通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以不斷完善自己的思維方式和行為習(xí)慣。下面是一些名人名言中蘊(yùn)含的心得體會(huì)，它們簡(jiǎn)潔而有力地闡述了一些人生的智慧和哲理。

專(zhuān)業(yè)自信自立自強(qiáng)心得體會(huì)（匯總12篇）篇一

90后的我們，總是憂傷的，qq音樂(lè)上市悲傷的旋律，騰訊空間成為了我們發(fā)泄的場(chǎng)所。

90后的我們，喜歡孤獨(dú)黑夜，躺在床上自由遐想，直到嘗到了淚水的苦澀。

90后的我們，懂得不少大道理，可是卻沒(méi)有行動(dòng)。

90后的我們，過(guò)早的進(jìn)入了這個(gè)社會(huì)，終于體會(huì)到了社會(huì)殘忍的一面。痛了，就要退縮。迫不及待的想和父母訴苦。

90后的我們，認(rèn)為自己有后盾，所以我們?nèi)我鈸]霍。

90后的我們，聰明且伶俐。活潑且大發(fā)。

90后的我們幻想做企業(yè)家，大老板。可是成功的背后少不了汗水和心血。其實(shí)，人的潛能是無(wú)限的，90后的我們并不笨，我們有很多夢(mèng)想，我們要實(shí)現(xiàn)。逆境的生活成就美好的人生，我們需要給自己一個(gè)體驗(yàn)的空間，讓自己遠(yuǎn)離父母，自己拼搏。

想要成蝶的蛹就要破繭，

想要重生的鳳凰就要蘗磐，

就要堅(jiān)強(qiáng)，即使獨(dú)自悲傷，

這個(gè)骯臟的社會(huì)，誰(shuí)會(huì)理解弱者。誰(shuí)不是受過(guò)傷，挨過(guò)打，一路走下來(lái)的。只有讓自己變強(qiáng)，才擁有所謂的快樂(lè)。

不要抱怨家庭的環(huán)境，自己的生活只能靠自己打拼!生活所迫又怎樣，環(huán)境不好又怎樣，困難大又怎樣，這一切都需要你自己去打拼!拼不出來(lái)就找個(gè)地盤(pán)老實(shí)呆著!

我們本是雄鷹，所以無(wú)謂不怕大風(fēng)大浪。要記住，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人!

我們每個(gè)人都有自己的風(fēng)格，誰(shuí)也模仿不來(lái)。

90后的我們是有毅力的對(duì)嗎?。

專(zhuān)業(yè)自信自立自強(qiáng)心得體會(huì)（匯總12篇）篇二

科技強(qiáng)國(guó)，科普惠民。7月20日，給“科學(xué)與中國(guó)”院士專(zhuān)家代表回信，對(duì)科技工作者支持和參與科普事業(yè)提出殷切期望。回信指出，科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的重要基礎(chǔ)性工作。廣大科技工作者要積極投身科普事業(yè)，筑牢“文化自信”之基、“人文互融”之基、“成果轉(zhuǎn)化”之基，為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化不斷作出新貢獻(xiàn)。

堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”，筑牢“文化自信”之基，促科技與文化深度融合。文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。中國(guó)要發(fā)展成為科技強(qiáng)國(guó)，離不開(kāi)馬克思主義理論的指引，離不開(kāi)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，更離不開(kāi)現(xiàn)代科技文化的高質(zhì)量發(fā)展。近年來(lái)，中國(guó)科協(xié)組織各科研機(jī)構(gòu)、知名高校、優(yōu)秀企業(yè)等，聚焦“科技文化融合”前沿及發(fā)展趨勢(shì)，上演“頭腦風(fēng)暴”、開(kāi)啟“思想盛宴”，探討新思路、新理念、新高度，有序推動(dòng)科技與文化深度融合。科技與文化深度融合已成為時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，成為推動(dòng)科技進(jìn)步和創(chuàng)新的重要“加速器”。廣大科技工作者既要守正，傳承傳統(tǒng)文化中的科學(xué)理念，提取傳統(tǒng)文化中的科學(xué)因子，拓展傳統(tǒng)文化中的科學(xué)成果;也要?jiǎng)?chuàng)新，深入研究發(fā)展“科學(xué)普及”新方法，用科學(xué)思想提升人民“精神世界”，用“科學(xué)普及”加強(qiáng)科學(xué)自信和技術(shù)自信，從而實(shí)現(xiàn)“文化自信”。

