通過寫心得體會，我們可以更深刻地理解自己的學習和工作過程，發現問題并找到解決方案。在下面，小編為大家整理了一些寫心得體會的經典范文，希望能夠對大家的寫作有所啟發。

適應開學心得體會和感想（模板20篇）篇一

隨著暑假的結束，我們迎來了新學期的開始。作為一名即將畢業的技校學生，我對技校開學充滿了許多感想和心得體會。在這里，我想分享我對技校開學的五段式文章，來記錄我在新學期的感受與體會。

首先，在技校開學第一天，我感受到了一種緊張的氛圍。新學期意味著新的開始，也代表著新的挑戰。每個人都帶著期待和焦慮來到學校。在教室里，新老師們向我們做自我介紹，讓我們了解他們的教育理念和教學經驗。雖然緊張，但我能感受到老師們的關懷和熱情，這讓我對新學期的課程充滿了期待。

其次，在新學期開始后的幾天，我意識到技校學習的重要性。在技校，我們學習的不僅僅是理論知識，更重要的是實踐能力的培養。每天，我們都要投入大量時間和精力來進行實訓，提高我們的實際操作技能。通過不斷的練習和反思，我明白了技校學習的價值所在。只有將理論知識與實際操作相結合，才能真正掌握所學知識，成為一名優秀的技校生。

第三，技校開學讓我認識到團隊合作的重要性。在技校中，許多課程都需要我們與同學們一起合作完成任務。例如，在一次實訓中，我們被分成小組，在限定時間內完成一個項目。通過這個任務，我學會了與團隊成員協作、分工合作和解決問題的能力。團隊合作不僅能夠提高工作效率，還可以培養我們的溝通能力和團隊意識。在未來的工作中，這些都是至關重要的素質。

第四，技校開學讓我明確了職業規劃的重要性。作為一所技校，我們的主要目標是培養具備實際操作技能的職業人才。在新學期開始后，老師們就開始著手幫助我們規劃未來的職業生涯。他們介紹了各行各業的就業前景和要求，并幫助我們了解自己的興趣和特長。我逐漸認識到，職業規劃不僅僅是對未來的選擇，更是對自己興趣和激情的尋找。只有找到適合自己的職業，才能使自己的未來更加光明。

最后，在新學期的開學中，我也體會到了技校學習的愉快和樂趣。雖然課程緊張，任務繁重，但在老師的引導下，我們學到了很多知識和技能。每一堂課上，老師們都會講解理論知識，并與我們分享實際經驗，使課程更加生動有趣。而在實訓中，我們可以動手操作，體驗實際工作情況，這讓我對所學課程更加感興趣。在技校中，我發現學習也可以是一件愉快的事情。

總而言之，技校開學讓我有了許多感想和心得。我體會到了緊張與激動的開學氛圍，認識到技校學習的重要性和團隊合作的價值，明確了職業規劃的重要性，并體會到了技校學習的樂趣。我相信，在新學期的努力和付出下，我能夠更好地提升自己，并為未來的職業生涯做好準備。我期待著接下來的學習和成長之旅！

適應開學心得體會和感想（模板20篇）篇二

開學前，我對技校期待滿滿。作為一所培養技術人才的學校，技校無疑具備了許多優勢。我期待著能夠在這里學到實用的技能，為將來的就業做好充分準備。同時，我也期待著能夠在這里結交更多志同道合的朋友，與他們一起努力學習，共同進步。

第二段：開學初的興奮與困惑。

技校開學的第一天，我懷著興奮的心情踏進校門。整個校園洋溢著朝氣和活力，教室內充滿了機械設備的氣息。然而，隨著課程的開始，我也感到了些許困惑。技校的課程設置十分豐富多樣，有理論課、實踐課、工作坊等，雖然這給我帶來了新鮮感，但同時也增加了我的學習壓力。對于一些技術型的課程，我有時候難以理解或者難以掌握。我開始意識到，學習不再像過去那樣簡單，需要更多的努力和耐心。

第三段：努力與進步。

面對困惑，我沒有氣餒，而是不斷努力學習。我積極參與實踐課程和工作坊，勤動手勤動腦，不斷掌握實際操作技能。同時，我也主動請教老師和同學，在他們的幫助下逐漸解決了我的困惑，學習成績也有了明顯的提高。每一次進步，都讓我備受鼓舞，更加堅定了我在技校的學習目標。

第四段：靈感與創新。

技校為我提供了一個獨特的學習環境，灌輸給我許多靈感和創新思維。在課程中，我不僅僅學到了簡單的技巧和操作，還學到了解決問題的能力和創造力。老師們講授的知識和案例往往能夠引起我的共鳴，讓我對技術產生了更深層次的理解。在這個過程中，我逐漸找到了自己獨特的思考方式，能夠運用所學知識解決實際問題。

第五段：技校生涯的美好。

經過一段時間的學習和成長，我逐漸喜歡上了技校的生活。這里的每一個環節都充滿了樂趣和挑戰。在實踐課上，我可以親自動手制作一些小工具或者設備，體驗到創造的快樂；在工作坊上，我可以與同學們一起合作完成一項項目，鍛煉團隊合作能力。而與老師和同學們的交流也讓我受益匪淺，他們的經驗和故事不僅豐富了我的知識面，還開拓了我的眼界。技校的生活充滿了挑戰和機遇，我相信在這里度過的每一天都是值得的。

總結：在技校開學以來的這段時間里，我經歷了喜悅、困惑、努力、進步以及終有所得的滿足感。技校的學習環境和培養模式讓我充分體驗到了技術人才的魅力，也鍛煉了我的各項技能。我將會繼續努力，爭取在未來的學習生涯中取得更大的進步。

適應開學心得體會和感想（模板20篇）篇三

一年一度的開學季又來臨了，曾經熟悉的校園里又會多了一群新面孔和新氣息。對于新生來說，這里充滿著未知和新奇；而對于老生們，則是一次重逢和繼續上路的機會。一切都像是被重新洗牌一樣，讓人感到充滿了活力和新鮮。然而，開學適應并不是一件輕松的事情，需要我們做出一些調整和改變，以更好地適應新的學習和生活環境。

第二段：適應學習節奏與氛圍。

學習氛圍和節奏是我們最先要適應的因素之一。從暑假中放松的狀態中進入到繼續學習的狀態，需要耗費一定的心理和身體精力。逐漸調整自己的時間表和節奏，并且把學習安排放在優先位置，成為我們適應的關鍵。而且，熟悉班級和課程，了解教師的授課方式和學習要求，也會有助于我們適應新的學習環境。

