通過總結心得體會，我們可以更好地理解自己的內心世界，從而找到更多的成長機會。接下來，我們將分享一些精彩的心得體會，讓大家共同成長和進步。

實用讀一本廉潔書籍心得體會（匯總14篇）篇一

在今年的紀律教育學習月活動期間，市教育系統、市國土資源系統、市婦聯和市精神文明辦等部門、單位緊扣活動主題，認真開展了廉政文化進學校、進機關、進家庭活動，其中，市教育系統在全市中小學開展了“廉潔文化進校園”示范學校創建活動，取得了很好的廉政教育效果。

北宋著名政治家歐陽修曾經說過：“立身以立學為先，立學以讀書為本。”一直以來，我們時刻提倡廉潔奉公，在我看來，揚清風正氣，就必須多讀廉潔書籍。近段時間，我認真閱讀了《廉潔修身教育》這本書，讀完后，我感觸很深。作為一名人民教師，我應該以古賢今人為鏡，時刻警誡自己，堅守人生底線，恪守職業道德，全心全意做好本職工作。

近年來，高校腐敗案頻頻出現。同濟大學原常務副校長吳世明，科研成果豐富，屢獲大獎，面對誘惑卻無法把握自己，也逃不過“貪”字。另外，還有武漢大學原常務副校長陳昭方、原黨委常務副書記龍小樂;四川大學原副校長安小予;中國人民大學就業處原處長蔡榮生等，這些原本優秀的領導干部最終淪為階下囚，根源之一在于他們放縱自己的貪欲，造成自身思想道德防線的失守，使得“腐敗”有機可乘。這些讓人痛心疾首的案例中，個別干部由于不能抵御各式各樣的誘惑，最終成為權錢色的俘虜，完全是心中的“貪欲”二字作祟!

警鐘長鳴，反腐敗斗爭任重而道遠!中共中央在十八屆中央政治局與中外記者見面時指出，“打鐵還需自身硬”。古語亦云：“立德之本，莫尚乎正心，心正而后身正。”作為一名人民教師，我充分認識到自己所從事的教育事業的使命感、責任感和榮譽感，因此廉潔修身非常重要。在今后的教育、教學管理工作中，我將從以下幾方面努力，與大家共勉。

一、廉潔修身，筑起拒腐銅墻鐵壁。

廉潔修身要常思貪欲之害。俗語說，“欲壑難填”。欲壑有如無底洞，再多的華衣美物，翡翠玉石也難以填平。

廉潔修身要常懷律己之心，靜以修身，儉以養德。

廉潔修身要常躬節儉之行。作為人民教師，更要時刻保持艱苦樸素的作風，不奢侈浪費，不盲目攀比，不大吃大喝，常念群眾疾苦，把勤儉節約的好傳統保留和傳播下去，為改善民生和推動學院轉型升級而努力。

廉潔修身要常修為政之德，以人為本，問政于民，問需于民，問計于民，多辦順民事、解民憂、增民利的實事。

二、廉潔奉公，做廉政建設榜樣。

領導干部是廉潔文化的倡導者和實踐者，是嚴以律己、清正廉明的帶路人。作為一名人民教師，我要樹立榜樣，因此更應反復學習廉潔修身，塑造良好領導形象，為教師作出表率，帶動全體教職員工弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，廉潔自律，扎實工作，努力構建充滿活力、和諧穩定的校園氛圍，帶動學校的廉政文化建設。

廉政建設要形成班子合力。班子成員要擺正自己的位置，顧大局，識整體，講原則，講團結。形成學校堅強有力的領導核心。廉政建設要突出讀文思廉，筑牢拒腐反貪的思想基礎。我們提出“領導班子帶頭學、召開會議集中學，黨員干部系統學”的讀文思廉活動，突出抓好黨委中心組的讀書活動，班子成員帶頭學習、撰寫心得，帶動教師“廉潔從教”。

三、廉潔從政，積極促進學校的跨越發展。

要實現“依法治校”、“廉潔從教，廉潔從政”這個目標，關鍵是要建立健全教育、制度、監督并重的懲防體系，切實落實黨風廉政責任制，積極推行“陽光工程”。要凝聚學校發展的正能量，全面深化“五大工程”策略，建設“五位一體”校園，加快轉型升級步伐，從而打造師范教育的品牌。

總之，在以后的工作和生活中，我一定會始終做到自重、自省、自警、自勵、慎始、慎微、慎獨、慎欲，做到保持清醒的頭腦，增強免疫力，做到警鐘長鳴，切實做到不義之財不謀，不法之事不辦，最終使廉政成為自己的一種熱情追求，成為一種自覺實踐，成為一種虔誠信仰。

實用讀一本廉潔書籍心得體會（匯總14篇）篇二

隨著反腐倡廉的深入，人們越來越重視廉潔書籍對于提高自身品質的作用。廉潔書籍是以反腐倡廉為主旨的讀物，引導人們秉持誠實、正直的品性，增強個人道德觀念，提升自身素質。在此，筆者將結合自己的閱讀經歷，談談對廉潔書籍的心得體會。

其一，讀書應該有所收獲。廉潔書籍的目的在于引導人們做一個廉潔、誠實、正直的人，而非僅僅是看完就結束，讀書要能夠改變人的思想。在我的讀書經歷中，魯迅先生的代表作《阿Q正傳》給我啟示很大。小說描寫了一個心態扭曲的草民——阿Q，他愛貪小便宜、嫉妒別人、樂于看他人失敗。最后，當他被侮辱于屈辱中激憤于悲痛中，信仰內心突然間崇高起來。這篇文章讓我明白到，一個人的品質與自信心是相互關聯的，渺小的自卑會導致內心的扭曲，最終影響生活中的各個方面。我們要在讀書中找回一份恢弘的自信心。

其二，廉潔書籍能夠塑造人的品行。這是因為書籍里面所寫的內容，往往是因為作者本人身處特定背景下看到了缺點或問題，進而對自身的貫徹品行提出了更高的要求。比如，白巖松的《我們這一代》，以及《叛逆者》。這兩本書都著眼于揭露社會不公、階級困境、文化傳統不平等，以及個體追求的群體化現象。在閱讀中，我的感悟是：要想成為一個身處當前歷史進程、面對種種壓力、追求獨立原則的人，我們需要不斷塑造自己的品行。也就是說，在不喪失自己獨立性的情況下，嘗試去理解那些時代所要求的品行。

