培訓(xùn)心得可以幫助我們總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為個人發(fā)展提供指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得范文,希望能給大家?guī)硭伎己蛦⑹尽?/p>
工作效率提升培訓(xùn)心得(專業(yè)18篇)篇一
我們不能改變每個人一天都僅有24個小時的事實(shí),但我們能夠提高自己在這24個小時里的效率。
我認(rèn)為,適時逆主流而行是最重要的一點(diǎn)。試想一下,當(dāng)沒有人妨礙你時,你能夠盡量縮短完成工作所需的時間。比如,你能夠試著自己來完成絕大部分工作,而不是像大多數(shù)人提議的那樣尋求專業(yè)幫忙和外部供應(yīng)商,將職責(zé)委托給他人。
書中提出了一個“一站式服務(wù)”的概念,即你從頭到尾基本上獨(dú)立完成所有的環(huán)節(jié)。這樣做將會幫你節(jié)省花在說明、訓(xùn)練和完善其他人那些不夠令人滿意的工作上的很多時間,還會節(jié)省浪費(fèi)的其他資源。當(dāng)你要決定是把職責(zé)委托給他人還是由自己來完成任務(wù)時,最好認(rèn)真地研究這種方式。
從思考和計(jì)劃開始。在計(jì)劃好每一個細(xì)節(jié)之前,不要開始任何工作。現(xiàn)階段,你應(yīng)當(dāng)集中處理精確度的問題。不要做任何對項(xiàng)目而言無關(guān)緊要的事。
努力找到一個在完成后能夠重復(fù)運(yùn)營的項(xiàng)目,就像打造一條流水線一樣。經(jīng)過這個方法,你能夠提升自己的表現(xiàn)和效率。重復(fù)利用相同的步驟和資源能夠幫忙你更好地掌控項(xiàng)目,得到多次重復(fù)的流程也會變得越來越順暢。
在順利地完成整個流程后,你能夠訓(xùn)練其他人做這項(xiàng)工作,從而縮短自己今后花在相似項(xiàng)目上的時間。只要你自己熟練地掌握了整個流程并構(gòu)建了自己的方法,你就能夠經(jīng)過培訓(xùn)讓他人代替你運(yùn)行這個系統(tǒng)。
學(xué)習(xí)過程越高效,你和你的同伴取得的成果就會越好,從而縮短整個項(xiàng)目的時間。
通常情景下,如果想縮短完成一項(xiàng)工作的時間,我們就需要延長自己處于最好工作狀態(tài)的“有效時間”。我們能夠經(jīng)過把“停滯期”轉(zhuǎn)變成“運(yùn)行期”來達(dá)成這個目標(biāo),并避免那些不斷分散我們的注意力、拖慢我們發(fā)展速度的“時間垃圾”。
每個人都有不一樣的習(xí)慣和表現(xiàn),然而我們大多數(shù)人都有某些能夠預(yù)期的行為習(xí)慣,我們能夠根據(jù)這些已知信息預(yù)先做出計(jì)劃來延長自己的有效時間。
首先,找到你的停滯期,例如浪費(fèi)在堵車上的時間、等待會議開始的時間、排隊(duì)的時間等。
其次,試著了解你需要的到底是什么,以及如何充分利用這些停滯期為自己服務(wù)。
如果缺少學(xué)習(xí)時間,你能夠使用有聲書等學(xué)習(xí)材料,同時還能夠做其他事情,如開車、等人、鍛煉、洗碗、購物等。
如果缺少寫作和構(gòu)思的時間,你能夠經(jīng)過錄音記下自己的想法,同時還能夠做其他事情,如開車、散步、等人等。
前文講過,你需要努力尋找自己抱有熱情的項(xiàng)目。當(dāng)我們是出于真正的熱情和興趣行動時,我們就感覺不到付出的辛苦,所以就能夠有更多的時間,并把停滯期有效利用起來。
另一個有助你延長時間、創(chuàng)造最佳成果的要素是以最好的狀態(tài)開始一個新項(xiàng)目。這個話題包含很多方面,比如攝入合理的營養(yǎng),保證充足的睡眠,多喝水,清理體內(nèi)毒素,穿著得體,經(jīng)過自己調(diào)節(jié)獲得良好的情緒和動力。
一個十分重要的因素是精確度。你必須削減花在無關(guān)緊要的事情上的工作時間,盡可能提升花在重要工作上的時間。所以,如果你想要延長有效工作時間、利用停滯期,那么你需要不斷確定自己在做的事情是否重要,是在幫忙你取得成果還是在浪費(fèi)你寶貴的時間。
我們需要經(jīng)過休息來堅(jiān)持生活的平衡,這樣我們才能繼續(xù)高效地工作,這便是休閑娛樂的重要性所在。
一個人不可能始終堅(jiān)持最佳狀態(tài),可是如果你想要在本書中有所收獲,有幾個辦法會有助于你有效地管理自己的工作和生活。為了能讓極度效率成為你生活中的一項(xiàng)長期成就,堅(jiān)持這三個步驟,成功必然在不遠(yuǎn)處等待你。
寫日志記錄自己的定期活動。經(jīng)過這種方法,你會發(fā)現(xiàn)你的時間都浪費(fèi)到哪里去了。
列出你近期想完成的任務(wù)并排列優(yōu)先級,如寫一本書、準(zhǔn)備一項(xiàng)考試、創(chuàng)業(yè)等。
選擇一個你能夠利用自己的空閑時間來完成這些任務(wù)的方法。
工作效率提升培訓(xùn)心得(專業(yè)18篇)篇二
(二〇〇八年九月二日)。
我們政府辦公室承擔(dān)著參與政務(wù)、管理事務(wù)、協(xié)調(diào)服務(wù)的重要職責(zé),是縣政府的“窗口”單位,是溝通上下的“咽喉”、聯(lián)系各單位的“紐帶”。隨著社會的發(fā)展和時代的進(jìn)步,給辦公室工作也提出了新的更高的要求。新形勢下,辦公室工作也一定要緊跟發(fā)展步伐,以與時俱進(jìn)的開拓精神,主動適應(yīng)提高效率的需要和發(fā)展的需要。下面,我就結(jié)合自己對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)和多年來從事辦公室工作的體會,就辦公室工作談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識。
一、突出重點(diǎn)強(qiáng)化服務(wù)。
辦公室工作千頭萬緒,任務(wù)十分繁雜,不僅要一絲不茍地抓好政務(wù)文秘、檔案管理、后勤保障以及信訪等各項(xiàng)工作,更要突出重點(diǎn)、扭住關(guān)鍵,做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)服務(wù)工作。
1、綜合協(xié)調(diào)謀全局。加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào),是保證政府工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí)需要。協(xié)調(diào)工作抓得好,辦公室各項(xiàng)工作就會“左右逢源”;協(xié)調(diào)工作抓得差,就會影響辦公室正常運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,綜合協(xié)調(diào)作用非同小可。辦公室要在職能范圍內(nèi)立足全局抓大事、把握細(xì)節(jié)抓小事、想方設(shè)法抓難事,統(tǒng)一籌劃工作,提升工作效率;要善于把握分寸,件到方圓有度,既堅(jiān)持原則,該“方”的地方不糊涂,又機(jī)動靈活,該“圓”的地方不呆板;要善于綜合各方意見,在政府領(lǐng)導(dǎo)和辦公室之間,在縣直部門和辦公室之間,在辦公室各科室之間,在同志與同志之間架起一座理解信任、配合協(xié)作的橋梁,努力形成同軸共轉(zhuǎn)、齊抓公共管的生動局面。
2、參謀助手求高度。辦公室人員要始終把當(dāng)好參謀助手放在突出位置,在力求高度、不斷創(chuàng)新上下功夫,參在點(diǎn)子上,謀在關(guān)鍵處。一要緊扣中心抓信息。要緊緊圍繞黨的路線、方針、政策和政府的中心工作,準(zhǔn)確、全面地反映政府的工作思路、主要措施和實(shí)際效果,及時發(fā)現(xiàn)和宣傳典型。報(bào)送信息,要變“粗放型”為“集約型”,抓好宏觀性、預(yù)測性、典型性,變“通用型”為“特色型”,發(fā)表“獨(dú)家新聞”;變“零散型”為“系統(tǒng)型”,發(fā)揮信息效果。二要突出重點(diǎn)抓調(diào)研。始終抓住政府工作的重點(diǎn)、政府領(lǐng)導(dǎo)抓的主要工作,認(rèn)真搞好綜合性調(diào)查研究,積極為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高辦公室的參謀服務(wù)水平。
3、督促檢查重實(shí)效。督查工作是增強(qiáng)執(zhí)行力、確保政令暢通的重要手段,是推動工作落實(shí)的有力舉措。辦公室人員要牢固樹立抓落實(shí)的意識,始終把督促檢查作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作抓緊抓實(shí)抓到位。要鉆進(jìn)去、沉下去,不能走過場、擺空架子,更不能虎頭蛇尾,不看結(jié)果;要堅(jiān)持原則,切實(shí)增強(qiáng)督查實(shí)效。要做到縣政府重點(diǎn)工作和政府領(lǐng)導(dǎo)布置的工作有檢查、有督促、有實(shí)效,確保決策部署落到實(shí)處。
二、精益求精優(yōu)質(zhì)高效。
辦公室工作沒有最好,只有更好,干好辦公室工作,關(guān)鍵是要樹立爭創(chuàng)一流的意識,精益求精、規(guī)范高效,努力在出手的每件事中體現(xiàn)自己的最高水平。
1、開拓創(chuàng)新出精品。辦公室工作必須與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在不同的時期要根據(jù)不同的“譜”,定不同的“調(diào)”,唱不同的“歌”。如果我們“老調(diào)重彈”、“穿新鞋走舊路”,單憑老方式、老辦法想問題、做工作,就參不到點(diǎn)子上,謀不到要害處,我們的服務(wù)就成了“馬后炮”、“花架子”、“陳芝麻”。因此,辦公室要按照“出手事達(dá)最高水平”的工作要求,多出精品、少出次品、不出廢品,用數(shù)一數(shù)二的精品為領(lǐng)導(dǎo)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),使各項(xiàng)工作真正成為“馬前卒”、“真招數(shù)”、“新品牌”。
2、超前運(yùn)籌求主動。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。辦公室工作就是要做到知之在早,思之在先,謀之在前。現(xiàn)在政府領(lǐng)導(dǎo)工作節(jié)奏越來越快、標(biāo)準(zhǔn)越來越高、要求越來越嚴(yán),如果辦公室人員不自加壓力、搶抓主動,就很難跟上政府領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)奏,就不能很好地搞好服務(wù),就會出現(xiàn)掉鏈子的現(xiàn)象。“運(yùn)籌帷幄、決勝千里”,是辦公室工作的制勝之道。辦公室同志要有“搶”的意識,服務(wù)搶在前、調(diào)研搶在前、預(yù)案搶在前、措施定在前、協(xié)調(diào)搶在前;要圍繞“公轉(zhuǎn)”抓“自轉(zhuǎn)”,在被動中尋求主動、在被動中爭取主動,在被動中創(chuàng)造主動,善于從紛繁的事務(wù)中解脫出來,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,想領(lǐng)導(dǎo)未曾想,主動為領(lǐng)導(dǎo)提供超前服務(wù)。
3、規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)零失誤。辦公室的特殊地位決定了辦公室工作來不得半點(diǎn)疏忽,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)疏漏,都可能產(chǎn)生嚴(yán)重的問題。因此,辦公室工作一定要嚴(yán)字當(dāng)頭,在細(xì)節(jié)上下功夫,努力做到大事不含糊,小事不馬虎,確保政府領(lǐng)導(dǎo)安排各項(xiàng)工作零擱置、零積壓、零失誤。要牢固樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”的意識,始終堅(jiān)持舉輕若重的原則,時時留心、處處細(xì)心、事事精心,特別是文件的處理,要嚴(yán)格按規(guī)定及時處理好。
三、立足本職提高素質(zhì)。
辦公室是縣政府面向社會的窗口。辦公室的工作作風(fēng)、精神面貌和隊(duì)伍素質(zhì),直接關(guān)系到政府形象。辦公室要全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍素質(zhì)教育,努力把辦公室建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)的參謀部、高效的服務(wù)部。
1、堅(jiān)持從整頓入手,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。要切實(shí)加強(qiáng)辦公室干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),努力做到“政治上不糊涂、思想上不松懈、作風(fēng)上不出格、工作上不缺位”,塑造政治過硬形象;要嚴(yán)格遵守廉政紀(jì)律,管住自己的腿、不該去的地方不去,管住與己的手、不該拿的東西不拿,管住自己的嘴、不該吃的不吃,塑造清正廉潔形象;要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識,端正服務(wù)態(tài)度,落實(shí)首問責(zé)任,做到來有迎聲、問有回聲、走有送聲,塑造誠摯熱情形象。
2、堅(jiān)持從管理入手,加強(qiáng)制度建設(shè)。做好辦公室工作,首先要抓好辦公室制度建設(shè)。近年來,辦公室緊密結(jié)合實(shí)際,立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn),建立和完善了一整套工作制度,使辦公室工作逐步實(shí)現(xiàn)了制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。但同時在制度的執(zhí)行上存在一些問題,當(dāng)前要突出抓好學(xué)習(xí)制度、值班制度、車輛管理制度和工作運(yùn)行規(guī)范等制度的執(zhí)行力度,不斷完善工作程序,強(qiáng)化內(nèi)部管理,確保各項(xiàng)工作職責(zé)分明、有章可循,真正做到用制度管人,按制度辦事,努力形成獎優(yōu)罰劣的激勵約束機(jī)制。
