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關于體育鍛煉的心得體會怎么寫

時間:2025-05-02 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《關于體育鍛煉的心得體會怎么寫》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《關于體育鍛煉的心得體會怎么寫》。

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

關于體育鍛煉的心得體會怎么寫一

為貫徹學校體育工作會議精神,落實“健康第一”的辦學思想,全面實施素質教育,倡導科學的生活方式,引導學生養成良好的體育鍛煉意識與能力,落實“三課、二操、二活動”,確保學生每天活動一小時,促進學生全面、健康、和諧成長。

我校的體育活動課安排在拓展課程中,每周兩節,和體育課交錯,保證學生每天有一節整課時間進行鍛煉和活動。安排的上課教師主要有體育教師、學科教師等。

體育活動根據校實際情況靈活運用,以班主任為主,體育教師為輔的原則。依據學生的體質狀況,合理制定活動內容,嚴格考勤制度,督促學生進行安全有效的組織活動。班級和班級之間采用互換內容或比賽及校內實際情況來具體運做,充分調動他們的能動性及主動性。并把體育活動納入評選先進集體和個人的重要條件之一。每學期按月進行有指導的安排如下幾個大項目活動:

1.體操類(廣播操、韻律操、健美操、徒手操、團體操)

2.跳遠、跳高、摸高等各種跳躍練習。

3.球類運動(以軟式排球為主,配以小足球、籃球、羽毛球等)

4.以踢毽球、跳繩為主,配長繩、沙袋、口袋等)

1、全體性。體育要面向全體學生,這是一個根本方向。在教學中要發揮好學生的主體地位,真正做到讓學生自發、自覺、自主的去積極參與,同時教師在組織過程中也要因材施教,切不可“齊步走”,銼傷學生的興趣。

2、適度性。體育活動課中要安排大量的體育活動。教師在組織內容時要注意適度,不可片面追求高的體能要求,一定要遵循循序漸進的原則,使全體學生都有不同程度的提高。

3、娛樂性。體育活動必須考慮到學生的年齡特點,要培養學生體育興趣、激發體育理想。這樣通過枯燥的練習是不行的,在組織教學中,根據大綱的要求,可多安排一些游戲或是創造性的練習,鼓勵學生,使他們在學習的過程中,既得到娛樂,同時也在娛樂中得到鍛煉。

關于體育鍛煉的心得體會怎么寫二

以增強學生體質和抗病能力為目的,促進學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍,培養學生體育鍛煉的.興趣和習慣,提高學生體質健康水平,讓學生度過一個健康、愉快的校園生活,現結合本校實際,加強體育課的教學與體育各方面的管理,使學生的身體素質不斷提高。

一、加強領導,建立白山小學“留守兒童體育鍛煉”領導小組,堅持領導帶頭并堅持經常檢查,號召全體教師都積極參加“體育鍛煉”活動。

二、召開班主任會議,傳達白山小學“留守兒童體育鍛煉”的活動方案,落實體育鍛煉活動鼓勵發展創新項目,活動內容豐富,形式新穎,提高認識,把體育鍛煉工作當做大事來抓,抓出成效。

三、全員參加訓練,做到人手一繩、一毽每天保證有一小時的活動時間,早7:30~7:50分進行長跑訓練,利用課間和體活時間進行跳繩、踢鍵活動,按小學生體育課標準進行訓練。

長跑:五年級每人每天跑1500米。

三、四年級每人每天跑1000米。

一、二年級每人每天跑800米。

跳繩:每人每天400~600次。

要求:一、二、三年級單搖;四、五年級要求雙搖。

踢毽:每人每天400~700個。

要求:一、二、三年級單踢;四、五年級要求盤踢。

四、各班以小組為單位,活動有詳細記錄,統計數字準確,成績以表揚形式上墻。

五、正常開展學校課余體育訓練工作,培養優秀的苗子,力求更上一個臺階,爭取在鎮、校比賽中獲得好成績。

六、認真做好體育鍛煉活動,做到有檢查、有評比、有總結,使全體學生人人參加活動,個個在活動中得到鍛煉,體質有明顯增強。

上午:7:30~7:50

長跑

第一節下課

跳繩

第三節下課

踢毽

下午:第五節下課

跳繩

第六節下課

踢毽

關于體育鍛煉的心得體會怎么寫三

家長朋友們:

