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最優社會實踐個人總結范文(18篇)

時間:2025-06-09 作者:BW筆俠

總結的目的是為了更好地了解自己的成長和進步,為未來的發展制定更明確的目標。小編為大家整理了一些經典的總結范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟迪。

最優社會實踐個人總結范文(18篇)篇一

在嚴峻的就業形勢面前,用人單位比較看重你的工作經驗和社會實踐經驗。下面我們就來看一下實踐經歷對你的就業所產生的幫助和影響。

1、社會實踐有助于提高大學生認識社會和融入社會的.能力。

第一,實踐經歷使大學生能夠正確認識自己。通過實踐活動,可以讓學生看到自己和市場需求之間的差距,看到自身的知識和能力上的不足,客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會的位置。

第二,可以增強大學生適應社會、服務社會的能力。實踐活動使大學生廣泛地接觸社會并了解社會,在實踐中不斷動腦、動手,直接和社會中不同階層、部門的人員打交道,培養和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發現不足,及時改進和提高,使之更新知識結構,獲取新的知識信息,以適應社會的需要。

2、社會實踐有助于完善和提升大學生個人素養和知識能力。

第一,通過社會實踐,可以培養他們奮發向上、不斷創造的精神;培養他們不怕困難、百折不撓的堅強意志;培養他們勤儉節約、吃苦耐勞的生活態度。

第二,大學生是要把在校學到的知識和形成的能力運用到社會,大學生只有在社會實踐中才能發現社會需要。

第三,大學生參加社會實踐,有利于培養他們的意志品質,提高心理承受能力。第四,現代社會要求大學生應該具有良好的社交能力,這有利于大學生向社會推銷自己,有利于大學生在社會中建立廣泛而健康的交際網絡,促進個人的成長成才。

3、社會實踐有助于提升團隊意識和集體榮譽感。

在社會實踐中大學生可能會遇到許多個人與集體、局部利益與全局利益的矛盾和問題,這就要求他們發揚集體主義精神,以集體利益為先,以大局為重,發揚團結協作的風格。通過實踐,學生學會從多個角度考慮問題,營造和維護良好的合作環境。同時也善于理解和原諒別人,還意識到要加強團隊溝通,利用集體智慧。這些都促進學生團隊意識的養成。

最優社會實踐個人總結范文(18篇)篇二

應團總支號召,本著高度重視,認真組織的原則,為扎實加強對寒假社會實踐活動進行交流總結工作。我班于2月28日上午9:00在求知樓b301召開了班級寒假社會實踐活動及寒假見聞交流總結會議。具體內容如下:

(1)首先,班長強調了一下會議的目的跟有關要求,團支書再次宣讀了《關于組織開展20xx大學生志愿者寒假“三下鄉”社會實踐活動的通知》。然后會議正式開始。

(2)個人陳述:參加過社會實踐的同學上臺講述社會實踐的內容。有的以口頭形式有的以稿件的形式講述了他們寒假在社會上的一些見聞及自身感受。講述者在臺上的講解形象生動不時引來臺下一陣歡笑。

(3)自由討論:就陳述同學的一些經歷,同學在下面進行互相討論交流。

(4)班委成員做好會議記錄,給各位陳述人評分。

(1)在班級總結交流的基礎上,按照條件班委根據同學們的反響和評分標準推薦候選人名單。

(2)針對候選人名單,全班同學選票推薦一名寒假社會實踐活動先進個人。

(3)被推選的人要求其寫一份內容詳實的寒假社會實踐報告。

(4)本次推選先進個人做到了公平公正班級同學沒有異議。

本次交流會取得了預期的效果。獲得了圓滿成功。在同學當中影響廣泛。

一些參加社會實踐同學的故事給了其他同學很多感觸。江月紅同學講述了他在某酒店當跑菜生的故事,在那他一天工作10個小時不說,春節期間他的整個手臂都是腫的。梁雪朋同學講述了她在當收銀員期間遇到的各種客人的刁難。等等這些同學的特殊經歷給了其他同學很多感觸。使沒有參加社會實踐的同學認識到工作的不易和處社會的艱辛,更加激發了他們在今后的學習生活中更加努力刻苦。

盡管本次活動取得了很好的效果,但還是有點小小的不足。那就是沒有將活動更徹底的進行。本來設有的提問環節由于同學積極性不高沒搞好,這提醒班委以后再班級活動的組織中要充分調動同學的積極性。

最優社會實踐個人總結范文(18篇)篇三

在7月13日,我們正式出發趕往xx所進行暑期社會實踐活動。在x蓬勃發展的今天,我們真心的希望走出培育了我們三年的校園,去看看校園外我們專業的情景,去了解校園外我們的光學。我們對此次社會實踐活動充滿了期待。我們相信xx所會是我們了解光學的最佳場所。探索光學的旅途,從我們,從這里開始。

7月四號下午開始,實踐活動正式展開.在光機所方秀軍老師的帶領下,我們首先參加了針對xx所所情以及中國科學院大學的專題講座。在講座過程中我們對xx所的光榮的歷史傳統、豐厚的就業待遇、良好的生活環境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光機所對碩士博士研究生的就業待遇對于絕大多數的學生是一份不可拒絕的誘惑。

在之后幾天的時間里,我們又參加了關于研發中心,光學制造技術重點實驗室,空間機器人中心,發光及應用光學光學國家重點實驗室,星在一體化技術,光電探測室等重點科研中心的介紹。通過這些活動,我們對世界上最先進的光學科研成果,如氧化鋅pn結,離軸三反光學系統等有了進一步的了解,在專家的講解中,我們與在專業所學知識進行聯系,比較,明白了許多以前不曾理解的理論知識,受益匪淺!

