通過總結心得體會,我們可以對過去的工作和學習進行回顧,并從中找到自己的不足和需要改進的地方。以下是小編為大家整理的一些心得體會樣例,希望能給大家提供一些寫作思路。
熱門耳鼻喉科心得體會與收獲(匯總17篇)篇一
在過去的一個月里,我有幸在一家醫院的耳鼻喉科實習,這段時間的經歷讓我受益匪淺。本文將分享實習過程中的所見所聞以及我的感受和收獲。
在這個科室,我見證了各種類型的耳鼻喉疾病。其中,我特別關注了過敏性鼻炎、扁桃體炎和喉炎等常見病癥。在實習期間,我還參與了一些治療過程,例如給患者開藥、做檢查等。
過敏性鼻炎是一種常見的鼻部疾病,病因是免疫系統過度反應。治療上,常用抗組胺藥和鼻噴霧劑來緩解癥狀。我意識到,對于這類患者,耐心和關心是非常重要的。
在實習期間,我學習了許多有關耳鼻喉科的知識和技能。例如,如何正確使用耳鏡、鼻內窺鏡等設備,以及如何進行病史詢問和體格檢查。此外,我也了解到了手術治療的適應癥和并發癥處理的重要性。
實習期間,我也遇到了很多問題。例如,有一名患者的主治醫生不在,需要我代替處理。這讓我充分了解了作為醫護人員的責任和挑戰性。通過解決問題,我逐漸掌握了應對突發情況的方法。
在實習期間,我深刻感受到了醫護人員的重要性。他們不僅需要為患者提供醫療護理,還要在患者心中樹立良好的形象。我了解到,良好的醫患關系需要建立在專業知識、技能和人性關懷的基礎上。
總之,這次實習讓我收獲頗豐。我不僅提高了專業技能,還學會了如何與患者溝通。這段經歷讓我深刻理解到,醫護人員的重要性在于,他們不僅是治療疾病的專家,更是患者信任的朋友。我希望通過分享這次實習經歷,能夠讓更多的人了解耳鼻喉科的工作內容和重要性。同時,我也希望自己能夠在未來的職業生涯中,繼續努力提高自己的專業技能,為患者帶來更好的治療效果。
熱門耳鼻喉科心得體會與收獲(匯總17篇)篇二
我作為一名耳鼻喉科醫生,工作已經有一段時間了。在這段時間里,我接觸到了各種各樣的患者,也積累了一些心得體會。
首先,我深刻地認識到耳鼻喉科疾病對患者的生活影響很大。患者的頭痛、頭暈、嗓子痛、鼻子不通氣等問題,時刻困擾著他們的生活。作為醫生,我們需要耐心地傾聽患者的問題,幫助他們找到合適的治療方案。
其次,我學會了如何與患者建立良好的溝通。在與患者交流時,我盡可能地用通俗易懂的語言解釋疾病的相關知識,讓他們更好地了解自己的病情。同時,我也鼓勵患者提出自己的疑問和困惑,以便更好地幫助他們解決問題。
此外,我也意識到了醫生在臨床工作中需要不斷學習和提高自己的專業水平。在耳鼻喉科領域,新的技術和治療方法不斷涌現,我們需要及時了解并掌握這些知識,以便更好地為患者服務。
最后,我深刻地認識到醫生的職責和道德準則。醫生不僅要治療患者的身體疾病,更要關注他們的心理健康。我們需要尊重患者的人格和隱私,為他們提供安全、可靠、有效的醫療服務。
總之,作為一名耳鼻喉科醫生,我深刻地認識到了醫生職業的重要性和責任。我將繼續努力學習和提高自己的專業水平,為患者提供更好的醫療服務。
熱門耳鼻喉科心得體會與收獲(匯總17篇)篇三
大學畢業生的實踐動手能力不強,這幾乎是用人單位的共識。提高實踐動手能力不是一朝一夕的事,加強實習這一環節本來也應當是題中應有之義,然而幾乎所有實習過的大學生的共同感受都是——找一家實習單位,真難。
學生說:白給干活也少有人要。
上海大學廣告系學生小劉:我們專業的學生大四一開始就奔廣告公司或電臺、報社等地方了,這些好單位要趕早,白給干活也情愿。然而除非有熟人介紹或學校特別推薦,這些單位一般很難進去實習,我有個專業水平不錯但毫無背景的同學一口氣找了七八家單位,最后還是沒人肯接收。
上海二工大形象設計專業學生小金:實習?起先根本就沒有單位肯要我,后來好說歹說才進了一個小劇場,說好在后臺打雜。我想,在美術指導旁邊學習一點實際經驗總可以吧,沒想到那個“美指”皺眉說旁邊有人影響他工作心情,工作人員立刻用“拎不清”的眼神把我逼回后臺,一步不敢越雷池。后來化妝少人手,我就頂上了,雖然與當初實習的初衷相差遠了點,反正比單純出苦力搬道具強。
上海二工大機床數控專業學生小袁:剛進校時,老師說我們將來就是吃香的“灰領”,如今果然被他“言中”。去年寒假,我托熟人介紹到浦東一家汽車配件公司實習,跟著老師傅從早干到晚,一天下來絕對“灰領”,然而學校里學到的知識全沒派上用場,只是最簡單的人力活兒。我不甘心,暑假時找了一家更知名的汽配公司,結果如出一轍,只是領子更臟了。我想,實干雖不可少,但也不能總是被當廉價勞動力使用吧。
學校說:缺少暢通的渠道和信息。
“一方面是找不到合適實習生的單位,另一方面是找不到合適單位的實習生,每年我們中心都會接待這樣的單位和學生。”復旦大學就業服務指導中心負責人張生妹認為,實習難的癥結在于缺少暢通的渠道和信息。
長期以來實習和就業都是脫節的,尤其是二、三年級的學生實習,基本上都是學生通過院系安排或者是學生自己找的,信息都比較分散,目前還沒有哪所學校有專門的機構或人員從事這方面的工作。張生妹說,不少用人單位都希望接收實習生來實習,一來可以擴大單位在學生中的影響力,另一方面可以在實習過程中就提前挑選理想的人才,但這些單位往往覺得自己去找太麻煩了,而合適的渠道又沒有辦法找到,不像畢業生工作有一個專門的部門管理。
張生妹認為,實習作為就業的一個重要的預演,目前尚沒有合適的信息渠道和市場,盡快形成大學生的規范的實習信息渠道和實習市場才能真正解決實習難的問題。
單位說:拒收“單個”在于規范難。
不少外資企業都有實習生計劃,但只通過學校的職業規劃發展部門招收實習生,自己找上門來的實習生基本上是“此路不通”,而且寒假期間的短期實習生也從來不招。全球五大會計師事務所之一的一所會計師事務所的人事部門負責人坦陳,實習生的規范管理問題是他們不愿隨意招收實習生的重要原因。
這位負責人說,對于會計師事務所來說,僅僅熟悉工作流程就需要將近一個月時間,短短的寒假根本連熟悉崗位都來不及,而且由于工作涉及到客戶的資料,所以對于實習生都要通過學校的推薦以及和招聘一樣的筆試和面試,甚至有些崗位還要簽訂保密合同。當然,對于錄用的實習生,他們也會給予新員工幾乎同等的報酬,并且為學生辦理相應的臨時性保險。