堅(jiān)持“社會(huì)協(xié)同”，筑牢“人文互融”之基，促大科普理念入腦入心。要“在全社會(huì)推動(dòng)形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，使蘊(yùn)藏在億萬(wàn)人民中間的創(chuàng)新智慧充分釋放、創(chuàng)新力量充分涌流”。2002年底，中國(guó)科學(xué)院聯(lián)合中宣部、中國(guó)科協(xié)、各高校以及各領(lǐng)域科技學(xué)會(huì)、科研機(jī)構(gòu)等，共同發(fā)起“科學(xué)與中國(guó)”院士專(zhuān)家巡講活動(dòng)，至今已在全國(guó)開(kāi)展科普活動(dòng)2000余場(chǎng)次，推動(dòng)全國(guó)各地各領(lǐng)域共同呈現(xiàn)“大科普”局面。只有在全社會(huì)樹(shù)立“大科普理念”、構(gòu)建“大科普格局”，才能有力推動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)不斷提升。廣大科技工作者要增強(qiáng)使命感，以周光召、路甬祥等科技工作者為楷模，積極弘揚(yáng)科學(xué)家精神，為科普事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展而不懈奮斗;增強(qiáng)責(zé)任感，“以提高全民科學(xué)素質(zhì)為己任”，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、積極參與科普事業(yè)、自覺(jué)承擔(dān)科普責(zé)任;增強(qiáng)創(chuàng)新力，注重提升科普能力，運(yùn)用公眾易于理解、接受和參與的方式開(kāi)展科普，讓“科普之花”真正在全民心中盡情綻放。

堅(jiān)持“同頻共振”，筑牢“成果轉(zhuǎn)化”之基，促科普與科創(chuàng)兩翼齊飛。科普有活力，科創(chuàng)添動(dòng)力。“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼，要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。”從《“十四五”國(guó)家科學(xué)技術(shù)普及發(fā)展規(guī)劃》出臺(tái);到印發(fā)《關(guān)于新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的意見(jiàn)》，再到年年爆火、創(chuàng)新發(fā)展的“全國(guó)科普日”，科普逐漸被賦予更多關(guān)注和期待。在面向我國(guó)科技強(qiáng)國(guó)和現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)目標(biāo)的背景下，科普事業(yè)承擔(dān)著更加重要的使命，需要蓄勢(shì)聚力，以更高能效服務(wù)于“高水平科技自立自強(qiáng)”。廣大科技工作者不僅要強(qiáng)化科創(chuàng)對(duì)科普的“引領(lǐng)力”，加大科技資源、科技資金投入，用好用活科技基礎(chǔ)設(shè)施和科技創(chuàng)新基地;還要強(qiáng)化科普對(duì)科創(chuàng)的“推動(dòng)力”，聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域，搭建宣介平臺(tái)，率先應(yīng)用新技術(shù)，及時(shí)向公眾普及科學(xué)新發(fā)現(xiàn)、科技新成果;更要把握科普與科創(chuàng)的“落腳點(diǎn)”，把惠民、利民、富民、改善民生作為重要方向，讓科技成果惠及廣大人民群眾。

專(zhuān)業(yè)自信自立自強(qiáng)心得體會(huì)（匯總12篇）篇三

《周易》云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權(quán)勢(shì)而畏懼。君子應(yīng)厚美德，容載萬(wàn)物，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng)，立志成才，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽(tīng)到中國(guó)加入wto成功，北京申奧成功，神五發(fā)射成功時(shí)，心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞，為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪，想用自己的力量來(lái)報(bào)效祖國(guó)。興奮之余，但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)，我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺(jué)得無(wú)助。現(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。

朋友抬起你的頭來(lái)，不要?dú)怵H。如過(guò)你身陷貧困，讓我們來(lái)看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生，深深的感動(dòng)了我們，感動(dòng)了中國(guó)。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這12年的艱辛路程，命運(yùn)對(duì)他是何等的不公啊：父親是精神病人，母親不堪重負(fù)離家出走，年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄?是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn)帲x擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!

他，就象一只負(fù)重的蝸牛，懷揣理想，穿越風(fēng)雨，從無(wú)望中走出希望，從陰霾中見(jiàn)到陽(yáng)光。來(lái)自：作文大全如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她說(shuō)：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷著這樣的理想，以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作，唱出了一首生命的贊歌。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績(jī)。

古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。司馬遷云：古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》。《詩(shī)》三百篇，大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無(wú)目，孫子斷足，終不可用，退論書(shū)策以舒其憤，思垂空文以自見(jiàn)。古人之圣賢給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎么樣呢，它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗?fàn)帲拍茏叱鲫庼玻由年?yáng)光。

孟子書(shū)云天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練，我們不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔倒而不去嘗試走路么，那你可是到現(xiàn)在連路都不會(huì)走啊。在坐的有不會(huì)走路的人么，沒(méi)有。這就說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠(yuǎn)處。

時(shí)代呼吁我們，祖國(guó)需要我們，做為炎黃子孫我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備好，自立自強(qiáng)，克服困難，努力完成學(xué)業(yè)，成功成材，幾十年年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當(dāng)你再次看到祖國(guó)的創(chuàng)舉時(shí)你不會(huì)再為怎么才能為祖國(guó)出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強(qiáng)不惜這句古訓(xùn)，或許神州x號(hào)你就是總設(shè)計(jì)師。

專(zhuān)業(yè)自信自立自強(qiáng)心得體會(huì)（匯總12篇）篇四

自信，雖不是一支悅耳的歌，那般動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉，也不是一首飄逸的詩(shī)，令人回味無(wú)窮，可它卻有著一股沖天的力量，如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，猶如一盞綠燈，為我們前進(jìn)的成功之路保障綠色通暢!