第三段：建立社交網絡。

開學適應，除了適應學習氛圍以外，也需要適應社交節奏。在新的學校里，建立自己的社交網絡顯得極為重要。找到志同道合的朋友和一起玩耍、交流學習的人，可以幫助我們更好地適應新的學習環境。這里需要注意的是，要多與人溝通交流，積極適應新環境，盡量擺脫內向和孤獨的感覺。建立起良好的社交網絡，不僅能讓我們獲得更多的信息和資源，更是一種放松自己的方式。

第四段：調整心態和保持勇氣。

開學適應最重要的是要調整好心態，保持一顆勇敢的心，克服新環境所帶來的不安感、緊張感和焦慮感。我們需要嘗試看到新環境中的美好與機會，讓自己充滿自信和能量。初上大學和新到學校的時候，我們或多或少都會感到害怕和不安。如何對待這種情況，需要我們表現出足夠的勇氣，不斷適應新的環境，逐漸變得自信和堅強。

第五段：總結體會。

總之，開學適應是一個全新的挑戰。我們應該嘗試著去適應新的環境和節奏，與其他人積極溝通和交流，并調整自己的心態以應對不同的情況。最終我們都可以適應新的學習生活，把握機遇，迎接新的挑戰。開學是一個美好的時光，讓我們充滿自信和勇氣，好好利用這一段時光，讓生活變得更加絢麗多彩。

適應開學心得體會和感想（模板20篇）篇四

開學，意味著一個新的開始，一個新的征程。對于每一個學生而言，開學不僅是迎接新學年的開始，更是對自己過去一年的回顧和對未來一年的展望。經歷了幾年的學習生涯，我深深地明白了開學心得的重要性，下面我將就這一主題進行探討。

首先，回望過去，我深感時間的流轉。開學之前，我經歷了一個漫長的暑假，我度過了許多愉快而充實的時光。然而，我也不禁感慨時間的飛逝，轉眼間，暑假的日子已成過去。我清楚地意識到，時間是無情地流逝著，不會因為我們的悔悟和后悔而停滯。所以，我們要珍惜時間，不要將寶貴的時間浪費在無謂的事情上，要有計劃地安排好每一天的時間。

說到對開學的感想，我還想說說對學習的態度。開學之初，老師們給我們布置了一系列的任務和目標，奠定了整個學年的基礎。而我們需要擁有一個正確的學習態度，要懂得自覺地完成每一項任務，將每一項任務當作一個挑戰和機會，全力以赴去應對。學習是永恒的主題，只有不斷地學習，才能不斷地進步和成長。所以，我們應該堅持學習，不斷地追求知識和智慧，不斷地拓寬自己的眼界，有志向地為將來做準備。

此外，對于新學年，我還要談談對人際關系的體會。每一個新學年，我們都會遇到許多新的同學和老師，而每個人的性格和處事方式都不盡相同，這就需要我們善于與人相處。在學校，我們要保持積極向上的態度，向老師和同學學習他們身上的優點，讓自己的生活更加多姿多彩。同時，我們也要多關心身邊的同學們，多幫助別人，多一份友善，多一份關愛。與人為善，不僅能增進友誼，也能培養自己的人際交往能力。

最后，開學對我來說還有一個重要的意義，那就是規劃未來。開學之際，我意識到在新的學年里，我需要重新規劃自己的學業和生活，為了能更好地度過新的一年，我需要制定明確的目標和計劃，并不斷調整和追求它們。比如，要提高學習成績，需要針對性地進行復習和訓練；要培養一項特長，需要加強鍛煉和努力提升自己的技能。只有通過規劃未來，我們才能更好地掌握自己的命運，實現自己的理想。

總的來說，開學心得體會感想是一個非常重要的話題。經過幾年的學習生活，我體會到時間的無情流逝、正確的學習態度、良好的人際關系和規劃未來的重要性。希望在新的學年里，我能夠不斷學習、成長和進步，實現自己的人生價值。同時，我也希望每一個學生都能夠在新學年中收獲豐碩的成果，為未來的發展打下堅實的基礎。開學，是一個新的開始，是一次新的起點，祝愿每一個學生都能夠勇敢面對挑戰，迎接新的學年。

適應開學心得體會和感想（模板20篇）篇五

開學季是一個全新的起點，對于每個五年級的學生來說，這個新學期意味著更加嚴格的學業任務和更多的挑戰。然而，通過幾周的努力和適應，我逐漸找到了適應學校生活的方法和技巧。以下是我關于開學適應的心得和體會。

第一段：認識新老師和新同學。

開學的第一天，我和其他同學都有些緊張，因為我們要面對一位全新的班主任老師和許多陌生的同學。但是，適應的第一步就是要敢于與新同學交流和認識。我主動和周圍的同學打招呼，與他們聊天，很快就建立了友誼。我也積極與班主任老師互動，向她請教問題，聽她講解知識。通過這樣的交流，我逐漸適應了新的班集體，并獲得了師生之間的信任和認可。

第二段：熟悉教室和學校環境。

適應新學期，我們必須熟悉新的教室和學校環境。剛開學的時候，我就主動參觀了新的教室，找到了座位，了解了學校布置。我還仔細觀察了學校周圍的場所，并記下了自己上學的路線。這樣，我就不會迷路，也能夠熟悉學校環境，輕松適應新的學校生活。

第三段：合理安排時間，提高學習效率。

五年級的學習任務比以前更多，所以時間管理就顯得尤為重要。為了能完成作業和復習，我制定了每天的學習計劃，并按照計劃嚴格執行。我盡量把自己的所有課余時間都投入到學習中，多花時間復習課堂知識，并做練習題。此外，我還參加了學校舉辦的各種課外活動，豐富自己的知識和技能，提高自己的綜合素質。

第四段：積極參與課堂和小組活動。

在新學期，班級將舉行各種課堂和小組活動，這是適應學校生活的重要環節。我積極參與班級組織的各種活動，比如學期開展的班級競賽、演講比賽等。這些活動不僅增進了我與同學們的友誼，也提高了我的表達能力和組織能力。此外，通過參與小組活動，我學會了團隊合作和互助，進一步適應了學習和生活。

第五段：與家長的溝通與配合。

學校生活中，家長的支持和配合也是非常重要的。我始終跟家人保持密切的溝通，及時向他們匯報學習情況和學校活動。家長會的時候，我認真準備，并積極參與。在家庭作業方面，我會主動請教家人，解決遇到的問題。通過與家長的配合，我能夠更好地適應學校生活，讓學業更順利。

