在20__年至20__年中,發生各類安全生產事故大100多萬起,每分等于發生十萬起安全事故,每天等于有近380條鮮活的生命離我們而去,這些血的事實告訴我們,安全是企業發展的根本保證,安全是社會和諧的必然條件。安全對于每個人來說都是非常重要的,人的生命是頑強的,但頑強的生命在殘酷的事故面前又顯得是那么的脆弱。

有一位哲人說過:漫漫長路,使你疲倦的往往不是遠處的高山,而是鞋里的一粒沙子。生活與工作日復一日,年復一年,在單調與枯燥中,司空見慣、麻痹思想使人在不知不覺中產生惰性,放松警惕,酒后上崗、經驗主義、野蠻作業、疏忽大意等等,這些都是潛伏在鞋里的沙子。麻痹的思想,消磨你的意志,說不定哪天就會讓你倒下,甚至倒下了就再也起不來了。擁有的你往往不懂得珍惜,一旦失去了,就會追悔莫及。

安全到底為了誰呢?我理解為:安全就是為了父母的期盼,為了愛人的牽掛,為了兒女的祝愿,為了自己的生命,為了家庭的幸福,為了同事的生命,為了企業的發展,為了社會的和諧,為了身邊所有的人。既然如此,我們就要時刻繃緊安全這根弦,以自己的實際行動,從現在做起,從點滴做起,從本職做起,認真學習安全知識和各項專業技術,操作規程,提高安技素質,在工作崗位,真正樹立安全第一的思想,盡自己最大的努力做到“在崗一分鐘,安全六十秒”,充分享受安全帶來的幸福,樂趣,為公司增添光彩!

熱門校園安全大討論發言稿范文(15篇)篇九

老師們、同學們,大家好:

在家中,同學們一定經常會聽爸爸媽媽說:“干什么事,都要注意安全。”當你背著書包上學前,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈,嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?走進校門,老師也會經常教育我們同學要注意安全;在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

下面我就安全問題給大家提幾點具體要求:

1、在校期間,參加課內、外活動如:體育課、科學實驗課、參加集體勞動要注意活動安全,學會活動保護技能。

2、遵守交通規則,過馬路左右看。學校規定,我們小學的學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車不得載人。

3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食物,不喝生水,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、花炮廠、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戲、游泳,防止意外事故發生。不進入“三室兩廳”。

5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

6、注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,繼續防范流感、甲肝等傳染病傳播。

7、不得參加非法宗教、迷信呢、、偷竊等不正當活動。

8、遵守小學生守則,遵守小學生日常行為規范,保持校園環境衛生整潔,遵守學校安全紀律。

最后,祝愿我們的校園,永遠平安!

祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂!

熱門校園安全大討論發言稿范文(15篇)篇十

老師們、同學們,早上好!

今天我講話的主題是:保護自我,校園安全應從你我做起。

短短1個月零5天的時間,國內就發生了六起傷害事件:....

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作望老師同學自覺保護自我,現提出以下幾點希望與大家共勉。

第一、提高安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

第二、走讀生上學不準提前到校,住校生周日返校不要提前到校,學生不準在校門口玩耍。

第三、不準和社會青年交往引狼入室。遇到精神不正常可疑之人要躲避。

第四、有事請假不準私自外出、夜不歸宿。

第五、遇到罪犯侵害及時呼救,向成年人處奔跑,同學之間要互相照應團結就是力量。不能逃脫的尋找身邊器具,保護自我。

第六、在校外防止詐騙勒索,不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構,以免給騙子以可乘之機。

第七、我校嚴格學校門崗制度,非本校人員無論找誰事先要取得聯系,經被找人同意門崗登記后方可進校,家長必須有班主任同意門崗登記后才準許進校,30歲青年不得進校。

最后,希望通過安全教育增加保護自我意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,老師們生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

熱門校園安全大討論發言稿范文(15篇)篇十一

各位領導、老師、同學們:

大家好!

