各位尊敬的嘉賓，大家上午好！非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人，感謝大家的支持和信任。主持人：現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的主持詞范文，共同學(xué)習(xí)和分享。

學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿（精選13篇）篇一

合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。

女1：中國(guó)范兒就是這么的氣派，

男1：中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài)，

女2：中國(guó)范兒就是這樣的氣概，

男2：中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。

女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男合：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家20__新年好!

女1：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉，潤(rùn)祖國(guó)花朵;。

男1：潤(rùn)物無(wú)聲，傾滿腔熱愛(ài)，鑄人類精魂。

女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。

男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說(shuō)過(guò)往，放飛夢(mèng)想。

女1：過(guò)去的一年，我們__校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。

男1：過(guò)去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。

女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。

男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。

女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。

男合：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，

男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn);。

女2：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，

男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。

女合：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧!

男合：讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧!

女1：“我的夢(mèng)__夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”__學(xué)校初中部20__新年文藝匯演。

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎__學(xué)校副校長(zhǎng)張__致新年賀詞。

《春江花月夜》《梁祝》。

女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。

男1：元月的風(fēng)，定會(huì)把溫馨的月，掛圓。

女2：今朝，萬(wàn)戶管弦歌盛世。

男2：今朝，擊鼓踏歌助春來(lái)。

合：今天是我們歡樂(lè)美滿的合弦!

女1：請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。

那些年(男1)。

常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。

請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》，表演者_(dá)_等，指導(dǎo)教師：__。

歌伴舞《最美的太陽(yáng)》。

男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。

女2：在你遇到挫折時(shí)，是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。

男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。

女2：因?yàn)樗覀儾辉倏奁辉偾优常驗(yàn)樗覀儾辉俑械胶诎蹬c迷茫，它就是最美的太陽(yáng)。

男2：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》，表演者：八年級(jí)__等，指導(dǎo)教師劉__。

器樂(lè)演奏《美麗的神話》女1。

神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境;。

神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。

夜空中最亮的星(男1)。

“給我再去相信的勇氣，越過(guò)謊言去擁抱你”。

每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。

今天，讓我們一起聆聽(tīng)，那感覺(jué)——不同凡響。

crycry(男2)。

勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕!

接下來(lái)，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出__學(xué)校的美少女們，掌聲有請(qǐng)!

獨(dú)唱《我為自己代言》。

男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”

女2：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班__，指導(dǎo)教師劉__。

小品《校園記》。

編織成一幅幅美麗的畫(huà)卷，定格在記憶的相冊(cè);。

請(qǐng)欣賞小品《校園記》，表演者：__等，指導(dǎo)教師__。

《故鄉(xiāng)》。

男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：劉君臨等，指導(dǎo)教師：劉曉丹。

《夢(mèng)一場(chǎng)》。

女2：班班有特色，人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的.總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。

男2：一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的__老師，先說(shuō)后唱，一樣不落。我們先請(qǐng)洪老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。

洪思程：略。

男2：下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。

配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)__夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》《我愛(ài)你中國(guó)》。

男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，

女1：我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福：莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);。

男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;。

女1：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的使命，

合：我們承載著自己的夢(mèng)，__的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)……。

男1：請(qǐng)欣賞由九年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)__夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》，指導(dǎo)教師：__。

結(jié)束語(yǔ)：

女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動(dòng)著青春的脈搏。

女2：在這里，有我們對(duì)生活的渴望，對(duì)未來(lái)的向往。

男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。

女1：同學(xué)們，回首過(guò)去，我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。

男1：面對(duì)今朝，喜悅與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。

女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生;。

男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開(kāi)來(lái)。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華;。

男合：讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕感５呐囵B(yǎng)。

女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。

男1：祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng);。

女2：祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;。

男2：祝愿__的明天前程似錦，花香滿園;。

合：祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!

女1：__市__學(xué)校20__元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。

合：明年再相會(huì)!