名人中有很多因自信而成功的事例。愛(ài)迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料，曾歷經(jīng)千百次失敗而被人譏笑，如果不是對(duì)自己充滿了信心，就不可能堅(jiān)持到最后;世界交響樂(lè)指揮家小澤征爾，在一次歐洲指揮大賽中，沒(méi)有在遭到人士的否定時(shí)放棄自己的正確觀點(diǎn)，是自信讓他奪得了桂冠。

我也是一個(gè)自信的孩子，在成長(zhǎng)的海洋中，我承受過(guò)許多成功與失敗的痛苦，它們總是不時(shí)地敲著我的房門(mén)，在它們的伴隨下便成就了一個(gè)自信的我。

我永遠(yuǎn)也忘不了那緊張的兩小時(shí)，那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的數(shù)學(xué)考試。

我看了下題目的分值，天啊——二十分，不行，這二十分不能丟掉，否則怎么對(duì)得起我這數(shù)學(xué)課代表的頭銜!拼了!理智讓我決定拼一拼，我在心里默默說(shuō)道：加油，我是個(gè)自信的人，我一定行!

離考試結(jié)束還有五分鐘，終于解出了這道題目，我覺(jué)得自己真?zhèn)ゴ螅@了個(gè)彎題目的答案就出來(lái)了，我懸著的心終于放下了。

試卷上交了，雖然最后一題寫(xiě)的有點(diǎn)潦草，思路也不太清晰，但我依然充滿自信地相信著它。

第二個(gè)星期，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，113分，雖然最后一題扣了不少分，前面也沒(méi)來(lái)得及檢查，我依然興高采烈，它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯(cuò)。

世上沒(méi)有不可能，不可能只是不敢做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，讓自己的內(nèi)心充滿自信，那我們就一定會(huì)看到成功在向我們招手。

專(zhuān)業(yè)自信自立自強(qiáng)心得體會(huì)（匯總12篇）篇五

少年立則國(guó)立，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在21世紀(jì)的新中國(guó)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著黨和國(guó)家所帶來(lái)的溫暖，沐浴在陽(yáng)光之下，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，積極響應(yīng)胡_爺?shù)奶?hào)召，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年!

作為一名合格的少年，我們應(yīng)樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想，為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的力量。我們有著稚氣的臉龐，共同迎接明天的燦爛;我們有著強(qiáng)壯的臂膀，共同托起明天的太陽(yáng);我們有著息息相通的心跳，共同感受明天的輝煌。在這繁榮昌盛、科技發(fā)達(dá)的強(qiáng)國(guó)背后，是祖國(guó)媽媽不分晝夜地工作、不辭辛勞地付出，才創(chuàng)造出今日的美好。生長(zhǎng)在蜜罐里的新時(shí)代少年，是時(shí)候?yàn)椤爸腥A之崛起”而奮斗了。

作為一名良好的少年，我們應(yīng)保持一顆積極進(jìn)取的心，努力學(xué)習(xí)，振興中華。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，也是無(wú)止境的，要記住，無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)有多好，多么優(yōu)秀，相較于廣闊的知識(shí)海洋來(lái)說(shuō)，也僅僅只是觸碰到冰山一角。大千世界是令人眼花繚亂的，在這時(shí)，我們一定要穩(wěn)住思緒，不斷進(jìn)行自我超越與自我凈化，只有擁有積極向上的心態(tài)，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

作為一名優(yōu)秀的少年，我們應(yīng)重視道德修養(yǎng)，與團(tuán)結(jié)友愛(ài)同行。要想當(dāng)一名優(yōu)秀的少年，單靠個(gè)人的力量是無(wú)濟(jì)于事的，只有將自己完全融入集體，才會(huì)限度地發(fā)揮自己的才能。敬老愛(ài)幼、文明禮貌，這是一堂人生必修課，只有品德高尚的人，才會(huì)獲得大眾的認(rèn)可。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，對(duì)他人寬容一點(diǎn)，對(duì)自己嚴(yán)格一點(diǎn)，對(duì)他人贊賞一點(diǎn)，對(duì)自己謙虛一點(diǎn)。

作為一名自強(qiáng)的少年，我們應(yīng)增加體育鍛煉，在自立、自律中，不停尋找自己的缺點(diǎn)。健康的身體，使我們陽(yáng)光開(kāi)朗、精力充沛，使我們不再面對(duì)疾病的困擾。擁有強(qiáng)健的體魄，最關(guān)鍵的一點(diǎn)是加強(qiáng)體育鍛煉，在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)，在運(yùn)動(dòng)中自強(qiáng)。面對(duì)挫折或失敗時(shí)，我們也大可不必灰心失望，要樂(lè)觀自信，堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”，讓我們積極響應(yīng)胡_爺?shù)奶?hào)召，爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的“四好少年”，把祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)!

