社會實踐可以拓寬學生的知識面,培養他們的綜合素質和批判思維能力。讓我們一起來欣賞一些社會實踐中帶給參與者意義深遠的啟示和感悟。
兼職教師社會實踐總結心得(實用12篇)篇一
為充實寒假生活,增進對當前公安現役部隊執行任務面臨新環境、新形勢的觀察和了解,改善軍民關系,幫助基層官兵扎實做好群眾工作,同時為提高部隊執勤救援效率尋找新突破口,我深入基層,來到__地方進行了為期一周的社會實踐調查活動。
實踐內容。
1、實踐時間:
____。
2、實踐內容:
協助部隊開展友誼籃球賽、聯歡晚會、“軍營認親”等軍民共建活動;與中隊官兵一同走進轄區紅景天敬老院,幫助孤寡老人打掃衛生、送去泡面、飲料等慰問品,與老人們聊天拉家常,還陪同老人到東谷湖畔散心游玩。
走訪調查中隊轄區內多個小區,發現許多小區消防通道存在有停放車輛、擺放雜物,消火栓等固定消防設施被人為損壞等情況,針對這些問題聯系小區居委會,組織小區居民于當地丹城公園開展了消防教育宣傳活動。
實踐成果。
正所謂沒有實踐就沒有發言權,實踐,能豐富我們的社會閱歷,提高我們應對各種問題的能力。這是校園里的考試和書本中的知識遠不能教會我們的。在這為期一周的實踐活動中,我做的工作主要是聯系__與地方之間的聯系和溝通,并開展了一系列群眾工作。此外,通過此次社會實踐活動,我體驗到了基層消防官兵日常工作的艱辛,收獲了許多寶貴的社會經驗,感受到“為人民服務”的意義,這也是我作為一名軍校學員需要學習和貫徹的。
在__開展的軍民共建活動的過程中,我借鑒了當兵期間在原部隊積累的優秀經驗,成功舉辦了首屆“軍營認親”活動,不僅在當地人民群眾中取得良好反響,增進了軍民關系,同時,“干爸干媽”也讓入伍的新兵在駐地找到了家和親人的感覺,有效穩定了入伍新兵的思想情緒,幫助他們安心服役,接受鍛煉,迅速成長為轄區百姓的“守護神”。
此外,在這為期一周的社會實踐活動中,通過走訪調查多個小區消防栓、消防通道、防火門等固定消防設施維護保養情況并進行拍攝取證,發現人為損壞、違章占用等問題較為普遍,如在菜場、居民區等一些人口密集場所,許多火防栓蓋被盜竊、有的消火栓上放著拖把等雜物;防火門上鎖、小區消防通道被私家車占用等現象嚴重,這些問題嚴重限制和影響了消防隊滅火執勤救援的效率和安全。通過收集資料、調查問卷,發現造成這些問題的原因是百姓消防意識淡薄,消防安全知識匱乏。
于是,我將調查結果匯報給蓬安中隊指導員,并協同中隊官兵,聯系街道居委會,在當地的丹城公園內舉辦了一次消防安全知識講座。講座上,我將拍攝的照片展示在熒屏上,向群眾一一指出這些照片中存在的消防安全隱患以及可能對消防隊員滅火救援造成的阻礙和潛在危險,教育動員大家積極配合整改問題。隨后,還讓幾名官兵現場演示了幾個火災隱患的小實驗,通過實驗來宣傳消防知識,減少人們日常生活中的火災隱患。
實踐體會。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高,才能更好地指導實踐。
一星期的社會實踐中,很感激中隊的指導員和中隊官兵都很支持我。中隊通訊員為我提供了轄區的水源道路圖,使我的調查實踐工作十分順利,在警民共建活動的開展中,中隊面臨忙碌的年終考核工作和繁重的訓練救援任務,還抽出時間、人力提供了一系列協調和準備工作,我感受到了中隊官兵對我的信任和支持,也正是他們的信任和支持,我才能在這一星期的社會實踐中克服嚴寒天氣等諸多困難,堅持完成走訪調查和軍民共建工作。