學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿（精選13篇）篇二

(戴)：的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

(柳)隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，元旦隨期至。

(易)今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

(戴)今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

(柳)今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。

(曾)今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

(合)20__慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(戴)校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

(柳)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

(易)聽(tīng)完動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面請(qǐng)同學(xué)們玩一個(gè)游戲《真心話大冒險(xiǎn)》。

(戴)我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。請(qǐng)欣賞劉青等給我們帶來(lái)大合唱《泡沫》。

(柳)：看吧，這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，下面請(qǐng)欣賞萬(wàn)希航帶來(lái)的《紀(jì)念日》。

(易)月光掀起層層漣漪，下面請(qǐng)欣賞《殘酷月光》。

(戴)欣賞完月光的柔美，接下來(lái)請(qǐng)欣賞余帥哥給我們帶來(lái)的《__》。

(11)(柳)每個(gè)人的青春只有一次，下面請(qǐng)欣賞《我并不那么堅(jiān)強(qiáng)》。

(曾)：無(wú)論快不快樂(lè)，我們都要勇敢的生活下面請(qǐng)欣賞《你不是真正的快樂(lè)》。

(易)我們與親情相伴，下面請(qǐng)欣賞《姐姐》。

(戴)天已經(jīng)漸漸的黑了，下面我們來(lái)玩《天黑請(qǐng)閉眼》。

(柳)長(zhǎng)城是我們中國(guó)的象征，請(qǐng)欣賞《長(zhǎng)城》。

(曾)下面請(qǐng)欣賞《無(wú)盡空虛》。

(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。

(女)：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。

學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿（精選13篇）篇三

(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計(jì)時(shí)，期待中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來(lái)。

學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿（精選13篇）篇四

主持人：寒鴉小學(xué)20__元旦文藝匯演即將開(kāi)始，首先，我們有請(qǐng)周校長(zhǎng)致新春賀詞。

開(kāi)場(chǎng)詞：

a尊敬的老師們b敬愛(ài)的家長(zhǎng)們c親愛(ài)的同學(xué)們abc大家，下午好。

a新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

b伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20__年的元旦如約而至.

c今天全校師生喜氣洋洋，整個(gè)校園都洋溢著一派節(jié)日歡慶的氣氛。

a新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離b新年染紅了我們快樂(lè)的生活c新年給了我們?nèi)松亩U想。

a今天，我們歡聚一堂、載歌載舞b今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

c今天，我們用心情的音符去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章.讓我們敞開(kāi)胸懷共同迎接20__年的到來(lái)。

abc寒鴉小學(xué)20__年迎元旦文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始!

1、a改革開(kāi)放奏華章,普天同慶喜洋洋b踏歌起舞迎新年，紅紅火火到永遠(yuǎn)”c請(qǐng)全體起立，做團(tuán)隊(duì)激勵(lì)舞蹈《中華民族》，領(lǐng)舞者者六1班劉娜娜等。

2：a:年年歲歲花相似b：歲歲年年人不同。c：回首20__年，我們驕傲。a：回首20__年，我們自豪。b：回首過(guò)去，我們熱情洋溢c：展望20__，我們斗志昂揚(yáng),請(qǐng)聽(tīng)五2班的詩(shī)朗誦《新年祝福》。

5、a：我們的祖國(guó)，地大物博，風(fēng)景如畫(huà)，讓我們用手中的彩筆，把祖國(guó)描繪得更加美麗。下面請(qǐng)看一1班表演的舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。

6、b：老師教育我們：吹牛，一害國(guó)家，二害集體，三害個(gè)人。吹牛確實(shí)沒(méi)有什么好處。c：不過(guò)現(xiàn)在吹牛的人多了，看四1班相聲《吹牛》的來(lái)了。

7、a：母愛(ài)是萬(wàn)物生靈共有的特性，這里就有一只母雞正在焦急地尋找它的雞寶寶，下面請(qǐng)欣賞三一班為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)短劇《雞媽媽找孩子》。

9、c二1班小同學(xué)用詩(shī)朗誦《賀年卡》給大家?guī)?lái)新年的祝福。

13、b一二班有一群自信、自然、活潑、可愛(ài)的小精靈，她們年齡雖小，卻愛(ài)趕時(shí)髦。今天她們?yōu)槲覀儙?lái)了時(shí)裝表演。

14、c朋友們，語(yǔ)文課上說(shuō)反義詞比較常見(jiàn)，可是說(shuō)著說(shuō)著竟能把老師氣走，您還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。請(qǐng)聽(tīng)六二班黨鑫宇、張值、劉騰飛表演的相聲《說(shuō)反義詞》。