專(zhuān)業(yè)自信自立自強(qiáng)心得體會(huì)（匯總12篇）篇六

在中國(guó)，有一個(gè)女孩5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，但她以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，讀完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。而且她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。她就是我國(guó)的作家――張海迪。在人生一次又一次的磨練中，她變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。終于在人生的道路上留下了輝煌的一頁(yè)。

人生的道路上，有太多的不如意。也許我們會(huì)碰到滿路的荊棘，也許我們會(huì)遇到許許多多的風(fēng)雨，也許我們要面對(duì)許多困難的考驗(yàn)。但是，生活需要磨練。當(dāng)我們經(jīng)得起大風(fēng)大浪的時(shí)候，生活也一樣會(huì)眷顧我們的。

在我們?cè)庥隼щy的時(shí)候，我們應(yīng)該怎樣去迎接挑戰(zhàn)呢?

首先，我們應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)信心。一個(gè)有自信的人，他就已經(jīng)成功了一半。就好像我國(guó)的“兩彈一星”元帥鄧稼先，他在研究的時(shí)候就是因?yàn)樗嘈抛约耗軌蜓芯砍觥皟蓮棥保軌驗(yàn)閲?guó)做貢獻(xiàn)，所以他毅然接受了使命。偉大的地理學(xué)家李四光因?yàn)樽孕牛蚱渌鼑?guó)家證明了我國(guó)地大物博。自信是一個(gè)人成功的奠基。一個(gè)人有了自信，那么在困難面前才能不退縮，有了戰(zhàn)勝困難的決心。

其次，我們應(yīng)該有勇氣和奮斗的精神。如果勇氣是航船，那么奮斗就是船上的指南針。我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，就會(huì)事半功倍。奮斗是力量的源泉，如果我們只會(huì)說(shuō)空話、止步不前，最終吃虧的還是我們自己。在我們思想的前提下，在付諸于行動(dòng)，我們才能把握住困難的方向，把困難踩在地底下，在磨難之中綻放光彩。

另外一個(gè)最重要的因素就是自強(qiáng)。諸葛亮說(shuō)“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，自強(qiáng)于每個(gè)人來(lái)講都是一筆巨大的財(cái)富。懂得自強(qiáng)，就會(huì)明白到為什么人總會(huì)在一次次磨練中成長(zhǎng)起來(lái)，而且變得堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒(méi)有自強(qiáng)的概念，又何須談起戰(zhàn)勝困難。在我們把握好自強(qiáng)時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。在困難挫折中奮起，追求自己所想要的，經(jīng)過(guò)一番磨練之后，成功的路我們也就把握了。經(jīng)歷了苦難、經(jīng)歷了磨練至少使人積累了經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了毅力，從而使人更懂得珍惜自己的事業(yè)和生活，也更懂得如何做人與處世。

專(zhuān)業(yè)自信自立自強(qiáng)心得體會(huì)（匯總12篇）篇七

人們常說(shuō)：“自信是事業(yè)成功的保障。這句話很有道理，只要相信自己，相信自己一定會(huì)成功，所有的問(wèn)題都會(huì)乘風(fēng)破浪，迎刃而解的！

如美國(guó)著名作家海倫凱勒，一歲半就雙目失明。命運(yùn)對(duì)她是凄慘的，可是她憑著對(duì)自己的信心，頑強(qiáng)的活下去，有踏入中學(xué)的校門(mén)，此后，她對(duì)自己越來(lái)越有信心，并且被美國(guó)著名學(xué)府——哈弗大學(xué)錄取。

可見(jiàn)，自信是人獲勝的法寶，更是事業(yè)的保障。

自強(qiáng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

自強(qiáng)首先要要求自主，確立靠自己不靠別人的觀念，語(yǔ)一味依附別人奴化心理徹底決裂，與依賴別人恩賜的僥性心理劃開(kāi)界限，把爭(zhēng)取個(gè)人利益和幸福放在自己努力地基礎(chǔ)上。自己的'利益自己爭(zhēng)取，不求別人代辦，不求別人恩賜。

人也要學(xué)會(huì)自立，易卜先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人。”是的，因?yàn)樽粤⒌娜瞬艜?huì)有所作為。

據(jù)報(bào)道：山東濟(jì)南市的一位母親因?yàn)橛幸淮蝺鹤由辖置粤寺罚伊撕芫貌耪业健Ｄ赣H為了不讓自己的兒子不再迷路，從此不讓兒子上學(xué)，就連吃飯，洗臉也只能在床上，所有的事都不讓他做，就這樣，她的兒子30歲了，可智力還相當(dāng)于7歲孩子一樣。這則報(bào)告只說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，要學(xué)會(huì)自立。

