更多申請書的寫作不僅是一種技巧，更是一種展示自己能力和素質的機會。申請書是向有關部門申請某項事物的書面材料，它可以展示自己的能力和經歷，提升個人競爭力。無論是申請學校還是申請工作，撰寫一份出色的申請書都非常重要。那么我們該如何寫一份引人注目的申請書呢？要注意語言的簡潔、明了和連貫，注重申請書的起承轉合。以下是小編為大家整理的一些優秀申請書范文，供大家參考學習，希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。

工程復評申請書（優質18篇）篇一

___有限公司：

本公司于20__年12月進入現場施工，按照貴公司戰略規劃，組織施工人員加班加點，力求完成施工任務。為了搶進度，公司大量采購材料，加上近期支付了工人工資等大筆支出，現在我公司出現資金短缺，周轉困難。為了不影響工程進度，特向貴公司申請貳佰萬元整。

懇請貴公司給予支持為盼!

申請單位：___公司。

工程復評申請書（優質18篇）篇二

住所：xx區xx路xx號。

法定代表人：xx。

職務：總經理。

請求事項：

請求人民法院依法指定司法鑒定機構對申請人與xx市xx酒店有限公司就xx酒店改造工程中的現場簽證78614.3元、鋼結構樓梯及附屬工程172933.69元、水電安裝工程277405.25元、通風工程31687.29元項目的工程造價進行鑒定，工程造價鑒定申請。

事實和理由：

20xx年7月24日，申請人與廣州市xx投資擔保有限公司簽訂《xx酒店改造工程裝修合同》。合同簽訂后，申請人按時按質按量完成了合同約定以及被告增加的.合同以外的土建、裝修、水電安裝工程，工程造價也由約定的799000元增加至1338986.45元，但廣州市xx投資擔保有限公司在支付了976552.83元后即拒絕支付剩余的工程款。申請人認為，現場簽證和增加的鋼結構樓梯及附屬工程、水電安裝工程、通風工程項目是經發包方指示和同意施工的，且有簽證、圖紙、預決算文書等證據證實，原告也交付了勞動成果，被告理應支付該增加部分工程款。

此致

xx區人民法院。

申請人：xxxx。

xxxx年xx月xx日。

工程復評申請書（優質18篇）篇三

尊敬的老師：

您好！

我是來自土建學院土木1003班的xxx，得知學院的卓越工程師班開始報名了，我心里感到十分高興和激動。我從小就十分向往土建這個行業，對于它的喜愛使我義無反顧的選擇了土木工程專業，現在有了這樣一個機會使我可以學到更多專業知識以及更進一步的接近我的夢想，所以我衷心地希望自己能進入這個班級，和更多的新同學一起學習、一起進步、一起實現自己的人生價值，希望各位老師能給我這樣一個機會。

我是一個性格開朗的陽光男孩，喜歡運動，尤其喜歡籃球，我的格言就是：“學習優先，籃球至上”。我出生于農村家庭，又是獨生子女，深知自己的肩上責任重大，所以我努力讀書，學業有成后，奉獻社會，回報父母。所以，上了大學后，我并沒有因為課程少而開始沉迷于游戲，相反，我認真對待學習，積極參加各種活動豐富自己的課余文化生活，大一一學年曾擔任學習部干事、土木1003班班長，現在是土建學院學習部副部長及土木1003班班長。期間，曾獲得“我的大學我的夢”演講比賽三等獎、寒假社會實踐“先進個人”、五四評優“優秀團員”、以及“十佳班長”等稱號。并從中鍛煉了自己，增強了人際交往能力的培養，可以說收獲頗豐······在平日的學習生活中，我很踏實，態度端正，未受過任何紀律處分，在這一學年的學習中我深知自己還應該更進一步的去了解土木工程這個專業，更應該努力地去上進，我十分期待自己能夠加入這個班級中，以盡快實現我的夢想。同時我也深知自己的成績還不夠好，我也了解過關于卓越工程師的相關事宜，知道這條路十分的艱辛，但我不怕，不管結果如何，我都會在以后的學習生活中繼續努力！

最后，衷心的希望老師能給予我這個機會，讓我加入這個班級，實現我的夢想！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

工程復評申請書（優質18篇）篇四

尊敬的公司領導：

我于xx年4月1日進入公司，目前擔負工程渠道管理一職，負責衛星數據送達工程管理工作。現三個月的試用期已過，本人正式提出轉正申請。

公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入工作角色，工作開展起來順利有效。現將工作情況扼要總結如下：