15a雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。讓我們走進(jìn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族文化，去感受，去誦讀，去品味。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二班誦讀的《新三字經(jīng)》。

19、b多么動(dòng)人的笑臉，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。“進(jìn)取、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的寒鴉精神為我們指明了努力的方向，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;我們始終相信：明天會(huì)更好!輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂(lè)章。讓我們一起在《大中國(guó)》中結(jié)束這辭舊迎新的元旦聯(lián)歡會(huì)。

結(jié)束詞：

a尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天的元旦匯演到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。但是我們的祈禱不斷，我們的祝福不斷。

b祝福我們的國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁蔥蔥。

c祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福。祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)!

a老師們，同學(xué)們，新的一年讓我們。

abc攜手同行，奔向成功!

學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿（精選13篇）篇五

男：尊敬的老師。

女：親愛(ài)的同學(xué)。

合：大家——上午好!

男：風(fēng)雨送春歸。

女：飛雪迎春到。

男：已是懸崖百丈冰。

女：我們大家笑——(俏皮)。

男：在這歡聲笑語(yǔ)聲中，我們迎來(lái)了五·一班元旦聯(lián)歡會(huì)。

女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們。

合：共同分享這美好時(shí)光!

男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者：__，__。

男：俗話說(shuō)：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，請(qǐng)欣賞魔術(shù)，表演者：__等。

男：快期末考試了，不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了?下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思，請(qǐng)欣賞雙簧《復(fù)習(xí)》，表演者：__，__。

女：螞蟻搬家，大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家，大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》，表演者：__等。

男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)__。

女：我是誰(shuí)，我是我，誰(shuí)是我，我是我。自我介紹，很簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》，表演者：__，__)。

男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會(huì)這絕活的人還不少呢。看，又來(lái)了幾位——(__等)。

女：為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗怠４蹬＃蠹叶紩?huì)，可吹牛又是門學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞__，__表演的相聲《吹牛》。

男：雙簧可能大家也沒(méi)看夠，再來(lái)一個(gè)要不要?(下面回答：要)好，有請(qǐng)__，__——。

女：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。

男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周__的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!

男：舊的一年已經(jīng)過(guò)去。

女：新的一年即將來(lái)臨，對(duì)于我們。

合：每一刻都永遠(yuǎn)美好!

(齊唱英語(yǔ)歌曲《新年好》，領(lǐng)唱：__，__)。

學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿（精選13篇）篇六

合：大家下午好!新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至。

男：今天，我們相約在這里，感恩留給我們的累累碩果;。

女：今天，我們相聚在這里，享受帶給我們的第一縷陽(yáng)光;。

合：荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男：看，一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來(lái)歡呼鼓舞了。

女：下面請(qǐng)欣賞張伊涵等人為我們帶來(lái)的健美操表演。

男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。

女：輕輕地屏住呼吸，啊，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》。

男：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!

女：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。

男：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂(lè)地奔跑。

女：請(qǐng)欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我是草原小騎手》。

男：__,你聽(tīng)過(guò)古箏彈奏嗎?

女：當(dāng)然，它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。

男：那讓我們一起來(lái)欣賞楊詩(shī)影、孫琪月為我們帶來(lái)的古箏演奏《四段綿》。

男：感謝楊詩(shī)影、孫琪月的表演，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《馬蘭謠》。

男：你們這個(gè)舞蹈真不錯(cuò)。__,你同意尺有所長(zhǎng)，寸有所短這句話嗎?

女：對(duì)呀，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。

男：__,你知道西洋樂(lè)器的靈魂是什么嗎?

女：你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個(gè)節(jié)目，大家就都知道了。

男：好，下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎__為我們帶來(lái)的薩克斯演奏。

女：(唱)好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花。

男：真好聽(tīng)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。

男：我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這么美的舞蹈。

女：還有耳福呢，下面是優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲演奏《大長(zhǎng)今》。

男：同學(xué)們，知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?

