總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
教官個人工作總結(jié)篇一
大家好!能夠承擔__中學(xué)20__級新生軍訓(xùn)任務(wù),我們感到非常高興!在接下來的幾天里我們將與學(xué)校的老師、同學(xué)們共同度過一段充實、而有意義的軍訓(xùn)生活。首先,我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向__中學(xué)20__級全體參訓(xùn)同學(xué)表示熱烈的祝賀。
__中學(xué)多年來,全面貫徹黨的教育方針,堅持實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展,具有良好的社會聲譽和雄厚的辦學(xué)實力,為社會培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才。在此,我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向__中學(xué)取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀!
軍訓(xùn)對同學(xué)們來說,是進入高中的第一堂課,也是對同學(xué)們的一個考驗。同學(xué)們來自不同的學(xué)校、來自不同的地方,但自從穿上綠軍裝的時候,就已經(jīng)把自己的人生追求與祖國的命運緊緊地連在了一起,因為我們肩負起了共同的神圣的歷史使命——保衛(wèi)祖國,振興中華。即然選擇了軍訓(xùn)就應(yīng)該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨煉堅強的意志。
1、科學(xué)訓(xùn)練、精心組織,盡職盡責(zé),使軍訓(xùn)開展的認真活潑,讓同學(xué)們掌握軍人基本隊列動作,增強國防意識,完成好訓(xùn)練任務(wù)。
2、在訓(xùn)練中嚴密組織、耐心指導(dǎo)、不放過一個細節(jié)、認真解決訓(xùn)練中的問題。
3、思想上高度重視,以飽滿的精神狀態(tài)和良好軍人形象做好表率。
最后祝__中學(xué)20__級學(xué)生學(xué)習(xí)進步,學(xué)業(yè)有成。
預(yù)祝軍訓(xùn)圓滿成功。
教官個人工作總結(jié)篇二
時間過得飛快,訓(xùn)練的時間很快過去,新生們?nèi)胄A?,這意味著我們馬上就要走向自己新的崗位,承擔起光榮而艱巨的任務(wù)。9月x日,新生軍訓(xùn)開始。這一天,我們在學(xué)院指導(dǎo)員帶領(lǐng)下,來到了新生們的面前。我與另一名教官,負責(zé)xx專業(yè)將近xx人方陣的訓(xùn)練任務(wù)。作為xx學(xué)院唯一的一名女教官,我深感責(zé)任之巨大,任務(wù)之艱巨。從小所受的教育讓我認真嚴肅的對待自己的任務(wù),不辜負選培辦和校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,絕不因為自己是女生而放松對自己的要求,以身作則,帶領(lǐng)新生們上好這大學(xué)生涯的第一課。
面對一張張稚氣的面孔,我看到了這群新生們對軍訓(xùn)的無比渴望,以及對我們這些教官的好奇。我一向是一個愛笑的人,想著將要和這群孩子們相處半個月,我不自覺的就想把表情軟化下來??墒俏腋嬖V自己不可以,只有對他們嚴格要求,才能達到訓(xùn)練的目的,才能磨練他們的意志,整頓他們的作風(fēng),才能夠讓這半個月的訓(xùn)練不會白費。人生第一次的,我刻意板著臉,大聲地說每一句話,糾正他們每一個錯誤。朋友看到我,偷偷地對我說“你好兇啊......”也有人說“這是在‘立威’。”可我卻不這么想。軍訓(xùn)的第一天,我要他們記住紀律的重要性,擺正對軍訓(xùn)的態(tài)度。所以,我希望我所說的每一句話都像一顆釘子,時時地釘在他們的心頭,讓他們牢牢記住,嚴格遵守,堅決服從命令。
