工作計劃范文是為了規(guī)劃和安排工作而寫的一種文檔,能夠幫助我們明確目標并制定合理的計劃。下面是小編精心挑選的工作計劃范文,希望對大家在編寫自己的工作計劃時有所啟發(fā)。
2023年教師個人年度工作計劃指導思想范文(22篇)篇一
新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作,特制定新學期個人工作計劃如下:
作為一名普通教師的我,有如下安排:
忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神。
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格負責的人民教師。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
(一)、加強理論學習,更新教師的觀念。
1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。
2、積極、主動地參加省、市、區(qū)、校各級的課改培訓和學習,夯實自己的'理論基礎,切實轉變觀念。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的課改精神矯正自己的教學行為。
(二)勤于反思,在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功,優(yōu)化自己的教學方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術,運用信息技術服務于自己的教學。
本學期,學校任命我擔任政教副主任,主管學校衛(wèi)生紀律工作。我深感肩上責任重大,為做好工作,我作如下安排:
積極貫徹落實學校制定的各種規(guī)章制度及管理條例,在紀律上,有班主任的密切配合,抓好學校的紀律,做到當天的事當天處理,根據相關條例嚴處嚴重違反校規(guī)校級的學生。為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境.同時搞好學校各方面的衛(wèi)生工作。
我知道自己能力有限,但我一定會盡最大努力,做好自己本職工作。
2023年教師個人年度工作計劃指導思想范文(22篇)篇二
我班現(xiàn)有托兒19名,其中新生有6名。經過上半學期在園的學習、游戲、生活活動,孩子們在各方面都有或多或少的進步。孩子們從剛開學時看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園;從吃飯、小便都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子;從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌孩子們的進步是顯而易見的,他們已經開始適應幼兒園的學習生活。
同時在孩子們的身上也有不少的問題,如孩子小小年紀就會識字、念兒歌、背古詩,但獨立性差,依賴性強,動作發(fā)展不協(xié)調走路容易摔跤。而家長們也往往把對孩子的培養(yǎng)重點放在智力的發(fā)展上,讓孩子學這學那卻忽略了能力、習慣、情感的培養(yǎng),以至許多孩子都是高智商底能力。
二、具體工作及措施。
(一)共同生活。
目標1:在老師的幫助下,愉快參加各類活動。
目標2:能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等,發(fā)展幼兒的小肌肉群,逐步增強身體的適應能力。
目標3:在活動中注意安全,不做危險的動作。
目標4:鞏固盥洗、入廁常規(guī)、能根據需要及時入廁。
目標5:愉快的進餐,基本上能獨立吃完自己一份飯菜,保持桌面、地面、身上的整潔。
目標6:初步養(yǎng)成飯后漱口的好習慣。
目標7:繼續(xù)了解正確穿衣服的簡單方法,并能安靜就寢。
目標8:懂得愛護幼兒園的各種東西。
目標9:培養(yǎng)幼兒與同伴友好相處。
目標10:培養(yǎng)幼兒有初步的規(guī)則意識。
2023年教師個人年度工作計劃指導思想范文(22篇)篇三
今年是我的個人轉型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,是堅持加快熟悉教學工作,積極參與校園文化建設,認真履行崗位職能,積累基層工作經驗,努力推進企業(yè)創(chuàng)新的關鍵一年,為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結經驗,分析形勢,展望未來,聯(lián)系實際的基礎上,特制定本計劃:
一、指導思想。
以轉變觀念為突破口,以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。
二、工作目標。
目標確定,關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:
(一)轉變觀念,明確奮斗目標。
俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境。
今年要突出做好兩個方面的工作:
(二)加強認識,轉變工作角色。
面對當今教育教學需要,今年當務之急必須做到“一個轉變,一個認清”,即轉變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色,積極融入教育教學發(fā)展的大潮中。
(三)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。
目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的`原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。
三、加強學習,提升個人素質。
學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,
忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:
(一)加強思想政治學習。
思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于教育,服務社會。
(二)強化崗位技能學習。
崗位技能是教育者發(fā)展的生命線。要做一名合格的教師起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。
首先,要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規(guī)章制度。
其次,明確工作要求,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;。
第四,要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。
四、勤奮工作,積極回報學校。
立足本職,踏實工作不僅是教師回報社會的最根本方式,而且也是教師責任意識的重要體現(xiàn)。同時也是一個事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起學校,對得起自己的良心。它為教育鋪設了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此,只有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情。
五、拓展領域,實現(xiàn)個人價值。
自我價值與社會價值相結合,是人的社會本質的必然要求。只有個人為教育事業(yè)多做貢獻,才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足,才能更好的實現(xiàn)自我價值。目前,教育的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇,創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺,我們要本著對崗位高度負責的態(tài)度,緊緊抓住發(fā)展機遇,充分施展個人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質工作。因此,保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格,做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則,三要充分挖掘個人特長,積極參與教育文化宣傳工作,并在方針政策、規(guī)章法紀、制度程序范圍內,為提高工作效率、工作質量,工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,積極參與煤礦的各項歷史進程,不斷豐富自己的知識結構和才干,努力實現(xiàn)個人價值和教育事業(yè)價值的完美統(tǒng)一。總之,平凡的事業(yè)承載新的希望,宏偉的目標開啟新的夢想。面對新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點、新的機遇。我相信:有教育事業(yè)各級領導的正確領導,有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會成為一名優(yōu)秀的教育事業(yè)者,教育事業(yè)也一定會在建設精品化的偉大進程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!