而另一所外資銀行的人事部門負責人則認為,雖然有不少實習生是出于學習的目的來實習,但是也有少數實習生是出于在求職時增加一點“敲門磚”的分量。一到假期就想方設法地要來實習,真正來實習時表現又很隨便,幾次一來,公司對這樣的實習生只能“敬而遠之”了,所以他們不收“散戶”,只通過學校有關部門的推薦和測試。至于涉及到商業機密的業務內容公司也不可能讓學生接觸,因為對于實習生今后就業以后的泄密,目前不論是從法律還是從規范上都沒有相關的措施。
熱門耳鼻喉科心得體會與收獲(匯總17篇)篇四
作為一名耳鼻喉科醫生,我每天面對的是人體的敏感部位,工作環境特殊,需要的不僅僅是耐心和專業知識,還需要極高的責任感和耐心。以下是我最近的一些心得體會。
首先,我認為在耳鼻喉科工作中,最大的挑戰來自于如何與患者建立信任關系。由于我們的工作性質,患者需要對我們進行深入的隱私操作,這就需要我們通過專業和人格魅力的展現,贏得患者的信任,從而更好地為他們提供服務。
其次,耳鼻喉科的工作也需要我們具備極強的應變能力。由于各種原因,如患者病情的突然變化,手術中的突發情況等,都需要我們具備快速反應的能力。這種能力在處理危重病例時尤為重要。
此外,我深感責任感的重要性。每一位患者都對我們寄予了深深的信任,我們必須盡我們所能,為他們提供最好的醫療服務,才能對得起這份信任。這就需要我們不斷提高自己的專業技能,同時也需要我們始終保持一顆為患者服務的心。
最后,我認識到,盡管我們的工作有時會面臨困難和挑戰,但這正是我們選擇這份職業的原因。困難和挑戰讓我們不斷學習和成長,也讓我們更加珍視每一次與患者相遇的機會。
總的來說,耳鼻喉科的工作雖然繁重且充滿挑戰,但我從中得到了深深的滿足感和成就感。我深感榮幸能成為這個團隊的一員,愿意用我的專業知識,為每一位患者提供最好的服務。
熱門耳鼻喉科心得體會與收獲(匯總17篇)篇五
在這個充滿挑戰的醫療領域,耳鼻喉科是一個需要高度專業技能和關懷精神的領域。作為一名耳鼻喉科醫生,我有幸能夠治療各種疾病,同時也深刻地體會到了這個領域的復雜性和重要性。
在耳鼻喉科,我們主要處理耳朵、鼻子和喉嚨的問題。這些部位的問題可能會影響一個人的日常生活和工作,比如聽力下降、呼吸困難和喉嚨疼痛等。有時候,這些問題可能看起來像簡單的疾病,但實際上卻可能隱藏著更復雜的病因。這就需要我們時刻保持警惕,對每一個病人都給予細致入微的關注和照顧。
我在工作中的另一個深刻的體驗是,病人常常不僅僅是需要醫療治療,他們也需要心理支持。在耳鼻喉科中,許多病人需要長期忍受疼痛或殘疾,這可能會對他們的情緒產生影響。因此,作為醫生,我們需要傾聽他們的需求,理解他們的痛苦,并給予他們必要的心理支持。
此外,團隊合作在這個領域的重要性也無法忽視。醫生、護士、藥劑師和其他醫療專業人員需要緊密協作,才能為病人提供全面的治療和支持。在這個過程中,我們不僅需要互相尊重,還需要共享知識和經驗,以提高我們的工作效率和質量。
在未來的工作中,我希望能夠繼續提高我的專業技能,不斷學習新的醫療知識和技術,以更好地服務于我的病人。同時,我也希望能夠更多地關注病人的心理需求,幫助他們更好地應對疾病帶來的壓力和痛苦。我相信,只有通過全面的治療和支持,我們才能真正幫助到每一個病人。
熱門耳鼻喉科心得體會與收獲(匯總17篇)篇六
時間流逝,我的實習將要結束,最先,我抱著學習和鍛煉的精神來到這里,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。經過兩個多月的實習,使我對工作,生活都有了一個全新的體驗。以后就是社會上的一份子了,責任也將越來越重。我是在一家外貿公司實習,我在公司主要工作是熟悉外貿流程以及做業務,對一些新客戶的發展和老客戶的維護。首先我介紹一下我在公司所要做的事情:
1.客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會有相關的orderinquiry給我們業務部,做一些細節上的了解。
2.報價:我們業務部及時回復客人查詢,確定貨物品名,型號,生產廠家,數量,交貨期,付款方式,包裝規格及柜型等,并做好performainvoice給客戶做正式報價。
3.得到訂單:經過洽談,收到客戶正式的訂單purchaseorder。
4.下生產訂單:得到客人的訂單確認后,把訂單轉做成內部訂單給采購部讓她給工廠下訂單,安排生產計劃。
5.業務審批:業務部收到訂單后,首先做出業務審核表。按出口合同審核表的項目如實填寫,盡可能將各種預計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件,與工廠的收購合同。審核表要由業務員簽名,部門經理審批,再交管理部人員審核后才能執行。如金額較大的,或有預付款和傭金等條款的,要經公司總經理審批才行。合同審批之后,制成銷售訂單,交給部門進程員跟進。
6.下達生產通知:業務部在確定交貨期后,滿足下列情況可下達生產通知,通知工廠按時生產:如果是t/t付款的客戶,要確認定金已經到賬。如果是西聯付款的客戶,要先確定付款是否已經到達本地的西聯。
7.驗貨:在工廠把貨物生產好,并發貨到公司之后,要對所定貨物進行查驗,是否能用,質量是否過關,這些是必須要進行驗證的,是基本原則,因為要想穩定客戶資源,這一部分就一定要做好的。
8.制備基本文件。工廠提供的裝箱資料,制作出口合同,出口商業發票,裝箱單等文件。
9.發貨:通知貨代來公司收貨。并且把所以必備的單據叫給貨代。
10.確認收貨:在發貨后要通知客戶已發貨,并且一個星期左右要詢問客戶是否收到貨物。
選擇進入公司自然少不了要辦公,辦公相對來說是比較程序化和正式化的。首先,要遵守的就是時間,準時上下班,對于在大學比較自由的我們來說要鍛煉“坐”功。我們每天都是坐在電腦前面,一坐就是好幾個小時。其次,要適應辦公的氛圍,基本上辦公的時候還是很嚴肅的,在緊張的工作重要懂得調節。第三,就涉及到現代辦公工具的使用,復印,打印,傳真沒有想象的容易。對于我們外貿業務員還要能夠通過電話和郵件中跟外國客戶溝通好。熟悉salesconfirmation,commercialinvoice等各種單據是基本的。通過對商務文件的翻譯發現也沒有想象的難,只要將中文意思能夠用簡單的文字表達清楚就行。
信念,堅持到底是獲得成功的最主要條件。
成功的業務員是先和客戶當朋友再談生意。開始的一段時間我都主動在電話里以及網上和客戶打招呼問好,后來慢慢的我的客戶都會開始主動跟我打招呼。有時還會有客戶主動打電話過來問候聊天,這樣就增進了我與客戶之間的交談及友誼,讓客戶對我有個好的印象,對業務員來說,這些客戶資源是日后最大的潛在力。