1、融入公司，投身工作。我能疾速適應、融入公司環境，全身投入到新的工作崗位，在較短的時間內調劑好自己的各方面狀況。公司hr組織的新員工培訓，體系而全面地講授了公司的發展策略、技巧體系、業務方向和規章制度。公司總經理的“爭作及格員工”的發動呈文，入情入理，激揚斗志，催人奮進。公司提倡“智問、博見”，企業文化高屋建瓴、寄意深入。5月參加公司hr組織的干部培訓，溫故知新，管理認識和體會更加深入。

2、勝任本職，真抓實干。建立、健全工程管理工作中所需要的各項規制。到目前為止，樹立完成包含上門服務規范、派工單等在內的12項配套規制，定稿測試用戶裝置服務協議和用戶入網協定。同時，積極推進測試用戶工程建設。向工程施工單位派單26次，成功安裝用戶21戶，實地勘探斷定不具備安裝前提的5戶，處理故障用戶4戶。深入一線施工現場，親身安裝調試4戶，實地休會工程安裝過程，把握一手信息，為工程管理奠定基本。

3、支撐領導工作，團隊合作制勝。公司創立時間不長，很多方面都在逐漸完善和標準。部門領導肩負重擔，承前啟后，任務頗多。我盡己所能，積極配合部門領導開展工作，施展助手作用。認真、快捷完成部門負責人交辦的各項任務。強調teamwork精神，凝集部門人員，增強部門整體實力，全面推動部門工作開展。

4、知行合一，尋求卓越。當今世界，發展速度以秒計。國度、組織和個人都被國際化，認清發展新局勢，建立新觀念，寬闊新視線，學習新知識，拓展新技能，注重自身發展與進步，不僅是做一名合格的員工，更要做一名優秀、卓著的員工。追求出色，惟德惟勤。

直播星公司有大氣澎湃、積極向上的領導，有協調奮進、專業高效的團隊。在“激勵人才、善用人才”的機制之下，直播星公司的強盛與輝煌，經全體員工的不懈努力，一定會實現。

在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，請領導予以批準。

xxx。

20xx年xx月xx日。

工程復評申請書（優質18篇）篇五

甲乙雙方經協商一致，對雙方于20xx年10月26日簽訂的《借款合同》作出如下補充：

1、借款期限。原合同約定“借款期限：20xx年11月1號至20xx年11月1號止”，現甲乙雙方自愿協商一致，將還款期限提前一年，即甲方于20xx年11月1日前返還其借甲方的人民幣貳拾萬圓整（小寫00.00）。

2、若因甲方的過錯而導致的仲裁、訴訟等產生的一切費用（包括但不限于律師費、訴訟費、仲裁費用、差旅費等開支）均由甲方承擔。三、甲乙雙方未做變更或補充的均以原借口合同為準。四、本協議一式兩份，甲、乙雙方簽字即生效。

甲方：______乙方：______。

合同簽訂日期：______

合同簽訂地點：______。

工程復評申請書（優質18篇）篇六

學號：20110606114。

姓名：段凱。

各位院領導、專業領導：

你們好！我是11級工商管理學院電子商務（1）班的學生段凱。

我現在鄭重提出轉專業申請，希望從電子商務專業轉入土木工程專業。高考填志愿的時候聽小姑的介紹，選擇了湖南大學，可是由于分數不高，原本想填報土木工程專業的我被調劑到了電子商務專業。在剛入學的時候，由于對大學了解很少，心靈處在迷茫階段，就告訴自己好好學習。但一個朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想，希望有所成就的熱情灼燒著我的心！可是，隨著對電子商務這門專業了解的逐漸加深，我漸漸發現電子商務專業并不是我的所好，亦不是我的所長。在這種情況下我很難學好這門專業，并在此領域有所成就。由于我小姑是土木工程專業教師的關系，我從小對土木抱有濃厚的興趣，對此專業也有一定的了解，而且一直以來我的數理化成績都比較優秀，這說明我對理工科類的東西比較擅長。大一上學期我密切關注了土木工程專業，同時也通過和輔導員及學長學姐們的溝通，越來越堅信它非常適合我，并且我強烈希望在該領域深學下去，我希望學校領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己的所長發揮的更加出色！

