心得體會是對我們所經歷的事情、所學到的知識進行反思和總結的一種方式。借鑒以下是小編為大家收集的心得體會范文,能夠幫助我們更好地理解心得體會的寫作要領。
優秀跑步活動體會(匯總22篇)篇一
對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有十多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的愉悅。
先來介紹一下我的工作環境____超市。它是一家大型連鎖超市,主要服務于周邊居民的日常生活需求,它的營銷部門被分為好幾個部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班晚上9:30下班,在崗時期要參與超市盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說的卻正好相反!每當超市大庫來時,每個人都將變的更加忙碌,根本就沒有休息的時間,哪怕是喝一口水在那工作的半個月中,我就有那樣的體會,從卸貨到貨物進倉往往要持續兩個小時左右,累成了每個人的寫照!但當我們把貨物全部進倉后,也不可能有什么時間去休息,工作中一直都是站著或是在奔跑的途中,有時因為業務的不熟悉我常常受到區域負責人和主管的奚落。每到要進行盤點的時候,就是我變成牛的時候。所謂盤點就是在那天下班后,等到最后一位顧客跨出大門后,鎖門交代各自所要盤點的貨架開始一一對應的數量、金額和品目盤點各單位例行工作總結小會打掃衛生。
記得曾經有一個長輩就跟我說:不管做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情,而且我要在同類品牌的平等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力,擊敗對手,這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺子擺出,開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對大眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個生手的秘密公之于眾,還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑,好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我,她仔細地給我講解了有關具體的事項和要注意的重點,比如說我決不能破壞超市的規矩。俗話說:國有國法,家有家規。自然,作為一個單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。不管是誰,隨喊隨到。在超市做促銷員,有時還是很忙的。特別是周末,很多的供貨商都在周五送貨以便應付周末的客流量,然后順便結帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,對倉庫的布局不了解,好多次幫倒忙被領導罵。并且去了普通員工不該進去的機房重地被給予了嚴重警告。我要把各個柜臺的貨物分開,并分別送到各個貨架附近,如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,但是誰叫我是新來的,雖然是女的也還是難逃新人受欺負的厄運,只有這樣才能相安無事,大姐她當初也是這樣過來的。
當然在沒有貨要上的時候一定要找點事情做。上貨,說通俗點,就是補貨。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架就空了,這不僅影響了排面還會影響銷售,得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補貨,要看著點的。等到貨架上的貨物都補齊了,就站在排面前吸引顧客對你的產品產生興趣,我拿著托盤攔住路過的客人讓他們品嘗,并且重復我已經重復了幾百遍的解說臺詞。如果沒有什么顧客,也沒有貨要補,那就抹貨架。貨架一段時間不抹后,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產品,感覺上就像這件產品時間長了、是舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客留下了個壞印象,而且貨物也就賣不出去了。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續站那么長時間啊?所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架。
要在超市這個魚龍混雜的環境里順利生存我還總結了一個經驗:巴結上司拉攏同事,間歇施點小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多,所以當他們厚著臉皮向你討食的時候,原則上你是不應該給他們偷吃的,因為如果偷吃的員工被抓負責該產品試吃的促銷員將一起受罰。但是如果你要清高而堅持自己的原則而拒絕他們,接下來你的路程將很難走下去。當領導來視察或者是暗訪的時候,有些話是不能說的而有些話是要放寬尺度去說,領導的臉皮三分薄,如果你把過低的銷量告訴他,他面子掛不住,但是你若虛報的數量過多,等到月終審核的時候就有苦頭吃了。
凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養著的學生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這么認為的,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟梁。
優秀跑步活動體會(匯總22篇)篇二
近年來,隨著健身熱潮的興起,越來越多的人開始關注起了跑步這項運動。作為一種簡單易行、成本低廉的運動方式,跑步以其獨特的魅力吸引了眾多愛好者。最近我也開始了自己的跑步之旅,并獲得了一些寶貴的體會與心得,與大家分享。
首先,跑步是一種鍛煉身體、保持健康的絕佳方法。通過長時間的跑步鍛煉,整個身體的肌肉能夠充分得到運動,新陳代謝也能夠得到良好的改善。同時,跑步還能夠增強心肺功能,提高心肺活動的能力,有效預防和緩解一些心血管疾病。長期堅持跑步可以使人的身體更具活力,更加健康。
其次,跑步也是一種釋放壓力、減輕疲勞的良好方式?,F代都市人生活節奏快,壓力大,很多人經常感到心情緊張疲憊。而把這些負面情緒轉化為積極的行動,例如跑步,能夠有效地減輕壓力和疲勞。在跑步的過程中,身體感受到的疲勞和緊張感逐漸減弱,大腦會釋放出大量的“快樂荷爾蒙”-多巴胺,使人感到輕松愉快,消除疲勞,煥發精力。
再次,跑步培養了我的耐力和毅力。在一開始的時候,我只能堅持跑幾分鐘就感覺氣喘吁吁、乏力。但隨著時間的推移,我逐漸增加了跑步的時間和強度,發現身體的適應能力也在不斷增強。持續堅持跑步讓我明白,只有經過不斷的努力,才能收獲更好的結果。這一點在我日常生活中也起到了積極的促進作用,無論是工作還是學習,我都能更加專注和堅持。
此外,跑步還為我提供了一個與自然親近、體會大自然美妙的機會。每次走出家門,身軀在大自然的懷抱中律動起來,我總能感受到空氣中濕潤的氣息,體會到風吹過臉頰的清涼。跑步的過程就像一次與自然對話的過程,使我遠離城市的喧囂,靜下心來沉浸在大自然的美好之中。這也成為我疲勞時唯一能夠放松心情的時間,讓我感到寧靜和舒適。
總之,通過這段時間的跑步鍛煉,我深刻體會到了跑步活動的益處。不僅讓我保持了良好的身體狀態,減輕了壓力和疲勞,還培養了我的耐力和毅力,與大自然親近。跑步已經成為我生活中不可或缺的一部分,每次出門跑步都讓我心情愉悅、倍感放松。相信通過跑步這項簡單卻又有效的運動,我能夠保持健康、快樂地度過每一天。
跑步活動心得體會,是對跑步的親身體驗和感悟的總結。通過這項運動,我了解到了跑步既是一種保持健康、減輕壓力的良好方式,又能夠培養耐力和毅力,與大自然親近。因此,我將會堅持不懈地跑下去,希望能夠成為一個更健康、更快樂的人。
優秀跑步活動體會(匯總22篇)篇三
第一段:引言(介紹主題)。
跑步是一項受歡迎的運動方式,可以鍛煉身體,并且對心理健康也有積極影響。在過去的幾年里,我逐漸愛上了跑步。本文將分享我參加跑步活動的心得體會。
第二段:參加跑步活動的動機和準備(個人經歷)。
我開始跑步是因為懂得了運動的重要性。作為一個辦公室白領,我長時間坐在電腦前,缺乏運動,導致體重增加和身體不適。而跑步是一個方便的運動方式,既不需要特別的設備,也可以在任何時間和地點進行。于是,我開始每周定期跑步鍛煉。為了更好地參加跑步活動,我購買了一雙合適的跑鞋和一套透氣舒適的運動服,并制定了合理的鍛煉計劃。
第三段:在跑步活動中的體驗和收獲(感悟和成長)。
每次參加跑步活動,都是一次鍛煉身體和挑戰自我的機會。起初,我發現跑步對我來說是一項較困難的運動,特別是在開始時肌肉酸痛和氣喘吁吁。然而,我堅持下來,逐漸提高了耐力和速度。我也發現跑步不僅是鍛煉身體,還幫助我排解壓力,提高專注力和自律能力。通過長時間的鍛煉,我不僅減輕了體重,而且看起來更加有活力和健康。
第四段:與他人的交流和分享(社交價值)。
跑步活動不僅充實了我個人的生活,還給我帶來了很多機會與他人交流和分享。我參加了一些跑步社團,并結識了一群熱愛跑步的朋友。我們經常一起參加各種跑步活動,互相鼓勵和支持。這些交流不僅增加了我對跑步的熱愛,也讓我結識了更多有趣的人,并開闊了我的視野。
第五段:結語(總結觀點)。
通過參加跑步活動,我收獲了很多體驗和成長。跑步不僅改善了我的身體狀況,還讓我保持了積極的心態,并增加了社交價值。我鼓勵更多的人參與到跑步活動中來,體會其中的樂趣和益處。跑步既是一項對身體有益的運動,也是一個積極向上的生活態度。讓我們一起邁開腳步,享受跑步帶來的快樂與收獲!