在實踐活動的中期,我們還參加了蓮花山實踐活動,在那里,我們與隊友精誠合作,英勇向前,使我們的團隊意識,合作意識有了極大的提高,并且認識到了正確的方法在成功的道路上必不可少。

在整個社會實踐的過程中,我們全體實踐人員配合老師的工作,積極的參與其中,舉一反三,并且不懼烈日,不怕流汗,不畏辛苦,受到了接待老師的強烈好評!

19號,是我們起程趕回學校的日子,暑期實踐活動正式結束了。通過此次實踐,我們真正到了我們光學是科學及社會發展的必備條件,我們專業有著廣闊的就業以及發展前景,我們大家都可以成為光學上的先行者!每一段路,都是一段領悟,我們堅信,這段暑期社會實踐的路,不僅對于我們,對于大家也是也是一段領悟,一份寶貴的財富!

最優社會實踐個人總結范文(18篇)篇四

xx年xx月16日和17日,我們分別來到黔西縣新仁鄉化屋村和太來鄉芭蕉村,在鄉政府會議室開了一個簡短的會議,會后我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫療站點掛起了橫幅和旗子,看著那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動。我們的醫療隊的旗子引來了很多鄉民,看到鄉民帶著微笑滿意的離開,我想這就是“三下鄉”的目的!那鄉親的笑顏和話語,是對我們的回答。雖然我們在烈日下為鄉民們義診感覺到身體的疲憊,但心事輕松愉快的,我雖然沒有做到十全十美,但我盡的努力,認真做好每一項工作。

坐在車上,我們隊員們一大群說笑、雖然從鎮上去村子里的山路總是那么陡峭驚險,我感受到更多的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊員們拿出十足的干勁,做起了從來沒做過的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們在勞動中體會到了無限的快樂。

16日,義診完后我們參觀了烏江源頭,在如此封閉的'環境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開放30年來我們的農村發生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風景,這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中,感受到社會主義新農村和諧美好的畫面。

義診的過程中,在專家們為老百姓診斷的同時,我們在一旁向專家們虛心學習,讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標準,彌補了在學校理論學習的不足,幫助在今后的學習中找到不足且及時彌補。

作為一名當代大學生,參加這次暑期“三下鄉”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機會。所以感謝團委老師給了我這次機會,讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經歷,體會這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學習知識,學習經驗,學習技能。相信通過這次“三下鄉”活動,我會在以后的學習和生活中做的更好。

最優社會實踐個人總結范文(18篇)篇五

在實訓中正所謂"百聞不如一見",經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了"走出課堂,投身實踐"的必要性。平時,我們只能在課堂上與教師一齊紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗,使我們了解了業務處理程序與方法。除此之外,透過此次實習,也對職業道德和工作中就應具備的素質有了更深刻的了解。

第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自我可能會使自我處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這次在中國移動有限公司的實習帶給我不僅僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙。俗話說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。

第二,真誠待人。移動的銷售代表的工作是與人打交道,每一天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀點,就越能夠將工作做得更好,給顧客帶給他們所期望的并且將購買的產品服務。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,并且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。之后我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,并且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是十分重要的,它會關系到你能否開展工作,孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大群眾的。

第三,工作時必須要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內必須要留意謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自我的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,所以認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自我前功盡棄,我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎,對自我的工作要十分重視,如果有必要必須要檢驗自我的工作結果,以確保自我的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發現自我已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自我的工作認真對待,以免失誤。

實習是每一個學生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室,那我們每個人就相當于一個財務科,包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位,使我們實習時有一個模擬的操作環境,緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。"僅有經歷過,才明白其中的滋味"對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說透過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅僅是一份職業,更是一份職責。

此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的`具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對必須期間的經濟業務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識。

實習是每個大學生的重要經歷,透過實習,不僅僅培養了我的實際動手潛力也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自我的不足之處。透過這次會計實習,我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。此次的實習為我們深入社會,體驗生活帶給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所就應具備的各種潛力。利用此次難得的機會,我努力學習,嚴格要求自我,虛心向教師請教,認真學習理論知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還就應多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

最優社會實踐個人總結范文(18篇)篇六

20xx年下半年,我非常幸運地成為了劉老師的'一名助教,時間過得真快,一學期的工作即將結束了,回顧這個學期所從事的助教工作,我收獲很大;當然,在我享受到豐收的喜悅的同時,也發現一些自己存在的不足。我一定會正視自己的缺點和不足,在下個學期的工作努力改正,期待能將老師的工作做的更好,與老師更好的配合下去。下面將簡單地將我在這一學期以來的助教工作做一簡單的回顧和小結。

第一,學會與與老師和同學進行溝通。第一次當助教,心情有點激動,加上自己也是“新生”(碩班),一方面,除了適應新生活和新課業,另一方面也擔心自己各個細節處理不好,這樣也許會影響到老師教學工作的順利進行。一路走來,酸甜苦辣盡在不言中。

