活動策劃需要考慮參與者的需求與利益，以及活動的可行性與可持續性。現在我們一起來看看一些精彩的活動策劃總結范文，或許能給大家帶來新的靈感和啟示。

公益活動策劃書范文（14篇）篇一

人們隨著現代社會的發展。老人越來越多，而子女陪老人們時間卻越來越少，于是有更多的老人來到養老院。但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們此次的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但是也可起到給老人關愛，陪老人解悶，給老人帶來歡樂的作用。同時通過與老人的交流，在一定程度上，同學們的耐心和愛心也都可以得到提高。同時，展現了我們遠東學子的精神風貌，提升我們的社會認知度。

借此活動增加同學們的愛心，提高社會實踐能力。并通過這次活動深刻的理解雷鋒精神的偉大意義，并且堅持把雷鋒精神繼續傳揚下去。

（一）前期準備：

1、由社會實踐部聯系敬老院并對敬老院的具體情況作基本了解。

2、組織志愿者，并對其分組，確定小組長。

3、對志愿者進行培訓（為活動當日的簡單文藝表演做準備，以及最后為老人按摩做準備）。

（二）宣傳準備：

1、社會實踐部人員負責活動的組織工作。

2、海報，網絡（通過各個班群）和廣播的形式宣傳這次活動。

3、宣傳部負責寫新聞稿，現場照相。

4、辦公室做活動資料的收集。

5、后期宣傳：寫新聞稿校網宣傳，學校報社宣傳，海報宣傳等，都需要中心各個部門的協作。

（三）活動內容：

1、布置場地，全體志愿者給老人們問好。

2、全體志愿者為老人打掃房間，洗衣物，陪他們聊天。或者下棋。（這個部分大約需要1個小時）。

3、文藝節目表演（大約2個小時）。

4、為老人做一次按摩（大約為15分鐘）。

5、志愿者和老人們聊天，讓他們回憶起美好的.往事，注意傾聽。

6、為老人送上我們精心準備的禮物。

7、志愿者們與各自負責的老人話別，并合影留念，活動結束。

（四）具體節目安排由文藝部負責。

1、活動期間請大家服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。

2、如有原因無法參加者，請及時告知組織者。

3、若因天氣等原因改變計劃，將張貼通告。

4、擦窗子要注意安全。

5、和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，使他們心情愉快舒適，注意傾聽，捶背要有經驗。

6、志愿者行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化。

7、活動反饋表，敬老院簽字蓋章。

發揚敬老，愛老的美德，提高和培養我們的社會實踐能力和社會公德意識，加強大學生精神文明建設，了解老人的同時帶給他們快樂，也給我們自己帶來快樂，讓我們的交流給老人帶來喜悅，幸福和滿足。

注意事項：

1、得先問清楚老人們的組成，什么地方來的，平時喜好是什么。

2、服務意識要強。哪怕平時不太注意呢，那幾個小時也得表現的很體面。最好參與的志愿者大都是能說會道的。

3、有什么問題的時候及時跟養老院的工作人員聯系，最好各個志愿者在服務前能跟那些平時跟他們交流多的護工交流下。

4、打掃房間也得注意，灰塵不要弄得太大。老人們有時候怕吵，加上現在天氣已經降溫了，注意別弄出太多灰塵。

5、同時，還得會察言觀色，有的老人好靜，就別去打擾，有的就喜歡熱鬧，就陪著多聊聊。

老年人是社會中的弱勢群體，需要全社會的關心和關懷。關愛老年人，是每個人都應該承擔的責任和義務。作為醫療器械生產企業，明康醫療一直秉承著救濟世人的理念，為老人們帶去實際的幫助和關愛更是明康企業文化體現。

公益活動策劃書范文（14篇）篇二

為了提高同學的社會實踐能力，豐富同學的課余生活，我班特聯系九江市小記者協會組織“愛心公益賣報”活動。目的在于提高同學的社會實踐能力，籌集一筆善款，為九江市慈善事業獻出同學的一份愛心。鍛煉同學的能力，讓同學敢于與人交流，點燃同學的愛心，培養同學的社會責任感、團隊精神等。

周六下午2：00，1點40分在浪井廣場肯德基門口集合

信華廣場、煙水亭、聯盛廣場

雙峰小學一(2)班學生根據參加人數分組及義賣地點。每組安排1-2負責人帶隊，統計，分報。

1、每組要選好負責人分發義務賣報的報紙，每個小朋友可先派發10份，賣完后可在負責人那繼續領報紙，鼓勵同學們多多加油，增強他們的參與意識，培養他們的團隊精神，爭取創造好的賣報成績。