優秀跑步活動體會(匯總22篇)篇四
長期以來,社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。__年我校組織了“下農村、進社區、到企業”系列活動。
根據學校有關精神,我們組織了“進社區”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績。現將總結匯報如下:
一、高度重視、認真組織。
假期前,各隊積極響應、認真落實,根據自身專業特點,確定實踐方向,作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發儀式。廣大同學都以認真的姿態對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養了廣大同學的綜合能力。
二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動。
“進社區”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:
2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴三個社區開展社會實踐活動。6月14日義井東社區、6月15日西山朝陽社區、6月16日小店東風社區,其中走訪老紅軍6人。參加人數合計65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。
(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:
1、開展便民服務。和社區合作組建了技術小組,利用各自的技術在市場上設立單車修理、義務宣傳等便民服務點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優質的服務贏得當地群眾的稱贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2、開展社會調查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調查,取得了可喜的成果。
3、開展文藝宣傳活動,以健康向上的、自編自導的文藝節目進社區進行演出,受到當地群眾的喜愛和好評。
4、環境保護。組織學生積極參與社區組織的社會環境衛生清理。
5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動,了解工人師傅的工作環境和工作情況。
6、開展板報活動。根據當前形式配合本社區更換板報10塊,同時也宣傳了我校__年招生專業情況。
三、經驗和收獲。
1、我各級領導的重視,廣大師生和同學的積極參與,是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,我校堅持開展社會實踐活動,并作為學生素質教育的重要形式,每年撥出專項經費用于社會實踐,并組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入德育教學計劃,形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產第一線,體驗生活。
2、各級部門的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。
3、學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過實踐活動,認識社區工作的重要性和艱巨性,了解到國有企業改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業問題的必要性。雖然這次活動時間較短,但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。
優秀跑步活動體會(匯總22篇)篇五
公益活動一直以來都備受關注,不僅能提高社會意識,還能為需要幫助的群體提供支持。而公益跑步活動作為一種新型的公益活動形式,越來越受到人們的喜愛與參與。近日,我參加了一場公益跑步活動,并深感其中所蘊含的意義。下面我將就此與大家分享我的體會。
首先,公益跑步活動更能增加公眾對公益事業的關注和認知。作為一項集結大量人力物力的活動,公益跑步活動吸引了眾多參與者的目光。通過參與者的努力奮跑,更多人能夠了解到公益組織的存在和幫助的對象。這種身體力行的方式,使得公益跑步活動成為了一個宣傳公益事業的窗口,能夠讓更多人感受到公益的力量。
其次,公益跑步活動也是一個展示個人愛心的平臺。每個參與公益跑步活動的人都心系公益,希望用自己的力量來幫助需要幫助的人群。在活動中,我看到許多參與者不僅僅是在跑步,更是在傳遞著愛心。他們在比賽前積極募捐,為公益組織籌集善款;在比賽中,他們不計成績,只是為了完成對被幫助者的承諾;在比賽后,他們關心參與的公益項目進展。通過公益跑步活動,每個人的愛心能夠得到展現,促使更多人加入公益事業。
再次,公益跑步活動能夠通過運動來強身健體。公益跑步活動,除了關心他人,也關心我們自己。運動不僅能夠讓我們的身體更健康,還能給我們的心靈帶來愉悅。我參加的這場公益跑步活動,不僅讓我感受到群體的力量,還讓我體驗到了跑步帶來的快樂。當我和成千上萬的人一起跑步時,我感到一種強大而美妙的力量,讓我感到自己對于社會的貢獻是如此微小而珍貴。
最后,公益跑步活動也有助于推動社會進步。公益跑步活動不僅僅是一個簡單的體驗活動,更是一個讓我們思考社會問題并尋找解決方案的機會。通過參與公益跑步活動,我們對社會問題有了更深的認識,并能夠與其他參與者一起探討解決方案。在這個過程中,我們能夠激發創新思維、攜手合作,為社會進步貢獻自己的力量。
綜上所述,公益跑步活動不僅能夠增加公眾對公益事業的關注和認知,還能展示個人的愛心,使人們身體健康并推動社會進步。通過參與公益跑步活動,我親身體會到了公益活動的魅力與意義。我相信,隨著公益跑步活動的不斷普及,將會有更多人加入進來,共同為社會的發展與進步貢獻自己的力量。
優秀跑步活動體會(匯總22篇)篇六
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。
在現今社會,招聘會的牌子上都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業以后能真真正正走入社會,能夠適應社會的千變萬化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。
實踐,就是把我們在學校所學到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐,那么所學就等于零。理論應該與實踐相結合。而另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。
因為在這里身處的環境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。而且現在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日益變化,天天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了。中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現自己,取得勝利。
在實習的這段時間內,我在學校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學校學習時無法感受到的。并且在很都時候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學校學習時,或許會有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自己自覺的去學、去做,而且要盡自己的努力做到,因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍。