青少年是祖國的未來和希望,少年強則國家強。目前,青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降,視力不良率居高不下且呈現低齡化趨勢,超重和肥胖青少年的比例明顯增加,因身體羸弱而在軍訓場上暈倒的現象屢見不鮮……青少年的體質問題不容忽視,必須倍加引起我們的高度關注。學生的體質檢測成績將與評優、評先相聯系,為積極倡導青少年參加各種體育鍛煉,特倡議如下:

一、從我做起,樹立健身新理念。

讓我們一起走出家門,呼吸新鮮空氣,跑步、跳繩、踢毽子……參加晨練,能夠改善我們的神經和運動系統的功能,提高呼吸和循環系統的能力,調節心理活動,激發快樂情緒。每天晨練半小時,快樂學習一整天。請您帶動家庭、自覺參加晨練。

二、從我做起,按時參加體育活動。

在學校,認真上好體育課,積極參加各種體育競賽。大課間活動,讓我們一起走出教室,擁抱陽光,積極參與課余及戶外體育活動。堅持每天鍛煉一小時,養成良好體育鍛煉習慣。請您和同學一起,積極參加戶外體育鍛煉。

三、從我做起,掌握健身好方法。

生命因運動而健康美麗,生活因運動而充滿快樂活力。請您掌握鍛煉好方法,努力提高身體素質。

四、從我做起,樹立正確育人觀。

家長要樹立正確的教育觀、成才觀,根據孩子的身體狀況和愛好,為孩子選擇1—2項體育項目進行鍛煉,力爭掌握兩項以上能終身受益的體育鍛煉基本技能,為我們孩子的健康成長護航。

為了擁有一個睿智、健康、健美的體魄,實現身心的全面發展,快快行動起來,讓我們一起鍛煉吧!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

加強體育鍛煉倡議書篇2‘’

全校師生:

為了貫徹落實“美麗中國夢”的理念,加強體育鍛煉。結合我校實際,確保學生每天1小時體育鍛煉,培養學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使學生在增長知識、培養品德的同時,鍛煉和發展身體的各項素質和能力,促進小學生身心健康發展,努力使我校學生普遍達到國家體質健康的基本要求。

為此,學校向全體師生發出倡議:

堅持“健康第一”的指導思想,確保每天體育鍛煉一小時”,養成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,鍛煉和發展身體的各項素質和能力。在這里介紹幾種鍛煉的方法:

1、跳繩:鍛煉方法:一分鐘跳繩。每次100次以上。

2、立定跳遠:鍛煉方法:原地向遠處跳,每天練習30次以上。

3、蹲立起:鍛煉方法:每次進行100—200次的練習,每天盡量能完成500次的練習。

4、踢毽:鍛煉方法:一分鐘踢毽。每次40次以上。

5、長跑:每天堅持慢跑600——1000米其它:在家中鍛煉仰臥起坐:鍛煉方法:一分鐘仰臥起坐。每次20次以上。

三、每人根據自身情況,制定每天的鍛煉計劃,做到每日一煉,循序漸近的提高自己的身體素質。

四、科學的體育鍛煉,堅持經常性、安全性、全面發展相結合的原則,提高鍛煉效果,避免傷病事故。

五、冬季鍛煉注意事項

要做好準備活動,預防運動創傷,冬季鍛煉穿著要適當,并保護好露外皮膚。

防止傷害事故發生要避免在大風、大寒、大雪、霧露中鍛煉。

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

關于體育鍛煉的心得體會怎么寫四

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體育鍛煉對身體的益處

1、體育鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長,增強心肺功能,改善血液循環系統、呼吸系統、消化系統的機能狀況,有利于人體的生長發育,提高抗病能力,增強有機體的適應能力;

2. 減低兒童在成年后患上心臟病,高血壓,糖尿病等疾病的機會;

3、體育鍛煉是增強體質的最積極、有效的手段之一;

4、可以減少你過早進入衰老期的危險;

5、體育鍛煉能改善神經系統的調節功能,提高神經系統對人體活動時錯綜復雜變化的判斷能力,并及時做出協調、準確、迅速的反應;使人體適應內外環境的變化、保持肌體生命活動的正常進行。

總括:體育鍛煉能:

1、使關節囊和韌帶增厚

2、加強身體柔韌性

3、使肌纖維變粗,肌肉粗壯

4、增強心臟輸血功能

5、增大心輸出量

1、體育鍛煉具有調節人體緊張情緒的作用,能改善生理和心理狀態,恢復體力和精力;

