申請書的目的是打動讀者，因此在撰寫時可以使用一些生動的例子或故事來增加吸引力。以下是一些成功的更多申請書范文，它們可以作為我們撰寫自己申請書的參考和借鑒。

申請加入課題組的申請書（通用17篇）篇一

據某大學一項調查報告顯示:有11.63%的社員認為參加大學社團后自己的能力完全沒有得到提高，46.65%的社員認為能力提高不大，其余的41.72%的社員認為能力有很大提高（認為能力有很大提高的社員中有83.6%是社團的管理人員）。相應地認為參加社團時的初衷得到完全實現的只占10.50%，完全沒有實現的占16.72%。

對于大學新生來說，加入社團應該注意些什么呢？帶著這個疑問，筆者近日來到河南理工大學采訪了幾位已經加入社團的大學生，他們以切身感受談論了參與社團不慎帶來的危害。

休閑娛樂要有分寸。

地信專業同學小盤在接受采訪時說:“許多人參加社團主要是為了休閑娛樂，他們并沒有思考過這樣會不會學到實質性的東西。例如，一些學生專門參加‘圍棋協會’、‘籃球俱樂部’、‘舞蹈部落’這樣的社團，過分沉溺于玩樂而忘記了學習。”他的一位同學就以打籃球為主業，結果這學期掛了兩門“紅燈”。據了解，河南理工大學有8大類型社團，共63個,而以娛樂性質為主的超過八分之一,與科技、創業相關的就比較少了。

內容比形式更重要。

中文系同學小鄭以自己的切身感受總結說:“校園里的部分社團‘花架子’成分過重，盲目拉一些同學入社，只重視外在的形式，幾乎每周都要舉行幾次會議，甚至一天一次。會議內容大致是社長、部長的講話，沒有實質性的活動，更沒有深刻的內涵和意義。”他加入的社團就經常開會，每次社長都滔滔不絕地講話，社員大部分都感覺厭煩和無意義。

保持一顆寧靜的心。

“就我個人而言，我以為加入社團的不當是非但沒有學到好的東西，反倒是學到了社會上一些不好的習氣。”廣告專業的同學小劉說到，“一些同學在社團過早的灌輸了‘形式主義’思想，同時為自己的職務沾沾自喜，更有甚者深受‘官僚主義’的腐蝕，獨斷專權。這對大學生的成長并不是一件好事；再者，許多同學在社團定期的慶典和聚會上學會了大口吃肉，大口喝酒抽煙。”他告訴筆者，一位女同學在社團里沒學到什么知識，倒是把酒量練上來了，一次性杯子可以連端兩杯白酒。

后記:高校社團文化建設在開展大學生思想政治教育中發揮了不可替代的作用，又是校園文化的主力，是“三自”教育的重要陣地，對提升學生社會實踐、交際能力和綜合能力作用很大。但高校社團文化建設確實存在諸多弊端，對大學生身心的健康發展有頗多負面影響。建議學校加強對社團文化建設的領導，建立更加嚴格的管理制度，加快社團文化建設的步伐。

其實大學生參與社團活動是件好事，但他們必須認識到提高自身修養、增強抵制不良思想能力的重要性。參與高校社團要慎重:要自尊、自愛、自信、自強；懂得取舍，不隨波逐流；把握時間的寸土寸金；嚴格定位自己的世界觀、價值觀。這樣的話，相信學生一定可以在大學的海洋中自由翱翔，不斷有新的收獲。

申請加入課題組的申請書（通用17篇）篇二

尊敬的縣教育教學研究室：

20xx年春我校申報省級課題《初中物理“超市課堂”―基于新課程的初中物理課堂教學模式的研究》，失利后，學校領導積極一面鼓勵課題組人員不要有放棄研究的思想，一面支持和指導課題組分析和反思我校在課題研究中存在的問題，讓我們茅塞頓開，增強了繼續研究的信心和力量。

隨著學校食堂項目的開工建設，教學樓項目的順利立項，麥元中學駛入發展的快車道，特別是學校二級機構新設了教研專職機構――教科室，為我們的實驗研究提供了更好的平臺。

在縣教研室有關專家的指導和學校領導的關懷下，《初中物理“超市課堂”―基于新課程的初中物理課堂教學模式的研究》20xx年6月被立項為縣級課題，課題編號是：wjkt20xx-3。實驗研究一直在有序地進行著。

但是，在實驗的過程中我們感到《初中物理“超市課堂”―基于新課程的初中物理課堂教學模式的研究》這一課題研究受現有辦學條件、師資水平等方面因素的制約，很難達到預期的研究效果。同時我們深切地感到新課程的有效實施關鍵在教師，我們地處農村，如何提高農村教師實施新課程的.能力，促進教師的專業成長是我們面臨的重大課題，這需要我們進一步加強校本教研，反思與實踐。只有教師的專業成長達到一定高度才能從事課堂教學模式的研究。課題選擇是研究戰略的起點，它對實驗研究的整體起著決定性的作用，是整個實驗研究工作成敗的關鍵。為了課題研究能解決教育教學中實際存在的問題，并能更深入地開展研究，我校決定更改課題有關事宜。