究竟學校是學習的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現在這里雖說也是學校,但性質變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學就是一個小社會,但我總是覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關系復雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道,說是現在大學生就業的一個突出問題就是學生的實際應用能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深。
在學校,理論的學習很多,而且的多方面的,可以說是面面俱到的;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒有學過的,也可能是學過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學的不多,也不太精;而不用的倒是學了許多。這是社會與學校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導,有些問題有了在課堂上的認真消化,再加上平時的作業補充,我有了更多的知識去應付工作上的各種問題。
做為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情。這就意味著大學生要主義到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟兩年之后,我已經不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,選擇了師范類專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也內容能把握,本以為到了社會實踐應該應付得來,但是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學校,作業寫錯了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯就意味著在學生面前丟臉,更無法在日后的教學中樹立威信。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力把握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
優秀跑步活動體會(匯總22篇)篇七
最近我們學校舉辦了一次跑步活動,全校師生參與其中。這次活動不僅給我帶來了全新的體驗,更讓我領悟到了跑步的重要性。下面,我將分享一下我在這次活動中的心得體會。
第二段:鍛煉身體。
跑步可以有效地鍛煉身體。在這次活動中,我意識到自己的身體狀態并不理想,由于長期缺乏運動,我很快出現了呼吸急促、背部酸痛的癥狀。但是,隨著跑步的進行,我逐漸意識到,只要堅持下去,這些問題都會得到改善。通過反復鍛煉,我的肺活量增加了,背部酸痛問題也逐漸減輕。我深深體會到,堅持跑步可以讓身體更加健康,提高體能水平。
第三段:培養毅力。
跑步活動需要堅持和毅力。比賽開始時,我積極參與其中,并且一度領先,但隨著時間的推移,我感到力不從心,幾乎要放棄了。然而,當我看到其他同學們堅持不懈地奔跑過終點時,我下定決心再次出發。通過意志力的支撐,我最終成功完成了比賽。在這一過程中,我意識到,只有堅持不懈地努力,才能取得成功。跑步活動不僅鍛煉了我的身體,更培養了我不畏困難、迎接挑戰的勇氣和毅力。
第四段:團隊協作。
跑步活動也是一次與同學們合作的機會。在比賽中,我們形成了團隊,互相鼓勵著、支持著。當有同學感到疲憊時,我們會伸出援手,給予鼓勵;當有人跑得較慢時,我們會在旁邊為他/她加油打氣。團隊的力量是無窮的,我們每個人都親身感受到了這一點。參與跑步活動讓我認識到,團隊精神和合作意識是我們實現共同目標的關鍵,只有團結一心,才能超越自我,取得更大的成績。
第五段:心靈的撫慰。
跑步活動對我來說不僅是鍛煉身體的過程,更是一次心靈的撫慰。在奔跑的過程中,我可以感受到清新的空氣、緩慢的風、滿校園的綠意。這讓我感到放松和愉悅,將煩惱和壓力都拋到了腦后。跑步給我提供了一個可以獨處和思考問題的機會,我可以思考人生的道路,在奔跑中尋找答案。通過跑步,我找到了內心的寧靜與平衡,讓心靈得到了重新的滋養。
總結:
通過這次跑步活動,我不僅鍛煉了身體,培養了毅力,還學會了團結協作,并且得到了心靈的撫慰。我深深體會到,跑步不僅僅是一項體育運動,更是一種生活方式,一種積極向上、健康向前的心態。我將會堅持跑步,持之以恒地鍛煉身體,培養毅力,同時也享受內心的寧靜與平衡。
優秀跑步活動體會(匯總22篇)篇八
跑步是一項常見且普及的運動方式。它簡單而高效,既可以鍛煉身體,又可以釋放壓力。近期,我們班級組織了一次百人長跑活動,我參加了其中。通過這次活動,我對跑步的體驗和認識有了很多新的體會。
當我聽到起跑的口令響起時,我迅速向前跑去。起初,我把速度控制得比較快,試圖超過前面的同學。但隨著距離的增加,我開始感到疲憊不堪。大汗淋漓的感覺像雨水一樣落在我的臉上,我明白,要堅持下去,還需要控制好呼吸和速度。因此,我放慢了腳步,盡量維持穩定的呼吸和步伐。漸漸地,我感覺到了身體的舒展和放松,同時也感覺到了心靈的愉悅。
跑步的過程中,我觀察到了周圍的風景和人物。路邊的樹木在微風中輕輕搖曳,陽光透過樹葉灑在地上,構成了一個美麗的畫面。我甚至還遇到了幾只小狗,它們看到我跑過來,追著我跑了一段時間。這個意外的互動給我帶來了一份樂趣和喜悅,讓我忘卻了一切的疲勞和辛苦。跑步既可以強身健體,也可以讓我更好地與自然和諧相處。
最后,當我踏過終點線時,感覺真是太棒了!盡管我沒有獲得名次,但是我意識到,通過跑步,我不僅鍛煉了身體,更重要的是鍛煉了意志力和毅力。跑步是一種自我挑戰的過程,需要面對疲勞和困難時堅持不懈。通過這次活動,我更清楚地認識到堅持不懈的重要性。只要保持持之以恒的努力,才能在跑道上跑出好成績,也才能在人生道路上取得成功。
總之,參加跑步活動是一次難忘的經歷。通過這次活動,我加深了對跑步的理解和認同,同時也發現了自己的不足和需要努力的地方。跑步不僅能夠鍛煉身體,更重要的是培養良好的毅力和堅持不懈的精神。我相信,在今后的學習和生活中,這種精神將會對我產生積極而深遠的影響。因此,我將保持跑步的習慣,并繼續挑戰自己,不斷超越自己,追求更高的目標。
優秀跑步活動體會(匯總22篇)篇九
我一直是一個不喜歡體育運動的人,在學校也常常逃掉體育課,但在最近的一次跑步活動中,我卻深深地感受到了跑步的樂趣和對身體的益處。今天,我來分享我的跑步活動心得體會。
第二段:跑步的益處。
跑步是一項非常有益的運動,它可以幫助人們增強心肺功能,鍛煉身體協調性和平衡能力。而且它非常容易上手,不需要很多專業知識和技巧,在任何時間、任何地點都可以進行。慢跑和快跑都有不錯的效果,而長跑可以更好地幫助人們減肥和消耗熱量。跑步還可以提高免疫力和處理壓力的能力,這些都是非常重要的衛生保健方面的好處。
第三段:跑步給我帶來的啟示。
在我這次跑步活動中,我意識到跑步需要一個好的心態和堅定的毅力。當我感到疲憊和挫敗的時候,就需要動員自己堅持下去。堅持不懈是成功的秘訣,這句話在跑步中表現得尤為突出。沒有心態和毅力,只會在跑步過程中感到痛苦和沮喪,而且很難堅持下來。
在這次跑步活動中,我感受到了跑步的樂趣。當你跑步的時候,你可以享受大自然的美景、呼吸新鮮的空氣,感受到體內的健康活力。在跑步過程中,我還跟人交流、結識新朋友,這使我從跑步活動中獲得了一種社交和情感上的滿足。而且,當你完成跑步時,你會感到一種成功和成就感,這可以提高自信心和自尊心。
第五段:結論。