2、賣報活動過程中家長不要跟隨賣報，希望小朋友們能夠獨立完成任務，切實鍛煉自己的能力，但家長可在旁鼓勵，另家長還要注意孩子的安全問題，有突發事件及時與本組負責人溝通。

3、活動完成后，每組負責人要認真做好同學的賣報數統計登記的工作。負責人要將所募集的善款保存好，后由小記者協會集中交給九江慈善總會。

1、統一服裝：活動當天學生要佩戴紅領巾、穿校服。一方面可以宣傳學校樂于公益事業，一方面方便活動中便于找到學生，以免走丟。

2、關于報紙價格：請注意!每份報紙起價一份1元。由于是愛心賣報，愛心無大小，希望通過同學們的口才，說明賣報目的是“獻愛心”，路人能慷慨解囊。可能一份報紙2元、5元、10元......這就要看同學們的拉。

3、負責人：活動總負責人毛靖茗媽媽。活動當天分為三個賣報組(暫定)，每個賣報組需要有2名負責人，以保證同學安全，更好地進行活動。

4、報紙提供：由九江市小記者協會提供，報紙印好后會和活動總負責人聯系，當天送到指定地點(特殊情況會事先和總負責人聯系)。

5、關于報紙分發：分組后所有小組成員到達指定地點找本組負責人領取。

6、關于賣報過程：每組負責人一定要記錄好每個學生的賣報情況、籌集善款數。對于每組賣報成績最好的“賣報小明星”請登記好名字。

7、關于表揚：我們會在報紙上刊登每組“賣報明星”(每組前兩名籌集善款數最多的同學)名字，對每個參與活動的同學頒發“愛心賣報”證明，作為活動紀念。對于整個愛心賣報活動的“賣報冠軍”(籌集善款錢數為標準)，小記者協會將頒發“愛心賣報禮物”作為表揚，提高同學們參與活動的積極性。

8、賣報善款數去向：活動結束后，活動募集的善款由各組負責人先代收，各組負責人交給小記者協會負責人，小記者協會將在年底組織善款捐贈活動。

9、活動結束后，可鼓勵同學寫稿子，仔細認真寫出活動過程中的感受、經驗等。對于同學的稿子會擇優選登在《潯陽晚報》“小荷尖尖”上。家長、老師也可以寫出對活動的看法等，將文字稿發xxxxxxxxxxxxxx，記者協會會選登在報紙上。

公益活動策劃書范文（14篇）篇三

承辦：襄陽市展顏特殊教育培訓學校。

協辦：襄陽市襄城區殘疾人聯合會。

襄樊學院經濟與政法學院社會學系。

襄樊職業技術學院人文藝術系。

襄陽義工。

義工在線。

支持單位：襄陽市各大媒體。

全資贊助：展顏集團。

目錄。

一、活動背景。

二、活動目的。

三、前期準備。

五、附頁。

一、活動背景。

有這樣一群孩子，不聾，卻充耳不聞；不盲，卻視而不見；不啞，卻閉口不言。他們按自己的規律生活，不與人交流，一人一世界，他們就是醫學界難解的謎－－自閉癥患兒。

每年的4月2日，是世界自閉癥日。在中國3.8億兒童中，可能存在著兩百萬左右的自閉癥（又稱孤獨癥）患者，而對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應該擁有平等的發展機會，享受正常化生活。今年是第五個自閉癥日，壹基金和大福基金將借此審視和增強社會責任的契機，聯合全國合作伙伴發起藍色行動，呼吁社會各界關注自閉癥群體，主動積極的幫助他們融入社會，用愛溫暖他們的心。

二、活動目的。

1、給予患兒的家長們光的希望。通過開展的運動會、講座、畫展、義賣，文藝匯演一系列活動，讓他們深刻感受到接受干預后成長了的孩子們，是多么的可愛，多么的能干，他們為此付出的努力和堅持不懈，是分不開的，以此來激勵自己。

2、為了讓更多人能夠了解關注自閉癥兒童，讓大家的愛心來溫暖他們的孤獨，展顏特殊教育學校希望通過以點亮藍燈與光同行為主題的一系列活動，呼吁全社會對自閉癥患兒的關注，加深社會對自閉癥兒童的了解。伸出一只手、奉獻一點愛，讓世界永遠在光的照耀下，讓患兒們不會因為經濟的原因而中途輟學或明知患病而無法入學接受及時的干預。