課題變更為《農村教師實施新課程能力的實踐研究》，課題負責人為汪結樂、汪水根，由校教科室牽頭，以物理學科教師為實驗對象，力爭早出成效。課題主要參加人變更為：汪結樂、胡靈枝、何焰伢、孫瓊力、周紹寬、汪水根、徐的毛、方愛仙、汪四珍。

安慶市教育局局長江興代倡導的“教育超市”理論指出教育應該借鑒產業的某些運作方式，研究產業的運作思路、管理模式，教師的專業成長是“經營”理念中的追求最大限度的“增值”。課題變更是前期研究的延續，是前期實驗的“意料中事”。

以上情況完全屬實，請批準！

xxx

xx年xx月xx日

申請加入課題組的申請書（通用17篇）篇三

你們好！

我自愿申請加入學校社團部，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。

我認為社團部作為我院一個業余生活的組織部門，是豐富校園生活的重要支柱，在校園這個大家庭里一直占有著舉足輕重的作用。不僅擔任學院社團部其他工作的開展監督檢查督促等職能，更能以自己的表率作用促進學校的管理工作上新臺階，更能激發學生的學習熱情，使他們養成良好的習慣，使學生的精神面貌發生新的變化。

因此，它對于促進學院學生的管理工作有著重要的意義。可以說學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行紀檢組織所賦予的職能，充分發揮其監督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，并把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激發澎湃的熱情，端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現大的發展，為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進，請學院領導批準我的請求。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

申請加入課題組的申請書（通用17篇）篇四

尊敬的社團領導：

我自愿申請加入安工大經濟學社，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為社團建設做出自己的一份貢獻。

就我個人了解，經濟學社是以經濟類題材活動為中心，以社員全面發展為目標，構建學生實踐的演練平臺，以此提高社員經濟意識和學生社會能力的一個非營利性社團組織。

對于一個經濟學新生而言，這的確是一難得的鍛煉的機會，所以我希望社團領導能給我這個機會，讓我能夠得到鍛煉。

如果我能加入這個組織，我一定積極參加社團活動，在實踐中提高自己的能力。

此致

敬禮

以上這篇是加入社團申請書范文。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。

申請加入課題組的申請書（通用17篇）篇五

尊敬的西建大華清管理工程系學生會的領導：

您好!我是會計xx班的學生，我叫xx，同時也是咱們管理工程系學生會生活部的一名委員。生活部是一個與同學們聯系密切的部門。他檢查、監督著管理工程系學生的宿舍衛生和安全，及時反映著同學們生活中遇到的問題。加入這個部門，我想更好的去和同學們接觸，為同學們服務，而加入后，我找到了我想要的。在學生會里的這一年的工作、學習中，我參加了不少活動，鍛煉了自己：

2參與了策劃、舉辦上學期的電影節和這學期的禮儀知識大賽等活動;。

3.“魅力西安”宣傳板的內容;。

4.協助其他部門舉辦活動等。在這么多的活動中，我學會了很多。首先，在學生會的工作中，要學會與他人溝通交流，要有耐心，有禮貌。其次，在舉辦活動的過程中，我學會了寫策劃書，考慮策劃的實際可操作性，為活動多思考，讓活動更完善;在舉辦的時候，要注意細節，及時改進;在活動結束后，要學會工作，指出活動中的優點和不足，并提出完善。

再次，在做一件事之前，要首先站在他人的立場上，去考慮這件事情，對他人的影響，別人會不會關心，會不會參與。最后，在協助其他部門時，要認真對待，不懂趕緊問。在這里我學會了細心，耐心。很感激能有這次競選部長的機會，因為這里有我一年的付出，有我可以學習的東西，可以實現我的價值，所以我想競選生活部的副部長。我認為生活部可以更好的為同學服務，我相信生活部不再是別人眼中只會檢查宿舍的部門。如果，我當選了的話。第一，我會繼續做好檢查宿舍的工作，做好檢查人員和同學之間的溝通工作;第二，我會與其他部門多交流、多溝通，學生會是一個大家庭，這是在進入學生會以后，主席和部長重復最多的一句話，我想讓這句話更加的落實。部門間多一些溝通，多一些交流，多一些互助，是自發的，而并非主席團要求的;第三，和同學們多一些溝通和交流，了解他們的需要和困難，更好的為同學們服務，這是我們學生會的目標，所以，我想讓他更發揚光大;第四，在舉辦一個活動之前，制定好，同時做好應急措施，提前安排好，大有準備的仗;最后，我只是想讓生活部成為一個平臺，是同學，老師間共同交流的橋梁。也許我不是最優秀的，但我會繼續努力，既是競選不上，也沒有關系，我只是想做自己想做的事，不想讓自己留下遺憾。希望領導能給我繼續展現才能的機會，對我的申請予以批準。