在開學適應的過程中，我明白了朋友的重要性，了解了時間管理的重要性，學到了合作的力量。我相信這些心得和體會將會伴隨我度過未來的學習歲月，助我更好地適應學校生活，取得更好的成績。我將一直堅持努力學習，銳意進取，不斷適應和迎接新的挑戰。

適應開學心得體會和感想（模板20篇）篇六

開學季總是充滿了無限激情和期待，而對于我們這些選擇了技校的學子來說，開學更是一個嶄新的開始。作為一名大專技校的學生，我感到非常幸運能夠獲得這樣一個機會，以下是我對技校開學的感想、心得以及體會。

首先，進入技校讓我感到充滿了動力和動力。作為一個熱愛手工操作和實踐的人，我在高中就立志要選擇一所與技術相關的學校以便于將來從事與我喜歡的事業。技校生活給了我實踐的機會，奠定了我未來職業發展的基礎。不僅僅是學習知識，我還能夠親自動手操作，學到實際應用方面的技能。這讓我感到非常有動力去學習和掌握技巧，因為我知道這些技能對于我的未來至關重要。

其次，技校的課程設置和教學質量也非常令我滿意。技校的課程設置非常實用和專業，緊貼實際行業需求，讓我們能夠盡早適應工作環境和任務。與此同時，技校的師資力量也非常雄厚，教師們悉心教學，注重培養學生的實踐能力和創新思維。他們不僅僅是知識的傳授者，更是我們學習和成長的引路人。在這樣優質的教學環境下，我感到非常有幸能夠進入技校，能夠與這些優秀的老師和同學們一起成長、互相學習。

此外，技校的實踐鍛煉為我提供了寶貴的機會和經驗。相比于傳統大學，技校更加注重實際操作和實踐能力培養。我們可以在實驗室、工作坊等地方進行實際操作，學以致用。這樣的實踐鍛煉不僅能夠增強我們的專業技能，還能夠培養我們的動手能力和團隊協作能力。通過參與實際項目和實習，我們能夠更好地了解行業發展和實際工作需求，為將來的就業做好準備。

另外，技校的學習氛圍也讓我倍感溫馨和融洽。在這里，學生們彼此之間互幫互助，共同進步。無論是老師還是同學，都樂于分享知識和經驗，互相幫助。在技校的課堂上，大家不僅僅是傳遞知識，更是一起探討問題、解決難題。這樣的學習氛圍讓我充滿了安全感和歸屬感，我覺得在這里，我是被理解和支持的。我相信，只有在這樣的氛圍下，我們才能夠更好地成長和進步。

最后，技校給予我們更多的機會去實現自己的夢想。在傳統大學中，很多學生只能選擇面對紙上談兵的學習模式，而技校則注重實踐和技能培養。在技校，我們能夠真正接觸到實際行業，有所收獲和成就感。無論是參與實習、比賽還是項目研發，技校都會給予我們更多的機會去展示自己的才能和創造力。這樣的機會和平臺讓我們能夠更好地踐行自己的理想和夢想，實現自己的人生價值。

總而言之，技校開學給了我新的希望和機遇。技校的實踐教學、實用課程、優質師資和良好學習氛圍讓我對未來充滿信心。我相信，在技校的培養下，我能夠成為一個技藝精湛、有創造力的專業人才。我會倍加珍惜這個機會，積極投入學習，為自己的未來做好準備。技校開學不僅僅是一個新的開始，更是我們追逐夢想的起點。

適應開學心得體會和感想（模板20篇）篇七

隨著疫情穩步控制，學校終于迎來了新學期。在這場疫情下，學校為了保障師生的安全，采取了各種防疫措施，而學生們則面臨著從居家學習轉為校園學習的挑戰，需要一定的適應時間。筆者作為一名大學新生，通過這幾天的學習和生活經歷，總結了一些適應心得體會。

一、調整作息，養成規律。

開學之初，新鮮感帶來的興奮和緊張讓我難以入眠。第二天面對緊張的課程，身體疲勞、精神恍惚的狀態下，我意識到良好的作息規律十分必要。于是，我制定了一份自己的作息表，規定每晚限制使用智能手機，并在11點之前入睡。隨著時間的推移，我逐漸調整好了身體的節奏，精神狀態也有所提高。因此，合理調整作息，養成規律是適應新學期的有益方法。

二、開展社交活動，擴大交際圈。

在開學初期，我們既要應對繁重的課程壓力，也需要適應新的環境和掌握人際關系。這時候，開展一些社交活動，擴大交際圈就顯得尤為重要了。比如，加入幾個社團、參加團隊建設活動等等，能夠認識更多志同道合的伙伴，建立新的人際網絡。同時，在與他人交往的過程中，把握社交原則，保持友善、真誠、尊重等良好態度，能夠有效增強自身的親和力和信任感。

三、擴大知識面，學習新技能。

每到開學之際，各類課程紛至沓來，作為新生，無論是師長的教導還是同學的討論都是一大財富。另外，學習社交和技能也能夠幫助我們適應新的環境。學習新技能，既能夠增強自我發展潛力，也有助于培養多方面的能力，比如團隊合作、判斷、溝通、銷售等等。當然，科學規劃時間，不要讓興趣、愛好、輔修和基礎課程相互干擾。

四、關注身體健康，堅持鍛煉。

新學期，不僅要調整好自己的心態，也需要保證自身的身體健康。通過規律的飲食搭配和鍛煉方式，能夠讓身體的素質得到提升，同時也能促進學習效率。保持堅持的鍛煉習慣，既能增強體能、調節心情，調整性格缺點，還能控制情緒，增加生命動感。

五、合理安排，有序展開。

開學適應過程中，合理安排時間，是最重要的保障。明確目標，建立日程，量化計劃，持之以恒，應對繁瑣生活和緊張學習，讓自己能夠有有條不紊，保持開心穩定的心態。理清自己的優勢和劣勢，進行目標規劃，詳細記錄未來每個月、每個星期、每天的計劃及完成情況，對時間的掌握是一種成長。

結語。

在新學期中，我們要適應新的學習環境和壓力，養成規律的作息習慣，參加適當的活動拓展社交關系，擴大知識面學習新技能，保持身體健康排解壓力，合理安排時間系統有序，用勇敢和自信創造美好的未來。這些都是適應開學起跑點的重要因素。我相信，隨著時間流逝，我們都能更快地適應這個新的、熟悉的環境，將這個學期變成成長、學習、實現目標和展示未來員樣的絕佳途徑。