今年安全教育(周)月宣傳活動的主題是“強化安全意識,提升安全素養”。消防安全的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值風大降水少的.春季,在這樣的季節里,如果防范不當就容易發生火災事故。為了全校師生的安全,進一步增強對災害風險的防范意識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,托溪中心小學進行消防安全疏散演練活動。

在今天的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,在極短的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發生任何互相推擠或,整個演練過程井然有序,通過演練落實了學校應對突發事件的防范措施,提高了學校實際應對突發和處置突發事件的能力,增強了師生的防火意識,真正掌握在危險中迅速逃生,提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。

即:

1、懂得火災的危險性,增強消防意識;

2、懂得火災形成的原理,不玩火;

3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。

“三會”

1、學會火災報警方法,

2、學會使用滅火器撲救小火;

3、學會火災自護自救的方法。

同學們,災難無情,生命無價。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態,為繼續創建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

熱門校園安全大討論發言稿范文(15篇)篇十二

老師們、同學們:

早上好!

每年三月份最后一周的周一是全國中小學生安全教育日。根據上級有關安排,我校把這一周定為安全教育周。

今年開學以來,各種校園意外事故頻繁發生。從北大、清華食堂的爆炸案,到市區一小學生從二樓跳下摔成骨折,某學校一學生因與另一位學生發生爭吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學校也不平靜,教室里學生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,幸好我們的學生自我防范能力強,一腳踢去,使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。

首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發現隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。

其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第三,要注意教室和寢室的'安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。自上學期寢室里因充電失火后,學校已明確規定不能把充電照明燈帶到寢室,但是還有一部分同學無視校規校紀,繼續帶到教室或寢室,存在著嚴重的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

第四,要注意交通安全。隨著天氣的轉暖,騎車或公共汽車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則,特別是中環南路上的車車速都比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事,希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規校紀,無愧于嘉中學子的稱號。

最后,希望通過安全教育周的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

熱門校園安全大討論發言稿范文(15篇)篇十三

老師們、同學們:

大家新春快樂!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年春季。我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。

過去的一年里,我們全體師生心往一處想,勁往一處使,取得了較好的成績,贏得了社會的普遍贊譽,這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們勇于拼搏的結果。

“養心莫善寡欲,至樂無如讀書。”情牽國運,樹人強國的精神,始終貫穿我們的辦學宗旨。育人和成材的要求,讓我們的老師用充滿愛心和責任感來努力構建一個民主、平等、和諧的校園精神特區和一片道德的凈土,營造一個融科學性和藝術性的校園文化氛圍。大家都知道,教育的魅力源自師生互動,思想共振,感情共鳴,個性共揚。今后我們要繼續開展感恩教育,大力弘揚民族精神,抓好日常行為規范,強化基礎道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,讓花園小學成為學生快樂成長的搖籃,讓每個同學都是尊敬父母的好子女,銳意進取的好學生,未來奉獻社會的好公民。而這卻需要堅強的體魄、健康的身體做基礎。

同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

今天老師利用這個時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;

為防止火災和意外事故,除實驗室外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

5、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

6、要注意食品衛生安全。

現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

7、要注意心理安全。

同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

8、在各項運動中要注意運動安全。

上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

9、要注意教室的安全。

學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準騎自行車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

熱門校園安全大討論發言稿范文(15篇)篇十四

各位家長:

大家好!

非常感謝大家能從百忙之中抽寶貴的時間來參加本次家長會。這次家長會的內容是針對近期全國發生的幾起大的溺水事故,對全體家長和學生進行一次防溺水的專項安全教育。

其實,我堅信在座的各位家長對孩子的安全絕對不會比我們老師操的心少。但看看我們的孩子,再看看周圍這些安全隱患,我不得不說,我們操心是一方面,更重要的是安全教育要時刻跟上學生的思想動態。

孩子是祖國的未來,是家庭的希望。孩子安全、健康、快樂地成長是全社會關注的焦點。而實現“孩子在校安全、快樂;家長在家放心、滿意”是我們學校教育的重要目標。

為了防止學生溺水事故的發生,今天學校在這里召開“珍愛生命,嚴防溺水”安全教育家長會,我主要強調以下幾個方面:

1、溺水事故一旦發生,對于發生事故的人來講,無外乎這兩種情況一種是經過施救或救治后康復,一般會恢復健康,第二種就是溺水身亡,也就是失去生命。

作為學生的監護人,我們首先要讓學生知道,下河游泳是一件及其危險的事,危險到威脅到我們的生命。如果因我們做家長的疏忽大意,或者教育的目的性不夠明確,導致孩子不聽勸告,一意孤行,下河玩耍、戲水。最后,一失足成千古恨,留給我們的,只有悔恨的淚水。

2、中國兒童意外溺水調查報告,在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。

平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。也就是說,全國每年有近3000名兒童溺水死亡,平均每天都有100個兒童因溺水而失去生命。有的家長會問,學校老師、家長幾乎天天對都在進行安全教育,為什么還有這么多事故發生呢?這就是我要著重講的下一個內容。

種能力:在出行時,時刻都要對周圍可能存在的危險做出正確的判斷,盡量的遠離危險。夏季到了,天氣炎熱,有的同學耐不住酷暑,總想到水里泡泡,豈不知,如此的話會將自己帶到危險的邊緣。河流由于抽沙導致河床高低不平,水溫變化較大,池塘、魚塘底部溝壑交錯、水生植物繁多,如果在這樣的水里戲水,很有可能沉下去,自己不上來了。有的同學說,我會游泳,而且水性很好,可大家知道嗎,絕大多數溺水身亡的人都會游泳,沒有人會走在大路上被水淹死的,就是說:能到河里游泳的,有幾個人不是自認為自己有點水性的?不會水的人,你讓他下河游泳他可能還猶豫呢。然而,就是因為自己會游泳而疏忽大意,放棄了警惕。有的人一頭扎在水里,頭被埋在泥里而死亡;有的人被水草纏繞不得脫身而離世;有的人由于腳抽筋而無力游到岸邊;有的人因為力量不夠而無法再繼續游動而最終沉底。所以,一定要讓學生懂得:不可因為自己會水性而盲目下水,切記切記。有的學生又說了,爸,媽,我也不下水,就和同伴在水邊玩玩,在河邊走走,行不行?告訴他,不行!

出示:游泳要嚴格遵守“四不”發生溺水事件的客觀原因是什么?

我們一直強調不許孩子下河游泳,甚至不到河邊玩耍,那么,是不是游泳成了危險運動了?當然不是。如果孩子想游泳,抽個空帶他到正規的泳池中去過過癮。花點錢沒關系,對于孩子的生命來說,那是微不足道的。節假日,雙休日,帶孩子到濰坊去玩玩,經濟實惠,還能拉近親子關系,增進生活情趣,不僅滿足了孩子,我們自己也會身心愉悅,不失為一種生活的樂趣,不妨全家都去享受一下。

在每年5萬多名因意外死亡的0至14歲兒童中,溺水身亡的兒童幾乎占到六成

因此,孩子在家時,家長一定要強力告知孩子不準私自下水或在沒有大人的陪同下游泳;不得到水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡、游泳;不得隨同大人到水庫、池塘等地方釣魚等。

為了切實保護全體學生和教職工的生命安全,我校采取以下安全防范措施,敬請家長們給予支持和配合:

1、嚴格遵守學校的作息時間制度。

我們班學生的一般到校時間為:早上7:30放學時間為下午6:05。

2、遵守學校請假制度。

學生因事或因病需要請假,家長要親自電話中短信告知老師。同樣,若學生在校期間因事或病需要離校,我也會第一時間通知家長。即要做到雙向落實,學校和家庭要緊密配合,不要讓孩子遠離看管范圍,要時刻知道孩子的去向。

3、為有效保障我校師生的健康和安全,學校規定一切非我校師生人員如沒有門衛的同意都不能進入校園。

若有事或特殊情況的家長應事先與本班教師取得聯系,也可以在傳達室電話聯系。取得被尋訪人回應,并簽字登記后方能進入。

4、家校配合對學生進行安全教育,如:不跟陌生人走,不隨便跟陌生人搭話,不吃陌生人送的食物,不遠離集體單獨行動,遇到危險如何逃生等,增強孩子的安全防范和自我保護意識。

5、請家長仔細排查家庭、社會矛盾,早上來校前檢查孩子口袋是否帶有“打火機、管制刀具”等危險物品,并細心觀察學生上、下學的情緒變化,勤觀察、勤過問,保證孩子行為、心理上不出現偏頗。

如果您有好的意見或建議,請電話或書面的形式告知。帶來的不便之處,望家長們能夠諒解。

熱門校園安全大討論發言稿范文(15篇)篇十五

同學們:

大家好!