2、體育鍛煉能增進身體健康,使疲勞的身體得到積極的休息,使人精力充沛地投入學習、工作;

3、舒展身心,有助安眠及消除讀書帶來的壓力;

4、體育鍛煉可以陶冶情操,保持健康的心態,充分發揮個體的積極性、創造性和主動性,從而提高自信心和價值觀,使個性在融洽的氛圍中獲得健康、和諧的發展;

5、體育鍛煉中的集體項目與競賽活動可以培養人的團結、協作及集體主義精神。

少年是人一生中身心發育趨向成熟的重要轉折時期,這時你會驚異的發現,在生理和心理方面出現許多前所未有的變化,并明顯的感到,我長大了。隨著人民生活水平和文化素質的提高,“愛美之心,人皆有之”,我們要在體育運動中茁壯成長、在運動中保持健美。

三、缺乏運動的影響

長期不活動會使身體對心臟工作量的需要減少,可導致心肌衰竭,心臟功能減退,血液循環變慢,從而引起高血壓,動脈硬化為冠心病埋下禍根。

許多研究表明,身體活動量的減少會使人體免疫細胞的數量減少,導致抵抗能力下降,易患各種感染癥和傳染性疾病,各類免疫性疾病多發,嚴重者還能影響下一代。

缺乏運動和精神緊張會使消化系統功能降低,易誘發胃炎,消化道潰瘍等疾病,久而久之容易合并癌癥。

身體步運動時,對全身、關節系統就會失去良性的刺激而影響其代謝功能,這種代謝障礙可使青少年的生長發育受阻;可使成年人喪失體力、為老先衰,并易患脊椎病,各類關節病;在成年人身上表現為骨質疏松、關節變形、甚至臥床不起,抵抗力極低,各種疾病纏身。

導致腦供氧和營養物質減少,加重人體乏力、失眠、記憶力減退并增大患老年性癡呆癥的可能性。

消化腺分泌消化液減少,出現食欲不振等癥狀,加重人的腹脹、便秘、消化不良等消化系統癥狀。

英國一項研究發現,對于不運動的人來說,瘦人的膽固醇水平與肥人沒有太大分別,經常運動的瘦人則肯定比不做運動的人健康,患上心血管疾病的風險亦較低。

研究人員指出:不少人特別是瘦的人,相信減肥是運動對他們的唯一好處。事實并非這樣,我們的研究顯示,瘦的人像其它人一樣,做愈多運動愈好,以保持健康和監察膽固醇。

據介紹,以英國專家為首的研究人員,招募了約110名男士參與研究,將他們分為3組。37人身形瘦削和有定期做運動;46人身形瘦削和不做運動;28人身形肥胖和不做運動。

結果顯示,運動者的有氧能量(有氧能量是最可靠的健康指針)比不運動者高30%,相對一般男士,運動者健康屬良好,不運動者屬一般。運動者和不運動者的`總膽固醇和低密度膽固醇有明顯差別,這些都與他們的運動量有關。雖然兩類瘦人的體重和身高體重指數相若,但做運動的人總膽固醇和低密度膽固醇明顯低于不做運動的人。

身形瘦削但不做運動的人,脂肪百分比低于不運動的肥人,但高于身形瘦削但運動的人。研究指有運動習慣的人患上心臟病的風險較低,這風險的高低與脂肪百分比無關。

吸煙有害健康,這個人人都知道,那么不堅持鍛煉身體對健康的危害有多大呢?美國科學家最近研究發現,缺乏鍛煉對身體造成的危害不亞于吸煙,兩者致死的人數相差無幾。

全世界每年因缺乏鍛煉而死亡的人數多達5700萬,相信這個數據一定能讓我們健身的動力大增。

這項研究是由美國哈佛大學的研究人員進行。研究人員了解到,在英國每年有9萬人因缺乏鍛煉而患上心臟病、糖尿病和乳腺癌、腸癌等喪命。

英國國家醫療服務體系建議人們每周至少要進行兩個半小時的鍛煉,步行、搞園藝、甚至是做家務都可以。但是看似簡單的要求,卻只有三分之一的人能做到。

哈佛研究人員也在全世界范圍內進行了調查和研究,結果發現,有1/10的死亡案例跟缺乏鍛煉有關,全球因此不幸喪命的人每年有5700萬之多。

四、體育鍛煉的注意事項

盛夏酷暑,稍一活動就會大汗淋漓,此時鍛煉,需要注意以下幾點。

中午前后,烈日當空,氣溫最高。除游泳外,忌在此時鍛煉,謹防中暑。夏季陽光中紫外線特別強烈,人體皮膚長時間照射,可發生i°~ii°灼傷。紫外線還可以透過皮膚、骨頭,輻射到腦膜、視網膜,使大腦和眼球受損傷。