3、我校開辦5年多的時間里，有胡胡，翔翔（化名）等十余名患兒已進入了正常學校就讀；校園硬件的配備從原來只有一間感統室，三間教室擴容到有獨立的感統樓和教學樓；服務對象從只局限于本市縣地區到接受來自全國各地的患兒80余名。這些逐年成長的印記，學校的成績見證事實，來告訴上級單位和相關部門，因為有默默奉獻的老師，因為有許許多多民辦非盈利組織的存在，讓患兒們有了光的希望，有了出路，能夠給予患兒們大力的支持和扶持。

4、和諧的社會不該僅有健全的美，殘缺也是種美，和諧的社會中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞，但對于他們來說，對他們的家庭來說，也許會影響一生、銘記一生。只要獻出一點愛，世界會變得很美好。創造一個和諧的社會，讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下！

三、前期準備。

總體準備項目：

1.前期宣傳：在活動前通過學校網站、博客、各論壇、qq群發布邀請函，供大眾瀏覽、關注，能踴躍的參與到自閉癥周的活動中來。

2.申請場地、所需座椅道具及匯演場地，著手準備物品的暫時存放地的確定。

3.與各組織協調相關事宜，領導的邀請（節目的確定）。

4.計劃的審定，人員、時間、地點的確定。

5.財務估算及資金（物資）的籌備。

6.崗位（任務）的安排，人職匹配。

公益活動策劃書范文（14篇）篇四

20__年 月 日，今天的環保主題是“綠色世紀”，和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志愿者養成環保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園！

1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球！、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。

20__年 月 日（如因天氣原因可推遲 日）

點 分

a組：布置廣場掛環保畫、環保圖片。 b組：發放環保邀請函。（主要針對各學校學生、社會公眾等）

09：40—10：00

布置廣場掛環保畫、環保圖片。

10：00—11：30

環保義演

11：30—12：00

環保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學校學生、社會公眾等）12：00—12：10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。

1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置．

2、參加活動的志愿者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全．

3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。

4、活動開始后各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束后，后勤組要清理好現場，并負責義演道具物品的回收。

主辦單位：市區共青團

20__年 月 日

義工在行動，愛心在傳遞！

策劃人：

公益活動策劃書范文（14篇）篇五

在xx市殘疾人康復中心(xx市德賽堡康復醫院)有這樣一群特殊兒童，他們也和正常兒童一樣活潑可愛，喜歡玩耍，但是他們所擁有的溫暖很少，承受著作為同齡兒童不應該承受的東西。然而每個這樣的孩子都是天真無邪的，他們是迎接未來的希望，他們是創造美好明天的天使。他們需要陽光，需要希望，更渴望我們的關愛!

春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富殘障兒童的融合活動，鍛煉兒童的社會實踐能力，開拓兒童的視野，增長知識，體驗春天、親近自然，從而培養兒童熱愛大自然、自信、自強的情感。xx市殘疾人康復中心計劃組織踏青遠足活動。為確保活動的安全，感受荷蘭花海的春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數，特制定此踏青遠足活動方案。

20xx年4月22日(周五)上午

xx市xx區荷蘭花海

xx市殘疾人康復中心兒童及家長

游覽花海，融合活動

一、項目：

1、8:30準時在荷蘭花海集中，簡單介紹荷蘭花海景區情況，及游覽注意事項;

2、集體游覽花海;

3、融合活動，由康復師和兒童及家長進行親子游戲;

4、11：30在荷蘭花海石碑前的廣場集中，留影紀念，返程。

二、項目組人員分配及工作安排

項目組

負責人

組員

職責

規劃組

xxx

辦公室

1.負責活動當天的整體策劃及流程安排

2.各個環節的時間安排，及各項負責人安排等

醫務組

xxx

醫務人員

防止兒童的出現不適

后勤組

xxx

兒童康復全體人員

1、全程陪同兒童，確保活動安全順利開展

2、負責場地布置衛生，現場次序、人員安全、應急措施

康教組

xxx

康教組全體人員

負責融合活動的工作

三、活動注意

1.一切行動聽指揮，不擅自離隊，不單獨活動，有事做到事先向帶隊老師請假。不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下;除了記憶與幸運，什么也別帶走”。