然而,第一天的上午,我一遍又一遍的重復(fù)著軍姿的要領(lǐng),一個一個的糾正著動作,短短十幾分鐘的軍姿卻讓好幾名學(xué)生臉色蒼白,甚至?xí)灥?。我有些氣餒,怕他們的身體素質(zhì)無法應(yīng)付這艱苦又勞累的軍訓(xùn)??墒?,一切才剛剛拉開帷幕,我絕不能退縮?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!避娪?xùn)的目的是為了提高學(xué)生的思想政治覺悟,激發(fā)他們的愛國熱情同時進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強學(xué)生的組織紀律觀念,培養(yǎng)學(xué)生們艱苦奮斗的作風(fēng)。因此,我要力求讓新生軍訓(xùn)達到這樣的目的,同時也通過軍訓(xùn)強健他們的體魄。
起步的訓(xùn)練很快開始了。看出他們有著不服輸?shù)纳线M心,我讓大家分列組織訓(xùn)練,而我和李教官則奔波于各列之間及時地指出錯誤和問題。逐漸地,訓(xùn)練的成果體現(xiàn)了出來。我所帶的方陣齊步有了排面和臂線,并和其他兩個方陣被要求出來表演,大大的增強了學(xué)生們的自信心和積極性。在他們的軍訓(xùn)感想里,有人對我說:“教官,我恨死你了,但也愛死你了”。僅一句話,讓我頓時覺得,我的努力付出沒有白費,更慶幸自己帶了這么一群懂事、努力的孩子。
當大家都已融入到軍訓(xùn)的氣氛中時,我卻不得不暫別帶了一周多的學(xué)生們。軍訓(xùn)快要進入尾聲,我們要進行分連,帶領(lǐng)新的學(xué)生們開始正步的訓(xùn)練,為分列式做準備了。正步和分列式比之前的訓(xùn)練難度大的多,有些細節(jié)我已強調(diào)不下十次,卻仍有人做錯。無論我們?nèi)绾渭蛹氈v解,本站多加訓(xùn)練,卻總也達不到理想的效果。我有些不耐煩??衫碇歉嬖V我,我必須冷靜下來,如果我急了,那就真的亂了。穩(wěn)住心思,和另一名教官配合,加細動作的講解,強調(diào)要點,一排一排的訓(xùn)練,終于取得了成效,更得到了學(xué)院老師的認可和贊賞。
訓(xùn)練的后期,大家都有了狀態(tài),和我搭檔的另一名教官很幽默,休息時間,氣氛也被調(diào)整的很放松。一次次地訓(xùn)練、踏樂,我看到了他們在不斷的進步,我的心中也充滿了喜悅。
閱兵當天,當看著我所帶領(lǐng)的方陣的學(xué)生們昂首挺胸的從主席臺前走過,我激動得不能自已,比曾經(jīng)自己受訓(xùn)時還要緊張激動??粗且粡垙垥竦明詈诘哪橗嬌蠄砸愕谋砬?,閃亮的雙眸,我心底油然而生出一種喜悅。自己曬的分層的脖頸,脫皮的胳膊,吼得生疼的嗓子在那一刻都不重要了,這段時間的努力都有了回報。
帶訓(xùn)的時間很快就過去了,我要感謝學(xué)校和選培辦給了我這樣一次機會,讓我由一名普通的空軍國防生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻坦?,體會到了作為一名教官的辛苦和不易,更增強了我心中的責(zé)任感。同時,我也要感謝其他的教官們,我們互相配合,陪著新生們邁出大學(xué)穩(wěn)健、堅實的第一步。
身肩重任,才覺得提高自身能力是多么的重要。帶訓(xùn)的經(jīng)歷也讓我意識到了思想工作的重要性,調(diào)動大家的積極性能為開展工作和訓(xùn)練掃除障礙,同時,鍛煉了口才和表達能力,為以后進入展開工作過打下了基礎(chǔ)。
這次帶訓(xùn)的經(jīng)歷,將成為我人生中難以忘懷的一份記憶,珍藏在我的人生路上,為我提供寶貴的財富。同時,我將把當教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動力,激勵自己在未來的道路上勇往直前。
教官個人工作總結(jié)篇三
??短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了,短短十幾天的帶訓(xùn)生活,雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生,但這次帶訓(xùn)對于我來說也是一個學(xué)習(xí)和成長的過程,這次帶訓(xùn),我體會很深。