“警營認親”活動中,我看到“干爸干媽”們與新兵“干兒子”們坐在一次,關切地問候訓練累不累,部隊生活苦不苦,救火危不危險,還給家庭困難的新兵捐送保暖衣物?!案砂指蓩尅弊吆?,他們依依不舍,空閑時還互相寫信通話,這種沒有血緣關系卻親如親人般真摯的感情,深深打動了我和中隊的官兵們。在慰問敬老院時,孤寡老人看到官兵時,就像看到孩子一般,官兵對待老人們也如孝敬父母般噓寒問暖。由于敬老院工作人員少,老人多,所以老人們一年到頭都沒有機會出去兜兜風,散散心。這回在消防官兵的陪伴下,他們終于能坐在輪椅上來到美麗的東谷湖畔散心賞景,臉上流露出了欣慰的笑容。在這寒冷的冬天,軍民魚水情溫暖了官兵和人民的心。
通過一次次的社會實踐,我越來越發現,我們必須堅持把“為人民服務”作為一切工作的中心,堅持通過實踐的途徑來解決存在的實際問題。例如,要組織一次深入人心的消防宣傳活動,必須先深入調查,發現百姓身邊的消防安全隱患,在根據發現的問題去做宣傳,才能有說服力,才能讓百姓看到我們確實是在做實事。百姓才會理解支持和配合我們的工作。所以,群眾工作不能浮于表面,走形式,不能脫離群眾生活實際,必須要經過實踐調查。這次社會實踐活動為我日后的第一任職積累了寶貴的工作經驗,也讓我認識到:空有理論知識是萬萬不夠的,也無法讓我們在社會上立足。我們軍校生應該在學好專業知識之余,多利用課外時間學習一些實際操作技能,既應該學習與自己專業相關的技能,也應隨時向生活學習,只有這樣,我們才能提高自身競爭力,更好地為社會,為國家做貢獻。
兼職教師社會實踐總結心得(實用12篇)篇二
20xx年xx月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。
首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。
其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。
再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。
最后,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
兼職教師社會實踐總結心得(實用12篇)篇三
以“踐行核心價值觀,演繹精彩青春夢”為主題的寒假社會實踐活動,在20xx年寒假拉開了帷幕,計算機工程學院各社團、各班在團隊負責人的帶領下,紛紛踏入了寒假社會實踐之旅。本次活動院內參與團隊共11支,參與人數共180余人次。其中:
“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題體育鍛煉的隊伍1支;。
“深職義工,溫暖鵬城”志愿服務團隊4支;。
“我為家鄉作貢獻”志愿服務團隊1支;。
“走進社會大課堂”專業實踐團隊4支;。
“閱讀經典,感知文化”讀書活動團隊1支。
各團隊的目的明確,都是為了了解社會,服務社會而去的。社會實踐活動是引導大學生走出校門,走進社會,了解社會及服務社會的有效途徑,通過參加社會實踐有助于大學生模擬社會,吸收新的思想與知識,更新其陳舊及過時的觀念。
學有所成,回饋社會。
20xx年1月24號至20xx年1月30號,計算機學會志愿分隊在366大街舉辦了為期7天的義務維修活動,他們本著“弘揚雷鋒精神,服務廣大人民群眾,增加學校與外界的聯系,促進和諧共進”的目標,不辭辛苦,每天勤勤懇懇的工作3個多小時。其中維修內容包括:電腦方面:
1.操作系統升級與維護;。
2.筆記本的無故重啟、無法開機、死機、藍屏等;。
3.病毒、惡意代碼的防御與查殺、網絡故障;。
4.軟件故障的排除和恢復;筆記本除塵、防止高溫損壞硬件;。
5.硬盤數據恢復、數據備份;電腦密碼破解;。
6.筆記本硬件的維修與更換等。
手機與平板方面:
1.進水、重摔爆屏、不開機等故障維修;。
2.手機信號、wifi問題等。
本次活動取得累累碩果,不僅幫助社區居民們修復眾多設備,更是淋漓盡致的展現了深職志愿者的風采。受到居民的一致好評。
兼職教師社會實踐總結心得(實用12篇)篇四
作為一名當代大學生,我深切地感受到了社會實踐的重要性。只有在真正的社會實踐活動中親身的走進社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,使自己所學的理論知識與實踐相結合,讓自己成長為能夠有實干精神,真正將自己的才能用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。
這次的實踐活動最大的優勢就在于我們的實踐地點遍及中國西北、中和東部。包括新疆、黑龍江、山東、陜西、四川。我們的實踐是以團隊的形式進行,調查分工明確、團隊合作意識強。隊員們的密切合作使我們的調查活動更加趨于完善,這使我親身感受到了團隊合作的巨大作用,團隊合作所展示出的合力,讓我明白了團隊合作的重要性。
自從改革開放,國家進入了飛速發展的時期,中國農村也發生了翻天覆地的變化。我們實踐隊所進行的實踐活動內容是農村醫療養老,這也是農村發展最突出的兩個方面、問題方面。新農村建設七年以來,國家實行了不少的福利政策,來幫助農村的發展,與七年前相比,現在的農村有了一副新的景象。
隨著社會實踐活動的進行,我越來越感嘆農村變化的巨大。原來在農村,住房問題是一個比較嚴峻的問題,有的家庭甚至一家十幾口住在一起,而現在,新農村建起了各種新的小洋房,住房問題不再困擾農戶的生活。原來鄉間的泥濘小路現在已經煥然一新,筆直的道路,使人們的出行得到了極大的方便。
最明顯的是醫療方面,原來農民最怕的事情,除了怕莊稼出問題,就是怕生病,因為每次生病,農戶都要花掉一大筆錢來治療。但是有些經濟不太好的農戶,因為沒有足夠的經濟支持,只能選擇拖延病情,甚至選擇不去治療。但自從有了新農合政策的落實,農戶們切實感受到了醫療條件的改變,不少農戶在治療后能得到一定的藥物報銷,在經濟問題上得到了極大的緩解,從而使農戶的就醫態度發生了極大的改變。
通過這次實踐活動,不僅鍛煉了我個人的能力、開闊了視野,還讓我深入了解了農村生活,從實踐中得到了極大的樂趣,充實了自己的生活。實踐所倡導的精神,對于我們這些即將面對社會的大學生們,是一種重要的品質。同時,通過實踐活動,我們也充分感受到了國家對于農村發展的大力支持和國家政策的實施對社會生活的巨大影響。
兼職教師社會實踐總結心得(實用12篇)篇五
這個假期,我來到了學校附近的一個商場柜臺實習,實習了一個半月之后,我才回家休息了半個月。我是想借著這次實踐的機會,鍛煉自己,增加自己的社會經驗,提高自己的實踐能力,順便賺一點零花錢。社會實踐是我們學生走出學校的舒適區,跟社會進行接觸,鍛煉自己各方面的能力,增長見識,學會一些為人處事和在社會上生存的道理的途徑。在家玩兩個月的話,不僅無聊,還會被媽媽嫌棄,經常要挨罵。