一次鍛煉時間不宜過長,一般20~30分鐘為宜,以免出汗過多,體溫上升過高而引起中暑。如果一次鍛煉時間較長,可在中間安排1~2次休息。

夏季鍛煉出汗多,如這時大量飲水,會給血液循環系統、消化系統,特別是心臟增加負擔。同時,飲水會使出汗更多,鹽分則進一步丟失,從而引起痙攣、抽筋等癥狀。

因為夏季鍛煉體內產熱量增加快,皮膚的毛細血管也大量擴張以利于身體散熱。突然過冷刺激會使體表已開放的毛孔突然關閉,造成身體內臟器官紊亂,大腦體溫調節失常,以致生病。

體育鍛煉可使大量血液涌向肌肉和體表,而消化系統則處于相對貧血狀態。大量的冷飲不僅降低了胃的溫度,而且也沖淡了胃液,輕則可引起消化不良,重則會導致急性胃炎。

夏季運動汗液分泌較多,衣服幾乎全部濕透,有些年輕人自恃體格健壯常懶于更換汗衣,極易引起風濕病或關節炎。

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關于體育鍛煉的心得體會怎么寫五

大班上學期是幼兒生長發育和身體各項技能發展的關鍵時期。根據《綱要》精神,結合幼兒的生長發育和體育活動規律,以身體練習為基本手段。以鍛煉幼兒的身體,增強幼兒體質,促進幼兒身心全面健康的發展為目的。

1、學習繞過障礙曲線走和跑,學習繞過障礙曲線走和跑;能快跑30米或接力跑;學習聽信號集合、分散、整齊隊列、變化隊行。能步行2千米或連續跑1分45秒。

2、能原地蹬地起跳,連續縱跳觸物(物體離幼兒舉起手臂時的手指尖25厘米左右);能雙腳熟練的改變方向(前、后、左、右、轉身)跳;能從35――40厘米高度自然的跳下,落地輕穩;能立定跳遠,跳距不少于40厘米。

3、能半側面單手投擲小沙包等輕物約4米遠。會肩上揮手投擲輕物并投準目標(如直徑不小于60厘米的鏢靶,投擲距離約3米);以拋接高球,或2人相距2――3米互拋互接大球。

4、能熟練協調地側身、縮身鉆進50厘米高的障礙物(如拱形門等),能手腳交替、協調熟練地在攀登架或脅木上,爬上爬下。學習在墊上前滾、側滾翻。

5、學會聽各種口令和信號做出相應的動作;能聽信號迅速在集合、分散、整齊列隊、變化隊形;能隨音樂節奏有精神地做徒手操和輕器械操,動作有力、基本到位。

6、具有一定的御寒能力和較強的抵抗能力。

7、熱愛并能積極參加各種身體鍛煉活動。

8、了解并初步掌握有關體育活動的知識;敢于克服困難,取得勝利后的愉悅。

9、能獨立或合作收拾各種小型體育器械。

1、幼兒早操活動

幼兒早操活動是鍛煉幼兒身體、增強幼兒體質的有效手段。除了排隊、變換對形和基本體操練習外,各種簡單的模仿性動作、配有音樂的律動、舞蹈、活動量不大的體育游戲和利用小型器械開展的活動等都可以作為幼兒早操活動的內容,因此我們要力求早操活動內容的豐富多樣,使幼兒愉快而精神飽滿地開始一天的生活,精力充沛地投入到一天的生活、學習和游戲中去。本學期,我們將根據幼兒的年齡和身心特點繼續加強練習幼兒韻律操。

2、幼兒戶外活動

保證幼兒每天有足夠的戶外活動時間,以便使幼兒得到足夠的日光照射和充分呼吸新鮮空氣的機會,孩子經常在戶外活動,不僅能加快新陳代謝,促進血液循環,而且隨著氣溫的變化,還能提高體溫的調節功能,提高幼兒機體對氣候變化的適應能力,以增強幼兒對疾病的抵抗力:

(1)保證幼兒每天有1―2小時的戶外體育活動的時間。

(2)根據幼兒園的現有條件,開展小型多樣的體育活動。

(3)幼兒秋游活動

(4)組織幼兒每天午餐后的散步

3、幼兒體能訓練

每天晨鍛時,我們會帶領孩子在陽光充足、空氣新鮮的戶外做動作簡單的模仿體操及各種運動性的集體游戲。例如運球、頂沙包走路過障礙物、走高蹺過小河等,培養孩子動作的協調性。我們將根據孩子的能力差異安排不同的活動內容,并一段時間更換不同的鍛煉項目,每一周對孩子的運動情況做好觀察,并且針對每一個孩子的能力差異不斷調整運動計劃,使每一個孩子都能獲得提高,都能感受到成功的喜悅。

關于體育鍛煉的心得體會怎么寫六

親愛的同學們:

古希臘奧林匹亞山上刻著這樣一句格言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧。“生命在于運動”。沒有扎實的根基,萬丈高樓無從崛起;沒有強健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓,可望而不可即。擁有一個健康強壯的體魄是每個人一生的追求。而在現實中擺在我們眼前的是并不樂觀的事實。大量調查資料表明:由于長期不規律的生活方式及體育鍛煉的缺乏,我國在校大學生體質已經明顯下降,身體健康狀況有惡化趨勢。個別同學的身體狀況甚至已經嚴重影響到了同學的正常生活與學習。

20x年的中國,為了進一步提高廣大青年學生的健康和體質,國家教育部、國家體育總局、團中央聯合發出了“陽光體育與祖國同行”的號召,在全國范圍內掀起陽光體育運動的熱潮。同時,為了響應我校開展的各種體育活動以及我院舉行的“陽光體育風采月”活動,我吉首大學國際交流學院團總支學生會體育部向全院同學發出倡議:

一、倡導健康積極生活方式,早睡早起,不通宵熬夜,堅持鍛煉 ;

二、充分利用學校已有體育資源、健身場地,積極參加課內外體育鍛煉 ;

三、主動參與我校與園內的各種體育活動,做到我參與、我快樂,培養體育團體精神 ;

四、參加學校各種體育健身社團,提高體育興趣,拓展自身身體素質 ;

五、積極了解體育常識與健康生活知識,積極參加志愿者活動,磨礪自己,奉獻社會。

每個國交學子都有責任重視自身身體素質,積極鍛造健康體魄。我們相信,如果每個國交學子都能夠走到操場上,走到陽光下,融入體育運動中,都能夠培養自己對體育鍛煉的興趣和愛好,培養良好的生活習慣,那么濃郁的學院體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣一定能溢滿年輕而又充滿朝氣的國際交流學院!擁有健康的體魄一定能讓我們在未來的生活和學習中盡顯青春與活力。我們相信:

陽光生活,我們準備好了!

倡議人:

日期:

關于體育鍛煉的心得體會怎么寫七

個人課外體育鍛煉計劃

如何制定個人課外體育鍛煉計劃?下面是第一范文網小編收集整理關于個人課外體育鍛煉計劃以供大家參考學習,希望大家喜歡。

一、指導思想

以“健康第一"為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發展。

二、工作重點

1、激發體育興趣。德國教育家第斯多惠說過:“教學藝術的本質不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。"興趣是最好的老師,學生的學習興趣直接影響著學生的學習行為和效果;學生能否通過體育活動促進身心健康,關鍵在興趣。我校緊緊抓住學生活潑好動、追求新鮮的心理,開展多種形式的體育活動。

2、處理好活動與學習的矛盾。①讓學生在規定的時間玩規定的體育項目;②不規定的活動項目必須在完成作業或不影響學習的情況下玩,否則,發現后前兩次批評,第三次就把他從體育興趣小組中除名。

3、抓好常規工作。一是要求各位老師上好兩課,做好兩操;二是堅持開展評比活動——每天堅持開展課間操評比,每學期開展一次課問操比賽。

4、做好宣傳工作。我們通過小雛鷹廣播站、固定宣傳欄大力宣傳體育活動對促進身心健康的益處。對在體育活動中涌現出來的好人好事進行報道表揚。

三、具體措施

健康是學習的保證,本學期我校將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動,保證學生真正做到每天鍛煉一小時。

1、要以北京20xx年奧運會為契機,廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”這一富有時代特征的口號,掀起學生體育運動的熱潮,努力實踐綠色奧運、科技奧運和人文奧運的理念,保證讓每一名學生都做到“每天鍛煉一小時”。