??從xx集訓(xùn)回來,我就一直很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團訓(xùn)練時,我在學(xué)長的帶領(lǐng)下,學(xué)會了很多帶兵的方法和要領(lǐng),因此也更加期待著將學(xué)到的東西,在帶訓(xùn)中實踐,對于這次帶訓(xùn),我充滿了信心。
??看著一批批新生入校報到,我對即將到來的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔心,我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓(xùn),但更多的,還是是我對未來這十幾天的期盼,對我即將面對的這些新生的期盼,對我自己的期盼。
??還記得分方陣面對他們的那一刻,不知道是什么原因,原本的緊張,當從面對他們那一刻開始,就完全消失了。面對著一張張生疏的面孔,我想起了一年前我剛來到這里時的情景,那時的我和他們一樣,什么也不會,什么也不懂,對大學(xué)知識未知和憧憬,那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責(zé)任感,在未來的十幾天里,我將是他們這幾十個人的中心,帶好他們,是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任,那一刻我下定了決心,要傾自己所能,盡全力帶好他們,對得起他們,對得起自己,更要對得起國防生這個光榮的稱號。
??任憑前面的路上有千難萬險,只要你們真正懂得:“磨難是化了妝的幸福,你們必將勇往直前,無往而不勝。
??嚴于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加社會實踐活動和校內(nèi)外各項集體活動,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,爭文明班級,建文明校園,讓xx高中因你們而精彩!三、耐得住寂寞,才能守住生命得黃金。
??要珍惜高三的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的黃金時期,努力拼博、奮發(fā)進取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀高素質(zhì)人才。
??希望你們把口號轉(zhuǎn)化為諾言,嚴格訓(xùn)練,嚴格要求,努力學(xué)習(xí),為校爭光!最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對的首長,向為完成軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動的教官同志們、向每天陪伴你們,無微不至地關(guān)懷著你們的班主任老師、以及為我們軍訓(xùn)的圓滿成功默默無聞作出貢獻的宣傳人員、后勤人員表示衷心的感謝!謝謝大家!
教官個人工作總結(jié)篇四
而班主任則是這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。班級情況?;厩闆r:我班是普通班,學(xué)生活躍,學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好,但有一些同學(xué)自我約束能力不強,容易觸犯學(xué)校的規(guī)章制度,且高二因為分班,許多同學(xué)來自不同的班,造成班集體缺少凝集力。一個有凝聚力的集體,無論做什么事情都會很出色。進入一個新的集體,學(xué)生是獨立的,不通過一些活動,不通過彼此的交流,很難使他們成為一個整體。加強集體觀念,在班級活動中,在和學(xué)生談話中,口頭上經(jīng)常掛的就是我們班或我們校該怎樣要怎樣,要樹立一個什么形象。而這集體的形象和我們師生每一個人的行為都密切相關(guān),以此培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念。我抓住這些機會針對這樣的情況,多組織一些集體活動,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,增強班級的凝聚力。
