讀后感是通過文字將自己的閱讀體驗(yàn)與感受傳達(dá)給他人，是對書籍的一種評價(jià)和理解。2.小編整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考，希望能激發(fā)大家寫讀后感的靈感。

最優(yōu)聆聽花開的聲音讀后感（案例13篇）篇一

人總會(huì)聆聽。

如果你聆聽草的呢喃，你將會(huì)聽到它對雨水的企盼；如果你聆聽鳴蟬的長吟，你會(huì)聽見它對盛夏的'贊美；如果你聆聽落葉的低語，你會(huì)聽見它對大地母親無盡的眷戀。而我選擇聆聽——花開的聲音。

初秋，當(dāng)所有草木都在抓緊這最后的光陰展示自己的生機(jī)時(shí)，與我而言，這一切都像提早衰退了一般。

那次新學(xué)期的期初考試，我失利了。不提本就使我頭疼不已的語文、數(shù)學(xué)，就連讓我最自豪的英語，也因?yàn)檩p視詞匯而導(dǎo)致慘敗。

看著別人揚(yáng)著手中的試卷雀躍而去，我下意識地拉了拉書包的肩帶。

我在放學(xué)途中那條種滿桂花樹的路上多逗留了一會(huì)兒，聆聽它們在秋風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音，因?yàn)椴幌朊鎸胰说氖?/p>

這些桂花樹的花期也即將迎來終結(jié)。它們身上那零零星星的小花簇再也挽留不住行色匆匆的路人們，不會(huì)再有人佇足在樹下嗅那股如今已無比清淡的花香，不會(huì)再有人興高采烈地拿著塑料紙去接那如今已零星飄灑的黃色小花。

我仿佛找到了同病相憐的朋友，我坐在它們前面的長凳上，想看看它們?nèi)绾蚊鎸磳⒌絹淼暮洹?/p>

一陣勁風(fēng)吹來，我臉頰上都有些生疼。但令我深思的是那些桂樹。那瞬間，纖細(xì)的枝干幾乎全被吹彎了腰，黃色小花天女散花般地被散到地上，但風(fēng)一過，所有彎了腰的桂樹全部反彈回原位，筆挺地站好，幾乎沒有一片樹葉去向那一年內(nèi)都不會(huì)回來的花朵致哀。

它們無動(dòng)于衷，仿佛一切都沒有發(fā)生過，似乎已習(xí)以為常。

那一刻，即便是在瑟瑟的秋風(fēng)中，我依然感受到，我的心，重新恢復(fù)了溫度，使我充滿信心去迎接下面的挑戰(zhàn)。

那一刻，我聽到內(nèi)心花開的聲音，它在向我訴說，訴說著一個(gè)成長的故事。

最優(yōu)聆聽花開的聲音讀后感（案例13篇）篇二

我想，你一定是聽過的吧——童年的你，是否也曾蹲在一朵含苞欲放的花旁，雙手捧著稚嫩的臉龐，靜靜地等待，只為花開時(shí)的輕響所蘊(yùn)含的那絲美好。

只是，記憶中的那聲輕響，也許早已被生活中的嘈雜所掩埋，而那絲美好，也早已被心中的煩惱所淹沒，被你那匆匆的腳步所丟下。

那么，就停下你匆匆的腳步，在一個(gè)寧靜的清晨，在一朵花旁，用心靜靜地聆聽。

也許，一朵花開的節(jié)奏對于你來說實(shí)在是太慢，而你的心也早已沒有了童年時(shí)的純真與美好，早已被瑣事所塞滿。于是，你想放棄，但突然，你睜大了眼，因?yàn)槟呛幕ò辏_始微微地向上翹，你原本沉重的心少了些煩惱，多了些小時(shí)候的浪漫與純真，接著，你閉上眼睛，用那不再浮躁的心開始聆聽，聆聽著一朵花綻放的旋律，這種旋律好像能凈化人的心靈。最后，花瓣“啪”的一聲，完全綻開了它的.笑臉，而你的心，也突然沉浸在了一份美好中，久久不能自拔。

