為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于度黨支部黨日活動計劃及方案如何寫一

為了認真抓好我校領導班子思想作風建設，建立健全民主集中制，研究決策工作，特擬定本制度。

（一）、定期召開黨支部會，一般每季一次。

（二）、黨支部會由黨支部書記主持或委托有關成員主持，全體黨支部成員參加，確因特殊情況請假人數不得超過三分之一。黨支部會由宣傳委員作好記錄。

（三）、黨支部會研究的主要內容：

1、黨支部工作計劃、總結及重大活動安排；

2、干部考核、調配、任免、獎懲、推選后備干部、支部班子換屆、推薦人代會代表、政協委員等；

3、教育教學改革及重大政策、原則的出臺等；

4、組織發展等黨務日常工作；

5、決策其它重要工作。

（四）、會議要求

1、黨支部會既要充分發揚民主，又要堅持集中，重大工作的研究決策實行表決制度，做到少數服從多數，個人服從組織。

2、嚴守黨的紀律，認真執行黨的保密制度。

二、民主科學決策制度

為了加強我校領導班子思想作風建設，建立健全領導班子民主集中制度，規范領導行為，提高決策水平，特制定本制度。

（一）、民主決策的內容

1、出臺重大改革措施；

2、人事安排、教師聘用、獎懲；

3、干部推薦、任免；

4、經費安排、財物分配；

5、招生、基建、大宗物品購置等工作；

6、其他帶全局性的工作。

（二）、民主決策的程序

1、決策前：廣泛調查，充分論證，為科學決策提供真實可靠的依據；領導成員要帶著問題調研，掌握決策的第一手材料。

2、決策時：嚴格執行民主集中制，集思廣益，集體討論決策，充分發揮每個人的作用，在意見統一的基礎上認真做出決定。

3、決策后：認真實施科學決策，注重實踐檢驗，不斷修訂完善。

（三）、民主決策的要求

1、要正確處理好民主決策和發揮主要領導作用的關系。主要領導在決策過程中要始終做到充分發揚民主，又善于引導和集中，發揮主要決策作用。

2、堅持集體領導與個工分工負責相結合的制度，注重科學分工，各取所長，以保證人人有事做，事事有人管。

3、堅持集體決策，防止“一言堂”和“個人說了算”，決策時領導成員要敞開思想，暢所欲言，允許相互爭論，做到以理服人。

4、充分發揚黨內民主，嚴格執行黨的紀律，決策時做到個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級。

三、領導班子成員交心通氣制度

為了進一步加強我校領導班子的思想作風建設，搞好領導班子團結協調，在領導班子中逐步形成坦誠相見、互幫互學、和諧寬松的環境和氣氛，促進我校各項工作順利推進，特制定本制度。

（一）、交心通氣的時間

領導班子成員交心通氣一般每季度進行一次，也可根據實際情況需要隨時進行。

（二）、交心通氣的內容

1、領導成員對重大問題進行決策前開展談心，互通情報，求得共識；

2、領導成員之間工作上產生意見分歧后開展談心，求同存異，化解矛盾。

3、領導班子成員在工作遇到困難、遭受挫折、出現失誤時開展談心，幫助總結經驗，吸取教訓，輕裝前進。

4、領導班子成員職務升降，崗位異動時開展談心，征求意見，提出要求，策勵將來。

5、領導班子成員對積極要求進步的同志開展談心，聽取匯報，提出希望，勉勵進步。

6、領導班子成員思想作風有了問題或群眾有了反映時開展談心，指出問題，防微杜漸。

7、對犯有錯誤的同志，通過談心幫助其認識和改正錯誤。

（三）、交心通氣的要求

1、交心通氣制度一把手要帶頭堅持，要經常同班子成員開展交心談心活動。

2、領導班子成員要坦誠相見，互幫互學。相互經常開展交心談心活動，促進班子團結、和諧，營造良好的工作環境。

3、領導班子成員要經常深入到群眾中去，同干部職工開展交心談心活動，了解干部職工的思想、工作、生活等方面的情況，幫助解決一些實際問題，促進工作，提高工作質量和水平。

四、黨員目標管理考核制

黨員目標管理考核制，即對黨員進行組織、領導、教育、監督等方面的管理考核制度，它以提高黨員素質，發揮黨員的先鋒模范作用為宗旨，是黨支部建設的重要內容。

我校黨支部對黨員提出以下十條要求。并作為考核條件：

（一）、一名黨員，一面旗幟，在實施素質教育，深化教育教學改革的各項工作中起模范帶頭作用。

（二）、認真學習鄧小平理論、江總書記“三個代表”重要思想、素質教育理論、黨章和黨的基礎知識，有一本記錄本。

（三）、年初有個人計劃、年終有小結或體會文章等。

（四）、至少聯系一名青年或積極分子。

（五）、提倡黨員間互相聽課，一期內至少聽黨員5節課。

（六）、承接一堂教育、教學研究課。

（七）、指導關心自己任教的班級一名思想、學習、生活上有困難的學生或一名業余黨校積極分子。

（八）、完成支部或總支交給的其他工作任務。

（九）、加強組織觀念，及時反映黨員和群眾中的好人好事，反映學校支部應重視的苗子和現象。

五、兩會一課制度

黨支部會、黨員大會和黨課是學校黨組織生活的主要形式，必須從制度、方法、途徑上加以保證：

（一）、兩會一課必須納入黨支部工作計劃，其內容緊緊圍繞教育發展和學校的中心工作，具有鮮明的時代性、針對性和實效性。

（二）、堅持每季一次的民主生活會和黨支部委員會，每學年2次黨課教育活動。

（三）、采取多種積極有效的方法和途徑，不斷提高兩三會一課的質量。

六、民主生活會制度

黨內民主生活的正常化、制度化、規范化是黨的組織具有生命力的體現，是黨員之間、黨員與黨政班子成員之間交流思想、溝通情況、化解矛盾、總結經驗教訓的重要渠道，同時開展積極的批評和自我批評，又是增強黨員黨性和黨支部凝聚力、戰斗力的有效方法。