由于第一次的激動,第一次的學習,它讓我懂得了與人溝通的重要性。在這一方面我選擇了兩種處理方式:一方面,首先,我請教了上一屆有過助教經驗的師兄師姐,詢問他們助教工作的內容,把助教工作做好應該注意那些問題等等,其次也可以跟自己同一年級正在做助教工作的同學進行溝通,從交流和學習中得到他們的經驗,彌補我的不足;另一方面那也是重要的,就是主動與自己的助教老師進行溝通,積極向他匯報你的工作情況及工作中的問題,使工作的被動變為主動,如此既做好了自身的工作,提高了效率,又給老師留下了好印象,然后根據任務的情況,制定一個計劃,這樣就可以使助教工作能有條不紊地進行下去。雖然其中會出現一些突發事件,但那都是次要的,計劃趕不上變化,只要保持這樣一個理念,隨時做好這種準備,相信臨時的事情并不會給工作帶來影響。

第二,遵守學校助教工作管理規定,認真負責地做好老師安排的各項助教工作。在每次拿著本科生作業進行批改前,要認真備好課,了解作業的相關知識點及評判標準,在批改時,要指出學生作業中的問題,使學生在每一次作業中都要有所收獲,絕不忽言了事,做到認真負責,成為一個有責任心的好助教。

除了批改作業、備好課外,還可以幫助老師查閱各種資料,如上因特網時,可以尋找好的教學材料、教學課件,把它們和自己的學習結合起來,為我所用。

根據上述總結,我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,就能使助教工作有所開拓,有所進取。鞭策我們:惟有我們不停的奮斗才能在競爭立于不敗之地,才能得到自身不斷發展和進步!而我們需要做的似乎只有一點:一直再努力!

最優社會實踐個人總結范文(18篇)篇七

總結。

一個學期的大學生網絡生活調查終于結束了,雖然真正的調研時間很短,但我很匆忙,很辛苦,但是它也讓我初步了解到了關于大學生上網的一些知識,讓我知道了怎么與他人進行交流與溝通。經過這次社會調查,我真的受益很多,看著我們準備好的調查問卷全部填完,也多少有些成就感。

調查的時候,我們也為之做了很多準備工作,用什么方法調查我們討論了很久,最終確定用問卷調查和個人訪談,小組開會分工各自的任務,準備問卷,查找相關的資料,還找來了有過問卷調查經驗的同學給我們講解,雖然問卷的設計方面很出色的完成了,但在分發問卷的時候總是有一些被調查的同學以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得,接受問卷不會花費你22分鐘的時間,為什么不愿意給我們行個方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進入社會!通過這次問卷,我總結了以下幾點經驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設置要便于被訪者接受。同時做個人訪談的時候,要采用詢問的方式,他答,我記錄。然后,請求同學填寫問卷時要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數據要準確,客觀做出分析,評估。

還有就是在撰寫報告的時候,感受最深的是要真正寫好一份報告,真的要花費很多的心思和努力,透過表象看本質,看出問題的所在,討論出對策以后還需要用流利的語言給表述出來,這也是一次真正意義上的鍛煉哈。

最后,我想說的就是,我們已經是大學生了,從某種程度上來說,大學就是半個社會,我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學學到知識同時,要學會“學以致用”。將理論與實踐相結合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!以上是我的社會實踐個人總結。

總的說來,在我們所做的工作中遇到過困難,遇到過尷尬的事情,但我們都一一克服了,在這次調查中我也認識到了只有團結才是力量,團隊的力量是強大的,是不可戰勝的。我也在當中學到了許多東西,如交際溝通的能力,團隊協作的能力等方方面面。總之,這是一次意義非凡的一次考驗。

最優社會實踐個人總結范文(18篇)篇八

有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學大學生。

二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。

這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環境很差。

三、通過參加這次社會實踐活動,我也發現了自身的許多不足之處。比如:專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展。

我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生 活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個 新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。 我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去 嘗試,才能不斷發現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。

優勝略汰是社會 進步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認 真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里 得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信。” 雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑, 不懈的努力,定能戰勝一切!

最優社會實踐個人總結范文(18篇)篇九

經歷了將近__的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

二、從群眾中來,到群眾中去。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個新世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

最優社會實踐個人總結范文(18篇)篇十

思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內化為學生自身的素質。為此,x月x日下午,小學部開展了一次社會實踐活動,現總結如下:

一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動,引導學生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。四至六年級通過“北京,我來了”登山活動,激勵了學生學習健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學生進行環境教育,組織了環保行動,在游覽過程中,每位同學手拿一個環保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社區奉獻一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。

本次活動利用了我校的植物園、后山的香蕉園、菜地及環繞學校的xx壇山,通過讓學生走看、等親身體驗,使他們認識了大自然,體驗了鄉村的田園生活。活動中,要求低年級學生認識x至x種花草樹木,高年級學生登到山頂,并在終點處“北京,我來了”,的橫幅上簽名,由校長為登上山頂的同學們頒發了證書。活動結束后,要求學生們說一說自己認識的花草樹木,并要求高年級學生寫出一篇篇優秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結。

安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,校長室、學生處、體育組先到活動的地方踩點,學生處下發的活動方案中的五條要求明確規定:行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的老師負責組織學生并在各重要的路口把關;班主任老師在出發前強調了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協助了班主任老師開展活動;另外醫務室還派了一名醫生跟隨外出。以上防止安全事故發生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結束時,無一例安全事故發生。

