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元宵節(jié)讀書活動(dòng) 元宵活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)讀書活動(dòng) 元宵活動(dòng)方案篇一

20xx年x月xx日(晚上19:00―21:30)

陽光mall下沉式廣場(chǎng)商業(yè)街

(一)農(nóng)歷正月十五日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。

(二)陽光mall下沉式廣場(chǎng)商業(yè)街已全面交付使用,為進(jìn)一步促進(jìn)招商工作,吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場(chǎng)活動(dòng)。

陽光mall元宵喜樂會(huì)

1、精彩表演:“兔”主題文藝表演,唱兔歌,跳兔子舞;

2、歡樂游園:組織各種豐富多彩的游園活動(dòng);

到征集的不可控因素較大,因此,采買一部分花燈進(jìn)行懸掛比較有保障;

獎(jiǎng)品,贈(zèng)送給參加游戲獲勝的觀眾;

5、美食:民間小吃,想吃就吃,包括湯圓、桂花羹、棉花糖等。

1

(一)文藝表演:(賞花燈、猜燈謎、看表演、吃小吃)

(二)游園部分:

2

(三)現(xiàn)場(chǎng)布置部分

布置效果:具有中國(guó)元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈

(1)、商業(yè)街入口:搭建8x5米桁架搭建大舞臺(tái),全新紅地毯,顯眼活動(dòng)主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

(2)提前與社區(qū)、小區(qū)業(yè)主宣傳溝通,征集花燈。優(yōu)選懸掛在步行街兩側(cè)。同時(shí),邀請(qǐng)民間小吃攤(如:湯圓、棉花糖、麥芽糖、章魚小丸子、巴西烤肉、桂花羹等等)、商家來到商業(yè)街進(jìn)行展銷售賣,游客消費(fèi)費(fèi)用自理。

(3)兩側(cè)燈箱配合海報(bào)的宣傳。小區(qū)入口粘貼海報(bào)。

(4)制作2個(gè)卡通人物造型,并且面部鏤空,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾可以通過將面部透過卡通人物形象鏤空部分,獲得真實(shí)可愛的卡通效果,并合影留念。

(5)同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)將出現(xiàn)一對(duì)迪斯尼米老鼠,2只小兔子卡通玩偶。現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)五彩繽紛的氣球,以引導(dǎo)小朋友。

(7)晚上活動(dòng)配備舞臺(tái)燈光,凸顯商業(yè)廣場(chǎng)熱鬧的氣氛。

元宵節(jié)讀書活動(dòng) 元宵活動(dòng)方案篇二

為營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,豐富社區(qū)居民文化生活,增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的`聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動(dòng)方案。

幸福新梧桐,春暖新社區(qū)

3月1日下午1:30

預(yù)先在活動(dòng)室懸掛燈籠,播放視頻,營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)制作元宵花燈

邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)小朋友親手制作花燈,感受元宵氛圍,培養(yǎng)創(chuàng)作精神。

(二)制作精美發(fā)飾

邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)居民一起制作精美發(fā)飾,在互助與交流中增進(jìn)居民的聯(lián)系。

(三)品湯圓話元宵

(一)物材購置,包括手工花燈、膠水、貼紙、發(fā)飾材料、禮品袋、湯圓、碗筷等必備工具。)

(二)布置現(xiàn)場(chǎng),制作ppt,音響設(shè)備、桌椅擺放

(三)收集好現(xiàn)場(chǎng)需要播放的節(jié)日音樂,渲染活動(dòng)氣氛。

(四)提前分工做好人員安排

元宵節(jié)讀書活動(dòng) 元宵活動(dòng)方案篇三

(1)傳承傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是中華民族千年文化傳承的載體之一,是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該銘記的日子。但由于西方文化的傳入,人們熱衷于西方的文化、節(jié)日,過“洋節(jié)”成為一種時(shí)尚,元宵節(jié)此類中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘。在這樣的形式下,繼承傳統(tǒng)節(jié)日的精華,傳承傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵的民族文化是我們每個(gè)中國(guó)人必須做的事情。而元宵節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,承載了悠久的文化歷史,又是農(nóng)歷新年中代表大地回春的節(jié)日,具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂會(huì)”能夠讓同學(xué)了解傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的文化習(xí)俗以及傳承傳統(tǒng)節(jié)日的重大意義。