適應開學心得體會和感想（模板20篇）篇八

開學是新的一輪學習的開始，對于每一個學生來說，開學象征著新的起點和新的機遇。在這個新的學期里，我對學習感悟良多，通過認真學習和不斷實踐，我漸漸明白了學習的真正含義，也明確了自己未來的發展方向。

首先，我深刻體會到“學而不思則罔”的道理。在過去的學習過程中，我常常只是機械地記憶知識，缺乏思考和理解。然而，在新學期的開端，我第一次嘗試了主動思考和學習的方法。我在課堂上積極思考老師的問題，并努力與同學討論，以便更好地理解和掌握知識。我發現，通過思考和討論，我不僅能夠更深入地理解知識，還可以激發自己的創造力和想象力。因此，我將繼續堅持“學而思”的學習方法，相信這將為我打開更廣闊的知識之門。

其次，我意識到了學習的主動性和學習方法的重要性。在過去的學習中，我常常依賴老師把知識傳授給我，缺乏自主學習的能力。然而，高中的學習要求很高，老師僅僅提供知識框架是遠遠不夠的。因此，在新學期的開端，我決定提高自己的學習主動性，摒棄被動學習的習慣。我通過積極參與課堂討論、主動請教老師和同學、制定合理的學習計劃等方式，提高了自己的學習效果。我發現，主動學習不僅能夠提高學習效率，還能夠培養自己的批判性思維和問題解決能力。因此，我將堅持學習主動性，不斷探索適合自己的學習方法。

再次，我深刻體會到了時間管理和自律的重要性。高中的學習任務繁重，時間緊迫，如果沒有良好的時間管理和自律能力，將難以充分發揮自己的潛力。因此，在新學期的開端，我認真制定了科學合理的學習計劃，并堅持按計劃執行。我每天都將固定的時間用來復習和預習，合理分配學習和休息的時間，避免拖延癥的產生。在執行計劃的過程中，我領悟到自律的重要性，只有做到自律，才能做到高效學習。因此，我將繼續保持良好的時間管理和自律能力，努力做到高質量的學習。

最后，我深刻認識到學習的樂趣和意義。在過去的學習中，我常常將學習視為繁重的任務，缺乏學習的動力。然而，在新學期的開端，我開始意識到學習的樂趣和意義所在。通過主動思考、積極交流和掌握自己的學習進度，我發現學習可以成為一種享受和創造。每當我理解一個新的概念、解決一個難題時，我都會感到無比的滿足和成就感。這些積極的體驗不僅增強了我的學習動力，還讓我明白了學習是一種追求知識和成長的過程。因此，我將繼續保持學習的熱情，積極投入到學習中去，不斷探索更廣闊的知識世界。

總之，通過這段時間的學習和思考，我在開學心得體會中領悟到了學習的真正含義，明確了學習的目標和方法。我將以更加積極的態度和方法面對新的學期，努力做到學而思、學而行、學而樂，努力追求知識和成長。我相信，在不斷努力和進步的過程中，我將取得更好的成績，走上人生的新高峰。

適應開學心得體會和感想（模板20篇）篇九

在暑假結束的那一刻，我迎來了新學期的開學。剛開始的幾天，我心中充滿了期待和興奮，因為我和老師、同學們都已經分離了三個月，我很想看看他們是否有了新的變化。但是隨著開學的逐漸深入，我漸漸發現了不同于暑假的學習壓力和緊張氛圍。在這種轉變之下，我開始猶豫、迷茫，疑惑自己是否能夠適應這樣的環境。

第二段：心態適應，進取加快。

在學校的生活中，我逐漸學會了調整自己的心態，面對新學期帶來的挑戰。一方面，我開始積極融入集體生活，在班級中主動參與各種活動，與同學們建立了良好的友誼關系；另一方面，我也堅持養成了高效的學習習慣，每天都認真完成作業，主動參加課堂討論，爭取各方面的提高。在面對困難時，我學會了勇敢迎接挑戰，從容地面對困難，時刻保持樂觀向上的心態。

第三段：溝通交流，互幫互助。

在適應新學期的過程中，我發現與同學們的溝通交流非常重要。因為我們共同進退，互幫互助。在班級中，我們開展了各種團隊合作活動，每周都會輪流擔任班級值日生，在值日生的組織下，大家協作工作，使班級活動井然有序。同時，在課堂上，我們也會互相討論學習中的問題，共同進步。通過與同學們的交流，我不僅積累了知識，還學會了合作、團結和互助。

第四段：尊重師長，向輝煌努力。

在新學期的適應過程中，我也發現了尊重師長的重要性。老師是我們的引路人，他們有著豐富的知識和經驗，總是能以開放的思維、廣闊的眼界引導我們。在課堂上，我學會了端正態度，認真傾聽老師的教誨，按時完成老師布置的作業。同時，我也積極參加各種老師組織的課外活動，通過參加比賽和展示，向老師證明自己的實力和努力。感謝老師的指引，我漸漸變得更加自信和堅持。

第五段：汲取經驗，獨立成長。

在適應新學期的過程中，我不斷地吸取經驗和教訓，逐漸成長為一個獨立自主的五年級學生。在新學期剛開始的時候，我因為適應困難而產生了退縮和懷疑，但隨著時間的推移和不斷地嘗試，我漸漸克服了困難，相信自己是能夠適應這個新環境的。我發現，困難并不可怕，只要努力和堅持，總有一天會克服它們。通過這段時間的適應，我真正明白了學校是我成長的地方，它不僅有知識的培養，更能夠磨煉我們的意志和毅力。

總結：回顧這段開學適應的時光，我深刻意識到適應是必要的，也是一次寶貴的經歷。通過適應，我培養了良好的學習習慣，學會了和他人溝通交流，懂得了尊重師長，還養成了獨立成長的品質。這些經歷和體會將伴隨我五年級的整個學習過程，讓我不斷成長、進步，成為更好的自己。開學適應的過程雖然有些許困難，但是其中包含了無盡的歡笑和成長，這正是我認識自己、展示自己的絕佳機會。我期待在這五年級的旅程中，繼續不斷適應，追求進步！

適應開學心得體會和感想（模板20篇）篇十

隨著暑假的結束，新的學年開始了。在這個全新的學期里，我迎來了新一輪的挑戰和機遇。回顧這個開學季，我有許多的心得體會和感想。在這篇文章中，我將和大家分享我在開學季里的五段式心得體會。

首先，一個良好的心態是開學的基礎。在學期開始之前，我給自己制定了一些合理的學習目標，并且積極準備要應對新的挑戰。我相信，只有心態積極向上的人，才能在學習的道路上獲得更多的樂趣和進步。因此，我時刻提醒自己要保持一個積極的態度，不斷鼓勵自己面對困難和挫折。

