通過閱讀范文范本,我們可以了解不同類型文章的寫作特點,豐富自己的寫作經驗。這些范本給我們展示了優秀作品的魅力和力量,希望大家能夠有所感悟和收獲。
優秀黨團課感想(案例13篇)篇一
青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后,讓我們知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰一切困難。
團課的學習注重培養學生的綜合素質.這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代,于是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中開創,還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象.只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執行黨的基本路線,把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在團課的學習過程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一,為振興中華的遠大理想而奮斗。
優秀黨團課感想(案例13篇)篇二
最近兩周,我院舉辦了第十二期團校培訓,作為一名班干,我很榮幸地進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會。此刻,這個短期的團校培訓結束了,我收獲很大,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下頭,我來簡單地說一下我的一些心得體會。
這次團校課程的宗旨在于全面提高學生干部的工作職責感,充分發揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作本事和工作水平,增強其各方面的綜合素質,更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽教師對全體團員的殷切期望,努力奮斗。
這次團校的第一講是由劉本文教師講的有關《第十七屆五中全會》的資料,黨的十七屆五中全會在20__年10月15日至18日在北京勝利召開。實現的目標:經濟平穩較快發展,經濟結構戰略性調整取得重大進展,城鄉居民收入普遍較快增加,社會建設明顯加強,改革開放不斷深化,使我國轉變經濟發展方式取得實質性進展,綜合國力、國際競爭力、抵御風險本事顯著提高,人民物質文化生活明顯改善,全面建成小康社會的基礎更加牢固;發展的戰略是:要堅持擴大內需戰略、堅持經濟平穩較快發展,加強和改善宏觀調控,建立擴大消費需求的長效機制,調整優化投資結構,加快構成消費、投資、出口協調拉動經濟增長新局面。
這次團校的第二講是由教師給我們講授的關于學生干部的工作理念價值體系和強健體魄的資料。教師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學們的進取性很高。我們這些班干應當認識到自我是什么,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。我們要嚴格要求自我,要時刻注意自我的一言一行,要努力提升自我各方面的本事和素質,認認真真地做好自我。最終,我們要有強健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
這次團課的第三講是由黃興國教師講的有關干部的職責和意識培養的問題。一名學生干部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養和人格魅力。我們要明確干部的職責和培養干部的意識,團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。
這次團課的第四講是由我們自我討論,討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或提議,這次討論中,同學們的進取性很高,氣氛很活躍,同學們都提出了自我的一些見解和提議,期望在我們大家共同的努力下,創造出一片屬于我們的燦爛天地。
優秀黨團課感想(案例13篇)篇三
通過這次團課學習,讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關知識,心理健康,大學生職業規劃都有了一個系統而全面的認識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統一整體。堅決擁護中國共產黨的綱領,把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南,把深入貫徹落實科學發展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強明主文明和諧的社會主義國家,為最終實現共產主義而奮斗作為團員的奮斗目標。
作為一名合格的團員,在享受自己的權利的同時,更應該履行自己的義務,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習科學發展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務。虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。