其三，廉潔書籍是廉潔人生的基石。所謂“知行合一”，就是要將自己閱讀的知識付諸行動，活出真正有意義的人生。在我讀到塞繆爾·普頓的著作《電動電子貪污》，切身感受到了堅持道德和良心對于一個人或一群人的影響。這本書詳細地闡述了實際的案例，讓我認識到貪污的后果和未來，我深刻接受到了所得：廉潔是清醒的代價，但也是成為善良、公正的基石。

其四，廉潔書籍是個人修養的一種方式。書籍的文化背景、以及每一個作者的人生經歷，對于讀者的修養有著深遠的影響。在我閱讀《山東故事》時，深深感受到了中國社會在二十世紀的滄桑巨變。書中許多人物命運的漣漪，勾勒出一個家庭、一個社區、一個時代的各種裂縫。這樣的深度閱讀，強化并改變著我的價值觀，讓我更關注那些需要幫助的人和事。同時，它也提高了我的大局觀，使我看待問題不再一眼看到表面的享樂，而是更加思慕大局——這就是修養的價值。

最后，在廉潔書籍的選取過程中，心態和品質至關重要。我們要以平常心去看待生活，以拓展閱讀的視野，以提高品質的投入，去承受書籍深刻的思想洗禮和內心的感悟。這只有我們個人不斷的努力，才能達到書籍塑造品牌，達到好在心中。并把看到、體會到的廉潔書籍視為自己的寶貴財富并運用到人生各個方面中，才是真正讀書的意義所在。閱讀廉潔書籍，不僅可以塑造出一個誠實正直的自我，也能讓我們透過所有文藝作品，看到人性的溫暖，對社會發展的重要影響。

實用讀一本廉潔書籍心得體會（匯總14篇）篇三

廉潔是一個社會的核心價值觀，也是人民群眾對于公仆要求的基本要求。而讀廉潔書籍正是培養廉潔思想、樹立廉潔意識、引導廉潔行為的重要途徑。近年來，我讀了一些廉潔書籍，深感收益匪淺，特在此分享我的心得體會。

二、正文。

1.讀榜樣書籍——感悟廉潔精神。

榜樣書籍是最能夠感染人心的，通過了解真實的廉潔英雄事跡，我在心中構建了一個又一個廉潔的理想形象。他們的高尚品德、光明正大的行為、頑強不屈的精神，都給予我極大的鼓舞。我從中看到了許多原本被我認為不可能實現的廉潔目標，也感受到了弘揚廉潔精神的力量。榜樣書籍如同一盞明燈，照亮了我走向廉潔之路的方向。

2.讀廉潔治國讀物——增強廉潔意識。

廉潔治國讀物是了解廉潔政府建設的重要手段，通過了解歷史與實踐，我對廉潔治理的重要性有了更深刻的認識。廉潔意識是一種精神境界，是堅守原則，在世俗誘惑面前不動搖的勇氣。廉潔治國讀物為我提供了大量的案例，讓我明白了廉潔意識需要深深植根于每個人的內心，成為日常生活的一部分。只有每個人從小事做起，做到克己奉公、清正廉潔，才能夠構建一個廉潔、有序的社會。

3.讀反腐倡廉讀物——強化廉潔紀律。

反腐倡廉讀物是了解深入反腐倡廉斗爭的重要途徑，通過了解歷程與經驗，我對于反腐倡廉的直觀認識更加深入。廉潔紀律是any黨員、國家公務員必須遵守的準則，而廉潔紀律讀物則是彰顯廉潔紀律權威的書籍。我在讀這些書籍時，看到了許多先賢和英雄人物堅定拒腐蝕、勇敢斗爭的堅毅。他們的堅守堅決得個人與公共的廉潔紀律要求，表現出了頑強的力量。通過閱讀這些書籍，我也對于紀律正義有了更加深入的感悟，明白了凡事不計功短，小事不講權威的廉潔道理。

4.讀廉潔治黨專著——筑牢廉潔防線。

廉潔治黨專著是了解整個黨的廉潔建設、自我凈化的科學理論理論體系，深入了解檢察機關的廉潔治理理論，其中包括了很多對于個人廉潔要求的規定。我在讀這些書籍時，對于黨的廉潔建設和自我凈化有了更深入了解。廉潔不僅僅是一種行為準則，更是一種對自己問責的精神狀態，對待權力保持高度的敬畏之心。只有深化修養、將廉潔意識內化于心，每時每刻對自己的行為負責，才能夠筑起一道堅固的廉潔防線。

5.讀廉潔自然人隨筆——提高治理效果。

廉潔自然人隨筆是關注個人廉潔自然人修養的書籍，通過了解廉潔自然人的實踐經驗和成長歷程，我加深對個人修養的認識。廉潔自然人的修養并非一朝一夕可以完成，而是一個不斷完善的過程。讀這類書籍，我明白了要做到自然廉潔，需要堅守對真實的人世間負責，心中有愛，并且堅持到底。這些書籍告訴我，推動個體廉潔建設，不僅僅要求理論掌握，更需要不停地修煉、探索，并在實踐中不斷完善自己。

三、總結。

通過閱讀廉潔書籍，我受益匪淺。榜樣書籍讓我看到了廉潔英雄的力量與精神；廉潔治國讀物讓我明白了廉潔意識需要深深植根于每個人的內心，成為日常生活的一部分；反腐倡廉讀物讓我感悟了紀律正義；廉潔治黨專著給我提供了對黨的廉潔建設與個人自我凈化的理論依據；廉潔自然人隨筆則是提高我個人廉潔修養的重要來源。通過這些書籍的啟迪與引導，我更加明確了廉潔的重要性，堅定了自身的廉潔信念。我將會不斷讀書，不斷學習，不斷向廉潔的榜樣看齊，以自己的行動影響和激勵身邊的人，一同建設廉潔、正直的社會。