2.因集體活動人很多，請各位家長照看好各自的小孩，以免發生意外狀況。

3.遇緊急特殊情況速與工作人員聯系。

規劃組：xxx

醫務組：xxx

后勤組：xxx

康教組：xxx

公益活動策劃書范文（14篇）篇六

豐富幼兒園兒童們的在園生活，促進孩子們的身心健康。為大學生提供社會實踐的機會，豐富大家的課余生活，為大家在工作及學習之余拓展社會接觸面,培養大學生的愛心,增強大學生的社會責任感。

xx學院教師教育學院20xx幼兒音樂班。

3月30日下午（星期三）。

xxx幼兒園。

（一）前期準備工作：

班長總體策劃、調度，副班長輔助總體調度；

1、在活動前一星期，全班班干開會，并將活動成員進行分組，規定每個小組組長、副組長及任務；主要講解活動流程。

2、活動前三天，與幼兒園負責人進行溝通，商議活動具體內容；

3、召開班會讓全班同學了解此次活動的目的、具體安排及注意事項。

4、活動前一天，準備好活動中所需物品。

5、宣傳和場地布置：標語和海報籌備，裝飾教室，全過程的活動拍照。（宣傳委員吳玉梅負責）。

6、集合：當天下午13：30在食堂門口集中，檢查各自的工具、校徽佩帶確認無誤后，組長分配任務。

（二）活動具體安排：

1、時間安排如下：

時間安排備注。

2：30～3：10起床、午點輔助幼兒園老師工作。

3：10～3：40上課上課內容（詳見附錄）。

3：40～3：50休息飲水，上廁所。

3：50～4：20飯前準備剪指甲、洗手等。

4：20～5：00吃飯輔助幼兒園老師工作。

5：00～幼兒離園和孩子們再見。

2、人員安排如下：

本班35個人，分成三組，每組一個負責人。

具體安排如下：

大班12人。

（組長：xxx組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等11人）。

中班11人。

（組長：xxx組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等11人）。

小班11人。

（組長：xxx組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等11人）。

上課內容組長和組員商議根據每組要求安排。

3、課程內容詳見附錄;。

4、與小朋友拍照留念。

（三）后期活動安排：

a.召開主題班會，加強班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個班干部的工作效率和工作熱情。

宣傳和場地裝飾物品：65元。

贈閱圖書:110元。

課程教具:30元。

照片打印費用：3元/人36人共：120元。

1：保證活動期間安全。

自身安全：活動結束前后，負責人要清點人數，確保每個人的人身安全。（體育委員馬瓊主要負責）。

2、活動中期：

準備工作：到達幼兒園，按照活動策劃，準備工作，不得大聲喧嘩，動作盡量放小，避免干擾到小朋友。

3、活動期間個人要求：行為舉止要大方得體，要有禮貌和充分的耐心；過程中不得對小朋友進行體罰和變相體罰，不得用激烈的言辭對小朋友叫罵。注意班級形象。活動過程中同學之間要互相理解尊重，也要學會理解尊重小朋友的意愿。如果幼兒園老師對我們有意見，我們要接受并改正。

4、活動結束打掃幼兒園衛生，保持幼兒園清潔。

如遇特殊天氣原因無法前往幼兒園，應及時向幼兒園負責人及時通知情況并道歉，并且盡早確定活動日期改定時間。

公益活動策劃書范文（14篇）篇七

節約資源關愛地球。

“地球一小時”3月23日星期六晚20:30—21：30。

“地球1小時”是世界自然基金會在20xx年向全球發出的一項倡議：呼吁個人、社區、企業和政府在每年3月份的最后一個星期六熄燈1小時，以此來激發人們對保護地球的責任感，以及對氣候變化等環境問題的思考，表明對全球共同抵御氣候變暖行動的支持。這是一項全球性的活動，世界自然基金會于20xx年首次在悉尼倡導后，以驚人的速度席卷全球。

20xx年，因為西方復活節的緣故，20xx年的“地球一小時”活動提前到20xx年3月23日。今年的活動，我們將發起一個簡單而充滿力量的行動——除熄燈之外，每個人可以從日歷表中選擇自己喜歡的一天，在接下來的一年中堅持兌現，讓你的行動點亮一個綠色的未來。