（一）、黨支部成員自覺參加黨支部的黨員民主生活會。

（二）、黨支部的民主生活會每月召開一次。

（三）、積極營造民主、和諧、團結向上的黨風。

（四）、民主生活會實行專項記錄，其記錄本除接受上級黨組織和支委的檢查外，要妥善保管和保存，不得向外泄露。

七、民主評議黨員制度

民主評議黨員是加強對黨員思想、作風建設的一項基礎性工作，通過民主評議，促進黨員自我學習、自我教育和自我提高。

（一）、民主評議黨員在每年12月10日前進行，評議前黨員寫好自我總結，評議時一般采用個人小結、小組交流、相互評議、情況分析、意見匯總、組織推薦等有關程序。

（二）、支部每年年度對黨員的評議，將評議結果分為三類：即優秀（一般在15%以內）、合格以及待幫助教育對象三類。優秀和待幫助教育類的要有典型事例的文字材料。

（三）、黨支部委員會每年上半年（6月10日前）對黨員作一次思想、工作表現情況分析，并根據上年度黨員評議的情況，采取自上而下、上下結合的辦法推薦表彰獎勵的名單報黨的上級組織。

八、黨員輔導員（黨帶團）制度

（一）、支部書記協助學校團委負責管理、指導教工團支部的工作，指導和輔導校團委（或少先隊中隊）的工作；

（二）、組織黨員分工聯系年級、班級、團支部，并指導和參加他們的有關活動。

（三）、黨員同志聯系所在班級團支部和黨校學員。

黨員輔導員的任務是深入團支部（班級），積極配合黨、團組織開展選苗推優工作，做好入團、入黨積極分子的教育、培養和考察工作。

黨支部委員會每學期2-3次專題研究此項工作，并向黨支部匯報，爭取其它黨員的支持和配合。

九、入黨積極分子培養與考察制度

加強對入黨積極分子的教育培養和聯系考察工作，是學校黨組織建設的基礎工作。

（一）、黨支部把對入黨積極分子的教育、培養和考察工作列入工作目標，建立崗位責任制。

（二）、支部組織成立黨章學習小組，組織入黨積極分子學習黨章和黨的有關文件，并選派入黨積極分子參加縣黨組織部的入黨培訓，高中學生入黨積極分子通過黨章學習小組承擔教育培訓工作，進行有計劃、有內容、形式多樣的系列教育。

（三）、黨支部確定黨員作為入黨積極分子聯系人，經常交流思想，提出要求，并向黨支部匯報工作情況。填寫好“入黨積極分子考察表”，黨支部每學期召開二次黨員大會，由聯系人報告工作，專題研究積極分子教育培養工作。

十、預備黨員考察制度

黨支部對預備黨員的教育和考察是黨章提出的要求，必須認真執行：

（一）、預備黨員在預備期內，應當自覺地經常地向組織匯報思想，主動接受組織的教育和幫助。

（二）、黨支部通過其入黨介紹人，經常與預備黨員保持聯系，交流思想，提出要求，使他們不僅在組織上，更重要的是在思想上成為一名合格黨員。

（三）、支部每季度要作一次情況分析：并聽取黨內外群眾的意見，考察期滿，及時研究轉正工作。

十一、黨內責任區制度

建立黨內責任區是加強學校黨組織建設，發揮黨組織保障監督作用的重要保證。我校實行校長負責、黨支部保證監督、工會（教職工群眾）民主管理的領導監督管理體制。同時實行相應的部門（年級）行政組、黨支部和工會小組三位一體的辦公制度。學校黨組織保證學校堅持社會主義的辦學方向；保證黨和國家的路線、方針、政策和上級黨委、行政部門的指示、指令的貫徹落實；保證學校培養目標（德、智、體、美全面發展）的實現。各支部和部門行政負責人在本部門、年級組（即相應的責任區）保證學校黨支部的決議、決定的貫徹落實。

（一）、黨內責任區的具體任務：加強群眾思想政治工作，配合年級組長或部門負責人執行學校的決議、決定，完成學校交給的工作任務。

（二）、支部書記團結和依靠黨員，并組織黨員分頭與組內的積極分子、青年教師、教育骨干結成對子，經常交流思想、討論工作。

（三）、支部書記對本責任區內黨員的先鋒作用、師德表現進行經常性分析，對組內出現的違紀違規和其它不良現象及時指出和糾正，并及時將情況向學校總支報告，如亂收費、代學生訂資料、家養家教、教職工經商、校外兼課或其它不正常的文化娛樂活動等。

十二、黨政干部廉潔自律的規定

根據中紀委、組織部、監察部關于黨政機關縣（處）級以上領導干部廉潔自律的“五條規定”的實施意見和中紀委精神以及中共十五屆六中全會的決定精神，為保證學校黨政干部廉潔自律，提高干部的政治思想、道德水平，特作以下規定：

（一）、堅持講學習、講政治、講正氣，認真學習鄧小平理論、“三個代表重要思想”和黨的基本路線、方針、政策。

（二）、加強民主集中制，完善集體領導和個人分工負責相結合的制度，學校重大工作（如基建、進人、招生、大宗物品購置、教職工評優、晉級等）實行決策民主化、結果公開化。

（三）、密切聯系群眾，為群眾辦實事，黨政干部要做到“三個一”，即分管一條線，蹲好一個點，領導和組織實施好一個改革或實驗項目。

（四）、嚴格遵守上級黨委有關領導干部廉潔自律的具體規定，不以權謀私。

（五）、堅持民主生活會制度，開展批評與自我批評。

十三、離退休干部工作制度

離退休教職工在職期間為學校的建設和發展作出了重要的貢獻，重視離退休干部（教職工）是我黨干部工作和知識分子工作的一貫政策。為了進一步落實上級黨委、縣政府、縣教育局關于加強離退休教職工的一系列文件精神，使離退休工作規范化、制度化，特制定本制度：