優秀黨團課感想(案例13篇)篇四
這次我很榮幸成為團校的學生。經過了團校生活,學習了共青團章程后,我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識,了解了團的性質,奮斗目標,基本任務,還了解了她的先進性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。
3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
優秀黨團課感想(案例13篇)篇五
本人光榮地進入了本期培訓班學習,并且在今天的開班典禮中收獲頗豐,初步了解了共青團史、團的意義、高校共青團的工作職能以及系統學習了我校二課成績單制度。下面,我將分三部分展開,談談今日的培訓心得。
一、對團的認識及團史部分。
19,第一個社會主義青年團在上海成立,形成了團的雛形,并且在1925年,團的第三次全國代表大會上改名為“中國共產主義青年團”。此后團的發展可分為五個時期:新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放時期和全面建設小康社會時期。團的發展為了適應新形勢和新任務的需要,經歷了許多坎坷波折。今日的培訓使我認識到團的定位:中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶,也是黨的助手和后備軍。
二、團的工作職能。
高校共青團的核心工作可以歸納為思想引領與成長服務。思想引領即思想政治和道德修養的引領;成長服務包括了科技學術與創新創業、社會實踐與志愿服務、文體藝術與身心發展、技能培訓、社團活動與社會工作等。團的工作職能圍繞著青年主要分為四大類:組織青年,引領青年、服務青年、維護青年權益。團的日常工作要遵循“創新溝通平臺,構建良性干群關系”的主體思想。
三、如何成長為一名優秀團干。
今日團課培訓讓我明白了作為一名團干的義務和責任,同時體會到了作為一名團干應有的光榮。在今后的學生工作中,我將把成為一名優秀團干部作為努力的目標。第一,要始終保持自己思想的先進性,努力學習馬克思主義理論,學習中國特色社會主義與共產主義,學習團的基本知識,在工作中不斷積累經驗。第二,在今后本班的學習、工作中起到積極帶頭作用,爭取樹立榜樣,發揚一名團干應有的精神面貌。第三,努力加強自身的修養,提高自己的綜合素質,培養自己的創新能力、觀察力。尤其重要的是養成良好的獨立思考習慣。
優秀黨團課感想(案例13篇)篇六
通過這次的團培學習,我不僅對團和黨有了更好的認識,也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務,如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎,是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學習不再滿足于一知半解,而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發展。通過學習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優勢有了比較清晰的認識。
通過對于團史、團知識的學習,我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽的象征;她應是一種內在責任的意識,內在愛國的熱情、誠信意識、創新精神。我深深地領悟到:“中國共產主義青年團是中國共產黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍。”在新世紀里中國發展面臨新一輪挑戰,更需要一大批青年人才,而我們大學生就是祖國的希望。”正如梁啟超先生說的那樣:“少年強則國強,少年富則國富。”
中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團員,我們應該嚴于律己,以身作則,不斷增強個人的團員意識,在學習、工作中,實踐一個真正合格團員的精神,用實際行動展現當代青年的時代性與先進性,絕不能讓胸前的團徽褪色。
優秀黨團課感想(案例13篇)篇七
通過第四次團課,我們了解到了中國在疫情爆發時的面對方法。在觀看了《這就是中國》第四十九集之后,我對全球抗疫中的中國擔當和中國力量有了深刻的印象,并對我們祖國行為和做法感到贊嘆。
當疫情自武漢全面爆發之后,人們才開始意識到事件的嚴重性,有一部分人陷入了暫時的恐慌,有多數人則選擇勇敢面對。作為疫情重災區的武漢,立刻采取封城措施,五湖四海的朋友紛紛伸出了他們的援助之手。面對這場突如其來的考驗,大家眾志成城,萬眾一心,共同抗疫,一同盼望著武漢無恙,祖國平安。在疫情的穹頂之下,我們每一個人都挺身而出。前一天還在呼吁群眾不要出門的鐘南山院士,第二天,便乘高鐵奔赴武漢。已到杖朝之年的鐘南山,本應享受著安穩的晚年生活,但是面對疫情,他臨危受命,奮戰一線。同時,全國各地的醫護人員更是自愿請纓,抱著“國有戰,召必回,戰必勝”的決心馳援武漢。這其中,有像王桂林一樣的醫生,雖放不下家里年僅三歲的女兒,卻仍然選擇堅守前線;有像劉婭一樣年輕的90后醫生積極加入抗疫一線;像吳亞玲一樣的醫生,面對親人剛剛去世的消息,仍將悲傷壓在心底,如往常一樣堅持抗疫工作。在這場沒有硝煙的戰爭中,這些白衣戰士日夜堅守,不論生死,不嫌勞苦,與病毒作戰,幫助患者重獲新生。除了在一線奮戰的人員以外,另一些愛心人士用其他方式感動著我們,他們捐款捐物,為抗疫貢獻著自己或多或少的力量,融匯溫暖。一時間,來自各方的物資紛紛到達武漢,也許普通群眾捐贈數量并不多,但匯聚起來的這股力量給予了疫情重災區群眾抗疫必勝的信心。點滴捐贈是幫助,更是溫暖,疫情縱然隔離了人與人之間的距離,但隔離不了彼此之間關愛的心。