“地球一小時”的目標是讓個人、家庭和企業盡可能多的參與進來，關閉燈光和其他電器一個小時（除了交通等必要的燈光，例如：電腦顯示屏、電視機等），其最主要目標的不是節電的問題，而是如何遏制氣候變暖。“地球一小時”旨在讓全球社會民眾了解到氣候變化所帶來的威脅，并讓他們意識到個人及企業的一個小小動作將會給他們所居住的環境帶來怎樣深刻的影響——小小改變就可能成就巨大影響。

我校開展“地球一小時”的公益活動，意在提醒師生節約意識的同時，讓他們切身感受到自己的責任，認識到一個小小的舉動便可以改善地球。

利用活動日前一周時間在三個食堂及三個教學樓進行條幅簽字等活動宣傳，利用人人網等網站鼓勵同學積極自愿在活動日晚關閉寢室電燈及電器。

為更好的促進活動，在大活舞蹈室進行小型公益演出，鼓勵同學熄燈走出寢室樓（演出分為六個部分：1.綠色家居出行、2.回收利用垃圾、3.保護森林、4.珍惜淡水、5.保護野生動物、6.樂活生活。）。在演出現場設置宣傳條幅、“綠色”宣傳板等，并提供捐款箱供同學主動募捐。募捐款項會在日后被校青協積極愛心利用。

通過宣傳和公益演出，提高全校師生節約意識，調動積極性主動參與“地球一小時”的活動。通過活動，讓師生思考到，為了我們的地球，除了熄燈，我們還能做些什么。與此同時同時舉辦大型活動會增強校青協影響力和知名度。今后，校青協定會帶領全校師生將節約活動進行到底。

注意事項：

1．。

2.

預計效果：

宣傳方式：網絡、食堂海報宣傳、簽字條幅等。

經費預算：

宣傳——條幅海報宣傳板。

演出——燈光音響。

策劃人：外聯部干事陳彤。

公益活動策劃書范文（14篇）篇八

此活動每學年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。

備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫忙的青少年；成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。

1、當下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法；而大多數的人也傾向于尋找有經驗的大學生。

2、此刻的大學生普遍面臨著就業難的問題，走入社會，鍛煉自己，成了大學生迫切期望的一件事情，而做家教也就成為提高自己潛力的好方法之一。

3、如今，有相當一部分的學生期望透過自己的努力為社會公益事業盡一份力量，同時不少學校也把大學生的.社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。

4、在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫忙。不少家長把自己的期望都寄托在孩子身上，期望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們就應伸出援助之手，幫忙他們。

2、為想鍛煉自己的大學生帶給適合的平臺，此刻很多大學生畢業后找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要思考的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗，很好的培養鍛煉自己的潛力。

3、聯手社會上的一些公益機構及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫忙社會上需要幫忙的人。

4、利用這次活動，使更多的人去關注公益事業，幫忙社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”

盡自己綿薄之力，回報社會。

湖南科技大學數學與計算科學學院團委學生會。

贊助單位：

湖南科技大學大一大二在校學生50（不超過50）人。（男女不限）。

并具備如下條件：

1、有公益心，愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從群眾的安排。

2、口齒清楚，具有必須的表達潛力；有信心輔導低年紀的學生。

3、在某方面有必須才能（如：英語，數學，物理等各中學科目）或是各方面學習成績優異，有潛力做好家教工作。

4、有必須的團隊合作意識。

5、有必須獨立自主自理的潛力，在遇到一些突發狀況時，能夠靈活應變解決問題。

1、學院學生會宣傳部和廣告部一齊為活動制作海報與宣傳單。

2、學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯系表。

3、外聯部聯系一些相關的單位企業，拉取一部分贊助。

4、由學院里負責本次活動的領導聯系湖南省的一些相關的公益基金會，與之洽談，咨詢有關狀況，為以后的捐款做準備。

6、活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

7、其他具體工作安排參照后面的附表一。

公益活動策劃書范文（14篇）篇九

1、 讓更多的學生加入到承擔社會責任的行列中來

2、獻上我們的微薄之力， 幫助需要幫助的人。

3、 增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻的快樂。

二、活動分析

我們的義賣活動具有在于公開性、公正性與明確性，義賣所得的每一分錢我們都會清清楚楚，明明白白的向大家公示出來。并且，開展義賣公益活動，也可以讓大學生們為公益事業獻出自己的一份愛心，體現大學生對社會強烈的責任感。

