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感恩的作文400字 感恩的作文題目篇一
我們感恩父母。是父母讓我們來(lái)到這個(gè)世界上，哺育著我們，從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，我們感恩父母，讓我們的幸福更加豐碩。
我們感恩老師。老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光，老師引導(dǎo)我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路，老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)，老師的話(huà)兒像春雨滋潤(rùn)我的心，老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。
我們感恩社會(huì)。感激幫助我的人，因?yàn)樗麄兪刮叶冗^(guò)難關(guān)；感激關(guān)懷我的人；因?yàn)樗麄兘o我溫暖；感激鼓勵(lì)我的人；因?yàn)樗麄兘o我力量；感激教育我的人；因?yàn)樗麄冮_(kāi)化我的蒙昧；感激傷害我的人；因?yàn)樗捔宋业男闹尽?/p>
其實(shí)，在父母心中，沒(méi)有奢望我們回報(bào)些什么。兒女的一份孝心，便是對(duì)父母為我們付出的肯定。用心去感恩，用行動(dòng)報(bào)答父母的生育恩，養(yǎng)育情。父母臉上露出笑容，便是我們兒女滿(mǎn)心的幸福。同樣，老師，親朋都沒(méi)有留下回報(bào)的要求，我們?cè)缛粘蔀橛杏弥牛闶亲詈玫膮R報(bào)。
一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，便是一個(gè)幸福的人。記得，有一種幸福叫做感恩。
感恩的作文400字 感恩的作文題目篇二
“感恩的心，感謝有你……”我想，這首歌大家一定都聽(tīng)過(guò)，那，感恩是什么呢？我急急忙忙地跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尦了剂艘粫?huì)兒，說(shuō)：“感恩嘛，就是你對(duì)某個(gè)人或某件事物的一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝之情。”我要感謝誰(shuí)呢？直到后來(lái)有位人，使我明白了感恩原來(lái)無(wú)處不在。
從我踏進(jìn)學(xué)校的那一剎那，她，就一直在關(guān)心我們、關(guān)注我們，每次上課時(shí)，我總屬于“老聽(tīng)眾”，被同學(xué)們稱(chēng)為“啟而不發(fā)”一類(lèi)，我很想說(shuō)一句心里話(huà)，讓我逃離在同學(xué)心中的形象，但始終沒(méi)機(jī)會(huì)。
一次偶然，同桌對(duì)我說(shuō)：“我知道你很想回答問(wèn)題，但沒(méi)膽量——你知道答案，好不容易有勇氣把手舉了起來(lái)，但怕答錯(cuò)，所以放下了，錯(cuò)一次沒(méi)關(guān)系的，大膽做你想做的吧！”同桌的鼓勵(lì)使我再也忍不住了，我終于下定決心了？到了她的辦公桌前，我鼓足勇氣，把我想說(shuō)的一切都從腦袋里倒了出來(lái)，我暗暗的想：肯定要被罵了。沒(méi)想到，她不但不生氣，反而還和氣地對(duì)我說(shuō)：“你和別人一樣，別人能做到，你也一定能做到！”我說(shuō)了一句：“感謝您，我知道了！”她也和藹地點(diǎn)頭微笑了。
第二天上課時(shí)，我不在像以前那樣害怕了，上課聽(tīng)得多，成績(jī)也就好了。我現(xiàn)在知道了：把心里話(huà)說(shuō)出來(lái)并不難，反而像灌了蜜一般甜。謝謝您，使我懂得了這個(gè)道理。