我這個暑假選擇在商場柜臺工作,就是想改變自己的性格,鍛煉自己的溝通能力和提高自己的人際交往能力。因為在柜臺一般都需要銷售商品,要招攬顧客,跟顧客推銷我們的產品,所以需要很好的口才。之前我是一個性格特別內向的人,不敢跟陌生人說話,比較的膽怯,很少主動跟別人溝通。上了一年大學之后還有很多人沒有說過話,我覺得自己這樣的性格之后不適合在社會上生存,所以我就想找一個這樣的工作來鍛煉自己。
一開始的時候,我是不敢主動的詢問顧客需要什么,都是等著有顧客來問我,我也不敢主動的去招攬顧客。后來帶我的那個姐姐看我這樣,她就來教我我應該怎么做。開始的那幾天我一直都是這樣的情況,所以我的銷售業績并不好。那個姐姐說,我應該要面帶微笑,見到顧客要說歡迎光臨,顧客進店之后要主動的給顧客介紹產品。因為很多的時候顧客不知道自己想買什么,如果她們覺得我介紹得東西不錯的話,就會購買??吹接蓄櫩驮陂T外張望,也要問問她們要不要進來看看,因為她們可能已經有進來看看的想法了,但是還在糾結當中。學了一點之后,我的顧客也越來越多了,賣出去的東西也越來越多。雖然經常碰壁,但我也會及時的調整好心態。
在這里的上班時間比較的長,從商場開門到商場關門一直都是上班時間,確實比較的累,但累的同時我也覺得很開心,因為感覺自己成長了很多,也收獲了很多的東西。我發現要成為一個好的售貨員,我還有很多要學的東西,這一個半的時間只能讓我學個皮毛,學不到精髓。我覺得自己之后可以多進行幾次社會實踐,增長自己的經驗。雖然非常的累,但是能學到很多的東西。我以后會嘗試做不同的職業,學習更多的不同的東西。
在即將考試的日子里,作為爸媽的好女兒,我就開始思考著寒假去打工的事情。以前媽媽教育我在大學期間,要鍛煉自己的自理與交際能力,最好的工作就是服務類,為了方便,我就找了這超市的導購員工作,也開始了我的假日打工生活。
剛開始,我以為,曾經在西餐廳工作過的我,會很快的進入角色,獲得別人的欣賞。但是我錯了,畢竟工作不同,地方不同,人也不同。當初是有親人幫忙,現在是我自己,剛穿上工作服,本該覺得無所謂的我,卻覺得它很不好看。很老套的打掃衛生之后,我就掛上“臨時導購員”的牌子站在我的管理區,這時,我卻張不開口了,產品推銷需要把物品的優點講出來??粗鴰煾盗骼恼f:“歡迎來到喜盈盈銷售點,請問您需要點什么呢?”禮貌、微笑、站姿、手勢、步伐、著裝都得符合要求。我就像傻瓜一樣愣在那里,不說也不做。主管過來還得做做樣子,應付一下。但是這只是對上司!
就當客人問你一句“服務員,你幫我介紹一下這個高蛋高的成分是什么?我送老人合適么?”我呆了,。杵在那里不好意思,半天說了一聲,“我不知道……”
“你不知道?”
“我是新來的……”
此時,我恨不得找個地縫鉆進去,在不好意思的同時,我想我該學著動起來了。
中午,我就找到師傅,不好意思的詢問,怎樣問候,怎樣送客才合理,遇到什么情況怎么解決。本來很簡單的事情,我卻學不來,尷尬地說著“歡迎光臨”。別扭的人做著引導動作,心里嘀咕著,“好別扭啊……”
回到簡陋的宿舍,躺在床上,翻來覆去睡不著,不服氣的想:“曾經在學校,那樣自然的上團課,和同學交流,現在怎么成這樣子?怎么可以這樣啊說出去丟人不丟人啊,這可不行!我得練練,”我拿出白天記得問候語、引導語,強迫自己笑,練了好大一會,終于覺得可以了,心里有了一份安慰,就安心的打電話給媽媽報平安了。
第二大困難就是體力勞動了,在學校,我就坐著上課就好,只是時間長一點而已,沒什么累的,而這就不同了,從早上九點上班開始就站著,除了吃飯那會兒,其余時間都是站著,腳疼,腰疼,但媽媽告訴我要堅持,為了證明我的不服輸,我一定要堅持!