女：太棒了，已經(jīng)有人答對(duì)了!馬上開(kāi)始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。

男：游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組，每次有兩組同學(xué)參加比賽，分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)這邊的線后，背對(duì)背，中間夾個(gè)氣球站好，齊心協(xié)力把氣球運(yùn)到對(duì)面，交給另外兩個(gè)同學(xué)以同樣的要求運(yùn)回來(lái)，以先完成的一組為勝。請(qǐng)各組選派四名最有默契的同學(xué)上來(lái)。

女：下面請(qǐng)陳老師給勝出的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞單簧管演奏《小星星》。

男：是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的知識(shí)?

合：是您!老師!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

女：是誰(shuí)把調(diào)皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人?

合：是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。

溫暖了我們的心靈。

男：下面請(qǐng)欣賞小品《老師，您辛苦了》。

男：同學(xué)們，我倡議大家都站起來(lái)，一起對(duì)我們的老師說(shuō)一聲。

合：老師，您辛苦了!

女：請(qǐng)有興趣的同學(xué)都上來(lái)和我們的老師一起跳兔子舞。

男：聽(tīng)，時(shí)間老人的鈴聲越來(lái)越近了，它在提醒我們又是一個(gè)新年到來(lái)了。

女：在這辭舊迎新的日子里，讓我們送出真心的祝福。

合：祝我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!

祝我們的父母和老師身體健康，工作順利!

祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!

學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿（精選13篇）篇七

楊：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

徐：在這一刻，春天的腳步越來(lái)越近，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

周：這是我們武漢工程大學(xué)的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天!

左：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;。

楊：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

徐：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。

周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

左：在這次晚會(huì)開(kāi)始之前，首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次晚會(huì)的各位來(lái)賓，他們分別是………讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

左：下面請(qǐng)欣賞由goneshadow樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的演奏《越過(guò)懸崖》!

爵士舞ah。

左：感謝我們的樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的精彩演奏!亮亮，聽(tīng)了這么清越悠揚(yáng)的演奏，你有什么感覺(jué)呢?

楊：我似乎早被他們悠揚(yáng)的音樂(lè)帶到了蒼茫遼闊的邊疆，恨不得在廣闊的天地間自由地翩翩起舞呢!

左：說(shuō)起舞蹈，你對(duì)舞蹈都有哪些了解呢?

左：那你喜歡爵士舞嗎?

楊：爵士，呵呵，我特別喜歡，喜歡那種無(wú)限延伸的感覺(jué)，我都想來(lái)上一段呢。

左：呵呵，我們這里有專業(yè)的舞蹈演員，你就別獻(xiàn)丑了，下面有請(qǐng)我們的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)爵士舞!

楊：請(qǐng)欣賞材料院研究生李婷婷等為我們帶來(lái)爵士舞ah。

樂(lè)器演奏《天空之城》。

徐：感謝材料學(xué)院的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩舞蹈!

周：她們熱辣的舞蹈開(kāi)啟了今晚晚會(huì)歡樂(lè)的大門。

徐：對(duì)了，娜娜，你知道天空里的城市是什么樣子嗎。

周：天空里可能建造城市嗎?這個(gè)不怎么科學(xué)吧。

周：真的嗎，聽(tīng)你這么說(shuō)，我都有點(diǎn)迫不及待了。

徐：下面讓沒(méi)問(wèn)有請(qǐng)材料學(xué)院研究生林希等帶來(lái)的樂(lè)器演奏《天空之城》。

周：有請(qǐng)!

印度舞。

左：感謝林希同學(xué)帶來(lái)的演奏，讓我們真的有如翱翔在云朵編制的天空之城里。

周：呵呵，是啊，如果天空中有城市，應(yīng)該也如樂(lè)曲中的輕盈飄逸吧。

左：對(duì)了，娜娜，你去過(guò)印度嗎?

周：印度我沒(méi)去過(guò)，不過(guò)印度的特色我知道不少哦!比如延展柔韌的瑜伽很受女孩子喜歡哦，還有當(dāng)?shù)仳\(chéng)的宗教，特色的美食，都令全世界的人們神往呢!