這就是一個(gè)我要感謝的人，現(xiàn)在你們知道她是誰(shuí)了嗎？對(duì)！她就是我的老師。
如果人人都有一顆感恩的心，世界將會(huì)變得多美好啊！
感恩的作文400字 感恩的作文題目篇三
愛(ài)分很多種，別誤會(huì)，我說(shuō)的不是愛(ài)情，是這世間最偉大、最無(wú)私、最溫暖的感情。
大手下的撫摸
7歲那年，我還不是很懂事。那天，不知怎么了，我就冒犯了媽媽。一個(gè)大巴掌打在我身上，當(dāng)時(shí)什么感覺(jué)都沒(méi)有，后來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很不協(xié)調(diào)的掌印烙在后背上。我哭得很傷心，那是她第一次打我。爸爸看到了，并沒(méi)有批評(píng)我，摸摸那個(gè)印子，問(wèn)我疼不疼。我沒(méi)回答，只是一味的哭，但聲音小多了。爸爸一邊安慰我，一邊撫摸，告訴我不可以冒犯媽媽?zhuān)瑧?yīng)尊重每一個(gè)長(zhǎng)輩……
那時(shí)還年幼，不懂；現(xiàn)在，我全明白了。
繭子下的家
漸漸長(zhǎng)大了，爸爸卻不在家了。爸爸常年在外，很是辛苦，可每次打電話(huà)回來(lái)，他總說(shuō)他過(guò)得很好。媽媽告訴我：“作為一個(gè)男人，他必須有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。”春節(jié)回來(lái)時(shí)，我挽著爸媽的手去玩，才發(fā)現(xiàn)爸爸手上滿(mǎn)是老繭。我的心里酸酸的……
回家看女
中考前兩個(gè)月，也就是前幾天。雨連綿不斷的下，到處都是泥濘。因?yàn)橐a(bǔ)課，所以周日早早的就來(lái)了。下午，我們正研究如何備考時(shí)，我被叫了下去。樓下的身影好熟悉，啊，爸爸！爸爸肩上扛著大包小包，滿(mǎn)身的風(fēng)塵仆仆。他黑黑的臉憨憨的笑著，不用說(shuō)太多的話(huà)，我幸福的淚已奔涌而出……
雖說(shuō)父愛(ài)如山，高大又偉岸。但我要說(shuō)，愛(ài)就在那濃濃的牽掛里。就像風(fēng)箏的兩端，就算我將來(lái)飛的再遠(yuǎn)，也會(huì)延續(xù)這份愛(ài)與感恩！
感恩的作文400字 感恩的作文題目篇四
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔稚嫩瘦弱的小女孩已成長(zhǎng)為婷婷玉立的大姑娘，而那根根如銀絲的白發(fā)，那爬上臉龐的幾道皺紋，那早已長(zhǎng)出許多老繭的雙手無(wú)一不暗示著陪伴在身邊的媽媽一天天地老去。
自初中以來(lái)，我把大部分時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上，在校時(shí)間比在家還長(zhǎng)，陪媽媽聊聊天，逛逛街的時(shí)間越來(lái)越少。每次周末回家，媽媽卻總為我煲好一鍋靚湯。而我也會(huì)在放假期間煮好飯等媽媽下班回家。
頭發(fā)長(zhǎng)了，該剪。這時(shí)，媽媽靈巧的雙手便會(huì)剪出我滿(mǎn)意的發(fā)型。那根根銀絲礙眼得很，我便用染發(fā)劑幫媽媽恢復(fù)她那年輕時(shí)的模樣。
年紀(jì)大了，腰酸背痛時(shí)不時(shí)欺壓著媽媽。這時(shí)，我就在媽媽的背上拔火罐，為她緩解疼痛。
媽媽小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很好，卻因家境貧窮沒(méi)能完成學(xué)業(yè)，而早早出來(lái)打工。一路上，有我的影子給她帶來(lái)歡笑和痛苦。她把年輕寄托在我身上，延續(xù)她未能追隨的夢(mèng)。
伴著感恩的心出發(fā)，我會(huì)在有限的時(shí)間里多做些力所能及的家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，用一張滿(mǎn)意的大學(xué)通知書(shū)報(bào)答媽媽。