后來,就是為期一個月的訓練了,我告訴自己要堅持,不管怎樣的顧客都以微笑面對他們,以真誠服務他人,但是遇到刁鉆的客人,我想生氣,但是只有忍著,告訴自己“你是服務員”。偷懶時被逮到,挨批評很委屈,但又告訴自己,“我錯了,這一切都要承擔。”出現錯誤,師傅很生氣,都要學會改正與忍耐。
這樣與人溝通的工作也不算枯燥,反而更有趣,顧客里有老奶奶,和她們一塊,幫助她們我也開心,和小朋友一塊,哄他開心,看他天真的笑,我更開心,小妹妹叫著我姐姐,阿姨和藹可親,與他們交流真的很開心,這并不是我第一次打工,卻是最開心快樂的一次,也是最鍛煉我交際能力的一次,形形色色的人給我不同的收獲,鍛煉,讓我更加沉穩,受益匪淺。
兼職教師社會實踐總結心得(實用12篇)篇六
作為一名幼兒園教師.通過學校組織的“三進”實踐活動和自己對“三進”實踐活動讀本的學習.我對“三進”實踐活動有了更深刻的理解。
一、愛崗敬業、關愛學生。堅持"一切為了學生.為了學生的一切".愛是一切教育的根本.沒有愛便沒有教育。在我們心中要有每一個學生.愛每一個學生.這種愛是教師職業道德的核心.它兼具有父親式的嚴格.母親式溫柔.朋友式的平等.是每位教師在教育教學實踐中自然流露出的對學生的關心和期望。要特別注意與學生心靈的溝通.重視感情上的熏陶.建立師生交流的情感紐帶.創造愛的環境.把握愛的分寸.幫助學生認識自我.擺脫困境.完善自我。杜甫有詩句說:“隨風潛入夜.潤物細無聲?!迸c其說的是春雨滋潤萬物的特點.不如說是教師的感情特點。
二、加強師德建設.提升自身素質。在“校園情感場”這個特定的情境中.教師的舉手投足均能點燃學生情感的火花.教學中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。為此.教師必須做到淡泊名利.敬業愛生.在為人處事上少一點名利之心.在教書育人方面多一點博愛之心.熱愛學生、理解學生、善待學生等.只有這樣.才能以人格培育人格、以靈魂塑造靈魂。
三、不斷加強學習.提升自我.完善自我。我們教師要在教育教學過程中與時俱進.不斷完善更新知識.完善知識結構.完善能力結構.強化教育教學水平.發展自己的教學藝術.精益求精.一絲不茍.教師只有讀那些能喚醒靈魂、令人感動、發人深省、讓人精神沉醉的書籍.才能真正與自己的思想相碰撞.相融通.才能不斷提升自己、完善自己。
四、走進班級聽取意見.解決師生所想所盼。學校領導要經常深入班級.召開年級教師和學生座談會.認真聽取師生們對學校改革發展、學校管理、校風、教風、學風、課程設置等方面的意見建議。經常走進課堂聽課評課.了解一線課堂教學真實狀態.掌握教育教學改革第一手資料.研究提出提升教育教學質量的針對性措施.解決師生關心的熱點難點問題。
五、走進家庭聽取意見.解決群眾所需所求。由幼兒園領導帶頭.組織全體班主任及任課教師.對我園學生進行大面積的家訪.走進學生的家庭.了解家庭情況及學生個人情況.該幫扶的幫扶.該支持的支持.徹底解決困難家庭學生的后顧之憂.讓他們安心讀書。
通過“三走進”活動.提高了思想認識.在貫徹落實科學發展觀中發揮了先鋒模范作用.讓家長.學生都得到了實惠。重視和改進家庭教育.已越來越成為廣大教育工作者和家長的的共識。
兼職教師社會實踐總結心得(實用12篇)篇七
在救援志愿者的實踐中,我學到了如何在緊急情況下行動,如何保護自己和別人的生命安全。這次活動讓我清楚地認識到各種危險所帶來的.后果,也學會了如何在逆境中應對挑戰和壓力。在體驗過這次實踐活動之后,我更加了解自己所要從事的行業和職業,也明確了自己未來的方向。
兼職教師社會實踐總結心得(實用12篇)篇八
在過去的暑假里,我有幸參與了一個社區社會實踐活動,作為項目負責人,我帶領團隊成員協助社區舉辦了一場大型的文化藝術活動。這次活動涵蓋了多個藝術領域,包括音樂、舞蹈、繪畫、攝影等,旨在提升社區居民的文化素養和娛樂生活。
在活動籌備階段,我和團隊成員一起參與了場地規劃、節目策劃、物資采購等多項工作。我們與社區居委會緊密合作,共同確定了活動的時間、地點和節目內容,確保了活動的順利進行。同時,我們也積極與各類藝術機構和藝術家聯系,邀請他們參與活動,為社區居民帶來精彩的表演和指導。
在活動現場,我與團隊成員分工合作,負責現場秩序維護、觀眾引導、志愿者管理等工作?;顒舆^程中,我們遇到了許多挑戰,如天氣變化、設備故障等,但我們及時調整策略,確保了活動的順利進行。同時,我們也積極與居民互動,為他們提供必要的服務和支持。
通過這次實踐活動,我深刻體會到了團隊合作的重要性。我們與社區居委會、各類藝術機構和志愿者緊密合作,共同完成了這次活動。同時,我也意識到活動策劃和執行過程中需要不斷調整和優化,才能不斷提高活動的質量和效果。
此次社會實踐活動讓我更加深入地了解了社區文化活動的發展和需求,也讓我更加關注居民的文化生活。我意識到,作為社區文化活動組織者,需要充分了解居民的需求和興趣,為他們提供豐富多彩的文化活動,提高他們的文化素養和娛樂生活。同時,也需要不斷學習和提高自己的專業素養,才能更好地服務于社區居民。
總之,這次社會實踐活動讓我受益匪淺。通過團隊合作和不斷調整優化,我提高了自己的組織能力和協調能力,也更加深入地了解了社區文化活動的發展和需求。我將會繼續關注社區文化生活,并為社區居民提供更好的服務和支持。
兼職教師社會實踐總結心得(實用12篇)篇九
社會實踐是我們大學生走向社會,體驗社會,感受社會的一項富有意義的實踐活動,通過社會實踐,我們可以豐富我們的暑假生活,通過工作,我們可以理解父母平日工作的艱辛,通過磨練,我們可以提高自己人生的閱歷,通過交往,我們可以結識更多的朋友。但這任何的一樣都需要自己的體會與發掘。
年輕,是我們值得驕傲的資本,未來的時代還等著我們去開拓。社會實踐活動雖然短暫,但她給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自由自在享受生活的人,總有著別人不知道的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐后才會發現自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。這就是在通過學習豐富自己,通過實踐來激發自己。并且在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。
接觸社會可以讓我們了解社會的輪廓,為今后在社會中生存打下基石。我們要正確理解到,其實社會就是一所綜合性的大學,在社會中我們可以學到許許多多的知識,補充我們的大腦。失敗的可以作為一種教訓,同時深深地印入自己的腦海當中。人的一生不可能不犯錯誤,所謂人無完人,每個人都有他自己的缺點,弱點,通過這些錯誤我們可以更加升華自我,再從中找出經驗與成果。體現我們大學生的價值。每個人都是社會的一份子,每個人都離不開社會,而社會也是我們耐以生存的家園。為社會做貢獻是每一個公民應盡的責任,貢獻不在于大,最重要的是他能否實現自我價值與社會價值,。在大學階段要求我們用世界觀,人生觀,價值觀看待種種問題。我們也必須將我們的視野開拓,將心胸放寬,成為一個對社會,對國家有用的新世紀人才。
