活動策劃需要靈活應變，隨時調整計劃，以滿足不同的情況和需求。下面是一些成功案例的總結和分析，希望能夠對大家的活動策劃工作有所幫助。

與就業創業的活動策劃書（通用16篇）篇一

二，活動目的：為了給社員分析當前的就業狀況，提高社員的認識，指導社員進行職業生涯規劃，幫助樹立正確的就業觀，規劃大學學習生活，激發社員的創業激情，解答創業中的疑惑，指導社員創業并助其成功。在活動中將會積極引導社員樹立正確的創業觀，并為其以后的人才大競爭提前做好準備。活動也積極的響應了當前國家的就業政策，也符合我社培養人才的原則，走出去社交，激發社員走出去。

四，講座專家介紹。

尹君：

wbsa世界商務策劃師聯合會中國區理事會理事。

國際注冊商務策劃師、高級講師。

大連臥龍國際經濟知識研究院教授。

湖南農大新東方科技學院客座教授。

中國團隊文化建設策劃研究院副院長。

現任wbsa中南地區最高特許機構*維爾德咨詢策劃有限公司董事、副總經理。

曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過千人演講，贏得了強烈的反響，激起了在校大學生的創業的風潮，得了良好的社會效應。

五，活動時間。

初步定在11月13日下午（具體時間待定）地點（待定）。

六，活動人員安排。

宣傳部：負責前期的宣傳（用4張海報），和會場的布置。

組織部：負責維持會場的秩序和會場的衛生。

通連部：負責現場的拍照和后期的網絡宣傳。

組織部：在活動結束后的三天內提交一份活動總結（復印兩份，一份交社聯，一份保留在辦公室）。

組織部和宣傳部作為此次活動的主辦方，負責組織、控制好整個活動有序進行，確保每個環節萬無一失。

一．活動主題：誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身。

二．活動背景：

21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的.變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。

誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

策劃。

把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。

三．活動目的：此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾，f{*u8dq'做一個“一諾千金”的人。

四．活動參與人員：08電子商務二班全體同學。

五．活動時間：6月11日下午4：30至6：30。

六．活動地點：四教108。

七．主要負責人：謝建彪、李蓉。

八．活動前期準備：

1.商討活動詳細安排，確定活動方案。

2.撰寫活動策劃書，確定活動細節。

3.提前占一間教室，布置好教室。

4.提前三天通知蹲點干部和班主任老師。

5.活動所需相關設備的準備與物品的購買（相機、演話劇的道具、禮品等）。

6.活動記錄與活動總結的撰寫。

九．活動流程：

1.6月11日下午四點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

2.4：30準時開始，主持人致開幕詞。

3．2個誠信小故事的講解，由王慧、文亞群同學為我們帶來了她們的誠信小故事，同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識，大家都受益匪淺。

4.話劇欣賞《推銷**》，由李蓉、黃明、余經武、羅汨江等同學演繹，他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。