歲月啊，求您別讓媽媽老得太快……
感恩的作文400字 感恩的作文題目篇五
“總有一刻不同尋常”此時(shí)此刻，我將感恩視為藝術(shù)品，這便是我的座右銘，它被刻骨銘心的居住在我的心房，它再不段的和我玩著高山流水的嬉戲。
目前，我已成為悶蛋家族中的一員；我無(wú)時(shí)無(wú)刻的無(wú)微不至于這個(gè)充滿(mǎn)“快樂(lè)”的家族之中，這種“快樂(lè)”是獨(dú)一無(wú)二的，是平常體會(huì)不到的，是活在悶蛋心中的“快樂(lè)，”它讓我更悶了。像是住在與世隔絕的天南海北，沒(méi)有一丁點(diǎn)蠱惑我的蘊(yùn)意，更沒(méi)有人與人之間得勾心斗角和斤斤計(jì)較。
這樣來(lái)之不易的“快樂(lè)”作為我這個(gè)悶蛋是再滿(mǎn)足不過(guò)的了，我會(huì)再多尋覓幾個(gè)這樣的我。
如果有這么多的我存在，我會(huì)為自己高興，為我那平凡而充實(shí)的，問(wèn)心無(wú)愧的存在而美美的高興！
風(fēng)雨交加，平淡交錯(cuò)，生活中的酸甜苦辣無(wú)所不有，它們?nèi)缃穸急晃耶?dāng)做充滿(mǎn)平凡的藝術(shù)品。
然而，不管是在那種暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，我都會(huì)享用藝術(shù)的感恩來(lái)伴我走到災(zāi)難的盡頭。
讓一切錯(cuò)雜的事物都風(fēng)平浪盡，把父母對(duì)我那無(wú)微不至的恩情視為我心中最高尚的藝術(shù)品，其次，再用自己最純潔而淡雅的心靈寬帶這精巧絕倫的藝術(shù)。
無(wú)論如何，何時(shí)何地，我會(huì)把自己的平凡視為寶貴的藝術(shù)品，會(huì)感恩，會(huì)感謝父母，感謝他們將我含辛茹苦的養(yǎng)大。
感謝一切具有藝術(shù)性的恩和情。
感恩的作文400字 感恩的作文題目篇六
敬愛(ài)的老師：
您好！老師啊，你就是辛勤的園丁培育著祖國(guó)的花朵。老師，您是那么無(wú)私，像一根燃燒的紅蠟燭，照耀武揚(yáng)威著我們，把全部的精力都放在我們身上，可我們有的還是那么不懂事，讓您著急，讓您生氣，是我們不好，但是我多么希望老師把您的“師愛(ài)”平均分給每一個(gè)同學(xué)，讓同學(xué)們都能分享您的師愛(ài)，您教會(huì)了我怎么寫(xiě)字，怎么做一個(gè)人。
以前我非常膽小，每次您提問(wèn)題我都不敢舉手發(fā)言，您用那一雙水靈靈的眼睛盯著我，我就感覺(jué)您的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)似的，仿佛在跟我說(shuō)：“不要怕自信地舉起手來(lái)，回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系”。我就提心吊膽地舉起手來(lái)，您就把我請(qǐng)了起來(lái)，我張開(kāi)嘴巴吞吞吐吐地說(shuō)了起來(lái)，您對(duì)我溫和慈祥地說(shuō)l：不要昆張，慢慢說(shuō)，回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系的。：我聽(tīng)了您的話(huà)不緊不慢地說(shuō)了起來(lái)，下課了同學(xué)們紛紛跑出教室，而我坐在位子上還在想上課回答問(wèn)題的那件事，您的身影不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)，您的聲音常在我的身邊回蕩，您的一言一行都印在我的腦海里。
謝謝您老師，您為我們費(fèi)盡心血，日夜操勞，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記辛勤培育著我們的老師。祝身體健康天天愉快
您的學(xué)生：張思怡
20xx年6月24日