2、每天課間操、課間舞外,各班在老師的指導下,讓學生自由參加體育興趣小組活動,如打籃球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等等。體育興趣活動我們做到“三不五盡量’’:不輕易否定學生,不挖苦斥責學生,不放棄一個學生;盡量提高學生體育活動的參與率,盡量激發學生體育活動的興趣,盡量把學生的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間,盡量為學生營造一片自由鍛煉的空間,盡量寬容對待學生在活動中出現的合理的挫折失敗,讓每一個孩子都能體驗體育鍛煉和成功的快樂。

3、按時讓學生做好兩操,檢查人員進行巡視,確保兩操的順利進行。

4、開足上好體育課,加強體育課的監查力度,確實上好體育課。

5、每天進行自由體育課外活動,以班級為單位,以白班的特色項目為主進行活動。各班設立一個安全督導員配合學校的檢查人員負責活動安全。

6、把堅持鍛煉這個習慣的養成列入學校的好習慣評比之中。

7、在日常工作中,切實依法保證學生睡眠的權利,減輕學生的課業負擔,真正把課外時間留給他們,確保每個小學生每天睡眠時間不少于9小時。我們全校教師將齊心協力,同心同德,全面落實科學發展觀,用我們的全部心血和智慧去關愛每一個學生。

為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關于落實保證中小學生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學生每天一小時的課外體育活動的落實,促進學校體育工作深入開展,全面推進素質教育,特制定《燕龕學校學生每天一小時課外體育活動計劃》如下:

一、指導思想

以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發展。

二、組織領導

建立健全組織機構,切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以校長為組長,各年級班主任為成員的陽光體育運動領導小組。

三、落實責任

明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規劃、監督、落實。

體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。

四、活動時間

大課間30分鐘,上午眼睛保健操廣播操,下午二節課后后活動30分鐘。

五、活動項目

廣播操、眼保健操、長跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠、賽跑、仰臥起坐等。

六、組織實施

1、當天的課任老師為課外體育活動的老師,各位老師要加強課外活動的巡查,及時妥當地處理活動中的突發事件。

2、上午廣播操由體育教師和班主任老師負責,眼保健操由當堂授課教師負責。

3、下午二節后的活動由班主任和科任老師分天負責值班,其中班主任負責三天,科任老師負責兩天,具體時間安排由班主任和科任老師協商解決。

4、冬季長跑活動期間,當天沒有體育課的班級,課外活動必須組織學生長跑。

5、其他活動,值班老師要根據學生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領大家活動。

6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發情況要及時妥當地處理,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。

七、活動評價

每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個班評比十多個優秀學生)評選該項活動的合格、優秀學生。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育的目的與任務的重要途徑。通過開展課外體育活動,促使學生增強體質,強化體育意識,養成鍛煉習慣,從而提高學生體質健康水平。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育的目的與任務的重要途徑。通過開展課外體育活動,促使學生增強體質,強化體育意識,養成鍛煉習慣,從而提高學生體質健康水平。我校課外體育活動在分管校長的領導下,由教務處、體育組、各班協調配合,共同組織實施,教務處負責時間安排,體育組負責活動安排與指導,督查組負責活動的檢查、評比及學生考勤評定。

為貫徹落實教育部“健康第一”的指導思想,我校決定按計劃開展系列體育活動。

一、指導思想

以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發展。

二、工作重點

1、激發體育興趣。德國教育家第斯多惠說過:“教學藝術的本質不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。”興趣是最好的老師,學生的學習興趣直接影響著學生的學習行為和效果;學生能否通過體育活動促進身心健康,關鍵在興趣。我校緊緊抓住學生活潑好動、追求新鮮的心理,開展多種形式的體育活動。

2、處理好活動與學習的矛盾。①讓學生在規定的時間玩規定的體育項目;②不規定的活動項目必須在完成作業或不影響學習的情況下玩,否則,發現后前兩次批評,第三次就把他從體育興趣小組中除名。

3、抓好常規工作。一是要求各位老師上好兩課,做好三操;二是堅持開展評比活動:每天堅持開展課間操評比,每學期開展一次課問操比賽。

4、做好宣傳工作。我們通過廣播站、固定宣傳欄大力宣傳體育活動對促進身心健康的益處。對在體育活動中涌現出來的好人好事進行報道表揚。

三、具體措施

健康是學習的保證,本學期我校將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動,保證學生真正做到每天鍛煉一小時。