“中國力量,無堅不摧”。在疫情面前,每一個單獨的個體縱然渺小,但舉國上下表現出了強大的凝聚力,凸顯了強大的中國力量。面對疫情,中國共產黨表現了上下聯動的領導力。各級黨組織和廣大黨員干部奮勇在前,沖在抗疫一線。黨員干部不忘為人民服務的根本宗旨,始終把人民生命安全和健康放在首位,義無反顧、無懼風險。他們用實際行動證明了他們是新時代擔當時代重任的逆行者,是新時代最可愛的人,展現出了大無畏的英雄氣概。
疫情發現初期,黨中央在關鍵時刻作出戰疫決策,發揮堅強的領導力量,科技人員和醫療隊伍廣泛的參與,廣大民眾限度地動員與配合,這樣的模式使我們迅速扭轉了疫情局面。世界衛生組織總干事來中國做實地調研,高度肯定了中國領導人的決策,高度肯定中國領導方案、中國速度、中國制度安排,并向世界發出呼吁向中國學習。
我有幸出生在我們這個堅強的民族,有幸作為中華人民共和國的一份子,有幸接受黨的領導。我們共青團員要始終相信中國共產黨,跟隨黨的領導,積極做好黨的接班人。
優秀黨團課感想(案例13篇)篇八
在我高中的時候,我們每個學期都要上一次黨團課,這也是我們學校的一項傳統,今天我來分享一下我參加黨團課的心得體會。
在我看來,黨團課不同于普通的課程,它更像是一次思想的洗禮,讓我們從年輕的時候就知道什么是對什么是錯,讓我們在今后的生活中能夠更好地遵守社會的規則,為社會做出更多的貢獻。
我記得在某次黨團課上,老師給我們講述了黨的奮斗歷程,讓我感受到了中國共產黨的奮斗精神,它不只是為了自己而奮斗,更是為了人民,為了國家,為了實現中國的偉大復興。這種精神深深地感染了我,讓我愿意為這個國家做出自己的貢獻。
除了奮斗精神,黨的理論也是我們黨團課的重點。這些理論深入淺出,生動形象,讓我們更有力地理解黨的思想和方針政策。例如“三個代表”、“科學發展觀”等,這些理論都讓我們受益匪淺,讓我們在大學的學習中更有目的性和明確方向。
同時,黨團課還教育我們要愛祖國、愛人民,讓我們從小就明白作為新時代的青年人,我們肩負著實現中國夢的歷史重任。我們應該熱愛人民、關心人民,用自己的實際行動來貢獻自己的力量。
最后,我想說的是,黨團課是我們中華民族新一代的精神瑰寶,必須時刻珍惜、傳承下去。我們肩負著為黨育人,為國育才的使命,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
優秀黨團課感想(案例13篇)篇九
通過這次認真而又系統的團課培訓和學習,我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識,對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現共青團員意識,有了更進一步的認識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時,也加深了對科學發展觀和社會主義核心精神實質的理解,不斷增強學習科學發展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學發展觀,建設社會主義核心價值體系,首先必須充分認識科學發展觀和社會主義核心價值體系的理論內涵。其次還應正確認識到科學發展觀在構成該體系內容中的作用。科學發展觀是靈魂,是統領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。
我作為一名中國共產主義青年團員,堅決擁護中國共產黨的綱領,在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學發展觀和建設社會主義核心價值體系,樹立遠大的理想,堅定信念,做好中國共產黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮斗在學習上,虛心求教,不恥下問,努力學習,通過刻苦頑強的學習,掌握更多的科學文化知識,提高自身的綜合素質,才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代,我們肩負著富民強國的偉大歷史使命,面對挑戰,我們要迎難而上,奮勇抗爭,做主宰自己命運的強者,因此,我們要從現在開始,從我做起,樹立遠大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習,掌握學習方法,多觀察,勤于思考,善于總結,不斷提高學習質量和學習技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學習,共同進步,腳踏實地,積累智慧;二是要懂得遵紀守法,尊敬師長,與人和睦相處,在思想、學習、生活各方面要走在最前面,勇挑重擔,做先鋒,做楷模,團結同學,關心集體,維護集體榮譽,不斷進步、成長起來,在遇到困難和挫折的時候,我們要克服困難,堅定信心,積極向上,通過不斷的努力,實現國富民強的偉大歷史使命!