申請加入課題組的申請書（通用17篇）篇六

尊敬的領導：

社會科學課題基本完成以后，需要撰寫結題報告。結題報告的寫法沒有固定的格式，但有大致的框架結構。課題結題報告不同于課題報告。課題報告側重于研究成果的表述，而結題報告則側重于回顧過程和評價成果。從應用寫作的角度考察，課題結題報告可以分為標題、前言、正文、結尾和附件等5個部分。

課題名稱和文種――結題報告。

簡述課題概況，包括課題來源及級別、歷時，對課題成果的總體評價及作用意義。

主要包括三個部分。

（1）課題的一般情況，闡述列題的背景；指明課題目標、研究思路及原則；說明研究歷時及階段，并分析各階段的主要工作和特點。

（2）課題的研究成果，簡要闡明本課題的基本觀點及其邏輯聯系；著重揭示本課題的特色和創新之處；強調本課題與實踐的關聯性，乃至在實踐工作中應用的階段性成果。

（3）課題的評價意見，自我評價――根據國內外、所在地區和同類單位的理論研究和實際工作的現狀，對本課題的地位給予正確的定位，并揭示本研究成果的`作用及前景。

專家評價――綜述專家對本課題的意見，并點明典型評語。

實踐工作者的評價――如果本課題在實踐中已有應用端倪，則可給出實踐者的反饋意見。

對與本課題相關的問題，指出進一步探索的方向；對本課題的應用推廣等問題，表明課題組需作出的努力。結尾的寫作應視情而定。

列具課題組成員名單；附上課題研究過程中已發表的論文篇目，研究成果已被采納或開始應用的佐證材料，致謝等其他材料。

上述結題報告，在課題鑒定會結束以后，可根據專家意見作適當的修改。然后經課題組長簽署后存檔。根據課題級別的高低、研究成果的大小、研究者認識的深淺，結題報告將各具特色，但其總體要求是，反映全貌，突出重點。反映全貌，要求撰寫者把握從立項到結題的“全程”軌跡，把握課題預定目標、探索重心和研究成果的“全素”關節，把握研究者、評價者乃至實踐者的全員意見。突出重點，既需要突出研究成果的創新特色，更需要突出實踐中已有效果的評述和將有效果的預測。

一、結題報告中常見的問題

1、從研究進度看，有的缺少部分研究、探索過程的敘述性材料。比如外出考察報告（有的寫了，但僅用幾十個字寫出到某某地方考察就完了）、基本情況調研報告、驗收申請書等。

2、從課題結題總結看，有的基本情況部分概述不全；有些地方缺少應有的數據及過程；有的有一定成果，但缺少推廣方面的材料。

3、從結題報告看，主要有3個問題：一是缺少引文或引文附錄，看不出通過研究得出的創新理論以及該理論和支撐實驗研究的理論有什么區別或聯系；二是有的課題負責人把學校的常規教學活動作為課題的實驗研究成果展示，給人一種勉強湊材料的感覺；三是有的課題負責人把課題立項之前的成果當作課題立項后的實驗研究成果。

4、從研究結論看，大多數結題報告或論文都缺少理論上的升華，對材料及論文沒有進行深入細致的研究與提煉，沒有理論的提升，結題報告只見“材料”不見“觀點”，蒼白無力說服不了人，更不具有可操作性，不能推而廣之。

5、從所附資料看，也有兩大問題值得注意：一是一些所附調查報告或科技小論文撰寫不規范；二是一些研究論文比較粗糙，不僅行文不太規范，而且內容也不大充實。

二、撰寫結題報告須注意的幾點

1、多參閱立項時所引的支撐理論和近年來國內外的有關新信息。

2、仔細閱讀課題立項時的研究進度計劃，盡量搜齊各階段的過程性探索、研究資料。

3、重新審視整個實驗研究過程，尤其是認真審視實驗研究論文里的觀點。

4、整合所有研究資料，進行科學的歸納、演繹，盡量提煉出該課題的創新觀點，而不是羅列“你有我有全都有”的普遍觀點。

xxx

xx年xx月xx日

申請加入課題組的申請書（通用17篇）篇七

尊敬的校團委，校社團聯：

你們好！

我是**級工造專業的xxx。為了豐富大學校園文化生活，為大學生提供一個展示自我的平臺，所以決定組建一個象棋社。

從初中開始，我就對象棋產生了濃厚的興趣。進入大學以來，我驚喜的發現了很多對下棋感興趣的同學，我們共同討論學習，于是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心，種種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。