1、廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”這一富有時代特征的口號,掀起學生體育運動的熱潮,努力實踐綠色奧運、科技奧運和人文奧運的理念,保證讓每一名學生都做到“每天鍛煉一小時”。

2、每天課間操、課間活動外,各班在老師的指導下,讓學生自由參加體育興趣小組活動,如打籃球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢

毽子、仰臥起坐、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等等。體育興趣活動我們做到“三不五盡量”:不輕易否定學生,不挖苦斥責學生,不放棄一個學生;盡量提高學生體育活動的參與率,盡量激發學生體育活動的興趣,盡量把學生的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間,盡量為學生營造一片自由鍛煉的空間,盡量寬容對待學生在活動中出現的合理的挫折失敗,讓每一個孩子都能體驗體育鍛煉和成功的快樂。

3、按時讓學生做好三操,檢查人員進行巡視,確保三操的順利進行。

4、開足上好體育課,加強體育課的監查力度,確實上好體育課。

5、每天進行體育課外活動,以班級為單位,以各班的特色項目為主進行活動。各班設立一個安全督導員配合學校的檢查人員負責活動安全。

6、把堅持鍛煉這個習慣的養成列入學校的好習慣評比之中。 我們全校教師將齊心協力,同心同德,全面落實科學發展觀,用我們的全部心血和智慧去關愛每一個孩子,讓每一個孩子都能沐浴著陽光雨露,健康、和諧、全面地發展。

課外體育活動計劃 20xx—20xx學年度

東尖山學校 體育組

關于體育鍛煉的心得體會怎么寫八

體育可以鍛煉人的意志品質,可以培養人的健全人格和奮發向上、頑強拼搏的精神,增強各方面的能力,提高心理素質,促進身心健康而全面的發展。回顧一學期的學校體育工作,即取得了一定的成績,也找出了不足,下面從以下幾點簡單總結如下:

一、領導重視、思想領先、認識統一、目標明確

我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。

對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。學校領導還親自督促全校大課間活動,以推動學校的體育工作進一步發展。

1.建立激勵制度,搞活體育教學工作

學校長期以來,堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外,還對各班參加體育活動、體育比賽的結果,作為評選文明班級、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。

2.抓常規,出成效

本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育,班主任、體育老師平時做了大量的工作。現在每天上午的大課間,學生一聽到音樂,就會自覺地站好隊,排著整齊的隊伍下樓,隨著音樂的節奏做操、跳集體舞、做游戲;體育課在體育委員的帶領下,排著整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了提高,為良好班風的形成創造了有利的條件。

二、繼續實施新課標,改革體育課堂教學

準確把握新課標的實質,切實理解體育課程是寓促進身心和諧發展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機結合的教育過程。

通過體育課堂教學培養學生愛國主義思想、堅韌的意志品質、健康的心理素質、良好的協作精神、豐富的想象力和創造性思維等方面發揮體育課程的獨特優勢作用。

體育教學內容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統競技運動項目,進行教學手段化的改造與拓展、延伸、創新,滿足不同學生的需要。本學期備課組積極開展相互聽課活動,課后討論其中的得失。人人上好研究課,特別是對青年教師的課進行了重點探討,幫助他們認識自己的不足處,以后可以改進。

三、加強管理,促進體育教學工作。

1.抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。并要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2.結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。

⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。

3.為了在區體育節中取得好的成績,加班加點的抓好了各項體育訓練工作。同時力爭使全校體育達標率保持在98%以上。

本學年度我校體育達標活動工作開展的大有起色。從學年開始,我校就抓好體育達標活動工作,并進行年級組同年級組開展競賽,班同班,學生同學生進行競賽,在學校掀起體育達標的熱潮。力爭使全校體育達標率保持在98%以上。

四、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:

(1)集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

(2)立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。

(3)學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

(4)每學年體育教師都寫出自己的個性化專業總結,便于不斷改進自己的教學方法,提高自己的業務水平。

(5)積極參加奎文區組織的教案、論文評選,并取得了優異的成績。

五、開展豐富多彩的體育活動,全面推進素質教育。

(1)本學期開展了豐富多彩的體育活動,成功的組辦了20xx年秋季田徑運動會,全面提高了學生的整體素質和班級的凝聚力。

(2)以級部為單位進行了大課間操的展演,全方位的提高了學校的精神面貌。

成績只能說明過去,學校決心在教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。

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