左：那你知道印度的舞蹈嗎?

周：是啊，印度的舞蹈也非常熱辣，動(dòng)感熱辣的肚皮舞是我最喜歡的呢。

左：巧了，今天我們有幸請(qǐng)到了幾位舞蹈專家為我們帶來(lái)了印度舞表演。

周：有請(qǐng)熱帶舞林專業(yè)舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為我們帶來(lái)印度舞表演!

左：有請(qǐng)!

抽獎(jiǎng)。

楊：同時(shí)，簡(jiǎn)妝品牌化妝品也為我們提供了精美化妝品。

徐：今天的三等獎(jiǎng)是…………二等獎(jiǎng)是…………一等獎(jiǎng)是…………。

楊：下面進(jìn)入本次晚會(huì)的第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)熱帶舞林抓也舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的上臺(tái)抽獎(jiǎng)!

唐伯虎點(diǎn)秋香。

徐：大家激動(dòng)過(guò)后，精彩的節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行，亮亮，你有男朋友嗎?

楊：沒(méi)有啊，沒(méi)有人追我嗎。

徐：這你就不懂了吧，現(xiàn)在不流行男追女，都流行女追男了呢!

楊：這哪跟哪啊，你看，從來(lái)都是唐伯虎點(diǎn)秋香，你什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)秋香點(diǎn)唐伯虎呢。

徐：呵呵，今天就讓你見(jiàn)識(shí)一下啦，下面請(qǐng)欣賞話劇《秋香點(diǎn)唐伯虎》。

楊：有請(qǐng)?jiān)拕∩绲耐瑢W(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)話劇《秋香點(diǎn)唐伯虎》。

獨(dú)唱《身邊》。

楊：感謝話劇社的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演!

左：新時(shí)期女性熱烈大膽地追求愛(ài)情，即便是風(fēng)流才子唐伯虎也不得不拜服在我們秋香姐的石榴裙下啊!

楊：是啊，秋香那執(zhí)著無(wú)畏追求愛(ài)情的精神著實(shí)令我們欽佩!

左：亮亮，提起愛(ài)情，你眼中的愛(ài)情觀是什么樣的呢?

左：呵呵，說(shuō)得真好，其實(shí)，剝?nèi)?ài)情那神圣美麗的外衣，愛(ài)情更多的是平淡日子里兩個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的相守，是一種恒久的忍耐和包容，更是鉛華洗盡，千帆盡過(guò)之后，依舊有你在身邊的踏實(shí)和幸福!

學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿（精選13篇）篇八

a：敬愛(ài)的老師：

b：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家下午好！

a：時(shí)光荏苒。

b：歲月如梭！

b：擁抱盛夏的熱情，

a：收獲秋天的碩果，

b：感受嚴(yán)冬的凜冽，

a：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)夢(mèng)想，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！

b：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……20xx年三（2）班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

b：xx，我問(wèn)一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？

a：sure，跆拳道就是我喜歡的！

b：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請(qǐng)大家欣賞xx的跆拳道表演！

a：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請(qǐng)今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！

a：美妙的歌聲令人陶醉，不過(guò)可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋，思考思考了，接下來(lái)請(qǐng)大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

a：動(dòng)過(guò)腦子后，又來(lái)放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx的薩克斯吹奏。

b：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國(guó)可是武術(shù)之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！

a：欣賞完了中國(guó)的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的舞蹈呢！但接下來(lái)我們班的xx就會(huì)給大家?guī)?lái)優(yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎！

b：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過(guò)后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因?yàn)椋刍潄y的魔術(shù)節(jié)目就要來(lái)了！

a：你會(huì)表演魔術(shù)？

b：我不會(huì)、但xx會(huì)。

a：哦？那我可真有些期待呢！

b：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)。

a：大家歡迎！

b：我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲？哇，這么多？但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的真人版吧？今天，xx和xx就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎！

a：先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢？對(duì)極了，就是拉丁舞，前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在咱們?cè)傩蕾p一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請(qǐng)xx、xx、xx！

b：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊，下面請(qǐng)欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！

