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2023年珍惜時(shí)間的手抄報(bào)內(nèi)容(模板10篇)

時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

珍惜時(shí)間的手抄報(bào)內(nèi)容篇一

在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事,給大家整理了珍惜時(shí)間手抄報(bào),歡迎借鑒!

珍惜時(shí)間手抄報(bào)圖片1

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1、時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田畝是時(shí)間。——歌德

2、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人,說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。——達(dá)爾文

3、即將來(lái)臨的一天,比過(guò)去的一年更為悠長(zhǎng)。——福爾斯特

4、集腋成裘,聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長(zhǎng),卻構(gòu)成永恒長(zhǎng)河中的偉大時(shí)代。——弗萊徹

5、少壯不努力,老大徒傷悲。

6、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

7、合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。——培根

8、春光不自留,莫怪東風(fēng)惡。——莎士比亞

9、拋棄今天的人,不會(huì)有明天;而昨天,不過(guò)是行去流水。——約翰·洛克

10、應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地觀察,為的是理解;應(yīng)當(dāng)努力地理解,為的是行動(dòng)。——羅曼羅蘭

11、只要我們能善用時(shí)間,就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。——歌德

12、花兒還有重開(kāi)日,人生沒(méi)有再少年

13、一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。——馬克思

14、利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。——恩格斯

時(shí)間觀念的涵義是要科學(xué)地安排時(shí)間,計(jì)劃用時(shí)間,講究效率,還需要有自控能力。因此,一般家長(zhǎng)認(rèn)為是對(duì)成人的要求,而忽視了對(duì)孩子的培養(yǎng)。若是父母能在早期養(yǎng)成孩子良好的時(shí)間觀念,就等于給孩子以知識(shí)、力量、聰明和美好的開(kāi)端。因?yàn)樯朴谡莆兆约簳r(shí)間的.人將會(huì)獲得高效率工作,也是最能出成績(jī)的人,在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)期尤其需要。

1、學(xué)會(huì)科學(xué)合理的使用時(shí)間理念。在自己精力旺盛的時(shí)間段里接受新知識(shí)和新思想,而在精神疲憊時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘勺约骸R獙W(xué)會(huì)科學(xué)的分配時(shí)間觀念。

2、養(yǎng)成良好的作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,逐漸培養(yǎng)一種良好的作息時(shí)間并一直堅(jiān)持下去。時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)養(yǎng)成一種習(xí)慣,必要時(shí)也可以給自己指定任務(wù)計(jì)劃和工作、學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃安排以幫助合理的分配時(shí)間。

3、堅(jiān)持并秉性效率最大化原則,做到并進(jìn)行時(shí)間上的合理分配,以達(dá)到效率的最大化。可以采取探索和試探的方法,找到提高效率的捷徑方法,并在踐行過(guò)程中逐漸養(yǎng)成良好的合理分配時(shí)間的習(xí)慣和意識(shí)。

4、時(shí)常進(jìn)行自我潛意識(shí)的培養(yǎng),以提高自我的時(shí)間觀念意識(shí)。堅(jiān)持自我激勵(lì),不斷提高自我做事的積極性和主動(dòng)性,做事果斷,嚴(yán)謹(jǐn)有序,從而確保在最短時(shí)間內(nèi)使工作效率最大化。

5、訓(xùn)練自我時(shí)間觀念意識(shí),學(xué)會(huì)珍惜屬于自己的一分一秒,指定短期和中長(zhǎng)期奮斗目標(biāo)和計(jì)劃,同時(shí)進(jìn)行階段性的總結(jié),檢驗(yàn)時(shí)間的分配是否合理、高效的被充分利用。從而逐漸培養(yǎng)自己的時(shí)間意識(shí)。

珍惜時(shí)間的手抄報(bào)內(nèi)容篇二

生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺(魯迅)

珍惜時(shí)間就延長(zhǎng)壽命(英國(guó))