2023年教師個人年度工作計劃指導思想范文(22篇)篇四
3、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。
4、將掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。
二、學習內容。
1、強化學習,堅持每周進行業(yè)務學習,做到定時、定內容,學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的信息報道。學習常規(guī)管理,班集體建設,師德、民主管理的報道,并與課改革密切結合。
2、認真學習,和骨干教師進行漫談、討論和研究。同時自學自練相結合,理論聯(lián)系實際,開展嘗試教學,探索教學方法。
3、及時對每天的教育教學活動進行反思,用筆隨時記錄下來抽時間整理,并爭取與同行們進行交流,共同切磋,共同進步。
4、虛心向各科教師學習優(yōu)秀的教育經驗,提高自身的業(yè)務水平。平時加強校內外聽課,虛心與本校同學科教師交流上課心得,取長補短,盡量擠時間爭取去聽課,吸收別人的先進經驗,提高教學水平。
5、狠抓教學質量,加強培優(yōu)補差的工作,切實提高學生成績。從實際情況入手,對學生進行細致深入的分析,制定具體的工作計劃并認真執(zhí)行,平時應根據實際情況采取靈活的手段,認真探索好的方法,個別情況作個別輔導,加大力度。通過家校聯(lián)系、學習競賽等途徑來提高學生學習的質量。
6、加強班主任工作的學習,切實提高班主任管理班級的能力和措施。
三、具體措施。
2、多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高教師的業(yè)務水平。
3、認真學習新課程標準中的改革與要。
4、大膽嘗試、創(chuàng)新,使教育教學有新的突破。
5、強化學習,堅持每周進行業(yè)務學習,學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的信息報道。
6、加強自身素質的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應該寫的教育教學論文。
總之,通過個人自學保證教師的自學效率,在自學過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉變觀念;以過程為主,提高能力;以實踐為主,開展創(chuàng)新;找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學的理論指導自己的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。
20xx年,是“十二五”xx之年,本學期為切實加強教師教師思想素質,維護人民教師良好的社會形象,提高教師隊伍的整體素質,推進教育改革,提高教育質量,辦讓人民放心滿意的教育,特制定20xx—20xx學年第二學期教師政治學習計劃如下:
全面加強和改進師德建設,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的方針政策,堅持以人為本的理念,以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為宗旨,以《教育法》、《教師法》為依據,以改革為動力,全面落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,優(yōu)化制度環(huán)境,營造良好氛圍,把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的“兩會”精神上來,把智慧和力量凝聚到學校提出的奮斗目標和要求上來,采取多種措施,提高廣大教師的思想素質和職業(yè)道德水平,造就一支讓人民滿意的教師隊伍,為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力的思想保障。
二、學習目的:
加強對教師的思想政治素質、業(yè)務素質的教育,完善教師隊伍建設管理的各項規(guī)章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設先進個人的典型,總結師德建設成功經驗,形成規(guī)范長效的激勵與約束機制,建立一套師德建設監(jiān)督考核辦法,解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題,充分調動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準則,促進全社會形成尊師重教的良好風尚。
三、學習內容和要求:
1、認真學習20xx年中央、區(qū)、州、縣兩會精神。結合學校實際,樹立質量興校意識。
2、根據學生身心特點,把思想道德建設落實到實處,在學習中提升教師的道德標準,深入貫徹上級文件精神,引導教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的道德修養(yǎng)。
3、繼續(xù)學習我們身邊先進人物的事跡,以加深教師對人生觀的進一步理解。
4、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習,幫助教師及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、扎扎實實做好本職工作。
5、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī),著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學習統(tǒng)一思想,使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
6.專題講座與小組討論相結合。結合學習的內容,定期舉辦專題講座,引導教師開展專題討論。
7.上網學習與觀看電教錄像片相結合。要開發(fā)利用現(xiàn)代教育信息技術資源,每月繼續(xù)組織教師上網集中學習一次,不斷提高教師利用網絡進行理論學習的能力。
8.年末舉行一次理論學習測試。
抓好學習制度建設,切實達到“六有要求”。即:總體有計劃、學習有材料、出席有考勤、討論有記錄、個人有筆記、定期有檢查。
四、學習方法:
1、認真組織好教師隔周一次的政治學習,做到內容時間有保證。學習時及時做好筆記。
2、形式上采取集中和分散相結合。
3、聯(lián)系實際,適時組織討論,寫好心得體會。
五、主要措施:
1、加強領導班子和干部隊伍建設,教育和管理好學校教育行政干部。學校副科級以上干部堅持每季度一次干部中心組學習,學習政治理論、學習業(yè)務知識、學習管理方法。干部帶頭參加學校組織的各項政治學習和業(yè)務學習活動,積極撰寫體會文章和理論文章,在教職工中做好骨干、當好表率。切實提高學校干部的政治思想素質、組織領導能力和工作業(yè)務水平。
2、精心組織好教職工政治學習,提高教職工思想政治素質。要堅持每月的教職工政治理論集中學習制度,通過原文學習、專題講座、座談討論、觀看黨教片、寫心得體會等多種形式的學習教育,提高黨員、教師的政策理論水平和思想水平,增強黨員、教師的事業(yè)心,提高黨員、教師的責任感和使命感。同時,加強對教師的職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育,開展愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等師德師風教育,保持良好的精神狀態(tài)和工作作風。
3、抓好系列教育活動,建立教育管理工作機制。
(1)抓好法律法規(guī)學習教育。組織教師深入學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,大力提高教師依法執(zhí)教的自覺性。
(2)進一步加強師德師風建設。開展以“作表率、樹形象”為主要內容的師德教育活動。狠抓師德師風建設,落實師德規(guī)范,提升專業(yè)精神,樹立服務意識,促進和諧校園的建設。
(3)抓好榜樣系列教育活動。要組織黨員、教職工向身邊的師德標兵、黨員示范崗、優(yōu)秀教師等先進榜樣人物學習,學習他們敬業(yè)愛崗的精神,學習他們勤奮工作,無私奉獻的精神。
(4)加強師德常規(guī)管理,完善師德監(jiān)督機制。重視師德建設的常規(guī)管理,把師德建設工作列入重要工作日程,有計劃、有督促、有記錄,不斷深入推進。建立完善師德考評制度,獎優(yōu)罰劣,祛邪扶正,把自律和他律結合起來,把激勵和約束結合起來,促進廣大教師對師德規(guī)范的積極認同和自覺遵守。
(5)繼續(xù)認真組織開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,通過實行教職工崗位承諾制、績效考核制、責任追究制,切實加強教職工工作責任感,切實轉變工作作風,形成團結、嚴謹、和諧、上進的工作氛圍,努力把學校辦成一所好環(huán)境、好制度、好教師、好質量的人民滿意、領導滿意的學校。
4、整合力量,凝聚人心,促進學校和諧發(fā)展。
黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。在學校思想工作貫徹的全過程中,要求黨員對黨的十七大精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀更加全面理解,對共產主義理想信念更加堅定,對全心全意為人民服務的宗旨更加樹立,黨員同志成為學校各項工作的組織者、實踐者和領頭者。
