心得體會可以是文字記錄，也可以是口頭表達，通過總結自己的經驗和感悟，可以更好地認識自己。這些心得體會的范文能夠讓我們更好地理解和把握寫作的技巧和要點。

優秀村干部作風紀律整頓心得體會（通用13篇）篇一

我縣教育系統召開為期十五天的教師紀律作風整頓會，通過認真學習，我充分體會到，教師這個職業不僅僅是完成自己的教學任務，而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己，提高自己的專業水平，增強自己的道德素養和責任意識。由于我們的職業光輝，所以容易受到社會的關注和監督，使我們的工作趨向透明化，因此教師紀律作風需要切實整頓。這次整頓會中我認真學習各種文件細心領會了大會精神。現將點滴體會匯報給大家：

一、提高認識，高度重視。通過學習，我深刻地認識到本次教師思想作風紀律整頓會的重要性和必要性。“百年大計，教育為本，教育大計教師為本"，新時代、新形勢對我們教師提出了新的要求，使我們這些處在安全和質量夾縫中的教師更為艱辛。因此，我們應該師德師風警鐘常敲，一人生病，大家預防，勤洗澡、多照鏡、時時正正衣冠，時刻注意自己的言行，塑造良好的教師形象接受社會檢閱。

二、立馬改進，從我做起。從現在起，從小事做起，對自己的思想作風和工作態度進行認真的剖析，發現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發展盡綿薄之力!始終牢記責任使命，努力搞好本職工作;始終牢記教育宗旨，認真落實教學常規;愛崗敬業干實事，踏實認真搞教學，保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝聚到教學上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最大的努力去爭取最好的成績。

三、求真務實，重在行動。樹立務實形象，勇于治"虛"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚實干，絕不空談，定準目標，鍥而不舍;講求實效，少說話，多干實事，不抱怨;愛心育人，良心教學，不圖榮譽，以求心安，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上，來完成我校“力保城關前三名”的質量目標。

四、加強學習，自我完善。大會學習了《中小學教師職業道德規范》、《教師在校“十不準”》《六個責任追究》、《關于加強師德師風建設的暫行規定》等文件，了解當前形勢，新時代要求教師不再是只顧埋頭上課的教書匠，而是要以新的形象育人，新的思路解惑，新的知識傳道。因此本期打算一手抓教學，一手塑形象，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力適應新的教學需求。

五、顧全大局，服從安排。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從領導安排。強化主體意識、責任意識和服務意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執行力度。“用力做事只能把事做完，用腦做事只會把事作對，用心做事才能把事做好”這是我一貫遵循的做事原則。

六、改進方法，突破創新。改進工作方法、創新工作思路，通過思想作風紀律整頓，更新理念，與時俱進，不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在教學過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新的教學手段貫穿始終，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發學生創新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為完成學校教育教學質量目標盡微薄之力。

總之，通過這次學習整頓，我受益多多.我相信我們的隊伍不會再有污點，我們的形象依然高大。同志們，注重我們的言行，重塑我們的形象，消除家長的顧慮，接受社會的監督。以實際行動來回答社會的質疑吧!

優秀村干部作風紀律整頓心得體會（通用13篇）篇二

根據市委的統一安排部署，全局開展了紀律作風整頓活動。在第一階段，系統學習《中共xx市委關于黨政機關中開展紀律作風整頓的實施方案》、《xx省關于轉變作風狠抓落實的決定》等有關文件、以主題討論，民主生活會等形式在局機關中開展紀律作風整頓學習，通過學習討論，使全局工作人員更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風。

通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題。

1、開拓創新的精神還有待進一步加強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。

2、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、在組織紀律方面存在執行制度不嚴，有時上班有遲到現早退現象。

二、存在問題的主要原因。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對胡錦濤提出“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、開拓創新精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為上級領導會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

3、工作作風還不夠扎實，僅對局里面上的事情做的多，但是還對工作還缺乏系統化和高質量的要求。

三、今后的整改措施。

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、老干部政策知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤倡導的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀胡錦濤同志在中紀委第七次全委會上的講話等有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高業務素質;講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。

3、模范遵守各貢規章制度。明確自己的職責，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產黨的標準嚴格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴謹的態度對待工作，以熱誠的態度對待同志。

優秀村干部作風紀律整頓心得體會（通用13篇）篇三

為了強化我縣教師師德師風建設，樹立教育新風，本學期開學之初，教體局提出開展“大學習大整治大提升”活動，按照活動方案要求，我校組織全體教師觀看了影片《黃大年》，我再次學習了黃大年的感人事跡。“我是這片土地哺育出來的炎黃之子，能夠越洋求學獲取他山之石僅是個偶然，回歸故里才是必然……”我們應始終牢記黃大年的事跡，不忘初心、繼續前進，爭當新時代好教師，為實現中華民族偉大復興書寫無愧于祖國和人民的時代篇章。

深入學習貫徹__的重要指示，是增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治忠誠，是教書育人、立德樹人、以文化人的政治實踐，我們必須提高政治站位，強化政治引領，切實把學習宣傳、弘揚實踐黃大年精神引向深入，入腦入心，真學實干。

學習弘揚黃大年精神是建設中國特色社會主義的時代要求。進入新時代，辦好中國特色社會主義教育，大力學習宣傳、弘揚實踐黃大年精神，我們廣大教育工作者應不忘初心、牢記使命，爭做新時代“四有”好老師，在弘揚踐行黃大年精神上做表率，講實干，努力作為，做新時代合格教師。

今年教體局開展的“大學習大整治大提升”活動中提出，以__為指導，全面貫徹落實關于師德師風的重要指示批示精神，堅持教育與實踐相結合、治標與治本相結合、全面整改與長效機制相結合的原則，強化責任、形成震懾，堅持依法依規、德法并舉，通過六個月的專項活動，有效遏制中小學教師六種違規行為和“課上不講課下講”“組織開辦校外培訓班”“到校外培訓機構兼職”“損害學生家長利益”等突出問題，治理和查處侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題，努力建設一支政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍，營造風清氣正的育人環境。