(2)豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),展示學(xué)生才能。

高中正處于學(xué)習(xí)壓力上升的階段,但學(xué)習(xí)生活要兼具學(xué)習(xí)與課外活動(dòng),適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)能夠鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,并且在活動(dòng)中能夠挖掘?qū)W生潛能,展示自我。舉辦元宵喜樂會(huì)能豐富學(xué)生課余生活,既能鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮所長(zhǎng),又使學(xué)習(xí)與實(shí)踐相得益彰。

(3)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶情操,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

元宵節(jié)富有文化意味,舉辦元宵喜樂會(huì)不僅能夠了解元宵節(jié)的由來,而且能更深層地領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深,豐富學(xué)習(xí)生活,拓寬知識(shí)視野,增強(qiáng)民族自豪感,進(jìn)一步增強(qiáng)我們的愛國(guó)主義情感。

(4)、活躍班級(jí)氛圍,拉近學(xué)生距離。

學(xué)生對(duì)陌生環(huán)境有一定的畏縮心理,同學(xué)之間依舊相互較為陌生,相處有些拘束,舉辦元宵喜樂會(huì)此類輕松且有意義的活動(dòng)能夠活躍班級(jí)氛圍,拉近學(xué)生之間的距離能夠減少學(xué)生的孤獨(dú)感以及對(duì)新環(huán)境的無所適從,促進(jìn)同學(xué)相互了解交流,增進(jìn)同學(xué)友誼。使學(xué)生可以更快融入新集體,進(jìn)入班級(jí)生活。

(2)地點(diǎn):文理附中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。

銅梁中學(xué)高一(3)班

(1)活動(dòng)參與人員遵守場(chǎng)內(nèi)秩序。保持比賽現(xiàn)場(chǎng)清潔,比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

(1)活動(dòng)準(zhǔn)備: 本次活動(dòng)共包括四個(gè)部分:節(jié)日簡(jiǎn)介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參與本次活動(dòng)。

包元宵活動(dòng)中全班40人共分為四組,每組10人,每人必須參與此項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)前抽簽決定所在組數(shù),每組選出一名組長(zhǎng),12月30日前由組長(zhǎng)將組員名單交至班長(zhǎng)處。 活動(dòng)前十日班長(zhǎng)通知班級(jí)同學(xué)每人做一只花燈。比賽前一天由負(fù)責(zé)人戊、丁負(fù)責(zé)接收。

比賽當(dāng)天主持人由甲擔(dān)任,串詞由主持人自行撰寫。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置由班級(jí)組織委員乙總負(fù)責(zé),活動(dòng)前將所有花燈擺放在活動(dòng)室。 活動(dòng)所需物品蠟燭、火柴、食材等活動(dòng)用品由生活委員丙負(fù)責(zé)安排采購。 活動(dòng)當(dāng)天由負(fù)責(zé)人丁、戊管理活動(dòng)所需物品。

活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)人己負(fù)責(zé)維持場(chǎng)內(nèi)秩序。

(2)活動(dòng)流程

(1)、班級(jí)同學(xué)提前十分鐘到場(chǎng)做好準(zhǔn)備。 (2)、16:30分班主任講話宣布比賽開始。

(3)、活動(dòng)依次進(jìn)行。

(4)、18:30班主任宣布活動(dòng)結(jié)束。

(3)活動(dòng)步驟 節(jié)日簡(jiǎn)介 活動(dòng)意義:簡(jiǎn)單了解元宵節(jié)的風(fēng)俗文化,喚起同學(xué)們關(guān)于元宵節(jié)的記憶,發(fā)自內(nèi)心的理解元宵節(jié)對(duì)我們的重要意義,從而重視元宵節(jié)的傳承。