五、考核:
1、考核組按照定期和不定期抽查相結合的辦法對教師政治學習進行考核。
2、政治學習情況是評價教師師德的必備條件之一,不參加學習或學習不認真的評優(yōu)一票否決。
2023年教師個人年度工作計劃指導思想范文(22篇)篇五
新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。隨著時代的進步和發(fā)展,幼兒的社會教育也隨之發(fā)生變化。本學期,我將會嚴格要求自己,認真總結上學期的工作,吸取經驗,反省不足,在新的《綱要》和《學校幼兒園教研計劃》的指導思想引導下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。
二、學期教學目標。
1、幫助幼兒認識自己的生活環(huán)境與事物,讓幼兒學會關愛他人,關愛周圍環(huán)境與事物,認識周圍對我們有幫助的人,了解他們的勞動。
2、引導幼兒學會關心社會事物,對社會懷有一份感情,在力所能及的范圍內,承擔社會責任。
3、激發(fā)幼兒對升入小學的向往之情,培養(yǎng)幼兒自理意識和任務意識,為順利進入小學奠定良好的基礎。
三、具體教學安排。
本學期每一節(jié)課,初步安排每周一次社會領域活動。
四、具體措施。
1、教師要增強社會性教育的意識,關注幼兒的日常生活,觀察、了解和掌握幼兒的行為,隨時捕捉到有利的教育契機,建立有機整合的渠道。
2、抓住時機,創(chuàng)造條件,施加有效、有益的影響,將社會教育和諧地滲透到幼兒的一日生活中去。
五、情況分析。
本學期大班幼兒面臨入小學,為幫助幼兒今后適應小學生活做準備,注重幼兒實踐能力的培養(yǎng),幼兒的主動交流和實際交往能力都需要有很大的提高空間。他們開始有意識的以“主人翁”的責任感對對待身邊的人和事。形成完整健全的人格。為幼兒提供適當的環(huán)境和氛圍將有利于他們親社會化行為的培養(yǎng)。
六、日常社會教學計劃。
(一)有愛心,能關心同伴,關心家人,關心周圍需要幫助的人。
(二)敢于面對自己的缺點和錯誤,有改正的愿望宇行為。
(三)遇到困難和挫折時候不氣餒,敢于不斷嘗試。
(四)熟悉有關安全,交通,環(huán)保的標記,愿意按標記的提示行動。
(五)有環(huán)境保護的意識,當發(fā)現(xiàn)不當的行為舉止時候,敢于勸阻。
2023年教師個人年度工作計劃指導思想范文(22篇)篇六
為進一步推進課程改革的實施,全面推行素質教育,提高課堂的教學效果,切實提高自身專業(yè)理論水平,以適應市場經濟發(fā)展,我將以學習為主題,做到時時充電,每天找一些適合教師閱讀的書籍來讀,以增加自己的閱讀面,豐富自己的知識儲備,提升自己的文化底蘊,把提高質量作為發(fā)展的新目標。
堅持以轉變觀念為重點,以重建師德為核心,提高專業(yè)素養(yǎng),堅持以學習為本,以學校為本,提高自我生命價值,堅持以問題為切入點,以自修為主,以科研為手段,以課題為載體,提高自身綜合素質,隨著課程改革的深入。
一、學習目標。
1、加強學習,掌握正確的教育觀點。
2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。
2023年教師個人年度工作計劃指導思想范文(22篇)篇七
在當前市場經濟大潮中,農村越來越多的家庭夫妻雙雙背井離鄉(xiāng),陸續(xù)走上了外出打工、經商的行列,有些兒童的家長不可避免地盡不了監(jiān)護人的責任,而他們的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或親戚代養(yǎng),這部分遠離了父母親有效監(jiān)護的留守兒童,便成了農村學校中的特殊群體。對這一特殊群體的成長、教育,已經成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境,勢必影響他們的每一步成長,只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。為此,我們在婦聯(lián)、政府、教育的`通力支持下,創(chuàng)辦了鎮(zhèn)留守兒童服務托管中心。
以踐行“三個代表”重要思想、關注留守兒童的健康成長,奉獻一片愛心,用實際行動解除留守兒童家長的后顧之憂,讓留守兒童在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。
三、基本情況。
本學期,我們鎮(zhèn)留守兒童服務托管中心開辦了兩個留守班,五、六年級各一個班,五年級47人,六年級53人,一共招收了100名留守學生。相對而言,留守中心的師資水平是一流的,生活環(huán)境是一流的,活動設施是一流,服務質量是一流的,教育管理是一流的。這就為留守孩子身心健康發(fā)展,為全面貫徹教育方針,全面提高教育質量,奠定了良好的基礎。
四、組織領導:
我們成立了鎮(zhèn)“留守中心工作”領導小組:
主任:李德榮(鎮(zhèn)教育協(xié)管員)。
副主任:張金霞(雙溪中心小學校長)。
成員:李幼林張遠發(fā)朱瑞豐王杰陳夕信陳恢家王燕華。
領導小組下設辦公室,陳宏衛(wèi)同志任辦公室主任,負責協(xié)調處理日常工作。
五、目標任務。
1、建立留守兒童管理體系,落實管理措施,為留守兒童提供和諧的生活環(huán)境與優(yōu)質服務,及時向留守兒童的父母反饋留守兒童的學習生活情況,使我們的教職工真正成為留守兒童的第二監(jiān)護人,讓孩子得到健康成長。
2、留守中心要充分發(fā)揮教育功能,減輕留守兒童的心理壓力。托管中心除了提供良好教育的同時,更要注重他們的身心健康發(fā)展,要在他們身上傾注的關愛,讓他們在留守中心這個大家庭中得到的溫暖,從而彌補親子關系的缺失和精神失落,提供一個健康成長的平臺。
六、具體管理辦法與措施。
1、建立健全《留守學生檔案》和與家長聯(lián)系制度。
詳細了解留守兒童存在的問題和基本情況,建立留守兒童家長通訊聯(lián)系簿,因人制定教育管理方案。保持與留守兒童的家長經常聯(lián)系,隨時向家長反映孩子的在校情況。特設留守兒童親情電話,留守兒童可免費打親情電話。
2、開辟“托管”寄宿的新模式。
鑒于多數留守兒童“無家可歸”的現(xiàn)狀,留守中心開辦“托管”寄宿模式,為留守兒童提供專門的住宿與活動場所,允許留守兒童節(jié)假日在托管中心學習與生活,解除留守兒童家長的后顧之憂。聘請專人負責照管理服務等工作。
3、強化教職工特別是班主任的責任心。
留守中心高度重視留守兒童工作,安排專管領導;班主任教師親自參與留守兒童的在校管理,并負責隨時向家長匯報情況;留守中心配備專職管理員,具體落實留守兒童在托管中心的食宿與學習、生活等各方面工作。學校還落實專人專管孩子吃飯、睡覺、洗頭、洗澡、理發(fā)等一系列日常事務,為孩子洗衣、輔導學習。
4、努力營造優(yōu)質環(huán)境,提供優(yōu)質服務。
2023年教師個人年度工作計劃指導思想范文(22篇)篇八
高素質的教育以高素質的教師隊伍為基本條件,創(chuàng)建素質教育示范校,需要優(yōu)質的師資隊伍。青年教師是學校的希望,學校的未來。因此加強青年教師的隊伍建設,不斷提高青年教師教育教學水平,使青年教師成為學校發(fā)展的主力軍,有助于促進學校教育質量和辦學水平的提高。
二、培養(yǎng)目標:
(一)、總目標:
1、造就一支“勇立潮頭、敬業(yè)愛生、拼搏奉獻、開拓創(chuàng)新”的青年教師隊伍,具有團隊精神,爭創(chuàng)一流業(yè)績,促進青年教師隊伍的整體優(yōu)化。
2、創(chuàng)造條件,幫助青年教師盡快成長,通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,使青年教師能突穎而出,成為學校的教育、教學骨干。
(二)、遠景目標。
1、積極高尚的思想品質。
2、廣博扎實的專業(yè)知識。
3、較強的教育教學能力。
(三)、具體目標:
1、良好的職業(yè)道德:
熱愛本職工作,具有強烈的責任心、進取心,樹立勤奮、拼搏、奮斗精神。
2、較強的理解教材和駕馭教材的能力:
能夠全面深入地鉆研教材、課程標準,把握教材的重點難點。了解教材內容的前后聯(lián)系,做到融會貫通;針對學生的實際情況,聯(lián)系生活巧妙設置問題,引導學生思維.;善于抓住教材的重點、難點和關鍵點,做到講課時重點突出,選用方法得當,難點突破。
3、較強的組織教學能力。
以學生為本,尊重學生、表揚為主,能以富于情趣的語言吸引學生,用飽滿的熱情感染學生,利用多種形式調動學生的學習積極性,駕馭課堂能力強,具有隨機應變的教育機智。
4、較強的教學能力。
根據學科的特點及學生的實際情況,選擇和優(yōu)化課堂教學的方法,探索出適合本學科特點和學生認知規(guī)律的教學模式。能夠緊緊圍繞教學目標設計和提出有價值的問題,靈活地運用設疑方式,引發(fā)學習興趣,激發(fā)求知欲。
5、較強的教學基本功。
表達能力強、富有激情;現(xiàn)代教育技術運用能力強;練就一手好,板書工整、規(guī)范、重點突出。
6、較強的班級管理能力。
四、培養(yǎng)措施。
1、重視青年教師的目標引領,每一位青年教師都要制定自己的發(fā)展規(guī)劃,使自己有攀登目標、有發(fā)展行動。
2、重視青年教師的思想政治工作,積極引導,使他們熱愛教育事業(yè)、教書育人,為人師表。利用各種形式,組織他們學習相關文件、提高認識,以先進教師的事跡,教育激勵他們,使他們真正具有樂于奉獻的精神。
3、組織開展系列性專題培訓,使他們掌握教育教學常規(guī),了解教育教學規(guī)律。每兩周至少學習一篇教育教學文章,觀看一堂優(yōu)質課視頻,并分別寫好感觸最深的體會。