通過近一個月的學習宣講，“大學習大整治大提升”活動已在我校深入開展，在活動中，我們要做好以下幾點：

一、認真落實活動方案。我們要對照方案中十項準則等制度要求，組織開展對照檢查工作。重點對照自查中發現的問題，要認真分析，制定措施，逐項落實，全面整改。

二、自查自改。通過查找負面清單，明確學校教師存在的問題，對查實的問題，對照有關規定，嚴肅處理，持之以恒抓好學生家長反映強烈、影響惡劣的突出問題整治，從嚴查處，強化監督，有效遏止相關問題的發生。

三、做好警示教育。組織全校教師召開師德警示教育大會，以身邊的典型案例和各校查處的相關案例為反面教材，引導教師以案為鑒；結合師德違規問題，對照新時代中小學教師職業行為十項準則，強調課堂教學、學校活動、廉潔自律等方面的正面規范和負面清單，引導教師以案明紀；組織教師討論剖問題析原因、對照規定反省，做到警鐘長鳴。

四、嚴肅整改問題。要精準發現和解決我校師德建設中存在的突出問題，補齊工作短板，消除風險隱患，鞏固整治工作成果。堅持失責必問、問責必嚴，對不履行或不正確履行職責的，依據有關規定上報，嚴肅追究相關人員責任，達到整改效果。

總之，我們身處新時代，今年教體局開展“大學習大整治大提升”活動，我們要以黃大年同志為楷模，全校教師要學習傳承發揚好黃大年精神，正確理解和把握自身的崗位職責與使命擔當，不斷提升政治思想素養，共同努力，把教育事業做好，爭當新時代“四有”教師，無愧于國家和百姓的殷切期望。

優秀村干部作風紀律整頓心得體會（通用13篇）篇四

作風紀律是一個團隊的靈魂，是一座城市的底蘊。近期，在中國青州市開始了一次全面的作風紀律整頓，旨在提高干部職工的思想覺悟，規范工作行為，推動經濟社會發展。作為參與其中的一員，我深深感受到了這次整頓的重要意義和深遠影響。在這個過程中，我不僅學到了很多知識和技能，更重要的是開闊了眼界，提高了綜合素質。以下是我個人對這次整頓的心得體會，經過精心總結和調研，我將分為五個方面來闡述。

首先，我深刻意識到作風紀律整頓是一次思想覺悟的轉變。在整頓前，我自以為工作態度端正、效果良好，然而在整頓的過程中，我才發現自己有許多不足。比如，我過于注重眼前的得失，缺乏對整體大局的把握；再比如，我在遇到問題時不夠冷靜，容易感情用事。這些問題都反映了我個人思想覺悟的不足。通過整頓，我明確了自己的定位和責任，并下定決心進行思想覺悟的轉變。作風紀律整頓不僅是表面上的行為規范，更重要的是要深入到每個人的思想和意識中，促使我們從根本上改變原有的工作作風。

其次，作風紀律整頓是一次工作效率的提升。在整頓開始之前，我們的工作效率不高，形式主義、官僚主義問題還較為突出。然而，在整頓的過程中，我們被告知只有高效的工作才能獲得社會認可。于是，我開始重新審視自己的工作方式，并學習了一些高效的工作方法。例如，我合理安排了任務的輕重緩急，提高了工作效率；我主動與同事溝通協作，減少了工作重復。這些改變不僅使我的工作效率得到了提升，也帶動了團隊整體工作效率的提高。作風紀律整頓激發了我們的工作激情和積極性，使我們明確了目標，有效地利用時間和資源，提高了工作效率和工作質量。

第三，作風紀律整頓是一次紀律意識的培養。在整頓之前，我們很多人都對紀律抱有輕視態度，往往會以個人的意志為重，忽略了集體的利益和規則。然而，在整頓的過程中，我們開始認識到紀律的重要性和作用。只有遵守紀律，才能建立起良好的工作秩序和團隊合作。通過整頓，我明確了自己的職責和義務，并始終遵守規章制度，培養了嚴守紀律的意識。整頓不僅讓我們親身體驗到紀律帶來的秩序和效果，也讓我們明白了紀律對于集體的意義和重要性。

第四，作風紀律整頓是一次廉政意識的加強。在整頓之前，我們身邊仍然存在一些不良風氣和腐敗現象，廉潔從政意識還不夠強烈。然而，在整頓的過程中，我們時刻提醒自己要始終保持廉潔從政的態度和行為，在關鍵時刻守住底線。我注意到，這次整頓對違紀違法行為越來越零容忍，懲罰力度也更大，這無疑對我們起到了很大的警示。通過整頓，我堅定了自己的態度，決心將廉政從政的理念貫徹到自己的工作和生活中，要求自己要廉潔奉公，做一個遵紀守法、廉潔奉公的好干部。

最后，作風紀律整頓是一次信任建設的提升。在整頓之前，我們之間存在著一些信任缺失的問題，相互之間的合作與協調不夠緊密。但經過整頓，我們在共同解決問題的過程中增進了彼此間的了解和信任。只有相互信任、相互支持，我們的工作才能順利進行。通過整頓，我明白了“團結就是力量”的道理，學會了與同事和諧相處，以團隊的利益為重，提升了團隊的凝聚力和執行力。

總的來說，青州作風紀律整頓對于我們每個人都是一次寶貴的歷練機會。通過這次整頓，我明確了自己的不足之處，并下定決心加強思想覺悟，提高工作效率，培養紀律意識，強化廉政意識，增強信任建設。我相信，在青州作風紀律整頓的引領下，青州市將煥發出嶄新的面貌，迎來更加繁榮昌盛的未來。

優秀村干部作風紀律整頓心得體會（通用13篇）篇五

作風紀律是一個黨員必須牢記的紅線。作風紀律整頓不僅考驗著一個黨員的自覺性，也是檢驗黨員的能力的方方面面。最近，我有幸參加了我們組織的一次作風紀律整頓會議，通過會議深入學習了有關紀律的條例和規定，也認識到了自身存在的問題和不足。

第二段：反思自身問題。

在會議上，我仔細地反思了自身的問題，發現自己的“四風”問題表現得尤為明顯。具體來說，就是有時我會在公共場合談論私人話題，并且流露出不恰當言語；有時我會遲到或者早退，以此來縮短工作時間；還有時我可能過度自信，不與同事積極溝通。通過認識到自身的問題，我更加懂得了自我約束的必要性，而且也更加深刻地領悟到了這些紀律規定的實際意義。