5.游戲[成語接龍]，李江同學主持了成語接龍環節，在這個環節大家都參與了進來，在活躍的氣氛中，感受到了中國古代文化的博大精深。

6.話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。

7.游戲《您瞅準了》，由李蓉同學主持，同學們在玩的過程中氣氛很活躍，因為沒有猜對的同學要表演節目，這個節目真正調動了大家的積極性。

8.相聲表演，由李娜和劉愛麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受，精彩極了！

9.王小喬老師進行點評，她說她真的很震撼，我們會給她帶來這么多的驚喜，她說我們真的在進步！

10.蹲點干部進行點評，張驥明學長對我們的班會給予了很高的評價，他說這是他所見過的最好的一次班會，所以他給我們打上了滿分。

十．活動經費預算。

道具、小紙條：20元錢，不可預計費用：10元錢。

十一.活動意義：

通過這次班會，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！

與就業創業的活動策劃書（通用16篇）篇二

轉變創業觀念，增強互聯網創業認識，激發大學生互聯網創業的熱情。

互聯網創業開墾大學生創業的.第二塊沃土。

共青團三峽大學委員會三峽大學社團活動指導中心揚帆創業協會。

承辦：機械與材料學院信息技術協會。

揚帆創業會員，對互聯網感興趣的在校大學生。

20xx年12月26日——20xx年1月8日三峽大學各苑區。

（一）活動前期宣傳：

1、條幅及橫幅共6條，欣苑、泌苑各掛條幅一條。

欣苑籃球場、沁苑足球場、西苑青年樓、信息技術樓各掛橫幅一條，內容緊扣主題。

2、制作大型噴繪板一個，列出活動明細表，制作手繪主題宣傳板一個，二板一起分苑區擺放，每苑區擺放兩天。

3、擬定于12月18日全部完成，12月19日展出。

4、前期宣傳主要目的是渲染此次活動氣氛，調動同學們的積極性，使其關注、期待本次活動。

（二）、活動內容和流程及宣傳安排：

1、小型系列互聯網創業講座。

宣傳：宣傳海報12份，各苑區2份；小型通知50份，相關苑區樓棟（內容包括下面的故事片觀?。?。

時間及地點：

第一場12月26日19：00—21：00地點待定。

第二場12月31日15：00—17：00地點待定。

第三場1月2日19：00—21：00地點待定。

主講人：程格吳才亮向飛余曉云（老師）。

主持人：王曉力。

流程：a、觀眾及嘉賓入座后，由主持人闡述本次活動意義并對嘉賓作簡要介紹。

b、主講人創業講座。

c、講座結束并由主持人通知下一場請座的時間與地點。

2、大型創業故事片觀摩。

內容：陣格雷，李開復，馬云等創業歷程短片及創業勵志影片。

時間及地點：欣苑12月27日19：0012月29日19：00。

西苑1月4日19：00。

沁苑1月6日19：00。

南苑1月8日19：00。

(三)、人員安排及注意事項。

2，講座所用多媒體教室的審請，會場布置及講座接待工作由協會辦公室成員負責；

3，協會校園實踐部負責觀摹中的儀器調試，獎品發放及放映結束后的場地清理；

項目規格單價×數量總費用。

前期宣傳（條幅及橫幅）10m5×10×5250。

（噴繪板及手繪板）1m×1.2m20。

活動主題海報及通知32開2×612。

講座主講人飲用水1.5×1015。

合計277。

經費分配：

備注。

與就業創業的活動策劃書（通用16篇）篇三

分公司成員自發組成多個創業合作小組，在實現自己計劃的同時贏得教師和學生的認可和支持，激勵大家有創造力的勇氣。在活動中，讓分公司成員加深相互了解，學會發現周圍學生的亮點，找到志同道合的合作伙伴，使我們的分公司更有活力和潛力。

(二)活動背景。

1.現在中國制造充斥著國際市場，許多外國人認為中國是一個生產廉價商品的國家。現在祖國已經走過了60年，是時候從簡單的中國制造或中國加工轉變為中國智能制造了。而人大學生要胸懷國民榜樣，社會棟梁的理想信念。人09人大化學支部成員有理由為祖國的繁榮和偉大復興做出應有的貢獻，這是祖國賦予我們這一代人的光榮責任。

2.如果中國沒有世界知名品牌，在未來日益激烈的市場競爭中就沒有立足之地。我們希望這項活動能讓學生打破他們的思維習慣。只要你敢想，每個人都可以成為別人追求的名牌。天有多高，想法有多高。

3.中國人民大學理科學院的學生是全國人民代表大會上罕見的科學生。在強烈的人文氛圍中，我們在不久的將來發展我們的職業生涯有更多的優勢。一切都是預先建立的。盡快的職業想象力和規劃不僅可以激勵學生敢于成為第一名，而且盡快準備是職業成功的關鍵。

4.本次活動將充分調動分公司成員的積極性，培養學生的團隊精神，加深對創業合作小組的理解。并借此機會鼓勵自己努力學習，為未來實現崇高理想奠定堅實的基礎。

1.針對大一新生進入大學后的困惑和對未來就業形勢的猶豫，讓支部成員通過活動早下定決心，立志。積極面對每一天，有效.計劃你的大學生活和職業生涯。

2、促進成員之間的溝通與合作，增進成員之間的默契，把09人大化學支部建設成教師認可、學生感動幸福的優秀支部，讓支部成員對09人大化學留下更多美好回憶。

3.培養支部成員的社會責任感，讓大家有我與祖國共進的堅定信念，成為新時期共和國的優秀建設者。

我是名牌活動分為幾個步驟：確定5個項目——召集創業團隊成員——撰寫創業理念——發布創業計劃——項目推廣——創業理念辯護——公眾評委評估最佳項目。

主題活動我是一個名牌主要是為了激發每個人的奇妙想法，抓住每一個有趣的想法，付諸實踐，收獲寶貴的友誼。這個名牌不一定是一個公司和產品的概念。它也可以是上一個組織的想法，推廣某種想法，規劃自己的理想（就像大臣以前招募門客一樣）。