我知道作為一個文科類院系的學生要轉入工科類的土木系確實面臨許多障礙，畢竟大一所學的課程有所差別！但是我不怕，我相信我一定可以利用暑假的時間將所缺課程補上。給我一個機會，我自己的選擇，我將笑著走下去！因為我相信：充滿挑戰的人生才真最令人興奮！以上便是我申請報告，敬請各位院系領導予以考慮。謝謝！

工商管理學院電子商務專業。

姓名：段凱。

學號：20110606114。

工程復評申請書（優質18篇）篇七

(業主單位名稱)：

我單位承建的送審金額的`萬元，審后工程結算金額%，已支付工程進度款萬元(佰拾工程，合同金額萬元，。至今已完成總工程量%支付我單角分)，請貴單位按合同要求的萬仟佰拾元為工程結算款，請批準。

施工單位：

開戶銀行：

賬號：

施工單位工程負責人：

監理意見：

簽名：日期：業主代表意見：

簽名：日期：分管領導意見：

簽名：日期：站長意見：

簽名：日期：

致：襄汾縣百公里汾河生態城鎮經濟走廊襄汾段汾河中度治理和一般治理項目部北京當代園林工程監理有限公司襄汾監理部由臨汾市沈達園林綠化有限公司承建的臨汾市百公里汾河治理與生態修復工程襄汾縣段一期堤內綠化工程07標工程合同工期為60天(開工日期4月5日，竣工日期206月3日)，因以下原因導致工程未能按時完工。

1、曲亭水庫上游泄水導致河道土建工程未能按時完工，直接影響草皮播種，不能按時施工。

2、6月份以后溫度高，不適宜高羊茅、草地早熟禾、多年生黑麥草播種，影響發芽存活率低，只有在立秋后9月份以后進行播種。

特申請延期至年10月20日，望批準!

臨汾市沈達園林綠化有限公司。

襄汾縣汾河治理堤內綠化七標段項目部。

20**年5月25日。

工程復評申請書（優質18篇）篇八

尊敬的各位領導：

本人20xx年8月畢業于建筑職業技術學院道路與橋梁專業，同年8月進入了中鐵成都工程檢測咨詢有限責任公司，擔任了現場檢測工作任務。在這三年的工作過程中，我不僅加深了原來所學的知識，而且對于各種人際交往有了深刻的體會，也使自己獲得了很大的提高。

參加工作后我被安排到邛名高速公路第五標段路基建設中，20xx年中旬路基96區驗收合格，轉入了該項目路面建設第二標段，在20xx年底邛名高速竣工。這兩年使我理解到我們工作的艱巨性，必須嚴格把關。隨后公司調配，我到了漢宜鐵路樁基檢測項目參與了荊州火車站樁基檢測，20xx年中旬漢宜鐵路竣工通車，然后到了遂渝二線客運專線進行樁基檢測，目前還在施工當中。經過這三年的工作學習，有效的提高了自己的工作能力和交際能力，使得自己在處理工程問題方面越顯成熟。

總結三年多的時間，我在領導的同事的關心下取得了一定的進步，在今后的工作中，我要努力做的更好，提高自己的管理能力，加強學習，積累工作經驗，在實踐中摸索，達到提高自己的目的。

通過這三年的學習，本人覺得符合任職條件，申請晉升助理工程師，同時也希望這次評審作為促使自己進步的一次機會，為將來取得更好得成績打下基礎，請組織考核評審。

此致

敬禮

申請人：

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工程復評申請書（優質18篇）篇九

__：

我單位承建的__工程，合同金額__萬元，送審金額__萬元，審后工程結算金額__萬元。至今已完成總工程量的__%，已支付工程進度款__萬元，請貴單位按合同要求的__%支付我單位工程結算款__萬元（佰拾萬仟佰拾元角分）。請批準。

施工單位：__。

施工單位工程負責人：__。

開戶銀行：__。

賬號：__。

__。

20__.__.__。

工程復評申請書（優質18篇）篇十

本人自20__年參加工作以來，得到了公司領導的精心培育和指導。同時，經過自身不斷努力，無論從思想上還是工作上，都取得了明顯的提高，現將一年來的實習工作總結如下：

思想上，個人目標與企業長遠規劃堅持方向上的一致性，時刻堅持進取向上的進取心，自覺遵守公司各項規章制度。

工作上，先后在公司制造部生產車間，綜合管理部公關傳播科、綜合管理科實習工作，時刻嚴格要求自我，經過向優秀員工悉心請教，熟悉和學習各項職能業務，積累了較為豐富的工作經驗，為以后工作的順利開展打下了好的基礎。