3、堅(jiān)持從學(xué)習(xí)入手,加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)。要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,克服為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的思想傾向,既要精學(xué),又要博學(xué);既要現(xiàn)在“實(shí)用”,又要今后“有用”,努力使“筆頭”成為“插頭”、“人腦”變成“電腦”,不斷擴(kuò)充知識存量、豐富知識內(nèi)涵、更新知識結(jié)構(gòu),全面提高業(yè)務(wù)能力。
工作效率提升培訓(xùn)心得(專業(yè)18篇)篇三
課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),聽課顯然也是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),因此,指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的聽課方法、提高聽課效率,有著十分重要的作用。
一、充分做好課前準(zhǔn)備。
(一)做好知識上的準(zhǔn)備——課前頂習(xí)。
知識上的準(zhǔn)備主要是新課涉及到的有關(guān)書籍。知識的復(fù)雜準(zhǔn)備與新知識的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,對新知識的預(yù)習(xí)應(yīng)主要抓住的難點(diǎn),明確聽課重點(diǎn),是一種重要準(zhǔn)備。
(二)做好身體上的心理上的準(zhǔn)備。
上課學(xué)習(xí),是一項(xiàng)艱苦的勞動,它需要學(xué)生有充沛旺盛的精力和健康的體力,為了做好身體上的準(zhǔn)備,要求學(xué)生必須做到兩點(diǎn):一是要有充足的睡眠和體息,二是要注意飲食與營養(yǎng)衛(wèi)生。
二、聽課要全神貫注。
系統(tǒng)論原理告訴我們,學(xué)習(xí)新知識是接收信息、信息加工(同化、轉(zhuǎn)化)、信息貯存、信息輸出、信息反饋再到接收信息的循環(huán)往復(fù)的過程。在堂課里,這種信息活動的過程不是一次,而是多次。學(xué)習(xí)效率,取決于信息渠道的暢通與信息活動的質(zhì)量。聽課是接收信息,是信息活動的第一道關(guān)口,能否全神貫注,決定信息接收的量和信息活動的質(zhì),決定整個學(xué)習(xí)過程的效率。
全神貫注地聽課,即高度集中注意力,充分調(diào)動多種感觀參與聽課,不一心二用。許多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在課堂上全神貫注地聽課,不亂想,不亂動,不亂看,努力排除聽課干擾,做到眼到、耳到、手到、心到;邊看,邊聽,邊想,邊寫,思維處于高度競技狀態(tài)之中。當(dāng)然一堂課幾十分鐘始終保持全神貫注是不可能的,也是不必要的,同時,也是違背心理活動規(guī)律的。一個成功的學(xué)習(xí)者,既能隨著教師講授的波瀾前進(jìn),也能在必要時,搞一點(diǎn)緩沖、舒展,自動調(diào)節(jié),以作提神之用。學(xué)生可將注意力集中在教師對自己在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn)的講授上,集中搞清教師講授思路;對于教師講授中自己已懂的部分,可以將大腦放松一瞬,以求調(diào)節(jié)興奮與抑制生理機(jī)制,以求注意力新的集中。
三、積極認(rèn)真地思考。
學(xué)習(xí)離不開思考,聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的一種主要形式,也離不開思考。“思則明,不思則暗”,沒有思考,理解新概念,掌握新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系便是一句空話,聽課的實(shí)際意義也就不復(fù)存在。學(xué)與思是辯證統(tǒng)一的,相互轉(zhuǎn)換的。學(xué)是接收、貯存信息,思是判斷、處理信息,思維總得有思維著的東西,思維著的東西即是學(xué)得的知識,知識便是思維的“原料”。學(xué)是基礎(chǔ),思是發(fā)展,學(xué)的過程即思的過程,學(xué)必思,思在學(xué)中,善思才算善學(xué)。愛因斯坦講:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。因?yàn)榻鉀Q一個問題也許僅是一個數(shù)字或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問題,新的可能,從新的角度看舊的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。”
課堂上的積極認(rèn)真思考,就是要思考所學(xué)內(nèi)容的來龍去脈,它與舊知識的聯(lián)系以及在實(shí)際中的運(yùn)用。
首先要弄懂當(dāng)堂的新知識。聽懂新知識是上課的目的,是發(fā)展智力的前提。
那種聽課不求甚解,“當(dāng)堂不懂課后補(bǔ)”的做法,既浪費(fèi)時間,又于智力發(fā)展無益。何謂“懂”?一是把新知識的概念弄明白;二是把道理弄明白,即把新舊知識的內(nèi)在聯(lián)系弄明白。從系統(tǒng)論角度來認(rèn)識這個問題,聽明白概念或結(jié)論是實(shí)現(xiàn)輸入信息有效性的保證,弄明白其道理即明白新舊知識的內(nèi)在聯(lián)系是信息加工的過程;沒有聽懂做保證,即沒有輸出信息有效性做保證,信息加工便不可能進(jìn)行,信息貯存、輸出、反饋也就不復(fù)存在,聽課也就失去了實(shí)際意義。
其次要理請教師的思路,教師的思路,即教師講課過程中運(yùn)用的思維形式、思維方法、思維規(guī)律。學(xué)生聽課不能僅滿足于把新知識弄懂,還應(yīng)把教師講裸的思路理清。理清教師思路的意義在于,在掌握知識的同時,學(xué)習(xí)如何運(yùn)用科學(xué)的思維方法,發(fā)展能力,掌握治學(xué)本領(lǐng)。這是我們研究學(xué)習(xí)方法的根本意義所在。
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工作效率提升培訓(xùn)心得(專業(yè)18篇)篇四
日前,在全市范圍內(nèi)開展的效能風(fēng)暴行動,是針對全市機(jī)關(guān)作風(fēng)特別是機(jī)關(guān)干部思想作風(fēng)方面存在的突出問題以及全市轉(zhuǎn)型跨越、富民興隴的任務(wù)目標(biāo)要求,從全市改革發(fā)展的大局和全市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的高度提出的,是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、建設(shè)幸福美好新甘肅的“十大重點(diǎn)行動”之一,是貫徹落實(shí)市十二次黨代會精神的有效舉措,是密切黨群關(guān)系,提高執(zhí)政能力的必然要求,是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,推動轉(zhuǎn)型跨越的迫切需要,是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),解決突出問題的重要舉措。
為了能夠使我本人始終保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí),就如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率談?wù)勛约捍譁\的認(rèn)識。
任,并對所擔(dān)負(fù)的責(zé)任充滿責(zé)任感。無論你的崗位是卑微的還是重要的,都要持有負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。只要在崗位上一天,就應(yīng)當(dāng)負(fù)起一天的責(zé)任來。這次風(fēng)暴行動是給那些天天渾渾噩噩“混點(diǎn)”人的一記當(dāng)頭棒,讓他們從新認(rèn)識自己的工作責(zé)任,認(rèn)識自己的社會責(zé)任,只有真正將責(zé)任放在心中,才能更積極的認(rèn)識這次治庸的眾多益處,才會用一種更積極的心態(tài)迎接它,面對它,接納它。不需要他人的監(jiān)管,而是大家都自覺的各盡其職的完成自己的工作任務(wù),盡到自己的工作責(zé)任。我們整個社會的工作效率將有大跨越式的提高,我們的社會進(jìn)步也將是令人驚奇地。
工作擁有這一份責(zé)任心,就沒有做不好的工作。擁有了這一份責(zé)任心,不管是不是自己的“分內(nèi)”事,只要與單位的工作有關(guān),都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地去對待。不僅要對自己的“分內(nèi)”事高度負(fù)責(zé),甚至要將“分外”事也當(dāng)做“分內(nèi)”事,義不容辭地承擔(dān)起來,而且能夠盡一切可能地將工作出色地完成。如果每一個人都對各自的工作有一顆強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,就能更好地做好本職工作。具體來說,以我的理解責(zé)任心的加強(qiáng)應(yīng)該從如下幾個方面入手:第一,要認(rèn)清自己的崗位職責(zé)。第二,就是端正工作態(tài)度,激發(fā)工作熱情從而激發(fā)潛能。第三,就是把每一件事尤其是小事都做好。第四,就是沒有借口,勇于承擔(dān)責(zé)任。第五,對單位要衷心,對事業(yè)要忠誠。第六、擺脫依賴、加強(qiáng)溝通,體現(xiàn)完美執(zhí)行力。
給的各項(xiàng)任務(wù),那么我們所做的一切就有價(jià)值,就會成功,就會獲得尊重和認(rèn)可。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,責(zé)任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱,責(zé)任能夠使人們變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任更是我們工作人員的準(zhǔn)則。總之,我們在完善、提高個人素質(zhì)的同時,都應(yīng)當(dāng)牢牢記住“工作就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山!”因?yàn)椋挥羞@樣,才是真正值得大家信任、領(lǐng)導(dǎo)贊賞的好同志,也只有這樣,才能真正擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予我們的責(zé)任。
工作效率提升培訓(xùn)心得(專業(yè)18篇)篇五
《改進(jìn)作風(fēng)提高效率教育心得體會范文》等15篇心得體會范文合集州局黨組決定在全局開展改進(jìn)作風(fēng)提高效率整頓教育活動,這是我局的建設(shè)史上的一個創(chuàng)舉。通過開展改進(jìn)作風(fēng)提高效率整頓教育活動,使我局干部隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。開展改進(jìn)作風(fēng)提高效率整頓教育活動,是我局走出困境的根本保證。我們要完成今年的目標(biāo)任務(wù),必須繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性,按照“三個代表”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè),與時俱進(jìn),不斷爭取新的勝利。開展改進(jìn)作風(fēng)提高效率整頓教育活動,是我們提高效率的必然要求。我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)小康社會建設(shè)的新的發(fā)展階段,要完成好我們所肩負(fù)的行政執(zhí)法和綜合管理兩大職能任務(wù),就必須始終保持黨的先進(jìn)性,充分發(fā)揮黨員的干部先鋒模范作用。開展改進(jìn)作風(fēng)提高效率整頓教育活動,是加強(qiáng)我局干部黨員隊(duì)伍建設(shè)、永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要。通過聽了“開展改進(jìn)作風(fēng)提高效率整頓教育活動”動員報(bào)告和參加局里組織的各種學(xué)習(xí)之后,我的學(xué)習(xí)體會有如下幾點(diǎn):
一、強(qiáng)化進(jìn)取意識。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到質(zhì)監(jiān)事業(yè)上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,迎難而上,迎造出一門心思干事業(yè)。同時我要引導(dǎo)我局干部群眾解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。
二、強(qiáng)化干部意識。強(qiáng)化干部意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變;強(qiáng)化黨員意識必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性,每一位干部黨都應(yīng)該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學(xué)到老、改造到老,只有思想上保持了先進(jìn)性,才能在行動上體現(xiàn)先進(jìn)性。
三、提高黨員素質(zhì)。要提高黨員素質(zhì),必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。我局所有黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),必須增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通黨員要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領(lǐng);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
四、發(fā)揮干部作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為群眾的榜樣,敢于說出“向我看齊”的口號,切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。二是要做到關(guān)鍵時刻站得出來。每一位干部都要經(jīng)常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時,是否能夠高風(fēng)亮節(jié);在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關(guān)頭,是否能夠豁得出去。