(二)開展活動:。

1、通過xx年三月，全體同學在班組內進行了熱烈的爭論，確定了活動的具體計劃。xx，團支書羅明利具體策劃。

2.在班組發布活動宣傳，號召大家在班組公告中發布自己感興趣的創業理念。

3.全班投票，最后確定5個最受歡迎的項目。創始人擔任創業合作組項目經理，項目經理負責發掘人才，為項目具體實施奠定基礎。

文檔為doc格式。

與就業創業的活動策劃書（通用16篇）篇四

21世紀，人才競爭激烈，求職艱難，大學畢業生普遍缺乏面試能力，充分提高自身求職能力。

幫助大學生熟悉就業、面試等場景，掌握求職技巧，了解求職流程，提升就業能力，更好的充實自己，培養自己的能力和素質。為將來求職打下基礎。早日實現理想。

每周的周五晚6:30（初定）

新教102（初定）

一星期前策劃部完成總的策劃書，三天前宣傳部完成海報或通知的設計，并粘貼出來，外聯部借好多媒體教室。

1.由主持人致送歡迎詞，介紹交流會流程。

2.組織會員有序進場，入座，觀看視頻。

3.會員觀看視頻后，上講臺交流心得體會寫好總結。

4.由會長（副會長）進行全面的總結。

5.集體合唱勵志會歌“我相信”，每一次都給予組員新的信心，去更好的面對今后學習工作的困難。

組織會員進行總結會議，每人交上心得體會一份，并對下次的視頻內容進行討論。

活動預算：

海報：

總計：

3張/1元3元

主辦單位 ：巢湖學院社管委

承辦單位：創業者協會

時間：20xx年11月13日

與就業創業的活動策劃書（通用16篇）篇五

20xx年，中國的通信網絡越來越普及，手機用戶可以使用各種手機卡隨時隨地地進行溝通交流。而溝通技術的不斷發展，同時鞭策著通信企業的產品不斷更新換代以滿足移動用戶在信息溝通方面的更高要求。豐富多彩的手機卡增值業務及通訊資費套餐與移動用戶的各種需求結合，相互促進，催生了中國聯合網絡通信集團公司的全新業務品牌——“沃”，其3g業務會為我們帶來創新的電信體驗，即更快的速度、更個性的選擇、更寬廣的網絡覆蓋、更豐富的業務，讓信息和溝通更自由、更精彩，具體業務分為“沃”·3g、“沃”·家庭、“沃”·商務、“沃”·服務，“沃”·家庭。

至20xx年11月30日，中國聯通與217個國家的364個運營商開通了語音/短信漫游業務；中國聯通還為3g用戶提供了61個國家的高速數據漫游業務。

使用中國聯通3g(wcdma)網絡的iphone用戶在已開通3g(wcdma)網絡漫游的國家和地區可以自動優先漫游到3g(wcdma)網絡使用話音和短信業務，在未開通3g(wcdma)網絡漫游的國家和地區可以漫游到當地上表中的2g(gsm)網絡使用話音和短信業務。截止20xx年6月1日，聯通3g網絡已覆蓋339個城市，其中廣東已經覆蓋22個大中城市。

要想再擴大3g網絡在廣東的覆蓋率，最好是提高先鋒卡在校園學生中的使用率，這就需要作為聯通公司最新發布的品牌“沃”校園先鋒卡得到學生們的認可。

目前中國聯通的3g網絡先鋒卡是校園里最大的空缺，若經過我們所有人的努力營銷，這個巨大的市場空缺將會被填滿。

問卷調查：為了解學生對校園先鋒卡的認可態度，通過網絡設計調查問卷，我們invincible小組在4月20號至22號在大學城抽取部分學生做樣本調查，因為很多在校大學生都擁有自己的電腦，所以我們還從網絡發出調查問卷，回收有效調查問卷約150份（網絡100份及電子版50份），調查報告顯示偌大的校園里，96%的學生使用的是移動公司的手機卡，只有四成的學生使用聯通產品。聯通產品在學生群體中使用率普遍比較低。但是調查中，我們發現60%的學生愿意接受校園先鋒卡，40%學生采取觀望態度，沒有調查者不可以接受校園先鋒卡。從回收問卷的數據分析結果看，聯通校園先鋒卡在學生中擁有很大的消費市場，很多被調查學生都愿意考慮使用先鋒卡。調查問卷結果分析詳見附件。

20xx年全球3g手機市場規模穩步增長，達到2.8億，其中63%的市場銷量約1.7億部是wcdma手機。從國內市場來看，一季度國內3g市場手機規模達到1930萬，3g手機市場規模占總體手機市場規模32.7%，3g手機款式達到647款。智能手機份額呈現穩步快速攀升態勢，wcdma智能終端市場份額增長率將決定未來整體終端市場份額和格局。20xx年底中國聯通3g用戶累計達到1400萬，3g業務數據業務的消費習慣正在逐步形成，中國聯通推出的新業務“沃”品牌與3g業務直接掛鉤，“沃”的發展前景將會非常廣闊。

聯通校園先鋒卡的市場是由具有購買欲望與購買能力的人所構成的，所以學校學生的數量、構成、教育程度及學生數量的流動等因素將會影響校園先鋒卡的使用率。學生是屬于無穩定經濟收入的消費群體，經濟實惠的先鋒卡必然是他們認為最經濟省錢的溝通渠道，其實用的通訊業務也必將為他們首選的。

以廣州大學城為例，其體量相當于一個中型城市，現在大學城的學生規模達到35—40萬人，各高校每年都在進行著擴招計劃，未來校園學生的規模將會是一份可觀的市場蛋糕。而且高等教育學校每年都會有一批學生面臨畢業去向，即將流出學校，走向社會的他們在就業壓力下對信息的溝通更為依賴，所以校園先鋒卡在學生最需要解壓的時候出現，就是給學生最好的，最溫暖的，最值得信賴的禮物。在我們的調查中，就表現為高年級的學生更愿意接受校園先鋒卡，39%的大三學生可以接受換卡，大二大四居于其次，只有4%學生拒絕接受先鋒卡，61%可以接受先鋒卡，35%學生的看情況才接受先鋒卡，所以從以上數據看出，我們在校園的營銷市場份額可以在未來的市場推廣中會穩步擴大。