在綜合管理部公關傳播科實習期間，對公司發展史、組織機構、業務流程逐步熟悉，嘗試來賓接待流程及企業傳播工作，并介入會議管理部分工作，同時行文水平有了較大幅度的提升。

在綜合管理部綜合管理科實習期間，熟練掌握了考核管理、計劃管理及項目管理的具體操作流程，很好地提升了自身業務本事，綜合素質得到了提高，為將來在企業的全面發展開創了好的開端。

工程復評申請書（優質18篇）篇十一

尊敬的各位領導：

你們好!我叫xxx，今年30歲，專科學歷，20xx年進入xx分公司機務段工作至今，已有九年工齡，現擔任xx鐵路機務段監控列尾所技術員職務，在這九年的工作中我不僅僅加深了對原先所學知識的理解，并且對以前書本中沒有接觸到或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培養和教導下，經過自身的不斷努力，無論事思想上、學習上還是工作上，都取得了巨大的提高。

總結這九年來的工作，我深深感受到四個字：學無止境。尤其對一名技術人員，既要有很好的`領悟本事，也要有必須的創新本事。作為監控列尾所一名技術人員，我明白保證運輸安全的職責重大，這需要良好的技術本事、較廣的知識面，我在領導和同事們的關心幫忙下取得了必須的提高，在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學習，積累工作經驗，在實踐中磨練自我、鍛煉自我、提高自我，為神朔貢獻自我的一份力量。

經過這九年的工作與學習，本人覺得已經貼合任職條件，申請晉升助理工程師，同時，也期望將這次評審作為促進自我提高的一次機會，為將來取得更好的成績打下基礎，請組織考核評審。

此致

敬禮！

xxxx年x月x日。

工程復評申請書（優質18篇）篇十二

尊敬的領導：

我叫xxx，于二零零五年三月八日進入公司，根據公司的需要，目前擔任技術支持工程師一職，負責硬件安裝、系統維護及文檔編寫等工作。該職位是一份涉及面廣以及考驗人的耐心和毅力的工作，是一份可以提高和增強交流溝通技巧的工作，也是一份可以提高學習和增強見識的工作。

在這兩個多月的時間里，本人工作認真積極、細心且具有較強的責任心和進取心，富有工作熱情，基本能完成領導交付的工作；樂于與他人溝通，有較強的團隊協作能力，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽；能積極學習新事物、新技能，注重自身發展和進步。

自進入公司以來，我一直擔任技術支持工程師一職，雖然對這個崗位的工作還不能說駕輕就熟，但擔任此職位兩個多月的時間里基本熟悉了公司以及有關工作的基本情況，如排除線路故障，裝機，以及對系統的測試等等。現將工作情況簡要總結如下：

1、熟悉了物流監控系統的流程。

2、掌握硬件安裝操作和安裝所需的條件。如：噴碼機的安裝位置以及數據xx器的安裝和調試等。

3、掌握線路鋪設所需條件和線路的連接。

4、掌握數據xx器的安裝、調試以及測試。

在兩個多月的時間中，我努力工作，在公司領導和同事們的耐心幫助和指導下取得了很大的進步。但是，在工作中我也出現了一些差錯和問題，部門領導和同事及時給我指出，促進了我工作的成熟性。綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：

一、主觀意念太過強烈；

二、動手能力相對欠缺，有時候辦事不夠干練，對突發性事件的應變能力不夠；

三、工作主動性發揮的不夠，對工作的預見性和創造性不夠。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認識僅僅是個大概的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。

公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。接下來我會更加嚴格要求自己，在做好本職工作的同時，積極團結同事，搞好團隊之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。

在這兩個月的工作時間中，我最大的感觸莫過于同事們對工作的敬業態度和自身的職業素養。我也深深體會到多看、多想、多問的重要性，也體會到身處在一個和諧、共進的團隊中工作是多么愜意的事情。xxx公司就給了我這樣一個團隊，還給了我一個發揮自我的絢麗舞臺。

根據公司規章制度，試用人員在試用期滿兩個月合格后，即可被錄用為公司正式員工。在此，我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。