4.每位青年教師每學期上一堂圍繞主題的研究課,積極開展研討活動,通過說課、聽課、評課等活動,全方位提高青年教師的教學能力。
5、重視抓教學反思,要求青年教師經常性地對自己的教學進行反思,每周選擇一堂成功之課或不足之課寫一反思隨筆。每學期至少撰寫一篇較高質量的教學論文或教學案例。
6、抓教學基本功比賽,組織演講、粉筆字、制作課件、板書比賽,以賽促練,掀起青年教師苦練基本功的熱潮。
2023年教師個人年度工作計劃指導思想范文(22篇)篇九
20__年,是全面貫徹落實黨的__大精神的第一年,__大的勝利召開為我們指明了前進的方向,我們有信心在新的一屆黨中央的領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。20__年,湘峰村黨支部在街道黨委、政府的正確領導下,結合我村黨建工作實際,堅持以鄧小平理論和同志“三個代表”重要思想為指導,認真學習和領會鄧小平理論、在新的歷史時期,緊密團結在新一屆黨中央周圍,探討黨建工作的新方法和新內容,不斷加強黨的建設和充分發(fā)揮黨支部的領導核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,使村黨支部煥發(fā)出勃勃生機,保障我村各項工作任務得以順利貫徹實施。
以黨的__大精神和科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞街道黨委、政府“__”發(fā)展目標,繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和基層組織年建設,切實抓好黨的建設和我村經濟社會發(fā)展。
1、加強黨建工作,優(yōu)化黨組織,發(fā)揮領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
(3)是認真做好入黨申請人、積極分子、發(fā)展對象的培養(yǎng)、教育、考察、發(fā)展各環(huán)節(jié)工作,有計劃、分步驟地把骨干積極分子逐步吸收到黨內來,給黨員隊伍注入新的力量。
(4)進一步完善農村基層治理工作,加強學習培訓,提高議事會成員的綜合能力;切實發(fā)揮議事會成員的“決策、議事、監(jiān)督”作用;規(guī)范、深化“三務”公開。
(5)是抓好村組織活動場所建設及加強制度建設,加強兩委各項制度建設,樹立對外良好形象,不斷完善村圖書室、娛樂活動室、會議室等場所的功能,充分發(fā)揮其提高群眾科學文化素質和思想道德素質的作用,努力按照“五個好”村黨支部的目標要求來加強基層組織建設。
2、在改善民生和創(chuàng)新管理中加強社會建設及四大基礎工程的全面推進和落實。
(1)繼續(xù)深化大下訪、大接訪工作,加強黨群關系的聯(lián)系,解決和落實村民關心的熱難點問題,及時了解和掌握村組居民的動態(tài)情況。
(2)繼續(xù)落實黨內關懷機制,繼續(xù)聯(lián)系幫扶特困黨員家庭,從思想、精神、物質上進行幫扶,鼓勵他們克服困難,改善生活。認真落實黨齡在55歲以上老黨員、特困黨員、80歲以上老人的春節(jié)慰問,幫助解決生活中的困難。
(3)做好我村公共服務的項目落實和社會管理工作。充分發(fā)揮群眾參與,民主決策、監(jiān)督、檢查、評議的原則,確保項目的落實實施和專款專用,發(fā)揮資金的使用效益。
(4)切實落實好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和土地綜合整治工作,有效改善農戶居住環(huán)境,提升群眾宜居感、舒適感、美化感。
(6)全方位落實富民惠民政策,抓好醫(yī)療、養(yǎng)老、衛(wèi)生、教育等各項政策性補助的全面落實。全方位增加農戶收入。
(7)組織巡邏,要做好安排人員管理和規(guī)范,真正發(fā)揮維護群眾生產和生活安全的作用。
(8)建立健全面對自然災害的能力,對群眾對宣傳做好房屋安全等方面的應對措施。
3、繼續(xù)落實上級黨總支統(tǒng)一布署,結合工作實際,認真開展各項黨建活動。
(1)是加強黨支部宣傳工作,把深入學習貫徹__大精神和深入創(chuàng)先爭優(yōu)結合起來,保持黨的先進性和純潔性。
(2)是進一步加強黨風廉政建設。認真開展多種形式的警示教育,筑牢思想防線。
(3)按照上級工作部署,風清氣正抓好本年支部及村委會的工作。
(4)是積極開展讀“紅色經典”讀書活動,構建學習型黨組織。
在新的一年里,我們將堅決按照上級黨總支的要求,以堅定、成熟、穩(wěn)健的步伐,不斷開拓進取的精神風貌,進一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,使每一個黨員都能在各自的崗位上充分發(fā)揮其先鋒模范作用,為我村的更快更好地發(fā)展做出更大的貢獻。
文檔為doc格式。
2023年教師個人年度工作計劃指導思想范文(22篇)篇十
提高本班學生的心理素質,提高本班學生的心理健康水平是教改的重要內涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對本班學生進行心理健康教育和輔導,幫助本班學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。
二、具體目標:
1、注重本班學生心理輔導,做好本班學生心理咨詢工作,做好個案輔導、登記工作。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設,努力發(fā)揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
3、重視本班學生心理團體輔導工作。
4、不斷豐富教師的教學策略,有效提高教育教學水平。
5、做好家長的心理健康知識講座。
6、充分利用班隊會加強對本班學生的心理健康教育。(每學期最少開設兩節(jié)以心理健康為內容的主題班隊會)。
三、內容要求:
1、學習心理與智能發(fā)展指導。
(1)幫助本班學生了解自己,認識自己的潛能,激發(fā)其學習的信心。
(2)引導本班學生形成強烈持久的學習動機。
(3)引導本班學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
(4)學習策略的輔導,包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。
(5)特殊時段的學習心理調適。如競賽前夕、升學考試前夕。
2、情緒、情感、情操教育。
(1)認識情緒的豐富多樣性與易變性。學會認識自己與他人的情緒。
(2)掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。
(3)學會保持積極心境的方法。
3、堅強意志與承受挫折的教育。
(1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質。
(2)培養(yǎng)本班學生形成處事果斷的良好習慣。
(3)培養(yǎng)本班學生良好的自我控制力。
(4)引導本班學生正確應對挫折與困難。
4、自我意識、人際交往及性教育。
(1)學會正確認識自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。
(2)學會正常人際交往,與同學、老師、家長良好關系。
(3)正確認識性別差異,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認同性別角色,同異性同學保持正確的交往心態(tài)。
5、人格養(yǎng)成教育。
(1)引導本班學生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。
(2)注重本班學生的自我人格養(yǎng)成教育。
(3)對有人格障礙的本班學生進行重點輔導。
四、學校心理健康教育的途徑。
(1)心理課輔導。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據本班具體情況開展心理活動課。
(2)心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”,接受以本班學生個體或小組為對象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所。
(3)辦好“心靈信箱”,以便個別本班學生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢,一般的問題由心理老師轉交班主任回復,特殊的由心理輔導老師進行個別咨詢。
(4)以“點”帶“面”,利用學校宣傳陣地。
“各班板報、紅領巾廣播站”是我校本班學生熟悉的宣傳陣地,本學期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,在紅領巾廣播站、多媒體教室進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓本班學生在學習、生活中隨時保持正常的心態(tài)。
(5)指導家庭進行心理健康教育。
小本班學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小本班學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是本班學生的來源與歸屬,小本班學生心理健康最后要歸結于此。因此,學校、家長應該合力重視小本班學生的心理健康教育,我們利用家長會等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種建議,指導家長開展小本班學生家庭心理健康教育。