（一）、從思想上重視，切實加強對離退休教職工工作的領導。

學校黨政領導要把老干部工作和離退休職工工作列入議事日程，明確一名總支成員分管這方面的工作，學校支部每期專題研究一次離退休人員工作，并經常聽取這方面的工作匯報。

（二）、從政治上關心、發揮離退休人員在三個文明建設中的作用

學校黨政領導每期向離退休人員通報一次學校工作情況，傳達上級重要會議精神，每年召開1-2次離退休人員座談會，聽取對學校工作的意見和建議。

（三）、從生活上照顧，切實幫助離退休教職工解決實際問題。

建立黨政領導班子與離休干部、省（部）級以上的離退休教職工、曾經擔任過學校校長、書記等職人員的聯系制度，黨政主要領導要與他們經常溝通情況，交流思想，聽取意見和建議，每年春節學校黨政工主要領導登門向以上人員拜年，學校工會通過適當途徑向全體退休人員恭賀新禧。

認真落實縣委、縣政府、縣教育局關于離退休教職工生活待遇的各項政策和規定。

離退休教職工在住房分配、醫療保險等方面享有比在職教職工更為從優的待遇，在子女入學方面享有在職教職工的同等待遇。

學校工會制定對離退休人員生老病死和特殊困難救助的相應規定。

（四）、在職教職工到齡按政策規定如期退休，學校因人事制度改革需要可同意提前退休（具體操作按學校人事制度改革方案辦理）。每年農歷12月中旬召開本年度內退休人員歡送會，會議有學校黨政工領導成員代表，相關處室組負責人及少量教職工代表參加。

（五）、黨支部加強對老干部工作的領導、指導和監督。

十四、業余黨校制度

我校業余黨校，每年六月份成立，在補習班、高三年級、高二年級學生中吸收德、智、體、美全面發展，政治上要求進步的優秀團員參加，組織他們學習馬列主義、毛澤東的思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的基礎知識，學習黨的路線方針政策，開展多種形式的教育活動，使他們了解黨、熱愛黨、追求共產主義事業，積極爭取加入中國共產黨。

業余黨校的主題是“繼承傳統、開拓未來，做新一代共產主義者。”業余黨校是教育、培養、考察優秀團員的好課堂，是為黨組織選拔輸送青年共產主義者的基地，也是黨組織從中學到大學相銜接的一個重要教育環節。

業余黨校活動主要由校黨支部、校團委負責。具體操作過程：

(一)、業余黨校學習動員——共青團員是黨的助手是后備軍。

將報名單送團委審核，黨支部批準、確定名單后出光榮榜公布。

(二)、成立大會——即開學典禮：業余黨校的意義、目我。主要學習活動內容，提出要求，學生代表表決心。公布各班黨的知識學習小組名單以及小組長，安排布置各學習小組的具體學習內容和活動。

(三)、專題學習

第一專題：學習黨的性質。請老同志或學校優秀黨員結合新舊中國的對比講傳統，結合自己的成長與經歷，講對黨的追求和認識。

第二專題：學習黨的指導思想：

學習《共產黨宣言》、《青年團的任務》、《為人民服務》、《鄧小平理論基礎知識》、江澤民關于黨的建設的論述等。

考察榮桓紀念園等革命傳統教育基地。

第三專題：學習黨的現階段總任務、總目標。

學習黨的路線、方針、政策，觀看《共產黨人》、《金光閃閃》等革命歷史題材影片。

第四專題：學習黨員的基本條件

與優秀共產黨員座談，開展訪身邊的共產黨的活動（我校教師中的優秀黨員），以及父母、親友中的共產黨員。

第五專題：學習黨員的義務和權利

利用寒暑假，與大學中的學生黨員代表座談，小結交流。

(四)、聯系、跟蹤教育考察

支部的黨員同志和學校黨政工團有關同志分工負責實施：包班級，選聯系對象，定期談話；包政審和聽取意見，開座談會；包寫審批報告；包做介紹人。堅持黨員標準，積極慎重發展，學校團委積極做好推優工作。

對申請入黨的同學，畢業后，學校黨支部將其材料和考察意見（由支部書記撰寫），轉交到大學黨組織。學生黨員在大學轉正前夕，學校黨支部寫信了解詢問情況，轉正后，學校黨支部寫信表示祝賀。

８

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關于度黨支部黨日活動計劃及方案如何寫二

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[黨支部主題黨日制度]黨支部黨日活動制度

黨支部黨日活動制度(一)：黨日活動制度(正規格式)

海港邊防派出所黨日活動制度

黨日是指黨組織定期組織黨員開展實踐教育活動的固定時間，目的是豐富黨內生活，增強黨員黨性意識，激勵黨員發揮作用。

一、主要內容

黨日活動的主要內容包括教育教學、義務勞動、參觀考察、給黨員過政治生日、影視教育、知識競賽等。

二、活動時間

根據實際情況需要，每周四下午組織全體黨員參加。

三、活動方式

黨日活動，主要以黨支部為單位進行，也可以黨小組為單位進行。

四、活動要求

1、科學安排。黨支部應把黨日活動安排納入黨員教育管理的總體部署，立足于本支部的實際確定活動內容。根據上級要求，結合實際情況，每月制定一次黨日活動計劃。進行統籌安排，處理好組織生活與訓練、外出執行任務的關系。

2、抓好落實。黨日活動要充分體現黨組織的先進性，突出活動的思想性和政治性，充分發揮黨日活動對黨員教育管理的特殊功能，克服黨日活動娛樂化、庸俗化傾向。黨日活動要嚴密組織，高度重視。黨日活動時間要落實好，不能隨意占用。要抓好人員落實，黨日時間一般不安排黨員從事其他工作，尤其要保證勤雜和分散執行任務的黨員能夠參加黨日活動。

3、注重實效。黨日活動的內容，要增強目的性，注重全面性，做到系統性，照顧層次性。黨日活動要高格調、高起點，注重貼近黨員思想實際，敢于揭露矛盾，敢于思想交鋒，敢于開展批評與自我批評，堅持黨組織生活的原則性、戰斗性。要維護黨日組織生活的嚴肅性。黨支部要經常研究分析黨日組織生活情況，及時解決存在的問題，不斷提高黨日活動的質量與效果。