一、本社團活動的任務：以象棋作為活動的載體，組織會員之間的棋藝交流，活躍校園文化生活。

二、活動的內容和形式：可舉辦常規棋藝切磋活動；組織棋賽；舉辦棋藝講座等。

三、活動的宗旨：

1、讓所有愛好棋類運動的同學們有更深入接觸棋類的機會。

團結廣大棋類愛好者學習和和研究棋藝，發揚我國的優良傳統，促進棋技的普及和推廣；奉行“友愛互助、開動腦筋、精益求精”的準則；目的是豐富廣大同學、教職工的業余生活，使更多同學、教職工掌握一些下棋技術，提高綜合素質。組織廣大棋類愛好者，共同學習和研究棋技，推廣棋藝的發展；開展各種棋類活動，提高會員的綜合素質；組織會員參加各種棋類活動及比賽。

2、推動棋類運動的普及和大眾化。

在國外，尤其在韓國，圍棋是一項老少皆宜，大眾參與的十分普及的運動，全韓國有200萬圍棋愛好者和300多所圍棋社，每年要舉辦上萬場比賽，高校中各種形式的圍棋社團組織屢見不鮮；在我國廣東，幾乎所有的高校都有棋社，高校之間的棋類比賽和互訪已成為高校之間交流的重要手段，所以，我們將盡我們最大的努力發展棋社，讓更多的同學加入到我們的隊伍中來。

四、擬定社團成立要素如下：

1、活動地點：教室、社團辦公室

2、資金來源：收取一定社費，用來買購棋類以及棋類維護費用等；

3、主要活動：

（1）、每周四到五次的校內棋類訓練

（2）、每周一到兩次校內棋類比賽

（3）、每月四次棋類基礎知識講學；

（4）、不定期舉行參觀、訪問活動。

另外，我們認為，要使象棋社的存在有意義且具有發展潛力，我們棋社將做到以下幾點：

1。處理好棋社內部工作，提高棋具、環境質量，增加會員數量。

2。多開展校內棋類活動，做好宣傳工作，調動學生積極性。

3。聯誼其他院校，接觸正規棋類組織，嘗試大規模活動。

4。做好精神傳承，代代發展棋社。

以上就是我們已經做好的準備和規劃，希望學校領導能批準我們的申請，我們將嚴格按照各種制度切實地做好社團的各項工作，切實地為會員服務。

申請人：xxx

申請加入課題組的申請書（通用17篇）篇八

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。我志愿加入中國共產黨，是因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨的最高理想和最終目標也是我的最高理想和最終目標，就是要實現共產主義。

通過學習，我了解了中國共產黨艱辛卻光輝的歷史：自1921年建黨至今，我們的黨已經走過了80多年光榮的道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。從建黨之初的幾十名黨員，逐步發展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執政黨。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;現在我成為了一名大學生，理解并崇信馬克思主義，我謹向黨組織遞交入黨申請書，希望在黨組織的培養教育下，逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;認真學習和領會胡錦濤同志科學發展觀的重要思想、黨的十七大精神，通過學習加深對中國特色社會主義精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，是自己成為社會主義合格的接班人。

學習上，我認真刻苦。高中階段，我就讀于安徽省示范高中。但是我知道，大學和高中有著不同的教育方法，因此在大學階段，光靠課堂上認真聽講是遠遠不夠的，我在課后能及時復習、廣泛閱讀并自學與課程相關的材料，主動地去學習學科知識，主動的去涉獵課外讀物，我也會把這樣的學習方法和學習態度堅持下去，為未來踏上社會后回饋社會、建設國家、豐富黨建打好堅實的基礎。

工作上，我熱情積極。我身兼數職，在學院的黨務工作部宣傳部、學生會新聞部和大學生職業發展協會人力資源部都承擔著重要的學生工作。剛入校兩周，我就主動參與了院刊《國際風》的編寫工作，和華政新生節的一系列活動，努力為我校學生課外生活的豐富化盡自己綿薄但源源不斷地努力。同時，我也報名參加了國際學生志愿者聯盟的活動，將會在假期有機會到落后的國家去幫助貧困的婦女兒童，將黨“青年人應當到更廣闊的天地去”的呼吁，轉變為我學習、實踐的動力和熱情。

在生活中，我樂觀開朗，踏實簡樸。我擔任寢室長工作，十分注重寢室的衛生。我經常會在空余時間打掃寢室。古人云：“一屋不掃，何以平天下?”我知道，要擔當大任，就要從細微處做起。此外，我和新同學也相處融洽，我也愿意在班級中充分發揮我在學生會中歷練的能力，建設班集體、為同學們服務，起到模范帶頭作用，同時也鍛煉自己。我深知黨群關系的重要性，因此在將來入黨后，我一定會更加克己寬人，深化黨在群眾心目中為人民服務的溫暖形象，發揚共產黨員嚴以律己、寬以待人的優良作風。

今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上加入中國共產黨。請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮

申請加入課題組的申請書（通用17篇）篇九

尊敬的領導：

出于對中國民盟先輩們愛國精神的崇敬，出于對中國民盟先輩們學識、人品、才華、氣魄、風度的景仰，我申請加入中國民盟組織。

民盟先輩包括張瀾、聞一多、費孝通、陶行知、季羨林等等，他們那種威武不能屈、富貴不能淫、貧賤不能移的高貴品質；追求真理、堅持正義的勇敢精神；不畏權勢、堅守良知的浩然正氣；求真務實、樂于奉獻的高尚情操；光明磊落、不搞陰謀的正直作風……一直感召著我。

近段時間，我認真學習了中國民盟章程，閱讀了大量民盟的有關文獻和歷史資料，對民盟的進步性有了更加深刻的認識。中國民主同盟主要由從事文化教育以及科學技術工作的高、中級知識分子組成，具有政治聯盟的特點，是致力于建設中國特色社會主義事業的參政黨。

“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，中國民主同盟是在抗日戰爭最艱苦的時期，是在民族危機空前嚴重的時刻成立。六十多年來，中國民主同盟與中國共產黨風雨同舟，和衷共濟，為革命奔走，為改革獻策，為建設出力，做出了重要的貢獻；始終堅持與中國共產黨“長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共”的方針，并在現階段，將工作的重心轉向“改革開放和社會主義現代化建設”，倡導科教興國戰略和可持續發展戰略，充分發揮智力優勢。

加入民盟，我將有機會跟許多優秀的知識分子站在一起，成為他們的盟友；加入民盟，我將有機會向許多優秀的知識分子學習，不斷地完善自我；加入民盟，我將會更加嚴格要求自己，更加努力地工作，為發展祖國的教育事業貢獻自己的全部力量。

為此，我申請加入中國民盟組織，并將遵守民盟章程，履行盟員義務，執行民盟決議。

懇請組織批準！

申請人：

申請日期：

申請加入課題組的申請書（通用17篇）篇十

中華人民共和國工會是中國共產黨領導的職工自愿結合的工人階級群眾組織，是黨聯系群眾的橋梁和紐帶，是國家政權的重要社會支柱，是會員和職工利益的代表。

中國工會的基本職責是維護職工合法權益；動員和組織職工積極參加建設和改革，完成經濟和社會發展任務；代表和組織職工參與國家和社會事務管理，參與企業、事業和機關的民主管理。我作為一名事業單位的普通科員，深切感受到工會在維護職工合法權益方面、在不斷提高職工思想道德素質和科學文化素質方面，在建設有理想、有文化、有紀律的職工隊伍方面都起到關鍵作用。

我志愿加入工會，遵守工會章程，按時繳納工會會費，執行工會決議，積極參加工會活動，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義新時代而奮斗！

特此申請。

申請人：xxx。

2018年xx月xx日。

申請加入課題組的申請書（通用17篇）篇十一

您們好：

晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體，它主要以培養寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂，加入文學社團申請書。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會，相互之間共同提高。

我叫，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，xx年7月入廠參加工作，中共共產黨員，現在班組處于外操崗位。由于在大學學習的日子里，曾經和上屆系宣傳部長有過數面之緣，在一個偶然的機會里，發現了我的繪畫的內在潛質，并激活了我的藝術天性，開啟了我的藝術生涯的大門，讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人，讓我在學校里的藝術生涯，成功的過渡到下一級同學，使學校藝術得以延續。 藝術是人的抽象思維具體化、表面化，繪畫是將我們日常所見到亮點，思想的保存，體現在紙張上，讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術，是美術給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部，希望協會領導能夠批準。

如果我有幸能夠加入貴協會，我會盡自己所能，在工作之余，發揮自己的特長，給協會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學習，和各位美術愛好者共同研究探討，共同在藝術的海洋里暢游：加入我沒有被批準，那可能是我的懇求不夠真誠，認識不夠深刻，繪畫技術不夠精湛，我會繼續努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協會這個大家庭。

希望各位領導能夠批準！

申請人：

xx年8月9日

申請加入課題組的申請書（通用17篇）篇十二

我志愿加入共產主義青年團。

同每一名中學生一樣，有著理想和抱負，向往著美好的未來，而這一切都需要有一個指路的標燈，團組織就是青年人前進道路上的航標，所以我迫切要求加入共青團組織。共青團是黨的可靠的，得力的后備軍，是黨培養新一代革命人才的隊伍，是培養青年學習共產主義具有“四有”，“五愛”品質的大集體。要培養自己成為一個健康的新世紀青年。我認為我自己已經達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團。我上課遵守紀律，不搞小動作，上學從來沒有遲到過，沒有缺席準時到校，年年被評為全勤生。在校尊敬老師，按時完成老師布置的作業。成績在班上屬于中上水平，平時虛心學習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，經常幫助家里減輕負擔，幫家里做家務。

團支部如果能夠讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，我會用實際行動來證明自己，并且要做一個有紀律性，組織性，決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光的中國共青團員。在成績上，我會加把勁，提高自己的成績。做一個模范的共青團員。