(6)指導小本班學生進行自我心理健康教育。
指導小本班學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:
a、學會放松。要使小本班學生知道緊張是正常的心理反應,是可以通過想象、轉移注意力、調整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調節(jié)放松的。
b、與人談心。要使小本班學生知道有問題要學會求助,在學校可以找老師、心理輔導老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理等等。無論何事何時都可以與人談話,學會與人談心一輩子受益。
c、學習寫日記或周記。小本班學生要學習用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小本班學生也不用過分擔心自己的內心秘密被他人知道,要學會坦然地對人與對己。
本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們全體教育工作者全心投入,重視小本班學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小本班學生心理健康教育,促進全體本班學生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>
2023年教師個人年度工作計劃指導思想范文(22篇)篇十一
1.進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。
2.認真貫徹學校工作重點,盡快籌備建立美術小組,完善美術教室,為學生提供良好的學習環(huán)境。通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
二、學生現(xiàn)狀分析。
每個年級都有6個班級,各班學生從繪畫的素質上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,造成他們對美術課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。這需要教師耐心引導、調動其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學生對美術課的興趣。
三、教學目的要求。
學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學習美術欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經驗,體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的持久興趣;了解基本美術語言和表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術學習過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術實踐能力,形成基本的美術素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。
四、教學措施。
1.應將學習內容與生活經驗緊密聯(lián)系起來,強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
2.多種形式,組織學生認識人的情感、態(tài)度、價值觀的差異性,人類社會的豐富性,并在一種廣泛的文化情境中,認識美術的特征、美術表現(xiàn)的多樣性以及美術對社會生活的獨特貢獻。同時,培養(yǎng)學生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛,對世界多元文化教育的寬容和尊重。
新的一學期又開始了,本學期我的教學任務是五年科學和二年美術。五年科學是我第一次接觸的新學科,而二年美術是我已經教過一遍的舊學科。
新時期的小學美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,而是一種文化學習;小學美術教育不同于專業(yè)美術教育,它為發(fā)展學生整體素質服務:以學生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學生審美能力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育培養(yǎng)學生學習興趣,強調學生自主探究學習,合作互動學習,情感體驗,注重學習的過程,注重跨學科學習,通過美術實踐活動提高學生的整體素質,最終使學生學會學習,學會做人,終身受益。為了進一步提高教學質量,做好本職工作,本學期我擬定了如下計劃:
一、抓好常規(guī)教學。
1,認真?zhèn)湔n,做到重難點突出,簡明條理,課后分析評價恰當。
2,充實課堂容納量,充分利用好教學時間。
二、加強自身建設。
從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),認真開展“兩學”(學習業(yè)務和政治),進一步提高師表形象。具體做法是:
1,堅持參加集體學習,并與自學相結合,以《中華人民共和國教育法》,《教師法》,《新課程改革指導》,及各類業(yè)務書籍為主,借鑒先進經驗,樹立創(chuàng)新意識。
2,在學習中學會反思,改進自我。進一步規(guī)范教育言行,不遲到,不早退,維護集體利益,不做有損學校聲譽的事。
三、關注學優(yōu)生,進行培優(yōu)訓練。
加強對尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學生的學科興趣及個性特長。積極組織學生參加全國,省,市各種比賽活動,豐富學生的校園生活。總之我將嚴格要求自己,不斷提高業(yè)務水平,做一名合格的美術教師。
在科學課方面為了能盡快熟練本學科的授課技巧,我也做了如下的計劃:
四、課前準備:備好課。
認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意。
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。
積極參與聽課,評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
2023年教師個人年度工作計劃指導思想范文(22篇)篇十二
在新的一年里,我將認真學習和貫徹黨的教育方針,嚴格執(zhí)行上級教育主管部門的各項行政法規(guī),大在力實施素質教育,利用一切可以利用的時間不斷加強學習,不斷提高自身的業(yè)務素質,提高自己教書育人的本領。為了更好的完成本學年的教學工作,特制訂本計劃:
一、認真學習黨的十七大會議精神和新時期黨的各項教育方針政策,不斷提高自己的思想認識水平和政治覺悟,把握教學的政策,積落實上級的文件會議精神,在教學中積極貫徹執(zhí)行。
二、要加強教研和教學改革,把教學改革的科研成果應用于教學的實際中,爭取產生好的效益。同時要積極探索在新的形勢下的教學改革措施,探索素質教育的實施辦法,為爭取讓素質教育產生更大的'效益。
三、年教師個人工作計劃,要不斷加強業(yè)務學習,提高自己的專業(yè)知識的水平和駕馭新教學方法和措施的能力,教師只有不斷提高自己的業(yè)務水平才能在教學上有所突破,新形勢下對教師的要求比以前有所提高,只有不斷進行自我充電,才能滿足社會發(fā)展對教師的要求,才能掌握現(xiàn)代教學技術,與時代教育發(fā)展相融合。
看爐房教育()。
四、不斷提高自己的師德修養(yǎng)水平,教師的人格魅力是學生成長過程中的感召力量,教師只有具有高尚的師德才能讓學生尊敬,從而拉近與學生之間的距離。增加教師的感召力和號召力。所以本學期,我將繼續(xù)加強師德修養(yǎng),爭取提高自己的師德水平,服務于教學實際。五、加強同事之間的相互協(xié)同,發(fā)揚集體主義精神和團隊精神,在工作中既有分工又有合作,為共同提高學校教育教學質量貢獻自己的力量。教育教學需要分工更需要相互之間的協(xié)作和資源共享,只有集體的力量才是最大的。
總之,在新的一年中,在學校黨支部正確領導下,要抓住機遇不斷發(fā)展自己,爭取能為學校做出更大的貢獻。
2023年教師個人年度工作計劃指導思想范文(22篇)篇十三
素質教育的提高,重點體現(xiàn)在教學質量的提高,要提高教學質量,必須重視在教育教學的各個環(huán)節(jié)上抓先導型的工作。本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人工作計劃:
我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規(guī)范》中的各項內容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每天:40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術。”
作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。
本學期,我繼續(xù)擔任一年級教學工作。雖然這對于我來說負擔比較重,在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
2023年教師個人年度工作計劃指導思想范文(22篇)篇十四