此致

敬禮

20xx年06月02日。

工程復評申請書（優質18篇）篇十三

20__年7月，我從__大學畢業，拿到學位證書和畢業證書后，就進入___電公司，被分在生產準備部運行培訓處。畢業之前，我曾在___學院理解培訓一年，同時，我也拿到蘇州核電學院的結業證書，并且在畢業設計中，我經過計算，推翻了清華大學一位教授關于矩形通道自然循環的的傳熱公式，使得畢業論文獲得優秀。在蘇州這一年的培訓，讓我對核電站有了入門式的了解，也為以后的運行培訓打下良好的基礎。

來到公司不久，為了在進入核電站之前，對各個系統和設備有更加深刻的認識，我被派去寧德火電廠實習，時間為11各月，先在設備部電氣班實習6個月，后在發電部跟著運行值實習5個月;11個月后，進入大亞灣核電站進行學習，培訓計劃是在半年內拿到現場操作員授權。綜合起來，從進入寧核到此刻已經整整一年，這一年內，我在寧火的兩個主要技術部門實習，參加了寧火的幾次小修，對運行人員所應具備的知識和素質都有了明確的認識，我認為一名合格的運行人員應當做到以下幾方面：運行人員的知識面務必要寬，且盡量深;遵守并理解規程，遵守行為規范;對規程、流程圖、邏輯圖、模擬圖等都要熟悉且有正確的理解;具備風險意識，操作之前做好風險分析，冷靜確定事態。這一年內，我努力朝著這個方向提高自我的專業技術，良好完成了在火電的培訓計劃并經過相應考核;這一年內，我的專業技術在以下幾個方面有了實質性提高：

一、電氣部分。

大學里主修自動化專業，對電氣知識知之甚少，所以在火電廠實習時，被分在設備部電氣班實習，對于提高自我的電氣技術水平是個很好的機會。

發電機、變壓器、380v電動機、500kv斷路器等保護原理及勵磁系統的工作原理;再次，理論聯系實際，經過參加現場設備調試，對以上設備的運行、維護及注意事項進行了學習，同時，對電氣設備的安裝、發電廠分步試運資料及流程、整套啟動的調試程序也進行了認識性學習。

綜觀在電氣班的實習，我認為這是一個由無到有的過程，可能對電氣部分還不甚精通，尚需在以后的工作中做進一步提高，可是這6個月的學習卻為以后的深入打下堅實的基礎，并且理論聯系實際的學習，讓我對電氣的各項操作、維護、維修等都不再陌生。

二、運行部分學習。

在寧火實習的前6個月，除了學習電氣知識外，我對電廠里的設備也進行了認識，明白了設備的位置、重要設備的工作原理及它們與其他設備的聯系。可是，對于流程圖、邏輯圖以及停送電操作等還缺乏了解，所以，在運行值實習的5個月，既讓我對運行人員的工作有了更加真切的認識，又讓我對未來現操的要求更近了一步。

這5個月內，我首先對流程圖進行了“地毯式”學習，主要是汽輪機部分的流程圖，學習的時候結合現場的設備布置，最終到達能夠自我獨立繪出的程度;其次，跟著師傅在現場工作，以學習現場經驗，現場經驗是無字書，無法從書本里獲得，而這部分又是以后工作中最重要的，所以，我在運行值學習時，經過跟師傅在現場工作，對設備的停送電、巡檢、開關閥門、設備維護等各項操作都有了很大提高;再次，在主控制室學習操盤，操盤要先從看盤和模擬機開始，寧火的dcs是由西門子公司制造，顯示的都是英文，這就要求我須對英文有足夠的認識，同時對一些基本操作、參數有必須認識，并且經過模擬機的學習讓我懂得各種事故情景下應如何調節，進一步提高自我的操盤本事。

綜觀運行值的學習，我體會到操作員的辛苦，尤其是模擬機的學習，讓我感覺到自我對事故狀態下的各種狀態分析有相當的知識和經驗欠缺，可是，這5個月學到的知識卻是相當豐富的，雖然四班三倒的工作讓人感到很辛苦，卻在不知不覺中增加了自我的上班和學習的時間。

三、大亞灣學習。

在大亞灣的學習是異常忙碌的，自早晨6點半起床后一向到晚上11點，基本一向都在學習，同時成績也是肯定的，在所有的授權考試中，除了兩門課為89分，其他皆在90分以上。以下就是迎接ojt的培訓與考核。