三、活動義賣物品

1、義賣物品由我們小組成員及說服一些熱心同學提供出自己用不到而別人可以用得到的物品。

2、 義賣物品包括：電子類：手機、電腦mp4、mp3、等；飾品類；衣服類及各類裝飾物品；還可以是一些明星周邊產品，如海報、卡貼之類的。

校園愛心義賣公益活動策劃書

3、 義賣物品所得的資金我們將通過青年志愿者協會全部捐贈給需要幫助的人，對于沒有賣出的物品，我們也會收拾好以便寄給需要的人。

四、活動準備工作：

1、 宣傳工作：我們會通過微博、qq、派發宣傳單、來向同學們告知這件公益義賣的事。

2、 服務人員的招募：同學們可以自愿報名擔任公益宣傳人員及義賣現場工作人員

3、 活動場地點：在我院生活區，那里是同學們進出的必經之路，人流量大。

4、 預計需要用到的物品：志愿者綬帶，桌椅，礦泉水，照相機，音響設備，展板，遮陽傘，橫幅，插線板，電腦2臺，宣傳活動資料。

五、活動安排

1、 活動時間：20xx年11月份

2、 活動對象：我院師生

3、 活動主辦方：時光機小組

六、活動流程：

1、安排活動場地

2、宣傳義賣公益活動

3、收集義賣物品并對個義賣商品進行分類

4、進行現場義賣

校園愛心義賣公益活動策劃書

5、對未賣出物品進行清點

6、在義賣活動結束后，由全體成員對現場進行清理

7、 由對義賣資金進行核對及保管以便捐贈

七、經費預算：

印制宣傳單30元、礦泉水50元、橫幅50元

八、具體宣傳策略

1、網絡宣傳：借助學校網站和專業qq群，將活動大幅度宣傳并推廣。

2、 橫幅宣傳：在學校食堂門口位置懸掛關于活動幕布。

4、 廣播宣傳：聯絡我院廣播站對活動進行報道宣傳

九、活動意義：

1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

2、幫助需要幫助的人

十、活動預期效果

在我院開展公益義賣活動預計應該可以取得較好的義賣成果

公益活動策劃書范文（14篇）篇十

弘揚主旋律、傳播正能量，學習雷鋒精神、繼承光榮傳統。

康樂美養老協會、青少年活動中心

縣醫院、中醫院、文化館、文化發展公司、圖書館、文聯、音協、作協

方圓公司、百貨電器城、百佳匯超市、博愛醫院、信昌園酒店、藍色老人休閑行宮

應屆畢業生網

1、主辦方講話(康樂美張大明會長5分、青少中心吳君秀主任5分)

2、指導單位代表、團縣委書記講話5分

3、贊助方代表百貨電器城張總講話5分

4、公益活動開始90分

活動二：送藥：各醫藥店擺攤向老年人送藥、發廣告

活動三：演講《異地養老創舉--康樂美》;配合發傳單、會刊;

活動五：義演：《學習雷鋒好榜樣》，青少年活動中心30分鐘節目;

活動七：銀行、保險便民、優惠辦卡;

活動八：旅游優惠(旅游委、各旅行社、景區自辦);

活動九：土特產展銷(橋頭大米、福山咖啡、瑞溪粽子等特產擺攤);

活動十：賓館、酒店優惠到現場宣傳;

活動十一：美容美發在現場操作，免費或優惠;

活動十二：樓盤促銷(各樓盤開發商);

活動十三：建材、裝潢公司促銷;

活動十四：街舞、廣場舞、太極拳、扇、劍表演;

活動十五：抖空竹表演。

(一)、青少年活動中心：

1、落實場地(搭建主席臺、安排坐椅、音響、背景、條幅、標語)

3、學習雷鋒好榜樣的30分鐘學生演出

4、與團縣委聯合組織50名青年志愿者負責場內安保，維護會場秩序、扶老助老

5、與團縣委、教科局聯合召集2千名青少年、兒童到場接受雷鋒精神教育

公益活動策劃書范文（14篇）篇十一

贊助：文秘范文。

英語四六級考試越來越近，同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中，誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型，明確考試重點，一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導，同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力！

：第四周。

大學生活動中心四號報告廳。

法商學院各系學生。

1。聯系好講座老師。（學術部）。

2。安排好講座需要的場地（四號報告廳）和設備（筆記本，多媒體投影儀和音響設備等。（素拓部）。

3。跟系辦其他部門加強聯系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標題醒目，能夠充分調動起大家聽講座的熱情；（第一小組）（秘書處）。