容納更多的時尚娛樂功能。移動動感地帶卡將為年輕一族的大學生創造一種新的、即時的、方便的、快樂的生活方式。

缺點：月租較貴，學生對此怨言不少。gprs流量少，收費貴。

優勢：“神州行”（easyown）是中國移動推出的三大客戶品牌之一，品牌面向大眾市場，包括六大產品系列，其客戶規模龐大。目前，“神州行”客戶數已占中國移動客戶總數的75%以上，收入占比超過了70%，成為中國移動客戶品牌體系中極其重要的一部分?！吧裰菪小逼放瓶蛻羧旱穆殬I、年齡等跨度都較大。使用話音和短信業務為主，注重實惠、大眾化的資費和自由、便捷的服務方式的客戶均可使用，因此很多學生都選擇普通化的神州行。

缺點：通話費用貴，沒有可供選擇的資費套餐，沒有短信贈送，gprs流量少，話費的分忙閑時計算。

優勢：全球通（gotone）是中國移動通信的旗艦品牌，知名度高，品牌形象穩健，擁有眾多的高端客戶，其中一大部分是大學生用戶，是國內網絡覆蓋最廣泛、國際漫游國家和地區最多、功能最為完善的移動信息服務品牌。

缺點：聽和打電話都收費，信號比較差。

優勢：這些電信卡類消費屬于低端消費產品，資費低，使用方便（學校每一宿舍都配備一臺固定電話機），200卡和ic卡都是以最低話費0.1元/分鐘的長途直撥優勢打動了學生的心，201親情卡，可國內親情電話6個，可修改4個（次），0.04元/分鐘話費；通話全面開放，撥打非親情電話時按200ip資費折合相應時長扣減。201親情卡在廣東電信的所有電話上都可以使用。

與就業創業的活動策劃書（通用16篇）篇六

1進一步培養我院大學生的創新意識、創業精神和團隊協作能力，增強實踐動手能力，全面提高綜合素質，激發學生勤奮學習、勇于創新、獨立創業、奮發成才的積極性和主動性。

2積極準備我校第五屆長江大學大學生創業計劃競賽。

放飛夢想激揚青春感受創業迎接挑戰。

我院10、11級本科學生。

主辦單位：電子信息學院。

承辦單位：電子信息學院學生會。

1、競賽以創業團隊形式參賽，比賽分為初賽、復賽兩個階段；

2、各參賽團隊由3—9名同學組成，團隊成員可跨班級跨年級跨院系，鼓勵學科交叉，形成優勢互補，組成高素質綜合性團隊，但一個團隊只能代表一個班級。

4、為充分挖掘本院學生潛能，整體提升本院學生挑戰自我的勇氣，06級每班至少1個團隊參賽，07級每班至少2個團隊參賽。

賽程安排分為以下幾個階段：

1、報名階段（3月9日-3月15日）。參賽者向各班班長領取或下載《創業團隊報名表》，進行報名登記。各班班長將報名情況匯總表上交學生會。

3、創業計劃書撰寫階段（3月16日-4月5日）。各創業團隊完成本次大賽的核心任務——創業計劃書的撰寫。

4、初賽階段（4月6日—4月7日）。主辦單位完成初賽作品的評審工作，篩選出進入復賽的作品。

5、修改階段（4月8日—4月15日）進入復賽各團隊按要求將作品進行修改，完善作品，準備復賽。

6、復賽階段（4月16日—4月17日）進入復賽各團隊按要求將修改后的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權威評審組對各參賽作品進行評審，最終評選出一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎5名，最佳科技創意獎、最佳經營策劃獎各1名。

7、優秀作品備戰我校大學生創業策劃競賽階段（4月20日—5月）。

在復賽中的優秀作品在此期間不斷完善，全力備戰我校第五屆大學生創業策劃競賽。

創業計劃書一般包括：摘要，創業組織及計劃概述，可行性分析報告、產品介紹，市場分析，公司組織與管理設計、公司經營規劃與設計、財務分析，資本需求、融資方案和回報、風險及其防范以及相關附件資料等。

本次比賽設置：

一等獎一名，獎勵人民幣300元并頒發榮譽證書；

二等獎一名，獎勵人民幣200元并頒發榮譽證書；

三等獎一名，獎勵人民幣100元并頒發榮譽證書；

優秀獎五名，頒發榮譽證書；

最佳科技創意獎、最佳經營策劃獎各一名，頒發榮譽證書；

獲獎團隊所代表班級將在文明班級評比中獲得相應積分。

獲獎團隊成員將在我院本學期期末綜合測評中獲得相應加分。

各獲獎團隊除獎金與證書外都將獲得100印刷費補貼。

與就業創業的活動策劃書（通用16篇）篇七

為10級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統籌規劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優秀考研畢業生，找到好工作的學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研經驗以及就業經驗。

5月13日

：主要對象為大二的同學

西階101、102

請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。

給在場每個同學發放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然后由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統一回答。

若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。

總策劃：鄧家勝

策劃人員：曹靜 胡慧娟 黃生根

簽到：辦公室

茶水：女生部

拍照：記者團

海報展板：宣教部

賽場布置：學習部

賽后衛生：學習部

：進行活動總結

與就業創業的活動策劃書（通用16篇）篇八

考研與就業經驗交流會

為xx級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統籌規劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優秀考研畢業生，找到好工作的學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業情況，提供成功的`考研經驗以及就業經驗。