第三段：加強自我約束。

在整頓過程中，我更加地重視了自身的形象和言行，并在日常生活中加強自我約束。例如，我確保在工作場合語言舉止得體，重視與同事的溝通和協作，避免讓私人問題涉及到公共環境中，或者通過準時到達和盡職盡責地完成工作，來讓自己變得更加優秀。通過這些努力和堅持，我的行為習慣也逐漸地得到了鞏固，更加符合組織和黨員應有的標準。

第四段：倡導身邊的紀律規定。

除了自身之外，我也在積極宣傳和倡導身邊的紀律規定，示范著遵守紀律行為和習慣。比如我會在微信公眾號中分享我們單位發布的各類紀律條例，也經常提示領導和同事紀律問題的重要性。特別是當我看到身邊有人違反規定的時候，我會給予耐心的解釋和引導，促使他們認識到紀律東西的必要性，從而知道如何遵守。

第五段：結尾。

總之，作風紀律整頓不僅僅是一個人的事情，也是廣大黨員和行政人員的必要經歷。整頓的目的在于更好地提升黨員行為水平和品德，強化服務意識和責任意識。對于我們每個人而言，如果能夠始終遵守紀律，在身邊傳遞正確的信息和示范，并積極配合組織開展工作，那么就一定會有所收獲。在未來，我也會繼續踐行紀律，為服務團隊做出積極貢獻。

優秀村干部作風紀律整頓心得體會（通用13篇）篇六

作風紀律整頓是一項重要的工作，它不僅是管理工作的一個焦點，也是保證工作效率與品質的關鍵。運城市的作風紀律整頓工作已經進行了一段時間，下面我將結合自己的實際工作體會與總結，談一下我對于運城市作風紀律整頓的感受。

第二段：切實加強管理。

首先，在新的形勢下，我們需要更加的注重對辦公場所的管控。通過規范化的管理方式，來達到辦公場所內環境的整潔與秩序的維護。作為一名職場人士，我們需要在工作中自覺地加強自我管理，樹立良好的職業操守，發揚文明習慣，以確保個人不僅向職場傳遞了更好的思想觀念，更是明確了作風紀律整頓的重要性。

第三段：提高服務質量。

在我們的工作中，如果僅僅關注于完成任務，而對服務質量不予關注，那么即便是完成的再高效與快速，其質量也難以得到保障。因此，我們需要在未來的工作中注重為客戶提供更優質的服務，包括積極主動地解決客戶疑問與問題，以及提供溫馨體貼的服務。這些工作上的改變不僅僅體現了公司對于客戶的關愛，更是在日常工作中形成了良好的服務意識。

第四段：公正執行崗位職責。

在作風紀律整頓的過程中，更需要我們將外部的規范意識融入到內部的崗位職責當中來。因此，在工作崗位上，我們不僅要加強對于工作細節與流程的把握，而且還要時刻保證自己的工作過程中不出現不規范的問題。更進一步地，我們還應該注意到不因自身因素影響到外部崗位工作過程的公正性。對于公司來說，公正與透明的工作環境更有利于實現健康的經濟發展。

第五段：結語。

最后的結論是，作風紀律整頓是運城市經濟發展穩步向前的關鍵之一。在日常工作中，我們需要結合自身工作實踐，更好地貫徹企業的員工價值觀念，并理解作風紀律整頓對于人文的價值影響。通過不斷的努力，我們可以更好的把主業做好，也能夠更加積極地服務于社會。

優秀村干部作風紀律整頓心得體會（通用13篇）篇七

俗語說得好：“流水不腐，戶樞不蠹”!

最近在xxxxx的部署下，在服務中心認真組織下，開展了黨風廉政建設教育活動。通過這個階段的動員和讀書學習，我對活動的重要意義有了一個更新的認識，可以肯定地說，通過這次教育活動，使自己在原有基礎上有了進一步的理解，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。我深深理解到“流水不腐，戶樞不蠹”的內涵，再看”防微杜漸“，”千里之堤潰于蟻穴“這些古訓，于此博大精深。寓意深刻。現就學習情況談一點粗淺的認識和看法。

一、黨風廉政建設事關民生，干干凈凈履行職責民聲所需!

黨風廉政建設關系民心向背，關系事業成敗。黨的新一屆中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭給予高度關注和重視，采取了強力措施，中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”，中央連續出臺了《黨內監督條例》和《紀律處分條例》兩個法規，充分顯示了中央堅持不懈地抓反腐倡廉的力度和決心。對于廉潔自律問題，要把握好兩條：一要干事干凈，二要干凈干事，也就是既勤又廉。不勤政無以立業，就沒地位;不廉政無以立身，就栽跟頭。要把這兩條統一起來對待，經得起考驗，時刻牢記毛澤東主席進北京時說的那句話：“我們不當李自成,我們一定要考好。”在群眾中樹立好形象。

1、要警鐘長鳴，思想重視。珍愛自己。

任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是縣城管局服務中心一名普通職工，黨教育我多年，快要退休了，也應該倍加珍惜得來不易的工作，不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。要保持晚節.不說是留個好名聲，能做到平平安安退休，干干凈凈退休。也要對得起入黨時舉起的右手!

2、嚴以自律，自我解剖。自省自警。

當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。要時刻告誡自己，稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。

3、接受監督。深入群眾，防微杜漸。

失去監督的權力，必然滋生腐敗;古訓道：流水不腐，戶樞不蠹。一語道破這條顛覆不破的真理，脫離監督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子，經常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明是非”常被潑點冷水，常聽點逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。才能流水不腐，戶樞不蠹，最近，黨中央頒布實施了《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》，這是落實黨要管黨、從嚴治黨方針，發展黨內民主、加強黨內監督的十分重要的黨內法規，使黨內監督走上了有法可依的路子。我們廣大黨員干部職工都要認真學習，嚴格執行。

二、在工作中求真務實，言警力行。

做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作，就要堅決貫徹求真務實的要求，推進各項改革建設事業更快發展，就要大力弘揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則，貫穿和體現在各項工作的具體實踐中去。x領導這次花大力氣解決了原xxx遺留五年之久的職工安排問題!我們更要百倍珍惜他!以實際行動感謝黨對我們的關心和愛護!