其實(shí)，美好一直都在你身邊，只要你用心感受，不要因遠(yuǎn)處的煩惱而遺失身邊的美好！

最優(yōu)聆聽花開的聲音讀后感（案例13篇）篇三

最優(yōu)聆聽花開的聲音讀后感（案例13篇）篇四

讓我從花開的那一刻來回憶吧！

“嘣”在不經(jīng)意間，一個(gè)微弱的聲音出現(xiàn)了。一朵經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的小花終于綻放了，綻放了經(jīng)過風(fēng)雨洗禮后的生命之花。

當(dāng)你破譯出一道難題時(shí)，那一刻的喜悅就是花開的聲音；當(dāng)你做出一個(gè)正確的選擇時(shí)，那一份的欣喜便是花開的聲音；當(dāng)你實(shí)現(xiàn)理想并且取得成功時(shí)，那一秒的成功便是花開的聲音。

當(dāng)2008年的金融風(fēng)暴席卷了整個(gè)美國時(shí)，美國的一家電器制造公司倒閉，公司的總裁來到湖邊準(zhǔn)備結(jié)束自己的生命時(shí)，當(dāng)他快沉入湖底之際，被醫(yī)生下了“死亡判決書”的老朋友比爾的話響徹他的耳畔：“不！你仍然還活著，至少還擁有生命，你沒有權(quán)利輕易放棄！”比爾幾乎用盡生命的力量發(fā)出的叫喊拯救了他。他重回公司，重新開始，一切從頭做起，最終他如驕傲的雄鷹搏擊于金融風(fēng)暴的上空。在他成功重建公司并將公司再次發(fā)展的時(shí)候，他開除了他人生最美的花，奏出了他人生最優(yōu)美的花開的聲音。

還記得德國音樂家貝多芬嗎？他的一生可謂所有的不幸都降臨在他身上。但他仍以堅(jiān)定的意念和對音樂的熱愛走完了他漫長而又短暫偉大的一生。貝多芬?guī)讱q就登臺演出，過早地背上了家庭的重?fù)?dān)，十幾歲就可以自譜曲，但對于一個(gè)音樂家來說，聽力是最重要的能力，而貝多芬卻在二十幾歲患上了耳疾，讓他的聽力急速下降，他的未婚妻又因此而離開了他。在雙重打擊下，他非但沒有沒有被打倒，反而更加努力利用骨傳導(dǎo)完成了三部經(jīng)典傳世之作。在五十歲時(shí)他與世長辭。但他卻奏出了屬于他自己的花開的聲音——一曲悲壯的人生命運(yùn)交響曲，為我們詮釋了音樂的真諦。

最優(yōu)聆聽花開的聲音讀后感（案例13篇）篇五

“這是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了，以后我們要到另一個(gè)陌生的環(huán)境，看陌生的人。”這是我在向石敏敏借書時(shí)無意間看到的。看到這句話時(shí)，我感受到了淡淡的傷感，淡淡的'憂郁以及淡淡流離失所。一時(shí)間我像定格在了我的座位上。我的同學(xué)說我得了憂郁癥，我不去理他們，許久我才反應(yīng)過來石敏敏已經(jīng)叫我很久了。她問我看書看好了么？我說等一下馬上就好。

于是我拿起筆在那句話后面加了一句：

“是啊！這是小學(xué)最后一學(xué)期了，我們以后會(huì)遇見不同的人，但我們要堅(jiān)強(qiáng)，必須要來的。我們也要用笑臉來面對，實(shí)在忍不住，我們就在畢業(yè)那天在哭吧！”

老張和我一樣，都是個(gè)憂郁的人，我們都同時(shí)喜歡上了一篇文章。叫《向天堂的蝴蝶》。故事里的主人公的身世很悲涼，很凄慘！特別是結(jié)尾和開頭的那一句，很有流離失所的感覺。那段結(jié)尾是：

“一個(gè)孤兒是不敢去仰望天堂的光芒的……”

美就美在結(jié)尾的那個(gè)省略號上，讓人深思，耐人尋味！

有時(shí)候我想大哭一場，但是命運(yùn)就是這樣，我這個(gè)人永遠(yuǎn)只是想哭，但是真的讓我哭，我就眼睛干干的，一點(diǎn)濕潤的水都沒有。就像《向天堂的蝴蝶》這篇文章。我看了就有一種想哭的沖動(dòng)。還有老張寫的一句話也讓我的內(nèi)心空洞洞的。他寫的是：

“呵呵……不知不覺在六（二）這個(gè)班有過了一個(gè)學(xué)期”