4、黨支部要建立黨員參加黨日活動考勤制度，并把黨員參加黨日活動情況作為民主評議黨員的重要內容之一。

五、黨日活動的形式

開展黨日活動，要創新活動方式，既要突出思想性、教育性，又要富于創造性、靈活性，黨日活動的形式可以參考以下幾種方式：

（1）參觀學習活動。通過組織參觀學習，了解國情，感受社會，對黨員進行革命傳統教育、社會主義教育和愛國主義教育，增強黨員積極工作的自覺性。

（2）理論研討活動。通過學習交流、座談研討、輪流講黨課等多種形式，組織學習政治理論和黨的知識，進一步提高黨員的理論水平和思想素質。

（3）主題教育活動。通過開展“如何做一名優秀的黨員干部”等教育活動，引導廣大黨員把學習先進事跡與做好本職工作結合起來，把發揮骨干帶頭作用與做好中心工作結合起來，努力在本職工作崗位上創業績、做貢獻。

（4）重溫誓詞活動。通過重溫入黨誓詞，激勵黨員牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步強化使命意識、責任意識和宗旨意識，始終保持共產黨員的先進性。

（5）黨風廉政教育活動。通過觀看廉政電教片、參加黨風黨紀教育等，教育黨員干部廉潔勤政、嚴于律己。

（6）主題文藝活動。以“五四”、“七一”、“十一”等重大節日為契機，開展主題歌詠大會、演講比賽等活動，激發黨員和愛黨、愛國的熱情。

海港邊防派出所

二〇一一年四月一日

思想政治工作三談四訪

三談：每逢部內調資、晉級、崗位等容易思想波動時，支部委員要找同志談話，思想工作。

四訪：每逢部內同志生病、婚喪嫁娶、家中遇有突發事件或特殊時，支部委員要家訪慰問，幫助解決，使同志們真正感受到組織的關懷和溫暖。

黨員入黨紀念日賀卡制度

每逢黨員入黨紀念日，由黨支部書記找該同志談一次話，黨員思想、工作匯報；每個黨員對支部工作提一條建議；黨組織對本人要求，贈送入黨紀念日賀卡，鼓勵其本職工作，先鋒模范作用，做優秀共產黨員。

黨支部黨日活動制度(二)：黨日活動制度

中峪鄉蔚村黨支部 黨 日 活 動 制 度

中峪鄉蔚村黨日活動制度

一、活動內容

黨日是指黨組織定期組織黨員開展實踐教育活動的固定時間，目的是豐富黨內生活，增強黨員黨性意識，激勵黨員發揮作用。黨日活動的主要內容包括教育教學、義務勞動、參觀考察、給黨員過政治生日、影視教育、知識競賽等。

二、活動時間

根據實際情況需要，每年的7月1日前后組織全體黨員參加。

三、活動方式

黨日活動，主要以黨支部為單位進行，也可以黨小組為單位進行。

四、活動要求

1、黨支部應把黨日活動安排納入黨員教育管理的總體部署，立足于本支部的實際確定活動內容。

2、注重活動思想性和政治性的增強。黨日活動要充分體現黨組織的先進性，突出活動的思想性和政治性，充分發揮黨日活動對黨員教育管理的特殊功能，克服黨日活動娛樂化、庸俗化傾向。

3、黨支部要建立黨員參加黨日活動考勤制度，并把黨員參加黨日活動情況作為民主評議黨員的重要內容之一。

黨支部黨日活動制度(三)：2015民主生活會制度

第1篇：黨的組織生活制度

黨的組織生活制度主要有：

（1）"三會一課"制度。支部黨員大會一般每3個月一次，支委會和黨小組會一般每月一次，黨課一般每季度一次。

（2）民主生活會制度。支部委員會和黨小組的民主生活會一般每半年召開一次。支部委員除參加支部委員民主生活會外，還要自覺參加所在黨小組的民主生活會。

（3）黨員匯報制度。黨員一般每半年應就執行黨組織的決議和本人的思想、工作、學習及做群眾工作等情況向黨小組或黨支部作一次匯報。

（4）民主評議黨員制度。黨支部每年要進行一次民主評議黨員活動，同時向上級黨組織推薦表彰優秀黨員，嚴肅處置不合格黨員。

第2篇：七項組織生活制度

會議制度的主要內容和要求

黨支部的會議制度，主要包括支部黨員大會制度、支部委員會制度和黨小組會制度。落實好會議制度，有利于加強黨支部的集體領導，實施正確決策；有利于黨員直接參與中隊工作和管理黨內事務，調動他們的積極性；有利于加強對黨員的管理，使黨員人人都在黨組織的監督之中。

一、支部黨員大會

根據《政工條例》的規定，支部黨員大會一般每月召開一次。什么時候召開，討論什么議題，應由支委會討論確定。作為黨支部的最高權力機關，其職權是：①討論貫徹執行上級決議、指示的措施；②討論和決定中隊的重大問題；③討論和批準支部委員會的工作報告；④選舉支部委員會和出席上級代表大會的代表；⑤作出吸收和處分黨員的決定。

召開支部黨員大會前，要向全體黨員預告召開大會的時間、議題，既讓黨員充分醞釀作好準備，也好讓外出的黨員按時趕回參加會議。黨支部書記在主持支部黨員大會時，一般按以下程序進行：

（一）統計人數。主持人一般由書記或副書記擔任，先宣布"準備開會了，請統計一下到會人數。"統計人數有兩種方法：一種是組織委員清點人數后向主持人報告，應到x名，實到x名；另一種是由各黨小組長報告人數。到會的正式黨員超過應到會正式黨員的半數以上方可開會。

（二）宣布議題。待清點人數結束后，主持人即宣布今天大會的議題是什么（一個或幾個議題），并就此進行動員式的簡短講話，內容包括為什么要討論這個議題，要求黨員以什么樣的態度參加討論等。

（三）展開討論。主持人作簡短動員后，詢問一下到會的同志還有什么不清楚的沒有。如有，則講；如無，則算。隨即主持人宣布"現在開始討論，請同志們積極發表意見。"展開討論一般有兩種形式：一是每個黨小組派一至二名代表發言；二是全體同志自由式的發言。黨內會議討論問題，發言者不必"報告"，自己用"我談點看法"、"我說幾句"、"我談點意見"開場即可。討論如果冷場，主持人要注意做好啟發引導工作；如果場面非常熱烈，主持人要注意防止討論跑題。