總結這一年來的培訓，我深深感受到四個字：學無止境。尤其對一名技術人員，既要有很好的領悟本事，也要有必須的創新本事。作為核電廠一名運行培訓學員，我明白保證核安全的職責重大，這需要良好的技術本事、較廣的知識面以及風險意識，在以后的培訓中，我會更加努力提高自我的技術本事，爭取各項到達優秀，早日為寧核貢獻自我的一份力量。

工程復評申請書（優質18篇）篇十四

尊敬的各位領導：20xx年7月，我從哈爾濱工業大學畢業，20xx年9月，進入榆神煤電公司上河電廠。進入公司后，我們首先進行的是3個月的理論培訓和6個月的現場培訓。

在這近一年的培訓中，不僅對原來大學所學到的知識有了更深的理解，而且學到了許多課本上沒有的東西，積累了一定的實踐經驗。工作以來，在公司各位領導的精心培養和教導下，無論學習上和工作上都取得巨大進步。通過這一年的的實習，可能對電氣部分還不甚精通，尚需在以后的工作中做進一步提高，但是這一年的的學習卻為以后的深入打下堅實的基礎，并且理論聯系實際的學習，讓我對電器的各項操作、維護等都不再陌生，已經能勝任師傅交代的一些任務。

總結這一年來的培訓，我深深感受到四個字：實踐出真知。尤其對一名技術人員，既要有很好的領悟能力，也要有一定的實際操作能力。作為電廠一名運行人員，我知道電力生產的責任重大，這需要良好的技術能力、較廣的知識面以及風險和安全意識，在以后的工作和學習中，我會更加努力提高自己的技術能力，爭取做一名優秀員工。

申請人：

工程復評申請書（優質18篇）篇十五

尊敬的各位領導：

20__年7月，我從哈爾濱工業大學畢業，20__年9月，進入榆神煤電公司上河電廠。進入公司后，我們首先進行的是3個月的理論培訓和6個月的現場培訓。在這近一年的培訓中，不僅僅對原先大學所學到的知識有了更深的理解，并且學到了許多課本上沒有的東西，積累了必須的實踐經驗。工作以來，在公司各位領導的精心培養和教導下，無論學習上和工作上都取得巨大提高。

經過這一年的的實習，可能對電氣部分還不甚精通，尚需在以后的工作中做進一步提高，可是這一年的的學習卻為以后的深入打下堅實的基礎，并且理論聯系實際的學習，讓我對電器的各項操作、維護等都不再陌生，已經能勝任師傅交代的一些任務。

總結這一年來的培訓，我深深感受到四個字：實踐出真知。尤其對一名技術人員，既要有很好的領悟本事，也要有必須的實際操作本事。作為電廠一名運行人員，我明白電力生產的職責重大，這需要良好的技術本事、較廣的知識面以及風險和安全意識，在以后的工作和學習中，我會更加努力提高自我的技術本事，爭取做一名優秀員工。天高任鳥飛，在電廠這個平臺下讓我能夠鍛煉自我、磨練自我、提高自我。

經過一年的工作于學習，本人覺得貼合任職條件，申請晉升助理工程師，同時也期望這次評審作為促進自我提高的一個機會，為將來更好的工作打下基礎，請組織考核評審。

此致

敬禮

20__年10月25日。

工程復評申請書（優質18篇）篇十六

尊敬的公司領導：

本人在xxxx年x月x日入職，主要負責xx產品的開發工程師的工作。

在來到公司的這3個月期間，跟同事共同完成網站整體改版主要是網站首頁所需的數據在后臺開發相應的欄目,本人獨立完成資訊中心欄目的中后期開發與完善，首頁高級搜索產品的以及項目通資訊與新版注冊功能等日常開發工作，改進了后臺部分功能(回復管理、編輯器、文章發布、附件上傳、圖片上傳、后臺管理)，對網站以往的一些安全隱患進行了修正(驗證碼、數據庫鏈接進程)，并且在本職工作之余能夠協助公司同事工作(焦點圖管理、滾動信息管理以及一些模塊的修改等)。

在這段時間的工作中，除了工作上的收獲外，我仍然不敢放松學習，與同事的接觸中也在同事的身上發現了許多優點和我自身不足的地方。但我堅信勤能補拙。在接下來的工作中，我還要不斷擴充自己的知識，改正自己身上的缺點，努力完成公司交給我的每一份工作。在此我希望能更好的為公司盡職盡責，希望公司的領導可以給我一個這樣的機會。