雖然不怎么偉大，不怎么經(jīng)典。這卻讓我對六（一）這個(gè)班的留戀更加籠統(tǒng)了。我曾經(jīng)寫過一篇詩歌叫《期待花落》不怎么受好評。于是我就開始對花有一種特殊的感觸。繼而又寫了考場作文叫《花開，花落》老師說寫的好，構(gòu)思可以。

淡淡的可以一輩子，淡淡可以擁有。現(xiàn)在我們開始注意聽——花開的聲音。

最優(yōu)聆聽花開的聲音讀后感（案例13篇）篇六

我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，一來到這個(gè)世界上，就讓我那低調(diào)做事，安靜做人的父母操心與頭疼。隨著不斷地成長，任性與急躁的性子讓父母那原本懸著的心越更加不安起來。

當(dāng)我看到鄰家的孩子拿著100分的試卷蹦跳著進(jìn)家門，而我手里卻捧著那在及格分?jǐn)?shù)前后掙扎的試卷徘徊在家門前的那一刻，我內(nèi)心知道，我對優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和站在獎(jiǎng)臺上傾聽臺下一片掌聲的感覺無比渴望，但看著鏡子里的自己，就像做了無數(shù)次那樣的美夢，終究會(huì)醒來一樣，對著自己嘆息，嘆息。

我開始試著在別人玩耍的時(shí)候靜下心來做習(xí)題，拿著試卷輕輕叩開辦公室的'門，主動(dòng)尋求老師的幫助，試著和鄰家孩子一起背書做作業(yè)……一切都還不晚！這是班主任說的，我也沒想到，之后竟是滿滿地收獲。開始喜歡這種用學(xué)習(xí)來充實(shí)生活的感覺。

少年啊，你怎么還不努力？就像一朵花兒一樣，綻放或早或晚，可在最絢麗最動(dòng)人的那一刻開放，才能聽到最動(dòng)聽的聲音，那是你埋頭苦干，揮汗如雨，斗志昂揚(yáng)的青春綻放的聲音。不要放任自己，用努力來改變自己，哪怕是一丁點(diǎn)兒的改變，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)，蛻變以后的你是一個(gè)全新的你。

最優(yōu)聆聽花開的聲音讀后感（案例13篇）篇七

夜。月光灑下銀白的線條，落在曇花身上，將曇花點(diǎn)染得愈加純潔，淡雅。沒有嘈雜的聲響，耳邊惟有風(fēng)兒輕輕拂過的律動(dòng)。

靜靜地等待，時(shí)間緩慢地一秒一秒移動(dòng)。當(dāng)分針終于與時(shí)針完美地重合于正點(diǎn)，猛然——耳畔奏起了激昂的音樂！

曇花知道，花開即表明著花落，它能擁有的，僅是短暫的美麗。所以，它將準(zhǔn)備了一天的精力，毫無保留地釋放于此刻。

它真切地希望，它能夠在這短暫的美好時(shí)光里，演奏最動(dòng)聽的樂曲！

聆聽花開的聲音，這是花兒生命的價(jià)值所在，它盡力了，不枉過一生……。

我們呢？

我們擁有的是長久的生命，我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽與否，取決于我們自身。

唯有如曇花那般，盡自己最大的努力去演奏曲子，曲子的韻律才能絢爛多彩！

最優(yōu)聆聽花開的聲音讀后感（案例13篇）篇八

初冬的天，帶著些許寒意，東升的旭日照在斑斕的彩燈上，別有一番風(fēng)味，搖曳的`風(fēng)鈴奏起青春的樂曲，曲調(diào)盡頭——是花開的聲音。

年關(guān)，新年的氣氛在飛速發(fā)展的城市下被消耗殆盡，我竄著新年的小尾巴，來了一場說走就走的旅行。

等待安檢的過程是漫長的，時(shí)間一分一秒過去，喧囂的人聲令人心中有些壓抑，終于，那道大門端正地出現(xiàn)在我眼前，近在咫尺，我跨步走了進(jìn)去。

是個(gè)小哥，劍眉逼人，薄唇緊抿，周遭圍繞著一股生人勿近的氣場，不由浮想起千年前英姿颯爽一身正氣的江湖俠客，江湖俠客們是“路見不平，拔刀相助”，可這位小哥，許是把最好的青春奉獻(xiàn)給了祖國，他腰間的那張工作證，帶著他身為一個(gè)安檢人員的責(zé)任。