5月13日

主要對象為大二的同學

西階101、102

1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板。

2、活動流程：

第一環節：請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。

第二環節給在場每個同學發放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然后由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統一回答。

第三環節：若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。

3、工作人員安排：

總策劃：

策劃人員：

簽到：辦公室

茶水：女生部

拍照：記者團

海報展板：宣教部

賽場布置：學習部

賽后衛生：學習部

4、后期工作：進行活動總結

與就業創業的活動策劃書（通用16篇）篇九

隨著越來越多的高校實行擴招，大學生數量急劇增加，從而導致高校大學生就業競爭形勢日益嚴峻，高校畢業生的就業率逐年走低的嚴峻形勢。在現代社會中，面試作為一種選拔人才的方式越來越受到用人單位的重視，因此順利通過面試關是成功走向職場的關鍵，良好的面試技能往往能更好地幫助應聘者更好地展示自己的才華。而據網絡調查顯示，69.；8%的在校大學生缺乏相應的面試技巧，同時近90%的被調查者認為在大學階段就需要提高自己的面試技能。

通過本次就業班會，使同學們更加了解面試具體流程及過程中應注意的問題。此次活動也使同學們的心理素質、現場應變、言語表達及各方面能力得到鍛煉和提高，為我班同學在今后求職面試中的突出表現奠定了良好的基礎。

提升面試形象，讓企業留住你。

13電梯1班。

13電梯1班全體成員。

11月21日16：30—18：00。

南區303。

（一）前期準備。

1、班委召開會議，討論各項活動計劃與安排，明確項目內容和項目目的。

2、選定活動主持人；

3、在班里通知各成員活動相關事宜，帶動所有同學參加本次活動；

4、購置活動所需用品，提前租借教室，布置會場；

5、制作工作安排表、做好活動簽到工作；

（二）活動開展。

1、主持人進場，做開場白，宣布活動開始；

2、暢聊面試環節，讓同學來說說自己的面試經歷。

3、就業委員對面試各項禮儀，注意事項進行講解分享；

4、進行模擬面試比賽，沒參加比賽同學充當評委；

5、班長對比賽勝利同學進行頒獎；

6、活動總結，讓同學說說此次活動的心得感受；

7、主持人宣布活動結束；

8、所有同學合影留念；

1、活動結束后所有同學收拾整理活動場地。

2、班委寫好新聞稿及活動總結。

3、作好素質拓展申請工作。

1、班委需做好宣傳工作，盡量讓全部成員都參與活動。

2、班委需提前半個小時到達會場，布置場地。

4、班委在有競爭性的活動中都要提醒參與者注意安全，活動參與者積極服從負責人安排，聽從指揮。

與就業創業的活動策劃書（通用16篇）篇十

進一步促進我校創業、就業教育，增強學生對社會的感知和體驗，使學生具備創業意識，發散創新思維，創造更多就業與創業的機會，旨在培養復合型、創新型人才，促進學校產學研結合，讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備，更對畢業后的社會就業有深刻體驗。

我校在籍有創業意向的學生。

學工處、就業辦。

院學生會、“麥浪”創業協會。

1、成立大賽組委會。

組長：胡宗惠。

副組長：許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔。

2、大賽決賽評委。

參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經發現即取消其參賽資格。

1、報名階段：5月8日至5月15日，參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目；5月16日至5月26日，由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓；5月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認并提交創業項目計劃書。

2、初賽：5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽，并對項目計劃書提出建設性建議。

3、總決賽：6月6日，由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

1、人物形象工作室。

2、校對工作室。

3、速錄工作室。

4、攝影攝像工作室。

5、動漫工作室。

6、設計小組（打印、平面設計等）。

7、翻譯工作室。

8、電腦耗材、維修工作室。

9、非主題項目（參賽選手可自行確定項目）。

參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻，與現實聯系緊密；能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。

項目計劃書評分細則如下：

1、清晰性：考慮目標是否清晰明確，實現目標的步驟是否合理。（10分）。

2、完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素。（10分）。

3、實際性：現實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創業的特質、社會環境以及相關的因素。（15分）。

4．變動性：目標是否具有彈性或緩沖性，能否依循環境的'變化而做出調整。（10分）。

5、具體性：項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）。

6、前景發展性：是否具有適應市場經濟發展的前景可行性，設計是否具有事實依據。（10分）。

7、持續性：對于市場每個發展階段是否持續連貫。（10分）。

8、可評估性：設計是否具有明確的時間限制或目標，能否隨時掌握市場的執行狀況，能否為設計的調整提供參考依據。（10分）。

9、全程性：擬定計劃時是否考慮到項目發展的整個歷程，并做出全程考慮。（10分）。

1、參賽項目應為參賽個人或團隊原創，嚴禁抄襲或剽竊。

2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行行業分析的基礎上，提出完整的、具體、有實施可能的創業計劃書。