在跑步的路上,我收獲了很多。跑步讓我體會到了生命的活力和力量,讓我擁有了一個更好的身體和心態。我已經下定決心要繼續跑步,希望我的經歷可以激勵更多人走上健康的道路。
優秀跑步活動體會(匯總22篇)篇十
跑步是一項非常健康和有益的運動。通過長期跑步運動,不僅能鍛煉身體,提高體質,還能增強心肺功能和耐力。此外,跑步對于塑造身材也具有很好的作用。我最近參加了一次跑步活動,收獲不少,下面就來談談我的跑步心得和體會。
第一段:準備工作。
在參加跑步活動前,要做好充分的準備工作。首先要攜帶好運動裝備,例如:跑步鞋、體育服、頭帶等。其次,做好身體暖身,避免肌肉拉傷等不必要的身體傷害,一些簡單的拉伸動作可以緩解肌肉疲勞,為之后的運動做好準備。最后提醒自己根據個人狀態和能力,制定自己的跑步計劃。
第二段:專注與堅持。
在跑步的過程中,一定要保持專注和堅持,這是走向成功的關鍵。跑過程中,身體會出現疲勞、喘不上氣等狀況。此時,我們必須靠著自己的意志力和意念努力堅持,使自己的身體和心理達到和諧。最重要的是要跑出自己的極限。
第三段:享受跑步的過程。
跑步是一項體驗多姿多彩、感受自我提高的過程。在跑步的過程中,我們可以欣賞美麗的自然風景、聽著音樂、觀察周圍的人流和大自然,充分感受到當下的美好,同時豐富自己的文化內涵。讓人感到無限的快樂,欣賞到美好的東西,也讓心情愉悅舒暢。
第四段:迎接挑戰,實現目標。
跑步習慣,其實也是一種成就感。在不斷的鍛煉和比賽中不僅能夠增加身體的素質和各方面的能力,還能夠迎接自己的挑戰和突破自己的極限。每次比賽肯定會有自己的目標,這個目標會刺激自己去努力去實現,比如跑步到某個跑步場地、創造個人記錄等。實現自己的目標帶來的成就感和滿足感是無窮無盡的。
第五段:總結和感受。
跑步活動是一項讓我們身心愉快的運動。走近大自然,感受自然,感受身體,享受運動過程。讓我們的身體健康強壯,思想更加開曠,更加明確目標,更加堅定信念,變得更加自信勇敢。無論是在比賽還是自己的訓練過程中,最重要的是堅持和信念。只要堅持努力跑步,我們就一定能夠收獲滿滿的成就感。
優秀跑步活動體會(匯總22篇)篇十一
春季是大自然恢復生機的季節,也是人們出門運動的好時機。為了激勵大家積極參與戶外運動,提高身體素質,我校在春季舉辦了一場跑步打卡活動。在這次活動中,我不僅享受到了健康的身體和美麗的風景,更領悟到了跑步的意義和積極性帶來的力量。
第一段:迎接春天的腳步。
春天終于來了,一切都顯得那么美好。我看到學校門口張貼著富有活力的海報,介紹了即將開始的春季跑步打卡活動。當天,我早早起床,迅速完成早飯,打算去實地了解一下這項活動。
第二段:跑步的美好體驗。
活動開始后,我們每天可以根據手機的定位系統選擇合適的路線進行跑步。我通常選擇一條風景優美的路線,綠草如茵、花香彌漫。這時候,身體逐漸被激活,大腦也變得清晰。行走在清晨或黃昏的街道上,呼吸著新鮮的空氣,眼睛看到的一切都充滿了生機和活力。每一次的跑步都是與身體的一次接觸,我可以清晰地感受到血液在身體中流動的力量。
第三段:跑步的意義與動力。
跑步不僅僅是一種運動,更是一種意志力和毅力的體現。在短短的幾天內,我發現自己的體力有了明顯的提高。每一次堅持下來都是對自己毅力的一次考驗。而且,跑步還有助于釋放壓力和提高情緒。當我感到心情煩躁或壓力過大時,我會選擇戶外跑步,通過運動來調節我的身心狀態,從而讓自己更加輕松和愉快。
第四段:跑步中的感悟和收獲。
在這次活動中,我也學會了很多關于跑步的知識。比如,合理的呼吸節奏和姿勢可以提高跑步效果;科學的飲食和休息安排可以避免運動傷害;并且,跑步不僅要追求速度,更要注重堅持和耐力。通過這次活動,我不僅鍛煉了身體,還收獲了許多寶貴的知識和經驗。
這次春季跑步打卡活動給我留下了深刻的印象。我明白了運動的重要性,并且決定以后要將跑步作為日常的一部分。我相信,只要堅持,運動將給我帶來更多的健康、快樂和成長。同時,這次活動也教會了我堅持、毅力和團隊協作的重要性。只有在一個團結互助的集體中,我們才能不斷突破自己,取得更大的進步。
通過這次春季跑步打卡活動,我不僅獲得了健康的身體,還從跑步中體味到了積極性帶來的力量。跑步不僅僅是把腳步留在大地上,更是一種對生活的熱愛和追求。我要將這種熱情和努力延續下去,永遠保持積極向上的心態。無論何時何地,我都會堅持去跑步,將這種積極的力量分享給身邊的人,共同迎接更美好的未來。
優秀跑步活動體會(匯總22篇)篇十二
一、活動背景:
21世紀已成為網絡高速發展的時代,路上、食堂、課堂上隨處可見拿著手機或者平板電腦玩耍的同學。如今的我們已經被網絡俘獲了,幾乎人人都是“低頭族”、“手機控”。而長期的輻射不僅使視力下降,更禁錮了原本屬于我們的青春活力;另一方面,由于社會就業壓力越來越大,我們卻又不得不長期伏案學習、浸泡題海,導致了很多身體毛病,長期積壓的情緒得不到釋放最終導致身心疾病。
心理協會本著“學以修身,助人自助”的協會宗旨,響應十八大號召,積極探索有益于同學身心健康的活動,趁著學校運動會的余溫,我們聯合其他幾個社團發起了“全校運動”的倡議。此次“跑吧”活動的開展,讓同學們與大自然零距離接觸,健康、趣味的游戲方式不僅可以鍛煉大家的身體素質,也讓大家在活動中鍛煉自己的團隊協作意識。
讓我們一起行動,起好帶頭作用,樹立“全民運動”的意識,并讓這種意識落實到行動中來,讓校園生活更加多彩,讓我們找回屬于我們的多彩青春。
二、活動目的:
1、促使大家多參與戶外運動,強健體魄,在繁重的學業壓力下能夠保持健康的身體和活力。
2、豐富大家的校園生活,使其大學生活更加充滿樂趣。
3、在活動的過程中與大自然進行零距離親密的接觸,感受自然的美好,生活的美好。
4、能夠培養參賽團隊協作能力、獨立思考、分析、解決問題的能力。
5、樹立“愛拼才會贏”的信念,使大學生們多多參與其中。
6、加強了同學與同學之間、學院、社團、會員之間的聯系。
7、能夠增加協會的知名度,讓更多的學生、老師了解我們。
三、活動主題:為青春跑動,為夢想喝彩。
五、活動地點:重慶工程學院南泉校區。
六、舉辦單位:
主辦方:重慶工程學院社團聯合會。
策劃承辦方:重慶工程學院心理協會。
協辦方:重慶工程學院風旅社。
重慶工程學院日語協會。
重慶工程學院職業發展協會。
重慶工程學院素質教育中心助教團。
七、活動對象:
重慶工程學院全體學生。
1.策劃準備。
時間:20xx年3月28日-20xx年4月6日。
心理協會會長紀勝川負責此次“跑吧”活動策劃的'主要制作,并且在20xx年4月2日與協辦的社團負責人討論出策劃上的全部細節,成立首屆“***”杯定向越野賽組織委員會(簡稱“組委會”),劃分各個工作小組,交代具體任務。并且在4月6日之前完成最終的策劃方案。
最終策劃書上交重慶工程學院社團聯合會報備。
2.宣傳準備。
時間:20xx年4月6日-20xx年4月10日。
宣傳組負責一大三小共計四張宣傳海報的設計制作,向社聯取得張貼申請的同意,并設計好網絡宣傳資料,待用。
后勤組負責邀請函、報名表、工作人員簽到變、參賽團隊簽到表、比賽地圖、參賽證明表的制作,待用。
外聯組負責找廣告店制作好兩條橫幅,交給宣傳組,取得同意懸掛的申請。須注明一條形式為“祝心理協會首屆定向趣味越野賽圓滿成功”,另一條為“預祝心理協會‘跑吧’活動圓滿成功”。并接洽社聯、贊助商的橫幅懸掛工作。
3.造勢宣傳。
時間:20xx年4月10日-20xx年4月25日。
宣傳組在4月10日將大海報張貼在彭氏民居外張貼欄,三張小海報分別在一食堂、四食堂等地方張貼。海報宣傳期為10天。
同時在彭氏民居外、第六教學樓外懸掛,宣傳時間一直持續到比賽結束。
4.參賽報名。
時間:20xx年4月13日-20xx年4月17日13:00。
活動組負責此次活動的報名工作,分兩個小隊。4月13日在一食堂外搭建報名點,聯系好帳篷、桌椅。除后勤組提供報名表和筆以外,一切自己解決。同時,指定唯一報名qq號,接受網絡報名。4月17日13:00報名截止,活動組整理報名資料,建立“跑吧”活動參賽團隊隊長qq群。
外聯組負責向學校五大組織(共青團、學生會、社聯、藝術中心、志愿者工作部)辦公室遞交邀請函,附活動策劃書與參賽報名表。
時間:20xx年4月13日-4月20日。