五、樹立干部形象。一要樹立為質(zhì)監(jiān)形象,多做加快質(zhì)監(jiān)督事業(yè)發(fā)展的事。只有加快發(fā)展,不斷維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序的需要,才是黨的先進(jìn)性最根本的體現(xiàn)。同時,樹立為質(zhì)監(jiān)形象還要求每一個共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實(shí)。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀,不搞浮夸虛報(bào)的假政績,不搞徒有虛名的達(dá)標(biāo)升級活動,不搞沽名釣譽(yù)的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關(guān)單位事業(yè)發(fā)展大局的重要領(lǐng)域和項(xiàng)目上來,用在解決關(guān)系干部職工切身利益的重大問題上來。二要樹立務(wù)實(shí)形象。黨員干部要按照保持先進(jìn)性的要求,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把時間和精力都放到工作的落實(shí)上去。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,發(fā)揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員干給群眾看,領(lǐng)導(dǎo)干給職工看,一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅(jiān)持“兩個務(wù)必”,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部,還必須正確行使權(quán)力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權(quán)力來自于人民,決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本,更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具,只能把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。
六、樹立正確人生觀。一個優(yōu)秀的干部不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。要適應(yīng)新形勢,完成新任務(wù),必須堅(jiān)持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點(diǎn),遵守政治紀(jì)律,提高政治鑒別力、政治敏感性,防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。每個干部要始終保持清醒的頭腦,正確處理好個人與集體、個人與國家的關(guān)系,用黨紀(jì)國法管好自己的頭腦,管好自己的手和嘴。我們每個干部在生活中應(yīng)該做到:
1、生活待遇上不攀比,要比貢獻(xiàn)、比業(yè)績;一比待遇,就會比出問題來。、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配,你拿了應(yīng)得的報(bào)酬,晚上睡覺也安穩(wěn)。
3、艱苦奮斗的作風(fēng)不可丟。要提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約;反對大手大腳,暴殄天物,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延。
4、遵紀(jì)守法,接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強(qiáng)法制觀念,完善監(jiān)督機(jī)制,才能從組織上腐化墮落的通道。我們每個干部只有把握時代的脈搏,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重思想,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,時刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨,才能永遠(yuǎn)保持我們干部的純潔性,為建設(shè)一支素質(zhì)高、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍;為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、構(gòu)建社會主義和諧社會發(fā)揮好質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督應(yīng)有的作用,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工作效率提升培訓(xùn)心得(專業(yè)18篇)篇六
在這次全區(qū)開展的“增強(qiáng)執(zhí)行力、提高工作效率”思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動中,經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,作為一名新聞工作者,我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓活動有了更深的理解,對新聞工作者的職業(yè)道德及自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。現(xiàn)在對照自身工作實(shí)際,作如下剖析:
一、存在的主要問題。
1、對“活動”認(rèn)識有偏差,態(tài)度不夠端正。
在“增強(qiáng)執(zhí)行力、提高工作效率”思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動開展之前,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作態(tài)度好、能按時完成采訪任務(wù),沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病,對“紀(jì)律作風(fēng)整頓”活動的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識片面,認(rèn)為區(qū)上搞紀(jì)律作風(fēng)整頓活動是形式而已,反映出我對“紀(jì)律作風(fēng)整頓”活動認(rèn)識有偏差,態(tài)度不夠端正。
2、積極進(jìn)取的精神不強(qiáng),還存在懶、散等突出問題。
雖然過去在自己的新聞采訪工作中做得也不錯,但大部分以完成任務(wù)為目標(biāo),對待工作有時不夠主動和積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),未有很好地策劃思考一些有價(jià)值的社會新聞。特別是去年一年年終也沒上報(bào)創(chuàng)優(yōu)稿子,因此,工作上還缺乏積極進(jìn)取,存在得過且過的弊病。
3、專業(yè)理論學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄。
平時閑余時間只滿足于聊天、上網(wǎng),對專業(yè)知識自學(xué)少,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對新聞理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有在實(shí)際采訪中充分發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
4、工作方法簡單,只安于表面。
在平時的工作中,只安于把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,對問題不作深層次的分析。而且對新聞思考不深刻,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),時刻掌握國家各項(xiàng)政策變化,重點(diǎn)圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作,不斷提高自身的政治素質(zhì)。在對外新聞采訪宣傳工作中我將堅(jiān)持關(guān)注“兩頭”找準(zhǔn)點(diǎn),一是要關(guān)注“上頭”,緊扣區(qū)委、區(qū)政府工作中心,抓住一段時間工作的重點(diǎn)和亮點(diǎn),推出有深度有力度有特色的新聞報(bào)道;二是要關(guān)注“下頭”,抓住群眾所喜歡看的民生新聞,深入基層深入一線采寫鮮活的新聞。
通過學(xué)習(xí)自己感覺到,紀(jì)律整頓活動是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要加深學(xué)習(xí)新聞理論、后期制作等專業(yè)技能,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧2小平理論和可科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論知識,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律意識,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)新聞采訪任務(wù)。
2、加強(qiáng)自我改造,自我完善,充分發(fā)揮主觀能動性,努力提高綜合素質(zhì)。目前對我而言,最大的問題是要加強(qiáng)新聞寫作、電視后期制作以及電視綜合技術(shù)等知識的學(xué)習(xí)和掌握,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。記者的素養(yǎng)體現(xiàn)在哪里?通過這次紀(jì)律整頓活動,我認(rèn)為有以下幾條:一是吃苦耐勞的精神,不能有官僚主義思想和作風(fēng),而應(yīng)該舍得吃苦、吃得了苦。二是要有嚴(yán)謹(jǐn)治文的文風(fēng)。好的文風(fēng)是寫好新聞作品的基礎(chǔ)。三是要有爭先創(chuàng)優(yōu)的作風(fēng)。在記者崗位是一種優(yōu)勢,可以采寫別人難以接觸到的人和事,如果漠視這樣一種優(yōu)勢,用急功近利、應(yīng)付了事的態(tài)度采寫新聞,一些好的新聞素材就會從我們身邊溜走。四是要有“三貼近”的工作態(tài)度。新聞源泉在基層、在群眾中。以關(guān)愛民生為重點(diǎn),彰顯媒體責(zé)任。在新聞采訪中,記者團(tuán)結(jié)合作,就能夠集思廣益,就能取長補(bǔ)短,就能共同進(jìn)步。
3、熱愛生活,做一個充滿激情的人。一是加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)3壯體魄,愉悅心情,通過運(yùn)動煥發(fā)激情,以飽滿的精神狀態(tài)投入每天的工作。二是構(gòu)建良好的人際環(huán)境,確保工作心情舒暢。密切與同事之間的關(guān)系,多溝通,多協(xié)調(diào),多換位思考,多為他人辦實(shí)事、辦好事。善待別人,等于善待自己;幫助別人,等于幫助自己。三是保持陽光心態(tài)。對工作中的矛盾和困難,用發(fā)展的眼光從發(fā)展的角度看待,相信“沒有邁不過的坎”,增強(qiáng)直面困難、應(yīng)對挑戰(zhàn)的勇氣和自信。要有小事不怕多,多了心不煩,大事不怕有,有了不怕難的精神,同時注意改進(jìn)工作方式方法,不斷解放思想,更新觀念,積極進(jìn)取,以適應(yīng)新時期媒體工作的需求。
工作效率提升培訓(xùn)心得(專業(yè)18篇)篇七
隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步,各行各業(yè)的競爭也越來越激烈。為了跟上時代的步伐,不斷適應(yīng)和應(yīng)對日新月異的挑戰(zhàn),工作人員提升自身素質(zhì)和能力勢在必行。為此,許多企業(yè)開展了各式各樣的培訓(xùn)活動,以提升工作人員的綜合素質(zhì)。在參加這些培訓(xùn)的過程中,我深有體會,也有一些值得分享的心得體會。
第一段:認(rèn)識培訓(xùn)的重要性。
培訓(xùn)對于工作人員來說是非常重要的。首先,培訓(xùn)可以幫助我們了解和掌握最新的技術(shù)和行業(yè)動態(tài)。在快速變化的市場環(huán)境中,只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng),我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地。其次,培訓(xùn)可以提升我們的專業(yè)素質(zhì)和技能水平。通過培訓(xùn),我們可以學(xué)習(xí)到在實(shí)際工作中所需要的知識和技能,并將其應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高自己的工作能力。最后,培訓(xùn)可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維和主動性。在學(xué)習(xí)的過程中,我們可以與其他同行進(jìn)行交流和互動,開拓自己的眼界,從而激發(fā)出更多的創(chuàng)新點(diǎn)子和解決問題的能力。
第二段:培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)方法。
在培訓(xùn)中,適合自己的學(xué)習(xí)方法是非常重要的。首先,要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。在培訓(xùn)中要時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),主動積極地參與討論和互動,主動請教問題。其次,要善于總結(jié)和歸納。在培訓(xùn)的過程中,要時刻總結(jié)自己的所學(xué)所思,形成自己的思維模式和工作方法。最后,要注重實(shí)踐和應(yīng)用。在培訓(xùn)結(jié)束后,要將所學(xué)到的知識和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去,不斷實(shí)踐和提升。