熱門耳鼻喉科心得體會與收獲(匯總17篇)篇七
作為一名耳鼻喉科醫生,我深刻地認識到這個領域的專業性和復雜性。在這個領域中,我們的任務是確保患者得到最好的醫療護理,同時提供必要的支持和安慰。
在我的職業生涯中,我遇到過各種各樣的病例,有些是簡單的耳鼻喉問題,而有些則非常復雜。在我的工作中,我學會了如何快速評估患者的癥狀,并制定相應的治療方案。我也學會了如何與患者建立信任和溝通,以便更好地了解他們的需求和擔憂。
除了治療疾病,我也認識到預防疾病的重要性。我鼓勵患者注意個人衛生,避免接觸感染源,并定期進行體檢,以便及早發現任何問題。
在我的工作中,我也學會了如何處理壓力和焦慮。當看到患者因為疾病而感到痛苦和不安時,我深感同情和內疚。我學會了通過良好的溝通和專業的技能來緩解患者的壓力,使他們能夠更好地應對疾病。
總的來說,我的耳鼻喉科心得體會是:作為醫生,我們需要不斷學習和提高自己的技能,以便更好地幫助患者。同時,我們也需要關注患者的心理和情感需求,以便提供更全面的醫療服務。
熱門耳鼻喉科心得體會與收獲(匯總17篇)篇八
我們在耳鼻咽喉科實習期間,老師安排我們每天早上查房,還有觀看教學光碟,在鞏固耳鼻咽喉科理論知識的基礎上,使我們掌握臨床常見專科檢查方法,如耳窺鏡,前鼻窺鏡,壓舌板,音叉等的使用手法,還有了解常用儀器,如聽力計、聲導抗儀、耳聲發射儀、鼻內窺鏡、電子喉鏡等,以及了解臨床常見專科手術,如慢性化膿性中耳炎故事形成術、鼻竇炎內窺鏡手術、扁桃體切除術、氣管切開術、腺體樣刮除術、鼓膜切開置管術、鼻中隔偏曲矯正術。
在此期間還要求我們初步掌握以下專科急癥診斷和處理,如……以及以下常見臨床病癥……。
通過這段時間的學習,我發現人體特別是頭面部的構造相當的精細復雜,通過老師的解說和引導,不僅加深了我們對五官的感性和理性的認識,還增強我們探究五官相關疾病的興趣。其中我特別感興趣的就是咽異感癥,它的癥狀和中醫內科學中所提及的梅核氣類似,不過中醫所說的梅核氣相當于西醫的非器質性咽異感癥,如咽神經官能癥、癔病、焦慮癥、精神分裂癥等,中醫所說的更強調精神方面的疾病,而西醫認為咽異感癥主要是自主神經系統紊亂,多與咽部器質性病變有關。對于梅核氣的治療中醫就常用半夏厚樸湯加減或加味溫膽湯等。
熱門耳鼻喉科心得體會與收獲(匯總17篇)篇九
來到科室,出現在面前是一個貌若農民工似的的師兄,頭發亂糟糟的,一臉滄桑,好像剛剛從天橋底出來。他是化州人,今天才知道,怪不得長著一副“茂名人”的臉蛋。你說怪不怪,這個科室竟然有五個茂名人了,其中一個你真是永遠猜不到,就是耳鼻喉科室主任竟是高州人——和我住同一間屋長大的!唉,真是世間離奇了!哈哈!這還是今天才知道的哩!不過先前聽到李主任的口音,我就猜到她可能是高州人啦!沒想到真是,令我欣喜不已,彷佛自己就站在家門口一樣親切的感覺!其實,一想到李主任是自家人,心里不禁萌發這樣的念頭:“以后跟李主任打天下好了!”不過,別以為她會偏袒高州人了,她對所有人都是一視同仁的。
好了,別說這個了,快點回憶一下這周學了什么吧!
就從我收的兩個病人說起吧!
我第一個新收是一個“聲帶息肉”的病人,主要聲音嘶啞來診,聲帶息肉小的話可以藥物治療,稍大一點或者長期反復發作的需手術切除,在支撐纖維鏡下行聲帶息肉切除術。我觀察了病人息肉切除的全過程,非常簡單,就是把聲帶小結或者聲帶息肉鉗取出來,鉗取的標本放到紗布上,整個過程就是十分鐘左右,取出的標本要馬上送病理活檢,以排除有無癌前病變的可能。病人術后第二天,聲音嘶啞有好轉。
熱門耳鼻喉科心得體會與收獲(匯總17篇)篇十
病人剛入院時,首先進行問診和專科檢查,然后馬上開長期醫囑和臨時醫囑,長期醫囑必要的是iii級護理、清淡飲食,臨時醫囑要馬上完善入院常規檢查,包括三大常規、尿11項、生化32項、凝血4項、乙肝檢查、輸血4項(做了就不用做丙肝檢查,是為了手術而需做的)、胸片、心電圖、肝膽脾胰b超、泌尿系統b超等等,因為這是每個科入院時都要做的,然后根據專科情況做必要的專科檢查,如耳鼻喉的eb病毒的檢查、電子纖維喉鏡檢查、顳骨ct平掃,電子耳內窺鏡檢查等等。
當病人帶有其他疾病時,比如某病人合并有糖尿病,要每天監測血糖,可服用降糖藥,或者注射胰島素(諾和靈),如果血糖不能控制,空腹血糖高到10以上,可請住院總會診,或者請內分泌科會診。又如某病人合并有高血壓時,要務必詢問病人以往血壓最高達多少,估計病人的高血壓危重度(低危、中危、高危、極高危),有無服用降壓藥,要有則要繼續服用,常服用心痛定(硝本地平),可以1#bid。再比如病人有胸悶不舒服時,可先給病人做心臟彩超,然后請心臟科會診。
小換藥:我科有個外耳道乳頭狀瘤的病人,做了外耳道乳頭狀瘤摘除術,在耳屏處切開后再縫合,術后要換藥。換藥過程:準備無菌紗包,紗包里有兩個盤,鑷子,鉗子。拆紗包時要注意手不要觸到盤里。用棉球濕潤70%酒精后,由中心向四周擦洗消毒。消毒完后,用無菌紗塊包住,然后貼上膠布。
腫瘤的病人剛來的話,都是辨證氣滯血瘀痰阻為多,因為多數要做手術,不必太嚴格辨證。
熱門耳鼻喉科心得體會與收獲(匯總17篇)篇十一
耳鼻喉科是醫學的一個重要分支領域,涉及疾病的預防、診斷和治療。作為一名耳鼻喉科醫生,我從事這個領域已有十年之久。在這段時間里,我積累了許多寶貴的工作心得和體會,使我的職業生涯更加充實和有意義。
第二段:病人關懷是最重要的。
在耳鼻喉科工作中,我發現對病人的關懷是至關重要的。許多疾病會給患者帶來極大的痛苦和不適,他們常常感到焦慮、恐懼和無助。作為醫生,我們不僅要提供專業的診斷和治療,更要給予他們情感上的支持和安慰。為此,我經常用溫和的語氣與病人交流,耐心地解答他們的疑問,并且在治療過程中給予他們鼓勵和支持。我發現,通過這種關懷,病人的治療效果更好,也更加放心和舒心。
第三段:精準診斷是關鍵。
耳鼻喉科疾病多樣復雜,正確的診斷是治療的基礎。我在工作中注重挖掘病人的病史,仔細收集病情的資料,并通過全面的體檢、影像學、實驗室檢查等手段,全面了解病情。我的經驗告訴我,只有做到精準診斷,才能采取正確的治療方法,避免盲目治療和誤診誤治。因此,我時刻保持學習的態度,關注最新的醫學進展和研究成果,不斷提升自己的診斷能力。
第四段:團隊合作是必不可少的。