“組委會”開始對各項子活動工作人員的培訓工作,演練子活動的可操作性。
后勤組負責采購制作活動所需各項物資,如獎品、紀念衫等,以及其他各種活動所需物品的準備。
安全組負責第一次踩點工作,擬定活動過程中的各種突發因素,逐一排除。
時間:20xx年4月22日下午。
“組委會”組織活動彩排,演練各項可能出現的問題,并及時補救。
(二)活動當天。
1.活動當天流程。
時間。
內容。
7:30-7:40。
工作人員簽到。
布置場地、接待工作準備。
團隊簽到。
所有人員就餐。
開幕式(講解游戲規則、注意事項)。
14:00。
參賽隊伍出發。
頒獎。
18:00。
收拾場地。
2.任務劃分。
“組委會”負責整個活動的開展統籌工作。
宣傳組負責活動主會場布置,現場影像資料收集。
后勤組負責后勤保障,成立醫療小分隊。
外聯組負責活動現場秩序維持,團隊的簽到工作。
活動組負責各子項目的布置、運作。
安全組負責活動現場的安全工作。
(三)活動當天。
活動結束后,各子游戲的工作人員負責活動場地的打掃,帶走活動產生的垃圾。全體工作人員搬運歸還活動租借物品。
2.后期宣傳。
活動結束1小時內,宣傳組向組委會提供活動新聞,轉交社團聯合會新聞中心,并在各大網絡平臺更新。
九、比賽規則:
1.參賽人員自由組隊,每隊5人,要求每隊務必有一名以上異性,自己選出隊長。經過海選報名,初賽篩選后留下30個團隊。
2.游戲模式:以小組(團隊)為單位,按照所提供的比賽地圖,到達對應的任務點,按照游戲規則完成任務,所有任務完成后再回到出發點,計時停止,總用時最短者獲勝。
優秀跑步活動體會(匯總22篇)篇十三
開展跑步運動活動,可以磨煉同學們的意志和品質,培養他們良好的鍛煉習慣,有效提高同學身體素質。下面是本站小編整理跑步。
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為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,廣泛開展學生陽光體育運動,響應聊城市教育局下發的開展“4312”活動要求,通過開展跑步活動,磨煉青少年學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。現將一學期以來活動情況做如下總結。
一、成立領導小組,有專人負責我班成立了領導小組,校長任組長,副校長任副組長,教導處領導及班主任教師為成員。
二、做好宣傳工作,齊心協力。
加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。
三、全部參與,持之以恒。
所有健康學生每天堅持跑步1000米以上。而且做好班級日志,由班長組織檢查、統計工作。節假日,由學生自己就地堅持,回校后寫。
心得體會。
統計長跑里程。
四、形式。
一是早上在家里的地壩和在上學路上平坦的路上可以進行跑步練習;二是在學校的大課間活動期間在教師的統一指導下進行跑步練習繞學校操場3圈;三是在放學回家的路上進行跑步練習。如果是下雨天,則可以在家里比較寬的屋里進行跑步,我們也提倡到戶外進行跑步練習,特別是春曖花開的季節里,在保證安全的情況下我們更希望有條件的學生進行野外跑步,比如在花開的田埂上跑步,當我們呼吸著帶有花香的田野里跑步,那真正的是一種享受,同時也能提高學生長跑的興趣。
五、積累經驗、鞏固實效。
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨練學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我班學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體質。
為了積極響應海鹽縣委組織開展的“紀念海鹽縣解放60周年萬人長跑健身活動”,繁榮公司于5月8日,由50余人組成的方隊,身穿統一運動服,手握繁榮公司宣傳。
口號。
在沈舜堯總經理的帶領下邁著整齊的步伐雄赳赳、氣昂昂地向縣體育中心進發。
為了搞好本次活動,公司領導高度重視,提前一周就開始準備,并就組隊、服裝、口號、
解說詞。
訓練等作了分工落實。由于前期準備工作充分到位,因此今天整個活動進展得有條不紊,展示了我公司良好的精神風貌和身體素質。
活動中,隊員們手持“繁榮太陽能,讓世界共享繁榮”的旗幟,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,以飽滿的熱情、精神抖擻的狀態出現在長跑隊伍中。在長跑過程中,同志們發揚了團隊合作及拼搏精神,互相鼓勵,口號一致,“繁榮繁榮,共享繁榮”,街道兩旁的觀眾都為我們的口號鼓掌,每一個我們經過的地方,都響徹著我們繁榮公司的口號。大家步調一致,聽從指揮,沈總在前面帶隊,沒有一刻停息,不斷給我們加油鼓氣,讓我們整個隊伍一致向前。所有參加隊員,盡全力跑完了全程,磨練了意志。
今天這個激動人心的時刻,我?!瓣柟怏w育”冬季長跑活動勝利落下帷幕?,F將活動開展情況總結如下:
一、領導重視,責任到位。
為確保我?!瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展,學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,組長由校長擔任,副組長由德育副校長擔任,各處室主任、體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。根據活動內容安排,每周的值周領導負責監督協調和總結,各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程,由體育教師負責全校的組織和記錄。這樣,使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。
二、加大宣傳,營造氛圍。
自學校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向學生講明開展此項活動的重要意義及。
此外,我們還利用學校的中路旁的宣傳欄,寫上“每天鍛煉一小時,幸福生活享受一輩子”的固定標語,并通過和校園廣播等廣泛傳播健康理念,使“生命在于運動”、“我運動、我健康”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。
三、總結經驗,鞏固實效。
我校將“陽光體育”與相關校園文化結合,開展形式多樣,內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動中挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,在開展活動的同時,注意活動的后續宣傳,引導學生寫“陽光體育冬季長跑”活動日記,鼓勵學生之間加以交流。通過舉辦校運會,實現以體育為手段,磨練學生意志品質,培養集體主義精神。
四、常抓不懈、持之以恒。
現在,陽光體育活動成為我校的體育工作的日常組成部分,成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。同時,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利于教學質量的提高。
總之,通過開展冬季長跑運動,磨煉了同學們的意志和品質,培養了他們良好的鍛煉習慣,有效提高同學身體素質,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。
優秀跑步活動體會(匯總22篇)篇十四
為全面落實學校關于陽光體育冬季長跑活動的要求,切實提升學生的身體健康水平和體育文化素養,促進教室班風、學風更加健康地發展,我班認真落實學校陽光體育冬季長跑活動計劃,主動開展了主題為“陽光體育,分享奧運,快樂成長”的冬季長跑活動,取得了優良的效果,教室獲得學校長跑比賽優秀組織獎,多名學生獲得個人優勝獎?,F將相關工作總結如下:
1.貫徹要求,制定計劃。認真組織學生學習省“千萬學生陽光體育冬季長跑活動”和市“‘陽光體育、分享青奧’百萬青少年冬季長跑活動”精神,成立了以教室為單位,由班長和體育委員組成的“陽光體育,分享奧運,快樂成長”工作小組,按照學校的統一部署,根據教室實際,制定了教室冬季長跑活動計劃,組織本班學生開展陽光體育活動。組織本班學生冬季長跑的實施。
2.廣泛宣傳,營造氛圍。我班充分利用宣傳欄、班報宣傳等陣地,利用晨會、班會等時間,廣泛地向學生宣傳“健康第一”的理念,使“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使“長跑是一項全身性運動,對全身各器官系統都能產生優良的影響”、“長期的長跑對人的心理也會有較大的影響”等道理人人皆知、提高了同學們參與活動的主動性,擴大了陽光體育活動在學生中的影響力和感召力。
我班根據學校統一部署,按照活動方案,認真組織實施,做到人員、時間、器材設備“三落實”,師生共同參與。
1.明確要求。把開展冬季長跑運動與《學生體質健康達準》測試相結合,建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。把開展冬季長跑運動和提高學生體育素質相結合,通過活動使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成優良的體育鍛煉習慣。
2.精心組織。把冬季長跑運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。具體措施如下:
(1)堅持利用每天大課間時間繞學校大操場跑步1000米。
(2)堅持利用體育活動課時間繞學校大操場跑步1000米/節。
(3)學生做到利用課余、雙休日時間自行鍛煉,每周跑步不少于4000米。
(4)利用寒假學生自覺跑步,1000米/天。
(5)結合校本籃球特色活動,主動開展跳繩、踢毽子、乒乓球等陽光體育活動。
(6)制定了學生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。
(7)結合“迎青奧”,宣傳“青奧”知識,引導學生了解我國體育成就,了解我國長跑項目發展水平和為國爭光的體育明星的愛國精神。同時,引導學生通過報紙、電視了解世界長跑明星。
(8)及時表揚先進,在教室開展評比“長跑每周一星”活動,并利用宣傳欄開辟專欄,宣傳涌現出的先進個人及事跡。
3.做好服務。針對小學生年齡小的身心特點,在組織長跑活動中注意做好各項服務工作,根據氣候環境,提醒注意事項。注重過程,確保安全。
1.認真制定切實可行的安全預案。以小組單位,落實安全工作責任制,并要求學生不得到交通車輛多的路上長跑,不要到路面不平整的道路上長跑。不僅保證活動有序開展,而且保證取得實效。
11月11日下午6點,在足球場舉行了快樂跑步活動,全班同學對這次活動的舉行表示非常贊同并要求以后經常舉辦。
這次活動調動了同學們參加體育鍛煉的積極性,調節了同學們的學習生活。這次活動進行的非常順利,同學們個個熱情洋溢,下課后就來到了活動地點。在足球場,姚萬武組織全班同學舉辦此次活動,此次活動由張高杰和張云飛輔助組織?;顒訉⒛猩殖蓛山M,女生一組,先由第一組男生帶著“飲料接力棒”跑到指定地點交給女生,再由女生將“飲料接力棒”跑到指定地點傳給第二組男生,最后男生跑完活動路程。全班同學愉快高興地參加這次活動。隨著班級學風建設的開展,班級學習氛圍日漸濃重。要保持并繼續這種學習氛圍,健康的身體是必需,“身體是革命的本錢”。為了調節緊張的學習生活,提高大家學習的熱情和效率,舉行這次集體性的跑步活動。目的在于使盡可能多的同學參加這次活動,促進同學們之間相互了解,相互幫助,培養合作和團隊精神,促進班級的凝聚力,鼓勵平時不愛參加活動的同學積極參加集體性活動。
此次活動是以增進同學們之間的了解,增強同學們的團結合作能力為主要目的,同時也為了給同學們一個歡快的時間?;顒又?,以形式多樣的節目、游戲,引導同學們敞開心扉,融入班集體大家庭,為更加團結、和諧的062班而努力。本次活動時間雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現了當代大學生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果,達到了預期的目的。我們很好地享受跑步的快樂、我們學到了很多,不僅增進了我們之間的了解,也讓我們對彼此的感情又多了一層,讓我們感了一個班集體的溫暖,使我們會更加珍惜今天的學習環境和條件,努力的學習。
優秀跑步活動體會(匯總22篇)篇十五
一、活動主題紀念長征勝利xx周年“重走紅軍路”
二、活動目的。
1、豐富和加深對紅軍長征的了解和認識,學習長征精神,弘揚紅軍長征精神,繼承和發揚革命先輩的光榮傳統。
2、在活動中感受長征精神的偉大,紅軍的偉大,祖國的偉大。
3、進一步開展愛過主義教育活動,努力培養德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。
4、培養一代紅色沃土育新人,農家孩子“四農”思想(知農、學農、愛農、建農),構建和諧、特色社會主義新農村。
三、活動內容。
1、尋。尋找當年紅軍在開化留下的足跡。
學校大隊部成立“小紅軍”考察團對當年曾在開化長虹留下戰斗足跡的老紅軍進行考察??疾靸热荩?1)中共開婺休中心縣委、縣游擊大隊大隊長邱老金烈士的風雨人生。(2)中共開婺休中心縣委書記、皖浙贛省委委員開化縣委書記趙禮生烈士在開化長虹的活動情況。(3)方志敏率領的北上抗日先遣隊在開化的影響。(4)中共開(化)婺(源)休(寧)中心縣委(開化長虹庫坑)的建立。(5)中共閩浙贛省委機關在開化(長虹庫坑)建立及其活動。(6)閩浙贛省委的有關歷史人物。(方志敏、關英、邵長河、涂振農、趙禮生、邱老金)。(7)當年家鄉人(開化長虹人)參加紅軍的戰士名單。(8)采訪當年兒童團團長江光金老人。
2、看。參觀中共閩浙贛省委機關舊址。
組織少先隊員到開化長虹庫坑參觀中共閩浙贛省委機關、省委秘密交通站、紅軍練兵場、紅軍兵工廠等遺址,記參觀筆記。觀看長征影視作品,寫觀后感。對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。
3、學。到中共閩浙贛省委機關(庫坑)舊址舉辦“紅軍精神代代傳”主題隊會,學習先烈的革命精神。
中隊會的內容安排(1)重走庫坑“紅軍路”,體驗紅軍長征背后的滄桑經歷,感受長征精神的偉大。(2)向革命烈士遺像敬獻花籃,默哀。(3)傾聽當年兒童團團長江光金老人講紅軍故事。(4)革命烈士詩歌朗誦。(5)舉行升國旗儀式,鼓號隊演奏國歌,隊員唱國歌。(6)在革命烈士遺像前進行少先隊呼號,少先隊宣誓。
4、唱。唱抗戰愛國歌曲,激發愛國情感。
(1)在校園里學唱《團結就是力量》、《游擊隊歌》、《南泥灣》等抗戰革命歌曲。
(2)以中隊為單位舉行“抗戰歌曲唱歌”比賽。
(3)進行“歌唱章”的爭章活動。
優秀跑步活動體會(匯總22篇)篇十六
為了規范學生大課間活動行為習慣,形成文明有序的'入場秩序,展示學生活潑向上的精神風貌,特開展大課間活動跑步入場展示活動。
展示時間:4月26日(周四)課間操時間。
展示對象:全體學生。
評價方式:百分制,總分的20%納入運動會班級成績。
評價標準:
1.按時下課,教室內整好隊伍,隊伍安靜有序較快速度下樓,不搶先,不拖拉,按規定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。
2.班主任、護導老師在班里整隊,按照要求帶領學生按照規定路線出跑步樓門。(20分)班主任護導老師缺一人扣1分,路線錯扣1——2分。
3.跑步過程中學生隊伍安靜,兩兩對齊,雙手端放于腰間,抬頭挺胸,精神抖擻。轉彎處拐直角,無拖拉、喧鬧現象,按照規定路線到大操場指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。
4.到達操場后能夠規范踏步走等待后來班級入場,要求步伐一致,動作整齊到位,口令或音樂止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。