1、學習中要有求真的精神。

求真務實是我黨的光榮傳統，也是黨員的優良作風，具體到我們普通干部職工來說，就是堅持把人民群眾的利益放在首位，堅持把城管事業發展放在首位，客觀分析存在的問題和差距，清醒地看到前進中的矛盾和困難，增強加快發展的壓力感、緊迫感。同時，又要看到我們良好的工作基礎、各方面的優勢條件，堅定信心，搶抓機遇，推動城管事業不斷向前發展，用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。總的來說就是既要有加快發展的高度熱情，又要有扎扎實實的工作態度;使我們的各項工作體現時代性、富有創造性。一年比一年快、一年比一年好，樹立良好的城管員工形象!

2、工作要有務實的作風。

說老實話、辦老實事、做實在人，既是處事為人的立身之本，也是創業為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打實地做人，就能干出名堂，也能取得組織的信任，得到群眾的贊譽。

3、群眾中要有實干的行動。

實干，是共產黨人的作風;認真，是共產黨人的品格。我們要繼續堅持“干”字當頭、“實”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實干求實績，以實干求發展。科學的決策再加上實干的行動，我們的事業就能無往而不勝。

4、言行舉止中要有實際的效果。

衡量工作能力的標準，主要是看實績。只要是局領導布置的任務、安排的工作，都要按時、按質、按量完成。

三、黨風廉政建設常講，反腐敗常立。

腐敗現象的存在是我們不容回避的問題，這方面的問題最傷群眾的感情，最損害黨和人民群眾的關系。我們要毫不松懈地常抓，以實際成效取信于民。要學習貫徹“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執政為民，必須堅決把反腐敗斗爭深入進行下去。要堅持標本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革開放和經濟建設的全過程，寓于各項政策措施之中，從源頭上預防和治理腐敗問題。要強化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固構筑拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和人民的利益放在首位，自覺地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項規定，始終做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動實踐為民服務的根本宗旨。

黨的十六屆四中全會通過《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》中，明確提出了加強黨風廉政建設，深入開展反腐敗斗爭是我黨提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位的一項重大政治任務。黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的事業全局，作為一名普通職工，我應自覺自愿擁護黨的領導，旗幟鮮明地維護黨的形象，各負其責，支持和參與黨風廉政建設和深入開展反腐敗斗爭，做到廉潔自律，加強自身業務學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民，切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范。與基層黨組織從思想上、行動上保持一致，自覺抵制腐敗，做到管住自己的口，管住自己的手，管住自己的腿，大力弘揚無私奉獻精神和黨員干部廉潔自律、嚴于律已的表率作用。

黨風廉政建設和反腐敗斗爭是全黨的一項重大政治任務，是一項社會性的系統工程。我們每一個人要從自己的工作性質、業務特點出發，徹底轉變“反腐敗是額外負擔”“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法，積極主動地承擔起反腐倡廉職責，確保全局的黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作平衡發展。我作為xxx局的一名普通職工，一是要認真學習黨的路線、方針和政策，學習專業知識，不斷提高自身政治素質和業務素質，提高為人民服務的本領。二是要在實際工作中，嚴格遵守單位制定的各項規章制度，服從領導安排，遵紀守法，愛崗敬業，履行職責，完成領導安排的各項工作任務。做一名大公無私、廉潔奉公、吃苦在前、享受在后的好員工。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民好黨員，切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范，以自己有限的力量把黨風廉政設工作推向一個新的高度。希望世界第一大黨這條大河綠水常流，希望我們黨的大門永遠不蠹!讓我們黨在創新型國家的康莊大道上立于世界之林!

優秀村干部作風紀律整頓心得體會（通用13篇）篇八

自從開展作風教育整頓活動以來，我能夠按照學校的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的職工學習會，還是小組學習會，我都按時參加，沒有缺席。除了團體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正自我存在的作風問題。

對照教育局要求查找的幾個重點進行自查，自我認為我個人總體上還做得比較好。

一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內份外，只要有任務，只要有利于工作，有利于教育事業的發展，我們都是心往一處想，勁往一處使。

二是認真搞好團結，充分發揮團結協作精神。我一向把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結的事不做，不利團結的話不說，維護教師的形象。

三是在平時的工作作風上，個人也是做得比較好，十分注意工作紀律。我從參加工作以來，就養成了不遲到、不早退的習慣，一般都要提前到辦公室。到了辦公室，就認認真真地做事，沒有擅自脫崗。

四是職責感較強，精神狀態好，我一向都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自我的工作做好，我所做的一切也受到了領導的肯定。

五是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學習，努力使自我不掉隊。

當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的本事和知識的局限，在新的形勢和新的任務面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應付。

1、思想跟不上形勢，沒有從政治大局研究。在理論學習中，自我沒有很好地堅持理論聯系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念，所以在思想上出現偏差。

2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自我本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領導角度方面和政治高度方面研究問題。

1、以學習教育為途徑，提高政治業務素質。

認真學習和深刻理解有關轉變干部作風提高行政效能建設文件資料的精神實質，把握起精神要點，提高理論素質與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業務知識，夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。

2、進取開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自我工作的本事，多向領導、同事請教，要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作本事提高到一個新的水平。經過不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自我處理實際問題的本事；要講究方法，注重實際，加強自我工作本事和修養。

3、更新教育觀念，改變對學生居高臨下的態度，主動、進取地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，熱愛學生，尤其要熱愛學困后進生。

4、牢固樹立"學校無小事，事事都育人；教師無小節，處處作表率"的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。牢固樹立"寧守清貧，不損師德"的意識，發揚教師高風亮節、"紅燭"精神，廉潔從教，維護"愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新"的完美形象。牢固樹立"以法執教、以德治教、以德服人"意識。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。

5、進取調整心態，正確對待當前人事制度、工資制度改革，正確處理奉獻與索取、團體與個人、名利和道義之間的關系。

優秀村干部作風紀律整頓心得體會（通用13篇）篇九

為進一步加強作風建設，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，做到為人師表，教書育人，在廣泛征求意見、深入討論的基礎上，決定在我校召開整頓作風工作動員大會，會議傳達了x在x作風紀律整頓會議上的講話，認真學習了《x作風紀律整頓工作實施方案》，使我領會了這次整頓工作的指導思想是以“__”為指導，努力機關廉潔、勤政、務實、高效的新形象;明確了整頓工作的目標是糾正學風不正、消除被動應付、嚴懲執法不嚴、克服享樂主義，從而建設學習型、效能型、法治型、廉政型機關;我簽定了作風紀律整頓工作責任書，從而迅速拉開了作風紀律整頓工作的帷幕。下面我就本人開展作風紀律整頓工作的情況，談幾點自己的認識和體會：