第三段:培訓(xùn)中的交流與合作。
在培訓(xùn)中,與他人的交流和合作是非常重要的。首先,與他人交流可以拓寬自己的視野和思路。通過與其他同行的交流,我們可以了解到不同的觀點(diǎn)和思考方式,從而開闊自己的思維,拓寬自己的知識面。其次,與他人合作可以培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識和能力。在培訓(xùn)的過程中,我們可以與其他人合作完成一些小組項(xiàng)目或者任務(wù),通過相互合作和協(xié)作,增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)意識和溝通能力。
第四段:培訓(xùn)中的反思和總結(jié)。
在培訓(xùn)結(jié)束之后,我們需要及時進(jìn)行反思和總結(jié)。首先,要反思自己在培訓(xùn)中的不足和不足點(diǎn)。通過反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在培訓(xùn)中存在的問題和不足之處,進(jìn)一步完善自己。其次,要總結(jié)培訓(xùn)中的收獲和成果。通過總結(jié),我們可以將所學(xué)到的知識和技能進(jìn)行系統(tǒng)化整理和梳理,形成屬于自己的體系和框架,并加以運(yùn)用。
第五段:培訓(xùn)的價(jià)值與影響。
通過參加培訓(xùn),我們不僅可以提升個人素質(zhì)和能力,更可以為企業(yè)帶來巨大的價(jià)值和影響。首先,培訓(xùn)可以提高員工的工作效率和質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)和掌握最新的知識和技能,員工可以更加高效地完成工作任務(wù),提升工作質(zhì)量和效果。其次,培訓(xùn)可以增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力。通過與他人合作和交流,員工可以更好地融入團(tuán)隊(duì),形成良好的合作氛圍,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。最后,培訓(xùn)可以激發(fā)員工的創(chuàng)新和創(chuàng)造力。通過培訓(xùn),員工可以了解到新的理念和思維方式,從而激發(fā)出更多的創(chuàng)新點(diǎn)子和解決問題的能力,為企業(yè)帶來更大的價(jià)值。
綜上所述,培訓(xùn)對于工作人員來說是非常重要的。通過培訓(xùn),我們可以提升自身的素質(zhì)和能力,拓寬自己的視野和思路。在參加培訓(xùn)的過程中,我們還需要注重學(xué)習(xí)方法、交流與合作、反思和總結(jié)等方面的培養(yǎng)。通過不斷學(xué)習(xí)和提升,我們可以為企業(yè)帶來巨大的價(jià)值和影響,也可以在激烈的競爭中立于不敗之地。
工作效率提升培訓(xùn)心得(專業(yè)18篇)篇八
在周四理論學(xué)習(xí)過程中,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《團(tuán)隊(duì)士氣》、《團(tuán)隊(duì)凝聚力》、《團(tuán)隊(duì)合作意識》、《打造巔峰團(tuán)隊(duì)》、《東在工作》、《演講的技巧》、《把快樂還給自己》、《工作可樂》、《當(dāng)代企業(yè)人士具備的陽光心態(tài)》、《管理者的情商管理》、《如何提高團(tuán)隊(duì)效率》和《實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力》等講座,做我感受最尤為深刻地便是《如何提高團(tuán)隊(duì)效率》這一講座。
如何提高團(tuán)隊(duì)的效率,實(shí)際上就是提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的問題。執(zhí)行力,顧名思義就是執(zhí)行的效力,也就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的能力。對于企業(yè)而言,執(zhí)行力是企業(yè)競爭力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。眾所周知,執(zhí)行力與企業(yè)各個層級有著密不可分的聯(lián)系,也有著很多相互制約的因素。究竟該如何提高執(zhí)行力,在眾多因素中,下面三點(diǎn)最為重要:
一、簡潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障。
制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項(xiàng)任務(wù)、流程,都應(yīng)該把“誰做、怎么做,做到什么程度”等相關(guān)問題在制度上加以明確,分清責(zé)任,理順程序,能簡則簡,務(wù)求實(shí)效,這樣才能提高辦事效率,提高執(zhí)行力。否則,冗繁的制度流程只會阻礙高效的執(zhí)行力度。
二、營造企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。
企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準(zhǔn)則。導(dǎo)向正確的企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。企業(yè)是由職責(zé)不同的眾多部門組成,各個部門又是由分工不同的員工構(gòu)成。只要有了導(dǎo)向正確的企業(yè)文化,每個員工的目標(biāo)才可能都是一致的,也才可能做到講求速度、崇尚行動、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有責(zé)任心、拒絕無作為、相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
三、科學(xué)的激勵措施是提高執(zhí)行力的源泉。
企業(yè)在在提高執(zhí)行力的同時,要特別注重對員工的激勵。激勵就是動力,有了好的激勵措施,員工才會自發(fā)的提高執(zhí)行力。如果沒有激勵,則員工后勁不足、有始無終。建立公正、科學(xué)的激勵措施至少應(yīng)該做到:獎要立刻獎,不拖欠、不克扣;罰要立刻罰,不心慈、不手軟,獎罰分明才是真正的執(zhí)行力。一項(xiàng)激勵措施,一旦制定,就要一以貫之地執(zhí)行下去,不要開始時大張旗鼓、轟轟烈烈,到后來避而不談、不了了之了,這本身就不符合執(zhí)行力的思想要求。
增加措施,不能降低目標(biāo)草草了事的管理工作作風(fēng)。
如今,在企業(yè)發(fā)展孰優(yōu)孰劣的問題上,人們談?wù)摰迷絹碓蕉嗟氖菆?zhí)行力。阿里巴巴的馬云與日本軟銀集團(tuán)總裁孫正義曾探討過一個問題:一流的點(diǎn)子加上三流的執(zhí)行水平,與三流的點(diǎn)子加上一流的執(zhí)行水平,哪一個更重要?結(jié)果兩人得出一致答案:三流的點(diǎn)子加一流的執(zhí)行水平。再好的決策必需要得到嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施。一個好的執(zhí)行人能夠彌補(bǔ)決策方案的不足,而一個再完美的決策方案,也會死在差勁的執(zhí)行過程中。從這個意義上說,處于現(xiàn)今市場經(jīng)濟(jì)中的現(xiàn)代企業(yè),沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力。
而對于個人,一個沒有執(zhí)行力的人,在現(xiàn)今社會是根本無法立足的。一個團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行水平是由其中的每一分子的執(zhí)行力所匯集而成的,公司要發(fā)展,要規(guī)范,需要的就是務(wù)實(shí)的人而不是務(wù)虛,需要的是真正發(fā)揮每個崗位的作用,每個員工都做到這點(diǎn),在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時,也能使得公司業(yè)績蒸蒸日上,從而實(shí)現(xiàn)共贏。
始執(zhí)行操作。這種錯誤概率肯定非常的高。有的時候,不是不想搞明白,而是在特定的執(zhí)行環(huán)境下還沒有搞清楚就使然。目前我們團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力一方面仍需要加強(qiáng)部門員工技術(shù)能力,另一方面增加員工間的溝通,同時更應(yīng)該提高部門領(lǐng)導(dǎo)對下屬的關(guān)心,增加他們的歸宿感。
因此培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力被提升到首位。一位具有良好執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)首先要做到以身作則、日精進(jìn)、修己安人,領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力將產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼力,員工也樂意服從和跟隨,還要具備很高的威信力,要修品德、能力、形象,要張弛之道、身先士卒,員工就會高度信任領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。自古以來在軍隊(duì)中就有“兵強(qiáng),強(qiáng)一個。將強(qiáng),強(qiáng)一窩”之說。
其次要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),作為一名管理者同時也是一名員工,我們要做到“日精進(jìn)、修己安人”。沒有修己,怎能安人?修好品德我們才會有好的態(tài)度和好的出發(fā)點(diǎn),好的態(tài)度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態(tài)處世,有良好的習(xí)慣與人共事,有團(tuán)隊(duì)意識合作意識,這是事業(yè)成功的基礎(chǔ);修能力讓我們有能力完成自己的任務(wù),這是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的基礎(chǔ)。作為管理者,溝通能力尤為重要,它是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的基礎(chǔ),是管理的核心,我應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個受社會、受團(tuán)隊(duì)歡迎的人,受大眾歡迎的一個人,我們就會擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,一年后增加到半小時甚至一小時,我們將會每天都有提高,這是一個日積月累、潛移默化的過程,老師說的好:不要高估兩年的學(xué)習(xí)效果,也不要低估五年的學(xué)習(xí)效果。
高我們團(tuán)隊(duì)的效率,防止錯誤的發(fā)生。
總之,提高執(zhí)行力是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要企業(yè)從上到下認(rèn)真貫徹和落實(shí)。如果企業(yè)的執(zhí)行力不強(qiáng),應(yīng)該全面、深層次地加以分析和應(yīng)對,而不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳;只有理性、客觀地看待每一個細(xì)節(jié)問題,才是提高企業(yè)執(zhí)行力之道。
工作效率提升培訓(xùn)心得(專業(yè)18篇)篇九
本人于20xx年6月份到區(qū)政府辦工作,至今已有3個月,在這短短的三個月的工作當(dāng)中使我受益匪淺。在今后很長一段時間里,還需要自己的工作崗位上不斷磨練自己,不斷去探索,不斷去創(chuàng)新。下面就我個人的工作情況談?wù)勔恍┬牡谩?/p>
我認(rèn)為要做好自己本職的工作最主要是有心。一方面是工作要有中心,另一方面是工作過程中要用心。在工作中時刻以政府的工作為中心,始終服從服務(wù)于政府工作大局,樹立起強(qiáng)烈的政治意識,做到心中有大局、工作為大局,辦事顧大局。用心是要在工作中花費(fèi)心思、善于思考,將每一項(xiàng)工作了然于胸。剛來到區(qū)府辦我被安排到信息股從事信息和秘書作,面對新的環(huán)境、新的工作自己不知該如何做起。作為一名新成員,我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只有用心去學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),從書本中學(xué),從工作實(shí)踐中學(xué),不斷的提高充實(shí)自己。三個月的時間,在領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和同事的熱心幫助下,通過自己的努力我對辦公室的各項(xiàng)作都有了比較清晰的認(rèn)識。
我相信只要用心的去做好每一件事,工作效率就會得到提高。在今后的工作中我會努力用心的去做好自己本職工作。
自參加工作以來我所處的一直是街道辦事處的黨政辦公室,眾所周知,辦公室任務(wù)紛繁復(fù)雜,工作千頭萬緒,日常工作涉及各方面,各部門科室,是聯(lián)系各單位的“紐帶”。做好辦公室的工作不僅需要耐心細(xì)致,一絲不茍,更需要轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率。
一,轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,首先要轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,端正心態(tài),從思想上繃緊“高效”的弦。機(jī)關(guān)工作具有連貫性,每一天都要認(rèn)真對待,不能抱著“做一天和尚撞一天鐘”的心態(tài),應(yīng)當(dāng)把每一天都看成是新的一天,是提高的一天,是進(jìn)步的一天。思想上不懈怠,每天以飽滿的熱情對待工作。