班主任更應(yīng)該成為學(xué)生的心理保健醫(yī)生。因為班主任本身有著得天獨厚的有利條件,從交往的距離感來說要小,也更能獲得學(xué)生的心理共鳴。高三的學(xué)業(yè)壓力很大,減壓的問題一直是我最關(guān)注的,當然教育需無痕,有意識但不能很刻意。一定的課余活動能起到減壓的作用,所謂張馳有道的道理即在于此。一方面,通過班級的爭鳴角粘貼一些減壓的方法;平時的主題班會注重以各種方式給予同學(xué)們一個施展自我才華的空間,更能使得在高三有限的學(xué)習(xí)時間中加快熟悉度、增強班級凝聚力。每一次月考后都要和學(xué)生進行談話,關(guān)心和鼓勵他們,讓他們有增強自信心。
班主任這個工作是一個非常微妙的工作,其中充滿了艱辛的汗水,也充滿了誘惑。以后的道路還很長,走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教官個人工作總結(jié)篇五
下面給大家?guī)硪黄恼?校園軍訓(xùn)教官個人工作總結(jié) 教官軍訓(xùn)體驗。
這應(yīng)該算是我第一次正式擔任一名教官,很清楚地知道機會的不易,因此倍加珍惜這次鍛煉的機會,這為期13天的帶訓(xùn)生活,對我來說不僅使我在思想上提升了認識,更是一筆豐富的經(jīng)驗積累。
為了更好的完成本次軍訓(xùn)任務(wù),我們?nèi)w教官進行了兩周的集訓(xùn),一天的休息時間,身份隨即轉(zhuǎn)變成一名教官,或許是還沒來得及緩過神,或許是經(jīng)驗的缺乏和對將要面臨的事的未知,興奮和喜悅中竟夾雜些許緊張。雖然有所準備,但第一次見面的開場白還是顯得些許緊張,雖然表面看不出但自己心里是清楚的知道。角色的進入就像這簡短的動員大會一樣快。
第一天下來,我們都有一個共同的感受,那就是 累。帶訓(xùn)其實比受訓(xùn)更累,值得欣慰的一點是天氣很好,陰天,溫度適宜,沒有像往常一樣烈日當空,艷陽高照,一周都如此。只是在第二周的時候,太陽硬是擠破了頭的擠到云層外,焦灼著大地,更是灼燒著我們這群正在太陽下訓(xùn)練的教官們和新生們。經(jīng)過一周的錘煉,一群稚嫩的孩子們的臉上多了幾分堅定和成熟,腰桿挺直倒有那么幾分樣子。
我想這會兒即使是烈日,他們也是挺得住的。事實也證明如此,沒有一個倒下的,任由豆大的汗珠從額頭冒出順著鼻尖、兩頰一滴一滴地往下流,汗水浸透了他們的衣服,他們依舊堅挺著。有時打心底里佩服他們,這也許和我們的嚴格要求分不開,我們的嚴格只是希望他們能在這大學(xué)的第一步走好,希望他們在以后的大學(xué)生活中時刻嚴格要求自己,把在軍訓(xùn)中那種不怕苦不怕累、堅持不懈、認真的態(tài)度和精神帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中,這樣,一點小挫折,小困難就不會那么容易擊垮他們,他們也將在這筆精神財富下做出更大的成就,收獲更多的東西,想想這些我是欣慰的即使現(xiàn)在的他們其中可能不是很理解,但我相信終有一天他們會明白的。
十三天,他們在堅持,我們也在堅持,或許他們又抑或大部分人都知道新生訓(xùn)練是辛苦的,殊不知教官比他們更累;或許只是立場不同的緣故,很多東西只有你站在那個位置才會感受到。在旁人眼里,教官是那么讓人羨慕,他的形象是威嚴的,他們可以發(fā)號施令,所有人都得挺從他的指揮,而且他們就指揮下,怎么會累到。
因為立場的不同,他們不會理解口令喊到嘶啞是怎樣,不知道我們同樣跟他們一天站到晚雙腿會酸痛,不知道晚上回去我們還得及時總結(jié)一天的訓(xùn)練以及為第二天的訓(xùn)練做準備,思考著哪些方面有待改進,如何讓訓(xùn)練更有成效,如何調(diào)整他們的心態(tài)讓他們繼續(xù)保持訓(xùn)練的熱情。
因為一個好的教官不只是簡單重復(fù)的講隊列條令,下口令;不是用罵人和懲罰樹立威嚴,而是以德服人,讓他們從心底里服你、敬佩你,而不是畏懼你。這個效果的取得很大部分源于你自身的作風(fēng)和所做的思想工作。首先,我們必須自己做出榜樣,以身作則,否則是無法讓別人信服的。
其次,明確立場和自身的原則以及紀律性,違反者那將受到違反的待遇,而你所做的每件事情是有原因的。作為一名教官,我們也需要一些幽默,時常調(diào)節(jié)他們的氣氛是有必要的以及在休息期間調(diào)動大家的積極性,使訓(xùn)練在一種嚴肅而活潑,緊張而又愉快地進行。