如果團組織能讓我進入共青團，讓我參加進這個大家庭，我一定會為我們的團貢獻出自己的一點點光和熱；如果未能錄取，我也不會灰心，我會在實際行動上更加嚴格要求自己，使自己不斷進步，再接再厲！

此致，敬禮

申請人。

日期

尊敬的團敬愛的團支部：

我志愿加入中國共產主義青年團。

通過班上團組織和同學的教育和幫助。我認識到中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織，是中國共產黨的助手和后備軍，是一個有光輝傳統的組織，因此我志愿要加入共青團。

我在校成績中上，表現良好，在加入共青團后，在學校團委的教導下我一定會努力學習，嚴格要求自己，勤奮學習，積極工作，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不交頭接耳說話，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和任務。在課余時間閱讀一些有益身心健康的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定堅決擁護中國共產黨的領導，履行團員的義務，成為中國共產黨的助手和后備軍。

此致

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團在維護我國的獨立和主權，堅持獨立自主，和平友好，相互學習，平等合作的基礎上，積極發展同世界各國青年組織的交往和友好關系，反對霸權主義和強權政治，維護世界和平，促進人類進步。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結全國各族青年，中國共產主義青年團把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。

會主義制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊作用，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。黨的十一屆三中全會以來，共青團根據黨的工作重心的轉移，緊密圍繞改革開放和經濟建設開展工作，為推進社會主義現代化建設事業作出了重要貢獻，促進了青年一代的健康成長。

中國共產主義青年團在維護我國的獨立和主權，堅持獨立自主，和平友好，相互學習，平等合作的基礎上，積極發展同世界各國青年組織的交往和友好關系，反對霸權主義和強權政治，維護世界和平，促進人類進步。

申請加入課題組的申請書（通用17篇）篇十三

尊敬的中國民主促進會領導：

偉大的中國民主促進會是我多年來一直景仰并向往的民主黨派，加入民進也成為我內心深處的一個夙愿。

通過學習，我了解了中國民主促進會(簡稱民進)是以從事教育文化出版工作的高中級知識分子為主的、具有政治聯盟性質的、致力于建設有中國特色社會主義事業的政黨。并堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，貫徹長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共的方針，積極參加國家政權，參與國家大政方針和國家領導人選的協商，參與國家事務的管理，參與國家方針、政策、法律、法規的制定執行。

在國家政治生活中認真履行參政議政、民主監督的職責。她以中華人民共和國憲法為根本活動準則。在社會主義初級階段，民進的政治綱領是：在鄧小平理論的指引下，高舉愛國主義和社會主義旗幟，堅定不移地貫徹執行以經濟建設為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放的基本路線，為把我國建設成為富強民主文明的社會主義現代化國家而奮斗。

在改革開放和社會主義市場經濟發展的今天，中國民主促進會積極參加物資文明與精神文明建設，促進先進生產力的發展，促進先進文化的發展，弘揚和培育民族精神，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，努力建成與中國共產黨親密合作、致力于建設中國特色社會主義事業、適應時代發展要求的參政黨。

我是一名教育工作者，參加工作十多年來，我一直致力于教育事業、為推動和發展教育事業而做不懈的努力。中國的教育歷史悠久，我們中華民族有著光輝燦爛的文化，但是現在我們國家的教育現在卻沒有走在世界的前列，當我認識到這個事實，就會感到無比憂慮與沉重。我深深地也感覺到為教育服務，貢獻自己的一份力量任重而道遠。

我的工作是一名專職體育教師。工作中認識到了自身價值，掌握一技之長，自力更生，做好自己能做好的每一件事，努力為廣大學子服務，實現人生價值，就是我最大的榮耀。

我迫切的加入中國民主促進會，是因為無論是現在，還是在成為民進會員之后，它都是監督和鼓勵我進步的一種動力。從而更好地為教育服務，為整個社會的進步與發展盡自己的全力。

綜上所述，我自愿加入中國民主促進會，懇請組織接納。在更加嚴格要求自己的基礎上，我會做到：

1.遵守中國民主促進會的各項綱領和章程，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，努力為人民服務，為社會主義現代化建設服務。

2.積極參加民進組織的各項活動，服從領導，響應號召，履行參政黨職能;參與協商和進行民主監督。

3.加強學習，戒驕戒躁，不斷汲取新的知識和理念武裝自己的頭腦。

4.立足崗位，盡職盡責。規范自我言行，時刻以民進會員的身份要求自己，努力為人民服務。

以上是我對中國民主促進會的認識以及我入會的決心和申請，我迫切盼望自己能早日成為9.4萬民進會員其中的一份子.懇請組織批準!

申請人：xxx。

xxxx年十一月。

申請加入課題組的申請書（通用17篇）篇十四

尊敬的晨星文學社領導:。

您們好!

晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體，它主要以培養寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂，加入文學社團申請書。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會，相互之間共同提高。

我叫，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，xx年7月入廠參加工作，中國共產黨員，現在班組處于外操崗位。由于在大學學習的日子里，曾經和上屆系宣傳部長有過數面之緣，在一個偶然的機會里，發現了我的繪畫的內在潛質，并激活了我的藝術天性，開啟了我的藝術生涯的大門，讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人，讓我在學校里的藝術生涯，成功的過渡到下一級同學，使學校藝術得以延續。藝術是人的抽象思維具體化、表面化，繪畫是將我們日常所見到亮點，思想的保存，體現在紙張上，讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術，是美術給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部，希望協會領導能夠批準。

如果我有幸能夠加入貴協會，我會盡自己所能，在工作之余，發揮自己的特長，給協會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學習，和各位美術愛好者共同研究探討，共同在藝術的海洋里暢游：加入我沒有被批準，那可能是我的懇求不夠真誠，認識不夠深刻，繪畫技術不夠精湛，我會繼續努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協會這個大家庭。

希望各位領導能夠批準!

此致

敬禮!

申請人：xx。

時間：20xx年xx月xx日。

申請加入課題組的申請書（通用17篇）篇十五

敬愛的局工會組織：

作為單位集體的一分子，我想通過工會這個大群體、大組織，使自己能夠得到更深層次的學習和提高。我在做好本職工作的同時，深深的認識到:工會是以職工為基礎的集體組織，她是以保障職工合法權益為目的的優秀組織。能夠加入局工會組織，我深感榮幸。

我自愿申請加入局工會組織，遵守工會章程，執行工會決議，積極參加工會活動，將工會的知識帶到工作中去，為局的發展貢獻自己的一份力量。

望局工會組織能夠給予批準，謝謝!特此申請。

申請人:年月日。

申請加入課題組的申請書（通用17篇）篇十六

敬愛的黨組織:。

我志愿加入中國共產黨。在黨的領導下，永往直前，為共產主義事業奮斗終身！中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的核心地位是歷史的選擇，而不是自封的，自從一九二一年七月一日建立以來，中國共產黨就肩負著偉大的歷史使命，團結一切可以團結的力量進行了不屈不撓的斗爭，歷經了二十八年的艱苦奮斗。之后，黨又領導全國各族人民，為了新中國的真正獨立，為了全國各族人民利益的早日實現，使祖國成為富強、民主的社會主義現代化國家，明確了我國正處在社會主義的初級階段，確立了黨在社會主義初級階段的基本路線，創立了建設有中國特色的社會主義理論。如今，我國政治穩定，民族團結，經濟持續、快速、健康地發展，社會主義市場經濟體制改革邁出了堅定的步伐，各項事業的建設有了較大提高，歷史經驗和現實一再證明了黨在各項事業中的領導核心作用。

眾的利益，團結和組織人民群眾為實現自己的利益而斗爭。

目的成就，這些成就證明，中國共產黨是久經考驗英明正確的黨，深得人民擁護的黨。

中國共產黨領導人民在建設物質文明的同時，還努力建設社會主義精神文明，實現物質文明和精神文明兩手抓。在社會主義建設中帶領全國人民大力發展教育、科學文化事業，尊重知識、尊重人才、提高全民族的思想道德和科學文化，弘揚全民族傳統文化，繁榮和發展社會主義文化。中國共產黨領導人民發展社會主義民主，健全社會主義法制，鞏固人民民主專政，堅持人民代表大會制度，堅持共產黨的多黨合作和政治協商制度，積極支持人民當家作主，切實保障人民管理國家事務和社會事務，管理經濟和文化事業的權利。廣開言路，建立健全民主決策，民主監督的制度和程序，加強國家立法和法律實施工作，使國家各項工作逐步走上法制化軌道。中國共產黨維護和發展國內各民族的平等，團結、互助關系,不斷完善民族區域自治制度，積極培養、選拔少數民族干部，幫助各少數民族地區發展經濟、文化，實現各民族的共同富俗和全國進步。中國共產黨主張積極發展對外關系，努力為我國的改革開放和現代化建設爭取有利的國際環境，在國際事務中，堅持獨立自主的和平外交政策，維護我國的獨立和主權，反對霸權主義和強權政治，維護世界和平，促進人類進步。在互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干內政、平等互利和平共處五項原則的基礎上，發展我國同世界各國的關系。

個大熔爐，它能熔練我們的意志，訓練我們的膽識，培養我們的能力。在黨組織的關懷下，我們這一代青年一定能培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。我們正在做前人沒有做過的工作，會遇到許多困難和危險，這就要求我們共產黨員，吃苦在前，享受在后的，在任何情況下，都將黨和人民的利益高于一切，同人民群眾同甘共苦，發揚自我獻身精神，把自己的一切獻給黨和人民，獻給偉大的共產主義事業。

我積極申請加入中國共產黨，如果能被黨組織吸收，我一定嚴格履行黨員的義務：

（一）、認真學習馬克思列寧主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

（二）、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策、帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