通過這次活動,學生們在實踐中增長了見識,培養了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。

最優社會實踐個人總結范文(18篇)篇十一

為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結合我們自身的特點,分配了各自的任務。

伴隨著燦爛的朝陽,我出發到了社會實踐的目的地——上虞。首先我們參加了此次社會實踐的啟動儀式,緊接著我們接受了平安自護的的課程培訓,經過一天的培訓,加深了我們平安自護的知識,使我們受益匪淺。經過一個晚上的休整,我們踏上了平安自護活動的首站——東關。在這里我們給小朋友們講了平安自護的知識,課堂氣氛也相當活躍,在歡聲笑語中也加強了他們的平安自護知識。平安自護的次站——小越。在小越村委會的會議室中我們開始了我們平安自護的課程,經過前一天講課的經驗,這堂課上得也更加生動。上課前,我們和小朋友做了小游戲,小朋友教我們的游戲“海帶”我們印象深刻,也拉近和小朋友的的距離,使得我們的平安自護的課程能夠更順利的完成。

結束了平安自護活動,我們開始了企業調研活動。我們走訪和參觀了新天龍、上光照明、華通控股、萬杰制冷、新天襪業五家企業。在走訪學習過程中,五家企業的都熱情的接待了我們,給我們講了企業的概況和一些發展的過程。讓我們了解到了企業家創業的不易,同時也很敬佩這些事業有成的企業家。我們還對企業的員工進行了“關于大學生就業問題的問卷調查”,以便了解大學生的就業狀況。

通過為期五天的社會實踐,我們黑了也瘦了,但是付出總是有回報的,通過這次社會實踐鍛煉了我們吃苦耐勞的精神和艱苦奮斗。服務社會,鍛煉自己,自己的思想境界有了提高。通過此次活動,回報他人的公益精神,純潔樂觀的青春熱情,在我的.心中深深扎根。

良好的團隊以及團隊精神,是完成一項工作必不可少的前提條件。在社會實踐期間,每當我們面對困難的時候,每當我們力不從心的時候,我們并沒有退卻,而是發揮團隊合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中,在這種積極向上的氛圍中我們順利完成了各項工作。從這次活動中,我們深深體會到團隊精神的重要性。

在企業調研過程中,我們參觀了幾個大公司的生產車間,企業的負責人也向我們講述了他們的企業文化和企業的發展歷程。我印象最深收獲最大的是對萬杰制冷的企業參觀,公司創建者樊德洪先生自20xx年創建“萬杰”以來,帶領“萬杰人”把一個只有6個工人的小作坊打造成全球干燥過濾器行業的領軍企業,更以超前的理念、超人的膽識、超凡的魅力,不斷超越自我。他的創業眼光和創業激情讓人欽佩,他堅忍不拔精神、永不止步的追求也非常值得我們學習。另外,樊總骨子里的那種不服輸的精神也深深感染了我,那種專注,那份擔當??在企業調研的過程中我們也積極向企業負責人提出了自己的疑問,我們了解到工作并不難找,難的是從基層做起,難的是堅持下去,這也讓我們認清了自己的位置,擺正了心態。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

總結本次的實踐活動,我們做的也非常不錯,但是難免也有不足。在平安自護活動時是我們經驗有所不足,上課也存在一些小問題。還有就是出行禮貌方面也有需要改進的地方。

實踐活動結束了,每個人都在總結這次的實踐活動,發現我們身上少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。

最優社會實踐個人總結范文(18篇)篇十二

對于還是在校大學生的自己來說進行社會實踐無疑能夠很好地起到鍛煉作用,所幸的是暑假期間的漫長時光給了我用來進行社會實踐的最好時機,考慮到自己平時不敢與陌生人進行交流的壞毛病讓我選擇了去做客服,即便只是按照固定話術進行機械式的回答也在這方面給予了自己很好的鍛煉,至少當暑假過去的時候我能夠明顯感受到自己在與陌生人進行交流不會像以前那般生硬窘迫。

當我來到工作地點得知有專門的客服崗前培訓的時候無疑還是感到非常激動,至少這里專業性的客服培訓讓我意識到只要肯好好干就能夠有著一番作為,只不過客服初期的工作對我這種性格內向的人而言還是十分坎坷的,無論是說話磕巴還是忘詞一類的毛病好像在最開始幾天經常出現在自己的身上,雖然說自己想要成為一名優秀的客服人員的確在這種最重要的基礎部分存在不足,但是我始終相信只要更加努力一些的話就能夠清除不利于自身發展的因素,所幸的是客服人員的專用話術手冊以及周圍老員工的'幫助都令我看到了一縷可以進步的曙光。

在客服工作中必須要站在客戶的角度思考問題并使用規范的話術才行,至少在工作的初期必須要帶著自己是為了對方好的心理才能有所作為,若是因為頻繁的電話導致自己不敢去打的話只能說明這樣的狀況實在有些爛泥扶不上墻。另外背誦話術的時候也應該要克服認知方面的障礙才能夠將其應用到實際,我相信有很多人在擔任客服工作的初期都會因為老套的話術感到十分尷尬,但是這種經過很多人總結出來的有效話術再怎么樣也比自己臨時編造的話語要強得多。