自信，可以使一個(gè)人從平常走向輝煌，自強(qiáng)，創(chuàng)造美好明天，自立，則是堅(jiān)強(qiáng)的后盾

自信自強(qiáng)。

我已經(jīng)13歲了，在老師和爸爸媽媽的培養(yǎng)下，我感覺(jué)自己漸漸長(zhǎng)大了。

小時(shí)候，在爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下，我無(wú)憂無(wú)慮，盡情地享受，還經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣。而現(xiàn)在我開(kāi)始懂得了用心去孝敬爸爸媽媽了。在生活中，自己睡覺(jué)，看到媽媽累了，偶爾承擔(dān)起洗襪子的任務(wù)。放學(xué)后爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間接我的時(shí)候我還可以自己回家。

在學(xué)習(xí)上，新學(xué)期科目增多了，作業(yè)量也大了，作業(yè)的難度提高了，為了讓爸爸媽媽省心，我學(xué)著自己制訂了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表，做作業(yè)時(shí)不在像一二年級(jí)那樣經(jīng)常讓爸爸媽媽陪著了，也不在邊做邊玩了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！

在以后的日子里，我會(huì)更加的疼愛(ài)爸爸媽媽。

專(zhuān)業(yè)自信自立自強(qiáng)心得體會(huì)（匯總12篇）篇八

自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。自強(qiáng)是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界。是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，是中國(guó)人民代代相傳的傳世之寶。

解放后，中國(guó)人民繼承了自強(qiáng)不息的傳統(tǒng)美德，在毛澤東“獨(dú)立自主，自力更生”號(hào)召的激勵(lì)下，取得了社會(huì)主義建設(shè)的偉大勝利。在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，我們也必須發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)美德，去適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。自強(qiáng)道德規(guī)范，也就是孔子重復(fù)強(qiáng)調(diào)的“求諸己”。

所謂的“自強(qiáng)不息”，所謂的“求諸己”，主要強(qiáng)調(diào)以下內(nèi)容：第一，自強(qiáng)首先要求自主，確立靠自己不靠別人的觀念，與一味依附別人的奴化心理徹底決裂，與依賴別人賞賜的僥幸心理劃開(kāi)界限，把爭(zhēng)取個(gè)人利益和幸福，放在自己努力的基礎(chǔ)上。自己的利益自己爭(zhēng)取，不求別人代辦，不求別人賞賜。這是因?yàn)椋蓜e人爭(zhēng)取來(lái)的利益不是真正意義上的個(gè)人利益，由包打天下情結(jié)形成的依賴關(guān)系，最終將轉(zhuǎn)化為依附關(guān)系，而形成新的奴役關(guān)系。所以，自強(qiáng)規(guī)范不但要求自己，也要求別人不越俎代庖。自強(qiáng)要求的自主，是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，自己承擔(dān)對(duì)自己的責(zé)任，把命運(yùn)掌握在自己手里。當(dāng)然，我們說(shuō)的自主絕不是自我封閉，而是強(qiáng)調(diào)矛盾的主要方面在自身，主要責(zé)任在自身。在爭(zhēng)取自身利益上，友誼和援助是次要的，是輔助性的。同時(shí)，也惟獨(dú)做到自立自強(qiáng)，才干贏得友誼和援助。

第二，自強(qiáng)的規(guī)范要求自信，自己對(duì)自己有信心，充分熟悉自己，相信自己的力量。自信的人才干自主，才不對(duì)別人抱有幻想。依附于別人的人，往往是缺乏自信的人。信心就是力量，力量于信心。人因?yàn)槭バ判亩晕椅s，人也因懷有信心而自立自強(qiáng)。自信不是自高自大，孤芳自賞，自信是建立在對(duì)自己全面熟悉的基礎(chǔ)上的。自信不是認(rèn)為自己無(wú)所不能，而是對(duì)自己克服艱難的勇氣信心和毅力的信任，是對(duì)自己會(huì)做得盡可能好的信任。自信的本質(zhì)是一種自我宣誓式的決心。自信不是對(duì)別人不信任。相反，充分信任同志，充分信任環(huán)境的人，才會(huì)有真正的自信。對(duì)四面條件和環(huán)境的充分熟悉和了解，對(duì)友誼和支援的.尊重，是建立自信的條件。懷有自信心的人，才會(huì)堅(jiān)持自主意識(shí)，堅(jiān)持對(duì)自身潛力的開(kāi)發(fā)。自強(qiáng)規(guī)范依賴自信心的支持，自信心是自強(qiáng)規(guī)范的必備要素。