加強道德建設是堅持黨風廉政建設的一項重要內容，是我們做好學校工作的重要保證。而開展作風紀律整頓是進一步加強作風建設的需要，也是建設學習型、效能型、廉政型、法制型學校的需要。正是基于這種認識，我積極參加學校組織的各項整頓工作。按照整頓作風的內容要求，認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實可行的整改措施，下大力氣抓好整改。

二、積極參加各項學習教育，認真作好團結的文章、發展的文章。

在方法上，通過四個結合即與“__”理論學習相結合;與爭創一流業績、做人民滿意公仆相結合;與黨風廉政建設和檢查教育相結合;與組織收入、強化基礎管理、制度建設、信息化建設和征管改革相結合。通過整頓作風全面解決思想作風、工作作風、紀律作風中存在的問題。

三、按照要求，深刻查找自己工作中存在的問題。

對照要求，我對自己的問題進行認真的查找和梳理，發現自己在思想作風上存在因循守舊，求穩怕亂的思想，在工作作風上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問題;在組織紀律方面存在執行制度不嚴，對違章的人和事處理不到位，怕丟選票，怕得罪人的問題。在廉潔從政方面存在接受請吃問題。

四、整改工作情況。

針對上述問題和現象，我進行了認真分析和研究，反復對照作風紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓，明確了整改目標，整改工作立說力行，堅持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，我要承諾限時整改到位。對一時解決不了的問題，及時向組織解釋。前一個階段我采取的整改措施主要有：

1、認真自學了領導干部學習“__”培訓班上的講話，增強了創新的責任感和緊迫感，牢牢把握改革創新，與時俱進的時代精神，從而克服自己因循守舊，求穩怕亂的思想。

2、反復學習全省教育工作會議的講話精神，把握重點，掌握實質，保持良好的精神狀態，有科學的態度、務實的精神和寧靜的心性。克服自己存在的教條主義和形式主義的問題。

3、堅決克服好人主義，決不姑息遷就，本著狠和準的原則，處理到位，執行到位。

4、認真遵守黨風廉政建設的有關規定，做到“五官端正”即眼不斜，不該看的不看;耳不聾，不該聽的不聽;手不伸，不該拿的不拿;嘴不讒，不該吃的不吃;心不歪，不該想的不想，站穩立場，從而確保工作的正確方向。

總之，通過這次學習和整頓，使我對作風建設的重要性的認識大有提高，作為一名教育工作者，我要根據作風紀律整頓工作的要求加強自我約束，作為校長，我還要安排好組織好作風紀律整頓各個階段的工作，同時，在整頓中嚴格要求自己，做到遵守紀律不動搖，執行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執行到位，為國家培養合格的優秀人才。

領導干部黨性修養弘揚良好作風，繼續推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，學習了《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、學習貫徹《中小學教師職業道德規范》，學習了毛澤東的《反對自由主義》，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，并為此做了詳細的學習筆記，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現就這些問題進行自我剖析如下：

一、存在的問題。

1、政治理想信念不夠堅定。對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情，產生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現了不應該出現的問題。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。

4、對工作責任心還不夠強。在工作中，不嚴格要求自己，

二、存在問題的原因。

1、理論學習不夠。對__、__、__、__、__等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設社會主義和諧社會和落實__的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

2、原則意識不強。總是錯誤的認識，只要是自己做好了事，就應該對得起別人，對得對學校，這是錯誤的。

4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更遠的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖中心學校的后腿就行，不思進取，不精益求精。

三、初步整改措施。

1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風整頓學習活動，系統地學習馬列主義、毛澤東思想、“x重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強模范意識，明確思想要求，踐行“__”，樹立先進形象。

2、加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。

3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機，牢固樹立五種態度：一是共產黨人先進意識;二是解放思想，開拓創新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識，努力把自己培養成為為人師表的人民教師。

4、振奮精神，務實創新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項規章制度，一切以集體利益為出發點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。

5、加強思想修養，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教導主任的模范。

優秀村干部作風紀律整頓心得體會（通用13篇）篇十

隨著社會的發展和城市化的演進，災難事故越來越多地引起了人們的關注。特別是在因災難事故失去生命的悲痛中，我們意識到消防安全至關重要。為了規范消防工作中的紀律作風，提高消防工作的質量和效率，我單位開展了消防紀律整頓作風活動。在這次活動中，我深刻認識到了消防工作的重要性，下面是我的心得體會。

在本次活動之前，我對消防紀律整頓作風的意義沒有很清晰的認識。但通過學習和討論，我逐漸明白，消防紀律整頓作風可以規范消防工作流程，提高工作效率，減少或避免安全事故的發生。在實踐中，紀律整頓作風的重要性更加顯著。只有通過良好的工作紀律和規范的作風，我們才能更好地履行職責，保障人民生命財產安全和社會穩定。

第二段：認真落實紀律整頓作風要求。

在本次活動中，學習和落實紀律整頓作風要求是關鍵。我們要遵守制度規定，建立消防工作制度，明確工作流程和紀律。對于工作規范性和工作標準同樣重要，發現問題時，及時訂正和糾正，形成工作流程的良好規范性。例如，我們要服從指揮，遇事要及時報告，并積極掌握組織協調能力，以便即刻準備緊急處置的狀態。

第三段：積極主動宣傳消防安全。

消防安全是一個極其重要的問題。宣傳消防安全，增強人員意識，積極預防火災，是我們每個人的責任。我們應該盡一切可能向外界傳遞消防安全信息，并引導公眾養成消防安全意識。除了絕對遵守消防安全規定和紀律作風，我們還要積極主動檢查事后情況，提出改進建議。外界通過我們的宣傳工作，更了解消防安全的重要性，永遠不知道他們因此而避免了一次悲劇的發生。

第四段：積極探索創新思路。

消防工作的工作規范、流程、安全等面向要求我們不斷創新。我們要積極探索創新思路，提高工作效率。在消防工作中，注重技術創新、信息化創新和生態創新，充分發揮技術創新的作用，應用現有技術對消防工作進一步提升。信息化創新的發展，大大提高了消防工作的效率和精度，同時對工作標準化和管理起到了重要作用。不斷創新將給消防工作帶來新的發展動力和優勢。