作為地區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。
1、要不斷的提高自己在教育教學方面的能力,積極的參加學校的各種競賽和教研活動,不斷的磨練自己。
2、不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關自己學科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。
3、加強和結對教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領作用,注重培養(yǎng)學生各方面的能力。
在教學方面積累了一些經驗,但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學習充實自己,使自己的業(yè)務水平有更大的提高。
1、在本學期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。
2、積極開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
3、平日要多進行互相聽課活動,交流思想,相互學習共同進步。
4、在教學中,做到三反思:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反思。
5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,根據學生實際情況,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生會學、樂學。
6、扎實落實備課組內各項具體工作,協(xié)調備課組與學校間各項工作,團結組內成員,加強備課組教育質量。
7、采用多種形式進行教育理論和新課標學習以學導行,以學促教,以學提升個人素質。
8、應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使生產生強烈的學習樂學、愛學。
9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習不斷提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。
2023年教師個人年度工作計劃指導思想范文(22篇)篇十五
嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作。認真參加園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。積極向老教師學習工作經驗和教學方面。
二、工作方面。
要認真寫每一篇教案,為孩子們認真的上好五大領域的課程,及時完成網站方面的工作,不拖延。對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班里的相關工作,并對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系,視孩子為自己的孩子。
三、家長方面。
對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的信息,加強互動。要主動與家長多溝通,得到家長的肯定,以便于自己的工作。
四、個人努力方向。
1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌。
3、加強自身基本功的訓練。
2023年教師個人年度工作計劃指導思想范文(22篇)篇十六
1、更新觀念,在《綱要》的指導下,樹立科學的兒童觀、教育觀,要遵循大班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,充分利用自然、社會文化等教育資源,注意教育內容應跟隨幼兒興趣的變化而變化,合理有效的使用各種教育方法及手段,創(chuàng)設相應的環(huán)境。
2、以園內指定的目標為方向,根據大班組指定的計劃為目標,以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎,制定教育計劃和教育活動。
優(yōu)點:1、熱愛幼教工作,喜歡孩子。
2、責任心強、有耐心。
缺點:教育教學能力和技巧上面還存在一些不足,應加強理論知識的學。
習,并且努力把理論轉化成實際經驗,。
1、加強幼兒自理能力的培養(yǎng),做好幼小銜接工作。以《綱要》為準則,堅持保教并重,提高保教質量。
2、加強自身學習,加強對自已教學活動的反思。
3、注重家園聯(lián)系及因材施教,根據幼兒的實際情況進行教育。
1、多向老教師學習,經常反思教育教學活動,不斷提高自已的教育教學水平。
2、隨時隨地觀察幼兒,提高觀察幼兒的能力,并堅持作記錄。
3、積極參加園內組織的各項學習活動,并做好每次的'學習記錄。
4、與本班三位老師配合好,認真較好的完成園領導交給的各項任務。
2023年教師個人年度工作計劃指導思想范文(22篇)篇十七
有個有責任心的老師總是能夠本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作。下面是本站小編整理的教師年度。
希望對大家有所幫助!
一、指導思想。
首先還是以20xx年學校工作計劃中一直貫徹的:以鄧小平理論、為主要方針,以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,全面貫徹學校的各項任務,通過自主鉆研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質。
二、奮斗目標。
1、師德考核達到良好以上。
2、使全班學生的考試成績全部合格。
3、基本功驗收合格。
4、認真完成繼續(xù)教育任務,真正學有所得、學有所獲,結合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。
5、努力更改校園網的建設,提高自身的綜合素質,盡快使校園網建成為“綠網校園”。
三、重點工作。
1、通過對《教師法》《義務教育法》校規(guī)、校紀的學習,用自檢、自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學質量,提高教學效率。
3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平。
4、認真學習、結合新課改的理論,進行資源包的學習。
5、抽時間進行校園網的建設,爭取評出先進。
四、具體措施。
1、利用業(yè)務學習等時機,深入學習《規(guī)范》,經常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。
3、課前認真鉆研教材、學生,深刻領會教材內涵,準確把握教材的深淺度。
4、在課堂教學中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學生的主體作用,把課上45分鐘還給學生。
5、堅持用標準音、規(guī)范字教學,認真搞好基本功訓練。
6、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。
7、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
8、搶時間大力推進校園網的建設,盡早實現(xiàn)綠網工程。
以上四點是我所制定的年度個人工作計劃,請校領導過目,在本學期的工作中,我將繼續(xù)努力,以德育人,以理服人。
在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
積極參加教研室組織的教研活動,在同事和教研組領導的指導下進行備課,勤于聽課學習,領會精神實質。然后根據教學要求,認真?zhèn)湔n,寫好。
教案。
備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事學習、請教力求吃透教材,找準重點、難點。
把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用。
課件。
運用多種教學方法精講精練從學生的實際出發(fā)注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維力求用活教材實踐新理念增加課堂教學的吸引力增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色形成自己獨具風格的教學模式更好地體現(xiàn)素質教育的要求提高教學質量。
新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力。現(xiàn)制定如下計劃:
一、思想方面。
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。
二、個人業(yè)務。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
三.教學方面。
關注課堂教學,把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或。
四、教研工作:。
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助.對于素質教育的理論,進行更加深入的學習.在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步.