活動(dòng)內(nèi)容

同學(xué)相互介紹家鄉(xiāng)的元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,結(jié)合自身情況分享過元宵節(jié)的感受。 材料準(zhǔn)備:《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻,(時(shí)長(zhǎng)8分鐘)。元宵節(jié)賞花燈視頻時(shí)長(zhǎng)3分鐘。

(二)花燈緣

活動(dòng)意義:切身感受元宵節(jié)氣氛,理解元宵節(jié)風(fēng)俗,從而對(duì)元宵節(jié)的文化內(nèi)涵有深入的思考。

活動(dòng)內(nèi)容:欣賞班級(jí)同學(xué)所做的花燈,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)選擇燈謎,可以若是心中有了答案,則可將該燈謎謎面撕下,并將該謎面送至服務(wù)處,將正確答案寫下交給工作人員甲,若經(jīng)工作人員乙核對(duì),該答案正確,將獲贈(zèng)簽字筆一支并由工作人員丙進(jìn)行登記。若想繼續(xù)挑戰(zhàn),可繼續(xù)猜謎,若連續(xù)答對(duì)五道燈謎,則將獲贈(zèng)小花燈一盞。

材料準(zhǔn)備:燈謎120個(gè),簽字筆70只,花燈20盞。

包元宵

活動(dòng)意義

元宵意為著團(tuán)團(tuán)圓圓,吃元宵是元宵節(jié)的習(xí)俗。讓同學(xué)們親手制作元宵,不僅提高學(xué)生的動(dòng)手能力,更是讓同學(xué)們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的`氛圍以及過節(jié)的感受,自心底認(rèn)同和傳承元宵節(jié)。

活動(dòng)過程:每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進(jìn)行元宵制作,各小組組長(zhǎng)安排本組分工,每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓,并出鍋用碗裝好。

【材料準(zhǔn)備】:糯米粉4袋,元宵餡4袋,電鍋4只,一次性勺子、碗4袋,盆子4個(gè),筷子若干雙。

許愿燈

活動(dòng)意義

傳說唐太宗李世民鼓勵(lì)讀書,民間都把小孩送上學(xué)。入學(xué)的第一個(gè)節(jié)目叫“開燈”,就是把事先做好的花燈帶到學(xué)校去,請(qǐng)一位博學(xué)的老先生點(diǎn)起來,象征前途光明。同時(shí)點(diǎn)燈意味著新年生活平安,將祈愿?jìng)鬟_(dá),帶給人無限的希望和光明。同學(xué)們點(diǎn)燈意在祈禱平安,同時(shí)在新一年的學(xué)習(xí)中能夠有新的收獲,新的希望,意為前途一片光明。

活動(dòng)內(nèi)容:背景音樂播放《祈禱》,每位同學(xué)取下自己所做的花燈放在桌上,全部圍城一個(gè)大圈,將花燈點(diǎn)燃,并許愿。之后同學(xué)之間相互表達(dá)對(duì)彼此的祝愿。此后主持人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給同學(xué)們代表祝福的千紙鶴,祝愿其愿望成真,學(xué)業(yè)有成。 材料準(zhǔn)備:蠟燭40只,火柴10盒。花燈40只。

其他注意事項(xiàng)

(1)、活動(dòng)結(jié)束后,每組煮好湯圓分給該組人員享用。

(2)、活動(dòng)中注意用電安全,同時(shí)防止被燙傷危險(xiǎn)。

(3)、活動(dòng)前在活動(dòng)室鋪上薄膜防止水弄濕地板。

(4)、活動(dòng)注意關(guān)注校內(nèi)通知,若遇斷電、斷水等突發(fā)性事件,活動(dòng)推遲至一周后。

(5)、活動(dòng)中注意控制場(chǎng)內(nèi)秩序,尤其是花燈緣這一環(huán)節(jié)。

(6)活動(dòng)后完及時(shí)整理場(chǎng)地。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算(元)