第三，自強(qiáng)規(guī)范必定要求自勉，自己勉勵(lì)自己，自己鼓舞自己，自己激勵(lì)自己。也就是自己激發(fā)自己的積極性，自己作為自己的動(dòng)力源，自己開(kāi)動(dòng)自己，自我發(fā)動(dòng)。無(wú)論是自主還是自信，必定要落腳到行動(dòng)上，落腳到積極奮發(fā)向上的人生態(tài)度上，落腳到充滿期望精神激昂的人生開(kāi)辟中。有為的人生哲學(xué)，樂(lè)觀的人生態(tài)度，積極的開(kāi)辟行動(dòng)，昂揚(yáng)奮發(fā)向上的精神，才是“自強(qiáng)不息”的真正含義。不悲觀，不頹廢，不自棄，調(diào)動(dòng)自己整個(gè)生命中蘊(yùn)含的活動(dòng)能量，去進(jìn)行人生的創(chuàng)新。第四，自強(qiáng)規(guī)范要求自責(zé)。自責(zé)就是自我責(zé)備，勇于承擔(dān)責(zé)任。在社會(huì)生活中，有成與敗，有得與失，有榮與辱，有幸與不幸。自強(qiáng)規(guī)范要求把成敗得失榮辱幸不幸歸因于己，不怨天，不尤人，從自身方面找原因。外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。這樣的道理雖然人人懂得，已成常識(shí)，但是在具體到個(gè)人際遇的問(wèn)題上，特殊是遇到不稱心不如意的境況時(shí)，有的人就會(huì)怨領(lǐng)導(dǎo)，怨同事，怨客觀條件，把個(gè)人的挫折歸因于客觀環(huán)境，或者由怨而恨，移怒于人，疑人偷斧，徒生猜忌;或者由怨恨轉(zhuǎn)為消沉，自暴自棄，破罐子破摔，甘墮落而不自知，從而自毀前程。在艱難和挫折面前怨天尤人，是對(duì)艱難的畏懼和怯懦，是對(duì)自己能力的懷疑和不信任，是長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)。

這樣的熟悉歸因，會(huì)使自己產(chǎn)生挫敗心理，自我萎縮。自強(qiáng)的人，必是勇于自責(zé)的人;勇于自責(zé)的人，才干做到自強(qiáng)。自強(qiáng)的規(guī)范不只是個(gè)人修養(yǎng)的規(guī)范，它通常在三個(gè)層次上使用。第一，一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族要有自強(qiáng)不息的精神。第二，自強(qiáng)的規(guī)范在團(tuán)體的層次上使用。每一個(gè)單位要做到自強(qiáng)不息，才干立于不敗之地。第三，自強(qiáng)規(guī)范在個(gè)人品德中使用，在人生征途中應(yīng)做到自強(qiáng)不息。

專(zhuān)業(yè)自信自立自強(qiáng)心得體會(huì)（匯總12篇）篇九

自強(qiáng)自立是一種積極向上的品質(zhì)，它不僅可以幫助我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)，還能增強(qiáng)我們的自信心和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我體會(huì)到了自強(qiáng)自立的重要性，并積累了一些心得體會(huì)。以下將就自強(qiáng)自立的重要性、如何培養(yǎng)自強(qiáng)自立、自強(qiáng)自立的價(jià)值以及如何運(yùn)用自強(qiáng)自立等四個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先，自強(qiáng)自立的重要性不言而喻。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們時(shí)常會(huì)遭遇挫折和困難，面對(duì)這些困境，只有自強(qiáng)自立，才能迎難而上尋找解決辦法。當(dāng)我們能夠主動(dòng)解決問(wèn)題時(shí)，不僅可以提高我們的解決問(wèn)題能力，還能增強(qiáng)我們的自信心和獨(dú)立性。自強(qiáng)自立還可以培養(yǎng)我們解決問(wèn)題的能力，讓我們能夠獨(dú)立思考、主動(dòng)探索，從而達(dá)到更好的自我發(fā)展。

其次，如何培養(yǎng)自強(qiáng)自立也是至關(guān)重要的。首先，我們應(yīng)該培養(yǎng)一種自我控制的能力，這樣才能保持內(nèi)心的平靜，不被外界的困難和干擾所動(dòng)搖。同時(shí)，我們還應(yīng)該培養(yǎng)批判性思維，提高我們的分析和判斷能力，從而能夠更好地解決問(wèn)題。另外，我們還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，這樣才能增強(qiáng)我們的能力和自信心。此外，我們還應(yīng)該培養(yǎng)堅(jiān)持不懈和勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神，只有在困境面前堅(jiān)持不懈，才能取得成功。

自強(qiáng)自立的價(jià)值也是無(wú)法估量的。自強(qiáng)自立不僅可以讓我們?cè)诠ぷ骱蜕钪懈玫亟鉀Q問(wèn)題，還可以讓我們更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，自強(qiáng)自立的精神能夠讓我們保持積極向上的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度，從而更好地應(yīng)對(duì)困境。同時(shí)，自強(qiáng)自立也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵，只有通過(guò)自己的努力和拼搏，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