時間在訓(xùn)練期間有時看似漫長,有時又是那么的短暫,這不長不短的兩周就在漫長和短暫中結(jié)束了,兩周內(nèi)明顯地看到他們的蛻變,而自身也在不知不覺中得到了成長和鍛煉,他們不再是剛進來時的那么弱小,我們也變得更沉穩(wěn)。軍訓(xùn)不僅是肢體上的訓(xùn)練,更是一場精神的洗禮。
閱兵場上在主席臺上看著那整齊的隊伍昂首挺胸地走過主席臺,心里滿是歡欣和愉悅。一種前所未有的欣慰,突然覺得一點都不委屈,那些苦和累,那些付出是那么的值得,即使不被理解。突然覺得這個世界上又何止我們這樣,我們那含辛茹苦的父母,默默奉獻的老師 我們身邊其實一直有一群默默付出而又不求回報的人,而我們卻往往沒有發(fā)覺。
我總相信付出是會有收獲的,雖然犧牲了上課的時間,但這次的帶訓(xùn)卻讓我收獲人生更寶貴的經(jīng)驗,課程可以補回來,但經(jīng)驗卻是買不到的。這其中的酸甜苦辣我想只有自己感受得最清楚。
以上就是關(guān)于 校園軍訓(xùn)教官個人工作總結(jié) 教官軍訓(xùn)體驗 全部介紹,希望能給你帶來幫助。
:2017工作中的不足與改進范文
:2017初三學(xué)生家長評語大全
教官個人工作總結(jié)篇六
基本情況:我是高三接的這個班,這個班成績一直都比較好,高二下學(xué)成績不是很理想.班^v^有57人,有2人感覺學(xué)習(xí)壓力大,想轉(zhuǎn)到普通班,有3個學(xué)生紀律散慢,自習(xí)課經(jīng)常睡覺、遲到也較為嚴重,這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。經(jīng)過上學(xué)期的整頓,班風(fēng)學(xué)風(fēng)有很大好轉(zhuǎn)。
我要求學(xué)生做到的,首先自己做到:要求學(xué)生每天早上5:40到班,我必需做到;要求學(xué)生認真對待學(xué)習(xí),我努力做到認真?zhèn)湔n、認真教學(xué)、認真做事。用我自己認真、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)潛移默化地影響著自己所教育的學(xué)生。
三
1、我堅持做好每節(jié)課、自習(xí)課深入班級,力爭做到知道每個學(xué)生的狀態(tài),了解每一天的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,使大事化小,小事化了。
2、堅持每學(xué)月做班級情況小評,以表揚為主,對學(xué)習(xí)上刻苦、成績進步、遵守紀律好,勞動好,關(guān)心班集體,關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表揚,樹立正氣,激勵學(xué)生積極進取。
3、制定班級管理細則(獎懲條例),對班干部進行定期培訓(xùn)指導(dǎo),充分利用班會課對學(xué)生進行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。不過,高三年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,教師要體貼學(xué)生,費時耗精力的事不要布置給學(xué)生。要確保學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)。
主動了解學(xué)生們每一學(xué)月的思想和心理變化及時化解學(xué)生們的困惑,主動了解學(xué)生們的家庭情況,對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生從思想上鼓勵他,讓他們挺起腰桿,細致的完成了這學(xué)期助學(xué)金的發(fā)放,確保有經(jīng)濟困難的學(xué)生得到幫助。在學(xué)習(xí)上細心引導(dǎo),生活中熱心關(guān)懷,使他們感受到來自各方面的幫助,盡快提高了學(xué)習(xí)成績。
問題:
1、有學(xué)習(xí)的興趣和熱情,但盲目性大。