最浪費(fèi)不起的是時(shí)間(丁肇中)

節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)壽命(西班牙)

殺了"現(xiàn)在",也便殺了"將來(lái)"。------將來(lái)是子孫的時(shí)代。--魯迅

人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。----郭沫若

最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)。----布封

世界上最快而又最慢,最、時(shí)間一分,貴如千金

珍惜時(shí)間手抄報(bào)圖片大全(三)

珍惜時(shí)間的手抄報(bào)內(nèi)容篇三

明日復(fù)明日,明日何其多! 我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。 世人皆被明日累,春去秋來(lái)老將至。 朝看水東流,暮看日西墜, 百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。

——文嘉《明日歌》

三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀詩(shī)遲。

——顏真卿《勸學(xué)》

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。

花開(kāi)堪摘直須摘,莫待花落空摘枝。

——杜秋娘《金縷衣》

少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。

未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。

——

盛年不重來(lái),一日難再晨。

及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

——陶淵明

珍惜時(shí)間的手抄報(bào)內(nèi)容篇四

總是感嘆,時(shí)間過(guò)得太快。它卻總是在不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺(jué)察到。現(xiàn)多指未加注意。]中悄然而逝,不留下一絲痕跡。常常在它走后,才發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。

時(shí)間是公平的,它不會(huì)多給一個(gè)人一分一秒。時(shí)間是需要人們?nèi)フ湎У摹R淮绻怅幰淮缃餥注: 比喻時(shí)間十分富貴。],寸金難買寸光陰,時(shí)間是比金子還要貴重的。

時(shí)間是有許多人去渴望理解,去珍惜的。它很平凡,但同樣也很珍貴。平凡的是,每個(gè)人都擁有它。珍貴的是,金錢買不到它,地位留不住它。

居里夫人說(shuō)過(guò):我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么,倘若給居里夫人更多的時(shí)間,我相信她會(huì)創(chuàng)造出是上更燦爛的輝煌,會(huì)為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

法國(guó)作家巴爾扎克把時(shí)間比作資本。德國(guó)詩(shī)人歌德把時(shí)間看成自己的財(cái)產(chǎn)。魯迅先生則對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)更深刻。他說(shuō);時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。76歲的愛(ài)因斯坦病倒了,有位朋友問(wèn)他要什么東西,他說(shuō)只希望還有若干時(shí)間讓他把稿子整理好。

時(shí)間就是性命,珍惜時(shí)間就是珍惜性命,生命對(duì)于每個(gè)人都是很重要,沃恩每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

珍惜時(shí)間的手抄報(bào)內(nèi)容篇五

莫等閑,白了少年頭,空悲切!

——岳飛

花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。

——

百金買駿馬,千金買美人, 萬(wàn)金買高爵,何處買青春?

——屈復(fù)

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

——《增廣賢文》

逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。

古云此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰。

——董必武《惜時(shí)》

珍惜時(shí)間的手抄報(bào)內(nèi)容篇六

一秒鐘,有的人認(rèn)為這一秒種可有可無(wú)。他這一秒可以發(fā)生很多事,這一秒種可能會(huì)有一個(gè)新生兒誕生。一秒鐘又可以有一位老人或年輕生命離開(kāi)人世。

小學(xué)的六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。小時(shí)候我總覺(jué)得長(zhǎng)大才有意思,可現(xiàn)在快要離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)我同窗六年的同學(xué),我又有點(diǎn)傷心,也有些不舍。

以前我總想玩,可現(xiàn)在想:這么多的時(shí)間,抽點(diǎn)出來(lái)讀書(shū)和學(xué)習(xí)該多好!現(xiàn)在時(shí)間非常地緊,只有少數(shù)時(shí)間可用來(lái)讀些書(shū)。