通過這次的團培學習,我不僅對團和黨有了更好的認識,也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務,如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎,是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學習不再滿足于一知半解,而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發展。通過學習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優勢有了比較清晰的認識。
優秀黨團課感想(案例13篇)篇十
這次我很榮幸成為第25期團校學習的成員。經過了上團員課,學習了共青團與共產黨的章程,我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識,了解了團的性質,奮斗目標,基本任務,還了解了它的先進性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。
3、要具有“以紀律己,以紀律人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
優秀黨團課感想(案例13篇)篇十一
作為一名合格共青團員,要有刻苦學習的精神和勤奮工作樂于奉獻的精神。要有勇于創新的思想,不斷鉆研的精神,對待知識要有永不滿足,攀登不止的追求。即可以在學問上有所成就,又可以在能力上有所提高。
團員要注意團員的形象,要有“嚴以律己,寬以待人”的作風,也要有吃苦和奉獻的精神;在生活和學習中起到模范帶頭作用,虛心向別人學習及接受他人的建議。作為一名團員,自身的言論會給他人.組織.社會帶來一定的影響,所以我們做事要是非分明,要明白什么可以做,什么不可以做。
總之,作為一名共青團員,我一定要做到遵紀守法,實事求是,與時共進,團結他人,樂于奉獻,為建設中國特色社會主義貢獻自己的力量。我為自己是一名共青團員而自豪!我愿意為成為一名優秀的共青團員而不斷努力。
最后我想寫一下入團誓詞:
我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗!
作為一名合格的團員,在享受自己的權利的同時,更應該履行自己的義務,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想,學習科學發展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。
優秀黨團課感想(案例13篇)篇十二
此次團課,我們邀請到了本院__級輔導員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規的單調的論述性的黨團歷史類型的教學方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的問題。極具吸引力,使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授,同學們期待祖國和平統一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把與大陸的聯系詳細的闡述了一遍,讓學生們充分的了解了歷史,認識到了自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象,學習的對象。“以古為鏡,可以知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學們討論了當今的局勢以及國際形式,美國對問題的干涉,日本在問題上的介入都成了回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應不斷的強化綜合國力,為民族早日的偉大復興不斷努力,中國自身的實力才是解決問題的內在關鍵因素。
團課在同學們熱烈的掌聲中結束了,整堂課同學們嚴肅認真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的'在我們腦海里回響。
優秀黨團課感想(案例13篇)篇十三
為了加強對團員的思想教育,提高我院團員的整體素質,為將來黨員的培養打下夯實的基礎,我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以后,各團支部都積極組織學習,學生反映良好,培訓效果優良。帶著第一課的學習成果,11月6日晚,我們又開始了第二次的團課學習。
此次團課,我們邀請到了本院07級輔導員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規的單調的論述性的黨團歷史類型的教學方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的臺灣問題。極具吸引力,使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授,同學們期待祖國和平統一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯系詳細的闡述了一遍,讓學生們充分的了解了歷史,認識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象,學習的對象。“以古為鏡,可以知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學們討論了當今的臺灣局勢以及國際形式,美國對臺灣問題的干涉,日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應不斷的強化綜合國力,為民族早日的偉大復興不斷努力,中國自身的實力才是解決臺灣問題的內在關鍵因素。
團課在同學們熱烈的掌聲中結束了,整堂課同學們嚴肅認真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團課,全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強了,民族偉大復興了,我們在解決臺灣問題是才能占據主動,而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量,我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命,祖國的明天需要我們去創造。