（四）歸納意見。對一個議題進行深入討論后，很可能會出現多種不同的意見。對此，主持人要邊聽大家的發言邊歸納，將大家的意見進行梳理。

（五）表決并形成決議（二、支委會

《政工條例》規定："支部委員會根據需要召開。"這是指在支部黨員大會休會期間，支委會負責處理黨支部日常工作，根據工作需要及時召開會議，集體討論決定和處理本單位的重大問題。召開支委會前要做好準備，通常由書記或副書記提出議題并準備初步意見，告知支委預先進行思考。召開支委會時，一般由書記主持，其程序是：①宣布開會及議題。②逐個議題進行討論。書記、副書記要在其他委員充分發表意見后再發言，以免堵塞言路。③進行表決并形成決議。④明確落實決議的分工。屬于軍事、后勤工作方面的問題，由中隊長負責抓落實；屬于政治工作方面的問題，由指導員負責抓落實。

三、黨小組會

《政工條例》要求黨小組會每月召開一次。根據需要也可以增加開會次數。黨小組會由黨小組長主持，主要用于黨員匯報思想、開展批評和自我批評、討論發展黨員等。黨小組會結束后，要主動向黨支部匯報情況。

黨日制度的主要內容和要求

黨日，是指黨的組織和黨員進行黨的活動的專門時間。《政工條例》規定："每周用半天時間進行黨的組織活動。"這就為落實黨的組織生活制度從時間上提供了保證，為黨支部組織生活正常化制度化提供了條件。

一、黨日制度的主要內容

1、召開黨的會議。支部黨員大會、支委會、黨小組會等，一般安排在黨日時間進行；有時也可用來傳達學習上級黨組織的會議和文件精神。

2、進行黨的教育。組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨章和黨的基本知識，進行黨的路線方針政策和黨風黨紀、做合格黨員教育等。

3、開展組織生活。如組織評議黨員，召開民主生活會，聽取黨員的思想匯報，表彰宣揚先進，檢查黨員完成黨支部交給的任務的情況等。

4、處理黨務工作。選舉出席上級代表大會的代表，改選支委會，討論發展黨員，進行黨員鑒定，研究黨紀處分等。

二、落實黨日制度的基本要求

1、要制定好計劃。計劃包括三個方面：一是年度黨日活動計劃。黨支部應根據上級黨組織和政治機關的要求，結合本支部的實際情況，對一年的黨日活動作出大體安排。二是每月黨日活動的安排。根據年度黨日活動安排和當前的形勢任務以及上級有關指示，對每月黨日活動的時間、地點、內容、形式和組織實施，作出具體安排。三是每周黨日活動要列入中隊工作周操課表。在周操表里不要籠統寫"黨日活動"，應寫上黨日活動的具體內容，如召開黨小組會、黨員匯報思想等，這樣，大家一目了然。

2、要作好準備。要嚴格按照組織活動的計劃安排，及早做好各項準備工作，不要倉促上陣。關鍵是支委會要搞好分工，組織者要切實負起責任來，該擬定方案的要擬定方案，該備課的要備課（對備課的要求，云南省麗江支隊石林中隊一干部"兩個教育"的七個專題教育，所有備課內容不到5000字），并成竹于胸。除此之外，還要"安民告示"，讓全體黨員都知道本周組織活動干什么，自己的任務是什么，心中有數，早做準備。

3、要抓好落實。一是時間的落實。黨日時間為每周五下午，不能隨意占用，挪用黨日時間需經團以上政治機關批準。凡因特殊情況占用黨日的，可事先安排黨日，或事后補上。各級都應有這樣的法規意識。二是人員的落實。參加組織生活是每個黨員的權利和責任，黨支部要逐個通知到個人，外出辦事或在附近出差的，也應趕回參加，不能把黨日看成是可有可無的事，不能在黨日時間派公差。三是內容的落實。黨日活動一經作出安排，要保持其系統有序，不要隨意變來變去。比如進行黨員先鋒意識教育，就要按上級的要求，一課一課地循序漸進，每課都要落實。

4、要注重效果。要緊密結合官兵的思想實際，上一次黨課，組織一次活動，都要有針對性，好的要表揚，不足之處要批評指正，不能空對空。要注意嚴肅性與生動性相結合。黨日活動的嚴肅性體現在對黨員的嚴格要求上，而在方法上，應當采取生動活潑的形式，使思想性、知識性、娛樂性融于一體，增強黨日活動的效果。要做好黨日活動登記，經常講評情況，搞好補課。

黨課制度的主要內容和要求

黨課制度是黨組織采取集中講授和分開討論的方法，對黨員進行特殊教育的一種基本制度。《政工條例》規定："每月進行一至二次黨課教育。"為了抓好黨課制度的落實，黨支部書記要掌握以下兩個方面的問題：

一、黨課教育的基本內容

黨課教育的目的是為了提高黨員的政治思想素質，增強先鋒隊意識。因此，黨課教育的內容應該具有政治性強、聯系思想緊的鮮明特點。黨課教育的內容主要有：

1、黨的基本理論教育。組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，確定自己的行動指南，用辯證唯物主義的立場、觀點、方法去分析、解決問題。

2、黨的現行政策教育。每當國家和軍隊的重大政策出臺，每當面臨一些重大事件，都要及時進行這方面的教育，使黨員自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。

3、黨的基本知識教育。主要包括黨的性質、綱領、宗旨和組織原則、生活準則、黨員的權利和義務教育等，以增強黨員的黨性觀念。

4、黨員思想品德教育。主要包括品德修養和人生價值觀等，不斷提高黨員的思想覺悟，做毛澤東同志倡導的"五種人"。

5、黨的優良傳統教育。幫助黨員了解黨的奮斗歷程、優良

傳統和優良作風，增強光榮感、使命感，自覺為黨旗增輝。

二、黨課教育的實施程序

黨課教育作為黨支部組織生活的一項基本制度，其實施的程序是：

1、計劃。黨課教育的內容，一般由團以上政治機關確定，中隊黨支部只需要制定詳細的實施計劃，包括每課的內容、時間、地點、授課人、配合形式和具體要求等。

2、備課。黨支部書記、副書記和支委擔任授課人。黨支部書記要與授課人一起研究講課提綱，督促他們編寫好教案，必要時還可組織試講。

3、講課。以全體黨員集中上課的形式進行。授課人要注意按講課的基本要求組織授課，層次要清楚，主題要鮮明，重點要突出，不要光念講稿。聽課人要集中精力聽講，并做好筆記，也可提問。上課時可吸收要求入黨的積極分子參加聽課。