第五段：結論。

消防紀律整頓作風活動以種種形式展現了出來，本次活動進一步調動了工作人員的積極性，提高了消防工作的效率和質量。我通過安全生產實踐喜歡這門事業，積極投身其中，堅定了熱愛消防工作的決心。在今后的工作中，我將以優異的工作紀律和規范化的作風，不斷提高自己的綜合素質，為消防安全工作不斷貢獻力量。

優秀村干部作風紀律整頓心得體會（通用13篇）篇十一

2019年，德陽市組織了一次集中整頓作風紀律的活動，目的是加強黨風廉政建設，提高公務員的敬業精神和服務意識。我作為一名公務員，也參與了這次活動，并從中有了一些深刻的體會和心得。在這篇文章中，我將分享我在整頓活動中的所見所聞和所思所想。

德陽作風紀律整頓活動的背景是當前一些黨員公務員在工作中存在的浮躁心態和官僚主義現象，嚴重影響了政府形象和效率。因此，政府決定采取一系列措施，整頓紀律，嚴格要求公務員履行職責，提高工作效率。這次整頓活動的目的是清除政府工作中的不良風氣，推動政府工作向好的方向發展。

第三段：整頓活動的參與和感悟。

作為一名年輕的公務員，我非常注重這次整頓活動。通過參與活動，我對工作紀律有了更深刻的了解。我發現很多問題出現的原因是因為一些公務員對工作流程不熟悉，缺乏對數據的準確把握，以及對政策的深入理解。在整頓活動中，我積極參與，主動學習這些方面的知識。通過學習和實踐，我深入了解了政府工作的流程和規范，對各項政策有了更深刻的認識。

第四段：整頓活動的收獲和改變。

這次整頓活動給我帶來了很多收獲。首先，我意識到紀律的重要性，并且深刻明白了守紀律才能享受到紀律的保護。通過整頓活動，我的工作效率也得到了提高，我能夠更好地處理工作中的瑣事，并且更加注重時間的利用。同時，我也結識了一些優秀的同事，他們勤奮務實、吃苦耐勞，給我留下了很深的印象。這次整頓活動的過程，不僅讓我變得更加紀律嚴明，也培養了我的團隊合作精神和責任感。

第五段：對未來的展望和反思。

通過這次整頓活動，我意識到自己還有許多不足之處，工作中的紀律性和執行力還需要加強。因此，我計劃在以后的工作中，進一步提高自己的工作效率和紀律性。我也期待能夠在更多實踐和鍛煉中不斷成長，成為一名更出色的公務員。同時，我也希望整頓活動不僅僅是一次表面上的整頓，而是能夠真正起到長久的作用，讓每一個公務員都能保持良好的工作紀律，為社會的發展貢獻自己的一份力量。

總結：

通過參與德陽市的作風紀律整頓活動，我深刻認識到了工作紀律的重要性。整頓活動給我帶來了收獲和改變，并對未來的發展給予了展望。希望未來整頓活動能夠長期有效，并且每一個公務員都能積極參與，提高自己的紀律性，為社會的進步作出貢獻。

優秀村干部作風紀律整頓心得體會（通用13篇）篇十二

工作的概念是勞動生產，主要是指勞動。工作就是在長時間內做重復的動作。通過工作來產生價值。而作風，是在思想、工作和生活等方面表現出來的態度或行為風格。下面是本站帶來的作風紀律整頓的。

僅供參考。

按照局統一布署，認真學習有關規定學習篇目以及相關領導講話和文件精神。在這次作風紀律整頓活動中，認真剖析檢查存在的問題，及時整改，確保各項工作落實到位。

一、弘揚新風正氣、加強作風建設。

加強作風建設，要牢牢抓住思想作風這個關鍵。形成良好的思想作風需要增強政治意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到信念堅定、志存高遠，并把理想與腳踏實地干事創業統一起來;增強創新意識，做到解放思想、與時俱進，用創新的方法破解發展中的難題，用勇于爭先的精神開創各項工作的新局面。

加強作風建設，要牢牢抓住學風這個基礎。學習是一個人完善自我、提升境界的必由之路，是增長才干、提高素質的重要途徑，也是做好各項工作的重要基礎。學風問題實質上就是能否做到理論聯系實際的問題。形成良好的學風，就是要把學習作為一種精神追求，一種政治責任，一種生活習慣，一種工作動力，樹立終身學習的思想，認真學習黨的最新理論和現代經濟、科技、管理、法律、歷史等知識，深入研究科學發展觀、和諧社會建設和榮辱觀教育等重要思想，用我們黨理論創新的最新成果武裝頭腦，不斷提高理論素養和知識水平;就是要學以致用，始終堅持理論聯系實際的學風，高度重視對分管領域、本職工作中現實問題的研究，努力把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施以及解決問題的能力。

加強作風建設，要把落腳點放在工作作風上來。始終保持奮發向上的精神狀態，善于謀實事、創實業、勇于開拓;求真務實，教育引導廣大黨員干部克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，真正把心思用在干事業、抓落實上。進一步落實相關工作制度和機制，對既定的目標任務層層分解，明確責任，嚴格考核。

二、認真查擺、落實整改。

1、在政治理論學習方面還不夠深入，由于事物性工作多，加之主動學習精神不夠，工作閑時就多學點，工作一忙時就放松了學習，特別是對理論的系統學習上，規劃不夠明確，想起學點什么就學點什么，存在著實用主義思想，由于學的不夠好，不夠深入，導致思想意識方面達不到上級領導的要求。

2、領導水平和對外協調能力還需在今后工作中，進一步加強。要通過學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。

3、方法有待改進。由于自已主觀上想干好工作，有時看到工作進展較慢，便產生急躁情緒，表現在工作上存在一定程度的急于求成。在以后的工作中，應注重方式方法，克服急躁情緒，從客觀實際出發，講求實效。

三、作風建設活動中自身的努力方向。

1、勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，認真的學習和領悟黨的路線方針政策、法律法規知識及組織管理知識，用學習的成果為園林建設事業服務。

2、真抓實干、務求實效，發揚求真務實精神、大興求真務實之風，增強工作的責任感和緊迫感，自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風，努力做到腳踏實地、埋頭苦干，查實情、講實話、辦實事，提高工作效能，推動工作落實。

3、艱苦奮斗、勤儉節約，牢記“兩個務必”，發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害他人利益等錯誤行為。

4、自覺遵守黨規黨紀和國家的法律法規，嚴格執行廉潔自律各項規定。

5、生活作風正派、情趣健康，講操守、重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

通過此次作風紀律整頓活動，力求自身的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改進、法紀觀念有明顯增強、業務水平有明顯提高，從而促進自身全面發展。

俗語說得好：“流水不腐，戶樞不蠹”!