b：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂(lè)，接下來(lái)讓我們換一下視覺(jué)感受，來(lái)體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù)，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！

a：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧，大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何？有請(qǐng)xx、xx、xx！

a：看完了書(shū)法表演，是不是該來(lái)段詼諧的小品呢？掌聲有請(qǐng)xx！

b：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞《挑花線》！

a：20xx年已經(jīng)迫不及待的走來(lái)，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請(qǐng)聽(tīng)xx、xx、xx的《明天會(huì)更好》！

a：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；

b：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；

a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

b：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

a：新年是新的樂(lè)章，

b：讓我們用行動(dòng)，

a：讓我們用真誠(chéng)，

b：讓我們用奉獻(xiàn)，

合：迎接充滿希望的20xx！

20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓！

學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿（精選13篇）篇九

合：大家好!

1：時(shí)光荏苒，歲月如梭。

2：時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中迎來(lái)新的一年!

3:過(guò)去的一年里，我們?nèi)鱿铝撕顾擦粝铝藲g樂(lè)!

4:過(guò)去的一年里，有淚水、更有掌聲!

5：過(guò)去的一年里，感謝敬愛(ài)的老師們?yōu)槲覀冃燎诘母藕蜔o(wú)私的奉獻(xiàn)!

6：是老師們傳授給我們知識(shí)，讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)!

1：是老師們給我們答疑解惑，讓我們能夠在知識(shí)的海洋里遨游!

合：讓我們現(xiàn)在和全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”

2：在五七班，有我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

3：今天就讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧!

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)：

1.童年是我們最美的時(shí)光，童年是我們最快樂(lè)的時(shí)光，讓我們悠揚(yáng)的歌聲四處飛揚(yáng)。

2.雖然我們無(wú)法停止時(shí)間的流逝，但是我們可以留住美好的記憶!

3.新年是新的開(kāi)始，讓我們用團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、勤奮進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)，迎接充滿希望的20xx年!

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!

文檔為doc格式。

學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿（精選13篇）篇十

合：老師，同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

郝、春夏秋冬，黑夜清晨；

胡、日月如梭，光陰似箭；

張、時(shí)間老人領(lǐng)著我們。

陳、又敲響了新年的大門。

白、當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；

高、當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；

趙、當(dāng)春天又擁抱著大地；

楊、當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。

郝、踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的早晨。

胡、滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

張、再過(guò)一天，我們就可以享受快樂(lè)的節(jié)日生活給我們帶來(lái)的`片刻歇息。

陳、再過(guò)一天，我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx，心中萌發(fā)新的火種。

白、過(guò)去的始終要過(guò)去，能留下的只是那些許美好的回憶。

高、未來(lái)的始終在未來(lái)，能努力的只是種些許美好的期盼。

趙、在今天，在此時(shí)，

楊、讓我們快樂(lè)、快樂(lè)再快樂(lè)，開(kāi)心、開(kāi)心再開(kāi)心。

合：此次元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

首先，我們用掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的王老師上臺(tái)講話、（讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)老師的精彩講話表示感謝）。

1、郝：每個(gè)同學(xué)都有自己獨(dú)特的個(gè)性，我們班就有著這么一群富有個(gè)性的女孩子，她門稱自己為”摩登少年”，現(xiàn)在，就請(qǐng)她們登臺(tái)亮相！摩登少年！