3、所有完成的創業計劃書要求有打印版和電子版兩種。

1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的的創業計劃書，3000字以上。

2、團隊簡介。（3分鐘）。

3、風采展示。（10分鐘）。

各參賽團隊根據項目選題及項目內容，進行風采展示，展示內容需立足項目實際，展示形式不限。

4、創業計劃闡述。（5分鐘）。

5、評委提問，答辯。（3分鐘）。

與就業創業的活動策劃書（通用16篇）篇十一

1、班委召開會議，討論各項活動計劃與安排，明確項目內容和項目目的.。

2、選定活動主持人

3、在班里通知各成員活動相關事宜，帶動所有同學參加本次活動

4、購置活動所需用品，提前租借教室，布置會場

5、制作工作安排表、做好活動簽到工作

1、主持人進場，做開場白，宣布活動開始

2、暢聊面試環節，讓同學來說說自己的面試經歷。

3、就業委員對面試各項禮儀，注意事項進行講解分享

4、進行模擬面試比賽，沒參加比賽同學充當評委

5、班長對比賽勝利同學進行頒獎

6、活動總結，讓同學說說此次活動的心得感受

7、主持人宣布活動結束

8、所有同學合影留念

1、活動結束后所有同學收拾整理活動場地

2、班委寫好新聞稿及活動總結

3、作好素質拓展申請工作

與就業創業的活動策劃書（通用16篇）篇十二

一.活動背景：

“長江后浪推前浪，一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機，時代變遷，社會轉型。當代學生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發一系列心理困惑。我校今年開學初對級所做的心理檔案測試顯示表明，新生的心理健康狀況并不樂觀，低于全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢，我院心理檔案測試結果也很令人擔憂，對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調查，結果顯示主要問題主要集中在人際關系交往，對所學專業的認識態度，對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外，調查發現還有部分抑郁癥、強迫癥反映的學生?？梢姡睦韱栴}還是大學生中健康快樂生活的隱患。

為了提高廣大學生心理素質，使我們重視自身潛在的心理危機，樹立心理健康意識，普及心理認識。為此，人文學院心理素質發展部將舉行第一期心理座談，為同學們提供一個平臺，面對面與領導、輔導員、心理學老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來，我們會全力幫助你。通過現代豐富互動形式，提高廣大學生學習心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現實生活中學習、生活、交際中產生困惑的能力，達到自助和助人的目的。

(1)主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑。

(2)宣傳和普及心理知識，提高大學生的心理素質。

(3)接近老師和學生、學生和學生的距離，共創快樂生活。

三.活動時間：

11月20日晚7點——9點。

四.活動地點：

圖書館202報告廳。

五.特殊嘉賓：

校團委書記：xxx。

心理學老師：xxx。

學院院長：xxx。

輔導員：李建波謝乒劉白維彭芳。

六.特邀主持：

xx(音樂系)。

1.嘉賓發言。

2.趣味心理測試。

3.師生互動(主題：人際關系、專業、生活)。

4.主持結束語。

與就業創業的活動策劃書（通用16篇）篇十三

本家教中心下屬于大學大學生創業社，是一個群眾性組織，由社團內部成員發起并組織成立的。

本家教中心是屬于中介性質的，因此是溝通學生與家長之間的橋梁：為需要家教的家長提供一個便捷放心的“供教”渠道;也為學生提供一個兼職的捷徑。這樣的三方活動構成一個穩定的“教——商——學”三角。而且本家教中心成立之初(去年)就已經利用學生的課余時間在大學周邊的小區開展過免費家教的活動，家長對本社團的活動都表示滿意。因此有很好的“群眾基礎”。

關于本家教中心，其幾位主要負責人經過詳細商討，制定了下列較周密的家教計劃：

1、本家教中心于20__年11月x日正式成立。

2、在成立之后的時間里，家教中心的成員于小區各家長與在校大學生之間相互聯系;通過宣傳和現場解說，最后完成信息統計表。

學生方面：一般利用家教中心人員(這些同學來自各個不同的院系)的交際網，進行先前的報名，與次同時，我們還設立了固定的報名地點(可直接與負責人聯系);如果家長有特殊要求的，由我們負責人向相關院系聘請專職家教。

家長方面：因為我們去年在學校周圍的小區開展過免費家教活動，因此，我們有較好的條件進行宣傳。家教中心的人員是“攻”“守”，兩種方法同時進行對家長的信息進行采集：“攻”就是挨家挨戶跑，詢問家長是否需要家教，若有需要請家長填寫一份信息表;“守”就是在人流高峰期在小區附近進行調查，采集家長需求家教的狀況。

3、對采集的學生信息我們將進行匯總，于12月3日晚6：30進行家教成員的面試，面試合格的同學將被納入我們社團的人才庫。

納入社團人才庫的同學我們會安排他們進行家教試講;若有其他兼職，我們會優先安排這些同學。

4、對采集的家長信息，我們經過篩選后匯總，由家教中心工作人員聯系家長，詢問是否真有意向需要家教，并商定試講日期。

試講期間，家教人員應該注意授課者的各方面反映，而負責人則應了解家長的家庭背景。不過，家教人員更應該展現自己的.教學水平。

本家教中心是服務于學生和家長的組織，因此，只針對家教人員收取一定的中介費，并且比市場價格低20—30元。

進入人才庫的同學若安排其進行試講，則需交納10元/人的試講費(若此次未能成功則下次試講不需再交)，若試講合格，簽定合同，則需另外交20—30元的中介費，若未合格，終結費免交這部分費用。