當自己在這方面積累了足夠的經驗而和客戶交談許久的時候心情十分高興,能夠踏出這樣重要的一步無疑為將來的職場生活積累人脈打下了堅實的基礎,畢竟到時候相比其他感到不好意思的學生來說我能夠建立與客戶互相信任的第一步,而且從某方面來說自己較為內向的性格也因為這次的暑期社會實踐有所改善,看來通過社會實踐來積累經驗對于自己今后的成長來說無疑有著很重要的作用。

當新學期的腳步越來越近的時候也不禁令自己開始回想起暑期社會實踐的時光,雖然兩個月的社會實踐相對于大學幾年的學習生活而言并沒有太多的亮點,但是自己從社會實踐中感悟到的道理卻是通過平時的學習很難得出的結論,看來在今后的學習中我還需要更加努力一些才能夠好好鞏固社會實踐掌握的技巧。

最優社會實踐個人總結范文(18篇)篇十三

今年6月~10月,我志愿參加了服務深圳大運社會實踐活動之中,和我院近1000名師生團結奮戰,堅守自己的崗位,最終順利的完成了此次的社會實踐活動。現對自己的個人總結如下:

經過近一個月的崗前培訓,6月9日晚上7點,我們第二批參加大運服務的同學踏上了前往深圳的路上。經過12個小時的車程,我們順利的到達了深圳坂田駐點。睜開朦朧的睡眼,望著窗外高高的陌生的環境,我們開始此次的深圳之旅。第一批先到的同學這時也主動的出來迎接我們的到來,三三兩兩的幫著提行李,引我們進他們打掃好的宿舍。隨著一行人,我入住了f304宿舍,并在那里生活工作了四個月的。

先前的幾天不用上班,只是熟悉周圍的生活。每天都有負責人的催著我們去打飯、吃飯;課余時間,帶隊老師和主要學生干部組織開展了乒乓球賽,熱衷了乒乓球賽的我也主動參加,并在接下來的比賽里獲得了冠軍。6月12號,由公司組織、老師帶領,我們第二批志愿服務的同學參觀游覽了蓮花山公園、大梅沙水上公園以及世界之窗,并到附近地鐵站參觀學習地鐵安檢現場工作。集體出發并一個不少的回到宿舍區,順利的完成了此次游玩活動。

隨著日常生活的穩定,經過我院師生的爭取,通過與深圳安保公司的協調,宿舍區的娛樂設施也逐漸變得豐富起來。球桌、電視、圖書館等也相應的完善,極大的增添了深圳同學們的業余生活,讓同學們開始適應在深圳坂田的工作生活。6月15日晚,從22點到凌晨1點,經過近3個小時的制服下發,同學們終于要開展工作了!

我院師生是一支戰斗力強的隊伍,是一支適應能力強的隊伍,在短短的幾天內,能在陌生環境里迅速的安定下來并開展工作,不斷的創造新環境,營造新氛圍,盡管期間發生了一些不愉快的突發事件,我院師生都能一起肩并肩的承擔和度過,這讓我能融身這樣的集體感到自豪。在剛到深圳的幾天,學院師生成立了一個臨時學生管理委員會進行開展工作,我成為了臨時學生會秘書部的一員,隨老師開展了一系列的活動,如氣排球賽、廣州參觀、中秋游園等,成為我深圳之行的重要組成部分,感受到了學院領導老師的智慧。

剛到深圳前幾天,由于在系團總支學生會的工作經驗,我加入臨時學生管理委員會,成為秘書部的一員,協助帶隊老師開展相應的后勤工作以及策劃活動,并統計同學們的資料數據,協助公司下發衣物。上崗了,我被任命為深圳北、白石龍、民樂三個站的中隊長。在擔任中隊長期間,我積極的和三個站的同學交流和溝通,并協調與站內人員的關系,和同學們一起上班下班,彼此間建立了良好的友誼關系;7月開始,我擔任的是上塘、龍勝、龍華、青湖四個站的輪休班長,與各站的中隊長、安檢員相處融洽,工作得到同學們的配合與肯定;7月25號開始,我被調回后勤工作組擔任老師的助理,主要工作是協助老師組織策劃開展活動、聯系各站班長、傳達上級會議精神。同時與其他4名同學負責線上同學們的送餐問題,保障同學們的日常飲食,和后勤的同學同事建立了深厚的友誼,在快樂中工作,在工作中收獲快樂。

深圳是一座美麗的城市,也是我生活過的第三座城市。那里經濟發達、交通便利,當然競爭壓力也很大。來到深圳的第一天,放好行李,同行的同學們都洗完澡休息,發現自己沒有帶飯盒就一個人走出去,順帶熟悉周圍的環境。來到便利店,一個飯盒要8元,心想,不如用12元買一袋泡面,有飯盒送得那種,于是一個人走了許多家便利店和超市,不知不覺竟然走到了坂田市場,而最終還是無功而返。

第一天上班,感覺挺新鮮,作為中隊長,我早早的就在宿舍樓下等候排隊出發,一行人浩浩蕩蕩的出發,大巴將我們送到龍勝地鐵站,然后各自做著地鐵到各自的站點上班,以后每天的上班和下班都是大巴接送,繼而轉乘地鐵。第一次做地鐵真的感覺很新鮮,以后的休息時間,我們都可以免費乘坐地鐵到深圳的各處去參觀和游覽。在線上上班的日子,我要求自己坐車時候不與人搶座;吃飯最后一個人吃。