在耳鼻喉科工作中,團隊合作起著不可替代的作用。疾病的診斷和治療常常需要多個科室的聯合努力,需要專家的共同研討和分析。我與同事們經常進行討論交流,共同解決難題,共享經驗。我也積極參加學術研討會和病例討論,與同行在學習和交流中不斷完善自己。團隊合作不僅能提高工作效率,也能增加工作的樂趣,并與同事們共同成長。
第五段:與患者建立良好的互動。
與患者建立良好的互動對于治療的成功至關重要。在治療過程中,我會與患者建立良好的溝通和信任,尊重他們的意愿和選擇。我會解釋治療方案的原因和利弊,聽取患者的意見和反饋,并根據具體情況進行調整。通過與患者建立良好的關系,患者更容易接受治療并積極配合,從而提高治療效果。
結尾:
通過多年的耳鼻喉科工作,我深知關懷病人、精準診斷、團隊合作和良好的互動對于成功的治療至關重要。作為一名耳鼻喉科醫生,我將繼續努力學習和提高自己,為更多的病人提供高品質的醫療服務。我相信,只要我們用心和愛心對待工作和病人,我們一定能成為更好的醫生。
熱門耳鼻喉科心得體會與收獲(匯總17篇)篇十二
耳鼻喉科的老師都很和藹,不忙的時候會教我些臨床知識。在帶教老師的指導下,耳鼻喉科實習是很順利的,下面是給大家帶來的耳鼻喉科實習心得體會,歡迎欣賞!
我們在耳鼻咽喉科實習期間,老師安排我們每天早上查房,還有觀看。
教學。
光碟,在鞏固耳鼻咽喉科理論知識的基礎上,使我們掌握臨床常見專科檢查方法,如耳窺鏡,前鼻窺鏡,壓舌板,音叉等的使用手法,還有了解常用儀器,如聽力計、聲導抗儀、耳聲發射儀、鼻內窺鏡、電子喉鏡等,以及了解臨床常見專科手術,如慢性化膿性中耳炎故事形成術、鼻竇炎內窺鏡手術、扁桃體切除術、氣管切開術、腺體樣刮除術、鼓膜切開置管術、鼻中隔偏曲矯正術。
在此期間還要求我們初步掌握以下專科急癥診斷和處理,如……以及以下常見臨床病癥……。
通過這段時間的學習,我發現人體特別是頭面部的構造相當的精細復雜,通過老師的解說和引導,不僅加深了我們對五官的感性和理性的認識,還增強我們探究五官相關疾病的興趣。其中我特別感興趣的就是咽異感癥,它的癥狀和中醫內科學中所提及的梅核氣類似,不過中醫所說的梅核氣相當于西醫的非器質性咽異感癥,如咽神經官能癥、癔病、焦慮癥、精神分裂癥等,中醫所說的更強調精神方面的疾病,而西醫認為咽異感癥主要是自主神經系統紊亂,多與咽部器質性病變有關。對于梅核氣的治療中醫就常用半夏厚樸湯加減或加味溫膽湯等。
在該科學習的這段時間,我深刻體會到實習不僅要求我們努力學習臨床基礎知識,還要培養自己思考分析整合的能力,以及良好的溝通能力。希望在今后的學習和工作中能不斷地發現問題,精進自己的能力,耳鼻喉科實習心得二:
耳鼻咽喉學臨床實習是教學的重要組成部分。耳鼻咽喉學教學實習的目的是通過理論聯系實際,組織學生觀察各種疾病患者的臨床表現和有關檢查結果,掌握發病原理及疾病的發展規律,鞏固基礎理論與基本知識,進行病例討論,鍛煉學生獨立思考、獨立分析問題和解決問題的能力,掌握診治手段,培養初步的工作方法。
通過臨床實習使同學們掌握耳鼻咽喉學各種常見病的基本概念、發病原理及生理解剖,臨床表現,臨床診斷及治療,重點掌握鼻咽癌、慢性中耳炎、鼻出血等疾病的發生、發展及臨床診斷和治療。熟悉常見病如:鼻炎、咽炎、聲帶新生物及咽喉部異物的臨床特點和鑒別診斷以及常見的抗感染藥物的臨床應用。同時培養學生在臨床實踐中運用基礎理論知識和臨床基本技能,對具體現象進行分析和思考,后作出科學判定的能力。
根據學校教學安排04、05級五年臨床專業,共計162名學員進入我院臨床實習。按照輪轉表安排每個學員在傳染科實習3周。
為了更好管理和培養實習學生科室還制定了"耳鼻咽喉科臨床實習規定":
1、實習醫生必須遵守所在科室各項規章制度。各實習隊進入實習后,要聽取耳鼻咽喉科住院總醫師關于科室基本情況的介紹。
2、實習醫生必須遵守所在單位的勞動紀律,上班不遲到、不早退,上班時間堅守崗位,不做與實習無關的事。離開病房應及時告訴上級醫生。
3、實習生在實習期間,不放寒、暑假,節假日不得離開駐地,如確有特殊情況,需按規定履行請假手續,由醫教部批準。
4、每名學員跟隨一名住院醫師參加醫療工作。實行24小時負責制。實習醫生必須參加病房值班,節假日值班及危重病人的搶救工作。
5、實習醫生要厲行節約,反對浪費,病例紙處方箋等醫療公用紙張和文具,不得浪費或移做它用。
根據實習大綱要求制定了具體的教學安排。每名學員跟隨一名住院醫師參加醫療工作;每名學員對新入院患者要求書寫入院病例;參加值班并參加科內舉辦的學術活動;組織學生參加疑難病例、死亡病例討論,甚至參加醫療差錯、事故分析,跟隨帶教老師參加院內、科間會診,使學生從中獲得豐富的理論知識和臨床經驗。在科室疑難病例討論中,首先讓學生充分發表意見,最后由帶教老師作出啟發式的講評和小結。這些方法能提高學生的學習興趣,使學生感到真正進入醫生角色,有助于責任心的培養。充分利用教學查房對指導學生臨床實踐,提高臨床工作能力具有重要作用。為提高教學查房效果,每次查房前都提前通知學生查房的內容,要求學生熟悉病情,查找疑難問題,并參閱有關資料,在查房過程中通過提問檢查學生對病情和相關醫學知識的掌握程度,鼓勵學生發表見解,最后由老師作出概括性的總結。
我們在強調臨床技能訓練的同時還注重提高學生在實踐中的邏輯推理和綜合分析能力,使學生學會如何逐步總結歸納病人的所有信息,抓住問題的實質并最終獲得正確的診斷和治療。此外還充分發揮其積極性和主動性,讓他們在學習中動手、動腦,積累正反兩方面經驗,從而全面提高學生分析問題和解決問題的能力。
相關的理論和基礎知識考核學生對病例的分析能力,了解學生的在分析問題解決問題的能力。
實習期正是磨練本領的寶貴時機,不管將來從事任何醫學專業,實習期間對各個科室的整體了解是做一名合格醫生必備的知識平臺和具備發散式、活躍的臨床思維能力的知識儲備的必須程序。建立詳細的科室帶教計劃帶教計劃是臨床帶教工作的指導方向,科室應制定出不同層次、具有針對性的帶教計劃,每周有具體的知識目標、技能目的。出科室要求達到的目標,是每名帶教老師應熟記在心的指導方向。因此,在臨床教學中,結合學科特色,將臨床科研成果及時應用于教學,既豐富了教學內容,又啟迪培養了學生的臨床思維能力,還激發了學生們的學習動機和學習興趣,拓寬了知識視野。通過學習、借鑒現代醫學發展的新知識、新成果,拓展了知識面,提高了教學綜合能力,促進了臨床教學水平的提高。