二、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,其次要勤干,能干,會干,克服工作中的拖拉之風(fēng)。當(dāng)前,影響機(jī)關(guān)效能的突出問題主要表現(xiàn)為實(shí)際工作中的“拖、推、躲”、“文山會海”和行政行為不規(guī)范等。做工作不能安于現(xiàn)狀,畏懼“出頭”。克服這樣的劣風(fēng)必須解放思想,在思想和行動上解放自己,大膽主動,積極深入。無論是處理日常事務(wù),還是接人待物都應(yīng)該熱情主動,機(jī)動靈活。
三、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,再次要加強(qiáng)理論修養(yǎng),創(chuàng)新工作模式。當(dāng)前影響機(jī)關(guān)工作效率的一些深層次問題,歸根到底是體制、機(jī)制問題,突出表現(xiàn)在機(jī)關(guān)工作職能的實(shí)現(xiàn)過程缺乏透明度和制度性監(jiān)督與約束,部門壁壘、職能交叉現(xiàn)象還比較突出,行政審批煩瑣,法律、法規(guī)和政策透明度不高,有效監(jiān)督不足等等。要圍繞解決這些問題,在調(diào)整機(jī)構(gòu)、轉(zhuǎn)變職能、強(qiáng)化評估、公開政務(wù)等方面狠下功夫,研究探索科學(xué)有效的手段,建立起反應(yīng)敏捷、靈活高效的行政體制。在個人方面則需要在平常的工作中勤于思考,善于摸索,尋找新思路,運(yùn)用新方法。
創(chuàng)新工作的前提的是善于總結(jié),堅(jiān)持每天都要總結(jié),在總結(jié)中排查初自身工作中的缺點(diǎn)與不足,針對這些缺點(diǎn)與不足積極改進(jìn),主動彌補(bǔ)。提高工作效率最重要的是善于思考,遇到問題,深入挖掘解決問題的新思路,好方法。使每日的工作避免渾渾噩噩,安于現(xiàn)狀,使自身的業(yè)務(wù)工作更上一層樓。
最后、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,要落到實(shí)處,不能成為。
口號。
以務(wù)實(shí)的實(shí)干精神努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)真正做到廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效有為。
我們辦公室是局機(jī)關(guān)很重要的一個“窗口”,是溝通上下的“咽喉”、聯(lián)系各單位的“紐帶”,辦公室在開展“改進(jìn)作風(fēng)、提高效率”教育整頓活動中,明確了教育整頓方法、目的和意義。面對省局提出的“一年有一個新變化,三年上一個新臺階”工作目標(biāo),辦公室人員一定要履行好職責(zé),嚴(yán)格要求,精心服務(wù),緊跟發(fā)展步伐,以與時俱進(jìn)的開拓精神,主動適應(yīng)提高效率的需要和發(fā)展的需要。對州局機(jī)關(guān)開展的“改進(jìn)作風(fēng)、提高效率”教育整頓活動,我就針對辦公室工作而言,學(xué)習(xí)體會有以下三點(diǎn):。
一、突出重點(diǎn)強(qiáng)化服務(wù)。
辦公室工作千頭萬緒,任務(wù)十分繁雜,不僅要一絲不茍地抓好信訪、保密、檔案、后勤保障等各項(xiàng)工作,更要突出重點(diǎn)、扭住關(guān)健,從大處著眼、從細(xì)處著力、分項(xiàng)求突破、整體上臺階。
1、綜合協(xié)調(diào)謀全局。加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào),是維護(hù)單位一盤棋高效運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí)需要。協(xié)調(diào)工作抓得好,辦公室各項(xiàng)工作就會“左右逢源”;協(xié)調(diào)工作抓得差,就會影響辦公室正常運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,綜合協(xié)調(diào)作用非同小可。辦公室要在職能范圍內(nèi)立足全局抓大事、把握細(xì)節(jié)抓小事、想方設(shè)法抓難事,統(tǒng)一籌劃工作,提升機(jī)關(guān)效能;要善于把握分寸,件到方圓有度,既堅(jiān)持原則,該“方”的地方不糊涂,又機(jī)動靈活,該“圓”的地方不呆板;要善于綜合各方意見,在局領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,在縣(市)局、科、室、所之間,在同志與同志之間架起一座理解信任、配合協(xié)作的橋梁,努力形成同軸共轉(zhuǎn)、齊.公共管的生動局面。
2、參謀助手求高度。辦公室人員要始終把當(dāng)好參謀助手放在突出位置,在力求高度、不斷創(chuàng)新上下功夫,參在點(diǎn)子上,謀在關(guān)健處。一要緊扣中心抓信息。要緊緊圍繞黨的路線、方針、政策和局黨組的中心工作,準(zhǔn)確、全面地反映本局的工作思路、主要措施和實(shí)際效果,及時發(fā)現(xiàn)和宣傳典型。報(bào)送信息,要變“粗放型”為“集約型”,抓好宏觀性、預(yù)測性、典型性信,孰變“通用型”為“特色型”,發(fā)表“新聞”;變“零散型”為“系統(tǒng)型”,產(chǎn)生“二加二大于四”的效果。二要突出重點(diǎn)抓調(diào)研。始終抓住局黨組工作的重點(diǎn)、局領(lǐng)導(dǎo)抓的主要工作,認(rèn)真搞好綜合性調(diào)查研究,積極為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高辦公室的參謀服務(wù)水平。
3、督促檢查重實(shí)效。督查工作是增強(qiáng)執(zhí)行力、確保政令暢通的重要手段,是推動工作落實(shí)的有力舉措。辦公室人員要牢固樹立抓落實(shí)的意識,始終把督促檢查作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作抓緊抓實(shí)抓到位。要鉆進(jìn)去、沉下去,不能走過場、擺空架子,更不能虎頭蛇尾,不看結(jié)果;要堅(jiān)持原則,切實(shí)增強(qiáng)督查實(shí)效。要做到局領(lǐng)導(dǎo)布置的工作有檢查、有督促、有實(shí)效,確保決策部署落到實(shí)處。
二、精益求精優(yōu)質(zhì)高效。
辦公室工作沒有,只有更好,干好辦公室工作,關(guān)健是要樹立爭一流、創(chuàng)品牌的目標(biāo),精益求精、規(guī)范高效,努力在出手的每件事中體現(xiàn)自己的水平。
1、開拓創(chuàng)新出精品。辦公室工作必須與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在不同的時期要根據(jù)不同的“譜”,定不同的“調(diào)”,唱不同的“歌”。如果我們“老調(diào)重彈”、“穿新鞋走舊路”,單憑老方式、老辦法想問題、做工作,就參不到點(diǎn)子上,謀不到要害處,我們的服務(wù)就成了“馬后炮”、“花架子”、“陳芝麻”。因此,辦公室按照“出手事達(dá)水平”的工作要求,多出精品、少出次品、不出廢品,用數(shù)一數(shù)二的精品另領(lǐng)導(dǎo)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),使各項(xiàng)工作真正成為“馬前卒”、“真招數(shù)”、“新品牌”。
2、超前運(yùn)籌求主動。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。辦公室工作就是要做到知之在早,思之在先,謀之在前。現(xiàn)在局領(lǐng)導(dǎo)節(jié)奏越來越快、標(biāo)準(zhǔn)越來越高、要求越來越嚴(yán),如果辦公室人員不自加壓力、搶抓主動,就很難跟上局領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)奏,就不可能搞好服務(wù),就會出現(xiàn)掉鏈子的現(xiàn)象。“運(yùn)籌帷慢、決勝千里”,是辦公室工作的制勝之道。辦公室同志要有“搶”的意識,服務(wù)搶在前、調(diào)研搶在前、預(yù)案搶在前、措施定在前、協(xié)調(diào)搶在前;要圍繞“公轉(zhuǎn)”抓“自轉(zhuǎn)”,在被動中尋求主動、在被動中爭取主動,在被動中創(chuàng)造主動,善于從紛繁的事務(wù)中解脫出來,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,想領(lǐng)導(dǎo)未曾想,主動為領(lǐng)導(dǎo)提供超前服務(wù)。
3、規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)零失誤。辦公室的特殊地位決定了辦公室工作來不得半點(diǎn)疏忽,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)疏漏,都可能產(chǎn)生嚴(yán)重的問題。因此,辦公室工作一定要嚴(yán)字當(dāng)頭,在細(xì)節(jié)上下功夫,努力做到大事不含糊,小事不馬虎,確保局領(lǐng)導(dǎo)所布置的各項(xiàng)工作零擱置、零積壓、零失誤。要牢固樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”的意識,始終堅(jiān)持舉輕若重的原則,處處留心、時時細(xì)、事事精心,特別是文件的處理,要嚴(yán)格按規(guī)定及時處理好。
三、立足本職提高素質(zhì)。
辦公室是局機(jī)關(guān)面向社會的窗口。辦公室的工作作風(fēng)、精神面貌和隊(duì)伍素質(zhì),直接關(guān)系到機(jī)關(guān)形象。辦公室要全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍素質(zhì)教育,努力把辦公室建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)的參謀部、高效的服務(wù)部。
1、堅(jiān)持從整頓入手,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。要切實(shí)加強(qiáng)辦公室干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),努力做到“政治上不糊涂、思想上不松懈、作風(fēng)上不出格、工作上不缺位”,塑造政治過硬形象;要嚴(yán)格遵守廉政紀(jì)律,管住自己的腿、不該去的地方不去,管住與己的手、不該拿的東西不拿,管住自己的嘴、不該吃的宴請不吃,塑造清正廉潔形象;要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識,端正服務(wù)態(tài)度,落實(shí)首問責(zé)任,做到來有迎聲、問有回聲、走有送聲,塑造誠摯熱情形象。
2、堅(jiān)持從管理入手,加強(qiáng)制度建設(shè)。做好辦公室工作,首先要抓好辦公室制度建設(shè)。要緊密結(jié)合實(shí)際,立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn),建立和完善辦公室工作制度,使辦公室工作逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。要突出抓好學(xué)習(xí)制度、值班制度、車輛管理制度和工作運(yùn)行規(guī)范等制度的建設(shè),不斷完善工作等程序,強(qiáng)化內(nèi)部管理,確保各項(xiàng)工作職責(zé)分明、有章可循,真正做到用制度管人,按制度辦事,努力形成獎優(yōu)罰劣的激勵約束機(jī)制。
3、堅(jiān)持從學(xué)習(xí)入手,加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)。要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,克服為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的思想傾向,既要精學(xué),又要博學(xué);既要現(xiàn)在“實(shí)用”,又要今后“有用”,努力使“筆頭”成為“插頭”、“人腦”變成“電腦”,不斷擴(kuò)充知識存量、豐富知識內(nèi)涵、更新知識結(jié)構(gòu),全面提高業(yè)務(wù)能力。以上是我參加局里開展“改進(jìn)作風(fēng)、提高效率”整頓活動以來的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會,不對之處請局領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。
工作效率提升培訓(xùn)心得(專業(yè)18篇)篇十
數(shù)學(xué)學(xué)科具有一定的邏輯性,每個學(xué)段的內(nèi)容都是螺旋上升而又相互關(guān)聯(lián)的,教師只有對小學(xué)三個學(xué)段的知識非常熟悉,對于小學(xué)數(shù)學(xué)知識能夠有一個知識體系的構(gòu)建才能將本年段的教材把握好。新課改后,新教材的教學(xué)內(nèi)容比舊教材知識面更廣,與高一層次的數(shù)學(xué)知識銜接更為緊密,這就需要教師有較高的數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)和數(shù)學(xué)文化底蘊(yùn)。只有不斷豐富個人數(shù)學(xué)實(shí)踐知識,引導(dǎo)好學(xué)生學(xué)會看待生活中的數(shù)學(xué)問題,讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)是服務(wù)于生活中的。
教師不僅僅局限在自己經(jīng)常任教的那一個或幾個年級,必須要對所教的學(xué)科知識體系有了深入的了解,才能設(shè)身處地地用學(xué)生的眼光看待教材,使自己的教學(xué)真正切合學(xué)生的實(shí)際需要,促進(jìn)學(xué)生的有效發(fā)展,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),愛思考的好習(xí)慣。
工作效率提升培訓(xùn)心得(專業(yè)18篇)篇十一
選擇1-3個最重要的任務(wù)mostimoportanttask。這些任務(wù)是你一天工作中必須要做的,比較重要且困難的任務(wù)。是那些需要你耗費(fèi)很多時力,加班來完成的工作。leobabaut主張?jiān)僮銎渌虑橹跋劝阎匾氖虑樽鐾辏?/p>
衡量你的結(jié)果,而不是注重時間。