前面已經提到，在試講的時候家教人員應該主動留心學生的各方面狀況，負責人應對整個家庭狀況做一個初步了解，以確定家教人員是否合適在這個家庭做家教。如果對家人員有不適宜的地方，負責人應提出解決方案或終止試講。

另外，我們要確保家教人員在路途中的安全。我們的原則是就近，也就是說，路較遠的一般不安排家教活動，特別是晚上;如果周末有同學愿意，并能保證起自身的，我們會酌情安排其前往家教。

我們會在學生任家教期間進行暗訪，觀察人才庫中的成員參與家教的情況，若其有突出表現的，社團在年終會給予其物質和精神的獎勵。

與就業創業的活動策劃書（通用16篇）篇十四

活動背景：

為認真貫徹落實教育部《關于大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中的指示精神，進一步提高我校廣大學生的創業意識和創業素質，激發創造潛能和創新精神，努力營造濃厚創新創業氣氛，培養學生創造性、創新性意識，完善學生知識結構，培養學生團隊精神，給學生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺，讓學生熟悉創業程序，儲備創業知識和經驗。以創建我院大學生創業聯盟為契機，經學院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業技術學院第三屆創業大賽，具體策劃如下：

激情創造夢想，創業贏得未來。

進一步促進我校創業、就業教育，增強學生對社會的感知和體驗，使學生具備創業意識，發散創新思維，創造更多就業與創業的機會，旨在培養復合型、創新型人才，促進學校產學研結合，讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備，更對畢業后的社會就業有深刻體驗。

我校在籍有創業意向的學生。

學工處、就業辦。

院學生會、“麥浪”創業協會。

1、成立大賽組委會。

組長：胡宗惠。

副組長：許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔。

2、大賽決賽評委。

（一）參賽要求：參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經發現即取消其參賽資格。

（二）參賽方式。

1、報名階段：5月8日至5月15日，參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目；5月16日至5月26日，由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓；5月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認并提交創業項目計劃書。

2、初賽：5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽，并對項目計劃書提出建設性建議。

3、總決賽：6月6日，由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

（三）參賽項目選題。

1、人物形象工作室。

2、校對工作室。

3、速錄工作室。

4、攝影攝像工作室。

5、動漫工作室。

6、設計小組（打英平面設計等）。

7、翻譯工作室。

8、電腦耗材、維修工作室。

9、非主題項目（參賽選手可自行確定項目）。

（四）評選規則。

參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻，與現實聯系緊密；能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。

項目計劃書評分細則如下：

1、清晰性：考慮目標是否清晰明確，實現目標的步驟是否合理。（10分）。

2、完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素。（10分）。

3、實際性：現實項目設計目標的.途徑是否考慮到大學生創業的特質、社會環境以及相關的因素。（15分）。

4．變動性：目標是否具有彈性或緩沖性，能否依循環境的變化而做出調整。（10分）。

5、具體性：項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）。

6、前景發展性：是否具有適應市場經濟發展的前景可行性，設計是否具有事實依據。（10分）。

與就業創業的活動策劃書（通用16篇）篇十五

11月27號（暫定）

17電商三一班全體成員

4號樓a―201教室

增強學生創新創業意識，激勵學生提高自身科學文化素質

前期：班級召開班委會議，確定活動的時間，討論活動的舉行，內容等事項

班委積極在班上宣傳活動，讓同學們對其有一定的了解

主持人宣布活動開始

主持人簡述創新創業的概念

ppt演示國家在創新創業有關方面的建設成就

展示幾個通過創造性創業取得成就的名人事例

展示我校在創新創業教育方面的工作以及取得的成果

創新創業知識問答環節 后期：主持人做活動結束工作

清理好場地衛生

維持好班級紀律

嚴禁吃東西，玩手機等現象

與就業創業的活動策劃書（通用16篇）篇十六

這次升學與就業主題班會活動由xx級中西10班委會組織策劃。我們班班委會歷來是一支有著極強凝聚力的學生隊伍、工作能力突出，成功的組織了許多次活動，特別是去年舉行的石燕湖游玩、農家樂、燒烤、班級撲克升級大賽等等，還有上學期的秋季游玩暨長沙世界之窗快樂行、都取得了突出的成績。我們將在這次升學與就業主題班會活動中再一次充分發揮團隊優勢、取長補短、團結合作、共同努力，與年級老師、班上同學攜手辦好這次有我班級特色的班會活動。

新學期、新氣象，昭示著新目標的篇章，升學可以進一步深造，不斷提高自己的知識和能力；就業可以讓自己在實踐中得到鍛煉，在工作中成長。在未來發展的道路上，為有了同學們能更好的確定自己的目標，特別是對新學期的就業還是升學的抉擇的正確引導。主題班會活動意味著是新學期美好的開始。