4、討論。講課之后，通常以黨小組的形式組織黨員進行討論，人員少時也可以組織全體黨員集中在一起討論。主要是為了消化教育內容，進而引發黨員課后的思考。討論的情況要收集歸納，必要時對疑難問題再集中進行講解。

報告工作制度的主要內容和要求

報告工作制度是指支委會定期向支部黨員大會報告工作的一種制度。這種制度是落實民主集中制的基本要求，是堅持集體領導的必要程序，是發揮黨支部戰斗堡壘作用的重要保證。

一、報告工作的主要內容

報告工作的內容包括三個部分。第一部分，主要是支委會怎樣履行職責，在加強思想政治領導，支委會和全體黨員落實支部黨員大會決議，黨員發揮先鋒模范作用，加強黨支部自身建設和對團支部、軍人委員會的領導方面，有什么好的做法和成績。第二部分，主要講存在的問題，以及原因和教訓。第三部分，主要講下一階段黨支部工作的主要任務或改進支部工作和加強支部自身建設的措施。

二、報告工作的一般程序

支委會向支部黨員大會報告工作的程序；實際上包括準備工作程序和大會報告工作時的程序。

準備工作程序為：①根據支委會的決定，由支部書記或指定其他支委起草工作報告；②召開支委會或支委擴大會（吸收黨小組長參加）集體討論修改工作報告。

大會報告工作時的程序為：①由黨支部書記或副書記向大會報告工作；②黨員進行討論，對支委會的報告提出修改、補充意見；③大會表決，在歸納吸收正確意見的基礎上，對工作報告進行表決，形成決議。

三、報告工作的基本要求

落實好支委會向支部黨員大會報告工作制度，要注意五個問題：一是堅持定期報告。正常情況下是每季度報告一次，如遇執行重大任務也可作階段性的專題報告，不能借口工作忙而忽視。二是工作報告要體現黨支部工作的特色。重點是支委會履行職責，發揮支部作用和自身建設的情況，切不可象連隊年度工作總結那樣，方方面面都講到，防止黨政不分、包攬一切。三是要堅持實事求是的態度。報告工作既要講成績，又要講問題，不能只講好聽的，報喜藏憂。四是要充分尊重黨員的民主權利。討論時要讓大家廣泛發表意見，哪怕是偏激的言詞也不要緊，讓人家把話說完。五是不斷改進黨支部的工作。報告工作的目的在于接受黨員的監督，支委會對提出的意見、建議，要認真研究，積極加以改進。

民主生活會制度的主要內容和要求

民主生活會制度是支委會或支部黨員大會定期專門召開的民主生活會的一項制度。根據《政工條例》的要求，每半年召開一次支部委員會和支部黨員大會進行交心通氣，開展批評和自我批評，增強團結，改進工作。

一、民主生活會的基本內容

民主生活會通常有支委民主生活會和支部黨員民主生活會兩種形式，主要檢查：學習貫徹黨的路線方針政策、落實上級黨委的指示、堅持黨支部集體領導、黨員發揮先鋒模范作用、加強黨支部自身建設等方面的情況，一次以一兩個方面為重點，認真查找存在的問題和薄弱環節。

二、民主生活會的-般程序

從民主生活會的準備開始至會后的工作，按以下程序進行：

1、確定會期，告知委員作準備。支部書記、副書記確定召開民主生活會的時間和主題后，提前告知支委作好發言準備。書記與副書記之間、委員與委員之間開展談心，溝通思想，交流看法，增進了解。與此同時，書記還要將開會的時間、主題向上級黨委和政治機關報告。

2、發揚民主，廣泛征求黨員的意見。在會前應以黨小組為單位，給支委會提意見和建議，用書面或口頭的形式向黨支部報告。黨支部書記要歸攏意見，并在支委民主生活會上通報。這樣，支委會的民主生活會就有了廣泛的群眾基礎。

3、召開會議，開展批評與自我批評。這是至關重要的一個程序。黨支部書記首先要在支委會上作簡短動員，幫助支委進進一步提高認識，以對黨支部負責和對同志負責的態度，積極誠懇地發表意見，同時還應表明個人的態度，歡迎大家對自己提出批評意見。接著，按支委、副書記、書記的順序發言。每個支委都要敞開思想，敢于揭短亮丑，既檢查自己存在的問題，又給別人提出批評意見。每個支委均可多次發言，或在他人發言時插話補充意見。

4、報告情況，接受上級黨委和群眾的監督。召開民主生活會時要指定專人作好會議記錄，會后進行歸納整理。一方面將情況報告上級黨組織，使其了解情況，給予指示；另一方面，還要將會議的主要情況和改進措施向全體官兵通報，接受群眾的監督。

三、組織民主生活會需要注意的幾個問題

一要突出民主生活會政治性、思想性、原則性的特點，不能開成學習會、工作會；二要引導大家廣開言路，努力營造勇于開展批評、樂于接受批評的氣氛，既不能光評功擺好，又不能借機發泄個人恩怨，以保證民主生活會的質量。三要抓好整改，會上有些問題暫時解決不了，有些問題還沒有解決，黨支部書記不要因會議結束而了事，還應跟蹤抓好鞏固工作。

黨員匯報制度的主要內容和要求

黨員匯報制度是黨員定期向黨組織匯報思想和工作情況，以加強黨組織與黨員的聯系，加強黨員隊伍管理的一項制度。根據《政工條例》的規定，黨員每月向黨組織匯報一次。

一、黨員匯報的主要內容

《政工條例》要求黨員向黨組織匯報思想、工作和完成支部分配任務的情況，主要包括五個方面的內容：一是近期的思想情況，有些什么想法和變化；二是執行黨支部的決議和完成組織交給任務的情況；三是近期工作情況，完成本職工作如何；四是了解掌握的好人好事和不良現象，以及群眾的情緒和要求；五是對黨組織或黨員提出的批評和建議等。