worksmarter,notharder這一點(diǎn)來源于一個問題:付出和回報(bào)不成正比。我希望能在短時間里面獲得更多的成效。其中一個方法就是衡量我們的工作效率。這聽上去很像一個玩笑,但這是工作的時候不可忽視的一個問題如果你真的衡量了你所做的事情的效果,而不是你在這件事情上面多花費(fèi)的時間,你將會發(fā)現(xiàn)你工作中的一些不同。如果你有一個大項(xiàng)目或者任務(wù)需要完成,一個良好的開端就是將它們細(xì)分成需要完成的部分。一系列的小任務(wù)組成一個大項(xiàng)目,你可以檢查你每天做了什么,并且可以知道你用了多少天完成這件事。當(dāng)你查看你每天所做完的事情的時候,你會很驚喜并且更加激勵你投入的工作,完成更多的任務(wù)。以結(jié)果為導(dǎo)向衡量工作進(jìn)度,看工作成果,而非工作時間。
建立“準(zhǔn)備工作”規(guī)則。
正如我前面提到的,如果我不知道先做什么工作,我就會變得很拖延并且浪費(fèi)一上午的時間。你可能因?yàn)閯e的事情造成拖延,但起步往往是最常見的阻礙。我傾向于拖延,浪費(fèi)時間在早晨。你可能有一個不同的危險(xiǎn)時間一拖再拖,但是起步似乎是一個常見的障礙。一種方法可解決這種問題,就是建立一個規(guī)則來告訴你的大腦和身體,現(xiàn)在需要開始工作了。你的規(guī)則可以使很簡單的事情,比如每天上下班的路上買的一杯咖啡。我通常邊喝咖啡邊檢查我喜歡的網(wǎng)站,看看是否有新的消息。一旦喝完了咖啡,這就是我的分界點(diǎn),就觸發(fā)性的告訴我開始工作了。其他方式進(jìn)入工作的狀態(tài)可以是當(dāng)你坐在辦公桌前或者在工作區(qū)的時候,關(guān)掉你的手機(jī),做一些簡單的伸展運(yùn)動,吃點(diǎn)早餐。你甚至可以設(shè)置一個廣播來讓你進(jìn)入工作狀態(tài),收聽廣播讓它成為你進(jìn)入狀態(tài)的一種規(guī)則。twitter和square聯(lián)合創(chuàng)始人杰克.多爾西(jackdorsey)這樣設(shè)定他的工作規(guī)律:星期一管理公司,周二產(chǎn)品,星期三行銷、溝通與成長,星期四研發(fā)與合作伙伴,星期五公司文化與招聘。如此一來,即使臨時有事打擾,他也能立刻回神,專心處理今日要務(wù)。
追蹤你在什么事情上浪費(fèi)時間。
如果你想提高工作效率,當(dāng)你真正遇到問題的時候最好改變規(guī)則并且嘗試新的解決方法。我過去肯定會這樣做,但發(fā)現(xiàn)它并不是一個長期的解決方案。提高效率的第一步是找出你規(guī)律性時間所花在的地方。首先,記錄你每天早晨做的準(zhǔn)備工作。你會發(fā)現(xiàn)你的時間花在像選擇衣服這種可以在前一天晚上做的事情上。然后追蹤你如何花這些時間的,找出它們的模式——像rescuetime這樣的工具可以幫到你。一旦你知道什么事情占用你的時間,什么事情讓你拖延,你可以開始改變這些習(xí)慣。我曾經(jīng)在早上浪費(fèi)了大量的時間來檢查出我最喜歡的網(wǎng)站的新聞和更新。所以因此我制定了規(guī)則:我會邊喝咖啡邊做這件事情,當(dāng)咖啡喝完的時候就意味著要開始工作了。這種方法只用于做我自己喜歡做的事情,但不用于我計(jì)劃內(nèi)的工作事宜。
養(yǎng)成幫助你停下工作的習(xí)慣。
培養(yǎng)工作規(guī)律有助于運(yùn)用時間,停止工作也是如此。你應(yīng)該為自己設(shè)定停工時間,以免無止盡地繼續(xù)瞎忙。例如,午餐前必須完成一件最重要的事,或者跟朋友約頓晚餐,強(qiáng)迫自己提高工作效率順利赴約。這些正向獎勵也會使你抱著期待愉快工作。所以,規(guī)定自己準(zhǔn)時下班。可以安排跟朋友吃晚餐,強(qiáng)迫自己準(zhǔn)時完成。此外,因?yàn)槭且鲎约合矚g的事,會更有動力趕快完成工作。twitter執(zhí)行長依凡.威廉斯(evanwilliams)原本都在早上去健身,但他發(fā)現(xiàn)自己早上效率最好,之后逐漸下滑;于是他把時間規(guī)畫切成兩半,早上專心工作、中午去運(yùn)動;或者傍晚運(yùn)動前要完成今日任務(wù),結(jié)果每個時段他都能保持充沛活力充沛、高效工作。
工作效率提升培訓(xùn)心得(專業(yè)18篇)篇十二
首先是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。作為一名黨員教師,對義務(wù)教育法、教師法等教育法律法規(guī)文件,應(yīng)該熟悉,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否,關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施。通過暑期的學(xué)習(xí),我對師德的含義有了更深一層的體會。
教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。
其次是要熱愛教育事業(yè),要對工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),尤其是黨員教師,要力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。熱愛教育事業(yè)集中體現(xiàn)在熱愛學(xué)生。教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對教育事業(yè)的無限忠誠,對教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。對學(xué)生不嫌棄,不歧視,一視同仁,公平對待。
三是孜孜不倦,積極進(jìn)取。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們每一位黨員教師一定要與時俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā)。養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這對我們搞成人學(xué)歷教育的教師來說尤其重要。這也是教師走向終身發(fā)展的基本原則。終身教育,這是現(xiàn)代人必備的思想觀念,教師更應(yīng)活到老學(xué)到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們就不斷地給自己充電,把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,從各種渠道汲取新的營養(yǎng),使自己變得更為睿智。在吸取新的知識、觀念的過程中,教師還應(yīng)善反思、勤筆記,注重積累,加強(qiáng)研究,以便真正有所提高,走向終身發(fā)展、不斷進(jìn)取的開拓之路。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識就是一桶死水,終會走向腐化。
工作效率提升培訓(xùn)心得(專業(yè)18篇)篇十三
本次培訓(xùn)安排了四位專家名師給我們做了精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對學(xué)生以及小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的獨(dú)特見解,對新課程的各種看法,對數(shù)學(xué)思想方法的探討,并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識。這次培訓(xùn),除了理論知識以外,還為我們安排了兩節(jié)數(shù)學(xué)示范課。兩位老師精湛的教學(xué)技藝和嫻熟自如的教學(xué)手段,尤其是不拘泥于教材的教學(xué)內(nèi)容而有自己的創(chuàng)新,思想受到了很大的啟發(fā):只有認(rèn)真鉆研,活用教材,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際制定出切實(shí)可行的教學(xué)方案,才能讓課堂豐富多彩。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我首先是更新了觀念:對教師來說,研究是學(xué)習(xí)、反思、成長、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標(biāo)的診斷性研究及實(shí)踐者對自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗(yàn)所做的多視角、多層次的分析和反省。通過學(xué)習(xí),從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流,是努力擺脫“已成的我”,為不斷獲得新生的過程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。教師是學(xué)生成長的守護(hù)人。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者,不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者,帶領(lǐng)學(xué)生主動積極參與科研課題的研究。教師是實(shí)踐者,實(shí)踐的內(nèi)涵是“變革”。
給我印象最深刻的是南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校蘇明杰老師的《圓的認(rèn)識》一課。“知所以,更要知其之所以然”,蘇老師在教授時從點(diǎn)到線,由線到圖形,更是引古人的話“圓,一中同長也”,以及“大方無隅”,給“圓是怎么樣的圖形?”完美的定義。學(xué)生在整堂課上思維活躍,跟著蘇老師的思路步步深入,一點(diǎn)點(diǎn)不自覺地就掌握了圓的初步認(rèn)識。在課堂上,蘇老師更是將課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生自己摸索半徑與直徑的關(guān)系,如何找一個圓的圓心等等,學(xué)生通過討論、交流、生生互動等不同形式充分體現(xiàn)了學(xué)生在課堂上的主體地位,而蘇老師只是在課堂上起到穿針引線的作用,將自己的引導(dǎo)地位體現(xiàn)地淋漓盡致。同樣干練、簡潔的語言則體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科的嚴(yán)謹(jǐn)性。
工作效率提升培訓(xùn)心得(專業(yè)18篇)篇十四
xxxx年5月11號,王瑋小學(xué)德育工作室在和平路小學(xué)舉行研討活動,我有幸聽課、觀摩。上午聽了3節(jié)課,下午交流研討,老師們用自己深厚的底蘊(yùn),精湛的技藝,向我們演繹了精彩的課堂,為我們更好地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會品德“對話教學(xué)”提供很好的范例。
李言言老師創(chuàng)設(shè)“言言聊天室”,以讀書為切入點(diǎn),你一言,我一言,引導(dǎo)孩子暢所欲言,在輕松愉悅的對話中,孩子們明白了讀書的重要,掌握了閱讀的'方法,真是讓人如沐春風(fēng),如飲醍醐。
秦禮霞老師善于找準(zhǔn)情感點(diǎn)引領(lǐng)學(xué)生與體驗(yàn)對話,如創(chuàng)設(shè)爸爸出差、和平路小學(xué)校慶等各種教學(xué)情境,引導(dǎo)孩子學(xué)會和他人聯(lián)系,讓我們真真切切地感受到品德對話教學(xué)的無窮魅力。
吉海榮老師執(zhí)教的《可愛的地球》是一篇融合地理知識的品德課,要想上好,難度很大。為了激發(fā)孩子們的興趣,吉老師另辟蹊徑,從實(shí)驗(yàn)入手,通過“做一做、算一算、賞一賞、猜一猜”活動形式,引領(lǐng)學(xué)生與實(shí)踐對話。這就讓對話中的學(xué)生與文本構(gòu)成了“你中有我,我中有你”的生態(tài)園,學(xué)生再不是被動的、游離于課本之外的旁觀者,不是傾聽的一方,而是對話的卷入者,參與者。
工作效率提升培訓(xùn)心得(專業(yè)18篇)篇十五
1、不管你面對的工作怎樣艱巨,你都保持心平氣和,集中精力,把自己需要完成的事情都記錄下來。
2、把整件工作劃分為幾個獨(dú)立完成的部分,每個部分又分成多個容易解決的步驟,使工作變得有條理,方便自己著手進(jìn)行。
3、每天為自己制定出先完成的工作目標(biāo),并且分先后次序,一切按照計(jì)劃進(jìn)行。
4、把較為復(fù)雜又艱巨的工作,放在最先完成,這樣可以幫助你減輕工作的壓力,發(fā)揮你的潛能。
5、把你已經(jīng)完成的步驟寫下來,再看看你還有什么需要改進(jìn)的地方。
6、為每一個獨(dú)立步驟定下最后完成的期限,不論在什么情況下,都不要讓自己拖慢工作的進(jìn)度。
7、不要只顧工作,忘了經(jīng)常反省一下,要知道如果只是自己一味埋頭苦干,就很可能連走失了方向都不知道。
8、很多時候,我們的時間都被自己的“優(yōu)柔寡斷”給浪費(fèi)掉了,你得想辦法克服這個毛病。
工作效率提升培訓(xùn)心得(專業(yè)18篇)篇十六
通過在大酒店幾天短暫的培訓(xùn),使我對區(qū)拓這只隊(duì)伍有了進(jìn)一步的認(rèn)識和理解。湖南區(qū)拓于20xx年開始籌建,通過近的發(fā)展,湖南區(qū)拓已經(jīng)初具規(guī)模,特別是長沙本部區(qū)拓已經(jīng)占有壽險(xiǎn)市場的一席之地,而其他三級機(jī)構(gòu)的區(qū)拓和二元網(wǎng)點(diǎn)的發(fā)展還不夠理想。此次培訓(xùn)班是結(jié)合湖南區(qū)拓的實(shí)際情況而舉辦的,全省區(qū)拓的內(nèi)勤人員大多都是新人,對區(qū)拓的文化和制度都不了解,在一定程度上制約了區(qū)拓隊(duì)伍的整體發(fā)展。為了促使區(qū)拓隊(duì)伍更好更快的發(fā)展是此次培訓(xùn)班的目的所在。以下為此次培訓(xùn)班的紀(jì)要。
根據(jù)董事長簽發(fā)的《關(guān)于對機(jī)構(gòu)銷售總和三級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行區(qū)拓基本法專題培訓(xùn)的'通知》要求,結(jié)合湖南分公司具體情況,經(jīng)研究決定,定于20xx年7月13日至17日在長沙舉辦全省區(qū)拓內(nèi)勤技能提升班。本次內(nèi)勤培訓(xùn)班紀(jì)要如下:
一、壯總開訓(xùn)。
培訓(xùn)班第一天,分公司總經(jīng)理室黃壯總為培訓(xùn)班進(jìn)行了開訓(xùn),壯總指出,營銷與區(qū)拓是不同的,希望各內(nèi)勤能靜下心來研究區(qū)拓的本質(zhì),掌握區(qū)拓基本法,將基礎(chǔ)管理、制度管理、品質(zhì)管理等都要抓起來,透過基本法來加強(qiáng)外勤主管的自主經(jīng)營意識,重塑區(qū)拓文化,借鑒營銷的技術(shù),如增員、展業(yè)技巧等,保留區(qū)拓原有的東西。希望各內(nèi)勤重視、執(zhí)行基本法,嚴(yán)格實(shí)行基礎(chǔ)管理。