湖南中醫藥大學湘杏學院20xx級中西10班主題班會活動——新學期抉擇—升學與就業。

認識自我明確目標。

升學就業。

20xx級中西10班全體同學。

地點：教學樓多媒體教室（未定）。

時間：200**年3月3日19:00——21:00。

前期宣傳：2月21日左右。

資料準備：2月21日——23日。

新學期抉擇調查表：2月24日。

邀請嘉賓（邀請函）：3月1日。

多媒體申請：3月1日。

水果、飲料準備：3月2日。

會場準備：3月3日下午。

活動時間：3月3日晚上。

活動總監督人：朱久宜老師。

活動監督人：鄧修絢趙文波。

活動負責人：鄧修絢趙文波。

活動策劃組：鄧修絢趙文波雷狄譚蕊唐何軍張艷平王宇星覃媛媛。

宣傳組：覃媛媛王宇星。

攝影組：王宇星譚蕊。

后勤組：雷狄唐何軍張艷平。

1、宣傳。

負責人：覃媛媛趙文波王宇星。

主要宣傳這次活動的意義和目的，以發動更多的人參與這次班級活動。

2、安全及活動紀律。

負責人：鄧修絢趙文波。

負責保證活動的安全和治安工作，維護活動現場的秩序。

3、會場布置。

負責人：覃媛媛張艷平唐何軍。

做好活動的會場布置和后勤保障工作（如教室黑板主題的繪寫）。飲料、茶水、水果、發放小禮品等一切有關活動的服務性工作。

4、ppt制作。

負責人：王宇星。

負責制作此次班會活動的ppt。

5、主持人。

負責人：趙文波。

主要負責活動的主持工作，確?；顒蝇F場的連續性，娛樂性、討論性、輕松性。

6、活動現場記錄攝影。

負責人：雷狄王宇星。

負責活動前后整個過程的文字記錄、攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映活動的各方面工作。

7、購置活動道具等。

負責人：雷狄張艷平唐何軍。

負責此次活動需要的水果、禮品、飲料、水、糖果等。

8、班會資料整理。

負責人：鄧修絢趙文波譚蕊。

鄧修絢：負責上學期班委會工作的總結和新學期工作的下達資料的整理，整合此次活動所有的資料并做好詳細策劃策劃書。

趙文波：負責就業方向資料的整理，如就業方向、定位、面試技巧等。

譚蕊：負責考研方向資料的整理，如考研方向、復習方法、計劃等。

9、調查表的發放整理。

負責人：雷狄。

負責此次活動新學期調查表的制作、發放、收集、統計升學與就業情況。

10、邀請嘉賓。

負責人：鄧修絢趙文波。

負責此次活動邀請函的制作、年級老師和兄弟班干部的邀請。調動人際關系邀請團委學生會宣傳部設計黑板主題，邀請湘杏博客和團委新聞網絡部現場簡報、攝影等。

11、協調工作。

負責人：鄧修絢趙文波。

負責活動的人員調動，人員調動要合理，保證活動每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

（注：班上所有同學盡一切可能支持班級活動工作）。

1、18點整班委會工作人員到位。

2、活動道具、禮品、飲料、茶水等到位。

3、召開主題班會前班干部工作人員會議。

4、宣傳部工作人員到位。

5、照相及會議記錄工作人員到位（雷狄王宇星）。

6、18點30分主題黑板設計完成（宣傳部）。

7、18點50分水果、飲料、茶水分發到位（唐何軍張艷平）。

8、電教儀器開啟，ppt打開到位（王宇星）。

9、18點50分全班同學到位。

10、新聞網絡部、湘杏博客工作人員到位。

11、年級老師、兄弟班級嘉賓到位。

12、19點整活動正式開始。

13、主持人串詞開幕（3min）。

14、趙文波團委上學期工作總結和新學期工作計劃匯報（5min）。

15、鄧修絢班級行政工作總結和新學期工作計劃匯報（12min）。

16、趙文波對就業方面事宜進行探討分享（10min）。

17、譚蕊對升學方面事宜進行探討分享（10min）。

18、各個寢室代表針對新學期抉擇升學還是就業談談自己的看法（9×3min。

=27min）。

19、招生就業辦（年級老師）朱久宜老師針對同學們的升學和就業問題就行解答、交流、互動（30min）。

20、21點整主持人串詞宣布主題茶會閉幕。

21、歡送年級老師、嘉賓退場，同學們退場。

22、班委會及工作人員清掃、整理會場。

23、活動后期工作總結。

調查表復印：5元。

車費：10元。

綠茶一瓶：3元。

一次性杯子：6元。

飲用花茶：1.5元/瓶×70瓶=105元。

阿爾卑斯糖：20元/斤×2斤=40元。

旺仔牛奶（12盒）：12×3.5元/盒=42元。

砂糖桔：6元×30斤=180元。

1、為活動積極參與者分發小禮品。

2、班費核算（鄧修絢唐何軍張艷平）。

3、書面總結（雷狄）。

4、flash制作（王宇星譚蕊）。

5、網絡宣傳（王宇星）。

6、資料匯編（鄧修絢）。

1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

2、所有同學必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環節順利完成。

4、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

5、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助活動籌備組其他同學的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人（鄧修絢趙文波）。

8、活動最終解釋權歸xx級中西10班班委會。