平時(shí)用來(lái)玩手機(jī)的時(shí)間,你會(huì)覺(jué)得特別的快,有時(shí)一玩就是一整天。這些時(shí)間用來(lái)讀書(shū)那該會(huì)有多好。手機(jī)既傷眼又有輻射,而看書(shū)可以讓你學(xué)到的更多。

運(yùn)動(dòng)會(huì)使人變得更加強(qiáng)壯。如果一個(gè)人每天都在學(xué)習(xí)的話,那這個(gè)人將來(lái)一定會(huì)是一個(gè)書(shū)呆子。因?yàn)樗麤](méi)有呼吸新鮮的空氣,他只呼吸了別人突出的廢氣。如果一個(gè)人勞逸適度,那么這個(gè)人的頭腦會(huì)比一般人的更好。

如果我們珍惜時(shí)間并用時(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)的話,那么這些時(shí)間就是有意義的。

珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

珍惜時(shí)間的手抄報(bào)內(nèi)容篇七

它是個(gè)很美的詞,讓人遐想。可是,它又是個(gè)沉重的詞,讓人嘆息……一些事。一些人。一些回憶。那些我們?cè)?jīng)以為不會(huì)遺忘的事。真的就在不知不覺(jué)中忘記了。那些我們?cè)?jīng)以為不會(huì)在乎的人。卻那么真切留在記憶中。回憶真的會(huì)隨時(shí)間淡出么?‘盛年不重來(lái),一日難在晨。及時(shí)作勉勵(lì),歲月不待人。’‘今日復(fù)今日,今日何其少!

今日又不為,此事何時(shí)了?’一句句名言在我心中佇立著。

時(shí)間是一幅空白的畫(huà),它把自己交給我們,由我們隨意勾勒?qǐng)D案、涂抹色彩。我相信,每段時(shí)間都有顏色,即使一片空白,也會(huì)有單調(diào)的淺白顏色。

我始終贊同,賦予時(shí)間顏色的想法。因?yàn)楫?dāng)我們發(fā)現(xiàn)每段時(shí)間都有了顏色,那么無(wú)疑沒(méi)有虛度時(shí)間,如此清楚地看見(jiàn)一路走過(guò)的風(fēng)景。我們甚至可以說(shuō),我們是如此清醒地活著,沒(méi)有讓年華白白流走。

那個(gè)黃昏,開(kāi)始飄起了白雪,憂傷開(kāi)滿山崗,等青春散場(chǎng)。那個(gè)深冬,你靜靜地來(lái),另一個(gè)初夏,你悄悄地走。我們沉默,沉默無(wú)語(yǔ)。

青春的歲月,我們身不由己。相信愛(ài)的年紀(jì),沒(méi)能唱給你的歌曲,讓我一生中常常追憶。

有沒(méi)有聽(tīng)過(guò),我為你寫(xiě)的歌;有沒(méi)有那么一場(chǎng)雨,會(huì)讓你想起我?

懷念陽(yáng)光燦爛的日子,來(lái)去匆匆,你淺淺的笑,不經(jīng)意,卻令整個(gè)夏天悸動(dòng)。

其實(shí),我只是想靜靜的,和你看一看,長(zhǎng)街落日,草長(zhǎng)鶯飛。當(dāng)時(shí)光的洪流匆匆?guī)ё吡艘磺校阋琅f在那條長(zhǎng)街的盡頭,一笑傾國(guó),再笑傾城。

而你那無(wú)知無(wú)邪的笑臉,又是為誰(shuí)羞澀得紅顏?