二、區(qū)拓內(nèi)勤老師課程。
1、區(qū)拓管理部劉林波經(jīng)理通過生動的案例,生趣的語言講解了《區(qū)拓基本法介紹》,課程主要分為區(qū)拓整體業(yè)務(wù)發(fā)展情況介紹、區(qū)拓與營銷業(yè)務(wù)制度對比概述、區(qū)拓績效考核與薪資介紹、區(qū)拓隊(duì)伍日常經(jīng)營管理這幾個方面來展開。在授課的過程當(dāng)中,劉經(jīng)理還邀請了學(xué)員上臺朗誦了董總的文章—《四卡兩志推動上的思想謬誤》,強(qiáng)調(diào)了四卡兩志對于區(qū)拓的重要性。并希望各內(nèi)勤能夠充分了解區(qū)拓,用區(qū)拓的手段,思維模式來經(jīng)營區(qū)拓。
2、重慶區(qū)拓本部的督導(dǎo)徐菲老師為學(xué)員講授《重分區(qū)拓內(nèi)勤日常推動及管理》,分享了重慶區(qū)拓內(nèi)勤是如何進(jìn)行日常的人力、業(yè)績推動以及日常基礎(chǔ)管理工作的,并結(jié)合自身的督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),傳遞給學(xué)員一項(xiàng)重要的經(jīng)驗(yàn):“區(qū)拓的外勤不能太外勤,區(qū)拓的內(nèi)勤不能太內(nèi)勤”。
3、湖北分公司市區(qū)區(qū)拓b類督導(dǎo)羅娟經(jīng)理為學(xué)員講授了《湖北區(qū)拓經(jīng)營管理分享》,課程主要介紹了湖北區(qū)拓的榮譽(yù)體系、湖北區(qū)拓的基礎(chǔ)管理,以及20xx年湖北區(qū)拓如何轉(zhuǎn)“危”為“機(jī)”,并采取的一系列人力、業(yè)績、基礎(chǔ)管理的推動動作。
三、區(qū)拓外勤老師課程。
1、長沙區(qū)拓本部任馥杉主任為學(xué)員講授了《展業(yè)區(qū)的人力、業(yè)績和基礎(chǔ)管理》。任馥杉主任以自身的管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合其本人展業(yè)區(qū)的現(xiàn)狀,分享了團(tuán)隊(duì)管理的經(jīng)驗(yàn),以及具體的操作方法,并指出了團(tuán)隊(duì)管理常見的幾個誤區(qū)。
2、衡陽區(qū)拓本部劉曉麗課長為學(xué)員講授了《展業(yè)課的人力、業(yè)績和基礎(chǔ)管理》。劉曉麗課長從展業(yè)課的角度,分析了其展業(yè)課的人力、架構(gòu)現(xiàn)狀,并對影響展業(yè)課人力發(fā)展的原因進(jìn)行了分析,然后介紹了展業(yè)課是如何進(jìn)行績效管理和基礎(chǔ)管理的。
3、長沙區(qū)拓本部陶崗課長為學(xué)員講授了《區(qū)域經(jīng)營與服務(wù)》的課程,陶崗課長首先介紹了區(qū)域經(jīng)營的含義,然后是區(qū)域經(jīng)營的意義、項(xiàng)目及方法,最后講授了社區(qū)開發(fā)。強(qiáng)調(diào)了區(qū)域經(jīng)營與服務(wù)的重要性以及對于區(qū)拓的意義所在。
4、長沙區(qū)拓本部王偉云處經(jīng)理為學(xué)員帶來了《展業(yè)處的人力、業(yè)績和基礎(chǔ)管理》。以王偉云處經(jīng)理為首的長沙四處是全國第一大展業(yè)處,王偉云處經(jīng)理以長沙四處為例,首先介紹了四處的發(fā)展史,以及四處的基礎(chǔ)管理方面的內(nèi)容。然后提到了主管工作的意義,以及他個人作為管理者每個階段所制定的目標(biāo)。告訴學(xué)員要學(xué)會做夢,有夢想才會努力。
四、學(xué)員實(shí)戰(zhàn)演練及考試。
1、區(qū)拓基本法考試。
為了解新老區(qū)拓內(nèi)勤對區(qū)拓基本法的了解程度,在培訓(xùn)期間,安排了所有學(xué)員進(jìn)行了區(qū)拓基本法考試。本次考試共進(jìn)行了兩次,第一次考試不及格或?qū)Τ煽儾粷M意的學(xué)員可參與補(bǔ)考,第一次考試及格的參與補(bǔ)考的最終成績?nèi)纱纬煽冏罡叻郑患案竦膮⑴c補(bǔ)考的最高取及格分?jǐn)?shù),經(jīng)兩次考試最后統(tǒng)計(jì)共有59人達(dá)70分以上,合格率為93.6%。得分在70-80的人數(shù)占比較大,最高分為96分。學(xué)員成績表詳見附件。
2、基本法試講。
在基本法考試結(jié)束后,進(jìn)行了基本法試講,試講的內(nèi)容為學(xué)員參訓(xùn)前上報(bào)的關(guān)于區(qū)拓基本法ppt的訓(xùn)前作業(yè),培訓(xùn)班采取抽簽的形式,每組抽取了一名學(xué)員上臺以演講比賽的形式進(jìn)行了基本法試講,并最后選拔出了優(yōu)秀的前三名學(xué)員。
3、分組研討交流。
培訓(xùn)班還組織學(xué)員進(jìn)行了分組研討。以每組選取其中一位組員的所屬機(jī)構(gòu)中某一展業(yè)區(qū)為例,列出此區(qū)隊(duì)現(xiàn)狀及問題,全組成員共同研討幫助此區(qū)主任進(jìn)行區(qū)隊(duì)內(nèi)部管理,找出人力發(fā)展、業(yè)績推動的方法,最后選出兩名組員進(jìn)行發(fā)表。學(xué)員就研討題進(jìn)行了熱烈的研討,發(fā)表了各自的見解,共同討論出合理的解決方法及推動方案。
4、《相親相愛一家人》通關(guān)。
為讓內(nèi)勤學(xué)員更深入的體驗(yàn)區(qū)拓文化,培訓(xùn)班組織學(xué)員進(jìn)行《相親相愛一家人》的通關(guān)演練,通過一個晚上的通關(guān)演練,內(nèi)勤學(xué)員深刻體會到區(qū)拓感恩文化的內(nèi)涵。同時,學(xué)員之間加強(qiáng)了溝通交流,增進(jìn)了彼此之間的友誼。
5、晨練。
培訓(xùn)期間,每天早上6:50準(zhǔn)時進(jìn)行晨練,內(nèi)容包括1500米長跑,早操,以及跳繩比賽等。軍事化的訓(xùn)練一方面貼切區(qū)拓的來源,另一方面磨礪了學(xué)員的意志,鍛煉了體魄。
6、頒獎儀式。
在結(jié)訓(xùn)前,培訓(xùn)班邀請到了分公司總經(jīng)理室周愛工總為優(yōu)秀學(xué)員及團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了頒獎儀式。頒發(fā)的獎項(xiàng)有:基本法演講頭榜—懷化黃新華、郴州唐華、長沙本部雷婭姍;優(yōu)秀班委—永州駱新桃、長沙本部唐嘯、岳陽楊馮;優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)—第二組;優(yōu)秀學(xué)員—常德邢才浩、長沙本部凡琴琴、區(qū)拓管理部周全、岳陽周弋洋、營銷管理部陳雄、湘潭楊麗、長沙本部魏巍。
五、結(jié)訓(xùn)。
課程結(jié)束后,分公司總經(jīng)理室周愛工總為本次培訓(xùn)班作了結(jié)訓(xùn)訓(xùn)勉。周總主要談到了以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)區(qū)拓的基本法和區(qū)拓的各項(xiàng)文化。即也是本次培訓(xùn)班的主要目的之一,希望各學(xué)員能夠通過本次培訓(xùn),能夠?qū)⒒痉▽W(xué)扎實(shí),并領(lǐng)悟到區(qū)拓特有的文化精髓。
2、培養(yǎng)區(qū)拓的干部。周總指出未來的競爭是服務(wù)的競爭,區(qū)拓的發(fā)展是吻合這個特點(diǎn)的,湖南將強(qiáng)化區(qū)拓的工作方法、工作信心、工作技能,提升區(qū)拓的服務(wù)水平,加大各級區(qū)拓干部在技能上、管理上以及其他各個方面能力的提升。希望大家要敢于擔(dān)當(dāng)、全面規(guī)劃、包下目標(biāo)、爭取資源。
3、下一步的方向與方法。周總還提到了營銷與區(qū)拓的一些對比,我們要如何去面對這種差異,如何去爭取資源。下一步該怎么做,最重要的是方向,做對的事比做對事更重要!希望我們要學(xué)會工作、敢于擔(dān)當(dāng)、善于溝通、勿失戰(zhàn)機(jī)、主動往前沖,秉承我們司訓(xùn)當(dāng)中的“迎難而上”。
最后,周總希望各內(nèi)勤在本次培訓(xùn)班能夠有所得,在下半年加強(qiáng)區(qū)拓人力推動,使我們的隊(duì)伍有新的發(fā)展。
工作效率提升培訓(xùn)心得(專業(yè)18篇)篇十七
最近園里園外我總是忙忙碌碌。但空閑下來時,我一定就會抓緊時間,靜靜地坐下來,認(rèn)真聆聽專家的講座,用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn),以便以后將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。
一、用《論語》,養(yǎng)師德。
曾幾時,我們還在教室里抑揚(yáng)頓挫地誦讀:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?......那是我初次接觸《論語》這部經(jīng)久不衰、流芳百世的傳世經(jīng)典。這次遠(yuǎn)程培訓(xùn),在李老師的帶領(lǐng)下,有幸再次品讀《論語》中的經(jīng)典,老師的引導(dǎo)讓我更加品味到《論語》育人的真諦!領(lǐng)悟其為人師表的內(nèi)涵!
(一)為人師表,應(yīng)學(xué)而不厭,誨人不倦。
子曰:“學(xué)而不厭,誨人不倦。”孔子作雖為偉大的思想家和教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,不僅沒有自以為是,反而虛心好學(xué)。從《孔子學(xué)琴》的故事中,我學(xué)到了為人師要終生好學(xué)、樂學(xué)不知倦怠,做到學(xué)無止境。我們要向孔老先生一樣做活到老,學(xué)到老精神的踐行者。不僅要樂學(xué)、好學(xué)。還要“博學(xué)”、“精學(xué)”、“勤學(xué)”。只有這樣我們才能提高自身科學(xué)文化素質(zhì)和道德修養(yǎng),將扎實(shí)的學(xué)識運(yùn)用到誨人不倦的教育實(shí)踐中去。這樣在實(shí)際教學(xué)中,才能做到旁征博引、游刃有余,輕松駕馭教育教學(xué)。
(二)、為人師表,應(yīng)言傳身教,以身作則。
孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”孩子都具有“向師性”。教師在學(xué)生心目中往往是很神圣的,所以教師更應(yīng)該嚴(yán)于律已。“有言之教”在于說理,以提高學(xué)生的認(rèn)識;“無言之教”在于以身作則,用自己的實(shí)際行動來指導(dǎo)學(xué)生。在教室里,我總是輕輕的拾起地上的碎紙片,再放入垃圾桶里;要求孩子說普通話,寫規(guī)范字,做文明人。我首先要說一口字正腔圓的普通話......天長日久,孩子也受到了感染,逐漸養(yǎng)成講究衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,熱愛集體等良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。
(三)、為人師表,應(yīng)愛生如子,因材施教。
在孔子的學(xué)說中,最高的道德范疇是“仁”,在《論語》中,有一百多處是講到“仁”的。依照孔子的意思,“仁”是一切道德的基礎(chǔ),是一切優(yōu)秀作風(fēng)和優(yōu)良表現(xiàn)的不可竭盡的源泉;因此,做到了“仁”便是一個崇高的人。
教師的天職是教書育人,培養(yǎng)人才。我們既然選擇了教師這個職業(yè),就要愛學(xué)生、尊重學(xué)生,不要像馴獸師一樣去訓(xùn)練幼兒。世界上沒有完全相同的兩片葉子,我們面對的孩子都有著各自的特點(diǎn)。所以,我們要從幼兒的實(shí)際情況、個別差異出發(fā),因材施教,使每個孩子得到富有個性的發(fā)展。
二、政策法規(guī)影響深遠(yuǎn)。
新時代是世界社會主義運(yùn)動的新時代,是國際共產(chǎn)主義運(yùn)動史上的一個重要里程碑,是習(xí)近平總書記掌舵的新時代的中國共產(chǎn)黨挽救了社會主義,引領(lǐng)其偉大復(fù)興。
政策法規(guī)對于教育來說是一個指引和規(guī)范。做為幼兒教師的我們除了要好好學(xué)習(xí)十九大精神,了解《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》基礎(chǔ)教育亮點(diǎn),還應(yīng)認(rèn)真解讀《幼兒園工作規(guī)程》。這樣我們才能更好地提升我們的思想道德水平;培養(yǎng)我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與能力;強(qiáng)化實(shí)踐動手能力;提高文化修養(yǎng);增強(qiáng)生態(tài)文明修養(yǎng)。
三、核心素養(yǎng)、促師幼成長。
在第三階段的學(xué)習(xí)中,老師們反復(fù)提到了“核心素養(yǎng)”。以往,我總是將教學(xué)設(shè)計(jì)中“三維目標(biāo)”和核心素養(yǎng)分的很清。通過學(xué)習(xí)我知道:核心素養(yǎng)也并不是刻意取代三維目標(biāo),要形成核心素養(yǎng),三維目標(biāo)是不可舍棄的,核心素養(yǎng)是深化和具體化的三維目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)中讓我眼前一亮的是——“成長課堂”一詞。健康第一、成長至上。“成長課堂”超越了學(xué)科教學(xué)三維目標(biāo),聚焦學(xué)生的“體質(zhì)健康成長、精神成長和智慧成長”這三大核心素養(yǎng),力求實(shí)現(xiàn)讓每個學(xué)生“身體好、情商高、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”這個發(fā)展目標(biāo)。由此,它是對傳統(tǒng)課堂的揚(yáng)棄,是一種新理念,更是一種實(shí)踐教學(xué)行為。成長課堂的實(shí)踐,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)習(xí)習(xí)慣更好,師生關(guān)系更和諧。它立足于把課堂變成“學(xué)堂”,以思維提升為核心,讓師生共生共長。
用睿智引領(lǐng)前行,不忘初心,方得始終!今后在我的教學(xué)生涯中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。“學(xué)高為師,身正為范”,“為太陽底下最光輝的事業(yè)”奉獻(xiàn)青春和力量!