耳鼻喉科的老師都很和藹,不忙的時候會教我些臨床知識。在帶教老師的指導下,能規范熟練進行護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,認真監測生命體征,及時為病人吸除呼吸道內痰液,必要時做了超聲霧化及滴化痰藥水,濕化氣道。在為病人監測生命體征時,時常要注意病人體溫的變化,高熱者要實行物理降溫,脈搏的快慢,血壓的高低得及時登記在病歷上以便醫生查閱。術后病人我們采取一級護理,術后三天每四小時監測生命體征一次,術后病人當日絕對臥床休息,扁桃體手術后全麻者術后6小時采取側俯臥位,局麻者術后2小時采取半坐臥位,以利病人呼吸和靜脈回流,減少出血,減輕頭痛。
囑病人應多休息少說話。全麻者術后6小時后`局麻者術后2小時后方可進冷流質飲食,禁食過熱過硬粗糙辛辣酸性食物,禁煙酒。喉頭水腫者應給予超聲霧化,另外告訴患者若口腔內有分泌物要吐出,勿吞入,以助于觀察,防止嘔吐。叫患者在術后次日多做伸舌動作和多進食,以利于傷口愈合。在實習過程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,能為病人減輕病痛,增添舒適,是我身為實習護士感到無比榮幸的事。在以后的日子里我將細心的對待每一位病人,哪怕只是為病人加條床單。
耳鼻喉科的實習結束后就來到了新生兒科,新生兒科是一個獨特的科室,面對的是特殊的人群,是一個個脆弱的小生命,這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,醫護人員還要有一顆博愛的心,要懂得如何與他們"溝通",是否餓了?是否肚子脹得難受?還是要換尿布了……每天面對這么多的患兒,我明白了人生最大的財富不是金錢,而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。在帶教老師的細心、耐心指導下,我掌握了新生兒藍光治療、淋浴、盆浴、鼻飼、喂奶、動脈采血和靜脈留置針等護理操作技術;掌握了心電監護儀和輸液微量泵的使用;熟悉了新生兒窒息的搶救流程;了解了新生兒科常見疾病護理常規(如新生兒窒息、新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒黃疸、新生兒敗血癥、新生兒肺炎、早產兒的護理),在此過程中我不斷總結,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力。
非常感謝護士長和科室老師們的指導,特別要謝謝我的帶教老師的細心、耐心的教導。在新生兒科實習過程中,嚴格的無菌技術,規范的護理操作,良好的學習氛圍,認真負責的臨床帶教,為我今后的學習和工作奠定了良好的基礎,你們對我的諄諄教誨和關心體貼我都會銘記在心,我會在其他科室更加努力,積極進取完成我的實習生涯。
熱門耳鼻喉科心得體會與收獲(匯總17篇)篇十三
第一段:引言(150字)。
作為一名耳鼻喉科醫生,我深感榮幸能夠從事這個職業,為病患提供健康的耳鼻喉服務。多年來,我積累了豐富的經驗,并獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我在耳鼻喉科工作中所學到的一些經驗和感悟。
第二段:溝通與傾聽(250字)。
作為一名耳鼻喉科醫生,我意識到溝通與傾聽的重要性。每個病患都有自己的病情和需求,而他們對他們的耳鼻喉問題感到擔憂和困擾。為了提供最佳的醫療服務,我必須充分傾聽病患的病情描述和關注點,以及他們的意見和擔憂。通過與病患建立良好的溝通,我能更好地理解和評估他們的狀況,幫助他們更好地解決問題。
第三段:技術與診療(300字)。
耳鼻喉科醫生要掌握各種技術和診療方法。在我的職業生涯中,我不僅通過學習課本知識和參與培訓課程,還通過與資深專家合作進行實際操作來提升自己的技術水平。這些技能包括對耳鼻喉疾病的準確診斷和治療方法的了解,如耳鼻喉手術、內窺鏡技術、聽力評估和矯治等。掌握這些技能的同時,我也深刻感受到在這個領域的不斷進步和創新對于提高耳鼻喉科治療效果的重要性。
第四段:團隊合作與溝通(300字)。
在醫學領域,尤其是耳鼻喉科,團隊合作和溝通至關重要。耳鼻喉科醫生通常需要與各種專業人員合作,如放射科醫生、護理人員、實驗室技師等。通過與團隊成員進行及時有效的溝通,我能夠更好地協調工作,確保病患得到全面的醫療服務。此外,在與患者家屬的溝通中,我也必須清晰地傳達病情和治療計劃,以便他們能夠理解和支持。
第五段:患者關懷與教育(200字)。
作為一名耳鼻喉科醫生,我深信專業的醫療服務需要與溫暖的患者關懷相結合。在我的工作中,我盡可能地提供溫暖、關懷、尊重和耐心,以幫助病患緩解焦慮和恢復健康。我也會向病患提供有關疾病預防和健康保健的教育,以幫助他們更好地理解和管理自己的耳鼻喉健康。通過這些關懷和教育,我希望能為病患們提供更好的治療體驗和更好的生活質量。
結尾(100字)。
通過多年的耳鼻喉科工作,我明白了溝通、傾聽、技術、團隊合作和患者關懷對于成為一名優秀的醫生是至關重要的。這種綜合素質讓我在工作中更加出色,并贏得了患者和同行們的尊重和信任。我相信,通過持續學習和不斷努力,我將繼續成長和提高,為更多的患者提供優質的耳鼻喉科醫療服務。
熱門耳鼻喉科心得體會與收獲(匯總17篇)篇十四
感謝院領導給予我這次寶貴的學習機會,使我接觸到先進的護理技術,也使我感受到了醫院對我們護理工作的重視以及素質等方面的培養。回想這三個月的收獲,不禁感慨萬千。短暫而緊張的學習使我內心深受鼓舞,使我開闊了視野,增長了見識,更豐富了專業知識,技術水平,使我受益匪淺。
剛進picu的印象最深就是全封閉式的工作環境,整潔的床單位還有空曠的病室,安靜的我連說話都小心翼翼,每個地方都一塵不染跟我們的picu完全不一樣,第一天我就被其緊張繁忙的工作氣氛、醫護人員有條不紊的工作作風和先進的醫療設備、嫻熟的護理技術所吸引,同時心里也很復雜,這么難的工作我能信任么?我該從何學起,真的很擔心,壓力油然而生。經過護長細心的安排。由一個資歷深,技術理論并重的護理骨干作為我的帶教老師。通過老師耐心的講解,慢慢的接觸,逐漸熟悉了環境,對儀器不那么恐懼,學會了判斷報警意義,誘發原因,并如何針對性的解決出現的問題,同時也從心理上培養我,使我養成忙而不亂,累而不煩的良好心理素質!