驀然一低頭，卻發(fā)覺，英俊的面容下，是藏不住的倦意，青黑的眼圈兒和國寶大人有得一拼。

不知怎的，心頭涌起一股酸澀的感情，思緒在電光火石間，格外的清晰。

“和他說聲謝謝吧！”我這樣想著。

于是，在他把背包遞給我的剎那，低低的說了一聲“謝謝，辛苦了，新年快樂！”

伴隨著風(fēng)吹過的點(diǎn)點(diǎn)呼嘯，晨初的幾縷暖陽打在那人的身上，他眼底的驚詫太過濃烈，以至于讓我不知所措。

他怔愣了片刻，隨即嘴角扯出一抹笑，帶著感激、酸澀和如釋重負(fù)后的無奈。

“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。”

忽然明白，經(jīng)歷了磨洗，世間的一切都將變得柔和而堅(jiān)韌，它不會(huì)輕易消逝，而是一點(diǎn)點(diǎn)的斂起風(fēng)華，包容、盤旋，被打磨得光滑而無棱角，卻是固執(zhí)地守著初心。

愿能永懷初心于此世間行，看那雪絮紛紛，淺笑安然，靜聽花開。

最優(yōu)聆聽花開的聲音讀后感（案例13篇）篇九

我最愛的花是紫羅蘭，因?yàn)樗儩崳粫?huì)欺騙我。它有著最美的心靈，至高無上的靈魂，我真愛它，更珍愛它！我愿永生聆聽花開的聲音！

還記得黯竹邊的倩影，那柔美的聲音，風(fēng)，凌然拂過，卻無你嬌柔的發(fā)絲。雨，凄厲而落，卻無你淚滴心頭……朋友，你可知，我等你等得花兒都謝了！側(cè)耳聆聽，紫羅蘭盛開的聲音，柔情嬌似弱！

似水流年，花開花又落！何時(shí)才能重聚？耳畔，又開始了花兒綻放的聲音。于是，我又知道了，又度過了一個(gè)年頭，又是一年，你不在我身邊。那么，我祈禱著，新的一年你會(huì)回來！

云起云落，黑夜與黎明的交替又在匆匆中不知度過了多久，窗臺上的紫羅蘭又默默地凋零了！捧著它的花瓣殘余，心頭又一次落了空。因?yàn)椋业南Ｍ制茰缌恕Ｋ蛛x開了我整整一年！

淚眼朦朧中，依稀看到了，看到了與她童年時(shí)的嬉戲，游樂……心里不斷地念叨著：“不，我不能就此放棄，明年，花開的時(shí)候，她一定會(huì)回來的！我一定要繼續(xù)守護(hù)著，聆聽，那花開的聲音！”

無力的睜開疲憊的雙眼，在落淚中忍著悲痛，繼續(xù)微笑著！我要繼續(xù)等待著，她的歸來！

以我最愛的紫羅蘭起誓：我一定會(huì)繼續(xù)，聆聽，花開的聲音！

最優(yōu)聆聽花開的聲音讀后感（案例13篇）篇十

又是一年春來到，門前桃花又含苞待放了，看著那欲綻的花朵兒，我的內(nèi)心充滿了喜悅，像一位滿懷羞澀的少女，用纖纖玉手遮住那粉嫩的臉龐。駐足門前，花苞掛滿枝頭，幾片微微打開的花瓣，掛著晶瑩的露珠，隱隱藏著迷人的淺淺的笑。

它快要開放了。你聽，綻放的序曲已經(jīng)響起，動(dòng)人的主旋律即將奏響。我好象聽到了花瓣舒展的聲音，那聲音如同青春變奏曲一樣，清脆而又響亮。我聽到花蕊向我訴說，春天是我的舞臺，我要在這舞臺上唱響自己的主旋律。

是的，它完成了動(dòng)人的蛻變。它用自己的青春舞曲主宰著自己的舞臺。

微閉雙眸，湊上前輕輕一嗅，那沁人的馨香瞬間彌漫我的心房。我分享著它的喜悅，我聆聽著它的心聲。它經(jīng)歷了驕陽似火，經(jīng)歷了寒冬臘雪，它承受了雨的洗禮，經(jīng)歷了風(fēng)的打磨，最終它譜寫出了屬于自己的那支動(dòng)聽的歌。桃花的花期很短，又過了幾日，當(dāng)我再一次駐足門前時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)地上已是落紅一片，真的很讓人憐惜這美麗的短暫。然而我們未必遺憾，人生總有謝幕的時(shí)候，花也總有凋落的時(shí)刻，但它們綻放的聲音卻早已在我心里駐足蕩氣回腸。