其次，合理安排時間是提高學習效率的關鍵。在開學季里，我意識到要合理規劃我的學習時間。我制定了每天的學習計劃，并將其分解成小目標，逐一完成。在這個過程中，我發現集中精力學習的時間段是早晨，因此我盡量在早晨進行重要的知識點的學習。同時，我也學會了合理分配休息和娛樂時間，以保持身心的健康。

第三，主動參與課堂是提高學習效果的關鍵。在開學季里，我下定決心要積極參與課堂。無論是提問問題、回答問題還是和同學們進行交流，我都努力做到積極投入。通過主動參與課堂，我不僅可以加深對知識的理解和掌握，還可以鍛煉自己的表達和思考能力。我深刻體會到，只有主動參與，才能真正將所學到的知識轉化為自己的能力。

第四，多形式的學習對提高學習效果具有重要意義。開學季里，我嘗試了不同的學習方式和方法。除了課堂學習，我還進行了大量的閱讀和實踐。閱讀可以拓展我的思維，讓我了解到更廣闊的世界；實踐則可以鞏固我所學到的知識，提高我的動手能力。通過多種形式的學習，我發現不同的方式在不同的情況下都可以起到補充和提高的作用，使我在學習中更全面、更深入。

最后，積極尋求幫助是成長的關鍵。在開學季里，我充分認識到，沒有什么愚蠢的問題，只有勇于問的智慧。遇到困難和疑惑，我主動向老師和同學們尋求幫助，積極參加討論和交流。通過與他人的互動，我不僅解決了自己的問題，還學到了更多的知識和經驗。我相信，只有敢于向他人請教，才能更好地提高自己的學習能力和素養。

總結起來，開學季給我留下了許多寶貴的心得體會和感想。良好的心態、合理安排時間、主動參與課堂、多形式的學習和積極尋求幫助，都對我的學習效果和成長起到了重要的促進作用。我相信，只要我繼續堅持這些經驗和做法，我在新的學年里定會再創佳績。

適應開學心得體會和感想（模板20篇）篇十一

隨著學校的開學，新學期的生活和學習也馬上開始了，新的環境和人際關系挑戰將讓許多學生感到壓力和不安，因此如何適應新環境，調整自己的心態和狀態顯得非常重要。在這篇文章中，我想談談我在適應開學階段的體會和心得。

第二段：建議正式步入學校前先進行適應。

在步入學校之前，我們可以做一些準備工作來適應新環境。例如，提前通過網絡或電話聯系新的同班同學，了解他們的性格和愛好，并探討相同或感興趣的話題。此外，在學期前夕，我們還可以重新審視自己的學習計劃和生活方式，確保自己能夠適應新的學習和社交的壓力。適應新環境最主要的方法，是擁有自我認知和自信，相信自己可以適應和處理生活中的各種挑戰。

第三段：關注自己的身體健康。

在適應新環境和人際關系的過程中，我們需要關注自己的身體健康。學習和生活的壓力會影響人的免疫力，導致各種健康問題的出現，例如疲勞、失眠等。為了避免這種情況的發生，我們應該多運動，改善飲食，合理安排休息時間，這對于身體和心理健康非常重要。

第四段：積極參與課堂和尋找志同道合的伙伴。

適應新環境主要是適應同學和教師的風格和習慣，因此，積極參與課堂討論和校內活動，加深自己和同學之間的了解與交流。一些學校會在開學前組織各種活動或聚會，可以在這些場合認識更多的新朋友，也許你會發現志同道合的后輩，建立起一起學習的伙伴關系，在學習、考試和實踐中互相幫助，一起成長。

第五段：總結。

總之，在適應開學階段，我們需要擁有自我認知和自信，注重身體健康，積極參與課堂和社交活動。這些方法不只是讓我們適應開學，也能讓我們成為更加成熟和自信的人，把學習變得更加高效，生活變得更加有趣。我們應該將學習和成長看做是一項永恒的任務，不斷適應和創新，成為一個全面發展的人。

適應開學心得體會和感想（模板20篇）篇十二

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。

在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足；在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態度，我也明白了，由于現實的殘酷。我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數學給我帶來了遺憾，我會抹掉胸口上的創傷，拿上我的武器，整裝待發，新學期的目標早已在我腦海中彩排。

長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做；當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。

我這個學期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望！

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適應開學心得體會和感想（模板20篇）篇十三

新學期開始，對于五年級的我們來說，意味著新的學習任務和挑戰。剛開始的時候，我們要面對新環境、新老師和新同學，必然會感到陌生和不適應。然而，在這個過程中，我們也會逐漸適應并成長。

二、迎接新環境的挑戰。

開學第一天，走進新教室，一切都是陌生的，桌椅、黑板、講臺，以及未曾聽聞的科目。我有些懷疑這是否是我應該來的地方。然而，隨著時間的推移，我開始逐漸熟悉和喜歡這個新環境。我發現新教室的布置更加舒適，墻上的展板裝飾得很精美，使人感到愉悅和輕松。老師也很親切，給了我們很多的鼓勵和支持，幫助我們克服新環境帶來的挑戰。

三、培養良好的學習習慣。

在新學期開始之初，我發現我在自我管理方面存在一些問題。我經常不能按時完成作業，認真聽講和復習知識。但是老師及時進行了糾正和指導。她教給我們制定學習計劃的方法，并鼓勵我們每日堅持完成。經過一段時間的努力，我逐漸養成了良好的學習習慣。我開始按時完成作業，做到每天預習和復習，有效地提高了學習效率和成績。

四、與新同學建立友誼。

進入新的學期，我迎來了新同學，他們來自不同的地方，有著各種各樣的個性和愛好。作為新班級的一員，我感到有點緊張，不知道該如何與他們打開話題。然而，通過互相認識、交流和合作，我們慢慢地建立了友誼。我們一起參加各種課外活動，共同面對考試壓力，互相支持和鼓勵。通過這個過程，我意識到友誼的重要性，并懂得了如何與他人相處。

五、自我成長與展望。

適應了新環境，養成良好的學習習慣，與新同學建立了友誼，我感到自己在這個新學期取得了一定的成長和進步。我現在更加自信和勇敢地面對學習和生活中的各種挑戰。我相信，只要我保持良好的心態和努力，未來的日子將會更加美好。我期待在新的一年里，繼續學習新知識，提高自己，在各個方面都有所突破。