二、黨員匯報的一般方式

黨員匯報的方式是靈活多樣的，通常有三種方式：①集中匯報。即在黨小組會或支部黨員大會上匯報，而以黨小組會的形式居多。黨支部書記每月要安排一次黨小組會，讓黨員有專門時間向黨組織匯報。②個別匯報。就是黨員向黨小組長、支委或黨支部書記單獨匯報，遇到重大問題應當及時匯報。黨小組長、支委、黨支部書記要認真聽取匯報，不得以工作忙而拖延推脫。③書面匯報。外出時間較長時，每月應向黨組織作一次書面匯報。

三、堅持匯報制度要注意的幾個問題

一是要講真話，講心里話。黨員向黨組織匯報，應該襟懷坦白，實事求是，做到"無事不可對黨說，無話不可對黨言"，有什么事就說什么事，心里怎么想的就怎么講。要防止講假話，心里想的是一套，嘴里講的是另一套，甚至欺騙組織。

二是要形成自覺，一以貫之。黨員向黨組織定期匯報思想是建立在自覺的基礎上的，無論工作多忙，或是出差外出，都要及時向黨組織匯報。作為黨支部書記，一方面要專門安排時間讓黨員匯報思想，另一方面要注意提醒黨員主動向黨支部匯報。

三是干部要帶頭，做好樣子。干部黨員不論職務高低，黨齡長短，都應以普通黨員的身份主動向黨組織匯報思想，不能當"特殊黨員"，不能離開戰士黨員的監督，特別是作為黨支部正副書記的指導員和連長，更要放下"架子"，做好樣子。

四是認真對待，解決問題。無論是黨支部書記、副書記、支部委員，還是黨小組長，對黨員的匯報都要認真聽取，不能抓"小辮子"。對黨員反映出的好思想要表揚鼓勵；對黨員的思想問題，要加以引導和幫助，如因工作和家庭困難引起的思想反映，應合情合理地予以解決；對黨員提出的建議和意見，合理的要盡量采納。【黨支部黨日活動制度】

民主評議黨員制度的主要內容和要求

民主評議黨員制度是黨組織依據黨員標準，采取評議的形式，促使黨員接受群眾監督的一種制度。《政工條例》規定每年至少評議黨員一次。根據基層的情況，一般結合半年和年終工作總結進行兩次。

一、民主評議的內容

《政工條例》指出："對黨員特別是干部黨員的思想、工作、作風和模范作用，采取黨內與黨外相結合的方法進行評議。由此可見，民主評議黨員一般包括四個方面的內容：①思想情況，主要看政治學習是否自覺，政治立場是否堅定，道德品質是否端正，利益關系處理是否恰當，精神狀態是否高昂。②工作情況，主要看是否熱愛本職，對待

工作的熱情和工作標準高不高，接受任務是否愉快，完成任務怎么樣。③作風情況，主要看是否堅持實事求是的態度，想問題抓落實是否從實際出發，處事是否公道正派、不徇私情，干工作是否雷厲風行、深入扎實。④模范作用情況，主要看共產黨員的先鋒隊意識強不強，工作上是否吃苦在前、勇挑重擔，危急關頭是否挺身而出、敢站前排，日常生活中是否嚴格自律、享受在后。

二、民主評議的一般程序

民主評議黨員應相對集中時間進行，其程序可分為六步：

第一步：動員教育。黨支部召開中隊軍人大會或黨員大會，學習有關文件精神，講清評議的指導思想、目的、意義和方法。第二步：黨員自評。動員教育后，要安排一定的時間給黨員作準備。在此基礎上，黨員在黨小組會上進行自我檢查。

第三步：民主評議。召開全中隊黨員大會或軍人大會，由黨員和群眾面對面地、指名道姓地對某個黨員提出批評意見。

第四步：綜合分析。召開支委會，根據黨員的評議和群眾的意見，進行綜合分析，對每個黨員的優缺點作出評價。

第五步：通報情況。一方面，支委會要把對每個黨員的評價轉告本人；另一方面，要召開全連軍人大會或黨員大會，由支部書記報告評議黨員的情況，對黨員逐個講評。

第六步：組織處理。對不合格的黨員，要按照黨內處理不合格黨員的有關規定和程序，提出處理意見。對存在的主要問題，黨支部和黨員群眾要分別制定整改措施，并抓好落實。

三、堅持民主評議黨員制度應注意的幾個問題

一是要消除思想顧慮。在評議黨員時，無論是干部、黨員還是群眾，都會有些思想顧慮。比如干部黨員怕"丟面子"，普通黨員怕"傷友情"，團員青年"怕報復"。因此，黨支部要認真搞好思想動員，引導黨員正確對待自己，正確對待群眾的批評；引導群眾關心黨支部建設，愛護同志，勇敢地拿起批評和自我批評的武器。

二是要堅持實事求是原則。黨支部不要事先劃框框、定調子，真正使群眾暢所欲言。要堅持面對面地提出批評意見，不能采用在表格里打

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關于度黨支部黨日活動計劃及方案如何寫三

一年來，機制機電低年級學生黨支部在院黨委的堅強、正確領導下，全體學生黨員團結一致，思想進步，政治立場堅定，堅持原則到位，學習成績優秀，生活作風正派，工作務實、創新、高效，步調一致;本支部制度相對健全，組織民主生活形式新穎、多樣，各種工作緊張有序。圓滿地完成了院黨委和分院黨總支交予的各項任務，有力地配合了團委的工作，有效地指導了分院學生會以及各班級的工作，總之本支部各方面都洋溢著生機和活力，先將各方面的工作總結匯報如下：

一、本支部簡要概況：

本支部有學生黨員164名，負責學生支部的教師黨員共計2名，其中正式的學生黨員38名，預備的學生黨員126名。

二、本支部工作方面本支部工作方面

(一)思想政治工作到位，輻射度大、層層落實，責任到人一年來，機電分院學生黨支部始終堅持鄧小平理論、“三個代表”為指導，全面貫徹科學發展觀，認真學習貫徹落實院黨委和分院黨總支一系列有關會議精神，進一步強化學生黨員的黨性觀念，強化學生黨員的愛國意識，讓學生黨員在各年級和各班級中充分起到思想政治理論學習的先鋒和模范，使支部充分發揮“思想政治工作”的戰斗堡壘作用。