實用讀一本廉潔書籍心得體會（匯總14篇）篇四

校推廣新教育已經很多年了，從我20xx年來到這所學校開始，就在聽“新教育”的各種活動、理念。大致瀏覽了這本書才知道學校進行的各種活動源于新教育，比如晨誦、卓越課程的研發和實施、每月一個活動主題、營造書香校園等。新教育實驗源于朱永新教授1999年讀到一則故事萌發出對教育的理想，按我的理解，新教育實驗就是有共同教育夢的一群人在探尋，在行動，這群人有教育管理者、老師、家長。

我心中也有這樣的夢想，讀了這本書后我知道了新教育這樣的目標：

（1）是學生享受成長的樂園；

（2）是老師專業發展的平臺；

（3）成為學校實施素質教育的途徑；

（4）走出一條我國基礎教育發展的路子。

為了孩子的一切，為了一切孩子是我們的教育理想。

我們平凡的工作如何能撐起這樣大而空的理想，我們的肩膀如何能擔起這份重擔。在一陣熱血后我們剩下些什么？值得我思考。新教育的哲學基礎就是：只要行動就有收獲，只有堅持才有奇跡。這句話適合我，適合學生，也適合家長。而我作為老師應該堅持什么？具體行動是什么？對于新教育我應該改變些什么？這本書給了我答案：教師行為的改變，新教育主要是通過倡導教師撰寫教育日記、教育敘事、教學案例、教育隨筆等實現的。我要牢記這句話，平時教學的感觸很多，大多都在辦公室的閑談中消耗了，說過算一遍，寫下來才是專業發展，是教育的智慧，是教育的幸福。只有在多種形式的教育寫作中反思總結自己的教育行為，教育才會有收獲，才會有奇跡。

追尋理想超越自我才不是一句空話。重視精神狀態，倡導成功體驗是新教育實驗的心理基礎。我也常常在想：對于小學生，他的學習生涯才剛剛開始，如果不幸被列為差生的行列，孩子接下來幾年的生活該有多灰暗，多沒希望啊，他的精神狀態會是怎樣的？我的眼前立馬出現了一棵即將曬干的小草，可嘆、可悲啊！新教育強調的是師生潛能的開發，我們不當蠟燭，我們自信能幫助這樣的孩子，獲得師生的共同進步。

新教育的四大改變，也是四個追求：

一是改變教師的行走方式。即教師臉上有笑容，追求教師充滿激情的追求總結的發展；

二是改變學生的生存狀態。即教師的成長帶動學生的改變；

三是改變學校的發展模式，都和書香校園關系密切。

四是改變教研的科研范式，我們的科研上不能影響決策，下不能解決學校的教育問題，離現實教育問題越來越遠，要這樣的科研只是裝門面。

新教育理想下的科研關注鮮活的教育生命，怎么關注？

（1）關注教室里發生的事情；

（2）關注教師和學生的生存狀態。

我讀到這里，對新教育不在有霧里看花的朦朧感，感覺新教育不是嘩眾取寵的空理論，他從改變教師精神生活，改變學生生存狀態出發，是校本科研的新范式，是屬于走自己教育生活的新路子。

文檔為doc格式。

實用讀一本廉潔書籍心得體會（匯總14篇）篇五

最近的八月到十月，我利用假期空余時間，學習了有關我們教師職業道德“廉潔從教，以身作則”的教育書籍，通過學習使我更深刻感受到現代社會進行反腐倡廉的必要性。同時對自身思想作風、廉潔自律、遵紀守法等方面有了更多的了解，并認識到廉潔從教，以身作則必須要堅持從自身做起，從日常生活做起，只有在教育中多思考，才能更好地教育好學生，做好教育。以下是我對讀廉潔書籍的幾點體會：

一、樹立正確的人生觀、價值觀。

作為一名教師，必須堅持“學高為師，身正為范”，加強廉潔學習，樹立正確的人生觀、價值觀，端正思想作風。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。還要有高尚的道德情操，才能以德治教，才能以德育人，才能成為一名好的教育工作者。教師要以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規范學生，從正確的人生觀、價值觀吸取有益的營養。

二、加強廉潔學習，提高修養。

作為一名教師，要給學生一杯水，自己必須要有一桶水，才能使自己在教育工作中立于不敗之地，教師如果平時不學習，放松了自我教育，長久下去就會忘記了自己的職責，思想就會就放松警惕，那么貪欲就會逐漸滋長，廉法學習對教師來說是很重要和必要的，只有通過學習不斷提高教師的思想境界，陶冶自我情操，給自己敲警鐘，及時矯正行為中的失誤，抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕，保持行為的端正廉潔。

三、廉潔從教，樂于奉獻。

教育有一句行話：“身教重于言傳”。教師置身于現實生活中，必須潔身自好，不追隨物欲，愛崗敬業，必須高度自尊自重，自強不息，嚴于律紀，分清是非黑白，認真做好教師育人工作，當一位優秀的好教師。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點，做事粗糙，責任心不強，凡事講金錢，對學生沒有愛心，為人不廉潔，那么就會對學生身心發展產生較大的負面作用，使學生產生對社會、對事、對人的不信任感，甚至對未來失去信心。作為新時期的教師，廉潔它就像一條鞭子，時時鞭醒我們，在這物欲橫流的時代里，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞!甘為人梯，在教育這個平凡的崗位上刻苦鉆研，勇于創新，為教育事業添磚蓋瓦。

四、一份責任，一份愛心。

選擇了教師，就選擇了一份責任，就選擇了一份愛，我們要對得起祖國、社會和人民賦予責任。對每一個學生要有愛，對學生要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴中有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。

總之，我將時時刻刻提醒自己以“廉潔從教，以身作則”的園丁精神教師育人，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，為歷洞鎮教育事業的發展做出更大的貢獻。

實用讀一本廉潔書籍心得體會（匯總14篇）篇六

對這些戰士來說，死，毫不可怕，鮮血，更是為著這一片他們深著的土地，為著他們那可親可的鄉親們所流的，它鑒證了一個個赤之心，它的脈搏將永遠在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動。穿山風的狂卷，密集的槍彈雨林，都嚇不退他們，因為心中的一把火，一個信念——真正地解放人民，支持著他們在狂風暴雪中一次次站起，直至最后的勝利。