總結：

適應新環境、培養良好的學習習慣、與新同學建立友誼，這是我們五年級開學時面臨的挑戰。通過克服這些挑戰，我們在這個新學期中取得了一定的成長和進步。我們學會了逐漸適應新環境，養成了良好的學習習慣，并通過與新同學的交流和合作，互相支持和鼓勵，建立了友誼。展望未來，我們會繼續保持良好的學習態度，努力提高自己，迎接更多的挑戰和機遇。

適應開學心得體會和感想（模板20篇）篇十四

時間總是在不經意間悄然流逝，轉眼寒假就過去了，是時候迎接新學期的到來。1號這天你最讓人期待的事情，就是cctv播出的教育教學節目《開學第一課》，這天晚上8點都會有許多中小學生圍在電視機前等待節目的播出，我早早的在電視機前等候，滿懷著激動的心情。

《開學第一課》是檔兩小時教學公益節目，是以種不同以往的授課方式，結合電視媒介的方法，這樣更容易讓孩子們接受。節目每的主題都不同，緊扣時事新聞，讓孩子們更多關注時事發展，起著重要的教育意義和引導作用，今年的開學第一課主題是:。

隨著節目主持人的娓娓道來，看到了祖國與黨的成長歷程，讓我明白祖國如今繁榮昌盛景象是離不開的中國共產黨偉大英明的指導。我覺得身為中國人是件幸福美好并且值得驕傲的事情。

少年強則國強，身為祖國未來的接班人，應該堅定不移的支持黨的指導，堅持和發揚黨的偉大精神，緊跟黨的步伐，努力認真學習知識，提升自身道德素養，才能展現祖國接班人的風采，才能為祖國美好發展做出巨大貢獻。

適應開學心得體會和感想（模板20篇）篇十五

晚上八點鐘，爸爸媽媽陪我一起觀看了cctv—1頻道播放的——《開學第一課》，這已經是我第四次觀看這個節目了。

今年的主題是“乘著夢想的翅膀”。有夢就能出彩；有夢就要堅持；有夢就有動力！夢想只要通過堅持不懈地努力就一定可以實現！

這一堂課里講了許多草根英雄們堅持平凡夢想的故事：廖智阿姨在汶川大地震中失去了女兒和雙腿，可是她并沒有因此而放棄夢想，通過自己堅持不懈地努力，借助假肢她完成了她的夢想——像蝴蝶一樣在舞臺上翩翩起舞！她做到了，做到了許多正常人都無法完成的夢想！“太空老師”王亞平向我們講述了自己的“飛天夢”，她同樣也是從一位平凡普通的人，通過自己的堅持和努力，用行動實現了夢想！生活中還有許多像她們一樣勵志的平凡人。

她們的成功給了我們啟示：一定不能放棄自己的夢想！我們在追夢的過程中也許會遇到許多預想不到的挫折與困難，但只要我們對自己有信心，不灰心，不氣餒，堅持不懈，從失敗中汲取教訓，一步一個腳印，夢想就一定可以實現！

適應開學心得體會和感想（模板20篇）篇十六

十年苦耕稼，一朝迎遠迓。自身不思疲，心外系天下。

懷著對新生活的憧憬與激動，為時五天的入軌教育開始了。輔導員生動有趣的指導，老師鼓舞人心的話語，還有同學們溫暖熱情的關懷，都能深切地表現出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝福的那樣，我們的班級是一個團結一心，溫暖幸福的大家庭。

當我們坐在班內，各個小組為了創作出最棒的口號與班徽，紛紛踴躍發言。有的說這個有氣勢，還有的說那個更活潑，大家都談得熱火朝天，不停地思考、創作。當口號最后定下，大家都非常贊同，并自覺開始練習。人們都說在自覺性基礎上產生的凝聚力更為牢固。而當我們都集中精神，在級部面前用響亮的聲音喊出我們的口號“十六最強，銳不可當”時，那種無與倫比的氣勢真的就像口號中所喊的那樣，堅不可摧，銳不可當。

我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和長春藤三大元素組成。從整體設計上看，我們的班徽采用圓形，寓意圓圓滿滿。班徽的左右各為兩只鳳凰。鳳為瑞鳥，是太平吉祥的象征;凰即皇字，取至高至大之意。

因而我們借鳳凰之名祝福我們班級和睦，志存高遠。在鳳凰的喙處，班徽的正上方是隱藏在藍色之中的“16”，擬水波的形態，為靈動銳敏之意。正中央的石榴一為“十六“諧音，二是寓意我們班級的每一個人都像大石榴中那一顆顆飽滿的果粒，共同組成完整的“石榴”，寓意我們班級團結一體，榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤，英文ivy，同時也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語是忠誠，就是希望我們都能忠厚誠實，心胸坦蕩。而周圍的金邊與底下寫有“sixteen”字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。

就像班徽所展示的那樣，我們班集體中的每一位同學就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣，每一顆石榴籽，都靠著這整個石榴去生存，而每顆小石榴籽，都有義務與責任去努力成長，使小石榴長成大石榴，大石榴變成美味的好石榴。

而我們十六班，就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆“石榴籽”都依靠著十六班這個大集體去生存，而每個人也都應當去維護集體的利益，為集體榮譽而奮斗。自我介紹時我們不是一一上講臺進行介紹，取而代之的是組成五人的小組，互相介紹了解后，再和別的小組組合，自己再來向他們介紹剛剛熟悉的同學。這時，我們十六班再也不是像報名時那樣靜悄悄的了，教室里立馬沸騰起來。有的聊起了天，還有的直接互相留電話號碼。很快，我們發現同學們都來自五湖四海，我們班雖是普通班，但也是人才濟濟。會游泳的，會打球的，會畫畫的我們可一個都不少。

當我們看見一根線一扯就斷，而百十根線在一起怎么也拉不斷;當我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發放肆，而當劉備的軍隊因團結互助而獨占巴蜀寶地，我們才發現團結對一個集體多么重要，團結對于成功是多么重要。而我們每一個人都應當肩負起對集體、對班級、對家庭、對社會的重任。每一個人都竭盡全力，每一個集體都團結一心，才能使集體發揮出最大的優勢，擁有無窮盡的力量，去戰勝強敵，奪得勝利。由此看出團結的力量是多么的強大。

入軌教育中的拓展訓練正好詮釋了這一點，其中的內容也是精彩呈!