最近,有關校園傷害事故的報道屢見于報端和各種媒體:而由于交通安全意識淡漠導致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。多少正處在人生花季年華的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉,今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國之路。多少幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災,多少爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。

盡管學校和班主任老師通過各種形式對同學們進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種防范措施,可仍有部分同學無視學校有關規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為,在安全方面確實還存在許多問題和隱患,例如往返學校途中不能很好遵守交通規則,騎飛車、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;校園內仍然存在騎車現象;使用體育運動器械時違章操作;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;個別同學經常進入網吧、游戲廳,同社會上閑雜人員來往;個別同學心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長、老師、同學、他人的矛盾或者自己在學習、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點。

1、正確看待和評價自己,善于發現自身的優點和長處,坦然面對自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調節,塑造陽光健康心態,以積極向上的態度投入學習和生活。

2、要與他人友好相處,學會舉止文明,能做到“以德報怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園追逐瘋打、欺侮同學,發生矛盾多作自我批評,并找老師妥善處理。

3、不與陌生人和社會閑雜人員來往,不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行為。遇到他人發生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起哄、不參與;發現同學遭遇不法侵害時及時主動向家長、老師、學校報告。

4、遵守交通規則,防止發生交通事故。放學后按秩序、主動離校,不在校門口、馬路上聚集、逗留;行路、騎車靠右行,注意觀察周圍環境和往來車輛,發現車輛或主動避讓,或下車靜等;禁止騎車并行,禁止在公路上追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;服從交通紅綠燈指揮;禁止駕駛摩托車等機動車輛;禁止攀爬、倚扶機動車輛行走;不在公路周圍玩耍、逗留,不損壞道路交通設施。

5、樹立防火、防盜、防電、防食物中毒意識,養成良好的生活習慣。再過兩天,就是全國119消防日了,我們一定不能隨意玩火、玩電,要學會正確操作、使用滅火器和消防栓,學會火災發生時正確的逃生自救方法。

6、注意勞動安全。打掃衛生和參加勞動時,加強勞動保護,保障安全。勞動時小心謹慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時要采取切實可行的安全防范措施。

7、遵守課堂紀律和相關要求,防止發生操作不當而引發的安全事故。體育課嚴格按照老師要求和訓練操作規范參加活動或訓練,不穿皮鞋,衣服內不準裝刀等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓練,防止運動創傷和意外傷害事故的發生。上實驗課嚴格遵守實驗操作規程取用藥品,照章操作,上下樓梯時要列隊按序靠右行,不擁擠、推搡。

8、參加集體活動遵守公共秩序,不得私自缺席、曠缺,參加競賽、看電影、文體活動、集會或其他校內外集體活動必須在班主任或學校組織人員的帶領下,嚴格服從帶隊或組織老師安排,遵守時間和紀律要求,不離隊,不與同學和外人發生沖突,遇到意外情況及時報告。

同學們,生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一份,我們的生命就會得到一份保障;養成良好的行為習慣,我們就能平安度過人生的風風雨雨。

讓我們自覺行動起來,共同開創幸福美好的新生活!

謝謝大家!

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通過寫心得體會,我們可以更好地發現問題并找到解決問題的方法。這些范文也許能讓我們從不同的角度去認識和思考某個問題或經歷。予人玫瑰,留有余香,做一名快樂的志愿者。
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撰寫心得體會有助于加深對所學知識的理解和運用,并培養自己的思考能力和表達能力。以下是一些實際案例的心得體會,希望能夠給大家提供一些實用的指導和建議。
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策劃方案的目標應該明確,能夠指導行動和達到預期的效果。接下來是一些成功策劃方案的實際應用案例,希望能夠為大家提供一些策劃方案編寫的思路和方法。1.1自然環境:豐
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通過總結心得,我們可以分享自己的經驗和感悟,促進其他人的學習和成長。范文二:參加培訓讓我明白了學習是不斷探索和突破自我的過程。第一段:介紹行政執法的背景和意義(
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