（三）、堅持黨和人民利益高于一切，個人利服從黨和人民的利益，吃苦在前享受在后，克己奉公，多做貢獻。

（四）、自學遵守黨的紀律和國家的法律，嚴密保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織的分配，積極完成黨的任務。

（五）、維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切派別組織的陰謀詭計。

（六）、切實開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同腐敗現象作斗爭。

（七）、密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

（八）、發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不惜犧牲。隨時準備著為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

為了共產主義事業，為了全心全意為人民服務，為了建設有中國特色社會主義，我鄭重，誠懇向黨組織加入中國共產黨。請黨組織對我進行考察。如果組織不能吸收我，這說明自己平時還存在著不足之處，但我決不灰心，仍然會堅定自己入黨的決心，始終朝著既定的目標前進，繼續努力，完善自我，“未進黨的門，先做黨的人”，積極改正自身存在的不足，堅決向黨組織靠攏，時刻用一個黨員的標準來嚴格要求自己，爭取再一次向黨組織提出加入中國共產黨。

我鄭重、誠懇地向黨組織提出申請，請黨組織在實踐中考驗我！

申請人：

介紹人：

申請人：

申請加入課題組的申請書（通用17篇）篇十七

尊敬的中國民主促進會組織：

懷著無比激動的心情，我鄭重地寫下了這份申請書：我志愿加入中國民主促進會!

通過學習，我了解到：中國民主促進會(簡稱“民進”)于20xx年12月30日在上海正式宣告成立。她是一個以從事教育文化出版工作的高中級知識分子為主的政黨，目前67.8%的會員來自教育界，而且絕大部分來自于基礎教育界，所以從某種意義上來說，民進是一個“教育黨”。

民進是一個把教育作為參政議政的最重要內容，把教育作為建言獻策傳統領域的參政黨。30多年的改革開放，民進在推動教育事業發展的道路上從未止步，30年多來，民進不僅見證了中國教育的發展，實際上也直接參與了整個國家教育的建設和改革。

在社會主義初級階段，民進的政治綱領是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，弘揚愛國主義精神，堅定不移地貫徹執行“以經濟建設為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放”的基本路線，切實履行參政黨職能，為全面建設小康社會，構建社會主義和諧社會，推進現代化建設，完成祖國統一，維護世界和平和促進共同發展，把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗。

以上是我對民進組織的初步的基本認識，下面請允許我做一個簡要的自我介紹，以使組織對我有清楚的了解：

我叫xx，女，漢族，19xx年x月x日出生于xxx，20xx年大學本科畢業，獲管理學學士學位并輔修英語獲專科雙學歷，現小學高級教師，供職于xxx小學。自參加工作以來，本人努力提高自身業務水平，積極參加各種教育培訓，取得普通話、高級信息技術、書法、班主任、心理健康教育輔導等資格證書并多次參與區教研活動中的做課、說課及課例反思交流活動，分別在20xx年及20xx年參加河北區第九、第十屆百節課并榮獲三等獎。

在參加教育培訓之余，大量閱讀有關教育改革、課程改革的資料，學習先進的教育意識及理念，為教學工作積累理論知識。近年間獲國家二等獎的論文有三篇，獲國家三等獎的一篇，獲市級二等獎的兩篇，獲市級三等獎的四篇，獲區級一等獎的二篇，獲區級三等獎的三篇。

除此以外，在“培養學生創新精神與實踐能力教學設計大賽”中本人設計的《11-20各數的認識》榮獲國家二等獎;案例《在情境中“游戲”，和“朋友”一起學習》獲市級三等獎并入選河北區教師進修學校編著的案例教學一書。

自參加工作，我一直擔任班主任，并一直擔任此工作到懷孕后期生寶寶們。每當接到新的班級，我都根據學生的特點制訂班主任工作準則和有效的管理方法。尤其面對低年級的孩子，常常要從最細小的事情上一點一滴做起。實現我與孩子做朋友，孩子與我做朋友。經過不懈的努力我所帶班級在20xx年和20xx年連續兩年獲得校級三好班集體光榮稱號。本人也被評為20xx—20xx學年度校級優秀師德先進個人。

作為一名基礎教育領域的小學教師，我深知：成績只是屬于過去。前面的征程還很漫長、艱辛，我應該在更廣闊的領域汲取知識，發展自我，超越自我。為此，我積極向民進組織靠攏，期盼有機會在這個組織的大熔爐中緞煉自己!若能加入民進組織，和許多優秀知識分子站在一起，交流學習，將是我的光榮!

作為教師，我清醒地認識到自己肩負著傳承文明、開啟智慧、塑造靈魂的神圣職責。我一定繼續以葉圣陶、朱永新等前輩為榜樣，投身到祖國的教育事業中，培養出更多的國家棟梁之材，為國家和民族的繁榮與發展，貢獻自己的綿薄之力!

為此，我申請加入民進組織，并愿意遵守民進章程，履行應盡義務，執行各項決議。

敬請組織上批準我的申請。

此致

敬禮

申請人：

20xx年3月15日。