最近在部署下，在服務中心認真組織下，開展了黨風廉政建設教育活動。通過這個階段的動員和讀書學習，我對活動的重要意義有了一個更新的認識，可以肯定地說，通過這次教育活動，使自己在原有基礎上有了進一步的理解，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。我深深理解到“流水不腐，戶樞不蠹”的內涵，再看”防微杜漸“，”千里之堤潰于蟻穴“這些古訓，于此博大精深。寓意深刻。現就學習情況談一點粗淺的認識和看法。

一、黨風廉政建設事關民生，干干凈凈履行職責民聲所需!

黨風廉政建設關系民心向背，關系事業成敗。黨的新一屆中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭給予高度關注和重視，采取了強力措施，中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”，中央連續出臺了《黨內監督條例》和《紀律處分條例》兩個法規，充分顯示了中央堅持不懈地抓反腐倡廉的力度和決心。對于廉潔自律問題，要把握好兩條：一要干事干凈，二要干凈干事，也就是既勤又廉。不勤政無以立業，就沒地位;不廉政無以立身，就栽跟頭。要把這兩條統一起來對待，經得起考驗，時刻牢記毛澤東主席進北京時說的那句話：“我們不當李自成,我們一定要考好。”在群眾中樹立好形象。

1、要警鐘長鳴，思想重視。珍愛自己。

任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是縣城管局服務中心一名普通職工，黨教育我多年，快要退休了，也應該倍加珍惜得來不易的工作，不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。要保持晚節.不說是留個好名聲，能做到平平安安退休，干干凈凈退休。也要對得起入黨時舉起的右手!

2、嚴以自律，自我解剖。自省自警。

當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。要時刻告誡自己，稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。

3、接受監督。深入群眾，防微杜漸。

失去監督的權力，必然滋生腐敗;古訓道：流水不腐，戶樞不蠹。一語道破這條顛覆不破的真理，脫離監督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子，經常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明是非”常被潑點冷水，常聽點逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。才能流水不腐，戶樞不蠹，最近，黨中央頒布實施了《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》，這是落實黨要管黨、從嚴治黨方針，發展黨內民主、加強黨內監督的十分重要的黨內法規，使黨內監督走上了有法可依的路子。我們廣大黨員干部職工都要認真學習，嚴格執行。

二、在工作中求真務實，言警力行。

做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作，就要堅決貫徹求真務實的要求，推進各項改革建設事業更快發展，就要大力弘揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則，貫穿和體現在各項工作的具體實踐中去。x領導這次花大力氣解決了原遺留五年之久的職工安排問題!我們更要百倍珍惜他!以實際行動感謝黨對我們的關心和愛護!

1、學習中要有求真的精神。

求真務實是我黨的光榮傳統，也是黨員的優良作風，具體到我們普通干部職工來說，就是堅持把人民群眾的利益放在首位，堅持把城管事業發展放在首位，客觀分析存在的問題和差距，清醒地看到前進中的矛盾和困難，增強加快發展的壓力感、緊迫感。同時，又要看到我們良好的工作基礎、各方面的優勢條件，堅定信心，搶抓機遇，推動城管事業不斷向前發展，用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。總的來說就是既要有加快發展的高度熱情，又要有扎扎實實的工作態度;使我們的各項工作體現時代性、富有創造性。一年比一年快、一年比一年好，樹立良好的城管員工形象!

2、工作要有務實的作風。

說老實話、辦老實事、做實在人，既是處事為人的立身之本，也是創業為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打實地做人，就能干出名堂，也能取得組織的信任，得到群眾的贊譽。

3、群眾中要有實干的行動。

實干，是共產黨人的作風;認真，是共產黨人的品格。我們要繼續堅持“干”字當頭、“實”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實干求實績，以實干求發展。科學的決策再加上實干的行動，我們的事業就能無往而不勝。

4、言行舉止中要有實際的效果。

衡量工作能力的標準，主要是看實績。只要是局領導布置的任務、安排的工作，都要按時、按質、按量完成。

三、黨風廉政建設常講，反腐敗常立。

腐敗現象的存在是我們不容回避的問題，這方面的問題最傷群眾的感情，最損害黨和人民群眾的關系。我們要毫不松懈地常抓，以實際成效取信于民。要學習貫徹“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執政為民，必須堅決把反腐敗斗爭深入進行下去。要堅持標本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革開放和經濟建設的全過程，寓于各項政策措施之中，從源頭上預防和治理腐敗問題。要強化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固構筑拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和人民的利益放在首位，自覺地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項規定，始終做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動實踐為民服務的根本宗旨。

黨的xx屆四中全會通過《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》中，明確提出了加強黨風廉政建設，深入開展反腐敗斗爭是我黨提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位的一項重大政治任務。黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的事業全局，作為一名普通職工，我應自覺自愿擁護黨的領導，旗幟鮮明地維護黨的形象，各負其責，支持和參與黨風廉政建設和深入開展反腐敗斗爭，做到廉潔自律，加強自身業務學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民，切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范。與基層黨組織從思想上、行動上保持一致，自覺抵制腐敗，做到管住自己的口，管住自己的手，管住自己的腿，大力弘揚無私奉獻精神和黨員干部廉潔自律、嚴于律已的表率作用。

黨風廉政建設和反腐敗斗爭是全黨的一項重大政治任務，是一項社會性的系統工程。我們每一個人要從自己的工作性質、業務特點出發，徹底轉變“反腐敗是額外負擔”“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法，積極主動地承擔起反腐倡廉職責，確保全局的黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作平衡發展。我作為x局的一名普通職工，一是要認真學習黨的路線、方針和政策，學習專業知識，不斷提高自身政治素質和業務素質，提高為人民服務的本領。二是要在實際工作中，嚴格遵守單位制定的各項。

規章制度。

服從領導安排遵紀守法愛崗敬業履行職責完成領導安排的各項工作任務。做一名大公無私、廉潔奉公、吃苦在前、享受在后的好員工。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀自覺增強廉政意識增強紀律和法制觀念做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民好黨員切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范以自己有限的力量把黨風廉政設工作推向一個新的高度。希望世界第一大黨這條大河綠水常流希望我們黨的大門永遠不蠹!讓我們黨在創新型國家的康莊大道上立于世界之林!