他們對自己人生的目標，執著地追求著，不畏層層險阻，即使是到了“山重水復疑無路”的地步，也甘愿拼死一搏，或許他們認為：面對自己的人生，那高高在上的理想，唯有拼過，才了無遺憾。就像《老人與海》中的老人，《絕頂》中的肖頓河，都為著自己心的理想而前進，雖然他們最終都失敗了，都只在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡，但在任何人眼里，他們在精神上永遠是無法擊倒的。恥笑他們對生命無謂浪費的人，必定是一個懦夫，若表面不是，在內心深處也是脆弱的，因為只有懦夫，才會恥笑勇者，更因為他們毫不明白傾盡自己一生去追求的感覺，也更因為他們沒有這種氣魄，沒有這種理想。鄧小平也說過：“一定要經常教育我們的人民，尤其是我們的青少年，要有理想。”一個沒有理想的，便對自己的前途自己要走的路感到茫然，也許，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。

若沒有理想，萊特兄弟不會發明飛機，圓了人類飛向藍天的夢;若沒有理想，袁隆平不可能養殖出雜交水稻，解決中國人多糧少的難題;若沒有理想，又哪來中國幾千年的悠遠文化;若沒有理想，中國不會在一次次失敗中站起，奪回自己的領土……理想，是人生的燈塔，更是人生的彼岸。有時為了它，歷經幾多滄桑幾多歲月。中國的申奧，世界夢想和平，祈求人性的完美，“眾里尋她千百度”，圓了與未圓，又有什么區別，總有下一代繼續追尋。

《林-海雪原》中，講述的不僅是解放戰爭初期的剿匪斗爭，它所表現出的更是一種智慧，一股勇氣，一分人性的美，融合為人類近乎完美的形象，成為一個世界的縮影，化為一片藍天。盡管有時，烏云阻擋了陽光，但在一陣甘霖的揮灑后，清流依舊，白鴿掛著風鈴遠翔，葉更綠，天更藍，陽光在露珠上閃爍。世界的循環不停，美不停。依稀間，昨天也是今天的導航。

目前，社會道德失范，真正能為集體利益而犧牲個人利益的成了鳳毛麟角。食品違規添加讓舌尖上的安全缺乏保障，攙扶倒地老人遭受訛詐而變得人情冷漠，昨日臺上高呼反腐轉眼因貪落馬......誰還能像《紅巖》中的主人公那樣為了正義、和平、集體利益而忍受肉體折磨，奉獻一切，犧牲自我。

《紅巖》所介紹的是發生在解放戰爭尾期，重慶渣滓洞內的英雄故事。主人公江姐在獄中，從容鎮定，甘愿為革命事業分奉獻自我，當兇殘的敵人把竹簽釘進了她的食指，面對毒刑，她傲然宣告：毒刑拷打是太小的考驗，竹簽是竹子做的，共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的!為了不暴露越獄計劃，保護其他的同志們，江姐毅然走向刑場，她是無產階級真善美的化身，值得我們大家學習她身上所具有的精神，并將此發揚光大。

面對江姐的真善美，反思我們現在的行為，我們亟需加強道德教化，來弘揚真善美。

加強宣傳教育，激發居民的正義感。在日常的社區工作中，我們該積極組織居民開展道德講壇、活體書本等活動，向大家展示身邊的活雷鋒;并結合當今世事的主旋律，向居民，尤其是青少年宣傳24字社會主核心價值觀，幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀。古語有云“蓬生府中，不扶則直;白沙在涅，與之俱黑”，我相信，在良好的道德氛圍中，真善美定能在人們心中生根發芽。

我們不僅要讓居民從宣講中體會到真善美，還應在行動中讓其體會到真善美所帶來的和諧力量。積極組織居民參加志愿服務活動，如交通志愿服務崗、黨員月月服務、巾幗播綠、五水共治護河行動等等，讓居民在實際行動中體會到嘉德善行，讓真善美之光照亮人們心田。

紅巖是革命烈士真善美的高度概括，同樣也是目前，改革開放發展建設過程中不可缺少的一種精神支柱。愿每一個人都能學習這種精神，弘揚真善美。

每當我拿到一本紅色經典，有關革命的書時，都會感到悲傷與憤怒。悲傷是因為那些英勇的戰士就這樣犧牲了，憤怒是因為國民黨與日軍始終無惡不作。

想想我們現在的美好生活，當時的戰士是多么英勇啊!他們雖然死了，但是他們死的英勇、死的壯烈，他們為了黨死，為了我們自己的祖國——中國而死。

有很多英雄用自己的鮮血來灌溉祖國的大地，用自己的肉身來保護祖國的大地使祖國像今天這樣繁榮、昌盛。

英雄們用自己的生命換回了成千上萬條生命。有些英雄只不過是小小的孩子，都把年輕的生命犧牲在了敵人的刀、槍、炮上，你會非常氣憤，但是他們要為了祖國，為了黨不顧一切的去奮斗、去奉獻。

黨和祖國為了我們人民付出了那么多，沒有黨，就沒有我們新中國，也沒有我們人民了。我們都應該為了黨去奮斗、去奉獻。

一本本紅色經典總是訴說著一個個革命先烈的故事。這一個個故事教導我們，要為我們的黨付出一切，要為我們的祖國付出一切。也告誡我們，在危急時刻要不顧一切的為了光明與正義去犧牲、去付出、去奉獻。

同學們，讓我們把革命烈士和他們的故事永記心中，讓這些革命烈士的故事去照亮你們的人生吧!

有什么能讓我們了解歷史、認識歷史?就是這本《希利爾講世界史》，希利爾是一位杰出的教育家，他畢業于哈佛大學，酷愛旅行和歷史。他用細膩的文字，向我們展示了茫茫的歷史長河和水里的每一塊礁石、每一縷水草。

我一直以為歷史書是很枯燥的，記年代、記名字、記事情經過，可這本書卻不同。希利爾的寫作方式很特別，他會把生活中的一些例子搬進書里，讓我感到親切好玩，又讓我印象深刻。

從萬物的起源到石器時代，再漸漸發展到青銅時代，鐵器時代……一直到現代;從以前破碎的某年某月發生某事，慢慢拼湊出了一幅幅精妙絕倫的畫卷。當我看到《堅硬如鐵的斯巴達人》時，我深深的被這個故事震驚了：斯巴達人的強壯從嬰兒開始抓起，如果生下來的嬰兒不健康，就會被扔到山里，讓其自生自滅。出生后，父母開始培養的他們堅韌的品格。到了七歲，就被編入團隊，過集體嚴格的軍事生活，一直到六十歲。雖然在萊克格斯的統治下，斯巴達人變得十分強壯，可是把不健康的嬰兒扔掉，不免太殘酷了。但是他們培養孩子不怕辛苦、不怕挫折的品質，還是值得贊美的。

書中好看故事還有很多，比如《世界的新霸主》、《戰爭狂》、《小巨人拿破倫》等等，每一個故事都寫的精彩有趣，值得回味。

了解歷史，就是這么簡單，你們喜歡上這本書了嗎?