宣傳板上要注明活動的具體時間，并提醒各位同學盡量不要遲到早退。

4。對參加過四六級考試的學生進行調查，選出四六級成績較好的，并與之取得聯系，邀請他們將自己的學習經驗與大家分享。（第二小組）。

5。去報告廳布置會場。（第三小組）。

6。講座當天買好水等物資。（第四小組）。

7。確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿。勤務人員包括會場秩序維持人等。（監察部）。

8。會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。（第四小組）。

9。聯系好校攝影工作者，準備好會后的影響宣傳工作。（編輯部）。

1。主持人致開幕詞，介紹講座老師、學生及嘉賓。

2。點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。

4。由高分通過英語四六級考試的學生發言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。

6。可以插入一些互動的活動，與英語有關的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛。

7。主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。

8。講座結束。組織學生退場，保持會場退場有序，保持會場衛生。

1。水：x瓶*y元=z元。

2。宣傳板：x元。

3。布置會場所用氣球：x元。

4。總計：xx元。

隨著四六級考試的臨近，本次講座可以調動同學們學習英語的積極性，增加同學們在四六級考試中的應考信心，同時端正我們學習英語的態度，點明學習英語的方向，指出大學生應該把眼光放在英語學習上并進行不斷的努力，更明確了態度和方法。

進行活動總結，總結本次活動的不足，發掘自身的優勢，打響團隊知名度，為將來的活動作準備。

公益活動策劃書范文（14篇）篇十二

愛心宿舍項目由中國扶貧基金會新長城項目部發起，并號召各高校參與的公益項目，是一個旨在搭建大學生公益參與平臺、培育大學生公益意識和捐贈習慣的大型校園公益項目。項目通過高校公益社團的宣傳和組織，號召大學生們以宿舍為單位，報名成為“愛心宿舍”，并指導鼓勵大學生們集體發揮創造性與能動性，通過集體積攢零錢、每月定額捐款、變賣廢品、義賣作品等方式籌集善款，此善款全部用于捐購愛心包裹項目，幫助貧困地區和災區小學生發展。

3月5日- 5月6日

江蘇大學學生宿舍區及宿舍區門口

主辦單位：共青團江蘇大學委員會

策劃承辦單位：江蘇大學青年志愿者協會

江蘇大學予愛協會

江蘇大學愛心聯盟

江蘇大學志愿者服務社團

江蘇大學京江學院愛心協會

活動參與者為自愿報名成為“愛心宿舍”的江蘇大學學生

3、于本學期第四周正式開展本次活動；

4、活動期間以上述組織或社團為單位，深入宿舍區開展活動，成功說服某宿舍為“愛心宿舍”后，填寫《愛心宿舍報名登記表》（附件1）；以后每兩周一次，志愿者上門回收零錢或是舊物，每次回收都要做好記錄并填好《愛心宿舍愛心記錄表》（附件2），每次回收的志愿者都要隨身攜帶并做好登記，交于組長匯總并填寫統計登記表（附件3），宿舍管理組記錄內容包括：瓶子個數，書、報等物品的本數或估計公斤數。

5、回收的零錢各組織或社團先自行匯總，回收的廢品直接聯系社團聯合會外聯部部長馬銘（18xxxxxxxxx），間接聯系已聯系好的廢品回收站工作人員，將志愿者回收的廢物變現。

6、“愛心宿舍”項目所籌善款直接用于到郵局捐購“愛心包裹”，由中國郵政負責寄給貧困地區的小學生（每個包裹內附有一張回執明信片，可由收到包裹的貧困地區小學生回寄給包裹捐購人）。中國郵政專門開發了“愛心包裹”信息處理系統，全國的郵政網點都可以受理捐贈。

9、捐贈結對完成后，社團負責人安排相關人員或志愿者將捐贈憑據反饋給到捐贈人本人；

10、本學期活動結束后，在校園內以海報、光榮榜等形式，公布本校捐贈情況；

11、愛心宿舍項目所籌善款直接用于到郵局捐購愛心包裹，幫助貧困地區小學生全面發展。中國郵政專門開發了“愛心包裹”信息處理系統，全國的郵政網點都受理捐贈并歸集捐贈款到中國扶貧基金會，100元捐購一個學生包裹，關愛一名貧困地區小學生；1000元捐購一個學校包裹，幫助一個貧困地區的學校。

12、各組織或是部門在活動期間記錄下活動照片，方面后期活動整理工作。照片可為：背景為某工作狀態照片；同其他志愿者一起的工作合影（show your smile）；志愿者手持已招募到的登記名單的單獨照片；亦可將自己在志愿者活動中的工作感想、對貧困地區的孩子們的寄語、希望通過自己的努力能為貧困山區的孩子們做些什么等內容寫在大白紙上，手持工作感想的單人照片；將自己在手機微博上發出的工作感言借助相機或他人手機拍攝下來；愛心宿舍項目小組的集體合影，或集體展示一天的工作成果。

公益活動策劃書范文（14篇）篇十三

2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

3、 增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

4、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。

1、 大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.