5.隊伍散開時安靜快速,按照口令進行隊列隊形變化,整齊度高,無亂動現象。(10分)不好的每人次扣0.3分。
優秀跑步活動體會(匯總22篇)篇十七
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》文件精神,動員和激勵我校廣大學生主動參與陽光體育與奧運同行冬季長跑活動,讓每個同學都能運動起來,鍛煉起來。我校在區教體局的領導下于開展了“我運動、我健康、我快樂”冬季長跑活動,現將活動開展情況總結如下:
一、高度重視、加強組織領導。為確保“我運動、我健康、我快樂”冬季長跑活動的有序開展,我校成立了以校長為組長,大隊輔導員、教導主任為副組長,各教室領導為成員的活動領導小組,具體協調、銜接活動的有關事宜,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。根據活動內容,領導小組按職責進行了明確而合理的分工,確立了活動辦公室,辦公室設在學校少先隊,并安排專人負責辦公室日常事宜,使活動的各項工作做到了有人負責組織、有人抓落實,并落實層層責任制。
二、結合實際,制定活動方案。為確保活動順利開展,既切合學校的實際,又能充分激發廣大學生參與的主動性,使活動真正取得實效,根據冬季長跑活動的要求,我校及時召開各有關部門負責人參加的動員會,征求意見,討論確定開展活動的內容和形式,制定了《育德小學“我運動、我健康、我快樂”陽光體育活動方案》,并及時把方案傳達到各班認真執行,建立長效的活動機制。
三、狠抓落實,活動有聲有色。首先自“我運動、我健康、我快樂”冬季長跑活動啟動以來,得到了學校廣大師生的主動響應和廣泛參與。在學校有關部門的大力支持下,成功舉行了“我運動、我健康、我快樂”冬季長跑活動啟動儀式,全校200名師生參加了起跑儀式。二是堅持不懈地開展冬季長跑活動。學校以教室為單位組織全體學生參加本校的冬季長跑活動,體育教師根據本校學生身體素質狀況,為學生設定每天的長跑距離。各班在教室領導的帶領下利用課間操和課外活動時間帶領本班學生認真完成每天的長跑距離。三是利用寒假開展“小手拉大手”活動。,對冬季長跑活動提出了明確要求,倡導家人與學生一起長跑鍛煉身體,營造健康和諧的家庭氛圍,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念轉化為優良的生活習慣,帶動更多的人以自己的實際行動迎接奧運。
四、加強督促,活動持續有效。日前,經過不懈努力,我校“我運動、我健康、我快樂”冬季長跑活動取得了一定的成效。并召開“我運動、我健康、我快樂”冬季象征性長跑,對整個活動進行了總結,評選出了冬季長跑活動優勝教室”、“冬季長跑活動優秀教室領導”、“冬季長跑活動優秀體育教師”等獎項,并對下階段學校體育工作進行了安排部署。但是,還存在一些問題和不足。我校將嚴格按照有關要求,進一步采取切實有效措施,成立督導小組,分別深入學校教室督促檢查活動的開展情況,以新的思路、新的觀念和新的舉措,堅持開展好此項活動,確?;顒映掷m有效。只要同學們堅持刻苦,在下階段,我相信,我們學校的長跑活動會繼續蓬勃發展著,同學們的身體會變得更加結實、健康。
優秀跑步活動體會(匯總22篇)篇十八
中長跑訓練是田徑訓練工作的第一步,應引起我們廣大體育教師的重視,因為選材的好壞將直接影響到訓練的結果。根據國內外選材的經驗以及中長跑項目的特點,選材的內容應包括身體形態、生理機能、身體素質、專項技術和心理因素等五方面。而結合小學的實際情況,選材還是以身體形態選材為主,選材時應仔細觀察運動員(小腿要長、跟腱要長、踝圍寬度要?。?。
身體形態包括身高(厘米),體重(公斤),身高/體重×1000;下肢長/身高×1000四個方面。其中后兩項為重,在符合身高、體重標準的`前提下,身高/體重×1000的數值以小者為好,在符合身高的前提下,下肢長/身高×1000的數值以大者為好。
生理機能在小學選材階段,重點關注肺活量、安靜脈搏(晨脈)兩項作為測試呼吸機能、心血系統機能的指標。前者以數值大者為好,后者以數值小者為好,同時,在生理機能方面,還應考慮身體恢復能力較好的運動員。
身體素質一般來說,身體素質包括速度、力量、彈跳、柔韌和耐力等諸多方面,但在小學階段,我們通常以專項身體素質為選材重點,包括60米、400米或500米的速度耐力、三級跨跳、俯臥屈伸腿和3公里左右的越野跑。
專項技朮在小學階段,對中長跑專項技術不應作過分強調,但要講究實效性,注意兩臂擺動路線、方向合理,整個動作自然、放松、協調,重心移動比較平穩,直線性較好,跑的節奏較快。
心理因素根據小學生心理特點,注意力集中時間短,興奮性高且快,所以在小學的課余訓練中,應選拔那些情緒穩定,有吃苦耐勞精神,頭腦聰慧,環境適應能力強的運動員。
當然,選材時應注意的地方很多,但我們在實際工作中應重點關注以下兩點:
二、生理機能受遺傳因素的影響較大,心理因素也受環境等社會因素的影響。因此,選材時還應注意遺傳因素和環境因素等。
訓練負荷安排和訓練方法:
負荷安排如果一所學校能夠堅持常年開展課余田徑訓練,那么可以選擇這樣的訓練負荷安排:每周訓練次數(5至8)次,每次課訓練時間(小時)(1至1.5),全年訓練總次數:(180至220)次,全年比賽次數(2至4)次,同時在準備期可以這樣安排運動訓練量:
準備期有氧訓練量(80-85)%;競賽期:有氧訓練量(75-80)%;混合訓練量(15-12)%;混合訓練量(7-15)%;無氧訓練量(5-3)%;無氧訓練量(8-5)%。
有氧訓練量指練習結束時,脈搏為25次以下/10〞的跑量。混合訓練量指練習結束時,脈搏為26-29次/10〞的跑量。無氧訓練量指練習結束時,脈搏為30次以上/10〞的跑量。
訓練方法過去中長跑訓練中,教練員都要求運動員采用高抬腿、折疊幅度大、后蹬有力的技術。但這樣重心靠前的跑法,比較容易造成疲勞,特別是在距離較長或體力不足時,小學生更是如此。隨著科學訓練水平的不斷提高,傳統的訓練方法也在不斷提高和改進,所以在訓練中我對運動員的要求是:
1、大腿抬得不太高,使得大小腿之間的折疊幅度小,這樣就顯得重心比較平衡。
2、采用高步頻跑的方法,這是大腿抬得不太高技術的延續,大腿不抬高,步頻幅度雖然小,但有利于提高步頻,而且還可以節省體力,避免過早出現疲勞現象。
3、隊員上、下肢協調,每個隊員在跑動時,手臂擺的頻率要盡量接近腳步的頻率,而且要擺到一定位置,不許將手臂擺得過低或過高,這就要求雙肩自然放松,才能保持勻速前進,而且呼吸也容易。這樣的方法對隊員要求很高,盡管很難,但必須努力去做。
優秀跑步活動體會(匯總22篇)篇十九
在陽光晨跑活動中,我主要的職責是負責拍照。六點多鐘的時候我被走道上的呼叫聲所驚醒,將近七點的時候大多同學已經到了操場并以班級為單位站好了隊,我看到同學們在寒冷的清晨集合完畢,我想說的是,我們同學很積極參加鍛煉,很關心身體健康。此次活動吸引了廣大學生走向操場、走向大自然、走到陽光下。通過組織晨跑晨練活動進一步提升了我系學生的體育文化素養和身體健康水平進而不斷磨練學生的意志品質培養其良好的鍛煉習慣逐步養成“健康鍛煉一小時開心工作五十年,快樂生活一輩子”的'健康理念并以此促進校風、學風向著更加健康、和諧的方向發展。在此次活動之前,宣傳工作很積極、氣氛較好,為更好地開展健康陽光晨跑活動傳播健康理念。在活動開始之前制定了活動方案、在校園內懸掛了宣傳標語。
這是第一次在大學里,和幾個班級一起晨跑,而且跑了三圈。高中晨跑的生涯已經過去,如此那時跑步的感觸仍然沒有現在這般的深厚。我想或許是離開跑道已久的緣故現在的我倍加珍惜那種感覺。大學期間也常常一個人在夜色下慢跑或散步于跑道上,看著周圍那些一閃而過的背影,兀自傷感著懷念著曾經的“大集體時代”偶爾也跑一跑試圖找回那種感覺卻總也夠不著它的尾巴。而這一個星期的晨跑不僅找回了那份感覺更是一種超越。在這里我不是為跑步而跑步我更多的是在用心體會。在跑步的過程中思索人生、追求、方法甚至更多。每個清晨跑步的途中當看到初升的太陽鍍著和煦的曦光出現在我的視野中時心中便盈滿了希望。仿佛那些夢想以及與之相關的前景,都呈現在我眼前只要努力便可觸及這樣的感覺,血液的沸騰,流汗的痛快讓我的一天都充滿了干勁兒和忘記所有的不開心。