為了全面貫徹油田公司一屆二次職代會和我廠一屆一次職代會精神，進一步提高領導干部、職工的整體素質，解決機關工作人員在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的突出問題，促進機關作風進一步好轉，機關工作人員的辦事效率和工作能力進一步提高，4月12日，全廠召開了全體干部職工大會，就整頓作風工作進行了認真動員。經黨委統一安排，于4月13日至4月20日，在我廠領導干部、職工中進行了集中學習和整頓。

首先，通過認真學習毛澤東同志的《反自由主義》、鄧小平同志的《解放思想、實事求是，團結一致向前看》和在xx屆中央紀委六次全會上發表重要講話、《企業領導人員廉潔從業若干規定》等，使我認識到了此次活動的重要性和必要性。深深地感到國家要進步，民族要振興，作為一名年輕的黨員更有這個責任和義務。體會到加強干部作風建設關系黨的形象，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。一個共產黨員，應該是襟懷坦白，忠實，積極，以革命利益為第一生命，做到廉潔自律，自覺糾正部門和行業不正之風，切實解決群眾反映強烈的突出問題，加強自身業務學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民，切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范。

其次，通過集中整頓學習，自己充分認識到了自己存在理論學習還不夠深入，工作作風還不夠扎實，業務知識不夠鉆研，缺乏開拓創新意識等不足，因此決心克服各種畏難情緒，認真學習，認真整改，使自己在整頓中達到工作作風和精神面貌有新的改觀，讓本職工作有新的進展，自身形象有新的轉變。我要繼續加強對事業的進取心，繼續解放思想，堅持政治學習和業務學習永不放松，努力提高自己的政治素養和業務水平;在工作中勇于創新，更新觀念，摒棄陳舊觀念和做法;要積極進取，不能安于現狀;要扎實工作，不怕困難，敢于攻堅破難;要振奮精神面貌，保持昂揚向上的工作作風，踏踏實實，認真負責的干好每一件工作，對得起黨和國家對我們的厚望，對得起自己的良心。力爭做到“講黨性，守紀律，重品行，做表率”。因此我決心做到以下幾點：

一、加強理論知識的學習，紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要繼續努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，使理論與實踐相結合，不斷提高自身素質和業務能力，提高服務質量。要按黨員干部要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識，進一步落實科學發展觀，在工作中展現機關干部良好的工作作風和干部形象，在思想覺悟上再上一個新的高度。

二、敬業愛崗、扎實工作、服從安排，虛心向有經驗的同志學習，認真探索，總結方法，增強業務知識，創造性地開展工作，要站在全局的高度思考問題，在不斷練習中逐步提高文字精煉度和反映領導意圖的精確度;要團結同志，加強協作，與辦公室同志一起做好工作，當好領導的好助手、好參謀。開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

三、發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，始終保持飽滿的熱情服務于本職工作，努力提高工作效率和服務質量，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責，在有能力的情況下，主動幫助他人工作，積極配合好辦公室內、外的各項工作，爭取在新的一年里各項工作取得新的進展。

對于本次作風整頓，我認為是必要的。通過集中整頓學習，我們要以三個代表為指導，落實科學發展觀，進一步解放思想，開拓進取，全面加強思想作風、學風、工作作風等建設，弘揚新風正氣，增強工作使命感和責任感，增強愛崗敬業精神，認真履行。

崗位職責。

保持奮發有為、干事創業的工作激情做到“想干事、會干事、干成事、不出事、好共事”工作中不支差應付不推委扯皮認真努力工作以作風促工作工作力爭第一用作風建設促進工作務求抓出實效抓出成果提高工作效率和工作質量。爭創一流的工作業績為全面完成我廠下達工作目標而努力工作!

優秀村干部作風紀律整頓心得體會（通用13篇）篇十三

在鎮教委開學第一周組織的思想紀律作風整頓中，我校從2月18日至24日下午放學認真組織教師學習了鎮教委有關思想紀律作風整頓的文件，《教育發展綱要》、《教育法》、《教師法》、《中小學教師行為規范》、區上制定的有關文件。在學習中一邊做筆記，一邊討論，并為此每位教師寫了學習心得體會，深刻地從各方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，使我們變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現就這些問題進行自我剖析如下：

1、記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。

2、對教研工作不熱心，態度消極。

3、教學方法老化，課堂教學語言欠精煉。

4、忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。

5、有時學生中出現問題，與家長沒有及時取得聯系，家訪較少。

6、不科學的布置作業，加重學生課業負擔，中午布置作業，有損于學生身心健康。

7、沒能經常對學生進行法制、安全教育，開展普法活動，制定落實有效的安全措施。

一是思想覺悟不高，認識不夠。一直以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作就萬事大吉了。國家大事與我無關。

二是認為搞教研不是我的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，況且其它有些戰線的同志還是“上班沒事干，拿份報紙看，不要一小時，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高，態度消極。

三是缺乏積極進取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍，教學業務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認為那些業務書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學已使自己的教學方法成了定視，一時是很難改過來的。

四是認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合。甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。

五是總認為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學的事情本來就多。學生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯系了，也解決不了多大問題，現在很多家長都不太關心自己的小孩，更談不上輔導他的學習。因此家訪也就少了。

1、加強政治理論學習，爭取堅持每天看電視新聞，適當記錄要點，以提高自己的政治素質。

2、加強業務學習，自覺堅持每期學兩本業務書籍，并作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。

3、自覺、積極、主動參予教學研究，根據本班學生人數少的實際，制定自己的教學方法。認真進行研究，求真務實，力爭本學期解決本班兩名學困生的實際問題。

4、堅持本學期走訪每一個學生家庭，與家長取得聯系，適時向家長反饋學生情況；爭取家長對我教學的配合。

總之，通過本次的活動，是我從思想、紀律各方面有更新的認識，會在以后的工作中不斷努力，使自己成為一名合格的教師。