(二)組織紀律方面：民主生活生動活潑，組織紀律嚴肅，教育及時，齊頭并進本支部由三個黨小組組成，各黨小組組長由學生正式黨員兼任，便于加強領導，各種會議精神傳達及時，落實及時。本支部民主生活會按時召開，形式多種多樣，生活活潑，便于學生黨員的主動性和積極性和創造性的發揮，各種形式的會議會議紀錄完備。本支部嚴肅黨紀，對于違反學校紀律的學生黨員以說服教育為主，充分利用“團結—批評—團結”的公式，教育及時，真正起到“懲前毖后”“治病、救人”的作用，使相對落后的黨員及時改正缺點，使其各方面向優秀分子看齊，從而齊頭并進。堅持“成熟一個，發展一個”和對上對下負責的原則，把握好評優、推優、考察、發展”四位一體的發展方針，及時把優秀團員分子發展到黨組織中來，使得本支部及時得到新的補充，壯大發展本支部，使本支部始終保持著先進性，加強本支部的向心力，凝聚力和團結力。對于處于預備期的學生黨員加強考核，學習、生活、工作等方面的情況全面把握，對于那些尚達不到正式黨員條件的推遲其轉正期，例如12月份的學生黨支部大會否決了近30人的按期轉正申請，最終只有24人順利如期轉正。

(三)黨課培訓各項工作取得了圓滿成功。通過黨課培訓，使廣大入黨積極分子們對黨組織有了更深刻的了解，更加熱愛偉大的中國共產黨，從而堅定了加入中國共產黨的決心，堅定了為共產主義奮斗終身的信念。

1、全員動員，從嚴考核，確保質量。本年度參加黨課培訓的人數有1230人，共有課時20個，安排20天，有資格參加黨課考試人數有960人，最終順利通過黨課培訓的共有695人。在黨課培訓宣傳工作上，上半年我們的重點是面向08級，下半年則轉為09級新生，除了分院召開黨課培訓動員大會外，各班級團支部也進行了深入和細致的動員工作，因此09級新生參與黨課培訓的人數達到新生總人數的90%，這就為將來20__級新生的黨課培訓工作做了很好的奠基。參與的數量是有保障了，黨課培訓的質量則顯得尤為關鍵。本年度黨課每節我們都進行了嚴格的考勤，缺勤2次者即視為放棄，因此最終有資格參加考試的人數僅有960人。以前我們黨課培訓考核都以開卷為主，下半年的黨課考核我們采取了閉卷考試的方式，難度稍有提高，全年最終考核合格的共有695人，很好地確保了黨課培訓的質量，為下一步黨員發展工作做了個很好的鋪墊。

2、優化培訓內容，邀請知名黨員教師，提高聽課效率。此次黨課培訓，我們學生支部在院黨委和分院黨總支的指導下，積極邀請院黨委副書記、分院黨總支書記等參與黨課培訓，從而很好地確保了教學質量。在內容安排上，主要學習了中國共產黨的性質，中國共產黨的指導思想，黨的最高理想和現階段的奮斗目標，共產黨員的權利與義務，以實際行動做一名合格的黨員等。還觀看了影片《長征》的重要片段，要求入黨積極分子寫了觀后感，更加樹立了入黨積極分子正的人生價值觀與端正了入黨積極分子的入黨動機。本次黨課培訓在內容和形式上較上次都有所突破，很好地對廣大入黨積極分子進行了入黨啟蒙教育，使他們學好專業知識并培養自己處理人際關系的能力、綜合知識應用的能力、開拓創新的意識與能力、組織及協作的能力，同時進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用所學的知識來回報社會服務社會，只有這樣才能在以后激烈的競爭中立于不敗之地。

(四)工作推陳出新、放眼社會學生支部在團委學生工作中、分院學生會工作中、各班級工作中充分發揮著戰斗堡壘核心作用。

1、本支部本著對學生工作負責的原則，積極配合黨總支的學生工作，及時地把品學兼優的學生黨員推薦到主要干部工作崗位上去，充分發揮他們的“創新、求實、團結、高效、創業”的精神。通過近一年來學生工作取得的成績充分證明了此項舉措是完全正確的，團委工作、學生會工作及各優秀班級和優秀團支部的工作成為全校學生工作的亮點也充分證明了這一點。

2、本支部定期聽取分新和爭先的工作理念。

3、定期安排學生黨員中的優秀分子到新生班級擔任“助理班主任”，從而進一步提高了全院同學的理論水平和思想覺悟。

4、本支部建議由主要學生干部組成班會檢查小組，學生黨員積極行動、自告奮勇，從而進一步豐富了班會和團日活動，提高了班會質量。

5、本支部建議各崗位上的學生干部定期在班會上向同學們匯報工作，擴大了同學們對學生干部的監督力度，從而使我院學生干部的群眾基礎和威信進一步的提高，加強了學生干部與普通同學的團結與溝通，增強了學生干部的橋梁作用。

6、本支部大力支持學生參加社會實踐，一年來參加暑期社會實踐的學生中，學生黨員占的比重較大，他們認真細致地實踐，大都被評為“暑期社會實踐先進個人”，他們的作品大都獲獎，充分發揮了院學生會主席和團委主要學生干部的學生工作匯報。從而保證我院學生干部在工作中團結、務實、高效、創“一個黨員，一面旗幟”的積極作用，為分院贏得榮譽。

當然我們的制度還不太完善，各項工作中還存在著一些不足等問題。相信本支部在院黨委和分院黨總支正確、堅強的領導下，下一步會做得更好!現在全校預防h1n1工作正處于攻堅階段，本支部將嚴格按照院黨委“加強領導、層層落實、嚴防死守、責任到人”的工作方針及要求和分院黨總支“站得出、拉得動、打得贏”的工作要求，充分發揮好院黨委和分院黨總支的助手作用、橋梁作用，堅信定能配合院黨委和分院黨總支取得預防h1n1工作的全面勝利!