心懷期待的我們開始了課程，令人意想不到的是第一個游戲就給了我們當頭一棒，游戲規則是十幾個人一組，每人伸出兩根手指分別撐起一根長約3米的釣魚竿，最后慢慢放下直到接觸地面。聽起來很簡單，但如果你沒有嘗試過的話，真的是無法想象其中的難度，因為支點有很多，釣魚竿質軟，某一個點稍微一用力另一端就會翹起，最后會導致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒有成功，反而七嘴八舌十分混亂。

聽了老師的講話后，我們慢慢感悟到游戲的成功秘訣，一開始的情況是因為互相沒有信任對方，于是下課后我們組的同學再次嘗試了一遍，這一次我們不再七嘴八舌，每一個人都閉上眼睛，勻速的把魚竿降到了地上，在最后的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短，人與人之間的信任與凝聚力也大大加強。通過這一個小小的游戲就可以知道其實做任何事都是這樣，多想一想別人的感受，不要只顧著自己，多一份信任與理解，也許世界會更加美好。

在翻毯游戲中，我們班每一位同學都積極地想辦法，主動地參與其中。為了節省空間，有些體重較輕的同學不惜讓別的同學把自己舉起來，有的同學則擺出各種千奇百怪的姿勢。諸如，被人舉起的“小鷹展翅”，一只腳抬起的“敦煌飛天”，還有許多男同學抱在一起的“合抱成團”……連輔導員都說了：“真的很難相信他們只是在一起幾天，關系就這樣好了。”

游戲最終的成績暫且不論，各組首先在戰術上產生了不同：有的組全員上陣;有的組一部分人疊，一部分人在外面保護并阻止監督員的破壞;還有的組一個人在外指揮，剩下的人疊……不管如何，每個人都參與進來了。其中部分人疊，部分人保護這樣一種戰術是很好的。

有些人可能說他們沒有全員參與，不團結。但那些保護的同學雖然沒有直接參與其中，但他們卻間接幫助隊友完成任務，讓隊友不必擔心監督員的破壞，讓他們的隊友沒有后顧之憂。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益，換取團隊之勝利，這種精神是難能可貴的，更是一種為完成團隊的目標而團結一心的體現。

在五天的入軌教育之后，我們迎來了一個幾近完美的收官。震天響的口號聲在禮堂回蕩，同學們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上，目光卻是無比堅定。口號一聲響過一聲，青春激揚在這文字里，理想騰躍在這聲音中。每個班的展示方式各異，卻又都詮釋著幾天前答應學長的那句：“行!”

“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。”同學們用行動證明了他們不是只會學習的書呆子，他們也有青春的熱血，更有逐夢的勇氣，他們都是可以傳承南開精神的南開人!

舞蹈團的成員舞姿曼妙，個個“翩若驚鴻，婉若游龍”。樂隊的同學也不甘示弱，演奏得如夢如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識到，南開不是一個僅僅停留在百年沉淀的成績上的老校，同樣也是一個積極汲取各種元素的新校。當真是循著校訓當中的“日新月異”攀上一個又一個高峰。

常言道：有福同享，有難同當。一個集體的命運與個人的命運緊密相連。每個人都應擔負起責任，擁有集體的意識為集體盡自己最大努力。將近五天的入軌教育，令我感觸最深的，也許就是“集體、個人、責任”。

五天入軌教育雖是短暫的，可忘不掉的越卻是與學長學姐的那一抹情誼。從第一天的陌路相逢到開學典禮后的情比金堅，從平日生活中的點點滴滴到為班中獻計獻策，經歷了這幾天豐富的生活我的感觸真的是很多，很難想象一對素不相識的陌生人能夠在同學們入學的前一天，利用自己的時間布置教室直到晚上七八點。每天他們不是簡簡單單的敷衍，而是講解很多問題，直到把每一個小的細節都說清楚，真的是很不容易，所以我覺得我們有必要感恩一下學長學姐，謝謝他們這幾天的辛苦工作!!

眾所周知，南開因國難而生。當時的學生們無一不是抱著犧牲自己來換取國家的和平。現在正是建設祖國的大好時機，我們每個人的身上都肩負著實現中華民族偉大復興的重任。作為南開的一員，我們務必要團結一心，努力學習，增強能力，將來為祖國、人民、學校、還有我們的家庭增光添彩。

在最后真心祝愿真心希望十六班在未來三年的學習生活中，同學們團結一心，攜手共進;放飛理想，鑄就輝煌。同時，值此南開110周年校慶之日，我們班也為南開獻上最真誠的祝福：南開，生日快樂!

最后的最后為大家獻上一首詞：

西風搖曳掃沉香。一腔狂，好兒郎。莫道書生，國治定蒼茫。意氣如虹聲似鼓，爭翹楚，敢稱王。嵐煙輕落雨微涼。抹紅妝，舞霓裳。交奏絲竹，幻夢若黃粱。巍壯南開經百載，新日月，少年強。

適應開學心得體會和感想（模板20篇）篇十七

人生自古誰無死?留取丹心照汗青。在遙遠的宋朝，曾經有一個愛國將領面對破裂的江山，卻不被國家信任，空有一腔熱血卻無處以報，寫下了這兩句愛國詞，并且被世人所銘記。在我們中國也曾經有過一個破裂的時期，那就是革命時期，但我們幸運的是，我們有無數個保有“丹青”的中國人，所以在我們無數革命先烈的努力下，成功恢復我們中國的主權，并且把流過的鮮血凝聚成一面鮮艷的五星紅旗。

在《開學第一課》播出之后，這檔節目告訴了我們一個道理，那就是：我們是幸運的。確實如此，革命先烈們用自己的性命為我們換來安寧的生活。就算到了今天，仍然有無數的中國人為我們保家衛國，為中華民族的發展保駕護航。例如那個穿著亮眼軍裝的海軍，其實也是一個普通的父親，為了我們國家，不得不去海洋深處，捍衛我們每一寸海洋的主權。

那個老爺爺，歷盡千辛萬苦只為登上珠穆朗瑪峰。要知道，這位老爺爺是失去了雙腿的啊。面對珠穆朗瑪峰，我們作為普通人都會望而卻步，可是這位老爺爺卻偏要迎難而上，這就是我們中國人的骨氣，是我們中國人面對困難時絲毫不畏懼的決心。

這些具體的事情雖然有所不同，但是都有一個共同的主題，那就是守護我們的五星紅旗。一次次的升旗儀式，不就是守護五星紅旗嗎?到達海洋的深處，不就是守護我們的五星紅旗嗎?在珠穆朗瑪峰的頂峰插上一支國旗，不就是守護五星紅旗嗎?他們都要一個閃亮的名字：五星紅旗的守護者。