今天，我雖然向公司遞交了提前轉正申請報告，但我愿意接受公司的長期考驗。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

工程復評申請書（優質18篇）篇十七

尊敬的領導：

您好！

作為監理公司的一員，現將試用期工作、學習情況向領導作以下匯報：

20xx年x月xx月本人主要擔xxx項目的監理工作，認真完成監理部交給的各項工作。日常工作中能高標準嚴要求自己，嚴格履行自己的崗位職責。

工地在合同以及現場管理方面較為混亂。個別項目在未招標的情況下，建設單位就組織施工單位開始施工、施工單位的施工力量較薄弱、施工隊伍繁雜，例如：7#樓后期裝飾裝修工程在開工前未報送任何資料(分部工程施工技術方案、人員報驗申請和設備報驗申請以及分部工程開工申請等)，施工隊伍甲方單獨分包多達十幾家，交x作業復雜，缺乏統一的管理，導致了現場管理較混亂的局面，因人員和設備均不能滿足施工要求導致進度緩慢。由于施工單位技術力量及經濟實力較弱，本人積極給施工單位的施工工藝、施工工序出謀劃策;發現過程中存在的問題，及時要求施工單位進行整改，避免了成品的不合格率的降低，加快了工程進度。

不同單位的來往文函分別統一編號、登記，然后填寫收文記錄，按照專業、負責人交于文件閱處人，并及時催促按期處理完畢。現場資料是由現場監理統一負責管理的，我已督促應及時移交，但這項工作仍是空白。因此現場類資料方面的管理制度仍需完善和加強。為方便編寫會議紀要，基本上每次會議都按時出席，并做好記錄。因為紀要是會議內容的精辟闡述和高度概括，高于會議紀錄。這中間涉及至口頭用語向專業術語的轉化問題，凡是不懂的我都會積極向同事們請教，爭取將工作做得趨于完善，使會議紀要的錯誤率降至最低。監理月報的大部分數據是來源于監理日志。在做月報之前，需要認真的研究監理日志，其中的細節必須得吃透，只有這樣才能將月報做到完善。

回顧試用期的工作，出過力，流過汗，在肯定成績的同時，自己仍存在較多的不足之處：不過自己覺得自己的表現能符合試用期的崗位要求，符合轉正條件。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

工程復評申請書（優質18篇）篇十八

尊敬的各位評審：

本人___，1983年6月出生于四川省___。20__年7月順利完成四年大學學習生活，到市____工作到至今，雖然僅有二年，但在這二年里，本人經過努力學習、虛心請教、較好的完成了從一名剛大學畢業的學生到步入到單位的職工這種環境和主角的轉變。畢業后成為一名助理工程師是我夢寐以求的愿望，我鄭重向單位提出申請。

為了便于各位評審對自我的考察，我將自我二年來的工作情景向各位評審作以匯報：

一、嚴于律己，政治思想覺悟得到提高。

二年來，熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，向黨員高度看齊。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作進取主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質。

作為一名剛踏入社會的大學畢業生，我清醒地看到人生舞臺已發生轉變，自我又缺乏工作經驗，所以僅有不斷加強學習，充實自我，才能更好的在人生大舞臺展示自我。這一年來，始終堅持一邊工作一邊學習，不斷提高了自身綜合素質水平。

三、努力工作，認真完成工作任務。

一切以工作為重，服從領導安排，努力使自我在盡短的時間內熟悉工作環境和資料，認真完成領導交給的每一項任務;對工作的每一個細節進行檢查核對，對工作的經驗進行總結分析，始終把公司的利益放在第一位。

以上是自我二年來基本情景的小結，回顧二年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的提高，成長了不少，但也清醒地認識到自我的不足之處：首先，在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的本事還比較欠缺;其次，在工作上，工作經驗尚淺，對專業知識了解得不夠細，不夠實，不夠多，掌握不夠充分，使工作被動。如果這次能評上助理工程師是對我二年工作的肯定，在以后的工作中，我必須會揚長避短，克服不足、認真學習、發奮工作、進取進取、把工作做的更好，做一名合格出色的助理工程師，如果沒有理解我的請求，我也不會氣餒，只能說明自我工作做的不夠到位，找出問題，繼續為之奮斗，向一名助理工程師的要求靠攏。

此致

敬禮!

20__年__月__日。