隨著認識的朋友越來越多,對深圳的越來越熟悉,有空的時候我便和好朋友們外出游玩。去了大運會現場看比賽;去了爬深圳第一高峰——梧桐山;去了老街購物;去了深圳書城、音樂廳參觀。常常夜晚來臨的時候就站在高高的樓上眺望遠處的夜景,驀地發現,自己愛上這里了,以至于離開時候還戀戀不舍,深圳留給我太多不舍和美好的回憶。

最優社會實踐個人總結范文(18篇)篇十四

20xx年下半年,我非常幸運地成為了劉老師的一名助教,時間過得真快,一學期的工作即將結束了,回顧這個學期所從事的助教工作,我收獲很大;當然,在我享受到豐收的喜悅的同時,也發現一些自己存在的不足。我一定會正視自己的缺點和不足,在下個學期的工作努力改正,期待能將老師的工作做的更好,與老師更好的配合下去。下面將簡單地將我在這一學期以來的助教工作做一簡單的回顧和小結。

第一,學會與與老師和同學進行溝通。第一次當助教,心情有點激動,加上自己也是“新生”(碩班),一方面,除了適應新生活和新課業,另一方面也擔心自己各個細節處理不好,這樣也許會影響到老師教學工作的順利進行。一路走來,酸甜苦辣盡在不言中。

由于第一次的激動,第一次的學習,它讓我懂得了與人溝通的重要性。在這一方面我選擇了兩種處理方式:一方面,首先,我請教了上一屆有過助教經驗的師兄師姐,詢問他們助教工作的內容,把助教工作做好應該注意那些問題等等,其次也可以跟自己同一年級正在做助教工作的同學進行溝通,從交流和學習中得到他們的.經驗,彌補我的不足;另一方面那也是重要的,就是主動與自己的助教老師進行溝通,積極向他匯報你的工作情況及工作中的問題,使工作的被動變為主動,如此既做好了自身的工作,提高了效率,又給老師留下了好印象,然后根據任務的情況,制定一個計劃,這樣就可以使助教工作能有條不紊地進行下去。雖然其中會出現一些突發事件,但那都是次要的,計劃趕不上變化,只要保持這樣一個理念,隨時做好這種準備,相信臨時的事情并不會給工作帶來影響。

第二,遵守學校助教工作管理規定,認真負責地做好老師安排的各項助教工作。在每次拿著本科生作業進行批改前,要認真備好課,了解作業的相關知識點及評判標準,在批改時,要指出學生作業中的問題,使學生在每一次作業中都要有所收獲,絕不忽言了事,做到認真負責,成為一個有責任心的好助教。

除了批改作業、備好課外,還可以幫助老師查閱各種資料,如上因特網時,可以尋找好的教學材料、教學課件,把它們和自己的學習結合起來,為我所用。

根據上述總結,我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,就能使助教工作有所開拓,有所進取。鞭策我們:惟有我們不停的奮斗才能在競爭立于不敗之地,才能得到自身不斷發展和進步!而我們需要做的似乎只有一點:一直再努力!

最優社會實踐個人總結范文(18篇)篇十五

時間一晃而過,這個假期的時間過得特別的快,這段時間的社會實踐讓我學到了很多的東西,接下來的是我的社會實踐報告心得體會。

學校是讓我們學習知識的地方,社會更是讓我們學習的知識得以實踐并加以升華,在社會實踐的過程中不僅僅是學以致用,更多的是增強自身的實踐潛力,學習到書本上沒有的東西,在實踐中我們能夠不斷的磨練自己,增長知識深度和厚度,就像那句話說的“實踐是檢驗真理的標準”。

在這次實踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會到了很多的東西,增強了自己的潛力。

在這個不長的實踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛生的維護。這些都是很簡單的工作,但是在這個實踐的過程中鍛煉我自己的潛力,增強我與別人溝通的潛力,增強了我的動手潛力,我相信經過不斷的社會實踐,能夠不斷的增強我自己的各方面的潛力,在實踐中不斷的學習,不斷的充實。

雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,但是我始終相信沒有沒用小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中,我也發現了自己很多的不足,比如,與人溝通的潛力還不是很強,不能很好的處理一些突發的狀況,不能很好的與同事之間快速的協作磨合。這就要求我,還要更加努力的學習,還要不斷的增強自己的綜合潛力,還要不斷的學會協同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達潛力,交際潛力。這次實踐,讓我明白了一個道理,只有多出去走走,做多些實踐性的工作,才能更好的發現自己的不足之處,才能對應的提高自己的潛力,才能揚長避短,才能更好的學以致用。

我們學習有良好的學習氛圍和學習環境,經過這次的社會實踐,明白了,在我們還在學校的時候,要多珍惜學習的時光,多學一點知識,這樣才能更好的應對,將來工作中可能會遇到的種種問題,這只是一次短暫的社會實踐過程,在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我能夠感受到工作給我帶來的樂趣,這會讓我更加的珍惜接下來在學校的時光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強自己運用知識的潛力,與別人合作的潛力,與別人溝通的潛力,與別人交際的潛力,自己的動手潛力,實踐潛力。在學校的時候,充分的吸允知識的同時,也要注重自身綜合潛力的提高,這樣才能更好的適應社會,融入社會的氛圍中。