自從讀了《紅巖》這本書我便有了看透革命的皮毛了，比如：《紅巖》的封面在我眼中仿佛是在黑暗社會的時代，革命者用鮮血滋養一棵樹挺立在無法挽回的時代，扎下新中國的根基·······江姐，許云峰，劉思揚，成崗這些看似平凡的人卻是不平凡的革命者，他們用自己不屈不撓的抗爭精神，和不惜用生命來換和平新中國的人，他們是革命的杰出者、新中國的英雄、照亮黑暗的光那樣偉大。想當年的中國是混亂啊!年輕的窮人要被當壯丁干苦活，窮苦人民生活在水深火熱之中，為了讓人民思想進步，反抗黑暗的時代，于是《挺進報》之后陸續的革命者加如去反抗黑暗的社會，去發展更好的中國。

其中我最佩服江姐(江雪琴)，她遭叛徒出賣在渣滓洞監獄被酷刑折磨……。她在我的心中有著鋼鐵一樣的形象樹立在我心中。在這本書中英雄都有這不同的精神如：成崗的臨危不懼，視死如歸;許云峰的舍己為人，英勇斗敵;江姐不懼痛苦，忠于革命;劉思揚出生豪門卻參與革命，但他們都又共同有著革命精神。所以新中國的才有如此堅固，沉重的地基，而這背后卻是無數革命者的鮮血之上建立的。

實用讀一本廉潔書籍心得體會（匯總14篇）篇七

近年來，反腐倡廉成為社會熱點話題，廉潔斗爭也成為全民關注的焦點。為了更好地加深對廉潔斗爭的認識，我選擇讀一些廉潔書籍，通過閱讀，我收獲頗多，不僅能夠更好地理解廉潔的重要性，還能夠在日常生活中更加注重自身的道德修養。下面是我對廉潔書籍的心得體會。

首先，廉潔書籍教會了我如何區分是非。在廉潔書籍中，作者常常通過具體的案例，揭示了一些腐敗官員的行為和心態。這些案例教會了我如何判斷一個人是否廉潔，是否符合道德準則。通過學習這些案例，我開始更加關注身邊的人和事，努力分辨對與錯，區分善與惡。通過區分是非，我能夠更好地保持自己的清白和廉潔，拒絕一些不正當的行為。

其次，廉潔書籍讓我明白了廉潔事業的艱辛。廉潔斗爭不僅僅是一場紙上談兵，它需要勇氣，需要信念，需要不怕困難和風險。在廉潔書籍中，我讀到了許多廉潔者的事跡，他們不畏壓力，不怕犧牲，毅然奮起，披荊斬棘，用實際行動為我們樹立了榜樣。通過閱讀，我深深體會到，廉潔斗爭是一項艱苦而偉大的事業，每一個正直的人都應該參與其中。

第三，廉潔書籍提醒了我要時刻保持警醒。盲目相信他人和自己的判斷不會有出錯，是最容易導致問題的根源。在書籍中，我讀到了許多腐敗官員喪失廉潔的過程，他們大多是因為盲目相信他人，迷戀權錢而步入歧途。通過閱讀，我深刻意識到了保持警醒的必要性，時刻警惕著自己的行為和決策，保持警醒的頭腦，才能真正做到廉潔無私。

第四，廉潔書籍讓我明白法律和道德的重要性。法律和道德都是維護社會秩序的重要規范，沒有法律和道德，一個社會無法正常運行。通過閱讀，我發現廉潔者都是守法和講道德的人，他們自覺遵守法律的約束，不敢觸碰社會底線。因此，我明白了在實現廉潔的過程中，法律和道德的力量是不可或缺的，每個人都應該自覺遵守法律和道德，做一個合格的公民。

最后，廉潔書籍激發了我積極參與社會事務的熱情。通過閱讀廉潔書籍，我認識到廉潔斗爭需要每個公民的參與，需要社會各界的共同努力。作為一名年輕人，我深感責任重大，我應該積極參與社會事務，關注扶貧助困、環境保護等問題，為建設廉潔社會盡自己的一份力量。

總之，通過閱讀廉潔書籍，我收獲良多。我更加理解了廉潔的重要性，并從廉潔書籍中學到了許多真知灼見。我要時刻保持警醒，積極參與社會事務，用實際行動踐行廉潔斗爭的理念。廉潔書籍是我人生路上的明燈，指引著我前行。

實用讀一本廉潔書籍心得體會（匯總14篇）篇八

廉潔一詞最早出現在屈原的《楚辭·招魂》中，其曰“朕幼清以廉潔兮，身服義爾未末沫。”東漢著名學者王逸在《楚辭·章句》中注釋說：“不受曰廉，不污曰潔。”我們可以將廉潔理解為不接受他人饋贈的錢財禮物，不讓自己清白的人品受到玷污。就一個國家而言，“清正廉潔之日，則國家昌盛;貪污腐-敗猖獗之時，則國事衰微。”那么，對于一個學校、一個教師隊伍而言，廉潔同樣重要。

目前，緊跟校園廉政文化建設的步伐，作為一名新教師，我同大家一道學習了廉政準則，閱讀了一些廉政故事、廉政漫畫等書籍，并從中獲得了一些啟示。

廉潔的對岸就是腐-敗，當廉潔的意識不能占據主流的時候，人們往往會不自覺的滑向腐-敗的彼岸。每一個腐-敗的故事都是從廉潔意識的淡漠開始的。可以說，禮物是表達感情的一種方式，但是，并非禮物越重，感情越深。相反，從現實的角度來講，禮物越重，越容易起到相反的作用，容易將你的恩人變成罪人，容易將原本的好意變成壞心。每一次的腐-敗都是幕后的那雙“溫暖”的黑手模糊了廉潔的意識，從而打開廉潔的堤口，一發而不可收拾。那么，作為一個教師而言，雖然沒有腐-敗的土壤，但是，我們從事的職業要求我們不僅要廉潔從教，更要把廉潔的種子種到每一位學生的心里，確保他們走上工作崗位之后，廉潔之花能夠競相怒放。