2、胡：同學(xué)們，木乃伊這個(gè)詞想必大家都有所耳聞，下面，就由丁雨婧為大家翻唱，俊杰的——木乃伊！

4、胡：這個(gè)快板看的我們激情昂揚(yáng)，真是太過(guò)癮了！

郝：過(guò)癮吧人家郭松靈還有更絕的呢！不過(guò)得稍做歇息，既然你喜歡過(guò)癮，就讓你看個(gè)更過(guò)癮的吧！

胡：什么？是魔術(shù)嗎？

郝：嘿，你猜出來(lái)了！現(xiàn)在就讓張立揚(yáng)閃亮登場(chǎng)！歡迎。

5、胡：哎，你猜出來(lái)剛才的玄機(jī)了么、

郝：沒(méi)看懂，這魔術(shù)可真是出神入化啊！

胡：不錯(cuò)，這節(jié)目都太精彩了，讓我目不暇接。

郝：很累吧！那現(xiàn)在，就由席芮來(lái)為大家講一個(gè)歷史故事，緩解一下大家緊張的心情吧！

6、郝：奧，原來(lái)古代還發(fā)生過(guò)這樣的事，要不是席芮的一番話，我還不知到呢！

胡：這都不知道！（裝得意）那你知道finet是什么意思么？

郝：不知道。

胡：猜你也不知道，那么就由陳子揚(yáng)帶來(lái)的架子鼓表演為你揭開(kāi)這個(gè)迷吧！

7、郝：你覺(jué)得好聽(tīng)么？

胡：好聽(tīng)啊！當(dāng)然。

郝：那么就由韓與青為我們帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的歌曲《xx》。

胡：有請(qǐng)！

8、郝：《xx》這首歌挺好聽(tīng)嘛，你聽(tīng)過(guò)《xx》這首歌么？

胡：沒(méi)聽(tīng)過(guò)，但聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)。

郝：既然這樣，就讓你一飽耳福、

9、胡："相信真愛(ài)，就在我醒來(lái)的新世紀(jì)、"。

10、郝：相聲聽(tīng)過(guò)嗎？

胡：當(dāng)然知道，咱們班的楊森，曹晨，孟令晨就為我們大家?guī)?lái)了一段相聲。

郝：那還等什么，快請(qǐng)他們來(lái)吧！

游戲：郝：areyoutired？

胡：yes，im。

郝：我們大家一起做一個(gè)游戲吧。

胡：好啊，那游戲規(guī)則是什么呢？

郝：……。

胡：我們還沒(méi)盡興呢！

郝：別急，我們?cè)诘诙h(huán)節(jié)還有游戲呢！

11、高：下面，我們來(lái)欣賞一下張立揚(yáng)，田浩宇，靳輝表演的這個(gè)妙趣橫生的小品。

12、白：同學(xué)們會(huì)聲會(huì)色的表演是不是很有趣呢？開(kāi)懷大笑之后，下面請(qǐng)大家欣賞由葛夢(mèng)熊表演的魔術(shù)。

13、高：奇妙的魔術(shù)過(guò)后，讓我們班米榮偉，胡浩天，王佳偉來(lái)出幾道趣味數(shù)學(xué)題！

14、白：原來(lái)，我們每天學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)也有這么多的趣味、同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)巧克力與可樂(lè)的由來(lái)么？請(qǐng)聽(tīng)王偉為我們帶來(lái)的故事：巧克力與可樂(lè)的由來(lái)。

15、高：巧克力和可樂(lè)的由來(lái)是不是很有意思呢？現(xiàn)在，請(qǐng)王佳欣給大家講一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！

16、白：看來(lái)大家腦筋轉(zhuǎn)得還挺快的嘛！這么難的問(wèn)題也難不倒你們、好了有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞王夢(mèng)瑤為我們演唱的一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲《隱形的翅膀》掌聲歡迎！

17、高：美妙的歌曲是不是讓大家意尤未盡、下面繼續(xù)我們的聯(lián)歡會(huì)，讓郭媛媛為我們?cè)俪鲆粋€(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎！

18、白：幾個(gè)有難度的急轉(zhuǎn)彎過(guò)后，請(qǐng)聽(tīng)雷宏毅的才藝展示，英語(yǔ)短文、

19、高：英語(yǔ)可是雷宏毅的強(qiáng)項(xiàng)，葛夢(mèng)熊同學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)可與眾不同，是魔術(shù)、有請(qǐng)他登場(chǎng)！

20、白：魔術(shù)的確是魔術(shù)，就是神奇、緊張過(guò)后，讓陳子揚(yáng)給大家講個(gè)笑話吧！

22、白：一段歌曲后，讓我們?cè)俅握?qǐng)出魔術(shù)小天才——葛先生，來(lái)有請(qǐng)。

23、陳：完過(guò)了游戲，接著，再讓我們看看徐佩德，劉宗岱的魔術(shù)！有沒(méi)有魔術(shù)小天才演的好呢？讓我們拭目以待！

27、陳：看過(guò)了那么多精彩的表演，我想，也應(yīng)該休息一下了，讓閆怡宣，亢明昊一起來(lái)演唱那首我們熟悉的《發(fā)現(xiàn)愛(ài)》吧！