picu總共有25張床位,值班室兩個,辦公室餐區一個衛生間三個,配奶間一個洗滌間兩個一類倉庫一個,二類倉庫一間四個隔離間兩間負壓病房,其中四個大房間為三張床位一間,其余為兩張床位一間,每間病室皆于走廊相通,都為感應玻璃門,床位之間都有布簾相隔,每張病床標準配置,床頭左上方為濕區,包括:負壓吸引,輸氧裝置,三臺橫泵,一臺豎泵,輸液泵的下方是一部銹鋼框框,里邊備有吸痰管,霧化器,無菌手套吸痰用生理鹽水以及面罩跟自脹式氣囊,床頭中上方為心電監護儀,右上方為干區包括:呼吸機。病床可謂是多功能,床頭欄板可卸下,氣管插管以及注射cvc時經常用到。床頭床尾及中間均可搖高。床單位每周六更換,用的尿布墊跟口水墊都是純棉布由供應室統一消毒配這些都給患兒創造良好的治療環境,先進精密的儀器為搶救危重患兒提供了保障。每個床單位后面有一份護理記錄及治療單,讓我們及時記錄,確保做到準確性,真實性。一系列的床頭標志警示及藥品的標志一目了然。每個病室都有一到兩個流動水龍頭,每個床單位都有一瓶消毒液使我們能及時做到勤洗手,還有阿姨徹底的終末消毒,每天的擦拭及時消毒手衛生及標示醒目的五常法是我們值得學習與借鑒的地方。
基礎護理在picu非常重要,包括喂養、洗澡、更換衣物等等特別是口腔護理尤其重要的就是學會觀察病情,如何正確評估病情,嚴密觀察監護,接班時檢查監護儀報警參數設置,檢查管道刻度型號以及與之前記錄做對比,通過視診、觸診、聽診以及觀察各種管道,來評估病情,安全護理也至關重要,還要防止患兒意外拔管或管道滑脫,以致重置都會造成患兒不同程度的傷害,甚至危及生命。
每個床位都有手速消,接觸病人前后以及戴手套前脫手套后都做到手衛生,每個洗手池都配有洗手液,上方有很醒目的洗手流程。清潔工每天擦拭儀器治療車,整個病室無死角可以說是一塵不染,嚴格手衛生有效控制院感的發生。各種人性化的設置:走廊以及病室墻上隨處可見操作流程,應急預案,各種導管固定,營養評估以及各種指引讓你隨處可以學習,在不清楚不確定的情況下有證可尋還有在發生突發情況下不至于慌亂。科內還有照片墻,相冊,里邊記載了很多工作中生活中學習中的各種照片,從開科到現在,讓你一看到這些照片不禁感嘆時光的流逝科室的迅速發展以及回憶起壓力背后各種的美好時刻。
通過認真學習我基本掌握了呼吸機的安裝及維護,以及它的常見報警的處理和微泵、監護儀、血氣分析儀等的使用和特護單的記錄,一些常見兒內科危重癥和外科手術前、后患兒的護理,了解一些picu的常用藥及注意事項。提高了穿刺技術。并且在工作中勤思考,舉一反三,不斷總結,培養細心觀察、提出問題、分析問題和解決問題的能力。我不斷增強自己的理論知識,因為我知道,理論與實踐相結合更有利于我們的理解與掌握,在這個集中救治危重病人的特殊護理單元里,透過老師平日里的言行,使我更深刻地感觸到在picu不僅要有過硬的操作技術,同時還要具備深厚的護理技術及相關理論知識,還要細心,觀察能力及應變能力強,能吃苦耐勞。
在這里我體會到了醫護關系的和諧,他們敬業的工作態度,精湛的技術,熟練而準確的穿刺,緊張而有序的搶救,忙而不亂的配合,使很多患兒轉危為安,病情變化及時的醫患溝通,為患兒贏得寶貴的時間。更是敬佩是他們嚴謹的工作態度。
這段學習時間是短暫的,但卻給我日后的護理工作生涯帶來了很多值得借鑒的東西,我將把學到的知識運用到今后的工作中,不斷努力學習提高自己的業務水平,提高護理質量,更好的為病人服務。爭取做一名優秀的護理人員。
熱門耳鼻喉科心得體會與收獲(匯總17篇)篇十五
耳鼻喉科作為醫學領域的一個重要分支,致力于診斷和治療耳鼻喉相關疾病,是患者們重要的就醫選擇之一。作為一名耳鼻喉科醫生,我有幸能夠親身體驗和參與這個領域的工作,深感職業的神圣和使命的重大。在多年的努力和實踐中,我積累了一些寶貴的經驗和領悟,下面將分享給大家。
第二段:扎實的基礎知識和技能培養。
在醫學領域,為了給患者提供最優質的醫療服務,一個重要前提是有扎實的基礎知識和技能。耳鼻喉科工作同樣如此。在我職業生涯的最初階段,我注重基礎理論學習的同時,注重實踐操作的磨練。通過參與手術、治療和會診等各種不同情況的實踐,我不斷提高自己的技能水平,逐漸形成了自己的工作風格和處理問題的方法。只有擁有扎實的基礎知識和技能,才能給患者帶來更安全、更有效的治療。
第三段:注重人文關懷和溝通能力。
耳鼻喉科是一門注重技術的醫學領域,但更重要的是注重對患者的人文關懷和溝通能力。患者在前來就醫時,往往心情焦慮,恐懼和擔憂。作為醫生,我們需要以溫和親切的態度面對每一位患者,通過簡單明了的語言,耐心細致地解釋他們的病情和治療方案,幫助他們消除疑慮和擔心。當患者對于聽力或嗅覺等重要生理機能出現問題時,我們的耐心和溝通能力尤為重要,這能極大地幫助患者恢復自信和愿意配合治療。
第四段:團隊協作與追求創新。
在現代醫療機構,團隊協作已經成為一種常態,耳鼻喉科也不例外。團隊成員之間需要緊密配合,相互配合共同完成各項工作。個人能力的提升離不開團隊的支持和相互學習,同時也要注重自我提升。在實踐工作中,我發現持續學習和追求創新的重要性,醫學前沿的知識和技術不斷進步,我們必須保持對新知識的敏感度,并積極尋找創新的方式來為患者提供更好的治療效果。
第五段:堅守職業操守和責任心。
作為耳鼻喉科醫生,我們肩負著為患者解除病痛、改善生活質量的重要使命。在工作中,我們必須始終保持高度的職業操守和責任心。我們要始終以患者的利益和健康為首要考慮,不斷提升自身的專業能力和醫療水平,不斷追求更好的治療效果,絕不辜負患者對我們的信任。
總結:
耳鼻喉科工作不僅需要扎實的基礎知識技能,更需要人文關懷和溝通能力的注重。同時,團隊協作和追求創新對于個人成長也至關重要。最重要的是,始終堅守職業操守和責任心,將患者的健康利益放在首位。只有如此,我們才能真正發揮我們的專業能力和職業使命,為患者帶來更好的醫療服務和幫助。
熱門耳鼻喉科心得體會與收獲(匯總17篇)篇十六
在充滿挑戰和機遇的耳鼻喉科進修期間,我不僅提高了專業技術,還深化了對疾病的認知和掌握了治療方法。進修的收獲,不僅僅是技術水平的提高,更重要的是對疾病的全面理解以及面對復雜病例時的從容。