最后，如何運(yùn)用自強(qiáng)自立也是至關(guān)重要的。首先，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)困境，不退縮、不回避。在面臨挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該勇于迎接，相信自己的能力，從而能夠克服困難。其次，我們還應(yīng)該注重思考和總結(jié)，從每個(gè)困境中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，積累并更新我們的知識(shí)和技能。只有不斷地反思和進(jìn)步，我們才能更好地運(yùn)用自強(qiáng)自立。

總之，自強(qiáng)自立是一種積極而向上的品質(zhì)，它的重要性不可低估。通過(guò)培養(yǎng)自強(qiáng)自立的能力，我們可以更好地應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。只有通過(guò)自己的努力和拼搏，我們才能夠不斷地提升自己，并取得更大的成功。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，培養(yǎng)自強(qiáng)自立的品質(zhì)，并將其運(yùn)用到實(shí)際生活中，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)。

專(zhuān)業(yè)自信自立自強(qiáng)心得體會(huì)（匯總12篇）篇十

看《民族精神代代傳》這本書(shū)的時(shí)候，心情無(wú)法平靜，一直在感動(dòng)和思考。特別是看了《司馬遷忍辱奮發(fā)圖強(qiáng)》這篇文章，深深地感受到，正是自強(qiáng)不息的精神，鑄就了中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力，成為中華民族幾千年的精神動(dòng)力，成就了今天的輝煌。

縱觀中國(guó)五千年，可見(jiàn)中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族。不管它做什么，它都要不屈不撓，爬到榮耀的頂端。西漢時(shí)期，有一位著名的歷史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷。為了繼承父親的遺志，他眼巴巴地看著宮中收藏的文獻(xiàn)典籍。但司馬遷為戰(zhàn)敗的李陵辯護(hù)，激怒漢武帝定罪，身心遭受難以忍受的痛苦。但當(dāng)他想到自己未實(shí)現(xiàn)的理想時(shí)，就用古圣先賢的例子來(lái)激勵(lì)自己，忍辱負(fù)重，經(jīng)過(guò)19年的努力，終于寫(xiě)出了“《史記》”，而努力的司馬遷，也受到了人們的高度推崇。

在今天這個(gè)千變?nèi)f化的社會(huì)里，有的人失意就敗，有的人像司馬遷一樣，在逆境中奮發(fā)圖強(qiáng)，以堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌的意志踏過(guò)荊棘，以堅(jiān)定的決心奮進(jìn)，直至聚攏璀璨的珍珠。大慶油田是中國(guó)工業(yè)戰(zhàn)線上的一面紅旗。大慶人創(chuàng)造了世界礦業(yè)史上連續(xù)20年穩(wěn)定生產(chǎn)5000萬(wàn)噸石油的奇跡，摘下了“窮油國(guó)”的帽子。但是大慶人還是不滿足，會(huì)繼續(xù)保持現(xiàn)在的成績(jī)，直到2010年。大慶為中華民族奏出了一曲璀璨的歌曲。我至今記憶猶新的是，在去年的雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)奧林匹克運(yùn)動(dòng)員克服了各種壓力，在各種項(xiàng)目上獲得了金牌和銀牌，創(chuàng)造了歷史上最好的成績(jī)。特別是中國(guó)女排，決賽前三場(chǎng)輸給了俄羅斯，但并沒(méi)有氣餒。他們一次打一場(chǎng)，一次打一場(chǎng)，甚至拉了四場(chǎng)。中國(guó)姑娘笑到最后，對(duì)手沮喪地哭了。是的，有了拼搏自強(qiáng)的民族精神，什么才是無(wú)敵？但是我們有些同學(xué)不缺乏這種精神嗎？就拿我們班的一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們不是真的學(xué)不會(huì)，而是上課注意力不集中，遇到難題不愿意問(wèn)，懶得寫(xiě)作業(yè)。久而久之，他們的成績(jī)會(huì)越來(lái)越差，成為人們眼中的差生。是他們對(duì)進(jìn)步的'無(wú)知和對(duì)自己的放棄傷害了他們，真的很苦惱。真的想讓他們把《民族精神代代傳》讀一百遍，從中得到啟發(fā)，得到教育。

同學(xué)們，作為21世紀(jì)的接班人，讓我們發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神，迎難而上，用豐富的色彩染污我們的人生畫(huà)卷，描繪祖國(guó)的美好未來(lái)。

專(zhuān)業(yè)自信自立自強(qiáng)心得體會(huì)（匯總12篇）篇十一

在中國(guó)，有一個(gè)女孩5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，但她以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，讀完了小學(xué)。中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)。日語(yǔ)。德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。而且她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。她就是我國(guó)的作家――張海迪。在人生一次又一次的磨練中，她變得更加堅(jiān)強(qiáng)。勇敢。終于在人生的道路上留下了輝煌的一頁(yè)。