作為一名教師，廉潔從教就是要嚴格遵守教師的行為規范，做到勇于擔當、樂于奉獻，用真心對待學生，掌握好手中的權利，堅決杜絕用學生成績作為籌碼，獲取非法的利益。樹立良好的師德形象，通過言傳身教，向同學們滲透廉潔的思想。我們的學生將來都要走向工作崗位，也許會面臨很多誘-惑，如何讓他們能夠頂得住糖衣炮彈的轟炸，就需要教師平時的言傳身教。

從古至今，廉潔的故事比比皆是。東漢南陽太守羊續將焦儉送給他的魚懸于室外來拒絕焦儉的再次相贈;北宋包拯立《誡廉家訓》于家中警示后人;周穿著樸素，總是將衣服補了又補，堅持艱苦樸素的作風;孔繁森一塵不染、兩袖清風，臨終前身上只有8元6角……作為一名教師，應該學習這些優良的廉潔作風，自覺樹立廉潔自律的意識，用教書的行動詮釋廉潔的含義，用學生的成才續寫廉潔的故事。

廉潔是一種正氣，更是一種風氣，當一個集體里廉潔的風氣盛行時，這個集體勢必會欣欣向榮的發展。當廉潔的風氣在校園里盛行時，學校的教學質量一定會提高，團隊的凝聚力會更強。作為一名教師，身體力行，弘揚廉潔的正氣是義不容辭的責任。

實用讀一本廉潔書籍心得體會（匯總14篇）篇九

廉潔是一種高尚的品質，是我們每個公民應該具備的核心素質。為了加強廉潔教育，不斷激發人們對廉潔的認識和追求，近年來越來越多的關于廉潔的書籍涌現出來。閱讀這些書籍，可以讓我們更深刻地理解廉潔的內涵和意義，更好地弘揚廉潔精神。這篇文章旨在分享我在閱讀廉潔書籍過程中的一些心得體會。

第二段：廉潔的定義與價值。

書籍中對廉潔的定義和價值進行了詳細的闡述，廉潔是指守規矩、不貪污、不受賄，恪守正義、公正、公平的行為品德。廉潔不僅關系到一個人的道德素質，更關系到社會的穩定和發展。廉潔的實踐可以讓我們贏得他人的尊重和信任，提升職場競爭力，更重要的是，廉潔可以樹立起一個良好的社會風尚，推動社會的和諧與進步。

第三段：廉潔的困境和挑戰。

書籍中還揭示了廉潔面臨的困境和挑戰。在現實中，貪污腐敗的現象層出不窮，有些人甚至把個人利益置于國家和人民之上，推動了不正之風的滋生。在某些行業中，個別人員為了升職、攀高，不擇手段地利用自己的職位謀取私利。這些現象挑戰著全體公民的良知和道德底線，對社會穩定和發展構成了嚴峻的威脅。

第四段：廉潔的實踐與推廣。

盡管面臨巨大的挑戰，但我們作為公民應該積極參與廉潔實踐，并通過各種手段進行推廣。書籍中提出了許多有益的建議和方法，比如，加強制度建設和監管力度，推進社會信用體系建設，增強公眾監督和參與，強化從業人員的職業素養和道德意識。只有在全社會共同努力的基礎上，廉潔才有可能成為一種習慣和一種風氣。

第五段：結語。

通過閱讀廉潔書籍，我們了解到了廉潔的定義和價值，也看到了廉潔實踐中的種種困境和挑戰。但是，廉潔依然是我們每個人應該持有和追求的核心價值觀。只要我們每個人都堅定地踐行廉潔，推動廉潔精神的傳播，廉潔精神大潮一定能在我們的生命中蔓延，推著我們的社會朝著更加光明的未來邁進。

實用讀一本廉潔書籍心得體會（匯總14篇）篇十

“能吏尋常見，公廉第一難”。讀罷《反腐倡廉教育讀本》，我更深刻的體會到那些原本優秀的領導干部之所以淪為階下囚，根源之一在于他們放松了世界觀的改造，淡忘了艱苦奮斗的作風，造成自身思想道德防線的失守，使得“腐敗”有機可乘。

反腐難，倡廉更難。如何在本職工作中廉潔從政，關鍵在于：

一、要加強學習，樹立正確的世界觀、價值觀。讀書可以明志，志存高遠而后能筑牢廉政之基。“昨日堂上吏，今日階下囚;囹圄會晤多，只恨讀書少。”貪官們在“懺悔錄”中大多把不注重學習，放松世界觀改造作為個人違法犯罪的根本原因。干部要有高素養，高素養來源于對典雅書籍的孜孜以求。只有通過不斷的學習，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能在關鍵時刻約束自己的行為，從根本上增強政治免疫力，自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等錯誤思想的侵襲，經得住改革開放、市場經濟浪潮的考驗。

二、要密切聯系群眾，全心全意為人民服務。“立黨為公，執政為民”。堅持群眾路線，把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為檢驗黨員干部純潔性的試金石。密切聯系群眾，心里時刻要裝著群眾，深入實際、深入群眾，關心群眾的疾苦，傾聽群眾的呼聲，準確把握群眾的思想脈搏，誠心誠意地為人民辦實事，辦好事，堅決糾正損害群眾利益的不正之風。對群眾舉報、社會輿論和新聞媒體所反映的問題，要及時回應，認真調查核實，依法處理，結果要反饋或向社會公布。以真誠踏實的辦事作風，拉近與群眾間的距離，消除與群眾間的隔閡。

三、要自覺抑制物質欲望的膨脹。伊閉鳴魯的理論告訴我們要分清正當欲望與失當欲望的界限，一個人如果縱容自覺的欲望最終必然會迷失本性而導致墮落。《反腐倡廉教育讀本》警示篇中廣州食品企業集團有限公司原黨委書記、董事長、總經理謝榕三受賄案、江肇高速高速公路建設工程高明段貪污受賄串案窩案等案件，無不向我們警示了做為一名領導干部，不應該貪圖個人的、非必要的物質享受。