因?yàn)橛辛藲q月的變遷,所以夢(mèng)境才會(huì)保護(hù)那些我們所銘記所深愛(ài)的'人的容顏,一生一世,不曾改變。

我們哭,要說(shuō)的話都還沒(méi)有說(shuō)。在你轉(zhuǎn)頭的瞬間,淚水欺騙了雙眼。

是啊,這是個(gè)告別的年代。

可我只想問(wèn)她們,有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《時(shí)光》?許巍的《時(shí)光》。

在陽(yáng)光溫暖的春天,走在這城市的人群中,

在不知不覺(jué)的一瞬間,又想起你;

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”人生何嘗不是如此。每個(gè)年齡段都有最美好的一面,也有煩惱與不如意相伴隨。既然時(shí)光一去不復(fù)返,那么,滾滾紅塵里的我們,最最重要的是珍惜、把握住今天。

大可不必向往童年,也不必留戀過(guò)去時(shí)光。時(shí)間,需要我們涂抹色彩;時(shí)間,需要我們好好對(duì)待。時(shí)間,應(yīng)該是一種理性的存在。那么,當(dāng)我們?cè)跁r(shí)間里做自己喜歡又有意義的事情時(shí),時(shí)間就顯得那么具體真實(shí),可以觸及。

因?yàn)榕率ィ晕視?huì)珍惜……

珍惜時(shí)間的手抄報(bào)內(nèi)容篇八

1. 節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。

2. 凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無(wú)例外地都是利用時(shí)間的能手,也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。

3. 凡事都要腳踏實(shí)地地去工作,不馳于空想,不騖于虛聲,惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的功夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度做事,則功業(yè)可就。

4. 時(shí)間能獲得黃金,黃金買不到時(shí)間。

5. 時(shí)間就像海綿里的水只要愿擠 總還是有的。

6. 懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)。

7. 不要以感傷的`眼光去看過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)了,最聰明的辦法,就是好好對(duì)付你的現(xiàn)在--現(xiàn)在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)。

8. 必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。

9. 時(shí)間是不可占有的公有財(cái)產(chǎn),隨著時(shí)間的推移,真理會(huì)愈益顯露。

10. 時(shí)間是一條金河,莫讓它輕輕地在你的指尖溜過(guò)。

11. 一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦呀!

12. 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

13. 辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間的悲哀。

14. 想成事業(yè),必須寶貴時(shí)間,充分利用時(shí)間。

15. 完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。

珍惜時(shí)間的手抄報(bào)內(nèi)容篇九

2、時(shí)間就就是生命。——富蘭克林

3、時(shí)間和潮流永遠(yuǎn)不待人。——司各特

4、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛《滿江紅》

5、把握住今天,勝過(guò)兩個(gè)明天。——拉美諺語(yǔ)

6、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間的悲哀。——布萊克

7、昨天只就是今天的回憶,明天只就是今天的夢(mèng)。——吉卜齡

8、最嚴(yán)重的浪費(fèi)就就是時(shí)間的浪費(fèi)。——布封

9、我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了。——莎士比亞

10、無(wú)數(shù)人事的變化孕育在時(shí)間的胚胎里。——莎士比亞

11、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。——諺語(yǔ)

12、完成工作的方法就是愛(ài)惜每一分鐘。——達(dá)爾文

13、要成功一項(xiàng)事業(yè),必須花掉畢生的時(shí)間。——列文虎克

14、一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦呀!——但丁

15、放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。——莎士比亞

16、在所有的批評(píng)家中,最偉大最正確最天才的就是時(shí)間。——?jiǎng)e林斯基

17、過(guò)于求速就是做事的最大危險(xiǎn)之一。——培根

18、懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)。——西塞羅

19、不守時(shí)間就就是沒(méi)有道德。——蒙森

20、謂學(xué)不暇者,雖暇亦不能學(xué)。——?jiǎng)病痘茨献印?/p>

21、人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。——莊子

22、從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。——杰弗遜

23、青春就是生命中最美好的一段時(shí)間。——黑格爾

24、拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。——莎士比亞

25、時(shí)間就是偉大的導(dǎo)師。——伯克

26、睡得多的人學(xué)得少。——西班牙諺語(yǔ)