2、準備不足,方法欠妥。不結(jié)合實際,喜歡做難題、怪題,抓不準重點。
3、粗心大意,審題失誤,答題技巧不妙。
4、過于自信,有驕傲的表現(xiàn)。
5、理綜考試部分學(xué)生答題時間分配不得法。
對策:
1、改善學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
a、科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時間。
b、改進學(xué)習(xí)方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎(chǔ)性知識的理解和應(yīng)用,及時鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點知識。
c、要豐富自己的學(xué)習(xí)生活,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒,使自己過得既輕松又充實。
d、做到限時訓(xùn)練,提高做題速度,解決時間分配不均。
2、講究“戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)”
戰(zhàn)略:以競爭的精神去拼搏,拋開保守思想的束縛。
戰(zhàn)術(shù):強科爭優(yōu)勢,弱科保底線。
雖然為建設(shè)這個班花了不少心思,但是還有幾個學(xué)生總是我行我素,效果不太明顯,還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,還沒能觸動他們的靈魂,給班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。
主要收獲是:能讓大多數(shù)學(xué)生快樂的地度過在學(xué)校的每一天,教書又育人!每天給孩子一些笑臉!盡量做到不在課堂當著全班同學(xué)的面發(fā)怒!規(guī)范學(xué)生行為!掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完善自我形象。
教官個人工作總結(jié)篇七
軍訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
炎炎烈日,厲兵校場。整個***校園成了火熱的軍營。
今天,我們在這里舉行軍訓(xùn)會操,檢閱我們這支年輕而富有朝氣的臨時“軍隊”。三天的軍訓(xùn)生活即將化為圓滿的成果,也即將成為美好的回憶。這次軍訓(xùn)進展迅速,成效顯著,可以說是勝過往屆。這得益于康橋中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和嚴密組織,得益于每名同學(xué)嚴肅認真地刻苦訓(xùn)練,得益于班主任、學(xué)生、教官之間的密切配合。
幾天來,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現(xiàn)出色。訓(xùn)練場上,驕陽烈日,有人暈倒了,稍作休息,立即歸隊,帶病堅持訓(xùn)練,輕傷不下火線者比比皆是;隊伍集合,動作迅速;站立軍姿,滿身大汗,紋絲不動;隊列操練,動作規(guī)范,口號嘹亮;訓(xùn)練場外,又能互相幫助,關(guān)心照顧,團結(jié)友愛;剛才各班會操步伐整齊,隊伍雄壯,口號聲、呼號聲聲震校園。三天的時間雖短,但同學(xué)們處處展示出了軍人的颯爽英姿和自身的優(yōu)秀品質(zhì)。
軍訓(xùn)是一個成長的階梯,范文top100也是一個人生難忘的階段,更是一個嶄新的課堂,通過軍訓(xùn),同學(xué)們初步體驗了軍營生活,進一步強化了國防意識,同時在一定程度上增強了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神,形成了良好的紀律觀念,學(xué)會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。
謝謝!
*****部隊*****
******
二〇一一年八月二十九日
教官個人工作總結(jié)篇八
各位老師、同學(xué)們,大家好!