實用讀一本廉潔書籍心得體會（匯總14篇）篇十一

引言：

教師是社會培養未來的希望的重要人群，他們以自身的道德標準和追求為學生成長提供指引。然而，有時候教師也會面臨誘惑和壓力，使得一些不良現象產生。為了增強教師的廉潔意識，提高其道德修養和職業操守，翻閱一些關于教師廉潔的書籍成為必要的學習和參考。本文將介紹通過閱讀這些書籍，我對教師廉潔的一些重新認識和心得體會。

第一段：關于廉潔教師的定義和重要性。

廉潔教師是指具備高尚品德、道德操守無可挑剔，真實、謙虛和公正，不利用職務之便謀取私利的教育工作者。一個廉潔的教師無論在課堂上還是教育活動中，都能以身作則，做到廉潔守法。廉潔的教師不僅僅是對學生負責，更是對社會負責，因為他們的行為對學生、學校和整個社會都有深遠影響。

第二段：從書籍中認識到廉潔教師的重要性。

通過閱讀相關的書籍，我對廉潔教師的重要性有了深刻的認識。例如，《職業道德與教師廉潔自律》這本書強調了廉潔教師的社會責任感和職業操守。而《教育倫理》這本書從理論和實踐兩個方面，告訴了我作為教師如何保持高尚品德和為學生做出榜樣的重要性。這些書籍通過生動的案例和深入淺出的分析，使我深深意識到廉潔教師對于學生成長、學校和社會的影響至關重要。

第三段：廉潔教師應該具備的核心價值觀。

廉潔教師的核心價值觀是高尚品德、敬業精神和職業操守。高尚品德包括誠實、正直、守信和友善。敬業精神體現在熱愛教育事業、教書育人、精心備課和全力投入工作中。職業操守要求教師在工作中保持廉潔守法，不以權謀私利，維護學生的權益。通過閱讀相關書籍，我深刻認識到持有這些核心價值觀對于一個教師的職業發展至關重要。

第四段：如何轉變思維并實踐廉潔教師的理念。

閱讀書籍不僅讓我認識到廉潔教師的重要性，也為我提供了一些實踐指導和思維轉變的方法。例如，《打破困局：校長引領柴家莊中學反貪腐斗爭紀實》這本書通過講述一個反腐斗爭的故事，教給我廉潔教師需要堅定的態度和行動力。《廉潔與擔當》這本書則通過對一些教育案例的分析，告訴我廉潔教師需要樹立正確的權力觀念，明確自己的行為底線。通過這些書籍的閱讀，我明白轉變自己的思維和實踐廉潔教師的理念，就是從小事做起，尊重他人，嚴格要求自己的行為，堅守自己的底線。

第五段：總結。

通過閱讀一系列的關于教師廉潔的書籍，我進一步認識到作為教師應該具備的高尚品德和廉潔自律的重要性。這些書籍不僅告訴我廉潔教師的核心價值觀，也教給我一些實踐廉潔教師的方法。作為一名教師，我將繼續閱讀相關書籍，不斷提升自己的道德修養和職業操守，為學生和社會做出更多的貢獻。

實用讀一本廉潔書籍心得體會（匯總14篇）篇十二

這天，我讀了《廉潔修身》這一本關于青少年修身養性的書。讀后，我深受教育，使我懂得了做一名好少年務必具備的基本品質：誠實守信、勤勞節儉、謙虛禮讓、自省自律、遵紀守法……其中，最讓我感悟深刻的"是：誠實、守信、節儉。因為我覺得這三點對于青少年很重要。

說起誠實，這本書中《司馬光賣馬》的故事我印象最深。司馬光是北宋大臣，史學家，他知識淵博還精通音樂，律歷，天文等。這篇故事講的是，有一天，司馬光想把他的馬賣了，還把馬的老毛病告訴買主。說到那里，大家可能會覺得他很傻，因為這樣，那匹馬就不能賣個好價錢了。但是，他說的一句話使我萬分敬佩他，他說：“一匹馬賣錢多少事小，對人不講真話，壞了做人的名聲事大。做人務必誠實守信，這是很重要的。”聽了這句話，難道你不會對司馬光佩服得五體投地嗎我就會。司馬光這種誠實的品質多么可貴。我們要學習司馬光這種品質，在家中、在學校、在社會中，我們都要有這種好品質。

但是，我發現周圍還是有許多人沒做到。例如，在我們班上，老師在評講練習題，詢問同學們是否做對時，有某些同學明明做錯了，卻說自己做對了來瞞老師，為的是使自己不會沒面子，就連我偶爾也會。但是，讀了這本書后，我再也不會干出這種愚蠢的事了。可不是嗎，為了面子而回避錯誤，是多么虛偽好笑的行為。你們呢，是不是跟我一樣，再也不會干了，再也不說謊了謊言再美麗，總是謊言，終究還是會穿幫的。所以，我們要養成誠實的好習慣，說老實話，做老實事，表里如一，做一個誠實的人。

說到那里，我不由地想起我們班一些同學借了另一位同學的東西，說好明天還，但那些同學卻拖了一天，一星期，一個月，甚至一學期……說什么守信，嚴重失信了!同學們，我們不但要誠實，也要守信。宋代詞人王安石曾說過“一言為重百金輕。”這一句話，意思是說，言重金輕，誠信為本，說明遵守諾言的重要。所以，我們要做到言而有信。自覺踐行諾言。

作為一名好少年，節儉也是就應具備的品質。司馬光說過“由儉入奢易，有奢入儉難。”作為一名優秀的青少年，我們要懂得節儉。此刻社會進步，人們生活水平提高了許多，這是使人感到高興的事。生活水平提高了，作為祖國的接班人，我們更要堅持節儉這一傳統美德。長輩常教育我們不能鋪張浪費，但是我卻看到一些同學買一罐汽水，才喝了三分之二，就扔進垃圾桶了，他不覺得心疼，我倒覺得心疼。你想想，假如一罐汽水三元錢，那么三分之一的汽水就是一元錢，如果浪費了一萬次，就是一萬元了，如果把這筆驚人的數目換成資金捐給貧困山區，那該有多好啊!如果繼續那樣浪費的話，就算國家再富裕，早晚也得坐吃山空的，也會像舊社會一樣，甚至更貧窮落后的。難道你們想這樣嗎!我明白大家都不想，所以，我們要養成節儉的好品質。

總之，讀了《廉潔修身》這一本書，使我受益無窮，我們是祖國的接班人，所以，我們從小起，要誠實、守信、節儉……做一名知榮辱，樹新風的新時代好少年，立志向，接好班，為國家的未來做貢獻!