這期《開學第一課》節目播出的意義是什么?是告訴我們，我們的幸福生活是建立字啊無數革命先烈的身上的，我們今日的安定，是建立在無數的保家衛國的人們身上的，我們今日的強盛，離不開任何一個中國人的奮斗。讓我們銘記歷史，繼續前行，守護我們最好的五星紅旗，我相信這就是2020年《開學第一課》的意義。

適應開學心得體會和感想（模板20篇）篇十八

時間總是匆匆而過，生命的步伐也在歡快地舞蹈。轉眼間又是一年的開學季，同學們的心情早已激動萬分，渴望回到學校繼續學習之旅。然而還有些同學依然沉浸在假期里，心態沒來得及轉換，這就需要他們趕緊調整好自身狀態，不然對于自己也會有所不好的影響。

開學了，面對新學期的開始，想必很多同學都有屬于自己的全新目標與計劃，并且也在逐步地開展計劃，有所行動中。目標對于每個人來說都十分重要，倘若缺乏目標，那么生活會是毫無意義可言。身為祖國未來希望的莘莘學子們，不僅要為祖國的發展作出自身貢獻，且自己的未來人生道路也不能沒有目標前行。所以開學了，同學們一旦制定好目標，就必須要全力以赴，努力實現屬于自己的目標。

隨著開學，同學們可以高高興興地回校上課之外，還要完成一項任務，那就是要觀看《開學第一課》。對于這一公益節目，相信很多同學都知道，并且這是一個教育意義的節目。今年的主題是“_”，難以忘懷的20_年，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐全國，深深牽動著14億國人的心，為了中國人民的生命健康，無數白衣戰士勇往直前奮戰，而在基層，也有很多人以自己平凡的堅守，希望可以憑著自己的力量為抗疫付出自己的貢獻。他們偉大的精神值得每個人所敬佩，是我們學生學習的榜樣。

適應開學心得體會和感想（模板20篇）篇十九

今天，我們收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。讓我對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識，以及學習并掌握了預防措施。相信這次加長版的寒假給大家帶來了別樣的感受，很多人從未像現在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。也讓我明白了國家的不易，黨的領導地位和作用能力，也讓我對中國在疫情面前迅速的行動作為贊嘆不已深刻體會到：疫情就是命令，防控技術責任。防控狙擊新型冠狀病毒，全國上下，猶如戰場。

在這次疫情面前，防護措施一刻也不能怠慢。這次疫情大考，我們看到了共產黨員總是挺身而出，積極站在防控疫情的第一線，哪里有困難，就往哪里上!從形式來說，黨中央的防護措施一家控制了大多數的疫情地區，從而贏得了海內外的積極評價。中國為什么能及時抑制住這次重大衛生事故，而其他國家確實難以做到，在這次疫情面前，我們鼎城一方有難，四方支援，全國人民都在往重災區捐款捐物品，令人淚下的請戰書使得全國人民的心都與武漢人員心連心，情同手足。

透過新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發辮，一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫護人員他們心無旁騖，凝視自己的戰場;我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時，帶領團隊為研制特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅守陣地做著深入報道，不斷披露疫情最新進展的新聞人;我們看到了為建醫院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫下“請戰書”的醫護工作者;開間武漢或審核三億元的施工人員;用愛搭建橋梁，日夜馳援運送物資的駕駛員……他們用行動向我們詮釋了什么是大愛無疆。一個個白衣天使堅守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。無數的“追光者”們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅定的手印，表達著火熱的擔當與承諾;他們用最美的身影，詮釋了生命的意義!這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當什么英雄。他們扶危渡厄，是守土盡責。

同學們大都是“非典”前后出生的，這是我們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛生事件。非典爆發，全世界守護著80后、90后、00后。過去了，換成80后、90后、00后來守護這個世界。我們看到當年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服，學著前輩的樣子，替更多人負重前行。

目前，這場疫情防控阻擊戰形勢仍然嚴峻，此刻，我們呆得有點煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天里，我們每一個人都無法置身事外。我們，也應盡自己的綿薄之力，不為醫生，社會增添負擔，按照這堂課中所說的，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛生，為這個社會，貢獻出自己的力量!

在這個特殊時期，感謝黨和國家的相關部門能關心到大學生的思想政治工作，讓全國的大學生感受到了祖國對我們的期望!抗擊疫情、需要全國人民共同努力，作為當代大學生，我們更應該肩負起新時代青少年的責任、保持積極樂觀的心態，相信國家會渡過難關的!

適應開學心得體會和感想（模板20篇）篇二十

臨近開學的時候，我都會非常激動，因為過完這一個____之后就能見到它了。每一年的《開學第一課》都是非常期待的時光，在今年經過這個漫長的之后，變更加的渴望學習了。

每到這一晚，我都會拉上我的爸爸媽媽還有妹妹一起看，坐在客廳電視前等著它開播，《開學第一課》總能讓我學到很多的東西，不管是學習上還是生活上，開學第一課節目組請來了彭潔、謝興昌、何曉莉、張桂梅等嘉賓來為我們展示立足新征程，理想照亮未來。

李大釗同志是開創的偉大事業的人，他在105年前的9月1日發表在《新青年》上《青春》一文的內容。節目中不僅講述了李大釗用生命捍衛共產主義理想的故事，還特地邀請到李大釗之孫李宏塔、李亞中分享祖父的革命事跡。李大釗生前每月收入有200多塊大洋，他卻把大部分經費投入到革命事業中，李大釗犧牲后，只給家里留下了一塊大洋。李宏塔表示祖父留給他們最珍貴的是精神財富，“我們最大的權力，就是要為人民服務!”作為獲得者，他用實際行動踐行著紅色信仰的傳承。

彭潔在現場為大家講述了彭士祿這一輩子做過的兩件事情。節目現場，彭潔還帶來一份珍藏多年的手稿，里面短短幾十個字，既是彭士祿對自己一生經歷的總括，也傳遞出他對祖國的赤誠，對人民的感恩。其中寫道：坎坷的童年經歷，磨練了我不怕困難艱險的性格，幾十位“母親”給我的愛撫，感染了我熱愛百姓的本能。父母把家產無私分給了農民，直至不惜生命，給了我要為人民、為祖國奉獻一切的熱血。

通過觀看這一期的《開學第一課》，讓我們感受到了中國共產黨的偉大與堅強。觀看此節目，回首黨百年的風雨歷程，內心甚是感觸，真正感受到倘若沒有中國共產黨，就沒有新中國，也就沒有如今這個美好的時代出現。所以，共產黨的存在，讓身為中國人的我們無比自豪與驕傲。因而我們也要懂得感恩黨，作為青少年的我們更是要努力學習，要明確自己的目標，進而為之去努力奮斗實現。