看到露珠從枝頭滴落,那份對生命的憧憬與熱愛讓我更加的珍惜眼前的每天,都有新的發現與感動以至于當最后一天要結束時,心中充溢著濃濃的眷戀那一天,我只想用此次總結去記錄這一路走來,晨跑的點點滴滴。晨跑過后,急促的呼吸將心中的躁動撫平,它讓我每天堅持晨跑的心更加堅定。那堅定中潛藏著為夢想奮力一搏的力量。我用文字和照片收藏這些感受。今后每個早晨我總會到長長的跑道上,慢慢地跑靜靜地走去回味這些斷點的記憶,讓每一天充滿活力和激情。
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優秀跑步活動體會(匯總22篇)篇二十
1、主辦單位:教務處、學工處。
2、協辦單位:后勤管理處、宣傳部、體育組。
3、裁判組:負責人:郭權。
4、后勤組:后勤管理處。
20xx年11月30日下午14:00—17:30。
新聯學院體育場。
1、學生男子組:10公里越野。(圍繞校園5圈,操場兩圈)。
2、學生女子組:5公里越野。(圍繞校園3圈,操場兩圈)。
從操場起跑沿西路至學院南門從東路返回。(附路線圖)。
1、每組取前15名。
2、具體名次給予相應的證書和獎品獎勵。
3、獲獎選手依據名次給予學分上的獎勵。
(一)前期準備。
1、聯系贊助商。學工處組織學生會成員聯系超市、食堂等商業團體提供贊助(標語、礦泉水等)。
2、做好前期通知、宣傳等工作。
(1)硬件宣傳:海報、橫幅(負責部門:學生會宣傳部)。
(2)軟件宣傳:廣播、新聞(負責部門:院宣傳部)。
(3)其他:文體部全體成員向各班學生干部宣傳。
3、11月28日下午15:00召開比賽前期工作人員協調大會,分配工作,責任到人。
4、報名工作。各系做好運動員選拔工作,文管系選出男生50人,女生75人;機械系選出男生50人,女生25人,比賽時使用田徑運動會號碼布,各系自行準備,并提前將號碼及對應的運動員姓名于11月30日前上報到院體育組。
5、啦啦隊及志愿者組織工作。各系組織好啦啦隊及觀眾,為各自的運動健兒加油鼓勁。學工處負責召集志愿者,為活動提供服務(包括道路指引、維持秩序、規則監督、為運動員服務等)。
6、11月30日上午,體育組負責賽道設置工作。包括設置指示牌,清除路面障礙,封鎖路口等等。
(二)活動期間工作安排。
1、時間安排。
(1)13:00后勤處和宣傳部負責布置會場,包括主席臺、橫幅、背景等。
(2)13:20全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作,服務人員各就各位。
(3)13:30參加儀式的學生到指定位置等候。裁判組做好檢錄工作,參賽隊員做好賽前準備。
(4)13:50院領導和嘉賓上臺就座。
(5)14:00啟動儀式開始,由曹院長或曹書記講話,宣布陽光運動冬季長跑活動正式啟動。裁判員代表宣誓、運動員代表宣誓。
(6)14:30由院長或書記(或指定人員)發令,長跑比賽開始。
(7)14:30—15:30男子組比賽;15:45—16:45女子組比賽。
(8)17:00舉行頒獎儀式,由院長和書記對取得名次的運動員發放證書和獎品。
(9)17:30閉幕。比賽結束后學工處負責組織退場和相關物品、器材的回收,送還工作,并安排一部份人員打掃場地衛生。
2、工作安排。
(1)比賽期間宣傳組:由學生會宣傳干事組成,負責比賽期間的新聞宣傳。
(2)后勤保障組:由后勤管理處派人組成,負責運動器材保管、藥品供應及救援保障、運動員檢錄進場保障。
(3)體育組負責安排活動器材,并派人擔任裁判,做好名次統計及活動中的.監督核查工作。
(4)學工處負責賽場秩序。啦啦隊和觀眾要在合適的位置助威,不得影響運動員正常比賽。
(5)如有未盡事宜由各組酌情處理。
1、各系所選拔的運動員一定要保證身體狀況良好。
2、參賽運動員要著運動服及運動鞋。
3、本次比賽旨在鍛煉身體,任何冒名頂替和投機取巧行為都會取消比賽成績。
優秀跑步活動體會(匯總22篇)篇二十一
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》文件精神,動員和激勵我校廣大學生主動參與陽光體育與奧運同行冬季長跑活動,讓每個同學都能運動起來,鍛煉起來。我校在區教體局的領導下于開展了“我運動、我健康、我快樂”冬季長跑活動,現將活動開展情況總結如下:
一、高度重視、加強組織領導。為確?!拔疫\動、我健康、我快樂”冬季長跑活動的有序開展,我校成立了以校長為組長,大隊輔導員、教導主任為副組長,各教室領導為成員的活動領導小組,具體協調、銜接活動的有關事宜,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。根據活動內容,領導小組按職責進行了明確而合理的分工,確立了活動辦公室,辦公室設在學校少先隊,并安排專人負責辦公室日常事宜,使活動的各項工作做到了有人負責組織、有人抓落實,并落實層層責任制。
二、結合實際,制定活動方案。為確保活動順利開展,既切合學校的實際,又能充分激發廣大學生參與的主動性,使活動真正取得實效,根據冬季長跑活動的要求,我校及時召開各有關部門負責人參加的動員會,征求意見,討論確定開展活動的內容和形式,制定了《育德小學“我運動、我健康、我快樂”陽光體育活動方案》,并及時把方案傳達到各班認真執行,建立長效的活動機制。
三、狠抓落實,活動有聲有色。首先自“我運動、我健康、我快樂”冬季長跑活動啟動以來,得到了學校廣大師生的主動響應和廣泛參與。在學校有關部門的大力支持下,成功舉行了“我運動、我健康、我快樂”冬季長跑活動啟動儀式,全校200名師生參加了起跑儀式。二是堅持不懈地開展冬季長跑活動。學校以教室為單位組織全體學生參加本校的冬季長跑活動,體育教師根據本校學生身體素質狀況,為學生設定每天的長跑距離。各班在教室領導的帶領下利用課間操和課外活動時間帶領本班學生認真完成每天的長跑距離。三是利用寒假開展“小手拉大手”活動。,對冬季長跑活動提出了明確要求,倡導家人與學生一起長跑鍛煉身體,營造健康和諧的家庭氛圍,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念轉化為優良的生活習慣,帶動更多的人以自己的實際行動迎接奧運。
四、加強督促,活動持續有效。日前,經過不懈努力,我校“我運動、我健康、我快樂”冬季長跑活動取得了一定的成效。并召開“我運動、我健康、我快樂”冬季象征性長跑,對整個活動進行了總結,評選出了冬季長跑活動優勝教室”、“冬季長跑活動優秀教室領導”、“冬季長跑活動優秀體育教師”等獎項,并對下階段學校體育工作進行了安排部署。但是,還存在一些問題和不足。我校將嚴格按照有關要求,進一步采取切實有效措施,成立督導小組,分別深入學校教室督促檢查活動的開展情況,以新的思路、新的觀念和新的舉措,堅持開展好此項活動,確保活動持續有效。只要同學們堅持刻苦,在下階段,我相信,我們學校的長跑活動會繼續蓬勃發展著,同學們的身體會變得更加結實、健康。
優秀跑步活動體會(匯總22篇)篇二十二
繁榮公司于5月8日,由50余人組成的方隊,身穿統一運動服,手握繁榮公司宣傳口號,在沈舜堯總經理的帶領下,邁著整齊的步伐,雄赳赳、氣昂昂地向縣體育中心進發。
為了搞好本次活動,公司領導高度重視,提前一周就開始準備,并就組隊、服裝、口號、解說詞、訓練等作了分工落實。由于前期準備工作充分到位,因此今天整個活動進展得有條不紊,展示了我公司良好的精神風貌和身體素質。
活動中,隊員們手持“繁榮太陽能,讓世界共享繁榮”的旗幟,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,以飽滿的熱情、精神抖擻的狀態出現在長跑隊伍中。在長跑過程中,同志們發揚了團隊合作及拼搏精神,互相鼓勵,口號一致,“繁榮繁榮,共享繁榮”,街道兩旁的觀眾都為我們的口號鼓掌,每一個我們經過的地方,都響徹著我們繁榮公司的口號。大家步調一致,聽從指揮,沈總在前面帶隊,沒有一刻停息,不斷給我們加油鼓氣,讓我們整個隊伍一致向前。所有參加隊員,盡全力跑完了全程,磨練了意志。