我們要把傳統美德記在心!

實用讀一本廉潔書籍心得體會（匯總14篇）篇十三

作為銀行從業者，嚴守廉潔從業是我們首要的職責。近日，我讀到了一本關于銀行廉潔的書籍，《銀行沒有陽光》，通過作者的真實案例對銀行行業的黑暗面進行了曝光，給我留下了深刻的印象。在閱讀過程中，我從中學到了很多關于廉潔從業的重要原則和規范，也有了對銀行職業的新的認識和理解。

第二段：了解黑暗面并正視。

這本書詳細記錄了作者在一家銀行工作期間發生的一系列違規、違法行為。這些行為涉及貪污、受賄、挪用公款等，引發了我對銀行行業廉潔問題的深思。在閱讀中，我深刻認識到，只有正視銀行業的黑暗面，才能更好地推動行業的廉潔發展。我們作為銀行從業者，需要時刻警醒自己，做到廉潔從業、拒腐蝕、遵紀守法。

第三段：廉潔從業的原則和規范。

書中提到了一些銀行從業人員應該遵守的原則和規范。首先，要明確責任，每一個崗位都需要履行應盡的職責，保證銀行業務的安全和穩定。其次，要客觀公正，不能以私利為動機，對待客戶要公平，對待同事要公正。再次，要保守秘密，銀行從業人員經常接觸到客戶的敏感信息，必須保持機密，防止信息外泄。最后，要誠信守信，保證自己的言行一致，承擔起個人行為的后果。

第四段：銀行行業的改革與發展。

書中也提到了銀行行業如今正處于改革與發展的關鍵時期。改革的目標是建立透明、規范、公正、廉潔的銀行業環境。銀行從業者應該積極響應國家的改革號召，發揮自己的作用，共同推動行業的健康發展。我們應該努力學習專業知識，提高自身職業素養，提升服務水平，提供更加安全、穩定、高效的金融服務。

第五段：落實廉潔從業的具體做法。

讀完這本書，我深感廉潔從業的重要性，也認識到廉潔從業需要我們大家一起努力來落實。為了進一步培養和踐行廉潔從業意識，我們可以通過加強對廉潔從業規范的學習，定期開展廉潔從業教育培訓，加強內部監督，推動銀行行業的廉潔發展。同時，我們也應該宣傳銀行業的正面形象，加強與客戶的溝通和信任，提高社會對銀行業的認知度。

總結：

通過這本書，我對銀行行業的廉潔問題有了更深入的了解，明白了作為銀行從業者廉潔從業的重要性。只有行業的廉潔發展，才能為社會提供更安全、穩定、可靠的金融服務。作為銀行從業者，我們應該認真學習廉潔從業知識，強化廉潔意識和責任擔當，自覺遵守廉潔從業規定，為推動銀行行業健康發展做出應有的貢獻。

實用讀一本廉潔書籍心得體會（匯總14篇）篇十四

近年來，反腐倡廉成為全社會的共同呼聲。為了培養廣大黨員干部廉潔自律的意識，越來越多的廉潔書籍被推廣和宣傳。我最近閱讀了兩本與廉潔相關的書籍，深受啟發和感悟。以下將結合這兩本書籍，談談我的心得體會。

首先，廉潔是一種理念和品質。在《廉政家人》一書中，作者通過講述廉潔家庭的生活方式和家庭成員的表現，強調了廉潔是一種踐行的態度和信念。廉潔不僅體現在對金錢和權力的誘惑上，更需要在日常生活中堅守底線，嚴格要求自己。正如書中所說：“家庭是社會的細胞，廉潔家庭的力量不容小覷”。這讓我深刻認識到，廉潔不僅僅是在公共場合的展示，更需要在家庭和個人生活中貫徹始終。

其次，廉潔要以身作則。在《正廉潔傳》一書中，作者塑造了一位踐行廉潔的典型人物。他不僅在工作中廉廉潔自守，更在個人生活中樹立了榜樣。他不接受任何形式的好處或賄賂，也不喝酒、賭博、奢侈浪費。正是這種不斷踐行和高度自律的精神，使得他備受人們的尊重和推崇。通過閱讀這本書，我深深認識到，廉潔不僅僅是做到了公平正直，更重要的是在自己身上打造了一個廉潔的形象。

再次，廉潔需要挺身而出。在廉潔書籍中，眾多人物的形象和事跡告訴我們，廉潔并非易事，需要付出努力和勇氣。時刻面對著各種思想和利益的誘惑，如果沒有堅定的信仰和良好的教育，很容易偏離正道。因此，我們需要更多的人勇于挺身而出，擔當起廉潔的責任。只有當廉潔的人越來越多，廉潔的力量才能更加擴大和發揮作用。

最后，廉潔需要塑造社會風氣。作為一個廉潔人，我們不僅僅是要求自己廉潔，更需要影響和引導他人。一方面，我們需要通過行動和言論，給身邊的人傳遞廉潔的正能量。另一方面，我們也需要關注社會風氣的形成，積極參與改變。只有在一個廉潔的社會氛圍中，人們才會更加自覺地遵守廉潔的規則和道德底線。

綜上所述，廉潔是一種社會需要，也是每個人應該具備的素質。通過閱讀廉潔書籍，我不僅深刻認識到廉潔的重要性，也找到了踐行廉潔的方法和途徑。廉潔是一把利劍，可以為我們在工作和生活中提供保護，也是一種力量，可以促使社會更加公平正義。只有每個人都能發揚廉潔，整個社會才能明朗起來，我們的國家才能更加繁榮穩定。讓我們從自身做起，帶動身邊的人一起邁向廉潔的新時代。