在我們?cè)庥隼щy的時(shí)候，我們應(yīng)該怎樣去迎接挑戰(zhàn)呢？首先，我們應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)信心。一個(gè)有自信的人，他就已經(jīng)成功了一半。就好像我國(guó)的〝兩彈一星〞元帥鄧稼先，他在研究的時(shí)候就是因?yàn)樗嘈抛约耗軌蜓芯砍雳攦蓮棬暎軌驗(yàn)閲?guó)做貢獻(xiàn)，所以他毅然接受了使命。偉大的地理學(xué)家李四光因?yàn)樽孕牛蚱渌鼑?guó)家證明了我國(guó)地大物博。自信是一個(gè)人成功的奠基。一個(gè)人有了自信，那么在困難面前才能不退縮，有了戰(zhàn)勝困難的決心。其次，我們應(yīng)該有勇氣和奮斗的精神。如果勇氣是航船，那么奮斗就是船上的指南針。我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，就會(huì)事半功倍。奮斗是力量的源泉，如果我們只會(huì)說(shuō)空話。止步不前，最終吃虧的還是我們自己。在我們思想的前提下，在付諸于行動(dòng)，我們才能把握住困難的方向，把困難踩在地底下，在磨難之中綻放光彩。另外一個(gè)最重要的因素就是自強(qiáng)。諸葛亮說(shuō)〝天行健，君子以自強(qiáng)不息〞，自強(qiáng)于每個(gè)人來(lái)講都是一筆巨大的`財(cái)富。懂得自強(qiáng)，就會(huì)明白到為什么人總會(huì)在一次次磨練中成長(zhǎng)起來(lái)，而且變得堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒(méi)有自強(qiáng)的概念，又何須談起戰(zhàn)勝困難。在我們把握好自強(qiáng)時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。在困難挫折中奮起，追求自己所想要的，經(jīng)過(guò)一番磨練之后，成功的路我們也就把握了。經(jīng)歷了苦難。經(jīng)歷了磨練至少使人積累了經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了毅力，從而使人更懂得珍惜自己的事業(yè)和生活，也更懂得如何做人與處世。

專(zhuān)業(yè)自信自立自強(qiáng)心得體會(huì)（匯總12篇）篇十二

自強(qiáng)自立，是我們每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中都應(yīng)該具備的品質(zhì)和能力。它代表著一個(gè)人對(duì)自己的要求和動(dòng)力，是一種積極向上的生活態(tài)度和做事方式。在我多年的生活和學(xué)習(xí)中，我深刻理解到自強(qiáng)自立的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。

首先，自強(qiáng)自立需要擁有清晰的目標(biāo)和堅(jiān)定的決心。我們必須明確自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，并為之付諸努力。事實(shí)上，許多成功人士之所以能夠取得卓越的成就，往往就是因?yàn)樗麄兙邆淞顺掷m(xù)不斷的奮斗和努力精神。我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并通過(guò)不斷努力、持之以恒的精神，一步步地向目標(biāo)靠近。只有堅(jiān)定的決心，才能使我們?cè)诿鎸?duì)挫折和困難時(shí)，不輕言放棄，堅(jiān)持下去。

其次，自強(qiáng)自立需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。只有具備足夠的知識(shí)和技能，才能在社會(huì)和工作中有所作為。我們應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己的技能水平。學(xué)習(xí)，不僅是在學(xué)校里獲取知識(shí)，也包括了在實(shí)踐中的總結(jié)和反思。我們應(yīng)該逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并加強(qiáng)自己的自主學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們還需要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力，這樣才能更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況和挑戰(zhàn)。

此外，自強(qiáng)自立需要培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力。我們不能總是依賴他人的想法和建議，而是要敢于獨(dú)立地思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的相結(jié)合，我們可以逐漸培養(yǎng)出抓住問(wèn)題本質(zhì)和尋找解決方法的能力。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)自我管理和自我約束，自覺(jué)遵守規(guī)則和時(shí)間安排，不依賴他人的監(jiān)督。只有擁有獨(dú)立思考和自我管理的能力，我們才能更好地處理各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并取得良好的成績(jī)。

最后，自強(qiáng)自立需要有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。在社會(huì)中，我們很少能夠獨(dú)自完成一切任務(wù)和目標(biāo)。相反，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，共同完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，尊重他人的觀點(diǎn)，理解和包容不同的意見(jiàn)和想法，通過(guò)有效的溝通和協(xié)作，達(dá)成共識(shí)和最終目標(biāo)。只有擁有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力，我們才能更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

總而言之，自強(qiáng)自立是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚钠焚|(zhì)和能力。在我個(gè)人的體驗(yàn)中，我意識(shí)到自強(qiáng)自立需要有清晰的目標(biāo)和堅(jiān)定的決心；需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力；需要獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力；需要具備團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。只有我們不斷努力和堅(jiān)持，才能取得自強(qiáng)自立的成功，實(shí)現(xiàn)更好的自我價(jià)值。