在這次的社會實踐中我去了家皮革長工作,我本來就是一個理科生,每天在大學學的都是一些理科的知識,而現在要我去學習一些不同的知識與結構,當然作為一個實習生,又是只有一個月的時間,我只能是幫助師傅們一些小活,處理一些小的問題。很多人認為將來的工作會和自己的專業對口,然而我自己也是這樣認為的。來到工廠我才明白了人不一定要按照自己的專業來做,通過其他方面的鍛煉同樣可以提高自己的知識水平。在實踐中我深深體會到了人與人之間的關懷。對于一個只是新手,完全沒有經驗知識的我來說,師傅們還是能夠耐心的指導我。開始時我只是幫助師傅們整理部件,但只要他們休息的時候都會主動過來教我如何去認識一些知識,有時他們也會讓我自己動手試試修理一些小毛病,平時我是很少動手去干這些活的,所以總是無法很好的做好,修理小毛病都花費了我不少的時間。當然這些活在師傅們的眼中是那么輕而易舉的事情。由于是第一次工作,難免會有許多的不適應之處,因此也總會出現一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨著經驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。雖然從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了也許是我一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。
這段時間,最令我感悟的就是這種敬業愛崗的精神,這種兢兢業業的工作態度深深教育了我,處在這樣一種工作環境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。在車間每個人都是那樣的認真,那樣的仔細,對于一個服務業來說,顧客就是上帝,只有顧客滿意了,我們才能真真正正得到成就,感到開心。我還深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別,所以我領悟到:要想在日后工作生涯上有所發展,就必須理論和實踐必須緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養自己各方面的能力。沒有理論不行,沒有實踐更不行,沒有理論就會什么事也只能略知一二,卻不能好好地從中掌握道理。沒有實踐,就只能是紙上談兵,一無是處。
對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發現自己與現實之間的差距。
作為21 世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置。社會實踐雖然是辛苦的,但同時也是快樂的,只要有收獲,我們都可以從中找到屬于自己進步的籌碼。
盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。
半個月的暑期社會實踐就這樣的結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。
這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。
十五天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的.機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
在今后的學習和生活中,我們將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
暑期實踐心得體會 暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,
胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
暑假假一放,經過一番準備,我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到7月31日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動在開展著,對留守兒童進行義務家教,進小區和街道收集廢品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購買書簽,在書簽上寫關于關愛留守兒童的標語,在街心公園設點,拉橫幅,標注“攜手關愛留守兒童”,邀路人簽名,發放寫有關于關愛留守兒童標語的書簽。進行全民總動員的游戲,從培養孩子團隊合作精神、信任他人、學會獨立、互相幫助等幾個方面設計活動內容。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
兼職教師社會實踐總結心得(實用12篇)篇十
社會實踐是大學生思想政治教育的重要途徑,在高校的學生德育教育管理中具有重要的地位和作用。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于社會實踐。
總結吧。
當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。
培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經是一位高中生了,不僅要取得優異的學業成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!
今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關于社會下層建設的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂,對我們涉世不深的大學生來講,我們只有主動的往接觸它,了解它,才能更好地往適應它。未來的社會布滿劇烈的競爭,心得體會這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐。
多多向社會學習,在學習中發現自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當代大學的我們也在不斷地發揚參加社會實踐精神;曉得科技、曉得創業、更是現今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。
自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的營養,理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟習到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年景長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才華”。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足。