簽字筆:70*0.9=63

小花燈:20*2=40

糯米粉:4*5=20

元宵餡:4*4=16

蠟燭:40*0.3=12

火柴:10*0.5=5

共計(jì):168

銅梁中學(xué)高一三班

二零xx年十二月十日

元宵節(jié)讀書活動(dòng) 元宵活動(dòng)方案篇四

1、2月14日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書,讀者通知。

2、場(chǎng)地布置:2月13日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、2月14日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

1、猜謎現(xiàn)場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈(zèng)。

2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號(hào)記住,到謎底核對(duì)處核對(duì)答案,確認(rèn)無誤后,由工作人員發(fā)放贈(zèng)書卡,憑此卡取下謎面,到贈(zèng)書處領(lǐng)取贈(zèng)書。

3、每張贈(zèng)書卡贈(zèng)書一冊(cè)。

4、請(qǐng)讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題,不能再猜。

元宵節(jié)讀書活動(dòng) 元宵活動(dòng)方案篇五

為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的.元宵節(jié)活動(dòng),來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié);

通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;

讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:

由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

第一階段:了解元宵節(jié)

學(xué)生方面:借助學(xué)校的智慧泉,讓學(xué)生圍繞元宵節(jié)的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面:學(xué)校可以讓學(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

學(xué)校方面:提供電腦房

第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比

學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的作品;

猜燈謎活動(dòng);

教師方面:為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。

學(xué)校方面:對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評(píng)比。

家長(zhǎng)方面:家長(zhǎng)在活動(dòng)中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動(dòng)。可以在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導(dǎo)。如果家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)同樣感興趣,也可積極地參與活動(dòng)。

元宵節(jié)讀書活動(dòng) 元宵活動(dòng)方案篇六

(一)活動(dòng)時(shí)間:2月8日―10日(正月十四至正月十六)。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):xx新區(qū)城區(qū)。

(三)活動(dòng)要求:xx街道辦事處、xx街道籌建辦、xx街道籌建辦,協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各大企業(yè)制作彩車,各辦事處協(xié)調(diào)制作彩車數(shù)量不得少于6輛,花車內(nèi)容應(yīng)反映xx新區(qū)的發(fā)展建設(shè)成果。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。

(三)活動(dòng)要求:xx街道辦事處、xx街道籌建辦、xx街道籌建辦各組織一支群眾隊(duì)伍參加匯演;新區(qū)各單位、各大企業(yè)要編排1-5個(gè)節(jié)目,人數(shù)較少的單位可聯(lián)合其他單位共同編排節(jié)目參加匯演;節(jié)目單務(wù)于1月22日前報(bào)送新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局。

(一)活動(dòng)時(shí)間:正月十五(2月8日)18:30―19:50。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。

(三)活動(dòng)要求:由xx街道辦事處負(fù)責(zé)組織編排農(nóng)民文藝晚會(huì),節(jié)目?jī)?nèi)容于春節(jié)前編排完畢。

(一)活動(dòng)時(shí)間:2月8日(正月十五)20:00。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。

(三)活動(dòng)要求:新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局負(fù)責(zé)焰火晚會(huì)安全操作監(jiān)控;新區(qū)公安分局及綜合監(jiān)察部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全警戒工作;新區(qū)消防大隊(duì)負(fù)責(zé)消防安全工作。

(一)活動(dòng)時(shí)間:2月8日(正月十五)18:30至19:30。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。

(三)活動(dòng)要求:新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局負(fù)責(zé)指派專人為現(xiàn)場(chǎng)參與群眾免費(fèi)發(fā)放元宵。

工作職責(zé):新區(qū)公安分局、綜合監(jiān)察部門、交警大隊(duì)分別負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的場(chǎng)地安全保衛(wèi)和交通管制;新區(qū)消防大隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的防火安全;新區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)活動(dòng)期間安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查;新區(qū)120急救中心負(fù)責(zé)各類突發(fā)醫(yī)療事件的應(yīng)急處理。