進修期間,我參與了許多實際手術操作,如扁桃體切除術、鼻竇炎手術等。這些經驗使我對耳鼻喉科的細節有了更深入的理解,也讓我更加熟悉各種手術器械的使用。同時,我也深刻體驗到了手術過程中的壓力與挑戰,這使我更加了解并尊重醫生們的辛勤付出。
面對疾病時,我更加明白,任何疏忽都可能影響患者的健康。因此,我更加注重臨床工作的嚴謹性,每次操作都小心翼翼,全力以赴。而每次手術的成功,也增強了我的自信心,使我對自己的能力有了更高的評價。
進修期間,我不僅提高了專業技術,還鍛煉了溝通技巧。面對復雜的病例,我學會了與同事們共同商討,相互尊重,充分體現了團隊合作的重要性。
總的來說,這次進修對我個人的發展有著深遠的影響。我更加深入地理解了耳鼻喉科的知識,提高了手術技能,豐富了臨床經驗,也增強了我的自信和責任感。我堅信,我將把這些收獲應用到日后的工作中,用我的專業知識為患者帶來健康和希望。
熱門耳鼻喉科心得體會與收獲(匯總17篇)篇十七
耳鼻咽喉科技術使耳鼻咽喉科躋身業界前列,備受業界人士和患者的垂青,患者源源而來,標桿戰略收獲累累碩果。已發展成國內具有超高影響力耳鼻咽喉科,被評定為“醫療精品工程”達標科室。下面給大家分享一些關于醫院耳鼻喉科實習心得體會,供大家參考。
轉眼間在耳鼻喉科的實習又要結束了,時間過得真快,現在想起剛來耳鼻喉科時還猶如昨天。
耳鼻喉科是我實習的第二個科室,與新生兒科相比,耳鼻咽喉科給了我全然不同的感覺與經驗,老師的細心教導與同學之間的和睦相處,護士長牛亞玲的平易近人,以身作則,處處給人以陽光的感覺,記得第一次見帶我的薛朝霞老師時,我的第一句話就是“好期待來這兒呀,現在來了,我終于可以練習靜脈穿刺了!嘿嘿。”
每天可以開開心心的帶著我小小的心愿學習工作,我的每時每刻都是充實的,完全沒有壓抑感,我感謝在科里的每一個老師,特別是薛朝霞老師,她的開朗,豁達與包容,對工作認真負責,讓我體會到了作為一個護士所擁有的心懷,如果說在新生兒,我對護理這一行心里還有一點排斥與不接受的話,那么在耳鼻喉的我是徹底的打開了心門,真正的接受了這一行,并且愛上了這一行,這一切都是與耳鼻喉所有的老師離不開的。
實習期間的每項操作,在老師的指導下,我學到了很多,特別是靜脈穿刺的每一個細節,除了這些真正掌握的,我更在乎的是進行操作時病人的感受,每次操作完后,我都會與病人進行交流問他們的感受,然后在以后的操作中改進上次的不足,盡可能的減輕病人的痛苦,比如說我總結到了進針的角度與病人的疼痛成正比的關系;還有在進行氣管內套管的消毒后安裝時,一定要有感覺,并順著外管的弧度進行插入,取時也一樣,當遇到難以取裝的情況時,老師告訴我不能用蠻力,如果要用蠻力的話只會給患者帶來更大的痛苦,還會刺激到患者,所以插入時切忌一定要用巧力,并憑感覺和順著外管的弧度進行操作。
再者就是每天早上的晨間護理了,每天的操作讓我更加鞏固了在學校所學到的知識,不僅如此,還讓我在老師與醫生的身上學到了,在工作中怎樣更進一步的,促進和患者之間的關系更好的相處,一個微笑,一個小小的問候和專業性的指導都會給患者留下好的印象,這些微不足道的舉動,往往就是決定成敗的關鍵。
當每次操作成功的完成后,看到病人贊許的微笑和發自內心的對老師和我工作的認可,感到無比的自豪和欣慰,雖然累但仍然快樂的享受著堅持著。在耳鼻喉科,你可以在每個工作者的身上感受到這種積極向上的精神。這些都更加堅定了我將來從事護理這一行業的信心,在實習期間,我會不懈努力,不斷的摸索總結我還沒有接觸到的,做一個合格稱職的小護士。
在耳鼻喉實習快一個星期了,雖然是短短的一個星期,學到的東東也挺多的,今天特地想把它們通通“鎖起來”,不讓它們溜走!來到科室,出現在面前是一個貌若農民工似的的師兄,頭發亂糟糟的,一臉滄桑,好像剛剛從天橋底出來。
他是化州人,今天才知道,怪不得長著一副“茂名人”的臉蛋。你說怪不怪,這個科室竟然有五個茂名人了,其中一個你真是永遠猜不到,就是耳鼻喉科室主任竟是高州人——和我住同一間屋長大的!唉,真是世間離奇了!哈哈!這還是今天才知道的哩!不過先前聽到李主任的口音,我就猜到她可能是高州人啦!沒想到真是,令我欣喜不已,彷佛自己就站在家門口一樣親切的感覺!其實,一想到李主任是自家人,心里不禁萌發這樣的念頭:“以后跟李主任打天下好了!”不過,別以為她會偏袒高州人了,她對所有人都是一視同仁的。好了,別說這個了,快點回憶一下這周學了什么吧!就從我收的兩個病人說起吧!——我第一個新收是一個“聲帶息肉”的病人,主要聲音嘶啞來診,聲帶息肉小的話可以藥物治療,稍大一點或者長期反復發作的需手術切除,在支撐纖維鏡下行聲帶息肉切除術。
我觀察了病人息肉切除的全過程,非常簡單,就是把聲帶小結或者聲帶息肉鉗取出來,鉗取的標本放到紗布上,整個過程就是十分鐘左右,取出的標本要馬上送病理活檢,以排除有無癌前病變的可能。病人術后第二天,聲音嘶啞有好轉。病人剛入院時,首先進行問診和專科檢查,然后馬上開長期醫囑和臨時醫囑,長期醫囑必要的是iii級護理、清淡飲食,臨時醫囑要馬上完善入院常規檢查,包括三大常規、尿11項、生化32項、凝血4項、乙肝檢查、輸血4項(做了就不用做丙肝檢查,是為了手術而需做的)、胸片、心電圖、肝膽脾胰b超、泌尿系統b超等等,因為這是每個科入院時都要做的,然后根據專科情況做必要的專科檢查,如耳鼻喉的eb病毒的檢查、電子纖維喉鏡檢查、顳骨ct平掃,電子耳內窺鏡檢查等等。
當病人帶有其他疾病時,比如某病人合并有糖尿病,要每天監測血糖,可服用降糖藥,或者注射胰島素(諾和靈),如果血糖不能控制,空腹血糖高到10以上,可請住院總會診,或者請內分泌科會診。又如某病人合并有高血壓時,要務必詢問病人以往血壓最高達多少,估計病人的高血壓危重度(低危、中危、高危、極高危),有無服用降壓藥,要有則要繼續服用,常服用心痛定(硝本地平),。再比如病人有胸悶不舒服時,可先給病人做心臟彩超,然后請心臟科會診。
專科檢查方面,如聽力檢查(純音聽閾檢查、聲導抗檢查),電子鼻咽鏡,鼻內窺鏡檢查,音叉檢查等等……小換藥:我科有個外耳道乳頭狀瘤的病人,做了外耳道乳頭狀瘤摘除術,在耳屏處切開后再縫合,術后要換藥。換藥過程:準備無菌紗包,紗包里有兩個盤,鑷子,鉗子。拆紗包時要注意手不要觸到盤里。用棉球濕潤70%酒精后,由中心向四周擦洗消毒。消毒完后,用無菌紗塊包住,然后貼上膠布。腫瘤的病人剛來的話,都是辨證氣滯血瘀痰阻為多,因為多數要做手術,不必太嚴格辨證。