久久回憶，品味花開的聲音，那聲音是生命的詮釋，是靈魂的寄托。花的一生只是為了綻放；如花一樣，人的一生是為了圓夢。

讓我們一起，感悟人生的風(fēng)雨，花聲纏綿，激勵(lì)著你去譜寫那屬于自己的音樂之聲。

最優(yōu)聆聽花開的聲音讀后感（案例13篇）篇十一

如果不是這一次的晚會(huì)，我不會(huì)知道有這么多和我差不多大的小朋友，他們從小就有聽力障礙，更不會(huì)知道他們像我一樣正常說話是需要一家人共同的努力才能換來的。這一晚，我聆聽了花開的聲音。

我和爸爸媽媽坐在觀眾席上等待著。爸爸媽媽沒有告訴我這是一場什么樣的晚會(huì)，他們只是牽著我的手，說要帶我去聽一聽花開的聲音。我認(rèn)認(rèn)真真地坐在觀眾席上等待著，直到第一個(gè)小朋友上臺開始演講。這位小朋友是比我小五個(gè)月的女孩子，她開口說話的那一剎那，我轉(zhuǎn)頭望向了我的`媽媽。媽媽沒有對我說什么，只是示意我認(rèn)真地去聽。

我發(fā)現(xiàn)這位小朋友雖然看起來和我們沒有任何區(qū)別，可是她說話卻不像我們那么輕松。她吐出的每一個(gè)字都像是她拼盡了全力說出來的字，有的地方還會(huì)出現(xiàn)忽然的停頓，讓還不知道原因的我不時(shí)地望向我的爸爸媽媽，希望他們給我講講為什么。

后來這位小朋友演講結(jié)束了之后，我的爸爸媽媽小聲地告訴我，她是一個(gè)有聽力障礙的小朋友，生下來聽不見任何聲音，直到她的家人陪他們上醫(yī)院，陪她練習(xí)聽力，陪她學(xué)習(xí)說話，她才能像正常人一樣發(fā)聲。像現(xiàn)在這樣站在臺上演講，是她全家人共同努力才能換來的結(jié)果。

我聽完爸爸媽媽說的，睜大了眼睛表示驚訝，卻也在緊接著出場的另一個(gè)小朋友的聲音里盡量克制自己的驚訝。這位小朋友比我還大一點(diǎn)點(diǎn)，但他說話也像是剛剛那個(gè)小女孩一樣，有些我說不清道不明的感覺，讓人聽了會(huì)感覺到一朵花正在以最慢也最動(dòng)人的速度綻放。

整場晚會(huì)下來，我像是從沒聽過聲音從沒說過話一樣望著爸爸媽媽感慨：這一晚，我聆聽了花開的聲音！

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最優(yōu)聆聽花開的聲音讀后感（案例13篇）篇十二

欣賞花開時(shí)的驚艷，看破無數(shù)個(gè)日月星辰下的孕育呵護(hù)；聆聽那花開的聲音，感悟漫長尋找自己存在價(jià)值的辛苦。

——題記。

伴隨著夏日獨(dú)有的慵懶與愜意，我穿越了時(shí)空的長廊，站在夢想與現(xiàn)實(shí)的海岸邊漫步，看到了你那狼狽卻不屈的身影。

你孑然一人，寂靜無聲。盡管身邊的雜草都向你投來鄙夷嘲諷的目光，口中說著的那些不屑的字眼一聲一聲直擊你的心靈，你的眼中流露出屈辱與不甘，但你只是用盡力氣把即將奪眶而出的淚水逼回去，心中不斷的重復(fù)“我是一顆百合，我要開出美麗的花朵。”那堅(jiān)定的聲音在你腦海中久久回蕩，正如你那瘦弱卻蘊(yùn)含力量的身軀，一下一下撞擊著我心中最柔軟的地方。