3、 同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、 現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。

6、 服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心

1、 由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、 義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。

3、 義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。

1、 宣傳工作：見策劃書附一頁

2、 服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）

義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：

（1） 對社會有強烈的責任感 （2） 能吃苦耐勞，有較好的交際能力

（3） 能服從安排及管理

3、 活動場地的聯系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場

4、 預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。

1、 活動時間：（服務站申請通過后的第四個月）九月份 下午五點到九點半 連續三天

2、 活動地點：廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊

3、 活動對象：廣州市白云區全體人民

4、 活動主辦方：廣州鐵路職業技術學院

活動承辦方：廣鐵學院公益創業社

活動協辦方：廣鐵青協或紅十字會

1、 由組織部進行場地的安排

2、 由外聯部對個義賣商品進行分類

3、 協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現場的秩序管理

4、 由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會

5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場，并錄制視頻。

6、 由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點

7、 在義賣活動結束后，由協會全體成員對現場進行清理

1、 體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

2、 推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。

3、 從公司與廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。

本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業技術學院公益創業社所有 附一1、 網絡宣傳：在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站，借助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。（由網絡部負責）

4、 刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道（由網絡部負責聯系并選擇內容進行刊登）

5、 活動現場宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要以展板的形式，內容可為：貧困地區照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片。

公益活動策劃書范文（14篇）篇十四

青少年是祖國的未來，青春期是每一個人必須經歷的生命旅程。青春期充滿激情、夢想，充滿朝氣、力量，也有著許多不被人理解的叛逆與恐懼，每個人在青春期都有不一樣的經歷，這些經歷卻會對每一個人的生命產生巨大的影響。讓愛傳遞—手拉手大型公益活動，就是通過一系列的體驗，為孩子、家長、老師之間架起溝通的橋梁，消除家長與孩子，老師與學生之間的隔閡，讓心與心坦誠相交，讓愛與愛大膽表達，彼此之間互相理解，知道感恩，懂得欣賞讓孩子們健康、快樂的走過青春期，為他們的一生插上翅膀，讓每一個生命因愛飛揚！讓更多的人彼此坦誠用心交流、將愛傳遞給每個人，讓世界充滿和諧充滿愛！

愛心手拉手，成長心連心（簡稱手拉手活動），是由全國青年志愿者發起的大型、系列主題公益活動，旨在提升全社會對青少年青春期心理成長的關注，通過學生、家長、老師三方面的共同參與，促進三者之間相互尊重、信任、彼此欣賞和合作，讓青少年能夠更加健康、快樂的成長。

此活動得到了社會各界的大力支持，目前已成功舉辦過上百次，走遍北京、深圳、上海、成都、濟南、太原、西安、昆明、唐山、遼寧阜新等全國各地，包括北京市未管所、朝陽工讀學校、北京百年職校、北京行知新公民學校、北京新源學校、禮文中學、太陽村等，每次活動結束都取得圓滿成果，得到學校、家長、孩子的的高度認同。

此活動將引用美國斯坦福大學開創的體驗式學習方法，透過游戲、練習、對話和分享，讓老師、學生和家長三者之間學習如何接納和關心別人，學習人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒，激發內在潛能，為我們的青少年創造一種更有效、更積極的發展環境，創造融洽和諧的社群。活動的全部費用和物資將由參與本次活動的所有志愿者募集，他們將通過募集活動，讓全社會共同關心青少年的心理教育，積極創造青少年健康成長的社會環境，共建富裕、文明的社會。

讓愛傳遞。本次手拉手活動以傳遞愛為主題，以無限延長的愛心紅絲帶作為主視覺。

1、義工：80名。

2、學生：60名。

3、家長：60名。

4、老師：30人。

5、教練3人。

6、嘉賓：10人。

20xx年xx月xx日上午9點到下午5點。

學校禮堂或大型會議室 （需容納300人同時進行游戲和活動）。

中國婦女兒童基金會心里援助辦公室 眾邦才智人文機構。