最優社會實踐個人總結范文(18篇)篇十六

帶著熱情,我們認真準備,經過三天的思考,我們帶著希望,踏上了虹城的路、達到那兒的第一感覺就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著我走過了暑期實踐的全程。

仔細回味這六天,感動,感謝,獲得一直伴隨著我、我想,這將是我人生旅途中永遠都無法抹去的一段回憶,因為在這里,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵,收獲了成功的喜悅。

勇氣——雖然以前也走上過講臺,但是都是帶著緊張和懷疑的態度,而這次我是帶著自信與坦然走上去的。我感覺是這些“熟悉的家人”給了我勇氣,讓我學會了淡定,冷靜。

感謝——首先感謝這次實踐的機會,讓我認識了這么多的好朋友,能更加全面的了解每個人的想法;其次,感謝這次實踐活動能讓我發現自己如此之多的缺點,指明了我繼續前進的方向;感謝各個策劃者對我的支持、鼓勵和信任。

成功——這次活動我第一次體會到了策劃者的辛苦,我們策劃組經過幾次的討論,采點等最終確定了這次戶外生存挑戰大賽的。策劃。雖然沒有真正的達到生存挑戰的高度和深度,中間的障礙也非常的簡單和幼稚。但是至少這次活動讓大家扭成一股繩,一起奮斗,一起歡笑。我看見了大家都很開心,這也是一種成功。

總之,我心中的感受無法用簡短的幾句話描述,一切盡在不言中。給我們留點空間,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來,我們還能會心一笑,感嘆這段獨特的經歷。

最優社會實踐個人總結范文(18篇)篇十七

實踐目的:主要是通過實來鍛煉自己的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗為自己將來步入社會做好鋪墊。同時也是為了減輕父母的經濟負擔,從而使自己的暑假生活過得更充實、更有意義、更豐富。

實踐內容:神木縣順德煤化工有限公司位于檸條塔工業集中區,注冊資金10400萬元,總占地面積500畝,位置優越、交通便利、資源優勢強。向西18公里與包茂高速交匯、距204省道5公里、距紅檸鐵路5公里,緊鄰陜煤集團檸條塔大礦。公司引進高級技術人才和先進的管理模式,建立現代化企業管理化制度,努力實現科學化和標準化管理。公司規模為:年產60萬噸蘭炭,煤焦油6萬噸及鎂合金2萬噸。是集蘭炭、煤焦油、金屬鎂為一體的新型節能環保企業。

我于20xx年7月11日到本公司受公司安排作為一名開票員上崗于本公司原煤場地的磅房開始為期42天的實踐工作。我的工作主要是配合磅房過磅員對收售煤、蘭炭、煤焦油的過磅數據進行整理并作出票據證明,并配合磅房負責人整理全天票據,匯總數據經核實后遞交于公司財務處,會計處。配合產業鏈公司核實磅房數據,接受產業鏈公司購銷員的價格咨詢等。工作之始我不斷向同事學習工作流程,咨詢有效地方法。當然其中我也有過不少失誤。我的工作特別需要細心,認真的工作態度。否則數據有誤則會給公司帶來損失,為此我特別謹慎,不懂就問,在確保無誤的情況下才做,更重要的是應時刻了解公司的銷售信息才能更好的接受咨詢。同時在工作之余了解公司的文化,管理模式。

實踐結果:本次社會實踐是我人生第一次踏向社會的真正工作,我明白了學生社會實踐是引導我們走向社會的重要環節,它能是我們走出校門,走向社會,接觸社會、了解社會、投身社會。它能培養我們的實際操作能力,本次社會實踐讓我懂得了許多,特別是工作之中的的重要事項。確實,無論啥工作只要我們能投身其中,必能在完成之時有所收獲。簡單地說,在本次社會實踐最大收獲就是遇事冷靜,三思而行,否則會給自己帶來麻煩。近40天的實踐生活,一晃而過,卻讓我再簡單的工作中領悟了許多,而這些東西必定將影響我今后的人生。殊不知,在這段時間內也讓我產多諸多糾結,學校里會有人通知你今天給干啥,明天干啥,但在這里除了我是新手別人會告訴我一些原則性的東西,沒有人會告訴我其他的。所以我必須自己學著去做,而且要盡自己的努力將其做好,雖然有時效率不高,但完成一件事后很有成就感,同時學到的東西也不少,更重要的是當我熟悉了所有的工作之后就是每天重復,此時就要用自己的毅力來克制,不斷堅持,但同時也要考慮對工作的創新,讓工作的效率有所提高,要有天天面對一樣的工作有不同的想法,這樣才能使實踐更有意義。本次社會實踐同時也讓我了解了公司的經營模式,如何有效,合理地利用有限的資源在工作中不斷彰顯出其莫大作用,也讓我開拓了視野,因為我接觸的人群中有一大部分是河南、河北、山西、山東等地的人。他們為了生活遠離家鄉奔于運輸中,看著他們一幅幅經歷風吹雨打的臉我的心頭時而酸酸的,此時我下定決心一定要好好磨練自己。爭取在未來打出自己的一片天空。為此我工作更踏實,在工作之余時常不斷的思考自身的問題,以便更好的鍛煉自己。