(一)本次活動(dòng)由新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局總牽頭,各相關(guān)單位配合,各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視,對(duì)各項(xiàng)工作提早部署、認(rèn)真研究,制定工作預(yù)案,確保活動(dòng)期間各項(xiàng)工作萬無一失。

(二)公安、交警、消防等部門要制定活動(dòng)治安、消防、保衛(wèi)、交通管制方案,確保各項(xiàng)活動(dòng)的安全;宣傳部門要積極宣傳報(bào)道,及時(shí)準(zhǔn)確播發(fā)活動(dòng)預(yù)告,讓廣大群眾踴躍參加。

(三)新區(qū)各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區(qū)群眾,本單位干部職工、企業(yè)員工積極參與各項(xiàng)活動(dòng),營(yíng)造喜慶、祥和、濃烈的節(jié)日氛圍。

元宵節(jié)讀書活動(dòng) 元宵活動(dòng)方案篇七

一、時(shí)間:20xx年2月xx日16時(shí)

二、地點(diǎn):zz10號(hào)院

三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾

四、活動(dòng)程序

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓

2、書記元宵節(jié)致辭

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、包元宵、敬老人

五、人員安排:

1:全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體

2:主持、物質(zhì)準(zhǔn)備、

3:照相、布置會(huì)場(chǎng)

4:節(jié)目策劃、主持

5:音控、后勤保障、活動(dòng)兌獎(jiǎng)

6:通知、接待老人、活動(dòng)兌獎(jiǎng)

7:xx等社區(qū)各院落樓棟長(zhǎng)

安保:xxx

六、物質(zhì)準(zhǔn)備

1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;

2、一次性餐具:(200個(gè)、筷子若干,由xx購)

3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,xxx)

4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)

5、主持人服飾:xx的自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;

6、桌椅(長(zhǎng)桌*張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張,須在12號(hào)前完成)

7、座牌

七、主持人:xx

主持詞:

aa:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

bb:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

合:元宵節(jié)快樂!

bb:今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

aa:到會(huì)的來賓有:

bb:請(qǐng)街道黨工委書記、(主任)講話

aa:請(qǐng)zz社區(qū)書記、主任劉雨潮講話

aa:各位爺爺奶奶們,社區(qū)的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個(gè)合家團(tuán)圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。

bb:請(qǐng)我們社區(qū)成員為我們的.老人們獻(xiàn)上深深的祝福,上元宵。

八、元宵節(jié)趣味活動(dòng)具體規(guī)則及負(fù)責(zé)人員:

一、吹蠟燭

活動(dòng)道具:蠟燭3根

活動(dòng)細(xì)則:以1米的距離,吹滅2根獲獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:xxx

二、猜謎語

活動(dòng)道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

活動(dòng)細(xì)則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對(duì)則領(lǐng)獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:xxx

三、夾彈子

活動(dòng)道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個(gè)、碗2個(gè)

活動(dòng)細(xì)則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:xx

四、摸福字

活動(dòng)道具:黑板一個(gè),福字一張、眼罩一副

活動(dòng)細(xì)則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向福字,摸到著為完成。

負(fù)責(zé)人:xx

五、投籃

活動(dòng)道具:塑料筐一個(gè)、乒乓球10個(gè)

活動(dòng)細(xì)則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞,投入6個(gè)位勝利。

負(fù)責(zé)人:xxx

六、踢毽子

活動(dòng)道具:毽子2個(gè)

活動(dòng)細(xì)則:2人一組,只要踢夠10次獲獎(jiǎng)

負(fù)責(zé)人:xxx

七、抬乒乓球

活動(dòng)道具:乒乓球2個(gè)、乒乓板1個(gè)

活動(dòng)細(xì)則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

負(fù)責(zé)人:xxx

活動(dòng)兌獎(jiǎng)處:社區(qū)2號(hào)辦公室,負(fù)責(zé)人:xxx

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無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的
當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的方案范文
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【帪榇蠹?/div>
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收
無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。公
方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,
方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文
方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高
方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編幫大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【帪榇?/div>
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