五、出勤:。
在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護.作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
工作嚴肅認真一絲不茍決不應付了事得過且過以工作事業(yè)為重按時完成領導交待的工作。
六、學期目標:
通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質,能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成扎實的化學基本功,為(環(huán)衛(wèi)所工作計劃20xx)今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。
本學年,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:
一、加強學習,提高認識。
我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規(guī)范》中的各項內容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教,為人師表。
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每天7:40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養(yǎng),提高素質。
馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術。”
作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。
四、關愛學生,無私奉獻。
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。
本學年,我繼續(xù)擔任一年級教學工作。雖然這對于我來說負擔比較重,在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
2023年教師個人年度工作計劃指導思想范文(22篇)篇十八
在區(qū)教育局、教研室的領導下,積極配合工作室開展工作,依托信息化環(huán)境、以網絡為主要載體,傳播先進的教育理念和教學方法,開展教育教學研討和課題研究活動的學科教學研究活動,使數學工作室真正成為促進數學教師專業(yè)發(fā)展的平臺。
二、工作目標。
以課題研究為重要方式,以教學研討為主要內容,聚焦課堂,以網絡化傳播先進的教育理念和教學方法,開展問題研究,加強中青年教師培養(yǎng),引領數學教學沿著正確的方向,健康、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。
三、工作任務及措施。
1、加強業(yè)務學習,提高自身素質。
積極開展讀書活動,認真學習教育理論和政策法規(guī),認真學習教育學、心理學及課程標準等學科專業(yè)知識,不斷提高自身素養(yǎng),從而提高自身教育教學和科研水平。
2、加強教學研究,提高教學效率。
做好課題研究工作,提高科研能力。積極參加“同課異構”、“送教下鄉(xiāng)”“x培訓”“大篷車”“說課標說教材”等活動,組織教學研討,打造高效課堂,促進青年教師成長,促進學生綜合素質提升。
3、重視和加強中考試題的分析與研究,適時組織召開學科中考復課研討會,做好模考試題、期末試題的命題工作及質量分析工作。
4、做好工作室的網頁建設。
四、具體工作安排。
2、在區(qū)內做專題講座兩次;堅持撰寫教學反思(含教學筆記、聽課筆記、評課記錄等)。
4、主持(參與)一項市級以上課題研究。
5、幫助維護教學能手工作室網站,積極參與在線互動式研討。
2023年教師個人年度工作計劃指導思想范文(22篇)篇十九
為了響應新世紀變革的潮流,適應教育發(fā)展的趨勢和要求,與時俱進;為了進一步提高自我的業(yè)務水平和能力,提高教育教學質量,做一名出色的'教師;為了拓寬教育視野,充實教學,提升創(chuàng)新力,特此制定教師個人的自我研修計劃。
1、提高自身素質。
認真學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等關于師德師風方面的的知識。
2、加強理論學習。
通過參加集體學習及等方式認真學習新理念,及時把握課改的前沿信息,并努力運用于課堂教學實踐之中。
3、立足常規(guī)教學。
潛心鉆研本學段教材,以上好每一節(jié)課為前提,不斷總結和自己的課堂教學,逐漸突顯出個人的教學風格和教學特色。
4、注重經驗積累。
積極撰寫教學反思、案例和,將教學過程中的點滴感悟記錄下來;隨時上傳到小論壇和個人博客里,以便達到資源共享,優(yōu)勢互補的效果。
切實執(zhí)行科組、上級部門的教研計劃和活動。
1、按時參加教研活動,大膽的發(fā)表自己的見解,積極與同行、同事交流,認真做好教研筆記。
2、認真完成各項教研任務。
2023年教師個人年度工作計劃指導思想范文(22篇)篇二十
圍繞“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,堅持務實創(chuàng)新的工作作風,以促進體育教師專業(yè)化發(fā)展為目標;以提高體育教學質量,促進學生健康成長為根本;以實施有效教學研究為載體;研訓結合,注重層次,注重過程,切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內涵,切實把服務于學校、服務于教師、服務于學生的理念落到實處。現(xiàn)結合我校師資水平和學生自身特點特制定本計劃。
1.深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
2.抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。
3.強化科研意識,善于總結反思,積極開展教研活動,探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色。
4.開展形式多樣的體育活動,豐富學生生活。
5.積極備戰(zhàn)各項體育比賽.爭取好的成績。
6.做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。
當前,90后、00后中一些在溺愛中長大的孩子們在享受優(yōu)質生活的同時,逐步弱化了學生每天參加體育鍛煉奮發(fā)圖強的優(yōu)秀品質。尤其是小學生,他們在爺爺奶奶爸爸媽媽兩輩人的愛護都在這個孩子身上,鍛煉的機會并不多,為促進陽光體育活動的進一步開展,城關一小自20xx年以來體育師資的數量和業(yè)務水平有所提高、運動場地、器材不足得到了改善、只注重孩子的學習成績,而忽視體育活動的思想正在轉變,運動安全得到有效解決。為我校積極開展陽光體育活動提供了保障。
開展教師自學與外出學習相結合的形式。體育教師自學《體育與健康課程標準》和相關書籍豐富自身素質和業(yè)務水平,并在相關筆記上做記錄。學校定期不定期安排教師外出學習,外出教師要按要求完成學習任務、做好筆記。外出學習后要上交外出學習心得體會交由學校存檔。體育教師的考核根據其課堂教學情況和體育器材的管理,結合學校領導隊課間操和大課間活動等的定期不定期檢查情況對其作出評定。
體育課的安全問題是我們學校和體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,教師應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。確保學生的安全。
1.體育教師要按學校要求開全課時,不得隨意串課、曠課,體育教師要在上課前到達場地并組織學生站隊。器材要在課前到達場地并在課后及時入庫。體育教師上課需著輕便服裝。
2.體育課堂中教師要組織學生有序活動,不得打鬧、不得隨意走動,保證學生的安全。
3.確保眼保健操扎實開展,任何教師不得占用眼保健操時間。課間操、大課間活動要有明確分工組織有序,保證各項活動順利實施。
4.低年級的孩子要注重良好行為習慣的養(yǎng)成,規(guī)范其站、立、行等行為習慣,養(yǎng)成遵守紀律服從指揮的習慣。學習簡單的動作技巧,培養(yǎng)熱愛體育活動的興趣。三四年級的孩子要在良好習慣的基礎上嚴格要求,培養(yǎng)其自制能力和集體榮辱感,并在學習動作技巧的同時鍛煉不怕挫折、不怕困難的堅強的意志品質。高年級孩子要學會用體育鍛煉來調節(jié)情緒,堅持體育鍛煉。
5.體育教學時要進行德育的滲透,培養(yǎng)良好的品行。
6.《體質健康》卡片的填寫要真實保質保量的完成。
7.體育教師要做好器材的管理和物品擺放,器材出入庫填寫使用記錄。
8.學校相關領導要定期或隨時對教師體育課、體育器材、課間操、大課間活動進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
9.落實體育教研組教研活動。
10.其他工作。
總之,我校全體教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)城關一小體育之輝煌。
2023年教師個人年度工作計劃指導思想范文(22篇)篇二十一
一、班級情況簡析:
本班共49個同學,其中男生30個,女生19個,這是一個比較活躍的班級,每一個學生都好動,自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。學生的頭腦靈活,反應很快,但一部分學生因貪玩而不能按時完成當天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚。因此,對剛接手的這個班級,一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成績。
二、工作思路:
以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的'朋友,為學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!