28、張：現(xiàn)在，展示一下張?zhí)煊畹睦L畫(huà)風(fēng)彩吧！

30、張：最后，讓我們用一首《戀愛(ài)達(dá)人》來(lái)迎接新一輪的游戲和更精彩的節(jié)目吧！

趙、所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。

楊、讓我編織你們，用青春的金線，

郝、讓我編織你們，用燃燒的信念。

胡、編成絢麗的歲月。

張、編成遐思的年華。

陳、所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。

白、讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

高、讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。

合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！

學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿（精選13篇）篇十一

學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿（精選13篇）篇十二

12：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家上午好！

1：斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲，

2：風(fēng)和日麗迎新春。

1：新的一年，新的祝福。

2：新的一年，新的期待。

1：20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別，

2：20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)。

1：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)

2：在過(guò)去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)

1：面對(duì)過(guò)去，我們滿懷豪情

2：展望未來(lái)，我們雄心壯志

1：舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫(xiě)春秋

2：新的一年我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌‘

1：今天，我們?cè)谶@里展示自己

2：今天，我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)

1：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂(lè)，共度美好的時(shí)光

2：今天，我們相聚在一起，敞開(kāi)你的心扉，放飛你的激情

1：今天，我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠

2：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌

12：讓我們盡情的歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福龍年的每一天！

1：下面請(qǐng)鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)連明辭同志講話。

2：左營(yíng)鄉(xiāng)全鄉(xiāng)小學(xué)迎20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿（精選13篇）篇十三

合：大家新年好！

甲：新的鐘聲。

乙：新的一年。

甲：新的祝福。

乙：新的期盼。

甲：2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

乙：20xx年的鐘聲即將敲響。

甲：回首往事，我們滿懷豪情。

乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。

甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。

甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。

乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合：我們歡聚在一齊。

甲：讓我們手牽手。

乙：讓我們肩并肩。

甲：讓我們跳起來(lái)。

乙：讓我們唱起來(lái)。

甲：歌唱春天，

乙：歌唱未來(lái)。

合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會(huì)此刻開(kāi)始。

乙：紅紅的燈籠掛起來(lái)。

甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。

乙：紅紅的獅子舞起來(lái)。

甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，

乙：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》，掌聲有請(qǐng)！

甲：歡快的旋律就象我們歡樂(lè)的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè)就想到童年快樂(lè)的時(shí)光，接下來(lái)，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞！

乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)xx表演《玩美》。

甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。

乙：明天是個(gè)好日子，打開(kāi)了家門咱迎春風(fēng)。

甲：請(qǐng)欣賞xx舞蹈《好日子》。

乙：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫(kù)。

甲：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢？請(qǐng)欣賞xx小品《地名學(xué)》。

乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎！

甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒(méi)有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下面請(qǐng)欣賞xx表演的《不如跳舞》。

甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。

乙：每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。

甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。

乙：請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》。

甲：下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。

乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂(lè)和別人分享，我們將得到雙倍的快樂(lè)。下面就讓我們共同分享快樂(lè)，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《快樂(lè)天使》，掌聲有請(qǐng)！

甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂(lè)一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。

乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥(niǎo)兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)；

竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。

乙：接下來(lái)，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。

甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。

乙：有一種舞蹈，他很隨意；

有一種舞蹈，他很有活力；

有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的舞蹈串燒。

甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的家園。我們愛(ài)老師，我們愛(ài)學(xué)校。

乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；

我們的老師，更有母愛(ài)的偉大。

甲：請(qǐng)欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。

乙：讓所有未來(lái)的日子一齊來(lái)吧。

甲：讓我編織你們，用青春的金線。

乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。

甲：編成絢麗的歲月。

乙：編成遐思的年華。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。

甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。

甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

甲：陽(yáng)光中我為你祝福，

乙：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲，

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，

合：再見(jiàn)！