為了心中的那個(gè)夢，你深深地扎根，不斷地汲取陽光，吸收雨露。終于，在一個(gè)充滿陽光的清晨，你感受到了身體的變化，在陽光的洗禮下，你驕傲地舒展自己的身軀，展示自己的第一個(gè)花苞。本以為可以聽到滿堂的喝彩，卻只聽到了唏噓和諷刺。此刻的你滿腹惆悵，思緒更是亂成了一團(tuán)麻。在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中，你不禁開始懷疑，開始迷惘，但是你沒有忘記自己的初心，你默默的說：“我要開花，只是為了證明自己的存在，不管別人怎么看我。”你的雙眼重新燃起了希望之光，那么耀眼，照亮了整片天空。

一天一天過去了，你努力的釋放著自己的能量，把全部的養(yǎng)分都供給了頭上那個(gè)脆弱的花苞。在一個(gè)等待了許久的清晨，你睜開雙眼，只看到雜草滿滿的驚異與向往。你看向自己，已經(jīng)再不是那個(gè)臟兮兮的小東西了，那充滿靈性的潔白花瓣與自己那秀挺的風(fēng)姿，連你自己都被迷住了。在微風(fēng)的吹拂下，你舞動(dòng)著身軀，使整片斷崖都充滿了光輝。只有你自己，流下了激動(dòng)與歡欣的眼淚。

我們要相信著世界上一定有我們存在的價(jià)值，無論你是被光芒環(huán)繞，被掌聲淹沒，還是走在無人的街道上被寒風(fēng)侵襲，無論是在我們最得意的時(shí)候，還是我們最孤獨(dú)的時(shí)候，我們存在的價(jià)值都不會(huì)離開我們。他可能太頑皮，未能及時(shí)趕到我們身邊，但這都不重要，我們要學(xué)會(huì)等待，等待我們相遇的一刻展現(xiàn)自己最美麗的樣子，自己的價(jià)值永遠(yuǎn)不會(huì)離開，除非是我們自己拋棄了他。

我在這一岸，與你——野百合的目光相撞，我知道，從那時(shí)起，我與你便已心意相通。我們都會(huì)在時(shí)光的洗禮下，逐漸成長，花開，以花開證明自己的存在。

我們每個(gè)人都是野百合，都要全心全意證明自己的存在。

最優(yōu)聆聽花開的聲音讀后感（案例13篇）篇十三

蓓蕾初綻，喚醒我的耳朵和冰封了整個(gè)回憶的大腦。一聲脆響，仿佛在心中留下美好的希冀。

春天的柳絮，夏日的枯蟬，深秋的落葉，冬季的飄雪……每個(gè)季節(jié)的歡樂重新浮上心頭，很親切，很溫暖，方知自己在行走時(shí)拋棄下多少零碎的笑靨。步履匆忙的歲月，甚至忘記梳理在一個(gè)季節(jié)砰然跳過的時(shí)間。

又是一聲脆響，回蕩在空曠的心間。驚愕之中回望鏡中日益長高的身軀，感慨歲月竟不覺間丟下孩提時(shí)代的純真，跨入花季。

成熟正邁著穩(wěn)健的步伐，向我走近。

沒有多少遺憾，在這個(gè)可以幻想，可以騰飛，可以擁有的年紀(jì)，珍惜自己花開的聲音，用自己愈漸明晰的思想，詮釋生命所給的意義。

校園洋溢著青春的芬芳。飄動(dòng)的裙裾，灑脫的身影，仿佛是青春的期待，見證著每個(gè)人的成長。陽光斜斜地灑落在人們的肩頭，那么富有動(dòng)感。

張開雙臂，讓自己融入這片溫暖，思想似乎游離了身體，停靠在大海中的一艘船上，金色撒滿整個(gè)甲板，均勻地打碎海波，駛向遠(yuǎn)方。

時(shí)常如此，沉浸在自己的遐想里。朋友輕拍肩頭，才緩過神來，看著夕陽的余輝撒遍半個(gè)天空。

花季里的青春交響曲還在繼續(xù)，我的海，我的帆，仍然在蔚藍(lán)中無邊際地游蕩，側(cè)耳聆聽著每次花開的聲音，見證著每個(gè)成長的印記。在這樣的.年紀(jì)，我的熱情盡情綻放，我的海延伸得更遼闊，我的帆漂泊得更遙遠(yuǎn)！