三、學期工作要點:
1、先進行入學安全和思想品德教育,宣傳國際旅游島的建立。端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
3、生進行行為習慣教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
4、參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
四、工作措施:
1、德育教育,充分利用晨間談話、班會時間對學生進思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》《小學生一日常規(guī)》,要求學生遵守其中的規(guī)章制度,增強班級凝聚力。
2、揮小干部的作用,師生共同管理班級。發(fā)揮學生主體地位,盡量把學生能做的事情讓學生自己去做。
3、形成競爭氛圍,形成良好的學習氛圍,形成互幫、互、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。
4、協(xié)調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。
2023年教師個人年度工作計劃指導思想范文(22篇)篇二十二
20_,我來到鐵橋鎮(zhèn)中心幼兒園。我對這份工作充滿熱情。我愛孩子。孩子是陽光的象征。他們純潔、善良、真誠。雖然我會是他們的老師,但我能從他們身上感受到一種獨特的味道,這種味道在其他任何地方都感受不到。
在這幾年的教育教學活動中,我成長得很快。我相信我會用我的激情去愛我的孩子,用我的勤奮去彌補我在未來工作和學習中的不足,用我不斷的追求和努力去提升自己在幼師崗位上的水平,讓自己逐漸成為一名合格優(yōu)秀的幼師。
二、優(yōu)勢分析。
1、我很開心,我充滿了純真。
一直以來,我都讓自己過著陽光的生活。即使遇到很大的困難,我也盡量一笑而過,所以我一直保持著一顆童心,可以用孩子的口吻和他們交流;我也可以親自加入孩子們的游戲,和他們一起快樂地玩耍;在課堂上,我以親切的教學態(tài)度對待每一個孩子,用他們的語言引導他們。我像他們的大姐,更像他們的好朋友。我愛孩子,孩子也愛我,對我來說是一種收獲和快樂。
2、我年輕,充滿希望。
二十五歲的我們正值青春年華,接受一切新事物的能力很強,我也不例外。我精通電腦操作,基礎英語打不過我。所以我覺得我以后一定能勝任制作各種課件。年輕是一種資本,年輕是一種希望。我現(xiàn)在擁有的可能還不夠,但是因為年輕,我有充足的時間吸收新的養(yǎng)分,這讓我做得更好,因為我知道這個世界上沒有最好,只有更好。
三、弱點分析。
我不能完全理解和滲透“二期”課程改革的一些精神。這些問題都需要我努力去一一克服,但我有信心在學習中成長,在工作中成熟。勤奮一定會彌補我的不足。
第四,個人目標。
既然選擇了這份工作,我就用心做好。現(xiàn)在的孩子會問各種奇怪的問題,有時候老師也不一定能一一解答,所以我想在接下來的三年里做以下幾點:
1、參加教育學本科學習,在理論上進一步提升自己。
2、在一定的計算機應用基礎上,進一步研究多媒體課件的制作。
3、發(fā)揮自身美術優(yōu)勢,培養(yǎng)幼兒。
4、關注每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到老師的關心。
5、通過這三年的培訓,我可以積累一些經驗,成為一名“教研型”幼兒園教師。
五、任務和措施。
(一)建立自我管理機制,促進自我發(fā)展。
第一階段的。
目的:樹立自我管理意識,鼓勵自我發(fā)展。
措施:
1、以主人翁的態(tài)度積極參與新三年規(guī)劃的討論,明確新三年規(guī)劃的發(fā)展目標。
2、圍繞幼兒園發(fā)展目標制定個人新的三年規(guī)劃。
3、建立個人職業(yè)成長檔案。
4、積極參與園區(qū)各項評比活動。
第二級。
目的:增強自我管理意識,注重自我發(fā)展。
措施:
1、繼續(xù)參加本科學習,讓自己的教學理論進一步提高。
2、在探索教學方法的同時,向身邊其他有經驗的老師學習,努力提高個人的教學水平。
3、經常閱讀一些兒童心理學的書籍,通過學習讓自己對兒童心理學有更多的了解,從而使用更正確有效的教育方法。
第三階段。
目的:發(fā)揮自我管理效能,促進自我發(fā)展。
措施:
1、請有經驗的老師指出自己的不足,及時改正,反思教學活動。
2、利用年輕人,在教學中使用多媒體技術。
(二)為兒童創(chuàng)造探索和學習的舞臺,促進兒童的獨立發(fā)展。
第一階段的。
目的:創(chuàng)造合理的角落環(huán)境,滿足兒童自主探索學習的需要。
提升孩子的生活體驗。
措施:
1、注重環(huán)境營造的安全性、新穎性、趣味性,提高孩子的興趣,充分利用墻面、地板、走廊滿足孩子自主探索的需要。
2、創(chuàng)建素材庫、百寶箱等。拓展孩子的探索資源。
3、帶領孩子走進社區(qū)和大自然,豐富孩子各方面的認識。
第二級。
目的:創(chuàng)造和體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,使兒童的個性潛能得到充分發(fā)揮。
措施:
1、根據主題需要,拓展孩子的學習空間,為孩子的自主學習提供豐富的素材。
2、在角落游戲中加入更多新鮮的游戲素材,讓孩子在游戲中嘗試探索和學習。
第三階段。
目的:培養(yǎng)孩子在日常生活中良好的文明習慣,為《合格小公民》的發(fā)展打下良好的基礎。
措施:
1、在學習活動中,通過故事、兒歌等形式訓練孩子逐漸養(yǎng)成文明的習慣。
2、老師通過榜樣影響孩子,幫助他們培養(yǎng)良好的文明習慣。
(3)家庭男女同校工作。
第一階段的。
目的:加強與家長和社區(qū)的互動,探索家庭男女同校的有效性。
路徑。
措施:
1、通過各種形式聯(lián)系家長,了解孩子的特點和需求。
2、定期舉辦家長學校和家長開放日,交流育兒經驗。
第二級。
目標:充分利用有效資源,探索家庭與社區(qū)三位一體的新途徑。
措施:
1、充分發(fā)揮家庭委員會作用,成立家園社區(qū)三位一體領導小組。
2、利用社區(qū)和廣場開展各種親子活動。