27、圣人不貴尺之璧,而重寸之陰。——?jiǎng)病痘茨献印?/p>

28、時(shí)間就是偉大的作者,她能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局。——卓別林

29、時(shí)間就就是生命,時(shí)間就就是速度,時(shí)間就就是力量。——郭沫若

30、時(shí)間就就是速度,時(shí)間就就是力量。——郭沫若《科學(xué)的春天》

31、誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間對(duì)誰(shuí)就慷慨。——俄羅斯諺語(yǔ)

32、如果有什么需要明天做的事,最好現(xiàn)在就開(kāi)始。——富蘭克林

33、一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。——馬克思

34、少壯不努力,老大徒傷悲。——古詩(shī)《青青園中葵》

35、不要懶懶散散地虛度生命。——貝多芬

36、把活著的每一天看作生命的最后一天。——海倫·凱勒

37、人生太短,要干的事太多,我要爭(zhēng)分奪秒。——愛(ài)迪生

38、春光不自留,莫怪東風(fēng)惡。——莎士比亞

39、花有重開(kāi)的,人無(wú)再少年。——關(guān)漢卿

40、沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)。——拜倫

41、時(shí)間就是審查一切罪犯的最老練的法官。——莎士比亞

42、時(shí)間可以治愈一切創(chuàng)傷。——米南德

43、生命的價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短,而在于你如何利用它。——蒙田

44、你熱愛(ài)生命嗎?那幺別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間就是組成生命的材料。——富蘭克林

45、黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后。——美國(guó)作家馬克·吐溫

46、要找出時(shí)間來(lái)考慮一下,一天中做了什么,就是正號(hào)還就是負(fù)號(hào)。——季米特洛夫

47、盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。——陶潛

48、在所有的批評(píng)中,最偉大最正確最天才的就是時(shí)間。——?jiǎng)e林斯基

49、正當(dāng)?shù)乩媚愕臅r(shí)間!你要理解什么,不要舍近求遠(yuǎn)。——歌德《格言詩(shī)》

50、遷延蹉跎,來(lái)日無(wú)多,二十麗姝,請(qǐng)來(lái)吻我,衰草枯楊,青春易過(guò)。——莎士比亞。

51、應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地觀察,為的就是理解;應(yīng)當(dāng)努力地理解,為的就是行動(dòng)。——羅曼羅蘭

52、只要我們能善用時(shí)間,就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。——德國(guó)詩(shī)人歌德。

53、拋棄今天的人,不會(huì)有明天;而昨天,不過(guò)就是行去流水。——約翰洛克

54、懶鬼起來(lái)吧!別再浪費(fèi)生命,將來(lái)地墳?zāi)箖?nèi)有足夠的時(shí)間讓你睡的。——富蘭克林

55、時(shí)間就是個(gè)常數(shù),但也就是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無(wú)窮多,懶惰的.人無(wú)窮少。——字嚴(yán)

56、三更燈火五更雞,正男兒立志時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。——顏真卿

57、時(shí)間就是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。——麥金西

珍惜時(shí)間的手抄報(bào)內(nèi)容篇十

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今日我演講的題目是珍惜時(shí)間。

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自我的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

以前,我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)間,她說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間十分寶貴,你此刻應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。”可是我總是把它當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧,一邊哼著歌一邊做作業(yè),并且字寫(xiě)得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來(lái)找我,我就把作業(yè)一推,一會(huì)兒就沒(méi)人影了,玩夠了才回來(lái)做作業(yè)。可是,一件突如其來(lái)的事使我改變了對(duì)時(shí)間看法。

只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,可是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘能夠做多少事情了啊!

所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。祝同學(xué)們將來(lái)都能成為成功人士。多謝大家!我的演講完了!

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每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛?/div>
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。汽車銷
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。雨巷教學(xué)反思
軍訓(xùn)心得是一個(gè)重要的記錄和回憶軍訓(xùn)經(jīng)歷的方式。以下是小編為大家收集的工作心得范文,僅供參考,希望能幫助大家總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。近年來(lái),黨中央提出了“讀聽(tīng)黨指
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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