炎炎烈日,厲兵校場。今天,我們在這里舉行軍訓(xùn)會操,檢閱我們這支年輕而富有朝氣的臨時隊伍。十天的軍訓(xùn)生活伴隨著軍訓(xùn)會操的圓滿成功也將落下帷幕。這次軍訓(xùn)進展順利,成效顯著,非常圓滿。這得益于十三中校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、基地領(lǐng)導(dǎo)和老師的周密保障,以及各位同學(xué)與教官之間的密切配合。
十天來,同學(xué)們嚴于律已,頑強拼搏,表現(xiàn)出色。訓(xùn)練場上,驕陽烈日,有人身體不適,稍作休息,立即歸隊,輕傷不下火線者比比皆是;隊伍集合,動作迅速,隊列整齊;站立軍姿,身姿挺拔,紋絲不動;隊列操練,動作規(guī)范,口號嘹亮;訓(xùn)練場外,互相幫助,團結(jié)友愛;十天的時間雖短,但同學(xué)們處處展示出了軍人的颯爽英姿和自身的優(yōu)秀品質(zhì)。剛才各班會操步伐整齊,隊伍雄壯,口號聲、呼號聲,聲震基地,盡顯十三中同學(xué)的風(fēng)采。
軍訓(xùn)是一個成長的階梯,也是一個嶄新的課堂。通過軍訓(xùn),同學(xué)們初步體驗了軍營生活,進一步強化了國防意識,一定程度上增強了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神,形成了良好的紀律觀念,學(xué)會了用紀律來約束自己,希望十天的生活能夠成為你們?nèi)松y忘的階段。
同學(xué)們,軍訓(xùn)雖苦,只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。好的開始是成功的第一步,你們挺過了辛苦的軍訓(xùn),就已經(jīng)成功的完成了進入高中的第一課,在今后三年的學(xué)習(xí)、生活中要繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)時的作風(fēng),秉承吃苦耐勞,不怕困難,嚴守紀律,勤奮學(xué)習(xí)的精神,創(chuàng)造屬于自己的明天。
教官個人工作總結(jié)篇九
20xx—20xx年度,**區(qū)駐地學(xué)校始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評價方案,始終堅持把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生健康成長作為工作重點,本著以人為本的基本理念,長抓不懈,取得了顯著成績。
一、主要工作
(一)認真落實好學(xué)校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導(dǎo),做到工作有目標,有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。
(三)完善健康教育監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組,總結(jié)去年的工作經(jīng)驗,今學(xué)期對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善,豐富了評價內(nèi)容,健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則,真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰,大大提高了教師的工作積極*。
(四)立足根本,營造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)我們堅持將健康教育列入了整個教學(xué)計劃,對培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅持做到五有,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、黑板報等形式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學(xué)生自我保護意識。同時,我校針對學(xué)生身心發(fā)育特點,選擇教材,以及將學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等納入健康教育內(nèi)容,受到了學(xué)生的歡迎。
1、加強健康教育師資隊伍建設(shè)。自20xx年開始,我局先后組織駐地學(xué)校開展健康教育師資培訓(xùn)3次,每年一次,駐地9所學(xué)校共150余名教師參加了培訓(xùn)。
3、全面開展無*學(xué)校創(chuàng)建工作。20xx年,地區(qū)教體局聯(lián)合地區(qū)衛(wèi)生局下發(fā)了《關(guān)于開展無*學(xué)校評選工作的通知》,嚴格按照中小學(xué)創(chuàng)建無*學(xué)校評選辦法,最終在全地區(qū)范圍內(nèi)評選出35所學(xué)校,并授予無*學(xué)校稱號;20xx年,根據(jù)教育部、^v^《關(guān)于進一步加強學(xué)???工作的意見》,我局下發(fā)了《關(guān)于做好無*學(xué)校鞏固工作的通知》,全面鞏固無*學(xué)校創(chuàng)建成果,繼續(xù)加大控*宣傳工作;20xx年5月,我局再次印發(fā)了《關(guān)于做好無*學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》,要求全地區(qū)范圍內(nèi)達到無*學(xué)校創(chuàng)建標準的學(xué)校積極開展申報工作。通過連續(xù)3年努力,截止目前全地區(qū)教育系統(tǒng)無*學(xué)校創(chuàng)建工作已取得了顯著成效。
二、反思與展望
(一)我校教師關(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良*發(fā)展的模式。
(二)在健康教育的具體執(zhí)行的過程中,往往會忽視學(xué)生個*化的教育。我們在工作中過于強調(diào)學(xué)生的共*,而忽視了對學(xué)生的個*的尊重和塑造,這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學(xué)生共*的同時又很容易忽視對學(xué)生創(chuàng)造*的塑造。社會迫切需要的是創(chuàng)造*的人才,健康人格不但要求學(xué)生生理、心理健康,還需要有創(chuàng)造*的個*品質(zhì)。
(三)健康教育工作發(fā)展不平衡,還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學(xué)生進行說教,而忽視了身體力行對學(xué)生有著更有效的教育意義。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將更上一層樓。