對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生,即將走上社會,更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會。“紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最好結合點。特別是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,常常在實際工作崗亭上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合本身專業特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。
我們也從老師那學到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等,這次的社會實踐豐富了我們的生活,充實了現在的年輕人。大家一起努力把,首創我們美好的未來。
時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著"書中自有黃金屋"的古訓,做著日后事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。
于是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的暑期社會實踐。而這次雖然只有一個月多的簡單實踐,卻讓我受益匪淺。
習慣了校園里那種有則學,不學則息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣,生活也不只是如此簡單,悠閑,只需認真的學好那些課程,就可以有交代,可以滿足。社會是一張網,撲朔迷離,需要我們真正的用心去過好。學校成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,社會實踐的經歷,卻一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始實踐的時候,自己也不習慣于與人交流,多數時間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態,也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務的投入態度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀,大膽點去做,對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什么好害怕,做好工作。
作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。假如暫停休息,多多觀察那些資深的人員,多與他們聊天,坦誠面對他們,他們會與你交流他們的工作經驗及人生經歷,畢竟經驗也是人生一筆財富,會讓我們明白的,知道的更多。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。
當然,也要擺正勤工助學于學習的關系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學學習時期。正如有名的microsoft公司副總裁李開復教授曾說過的一樣:“打工只是學習生活中的一種補充,學習才是最重要的。”
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,也讓我們更加清楚我們以后努力的方向,讓前方的路再迷?!,F在我已經是準大學三年級的學生了,畢業的步伐步步緊逼,到那時我們總要交出一份喜人的答卷,知道不要辜負父母,要對自已的未來負責,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
兼職教師社會實踐總結心得(實用12篇)篇十一
大學生社會實踐是全面實施素質教育、推動高等教育內涵式發展的重要途徑。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于社會實踐個人心得總結吧。
這次能有機會去工廠實踐,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。
心得體會。
在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,希望能有所借鑒。
一、工廠的總體規模水平。
亞泰(東莞)木業位于東莞大朗鎮,占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經發展成一家具有專業規模的木制品專家,在東莞制造業發達的地區也小有名氣。
走進廠區,只見潔凈整齊的環境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理。作為木質產品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。
二、學習過程。
如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。
(一)木材的選用。
工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。
mdf板也是常用的材質之一。我司很多產品也都可以選用mdf貼木皮來達到仿實木的效果。對于一些想節省成本的客戶來說可以推薦一用。
這些常規木材在倉庫里都備有一定數量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規木材(除非客戶定購的產品數量龐大值得工廠采購另外一些昂貴的木材),這對于工廠的加工技術、生產周期、生長成本等都會有所幫助。
(二)加工方面。
工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如cnc數控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。
雖然說工廠對于大多數的木制產品都能生產,但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結構清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。
(三)噴漆加工。
白身加工完成以后,應盡快轉入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。
底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆,因為pu漆的成本要比nc高,而且如果噴pu漆的話要求的環境也比較高,必須有無塵房才可以。一般都會推薦客戶用nc漆.
噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會把每道環節都會安排到位。因此,在和客戶確認訂單的時候,一定要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產品容易變形,而且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。
(四)鐳射和絲印。
目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm。
鐳射后可以上色,最常見的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復雜程度而言的,一般來說都是每件產品1塊錢。絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。
要求鐳射或者絲印的話都會要求客戶提供圖片,最好是電子文檔。
(五)包裝。
包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個產品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產品的前道工序的品檢、產品的包裝。
質量是品質的保證。因此,我們工廠對質量也有嚴格的把關。一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進行嚴格的產品檢驗,從產品的去塵、五金和玻璃制品的質檢到最后的裝箱,每個細節都會有工人嚴格的操作標準。對于一些外銷客戶來說,對于產品都會比較挑剔,但工廠都會滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產品會有質量的保障,在產品上很少出現質量紕漏的原因。
而同樣是國內訂單的話,往往會有一些刁蠻的客戶,在產品沒有品質問題的時候卻還要挑一些邪瑕疵”。對于這些問題,我覺得除了要和客戶解釋清有些是因為木質品本身的問題之外,還要讓他們了解我們工廠對于質量方面的控制要求是達到了國內先進水平的,很多質量問題的產生很可能實在運輸過程中的碰撞和野蠻運輸。
當然,為了避免在運輸途中的損壞,在采用一般的安全包裝下,除了用一些常規包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還可以在紙箱六個面用保力龍板保護。
(六)其他配件。
五金是常用到的配件。因此,對于一些常規的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會采購一定的數量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的能力,很多都可以獨立完成。
另外像eva之類的,也都需要另外采購。
三、心得體會。
這次的實踐,讓我了解到了工廠的規模水平、生產流程以及一些常規產品的制作,在以后的業務操作中相信會有較大的幫助。
另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時,另一方面也要積極配合工廠,把雙方的工作都做好。同時,自己也還要不斷的學習產品的知識,服務好客戶。公司整體的業務水平提高了,才能開創出良好的業績。
打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
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兼職教師社會實踐總結心得(實用12篇)篇十二
社會實踐是一次極具意義和價值的活動,在這次實踐中,我感悟頗深。首先,我認識到,社會實踐是了解社會的一種有效途徑。通過實地走訪、參觀和采訪,我們更加直觀地了解到了社會的各個方面,比如社會運轉機制、社會組織以及人們的'生活狀況等等。這樣的了解不僅可以幫助我們更好地適應社會生活,也可以為今后的職業發展提供幫助。
其次,社會實踐是一種增長知識的途徑。在這次實踐中,我們了解到了許多自己以前沒有接觸過的領域和知識,比如城市規劃、環保問題、創業體驗等等。這些知識不僅可以拓寬自己的視野,也可以為自己今后的發展打下基礎。
最后,社會實踐也是一種鍛煉和成長的機會。在這次實踐中,我與隊友們一起面對著各種挑戰和困難,有時需要在緊張的時限內完成任務,有時需要面對和處理人際關系等等。這些經歷不僅可以培養我們的團隊合作精神和應變能力,也可以讓我們更好地了解自己的能力和優劣。
總之,這次社會實踐讓我受益匪淺,我希望在今后的生活中,能夠繼續保持不斷學習和探究社會的狀態,為實現自己的人生價值不斷努力。