實踐總結及體會:會向本次社會實踐活動,從我接觸的每一個人身上學到了很多。自己的綜合能力也有所提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上善于與人溝通交流是需在生活中不斷積累的,以前沒有在社會上工作過,使我在工作中與人交流時不知如何去應變,會使談話冷場。在社會中要學會融入社會團體中,在工作中要學會合作,是工作更加完美。當別人給你意見時,你要耐心聽取,虛心接受。在工作上更要自信,克服心理障礙。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液。

這次社會實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高綜合能力,豐富暑期生活”為宗旨。利用暑期時間接觸社會,了解社會。在實踐中檢驗自我,提升自我。雖然在本次社會實踐中么沒有用到我的專業知識,但提升了我的辦事能力,交往能力,讓我懂得了錢之來之不易,讓我意識到要打拼出自己的一片天空。本次社會實踐讓我深刻感觸到這不僅是一次社會實踐,還是一種人生閱歷,是一生的寶貴財富。在今后我參加工作時有所用,更重要的是我學會了自信,懂得了團隊合作的重要性,為以后的工作和學習積累了寶貴的經驗和教訓。我以此為契機努力學習,鍛煉自己,提高自己的綜合能力。

最優社會實踐個人總結范文(18篇)篇十八

短短幾天的風電廠社會實踐已經結束了,這次的社會實踐讓我把以前了解到的理論知識與現場實踐緊密的結合在了一起,收獲頗多。

當今人類生存和發展所要解決的緊迫問題就是能源、環境問題。風能作為可再生的清潔能源,世界各國都在大力開發,如何利用風力發電機將風能轉換成電能是各國開發的重點。我國在自主開發風力發電機組的同時,也遇到了許多關鍵技術需要去突破。為了深入了解機組運行特征與故障狀態,我們需要發展一種設備狀態檢測技術來更好的檢測設備。隨著國外對風力發電機組領域的進一步研究,我國也在對風力發電機組的相關領域加速進行了自主研發,其中振動檢測是風力發電機組狀態檢測的關鍵技術之一。

風力發電機組振動狀態檢測的主要特點是:監測點數量多,檢測時間長,檢測情況復雜。傳統風力發電機組狀態檢測手段的缺點是:網絡布線困難、節點智能化程度不高,結合我的研究方向—無線傳感器網絡,我考慮把無線傳感器網絡中的zigbee協議與風力發電機組狀態檢測網絡聯系在一起。該檢測系統的優勢是:網絡布局方便,節點數量大,可靠性高,可遠程操控。

現在制造的大型風力發電機的設備結構越來越復雜,部件之間的關聯程度也越來越緊密。在風力發電機組中,如果某一部件出現故障,有可能造成風里發電機組無法正常運行,所以我們有必要對風力發電機組的設備進行狀態檢測。由于我國此項技術起步較晚,已經給所運行的風力發電廠帶來了不小的損失,經常可以在媒體上看到有關風力發電設備損壞的報道,比如主軸,葉片,齒輪箱等風力發電設備的部件。

為了更好的讓風力發電機組平穩地發電,我們把無線傳感器網絡技術應用在了風力發電機組狀態檢測中。無線傳感器網絡是集成了檢測、控制和無線通信的網絡系統,節點數目龐大、分布不均勻,環境干擾和節點故障容易造成網絡拓撲結構的變化。另外,傳感器節點具有的能量、處理能力、存儲能力和通信能力等都十分有限。傳統無線網絡的首要設計目標是提供高服務質量和高效帶寬利用,其次考慮節約能源。而傳感器網絡的首要設計目標是能源的高效使用。zigbee是一種可靠性高、功耗低的無線通信技術,其體系結構通常由層來量化它的各個簡化標準。zigbee技術的體系結構主要由物理層、數據鏈路層、網絡層、以及應用層組成。在zigbee技術中,phy層和mac層采用ieee802。15。4協議標準。網絡層和安全層由zigbee聯盟定義。

風力發電機組檢測當中所要檢測的部位分別是齒輪箱,葉片,主傳動軸,發電機,偏航系統,塔架。基于zigbee技術的風力發電機組狀態檢測系統由監控主機和zigbee網絡組成。這是一個層次型網絡結構,最底部為傳感器終端設備,向上依次是路由器,協調器和監控主機。監控主機為一臺計算機,用來顯示風力發電機組狀態檢測的數據,對網絡發送命令。zigbee網絡負責風力發電機組狀態檢測數據的采集和發送,它由zigbee協調器、zigbee路由器和zigbee終端設備組成。zigbee協調器負責發起網絡并對其管理和維護,并且將采集的數據上傳給監控主機或者將監控主機的命令在網絡中發送出去。監控主機與zigbee網絡中的協調器是通過usb口連接,組成了一個監控系統。監控主機監控網絡中節點的工作狀態,顯示所有節點的網絡地址和網絡拓撲結構,而且還顯示傳感器節點采集的數據的變化趨勢。通過監控傳感器狀態,可以及時調整傳感器節點的工作周期,重新分配任務,從而避免節點過早失效,延長整個網絡的生命期。

通過現場的實地考察,我更加明確了大型風力發電機組容易發生故障的部位,明確了要檢測的部位,這種新型的檢測方式—無線檢測方式,打破了傳統的有線檢測方式,隨著對wsn研究的越來越深入,wsn的應用價值逐漸體現了出來,zigbee作為wsn的一個典型協議,也越來越廣泛地應用于各種實際系統的設計中。

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