工作效率提升培訓(xùn)心得(專業(yè)18篇)篇十八
在現(xiàn)代社會人才竟?fàn)幖ち业那闆r下,每個人只有通過不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步、充實(shí)、和提高才能勝任工作。
xx年8月10日,很感謝公司在我們工作之余,在我心力疲憊,甚至是擠破瓶頸,也無法釋放心中那團(tuán)郁悶的時候,及時送上了一碗心靈雞湯,把我消極的這面隱形符及時挽救!有幸參加了上海肯耐珂薩人才服務(wù)公司楊子老師的培訓(xùn),一個熱情與激情集一身的講師,內(nèi)容切身到了我們工作中,甚至延及到了我們的生活中,內(nèi)容精彩,深刻體會,好像處處在說我們,又處處給我們指引路徑,足以把很多職業(yè)中迷途的小羊羔拉回來,回到屬于他們追求的理想與舞臺,整天的課程,我沒有犯困,即使中午大家都沒有休息,都沒有打瞌睡也沒有分神,課程結(jié)束了還覺得聽不夠,因?yàn)檎斓恼n程楊子老師都是用了引導(dǎo)式,互動式的教學(xué)服務(wù)進(jìn)行,讓我們都進(jìn)入了輕松快樂的氣氛中。
一、如何建立積極的心態(tài)。
我是一個很感性的人,容易沖動,容易高興,容易哭泣,也很容易感動,感恩,容易滿足。反之,當(dāng)思緒走到胡同的時候也會很難走出來,往往容易想極端或是充滿抱怨,來得快去得快,當(dāng)楊子老師在問我們,我們對自身的狀況滿意嗎?同事們都在沉默片刻,我想沒有多少人會很滿意我們擁有的現(xiàn)在,我暗暗在心里在問,我對我自身滿意嗎,跟很多同學(xué)相比,做公務(wù)員的,嫁進(jìn)豪門的,現(xiàn)在沒結(jié)婚的,嫁到鄉(xiāng)下天天相夫教子的,我屬于中間,不能說滿意,也不能很滿意,每個人都希望我們有更高的收入,有更好的方向,更高的追求,更多人希望有車有房,但是這一切都是自己給自己加注于身上的任務(wù)與目標(biāo),人的欲望總是無窮的,其實(shí)滿意與不滿意關(guān)鍵在于你自己的定位與自我滿足,所有的'滿意與不滿我們是否找到原因,找到原因又如何,最終還是看你怎么想,我們怎么去平衡。
回想自己,每次遇到困難,或是對現(xiàn)狀不滿意的時候,就希望對方能改變,或是環(huán)境能改變,這讓我想出老公跟我說過的一句話,他說,只要我不高興,他總會跟著不開心,因?yàn)樗醚芯课以谙胧裁矗覟槭裁床婚_心,他得想辦法讓我開心,其實(shí)他的開心,只要我一個轉(zhuǎn)身,我心情開朗了,他也會跟著晴天,他有時候特別怕我生氣,生氣的時候就會嫌棄,就會覺得他不好,然而今天悟到了,因?yàn)閻郏灰腋淖冏约海_心了,他媽媽也會開心,我們一家人都同樣開心。每個人在家里的份量都很重要!此刻滅了我往日的無理取鬧,常常打著女人在家里不用講理的旗號,此番回家拆旗!
其實(shí)人與人之中的其實(shí)只有很小的差異,但是這很小的差異卻往往造成巨大的差異,很小的差異就是所具備的心態(tài)不同,巨大的差異就是成功與失敗。老師分享了在一個無人穿鞋的島上,兩個銷售員針對同一個銷售的環(huán)境,失敗者在抱怨領(lǐng)導(dǎo)給他的環(huán)境惡劣。同樣的環(huán)境,成功者找到商機(jī)成功了,還在感謝領(lǐng)導(dǎo)。人之間小小的差異,小小的心態(tài),讓成功與失敗成了答案的選擇題。
心態(tài),每個人都有不同的思想,不同的心態(tài),但心態(tài)基本上分為兩大類,一類是,積極的,健康的,這種心態(tài),會給我們帶來成功,健康,財(cái)富;一類是消極的心態(tài),消極的心態(tài)造成失敗,帶走我們健康的心,甚至身體上的病態(tài)。我們想成功,必須保持一積極向上的心態(tài),這樣,成功將會離我們更近。反之,你每天生活在抱怨,與對社會不滿,對家,對工作,對朋友,對一切都不滿意,感覺生活無意義,你將活得很痛苦。我們要多做正能量的人,更要跟積極心態(tài),充滿激情的人在一起活動,交朋友,正所謂近朱者赤近墨者黑,幸運(yùn)之神會時時眷戀我們。跟著老師的感覺我在呼喊自己的靈魂深處,改變吧,改變才能成為最變大的贏家,改變才能獲得輝煌的人生!
二、如何對待工作。
我們到底為誰工作,終于提到工作了!我們放松的一天里再次提到工作,大家又沉默了,老師做了調(diào)查,很多同事說為了生活,為了活著,為了家庭……我也在問自己為了誰工作,其實(shí)我為了誰工作,還是分了期限而定了,剛畢業(yè)的時候?yàn)榱嘶ㄗ约焊冻鰟诹嵉腻X而工作,后來為了讓家人生活條件有點(diǎn)改善而工作,再后來為了結(jié)婚,生小孩,維持一種美好的家庭而工作,直到我生了小孩,在休產(chǎn)假期間,我得了產(chǎn)后憂郁癥,習(xí)慣了忙于工作充實(shí)生活,以生孩子這種正當(dāng)理由給自己放了幾個月的假,感覺自己什么也做不到,在家里我也算是一個生活白癡,那時候我頓悟,我為了什么而工作?為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,不浪費(fèi)美好的青春年華,不讓自己變成一個徹底的廢人,不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無為而羞恥。人,最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?每當(dāng)回憶往事的時候,能夠(不為虛度年華而悔恨,不在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類解放而進(jìn)行的斗爭。”這話忘記誰說的了,但是記得,一直在我心里。再后來我買了房子,房貸,學(xué)費(fèi),等一列的費(fèi)用清單,我更不能不工作了,現(xiàn)在回想,歸結(jié)一句話,其實(shí),這一切都是為了讓自己過得好一點(diǎn),過得充實(shí)一點(diǎn),過得有意義一點(diǎn)而工作,只要我還能健康的活著,就少不了工作,我們得為自己工作,記得一同事,培訓(xùn)完當(dāng)天就進(jìn)微信發(fā)了一條信息“哥現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),哥每天修的不是電腦,而是哥美好的未來”。可見,我們工作不是幫老板的忙,更不是為老板而工作,你不做,老板同樣可以請別人,公司同樣也不會因?yàn)樯倭苏l不不營業(yè)了。企業(yè)之所以花錢雇傭我們,不是在照顧我們,也不是在剝削我們,只是在利用我們的價(jià)值!記得在學(xué)馬哲的時候就學(xué)過:‘勞動本身就是商品,自己的工作也是一件商品’。工資的高低,不在于老板的心情好壞,更不是老板的不重視,公司更不可能像慈善機(jī)構(gòu)來照顧你,我們得問問我們的價(jià)值有多少,我們自己這件商品值多少錢。
對工作負(fù)責(zé)就是對自我人生的負(fù)責(zé):在我們工作的單位里面,很多同事都不是選擇了自己喜歡的工作,更不是大學(xué)里面所學(xué)專業(yè)之長,但是我們同樣要對自己的工作負(fù)責(zé),對自我人生負(fù)責(zé),同樣也是為了尊重自己的選擇。有時候?yàn)榱俗龊霉ぷ鳎⒉皇且驗(yàn)樽陨磉@件商品有多完美,價(jià)值有多高,這個是我們自身的做事原則,所以在這個位置上我們有應(yīng)盡的責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任我們必須好好盡力。“你可以說我們能力不好,但你不能說我們不盡力”,我們的人事老大常常這樣跟我說這話。
負(fù)責(zé)就不要再找借口。
“工作沒有做好,是因?yàn)椤?/p>
“任務(wù)沒有完成,是因?yàn)椤?/p>
“我想把工作做好,可惜……”
“我想創(chuàng)業(yè),可是……”
想做一件事只需要一個理由就夠了,不想做一件事情總是會有千千萬萬個理由,從此刻開始,讓我們改變吧,就兩句話就句了。
“對不起,都是我的錯!”
“這次沒做好,我一定會盡我的全力把這件事情繼續(xù)做好的!
放棄不停的辯解,努力的表現(xiàn)吧!我們既然要做就好好做,去追求卓越的工作品質(zhì),用心的去做,將你的才華、注意力都集中在你所從事的工作中,把自己投入進(jìn)去,從一開始以一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⒄J(rèn)真負(fù)責(zé)的、一絲不茍的態(tài)度去對待!
“善生福,靜生慧”
“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。
三、如何對待企業(yè)。
既然我們已經(jīng)形同一件商品,那么公司也將是我們每一期段的客戶,企業(yè)客戶,大客戶,金牌客戶。我們這件商品,除了本身的價(jià)值外,我們還得從自身上面挖掘我們的增值服務(wù)價(jià)值,除了本身的修煉,我們少不了服務(wù)的心態(tài),服務(wù)好企業(yè)這個客戶,自然會自我盈利和發(fā)展。
人與人之間的交往除了誠信還得有忠誠,更何況是我們企業(yè)這個大客戶。忠誠也是我們自始至終的責(zé)任。而不是叫人從一而終,對客戶的責(zé)任,變化的是環(huán)境,不變的是我們的忠誠。
忠誠六法:
1、真誠的去支持企業(yè)。
2、真誠的去理解和同情企業(yè)客戶。
3、真誠的去向企業(yè)學(xué)習(xí)。
4、不吹毛求疵和抱怨。
5、誠實(shí)可靠,決不輕易背叛。
6、企業(yè)的事情就是我的事。
只有忠于企業(yè),忠于公司,忠于自己,忠于朋友,忠于家人,忠于愛人的人才會贏得信任!
培訓(xùn)進(jìn)行到此,已經(jīng)接近尾聲了,后面部份是關(guān)于禮儀,因?yàn)橹皡⒓舆^,自己也培訓(xùn)過其他單位,后面部份就不再一一分享,如果你是我的讀者,感謝你能讀完,希望也能給你帶來一點(diǎn)點(diǎn)感悟。
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