在耳鼻喉就2周,時間說長不長說短不短。帶教老師是__醫師,上級帶教是__老師,主任是__老師。跟值一次,帶教__x老師。剛剛進入醫院,對操作系統不熟悉,沒有其他同學上手那么快,不過我還是比較努力去學習的。
耳鼻喉是操作性很強的一門學科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等,在臨床上均非常重要。進去才知道,原來五官科也是術科,里面的老師各個都是手術好手,也是開始實習才知道,原來我的實習線路里面,前面4個科室全是術科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,師姐說一開始就是術科其實不是很劃算,因為剛上臨床就要“內外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開針對性強的檢查的關鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,觀察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環,咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。
比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗,喉咽鏡觀察,也很常做耳鼻喉科實習小結4篇耳鼻喉科實習小結4篇。儀器檢查方面,我學會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。在耳鼻喉的兩周里面,我見過了幾種常見疾病:突發性耳聾(包括神經性和傳導性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學會了如何處理little區急性大量出血,如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗),刺破上腭血泡等等。
在手術室,參觀了腮腺混合瘤全切除術,雙fess+鼻中隔矯正術,會厭囊腫切除術。一些很細知識點我就列在下面:
1.在耳鼻喉和內分泌的聯系中,我查詢文獻發現,鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內膜一樣會生長,同時粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會易發鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
2.引起面神經癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會有下頜發紅流汗的癥狀(是神經長好過程中會出現的正常現象,會自己緩解)。
3.突發性耳聾是不明原因下,最多3天內出現的耳聽力明顯下降,而且多數原因和耳蝸前庭血管淤阻有關,臨床多用燈盞細辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動受限,曲線呈平坦型。當外耳道與鼓室壓相等時聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負壓程度。
5.如果醫囑里面有開跟凝血功能有關的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成st!耳鼻喉科實習小結4篇工作總結其實,初來乍到還是做錯很多事情的,比如說晚上跟值時候開錯醫囑,比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話,比如說進手術室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容,沒有說怎么罵我也沒有太責備我,我也在慢慢地變得醒目。
這兩周正好是趕上課題申請的時限,我經驗不足設計不好,醫學教.育網搜集整理挨罵了幾次,心情也不是太好……焦頭爛額。不過,還是要繼續努力。
耳鼻喉科,一個說大不大,說小不小的科室,里面卻聚集了許多精英,因此是如此地讓我留戀。在那里,我度過了難熬的十二月,學到了許許多多的護理技術。
記得那天,我一個人拿著輪科條,慢悠悠地走到五官科。初來乍到,因為不熟悉情況,所以我小心翼翼的。護士長來了,我一個人站在所有實習生的后面。經過護士長的一番教導和調配,我們都找到了自己的帶教老師。我的老師是一個很文靜的人,我每天和她一起進進出出,好多的病人都把我和她給混淆了,以為我是她的老師,因為我和她名字就差一個字,她叫李嵐,我叫李雁,嘻嘻,所以,自然而然作為一個實習護士的我,做起事來很得心應手。我的老師對我也很放心,每天我一個人端著盤子去做皮試和吊水。這一個月,我打針的技術得到了突飛猛進的進步,那些血管不好的病人以及小孩子,我都可以克服我畏懼的心里給他們吊水,我自己也為我自己感到驕傲。
晚夜班的日子里,我跟著我的老師在病房里學習各種護理技術,比如理療、霧化吸入、鼻竇負壓置換,鼓膜按摩.........對于我的表現,我的老師是很滿意的.
時間久了,和病人之間的關系越來越和睦。叔叔阿姨們每天都搶著要我給他們吊水,他們說我打針不痛,這讓我覺得自己的努力值得。尤其是11床的李叔叔,他由于皮膚病,手上腳上沒有一根像樣的血管,大家都怕給他吊水,每天都要打好幾針,每次去給他吊水,他都說:別緊張,慢慢來,打不好就重新打。這句話給我很大的鼓勵,所以我不怕,基本上都能給他一針見血。他的血管脆性大,雖然有時候會破,但是我還是能重新打進去。還有7床的那個叔叔,我每次去他病房,他都要找找我的小麻煩,尋我的小開心,我也不會掃他的興,陪著他開心。有時候看著別人開心,自己也會開心。還有另外一些叔叔阿姨總會問問我這個那個,可以說每天日子都是那么有趣!